id
stringlengths 10
17
| question_number
int32 1
90
| exam_id
stringclasses 15
values | exam_year
stringdate 2018-01-01 00:00:00
2024-01-01 00:00:00
| university
stringclasses 2
values | question_type
listlengths 1
3
| nullified
bool 0
classes | question
stringlengths 31
2.75k
| choices
dict | answerKey
stringclasses 5
values | prompt_0
stringlengths 4.42k
13.6k
| prompt_1
stringlengths 4.63k
13.1k
| prompt_2
stringlengths 4.4k
12.4k
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
USP_2018_3
| 3 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"physics"
] | null |
Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,
|
{
"text": [
"3,8 x 1015 W.",
"4,6 x 1014 W.",
"2,1 x 1013 W.",
"1,2 x 1012 W.",
"1,1 x 1011 W."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A Amazônia em chamas, a censura voltando, a economia
estagnada, e a pessoa quer falar de quê? Dos cafonas. Do
império da cafonice que nos domina. O cafona fala alto e
se orgulha de ser grosseiro e sem compostura. Acha que
pode tudo. Não há ética que caiba a ele. Enganar é ok.
Agredir é ok. Gentileza, educação, delicadeza, para um
convicto e ruidoso cafona, é tudo coisa de maricas. O
cafona fura filas, canta pneus e passa sermões. Despreza
a ciência, porque ninguém pode ser mais sabido que ele. O
cafona quer ser autoridade, para poder dar carteiradas.
Quer bajular o poderoso e debochar do necessitado. Quer
andar armado. Quer tirar vantagem em tudo. Unidos, os
cafonas fazem passeatas de apoio e protestos a favor.
Atacam como hienas e se escondem como ratos. Existe
algo mais brega do que um rico roubando? Algo mais
chique do que um pobre honesto? É sobre isso que a
pessoa quer falar, apesar de tudo que está acontecendo.
Porque só o bom gosto pode salvar este país.
(Adaptado de Fernanda Young, Bando de cafonas. Publicado em https:
//oglobo.globo.com/cultura/em-sua-ultima-coluna-fernanda-young-sent encia-
cafonice-detesta-arte-23903168. Acessado em 27/05/2020.)
Em relação aos recursos de coesão usados na construção
do texto, é correto afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a “economia estagnada” é retomada no uso da
expressão “dar carteiradas”.
(B): o uso de “isso”, no final do texto, retoma as ideias de
cafonice e honestidade.
(C): “apesar de tudo”, na penúltima linha, retoma o que a
autora denomina “império da cafonice”.
(D): o “porque”, na última linha, explica que o país precisa
do bom gosto dos cafonas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 35 A 37
From French electronic and Japanese indie to K-pop and
Spanish jazz, it's common for people to listen to songs they
don't necessarily understand. Not knowing the language of
the lyrics, it seems, doesn't stop people from liking—and
sometimes even singing along to—a song. Unless the listener
is looking up the dictionary meaning of the lyrics, then the
dictionary meaning of the lyrics doesn't make or break their
appreciation of a song. But why?
"It's a complicated answer," said musicologist Lisa
Decenteceo, adding that it all starts with what's called "sound
symbolism." Sound symbolism refers to the study of the
relationships between utterances and their meaning. This
doesn't have to do only with music. Marketers, for example,
can tune into sound symbolism as part of their strategy in
coming up with appealing brand names. In music as well as in
branding, Decenteceo explained, there's something about the
appeal of words as sounds, beyond their meaning in a
language. While things like culture and personal experiences
affect people's responses to different kinds of music, she
explained there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods. One of which is scale.
"Songs in a major scale usually have brighter, happier sounds,
while minor scales usually have the slightly darker,
melancholic feel," explains Thea Tolentino, a music teacher.
The human brain is wired to respond to sound, she added.
In a process called entrainment, the brain "synchronizes our
breathing, our movement, even neural activities with the
sounds we hear." This is why fast-paced music is so popular
for running, for example, or why some yoga teachers play
rhythmic and melodic tracks in their classes. And there are
also the things that accompany the words. "Elements of sound
and music like pitch, melody, harmony, timbre, and amplitude
have an affective, emotional, psychological, cognitive, and
even physical impact on listeners. Music adds so much
meaning and dimension to texts through a complex of these
avenues," said Decenteceo. What all these things do, she
added, is liberate the words. "Song frees the voice from any
burden of saying anything meaningful". It's important, then,
to understand music as a discourse between musical
elements. But all in all, Decenteceo said there's value in
whatever immediate appeal people find in the music they
listen to, whether or not they understand the words. Music,
after all, is the universal language.
Disponível em https://www.vice.com/. March, 2022. Adaptado.
Na frase "there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods" (2º parágrafo), a
palavra "convey" poderia ser substituída, sem prejuízo de
sentido, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): avoid.
(B): struggle.
(C): diminish.
(D): popularize.
(E): transmit.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A dona de uma lanchonete observou que, vendendo um
combo a R$ 10,00, 200 deles são vendidos por dia, e que, para
cada redução de R$ 1,00 nesse preço, ela vende 100 combos
a mais. Nessas condições, qual é a máxima arrecadação diária
que ela espera obter com a venda desse combo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 2.000,00
(B): R$ 3.200,00
(C): R$ 3.600,00
(D): R$ 4.000,00
(E): R$ 4.800,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Cientistas desvendaram o mecanismo causador da síndrome
de Pitt-Hopkins, uma disfunção neuropsiquiátrica que tem ca-
racterísticas do transtorno do espectro autista. A síndrome de
Pitt-Hopkins tem como origem uma mutação no gene TCF4
e causa déficit cognitivo, atraso motor profundo, ausência de
fala funcional e anormalidades respiratórias. O genoma huma-
no tem duas cópias de cada gene. A síndrome de Pitt-Hopkins
ocorre quando uma das cópias do TCF4 não funciona. Os cien-
tistas buscam alternativas para inserir uma terceira cópia ou
fazer com que a única cópia funcional expresse mais proteína
para compensar a cópia defeituosa.
(Adaptado de https://agencia.fapesp.br/estudo-abre-novas-possibilidades-de-tratamen-
to-para-forma-de-autismo/38524/. Acesso em 23/05/2022.)
Considerando as informações apresentadas e seus conhecimen-
tos, é correto afirmar que a síndrome é causada em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): heterozigose, quando um dos alelos do gene TCF4 não pro-
duz proteína funcional devido às alterações de bases nitro-
genadas que modificam a proteína traduzida.
(B): homozigose, quando os dois alelos do gene TCF4 não pro-
duzem proteína funcional devido à mutação da cromatina
que modifica a proteína traduzida.
(C): heterozigose, quando uma das cromátides do gene TCF4
não produz proteína funcional devido à mutação da croma-
tina que modifica a proteína traduzida.
(D): homozigose, quando as duas cromátides do gene TCF4 não
produzem proteína funcional devido às alterações das bases
nitrogenadas que modificam a proteína traduzida.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A nota final de um curso é dada pela média aritmética
simples entre as notas de duas provas e a de um trabalho.
Todas as notas se distribuem entre 0 e 10 e a nota final
mínima para aprovação é 7. Para um aluno ser aprovado, é
necessário que a média aritmética simples entre as notas
das provas seja maior ou igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,5.
(B): 5,0.
(C): 5,5.
(D): 7,0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (None)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 1015 W.
(B): 4,6 x 1014 W.
(C): 2,1 x 1013 W.
(D): 1,2 x 1012 W.
(E): 1,1 x 1011 W.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia um trecho de um romance publicado em 1985.
But if you happen to be a man sometime in the future, and
you’ve made it this far, please remember you will never be sub-
ject to the temptation or feeling you must forgive, a man, as
a woman. But remember that forgiveness too is a power. To
beg for it is a power, and to withhold or bestow it is a power,
perhaps the greatest. Maybe none of this is about control. May-
be it isn’t really about who can own whom, who can do what
to whom and get away with it, even as far as death. Maybe it
isn’t about who can sit and who has to kneel or stand or lie
down (…). Maybe it’s about who can do what to whom and
be forgiven for it. Never tell me it amounts to the same thing.
(Adaptado de ATWOOD, Margaret. The Handmaid’s Tale. New York: HMH, p. 134, 1985.)
No depoimento, a personagem explicita a relação entre.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): poder e tentação.
(B): feminismo e violência.
(C): poder e perdão.
(D): perdão e feminismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Pouco a pouco a noção de “governança” toma o lugar da
categoria “soberania”, tornada antiquada e desvalorizada
segundo os princípios da disciplina neoliberal da
globalização econômica. Para os defensores da
governança, um Estado não deve mais ser julgado por sua
capacidade de assegurar soberania sobre um território,
mas pelo respeito às injunções de organismos
internacionais que representam grandes interesses
comerciais e financeiros globais.
(Adaptado de Pierre Dardot e Christian Laval, A nova razão do mundo:
ensaio sobre a sociedade neoliberal. São Paulo: Boitempo, 2016, p. 276.)
Sobre os conceitos de “governança” e “soberania”,
podemos afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são sinônimos, pois fazem referência à melhor forma
de ajustar a condução das empresas e dos Estados ao
controle democrático das populações.
(B): as legislações indiretas que beneficiam determinados
interesses em detrimento do interesse público são
declinantes, daí a menor importância das privatizações
hoje.
(C): os dois termos são contraditórios, na medida em que
representam interesses opostos: de um lado os
interesses públicos nacionais; de outro, as exigências
da globalização.
(D): implicam cogovernanças privado-públicas das políticas
econômicas, levando à produção de medidas e
dispositivos favoráveis às soberanias nacionais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Lançando-se determinada moeda tendenciosa, a
probabilidade de sair cara é o dobro da probabilidade de
sair coroa. Em dois lançamentos dessa moeda, a
probabilidade de sair o mesmo resultado é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1/2.
(B): 5/9.
(C): 2/3.
(D): 3/5<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A escala cartográfica expressa as dimensões presentes em um
mapa e a sua correspondência no terreno, ou seja, é uma
abstração adotada que permite transpor a realidade terrestre
para o mapa mantendo as proporções. Considerando a
distância de 6 cm entre dois municípios em um mapa com
escala numérica de 1 : 1.000.000, qual é a distância, em linha
reta, entre eles?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,6 km
(B): 6 km
(C): 6,6 km
(D): 60 km
(E): 600 km<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
É difícil acreditar que a Revolução Francesa teria sido muito
diferente, mesmo que a Revolução Americana nunca tivesse
acontecido. É fácil mostrar que os americanos não tentaram
uma semelhante ruptura substancial com o passado, como
fizeram os franceses. No entanto, (...) as duas revoluções foram
muito parecidas.
Robert R. Palmer, The Age of The Democratic Revolution: The Challenge,
Princeton, Princeton University Presse, vol I, 1959, p.267.
Com base no texto e em seus conhecimentos acerca da
Revolução Francesa e do revolucionário processo de
independência dos Estados Unidos, assinale a afirmação
correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A revolução norte‐americana repercutiu pouco nos
movimentos liberais da Europa e, mesmo na França da
época da Ilustração, seu impacto foi mais de ordem
econômica do que política.
(B): O processo de independência dos Estados Unidos foi
marcado pela ausência de divisões internas entre os colonos
e pela exclusão das camadas populares da sociedade no
processo político.
(C): O processo de independência dos Estados Unidos foi
consumado pela redação de uma Constituição, cuja
elaboração ficou a cargo de notáveis, que representavam os
interesses das classes proprietárias.
(D): A guerra da independência norte‐americana caracterizou‐
se pela ausência de radicalismo político e social, o que se
deveu à menor penetração dos ideais Ilustrados nos últimos
anos do período colonial.
(E): A revolução norte‐americana repercutiu não só na
Ilustração europeia e na Revolução Francesa, como
demonstrou de modo teórico e prático a viabilidade de um
grande Estado republicano e democrático.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 1015 W.
(B): 4,6 x 1014 W.
(C): 2,1 x 1013 W.
(D): 1,2 x 1012 W.
(E): 1,1 x 1011 W.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A combinação entre baixa biodiversidade, altas concentrações
de poluentes e baixas concentrações de oxigênio dissolvido,
que é verificada nos rios que passam por grandes centros
urbanos no Brasil, deve‐se principalmente à(ao).
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descarte de garrafas PET e sacolas plásticas, aumentando
a cadeia de produção de microplásticos.
(B): aumento de intervenções de engenharia, como a
construção de pontes e dragagens.
(C): aquecimento da água do rio devido ao aumento da
temperatura média nas metrópoles.
(D): descarte de esgoto doméstico e industrial sem
tratamento.
(E): ocorrência mais frequente de longos períodos de
estiagem, aumentando a evaporação.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Maria quer comprar uma TV que está sendo vendida por
R$ 1.500,00 à vista ou em 3 parcelas mensais sem juros de
R$ 500,00. O dinheiro que Maria reservou para essa compra
não é suficiente para pagar à vista, mas descobriu que o banco
oferece uma aplicação financeira que rende 1% ao mês. Após
fazer os cálculos, Maria concluiu que, se pagar a primeira
parcela e, no mesmo dia, aplicar a quantia restante, conseguirá
pagar as duas parcelas que faltam sem ter que colocar nem tirar
um centavo sequer. Quanto Maria reservou para essa compra,
em reais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.450,20
(B): 1.480,20
(C): 1.485,20
(D): 1.495,20
(E): 1.490,20<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o poema e responda à questão que se segue.
A fermosura desta fresca serra
e a sombra dos verdes castanheiros,
o manso caminhar destes ribeiros,
donde toda a tristeza se desterra;
o rouco som do mar, a estranha terra,
o esconder do Sol pelos outeiros,
o recolher dos gados derradeiros,
das nuvens pelo ar a branda guerra;
enfim, tudo o que a rara natureza
com tanta variedade nos oferece,
se está, se não te vejo, magoando.
Sem ti, tudo me enoja e me aborrece;
sem ti, perpetuamente estou passando,
nas mores alegrias, mor tristeza.
É correto afirmar que, no soneto de Camões,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a beleza natural aborrece o eu lírico, uma vez que se
transforma em objeto de suas maiores tristezas.
(B): a variedade da paisagem está em harmonia com o
sentimento do eu lírico porque a relação amorosa é
imperfeita.
(C): a harmonia da natureza consola o eu lírico das
imperfeições da vida e da ausência da pessoa amada.
(D): a singularidade da natureza entristece o eu lírico
quando ele está distante da pessoa amada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A Amazônia brasileira ganhou destaque nos últimos anos nos
noticiários da mídia nacional e estrangeira, face ao avanço de
graves problemas socioambientais. Nesse contexto, as unidades
de conservação, como as Reservas Extrativistas (RESEX), intro-
duzidas pela Lei 9.985 em 18/07/2000, cumprem um papel im-
portante na preservação ambiental e na proteção social.
Sobre as RESEX no bioma amazônico, é correto afirmar que são
áreas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): coletivas, demarcadas para populações indígenas, podendo
ser usadas economicamente por meio de pequenas ativi-
dades de extrativismo vegetal, mineral e animal. Crescem
dentro das RESEX a exploração turística e as atividades ga-
rimpeiras.
(B): públicas, destinadas ao usufruto das populações tradicionais
ribeirinhas para moradia e atividades econômicas de baixo
impacto ambiental. Aumentam no entorno das RESEX a ex-
ploração de madeira e o desmatamento para a implantação
de atividades pecuárias.
(C): coletivas, concedidas para uso misto das populações indíge-
nas e quilombolas, que exploram comercialmente as rique-
zas existentes com atividades extrativistas e agropecuária.
Aumentam no entorno das RESEX núcleos urbanos e ativi-
dades de exploração madeireira.
(D): públicas, destinadas às populações tradicionais para resi-
dência e extrativismo sustentável; quando autorizado pelo
Estado, grandes empresas podem explorar recursos naturais
em larga escala. Crescem dentro das RESEX os impactos am-
bientais e a expulsão de população.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A escala cartográfica expressa as dimensões presentes em um
mapa e a sua correspondência no terreno, ou seja, é uma
abstração adotada que permite transpor a realidade terrestre
para o mapa mantendo as proporções. Considerando a
distância de 6 cm entre dois municípios em um mapa com
escala numérica de 1 : 1.000.000, qual é a distância, em linha
reta, entre eles?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,6 km
(B): 6 km
(C): 6,6 km
(D): 60 km
(E): 600 km<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 1015 W.
(B): 4,6 x 1014 W.
(C): 2,1 x 1013 W.
(D): 1,2 x 1012 W.
(E): 1,1 x 1011 W.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_4
| 4 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"physics"
] | null |
Note e adote:
Considere o ar em repouso e ignore sua resistência.
Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
Velocidade do som no ar: 360 m/s.
Aceleração da gravidade: 10 m/s2.
Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro
de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de
um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a
partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à
superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o
instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um
espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do
impacto do jovem na água é, aproximadamente,
|
{
"text": [
"3,1.",
"4,3.",
"5,2.",
"6,2.",
"7,0."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia as duas citações a seguir, extraídas do início e do final de
O Ateneu:
“Lembramo-nos, entretanto, com saudade hipócrita, dos feli-
zes tempos; como se a mesma incerteza de hoje, sob outro
aspecto, não nos houvesse perseguido outrora e não viesse de
longe a enfiada das decepções que nos ultrajam. Eufemismo,
os felizes tempos, eufemismo apenas, igual aos outros que nos
alimentam, a saudade dos dias que correram como melhores.
Bem considerando, a atualidade é a mesma em todas as datas.
Feita a compensação dos desejos que variam, das aspirações
que se transformam, alentadas perpetuamente do mesmo ar-
dor, sobre a mesma base fantástica de esperanças, a atualidade
é uma (...)”.
“Aqui suspendo a crônica das saudades. Saudades verdadei-
ramente? Puras recordações, saudades talvez, se ponderarmos
que o tempo é a ocasião passageira dos fatos, mas sobretudo
— o funeral para sempre das horas.”
(POMPEIA, Raul. O Atheneu (Chronica de saudades). Rio de Janeiro: Tipografia de Gaze-
ta de Notícias, p 3-4 e 368, 1888.)
Com base nessas duas citações, é possível afirmar que, ao fim
da narrativa de Sérgio sobre sua vida no colégio, o narrador.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): idealiza a felicidade experimentada na infância, suas aspira-
ções, seu ardor e suas esperanças.
(B): considera que a felicidade passada não era maior que a do
presente, pois os tempos são iguais.
(C): duvida da própria saudade, separando as lembranças relati-
vas ao passado daquele sentimento associado a elas.
(D): denuncia a hipocrisia da saudade que sente, por saber que
a passagem do tempo é incerta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere estas três reações químicas realizadas por seres
vivos:
I. Fotossíntese
6 H2O + 6 CO2 (luz ->) 6 O2 + C6H12O6
II. Quimiossíntese metanogênica
CO2 + 4H2 -> CH4 + 2H2O
III. Respiração celular
6 O2 + C6H12O6 -> 6 H2O + 6 CO2
A mudança no estado de oxidação do elemento carbono em
cada reação e o tipo de organismo em que a reação ocorre são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I: redução, autotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, heterotrófico, autotrófico.
(B): I: oxidação, autotrófico; II: oxidação, heterotrófico; III: oxidação, autotrófico.
(C): I: redução, autotrófico; II: redução, heterotrófico e autotrófico; III: redução, heterotrófico e autotrófico.
(D): I: oxidação, autotrófico e heterotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, autotrófico.
(E): I: oxidação, heterotrófico. II: oxidação, autotrófico; III: redução, heterotrófico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Estamos acostumados a considerar que o sistema
centro/periferia, ao menos no Ocidente, é um eixo
essencial da estrutura e do funcionamento no espaço das
economias, das sociedades, das civilizações. O historiador
Fernand Braudel estimou que tal sistema só existiu e
funcionou plenamente a partir do século XV. Essa definição
não se aplica à Cristandade Medieval sem importantes
correções. A noção de centro e a oposição centro/periferia
são menos decisivas que outros sistemas de orientação
espacial. O principal sistema é o que opõe o baixo ao alto,
quer dizer, o Aqui, esse “mundo” imperfeito e marcado pelo
Pecado Original, ao céu, morada de Deus.
(Adaptado de Jacques Le Goff e Jean-Claude Schmitt,
“Centro/Periferia”, em Dicionário temático do ocidente medieval, v. 2.
São Paulo: Edusc, 2002, p. 203.)
A partir do texto acima, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Usada nas Ciências Humanas para a compreensão
de períodos históricos desde a Antiguidade, a noção
de centro/periferia perdura até a atualidade e estrutura
o sistema econômico global contemporâneo.
(B): As noções de baixo e alto têm um sentido histórico
mais preciso para a compreensão da Cristandade
Medieval do que o sistema centro/periferia.
(C): O sistema centro/periferia é aplicável ao estudo da
Cristandade Medieval, já que os feudos constituíam o
centro da vida econômica e cultural naquele contexto.
(D): O sistema centro/periferia aplicado durante a Era
Medieval espelhava o sistema de orientação baixo e
alto, sendo o baixo o mundo do pecado e o alto o
mundo da virtude cristã.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
ZOMBIE NEUROSCIENCE
I don’t know if cockroaches dream, but I imagine if they do,
jewel wasps feature prominently in their nightmares. These
small, solitary tropical wasps are of little concern to us
humans; after all, they don’t manipulate our minds so that
they can serve us up as willing, living meals to their
newborns, as they do to unsuspecting cockroaches. The
story is simple, if grotesque: the female wasp controls the
minds of the cockroaches she feeds to her offspring, taking
away their sense of fear or will to escape their fate. What
turns a once healthy cockroach into a mindless zombie it’s
venom. Not just any venom, either: a specific venom that
acts like a drug, targeting the cockroach's brain.
(Adaptado de Christie Wilcox, Zombie Neuroscience. Scientific
American, New York, v. 315, n. 2, p. 70–73, 2016.)
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): certas baratas conseguem escapar de ataques de
vespas comportando-se como zumbis.
(B): baratas são capazes de ações predatórias que mal
podemos imaginar.
(C): vespas fêmeas de uma certa espécie podem controlar
a mente das baratas.
(D): uma barata pode inocular um veneno que transforma
uma outra barata em um zumbi.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A operação era um pouco dolorosa e não durava mais que um
minuto, mas era traumática. Seu significado simbólico estava
claro para todos: este é um sinal indelével, daqui não sairão
mais; esta é a marca que se imprime nos escravos e nos animais
destinados ao matadouro, e vocês se tornaram isso. Vocês não
têm mais nome: este é o seu nome. A violência da tatuagem era
gratuita, um fim em si mesmo, pura ofensa: não bastavam os
três números de pano costurados nas calças, no casaco e no
agasalho de inverno?
Primo Levi. Os afogados e os sobreviventes. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.
Está de acordo com o texto a seguinte afirmação:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A tatuagem era uma forma de tortura e uma mensagem
não verbal, que inscrevia a condenação no corpo do
prisioneiro.
(B): O uso de tatuagens era perturbador apenas para ciganos e
judeus ortodoxos, pois violava o código moral e as leis
religiosas dessas comunidades.
(C): O recurso de tatuar o prisioneiro, além de impor um
sofrimento físico e moral, discriminava o tipo de
remuneração.
(D): O emprego das tatuagens funcionava como um código
estético e de classificação dos prisioneiros nos campos de
concentração.
(E): A tatuagem, assim como o trabalho voluntário, não tinham
finalidade produtiva, mas contribuíam para o entendimento
entre os prisioneiro.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Considere o ar em repouso e ignore sua resistência.
Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
Velocidade do som no ar: 360 m/s.
Aceleração da gravidade: 10 m/s2.
Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro
de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de
um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a
partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à
superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o
instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um
espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do
impacto do jovem na água é, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 4,3.
(C): 5,2.
(D): 6,2.
(E): 7,0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Considere que os ângulos internos de um triângulo formam
uma progressão aritmética. Dado que a,b,𝑐 são as
medidas dos lados do triângulo, sendo .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): b^2 +ac = a^2 +c^2.
(B): a^2 +bc = b^2 +c^2.
(C): a^2 - bc = b^2 +c^2.
(D): b^2 - ac = a^2 +c^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O SUS (Sistema Único de Saúde) foi definido a partir de
princípios universalistas e igualitários, quer dizer, para
todos e de forma igual, embasado na concepção de saúde
como direito de todos e dever do Estado. Essa construção
do SUS rompeu com o caráter meritocrático que
caracterizava a assistência à saúde no Brasil até a
Constituição de 1988. Os seus princípios, presentes no
artigo 196 da Constituição de 1988, foram implementados
gradualmente. Um de seus marcos é a Lei Orgânica da
Saúde (nº 8.080) de 19 de setembro de 1990, que fundou e
operacionalizou o SUS.
(Adaptado de Telma Menicucci, História da reforma sanitária brasileira e do
Sistema Único de Saúde: mudanças, continuidades e a agenda atual. História,
Ciências, Saúde – Manguinhos. Rio de Janeiro, v. 21, n.1, jan-mar. 2014, p.77-
92.)
Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a
história do Brasil, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os princípios universais e inclusivos do SUS foram
desmantelados durante década de 1990 em razão da
crise inflacionária que assolou o país e das reformas
neoliberais que aumentaram os gastos do Estado com
a saúde e o saneamento.
(B): A criação do SUS aconteceu no contexto de reabertura
política e da expansão democrática que sucedeu ao
regime militar. O seu funcionamento mostra as
dificuldades de financiamento da saúde pública entre
as décadas de 1990 e 2000.
(C): O modelo que inspirou os princípios do SUS foi o
sistema universal de saúde de Cuba, cujos
profissionais prestaram consultoria ao Estado brasileiro
durante a formulação dos artigos referentes à saúde
da Constituição de 1988.
(D): Durante o governo do presidente Fernando Collor
(1990-1992), houve a suspensão do SUS e a
expansão dos sistemas de saúde baseados em planos
privados oferecidos por instituições estrangeiras que
passaram a atuar no país.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Gelo combustível” ou “gelo de fogo” é como são
chamados os hidratos de metano que se formam a
temperaturas muito baixas, em condições de pressão elevada.
São geralmente encontrados em sedimentos do fundo do mar ou
sob a camada de solo congelada dos polos. A considerável
reserva de gelo combustível no planeta pode se tornar uma
promissora fonte de energia alternativa ao petróleo.
Considerando que a combustão completa de certa massa
de gelo combustível libera uma quantidade de energia igual
a E = 7,2 MJ, é correto afirmar que essa energia é capaz
de manter aceso um painel de LEDs de potência
P = 2 kW por um intervalo de tempo igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1 minuto.
(B): 144 s.
(C): 1 hora.
(D): 1 dia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
É comum encontrarmos, nos supermercados, produtos
semelhantes em suas finalidades, porém em quantidades,
concentrações de ingredientes e preços bem variados.
Imagine três produtos com propriedades desinfetantes,
com o mesmo princípio ativo. Os produtos têm as
seguintes características:
Produto A: 0,45% (massa/massa) do princípio ativo,
conteúdo de 1 L, valor R$ 11,90;
Produto B: 0,17% (massa/massa) do princípio ativo,
conteúdo de 0,5 L, valor R$ 2,49;
Produto C: 0,33% (massa/massa) do princípio ativo,
conteúdo de 2 L, valor R$ 5,19.
Os produtos que oferecem a melhor relação
custo/benefício seriam, em ordem crescente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A, B, C.
(B): C, A, B.
(C): C, B, A.
(D): B, C, A.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A destilação é um processo utilizado para separar compostos presentes em uma mistura com base nas suas propriedades físicas como,
por exemplo, a diferença de temperatura de ebulição, a um a dada pressão, entre os componentes da mistura. Recentemente esse termo passou a figurar em estudos de poluição ambiental, nos
quais o termo "destilação global" é utilizado para explicar a presença de compostos voláteis, como os pesticidas organoclorados, em águas e gelos de regiões polares, ainda que estes compostos nunca tenham sido produzidos ou utilizados nessas regiões.
Com base no princípio da técnica da destilação, como pode ser explicada a presença desses pesticidas na Antártica e no Ártico?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Eles são destilados nas águas aquecidas dos oceanos e levados pelas correntes marinhas para as regiões polares, onde se precipitam devido às águas frias dessas regiões.
(B): Eles evaporam nas regiões mais quentes e são levados pelas correntes atmosféricas para regiões mais frias como os polos, onde se condensam e voltam para a superfície.
(C): Após destilados, eles se tornam resistentes à degradação, de forma que alcançam todo o planeta, pela ação de correntes marinhas, inclusive as regiões polares.
(D): Os pesticidas organoclorados destilados, por conta da eletronegatividade dos átomos de cloro, têm afinidade com o gelo, o que faz com que eles se acumulem na Antártica ou no Artico.
(E): Por serem hidrofílicos, eles são condensados juntamente com a água nas regiões quentes do planeta e se precipitam nos polos juntamente com o gelo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Considere o ar em repouso e ignore sua resistência.
Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
Velocidade do som no ar: 360 m/s.
Aceleração da gravidade: 10 m/s2.
Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro
de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de
um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a
partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à
superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o
instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um
espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do
impacto do jovem na água é, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 4,3.
(C): 5,2.
(D): 6,2.
(E): 7,0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A catástrofe de Tchernóbil (1986) foi o mais grave desastre
tecnológico do século XX. As explosões lançaram na
atmosfera diversos elementos radioativos. Hoje, uma em
cada cinco pessoas nas fronteiras da Bielorússia vive em
território contaminado. Em consequência da ação
constante de pequenas doses de radiação, a cada ano,
cresce no país o número de doentes de câncer, de
deficientes mentais, de pessoas com disfunções
neuropsicológicas e com mutações genéticas.
(Adaptado de Svetlana Aleksiévitch, Vozes de Tchernóbil. São Paulo: Companhia das Letras,
1997, p.10.)
A partir do documento acima e de seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A construção da Central Elétrica Atômica de Tchernóbil
ocorreu em um momento de embate da URSS com o
mundo ocidental capitalista. Tendo em vista que os
elementos lançados ao ambiente têm tempos de meia-
vida curtos, novas tecnologias químicas conseguiram
sanar os danos ambientais e humanos gerados pelo
acidente.
(B): O acidente de Tchernóbil é um marco do
desmantelamento da URSS. O acidente gerou danos
ambientais e humanos que não foram solucionados até
hoje, uma vez que os elementos lançados ao ambiente
têm tempos de meia-vida longos.
(C): O acidente de Tchernóbil é um marco do
fortalecimento da URSS. Ele gerou danos ambientais e
humanos que não foram solucionados até hoje, uma
vez que os elementos lançados ao ambiente têm
tempos de meia-vida longos.
(D): A construção da Central Elétrica Atômica de Tchernóbil
ocorreu em um contexto de expansão das relações da
URSS com a Coreia do Norte e a China. Tendo em
vista que os elementos lançados ao ambiente têm
tempos de meia-vida curtos, novas tecnologias
químicas conseguiram sanar os danos ambientais e
humanos gerados pelo acidente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dados: 1.000 gramas de etanol combustível apresentam
940 g de etanol e 60 g de água; massas molares (g mol-1):
C2H6O = 46; CO2 = 44.
O Brasil é líder mundial na produção do etanol, que
substitui grande parte da gasolina. Um dos fatores a
considerar nessa substituição é a geração de CO no
processo global de produção e uso. O impacto na etapa
final de uso pode ser avaliado por um cálculo simplificado.
Por exemplo, um carro médio consome 1.000 g de etanol
combustível ou 700 g de gasolina comercial para percorrer
10 km. Nessas condições, a queima de 700 g de gasolina
comercial leva à formação de 1.962 g de CO . Assim, nas
condições apresentadas, a diferença em massa de dióxido
de carbono emitido na combustão, quando se substitui a
gasolina comercial por etanol combustível, é de
aproximadamente.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 164 g; a relação estequiométrica C2H6O:O2 é de 1:3,5.
(B): 49 g; a relação estequiométrica C2H6O:O2 é de 1:3.
(C): 164 g; a relação estequiométrica C2H6O:O2 é de 1:3.
(D): 49 g; a relação estequiométrica C2H6O:O2 é de 1:3,5.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular
de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e ilumina
a peça somente com a luz de uma lâmpada estroboscópica, cuja
frequência pode ser continuamente variada e precisamente
conhecida. A polia tem uma mancha branca na lateral. Ele
observa que, quando a frequência de flashes é 9 Hz, a mancha
na polia parece estar parada. Então aumenta vagarosamente a
frequência do piscar da lâmpada e só quando esta atinge 12 Hz
é que, novamente, a mancha na polia parece estar parada. Com
base nessas observações, ele determina que a velocidade
angular da polia, em rpm, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2.160
(B): 1.260
(C): 309
(D): 180
(E): 36<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O que se costuma chamar popularmente de “bioma Mata
Atlântica” e de “bioma “Mata Amazônica” não são, na
verdade, biomas, mas conjuntos de biomas, uma vez que
não apresentam a condição básica do conceito
internacional de biomas, isto é: um espaço geográfico
natural que se caracteriza pela uniformidade de condições
climáticas, edáficas e de fitofisionomias.
(Adaptado de Leopoldo Magno Coutinho, Biomas brasileiros. São Paulo: Oficina
de Textos, 2016, p. 34.)
A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos sobre
os biomas brasileiros, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A ocorrência de savanas no Brasil restringe-se à
região Centro-Oeste e a porções interioranas da
região Nordeste, em climas que apresentam uma
estação seca definida.
(B): As florestas no Brasil só ocorrem na zona intertropical,
pois esses biomas são adaptados a climas quentes,
com precipitação superior a 2.000mm anuais e
temperaturas médias superiores a 25ºC.
(C): O Pantanal tem clima uniforme e não apresenta
uniformidade nas suas características edáficas e na
sua fitofisionomia, como exige o conceito de bioma;
por isso é considerado um sistema complexo.
(D): No clima subtropical, com temperaturas médias
anuais de 10ºC a 18ºC, a região Sul do Brasil tem um
único bioma, caracterizado por apresentar um dossel
formado exclusivamente pela Araucária.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dados de massas atômicas em Dalton: C = 12 e H = 1.
Mais de 2.000 plantas produzem látex, a partir do qual se
produz a borracha natural. A Hevea brasiliensis
(seringueira) é a mais importante fonte comercial desse
látex. O látex da Hevea brasiliensis consiste em um
polímero do cis-1,4-isopreno, fórmula C5H8 , com uma
5 8
massa molecular média de 1.310 kDa (quilodaltons). De
acordo com essas informações, a seringueira produz um
polímero que tem em média.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 19 monômeros por molécula.
(B): 100 monômeros por molécula.
(C): 1.310 monômeros por molécula.
(D): 19.000 monômeros por molécula.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Considere o ar em repouso e ignore sua resistência.
Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
Velocidade do som no ar: 360 m/s.
Aceleração da gravidade: 10 m/s2.
Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro
de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de
um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a
partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à
superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o
instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um
espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do
impacto do jovem na água é, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 4,3.
(C): 5,2.
(D): 6,2.
(E): 7,0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_6
| 6 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"physics"
] | null |
Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente,
|
{
"text": [
"10.",
"15.",
"36.",
"48.",
"54."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Sabendo que 0 < 𝜃 <= 90° e que 2cos(2θ) + 5cos(θ) = 4, é
correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0° < θ <= 30°.
(B): 30° < θ <= 45°.
(C): 45° < θ <= 60°.
(D): 60° < θ <= 90°.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Recentemente a região do Sahel, na África, vivenciou golpes
de Estado em quatro países: Sudão, Mali, Chade e Burkina
Faso. Podem ser indicadas como causas da instabilidade
política na região:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Atuação de potências estrangeiras, resquícios da
colonização e alto desenvolvimento tecnológico.
(B): Abundância de recursos naturais, atuação de movimentos
separatistas e desigualdade socioeconômica.
(C): Escassez de recursos naturais, alto desenvolvimento
tecnológico e diversidade étnica.
(D): Desigualdade socioeconômica, diversidade étnica e
elevada produção agrícola.
(E): Escassez de recursos naturais, diversidade étnica e
resquícios da colonização.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tempo de nos aquilombar
É tempo de caminhar em fingido silêncio,
e buscar o momento certo no grito,
aparentar fechar um olho evitando o cisco
e abrir escancaradamente o outro.
É tempo de fazer os ouvidos moucos
para os vazios lero-leros,
e cuidar dos passos assuntando as vias,
ir se vigiando atento, que o buraco é fundo.
É tempo de ninguém se soltar de ninguém,
mas olhar fundo na palma aberta
a alma de quem lhe oferece o gesto.
O laçar de mãos não pode ser algemas,
e sim acertada tática, necessário esquema.
É tempo de formar novos quilombos,
em qualquer lugar que estejamos
e que venham dias futuros, salve 2020
A mística quilombola persiste afirmando:
“a liberdade é uma luta constante”
O verso "É tempo de formar novos quilombos" é um exemplo de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): paradoxo, na medida em que propõe retomar o passado
num contexto atual.
(B): metonímia, já que os quilombos fazem parte de um novo
contexto cultural, sem relação com o passado.
(C): metáfora, representando uma união coletiva como forma
de resistência social.
(D): antítese, ao relacionar a noção de tempo passado a uma
nova configuração de futuro.
(E): hipérbole, apresentando o termo "quilombos" no plural
para indicar o grau de difusão do movimento.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto 1
“Parece-me gente de tal inocência que, se nós os entendês-
semos e eles a nós, seriam logo cristãos porque eles não têm
nem conhecem nenhuma crença. E, portanto, se os degre-
dados que aqui hão de ficar aprenderem bem a sua fala e os
entenderem, não duvido que eles, segundo a santa intenção
de Vossa Alteza, se tornem cristãos e passem a crer em
nossa santa fé, à qual praza a Nosso Senhor que os traga.
Porque certamente esta gente é boa e de boa simplicidade,
e imprimir-se-á ligeiramente neles qualquer cunho que lhes
quiserem dar. E, pois, Nosso Senhor, que lhes deu bons cor-
pos e bons rostos, como a bons homens, se aqui nos trouxe,
creio que não foi sem um motivo.”
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
2001, p. 108.)
Texto 2
“As molas do homem primitivo podem ser postas em ação
pelo exemplo, educação e benefícios (...). Newton, se hou-
vesse nascido entre os guaranis, seria mais um bípede, que
pisara sobre a superfície da Terra; mas um guarani criado por
Newton talvez ocupasse o seu lugar. Quem ler o diálogo que
traz Léry na sua viagem ao Brasil entre um francês e um ve-
lho carijó conhecerá que não falta aos índios bravos o lume
natural da razão.”
(ANDRADA E SILVA, José Bonifácio de. Projetos para o Brasil. São Paulo: Companhia das
Letras, 2000, p. 50.)
A partir dos dois textos, escritos em momentos emblemáticos
da história do Brasil (o “achamento” em 1500 e o debate de
ideias para a criação de uma constituição em 1823), seria corre-
to afirmar que os povos originários são.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): definidos como díspares entre si, pois Caminha os vê como
ingênuos, crédulos, enquanto Bonifácio alerta para o perigo
dos indígenas bravos.
(B): considerados uma página em branco e maleáveis, tanto no
texto do cronista quinhentista quanto naquele do publicista
oitocentista.
(C): apontados como benignos, com a intenção de preservar os
indígenas distantes da degradação dos costumes europeus.
(D): tributários de uma imutabilidade cultural, tanto na crônica
de Caminha quanto no discurso de José Bonifácio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Over the last two decades, technology companies and
policymakers warned of a "digital divide" in which poor
children could fall behind their more affluent peers without
equal access to technology. Today, with widespread internet
access and smartphone ownership, the gap has narrowed
sharply.
But with less fanfare a different division has appeared:
Across the country, poor children and adolescents are
participating far less in sports and fitness activities than more
affluent youngsters are. Call it the physical divide. Data from
multiple sources reveal a significant gap in sports participation
by income level.
A combination of factors is responsible. Spending cuts
and changing priorities at some public schools have curtailed
physical education classes and organized sports. At the same
time, privatized youth sports have become a multibillion-
dollar enterprise offering new opportunities — at least for
families that can afford hundreds to thousands of dollars each
season for club-team fees, uniforms, equipment, travel to
tournaments and private coaching.
"What's happened as sports has become privatized is
that it has become the haves and have-nots," said Jon
Solomon, editorial director for the Aspen Institute Sports and
Society Program. "Particularly for low-income kids, if they
don't have access to sports within the school setting, where
are they going to get their physical activity?" Mr. Solomon
said. "The answer is nowhere."
The New York Times. 24 March 2023. Adaptado.
Considerado o contexto, o termo "far", na expressão "far less"
(2º parágrafo), expressa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): temporalidade.
(B): distância.
(C): antecipação.
(D): intensidade.
(E): progresso.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10.
(B): 15.
(C): 36.
(D): 48.
(E): 54.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Borboleta, lula e avestruz têm como principal excreta
nitrogenado, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ácido úrico, amônia e ácido úrico.
(B): ácido úrico, ureia e amônia.
(C): amônia, ácido úrico e amônia.
(D): amônia, ureia e ácido úrico.
(E): ureia, amônia e ácido úrico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais. O oxímoro é uma "figura em que se combinam palavras de
sentido oposto que parecem excluir‐se mutuamente, mas que,
no contexto, reforçam a expressão" (HOUAISS, 2001). No
poema "Sonetilho do falso Fernando Pessoa", o emprego dessa
figura de linguagem ocorre em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Onde morri, existo" (L. 2).
(B): "E das peles que visto / muitas há que não vi" (L. 3‐4).
(C): "Desisto / de tudo quanto é misto / e que odiei ou senti"
(L. 6‐8).
(D): "à deusa que se ri / deste nosso oaristo" (L. 10‐11).
(E): "mas não sou eu, nem isto" (L. 14).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tenho horror a de aqui a pouco vos ter já dito o que vos
vou dizer. As minhas palavras presentes, mal eu as diga,
pertencerão logo ao passado, ficarão fora de mim, não sei
onde, rígidas e fatais... Falo, e penso nisto na minha
garganta, e as minhas palavras parecem-me gente...
(Fernando Pessoa, O marinheiro. Campinas: Editora da Unicamp, 2020, p.
51.)
O que eu era outrora já não se lembra de quem sou... Às
vezes, à beira dos lagos, debruçava-me e fitava-me...
Quando eu sorria, os meus dentes eram misteriosos na
água... Tinham um sorriso só deles, independentes do
meu...
(Idem, p. 52.)
Nos excertos acima, dois fenômenos são apresentados ao
leitor e constituem o principal problema dramático da peça
de Fernando Pessoa. Assinale a alternativa que identifica e
explica corretamente esses fenômenos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As palavras e as imagens tornam-se independentes da
pessoa humana. Isso significa a cisão entre o sujeito e
o mundo ou, ainda, a crise de identidade pessoal
reiterada nos diálogos.
(B): Proferir um discurso e ver-se refletido em um lago são
situações dramáticas que sugerem a unidade entre ser
e existir. A questão central, quem eu sou, é resolvida
no desfecho da peça.
(C): Lembrar e esquecer são dois aspectos inseparáveis da
estrutura dramática da peça. Se a imagem refletida no
lago não se assemelha à pessoa que a contempla, as
palavras, por sua vez, garantem a conexão entre o eu
e a realidade exterior.
(D): O horror e o mistério das coisas são elementos
básicos desse drama. Eles produzem, nas
personagens, a convicção de que é útil narrar as
experiências do passado porque assim se revela o seu
verdadeiro significado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que 10^(0.3) < 2 < 10^(0.31) e que x é tal que
,√(10^(3x+5)=20, e que o indice da raiz anterior é 2021, então.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 855 <= x < 870.
(B): 870 <= x < 885.
(C): 885 <= x < 900.
(D): 900 <= x < 1005.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A escala cartográfica expressa as dimensões presentes em um
mapa e a sua correspondência no terreno, ou seja, é uma
abstração adotada que permite transpor a realidade terrestre
para o mapa mantendo as proporções. Considerando a
distância de 6 cm entre dois municípios em um mapa com
escala numérica de 1 : 1.000.000, qual é a distância, em linha
reta, entre eles?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,6 km
(B): 6 km
(C): 6,6 km
(D): 60 km
(E): 600 km<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10.
(B): 15.
(C): 36.
(D): 48.
(E): 54.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Como a maior parte dos franceses, Hamza Esmili,
professor de sociologia em uma Universidade parisiense,
tem doravante muito tempo para olhar por sua janela.
Habitando em Seine-Saint-Denis, periferia de Paris, ele
observa a atividade da rua abaixo: o movimento de
pessoas é grande e não se respeitam as medidas de
confinamento geral impostas pelo governo para combater a
pandemia da Covid19. “Há menos gente que
habitualmente, mas a rua permanece muito movimentada”,
constata Esmili. “O confinamento é um conceito burguês,
explica o sociólogo. Ele implica possuir uma casa burguesa
na qual se retirar. Isso não corresponde de forma alguma à
realidade daqui.”
(Adaptado de https://www.courrierinternational.com/article/vu-dallemagne-les-banlieue
s-francaises-grandes-oubliees-du-confinement. Acessado em 02/04/2020.)
Sobre a “casa burguesa” referida no texto, podemos
concluir que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se trata de um conceito e de uma situação aplicados
apenas à França.
(B): o conceito de burguesia aplica-se apenas às classes
sociais e não às habitações.
(C): as habitações burguesas normalmente localizam-se
nas periferias e não são sinal de prestígio.
(D): a habitação é uma das expressões de poder entre as<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
De acordo com Heloísa Starling, “Sertão é uma palavra
carregada de ambiguidade. Sertão pode indicar a formação
de um espaço interno, a fronteira aberta, ou um pedaço da
geografia brasileira onde a terra se torna mais árida, o
clima é seco, a vegetação escassa. Mas a palavra é
igualmente utilizada para apontar uma realidade política: a
inexistência de limites, o território do vazio, a ausência de
leis, a precariedade dos direitos. Sertão é, paradoxalmente,
o potencial de liberdade e o risco da barbárie – além de ser
também uma paisagem fadada a desaparecer.
(Adaptado de Heloisa Murgel Starling, A palavra “sertão” e uma história pouco
edificante sobre o Brasil. Disponível em https://www.suplementopernambuco.
com.br/artigos/2243-a-palavra-sert%C3%A3o-e-uma-hist%C3%B3ria-pouco-edifi
cante-sobre-o-brasil.html. Acessado em 06/08/2020.)
Assinale o excerto que corresponde à ideia de sertão
desenvolvida pela autora..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Se achardes no Sertão muito sertão, lembrai-vos que
ele é infinito, e a vida ali não tem esta variedade que
não nos faz ver que as casas são as mesmas, e os
homens não são outros.” (Machado de Assis)
(B): “Nessa época o sertão parece a terra combusta do
profeta; dir-se-ia que por aí passou o fogo e consumiu
toda a verdura, que é o sorriso dos campos e a gala
das árvores, ou o seu manto, como chamavam
poeticamente os indígenas.” (José de Alencar)
(C): “Lugar sertão se divulga: é onde os pastos carecem de
fechos; onde um pode torar dez, quinze léguas, sem
topar com casa de morador; e onde criminoso vive seu
cristo-jesus, arredado do arrocho de autoridade.”
(Guimarães Rosa)
(D): “Dilatam-se os horizontes. O firmamento, sem o azul
carregado dos desertos, alteia-se, mais profundo, ante
o expandir revivescente da terra. E o sertão é um vale
fértil. É um pomar vastíssimo, sem dono.” (Euclides da
Cunha)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Todos os dias que depois vieram, eram tempo de doer.
Miguilim tinha sido arrancado de uma porção de coisas, e
estava no mesmo lugar. Quando chegava o poder de chorar,
era até bom – enquanto estava chorando, parecia que a alma
toda se sacudia, misturando ao vivo todas as lembranças, as
mais novas e as muito antigas. Mas, no mais das horas, ele
estava cansado. Cansado e como que assustado. Sufocado. Ele
não era ele mesmo. Diante dele, as pessoas, as coisas,
perdiam o peso de ser. Os lugares, o Mutum – se esvaziavam,
numa ligeireza, vagarosos. E Miguilim mesmo se achava
diferente de todos. Ao vago, dava a mesma ideia de uma vez,
em que, muito pequeno, tinha dormido de dia, fora de seu
costume – quando acordou, sentiu o existir do mundo em
hora estranha, e perguntou assustado: – 'Uai, Mãe, hoje já é
amanhã?!'"
João Guimarães Rosa. Campo Geral.
Conforme sugere o trecho, o sofrimento perturba a noção que
Miguilim tinha do tempo, porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a falta de acuidade visual não lhe permite distinguir as
épocas.
(B): o desamor ao pai o faz romper com a infância cedo demais.
(C): o aprendizado da morte embaralha os planos da memória.
(D): a sensação de vazio o leva a se sentir seguro no presente.
(E): os dias vividos no Mutum mostram-se cada vez mais curtos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 1921, Mário de Andrade, escrevendo a série de artigos
“Mestres do passado”, publicados no Jornal do Comércio (edição de São Paulo), observou:
"Tarde [de Olavo Bilac] foi uma promessa de anos seguidos. Tais
são, tão salientes os artifícios e tão repetidos que muito bem
provam o esforço do poeta decaído da poesia e a sua parca
inspiração (...).”
(ANDRADE, M. Mestres do passado – Olavo Bilac. In: BRITO, M.S. História do modernismo brasileiro. Antecedentes da Semana de Arte Moderna. 5.ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, p. 288-289, 1978.)
Relacione, ao poema a seguir, o trecho da crítica anterior, assinalando a alternativa que coincide com a ideia geral de Mário
sobre a obra de Bilac.
As estrelas
Olavo Bilac
Desenrola-se a sombra no regaço
Da morna tarde, no esmaiado anil;
Dorme, no ofego do calor febril,
A natureza, mole de cansaço.
Vagarosas estrelas! passo a passo,
O aprisco desertando, às mil e às mil,
Vindes do ignoto seio do redil
Num compacto rebanho, e encheis o espaço...
E, enquanto, lentas, sobre a paz terrena,
Vos tresmalhais tremulamente a flux,
– Uma divina música serena
Desce rolando pela vossa luz:
Cuida-se ouvir, ovelhas de ouro: a avena
Do invisível pastor que vos conduz...
(BILAC, Olavo. Tarde. Rio de Janeiro: Livraria Francisco Alves, p. 42-43, 1919.)
Esmaiado: esmaecido, pálido
Aprisco: curral
Redil: curral para o gado ovino ou caprino; rebanho de ovelhas
Tresmalhar: Afastar-se, perder-se do rebanho
Flux: fluxo
Avena: flauta pastoril.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O crítico lamenta o espaçamento da criação poética de Bilac, o que se expressa no poema pela imagem das estrelas
que se afastam umas das outras.
(B): O crítico elogia os salientes artifícios da linguagem poética
de Tarde, o que se pode perceber, por exemplo, pela variedade de sinônimos para a palavra “curral”.
(C): O crítico evoca, como resultado da pouca inspiração artística
do poeta, a sobrecarga de investimento formal (os hipérbatos ou inversões, por exemplo).
(D): O crítico associa a poesia de Bilac ao estilo decadentista, o
que é reforçado pelas imagens de esgotamento, como se
vê nas palavras “morna”, “esmaiado”, “ofego”, “mole”,
“lentas”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere três números inteiros cuja soma é um número
ímpar. Entre esses três números, a quantidade de números
ímpares é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0 ou 1.
(B): 1 ou 2.
(C): 2 ou 3.
(D): 1 ou 3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10.
(B): 15.
(C): 36.
(D): 48.
(E): 54.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_8
| 8 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"chemistry",
"physics"
] | null |
O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave
acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em
1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um
equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio
abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro
velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio
137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções
do material altamente radioativo com sua família e amigos, o
que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que
metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se
transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos.
Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na
fonte radioativa 120 anos após o acidente, será,
aproximadamente,
|
{
"text": [
"3,1.",
"6,3.",
"12,5.",
"25,0.",
"50,0."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Um recipiente de 30 litros contém uma solução de 14 partes de
álcool e 1 parte de água. Quantos litros de água devem ser adi-
cionados para que se tenha uma solução com 70% de álcool?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8 litros.
(B): 10 litros.
(C): 12 litros.
(D): 14 litros.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A malária representa um dos principais problemas de
saúde pública no mundo. Embora a dimensão geográfica
da transmissão esteja encolhendo no Brasil, o país ainda
registra 42% dos casos da doença nas Américas. A
Fundação Oswaldo Cruz, do Rio de Janeiro, recentemente
desenvolveu um preparado com alta eficácia antimalárica,
agora em fase de ensaios clínicos.
(Fontes: “Desafios para eliminação da malária”, Agência Fapesp, 2017; MAÍRA
Menezes, “Malária: ensaio clínico aponta alta eficácia e ausência de resistência
a medicamento”, Portal Fiocruz, 2016.)
Levando em conta seus conhecimentos sobre o ciclo de
vida do Plasmodium, assinale a alternativa que indica um
possível mecanismo de ação do preparado antimalárico..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Alterar a morfologia das hemácias dos mosquitos,
diminuindo a taxa de infecção pelo parasita.
(B): Impedir a entrada de parasitas nos linfócitos, reduzindo
a carga de gametócitos circulantes.
(C): Promover a multiplicação de esporozoítos no fígado,
reduzindo o número de gametócitos.
(D): Inibir a multiplicação de merozoítos nos eritrócitos,
diminuindo a carga de parasitas circulantes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Glossário:
Bug: falha devido ao mau funcionamento em um programa de
informática.
Computar: contar, incluir.
Dar load: carregar.
Lolking: site da Internet sobre o jogo
Ranked: partida que dá pontos ao jogador
Server: servidor; em informática, é um programa ou um computador
que fornece serviços a uma rede de computadores.
Upar: subir de nível, recarregar.
Estrangeirismos são palavras e expressões de outras
línguas usadas correntemente em nosso cotidiano. Sobre o
emprego de palavras estrangeiras no português, o linguista
Sírio Possenti comenta:
Tomamos alguns verbos do inglês e os adaptamos a nosso
sistema verbal exclusivamente segundo regras do
português. Se adotarmos start, logo teremos estartar (e
todas as suas flexões), pois nossa língua não tem sílabas
iniciais como st-, que imediatamente se tornam est-. A
forma nunca será startar, nem ostartar ou ustartar, nem
estarter ou estartir, nem printer ou printir, nem atacher ou
atachir etc., etc., etc.
(Adaptado de Sírio Possenti, “A questão dos estrangeirismos”, em
Carlos Alberto Faraco, Estrangeirismos: guerras em torno da língua.
São Paulo: Parábola, 2001, p. 173-174.)
As alternativas abaixo reproduzem trechos de um fórum de
discussão na Internet sobre um jogo eletrônico. Nessa
discussão, um jogador queixa-se por não ter conseguido se
conectar a uma partida e ter perdido pontos. Escolha a
alternativa que contém um exemplo do processo de
adaptação de verbos do inglês para o sistema verbal do
português, como descreve Sírio Possenti..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Aconteceu logo na manhã deste domingo, quando
iniciei uma ranked.”
(B): “Ela não deu load e pensei que era um bug no site.”
(C): “Entrei no lolking para ver se a partida estava sendo
computada.”
(D): “Nem upei meu personagem de tanto problema no
server.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um círculo está inscrito em um quadrilátero ABCD. Seja o
ponto de tangência do lado DA com o círculo. Sabe-se que
as medidas dos lados AB,BC e CD formam, nesta ordem,
uma progressão aritmética crescente de números inteiros e
que a medida do lado DA é𝐴 3. Considerando que a medida
do segmento TA é um número inteiro, as medidas dos
lados AB,BC e CD são, respectivamente:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,3,5.
(B): 2,3,4.
(C): 2,4,6.
(D): 3,4,5.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A Amazônia brasileira ganhou destaque nos últimos anos nos
noticiários da mídia nacional e estrangeira, face ao avanço de
graves problemas socioambientais. Nesse contexto, as unidades
de conservação, como as Reservas Extrativistas (RESEX), intro-
duzidas pela Lei 9.985 em 18/07/2000, cumprem um papel im-
portante na preservação ambiental e na proteção social.
Sobre as RESEX no bioma amazônico, é correto afirmar que são
áreas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): coletivas, demarcadas para populações indígenas, podendo
ser usadas economicamente por meio de pequenas ativi-
dades de extrativismo vegetal, mineral e animal. Crescem
dentro das RESEX a exploração turística e as atividades ga-
rimpeiras.
(B): públicas, destinadas ao usufruto das populações tradicionais
ribeirinhas para moradia e atividades econômicas de baixo
impacto ambiental. Aumentam no entorno das RESEX a ex-
ploração de madeira e o desmatamento para a implantação
de atividades pecuárias.
(C): coletivas, concedidas para uso misto das populações indíge-
nas e quilombolas, que exploram comercialmente as rique-
zas existentes com atividades extrativistas e agropecuária.
Aumentam no entorno das RESEX núcleos urbanos e ativi-
dades de exploração madeireira.
(D): públicas, destinadas às populações tradicionais para resi-
dência e extrativismo sustentável; quando autorizado pelo
Estado, grandes empresas podem explorar recursos naturais
em larga escala. Crescem dentro das RESEX os impactos am-
bientais e a expulsão de população.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave
acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em
1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um
equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio
abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro
velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio
137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções
do material altamente radioativo com sua família e amigos, o
que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que
metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se
transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos.
Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na
fonte radioativa 120 anos após o acidente, será,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 6,3.
(C): 12,5.
(D): 25,0.
(E): 50,0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"O Equador alertou, em julho de 2020, sobre a presença de
embarcações próximas às Ilhas Galápagos, principalmente
com bandeira chinesa. As ilhas estão a 1.000 km do
continente, e a área inclui uma reserva marinha de
133 mil km2 . Os navios pesqueiros se encontram em águas
internacionais, mas sua proximidade do arquipélago,
classificado como Patrimônio Natural da Humanidade,
preocupa as autoridades equatorianas".
Disponível em https://www.dw.com/. Adaptado.
O texto aborda a pesca em águas oceânicas internacionais,
sobre a qual é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As Ilhas Galápagos e seu entorno apresentam pouca oferta
de pescado por se situarem em região com águas
superficiais frias.
(B): Há risco de poluição das águas pelos rejeitos produzidos
pela frota pesqueira e risco de sobrepesca, que ameaça a
reposição natural das espécies.
(C): As embarcações não adentram as áreas de preservação
em função do rígido controle e, com isso, o risco de
sobrepesca é baixo.
(D): Por estar a milhares de quilômetros distante da China,
principal mercado consumidor de pescado, a pesca ilegal
não se sustenta economicamente.
(E): O volume de pescado retirado dos oceanos é elevado,
garantindo a reposição natural e a manutenção dos
estoques das espécies.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
De acordo com o historiador Martyn Lyons, "nos temores
contemporâneos em relação ao acesso ilimitado a sites
perigosos da Internet, e às dificuldades enfrentadas por
governos de diversos países no policiamento da distribuição
da informação, ouve‐se o eco do pânico causado pela
invenção da imprensa".
Martyn Lyons, A história da leitura de Gutenberg a Bill Gates, RJ: Casa da
Palavra, 1999.
Escolha a alternativa que demonstre corretamente os
elementos de continuidade e de descontinuidade entre a
"revolução do impresso" e a "revolução eletrônica"
apontados pelo autor..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As chamadas "revolução do impresso" e "revolução
eletrônica" não somente favoreceram a multiplicação e
democratização do acesso à informação como também
auxiliaram a formação de um público mais vasto e mais
crítico.
(B): A implementação das novas tecnologias de comunicação
eliminou a diferença entre os usuários e os excluídos do
universo da cultura escrita, tal como se prometera no
início de sua adoção.
(C): A manutenção de índices elevados de circulação de fake
news nas redes sociais demonstra que a "revolução da
comunicação" depende de quem domina e de quem usa
as tecnologias.
(D): Diferentemente do Index Librorum Prohibitorum
promulgado para a atuação da Inquisição no controle da
expansão do Protestantismo durante o século XVI, os
atuais marcos regulatórios da Internet limitam‐se ao
controle da pornografia.
(E): O advento da tipografia não foi necessariamente
revolucionário, pois não mudou a natureza nem o assunto
dos livros; já a tecnologia digital suprimiu todas as formas
anteriores de comunicação, da oral à impressa.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 89 E 90
Algorithms are everywhere. They play the stockmarket,
decide whether you can have a mortgage and may one day
drive your car for you. They search the internet when
commanded, stick carefully chosen advertisements into the
sites you visit and decide what prices to show you in online
shops. (…) But what exactly are algorithms, and what makes
them so powerful?
An algorithm is, essentially, a brainless way of doing
clever things. It is a set of precise steps that need no great
mental effort to follow but which, if obeyed exactly and
mechanically, will lead to some desirable outcome. Long
division and column addition are examples that everyone is
familiar with — if you follow the procedure, you are guaranteed
to get the right answer. So is the strategy, rediscovered
thousands of times every year by schoolchildren bored with
learning mathematical algorithms, for playing a perfect game
of noughts and crosses. The brainlessness is key: each step
should be as simple and as free from ambiguity as possible.
Cooking recipes and driving directions are algorithms of a sort.
But instructions like "stew the meat until tender" or "it's a few
miles down the road" are too vague to follow without at least
some interpretation.
(…)
The Economist, August 30, 2017
Segundo o texto, a execução de um algoritmo consiste em um
processo que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): prevê a memorização de tabelas e fórmulas.
(B): envolve mecanismos de seleção e detecção de erros.
(C): se apoia em um número infinito de etapas.
(D): é incompatível com análises subjetivas e imprecisas.
(E): alterna níveis altos e baixos de esforço intelectual.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em junho de 1995, a seleção de rugby da África do Sul
conquistou a Copa do Mundo dessa modalidade esportiva ao
vencer a equipe da Nova Zelândia por 15 a 12, na cidade de
Johannesburgo. O capitão sul‐africano, François Pienaar,
recebeu a taça destinada à seleção campeã das mãos de Nelson
Mandela.
Esse acontecimento esportivo.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é um dos marcos do fim do Apartheid, devido à constituição
de uma primeira seleção multirracial representando a África
do Sul.
(B): tornou‐se uma das justificativas para o veto à participação
da África do Sul em eventos esportivos devido à proibição
da presença de atletas brancos.
(C): permitiu a vitória eleitoral de Mandela, apoiado
massivamente pelos bôeres insuflados pelo nacionalismo
sul‐africano.
(D): desencadeou uma série de conflitos raciais entre negros e
brancos devido às rivalidades entre os atletas da seleção
sul‐africana.
(E): foi realizado graças a um esforço conjunto de Nelson
Mandela e de Frederik de Klerk, agraciados, por isso, com o
prêmio Nobel da Paz.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na edição de julho de 1818 do Correio Braziliense, o jornalista
Hipólito José da Costa, residente em Londres, publicou a
seguinte avaliação sobre os dilemas então enfrentados pelo
Império português na América:
A presença de S.M. [Sua Majestade Imperial] no Brasil lhe dará
ocasião para ter mais ou menos influência naqueles
acontecimentos; a independência em que el-rei ali se acha das
intrigas europeias o deixa em liberdade para decidir-se nas
ocorrências, segundo melhor convier a seus interesses. Se volta
para Lisboa, antes daquela crise se decidir, não poderá tomar
parte nos arranjamentos que a nova ordem de coisas deve
ocasionar na América.
Nesse excerto, o autor referia-se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aos desdobramentos da Revolução Pernambucana do ano
anterior, que ameaçara o domínio português sobre o
centro-sul do Brasil.
(B): às demandas da Revolução Constitucionalista do Porto,
exigindo a volta imediata do monarca a Portugal.
(C): à posição de independência de D. João VI em relação às
pressões da Santa Aliança para que interviesse nas guerras
do rio da Prata.
(D): às implicações que os movimentos de independência na
América espanhola traziam para a dominação portuguesa
no Brasil.
(E): ao projeto de D. João VI para que seu filho D. Pedro se
tornasse imperador do Brasil independente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave
acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em
1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um
equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio
abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro
velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio
137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções
do material altamente radioativo com sua família e amigos, o
que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que
metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se
transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos.
Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na
fonte radioativa 120 anos após o acidente, será,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 6,3.
(C): 12,5.
(D): 25,0.
(E): 50,0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A forma cristalina de um fármaco é fundamental para seu
uso como medicamento. Assim, a indústria farmacêutica,
após a síntese de determinado fármaco, deve verificar se
ele se apresenta como uma única forma cristalina ou se é
uma mistura polimórfica. Uma das formas de purificar um
fármaco nessas condições é utilizar um processo de
recristalização: dissolução do material sintetizado, seguida
da cristalização da substância desejada. Observe na tabela
abaixo os dados de solubilidade em água de uma dada
forma de insulina.
Temperatura (ºC) Solubilidade (mg mL-1)
15 0,30
25 0,63
35 0,92
A partir dessas informações, caso se queira purificar uma
amostra dessa insulina, seria recomendado dissolver essa
amostra em quantidade suficiente de água.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a 35 ºC e resfriar lentamente a solução até 15 ºC,
promover uma filtração a 15 ºC e recuperar o sólido;
toda a insulina seria recuperada.
(B): a 15 ºC e aquecer lentamente a solução até 35 ºC,
promover uma filtração a 35 ºC e recuperar o sólido;
uma parte da insulina permaneceria em solução.
(C): a 35 ºC e resfriar lentamente a solução até 15 ºC,
promover uma filtração a 15 ºC e recuperar o sólido;
uma parte da insulina permaneceria em solução.
(D): a 15 ºC e aquecer lentamente a solução até 35 ºC,
promover uma filtração a 35 ºC e recuperar o sólido;
toda a insulina seria recuperada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Eu estava tão fraca, meu corpo estava tão debilitado, que
pensava: só quero terminar a obra antes de morrer”,
relatou a artista plástica Gillian Genser durante a
confecção da escultura que representaria Adão. Nessa
obra, a artista utilizou conchas de mexilhão azul, que vive
nas águas da costa Atlântica do Canadá. Mas durante a
criação da obra, a artista apresentou sintomas de
demência severa, dores que a imobilizavam, problemas de
fala, desorientação espacial, perda de memória. Foi
diagnosticada com envenenamento por arsênico e por
chumbo, apesar de dizer aos especialistas que não
trabalhava com materiais tóxicos, apenas naturais.
(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/geral-46908197. Acessado em
11/06/2021.)
Considerando o relato da reportagem e seus
conhecimentos, assinale a alternativa correta sobre os
mexilhões..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): São moluscos bivalves - considerados predadores
ativos das cadeias tróficas -, capazes de metabolizar e
excretar elevadas taxas de arsênico e chumbo.
(B): São moluscos bivalves - considerados bentônicos
filtradores - tolerantes à poluição e capazes de
bioacumular elevadas taxas de arsênico e chumbo.
(C): São crustáceos - considerados predadores ativos das
cadeias tróficas -, capazes de metabolizar e excretar
elevadas taxas de arsênico e chumbo.
(D): São crustáceos - considerados bentônicos filtradores -
tolerantes à poluição e capazes de bioacumular
elevadas taxas de arsênico e chumbo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Raros são os cientistas que se dedicam a medir um único
fenômeno. Mais raro ainda são aqueles que alteram o
comportamento da humanidade com suas medições. O
norte-americano Charles D. Keeling passou a vida medindo
a quantidade de CO_2 existente na atmosfera,
demonstrando que a quantidade desse gás está
aumentando. Em 1958, muito antes do surgimento dos
movimentos ecológicos, Keeling desconfiou de que esse
efeito era devido à queima de combustíveis fósseis. Na
última década, a hipótese de Keeling foi testada pela
análise de bolhas de ar retidas no gelo polar, revelando
que a concentração de CO_2 permaneceu inalterada por
milênios, aumentando a partir do século XIX.
(Adaptado de Fernando Reinach, A longa marcha dos grilos canibais. São
Paulo: Companhia das Letras, 2010, p. 41 - 42.)
Os experimentos com as bolhas de ar do gelo polar
indicam que a elevação das emissões de CO_2.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é diretamente proporcional à utilização crescente de
petróleo (plantas fossilizadas) nos Estados Unidos e
na China no século XIX, o que propiciou o
desenvolvimento de novos equipamentos, tecnologias
e organizações no mundo do trabalho.
(B): está correlacionada com a utilização crescente de
carvão mineral (plantas fossilizadas) durante a
Revolução Industrial, que propiciou o uso da energia a
vapor e o desenvolvimento de máquinas, levando à
produção em larga escala.
(C): está associada à utilização crescente de petróleo
(micro-organismos fossilizados) desde os primórdios
da Revolução Industrial, caracterizada pelo uso de
máquinas para a produção em larga escala e novas
organizações trabalhistas.
(D): é diretamente proporcional à utilização decrescente de
biodiesel (micro-organismos fossilizados) na Inglaterra
durante a Revolução Industrial, quando esse país
adotou uma matriz energética baseada no consumo de
petróleo para fomentar sua economia protecionista.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O texto a seguir é um trecho da canção Pantanal, que foi tema
de abertura da novela com o mesmo nome, exibida originalmente pela TV Manchete em 1990 e regravada pela TV Globo
em 2022.
Lendas de raças, cidades perdidas nas selvas do coração do Brasil.
Contam os índios de deuses que descem do espaço no coração
do Brasil.
Redescobrindo as Américas quinhentos anos depois,
Lutar com unhas e dentes pra termos direito a um depois.
Fim do milênio, resgate da vida, do sonho, do bem.
A terra é tão verde e azul.
Os filhos dos filhos dos filhos dos nossos filhos verão.
(Pantanal, letra de Marcus Viana, gravada pelo grupo Sagrado Coração da Terra na coletânea em LP Sagrado – Farol da Liberdade, lançada em 1991 pelo selo Sonhos & Sons.)
Nesse trecho da canção, podemos identificar.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): repetição de advérbios que indicam as mesmas circunstâncias de tempo e de lugar, para produzir um efeito de redundância a respeito da luta pela terra.
(B): indeterminação de sujeito com verbo na terceira pessoa do
plural, para produzir um efeito de incerteza quanto ao papel
das futuras gerações.
(C): atribuição de características positivas por meio de substantivos que indicam cores, para produzir um efeito de otimismo
na preservação da natureza.
(D): encadeamento sucessivo de termos ligados por preposição,
para produzir um efeito de continuidade temporal quanto à
condição do planeta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Um deles viu umas contas brancas de rosário, acenou que lhas
dessem e divertiu-se muito com elas. Enrolou-as ao pescoço,
depois tirou-as e embrulhou-as no braço, e acenava para a terra
e depois para as contas, e em seguida para o colar do capitão,
dando a entender que eles dariam ouro por aquilo. Isto nós
entendíamos assim porque queríamos. Mas se ele queria dizer
que levaria as contas e mais o colar, isto nós não queríamos
entender, porque não lho daríamos."
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
p. 108, 2001.)
Em seu relato de viagem, Pero Vaz de Caminha.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descreve a natureza e as pessoas que os portugueses encontraram no Novo Mundo, inventariando os detalhes da
viagem, com vistas à preservação da História Colonial.
(B): descreve e interpreta os fatos, mostrando que a compreensão dos portugueses sobre os povos originários era mediada
pelos interesses do colonizador.
(C): descreve como os povos originários do Novo Mundo auxiliaram os colonizadores na prospecção por riquezas, antevendo a realização do projeto colonizador.
(D): descreve e interpreta os fatos, sugerindo que, na visão dos
povos originários, era possível a convivência pacífica com o
colonizador, já que compartilhavam os mesmos interesses.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave
acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em
1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um
equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio
abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro
velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio
137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções
do material altamente radioativo com sua família e amigos, o
que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que
metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se
transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos.
Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na
fonte radioativa 120 anos após o acidente, será,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 6,3.
(C): 12,5.
(D): 25,0.
(E): 50,0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_11
| 11 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"physics"
] | null |
Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda
definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma
lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente,
consome 28 W de potência e pode produzir a mesma
intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente
consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada
fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00,
enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e
cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de
R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode
ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua
vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a
mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de
tempo,
|
{
"text": [
"90,00.",
"140,00.",
"200,00.",
"250,00.",
"290,00."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Uma empresa construiu um poço para armazenar água de
reúso. O custo para construir o primeiro metro foi de
R$ 1.000,00, e cada novo metro custou R$ 200,00 a mais do que
o imediatamente anterior. Se o custo total da construção foi de
R$ 48.600,00, a profundidade do poço é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 m
(B): 18 m
(C): 21 m
(D): 24 m
(E): 27 m<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma última gargalhada estrondosa. E depois, o silência. O palhaço jazia imóvel no chão. Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre. Porque a carreira original
do Coringa era para durar apenas 30 páginas. O tempo de evenenar Gotham, sequestrar Robin, enfiar um par de sopapos no Homem-Morcego e disparar o primeiro "vou te matar" na sua relação.
Na briga final do Batman nº1, o "horripilante bufão" sofria um final digno de sua desumana ironia: ao tropeçar, cravava sua própria adaga no peito. Assim decidiram e desenharam seus pais, os artistas Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson. Entretanto, o criminoso mostrou, já em sua primeira aventura, um enorme talento para se rebelar contra a ordem estabelecida. Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho. Já dentro da ambulância, vinha
à tona "um dado desconcertante". E então um médico sentenciava: "Continua vivo. E vai sobreviver!".
Tommaso Koch. "O Coringa completa 80 anos e na Espanha ganha duas HQs, que inspiram debates filosóficos sobre a liberdade". El País. Junho/2020.
Em "Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho.", o vocábulo "que" possui a mesma função sintática desempenhada no texto por .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "imóvel" em “O palhaço jazia imóvel (...)”
(B): "Robin" em "sequestrar Robin"
(C): "seus pais" em "Assim decidiram e desenharam seus pais"
(D): "se" em "talento para se rebelar"
(E): "vivo" em "Continua vivo"<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"De acordo com o órgão responsável pela área de
telecomunicações e radiodifusão dos Estados Unidos,
considera-se ionizante qualquer radiação eletromagnética
que transporte energia maior que 10 eV (elétron-volts). Essa
energia é equivalente àquela transportada pelo ultravioleta
longínquo, uma das faixas mais energéticas do ultravioleta,
que se estende entre 122 nm e 200 nm de comprimento de
onda."
Disponível em https://mundoeducacao.uol.com.br/. Adaptado.
"De acordo com a professora Patricia Nicolucci, da USP, há
dois tipos de radiação: a ionizante e a não ionizante. Mas elas
possuem características diferentes de interação com o corpo
humano. '[Alguns tipos de radiação] são consideradas não
ionizantes porque a energia não é suficiente para liberar
elétrons quando interagem com o tecido do corpo humano ou
qualquer outro material. Já a radiação ionizante, utilizada em
medicina nuclear e em radioterapia, tem uma energia maior,
o que lhe confere essa característica de tirar elétrons dos
átomos da matéria com a qual interage'."
Disponível em https://www5.usp.br/noticias/. Adaptado.
Com base nos textos e nos seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A luz de lâmpadas brancas, as micro-ondas e o laser
vermelho podem ser considerados exemplos de radiação
não ionizante.
(B): Radiação eletromagnética de comprimentos de onda
maiores tem um efeito ionizante mais acentuado do que a
de comprimentos de onda menores.
(C): Luz visível não pode ser considerada uma forma de
radiação, uma vez que tem efeitos desprezíveis sobre
tecidos do corpo humano.
(D): O efeito fotoelétrico é um exemplo de interação de
radiação não ionizante com a matéria.
(E): A liberação de elétrons de moléculas de tecidos do corpo
humano por radiações ionizantes não afeta as
propriedades químicas dessas moléculas<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em março de 2020, a Unicamp e o Fermi National
Accelerator Laboratory (Fermilab), dos Estados Unidos,
assinaram um acordo de cooperação científica com o
objetivo de desenvolver tanques para conter argônio
líquido a baixíssimas temperaturas (criostatos). Esses
tanques abrigarão detectores para o estudo dos neutrinos.
A temperatura do argônio nos tanques é Tar = -184 °C.
Usualmente, a grandeza “temperatura” em física é
expressa na escala Kelvin (K). Sabendo-se que as
temperaturas aproximadas do ponto de ebulição (Te) e do
ponto de solidificação (Ts) da água à pressão atmosférica
são, respectivamente,Te = 373K e Ts = 273K , a
temperatura do argônio nos tanques será igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 20 K
(B): 89 K
(C): 189 K
(D): 457 K<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades,
Muda-se o ser, muda-se a confiança:
Todo o mundo é composto de mudança,
Tomando sempre novas qualidades.
Continuamente vemos novidades,
Diferentes em tudo da esperança:
Do mal ficam as mágoas na lembrança,
E do bem (se algum houve) as saudades.
O tempo cobre o chão de verde manto,
Que já coberto foi de neve fria,
E em mim converte em choro o doce canto.
E afora este mudar-se cada dia,
Outra mudança faz de mor espanto,
Que não se muda já como soía*.
(Luís Vaz de Camões)
*soía: terceira pessoa do pretérito imperfeito do indicativo
do verbo “soer” (costumar, ser de costume).
(Luís de Camões, 20 sonetos. Campinas: Editora da Unicamp, p.91.)
Indique a afirmação que se aplica ao soneto escrito por
Camões..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O poema retoma o tema renascentista da mudança
das coisas, que o poeta sente como motivo de
esperança e de fé na vida.
(B): A ideia de transformação refere-se às coisas do
mundo, mas não afeta o estado de espírito do poeta,
em razão de sua crença amorosa.
(C): Tudo sempre se renova, diferentemente das
esperanças do poeta, que acolhem suas mágoas e
saudades.
(D): Não apenas o estado de espírito do poeta se altera,
mas também a experiência que ele tem da própria
mudança.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda
definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma
lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente,
consome 28 W de potência e pode produzir a mesma
intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente
consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada
fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00,
enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e
cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de
R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode
ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua
vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a
mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de
tempo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 90,00.
(B): 140,00.
(C): 200,00.
(D): 250,00.
(E): 290,00.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Na economia do Chile, entre outros aspectos, destacam-se
as indústrias vitivinícola, agrícola, pesqueira e mineira.
Houve um ciclo muito forte de exportação de matérias-
primas que produziu um grande crescimento econômico,
no chamado “milagre chileno”, a partir dos anos 1980.
Segundo o Banco Mundial, o paradoxo foi o aumento brutal
da desigualdade. As consequências surgiram em 2019,
com protestos sociais que culminaram com uma
Assembleia Constituinte para rever a Constituição vigente,
ainda um resquício do período da ditadura.
(Adaptado de https://brasil.elpais.com/internacional/2021-07-04/chile-inicia-
um-novo-ciclo-e-comeca-a-redigir-a-constituicao-que-substituira-a-de-pino
chet.html. Acessado em 03/07/2021.)
Sobre a formação socioespacial chilena, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pratica a vitivinicultura na Patagônia, extrai bauxita no
Atacama, conta com uma economia bastante centrada
no Estado e as privatizações foram generalizadas.
(B): extrai cobre da Patagônia, pratica a salmonicultura no
Atacama, conta com uma economia bastante centrada
no mercado e as privatizações só atingiram o setor do
petróleo.
(C): pratica a carcinicultura na Patagônia, extrai ouro do
Atacama, conta com uma economia centrada nas
empresas estatais e as privatizações foram
inexistentes.
(D): extrai cobre do Atacama, pratica a salmonicultura na
Patagônia, conta com uma economia bastante
centrada no mercado e as privatizações foram
generalizadas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A base física do Brasil, do principiar o século XVII, era profundamente diverso daquela que, mesmo numa interpretação
liberal do Tratado de Tordesilhas, fora assentada no diploma de 1494. A expansão ao longo do litoral levara ao Oiapoc, no norte, e ao Prata, no sul. O rush do ouro estava determinando a ampliação do
área oeste do mesmo modo por que a "droga do sertão" explicava a façanha da incorporação do mundo amazônico. Todo uma geografia nova, política,
social e econômica se estava escrevendo na América portuguesa [...].
Arthur F. Reis. "Os tratados de limites". História geral do civilização brasileira, t.l, v.1, p.396.
A partir da leitura do trecho e de seus conhecimentos, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Tratado de Tordesilhas representou uma permanente barreira à exploração econômica dos sertões portugueses da América, e só foi ultra passada no século XVIII por sertanistas que passaram a agir junto à coroa portuguesa.
(B): A ocupação da Amazônia foi determinante na formação do território português da América porque as drogas do sertão puderam ser exploradas por longos períodos, ao contrário do efémero ouro de Minas Gerais, Goiás e Mato Grosso.
(C): Embora a mineração tenha interiorizado a presença portuguesa no continente, a definição das fronteiras territoriais do Brasil só se completaria definitivamente muito depois, no começo do século XX.
(D): Mesmo com o rush minerador, a economia colonial portuguesa continuou isolada em relação aos principais circuitos econômicos europeus de sua época, situação que só se alteraria na primeira década do século XIX.
(E): A realidade econômica de Portugal e Espanha nos séculos XVII e XVIII tornou o Tratado de Tordesilhas obsoleto, uma vez que, nesse período, importava menos o comércio extrativista e mais a produção industrial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A adição de biodiesel ao diesel tradicional é uma medida
voltada para a diminuição das emissões de gases
poluentes. Segundo um estudo da FIPE, graças a um
aumento no uso de biodiesel no Brasil, entre 2008 e 2011,
evitou-se a emissão de 11 milhões de toneladas de CO₂
(gás carbônico).
(Adaptado de Guilherme Profeta, “Da cozinha para o seu carro: cúrcuma
utilizada como aditivo de biodiesel”. Cruzeiro do Sul, 10/04/2018.)
Dados de massas molares em g·mol⁻¹: H=1, C=12, O=16.
Considerando as informações dadas e levando em conta
que o diesel pode ser caracterizado pela fórmula mínima
(C_nH_2n), é correto afirmar que entre 2008 e 2011 o biodiesel
substituiu aproximadamente.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,5 milhões de toneladas de diesel.
(B): 11 milhões de toneladas de diesel.
(C): 22 milhões de toneladas de diesel.
(D): 35 milhões de toneladas de diesel.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Apesar de a África ser considerada o berço das civilizações e
existirem indícios de conhecimentos elementares de Química
no sul do continente cerca de 100.000 anos atrás, os
conhecimentos químicos ensinados são eurocentristas.
Entretanto, uma das grandes contribuições para o estudo de
reatividade química é atribuída ao químico egípcio Ahmed
Hassan Zewail, agraciado com o prêmio Nobel em 1999 por
seus estudos de reações químicas usando uma técnica
conhecida como espectroscopia de femtossegundos. Essa
técnica possibilita identificar espécies com tempo de vida
curto utilizando pulsos de laser com duração de 10−15 s.
Essa contribuição é relevante para o estudo de reações
químicas, pois.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): todos os processos químicos são extremamente rápidos e
não podem ser estudados por técnicas que não sejam em
femtossegundos.
(B): as reações químicas podem passar por espécies instáveis
e com pouco tempo de vida.
(C): o tempo existente para analisar os produtos de uma
reação depende apenas da quantidade de produtos
formada.
(D): permite entender como reagentes específicos se
comportam frente a processos reacionais que são
extremamente lentos.
(E): apenas com uma técnica tão rápida é possível analisar o
grau de pureza dos reagentes isolados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Assigning female genders to digital assistants such as
Apple's Siri and Amazon's Alexa is helping entrench harmful
gender biases, according to a UN agency.
Research released by Unesco claims that the often
submissive and flirty responses offered by the systems to many
queries – including outright abusive ones – reinforce ideas of
women as subservient.
"Because the speech of most voice assistants is female, it
sends a signal that women are obliging, docile and eager‐to‐
please helpers, available at the touch of a button or with a
blunt voice command like 'hey' or 'OK'", the report said.
"The assistant holds no power of agency beyond what the
commander asks of it. It honours commands and responds to
queries regardless of their tone or hostility. In many
communities, this reinforces commonly held gender biases
that women are subservient and tolerant of poor treatment."
The Unesco publication was entitled "I'd Blush if I Could";
a reference to the response Apple's Siri assistant offers to the
phrase: "You're a slut." Amazon's Alexa will respond: "Well,
thanks for the feedback."
The paper said such firms were "staffed by overwhelmingly
male engineering teams" and have built AI (Artificial
Intelligence) systems that "cause their feminised digital
assistants to greet verbal abuse with catch‐me‐if‐you‐can
flirtation".
Saniye Gülser Corat, Unesco's director for gender equality,
said: "The world needs to pay much closer attention to how,
when and whether AI technologies are gendered and,
crucially, who is gendering them."
The Guardian, May, 2019. Adaptado.
De acordo com o texto, na opinião de Saniye Gülser Corat,
tecnologias que envolvem Inteligência Artificial, entre outros
aspectos,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são desenvolvidas segundo normas prescritas em
convenções internacionais.
(B): devem ser monitoradas por empresas multinacionais
geridas por mulheres.
(C): funcionam melhor quando associadas a dispositivos
sincronizados em escala mundial.
(D): dependem de atualização constante para garantia de
desempenho satisfatório.
(E): requerem avaliação ampla, quanto à possível presença de
elementos tendenciosos em sua concepção.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda
definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma
lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente,
consome 28 W de potência e pode produzir a mesma
intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente
consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada
fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00,
enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e
cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de
R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode
ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua
vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a
mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de
tempo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 90,00.
(B): 140,00.
(C): 200,00.
(D): 250,00.
(E): 290,00.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Alferes, Ouro Preto em sombras
Espera pelo batizado,
Ainda que tarde sobre a morte do sonhador
Ainda que tarde sobre as bocas do traidor.
Raios de sol brilharão nos sinos:
Dez vias dar.
Ai Marília, as liras e o amor
Não posso mais sufocar
E a minha voz irá
Pra muito além do desterro e do sal,
Maior que a voz do rei.
Aldir Blanc e João Bosco, trecho da canção "Alferes", de 1973.
A imagem de Tiradentes - a quem Cecília Meireles qualificou "o Alferes imortal, radiosa expressão dos mais altos sonhos desta cidade, do Brasil e do próprio mundo",
em palestra feita em Ouro Preto - torna a aparecer como símbolo da luta pela liberdade em vários momentos da cultura nacional. Os versos do letrista Aldir Blanc
evocam, em novo contexto, o mártir sonhador para resistir ao discurso.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da doutrina revolucionária de ligas politicamente engajadas.
(B): da historiografia, que minimizou a importância de Tiradentes.
(C): de autoritarismo e opressão, próprio da ditadura militar.
(D): os poetas árcades, que se dedicavam às suas liras amorosas.
(E): da tirania portuguesa sobre os mineradores no ciclo do ouro.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um rapaz de massa m1 corre numa pista horizontal e pula sobre
um skate de massa m2, que se encontra inicialmente em
repouso. Com o impacto, o skate adquire velocidade e o
conjunto rapaz+skate segue em direção a uma rampa e atinge
uma altura máxima h. A velocidade do rapaz, imediatamente
antes de tocar no skate, é dada por
Note e adote:
Considere que o sistema rapaz + skate não perde
energia devido a forças dissipativas, após a colisão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): m1 + m2)/m2 * √gh
(B): m1 + m2)/2m1 * √gh
(C): m1/m2 * √2gh
(D): (m1 + m2)/m1 * √2gh
(E): (2m1 + m2)/m1 * √gh<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No plano da imaginação, os asiáticos, fossem chineses ou
japoneses, geravam associações contraditórias:
impassíveis, teimosos, irredutíveis no preço que fixavam
nas feiras livres ou em suas casas comerciais, rompendo
com o estilo de barganhas e pechinchas incorporado ao dia
a dia dos portugueses, sírios, libaneses, judeus, espanhóis.
Ao mesmo tempo, eram associados às imagens de
delicadeza, de gueixa e cerejeiras em flor, que as
estampas dos calendários, os cartazes de certas peças de
teatro e das óperas encarregavam de divulgar.
(Adaptado de Boris Fausto, O Crime do Restaurante Chinês: carnaval, futebol e
justiça na São Paulo dos anos 30. São Paulo: Companhia das Letras, 2009:
posição 220 edição Kindle.)
O texto do historiador Boris Fausto traz informações sobre
São Paulo dos anos 1930. A partir do fragmento, assinale a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A história do Brasil registra a convivência de imigrantes
europeus e asiáticos, marcada por dinâmicas de
assimilação e preconceito.
(B): Imigrantes europeus gozaram da mesma posição
social que a população negra e ambos os grupos se
adaptaram bem à vida urbana.
(C): As atividades da greve de 1917 unificaram os
interesses de imigrantes asiáticos e europeus no
campo e na cidade.
(D): Imigrantes asiáticos e europeus compuseram, junto
com a população negra, o novo cenário cultural da
democracia racial da Era Vargas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na ribeira do Eufrates assentado,
Discorrendo me achei pela memória
Aquele breve bem, aquela glória,
Que em ti, doce Sião, tinha passado.
Da causa de meus males perguntado
Me foi: Como não cantas a história
De teu passado bem e da vitória
Que sempre de teu mal hás alcançado?
Não sabes, que a quem canta se lhe esquece
O mal, inda que grave e rigoroso?
Canta, pois, e não chores dessa sorte.
Respondi com suspiros: Quando cresce
A muita saudade, o piedoso
Remédio é não cantar senão a morte.
(Luís de Camões, 20 sonetos. Org. Sheila Hue. Campinas: Editora da
Unicamp, 2018, p.113).
Considerando as características formais e o núcleo
temático, é correto afirmar que o poema retoma o dito
popular.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “longe dos olhos, perto do coração”.
(B): “mais vale cantar mal que chorar bem”.
(C): “a cada canto seu Espírito Santo”.
(D): “quem canta seus males espanta”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto para a questão:
Leusipo perguntou o que eu tinha ido fazer na aldeia. Preferi achar que o tom era amistoso e, no meu paternalismo ingênuo, comecei a lhe explicar o que era um romance. Eu tentava convencê-lo de que não havia motivo para preocupação. Tudo o que eu queria
saber já era conhecido. E ele me perguntava "Então, por que você quer saber, se já sabe? Tentei lhe explicar que pretendia escrever um livro e mais uma vez o que era um romance, o que era um livro de ficção se mostrava o que tinha nas mãos),
que seria tudo historinha, sem nenhuma consequência na realidade. Ele seguia incrédulo. Fazia-se de desentendido mas na verdade só queria me intimidar. As minhas explicações sobre o romance eram inúteis. Eu tentava dizer que, para os brancos que não acreditam em deuses, a ficção servia de mitologia, era
o equivalente dos mitos dos índios, e antes mesmo de terminar a frase, já não sabia se o idiota era ele ou eu. Ele não dizia nada a não ser: "O que você quer com o passado?". Repetia. E, diante da sua insistência bovina tive de me render à evidência de que eu não sabia responder à sua pergunta.
Bernardo Carvalho, Nove noites. Adaptado.
Na cena apresentada, que explora o desconforto gerado pela difícil interlocução com o indígena, o narrador.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): abandona a ideia de investigar o passado, ao se ver encurralado por Leusipo.
(B): explora a sua posição ameaçadora de homem branco, ao insistir em permanecer na aldeia.
(C): age com ousadia, ao procurar subjugar Leusipo a contribuir com o seu projeto.
(D): identifica-se com a sabedoria de Leusipo, ao preterir do papel interrogativo e se deixar questionar.
(E): sente-se frustrado com a reação de Leusipo, que não se deixa levar por sua diplomacia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda
definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma
lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente,
consome 28 W de potência e pode produzir a mesma
intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente
consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada
fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00,
enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e
cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de
R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode
ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua
vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a
mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de
tempo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 90,00.
(B): 140,00.
(C): 200,00.
(D): 250,00.
(E): 290,00.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_17
| 17 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"chemistry"
] | null |
A energia liberada na combustão do etanol de cana-de-açúcar
pode ser considerada advinda da energia solar, uma vez que a
primeira etapa para a produção do etanol é a fotossíntese. As
transformações envolvidas na produção e no uso do etanol
combustível são representadas pelas seguintes equações
químicas:
6CO2(g) + 6H2O(g) -> C6H12O6(aq) + 6O2(g)
C6H12O6(aq) -> 2C2H5OH(aq) + 2CO2(g) ΔH = -70 kJ/mol
C2H5OH(l) + 3O2(g) -> 2 CO2 (g) + 3 H2O (g) ΔH = -1.235 kJ/mol
Com base nessas informações, podemos afirmar que o valor de
ΔH para a reação de fotossíntese é
|
{
"text": [
"-1.305 kJ/mol.",
"+1.305 kJ/mol.",
"+2.400 kJ/mol.",
"-2.540 kJ/mol.",
"+2.540 kJ/mol."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Os estudiosos muçulmanos adaptaram a herança recebida
dos povos arabizados. Entre os domínios conquistados
pelos muçulmanos estavam a Mesopotâmia e o antigo
Egito, civilizações que desde cedo observaram os
fenômenos astronômicos. O estudo dos fenômenos
naturais no Crescente Fértil possibilitou a agricultura e
perdurou por milênios. Nas costas do Mar Egeu, na região
da Jônia, surgiram no século VI a.C. as primeiras
explicações dos fenômenos naturais desvinculadas dos
desígnios divinos. E as conquistas de Alexandre permitiram
o início do intercâmbio entre o conhecimento grego, de um
lado, e o dos antigos impérios egípcio, babilônico e persa,
de outro. Além disso, houve trocas científicas e culturais
com os indianos. O império árabe-islâmico foi, a partir do
século VII, o herdeiro desse legado científico multicultural,
ao qual os estudiosos muçulmanos deram seus aportes ao
longo da Idade Média.
(Adaptado de Beatriz Bissio, O mundo falava árabe. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 2012, p. 200-201.)
Considerando o texto acima sobre o Islã Medieval e
seus conhecimentos, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A extensão do território sob domínio islâmico e a
liberdade religiosa e cultural implementada nessas
áreas aceleraram a construção de novos
conhecimentos pautados na cosmologia ocidental.
(B): A partir do século VII, o avanço dos exércitos islâmicos
garantiu a expansão do império de forma ditatorial
sobre antigos núcleos culturais da Índia até as terras
gregas do Império Bizantino, chegando à Espanha.
(C): Os conhecimentos sobre os fenômenos naturais
construídos pelos mesopotâmicos, egípcios,
macedônicos, babilônicos, persas, entre outros povos,
foram ignorados pelo Islã Medieval, marcado pelo
fundamentalismo religioso.
(D): A difusão de saberes multiculturais foi uma das marcas
do Império árabe-islâmico, sendo ele a via de
transmissão do sistema numérico indiano para o
Ocidente e de obras da filosofia greco-romana para o
Oriente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A Amazônia em chamas, a censura voltando, a economia
estagnada, e a pessoa quer falar de quê? Dos cafonas. Do
império da cafonice que nos domina. O cafona fala alto e
se orgulha de ser grosseiro e sem compostura. Acha que
pode tudo. Não há ética que caiba a ele. Enganar é ok.
Agredir é ok. Gentileza, educação, delicadeza, para um
convicto e ruidoso cafona, é tudo coisa de maricas. O
cafona fura filas, canta pneus e passa sermões. Despreza
a ciência, porque ninguém pode ser mais sabido que ele. O
cafona quer ser autoridade, para poder dar carteiradas.
Quer bajular o poderoso e debochar do necessitado. Quer
andar armado. Quer tirar vantagem em tudo. Unidos, os
cafonas fazem passeatas de apoio e protestos a favor.
Atacam como hienas e se escondem como ratos. Existe
algo mais brega do que um rico roubando? Algo mais
chique do que um pobre honesto? É sobre isso que a
pessoa quer falar, apesar de tudo que está acontecendo.
Porque só o bom gosto pode salvar este país.
(Adaptado de Fernanda Young, Bando de cafonas. Publicado em https:
//oglobo.globo.com/cultura/em-sua-ultima-coluna-fernanda-young-sent encia-
cafonice-detesta-arte-23903168. Acessado em 27/05/2020.)
*cafona: quem tem ou revela mau gosto (roupa cafona); que
revela gosto ou atitude vulgares. (Adaptado de aulete.com.br.)
Essa releitura do significado de “cafona” salienta.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a importância das atitudes de determinado grupo de
pessoas em relação aos problemas que o país de fato
enfrenta.
(B): o controle do poder político nas mãos de pessoas
desprovidas de ética e educação nas formas como se
relacionam com o meio ambiente.
(C): a incorporação de padrões de comportamento e de
convivência social baseada na vulnerabilidade das
classes minoritárias.
(D): o privilégio de uma parcela da sociedade em relação a
outras e a forma como isso determina os dilemas
enfrentados pelo país.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10.
(B): 15.
(C): 36.
(D): 48.
(E): 54.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Fogareiros abastecidos com pequenos botijões de gás são
equipamentos corriqueiros em trilhas e escaladas de duração
prolongada para possibilitar o cozimento de alimentos. Em
geral, esses botijões são abastecidos com propano, isobutano
ou n-butano. A tabela mostra a temperatura de ebulição e o
calor liberado na combustão desses três gases, à pressão
atmosférica.
Gás | Temperatura de ebulição (°C) | Calor de combustão (kcal/m^3 de substância na fase gasosa)
Propano | -42 | 5065
Isobutano | -12 | 8211
n-Butano | -1 | 8411
Com base nessas informações, qual seria o gás mais indicado
para a utilização em um ambiente com temperatura típica de
-6 °C, considerando a viabilidade e o consumo de gás
necessário para o preparo de alimentos?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Propano, por estar líquido em -6 °C e, dentre as
substâncias líquidas nessa temperatura, sua combustão
fornecer mais calor por volume de gás.
(B): Isobutano, por estar gasoso em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer mais calor por volume de gás.
(C): n-Butano, por estar gasoso em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer mais calor por volume de gás.
(D): n-Butano, por estar líquido em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer menos calor por volume de gás.
(E): Isobutano, por estar gasoso em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer menos calor por volume de gás.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto comum às questões 43, 44 e 45
A depilação a laser é um procedimento de eliminação
dos pelos que tem se tornado bastante popular na
indústria de beleza e no mundo dos esportes. O número
de sessões do procedimento depende, entre outros
fatores, da coloração da pele, da área a ser tratada e da
quantidade de pelos nessa área.
Na depilação, o laser age no interior da pele, produzindo
uma lesão térmica que queima a raiz do pelo. Considere
uma raiz de pelo de massa m = 2,0×10^−10 kg inicialmente
a uma temperatura T_i =36°C que é aquecida pelo laser a
uma temperatura final T_f =46°C. Se o calor específico da
raiz é igual a c =3000 J/(kg °C), o calor absorvido pela
raiz do pelo durante o aquecimento é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,0 x 10^-6 J.
(B): 6,0 x 10^-8 J.
(C): 1,3 x 10^-12 J.
(D): 6,0 x 10^-13 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A energia liberada na combustão do etanol de cana-de-açúcar
pode ser considerada advinda da energia solar, uma vez que a
primeira etapa para a produção do etanol é a fotossíntese. As
transformações envolvidas na produção e no uso do etanol
combustível são representadas pelas seguintes equações
químicas:
6CO2(g) + 6H2O(g) -> C6H12O6(aq) + 6O2(g)
C6H12O6(aq) -> 2C2H5OH(aq) + 2CO2(g) ΔH = -70 kJ/mol
C2H5OH(l) + 3O2(g) -> 2 CO2 (g) + 3 H2O (g) ΔH = -1.235 kJ/mol
Com base nessas informações, podemos afirmar que o valor de
ΔH para a reação de fotossíntese é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -1.305 kJ/mol.
(B): +1.305 kJ/mol.
(C): +2.400 kJ/mol.
(D): -2.540 kJ/mol.
(E): +2.540 kJ/mol.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Canto V Estância 81
E foi que, de doença crua e feia,
A mais que eu nunca vi, desampararam
Muitos a vida, e em terra estranha e alheia
Os ossos para sempre sepultaram.
Quem haverá que, sem ver, o creia?
Que tão disformemente ali lhe incharam
As gengivas na boca, que crescia
A carne e juntamente apodrecia?
Luís Vaz de Camões, Os Lusíadas
É correto afirmar que Camões, neste trecho, descreveu sintomas de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): peste bubônica, zoonose transmitida por ratos que assolou populações europeias e asiáticas no século XIV, propagada pelas viagens comerciais.
(B): escorbuto, deficiência em vitamina C, doença comum nas viagens ultra marinas europeias dos séculos XV e XVI, como a de Vasco da Gama em busca das Índias.
(C): malária, doença de ampla ocorrência nas viagens de exploradores para a África e Américas nos séculos XV e XVI.
(D): varíola, doença viral disseminada no Velho Mundo e trazida pelos navegantes dos séculos XV e XVI às colônias, onde dizimou populações nativas.
(E): leishmaniose, parasitose transmitida por mosquitos e contraída pelos primeiros exploradores da Amazônia e dos Andes durante o século XVI.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave
acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em
1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um
equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio
abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro
velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio
137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções
do material altamente radioativo com sua família e amigos, o
que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que
metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se
transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos.
Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na
fonte radioativa 120 anos após o acidente, será,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 6,3.
(C): 12,5.
(D): 25,0.
(E): 50,0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A exploração da prata americana pelos espanhóis no século XVI
teve grande importância na história mundial porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): incentivou a exploração metálica em outras regiões do globo, como Austrália e Ásia, além de facilitar a Revolução Industrial inglesa.
(B): contribuiu para o declínio do império asteca, além de causar impacto ambiental no litoral da América com a formação de cidades em áreas até então despovoadas.
(C): acelerou a extinção de formas de acúmulo de capital mercantil em escala global, substituindo-o pelo capital industrial e financeiro.
(D): conectou o continente americano com partes do extremo oriente, onde a prata também era explorada, além de atrair grandes contingentes de africanos escravizados ao Caribe.
(E): aumentou a circulação de moeda nas redes mundiais da economia europeia, além de impactar as estruturas sociais indígenas pelo crescimento da exploração de seu trabalho.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A Amazônia em chamas, a censura voltando, a economia
estagnada, e a pessoa quer falar de quê? Dos cafonas. Do
império da cafonice que nos domina. O cafona fala alto e
se orgulha de ser grosseiro e sem compostura. Acha que
pode tudo. Não há ética que caiba a ele. Enganar é ok.
Agredir é ok. Gentileza, educação, delicadeza, para um
convicto e ruidoso cafona, é tudo coisa de maricas. O
cafona fura filas, canta pneus e passa sermões. Despreza
a ciência, porque ninguém pode ser mais sabido que ele. O
cafona quer ser autoridade, para poder dar carteiradas.
Quer bajular o poderoso e debochar do necessitado. Quer
andar armado. Quer tirar vantagem em tudo. Unidos, os
cafonas fazem passeatas de apoio e protestos a favor.
Atacam como hienas e se escondem como ratos. Existe
algo mais brega do que um rico roubando? Algo mais
chique do que um pobre honesto? É sobre isso que a
pessoa quer falar, apesar de tudo que está acontecendo.
Porque só o bom gosto pode salvar este país.
(Adaptado de Fernanda Young, Bando de cafonas. Publicado em https:
//oglobo.globo.com/cultura/em-sua-ultima-coluna-fernanda-young-sent encia-
cafonice-detesta-arte-23903168. Acessado em 27/05/2020.)
Em relação aos recursos de coesão usados na construção
do texto, é correto afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a “economia estagnada” é retomada no uso da
expressão “dar carteiradas”.
(B): o uso de “isso”, no final do texto, retoma as ideias de
cafonice e honestidade.
(C): “apesar de tudo”, na penúltima linha, retoma o que a
autora denomina “império da cafonice”.
(D): o “porque”, na última linha, explica que o país precisa
do bom gosto dos cafonas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A respeito dos espaços econômicos do açúcar e do ouro no
Brasil colonial, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A pecuária no sertão nordestino surgiu em resposta às
demandas de transporte da economia mineradora.
(B): A produção açucareira estimulou a formação de uma rede
urbana mais ampla do que a atividade aurífera.
(C): O custo relativo do frete dos metais preciosos viabilizou a
interiorização da colonização portuguesa.
(D): A mão de obra escrava indígena foi mais empregada na
exploração do ouro do que na produção de açúcar.
(E): Ambas as atividades produziram efeitos similares sobre a
formação de um mercado interno colonial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A energia liberada na combustão do etanol de cana-de-açúcar
pode ser considerada advinda da energia solar, uma vez que a
primeira etapa para a produção do etanol é a fotossíntese. As
transformações envolvidas na produção e no uso do etanol
combustível são representadas pelas seguintes equações
químicas:
6CO2(g) + 6H2O(g) -> C6H12O6(aq) + 6O2(g)
C6H12O6(aq) -> 2C2H5OH(aq) + 2CO2(g) ΔH = -70 kJ/mol
C2H5OH(l) + 3O2(g) -> 2 CO2 (g) + 3 H2O (g) ΔH = -1.235 kJ/mol
Com base nessas informações, podemos afirmar que o valor de
ΔH para a reação de fotossíntese é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -1.305 kJ/mol.
(B): +1.305 kJ/mol.
(C): +2.400 kJ/mol.
(D): -2.540 kJ/mol.
(E): +2.540 kJ/mol.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"Para reduzir a dependência de fertilizantes importados para
a agricultura, especialmente o nitrogênio, cientistas têm
trabalhado no desenvolvimento de organismos
geneticamente modificados que podem ser úteis no cultivo de
plantações. Uma das propostas é transferir genes das
bactérias fixadoras de nitrogênio para as organelas que mais
se assemelham a esses microorganismos, viabilizando a
fixação de nitrogênio diretamente do ar pelas plantas que não
se associam a essas bactérias simbiontes".
Disponível em https://news.mit.edu/2020/. Adaptado.
A modificação genética citada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): criará uma nova espécie de planta resistente a herbicidas.
(B): será realizada nos plastos ou mitocôndrias das plantas.
(C): permitirá que bactérias fixadoras de nitrogênio se tornem
mais eficientes.
(D): fará com que as células bacterianas sejam incorporadas
nos tecidos das plantas.
(E): gerará riscos para o consumo humano pela possibilidade
de ingestão de genes de bactérias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Repartimos a vida em idades, em anos, em meses, em
dias, em horas, mas todas estas partes são tão duvidosas,
e tão incertas, que não há idade tão florente, nem saúde
tão robusta, nem vida tão bem regrada, que tenha um só
momento seguro.”
(Antonio Vieira, “Sermão de Quarta-feira de Cinza – ano de 1673”, em A arte de
morrer. São Paulo: Nova Alexandria, 1994, p. 79.)
Nesta passagem de um sermão proferido em 1673,
Antônio Vieira retomou os argumentos da pregação que
fizera no ano anterior e acrescentou novas características
à morte. Para comover os ouvintes, recorreu ao uso de
anáforas.
Assinale a alternativa que corresponde ao efeito produzido
pelas repetições no sermão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A repetição busca sensibilizar os fiéis para o
desengano da passagem do tempo.
(B): A repetição busca demonstrar aos fiéis o temor de uma
vida longeva.
(C): A repetição busca sensibilizar os fiéis para o valor de
cada etapa da vida.
(D): A repetição busca demonstrar aos fiéis a insegurança
de uma vida cristã.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto comum às questões 43, 44 e 45
A depilação a laser é um procedimento de eliminação
dos pelos que tem se tornado bastante popular na
indústria de beleza e no mundo dos esportes. O número
de sessões do procedimento depende, entre outros
fatores, da coloração da pele, da área a ser tratada e da
quantidade de pelos nessa área.
Uma sessão de depilação a laser utiliza pulsos de alta
potência e curta duração. O tempo total da sessão
depende da área tratada. Considere certa situação em que
a luz do laser incide perpendicularmente em uma área
A= 2 mm² com uma intensidade média igual a
I = 2,0×10⁴ W/m². A energia luminosa que incide nessa
área durante um intervalo de tempo ∆t =3 ms é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,3 x 10^-1 J.
(B): 1,2 x 10^-4 J.
(C): 3,0 x 10^7 J.
(D): 3,0 X 10^-13 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
A comparação entre os fragmentos, respectivamente, da Carta
e de Vidas secas, permite afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "será que há mesmo" e "acordaria feliz" sugerem dúvida.
(B): "procurei adivinhar" e "precisava vigiar" significam
necessidade.
(C): "no fundo todos somos" e "andar pelas ribanceiras"
indicam lugar.
(D): " padre Zé Leite pretende" e "Baleia queria dormir" indicam
intencionalidade.
(E): "todos nós desejamos" e "dormiam na esteira" indicam
possibilidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"O Quim disse-me também que as feridas do Cão Tinhoso
eram por causa da guerra e da bomba atômica [...] O Quim
disse-me isso de o Cão Tinhoso ser muito velho quando um
dia o vimos a bocejar sem dentes na boca. Foi nesse dia que
me contou a história da bomba atômica com os japoneses
pequeninos a morrer todos que era uma beleza e o Cão
Tinhoso a fugir depois de ela rebentar e a correr uma distância
monstra para não morrer."
Luís Bernardo Honwana. Nós matamos o Cão Tinhoso!.
A radiação ionizante, resultante da explosão da bomba
atômica, é capaz de provocar feridas na pele iguais às do Cão
Tinhoso, que são consequências de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): mutações no DNA das células epiteliais, o que pode alterar
seu ciclo celular.
(B): alterações no DNA mitocondrial que levam à redução do
metabolismo celular.
(C): ativação dos processos de reparo do DNA e bloqueio da
diferenciação celular.
(D): aumento da divisão meiótica decorrente do processo de
crossing-over.
(E): processos de evolução desencadeados por mutações
aleatórias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A energia liberada na combustão do etanol de cana-de-açúcar
pode ser considerada advinda da energia solar, uma vez que a
primeira etapa para a produção do etanol é a fotossíntese. As
transformações envolvidas na produção e no uso do etanol
combustível são representadas pelas seguintes equações
químicas:
6CO2(g) + 6H2O(g) -> C6H12O6(aq) + 6O2(g)
C6H12O6(aq) -> 2C2H5OH(aq) + 2CO2(g) ΔH = -70 kJ/mol
C2H5OH(l) + 3O2(g) -> 2 CO2 (g) + 3 H2O (g) ΔH = -1.235 kJ/mol
Com base nessas informações, podemos afirmar que o valor de
ΔH para a reação de fotossíntese é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -1.305 kJ/mol.
(B): +1.305 kJ/mol.
(C): +2.400 kJ/mol.
(D): -2.540 kJ/mol.
(E): +2.540 kJ/mol.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_23
| 23 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"chemistry"
] | null |
Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em
Química exerciam sobre ele, durante sua infância.
Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A
noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
(...)
A radioatividade não alterava as realidades da Química
ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua
estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas
esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e
acessível, que governava a reatividade e a combinação química,
e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes
químicos e físicos usuais e suas energias relativamente
pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração
fundamental de identidade.
Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química.
De acordo com o autor,
|
{
"text": [
"o trecho \"eles próprios fixos, invariáveis e eternos\" (L. 3)\nremete à dificuldade para a quebra de ligações químicas,\nque são muito estáveis.",
"\"esfera relativamente superficial\" (L. 12) e \"esfera mais\nprofunda\" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à\neletrosfera e ao núcleo dos átomos.",
"\"esfera relativamente superficial\" (L. 12) e \"esfera mais\nprofunda\" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons\nda camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e\naos elétrons das camadas internas dos átomos, que não\nestão envolvidos nas reações químicas.",
"as energias envolvidas nos processos de transformação de\num átomo em outro, como ocorre com materiais\nradioativos, são \"relativamente pequenas\" (L. 15-16).",
"a expressão \"uma alteração fundamental de identidade\"\n(L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo\ntem de fazer ligações químicas diferentes, formando\ncompostos com propriedades distintas das dos átomos\nisolados"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Se log₂y = (-1/2)+(2/3)*log₂x, para x > 0, então
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): y = ³√(x^2) / √2
(B): y = √((x^3)/2)
(C): y = -1/√2 + ³√(x^2)
(D): y = √2 ∙ ³√(x^2)
(E): y = √(2(x^3))<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e Adote: Entalpia de vaporização da água a 100 °C = 40 kJ/mol;
Massa molar da água = 18 g/mol, Densidade da água = 1 g/mL.
Equipamentos domésticos chamados de vaporizadores para
roupa utilizam o vapor de água gerado por um sistema de
resistências elétricas a partir de água líquida. Um equipamento
com potência nominal de 1.600 W foi utilizado para passar
roupas por 20 minutos, consumindo 540 mL de água. Em relação
ao gasto total de energia do equipamento, o gasto de energia
utilizado apenas para vaporizar a água, após ela já ter atingido a
temperatura de ebulição, equivale a, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,04%.
(B): 0,062%.
(C): 4,6%.
(D): 40%.
(E): 62%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere o tipo de relação estabelecida pela preposição
"para" nos seguintes trechos do poema:
I. "ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais".
II. "Ó tal como quiséramos para tristeza nossa e consumação
das eras".
III. "para o fim de tudo que foi grande".
IV. "para melhor servir-nos".
A preposição "para" introduz uma oração com ideia de
finalidade apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): I e II.
(C): III.
(D): III e IV.
(E): IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O polinômio p(x) = 2x^3 + ax^2 + bx + c é divisível por 2x^2 - x + 4. O valor de c + 2b - a é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9.
(B): 15.
(C): 21.
(D): 25.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sejam p(x) e q(x) polinômios com coeficientes reais.
Dividindo-se p(x) por q(x), obtém-se quociente e resto
iguais a x^2 + 1.Nessas condições,
correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o grau de p(x) menor que 5.
(B): o grau de q(x) menor que 3.
(C): p(x) tem raízes complexas.
(D): q(x) tem raízes reais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em
Química exerciam sobre ele, durante sua infância.
Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A
noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
(...)
A radioatividade não alterava as realidades da Química
ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua
estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas
esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e
acessível, que governava a reatividade e a combinação química,
e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes
químicos e físicos usuais e suas energias relativamente
pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração
fundamental de identidade.
Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química.
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o trecho "eles próprios fixos, invariáveis e eternos" (L. 3)
remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas,
que são muito estáveis.
(B): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à
eletrosfera e ao núcleo dos átomos.
(C): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons
da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e
aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não
estão envolvidos nas reações químicas.
(D): as energias envolvidas nos processos de transformação de
um átomo em outro, como ocorre com materiais
radioativos, são "relativamente pequenas" (L. 15-16).
(E): a expressão "uma alteração fundamental de identidade"
(L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo
tem de fazer ligações químicas diferentes, formando
compostos com propriedades distintas das dos átomos
isolados<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Segundo a Organização das Nações Unidas para a Alimentação
e a Agricultura (FAO), anualmente, 1,3 bilhão de toneladas de
alimentos (30% da produção total no planeta) é perdido em
dois processos: o desperdício que se relaciona ao descarte de
alimentos em bom estado e a perda ao longo da cadeia
produtiva. O desperdício representa 46% e é muito maior nas
regiões mais ricas. As perdas relativas ao circuito de produção
representam 54% do total e são maiores nos países em
desenvolvimento.
https://nacoesunidas.org/fao‐30‐de‐toda‐a‐comida‐produzida‐no‐mundo‐vai‐parar‐no‐lixo.
Adaptado.
Percentual de pessoas em estado de insegurança alimentar grave*
Local | 2017
África | 29,8%
América Latina | 9,8%
Ásia | 6,9%
América Setentrional e Europa | 1,4%
Mundo | 10,2%
FAO. El estado de la seguridad alimentaria y la nutrición en el mundo. 2018.
Adaptado.
*pessoa que está sem alimento e/ou que ficou um dia todo sem comer várias
vezes ao ano.
Com base nas informações da FAO e em seus conhecimentos,
indique a afirmação correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A produção de alimentos vem decaindo mundialmente
devido aos problemas na logística de produção, o que tem
provocado aumento da insegurança alimentar.
(B): Nos continentes mais desenvolvidos, a perda de alimentos
devido ao sistema de transporte e armazenamento é a
principal causa da inexistência da insegurança alimentar.
(C): O fato de parte significativa da população africana estar em
estado de insegurança alimentar ocorre devido ao
desperdício das monoculturas de cereais.
(D): O controle rigoroso do desperdício explica o baixo
percentual de pessoas em situação de insegurança
alimentar na América Setentrional e na Europa.
(E): Os dois diferentes processos que causam a enorme perda
de alimentos no mundo refletem as desigualdades
econômicas e sociais existentes entre os continentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Três amigos vão acampar e descobrem que nenhum deles
trouxe fósforos. Para acender o fogo e fazer o almoço, resolvem
improvisar e prendem um pedaço de filme plástico
transparente num aro de "cipó". Colocam um pouco de água
sobre o plástico, formando uma poça de aproximadamente
14 cm de diâmetro e 1 cm de profundidade máxima, cuja forma
pode ser aproximada pela de uma calota esférica. Quando o sol
está a pino, para aproveitamento máximo da energia solar, a
distância, em cm, entre o centro do filme e a palha seca usada
para iniciar o fogo, é, aproximadamente,
Note e adote:
Para uma lente plano‐convexa, 1/f = (n-1)1/R,
sendo n o índice de refração da lente e R o seu
raio de curvatura.
Índice de refração da água = 1,33..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 75
(B): 50
(C): 25
(D): 14
(E): 7<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A fim de dar exemplos de sua teoria da “alma exterior”, o
narrador-personagem do conto “O espelho”, de Machado
de Assis, refere-se a uma senhora conhecida sua “que
muda de alma exterior cinco, seis vezes por ano”.
E, questionado sobre a identidade dessa mulher, afirma:
“Essa senhora é parenta do diabo, e tem o mesmo nome:
chama-se Legião...” Considerando o contexto dessa frase
no conto, pode-se dizer que ela constitui.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma crítica à noção de alma exterior como resultante
da influência do mal.
(B): uma consideração cômica que ressalta o nome
inusitado da senhora.
(C): uma condenação do comportamento moral da senhora
em questão.
(D): uma ironia com a inconstância dos valores sociais
associados à alma exterior.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"De acordo com o órgão responsável pela área de
telecomunicações e radiodifusão dos Estados Unidos,
considera-se ionizante qualquer radiação eletromagnética
que transporte energia maior que 10 eV (elétron-volts). Essa
energia é equivalente àquela transportada pelo ultravioleta
longínquo, uma das faixas mais energéticas do ultravioleta,
que se estende entre 122 nm e 200 nm de comprimento de
onda."
Disponível em https://mundoeducacao.uol.com.br/. Adaptado.
"De acordo com a professora Patricia Nicolucci, da USP, há
dois tipos de radiação: a ionizante e a não ionizante. Mas elas
possuem características diferentes de interação com o corpo
humano. '[Alguns tipos de radiação] são consideradas não
ionizantes porque a energia não é suficiente para liberar
elétrons quando interagem com o tecido do corpo humano ou
qualquer outro material. Já a radiação ionizante, utilizada em
medicina nuclear e em radioterapia, tem uma energia maior,
o que lhe confere essa característica de tirar elétrons dos
átomos da matéria com a qual interage'."
Disponível em https://www5.usp.br/noticias/. Adaptado.
Com base nos textos e nos seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A luz de lâmpadas brancas, as micro-ondas e o laser
vermelho podem ser considerados exemplos de radiação
não ionizante.
(B): Radiação eletromagnética de comprimentos de onda
maiores tem um efeito ionizante mais acentuado do que a
de comprimentos de onda menores.
(C): Luz visível não pode ser considerada uma forma de
radiação, uma vez que tem efeitos desprezíveis sobre
tecidos do corpo humano.
(D): O efeito fotoelétrico é um exemplo de interação de
radiação não ionizante com a matéria.
(E): A liberação de elétrons de moléculas de tecidos do corpo
humano por radiações ionizantes não afeta as
propriedades químicas dessas moléculas<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dados: 1 ano = 3,0x10^7 s
Velocidade da luz: c = 3,0x10^8 m/s
Recentemente, uma equipe internacional de cientistas
detectou a explosão de uma estrela conhecida como
SN2016aps, que teria sido a explosão de supernova mais
brilhante já registrada.
A SN2016aps dista da Terra 4,0 bilhões de anos-luz,
enquanto a supernova DES16C2nm, localizada a 10,5
bilhões de anos-luz de distância da Terra, é a mais distante
já descoberta. Considere que uma explosão das duas
supernovas ocorra simultaneamente. Quando o sinal
luminoso da explosão da supernova mais próxima for
detectado na Terra, a radiação luminosa da supernova
DES16C2nm estará a uma distância da Terra
aproximadamente igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,5x10^9 km.
(B): 9,0x10^15 km.
(C): 3,6x10^16 km.
(D): 5,9x10^22 km.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em
Química exerciam sobre ele, durante sua infância.
Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A
noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
(...)
A radioatividade não alterava as realidades da Química
ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua
estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas
esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e
acessível, que governava a reatividade e a combinação química,
e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes
químicos e físicos usuais e suas energias relativamente
pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração
fundamental de identidade.
Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química.
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o trecho "eles próprios fixos, invariáveis e eternos" (L. 3)
remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas,
que são muito estáveis.
(B): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à
eletrosfera e ao núcleo dos átomos.
(C): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons
da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e
aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não
estão envolvidos nas reações químicas.
(D): as energias envolvidas nos processos de transformação de
um átomo em outro, como ocorre com materiais
radioativos, são "relativamente pequenas" (L. 15-16).
(E): a expressão "uma alteração fundamental de identidade"
(L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo
tem de fazer ligações químicas diferentes, formando
compostos com propriedades distintas das dos átomos
isolados<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Sempre que necessário aproxime π = 3.
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À
QUESTÃO
Em 2018, a NASA lançou a sonda Solar Parker com o
objetivo de estudar o Sol. Para isso, ao longo de suas
órbitas, a sonda se aproximará gradativamente da estrela,
coletando dados a cada passagem. Em abril de 2021, a
Solar Parker fez sua oitava aproximação, atingindo dois
novos recordes de artefatos realizados pelo homem: maior
velocidade e máxima aproximação do Sol.
A força gravitacional exercida pelo Sol sobre a sonda Solar
Parker tem módulo dado por F =GMm/r^2, sendo
Sol
G 6,7x10^(-11)N⋅m^2/kg^2 a constante gravitacional
universal, M = 2,0x10^30 kg a massa do Sol, m a massa
da sonda, e r a distância entre a sonda e o centro do Sol.
Sendo r =1,0x10^7 km (aproximadamente a distância
atingida pela sonda em abril de 2021), qual é o módulo da
aceleração gravitacional do Sol na referida posição?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,7x10^-29 m/s^2.
(B): 1,34 m/s^2.
(C): 9,8 m/s^2.
(D): 2,0x10^10 m/s^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A escrita faz de tal modo parte de nossa civilização que
poderia servir de definição dela própria. A história da
humanidade se divide em duas imensas eras: antes e a partir
da escrita. Talvez venha o dia de uma terceira era — depois da
escrita. Vivemos os séculos da civilização escrita. Todas as
nossas sociedades baseiam-se no escrito. A lei escrita substitui
a lei oral, o contrato escrito substitui a convenção verbal, a
religião escrita se seguiu à tradição lendária. E sobretudo não
existe história que não se funde sobre textos.
Charles Higounet. A história da escrita. Adaptado.
A locução conjuntiva "de tal modo…que" e o advérbio
"sobretudo", respectivamente, expressam noção de:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): conformidade e dúvida.
(B): consequência e realce.
(C): condição e negação.
(D): consequência e negação.
(E): condição e realce.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto 1
“Parece-me gente de tal inocência que, se nós os entendês-
semos e eles a nós, seriam logo cristãos porque eles não têm
nem conhecem nenhuma crença. E, portanto, se os degre-
dados que aqui hão de ficar aprenderem bem a sua fala e os
entenderem, não duvido que eles, segundo a santa intenção
de Vossa Alteza, se tornem cristãos e passem a crer em
nossa santa fé, à qual praza a Nosso Senhor que os traga.
Porque certamente esta gente é boa e de boa simplicidade,
e imprimir-se-á ligeiramente neles qualquer cunho que lhes
quiserem dar. E, pois, Nosso Senhor, que lhes deu bons cor-
pos e bons rostos, como a bons homens, se aqui nos trouxe,
creio que não foi sem um motivo.”
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
2001, p. 108.)
Texto 2
“As molas do homem primitivo podem ser postas em ação
pelo exemplo, educação e benefícios (...). Newton, se hou-
vesse nascido entre os guaranis, seria mais um bípede, que
pisara sobre a superfície da Terra; mas um guarani criado por
Newton talvez ocupasse o seu lugar. Quem ler o diálogo que
traz Léry na sua viagem ao Brasil entre um francês e um ve-
lho carijó conhecerá que não falta aos índios bravos o lume
natural da razão.”
(ANDRADA E SILVA, José Bonifácio de. Projetos para o Brasil. São Paulo: Companhia das
Letras, 2000, p. 50.)
A partir dos dois textos, escritos em momentos emblemáticos
da história do Brasil (o “achamento” em 1500 e o debate de
ideias para a criação de uma constituição em 1823), seria corre-
to afirmar que os povos originários são.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): definidos como díspares entre si, pois Caminha os vê como
ingênuos, crédulos, enquanto Bonifácio alerta para o perigo
dos indígenas bravos.
(B): considerados uma página em branco e maleáveis, tanto no
texto do cronista quinhentista quanto naquele do publicista
oitocentista.
(C): apontados como benignos, com a intenção de preservar os
indígenas distantes da degradação dos costumes europeus.
(D): tributários de uma imutabilidade cultural, tanto na crônica
de Caminha quanto no discurso de José Bonifácio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto para a questão:
Leusipo perguntou o que eu tinha ido fazer na aldeia. Preferi achar que o tom era amistoso e, no meu paternalismo ingênuo, comecei a lhe explicar o que era um romance. Eu tentava convencê-lo de que não havia motivo para preocupação. Tudo o que eu queria
saber já era conhecido. E ele me perguntava "Então, por que você quer saber, se já sabe? Tentei lhe explicar que pretendia escrever um livro e mais uma vez o que era um romance, o que era um livro de ficção se mostrava o que tinha nas mãos),
que seria tudo historinha, sem nenhuma consequência na realidade. Ele seguia incrédulo. Fazia-se de desentendido mas na verdade só queria me intimidar. As minhas explicações sobre o romance eram inúteis. Eu tentava dizer que, para os brancos que não acreditam em deuses, a ficção servia de mitologia, era
o equivalente dos mitos dos índios, e antes mesmo de terminar a frase, já não sabia se o idiota era ele ou eu. Ele não dizia nada a não ser: "O que você quer com o passado?". Repetia. E, diante da sua insistência bovina tive de me render à evidência de que eu não sabia responder à sua pergunta.
Bernardo Carvalho, Nove noites. Adaptado.
As respostas do narrador às perguntas de Leusipo são uma tentativa de disfarçar o caráter.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): fabular do romance, inspirado nas lendas e tradições dos Krahô.
(B): investigativo do romance, embasado em testemunhos dos Krahô.
(C): politico do romance, a respeito das condições de vida dos Krahô.
(D): etnográfico do romance, através do registro da cultura dos Krahô.
(E): biográfico do romance, relatando sua vivência junto aos Krahô.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
Nos dois textos, obtém-se ênfase por meio do emprego de um
mesmo recurso expressivo, como se pode verificar nos
seguintes trechos:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Este último capítulo é todo de negativas" / "Eu não penso
assim".
(B): "Não alcancei a celebridade do emplasto, não fui ministro,
não fui califa, não conheci o casamento" / "Não sei por que
até hoje todo o mundo diz que tinha pena dos escravos".
(C): "Verdade é que, ao lado dessas faltas, coube-me a boa
fortuna de não comprar o pão com o suor do meu rosto" /
"Ser obrigada a ficar à toa é que seria castigo para mim".
(D): "qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra" / "Mamãe às vezes diz que ela até deseja que eu
fique preguiçosa".
(E): "Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado
da nossa miséria" / "Acho que se fosse obrigada a trabalhar
o dia inteiro não seria infeliz".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em
Química exerciam sobre ele, durante sua infância.
Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A
noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
(...)
A radioatividade não alterava as realidades da Química
ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua
estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas
esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e
acessível, que governava a reatividade e a combinação química,
e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes
químicos e físicos usuais e suas energias relativamente
pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração
fundamental de identidade.
Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química.
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o trecho "eles próprios fixos, invariáveis e eternos" (L. 3)
remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas,
que são muito estáveis.
(B): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à
eletrosfera e ao núcleo dos átomos.
(C): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons
da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e
aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não
estão envolvidos nas reações químicas.
(D): as energias envolvidas nos processos de transformação de
um átomo em outro, como ocorre com materiais
radioativos, são "relativamente pequenas" (L. 15-16).
(E): a expressão "uma alteração fundamental de identidade"
(L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo
tem de fazer ligações químicas diferentes, formando
compostos com propriedades distintas das dos átomos
isolados<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_24
| 24 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
Em uma urna, há bolas amarelas, brancas e vermelhas. Sabe-
se que:
I. A probabilidade de retirar uma bola vermelha dessa urna é
o dobro da probabilidade de retirar uma bola amarela.
II. Se forem retiradas 4 bolas amarelas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola vermelha passa a ser 1/2.
III. Se forem retiradas 12 bolas vermelhas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola branca passa a ser 1/2.
A quantidade de bolas brancas na urna é
|
{
"text": [
"8.",
"10.",
"12.",
"14.",
"16."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Cientistas desvendaram o mecanismo causador da síndrome
de Pitt-Hopkins, uma disfunção neuropsiquiátrica que tem ca-
racterísticas do transtorno do espectro autista. A síndrome de
Pitt-Hopkins tem como origem uma mutação no gene TCF4
e causa déficit cognitivo, atraso motor profundo, ausência de
fala funcional e anormalidades respiratórias. O genoma huma-
no tem duas cópias de cada gene. A síndrome de Pitt-Hopkins
ocorre quando uma das cópias do TCF4 não funciona. Os cien-
tistas buscam alternativas para inserir uma terceira cópia ou
fazer com que a única cópia funcional expresse mais proteína
para compensar a cópia defeituosa.
(Adaptado de https://agencia.fapesp.br/estudo-abre-novas-possibilidades-de-tratamen-
to-para-forma-de-autismo/38524/. Acesso em 23/05/2022.)
Considerando as informações apresentadas e seus conhecimen-
tos, é correto afirmar que a síndrome é causada em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): heterozigose, quando um dos alelos do gene TCF4 não pro-
duz proteína funcional devido às alterações de bases nitro-
genadas que modificam a proteína traduzida.
(B): homozigose, quando os dois alelos do gene TCF4 não pro-
duzem proteína funcional devido à mutação da cromatina
que modifica a proteína traduzida.
(C): heterozigose, quando uma das cromátides do gene TCF4
não produz proteína funcional devido à mutação da croma-
tina que modifica a proteína traduzida.
(D): homozigose, quando as duas cromátides do gene TCF4 não
produzem proteína funcional devido às alterações das bases
nitrogenadas que modificam a proteína traduzida.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Como pode um povo vivo
Viver nesta carestia
Como poderei viver
Como poderei viver
Dia e noite, noite e dia
Com a barriga vazia
Como pode um operário
Viver com esse salário
Como pode a criançada
Estudar sem comer nada”
(“Programa oficial do lançamento geral do abaixo-assinado” do Movimento do Custo de
Vida, 12/03/1978. Doc. 039_4. Fundo ECO_PRE, Centro Pastoral Vergueiro. Citado em:
MONTEIRO, Thiago Nunes. Como pode um povo vivo viver nesta carestia: O Movimento
do Custo de Vida em São Paulo (1973-1982). São Paulo: Humanitas, 2017.)
A letra acima foi utilizada pela campanha coordenada pelo Mo-
vimento Custo de Vida, iniciado por mulheres das periferias da
cidade de São Paulo, em 1978. Sobre as lutas por melhores
condições de vida durante a década de 1970 na ditadura militar
(1964-85), é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o Movimento do Custo de Vida foi organizado para pro-
testar contra as políticas econômicas e sociais da ditadura
militar que provocavam o arrocho salarial e a inflação.
(B): diante da impossibilidade de fazer protestos de rua, o Movi-
mento do Custo de Vida teve atuação por meio de letras de
músicas de duplo sentido (para driblar a censura), veiculadas
no rádio.
(C): após reunir cerca de 200 mil pessoas na Praça da Sé em São
Paulo em 1978, o Movimento do Custo de Vida migrou para
a luta armada como resposta à repressão.
(D): as Comunidades Eclesiais de Base, instaladas nas periferias
das grandes cidades e onde começou o Movimento do Cus-
to de Vida, foram desmanteladas em 1979.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto para a questão:
I knew Tik Tok existed, but I didn't fully understand what it was until a few months ago. I also realized that something radical, yet largely in visible, is happening on the internet-with implications we still don't understand.
When I was growing up, I took it for granted that the people who became famous enough to be listened to by a crowd had worked hard for that accolade and generally operated with the support of an institution or an established industry.
The idea that, as a teenager in my bedroom, might suddenly communicate with 100,000 people or more, would have seemed bizarre.
Today's kids no longer see life in these hierarchical and institutional terms. Yes, their physical worlds are often constrained by parental controls, a lack of access to the outdoors and insane over-scheduling.
But despite that (or, more accurately, in reaction to that), they see the internet as a constantly evolving frontier, where it is still possible for a bold and lucky pioneer to grab some land or find a voice. Most voices on the internet never travel beyond a relatively small network, and much of the content that goes viral on platforms such as Tik Tok, YouTube or Instagram does so because of unseen institutions at work (for example, a public relations team aiming to boost a celebrity's profile).
Fame can suddenly appear - and then just as suddenly be taken away again, because the audience gets bored, the platform's algorithms change or the cultural trend that a breakout video has tapped into goes out of fashion.
For a teenager, social media can seem like a summer garden at dusk filled with fireflies: spots of lights suddenly flare up and then die down, moving in an unpredictable, capricious display Is this a bad thing? We will not know for several years.
Financial Times. 5 February 20 20. Adaptado.
Conforme o texto, um aspecto associado ao caráter efêmero da popularidade de um usuário da internet, relativo ao uso de plataformas como TikTok, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a falta de conhecimento técnico dos adolescentes para o manejo de hardware.
(B): a perda de interesse do público pelas publicações até então atrativas.
(C): a competição entre usuários com atitudes pouco éticas.
(D): a variedade limitada dos vídeos postados, em razão do tratamento precário das imagens.
(E): a alta capacidade dos vídeos para viralizar entre grupos com interesses conflitantes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Como a maior parte dos franceses, Hamza Esmili,
professor de sociologia em uma Universidade parisiense,
tem doravante muito tempo para olhar por sua janela.
Habitando em Seine-Saint-Denis, periferia de Paris, ele
observa a atividade da rua abaixo: o movimento de
pessoas é grande e não se respeitam as medidas de
confinamento geral impostas pelo governo para combater a
pandemia da Covid19. “Há menos gente que
habitualmente, mas a rua permanece muito movimentada”,
constata Esmili. “O confinamento é um conceito burguês,
explica o sociólogo. Ele implica possuir uma casa burguesa
na qual se retirar. Isso não corresponde de forma alguma à
realidade daqui.”
(Adaptado de https://www.courrierinternational.com/article/vu-dallemagne-les-banlieue
s-francaises-grandes-oubliees-du-confinement. Acessado em 02/04/2020.)
Sobre a “casa burguesa” referida no texto, podemos
concluir que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se trata de um conceito e de uma situação aplicados
apenas à França.
(B): o conceito de burguesia aplica-se apenas às classes
sociais e não às habitações.
(C): as habitações burguesas normalmente localizam-se
nas periferias e não são sinal de prestígio.
(D): a habitação é uma das expressões de poder entre as<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Duas impressoras funcionando simultaneamente imprimem
certa quantidade de páginas em 36 segundos. Sozinha,
uma delas imprime a mesma quantidade de páginas em 90
segundos. Funcionando sozinha, para imprimir a mesma
quantidade de páginas, a outra impressora gastaria.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 48 segundos.
(B): 54 segundos.
(C): 60 segundos.
(D): 72 segundos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma urna, há bolas amarelas, brancas e vermelhas. Sabe-
se que:
I. A probabilidade de retirar uma bola vermelha dessa urna é
o dobro da probabilidade de retirar uma bola amarela.
II. Se forem retiradas 4 bolas amarelas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola vermelha passa a ser 1/2.
III. Se forem retiradas 12 bolas vermelhas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola branca passa a ser 1/2.
A quantidade de bolas brancas na urna é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8.
(B): 10.
(C): 12.
(D): 14.
(E): 16.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Tempo de nos aquilombar
É tempo de caminhar em fingido silêncio,
e buscar o momento certo no grito,
aparentar fechar um olho evitando o cisco
e abrir escancaradamente o outro.
É tempo de fazer os ouvidos moucos
para os vazios lero-leros,
e cuidar dos passos assuntando as vias,
ir se vigiando atento, que o buraco é fundo.
É tempo de ninguém se soltar de ninguém,
mas olhar fundo na palma aberta
a alma de quem lhe oferece o gesto.
O laçar de mãos não pode ser algemas,
e sim acertada tática, necessário esquema.
É tempo de formar novos quilombos,
em qualquer lugar que estejamos
e que venham dias futuros, salve 2020
A mística quilombola persiste afirmando:
“a liberdade é uma luta constante”
Considerando o enfoque do texto na denúncia social, o eu
lírico revela, predominantemente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a crítica às reações da nossa sociedade frente aos
problemas que ficaram no passado.
(B): as justificativas para a segregação social no mundo
contemporâneo.
(C): as tensões sociais presentes há tempos, sob a luz dos
embates do momento atual.
(D): a importância de contornar os problemas sociais do
passado.
(E): as peculiaridades das diferentes classes sociais ao
enfrentar os problemas sociais atuais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O Twitter é uma das redes sociais mais importantes no Brasil
e no mundo. (...) Um estudo identificou que as fake news são
70% mais propensas a serem retweetadas do que fatos
verdadeiros. (...) Outra conclusão importante do trabalho diz
respeito aos famosos bots: ao contrário do que muitos
pensam, esses robôs não são os grandes responsáveis por
disseminar notícias falsas. Nem mesmo comparando com
outros robozinhos: tanto os que espalham informações
mentirosas quanto aqueles que divulgam dados verdadeiros
alcançaram o mesmo número de pessoas.
Super Interessante, "No Twitter, fake news se espalham 6 vezes mais rápido
que notícias verdadeiras". Maio/2019.
No período "Nem mesmo comparando com outros
robozinhos: tanto os que espalham informações mentirosas
quanto aqueles que divulgam dados verdadeiros alcançaram
o mesmo número de pessoas.", os dois‐pontos são utilizados
para introduzir uma.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): conclusão.
(B): concessão.
(C): explicação.
(D): contradição.
(E): condição.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“ODORICO
Eu sei. É um movimento subversivo procurando me intrigar
com a opinião pública e criar problemas à minha
administração. Sei, sim. É uma conspiração. Eles não queriam
o cemitério. Desde o princípio foram contra. E agora que o
cemitério está pronto caem de pau em cima de mim, me
chamam de demagogo, de tudo..”
(...)
“ODORICO
Pois eu quero que depois o senhor soletre esta gazeta de
ponta a ponta. Neco Pedreira o senhor conhece?
ZECA
Conheço não sinhô.
ODORICO
É o dono do jornal. Elemento perigoso. Sua primeira missão
como delegado é dar uma batida na redação dessa gazeta
subversiva e sacudir a marreta em nome da lei e da
democracia...”
(Dias Gomes, O bem amado. 12.ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil,
2014, p. 40 e 68.)
A peça de Dias Gomes é uma crítica a um momento
histórico e político da sociedade brasileira. Odorico
Paraguassu tornou-se um personagem emblemático desse
período porque por meio dele.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): simbolizou-se a defesa da democracia a qualquer custo.
Essa defesa resultou em uma sociedade cindida entre o
respeito à lei e o seu uso particular, temas políticos
comuns aos países latino-americanos nos anos de
1970.
(B): representaram-se o atropelo da lei constitucional, a
relativização da liberdade de imprensa e a construção
de um inimigo interno que justificasse o arbítrio das
decisões do executivo, próprios aos Anos de Chumbo.
(C): explicitaram-se as leis que regiam a vida política e social
de uma nação subdesenvolvida da América Latina na
década de 1970, marcada pela inércia e pela
cumplicidade dos cidadãos com a corrupção sistêmica
do país.
(D): fez-se a defesa da democracia e do respeito irrestrito à
lei constitucional para um projeto de nação brasileira da
década 1970, que enfrentava o espírito demagógico
dos políticos latino-americanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Como a maior parte dos franceses, Hamza Esmili,
professor de sociologia em uma Universidade parisiense,
tem doravante muito tempo para olhar por sua janela.
Habitando em Seine-Saint-Denis, periferia de Paris, ele
observa a atividade da rua abaixo: o movimento de
pessoas é grande e não se respeitam as medidas de
confinamento geral impostas pelo governo para combater a
pandemia da Covid19. “Há menos gente que
habitualmente, mas a rua permanece muito movimentada”,
constata Esmili. “O confinamento é um conceito burguês,
explica o sociólogo. Ele implica possuir uma casa burguesa
na qual se retirar. Isso não corresponde de forma alguma à
realidade daqui.”
(Adaptado de https://www.courrierinternational.com/article/vu-dallemagne-les-banlieue
s-francaises-grandes-oubliees-du-confinement. Acessado em 02/04/2020.)
Sobre a “casa burguesa” referida no texto, podemos
concluir que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se trata de um conceito e de uma situação aplicados
apenas à França.
(B): o conceito de burguesia aplica-se apenas às classes
sociais e não às habitações.
(C): as habitações burguesas normalmente localizam-se
nas periferias e não são sinal de prestígio.
(D): a habitação é uma das expressões de poder entre as<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nas margens de um rio, verificava‐se a seguinte cadeia trófica:
o capim ali presente servia de alimento para gafanhotos, que,
por sua vez, eram predados por passarinhos, cuja espécie só
ocorria naquele ambiente e tinha exclusivamente os
gafanhotos como alimento; tais passarinhos eram predados por
gaviões da região.
A lama tóxica que vazou de uma empresa mineradora matou
quase totalmente o capim ali existente. É correto afirmar que,
em seguida, o consumidor secundário.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): teve sua população reduzida como consequência direta do
aumento da biomassa no primeiro nível trófico da cadeia.
(B): teve sua população reduzida como consequência indireta
da diminuição da biomassa no primeiro nível trófico da
cadeia.
(C): não teve sua população afetada, pois o efeito da lama tóxica
se deu sobre o primeiro nível trófico da cadeia e não sobre
o segundo.
(D): não teve sua população afetada, pois a lama tóxica não teve
efeito direto sobre ele, mas sim sobre um nível trófico
inferior.
(E): teve sua população aumentada como consequência direta
do aumento da biomassa no segundo nível trófico da
cadeia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma urna, há bolas amarelas, brancas e vermelhas. Sabe-
se que:
I. A probabilidade de retirar uma bola vermelha dessa urna é
o dobro da probabilidade de retirar uma bola amarela.
II. Se forem retiradas 4 bolas amarelas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola vermelha passa a ser 1/2.
III. Se forem retiradas 12 bolas vermelhas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola branca passa a ser 1/2.
A quantidade de bolas brancas na urna é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8.
(B): 10.
(C): 12.
(D): 14.
(E): 16.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Na construção de tecidos biológicos, as células se
ancoram em uma rede de microfibras tridimensional (3D),
em uma matriz extracelular. Interessados em recriar
tecidos biológicos em laboratório utilizando técnicas de
engenharia genética e de tecidos, cientistas confirmaram
divisões e ligações celulares nas construções 3D obtidas a
partir de proteínas de seda recombinantes. Ao observarem
células interfásicas e em divisão, formação de actina
filamentosa e pontos de adesão focal, os cientistas
verificaram que o conjunto de células e matriz extracelular
apresentou viabilidade e força biomecânica muito
semelhantes às da parede arterial humana.
(Fonte: https://phys.org/news/2019-04-ecm-like-fibers-bioactive-silk-d.html. Acessado em
20/05/ 2019.)
Considerando as informações referentes ao estudo
mencionado, e as relações entre célula e seu ambiente, é
correto afirmar que as condições experimentais permitiram.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a respiração aeróbica e anaeróbica para conservar as
trocas gasosas e as fases do ciclo celular durante a
formação da parede arterial humana.
(B): a síntese, o transporte e o armazenamento de
macromoléculas no citoplasma para fortalecer a
estrutura celular, como na parede arterial humana.
(C): a presença de cromossomos alinhados na placa
equatorial das células estacionadas na fase interfásica,
tal como na parede arterial humana.
(D): a adesão e a proliferação celular para sustentar o
metabolismo e a funcionalidade semelhantes aos das
artérias humanas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Papo Preto: Vamos falar sobre transfeminismo?
Neste episódio do podcast Papo Preto, o apresentador Yago Ro-
drigues e a cinegrafista Débora Oliveira recebem Jarda Maria,
que se tornou símbolo da luta pelos direitos das transexuais em
Recife após ingressar na Universidade Federal de Pernambuco.
Ela fala sobre os desafios de ocupar e se manter no ambiente
acadêmico e da importância de compreender o que é o trans-
feminismo.
Jarda explica que o conceito de transfeminismo ou feminismo
trans surge nos EUA quando foi percebido que as pautas dis-
cutidas no feminismo não abarcavam a situação das mulheres
trans e travestis. Ela diz que há muita cobrança em cima da
comunidade de transexuais e travestis sobre os motivos e as
causas da violência que sofrem todos os dias, mas as respostas
devem partir da sociedade, que deve praticar a não violência e
dar exemplos.
“Nós já estamos preocupadas em pensar esses meios de sobre-
vivência, que as pessoas que movimentam a transfobia pensem
os movimentos de enfrentamento. A transfobia e a travestifobia
são problemáticas cisgêneras e não nossa. Nós somos vítimas
desse processo”, afirma Jarda.
(PAPO PRETO 69: Vamos falar sobre transfeminismo? [Locução de] Yago Rodrigues.
S. I. Ecoa Produções, 09/03/2020. Podcast. Disponível em https://uol.com.br/ecoa/vi-
deos/2022/03/09/papo-preto-69-vamos-falar-sobre-transfeminism0.htm. Acesso em
20/10/2022.)
Sobre as ocorrências do item trans no texto, podemos afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): introduzem termos como transfeminismo e transfobia, que
servem para conceituar tipos de violência contra mulheres
trans.
(B): o seu emprego em transfeminismo indica que a pauta fe-
minista já se estende às mulheres trans, mas ainda exclui as
travestis.
(C): é empregado como antônimo do prefixo cis- para indicar
que a transfobia e a travestifobia devem preocupar apenas
as pessoas cisgêneras.
(D): remete a transexuais e travestis no termo feminismo trans,
que é sinônimo de transfeminismo e abrange grupos não
incluídos na pauta feminista.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Os vadios são o ódio de todas as nações civilizadas, e contra
eles se tem muitas vezes legislado; porém as regras comuns
relativas a este ponto não podem ser aplicáveis ao território
de Minas; porque estes vadios, que em outra parte seriam
prejudiciais, são ali úteis".
Desembargador J.J. Teixeira Coelho. "Instruções para o governo da capitania
de Minas Gerais (1780)". Apud SOUZA, Laura de Mello e. Os desclassificados
do ouro. A pobreza mineira no século XVIII. Rio de Janeiro: Graal, 1982.
A partir da leitura do excerto, que aborda aspectos da
sociedade mineira do século XVIII, é correto afirmar que,
nessa sociedade,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): os vadios viviam na ociosidade, o que provocava
preocupações constantes nos administradores coloniais.
(B): a legislação colonial limitava a circulação dos vadios pela
colônia, impedindo-os de ingressar na região das Minas.
(C): os vadios participavam de atividades complementares à
mineração, o que justificava a tolerância das autoridades
locais.
(D): os contratadores preferiam engajar vadios no trabalho nas
minas, gerando revoltas dos trabalhadores especializados.
(E): os vadios participavam ativamente do contrabando de
ouro, o que motivava sucessivas ações policiais
repressivas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tempo de nos aquilombar
É tempo de caminhar em fingido silêncio,
e buscar o momento certo no grito,
aparentar fechar um olho evitando o cisco
e abrir escancaradamente o outro.
É tempo de fazer os ouvidos moucos
para os vazios lero-leros,
e cuidar dos passos assuntando as vias,
ir se vigiando atento, que o buraco é fundo.
É tempo de ninguém se soltar de ninguém,
mas olhar fundo na palma aberta
a alma de quem lhe oferece o gesto.
O laçar de mãos não pode ser algemas,
e sim acertada tática, necessário esquema.
É tempo de formar novos quilombos,
em qualquer lugar que estejamos
e que venham dias futuros, salve 2020
A mística quilombola persiste afirmando:
“a liberdade é uma luta constante”
Considerando o enfoque do texto na denúncia social, o eu
lírico revela, predominantemente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a crítica às reações da nossa sociedade frente aos
problemas que ficaram no passado.
(B): as justificativas para a segregação social no mundo
contemporâneo.
(C): as tensões sociais presentes há tempos, sob a luz dos
embates do momento atual.
(D): a importância de contornar os problemas sociais do
passado.
(E): as peculiaridades das diferentes classes sociais ao
enfrentar os problemas sociais atuais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
De acordo com o historiador Martyn Lyons, "nos temores
contemporâneos em relação ao acesso ilimitado a sites
perigosos da Internet, e às dificuldades enfrentadas por
governos de diversos países no policiamento da distribuição
da informação, ouve‐se o eco do pânico causado pela
invenção da imprensa".
Martyn Lyons, A história da leitura de Gutenberg a Bill Gates, RJ: Casa da
Palavra, 1999.
Escolha a alternativa que demonstre corretamente os
elementos de continuidade e de descontinuidade entre a
"revolução do impresso" e a "revolução eletrônica"
apontados pelo autor..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As chamadas "revolução do impresso" e "revolução
eletrônica" não somente favoreceram a multiplicação e
democratização do acesso à informação como também
auxiliaram a formação de um público mais vasto e mais
crítico.
(B): A implementação das novas tecnologias de comunicação
eliminou a diferença entre os usuários e os excluídos do
universo da cultura escrita, tal como se prometera no
início de sua adoção.
(C): A manutenção de índices elevados de circulação de fake
news nas redes sociais demonstra que a "revolução da
comunicação" depende de quem domina e de quem usa
as tecnologias.
(D): Diferentemente do Index Librorum Prohibitorum
promulgado para a atuação da Inquisição no controle da
expansão do Protestantismo durante o século XVI, os
atuais marcos regulatórios da Internet limitam‐se ao
controle da pornografia.
(E): O advento da tipografia não foi necessariamente
revolucionário, pois não mudou a natureza nem o assunto
dos livros; já a tecnologia digital suprimiu todas as formas
anteriores de comunicação, da oral à impressa.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma urna, há bolas amarelas, brancas e vermelhas. Sabe-
se que:
I. A probabilidade de retirar uma bola vermelha dessa urna é
o dobro da probabilidade de retirar uma bola amarela.
II. Se forem retiradas 4 bolas amarelas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola vermelha passa a ser 1/2.
III. Se forem retiradas 12 bolas vermelhas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola branca passa a ser 1/2.
A quantidade de bolas brancas na urna é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8.
(B): 10.
(C): 12.
(D): 14.
(E): 16.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_27
| 27 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
Dentre os candidatos que fizeram provas de matemática,
português e inglês num concurso, 20 obtiveram nota mínima
para aprovação nas três disciplinas. Além disso, sabe-se que:
I. 14 não obtiveram nota mínima em matemática;
II. 16 não obtiveram nota mínima em português;
III. 12 não obtiveram nota mínima em inglês;
IV. 5 não obtiveram nota mínima em matemática e em
português;
V. 3 não obtiveram nota mínima em matemática e em inglês;
VI. 7 não obtiveram nota mínima em português e em inglês e
VII. 2 não obtiveram nota mínima em português, matemática
e inglês.
A quantidade de candidatos que participaram do concurso foi
|
{
"text": [
"44.",
"46.",
"47.",
"48.",
"49."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
É uma tarefa difícil realizar um diagnóstico do tempo
presente. Definir o presente como “época”? Os marcos
canônicos (geralmente de natureza política) variam,
sabidamente, ao gosto das experiências nacionais. Na
França, na península Ibérica e no Brasil, o marco que
define o início da história contemporânea é a Revolução
Francesa. Na Alemanha e na Inglaterra, o historiador que
se dedica à história contemporânea trabalha
preferencialmente com eventos posteriores à II Guerra
Mundial. Contemporânea, na Rússia, é a história posterior
a 1918. Na Itália, por sua vez, trata-se do período que
advém após o Congresso de Viena (1814-1815).
(Adaptado de Helena Miranda Mollo, Sergio da Mata, Mateus Henrique de
Faria Pereira e Flávia Varella, Tempo presente & usos do passado. Rio de
Janeiro: Editora FGV, 2012. Posição Kindle: 107-111.)
A partir da leitura do texto, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o recorte temporal de História Contemporânea é
natural e consensual entre as civilizações ocidentais e
resume o que podemos definir como História do
Tempo Presente.
(B): experiências traumáticas marcadas, por exemplo,
pelas duas grandes guerras mundiais, definem nossa
experiência de tempo presente e delimitam o início da
História Contemporânea.
(C): as balizas cronológicas da História que definem as
periodizações usadas pelas grandes narrativas
históricas e livros escolares são de natureza política,
variando de acordo com as experiências nacionais.
(D): os riscos de se construir narrativas múltiplas sobre a
história do tempo presente tornam urgente uma
revisão histórica que estabeleça balizas cronológicas
universais na linearidade do tempo histórico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“DOROTÉA
O senhor perdeu a cabeça?
DULCINÉA
Fazer de um cangaceiro um delegado!
DOROTÉA
Quando a oposição souber!
DULCINÉA
Que prato pra Neco Pedreira!
ODORICO
E tomara que Neco se sirva bem dele. Tomara que chame
Zeca Diabo de cangaceiro, assassino, quanto mais xingar,
melhor.
DOROTÉA
O senhor não acha que se excedeu?
ODORICO
Em política, dona Dorotéa, os finalmentes justificam os não
obstantes.”
(Dias Gomes, O bem-amado. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2014. p. 69-70.)
As personagens femininas do excerto anterior discordam
da nomeação de Zeca Diabo feita por Odorico. Assinale a
alternativa que indica a razão dessa discordância e a
natureza da crítica às práticas políticas brasileiras presente
na peça teatral de Dias Gomes..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Segundo as personagens, Zeca Diabo não possui os
atributos necessários para o cargo. Critica-se uma
sociedade que desconsidera a meritocracia.
(B): As práticas políticas são desconhecidas pelas
personagens. A ingenuidade do cidadão e a astúcia
necessária dos políticos são criticadas na fala delas e
de Odorico.
(C): Dulcinéa e Dorotéa não simpatizam com Zeca Diabo, o
que indica que a peça faz uma crítica às relações
sociais presididas por afetos e interesses privados.
(D): Dulcinéa e Dorotéa não admitem que alguém fora da
lei possa cuidar da ordem da cidade. Criticam-se os
atos de um poder executivo que se orienta por um
projeto pessoal de poder.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um professor precisa elaborar uma prova multidisciplinar que
consta de duas questões de Matemática e seis de Física. Ele
deve escolher questões de um banco de dados que contém
três questões de Matemática e oito de Física. O número de
provas distintas possíveis, sem levar em conta a ordem em
que as questões aparecem, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 42
(B): 54
(C): 62
(D): 72
(E): 84<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
If you take a look at my smartphone, you'll know that I like
to order out. But am I helping the small local businesses? You
would think that if you own a restaurant you'd be thrilled to
have an outsourced service that would take care of your
delivery operations while leveraging their marketing might to
expand your businesses' brand. However, restaurant owners
have complained of lack of quality control once their food goes
out the door. They don't like that the delivery people are the
face of their product when it gets into the customer's hand.
Some of the delivery services have been accused of listing
restaurants on their apps without the owners' permission, and
oftentimes publish menu items and prices that are incorrect or
out of date.
But there is another reason why restaurant owners aren't
fond of delivery services. It's the costs, which, for some, are
becoming unsustainable. Even with the increased revenues
from the delivery services, the fees wind up killing a
restaurant's margins to the extent that it's at best marginally
profitable. Therefore, some restaurants are pushing harder to
drive orders from their own websites and offering special deals
for customers that use their in-house delivery people.
The simple fact is that these delivery apps are here to stay.
They are enormously popular and have significantly grown. I
believe that restaurant owners that resist these apps are
hurting their brands by missing out on potential customers.
The good news is that the delivery platforms are not as evil as
some would portray them. They have some skin in the game.
They are competing against other services. They want their
listed restaurants to profit. Maybe instead of fighting, the
nation's restaurant industry needs to proactively embrace the
delivery service industry and figure out ways to profitably work
together.
The Guardian. 02 December, 2020. Adaptado.
Segundo o texto, uma das soluções encontradas pelos donos
de restaurante para amenizar os problemas com os serviços
de entrega é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o contato telefônico com clientes para ouvir comentários
e reclamações.
(B): a verificação constante das páginas dos aplicativos para
evitar erros e imprecisões.
(C): o oferecimento de vantagens para clientes que usam os
serviços de entrega do próprio restaurante.
(D): a listagem de seus restaurantes em diversos aplicativos
para encorajar a competição entre eles.
(E): a disseminação, junto aos clientes, de uma imagem relativa
aos serviços de aplicativos como incompetentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A necrose pancreática infecciosa (NPi) é uma doença viral
que causa elevada mortalidade em salmões de água doce
e água salgada. Em 2007, descobriu-se que a resistência à
doença era hereditária, e as empresas de criação
começaram a implementar a seleção familiar. Em 2008,
estudos genéticos identificaram um único locus no
cromossomo 26 que poderia explicar de 80 a 100% da
variação na resistência ao vírus da NPi. Desde 2009, a
resistência à NPi do salmão pode ser avaliada por
marcadores do alelo de resistência. O número de mortes
dos salmões em decorrência dos surtos de NPi diminuiu
significativamente de 2009 a 2015. O potencial da
produção de peixes para alimentar uma crescente
população global pode ser aumentado por avanços na
genética e na biotecnologia.
(R. D. Houston e outros. Nature Reviews Genetics, Londres, v. 21, p. 381-409,
abr. 2020.)
Considerando as informações apresentadas no texto,
assinale a alternativa que justifica corretamente a
diminuição na mortalidade dos salmões..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Por meio da transgenia, o alelo de resistência foi
inserido no cromossomo 26 em salmões, sendo
gerados organismos geneticamente modificados e
mais resistentes.
(B): Por meio do melhoramento genético, os salmões
portadores do alelo de resistência foram selecionados
e cruzados entre si, gerando maior proporção de
indivíduos resistentes.
(C): Por meio da seleção natural, os salmões com alelo de
resistência foram os mais adaptados a transferir o
gene às gerações seguintes por reprodução
diferencial.
(D): Por meio das mutações randômicas, o alelo de
resistência foi selecionado por isolamento entre a
população de salmão de água doce e de água salgada
ao longo do tempo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dentre os candidatos que fizeram provas de matemática,
português e inglês num concurso, 20 obtiveram nota mínima
para aprovação nas três disciplinas. Além disso, sabe-se que:
I. 14 não obtiveram nota mínima em matemática;
II. 16 não obtiveram nota mínima em português;
III. 12 não obtiveram nota mínima em inglês;
IV. 5 não obtiveram nota mínima em matemática e em
português;
V. 3 não obtiveram nota mínima em matemática e em inglês;
VI. 7 não obtiveram nota mínima em português e em inglês e
VII. 2 não obtiveram nota mínima em português, matemática
e inglês.
A quantidade de candidatos que participaram do concurso foi.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 44.
(B): 46.
(C): 47.
(D): 48.
(E): 49.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Sejam k e θ números reais tais que sen θ e cos θ são
soluções da equação quadrática 2x²+x+k=0. Então,k
é um número.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): irracional.
(B): racional não inteiro.
(C): inteiro positivo.
(D): inteiro negativo<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Algumas plantas de ambientes áridos apresentam o
chamado "metabolismo ácido das crassuláceas", em que
há captação do CO atmosférico durante a noite, quando
2
os estômatos estão abertos. Como resultado, as plantas
produzem ácidos orgânicos, que posteriormente fornecem
substrato para a principal enzima fotossintética durante o
período diurno. É correto afirmar que essas plantas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): respiram e fotossintetizam apenas durante o período
diurno.
(B): respiram e fotossintetizam apenas durante o período
noturno.
(C): respiram o dia todo e fotossintetizam apenas durante o
período diurno.
(D): respiram e fotossintetizam o dia todo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma treinadora de basquete aplica o seguinte sistema de pontuação em seus treinos
de arremesso à cesta: cada jogadora recebe 5 pontos por arremesso acertado e perde 2 pontos por arremesso errado.
Ao fim de 50 arremessos, uma das jogadoras contabilizou 124 pontos. Qual é a diferença entre as quantidades
de arremessos acertados e errados dessa jogadora?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 12
(B): 14
(C): 16
(D): 18
(E): 20<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Papo Preto: Vamos falar sobre transfeminismo?
Neste episódio do podcast Papo Preto, o apresentador Yago Ro-
drigues e a cinegrafista Débora Oliveira recebem Jarda Maria,
que se tornou símbolo da luta pelos direitos das transexuais em
Recife após ingressar na Universidade Federal de Pernambuco.
Ela fala sobre os desafios de ocupar e se manter no ambiente
acadêmico e da importância de compreender o que é o trans-
feminismo.
Jarda explica que o conceito de transfeminismo ou feminismo
trans surge nos EUA quando foi percebido que as pautas dis-
cutidas no feminismo não abarcavam a situação das mulheres
trans e travestis. Ela diz que há muita cobrança em cima da
comunidade de transexuais e travestis sobre os motivos e as
causas da violência que sofrem todos os dias, mas as respostas
devem partir da sociedade, que deve praticar a não violência e
dar exemplos.
“Nós já estamos preocupadas em pensar esses meios de sobre-
vivência, que as pessoas que movimentam a transfobia pensem
os movimentos de enfrentamento. A transfobia e a travestifobia
são problemáticas cisgêneras e não nossa. Nós somos vítimas
desse processo”, afirma Jarda.
(PAPO PRETO 69: Vamos falar sobre transfeminismo? [Locução de] Yago Rodrigues.
S. I. Ecoa Produções, 09/03/2020. Podcast. Disponível em https://uol.com.br/ecoa/vi-
deos/2022/03/09/papo-preto-69-vamos-falar-sobre-transfeminism0.htm. Acesso em
20/10/2022.)
Sobre as ocorrências do item trans no texto, podemos afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): introduzem termos como transfeminismo e transfobia, que
servem para conceituar tipos de violência contra mulheres
trans.
(B): o seu emprego em transfeminismo indica que a pauta fe-
minista já se estende às mulheres trans, mas ainda exclui as
travestis.
(C): é empregado como antônimo do prefixo cis- para indicar
que a transfobia e a travestifobia devem preocupar apenas
as pessoas cisgêneras.
(D): remete a transexuais e travestis no termo feminismo trans,
que é sinônimo de transfeminismo e abrange grupos não
incluídos na pauta feminista.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Conheço um povo sem poligamia: o povo macua. Este
povo deixou as suas raízes e apoligamou-se por influência
da religião. Islamizou-se. (...) Conheço um povo de tradi-
ção poligâmica: o meu, do sul do meu país. Inspirado
no papa, nos padres e nos santos, disse não à poligamia.
Cristianizou-se. Jurou deixar os costumes bárbaros de casar
com muitas mulheres para tornar-se monógamo ou celibatá-
rio. (...) Um dia dizem não aos costumes, sim ao cristianismo
e à lei. No momento seguinte, dizem não onde disseram sim,
ou sim onde disseram não.
(CHIZIANE, Paulina. Niketche. Uma história de poligamia. São Paulo: Companhia das
Letras, 2004, p. 92.)
Baseando-se no excerto e na leitura da obra, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a organização familiar é fruto da vida religiosa dos povos,
cabendo assim a monogamia aos povos cristãos e a poliga-
mia aos povos islâmicos.
(B): os costumes culturais no modo de organizar os arranjos fa-
miliares são colocados em xeque por novas estruturas de
poder, as quais transmitem outros valores.
(C): a monogamia aparece como evolução natural aos costumes
supostamente bárbaros de os homens se casarem com mui-
tas mulheres em determinadas culturas africanas.
(D): o povo macua tornou-se monogâmico depois de abraçar a
fé cristã trazida pelo papa e padres, o que pode ser conside-
rado um aprimoramento social.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dentre os candidatos que fizeram provas de matemática,
português e inglês num concurso, 20 obtiveram nota mínima
para aprovação nas três disciplinas. Além disso, sabe-se que:
I. 14 não obtiveram nota mínima em matemática;
II. 16 não obtiveram nota mínima em português;
III. 12 não obtiveram nota mínima em inglês;
IV. 5 não obtiveram nota mínima em matemática e em
português;
V. 3 não obtiveram nota mínima em matemática e em inglês;
VI. 7 não obtiveram nota mínima em português e em inglês e
VII. 2 não obtiveram nota mínima em português, matemática
e inglês.
A quantidade de candidatos que participaram do concurso foi.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 44.
(B): 46.
(C): 47.
(D): 48.
(E): 49.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Os recifes de coral constituem importantes ecossistemas
do planeta, oferecendo abrigo, áreas de desova e proteção
contra predadores, e são o habitat de organismos na base
das cadeias alimentares oceânicas.
Considerando os conhecimentos de biologia, é correto
afirmar que os corais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): com organização corporal polipoide são animais fixos
ao substrato, com reprodução sexuada, e os com
organização medusoide correspondem aos animais
móveis, com reprodução assexuada.
(B): têm vários tentáculos junto à boca, compostos por
cnidoblastos, os quais são células dotadas de flagelos
que auxiliam na movimentação da água para favorecer
a filtração do alimento e trocas gasosas.
(C): são animais triblásticos, pois em sua fase embrionária
distinguem-se três folhetos embrionários (endoderme,
mesoderme e ectoderme), com ausência do celoma e
presença de disco basal.
(D): têm duas superfícies epiteliais, a epiderme, que
reveste externamente o animal, e a gastroderme, que
delimita a cavidade gastrovascular; entre elas,
encontram-se células pertencentes à mesogleia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tanto que se viu a abundância do ouro que se tirava e a
largueza com que se pagava tudo o que lá ia, logo se
fizeram estalagens e logo começaram os mercadores a
mandar às Minas Gerais o melhor que chega nos navios do
Reino e de outras partes. De todas as partes do Brasil, se
começou a enviar tudo o que dá a terra, com lucro não
somente grande, mas excessivo. Daqui se seguiu,
mandarem-se às Minas Gerais as boiadas de Paranaguá, e
às do rio das Velhas, as boiadas dos campos da Bahia, e
tudo o mais que os moradores imaginaram poderia
apetecer-se de qualquer gênero de cousas naturais e
industriais, adventícias e próprias.
(Adaptado de André Antonil, Cultura e Opulência do Brasil. Belo Horizonte:
Itatiaia-Edusp, 1982, p. 169-171.)
Sobre os efeitos da descoberta das grandes jazidas de
metais e pedras preciosas no interior da América
portuguesa na formação histórica do centro-sul do Brasil, é
correto afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A demanda do mercado consumidor criado na zona
mineradora permitiu a conexão entre diferentes partes
da Colônia que até então eram pouco integradas.
(B): A partir da criação de rotas de comércio entre os
campos do sul da Colônia e a região mineradora,
Sorocaba e suas feiras perderam a relevância
econômica adquirida no século XVII.
(C): O desenvolvimento socioeconômico da região das
minas e do centro-sul levou a Coroa a deslocar a
capital da Colônia de Salvador para Ouro Preto em
1763.
(D): Como o solo da região mineradora era infértil, durante
todo o século XVIII sua população importava os
produtos alimentares de Portugal ou de outras
capitanias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A força de atrito cinético entre a agulha e um disco de vinil
tem módulo |F| = 8,0x10^(-3) N. Sendo o módulo da força
normal |T| = 2,0x10^(-2) N, o coeficiente de atrito cinético Uc, entre a agulha e o disco é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,6x10^(-5).
(B): 5,0x10^(-2).
(C): 4,0x10^(-1).
(D): 2,5x10^0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nas questões seguintes, sempre que necessário, use
aceleração da gravidade g = 10 m/s2, aproxime π = 3,0 e
1 atm =105 Pa.O físico inglês Stephen Hawking (1942-2018), além de
suas contribuições importantes para a cosmologia, a física
teórica e sobre a origem do universo, nos últimos anos de
sua vida passou a sugerir estratégias para salvar a raça
humana de uma possível extinção, entre elas, a mudança
para outro planeta. Em abril de 2018, uma empresa
americana, em colaboração com a Nasa, lançou o satélite
TESS, que analisará cerca de vinte mil planetas fora do
sistema solar. Esses planetas orbitam estrelas situadas a
menos de trezentos anos-luz da Terra, sendo que um
ano-luz é a distância que a luz percorre no vácuo em um
ano. Considere um ônibus espacial atual que viaja a uma
velocidade média v = 2,0 ×10⁴ km/s. O tempo que esse
ônibus levaria para chegar a um planeta a uma distância
de 100 anos-luz é igual a
(Dado: A velocidade da luz no vácuo é igual a
c = 3,0 ×1 08 m/s.).
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 66 anos.
(B): 100 anos.
(C): 600 anos.
(D): 1500 anos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No que diz respeito a infecções sexualmente transmissíveis (ISTs),
identifique a relação correta entre grupo causador, um dos seus sintomas e se possui ou não vacina preventiva..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): IST: Gonorreia; Causador: Neisseria gonorrhoeae (bactéria); Um dos possíveis sintomas: Ardor na uretra e secreção purulenta; Possui vacina? Sim
(B): IST: Hepatite C; Causador: HCV (bactéria); Um dos possíveis sintomas: Comprometimento da função do fígado; Possui vacina? Não
(C): IST: AIDS; Causador: HIV (vírus); Um dos possíveis sintomas: Erupção cutânea; Possui vacina? Sim
(D): IST: Sifilis; Causador: Treponema pallidum (verme); Um dos possíveis sintomas: Ferida na genitália externa (cancro); Possui vacina? Não
(E): IST: Condiloma acuminado (crista de galo); Causador: HPV (vírus); Um dos possíveis sintomas: Verrugas na região genital; Possui vacina? Sim<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dentre os candidatos que fizeram provas de matemática,
português e inglês num concurso, 20 obtiveram nota mínima
para aprovação nas três disciplinas. Além disso, sabe-se que:
I. 14 não obtiveram nota mínima em matemática;
II. 16 não obtiveram nota mínima em português;
III. 12 não obtiveram nota mínima em inglês;
IV. 5 não obtiveram nota mínima em matemática e em
português;
V. 3 não obtiveram nota mínima em matemática e em inglês;
VI. 7 não obtiveram nota mínima em português e em inglês e
VII. 2 não obtiveram nota mínima em português, matemática
e inglês.
A quantidade de candidatos que participaram do concurso foi.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 44.
(B): 46.
(C): 47.
(D): 48.
(E): 49.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_28
| 28 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
Sejam D_f e D_g os maiores subconjuntos de R nos quais estão
definidas, respectivamente, as funções reais
f(x) = sqrt((x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/x-2) e g(x) = sqrt(x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/sqrt(x-2)
Considere, ainda, I_f e I_g as imagens de f e de g, respectivamente
Nessas condições,
|
{
"text": [
"D_f = D_g e I_f = I_g.",
"tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em apenas um ponto.",
"D_f e D_g diferem em apenas um ponto, I_f e I_g diferem em\nmais de um ponto.",
"D_f e D_g diferem em mais de um ponto, I_f e I_g diferem em\napenas um ponto.",
"tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em mais de um ponto."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
E grita a piranha cor de palha, irritadíssima:
– Tenho dentes de navalha, e com um pulo de ida‐e‐volta
resolvo a questão!...
– Exagero... – diz a arraia – eu durmo na areia, de ferrão a
prumo, e sempre há um descuidoso que vem se espetar.
– Pois, amigas, – murmura o gimnoto*, mole, carregando a
bateria – nem quero pensar no assunto: se eu soltar três
pensamentos elétricos, bate‐poço, poço em volta, até vocês
duas boiarão mortas...
*peixe elétrico.
Esse texto, extraído de Sagarana, de Guimarães Rosa,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): antecipa o destino funesto do ex‐militar Cassiano Gomes e
do marido traído Turíbio Todo, em "Duelo", ao qual serve
como epígrafe.
(B): assemelha‐se ao caráter existencial da disputa entre
Brilhante, Dansador e Rodapião na novela "Conversa de
Bois".
(C): reúne as três figurações do protagonista da novela "A hora
e vez de Augusto Matraga", assim denominados: Augusto
Estêves, Nhô Augusto e Augusto Matraga.
(D): representa o misticismo e a atmosfera de feitiçaria que
envolve o preto velho João Mangalô e sua desavença com o
narrador‐personagem José, em "São Marcos".
(E): constitui uma das cantigas de "O burrinho Pedrês", em que
a sagacidade da boiada se sobressai à ignorância do
burrinho.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A esquistossomose é uma doença que tem forte impacto na
saúde pública brasileira. Os grupos do parasita (I) e do seu
hospedeiro intermediário (II) e a forma de infestação (III) são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de mosquito.
(B): I‐nematódeo; II‐molusco; III‐penetração pela pele.
(C): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de barbeiro.
(D): I‐platelminto; II‐mamífero; III‐ingestão de carne crua.
(E): I‐platelminto; II‐molusco; III‐penetração pela pele.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A levedura Saccharomyces cerevisiae pode obter energia na
ausência de oxigênio, de acordo com a equação
C6H12O6 -> 2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP.
Produtos desse processo são utilizados na indústria de
alimentos e bebidas. Esse processo ocorre _____________ da
levedura e seus produtos são utilizados na produção de
_____________.
As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nas mitocôndrias; cerveja e vinagre.
(B): nas mitocôndrias; cerveja e pão.
(C): no citosol; cerveja e pão.
(D): no citosol; iogurte e vinagre.
(E): no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere a,b,c,d termos consecutivos de uma progressão
aritmética de números reais com razão r diferente de 0. Denote por D
o determinante da matriz
[[a,b],[c,d]]
É correto afirmar que D/(r^2) vale ..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -1
(B): -2
(C): -3
(D): -4<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Gelo combustível” ou “gelo de fogo” é como são
chamados os hidratos de metano que se formam a
temperaturas muito baixas, em condições de pressão elevada.
São geralmente encontrados em sedimentos do fundo do mar ou
sob a camada de solo congelada dos polos. A considerável
reserva de gelo combustível no planeta pode se tornar uma
promissora fonte de energia alternativa ao petróleo.
Considerando que a combustão completa de certa massa
de gelo combustível libera uma quantidade de energia igual
a E = 7,2 MJ, é correto afirmar que essa energia é capaz
de manter aceso um painel de LEDs de potência
P = 2 kW por um intervalo de tempo igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1 minuto.
(B): 144 s.
(C): 1 hora.
(D): 1 dia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sejam D_f e D_g os maiores subconjuntos de R nos quais estão
definidas, respectivamente, as funções reais
f(x) = sqrt((x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/x-2) e g(x) = sqrt(x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/sqrt(x-2)
Considere, ainda, I_f e I_g as imagens de f e de g, respectivamente
Nessas condições,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): D_f = D_g e I_f = I_g.
(B): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em apenas um ponto.
(C): D_f e D_g diferem em apenas um ponto, I_f e I_g diferem em
mais de um ponto.
(D): D_f e D_g diferem em mais de um ponto, I_f e I_g diferem em
apenas um ponto.
(E): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em mais de um ponto.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 1015 W.
(B): 4,6 x 1014 W.
(C): 2,1 x 1013 W.
(D): 1,2 x 1012 W.
(E): 1,1 x 1011 W.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O brasileiro João Guimarães Rosa e o irlandês James Joyce
são autores reverenciados pela inventividade de sua
linguagem literária, em que abundam neologismos. Muitas
vezes, por essa razão, Guimarães Rosa e Joyce são citados
como exemplos de autores "praticamente intraduzíveis".
Mesmo sem ter lido os autores, é possível identificar alguns
dos seus neologismos, pois são baseados em processos de
formação de palavras comuns ao português e ao inglês.
Entre os recursos comuns aos neologismos de Guimarães
Rosa e de James Joyce, estão:
i. Onomatopeia (formação de uma palavra a partir de
uma reprodução aproximada de um som natural,
utilizando-se os recursos da língua); e
ii. Derivação (formação de novas palavras pelo acréscimo
de prefixos ou sufixos a palavras já existentes na
língua).
Os neologismos que aparecem nas opções abaixo foram
extraídos de obras de Guimarães Rosa (GR) e James Joyce
(JJ). Assinale a opção em que os processos (i) e (ii) estão
presentes:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Quinculinculim (GR, No Urubuquaquá, no Pinhém)
e tattarrattat (JJ, Ulisses).
(B): Transtrazer (GR, Grande sertão: veredas) e monoideal
(JJ, Ulisses).
(C): Rtststr (JJ, Ulisses) e quinculinculim (GR, No
Urubuquaquá, no Pinhém).
(D): Tattarrattat (JJ, Ulisses) e inesquecer-se (GR, Ave,
Palavra).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dados preliminares da pandemia do Covid-19 indicam que,
no início da disseminação, em determinada região, o
número de pessoas contaminadas dobrava a cada 3 dias.
Usando que log 2 (cid:3406) 0,3 e log 5 (cid:3406) 0,7, após o primeiro
(cid:2869)(cid:2868) (cid:2869)(cid:2868)
contágio, o número de infectados atingirá a marca de 4 mil
entre.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o 18º dia e o 24º dia.
(B): o 25º dia e o 31º dia.
(C): o 32º dia e o 38º dia.
(D): o 39º dia e o 45º dia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia os provérbios:
1. Don't count your chickens before they lay eggs.
2. Don't bite the hand that feeds you.
3. Every cloud has a silver lining.
A alternativa que melhor expressa a ideia contida em cada um dos três provérbios, na ordem em que aparecem, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Esperteza; desconfiança; foco.
(B): Precipitação; ingratidão; esperança.
(C): Observação; certeza; experiência.
(D): Exagero; harmonia; desaprovação.
(E): Orgulho; desprezo; teimosia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Dos pretos é tão própria e natural a união que a todos os que
têm a mesma cor, chamam parentes; a todos os que servem na
mesma casa, chamam parceiros; e a todos os que se embarcam
no mesmo navio, chamam malungos.”
(VIEIRA, Padre Antônio. Sermão XX. Parte II. Lisboa: Impressão Craesbeeckiana, p. 165,
1688.)
Sobre as comunidades de malungos no período da escravidão,
é correto afirmar, de acordo com o texto, que são formadas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nos laços entre africanos de múltiplas etnias, os quais ha-
viam atravessado juntos o Atlântico.
(B): no encontro dos africanos nas senzalas, no exercício de ofí-
cios e no trabalho da lavoura.
(C): no Novo Mundo por pessoas de uma mesma etnia que se
reconheciam como iguais.
(D): nos quilombos rurais e urbanos, formados por escravizados
fugidos de muitas etnias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sejam D_f e D_g os maiores subconjuntos de R nos quais estão
definidas, respectivamente, as funções reais
f(x) = sqrt((x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/x-2) e g(x) = sqrt(x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/sqrt(x-2)
Considere, ainda, I_f e I_g as imagens de f e de g, respectivamente
Nessas condições,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): D_f = D_g e I_f = I_g.
(B): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em apenas um ponto.
(C): D_f e D_g diferem em apenas um ponto, I_f e I_g diferem em
mais de um ponto.
(D): D_f e D_g diferem em mais de um ponto, I_f e I_g diferem em
apenas um ponto.
(E): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em mais de um ponto.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Presentemente eu posso me considerar um sujeito de sorte
Porque apesar de muito moço, me sinto são e salvo e forte
E tenho comigo pensado, Deus é brasileiro e anda do meu lado
E assim já não posso sofrer no ano passado
Tenho sangrado demais, tenho chorado pra cachorro
Ano passado eu morri, mas esse ano eu não morro
Belchior. "Sujeito de sorte".
Leia as seguintes afirmações a respeito da letra da música:
I - Os adjuntos adverbiais temporais remetem a um contraste
entre passado e presente, o que reforça o caráter
metafórico do texto.
II - A locução "apesar de" contribui para a expressão de um
sentimento inesperado em relação ao sentido de "muito
moço".
III - As formas verbais "morri" e "morro", embora se refiram
a momentos distintos, apresentam sentido denotativo.
Está correto o que se afirma em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): II, apenas.
(C): I e II, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere que as medidas dos lados de um triângulo
retângulo estão em progressão geométrica. Sendo a a
medida do menor lado e A a área desse triângulo, é correto
afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A = a^2 * (√(2√(5) + 2)/4)
(B): A = a^2 * (√(2√(5) - 2)/4)
(C): A = a^2 * (√(2√(5) + 2)/2)
(D): A = a^2 * (√(2√(5) - 2)/2)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dados de massas atômicas em Dalton: C = 12 e H = 1.
Mais de 2.000 plantas produzem látex, a partir do qual se
produz a borracha natural. A Hevea brasiliensis
(seringueira) é a mais importante fonte comercial desse
látex. O látex da Hevea brasiliensis consiste em um
polímero do cis-1,4-isopreno, fórmula C5H8 , com uma
5 8
massa molecular média de 1.310 kDa (quilodaltons). De
acordo com essas informações, a seringueira produz um
polímero que tem em média.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 19 monômeros por molécula.
(B): 100 monômeros por molécula.
(C): 1.310 monômeros por molécula.
(D): 19.000 monômeros por molécula.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na Greve de 1917 em São Paulo, os conflitos propagaram-se a
partir do Cotonifício* Crespi, com cerca de 2 mil trabalhadores;
em pouco tempo, congregaram 50 mil pessoas numa cidade de
400 mil habitantes. Entre sociedades de classes, as quais eram
combativas, políticas e de identidade étnica, havia sido organi-
zado em março daquele ano, pouco antes da eclosão da greve,
o Comitê Popular de Agitação contra a exploração das crianças.
Por meio de enquetes, reuniões e palestras, o Comitê procura-
va revelar as relações de trabalho a que os menores estavam
sujeitos: jornadas extenuantes e graves acidentes. Nas notícias
de jornais, era comum encontrar casos como o de José, de 12
anos, que teve o braço esmagado por uma máquina amassa-
deira da fábrica de biscoitos “A Fidelidade”, e Henrique Guido,
de 8 anos, que teve os dedos decepados numa oficina da Barra
Funda.
(Adaptado de FRACCARO, Glaucia. Mulheres, sindicato e organização política nas greves
de 1917 em São Paulo. Revista Brasileira de História, São Paulo, v. 37, n. 76, p. 76-77,
2017.)
*Cotonifício: algodoaria.
Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a história
do trabalho no Brasil, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): as mobilizações da greve de 1917 tinham por objetivo im-
plementar a Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT), base
legal da igualdade salarial entre homens, mulheres e crian-
ças, reconhecida nos anos de 1990.
(B): em resposta à greve de 1917, o presidente Venceslau Brás
institui, no ano seguinte, para a indústria brasileira, a igual-
dade de salário entre homens e mulheres e torna ilegal o
trabalho infantil no setor têxtil de todo o país.
(C): a greve de 1917 foi impulsionada, entre outros fatores, pe-
los baixos salários (não obstante o cenário de alta inflação),
multas contra os trabalhadores, acidentes, jornadas extenu-
antes, e falta de regulamentação do trabalho de menores.
(D): na época da greve de 1917, o trabalho das crianças nas
fábricas era considerado ilegal; o trabalho infantil foi regu-
lamentado posteriormente por Getúlio Vargas por meio das
leis trabalhistas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Antes de Copérnico, Kepler e Galileu, os cosmólogos
elaboravam sistemas que representavam os corpos
celestes por meio de esferas encaixadas umas nas outras,
propostas e desenvolvidas por Eudoxo e Aristóteles, de
modo a distinguir os mundos celeste e terrestre. É nesse
contexto, caracterizado pela tese de que o cosmo é
composto de dois mundos distintos (céu e Terra), e pelo
axioma platônico, que deve ser entendido o conteúdo da
carta de Kepler (1604). Ele apresenta uma etapa do
processo de rompimento com essa distinção e com o
axioma platônico. Na carta, Kepler apresenta os
procedimentos para obter as duas primeiras leis dos
movimentos planetários. A importância disso é tão grande
que a segunda lei aparece antes da primeira, e a lei das
áreas só se torna operante numa órbita elíptica, não
podendo ser aplicada às órbitas circulares sem produzir
discrepâncias com relação aos dados observacionais de
Tycho Brahe.
(Adaptado de Claudemir Roque Tossato, Os primórdios da primeira lei dos
movimentos planetários na carta de 14 de dezembro de 1604 de Kepler a
Mästlin. Scientiae Studia, São Paulo, v. 1, n. 2, p. 199-201, jun. 2003.)
Considerando o contexto histórico descrito e as leis físicas
apresentadas por Kepler, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Copérnico, Kepler e Galileu fazem parte da chamada
Revolução Científica que rompe com leituras
especulativas do Universo, baseadas em premissas
aristotélicas e tomistas, e propõe análises empiristas
do mundo natural. O conceito de órbitas circulares
para o movimento dos planetas em torno do Sol, em
que a distância entre o planeta e o Sol permanece
constante durante o movimento, foi abandonado por
Kepler.
(B): A Revolução Científica da época Moderna propõe a
ruptura com o ideal divino, sendo, por isso, combatida
pela Igreja Católica, que defendia a orquestração
divina sobre o mundo humano e natural. O conceito de
órbitas circulares para o movimento dos planetas em
torno do Sol, em que a distância entre o planeta e o
Sol é variável durante o movimento, foi abandonado
por Kepler.
(C): Copérnico, Kepler e Galileu foram perseguidos pela
Igreja Católica do período Moderno, por representarem
o questionamento dos ideais medievais sobre a
organização do céu e da Terra e sobre a onipresença
divina. O conceito de órbitas circulares para o
movimento dos planetas em torno do Sol, para as
quais a distância entre o planeta e o Sol é variável
durante o movimento, foi abandonado por Kepler.
(D): A Revolução Científica da época Moderna, incentivada
pela Igreja Católica, propõe a manutenção do
antropocentrismo medieval, associado aos
conhecimentos empíricos para a leitura e
representação do mundo natural. O conceito de órbitas
circulares para o movimento dos planetas em torno do
Sol, para as quais a distância entre o planeta e o Sol
permanece constante durante o movimento, foi
abandonado por Kepler.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sejam D_f e D_g os maiores subconjuntos de R nos quais estão
definidas, respectivamente, as funções reais
f(x) = sqrt((x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/x-2) e g(x) = sqrt(x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/sqrt(x-2)
Considere, ainda, I_f e I_g as imagens de f e de g, respectivamente
Nessas condições,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): D_f = D_g e I_f = I_g.
(B): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em apenas um ponto.
(C): D_f e D_g diferem em apenas um ponto, I_f e I_g diferem em
mais de um ponto.
(D): D_f e D_g diferem em mais de um ponto, I_f e I_g diferem em
apenas um ponto.
(E): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em mais de um ponto.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_31
| 31 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
Maria quer comprar uma TV que está sendo vendida por
R$ 1.500,00 à vista ou em 3 parcelas mensais sem juros de
R$ 500,00. O dinheiro que Maria reservou para essa compra
não é suficiente para pagar à vista, mas descobriu que o banco
oferece uma aplicação financeira que rende 1% ao mês. Após
fazer os cálculos, Maria concluiu que, se pagar a primeira
parcela e, no mesmo dia, aplicar a quantia restante, conseguirá
pagar as duas parcelas que faltam sem ter que colocar nem tirar
um centavo sequer. Quanto Maria reservou para essa compra,
em reais
|
{
"text": [
"1.450,20",
"1.480,20",
"1.485,20",
"1.495,20",
"1.490,20"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
“There Will Come Soft Rains” (Sara Teasdale)
There will come soft rains and the smell of the ground,
And swallows circling with their shimmering sound;
And frogs in the pools singing at night,
And wild plum trees in tremulous white;
Robins will wear their feathery fire,
Whistling their whims on a low fence-wire;
And not one will know of the war, not one
Will care at last when it is done.
Not one would mind, neither bird nor tree,
If mankind perished utterly;
And Spring herself, when she woke at dawn
Would scarcely know that we were gone.
(Disponível em https://poets.org/poem/there-will-come-soft-rains. Acessado em
24/08/2020.)
O poema destaca.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a ilusão da centralidade do ser humano diante da
natureza.
(B): a fragilidade da natureza diante das ações nocivas dos
seres humanos.
(C): a desesperança nos seres humanos provocada pelas
guerras frequentes.
(D): a destruição de todos os seres no ciclo natural que
governa o mundo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Entre os anos de 2012 e 2022, o número de pessoas
autodeclaradas pretas e pardas aumentou em uma taxa
superior à do crescimento do total da população do país,
segundo o resultado da Pesquisa Nacional por Amostra de
Domicílios (PNAD) Contínua do IBGE. No caso dos negros, essa
porcentagem variou de 7,4% em 2012 para 10,6% em 2022.
'(...) uma das hipóteses para o crescimento da proporção é
que a percepção racial tenha mudado dentro da população,
nos últimos anos'."
O Globo, 22/07/2022; CNN Brasil, 16/06/2023.
"Pois bem, é justamente a partir daí que aparece a
necessidade de teorizar as 'raças' como o que elas são, ou
seja, construtos sociais, formas de identidade baseadas numa
ideia biológica errônea, mas eficaz, socialmente, para
construir, manter e reproduzir diferenças e privilégios. Se as
raças não existem num sentido estritamente realista de
ciência, ou seja, se não são um fato do mundo físico, são,
contudo, plenamente existentes no mundo social, produtos
de formas de classificar e de identificar que orientam as ações
dos seres humanos."
GUIMARÃES, Antônio Sergio Alfredo. Raças e estudos de relações raciais no
Brasil. Novos Estudos CEBRAP, n.54, 1999. p.153.
Relacionando os dados trazidos pela PNAD/IBGE e o conceito
de raça do sociólogo Antônio Sergio Alfredo Guimarães, é
correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A hipótese de que a autopercepção racial de parte dos
brasileiros mudou está em conflito com a tese de que raça
é um construto social. Isso porque, como os traços
fenotípicos da população brasileira mantiveram-se os
mesmos de 2012 a 2022, não haveria motivos para o
aumento dos autodeclarados pretos e pardos.
(B): A tese de que raças são construtos sociais ganha força
diante das mudanças na autopercepção de parte dos
brasileiros sobre sua condição racial. Alterações culturais
e ideológicas da inserção social de negros e pardos teriam
permitido o crescimento dos assim autodeclarados.
(C): As alterações na autopercepção racial captadas pelas
pesquisas do IBGE não guardam relação com a ideia de que
raça é um construto social. Na verdade, reafirmam que as
raças são realidades biológicas e que mais indivíduos
estariam se dando conta do seu verdadeiro pertencimento
racial.
(D): Os dados colhidos pelo IBGE sobre o aumento da
autodeclaração racial dos respondentes como pretos e
pardos indicam que houve um aumento dessa população
no Brasil, o que contraria a tese de que raça é um
construto social, e não uma realidade biológica.
(E): A existência do racismo no Brasil indica que a tese de raça
como construto social está errada. Se raça fosse um
construto social, e não uma realidade biológica, os
indivíduos prefeririam se declarar como brancos para
evitar serem vítimas de racismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em fevereiro de 2020, a estação meteorológica de Key
West, na Flórida (EUA), registrou uma revoada de
pássaros migrantes que se assemelhava a uma grande
tempestade. Considere uma nuvem de pássaros de forma
cilíndrica, de raio Ro =145000 m e altura h = 100 m, e
densidade de pássaros Dp = 6,0 x 10^(-7) pássaros/m^3.
Suponha ainda que cada pássaro tenha massa
Mp = 0,5 kg e velocidade v0 = 20 m/s, todos voando na
p 0
mesma direção e sentido. Assim, a energia cinética da
revoada de pássaros é igual a
a) 3,8 x 108 J. c) 5,2 x 103 J.
b) 1,9 x 107 J. d) 1,3 x 101 J..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 108 J.
(B): 1,9 x 107 J.
(C): 5,2 x 103 J.
(D): 1,3 x 101 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"De acordo com o órgão responsável pela área de
telecomunicações e radiodifusão dos Estados Unidos,
considera-se ionizante qualquer radiação eletromagnética
que transporte energia maior que 10 eV (elétron-volts). Essa
energia é equivalente àquela transportada pelo ultravioleta
longínquo, uma das faixas mais energéticas do ultravioleta,
que se estende entre 122 nm e 200 nm de comprimento de
onda."
Disponível em https://mundoeducacao.uol.com.br/. Adaptado.
"De acordo com a professora Patricia Nicolucci, da USP, há
dois tipos de radiação: a ionizante e a não ionizante. Mas elas
possuem características diferentes de interação com o corpo
humano. '[Alguns tipos de radiação] são consideradas não
ionizantes porque a energia não é suficiente para liberar
elétrons quando interagem com o tecido do corpo humano ou
qualquer outro material. Já a radiação ionizante, utilizada em
medicina nuclear e em radioterapia, tem uma energia maior,
o que lhe confere essa característica de tirar elétrons dos
átomos da matéria com a qual interage'."
Disponível em https://www5.usp.br/noticias/. Adaptado.
Com base nos textos e nos seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A luz de lâmpadas brancas, as micro-ondas e o laser
vermelho podem ser considerados exemplos de radiação
não ionizante.
(B): Radiação eletromagnética de comprimentos de onda
maiores tem um efeito ionizante mais acentuado do que a
de comprimentos de onda menores.
(C): Luz visível não pode ser considerada uma forma de
radiação, uma vez que tem efeitos desprezíveis sobre
tecidos do corpo humano.
(D): O efeito fotoelétrico é um exemplo de interação de
radiação não ionizante com a matéria.
(E): A liberação de elétrons de moléculas de tecidos do corpo
humano por radiações ionizantes não afeta as
propriedades químicas dessas moléculas<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seja x um número real tal que os primeiros três termos de
uma progressão geométrica infinita são 1, 2x, -3x + 1,
nesta ordem. Sabendo que todos os termos da progressão
são positivos, a soma de todos eles é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3/2
(B): 2
(C): 5/2
(D): 3<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Maria quer comprar uma TV que está sendo vendida por
R$ 1.500,00 à vista ou em 3 parcelas mensais sem juros de
R$ 500,00. O dinheiro que Maria reservou para essa compra
não é suficiente para pagar à vista, mas descobriu que o banco
oferece uma aplicação financeira que rende 1% ao mês. Após
fazer os cálculos, Maria concluiu que, se pagar a primeira
parcela e, no mesmo dia, aplicar a quantia restante, conseguirá
pagar as duas parcelas que faltam sem ter que colocar nem tirar
um centavo sequer. Quanto Maria reservou para essa compra,
em reais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.450,20
(B): 1.480,20
(C): 1.485,20
(D): 1.495,20
(E): 1.490,20<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Graças às campanhas de vacinação, a poliomielite foi
considerada erradicada no Brasil: o último caso foi
registrado em 1989. Contudo, o Ministério da Saúde
constatou cobertura vacinal alarmante (abaixo de 50%) em
312 municípios brasileiros em 2018. A vacinação é a única
forma de prevenção da poliomielite; é uma questão de
responsabilidade social contemplada no Programa
Nacional de Imunizações do Ministério da Saúde.
(Fonte: portalms.saude.gov.br/noticias/agencia-saude/43797-ministerio-da-saude-alerta-para-
baixas-coberturas-vacinais-para-polio.)
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente a
poliomielite..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): É uma doença viral contagiosa, que pode ser
transmitida através da ingestão de água ou alimentos
contaminados por fezes de doentes.
(B): A transmissão do vírus ocorre por meio de vetores
hematófagos que tenham picado uma pessoa
contaminada na fase aguda da doença.
(C): É uma doença bacteriana transmitida por gotículas de
saliva ou de sangue de pessoas contaminadas, com
alto risco de contágio.
(D): A transmissão da bactéria ocorre por meio de vetores
artrópodes que tenham picado uma pessoa
contaminada na fase crônica da doença.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular
de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e ilumina
a peça somente com a luz de uma lâmpada estroboscópica, cuja
frequência pode ser continuamente variada e precisamente
conhecida. A polia tem uma mancha branca na lateral. Ele
observa que, quando a frequência de flashes é 9 Hz, a mancha
na polia parece estar parada. Então aumenta vagarosamente a
frequência do piscar da lâmpada e só quando esta atinge 12 Hz
é que, novamente, a mancha na polia parece estar parada. Com
base nessas observações, ele determina que a velocidade
angular da polia, em rpm, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2.160
(B): 1.260
(C): 309
(D): 180
(E): 36<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um aumento no consumo de água e produtos agrícolas por
parte da população brasileira geralmente vem atrelado a um
aumento na pressão exercida sobre o meio ambiente.
Selecione a alternativa que apresenta duas soluções
sustentáveis, de amplo alcance nacional e economicamente
viáveis, para diminuir a expansão dos cultivos sobre a
vegetação nativa e para garantir recursos hídricos de
qualidade para as gerações futuras.
I - Aumento da exportação de produtos agrope-
cuários..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I - Aumento da exportação de produtos agrope-
cuários.
II - Criação em larga escala de represas de pequeno
porte.
(B): I - Aumento progressivo da produtividade dos
cultivos já existentes.
II - Programa amplo de preservação de matas
ciliares.
(C): I - Diminuição do comércio interno de produtos
agrícolas.
II - Aumento da utilização dos aquíferos para abas-
tecimento dos cultivos.
(D): I - Aumento da exportação de produtos agrope-
cuários.
II - Programa amplo de preservação de matas
ciliares.
(E): I - Diminuição do comércio interno de produtos
agrícolas.
II - Criação em larga escala de represas de pequeno
porte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Pode-se dizer que o fascismo italiano foi a primeira
ditadura de direita que dominou um país europeu: ele era
uma colagem de diversas ideias políticas e filosóficas. É
possível conceber um movimento totalitário que consiga
juntar monarquia e revolução, exército real e milícia
pessoal de Mussolini, os privilégios concedidos à Igreja e
uma educação estatal que exaltava a violência e o livre
mercado?
(Adaptado de Umberto Eco, “O Fascismo Eterno”, em Cinco Escritos Morais. Rio
de Janeiro: Record, 2010, p. 29-38.)
A partir da leitura do texto do escritor italiano Umberto Eco
(1932-2016), é correto afirmar que o fascismo italiano.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): era marcado pela política de integração europeia,
eliminação de fronteiras nacionais e produção regulada
pelo Estado.
(B): resultou da combinação de ideários político-filosóficos
inicialmente incompatíveis, valendo-se da violência
como instrumento político.
(C): era uma ditadura de direita que serviu de modelo para
países como Espanha, Portugal, Brasil e Estados
Unidos.
(D): tinha como centro a figura de Mussolini, um homem
carismático que assumia o papel de líder religioso e
político.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Presentemente eu posso me considerar um sujeito de sorte
Porque apesar de muito moço, me sinto são e salvo e forte
E tenho comigo pensado, Deus é brasileiro e anda do meu lado
E assim já não posso sofrer no ano passado
Tenho sangrado demais, tenho chorado pra cachorro
Ano passado eu morri, mas esse ano eu não morro
Belchior. "Sujeito de sorte".
Leia as seguintes afirmações a respeito da letra da música:
I - Os adjuntos adverbiais temporais remetem a um contraste
entre passado e presente, o que reforça o caráter
metafórico do texto.
II - A locução "apesar de" contribui para a expressão de um
sentimento inesperado em relação ao sentido de "muito
moço".
III - As formas verbais "morri" e "morro", embora se refiram
a momentos distintos, apresentam sentido denotativo.
Está correto o que se afirma em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): II, apenas.
(C): I e II, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Maria quer comprar uma TV que está sendo vendida por
R$ 1.500,00 à vista ou em 3 parcelas mensais sem juros de
R$ 500,00. O dinheiro que Maria reservou para essa compra
não é suficiente para pagar à vista, mas descobriu que o banco
oferece uma aplicação financeira que rende 1% ao mês. Após
fazer os cálculos, Maria concluiu que, se pagar a primeira
parcela e, no mesmo dia, aplicar a quantia restante, conseguirá
pagar as duas parcelas que faltam sem ter que colocar nem tirar
um centavo sequer. Quanto Maria reservou para essa compra,
em reais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.450,20
(B): 1.480,20
(C): 1.485,20
(D): 1.495,20
(E): 1.490,20<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Borboleta, lula e avestruz têm como principal excreta
nitrogenado, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ácido úrico, amônia e ácido úrico.
(B): ácido úrico, ureia e amônia.
(C): amônia, ácido úrico e amônia.
(D): amônia, ureia e ácido úrico.
(E): ureia, amônia e ácido úrico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Entre os séculos XVII e XVIII, o nheengatu se tornou a
língua de comunicação interétnica falada por diversos
povos da Amazônia. Em 1722, a Coroa exortou os
carmelitas e os franciscanos a capacitarem seus
missionários a falarem esta língua geral amazônica tão
fluentemente como os jesuítas, já que em 1689 havia
determinado seu ensino aos filhos de colonos.
(Adaptado de José Bessa Freire, Da “fala boa” ao português na Amazônia
brasileira. Ameríndia, Paris, n. 8, 1983, p.25.)
Com base na passagem acima, assinale a alternativa
correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os jesuítas criaram um dicionário baseado em línguas
indígenas entre os séculos XVI e XIX, que foi
amplamente usado na correspondência e na
administração colonial nos dois lados do Atlântico.
(B): O texto permite compreender a necessidade de o
colonizador português conhecer e dominar a língua
para poder disciplinar os índios em toda a Amazônia
durante o período pombalino e no século XIX.
(C): O aprendizado dessa língua associava-se aos projetos
de colonização, visando ao controle da mão de obra
indígena pelos agentes coloniais, como missionários,
colonos e autoridades.
(D): A experiência do nheengatu desapareceu no processo
de exploração da mão de obra indígena na Amazônia
e em função da interferência da Coroa, que defendia o
uso da língua portuguesa.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na análise de dois fósseis de animais adultos coletados na
região dos Campos Gerais (Paraná), destacaram-se as
seguintes características:
Fóssil 1: Simetria radiada, esqueleto com espinhos e sulco
ambulacral.
Fóssil 2: Simetria bilateral, esqueleto e dois pares de
antena.
Considerando as características descritas, assinale a
alternativa que indica animais dos mesmos filos dos fósseis
1 e 2, respectivamente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ouriço-do-mar e mexilhão.
(B): Hidra e camarão.
(C): Estrela-do-mar e caranguejo.
(D): Lampreia e caramujo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Em 2019 foi divulgada a primeira imagem de um buraco
negro, obtida pelo uso de vários radiotelescópios. Também
recentemente, uma equipe da NASA propôs a utilização de
telescópios de infravermelho para detectar
antecipadamente asteroides que se aproximam da Terra.
Considere que um radiotelescópio detecta ondas
eletromagnéticas provenientes de objetos celestes
distantes na frequência de f rádio = 1,5 GHz, e que um
telescópio de infravermelho detecta ondas
eletromagnéticas originadas em corpos do sistema solar na
frequência de f infravermelho = 30THz. Qual é a razão entre os
correspondentes comprimentos de onda no vácuo,
⋋ rádio / ⋋ infravermelho?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 5,0x10^-5.
(B): 6,7x10^-5.
(C): 2,0x10^4.
(D): 6,0x10^12.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Em nossa época, entretanto, devemos conceber o Estado
contemporâneo como uma comunidade humana que, dentro
dos limites de determinado território (...) reivindica o
monopólio do uso legítimo da violência física. É, com efeito,
próprio de nossa época não reconhecer, em relação a
qualquer outro grupo ou aos indivíduos, o direito de fazer uso
da violência, a não ser nos casos em que o Estado o tolere: o
Estado se transforma, portanto, na única fonte do 'direito' à
violência".
WEBER, Max. Ciência e Política: duas vocações. São Paulo: Cultrix, 1970.
"Com a entrada das milícias na disputa por territórios no Rio
de Janeiro, elas passaram a se digladiar pelo domínio
geográfico das comunidades cariocas e fluminenses (...).
Embora as milícias também comandem a comunidade com
tirania e sua autoridade se mantenha à base de ameaças,
como fazem os traficantes, e aqueles que contestam seu
poder possam perder a vida e sofrer torturas, ao contrário do
tráfico, os milicianos se vendem como fiadores de
mercadorias valiosíssimas: ordem, estabilidade e
possibilidade de planejar o futuro, aliança política com o
Estado e a polícia. (...) O lado impopular desse modelo é que
a maior parte das receitas para bancar o negócio vem da
extorsão dos habitantes".
PAES MANSO, Bruno. A república das milícias. São Paulo: Todavia, 2020.
A partir da definição de Estado proposta por Max Weber e de
acordo com a citação de Paes Manso, como é possível analisar
a atuação das milícias no Rio de Janeiro?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As milícias, assim como o Estado, controlam a população e
mantêm a ordem em determinado território com o uso
ilegal da violência, da ameaça e da extorsão.
(B): As milícias contribuem para o exercício do monopólio do
uso legítimo da violência pelo Estado, pois garantem a
imposição da ordem e o controle do tráfico nos territórios
que dominam.
(C): As milícias desafiam o monopólio do uso legítimo da
violência física do Estado ao utilizar a violência ilegalmente
para controlar determinados territórios.
(D): As milícias diferenciam-se dos traficantes ao atuar
pacificamente em resposta à reivindicação popular por
maior estabilidade e ordem nos territórios em que atuam.
(E): As milícias e os traficantes, assim como o Estado, possuem
autonomia e legitimidade para usar a violência e controlar
territórios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Maria quer comprar uma TV que está sendo vendida por
R$ 1.500,00 à vista ou em 3 parcelas mensais sem juros de
R$ 500,00. O dinheiro que Maria reservou para essa compra
não é suficiente para pagar à vista, mas descobriu que o banco
oferece uma aplicação financeira que rende 1% ao mês. Após
fazer os cálculos, Maria concluiu que, se pagar a primeira
parcela e, no mesmo dia, aplicar a quantia restante, conseguirá
pagar as duas parcelas que faltam sem ter que colocar nem tirar
um centavo sequer. Quanto Maria reservou para essa compra,
em reais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.450,20
(B): 1.480,20
(C): 1.485,20
(D): 1.495,20
(E): 1.490,20<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_32
| 32 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
Considere o polinômio
P(x) = x^n + a_(n_1) x^(n_1) + ... + a_1 x + a_0,
em que a_0, ..., a_(n-1) ∈ ℝ. Sabe-se que as suas n raízes estão
sobre a circunferência unitária e que a_0 < 0.
O produto das n raízes de P(x), para qualquer inteiro n >= 1, é:
|
{
"text": [
"0/",
"i^n",
"i^(n+1)",
"(-1)^n",
"(-1)^(n+1)"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
“Gelo combustível” ou “gelo de fogo” é como são
chamados os hidratos de metano que se formam a
temperaturas muito baixas, em condições de pressão elevada.
São geralmente encontrados em sedimentos do fundo do mar ou
sob a camada de solo congelada dos polos. A considerável
reserva de gelo combustível no planeta pode se tornar uma
promissora fonte de energia alternativa ao petróleo.
Considerando que a combustão completa de certa massa
de gelo combustível libera uma quantidade de energia igual
a E = 7,2 MJ, é correto afirmar que essa energia é capaz
de manter aceso um painel de LEDs de potência
P = 2 kW por um intervalo de tempo igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1 minuto.
(B): 144 s.
(C): 1 hora.
(D): 1 dia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[No Brasil], a transição do predominância indígena para a africana na composição da força
de trabalho escrava ocorreu aos poucos ao longo de aproximadamente meio século. Quando os senhores de engenho, individualmente, acumulavam recursos financeiros
suficientes, compravam alguns cativos africanos, e iam acrescentando outros à medida que capital e crédito tornavam-se disponíveis.
Em fins do século XVI, a mão de obra dos engenhos era mista do ponto de vista racial, e a proporção
foi mudando crescentemente em favor dos africanos importados e sua prole.
Stuart Schwartz, Segredos internos. São Paulo: Companhia das Letras,1988, p 68.
Com base na leitura do trecho e em seus conhecimentos, pode-se afirmar corretamente que, no Brasil,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a implementação da escravidão de origem africana não fez desaparecer a escravidão indígena, pois o emprego de ambas podia variar segundo épocas e regiões específicas.
(B): do ponto de vista senhorial, valia a pena pagar mais caro por escravos africanos porque estes viviam mais do que os escravos indígenas, que eram mais baratos.
(C): o comércio de escravos africanos foi incompatível com o comércio de indígenas porque eram exercidos por diferentes traficantes, que concorriam entre si.
(D): havia créditos disponíveis para a compra de escravos africanos, mas não de escravos indígenas, pois a Igreja estava interessada na manutenção de boas relações com os nativos.
(E): a escravização dos indígenas pelos portugueses foi inviabilizada pelo fato de que os povos nativos americanos eram contrários ao aprisionamento de seres humanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se um tetraedro regular e um cubo têm áreas de superfície
iguais, a razão entre o comprimento das arestas do
tetraedro e o comprimento das arestas do cubo é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): √2√3.
(B): ∜2√3.
(C): √2∜3.
(D): ∜2∜3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Certo modelo de carro é vendido em duas versões: uma a
gasolina e outra híbrida. Essa última versão conta com um
motor elétrico para funcionar em baixas velocidades,
reduzindo, assim, o consumo de combustível e também os
índices de poluição.
A versão a gasolina custa R$ 150.000,00 e a versão
híbrida custa R$ 180.000,00. A tabela a seguir indica o
consumo de combustível de cada uma das versões:
Uso na cidade Uso na estrada
Versão a gasolina 12 km/l 14 km/l
Versão híbrida 18 km/l 16 km/l
Note que a versão híbrida é mais econômica, porém custa
mais caro.
Um motorista faz diariamente um percurso de 36 km na
cidade e de 56 km na estrada. Considerando que cada litro
de gasolina custa R$ 5,00 e que, ao longo do tempo, esse
preço será constante e o percurso não se alterará, quantos
anos de uso serão necessários para que a economia no
abastecimento compense o preço mais alto pago
inicialmente pelo carro híbrido?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Mais que 8 e menos que 10 anos.
(B): Mais que 10 e menos que 12 anos.
(C): Mais que 12 e menos que 14 anos.
(D): Mais que 14 e menos que 16 anos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um grande manto de florestas e várzeas cortado por clareiras
cultivadas, mais ou menos férteis, tal é o aspecto da
Cristandade - algo diferente do Oriente muçulmano, mundo de
oásis em meio a desertos. Num local a madeira é rara e as
árvores indicam a civilização, noutro a madeira é abundante e
sinaliza a barbárie. A religião, que no Oriente nasceu ao abrigo
das palmeiras, cresceu no Ocidente em detrimento das árvores,
refúgio dos gênios pagãos que monges, santos e missionários
abatem impiedosamente
J. Le Goff. A civilização do ocidente medieval.
Bauru: Edusc, 2005. Adaptado.
Acerca das características da Cristandade e do Islã no período
medieval, pode-se afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o cristianismo se desenvolveu a partir do mundo rural,
enquanto a religião muçulmana teve como base inicial as
cidades e os povoados da península arábica.
(B): a concentração humana assemelhava-se nas clareiras e nos
oásis, que se constituíam como células econômicas, sociais
e culturais, tanto da Cristandade quanto do Islã.
(C): a Cristandade é considerada o negativo do Islã, pela ausência
de cidades, circuitos mercantis e transações monetárias, que
abundavam nas formações sociais islâmicas.
(D): o clero cristão, defensor do monoteísmo estrito, combateu
as práticas pagãs muçulmanas, arraigadas nas florestas e
nas regiões desérticas da Cristandade ocidental.
(E): a expansão econômica islâmica caracterizou-se pela
ampliação das fronteiras de cultivo, em detrimento das
florestas, em um movimento inverso àquele verificado no
Ocidente medieval.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere o polinômio
P(x) = x^n + a_(n_1) x^(n_1) + ... + a_1 x + a_0,
em que a_0, ..., a_(n-1) ∈ ℝ. Sabe-se que as suas n raízes estão
sobre a circunferência unitária e que a_0 < 0.
O produto das n raízes de P(x), para qualquer inteiro n >= 1, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0/
(B): i^n
(C): i^(n+1)
(D): (-1)^n
(E): (-1)^(n+1)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
I.
Suave mari magno*
Lembra-me que, em certo dia,
Na rua, ao sol de verão,
Envenenado morria
Um pobre cão.
Arfava, espumava e ria,
De um riso espúrio e bufão,
Ventre e pernas sacudia
Na convulsão.
Nenhum, nenhum curioso
Passava, sem se deter,
Silencioso,
Junto ao cão que ia morrer,
Como se lhe desse gozo
Ver padecer.
Machado de Assis. Ocidentais.
*Expressão latina, retirada de Lucrécio (Da natureza das coisas), a
qual aparece no seguinte trecho: Suave, mari magno, turbantibus
aequora ventis/ E terra magnum alterius spectare laborem. ("É
agradável, enquanto no mar revoltoso os ventos levantam as águas,
observar da terra os grandes esforços de um outro.").
II.
Tão certo é que a paisagem depende do ponto de vista, e
que o melhor modo de apreciar o chicote é ter-lhe o cabo
na mão.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. XVIII.
III.
Sofia soltou um grito de horror e acordou. Tinha ao pé do
leito o marido:
– Que foi? perguntou ele.
– Ah! respirou Sofia. Gritei, não gritei?
(...)
– Sonhei que estavam matando você.
Palha ficou enternecido. Havê-la feito padecer por ele,
ainda que em sonhos, encheu-o de piedade, mas de uma
piedade gostosa, um sentimento particular, íntimo,
profundo, – que o faria desejar outros pesadelos, para que
o assassinassem aos olhos dela, e para que ela gritasse
angustiada, convulsa, cheia de dor e de pavor.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. CLXI.
A analogia consiste em um recurso de expressão comumente
utilizado para ilustrar um raciocínio por meio da semelhança
que se observa entre dois fatos ou ideias. No texto II, a
analogia construída a partir da imagem do chicote pretende
sugerir que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o instrumento do castigo nem sempre cai em mãos justas.
(B): o apreço aos objetos independe do uso que se faz deles.
(C): o cabo é metáfora de mérito, e a ponta, metáfora de culpa.
(D): o mais fraco, por ser compassivo, é incapaz de desfrutar do
poder.
(E): o prazer verdadeiro se experimenta no lado dos dominantes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Love is not all
By Edna St. Vincent Millay
Love is not all: It is not meat nor drink
Nor slumber nor a roof against the rain;
Nor yet a floating spar to men that sink
And rise and sink and rise and sink again;
Love cannot fill the thickened lung with breath,
Nor clean the blood, nor set the fractured bone;
Yet many a man is making friends with death
Even as I speak, for lack of love alone.
It well may be that in a difficult hour,
Pinned down by need and moaning for release,
Or nagged by want past resolution's power,
I might be driven to sell your love for peace,
Or trade the memory of this night for food.
It may well be. I do not think I would.
(Disponível em https://www.poemhunter.com/. Acessado em 28/05/2018.)
De acordo com o poema,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): por falta de amor, somos derrotados pelas dificuldades
da vida.
(B): há quem busque a companhia da morte por falta de
amor.
(C): a rotina diária a que somos submetidos é capaz de pôr
fim ao amor.
(D): é melhor trocar as incertezas do amor por paz de
espírito.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
(...) eu sou um pobre relojoeiro que, cansado de ver que os
relógios deste mundo não marcam a mesma hora, descri
do ofício. (...) Um exemplo. O Partido Liberal, segundo li,
estava encasacado e pronto para sair, com o relógio na
mão, porque a hora pingava. Faltava-lhe só o chapéu, que
seria o chapéu Dantas, ou o chapéu Saraiva (ambos da
chapelaria Aristocrata); era só pô-lo na cabeça, e sair.
Nisto passa o carro do paço com outra pessoa, e ele
descobre que ou o seu relógio está adiantado, ou o de Sua
Alteza é que se atrasara. Quem os porá de acordo?
(Machado de Assis, Bons dias. Introdução e notas John Gledson. 3. ed.
Campinas: Editora da Unicamp, 2008, p. 79.)
Com relação ao excerto da crônica de Machado de Assis,
publicada em 05 de abril de 1888 na Gazeta de Notícias, é
correto afirmar que a metáfora mecânica faz referência à
passagem do tempo, aludindo à expectativa de mudança
de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): regime a partir de discordâncias políticas que levaram
à eleição do governo imperial.
(B): século, marcada pela perspectiva da chegada do
meteorito de Bendegó na corte imperial.
(C): mentalidade escravagista, com um pacto político para
suspensão de costumes imperiais.
(D): legislação, com a alternância entre partidos para a
formação de um novo ministério do governo imperial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 16 E 17
Luc Boltanski e Ève Chiapello demonstram com clareza e
sagacidade a capacidade antropofágica do capitalismo
financeiro que "engole" a linguagem do protesto e da
libertação para transformá-la e utilizá-la para legitimar a
dominação social e política a partir do próprio mercado.
Na dimensão do mundo do trabalho, por exemplo, todo
um novo vocabulário teve que ser inventado para escamotear
as novas transformações e melhor oprimir o trabalhador. Com
essa linguagem aparentemente libertadora, passa-se a
impressão de que o ambiente de trabalho melhorou e o
trabalhador se emancipou.
Assim houve um esforço dirigido para transformar o
trabalhador em "colaborador", para eufemizar e esconder a
consciência de sua superexploração; tenta-se também exaltar
os supostos valores de liderança para possibilitar que, a partir
de agora, o próprio funcionário, não mais o patrão, passe a
controlar e vigiar o colega de trabalho. Ou, ainda, há a intenção
de difundir a cultura do empreendedorismo, segundo a qual
todo mundo pode ser empresário de si mesmo. E, o mais
importante, se ele falhar nessa empreitada, a culpa é apenas
dele. É necessário sempre culpar individualmente a vítima pelo
fracasso socialmente construído.
SOUZA, Jessé. Como o racismo criou o Brasil. Rio de Janeiro: Estação Brasil,
2021.
O uso dos verbos "passar" (2º parágrafo) e "tentar"
(3º parágrafo) no texto, em sua forma pronominal, revela.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): adequação à forma analítica da voz passiva.
(B): construção com conjunção integrante.
(C): marcação da impessoalidade do discurso.
(D): informalidade correspondente ao gênero discursivo.
(E): ênfase na reciprocidade da linguagem.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que 𝑎 é um número real, considere a função
𝑓(𝑥)=𝑎𝑥+2, definida para todo número real 𝑥. Se
𝑓(𝑓(1))=1, então.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 𝑎 = -1.
(B): 𝑎 = -1⁄2.
(C): 𝑎 = 1⁄2.
(D): 𝑎 = 1.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere o polinômio
P(x) = x^n + a_(n_1) x^(n_1) + ... + a_1 x + a_0,
em que a_0, ..., a_(n-1) ∈ ℝ. Sabe-se que as suas n raízes estão
sobre a circunferência unitária e que a_0 < 0.
O produto das n raízes de P(x), para qualquer inteiro n >= 1, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0/
(B): i^n
(C): i^(n+1)
(D): (-1)^n
(E): (-1)^(n+1)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Texto 1
“Que século, meus Deus! – exclamaram os ratos
E começaram a roer o edifício”.
(“Edifício Esplendor” (1955), de Carlos Drummond de Andrade, epígrafe do conto “Seminário dos Ratos”, de Lygia Fagundes Telles.)
Texto 2
Epígrafe é um paratexto (um texto que acompanha o texto
principal), que pode justificar ou comentar um título ou texto;
referenciar a relação entre o autor do texto e o da epígrafe; criar
um efeito por meio do qual a presença da epígrafe já evoca a
identificação do autor do texto com uma época ou movimento.
(Adaptado de: GENETTE, G. Paratextos Editoriais. Tradução de Álvaro Faleiros. Cotia: Ateliê Editorial, 2009.)
Considerando os textos 1 e 2, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A epígrafe associa o conto de Lygia ao “sentimento do mundo” drummondiano.
(B): A epígrafe mostra que os versos de Drummond são imprescindíveis à escrita do conto.
(C): A epígrafe justifica o título do conto e comenta os possíveis
sentidos críticos dele.
(D): A epígrafe identifica Lygia à geração de 30 do Modernismo,
ao lado de Drummond.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A respeito da Guerra do Peloponeso no séc. V a.C., é correto
afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O conflito resultou das disputas comerciais e militares
entre a Liga de Delos, liderada pela cidade-estado de
Atenas, e os interesses assírios.
(B): A guerra afetou a autonomia política e administrativa das
cidades-estados, dando lugar à organização imperial.
(C): A hegemonia ateniense foi dissolvida com o triunfo da Liga
do Peloponeso e as colônias na Ásia Menor foram
devolvidas aos persas.
(D): A guerra marcou a decadência do militarismo espartano
frente aos exércitos atenienses, que defendiam a
democracia.
(E): O desabastecimento de escravos e a desorganização da
produção agrícola contribuíram para a perda da
hegemonia grega no Mediterrâneo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
A novela Sarapalha apresenta uma estória dentro de outra, por
meio da qual a personagem masculina da narrativa principal
(Primo Argemiro) alude a uma mulher da narrativa secundária
(a moça levada pelo capeta). O mesmo procedimento ocorre
em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Duelo, com Cassiano e Silivana.
(B): Minha gente, com Ramiro e a filha de Emílio.
(C): A volta do marido pródigo, com Lalino e Maria Rita.
(D): O burrinho pedrês, com Raymundão e a namorada de Silvino.
(E): A hora e vez de Augusto Matraga, com Ovídio e Dionóra.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Cantiga de enganar
(...)
O mundo não tem sentido.
O mundo e suas canções
de timbre mais comovido
estão calados, e a fala
que de uma para outra sala
ouvimos em certo instante
é silêncio que faz eco
e que volta a ser silêncio
no negrume circundante.
Silêncio: que quer dizer?
Que diz a boca do mundo?
Meu bem, o mundo é fechado,
se não for antes vazio.
O mundo é talvez: e é só.
Talvez nem seja talvez.
O mundo não vale a pena,
mas a pena não existe.
Meu bem, façamos de conta.
De sofrer e de olvidar,
de lembrar e de fruir,
de escolher nossas lembranças
e revertê-las, acaso
se lembrem demais em nós.
Façamos, meu bem, de conta
- mas a conta não existe -
que é tudo como se fosse,
ou que, se fora, não era.
(...)
Em Claro Enigma, a ideia de engano surge sob a perspectiva
do sujeito maduro, já afastado das ilusões, como se lê no
verso-síntese "Tu não me enganas, mundo, e não te engano a
ti." ("Legado"). O excerto de "Cantiga de enganar" apresenta
a relação do eu com o mundo mediada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pela música, que ressoa em canções líricas.
(B): pela cor, brilhante na claridade solar.
(C): pela afirmação de valores sólidos.
(D): pela memória, que corre fluida no tempo.
(E): pelo despropósito de um faz-de-conta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A malária representa um dos principais problemas de
saúde pública no mundo. Embora a dimensão geográfica
da transmissão esteja encolhendo no Brasil, o país ainda
registra 42% dos casos da doença nas Américas. A
Fundação Oswaldo Cruz, do Rio de Janeiro, recentemente
desenvolveu um preparado com alta eficácia antimalárica,
agora em fase de ensaios clínicos.
(Fontes: “Desafios para eliminação da malária”, Agência Fapesp, 2017; MAÍRA
Menezes, “Malária: ensaio clínico aponta alta eficácia e ausência de resistência
a medicamento”, Portal Fiocruz, 2016.)
Levando em conta seus conhecimentos sobre o ciclo de
vida do Plasmodium, assinale a alternativa que indica um
possível mecanismo de ação do preparado antimalárico..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Alterar a morfologia das hemácias dos mosquitos,
diminuindo a taxa de infecção pelo parasita.
(B): Impedir a entrada de parasitas nos linfócitos, reduzindo
a carga de gametócitos circulantes.
(C): Promover a multiplicação de esporozoítos no fígado,
reduzindo o número de gametócitos.
(D): Inibir a multiplicação de merozoítos nos eritrócitos,
diminuindo a carga de parasitas circulantes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere o polinômio
P(x) = x^n + a_(n_1) x^(n_1) + ... + a_1 x + a_0,
em que a_0, ..., a_(n-1) ∈ ℝ. Sabe-se que as suas n raízes estão
sobre a circunferência unitária e que a_0 < 0.
O produto das n raízes de P(x), para qualquer inteiro n >= 1, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0/
(B): i^n
(C): i^(n+1)
(D): (-1)^n
(E): (-1)^(n+1)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_34
| 34 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
Dois atletas correm com velocidades constantes em uma pista
retilínea, partindo simultaneamente de extremos opostos, A e
B. Um dos corredores parte de A, chega a B e volta para A. O
outro corredor parte de B, chega a A e volta para B. Os
corredores cruzam-se duas vezes, a primeira vez a 800 metros
de A e a segunda vez a 500 metros de B. O comprimento da
pista, em metros, é
|
{
"text": [
"1.000.",
"1.300.",
"1.600.",
"1.900.",
"2.100."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
De acordo com Heloísa Starling, “Sertão é uma palavra
carregada de ambiguidade. Sertão pode indicar a formação
de um espaço interno, a fronteira aberta, ou um pedaço da
geografia brasileira onde a terra se torna mais árida, o
clima é seco, a vegetação escassa. Mas a palavra é
igualmente utilizada para apontar uma realidade política: a
inexistência de limites, o território do vazio, a ausência de
leis, a precariedade dos direitos. Sertão é, paradoxalmente,
o potencial de liberdade e o risco da barbárie – além de ser
também uma paisagem fadada a desaparecer.
(Adaptado de Heloisa Murgel Starling, A palavra “sertão” e uma história pouco
edificante sobre o Brasil. Disponível em https://www.suplementopernambuco.
com.br/artigos/2243-a-palavra-sert%C3%A3o-e-uma-hist%C3%B3ria-pouco-edifi
cante-sobre-o-brasil.html. Acessado em 06/08/2020.)
Assinale o excerto que corresponde à ideia de sertão
desenvolvida pela autora..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Se achardes no Sertão muito sertão, lembrai-vos que
ele é infinito, e a vida ali não tem esta variedade que
não nos faz ver que as casas são as mesmas, e os
homens não são outros.” (Machado de Assis)
(B): “Nessa época o sertão parece a terra combusta do
profeta; dir-se-ia que por aí passou o fogo e consumiu
toda a verdura, que é o sorriso dos campos e a gala
das árvores, ou o seu manto, como chamavam
poeticamente os indígenas.” (José de Alencar)
(C): “Lugar sertão se divulga: é onde os pastos carecem de
fechos; onde um pode torar dez, quinze léguas, sem
topar com casa de morador; e onde criminoso vive seu
cristo-jesus, arredado do arrocho de autoridade.”
(Guimarães Rosa)
(D): “Dilatam-se os horizontes. O firmamento, sem o azul
carregado dos desertos, alteia-se, mais profundo, ante
o expandir revivescente da terra. E o sertão é um vale
fértil. É um pomar vastíssimo, sem dono.” (Euclides da
Cunha)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
(...) eu sou um pobre relojoeiro que, cansado de ver que os
relógios deste mundo não marcam a mesma hora, descri
do ofício. (...) Um exemplo. O Partido Liberal, segundo li,
estava encasacado e pronto para sair, com o relógio na
mão, porque a hora pingava. Faltava-lhe só o chapéu, que
seria o chapéu Dantas, ou o chapéu Saraiva (ambos da
chapelaria Aristocrata); era só pô-lo na cabeça, e sair.
Nisto passa o carro do paço com outra pessoa, e ele
descobre que ou o seu relógio está adiantado, ou o de Sua
Alteza é que se atrasara. Quem os porá de acordo?
(Machado de Assis, Bons dias. Introdução e notas John Gledson. 3. ed.
Campinas: Editora da Unicamp, 2008, p. 79.)
Com relação ao excerto da crônica de Machado de Assis,
publicada em 05 de abril de 1888 na Gazeta de Notícias, é
correto afirmar que a metáfora mecânica faz referência à
passagem do tempo, aludindo à expectativa de mudança
de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): regime a partir de discordâncias políticas que levaram
à eleição do governo imperial.
(B): século, marcada pela perspectiva da chegada do
meteorito de Bendegó na corte imperial.
(C): mentalidade escravagista, com um pacto político para
suspensão de costumes imperiais.
(D): legislação, com a alternância entre partidos para a
formação de um novo ministério do governo imperial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Suponha que o polinômio p(x) = x^3 +𝑚x -2, em que 𝑚 é
um número real, tenha uma raiz real dupla 𝑎 e uma raiz real
simples 𝑏. O valor da soma de 𝑚 com 𝑎 é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0
(B): -1
(C): -2
(D): -3
(E): -4<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma criança deixa cair de uma mesma altura duas maçãs, uma
delas duas vezes mais pesada do que a outra. Ignorando a
resistência do ar e desprezando as dimensões das maçãs frente à
altura inicial, o que é correto afirmar a respeito das energias
cinéticas das duas maçãs na iminência de atingirem o solo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A maçã mais pesada possui tanta energia cinética quanto
a maçã mais leve.
(B): A maçã mais pesada possui o dobro da energia cinética da
maçã mais leve.
(C): A maçã mais pesada possui a metade da energia cinética
da maçã mais leve.
(D): A maçã mais pesada possui o quádruplo da energia
cinética da maçã mais leve.
(E): A maçã mais pesada possui um quarto da energia cinética
da maçã mais leve.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Como na Argentina: Os corpos brotam do chão, como na
Argentina. Corpo não é reciclável. Corpo não é reduzível. Dá
para dissolver os corpos em ácido, mas não haveria ácido que
chegasse para os assassinados do século. Valas mais fundas,
mais escombros, nada adianta. Sempre sobra um dedo
acusando. O corpo é como o nosso passado, não existe mais
e não vai embora. Tentaram largar o corpo no meio do mar e
não deu certo. O corpo boia. O corpo volta. Tentaram forjar o
protocolo – foi suicídio, estava fugindo – e o corpo desmentia
tudo. O corpo incomoda. O corpo faz muito silêncio.
Consciência não é biodegradável. Memórias não apodrecem.
Ficam os dentes.”
(Luís Fernando Veríssimo, “Como na Argentina”, em A mãe do Freud. Porto
Alegre: L&PM Editores, 1985, p. 46.)
O texto se refere.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ao trauma coletivo das políticas repressivas e crimes de
Estado praticados pelos regimes ditatoriais latino-
americanos.
(B): à memória dos exilados fugidos dos regimes ditatoriais
latino-americanos da segunda metade do século XX.
(C): ao movimento dos Montoneros, em busca de seus filhos
e netos desaparecidos no período da ditadura na
Argentina.
(D): aos julgamentos em andamento contra o clientelismo do
regime peronista praticada na Argentina.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois atletas correm com velocidades constantes em uma pista
retilínea, partindo simultaneamente de extremos opostos, A e
B. Um dos corredores parte de A, chega a B e volta para A. O
outro corredor parte de B, chega a A e volta para B. Os
corredores cruzam-se duas vezes, a primeira vez a 800 metros
de A e a segunda vez a 500 metros de B. O comprimento da
pista, em metros, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.000.
(B): 1.300.
(C): 1.600.
(D): 1.900.
(E): 2.100.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Tenho horror a de aqui a pouco vos ter já dito o que vos
vou dizer. As minhas palavras presentes, mal eu as diga,
pertencerão logo ao passado, ficarão fora de mim, não sei
onde, rígidas e fatais... Falo, e penso nisto na minha
garganta, e as minhas palavras parecem-me gente...
(Fernando Pessoa, O marinheiro. Campinas: Editora da Unicamp, 2020, p.
51.)
O que eu era outrora já não se lembra de quem sou... Às
vezes, à beira dos lagos, debruçava-me e fitava-me...
Quando eu sorria, os meus dentes eram misteriosos na
água... Tinham um sorriso só deles, independentes do
meu...
(Idem, p. 52.)
Nos excertos acima, dois fenômenos são apresentados ao
leitor e constituem o principal problema dramático da peça
de Fernando Pessoa. Assinale a alternativa que identifica e
explica corretamente esses fenômenos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As palavras e as imagens tornam-se independentes da
pessoa humana. Isso significa a cisão entre o sujeito e
o mundo ou, ainda, a crise de identidade pessoal
reiterada nos diálogos.
(B): Proferir um discurso e ver-se refletido em um lago são
situações dramáticas que sugerem a unidade entre ser
e existir. A questão central, quem eu sou, é resolvida
no desfecho da peça.
(C): Lembrar e esquecer são dois aspectos inseparáveis da
estrutura dramática da peça. Se a imagem refletida no
lago não se assemelha à pessoa que a contempla, as
palavras, por sua vez, garantem a conexão entre o eu
e a realidade exterior.
(D): O horror e o mistério das coisas são elementos
básicos desse drama. Eles produzem, nas
personagens, a convicção de que é útil narrar as
experiências do passado porque assim se revela o seu
verdadeiro significado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os comentadores do texto sagrado (…) reconhecem a
submissão da mulher ao homem como um dos momentos da
divisão hierárquica que regula as relações entre Deus, Cristo e
a humanidade, encontrando ainda a origem e o fundamento
divino daquela submissão na cena primária da criação de Adão
e Eva e no seu destino antes e depois da queda.
CASAGRANDE, C., A mulher sob custódia, in: História das Mulheres, Lisboa:
Afrontamento, 1993, v. 2, p. 122‐123.
O excerto refere‐se à apreensão de determinadas passagens
bíblicas pela cristandade medieval, especificamente em relação
à condição das mulheres na sociedade feudal. A esse respeito,
é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As mulheres originárias da nobreza podiam ingressar nos
conventos e ministrar os sacramentos como os homens de
mesma condição social.
(B): A culpabilização das mulheres pela expulsão do Paraíso
Terrestre servia de justificativa para sua subordinação social
aos homens.
(C): As mulheres medievais eram impedidas do exercício das
atividades políticas, ao contrário do que acontecera no
mundo greco‐romano.
(D): As mulheres medievais eram iletradas e tinham o acesso à
cultura e às artes proibido, devido à sua condição social e
natural.
(E): A submissão das mulheres medievais aos homens esteve
desvinculada de normatizações acerca da sexualidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"A noção de programa genético (...) desempenhou um
papel importante no lançamento do Projeto Genoma
Humano, fazendo com que se acreditasse que a decifração
de um genoma, à maneira de um livro com instruções de
um longo programa, permitiria decifrar ou compreender
toda a natureza humana ou, no mínimo, o essencial dos
mecanismos de ocorrência das doenças. Em suma, a
fisiopatologia poderia ser reduzida à genética, já que toda
doença seria reduzida a um ou diversos erros de
programação, isto é, à alteração de um ou diversos genes".
(Edgar Morin, A religação dos saberes: o desafio do século XXI. Jornadas
temáticas idealizadas e dirigidas por Edgar Morin. Rio de Janeiro: Bertrand
Brasil Ltda, 2012, p. 157.)
A expressão programa genético, mencionada no trecho
anterior, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma alegoria, pois sintetiza os mecanismos
moleculares subjacentes ao funcionamento dos genes
e dos cromossomos no contexto ficcional de um
programa de computador.
(B): uma analogia, pois diferencia os mecanismos
moleculares subjacentes ao código genético e ao
funcionamento dos cromossomos dos códigos de um
programa de computador.
(C): uma metáfora, pois iguala toda a informação genética
e os mecanismos moleculares subjacentes ao
funcionamento e expressão dos genes com as
instruções e os comandos de um programa.
(D): uma analogia, pois contrasta os mecanismos
moleculares dos genes nos cromossomos e das
doenças causadas por eles com as linhas de comando
de um programa de computador.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O acidente radioativo na usina de Chernobyl, na Ucrânia,
em 1986, exigiu a evacuação de mais de 100 mil pessoas
em um raio de 30 km. Até hoje, a região é isolada e o
acesso público, restrito. Pouco tempo após o acidente,
muitos estudos indicaram que vários organismos, entre os
quais aranhas e insetos, haviam sofrido efeitos negativos
da radiação. Porém, estudos recentes, utilizando
armadilhas fotográficas e imagens aéreas, mostraram que
a cidade-fantasma foi ocupada por diversas espécies de
plantas e animais, cuja abundância tem aumentado na
região.
(Roland Oliphant, 30 years after Chernobyl disaster, wildlife is flourishing in radio-
active wasteland, The Telegraph, 24/04/2016.)
Assinale a alternativa que fornece uma explicação correta
para o fenômeno descrito no texto anterior..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A radiação diminui a taxa fotossintética de plantas,
porém a ação de descontaminação do ambiente pelo
homem permite o retorno de populações de plantas e,
portanto, dos organismos que delas se alimentam.
(B): A radiação aumenta a taxa de mutação e acelera o
metabolismo de plantas, favorecendo sua taxa
reprodutiva, o que leva a aumento de suas populações
e, consequentemente, das populações de herbívoros.
(C): A radiação reduz os tumores de animais e plantas,
aumentando a taxa de sobrevivência desses seres
vivos e, consequentemente, o tamanho de suas
populações e das de seus consumidores.
(D): A radiação tem impactos negativos sobre animais e
plantas, porém a ausência de atividade humana no
ambiente contaminado por radiação favorece o
crescimento das populações desses organismos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na transformação de energia luminosa em energia química pe-
las plantas, há uma série de reações de redução e oxidação.
Para que a cadeia transportadora de elétrons nos cloroplastos
ocorra, os elementos que a compõem estão arranjados nas
membranas dos tilacóides, de acordo com o seu potencial re-
dox. Na atividade fotoquímica, o oxigênio é produzido, assim
como moléculas essenciais para a manutenção do metabolismo
celular, como o ATP e o NADPH.
O doador primário e o aceptor final de elétrons são, respecti-
vamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): oxigênio e NADPH.
(B): gás carbônico e ATP.
(C): água e NADPH.
(D): glicose e ATP.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois atletas correm com velocidades constantes em uma pista
retilínea, partindo simultaneamente de extremos opostos, A e
B. Um dos corredores parte de A, chega a B e volta para A. O
outro corredor parte de B, chega a A e volta para B. Os
corredores cruzam-se duas vezes, a primeira vez a 800 metros
de A e a segunda vez a 500 metros de B. O comprimento da
pista, em metros, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.000.
(B): 1.300.
(C): 1.600.
(D): 1.900.
(E): 2.100.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"Eu quase fui um índio sacana, como meu tio. (...) Desses índio
que são índio pela metade. Ou seja, qui nem índio, nem
branco, nem cholo, nem negro, nem serrano, nem costeiro,
nem camponês, nem equatoriano, nem estrangeiro, nem
nada. Índio sacana, claro. Índio qu'está à vista de toda gente
e ninguém vê, qu'está mesminho nas ruas todos os dias,
caminhando pra lá pra cá, buscando trabalho nas porta de
gente rica, de jardineiro, de mensageiro, cuidador de
cachorros, saloneiro, caseiro, criador de crianças, de toda
classe de trabalho. Chofer. O Equador está cheinho de índio
sacana assim. Desse tipo d'índio que não é nada".
CARVALHO-NETO, Paulo de. Meu tio Atahualpa. Rio de Janeiro: Salamandra,
1978.
A expressão "índio sacana", presente no texto, faz referência a:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Uma parcela da população indígena caracterizada por sua
autonomia e resistência às formas pós-coloniais de
dominação.
(B): Um grupo social cuja inserção na sociedade equatoriana
foi complexa e limitada.
(C): Uma etnia que historicamente alcançou a emancipação
política e social por meio da assimilação da cultura
europeia.
(D): Um conjunto de indivíduos de nacionalidade estrangeira
cujos hábitos e costumes contrastavam com os da
população local.
(E): Um segmento que ganhou visibilidade por ocupar
posições sociais de prestígio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder a questão.
O balonismo, um esporte aeronáutico com adeptos em todo o
mundo, oferece um belo espetáculo para os observadores no
solo. Um maçarico é usado para aquecer o ar no interior do
balão, o que faz variar a densidade do ar, permitindo o controle
do movimento de subida e descida do balão
Um balão, inicialmente em repouso no solo, decola e sobe em
movimento uniformemente variado. Se o balão atinge a altura
h = 80 m após um tempo t = 40 s, conclui-se que a aceleração
vertical do balão nesse movimento é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,0 m/s2
(B): 4,0 m/s2
(C): 0,05 m/s2
(D): 0,1 m/s2<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Massas molares (g/mol): O = 16; S = 32.
1 ppm de enxofre equivale a 1 mg de enxofre por kg de diesel.
Combustíveis fósseis, como o diesel, contém em sua
composição uma fração de enxofre. Durante o processo de
combustão, o enxofre é convertido em SO2, tornando-se um
poluente ambiental. Em postos de combustível, normalmente
são comercializados dois tipos de diesel, o Diesel S10 e o
Diesel S500. O primeiro contém 10 ppm de enxofre, e o
segundo, 500 ppm de enxofre.
Considere que, na combustão do diesel, todo enxofre seja
convertido em SO2, conforme reação a seguir:
S(s) + O2(g) → SO2(g)
Nesse caso, a diferença de massa de SO2 emitido para a
atmosfera por kg de diesel quando cada um dos dois tipos é
queimado é de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 245 mg/kg.
(B): 490 mg/kg.
(C): 980 mg/kg.
(D): 1960 mg/kg.
(E): 3920 mg/kg.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A escrita faz de tal modo parte de nossa civilização que
poderia servir de definição dela própria. A história da
humanidade se divide em duas imensas eras: antes e a partir
da escrita. Talvez venha o dia de uma terceira era — depois da
escrita. Vivemos os séculos da civilização escrita. Todas as
nossas sociedades baseiam-se no escrito. A lei escrita substitui
a lei oral, o contrato escrito substitui a convenção verbal, a
religião escrita se seguiu à tradição lendária. E sobretudo não
existe história que não se funde sobre textos.
Charles Higounet. A história da escrita. Adaptado.
A escrita poderia servir de definição da nossa civilização, uma
vez que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a terceira era está prestes a acontecer.
(B): o escrito respalda as atividades humanas.
(C): as convenções verbais substituíram o escrito.
(D): a oralidade deixou de ser usada em períodos remotos.
(E): os textos pararam de se modificar a partir da escrita.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sejam p(x) e q(x) polinômios com coeficientes reais.
Dividindo-se p(x) por q(x), obtém-se quociente e resto
iguais a x^2 + 1.Nessas condições,
correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o grau de p(x) menor que 5.
(B): o grau de q(x) menor que 3.
(C): p(x) tem raízes complexas.
(D): q(x) tem raízes reais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois atletas correm com velocidades constantes em uma pista
retilínea, partindo simultaneamente de extremos opostos, A e
B. Um dos corredores parte de A, chega a B e volta para A. O
outro corredor parte de B, chega a A e volta para B. Os
corredores cruzam-se duas vezes, a primeira vez a 800 metros
de A e a segunda vez a 500 metros de B. O comprimento da
pista, em metros, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.000.
(B): 1.300.
(C): 1.600.
(D): 1.900.
(E): 2.100.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_35
| 35 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
Borboleta, lula e avestruz têm como principal excreta
nitrogenado, respectivamente,
|
{
"text": [
"ácido úrico, amônia e ácido úrico.",
"ácido úrico, ureia e amônia.",
"amônia, ácido úrico e amônia.",
"amônia, ureia e ácido úrico.",
"ureia, amônia e ácido úrico."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Nas questões seguintes, sempre que necessário, use
aceleração da gravidade g = 10 m/s2, aproxime π = 3,0 e
1 atm =105 Pa.O físico inglês Stephen Hawking (1942-2018), além de
suas contribuições importantes para a cosmologia, a física
teórica e sobre a origem do universo, nos últimos anos de
sua vida passou a sugerir estratégias para salvar a raça
humana de uma possível extinção, entre elas, a mudança
para outro planeta. Em abril de 2018, uma empresa
americana, em colaboração com a Nasa, lançou o satélite
TESS, que analisará cerca de vinte mil planetas fora do
sistema solar. Esses planetas orbitam estrelas situadas a
menos de trezentos anos-luz da Terra, sendo que um
ano-luz é a distância que a luz percorre no vácuo em um
ano. Considere um ônibus espacial atual que viaja a uma
velocidade média v = 2,0 ×10⁴ km/s. O tempo que esse
ônibus levaria para chegar a um planeta a uma distância
de 100 anos-luz é igual a
(Dado: A velocidade da luz no vácuo é igual a
c = 3,0 ×1 08 m/s.).
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 66 anos.
(B): 100 anos.
(C): 600 anos.
(D): 1500 anos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 66 E 67
O povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba,
pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito
do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera?
José de Alencar. Bênção Paterna. Prefácio a Sonhos d'ouro.
A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto dela. Às
vezes sobe aos ramos da árvore e de lá chama a virgem pelo
nome, outras remexe o uru de palha matizada, onde traz a
selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá, as agulhas da
juçara com que tece a renda e as tintas de que matiza o
algodão.
José de Alencar. Iracema.
Glossário:
"ará": periquito; "uru": cesto; "crautá": espécie de bromélia; "juçara": tipo de
palmeira espinhosa.
Com base nos trechos acima, é adequado afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Para Alencar, a literatura brasileira deveria ser capaz de
representar os valores nacionais com o mesmo espírito do
europeu que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera.
(B): Ao discutir, no primeiro trecho, a importação de ideias e
costumes, Alencar propõe uma literatura baseada no
abrasileiramento da língua portuguesa, como se verifica no
segundo trecho.
(C): O contraste entre os verbos "chupar" e "sorver",
empregados no primeiro trecho, revela o rebaixamento de
linguagem buscado pelo escritor em Iracema.
(D): Em Iracema, a construção de uma literatura exótica, tal
como se verifica no segundo trecho, pautou‐se pela recusa
de nossos elementos naturais.
(E): Ambos os trechos são representativos da tendência
escapista de nosso romantismo, na medida em que
valorizam os elementos naturais em detrimento da
realidade rotineira.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 32 E 33
O QUINTO IMPÉRIO
Triste de quem vive em casa,
Contente com o seu lar,
Sem que um sonho, no erguer de asa,
Faça até mais rubra a brasa
Da lareira a abandonar!
Triste de quem é feliz!
Vive porque a vida dura.
Nada na alma lhe diz
Mais que a lição da raiz —
Ter por vida a sepultura.
Eras sobre eras se somem
No tempo que em eras vem.
Ser descontente é ser homem.
Que as forças cegas se domem
Pela visão que a alma tem!
E assim, passados os quatro
Tempos do ser que sonhou,
A terra será teatro
Do dia claro, que no atro
Da erma noite começou.
Grécia, Roma, Cristandade,
Europa — os quatro se vão
Para onde vai toda idade.
Quem vem viver a verdade
Que morreu D. Sebastião?
Fernando Pessoa. Mensagem.
Mensagem reconduz a história de Portugal a partir de uma
reinterpretação do tempo histórico. No poema, o tempo é
encarado segundo uma concepção.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nostálgica, devido à presença de modelos situados no
passado.
(B): materialista, por efeito da aspiração burguesa de um lar
confortável.
(C): mística, em razão do prognóstico de um futuro metafísico.
(D): biológica, por mérito da aceitação do ciclo natural da
existência.
(E): psicológica, em virtude da referência ao substantivo
"sonho".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No início do expediente do dia 16 de março de 2020, uma
farmácia colocou à disposição dos clientes um frasco
cilíndrico de 500ml (500 cm^3) de álcool em gel para
álcool havia baixado 5 cm. Sabendo que a base do cilindro
tem diâmetro de 6 cm e admitindo o mesmo consumo de
álcool em gel nos dias seguintes, calcula-se que o frasco
ficou vazio no dia.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 17 de março.
(B): 18 de março.
(C): 19 de março.
(D): 20 de março.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Por quê? Porque pensar em direitos humanos tem um
pressuposto: reconhecer que aquilo que consideramos
indispensável para nós é também indispensável para o
próximo. (...).
Nesse ponto as pessoas são frequentemente vítimas de uma
curiosa obnubilação. Elas afirmam que o próximo tem direito,
sem dúvida, a certos bens fundamentais, como casa, comida,
instrução, saúde, coisas que ninguém bem formado admite
hoje em dia que sejam privilégio de minorias, como são no
Brasil. Mas será que pensam que seu semelhante pobre teria
direito a ler Dostoievski ou ouvir os quartetos de Beethoven?
(...). Ora, o esforço para incluir o semelhante no mesmo
elenco de bens que reivindicamos está na base da reflexão
sobre os direitos humanos."
CANDIDO, Antonio. Vários escritos. 3ª ed. revista e ampliada. São Paulo:
Duas Cidades, 1995.
Com base na leitura do texto, pode-se afirmar que Antonio
Candido defende que o acesso a bens como a literatura e a
música.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é privilégio de minorias, pois são bens que exigem
reflexão.
(B): deve ser reivindicado como um direito, e não como um
privilégio.
(C): vitimiza as pessoas que não têm acesso a bens
fundamentais para viver.
(D): humaniza as minorias privilegiadas, incentivando-as a
compartilhar seu conhecimento.
(E): é indispensável para quem luta pelos direitos humanos.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 11 E 12
Vincent van Gogh. Salvador Dalí. Frida Kahlo. Casual perusers
of ads everywhere would be forgiven for thinking that art
galleries are enjoying some sort of golden age. The truth is less
exciting, more expensive and certainly more depressing. For
this is no ordinary art on offer; this art is "immersive", the
latest lovechild of TikTok and enterprising warehouse
landlords. The first problem with immersive art? It's not
actually very immersive. A common trope of "immersive"
retrospectives is to recreate original pieces using gimmicky
tech. But merely aiming a projector at a blank canvas doesn't
do much in the way of sensory stimulation. My favourite
element of an "immersive" show I have been to was their
faithful recreation of Van Gogh's bedroom. An ambitious feat,
executed with some furniture and, of course, mutilated
pastiches of his paintings. While projectors, surround sound
and uncomfortably wacky seating are mainstays of immersive
art, there are also the VR headsets. But many exhibitions don't
even include these with the standard ticket, so my return to
reality has twice been accompanied by an usher brandishing
a credit card machine. Sometimes these installations are so
banal and depthless, visitors have often walked through
installations entirely oblivious to whatever is happening
around them. Despite the fixation "immersive experiences"
have with novelty, the products of their labours are
remarkably similar: disappointing light shows punctuated by a
few gamified set pieces.
Disponível em https://www.vice.com/en/article/. Adaptado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Borboleta, lula e avestruz têm como principal excreta
nitrogenado, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ácido úrico, amônia e ácido úrico.
(B): ácido úrico, ureia e amônia.
(C): amônia, ácido úrico e amônia.
(D): amônia, ureia e ácido úrico.
(E): ureia, amônia e ácido úrico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Pesquisadores do Museu Nacional, no Rio de Janeiro,
encontraram o crânio e uma parte do fêmur de Luzia, o
esqueleto humano mais antigo descoberto na América que
revolucionou as teorias científicas sobre a ocupação do
continente. Os fósseis foram achados há alguns dias (não foi
divulgado quando) junto aos escombros do edifício,
parcialmente destruído por um incêndio em 2 de setembro. O
crânio está fragmentado, porque a cola que mantinha os seus
pedaços juntos se foi com o calor, mas a equipe está bastante
otimista com suas condições.
Júlia Barbon, Folha de São Paulo, Outubro/2018. Adaptado.
O esqueleto de Luzia,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): adquirido por D. Pedro II em 1876, foi incorporado à sua
coleção pessoal, a mesma que deu origem ao Museu
Nacional no período republicano.
(B): descoberto na década de 1970 em Minas Gerais, permitiu
questionar a teoria de que a ocupação das Américas se deu
por apenas uma onda migratória.
(C): estudado por diferentes equipes de antropólogos,
comprovou que grupos saídos diretamente da África
foram os primeiros habitantes das Américas.
(D): encontrado na atual Serra da Capivara, no Estado do Piauí,
pertenceu à cultura que elaborou suas famosas pinturas
rupestres.
(E): mantido em uma coleção particular fora do país, estava
exposto para comemoração dos 150 anos da passagem de
Charles Darwin pelo Brasil.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Às vésperas da Cúpula do G20, que teve início em 07 de julho
de 2017, em Hamburgo, na Alemanha, a chanceler alemã,
Angela Merkel, discursou no Parlamento e referiu-se a atores
políticos importantes no cenário mundial, conforme os trechos
transcritos a seguir.
Quem pensa que os problemas deste mundo podem ser
resolvidos com o isolacionismo e o protecionismo está
cometendo um enorme erro. Somente juntos podemos
encontrar as respostas certas às questões centrais dos nossos
tempos (...) Não podemos esperar até que a última pessoa na
Terra esteja convencida da evidência científica das mudanças
climáticas. Em outras palavras: o acordo climático (de Paris) é
irreversível e não negociável.
www.jb.com.br/pais/notícias.
Analise as três afirmações seguintes, quanto aos objetivos e ao
teor desses trechos do discurso.
I. Podem ser entendidos como uma crítica à saída dos EUA do
acordo sobre as mudanças climáticas construído na COP21
de 2015, em Paris, à época assinado pelo ex-presidente
Barack Obama. A saída foi justificada pelo atual presidente
Donald Trump, afirmando que o acordo seria prejudicial à
economia americana.
II. Trata-se de um elogio à recente postura de algumas
autoridades do Reino Unido, o qual, em seu processo
denominado Brexit, pretende proteger a economia
britânica, mas sem afetar seus compromissos financeiros
com o acordo de Paris de 2015 e os relacionados com as
questões estratégicas coletivas da Comunidade Europeia.
III. Faz-se uma crítica direta à França, que, mesmo tendo sido a
sede da COP21 de 2015, vem continuamente
desobedecendo a esse acordo, pois contraria as metas
firmadas de emissão de CO2 em suas atividades industriais.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): II, apenas.
(C): I e III, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O Ciclone Tropical Idai atingiu o litoral de Moçambique na
noite de quinta‐feira (21/03/2019), provocando grandes
danos na cidade de Beira. Cerca de 500 mil pessoas ficaram
sem energia, afetando também o setor de comunicações.
Disponível em https://www.climatempo.com.br/. Adaptado.
Essa notícia refere‐se ao Ciclone Tropical que atingiu
principalmente Moçambique, Zimbábue e Malaui. Eventos
dessa magnitude e superiores – o Ciclone Idai atingiu apenas
a categoria 2 em uma escala de 1 a 5 – ocorrem em outros
locais do planeta e não repercutem da mesma forma, com a
perda de centenas de vidas. Isso ocorre em função.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da grande presença de populações não nativas, que não
têm tradição em lidar com eventos dessa natureza.
(B): do relevo de planalto que caracteriza Moçambique,
Zimbábue e Malaui, em especial na zona costeira.
(C): da presença de rede hidrográfica e florestas que
contribuem para a formação de ciclones dessa natureza e
magnitude.
(D): da presença de águas superficiais do oceano Índico, com
temperaturas mais reduzidas que o habitual, em especial
no Canal de Moçambique.
(E): das características socioeconômicas da região com
populações vulneráveis e reduzida capacidade do poder
público em prestar atendimento à população.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seja a função h(x) definida para todo número real por
h(x) = 2^(x+1) se x<=1,
h(x) = x-1 se x>1
Então, h(h(h(0))) é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0.
(B): 2.
(C): 4.
(D): 8.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Terça é dia de Veneza revelar as atrações de seu festival anual, cuja
779 edição começa no dia 2 de setembro, com a dra média "Lacci", do romano Daniele Luchetti, seguindo até 12/9, com 50 produções internacionais e uma expectativa (extraoficial) de colocar "West Side Story", de Steven Spielberg, na ribalta.
Rodrigo Fonseca. "A espera dos rugidos de Veneza". O Estado de S. Paulo.Julho/2020. Adaptado.
Um processo de formação de palavras em língua portuguesa é o cruzamento vocabular, em que são misturadas pelo menos duas palavras na formação de uma terceira. A força expressiva
dessa nova palavra resulta da síntese de significados e do inesperado da combinação, como é o caso de "dramédia" no texto. Ocorre esse mesmo tipo de formação em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "deleitura" e "namorido".
(B): "passatempo" e "micro vestido".
(C): "hidrelétrica" e "sabiamente".
(D): "arenista" e "girassol".
(E): "planalto" e "multicor".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Borboleta, lula e avestruz têm como principal excreta
nitrogenado, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ácido úrico, amônia e ácido úrico.
(B): ácido úrico, ureia e amônia.
(C): amônia, ácido úrico e amônia.
(D): amônia, ureia e ácido úrico.
(E): ureia, amônia e ácido úrico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Para driblar a censura imposta pela ditadura militar,
compositores de música popular brasileira (MPB) valiam-se
do que Gilberto Vasconcelos chamou de “linguagem da
fresta”, expressão inspirada na canção “Festa imodesta”,
de Caetano Veloso.
(...)
Numa festa imodesta como esta
Vamos homenagear
Todo aquele que nos empresta sua testa
Construindo coisas pra se cantar
Tudo aquilo que o malandro pronuncia
E que o otário silencia
Toda festa que se dá ou não se dá
Passa pela fresta da cesta e resta a vida.
Acima do coração que sofre com razão
A razão que volta do coração
E acima da razão a rima
E acima da rima a nota da canção
Bemol natural sustenida no ar
Viva aquele que se presta a esta ocupação
Salve o compositor popular
(Gilberto de Vasconcelos, Música popular: de olho na fresta. Rio de Janeiro:
Graal, 1977.)
É correto afirmar que, na canção, essa “linguagem da
fresta” transparece.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): na contradição entre “festa” e “fresta”, que funciona
como crítica ao malandro.
(B): na repetição de palavras com pronúncia semelhante
para louvar a MPB.
(C): na referência à “fresta” como forma de o compositor se
pronunciar.
(D): na incoerência da rima entre “festa” e “imodesta” para
prestigiar o compositor.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os funcionários de um salão de beleza compraram um
presente no valor de R$ 200,00 para a recepcionista do
estabelecimento. No momento da divisão igualitária do valor,
dois deles desistiram de participar e, por causa disso, cada
pessoa que ficou no grupo precisou pagar R$ 5,00 a mais que
a quantia originalmente prevista. O valor pago por pessoa que
permaneceu na divisão do custo do presente foi:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 10,00
(B): R$ 15,00
(C): R$ 20,00
(D): R$ 25,00
(E): R$ 40,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A epidemia de sífilis golpeou Nápoles, pela primeira vez,
em 1494. Os ingleses a chamaram de “enfermidade
francesa”, os franceses disseram que era um “mal
napolitano” e os napolitanos achavam que vinha da
América. O vírus, por definição, é o outro. Sexualmente
transmissível, a sífilis materializou nos corpos, dos séculos
XVI ao XIX, as formas de repressão e exclusão social da
modernidade.
(Adaptado de Paul B. Preciado, Aprendendo do vírus, em Sopa de Wuhan.
APOS, 2020, p. 184-187.)
Considerando as referências acima sobre a epidemia de
sífilis na época moderna, é possível afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A história da sífilis baseia-se em experiências mundiais
unívocas. Ela transcorre simultaneamente em toda
parte e promove uma compreensão tolerante da
diversidade dos sujeitos a partir da noção de raça.
(B): A história da sífilis a descreve como uma epidemia
local. Ela implica uma percepção neutra do outro, na
medida em que ele seria considerado a fonte e o fator
de transmissão da doença.
(C): A história da sífilis teve longa duração na Euro-américa.
O medo da doença contribuiu para a formação e o
fortalecimento de políticas de repressão racial, que
incidiam nos corpos dos sujeitos sociais.
(D): A história da sífilis mostra um trajeto fixo de expansão
da epidemia, que começou em Nápoles e alcançou a
América. Ela conta uma história do passado de
exclusão dos burgueses, dos médicos e dos
engenheiros da sociedade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
De acordo com o texto, a compreensão do significado de uma
obra de arte pressupõe.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o reconhecimento de seu significado intrínseco.
(B): a exclusividade do ponto de vista mais recente.
(C): a consideração de seu caráter imutável.
(D): o acúmulo de interpretações anteriores.
(E): a explicação definitiva de seu sentido.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Relatório publicado em 2019 alertou que um número
crescente de espécies de animais polinizadores está
ameaçado de extinção em todo o mundo em decorrência
de fatores como desmatamento, uso indiscriminado de
agrotóxicos e alterações climáticas. Importantes medidas
devem ser adotadas para prevenir as consequências
econômicas, a redução na produção de alimentos e o
desequilíbrio dos ecossistemas. Entre as espécies
cultivadas no Brasil que dependem de polinização animal,
destacam-se o maracujá, a maçã, a acerola e a castanha-
do-brasil.
(Fonte: Marina Wolowski e outros, Relatório temático sobre polinização, polinizadores e
produção de alimentos no Brasil. BPBES e REBIPP, 2019. Acessado em 23/05/2019.)
Considerando as informações fornecidas no texto e os
conhecimentos sobre botânica e ecologia, é correto afirmar
que a polinização pode ser beneficiada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): por insetos que transportam o pólen da antera para o
estigma nas eudicotiledôneas mencionadas.
(B): por pequenos vertebrados que transferem pólen do
estigma para o estame nas monocotiledôneas
mencionadas.
(C): por insetos que transferem pólen do estigma para o
estame nas eudicotiledôneas mencionadas.
(D): por pequenos mamíferos que transportam o pólen da
antera para o estigma nas monocotiledôneas
mencionadas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Borboleta, lula e avestruz têm como principal excreta
nitrogenado, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ácido úrico, amônia e ácido úrico.
(B): ácido úrico, ureia e amônia.
(C): amônia, ácido úrico e amônia.
(D): amônia, ureia e ácido úrico.
(E): ureia, amônia e ácido úrico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_36
| 36 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
No sistema circulatório humano,
|
{
"text": [
"a veia cava superior transporta sangue pobre em oxigênio,\ncoletado da cabeça, dos braços e da parte superior do\ntronco, e chega ao átrio esquerdo do coração.",
"a veia cava inferior transporta sangue pobre em oxigênio,\ncoletado da parte inferior do tronco e dos membros\ninferiores, e chega ao átrio direito do coração.",
"a artéria pulmonar transporta sangue rico em oxigênio, do\ncoração até os pulmões.",
"as veias pulmonares transportam sangue rico em oxigênio,\ndos pulmões até o átrio direito do coração.",
"a artéria aorta transporta sangue rico em oxigênio para o\ncorpo, por meio da circulação sistêmica, e sai do ventrículo\ndireito do coração."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
O texto a seguir, extraído de uma reportagem publicada em
um jornal paulista, apresenta conclusões sobre a inclusão
de Filosofia e Sociologia no Ensino Médio, a partir de
dados levantados pelo IPEA (Instituto de Pesquisa
Econômica Aplicada).
A inclusão de Filosofia e Sociologia como disciplinas
obrigatórias no Ensino Médio em 2009 prejudicou a
aprendizagem de matemática dos jovens brasileiros,
principalmente os de baixa renda. A conclusão é de um
estudo inédito que será publicado pelo IPEA. Segundo ele,
a mudança levou as notas de jovens residentes em
municípios com muito baixo Índice de Desenvolvimento
Humano (IDH), que engloba aspectos da renda,
escolaridade e saúde, a cair 11,8%, 8,8% e 7,7% em
redação, matemática e linguagens (que inclui português,
língua estrangeira e outras linguagens), respectivamente.
(Adaptado de Érica Fraga, “Filosofia e Sociologia obrigatórias derrubam notas
em Matemática”; em Folha de São Paulo. 16/04/2018.)
A partir das relações históricas entre as disciplinas
mencionadas na reportagem e de uma análise crítica da
conclusão da pesquisa, marque a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Desde as diferentes civilizações da Antiguidade até o
presente, os conhecimentos matemáticos e filosóficos
têm se demonstrado incompatíveis, corroborando as
conclusões do texto. Pitágoras, por exemplo,
considerava que o cosmo, descrito de forma filosófica,
era regido por relações matemáticas.
(B): A Filosofia e a Matemática constituem campos de
saber distintos, sendo a lógica uma das possibilidades
de interface entre as duas ciências, distinção que
valida as conclusões do texto. Pascal, por exemplo,
estabeleceu as bases da análise combinatória a partir
de argumentos filosóficos.
(C): A Filosofia e a Matemática, campos de saber distintos,
dialogam para produzir conhecimento científico, o que
não respalda as conclusões do texto. Descartes, por
exemplo, desenvolveu o plano de coordenadas para
representar as relações entre as coisas do mundo e
suas proporções matemáticas.
(D): Desde as diferentes civilizações da Antiguidade até o
presente, os conhecimentos matemáticos rivalizam
com os conhecimentos filosóficos, como demonstra o
texto. Na Academia de Platão, por exemplo, essa
disputa era representada pela frase “Quem não é
geômetra, não entre”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dizer que Caetano falou "X” porque "é um leonino vaidoso"
quer dizer que: a) todo leonino é vaidoso (se leonino,
vaidoso), ou b) que ele pertence a um subconjunto de
leoninos, os vaidosos? (o que dá, no primeiro caso,
"leonino, que é vaidoso" e no segundo, "leonino que é
vaidoso").
(Sírio Possenti, postagem na rede social Facebook, 8 de agosto de 2020.)
Entre os comentários à postagem, qual deles responde
corretamente à pergunta do autor?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Em um determinado universo de crenças, leoninos
são vaidosos. Isso é um clichê, um senso comum.”
(B): “'É um leonino vaidoso' = é como qualquer leonino, no
caso, vaidoso. É vaidoso porque é vaidoso. Alternativa
a.”
(C): “Entendo como a opção 2. Para que eu entendesse
como opção 1, deveria ser: 'como todo leonino, é
vaidoso', ou algo do tipo.”
(D): “Fico com a restritiva 'leonino que é vaidoso'. Entendo
que, ao trazer vaidoso a leonino, acentua o vaidoso já
implicado em leonino.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que a é um número real, considere os polinômios
p(x) = x^3 - x^2 + a e q(x) = x^2 + x + 2. Se p(x) é divisível
por q(x), então.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a = 3.
(B): a = 2.
(C): a = -1.
(D): a = -4.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto para a questão:
Leusipo perguntou o que eu tinha ido fazer na aldeia. Preferi achar que o tom era amistoso e, no meu paternalismo ingênuo, comecei a lhe explicar o que era um romance. Eu tentava convencê-lo de que não havia motivo para preocupação. Tudo o que eu queria
saber já era conhecido. E ele me perguntava "Então, por que você quer saber, se já sabe? Tentei lhe explicar que pretendia escrever um livro e mais uma vez o que era um romance, o que era um livro de ficção se mostrava o que tinha nas mãos),
que seria tudo historinha, sem nenhuma consequência na realidade. Ele seguia incrédulo. Fazia-se de desentendido mas na verdade só queria me intimidar. As minhas explicações sobre o romance eram inúteis. Eu tentava dizer que, para os brancos que não acreditam em deuses, a ficção servia de mitologia, era
o equivalente dos mitos dos índios, e antes mesmo de terminar a frase, já não sabia se o idiota era ele ou eu. Ele não dizia nada a não ser: "O que você quer com o passado?". Repetia. E, diante da sua insistência bovina tive de me render à evidência de que eu não sabia responder à sua pergunta.
Bernardo Carvalho, Nove noites. Adaptado.
Na cena apresentada, que explora o desconforto gerado pela difícil interlocução com o indígena, o narrador.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): abandona a ideia de investigar o passado, ao se ver encurralado por Leusipo.
(B): explora a sua posição ameaçadora de homem branco, ao insistir em permanecer na aldeia.
(C): age com ousadia, ao procurar subjugar Leusipo a contribuir com o seu projeto.
(D): identifica-se com a sabedoria de Leusipo, ao preterir do papel interrogativo e se deixar questionar.
(E): sente-se frustrado com a reação de Leusipo, que não se deixa levar por sua diplomacia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O surgimento das primeiras universidades, nos séculos XII
e XIII, marca um momento capital da história do Ocidente
medieval. Em relação à época anterior, esse momento
comportou elementos de continuidade e de ruptura. Os
primeiros devem ser buscados na localização urbana das
universidades, no conteúdo dos ensinamentos, no papel
social dos homens de saber. Já os elementos de ruptura
foram inicialmente de ordem institucional. No âmbito das
instituições educativas, este sistema era novo e original. As
comunidades autônomas dos mestres e dos estudantes
eram protegidas pelas mais altas autoridades leigas e
religiosas daquele tempo, permitindo tanto progressos no
domínio dos métodos intelectuais e em sua difusão como
uma inserção mais eficiente das pessoas de saber na
sociedade da época.
(Adaptado de J. Verger, Cultura, ensino e sociedade no ocidente nos séculos XII e XIII. Bauru:
EDUSC, 2001, p.189-190.)
Considerando o texto e seus conhecimentos sobre o
período medieval, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Igreja Católica apoiava a estruturação das
universidades medievais, que representavam o avanço
das ciências e a superação de dogmas e das teorias
teocêntricas.
(B): A organização institucional diferencia as universidades
medievais das corporações de ofícios, visto que seu
método de estudo estava calcado na escolástica,
caracterizando o atraso do mundo medieval.
(C): Uma ruptura trazida pelas universidades medievais foi
o início da atuação dos copistas nas bibliotecas, que
copiavam sistematicamente a produção de autores
latinos críticos aos dogmas religiosos.
(D): A institucionalização das universidades medievais era
um dado novo no período; essas instituições se
caracterizavam pelo apoio das autoridades de dentro e
de fora da Igreja, e pela maior autonomia e inserção
social de seus membros.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No sistema circulatório humano,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a veia cava superior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da cabeça, dos braços e da parte superior do
tronco, e chega ao átrio esquerdo do coração.
(B): a veia cava inferior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da parte inferior do tronco e dos membros
inferiores, e chega ao átrio direito do coração.
(C): a artéria pulmonar transporta sangue rico em oxigênio, do
coração até os pulmões.
(D): as veias pulmonares transportam sangue rico em oxigênio,
dos pulmões até o átrio direito do coração.
(E): a artéria aorta transporta sangue rico em oxigênio para o
corpo, por meio da circulação sistêmica, e sai do ventrículo
direito do coração.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
Entre os dois trechos do romance, nota‐se o movimento que vai
da memória de vivências à revisão que o defunto autor faz de
um mesmo episódio. A citação, pertencente a outro capítulo do
mesmo livro, que melhor sintetiza essa duplicidade narrativa,
é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "A conclusão, portanto, é que há duas forças capitais: o
amor, que multiplica a espécie, e o nariz, que a subordina
ao indivíduo".
(B): "Obra de finado. Escrevi‐a com a pena da galhofa e a tinta
da melancolia, e não é difícil perceber o que poderá sair
desse conúbio".
(C): "Mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa
contração cadavérica; vício grave, e aliás ínfimo, porque o
maior defeito do livro és tu, leitor".
(D): "Viver não é a mesma cousa que morrer; assim o afirmam
todos os joalheiros desse mundo, gente muito vista na
gramática".
(E): "Não havia ali a atmosfera somente da águia e do beija‐flor;
havia também a da lesma e do sapo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Harlem
What happens to a dream deferred?
Does it dry up
like a raisin in the sun?
Or fester like a sore—
And then run?
Does it stink like rotten meat?
Or crust and sugar over—
like a syrupy sweet?
Maybe it just sags
like a heavy load.
Or does it explode?
Langston Hughes, Selected Poems of Langston Hughes (1990).
Disponível em http://www.poetryfoundation.org/.
As tentativas de resposta do poeta à pergunta "What happens
to a dream deferred?" evocam imagens de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): animosidade e revolta.
(B): remorso e compaixão.
(C): deterioração e destruição.
(D): empatia e complacência.
(E): aprisionamento e passividade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nas últimas três décadas, vimos o fim de velhas unidades
políticas e a emergência de novas: as unificações da
Alemanha e do Iêmen, a desintegração da
Checoslováquia, da Iugoslávia e da União Soviética, a
secessão de países como Eritreia, Timor-Leste e Kosovo.
Vimos também a expansão de esforços de integração
política e econômica, a absorção de antigos membros do
Pacto de Varsóvia na Otan, o envolvimento de exércitos
nacionais em esforços da ONU pela manutenção da paz e
a mobilização de outros tantos exércitos na tentativa de
conter e definir o terrorismo como fenômeno político.
(Adaptado de Sebastião Nascimento, Vinte anos sem muro em Berlim: novas faces da
violência política. Revista Brasileira de Ciências Sociais, São Paulo, v.26, n. 77, out. 2011.)
Sobre esta nova condição histórica e geopolítica
internacional, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As décadas que nos separam da queda do Muro de
Berlim e do fim da Guerra Fria representam um
período de continuidade das formas e demandas
políticas no plano internacional e de manutenção da
cartografia mundial.
(B): A reunificação alemã foi decisiva nesse processo
global. Ela fez desaparecer o maior símbolo da Guerra
Fria na Europa, a Alemanha dividida. A queda do Muro
de Berlim em 1989 e o 11 de setembro de 2001 são
marcos desse processo.
(C): Após a descolonização nos anos de 1950 e 1960, a
dessovietização do mundo nos anos de 1990 reforçou
o imperialismo, compreendido como um sistema de
Estados nacionais iguais sob o direito internacional.
(D): Desde 1989, o Estado nacional democrático alcançou
todo o globo com eleições livres, não apenas no Leste
Europeu, mas também nos países orientais. Na
retórica política comum, destaca-se o fenômeno do
terrorismo atlântico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Balões de Mylar metalizados são bastante comuns em
festas, sendo comercializados em lojas e parques.
Ascendem na atmosfera quando preenchidos com gás
hélio e só murcham definitivamente se apresentarem
algum vazamento. Imagine que um cliente tenha comprado
um desses balões e, após sair da loja, retorna para
reclamar, dizendo: “não bastasse a noite fria que está lá
fora, ainda tenho que voltar para trocar o balão com
defeito”. O vendedor da loja, depois de conversar um
pouco com o cliente, sugere não trocá-lo e afirma que o
balão está.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): como saiu da loja; garante que estará normal na casa
do cliente, pois as moléculas do gás irão aumentar de
tamanho, voltando ao normal num ambiente mais
quente.
(B): como saiu da loja; garante que não há vazamento e
que o balão estará normal na casa do cliente,
considerando que o gás irá se expandir num ambiente
mais quente.
(C): murcho; propõe enchê-lo com ar, pois o balão é menos
permeável ao ar, o que garantirá que ele não irá
murchar lá fora e, na casa do cliente, irá se comportar
como se estivesse cheio com hélio.
(D): murcho; propõe enchê-lo novamente com hélio e
garante que o balão não voltará a murchar quando for
retirado da loja, mantendo o formato na casa do
cliente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma planta é perturbada na sua sesta* pelo exército que a
pisa.
Mas mais frágil fica a bota.
Gonçalo M. Tavares, 1: poemas.
*sesta: repouso após o almoço.
Considerando que se trata de um texto literário, uma
interpretação que seja capaz de captar a sua complexidade
abordará o poema como.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma defesa da natureza.
(B): um ataque às forças armadas.
(C): uma defesa dos direitos humanos.
(D): uma defesa da resistência civil.
(E): um ataque à passividade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No sistema circulatório humano,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a veia cava superior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da cabeça, dos braços e da parte superior do
tronco, e chega ao átrio esquerdo do coração.
(B): a veia cava inferior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da parte inferior do tronco e dos membros
inferiores, e chega ao átrio direito do coração.
(C): a artéria pulmonar transporta sangue rico em oxigênio, do
coração até os pulmões.
(D): as veias pulmonares transportam sangue rico em oxigênio,
dos pulmões até o átrio direito do coração.
(E): a artéria aorta transporta sangue rico em oxigênio para o
corpo, por meio da circulação sistêmica, e sai do ventrículo
direito do coração.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
“O que é então o verossímil? Para encurtar: tudo aquilo em
que a confiança é presumida. Por exemplo, os juízes nem
sempre são independentes, os médicos nem sempre
capazes, os oradores nem sempre sinceros. Mas presume-
se que o sejam; e, se alguém afirmar o contrário, cabe-lhe
o ônus da prova. Sem esse tipo de presunção, a vida seria
impossível; e é a própria vida que rejeita o ceticismo.”
(Olivier Reboul, Introdução à retórica. São Paulo: Martins Fontes, 1998, p. 97-98.)
Considerando o segundo “Sermão da Quarta-feira de
Cinza” (1673), de Antonio Vieira, é correto afirmar que a
presunção de confiança por parte do auditório cristão do
século XVII decorre da.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): habilidade política do pregador.
(B): atenção disciplinada dos ouvintes.
(C): crença na salvação e na danação eternas.
(D): defesa institucional da Igreja Católica feita pelo clero.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Guardians of the Galaxy Vol.3” does something few movies
have ever done: it tells a compassionate story about testing on
animals to a Marvel-size audience. The film features gorgeously
animated animals who take moviegoers on an emotional rollercoaster while exposing the evils of animal testing. The strength
of James Gunn’s screenplay lies in the fact that it doesn’t back
away from the tough subject matter, and we’re thrilled by a
story about having empathy for all animals. For his compelling
portrayal of Rocket and for reminding moviegoers that animals
tortured in laboratories are not the numbers tattooed on them,
PETA (People for the Ethical Treatment of Animals) is honoring
Gunn with the “Not a Number” Award.
(Adaptado de: https://www.peta.org/blog/guardians-of-the-galaxy-vol-3/. Acesso em
19/05/2023.)
Para a autora dessa crítica, o diferencial do filme está.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): na coragem do roteiro em dar destaque à polêmica de experimentação em animais para testes.
(B): no ineditismo da abordagem do tema em produções de
grande alcance, como os filmes da Marvel.
(C): no retrato das emoções de animais usados em experimentos
em laboratórios.
(D): no impacto da abordagem do tema para órgãos de grande
repercussão, como a PETA.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No conto “O espelho”, de Machado de Assis, o esboço de
uma nova teoria sobre a dupla natureza da alma humana é
apresentado por Jacobina. A personagem narra a situação
em que se viu sozinha na casa da tia Marcolina.
“As horas batiam de século a século no velho relógio da
sala, cuja pêndula, tic-tac, tic-tac, feria-me a alma interior
como um piparote contínuo da eternidade.”
Considerando os indicadores da passagem do tempo na
citação, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o movimento oscilante do pêndulo do relógio expressa
a duplicidade da alma interior.
(B): o som do velho relógio da sala materializa
acusticamente a longevidade da alma interior.
(C): a sonoridade repetitiva do pêndulo intensifica as
aflições da alma interior.
(D): o contínuo batimento das horas sugere o vigor da alma
interior.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Como regime social, o fascismo social pode coexistir com a
democracia política liberal. Em vez de sacrificar a
democracia às exigências do capitalismo global, trivializa a
democracia até o ponto de não ser necessário sacrificá-l a
para promover o capitalismo. Trata-se, pois, de um
fascismo pluralista e, por isso, de uma forma de fascism o
que nunca existiu. Podemos estar entrando num per íodo
em que as sociedades são politicamente democr áticas e
socialmente fascistas.
(Adaptado de Boaventura de Sousa Santos, Epistemologias do Sul. São Paulo:
Cortez, 2010, p. 47.)
De acordo com o texto e os conhecimentos sobre o
assunto, a coexistência entre fascismo e democracia é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): facilitada por processos eleitorais que dão
continuidade a fascismos que sempre existiram.
(B): promovida pela aceitação social que banaliza a
democracia em favor do capitalismo global.
(C): dificultada por processos eleitorais que renovam a
democracia, inviabilizando os fascismos.
(D): possibilitada pela aceitação social de sociedades
politicamente fascistas e socialmente democráticas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Largest prime number discovered: with more than 23m
digits
Known simply as M77232917, the figure is arrived at by
calculating two to the power of 77,232,917 and subtracting
one, leaving a gargantuan string of 23,249,425 digits. The
result is nearly one million digits longer than the previous
record holder discovered in January 2016. The number
belongs to a rare group of so-called Mersenne prime
numbers, named after the 17th century French monk Marin
Mersenne. Like any prime number, a Mersenne prime is
divisible only by itself and one, but is derived by multiplying
twos together over and over before taking away one. The
previous record-holding number was the 49th Mersenne
prime ever found, making the new one the 50th.
(Adaptado de Ian Sample, “Largest prime number discovered: with more than
23m digits”. The Guardian, 04/ 01/2018.)
Considerando as informações contidas no excerto anterior,
qual dos números a seguir é um primo de Mersenne?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 23.
(B): 29.
(C): 31.
(D): 37.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No sistema circulatório humano,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a veia cava superior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da cabeça, dos braços e da parte superior do
tronco, e chega ao átrio esquerdo do coração.
(B): a veia cava inferior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da parte inferior do tronco e dos membros
inferiores, e chega ao átrio direito do coração.
(C): a artéria pulmonar transporta sangue rico em oxigênio, do
coração até os pulmões.
(D): as veias pulmonares transportam sangue rico em oxigênio,
dos pulmões até o átrio direito do coração.
(E): a artéria aorta transporta sangue rico em oxigênio para o
corpo, por meio da circulação sistêmica, e sai do ventrículo
direito do coração.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_37
| 37 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
No grupo dos fungos, são conhecidas perto de 100 mil espécies.
Esse grupo tão diverso inclui espécies que
|
{
"text": [
"são sapróbias, fundamentais na ciclagem dos nutrientes,\npois sintetizam açúcares a partir do dióxido de carbono do\nar.",
"são parasitas, procariontes heterotróficos que absorvem\ncompostos orgânicos produzidos pelos organismos\nhospedeiros.",
"são comestíveis, pertencentes a um grupo de fungos\nprimitivos que não formam corpos de frutificação.",
"formam, com as raízes de plantas, associações chamadas\nmicorrizas, mutuamente benéficas, pela troca de\nnutrientes.",
"realizam respiração, na presença de oxigênio, e\nfotossíntese, na ausência desse gás, sendo, portanto,\nanaeróbias facultativas."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
No conto “O espelho”, de Machado de Assis, uma
personagem assume a palavra e narra uma história.
Assinale a alternativa que explicita sua interlocução com os
cavalheiros presentes..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Lembra-me de alguns rapazes que se davam comigo,
e passaram a olhar-me de revés, durante algum
tempo.”
(B): “Ah! pérfidos! Mal podia eu suspeitar a intenção
secreta dos malvados.”
(C): “Imaginai um homem que, pouco a pouco, emerge de
um letargo, abre os olhos sem ver, depois começa a
ver.”
(D): “O espelho estava naturalmente muito velho; mas via-
se-lhe ainda o ouro, comido em parte pelo tempo.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A partir da leitura de Dois irmãos, com o foco na questão da
paternidade de Nael, narrador do romance, pode-se afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Nenhum dos dois irmãos assumiu a paternidade de Nael,
nem Nael os reconheceu como pais.
(B): Nael é filho de Rochiram, de quem ganha a casa no fundo
do terreno para escrever suas memórias.
(C): Nael gostaria que Yaqub fosse seu pai, pelos projetos e
visão de mundo que compartilhava com ele.
(D): A cena final do romance, na qual Omar e Nael se
encontram, confirma a paternidade de Omar.
(E): Embora não quisesse ter tido filhos, Halim é o pai de Nael,
Omar e Yaqub.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
‘Nevou’ no Rio
Em pleno verão, o fenômeno que vem chamando atenção nas
ruas do Rio é conhecido como “nevada carioca”, ou apenas
“nevou”. Trata-se da mania de descolorir, platinando os cabelos
até os fios ficarem completamente brancos, que tomou conta
das cabeças dos jovens de Norte a Sul e virou a febre do mo-
mento. A onda começou às vésperas do Natal, ganhou força
no réveillon e entrou em janeiro lotando os salões. Nascida nas
comunidades e nos subúrbios, a tendência ultrapassou fronteiras geográficas e sociais da cidade, principalmente depois de
ganhar as redes e de ter conquistado artistas e atletas. Cabeleireiros e donos de salão apostam que o modismo resiste com
força até os dias de folia.
(Adaptado de: https://oglobo.globo.com/rio/noticia/2023/01/nevou-no-rio-mania-de-
-descolorir-o-cabelo-ate-ficar-quase-branco-vira-moda-entre-os-cariocas.ghtml. Acesso
em 22/06/2023.)
Assinale a alternativa em que todas as palavras listadas têm um
mesmo referente dentro do texto..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): fenômeno – onda – tendência – modismo
(B): mania – onda – febre – força
(C): fenômeno – momento – mania – febre
(D): modismo – tendência – força – momento<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"A Pólis apresenta-se como um universo homogêneo, sem
hierarquia, sem planos diversos, sem diferenciação. (...)
Segundo um ciclo regulamentado, a soberania passa de um
grupo a outro, de um indivíduo a outro, de tal maneira que
comandar e obedecer, em vez de se oporem como dois
absolutos, tornam-se os dois termos inseparáveis de uma
mesma relação reversível".
VERNANT, Jean-Pierre. As Origens do Pensamento Grego. Rio de Janeiro:
Difel, 2002.
Sobre a noção de pólis expressa no texto, é correto afirmar
que ela pressupõe.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma concepção excludente do poder político.
(B): uma oposição absoluta entre comando e obediência.
(C): um modelo político de democracia representativa.
(D): uma participação isonômica dos cidadãos.
(E): uma ausência de soberania no espaço cívico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Use os valores aproximados: g = 10 m/s^2 e π = 3.
Uma das etapas mais difíceis de um voo espacial tripulado é a
reentrada na atmosfera terrestre. Ao reencontrar as camadas
mais altas da atmosfera, a nave sofre forte desaceleração e sua
temperatura externa atinge milhares de graus Celsius. Caso a
reentrada não ocorra dentro das condições apropriadas, há risco de graves danos à nave, inclusive de explosão, e até mesmo
risco de ela ser lançada de volta ao espaço.
O ar atmosférico comporta-se como um gás perfeito. Sendo a
pressão e a temperatura do ar, numa determinada posição da
alta atmosfera, dadas por p = 2,0 Pa e T = 180 K (sem a presen-
ça da cápsula na vizinhança), e sendo a constante universal dos
gases perfeitos R ≈ 8 J/mol.K, qual é o volume ocupado por
um mol de ar naquela posição?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,38 x 10^-3 m^3.
(B): 9,00 x 10^1 m^3.
(C): 7,20 x 10^2 m^3.
(D): 2,88 x 10^3 m^3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No grupo dos fungos, são conhecidas perto de 100 mil espécies.
Esse grupo tão diverso inclui espécies que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são sapróbias, fundamentais na ciclagem dos nutrientes,
pois sintetizam açúcares a partir do dióxido de carbono do
ar.
(B): são parasitas, procariontes heterotróficos que absorvem
compostos orgânicos produzidos pelos organismos
hospedeiros.
(C): são comestíveis, pertencentes a um grupo de fungos
primitivos que não formam corpos de frutificação.
(D): formam, com as raízes de plantas, associações chamadas
micorrizas, mutuamente benéficas, pela troca de
nutrientes.
(E): realizam respiração, na presença de oxigênio, e
fotossíntese, na ausência desse gás, sendo, portanto,
anaeróbias facultativas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A representação decimal de certo número inteiro positivo
tem dois algarismos. Se o triplo da soma desses
algarismos é igual ao próprio número, então o produto dos
algarismos é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10.
(B): 12.
(C): 14.
(D): 16.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dentro de um território nacional, as regiões são hoje atingidas
por complexos vetores de ordem técnica e política, típicos do
período da globalização. Neste sentido, as regiões, tanto quanto são internamente construídas, seguem as oscilações econômicas nacionais e internacionais. Isso as torna, diferentemente
do passado, mais instáveis e sujeitas a frequentes crises. E, conforme se especializam em diferentes tipos de produção para
atender os mercados internacionais, suas fronteiras tornam-se
mais cambiáveis.
(Adaptado de: SMITH, N. Contorno de uma política espacializada: veículos dos sem-teto
e produção da escala geográfica. In: ARANTES, A. A. (Org.) O espaço da diferença. Campinas: Papirus, p. 152, 2000.)
Tendo em vista seus conhecimentos sobre a dinâmica das regiões no mundo contemporâneo e considerando o texto anterior,
é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): desapareceram os laços internos de construção regional,
uma vez que a escala de comando internacional regula as
especializações produtivas.
(B): múltiplas escalas de ações perpassam e dinamizam a coesão
regional, ocasionando instabilidade socioeconômica e mutações aceleradas em suas fronteiras.
(C): o comando externo da produção vinculado aos mercados
internacionais torna as fronteiras regionais estáveis e duradouras na escala do território nacional.
(D): a conformação de arranjos produtivos regionais nesse contexto homogeniza o espaço nacional, apagando as antigas
identidades e as desigualdades socioterritoriais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se, em 15 anos, o salário mínimo teve um aumento nominal
de 300% e a inflação foi de 100%, é correto afirmar que o
aumento real do salário mínimo, nesse período, foi de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 50%.
(B): 100%.
(C): 150%.
(D): 200%.
(E): 250%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Ao primeiro brilho da alvorada chegou do horizonte uma
nuvem negra, que era conduzida [pelo] senhor da tempestade
(...). Surgiram então os deuses do abismo; Nergal destruiu as
barragens que represavam as águas do inferno; Ninurta, o
deus da guerra, pôs abaixo os diques (...). Por seis dias e seis
noites os ventos sopraram; enxurradas, inundações e
torrentes assolaram o mundo; a tempestade e o dilúvio
explodiam em fúria como dois exércitos em guerra. Na
alvorada do sétimo dia o temporal (...) amainou (...) o dilúvio
serenou (...) toda a humanidade havia virado argila (...). Na
montanha de Nisir o barco ficou preso (...). Na alvorada do
sétimo dia eu soltei uma pomba e deixei que se fosse. Ela voou
para longe, mas, não encontrando um lugar para pousar,
retornou. Então soltei um corvo. A ave viu que as águas
haviam abaixado; ela comeu, (...) grasnou e não mais voltou
para o barco. Eu então abri todas as portas e janelas, expondo
a nave aos quatro ventos. Preparei um sacrifício e derramei
vinho sobre o topo da montanha em oferenda aos deuses (...).
A Epopeia de Gilgamesh, São Paulo: Martins Fontes, 2001.
Com base no texto, registrado aproximadamente no século VII a.C.
e que se refere a um antigo mito da Mesopotâmia, bem como em
seus conhecimentos, é possível dizer que a sociedade descrita era.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): mercantil, pacífica, politeísta e centralizada.
(B): agrária, militarizada, monoteísta e democrática.
(C): manufatureira, naval, monoteísta e federalizada.
(D): mercantil, guerreira, monoteísta e federalizada.
(E): agrária, guerreira, politeísta e centralizada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As feridas da discriminação racial se exibem ao mais
superficial olhar sobre a realidade social do país. Até 1950,
a discriminação em empregos era uma prática corrente,
sancionada pelas práticas sociais do país. Em geral, os
anúncios de vagas de trabalho eram publicados com a
explícita advertência: “não se aceitam pessoas de cor.”
Mesmo após a Lei Afonso Arinos, de 1951, proibindo
categoricamente a discriminação racial, tudo continuou na
mesma. Depois da lei, os anúncios se tornaram mais
sofisticados que antes, e passaram a requerer: “pessoas
de boa aparência”. Basta substituir “pessoas de boa
aparência” por “branco” para se obter a verdadeira
significação do eufemismo.
(Adaptado de Abdias do Nascimento, O genocídio do negro brasileiro: processo
de um racismo mascarado. São Paulo: Perspectiva, 2018, p. 97.)
A partir do excerto, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Apesar da Lei Afonso Arinos de 1951, o racismo que
existia há muitos anos no mercado de trabalho
brasileiro permaneceu por meio de estratégias
camufladas.
(B): A Lei Afonso Arinos de 1951 possibilitou a eliminação
do racismo no mercado de trabalho do mundo da
moda, que exigia a boa aparência das pessoas
brancas.
(C): Em 1951, o conceito de “pessoas de boa aparência”,
ditado pelo mundo da moda e reproduzido nos
anúncios de vagas de trabalho, privilegiava o asseio no
vestir.
(D): O racismo foi eliminado das relações sociais brasileiras
somente na década de 1990, com a consolidação do
conjunto de leis da democracia racial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No grupo dos fungos, são conhecidas perto de 100 mil espécies.
Esse grupo tão diverso inclui espécies que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são sapróbias, fundamentais na ciclagem dos nutrientes,
pois sintetizam açúcares a partir do dióxido de carbono do
ar.
(B): são parasitas, procariontes heterotróficos que absorvem
compostos orgânicos produzidos pelos organismos
hospedeiros.
(C): são comestíveis, pertencentes a um grupo de fungos
primitivos que não formam corpos de frutificação.
(D): formam, com as raízes de plantas, associações chamadas
micorrizas, mutuamente benéficas, pela troca de
nutrientes.
(E): realizam respiração, na presença de oxigênio, e
fotossíntese, na ausência desse gás, sendo, portanto,
anaeróbias facultativas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Uma criança deixa cair de uma mesma altura duas maçãs, uma
delas duas vezes mais pesada do que a outra. Ignorando a
resistência do ar e desprezando as dimensões das maçãs frente à
altura inicial, o que é correto afirmar a respeito das energias
cinéticas das duas maçãs na iminência de atingirem o solo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A maçã mais pesada possui tanta energia cinética quanto
a maçã mais leve.
(B): A maçã mais pesada possui o dobro da energia cinética da
maçã mais leve.
(C): A maçã mais pesada possui a metade da energia cinética
da maçã mais leve.
(D): A maçã mais pesada possui o quádruplo da energia
cinética da maçã mais leve.
(E): A maçã mais pesada possui um quarto da energia cinética
da maçã mais leve.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto para a questão:
Romance LIII ou Das Palavras Aéreas
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Ai, palavras, ai, palavras,
sois de vento, ides no vento,
no vento que não retorna,
e, em tão rápida existência,
tudo se forma e transforma!
Sois de vento, ides no vento,
e quedais, com sorte no va! (...)
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Perdão podíeis ter sido!
- sois madeira que se corta,
- sois vin te degraus de escada,
- sois um pedaço de corda...
- sois povo pelas janelas,
cortejo, bandeiras, tropa...
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Éreis um sopro na aragem...
- sois um homem que se enforca!
Cecilia Meireles, Romanceiro da inconfidência.
A "estranha potência" que a voz lírica ressalta nas palavras decorre de uma combinação entre.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): fluidez nos ventos do presente e conteúdo fixo no passado
(B): forma abstrata no espaço e presença concreta na história
(C): leveza impalpável na arte e vigor nos documentos antigos
(D): sonoridade ruidosa nos ares e significado estável no papel
(E): lirismo irrefletido da poesia e peso justo dos acontecimentos<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seja p (x) = x + 2024. A equação
p(x) + p(2x) + p(3x) + ... + p (2023x) + p(2024x) = 0
tem uma solução x que satisfaz:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): x < -2.
(B): -2 < x < 0.
(C): 0 < x < 2.
(D): x > 2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um atleta participa de um torneio composto por três
provas. Em cada prova, a probabilidade de ele ganhar é de
2⁄3, independentemente do resultado das outras provas.
Para vencer o torneio, é preciso ganhar pelo menos duas
provas. A probabilidade de o atleta vencer o torneio é igual
a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2⁄3.
(B): 4⁄9.
(C): 20⁄27.
(D): 16⁄81.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Texto comum às questões 71, 72 e 73.
As agências espaciais NASA (norte-americana) e ESA
(europeia) desenvolvem um projeto para desviar a
trajetória de um asteroide através da colisão com uma
sonda especialmente enviada para esse fim. A previsão é
que a sonda DART (do inglês, “Teste de Redirecionamento
de Asteroides Duplos”) será lançada com a finalidade de se
chocar, em 2022, com Didymoon, um pequeno asteroide
que orbita um asteroide maior chamado Didymos.
Numa colisão inelástica da sonda DART com o asteroide
Didymoon,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide é
conservada e o momento linear do conjunto também é
conservado.
(B): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide não é
conservada; já o momento linear do conjunto é
conservado.
(C): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide é
conservada; já o momento linear do conjunto não é
conservado.
(D): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide não é
conservada e o momento linear do conjunto também
não é conservado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No grupo dos fungos, são conhecidas perto de 100 mil espécies.
Esse grupo tão diverso inclui espécies que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são sapróbias, fundamentais na ciclagem dos nutrientes,
pois sintetizam açúcares a partir do dióxido de carbono do
ar.
(B): são parasitas, procariontes heterotróficos que absorvem
compostos orgânicos produzidos pelos organismos
hospedeiros.
(C): são comestíveis, pertencentes a um grupo de fungos
primitivos que não formam corpos de frutificação.
(D): formam, com as raízes de plantas, associações chamadas
micorrizas, mutuamente benéficas, pela troca de
nutrientes.
(E): realizam respiração, na presença de oxigênio, e
fotossíntese, na ausência desse gás, sendo, portanto,
anaeróbias facultativas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_38
| 38 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
Analise as três afirmações sobre o controle da respiração em
humanos.
I. Impulsos nervosos estimulam a contração do diafragma e
dos músculos intercostais, provocando a inspiração.
II. A concentração de dióxido de carbono no sangue influencia
o ritmo respiratório.
III. O ritmo respiratório pode ser controlado voluntariamente,
mas na maior parte do tempo tem controle involuntário.
Está correto o que se afirma em
|
{
"text": [
"I, apenas.",
"I e III, apenas.",
"III, apenas.",
"II e III, apenas.",
"I, II e III."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"Eu quase fui um índio sacana, como meu tio. (...) Desses índio
que são índio pela metade. Ou seja, qui nem índio, nem
branco, nem cholo, nem negro, nem serrano, nem costeiro,
nem camponês, nem equatoriano, nem estrangeiro, nem
nada. Índio sacana, claro. Índio qu'está à vista de toda gente
e ninguém vê, qu'está mesminho nas ruas todos os dias,
caminhando pra lá pra cá, buscando trabalho nas porta de
gente rica, de jardineiro, de mensageiro, cuidador de
cachorros, saloneiro, caseiro, criador de crianças, de toda
classe de trabalho. Chofer. O Equador está cheinho de índio
sacana assim. Desse tipo d'índio que não é nada".
CARVALHO-NETO, Paulo de. Meu tio Atahualpa. Rio de Janeiro: Salamandra,
1978.
A expressão "índio sacana", presente no texto, faz referência a:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Uma parcela da população indígena caracterizada por sua
autonomia e resistência às formas pós-coloniais de
dominação.
(B): Um grupo social cuja inserção na sociedade equatoriana
foi complexa e limitada.
(C): Uma etnia que historicamente alcançou a emancipação
política e social por meio da assimilação da cultura
europeia.
(D): Um conjunto de indivíduos de nacionalidade estrangeira
cujos hábitos e costumes contrastavam com os da
população local.
(E): Um segmento que ganhou visibilidade por ocupar
posições sociais de prestígio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tenho horror a de aqui a pouco vos ter já dito o que vos
vou dizer. As minhas palavras presentes, mal eu as diga,
pertencerão logo ao passado, ficarão fora de mim, não sei
onde, rígidas e fatais... Falo, e penso nisto na minha
garganta, e as minhas palavras parecem-me gente...
(Fernando Pessoa, O marinheiro. Campinas: Editora da Unicamp, 2020, p.
51.)
O que eu era outrora já não se lembra de quem sou... Às
vezes, à beira dos lagos, debruçava-me e fitava-me...
Quando eu sorria, os meus dentes eram misteriosos na
água... Tinham um sorriso só deles, independentes do
meu...
(Idem, p. 52.)
Nos excertos acima, dois fenômenos são apresentados ao
leitor e constituem o principal problema dramático da peça
de Fernando Pessoa. Assinale a alternativa que identifica e
explica corretamente esses fenômenos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As palavras e as imagens tornam-se independentes da
pessoa humana. Isso significa a cisão entre o sujeito e
o mundo ou, ainda, a crise de identidade pessoal
reiterada nos diálogos.
(B): Proferir um discurso e ver-se refletido em um lago são
situações dramáticas que sugerem a unidade entre ser
e existir. A questão central, quem eu sou, é resolvida
no desfecho da peça.
(C): Lembrar e esquecer são dois aspectos inseparáveis da
estrutura dramática da peça. Se a imagem refletida no
lago não se assemelha à pessoa que a contempla, as
palavras, por sua vez, garantem a conexão entre o eu
e a realidade exterior.
(D): O horror e o mistério das coisas são elementos
básicos desse drama. Eles produzem, nas
personagens, a convicção de que é útil narrar as
experiências do passado porque assim se revela o seu
verdadeiro significado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Excerto 1
Quase todos estão de acordo que a felicidade é o maior de
todos os bens que se pode alcançar pela ação; diferem, porém,
quanto ao que seja a felicidade. A julgar pela vida que os homens levam em geral, a maioria deles, e os homens de tipo mais
vulgar, parecem identificar o bem ou a felicidade com o prazer,
e por isso amam a vida dos gozos.
(Adaptado de: Aristóteles. Ética a Nicomaco, Livro I, seções 4 e 5.)
Excerto 2
O conhecimento seguro dos desejos leva a direcionar toda a escolha e toda recusa para a saúde do corpo e para a serenidade
do espírito, visto que essa é a finalidade da vida feliz. O prazer
é o início e o fim de uma vida feliz. Embora o prazer seja nosso
primeiro bem inato, nem por isso escolhemos qualquer prazer.
(Adaptado de: Epicuro. Carta sobre a felicidade. São Paulo: Editora UNESP, p. 35-37,
2002.)
Considerando os excertos dos filósofos gregos Aristóteles e Epicuro, ambos do século IV a.C., é possível afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Aristóteles e Epicuro sustentam a ideia de que há relação
entre a felicidade e o prazer, pois ambos entendem que o
prazer é o início e o fim de uma vida feliz.
(B): diferentemente de Aristóteles, Epicuro defende que a felicidade consiste na realização irrestrita dos nossos desejos,
uma vez que o prazer é o início e o fim de uma vida feliz.
(C): tanto Aristóteles quanto Epicuro – ainda que com concepções éticas distintas – entendem que não há uma identificação imediata entre felicidade e prazer.
(D): Aristóteles e Epicuro concordam entre si e discordam daqueles que pensam que a felicidade seja o maior dos bens que
se possa alcançar pela ação.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
je ne parle pas bien*
je ne parle pas bien
je ne parle pas bien
je ne parle pas bien
eu tenho uma língua solta
que não me deixa esquecer
que cada palavra minha
é resquício da colonização
cada verbo que aprendi conjugar
foi ensinado com a missão
de me afastar de quem veio antes
nossas escolas não nos ensinam
a dar voos
[...]
reinvenção
nossa revolução surge e urge
das nossas bocas
das falas aprendidas
que são ensinadas
e muitas não compreendidas
salve, a cada gíria
je ne parle pas bien
[...]
o que era pra ser arma de colonizador
está virando revide de ex colonizado
estamos aprendendo as suas línguas
e descolonizando os pensamento
* Je ne parle pas bien, do francês, significa “Eu não falo direito”.
Podemos afirmar que o uso repetido do verso Je ne parle pas
bien no poema slam de Luz Ribeiro.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): expressa a necessidade de repetir muitas vezes uma mesma
sentença como forma de resistir ao esquecimento de uma
língua.
(B): enfatiza a ideia de que a língua francesa do colonizador ain-
da não foi aprendida e precisa ser repetida várias vezes.
(C): é uma constatação de que, na posição de ex-colônia, não
conseguimos aprender línguas estrangeiras.
(D): indica um posicionamento de resistência por meio de uma
crítica à aprendizagem forçada da língua do colonizador.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nos cães labradores, a cor da pelagem preta, chocolate ou
dourada depende da interação entre dois genes, um localizado
no cromossomo 11 (alelos B e b) e o outro, no cromossomo 5
(alelos E e e). O alelo dominante B é responsável pela síntese
do pigmento preto e o alelo recessivo b, pela produção do
pigmento chocolate. O alelo dominante E determina a
deposição do pigmento preto ou chocolate nos pelos; e o alelo
e impede a deposição de pigmento no pelo.
Dentre 36 cães resultantes de cruzamentos de cães
heterozigóticos nos dois lócus com cães duplo-homozigóticos
recessivos, quantos com pelagem preta, chocolate e dourada,
respectivamente, são esperados?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0, 0 e 36.
(B): 9, 9 e 18.
(C): 18, 9 e 9.
(D): 18, 0 e 18.
(E): 18, 18 e 0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Analise as três afirmações sobre o controle da respiração em
humanos.
I. Impulsos nervosos estimulam a contração do diafragma e
dos músculos intercostais, provocando a inspiração.
II. A concentração de dióxido de carbono no sangue influencia
o ritmo respiratório.
III. O ritmo respiratório pode ser controlado voluntariamente,
mas na maior parte do tempo tem controle involuntário.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e III, apenas.
(C): III, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
No período da Guerra Fria, os conflitos geopolíticos
implicavam riscos nucleares e ataques físicos a
infraestruturas como estradas, redes elétricas ou
gasodutos. Hoje, além dessas implicações, a Ciberguerra
ou Guerra Fria Digital.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): representa uma possibilidade real de interferência em
sistemas informacionais nacionais, mas seu uso
efetivo mantém-se apenas como uma ameaça.
(B): baseia-se na capacidade integrada de sistemas
computacionais espionarem governos antagônicos,
com o objetivo de manipular informações de todo tipo.
(C): envolve o uso de softwares (malwares) e programas
robôs para invadir redes sociais e computadores, mas
nunca interferiu em processos eleitorais.
(D): visa ao controle da informação como uma forma de
poder político, mas inexistem, no mundo,
cibercomandos, ou seja, a quarta força armada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As tentativas holandesas de conquista dos territórios
portugueses na América tinham por objetivo central.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a apropriação do complexo açucareiro escravista do
Atlântico Sul, então monopolizado pelos portugueses.
(B): a formação de núcleos de povoamento para absorverem a
crescente população protestante dos Países Baixos.
(C): a exploração das minas de ouro recém‐descobertas no interior,
somente acessíveis pelo controle de portos no Atlântico.
(D): a ocupação de áreas até então pouco exploradas pelos
portugueses, como o Maranhão e o Vale Amazônico.
(E): a criação de uma base para a ocupação definitiva das áreas
de mineração da América espanhola.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Mas não medimos os tempos que passam, quando os
medimos pela sensibilidade. Quem pode medir os tempos
passados que já não existem ou os futuros que ainda não
chegaram? Só se alguém se atrever a dizer que pode medir o
que não existe! Quando está decorrendo o tempo, pode
percebê-lo e medi-lo. Quando, porém, já estiver decorrido,
não o pode perceber nem medir, porque esse tempo já não
existe".
Santo Agostinho. Confissões.
O tempo físico e o tempo psicológico se diferenciam na
medida em que o primeiro se firma na objetividade e o
segundo, na subjetividade. De acordo com os argumentos de
Santo Agostinho, pode-se dizer que, no romance Angústia, de
Graciliano Ramos, a passagem que melhor exprime a duração
interior é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "-1910. Minto, 1911. 1911, Manuel?"
(B): "Os galos marcavam o tempo, importunavam mais que os
relógios."
(C): "Julião Tavares ia afastar-se, dissipar-se, virar neblina."
(D): "Mas no tempo não havia horas."
(E): "O espírito de Deus boiava sobre as águas."<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Recentemente, uma equipe internacional de cientistas
detectou a explosão de uma estrela conhecida como
SN2016aps, que teria sido a explosão de supernova mais
brilhante já registrada.
Os cientistas estimam que, no momento da explosão, a
massa da supernova SN2016aps era 50 a 100 vezes maior
que a massa do Sol. Se o Sol tivesse a massa dessa
supernova, mantendo-se a sua distância da Terra,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol
deveria aumentar e o período do ano terrestre diminuir.
(B): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol
deveria diminuir e o período do ano terrestre aumentar.
(C): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol e
o período do ano terrestre deveriam diminuir.
(D): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol e
o período do ano terrestre deveriam aumentar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No livro A cabra vadia: novas confissões, Nelson
Rodrigues inicia a crônica “Os dois namorados” com a
seguinte afirmação:
“há coisas que um grã-fino só confessa num terreno baldio,
à luz de archotes, e na presença apenas de uma cabra
vadia.”
Na crônica “Terreno baldio” ele recorre ao mesmo animal
para explicar a ideia que teve de criar “entrevistas
imaginárias”:
“Não podia ser um gabinete, nem uma sala. Lembrei-me,
então, do terreno baldio. Eu e o entrevistado e, no máximo,
uma cabra vadia. Além do valor plástico da figura, a cabra
não trai. Realmente, nunca se viu uma cabra sair por aí
fazendo inconfidências.”
(Nelson Rodrigues, A cabra vadia: novas confissões. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2016, p.
52 e160.)
O caráter confessional associado à figura da cabra nas
crônicas tem relação com.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a veracidade dos depoimentos que o cronista
testemunha nas entrevistas.
(B): a impostura dos contemporâneos que são objeto dos
comentários do cronista.
(C): a antipatia do jornalista no que diz respeito à busca de
identidade dos artistas entrevistados.
(D): a sinceridade dos intelectuais que são objeto das
crônicas dos jornalistas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Analise as três afirmações sobre o controle da respiração em
humanos.
I. Impulsos nervosos estimulam a contração do diafragma e
dos músculos intercostais, provocando a inspiração.
II. A concentração de dióxido de carbono no sangue influencia
o ritmo respiratório.
III. O ritmo respiratório pode ser controlado voluntariamente,
mas na maior parte do tempo tem controle involuntário.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e III, apenas.
(C): III, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Texto comum às questões 43, 44 e 45
A depilação a laser é um procedimento de eliminação
dos pelos que tem se tornado bastante popular na
indústria de beleza e no mundo dos esportes. O número
de sessões do procedimento depende, entre outros
fatores, da coloração da pele, da área a ser tratada e da
quantidade de pelos nessa área.
Na depilação, o laser age no interior da pele, produzindo
uma lesão térmica que queima a raiz do pelo. Considere
uma raiz de pelo de massa m = 2,0×10^−10 kg inicialmente
a uma temperatura T_i =36°C que é aquecida pelo laser a
uma temperatura final T_f =46°C. Se o calor específico da
raiz é igual a c =3000 J/(kg °C), o calor absorvido pela
raiz do pelo durante o aquecimento é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,0 x 10^-6 J.
(B): 6,0 x 10^-8 J.
(C): 1,3 x 10^-12 J.
(D): 6,0 x 10^-13 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois estudantes, de massa corporal em torno de 75 kg, da
Universidade de Northumbria, no Reino Unido, quase
morreram ao participar de um experimento científico no
qual seriam submetidos a determinada dose de cafeína e a
um teste físico posterior. Por um erro técnico, ambos
receberam uma dose de cafeína 100 vezes maior que a
dose planejada. A dose planejada era de 0,3 g de cafeína,
equivalente a três xícaras de café. Sabe-se que a União
Europeia, onde o teste ocorreu, classifica a toxicidade de
uma dada substância conforme tabela a seguir.
Categoria | DL50 (mg/kg de massa corporal)
muito tóxica | menor que 25
tóxica | de 25 a 200
nociva | de 200 a 2000
Considerando que a DL – dose necessária de uma dada
50
substância para matar 50% de uma população – da cafeína
é de 192 mg/kg, no teste realizado a dose aplicada foi
cerca de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 100 vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como nociva.
(B): duas vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como tóxica.
(C): 100 vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como tóxica.
(D): duas vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como nociva.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No conto “O espelho”, de Machado de Assis, o esboço de
uma nova teoria sobre a dupla natureza da alma humana é
apresentado por Jacobina. A personagem narra a situação
em que se viu sozinha na casa da tia Marcolina.
“As horas batiam de século a século no velho relógio da
sala, cuja pêndula, tic-tac, tic-tac, feria-me a alma interior
como um piparote contínuo da eternidade.”
Considerando os indicadores da passagem do tempo na
citação, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o movimento oscilante do pêndulo do relógio expressa
a duplicidade da alma interior.
(B): o som do velho relógio da sala materializa
acusticamente a longevidade da alma interior.
(C): a sonoridade repetitiva do pêndulo intensifica as
aflições da alma interior.
(D): o contínuo batimento das horas sugere o vigor da alma
interior.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A palavra “cringe” viralizou nas redes sociais no Brasil em
2021. Observe sua definição, em português, apontada pelo
“Dicionário Informal” on-line:
Vergonha alheia;
Exemplo de uso da palavra cringe:
A cena que presenciamos ontem foi muito cringe.
É cada situação cringe que presenciamos.
Não consigo nem ver, de tão cringe.
Veja, agora, a definição da mesma palavra pelo
“Cambridge Dictionary”, também em versão on-line:
to suddenly move away from someone or
something because you are frightened
to feel very embarrassed:
• I cringed at the sight of my dad dancing.
(Disponível em: https://www.dicionarioinformal.com.br/diferenca-entre/crin
ge/inglês/; https://dictionary.cambridge.org/us/dictionary/english/cringe.
Acessado em 05/07/2021.)
Com base nessas duas definições, pode-se dizer que, em
português, a palavra “cringe”.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é empregada numa classe gramatical diferente da
empregada em inglês, apesar de os sentidos serem
semelhantes nas duas línguas.
(B): figura no mesmo tempo verbal que figura em inglês,
apesar de assumir sentidos diferentes nas duas
línguas.
(C): é empregada na mesma classe gramatical em que é
empregada em inglês, apesar de assumir sentidos
diferentes nas duas línguas.
(D): figura em um gênero textual diferente do gênero em
que figura em inglês, apesar de os sentidos serem
semelhantes nas duas línguas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere o tipo de relação estabelecida pela preposição
"para" nos seguintes trechos do poema:
I. "ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais".
II. "Ó tal como quiséramos para tristeza nossa e consumação
das eras".
III. "para o fim de tudo que foi grande".
IV. "para melhor servir-nos".
A preposição "para" introduz uma oração com ideia de
finalidade apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): I e II.
(C): III.
(D): III e IV.
(E): IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Analise as três afirmações sobre o controle da respiração em
humanos.
I. Impulsos nervosos estimulam a contração do diafragma e
dos músculos intercostais, provocando a inspiração.
II. A concentração de dióxido de carbono no sangue influencia
o ritmo respiratório.
III. O ritmo respiratório pode ser controlado voluntariamente,
mas na maior parte do tempo tem controle involuntário.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e III, apenas.
(C): III, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_40
| 40 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
Muitas plantas adaptadas a ambientes terrestres secos e com
alta intensidade luminosa apresentam folhas
|
{
"text": [
"pequenas com estômatos concentrados na parte inferior,\nmuitos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima\naquífero.",
"grandes com estômatos concentrados na parte inferior,\npoucos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima\naerífero.",
"pequenas com estômatos concentrados na parte superior,\nausência de tricomas, cera sobre a epiderme foliar e\nparênquima aquífero.",
"grandes com estômatos igualmente distribuídos em ambas\nas partes, ausência de tricomas, ausência de cera sobre a\nepiderme foliar e parênquima aerífero.",
"pequenas com estômatos concentrados na parte superior,\nmuitos tricomas claros, cera sobre a epiderme foliar e\nparênquima aerífero."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"Mas não medimos os tempos que passam, quando os
medimos pela sensibilidade. Quem pode medir os tempos
passados que já não existem ou os futuros que ainda não
chegaram? Só se alguém se atrever a dizer que pode medir o
que não existe! Quando está decorrendo o tempo, pode
percebê-lo e medi-lo. Quando, porém, já estiver decorrido,
não o pode perceber nem medir, porque esse tempo já não
existe".
Santo Agostinho. Confissões.
O tempo físico e o tempo psicológico se diferenciam na
medida em que o primeiro se firma na objetividade e o
segundo, na subjetividade. De acordo com os argumentos de
Santo Agostinho, pode-se dizer que, no romance Angústia, de
Graciliano Ramos, a passagem que melhor exprime a duração
interior é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "-1910. Minto, 1911. 1911, Manuel?"
(B): "Os galos marcavam o tempo, importunavam mais que os
relógios."
(C): "Julião Tavares ia afastar-se, dissipar-se, virar neblina."
(D): "Mas no tempo não havia horas."
(E): "O espírito de Deus boiava sobre as águas."<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No processo de Independência, várias tropas indígenas foram
recrutadas para proteger o território contra uma possível invasão portuguesa no litoral cearense entre setembro e novembro de 1822. Já os índios da vila de Cimbres, em Pernambuco,
se posicionaram em 1824 a favor de Dom João VI, opondo-se
à Independência e à Constituição. No entanto, o que parecia
ser mais comum era o engajamento dos índios no projeto de
Brasil independente, identificando-se como “brasileiros”. Nas
revoltas, buscavam muito menos se contrapor aos europeus e,
assim, lutar por uma nova posição social que não mais os obrigasse ao trabalho forçado.
(Adaptado de: COSTA, J. P. P. “Povos indígenas e a Independência”. Disponível em: https://bicentenario2022.com.br/textos/. Acesso em 21/05/2023.)
Tendo em vista seus conhecimentos sobre a participação dos
povos indígenas no processo de Independência, e considerando
o texto do blog citado, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As disputas dos ameríndios em torno do “ser brasileiro” visavam à manutenção da ordem social vigente.
(B): As populações indígenas participaram, com projetos políticos específicos, dos processos da Independência.
(C): A independência era entendida pelos indígenas como uma
ameaça a Dom João VI, símbolo da nação brasileira.
(D): A diversidade da ação indígena se relacionava à distribuição
de terras e títulos estabelecidos pela Corte portuguesa.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Desde 2013, a cobertura vacinal para doenças como caxumba,
sarampo, rubéola e poliomielite vem caindo ano a ano em todo
o país, devido, entre outros motivos, ____I____. Contudo,
sabe‐se que a vacina é o único meio de prevenir essas doenças
e consiste na inoculação de _____II_____.
As lacunas I e II podem ser corretamente preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não
representando mais riscos à saúde pública.
II anticorpos que estimulam uma resposta imunológica
passiva contra uma doença específica, em pessoas
saudáveis.
(B): I a movimentos antivacinação, que têm se expandido
pelo mundo.
II vírus patogênicos modificados em laboratório,
causando a cura pela competição com os vírus não
modificados da pessoa doente.
(C): I a movimentos antivacinação, que têm se expandido
pelo mundo.
II antígenos do agente patogênico, estimulando uma
resposta imunológica ativa, em pessoas saudáveis.
(D): I ao alto custo dessas vacinas, não coberto pelo
sistema público, o que as torna inacessíveis a grande
parte da população.
II antígenos do agente patogênico para garantir a cura
em um curto espaço de tempo, em pessoas doentes.
(E): I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não
representando mais riscos à saúde pública.
II anticorpos específicos produzidos em outro
organismo, que se multiplicam e eliminam o agente
patogênico, em pessoas doentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dados de massas atômicas em Dalton: C = 12 e H = 1.
Mais de 2.000 plantas produzem látex, a partir do qual se
produz a borracha natural. A Hevea brasiliensis
(seringueira) é a mais importante fonte comercial desse
látex. O látex da Hevea brasiliensis consiste em um
polímero do cis-1,4-isopreno, fórmula C5H8 , com uma
5 8
massa molecular média de 1.310 kDa (quilodaltons). De
acordo com essas informações, a seringueira produz um
polímero que tem em média.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 19 monômeros por molécula.
(B): 100 monômeros por molécula.
(C): 1.310 monômeros por molécula.
(D): 19.000 monômeros por molécula.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Quebrando o silêncio dos hospícios
Stella do Patrocínio, apesar de ser reconhecida postumamente
como poeta, nunca se definiu assim e não escreveu nenhuma
das linhas que estão no livro Reino dos bichos e dos animais é o
meu nome, pelo qual ficou conhecida. A potência de suas pa-
lavras se encontra no seu falatório (como chamava suas falas),
que foi preservado em fitas de áudio pela artista plástica Carla
Guagliardi. As conversas entre as duas foram gravadas durante
oficinas de arte para pacientes psiquiátricos, entre 1986 e 1988,
e o livro, publicado muitos anos depois da morte de Patrocínio,
é um recorte de frases dela, transcritas desses diálogos.
As falas de Patrocínio são de uma mulher negra e pobre que foi
levada à força pela polícia e internada, no Centro Pedro 2º e de-
pois na Colônia Juliano Moreira, no Rio de Janeiro, onde ficou
por trinta anos; quando morreu, foi enterrada como indigente.
A história de Patrocínio é a história de milhares de vítimas que
foram encarceradas nos hospícios brasileiros por serem conside-
radas “desajustadas”. Em sua maioria negras. Ali, elas sofreram
abusos, violências e torturas, além de serem abandonadas pelo
Estado.
(Adaptado de: Quebrando o silêncio dos hospícios. Quatro cinco um, 05/2022, p. 27.)
Com base ainda no texto, “falatório” pode ser considerado
como.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a modalidade declamada dos poemas de Stella do Patrocí-
nio.
(B): uma prática discursiva oral nomeada por Stella do Patrocí-
nio.
(C): a denominação, usada no manicômio, para conversas tera-
pêuticas.
(D): um gênero de poesia transcrita produzida por Stella do Pa-
trocínio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Muitas plantas adaptadas a ambientes terrestres secos e com
alta intensidade luminosa apresentam folhas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pequenas com estômatos concentrados na parte inferior,
muitos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima
aquífero.
(B): grandes com estômatos concentrados na parte inferior,
poucos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima
aerífero.
(C): pequenas com estômatos concentrados na parte superior,
ausência de tricomas, cera sobre a epiderme foliar e
parênquima aquífero.
(D): grandes com estômatos igualmente distribuídos em ambas
as partes, ausência de tricomas, ausência de cera sobre a
epiderme foliar e parênquima aerífero.
(E): pequenas com estômatos concentrados na parte superior,
muitos tricomas claros, cera sobre a epiderme foliar e
parênquima aerífero.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Um artigo científico relata a construção e a eficiência de um re-
ator fotocatalítico de fluxo contínuo para a degradação de hor-
mônios presentes em águas tratadas para consumo humano.
Num trecho desse estudo, os autores afirmam: “é interessante
notar que 80% de estrogênio foram removidos numa alimen-
tação a 200 ng/L, 25 mW/cm2 e 300 L/(m2 h), enquanto que as
remoções de progesterona e testosterona ficaram em 44% e
33%, respectivamente”.
De acordo com essas informações, pode-se inferir que o reator
é capaz de degradar.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): dois hormônios femininos e um masculino, sendo que de-
grada melhor um feminino.
(B): dois hormônios femininos e um masculino, sendo que de-
grada melhor o masculino.
(C): somente hormônios masculinos, sendo que degrada melhor
o estrogênio.
(D): somente hormônios femininos, sendo que degrada melhor
o estrogênio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O poema abaixo vem impresso na orelha do livro Psia, de
Arnaldo Antunes.
Psia é feminino
de psiu;
que serve para chamar a atenção
de alguém, ou para pedir
silêncio.
Eu berro as palavras
no microfone
da mesma maneira com que
as desenho, com cuidado,
na página.
Para transformá-las em coisas,
em vez de substituírem
as coisas. Calos na língua; de calar.
Alguma coisa entre a piscina e a pia.
Um hiato a menos.
(Arnaldo
Antunes, Psia.
São Paulo:
Iluminuras,
2012.)
Na orelha do livro, Antunes apresenta ao leitor seu
processo de criação poética. É correto dizer que o autor se
propõe a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): revelar a primazia da comunicação oral sobre a escrita
das palavras.
(B): discutir a flexão de gênero, que torna a palavra “psia”
um substantivo.
(C): defender a conversão das palavras em coisas,
mudando seu estatuto.
(D): explorar o poder de representação da interjeição
exclamativa “psiu!”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Analise as três afirmações seguintes sobre ciclos
biogeoquímicos.
I. A respiração dos seres vivos e a queima de combustíveis
fósseis e de vegetação restituem carbono à atmosfera.
II. Diferentes tipos de bactérias participam da ciclagem do
nitrogênio: as fixadoras, que transformam o gás nitrogênio
em amônia, as nitrificantes, que produzem nitrito e nitrato,
e as desnitrificantes, que devolvem o nitrogênio gasoso à
atmosfera.
III. Pelo processo da transpiração, as plantas bombeiam,
continuamente, água do solo para a atmosfera, e esse vapor
de água se condensa e contribui para a formação de nuvens,
voltando à terra como chuva.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e II, apenas.
(C): II e III, apenas.
(D): III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em março de 2020, a Unicamp e o Fermi National
Accelerator Laboratory (Fermilab), dos Estados Unidos,
assinaram um acordo de cooperação científica com o
objetivo de desenvolver tanques para conter argônio
líquido a baixíssimas temperaturas (criostatos). Esses
tanques abrigarão detectores para o estudo dos neutrinos.
A pressão exercida na base de certo tanque do Fermilab
pela coluna de argônio líquido no seu interior é
P = 5,6x10^4 N/m^2. A densidade do argônio líquido no
tanque é d = 1400 kg/m^3. Assim, a altura do tanque será
de .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,0m
(B): 4,0 m.
(C): 7,8 m.
(D): 25,0 m.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois eventos marcaram a diplomacia brasileira em relação ao
Oriente Médio no início de 2019. Um deles foi o voto contra a
resolução da ONU que pedia a desocupação militar das
Colinas de Golã e sua devolução à Síria. Outro evento foi o
anúncio de transferência da embaixada brasileira de Tel Aviv
para Jerusalém, mesmo não tendo sido levada adiante até
setembro de 2019. Em relação a esses eventos, é correto
afirmar que eles representam.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I -uma aproximação do Brasil em relação à posição dos EUA.
II -um potencial distanciamento do Brasil emrelação à
posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.
(B): I - um distanciamento do Brasil em relação à posição
da Palestina e uma aproximação em relação ao conjunto de países árabes.
II - uma potencial aproximação do Brasil em relação à posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.
(C): I - um distanciamento do Brasil em relação à posição de Israel e uma aproximação em relação aos palestinos.
II um potencial distanciamento do Brasil emrelação à posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.
(D): I - um distanciamento do Brasil em relação à posição
dos EUA.
II - uma potencial aproximação do Brasil em relação à
posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.
(E): I - uma aproximação do Brasil em relação à posição da Síria.
II -um potencial distanciamento do Brasil emrelação à posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Muitas plantas adaptadas a ambientes terrestres secos e com
alta intensidade luminosa apresentam folhas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pequenas com estômatos concentrados na parte inferior,
muitos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima
aquífero.
(B): grandes com estômatos concentrados na parte inferior,
poucos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima
aerífero.
(C): pequenas com estômatos concentrados na parte superior,
ausência de tricomas, cera sobre a epiderme foliar e
parênquima aquífero.
(D): grandes com estômatos igualmente distribuídos em ambas
as partes, ausência de tricomas, ausência de cera sobre a
epiderme foliar e parênquima aerífero.
(E): pequenas com estômatos concentrados na parte superior,
muitos tricomas claros, cera sobre a epiderme foliar e
parênquima aerífero.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Considere três números inteiros cuja soma é um número
ímpar. Entre esses três números, a quantidade de números
ímpares é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0 ou 1.
(B): 1 ou 2.
(C): 2 ou 3.
(D): 1 ou 3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“─ Reputação! Ora, mamãe, e é a senhora quem me fala
nisso!
Camila estacou, sem atinar com a resposta,
compreendendo o alcance das palavras do filho.
A surpresa paralisou-lhe a língua; o sangue arrefeceu-se-
lhe nas veias; mas, de repente, a reação sacudiu-a e
então, num desatino, ferida no coração, ela achou para o
Mário admoestações mais ásperas. Percebeu que a língua
mais dizia que a sua vontade; mas não poderia contê-la. A
dor atirava-a para diante, contra aquele filho, até então
poupado.”
(Júlia Lopes de Almeida, A falência. Campinas: Editora da Unicamp, 2018, p.
123.)
A passagem apresenta a reação de Camila às palavras de
seu filho. Assinale a alternativa que explica corretamente o
comentário de Mário..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Mário contrapõe-se à censura materna com sentimento
de compaixão.
(B): Mário rejeita as reservas maternas com censura moral.
(C): Mário contrapõe-se à censura materna com desdém
pela família.
(D): Mário rejeita as reservas maternas com vergonha
pelas dívidas acumuladas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se a função f:ℝ - {2} → ℝ é definida por f(x) = (2x+1)/(x-2) e a
função g:ℝ - {2} → ℝ é definida por g(x)=f(f(x)), então
g(x) é igual a
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): x/2
(B): x^2
(C): 2x
(D): 2x + 3
(E): x<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Lâmpadas de luz ultravioleta (UV) são indicadas para
higienização e esterilização de objetos e ambientes em
razão do seu potencial germicida.
Considere uma lâmpada UV de potência P 100 W que
funcione por Δt = 15 minutos durante o processo de
esterilização de um objeto. A energia elétrica consumida
pela lâmpada nesse processo é igual a .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,0066 kWh.
(B): 0,015 kWh.
(C): 0,025 kWh.
(D): 1,5 kWh.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No ano de 2020, iniciou-se um conflito interno na Etiópia, com
complexas implicações humanitárias, econômicas e geopolíti-
cas, adicionando novas tensões à frágil estabilidade política na
região do Chifre da África.
(Adaptado de YARED, Tegbaru. Institute for Security Studies – ISS. Acesso em 09/06/2022.)
As causas do atual conflito na Etiópia resultam.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da instabilidade das instituições estatais gerada pelo proces-
so de colonização europeia no século XVIII.
(B): do conflito bélico com a Eritreia em razão da disputa pela
saída para o Mar Mediterrâneo.
(C): da tentativa de secessão da região do Tigré em função dos
conflitos étnico-religiosos e políticos.
(D): da participação de interesses estrangeiros na gestão dos re-
cursos naturais etíopes, a exemplo do petróleo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Muitas plantas adaptadas a ambientes terrestres secos e com
alta intensidade luminosa apresentam folhas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pequenas com estômatos concentrados na parte inferior,
muitos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima
aquífero.
(B): grandes com estômatos concentrados na parte inferior,
poucos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima
aerífero.
(C): pequenas com estômatos concentrados na parte superior,
ausência de tricomas, cera sobre a epiderme foliar e
parênquima aquífero.
(D): grandes com estômatos igualmente distribuídos em ambas
as partes, ausência de tricomas, ausência de cera sobre a
epiderme foliar e parênquima aerífero.
(E): pequenas com estômatos concentrados na parte superior,
muitos tricomas claros, cera sobre a epiderme foliar e
parênquima aerífero.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_41
| 41 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
Células de embrião de drosófila (2n=8), que estavam em
divisão, foram tratadas com uma substância que inibe a
formação do fuso, impedindo que a divisão celular prossiga.
Após esse tratamento, quantos cromossomos e quantas
cromátides, respectivamente, cada célula terá?
|
{
"text": [
"4 e 4.",
"4 e 8.",
"8 e 8.",
"8 e 16.",
"16 e 16."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"Eu quase fui um índio sacana, como meu tio. (...) Desses índio
que são índio pela metade. Ou seja, qui nem índio, nem
branco, nem cholo, nem negro, nem serrano, nem costeiro,
nem camponês, nem equatoriano, nem estrangeiro, nem
nada. Índio sacana, claro. Índio qu'está à vista de toda gente
e ninguém vê, qu'está mesminho nas ruas todos os dias,
caminhando pra lá pra cá, buscando trabalho nas porta de
gente rica, de jardineiro, de mensageiro, cuidador de
cachorros, saloneiro, caseiro, criador de crianças, de toda
classe de trabalho. Chofer. O Equador está cheinho de índio
sacana assim. Desse tipo d'índio que não é nada".
CARVALHO-NETO, Paulo de. Meu tio Atahualpa. Rio de Janeiro: Salamandra,
1978.
A expressão "índio sacana", presente no texto, faz referência a:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Uma parcela da população indígena caracterizada por sua
autonomia e resistência às formas pós-coloniais de
dominação.
(B): Um grupo social cuja inserção na sociedade equatoriana
foi complexa e limitada.
(C): Uma etnia que historicamente alcançou a emancipação
política e social por meio da assimilação da cultura
europeia.
(D): Um conjunto de indivíduos de nacionalidade estrangeira
cujos hábitos e costumes contrastavam com os da
população local.
(E): Um segmento que ganhou visibilidade por ocupar
posições sociais de prestígio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em junho de 1995, a seleção de rugby da África do Sul
conquistou a Copa do Mundo dessa modalidade esportiva ao
vencer a equipe da Nova Zelândia por 15 a 12, na cidade de
Johannesburgo. O capitão sul‐africano, François Pienaar,
recebeu a taça destinada à seleção campeã das mãos de Nelson
Mandela.
Esse acontecimento esportivo.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é um dos marcos do fim do Apartheid, devido à constituição
de uma primeira seleção multirracial representando a África
do Sul.
(B): tornou‐se uma das justificativas para o veto à participação
da África do Sul em eventos esportivos devido à proibição
da presença de atletas brancos.
(C): permitiu a vitória eleitoral de Mandela, apoiado
massivamente pelos bôeres insuflados pelo nacionalismo
sul‐africano.
(D): desencadeou uma série de conflitos raciais entre negros e
brancos devido às rivalidades entre os atletas da seleção
sul‐africana.
(E): foi realizado graças a um esforço conjunto de Nelson
Mandela e de Frederik de Klerk, agraciados, por isso, com o
prêmio Nobel da Paz.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto I
"Na confusão verde do fundo da machamba, Maria não viu o
capataz imediatamente. Esbracejou com aflição, tentando
libertar as pernas. O braço rodeou-lhe os ombros duramente.
O bafo quente e ácido do homem aproximou-se da sua face.
A capulana da Maria desprendeu-se durante a breve luta e a
sensação fria de água tornou-se-lhe mais vívida. Um arrepio
fê-la contrair-se.
Sentiu nas coxas nuas a carícia morna e áspera dos dedos
calosos do homem."
Luis Bernardo Honwana. Dina, In: Nós Matamos o Cão Tinhoso!.
Texto II
"– Mas choraste. A bofetada que te dei foi só uma disciplina
para aprenderes a não fazer ciúmes. Gosto muito de ti,
Sarnau. És a minha primeira mulher. É tua a honra deste
território. Tu és a mãe de todas as mães da nossa terra. Tu és
o meu mundo, minha flor, rebuçado [bala] do meu coração.
Deixei cair duas gotas de fel bem amargas e salgadinhas. Meu
marido acariciava-me à moda dos búfalos; dizia-me coisas no
ouvido e o seu hálito fedia a álcool, enjoava-me, arrepiava-
me, maltratando o meu corpinho frágil. Explodi furiosa e
chorei de amargura.
– Sarnau, pareces ser uma machamba difícil. Já faz tempo que
semeio em ti e não vejo resultado. Com a outra foi tão
diferente. Bastou uma sementeira e germinou logo.
– Casámo-nos há pouco tempo, Nguila, muito pouco tempo.
– Não tenho lá muita paciência. Não estou para lavrar sem
colher."
Paulina Chiziane. Balada de amor ao vento, p. 61-62.
Os trechos transcritos foram retirados dos livros dos
moçambicanos Luís Bernardo Honwana e Paulina Chiziane.
Em ambos, observa-se a ocorrência da palavra "machamba".
A respeito do uso desse termo, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): No texto I, machamba refere-se a um matagal, em sentido
denotativo; no texto II, ao papel de esposa de Sarnau, em
sentido conotativo.
(B): No texto I, machamba possui sentido literal, referindo-se
às terras para cultivo; no texto II, o sentido é figurado,
referindo-se ao útero de Sarnau.
(C): No texto I, machamba possui sentido figurado, referindo-
se à colheita; no texto II, o sentido é literal, referindo-se a
um problema.
(D): Em ambos os textos, machamba apresenta sentido literal
e refere-se a um terreno agrícola de produção familiar.
(E): Em ambos os textos, machamba possui sentido figurado e
refere-se às terras férteis ocupadas pelos portugueses.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se 3x^2 - 9x + 7 = (x-a)^3 - (x-b)^3, para todo número
real x, o valor de a+b é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3.
(B): 5.
(C): 6.
(D): 9.
(E): 12.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o trecho extraído de uma notícia veiculada na internet:
"O carro furou o pneu e bateu no meio fio, então eles foram
obrigados a parar. O refém conseguiu acionar a população,
que depois pegou dois dos três indivíduos e tentaram linchar
eles. O outro conseguiu fugir, mas foi preso momentos depois
por uma viatura do 5º BPM", afirmou o major.
Disponível em https://www.gp1.com.br/.
No português do Brasil, a função sintática do sujeito não
possui, necessariamente, uma natureza de agente, ainda que
o verbo esteja na voz ativa, tal como encontrado em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "O carro furou o pneu".
(B): "e bateu no meio fio".
(C): "O refém conseguiu acionar a população".
(D): "tentaram linchar eles".
(E): "afirmou o major".
TEXTO PARA AS QUESTÕES 37 E 38<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Células de embrião de drosófila (2n=8), que estavam em
divisão, foram tratadas com uma substância que inibe a
formação do fuso, impedindo que a divisão celular prossiga.
Após esse tratamento, quantos cromossomos e quantas
cromátides, respectivamente, cada célula terá?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4 e 4.
(B): 4 e 8.
(C): 8 e 8.
(D): 8 e 16.
(E): 16 e 16.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Forma‐se uma pilha de folhas de papel, em que cada folha tem
0,1 mm de espessura. A pilha é formada da seguinte maneira:
coloca‐se uma folha na primeira vez e, em cada uma das vezes
seguintes, tantas quantas já houverem sido colocadas
anteriormente. Depois de 33 dessas operações, a altura da
pilha terá a ordem de grandeza.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da altura de um poste.
(B): da altura de um prédio de 30 andares.
(C): do comprimento da Av. Paulista.
(D): da distância da cidade de São Paulo (SP) à cidade do Rio de
Janeiro (RJ).
(E): do diâmetro da Terra.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder á questão.
Uma transformação de Möbius é um quociente de polinômios
de grau 1. Essas transformações são muito importantes em
computação gráfica e também na área da engenharia conheci-
da como “processamento de sinais”.
Considere a função
y = f (x) = ([x+1]/[x-1]),
definida para x∈R, x ≠ 1, que é uma versão simplificada de
uma transformação de Möbius.
Sobre a função inversa de f (x), é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): f-1(x) = f (x) , para x ≠1 .
(B): f-1(x) =1/ f (x) , para x ≠ ±1 .
(C): f-1(x) = -f (x) , para x ≠1.
(D): f-1(x) = f (-x) , para x ≠1.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Duas impressoras funcionando simultaneamente imprimem
certa quantidade de páginas em 36 segundos. Sozinha,
uma delas imprime a mesma quantidade de páginas em 90
segundos. Funcionando sozinha, para imprimir a mesma
quantidade de páginas, a outra impressora gastaria.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 48 segundos.
(B): 54 segundos.
(C): 60 segundos.
(D): 72 segundos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Moçambique foi atingido por três ciclones tropicais entre
março e abril de 2019. Ciclone tropical é um termo geral
para grandes e complexas tempestades que giram em
torno de uma área de baixa pressão formada em águas
oceânicas tropicais ou subtropicais quentes. A formação de
um ciclone tropical requer enormes quantidades de calor
na superfície da água, que devem atingir no mínimo
26,5°C, e ventos de pelo menos 119 km/h em algum ponto
da tempestade.
A partir do exposto, assinale a alternativa que explica a
gênese dos ciclones tropicais na costa de Moçambique..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A corrente marítima das Agulhas foi responsável pelo
deslocamento das águas superficiais aquecidas para
áreas de baixa pressão situadas no canal de
Moçambique.
(B): O clima semiárido e desértico no litoral de
Moçambique faz com que as águas de sua costa
estejam sempre aquecidas, favorecendo assim a
formação dos ciclones.
(C): Os ciclones que atingem o litoral de Moçambique têm
origem no encontro das águas quentes do Oceano
Atlântico com o Oceano Índico, no cabo da Boa
Esperança.
(D): A corrente marítima de Benguela foi responsável pelo
deslocamento das águas aquecidas do Oceano Índico
para o canal que separa Moçambique de Madagascar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Ao opor operários sob vigilância e operários a domicílio, a
fábrica reduziu os seus custos sem se ver necessariamente
obrigada a adotar uma tecnologia mais eficaz. O argumento
da superioridade tecnológica não é, portanto, nem necessário
nem suficiente para explicar o advento e o êxito da fábrica.
Stephen Marglin. "Origens e funções do parcelamento das tarefas". Revista
de Administração de Empresas, v.18, nº4. Rio de Janeiro, 1978, p.14.
Adaptado.
De acordo com o economista norte-americano, o triunfo da
organização econômica fabril deve ser compreendido.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): por meio do maciço investimento na tecnologia das
grandes máquinas, diminuindo os custos da produção.
(B): pela capacidade de controlar e padronizar as diferentes
etapas do processo produtivo por meio da disciplina.
(C): pelo processo de concentração de operários, que
estimulou a disputa por vagas e a diminuição dos salários.
(D): através da substituição das formas artesanais das oficinas
domésticas pela estrutura de guildas e corporações.
(E): por meio de estratégias de gestão que incidiam na divisão
do trabalho e na introdução de bônus por produtividade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Células de embrião de drosófila (2n=8), que estavam em
divisão, foram tratadas com uma substância que inibe a
formação do fuso, impedindo que a divisão celular prossiga.
Após esse tratamento, quantos cromossomos e quantas
cromátides, respectivamente, cada célula terá?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4 e 4.
(B): 4 e 8.
(C): 8 e 8.
(D): 8 e 16.
(E): 16 e 16.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Fake News ou não? Hoje em dia, a disponibilidade de
informações é muito grande, mas precisamos saber
interpretá-las corretamente. Um artigo na internet tem o
seguinte título: “Glutamato monossódico, o sabor que
mata!”. Em determinado ponto do texto, afirma-se:
“Só para você ter ideia dos riscos, organizações
internacionais de saúde indicam que a ingestão diária de
sódio para cada pessoa seja de 2,3 gramas. O glutamato é
composto por 21% de sódio e, com certeza, não será o
único tempero a ser acrescentado ao seu almoço ou jantar.
Além disso, o realçador (glutamato) só conta um terço do
nutriente que é encontrado no sal de cozinha.”
Dados de massas molares em g·mol-1: sódio = 23, cloreto =
35,5, glutamato monossódico = 169.
Para tornar a argumentação do artigo mais consistente do
ponto de vista químico, você sugeriria a seguinte reescrita
dos trechos destacados:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “A porcentagem em massa de sódio no realçador
(glutamato) é de 13,6%.”; “Por outro lado, o realçador só
conta com cerca de um terço do nutriente que é
encontrado no sal de cozinha.”.
(B): “A porcentagem em massa de sódio no realçador
(glutamato) é de 39,3%.”; “Além disso, o realçador contém
cerca de três vezes mais nutriente do que o encontrado
no sal de cozinha.”.
(C): “A porcentagem em massa de sódio no realçador
(glutamato) é de 11,2%.”; “Por outro lado, o realçador
conta com cerca de um terço do nutriente que é
encontrado no sal de cozinha.”.
(D): “A porcentagem em massa de sódio no realçador
(glutamato) é de 21,0%.”; “Além disso, o realçador contém
cerca de três vezes mais nutriente do que o encontrado
no sal de cozinha.”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"O Quim disse-me também que as feridas do Cão Tinhoso
eram por causa da guerra e da bomba atômica [...] O Quim
disse-me isso de o Cão Tinhoso ser muito velho quando um
dia o vimos a bocejar sem dentes na boca. Foi nesse dia que
me contou a história da bomba atômica com os japoneses
pequeninos a morrer todos que era uma beleza e o Cão
Tinhoso a fugir depois de ela rebentar e a correr uma distância
monstra para não morrer."
Luís Bernardo Honwana. Nós matamos o Cão Tinhoso!.
A radiação ionizante, resultante da explosão da bomba
atômica, é capaz de provocar feridas na pele iguais às do Cão
Tinhoso, que são consequências de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): mutações no DNA das células epiteliais, o que pode alterar
seu ciclo celular.
(B): alterações no DNA mitocondrial que levam à redução do
metabolismo celular.
(C): ativação dos processos de reparo do DNA e bloqueio da
diferenciação celular.
(D): aumento da divisão meiótica decorrente do processo de
crossing-over.
(E): processos de evolução desencadeados por mutações
aleatórias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma família, cada filha tem o mesmo número de irmãs
e irmãos, e cada filho tem um número de irmãs igual ao
dobro do número de irmãos. O número total de filhos e
filhas dessa família é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 11.
(B): 9.
(C): 7.
(D): 5.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Num mundo dominado por homens, a mulher é tratada
como um ser diferenciado, que merece uma designação
especial. Enquanto a expressão “o homem” pode equivaler
a “o ser humano”, como na frase “O homem é mortal”, a
expressão “a mulher” só se refere aos seres humanos do
gênero feminino. A língua também revela um tratamento
diferente dado à mulher na sociedade ao conter
designações específicas para ela, inexistentes para o
homem. Assim, a mulher de um chefe de governo é
chamada de “primeira-dama”, mas o marido de uma mulher
que desempenha aquele cargo não é chamado de
“primeiro-cavalheiro”.
Conta-se que Cecília Meireles recusava a designação de
“poetisa”, por achar que esse termo não tinha a mesma
conotação de “poeta” (usado para os homens), ao
contrário, soava até pejorativo. Por outro lado, Dilma
Rousseff exigia que a tratassem por “presidenta” para
enfatizar que quem ocupava o cargo de chefe da nação
brasileira era finalmente uma mulher.
(Adaptado de Francisco Jardes Nobre de Araújo, O machismo na linguagem.
Disponível em https://www.parabolablog.com.br/index.php/ blogs/o-machismo-
na-linguagem?fbclid=IwAR0n7sVvu2mNioWa1Gpp0BZL4TP6Uo-hGK7DKyltgIxk
d tRfoOaI6OEPCZE. Acessado em 05/06/2020.)
Segundo o autor de “O machismo na linguagem”,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o hábito de usar “o homem” para representar a
humanidade faz com que o feminino se torne um
gênero subalterno.
(B): a prática da designação do gênero feminino na língua
portuguesa leva ao fim do privilégio do masculino na
linguagem.
(C): o emprego de palavras no feminino evita o viés
machista e incentiva uma menor diferenciação entre os
gêneros.
(D): a escolha de algumas palavras para marcar o gênero
feminino pode se relacionar com a valorização social da
mulher.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No conjunto de seus diferentes usos, a palavra “cultura” pode
significar um valor individual do sujeito que “tem cultura”; um
valor coletivo de povos, etnias e grupos sociais que produzem
bens culturais que podem tornar-se propriedade de alguns; um
valor de produto comercializado, como um livro, um quadro,
uma peça teatral. O controle da circulação de bens começa
com a invenção da imprensa no século XV, seguida da
regulação dos direitos autorais e de reprodução. Hoje, a
expansão da tecnologia digital, o compartilhamento nas redes
e seu monopólio resultam em condições ainda mais
complexas de produção, circulação e comercialização de bens
culturais. Além disso, tradições milenares no Extremo Oriente
e em alguns povos originários da América Latina mostram que
o mundo não é só o que chamamos de Ocidente e que as
noções de cópia, original, livre e coletivo diferem entre culturas
diversas. Nesse contexto, pergunta o autor, como defender
uma cultura livre?
(Adaptado de Leonardo Foleto, Introdução ao livro A cultura é livre: uma
história da resistência antipropriedade. Disponível em https://
outraspalavras.net/alemdamercadoria/cultura-seus-tres-significados-e-sua-
libertacao/ . Acessado em 10/04/2021.)
Com base no que afirma o autor, a defesa de uma cultura
livre dependeria.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da produção e circulação de bens culturais por grupos
sociais.
(B): da atenção dada aos valores individuais e aos direitos
autorais.
(C): da consideração de experiências e valores de outras
culturas.
(D): do compartilhamento de bens culturais via tecnologia
digital.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Células de embrião de drosófila (2n=8), que estavam em
divisão, foram tratadas com uma substância que inibe a
formação do fuso, impedindo que a divisão celular prossiga.
Após esse tratamento, quantos cromossomos e quantas
cromátides, respectivamente, cada célula terá?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4 e 4.
(B): 4 e 8.
(C): 8 e 8.
(D): 8 e 16.
(E): 16 e 16.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_42
| 42 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
Analise as três afirmações seguintes sobre ciclos
biogeoquímicos.
I. A respiração dos seres vivos e a queima de combustíveis
fósseis e de vegetação restituem carbono à atmosfera.
II. Diferentes tipos de bactérias participam da ciclagem do
nitrogênio: as fixadoras, que transformam o gás nitrogênio
em amônia, as nitrificantes, que produzem nitrito e nitrato,
e as desnitrificantes, que devolvem o nitrogênio gasoso à
atmosfera.
III. Pelo processo da transpiração, as plantas bombeiam,
continuamente, água do solo para a atmosfera, e esse vapor
de água se condensa e contribui para a formação de nuvens,
voltando à terra como chuva.
Está correto o que se afirma em
|
{
"text": [
"I, apenas.",
"I e II, apenas.",
"II e III, apenas.",
"III, apenas.",
"I, II e III."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Alguns municípios do Sul do Brasil receberam, nos últimos 10
anos, importantes fluxos de imigrantes e refugiados, sobretu-
do de haitianos, congoleses, senegaleses e venezuelanos. A
presença desses imigrantes e refugiados em regiões de eleva-
da especialização produtiva tem sido motivada pela busca de
trabalho; todavia, crescem registros de denúncias das precárias
condições de vida e situações de xenofobia enfrentadas por es-
sas populações nos municípios onde se instalam.
Assinale a alternativa que indique: (1) a região de especialização
produtiva que mais tem absorvido essa força de trabalho imi-
grante; e (2) a atividade econômica envolvida:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (1) Oeste catarinense; (2) indústria frigorífica.
(B): (1) Vale dos Sinos (RS); (2) indústria de laticínios.
(C): (1) Oeste paranaense; (2) indústria de confecção.
(D): (1) Vale do Itajaí (SC); (2) indústria carbonífera.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na última crônica da série “Bons dias!”, de 29 de agosto de
1889, série na qual um tema são as questões gerais em torno
do curandeirismo, o narrador enuncia:
“Hão de fazer-me esta justiça, ainda os meus mais ferrenhos
inimigos; é que não sou curandeiro, eu não tenho parente
curandeiro, não conheço curandeiro, e nunca vi cara, foto-
grafia ou relíquia, sequer, de curandeiro. Quando adoeço,
não é de espinhela caída*, — coisa que podia aconselhar-me
a curanderia; é sempre de moléstias latinas ou gregas. Estou
na regra; pago impostos, sou jurado, não me podem arguir
a menor quebra de dever público.”
(ASSIS, Machado de. Bons dias! Campinas: Editora da UNICAMP, p. 295, 2008.)
*espinhela caída: designação popular para doenças caracteri-
zadas por dores pelo corpo (peito, costas e pernas), além de
cansaço físico.
Na “profissão de fé”, feita pelo narrador da crônica no parágra-
fo citado, percebe-se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a distinção do narrador como uma figura avessa ao curan-
deirismo, por crença na ciência dos filósofos e pensadores
gregos e latinos, o que marca o tom crítico da série.
(B): a caracterização do narrador como uma figura superior à
população em geral, o que ecoa o tom analítico das crônicas
dessa série.
(C): a repetição exagerada da palavra “curandeiro” (e “curan-
deria”) no trecho, como marca estilística da simplicidade
linguística das crônicas dessa série.
(D): a personificação gerada por “quando adoeço (...) é sempre
de moléstias latinas ou gregas”, como marca do estilo em-
polado do narrador nessa série de crônicas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O Brasil é o país recordista mundial em queda de raios, com
uma estimativa de mais de 70 milhões de eventos desse tipo
por ano.
Uma descarga elétrica dessas pode envolver campos elétricos
da ordem de dez kilovolts por metro e um deslocamento de
30 coulombs de carga em um milésimo de segundo.
Com base nessas estimativas e assumindo o campo elétrico
como sendo constante, a potência associada a um raio de
100 m de comprimento corresponde a:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 30 GW
(B): 3 GW
(C): 300 MW
(D): 30 MW
(E): 3 MW<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O texto a seguir focaliza o termo “audism”, que pode ser tradu-
zido para o português como “ouvintismo”.
Audism is an attitude based on thinking that results in a
negative stigma toward anyone who does not hear. Like racism
or sexism, audism judges, labels, and limits individuals based on
whether a person hears and speaks. Audism reflects the medical
view of deafness as a disability that must be fixed. It is rooted
in the historical belief that deaf people were savages without
language. Because many deaf people grew up in hearing
families who did not learn to sign, audism may be ingrained.
Audism occurs when one:
— Asks a deaf person to read your lips or write when s/he has
indicated this isn’t preferred.
— Asks a deaf person to “tone down” their facial expressions
because they make others uncomfortable.
— Devotes a significant amount of instructional time for a deaf
child to lipreading and speech therapy, rather than educa-
tional subjects.
(Adaptado de: https://vawnet.org/sc/audism-oppression-lives-deaf-individuals. Acesso
em 21/06/2022.)
É correto afirmar que o texto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): argumenta que o ouvintismo é um conceito médico e lista
modos de ser menos ouvintista.
(B): apresenta o conceito de ouvintismo e traz exemplos de ati-
tudes consideradas ouvintistas.
(C): compara o ouvintismo a outros preconceitos e lista ações a
serem tomadas ao lidar com pessoas surdas.
(D): explica o que é ouvintismo e exalta a capacidade das crian-
ças surdas de ler os lábios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Over the last two decades, technology companies and
policymakers warned of a "digital divide" in which poor
children could fall behind their more affluent peers without
equal access to technology. Today, with widespread internet
access and smartphone ownership, the gap has narrowed
sharply.
But with less fanfare a different division has appeared:
Across the country, poor children and adolescents are
participating far less in sports and fitness activities than more
affluent youngsters are. Call it the physical divide. Data from
multiple sources reveal a significant gap in sports participation
by income level.
A combination of factors is responsible. Spending cuts
and changing priorities at some public schools have curtailed
physical education classes and organized sports. At the same
time, privatized youth sports have become a multibillion-
dollar enterprise offering new opportunities — at least for
families that can afford hundreds to thousands of dollars each
season for club-team fees, uniforms, equipment, travel to
tournaments and private coaching.
"What's happened as sports has become privatized is
that it has become the haves and have-nots," said Jon
Solomon, editorial director for the Aspen Institute Sports and
Society Program. "Particularly for low-income kids, if they
don't have access to sports within the school setting, where
are they going to get their physical activity?" Mr. Solomon
said. "The answer is nowhere."
The New York Times. 24 March 2023. Adaptado.
Considerado o contexto, o termo "far", na expressão "far less"
(2º parágrafo), expressa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): temporalidade.
(B): distância.
(C): antecipação.
(D): intensidade.
(E): progresso.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Analise as três afirmações seguintes sobre ciclos
biogeoquímicos.
I. A respiração dos seres vivos e a queima de combustíveis
fósseis e de vegetação restituem carbono à atmosfera.
II. Diferentes tipos de bactérias participam da ciclagem do
nitrogênio: as fixadoras, que transformam o gás nitrogênio
em amônia, as nitrificantes, que produzem nitrito e nitrato,
e as desnitrificantes, que devolvem o nitrogênio gasoso à
atmosfera.
III. Pelo processo da transpiração, as plantas bombeiam,
continuamente, água do solo para a atmosfera, e esse vapor
de água se condensa e contribui para a formação de nuvens,
voltando à terra como chuva.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e II, apenas.
(C): II e III, apenas.
(D): III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
“Para inaugurar é preciso ter um defunto. Mas, por
desgraça, nenhum turista se afoga, nenhuma calamidade
se abate sobre a cidade e os moribundos têm o desplante
de ressuscitarem. Na ordem estabelecida por Odorico, o
bem vira mal e o mal, bem.”
(Anatol Rosenfeld, “A obra de Dias Gomes”, em Teatro de Dias Gomes. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 1972, p. xxvii.)
A comicidade de O Bem-amado, de Dias Gomes, deriva
em grande medida da inversão de valores que a peça
encena. Considerando os propósitos satíricos da obra,
assinale a alternativa que evidencia tal inversão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A destinação de recursos para a construção de um
cemitério público confere dignidade aos mortos.
(B): A hospitalidade dada aos doentes ilustra o uso do
orçamento em prol do sistema público de saúde.
(C): A promoção do pistoleiro a delegado de polícia visa à
reinserção social do criminoso.
(D): A inauguração do cemitério dá oportunidade a que se
reverencie a memória do benfeitor da cidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere que (𝑎,𝑏,3,𝑐) é uma progressão aritmética de
números reais, e que a soma de seus elementos é igual a
8. O produto dos elementos dessa progressão é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 30.
(B): 10.
(C): -15.
(D): -20.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"A noção de programa genético (...) desempenhou um
papel importante no lançamento do Projeto Genoma
Humano, fazendo com que se acreditasse que a decifração
de um genoma, à maneira de um livro com instruções de
um longo programa, permitiria decifrar ou compreender
toda a natureza humana ou, no mínimo, o essencial dos
mecanismos de ocorrência das doenças. Em suma, a
fisiopatologia poderia ser reduzida à genética, já que toda
doença seria reduzida a um ou diversos erros de
programação, isto é, à alteração de um ou diversos genes".
(Edgar Morin, A religação dos saberes: o desafio do século XXI. Jornadas
temáticas idealizadas e dirigidas por Edgar Morin. Rio de Janeiro: Bertrand
Brasil Ltda, 2012, p. 157.)
A expressão programa genético, mencionada no trecho
anterior, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma alegoria, pois sintetiza os mecanismos
moleculares subjacentes ao funcionamento dos genes
e dos cromossomos no contexto ficcional de um
programa de computador.
(B): uma analogia, pois diferencia os mecanismos
moleculares subjacentes ao código genético e ao
funcionamento dos cromossomos dos códigos de um
programa de computador.
(C): uma metáfora, pois iguala toda a informação genética
e os mecanismos moleculares subjacentes ao
funcionamento e expressão dos genes com as
instruções e os comandos de um programa.
(D): uma analogia, pois contrasta os mecanismos
moleculares dos genes nos cromossomos e das
doenças causadas por eles com as linhas de comando
de um programa de computador.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A catástrofe de Tchernóbil (1986) foi o mais grave desastre
tecnológico do século XX. As explosões lançaram na
atmosfera diversos elementos radioativos. Hoje, uma em
cada cinco pessoas nas fronteiras da Bielorússia vive em
território contaminado. Em consequência da ação
constante de pequenas doses de radiação, a cada ano,
cresce no país o número de doentes de câncer, de
deficientes mentais, de pessoas com disfunções
neuropsicológicas e com mutações genéticas.
(Adaptado de Svetlana Aleksiévitch, Vozes de Tchernóbil. São Paulo: Companhia das Letras,
1997, p.10.)
A partir do documento acima e de seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A construção da Central Elétrica Atômica de Tchernóbil
ocorreu em um momento de embate da URSS com o
mundo ocidental capitalista. Tendo em vista que os
elementos lançados ao ambiente têm tempos de meia-
vida curtos, novas tecnologias químicas conseguiram
sanar os danos ambientais e humanos gerados pelo
acidente.
(B): O acidente de Tchernóbil é um marco do
desmantelamento da URSS. O acidente gerou danos
ambientais e humanos que não foram solucionados até
hoje, uma vez que os elementos lançados ao ambiente
têm tempos de meia-vida longos.
(C): O acidente de Tchernóbil é um marco do
fortalecimento da URSS. Ele gerou danos ambientais e
humanos que não foram solucionados até hoje, uma
vez que os elementos lançados ao ambiente têm
tempos de meia-vida longos.
(D): A construção da Central Elétrica Atômica de Tchernóbil
ocorreu em um contexto de expansão das relações da
URSS com a Coreia do Norte e a China. Tendo em
vista que os elementos lançados ao ambiente têm
tempos de meia-vida curtos, novas tecnologias
químicas conseguiram sanar os danos ambientais e
humanos gerados pelo acidente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na construção de tecidos biológicos, as células se
ancoram em uma rede de microfibras tridimensional (3D),
em uma matriz extracelular. Interessados em recriar
tecidos biológicos em laboratório utilizando técnicas de
engenharia genética e de tecidos, cientistas confirmaram
divisões e ligações celulares nas construções 3D obtidas a
partir de proteínas de seda recombinantes. Ao observarem
células interfásicas e em divisão, formação de actina
filamentosa e pontos de adesão focal, os cientistas
verificaram que o conjunto de células e matriz extracelular
apresentou viabilidade e força biomecânica muito
semelhantes às da parede arterial humana.
(Fonte: https://phys.org/news/2019-04-ecm-like-fibers-bioactive-silk-d.html. Acessado em
20/05/ 2019.)
Considerando as informações referentes ao estudo
mencionado, e as relações entre célula e seu ambiente, é
correto afirmar que as condições experimentais permitiram.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a respiração aeróbica e anaeróbica para conservar as
trocas gasosas e as fases do ciclo celular durante a
formação da parede arterial humana.
(B): a síntese, o transporte e o armazenamento de
macromoléculas no citoplasma para fortalecer a
estrutura celular, como na parede arterial humana.
(C): a presença de cromossomos alinhados na placa
equatorial das células estacionadas na fase interfásica,
tal como na parede arterial humana.
(D): a adesão e a proliferação celular para sustentar o
metabolismo e a funcionalidade semelhantes aos das
artérias humanas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Analise as três afirmações seguintes sobre ciclos
biogeoquímicos.
I. A respiração dos seres vivos e a queima de combustíveis
fósseis e de vegetação restituem carbono à atmosfera.
II. Diferentes tipos de bactérias participam da ciclagem do
nitrogênio: as fixadoras, que transformam o gás nitrogênio
em amônia, as nitrificantes, que produzem nitrito e nitrato,
e as desnitrificantes, que devolvem o nitrogênio gasoso à
atmosfera.
III. Pelo processo da transpiração, as plantas bombeiam,
continuamente, água do solo para a atmosfera, e esse vapor
de água se condensa e contribui para a formação de nuvens,
voltando à terra como chuva.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e II, apenas.
(C): II e III, apenas.
(D): III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Texto para a questão:
Leusipo perguntou o que eu tinha ido fazer na aldeia. Preferi achar que o tom era amistoso e, no meu *paternalismo* ingênuo, comecei a lhe explicar o que era um romance. Eu tentava convencê-lo de que não havia motivo para preocupação. Tudo o que eu queria
saber já era conhecido. E ele me perguntava "Então, por que você quer saber, se já sabe? Tentei lhe explicar que pretendia escrever um livro e mais uma vez o que era um romance, o que era um livro de ficção se mostrava o que tinha nas mãos),
que seria tudo *historinha*, sem nenhuma consequência na realidade. Ele seguia incrédulo. Fazia-se de *desentendido* mas na verdade só queria me intimidar. As minhas explicações sobre o romance eram inúteis. Eu tentava dizer que, para os brancos que não acreditam em deuses, a ficção servia de mitologia, era
o equivalente dos mitos dos índios, e antes mesmo de terminar a frase, já não sabia se o idiota era ele ou eu. Ele não dizia nada a não ser: "O que você quer com o passado?". Repetia. E, diante da sua insistência *bovina* tive de me render à evidência de que eu não sabia responder à sua pergunta.
Bernardo Carvalho, Nove noites. Adaptado.
Sem prejuízo de sentido e fazendo as adaptações necessárias, é possível substituir
as expressões em destaque (demarcadas com *) no texto, respectivamente, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): incompreensão; armação; inofensivo; irredutível.
(B): altivez; brincadeira; ofendido; mansa.
(C): ignorância; mentira; prejudicado; alienada.
(D): complacência; invenção; bobo; cega.
(E): arrogância; entretenimento; incapaz; animalesca.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No que diz respeito a infecções sexualmente transmissíveis (ISTs),
identifique a relação correta entre grupo causador, um dos seus sintomas e se possui ou não vacina preventiva..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): IST: Gonorreia; Causador: Neisseria gonorrhoeae (bactéria); Um dos possíveis sintomas: Ardor na uretra e secreção purulenta; Possui vacina? Sim
(B): IST: Hepatite C; Causador: HCV (bactéria); Um dos possíveis sintomas: Comprometimento da função do fígado; Possui vacina? Não
(C): IST: AIDS; Causador: HIV (vírus); Um dos possíveis sintomas: Erupção cutânea; Possui vacina? Sim
(D): IST: Sifilis; Causador: Treponema pallidum (verme); Um dos possíveis sintomas: Ferida na genitália externa (cancro); Possui vacina? Não
(E): IST: Condiloma acuminado (crista de galo); Causador: HPV (vírus); Um dos possíveis sintomas: Verrugas na região genital; Possui vacina? Sim<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Texto comum às questões 71, 72 e 73.
As agências espaciais NASA (norte-americana) e ESA
(europeia) desenvolvem um projeto para desviar a
trajetória de um asteroide através da colisão com uma
sonda especialmente enviada para esse fim. A previsão é
que a sonda DART (do inglês, “Teste de Redirecionamento
de Asteroides Duplos”) será lançada com a finalidade de se
chocar, em 2022, com Didymoon, um pequeno asteroide
que orbita um asteroide maior chamado Didymos.
Numa colisão inelástica da sonda DART com o asteroide
Didymoon,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide é
conservada e o momento linear do conjunto também é
conservado.
(B): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide não é
conservada; já o momento linear do conjunto é
conservado.
(C): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide é
conservada; já o momento linear do conjunto não é
conservado.
(D): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide não é
conservada e o momento linear do conjunto também
não é conservado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Poluentes orgânicos persistentes (POPs) são compostos que
persistem no ambiente por longos períodos, ou seja, são
pouco degradados naturalmente, magnificam-se ao longo da
teia trófica e provocam efeitos adversos à saúde e ao meio
ambiente. Entre eles estão alguns compostos orgânicos
clorados utilizados como pesticidas e isolantes de chamas.
Uma das características dos POPs é que são pouco
hidrossolúveis, com elevada tendência de interagir com
lipídeos. Uma forma padronizada de se medir essa tendência
é pelo cálculo do coeficiente de partição octanol-água (KOW).
Esse coeficiente representa a razão entre a concentração de
um composto na fase de n-octanol e sua concentração na fase
aquosa (KOW = CO/CW) após a mistura e separação das fases.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Por possuírem KOW muito baixo, os POPs não se
solubilizam nem na água nem no octanol.
(B): O KOW não pode ser determinado para os POPs, pois
octanol e água são completamente miscíveis.
(C): Uma vez que os POPs se magnificam ao longo da teia
trófica, sua concentração é maior em produtores
primários.
(D): Os compostos clorados são pouco solúveis em água, de
forma que o NaCl pode ser considerado um POP.
(E): POPs possuem KOW elevado, solubilizando-se mais
facilmente na fase orgânica por serem substâncias
lipossolúveis.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Entre os séculos XVII e XVIII, o nheengatu se tornou a
língua de comunicação interétnica falada por diversos
povos da Amazônia. Em 1722, a Coroa exortou os
carmelitas e os franciscanos a capacitarem seus
missionários a falarem esta língua geral amazônica tão
fluentemente como os jesuítas, já que em 1689 havia
determinado seu ensino aos filhos de colonos.
(Adaptado de José Bessa Freire, Da “fala boa” ao português na Amazônia
brasileira. Ameríndia, Paris, n. 8, 1983, p.25.)
Com base na passagem acima, assinale a alternativa
correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os jesuítas criaram um dicionário baseado em línguas
indígenas entre os séculos XVI e XIX, que foi
amplamente usado na correspondência e na
administração colonial nos dois lados do Atlântico.
(B): O texto permite compreender a necessidade de o
colonizador português conhecer e dominar a língua
para poder disciplinar os índios em toda a Amazônia
durante o período pombalino e no século XIX.
(C): O aprendizado dessa língua associava-se aos projetos
de colonização, visando ao controle da mão de obra
indígena pelos agentes coloniais, como missionários,
colonos e autoridades.
(D): A experiência do nheengatu desapareceu no processo
de exploração da mão de obra indígena na Amazônia
e em função da interferência da Coroa, que defendia o
uso da língua portuguesa.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Analise as três afirmações seguintes sobre ciclos
biogeoquímicos.
I. A respiração dos seres vivos e a queima de combustíveis
fósseis e de vegetação restituem carbono à atmosfera.
II. Diferentes tipos de bactérias participam da ciclagem do
nitrogênio: as fixadoras, que transformam o gás nitrogênio
em amônia, as nitrificantes, que produzem nitrito e nitrato,
e as desnitrificantes, que devolvem o nitrogênio gasoso à
atmosfera.
III. Pelo processo da transpiração, as plantas bombeiam,
continuamente, água do solo para a atmosfera, e esse vapor
de água se condensa e contribui para a formação de nuvens,
voltando à terra como chuva.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e II, apenas.
(C): II e III, apenas.
(D): III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_43
| 43 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
O botulismo provocou a morte de 1,1 mil cabeças de gado, no
último mês de agosto, numa fazenda em Mato Grosso do Sul. A
suspeita clínica inicial foi confirmada pelo exame das amostras
de grãos úmidos de milho fornecidos aos animais,
demonstrando a presença da toxina botulínica, que é produzida
pela bactéria Clostridium botulinum.
Considerando que a toxina botulínica bloqueia a transmissão
neuromuscular, a morte dos animais deve ter sido decorrente
de
|
{
"text": [
"infecção generalizada.",
"hemorragia interna.",
"desidratação provocada por diarreia.",
"acidente vascular cerebral.",
"parada respiratória."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"O 'País' abriu quarta-feira em suas colunas o mais
interessante dos plebiscitos para solução de um importante
problema social: Como deve ser educada a mulher... Trata-se
de saber se devemos ser educadas para, pelo casamento,
sermos sustentadas pelo homem, ou para nos tornarmos
hábeis e prover à nossa própria subsistência pelo nosso único
trabalho. Se admitis a primeira hipótese, em que consiste a
educação feminina para o casamento? Se preferis a segunda,
quais são os gêneros de trabalho em que a mulher pode, sem
decair, ganhar a vida em nossa terra? (...) Esta forma de
educação requer toda uma ordem de conhecimento que não
sejam apenas frívolos. (...) Os nossos costumes, por isso
mesmo, são ingênuos e se apoiam em preconceitos e
tradições, não admitem ainda a mulher que trabalha. (...)
Assim mesmo as professoras já lograram subir um pouco na
cotação social. As médicas vão impondo-se pouco a pouco...".
Carmem Dolores. "A Semana". Rio de Janeiro, 08/04/1906. In:
VASCONCELLOS, Eliane (org.). Carmem Dolores. Crônicas, 1905-1910. Rio de
Janeiro: Arquivo Público do Estado do Rio de Janeiro, 1998.
De acordo com o excerto, assinale a alternativa mais
adequada para expressar o processo de inserção das
mulheres no mundo do trabalho no início do século XX..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O patriarcalismo e o emprego do dote foram erradicados
pelos protocolos jurídicos adotados no regime
republicano, favorecendo o reconhecimento social do
trabalho feminino.
(B): A educação feminina dissociava-se das convenções
vigentes na sociedade e dos padrões morais preconizados
pelo catolicismo.
(C): O reconhecimento social do trabalho feminino estava
limitado à esfera pública, pois o espaço doméstico ainda
permanecia marcado pela autoridade masculina.
(D): O processo de feminização do magistério na escola básica
proporcionou o reconhecimento do trabalho das mulheres
e a conquista de novos papéis sociais.
(E): A ruptura do preconceito para com o trabalho feminino
nas fábricas, comércio, serviço público e profissões liberais
se deu efetivamente após a conquista dos direitos
políticos pelas mulheres, em 1934.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Ciclo
Manhã. Sangue em delírio, verde gomo,
Promessa ardente, berço e liminar:
A árvore pulsa, no primeiro assomo
Da vida, inchando a seiva ao sol... Sonhar!
Dia. A flor, — o noivado e o beijo, como
Em perfumes um tálamo e um altar:
A árvore abre-se em riso, espera o pomo,
E canta à voz dos pássaros... Amar!
Tarde. Messe e esplendor, glória e tributo;
A árvore maternal levanta o fruto,
A hóstia da ideia em perfeição... Pensar!
Noite. Oh! saudade!...A dolorosa rama
Da árvore a aflita pelo chão derrama
As folhas, como lágrimas... Lembrar!”
(BILAC, Olavo. Tarde. 1.ed. Rio de Janeiro; São Paulo; Belo Horizonte: Libraria Francisco
Alves, p. 12-13, 1919.)
No soneto “Ciclo”,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a reiteração de um mesmo tipo de frase no final de cada
estrofe acentua o idealismo e a rememoração.
(B): a metáfora da árvore faz uso de um vocabulário botânico,
que evoca o cientificismo da época.
(C): as frases nominais do início das estrofes contradizem os sen-
tidos de cada estrofe anterior.
(D): o paralelismo estrutural entre as estrofes de “Ciclo” evoca o
desgaste dos recursos do poeta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"O Equador alertou, em julho de 2020, sobre a presença de
embarcações próximas às Ilhas Galápagos, principalmente
com bandeira chinesa. As ilhas estão a 1.000 km do
continente, e a área inclui uma reserva marinha de
133 mil km2 . Os navios pesqueiros se encontram em águas
internacionais, mas sua proximidade do arquipélago,
classificado como Patrimônio Natural da Humanidade,
preocupa as autoridades equatorianas".
Disponível em https://www.dw.com/. Adaptado.
O texto aborda a pesca em águas oceânicas internacionais,
sobre a qual é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As Ilhas Galápagos e seu entorno apresentam pouca oferta
de pescado por se situarem em região com águas
superficiais frias.
(B): Há risco de poluição das águas pelos rejeitos produzidos
pela frota pesqueira e risco de sobrepesca, que ameaça a
reposição natural das espécies.
(C): As embarcações não adentram as áreas de preservação
em função do rígido controle e, com isso, o risco de
sobrepesca é baixo.
(D): Por estar a milhares de quilômetros distante da China,
principal mercado consumidor de pescado, a pesca ilegal
não se sustenta economicamente.
(E): O volume de pescado retirado dos oceanos é elevado,
garantindo a reposição natural e a manutenção dos
estoques das espécies.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que 𝑎 é um número real, considere a equação
quadrática 2𝑥^2 + 𝑎𝑥 + 10 = 0. Se as soluções dessa
equação são números inteiros, o módulo da soma das
soluções é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3.
(B): 4.
(C): 5.
(D): 6.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Use os valores aproximados: g = 10 m/s^2 e π = 3.
Uma das etapas mais difíceis de um voo espacial tripulado é a
reentrada na atmosfera terrestre. Ao reencontrar as camadas
mais altas da atmosfera, a nave sofre forte desaceleração e sua
temperatura externa atinge milhares de graus Celsius. Caso a
reentrada não ocorra dentro das condições apropriadas, há risco de graves danos à nave, inclusive de explosão, e até mesmo
risco de ela ser lançada de volta ao espaço.
Após viajar pela atmosfera por determinado tempo, o
módulo da velocidade da cápsula, que inicialmente era
v_0 = 7000 m/s, fica reduzido a v = 5000 m/s. Sendo a massa da
0
cápsula m = 3000 kg, qual foi o trabalho da força resultante
sobre a cápsula durante esse tempo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -11,1 x 10^10 J.
(B): -3,60 x 10^10 J.
(C): -6,00 x 10^6 J.
(D): -3,00 x 10^6 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O botulismo provocou a morte de 1,1 mil cabeças de gado, no
último mês de agosto, numa fazenda em Mato Grosso do Sul. A
suspeita clínica inicial foi confirmada pelo exame das amostras
de grãos úmidos de milho fornecidos aos animais,
demonstrando a presença da toxina botulínica, que é produzida
pela bactéria Clostridium botulinum.
Considerando que a toxina botulínica bloqueia a transmissão
neuromuscular, a morte dos animais deve ter sido decorrente
de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): infecção generalizada.
(B): hemorragia interna.
(C): desidratação provocada por diarreia.
(D): acidente vascular cerebral.
(E): parada respiratória.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
O trecho do romance Minha vida de menina que ilustra de
modo mais preciso o que, para o crítico Alexandre Eulálio,
representa "a coexistência íntima de dois mundos culturais
divergentes" é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Se há uma coisa que me faz muita tristeza é gostar muito
de uma pessoa, pensando que ela é boa e depois ver que é
ruim".
(B): "Eu tinha muita inveja de ver meus irmãos montarem no
cavalo em pelo, mas agora estou curada e não montarei
nunca mais na minha vida".
(C): "Já refleti muito desde ontem e vi que o único meio de ter
vestido é vendendo o broche. Vou dormir ainda esta noite
com isto na cabeça e vou conversar com Nossa Senhora
tudo direitinho".
(D): "Se eu não ouvir missa no domingo, como quando estou na
Boa Vista onde não há igreja e não posso ouvir no Bom
Sucesso, fico o dia todo com um prego na consciência me
aferroando".
(E): "Este ano saiu à rua a procissão de Cinzas que há muitos
anos não havia. Dizem que não saía há muito tempo por
falta de santos, porque muitos já estavam quebrados".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 35 A 37
From French electronic and Japanese indie to K-pop and
Spanish jazz, it's common for people to listen to songs they
don't necessarily understand. Not knowing the language of
the lyrics, it seems, doesn't stop people from liking—and
sometimes even singing along to—a song. Unless the listener
is looking up the dictionary meaning of the lyrics, then the
dictionary meaning of the lyrics doesn't make or break their
appreciation of a song. But why?
"It's a complicated answer," said musicologist Lisa
Decenteceo, adding that it all starts with what's called "sound
symbolism." Sound symbolism refers to the study of the
relationships between utterances and their meaning. This
doesn't have to do only with music. Marketers, for example,
can tune into sound symbolism as part of their strategy in
coming up with appealing brand names. In music as well as in
branding, Decenteceo explained, there's something about the
appeal of words as sounds, beyond their meaning in a
language. While things like culture and personal experiences
affect people's responses to different kinds of music, she
explained there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods. One of which is scale.
"Songs in a major scale usually have brighter, happier sounds,
while minor scales usually have the slightly darker,
melancholic feel," explains Thea Tolentino, a music teacher.
The human brain is wired to respond to sound, she added.
In a process called entrainment, the brain "synchronizes our
breathing, our movement, even neural activities with the
sounds we hear." This is why fast-paced music is so popular
for running, for example, or why some yoga teachers play
rhythmic and melodic tracks in their classes. And there are
also the things that accompany the words. "Elements of sound
and music like pitch, melody, harmony, timbre, and amplitude
have an affective, emotional, psychological, cognitive, and
even physical impact on listeners. Music adds so much
meaning and dimension to texts through a complex of these
avenues," said Decenteceo. What all these things do, she
added, is liberate the words. "Song frees the voice from any
burden of saying anything meaningful". It's important, then,
to understand music as a discourse between musical
elements. But all in all, Decenteceo said there's value in
whatever immediate appeal people find in the music they
listen to, whether or not they understand the words. Music,
after all, is the universal language.
Disponível em https://www.vice.com/. March, 2022. Adaptado.
De acordo com o texto, os aspectos físicos relacionados com
elementos tanto do som quanto da música são.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): simbolismo e respiração.
(B): letra e idioma.
(C): timbre e amplitude.
(D): brilho e melodia.
(E): discurso e mensagem.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
E Sofia? interroga impaciente a leitora, tal qual Orgon: Et
Tartufe? Ai, amiga minha, a resposta é naturalmente a
mesma, - também ela comia bem, dormia largo e fofo, -
coisas que, aliás, não impedem que uma pessoa ame, quando
quer amar. Se esta última reflexão é o motivo secreto da vossa
pergunta, deixai que vos diga que sois muito indiscreta, e que
eu não me quero senão com dissimulados.
Repito, comia bem, dormia largo e fofo. Chegara ao fim da
comissão das Alagoas, com elogios da imprensa; a Atalaia
chamou-lhe "o anjo da consolação". E não se pense que este
nome a alegrou, posto que a lisonjeasse; ao contrário,
resumindo em Sofia toda a ação da caridade, podia mortificar
as novas amigas, e fazer-lhe perder em um dia o trabalho de
longos meses. Assim se explica o artigo que a mesma folha
trouxe no número seguinte, nomeando, particularizando e
glorificando as outras comissárias - "estrelas de primeira
grandeza".
Machado de Assis, Quincas Borba.
No excerto, o autor recorre à intertextualidade, dialogando
com a comédia de Molière, Tartufo (1664), cuja personagem
central é um impostor da fé. Tal é a fama da peça que o nome
próprio se incorporou ao vocabulário, inclusive em português,
como substantivo comum, para designar o "indivíduo
hipócrita" ou o "falso devoto". No contexto maior do
romance, sugere-se que a tartufice.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se cola à imagem da leitora, indiscreta quanto aos amores
alheios.
(B): é ação isolada de Sofia, arrivista social e benemérita
fingida.
(C): diz respeito ao filósofo Quincas Borba, o que explica o
título do livro.
(D): se produz na imprensa, apesar de esta se esquivar da
eloquência vazia.
(E): se estende à sociedade, na qual o cinismo é o trunfo dos
fortes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O texto a seguir focaliza o termo “audism”, que pode ser tradu-
zido para o português como “ouvintismo”.
Audism is an attitude based on thinking that results in a
negative stigma toward anyone who does not hear. Like racism
or sexism, audism judges, labels, and limits individuals based on
whether a person hears and speaks. Audism reflects the medical
view of deafness as a disability that must be fixed. It is rooted
in the historical belief that deaf people were savages without
language. Because many deaf people grew up in hearing
families who did not learn to sign, audism may be ingrained.
Audism occurs when one:
— Asks a deaf person to read your lips or write when s/he has
indicated this isn’t preferred.
— Asks a deaf person to “tone down” their facial expressions
because they make others uncomfortable.
— Devotes a significant amount of instructional time for a deaf
child to lipreading and speech therapy, rather than educa-
tional subjects.
(Adaptado de: https://vawnet.org/sc/audism-oppression-lives-deaf-individuals. Acesso
em 21/06/2022.)
É correto afirmar que o texto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): argumenta que o ouvintismo é um conceito médico e lista
modos de ser menos ouvintista.
(B): apresenta o conceito de ouvintismo e traz exemplos de ati-
tudes consideradas ouvintistas.
(C): compara o ouvintismo a outros preconceitos e lista ações a
serem tomadas ao lidar com pessoas surdas.
(D): explica o que é ouvintismo e exalta a capacidade das crian-
ças surdas de ler os lábios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Assigning female genders to digital assistants such as
Apple's Siri and Amazon's Alexa is helping entrench harmful
gender biases, according to a UN agency.
Research released by Unesco claims that the often
submissive and flirty responses offered by the systems to many
queries – including outright abusive ones – reinforce ideas of
women as subservient.
"Because the speech of most voice assistants is female, it
sends a signal that women are obliging, docile and eager‐to‐
please helpers, available at the touch of a button or with a
blunt voice command like 'hey' or 'OK'", the report said.
"The assistant holds no power of agency beyond what the
commander asks of it. It honours commands and responds to
queries regardless of their tone or hostility. In many
communities, this reinforces commonly held gender biases
that women are subservient and tolerant of poor treatment."
The Unesco publication was entitled "I'd Blush if I Could";
a reference to the response Apple's Siri assistant offers to the
phrase: "You're a slut." Amazon's Alexa will respond: "Well,
thanks for the feedback."
The paper said such firms were "staffed by overwhelmingly
male engineering teams" and have built AI (Artificial
Intelligence) systems that "cause their feminised digital
assistants to greet verbal abuse with catch‐me‐if‐you‐can
flirtation".
Saniye Gülser Corat, Unesco's director for gender equality,
said: "The world needs to pay much closer attention to how,
when and whether AI technologies are gendered and,
crucially, who is gendering them."
The Guardian, May, 2019. Adaptado.
Conforme o texto, em relação às mulheres, um efeito
decorrente do fato de assistentes digitais reforçarem
estereótipos de gênero é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a inclusão de uma única voz nos dispositivos.
(B): a normalização de formas de assédio sexista.
(C): o poder de influência positiva sobre as pessoas.
(D): o incremento de vendas e customização de robôs.
(E): a busca por formas que reflitam problemas sociais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O botulismo provocou a morte de 1,1 mil cabeças de gado, no
último mês de agosto, numa fazenda em Mato Grosso do Sul. A
suspeita clínica inicial foi confirmada pelo exame das amostras
de grãos úmidos de milho fornecidos aos animais,
demonstrando a presença da toxina botulínica, que é produzida
pela bactéria Clostridium botulinum.
Considerando que a toxina botulínica bloqueia a transmissão
neuromuscular, a morte dos animais deve ter sido decorrente
de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): infecção generalizada.
(B): hemorragia interna.
(C): desidratação provocada por diarreia.
(D): acidente vascular cerebral.
(E): parada respiratória.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
No ano de 2020, iniciou-se um conflito interno na Etiópia, com
complexas implicações humanitárias, econômicas e geopolíti-
cas, adicionando novas tensões à frágil estabilidade política na
região do Chifre da África.
(Adaptado de YARED, Tegbaru. Institute for Security Studies – ISS. Acesso em 09/06/2022.)
As causas do atual conflito na Etiópia resultam.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da instabilidade das instituições estatais gerada pelo proces-
so de colonização europeia no século XVIII.
(B): do conflito bélico com a Eritreia em razão da disputa pela
saída para o Mar Mediterrâneo.
(C): da tentativa de secessão da região do Tigré em função dos
conflitos étnico-religiosos e políticos.
(D): da participação de interesses estrangeiros na gestão dos re-
cursos naturais etíopes, a exemplo do petróleo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabe-se que o uso indiscriminado e irregular de anabolizantes
gera consequências negativas significativas à saúde humana,
tais como: tremores, acne severa, hipertensão arterial sistêmica,
tumores no fígado e pâncreas, distúrbios de coagulação, distúrbios testiculares e menstruais, insônia, entre outros.
(Adaptado de: https://bvsms.saude.gov.br/anabolizantes/. Acesso em 12/4/2023.)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas no
excerto a seguir.
A testosterona desempenha importante função no desenvolvimento de tecidos e órgãos do sistema reprodutor masculino,
como (i) ___________ e testículos, além de atuar na promoção
de características sexuais secundárias, como aumento de massa
muscular, crescimento dos pelos corporais, espessamento das
pregas vocais e (ii) ____________. Esse hormônio anabolizante
é sintetizado em várias etapas a partir (iii) __________ e é convertido para metabólitos inativos no (iv) __________..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) próstata; (ii) maturação dos ossos; (iii) do colesterol; (iv)
fígado.
(B): (i) vesícula seminal; (ii) maturação dos ossos; (iii) da creatina;
(iv) fígado.
(C): (i) próstata; (ii) produção de esperma; (iii) da creatina; (iv)
pâncreas.
(D): (i) vesícula seminal; (ii) produção de esperma; (iii) do colesterol; (iv) pâncreas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Raros são os cientistas que se dedicam a medir um único
fenômeno. Mais raro ainda são aqueles que alteram o
comportamento da humanidade com suas medições. O
norte-americano Charles D. Keeling passou a vida medindo
a quantidade de CO_2 existente na atmosfera,
demonstrando que a quantidade desse gás está
aumentando. Em 1958, muito antes do surgimento dos
movimentos ecológicos, Keeling desconfiou de que esse
efeito era devido à queima de combustíveis fósseis. Na
última década, a hipótese de Keeling foi testada pela
análise de bolhas de ar retidas no gelo polar, revelando
que a concentração de CO_2 permaneceu inalterada por
milênios, aumentando a partir do século XIX.
(Adaptado de Fernando Reinach, A longa marcha dos grilos canibais. São
Paulo: Companhia das Letras, 2010, p. 41 - 42.)
Os experimentos com as bolhas de ar do gelo polar
indicam que a elevação das emissões de CO_2.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é diretamente proporcional à utilização crescente de
petróleo (plantas fossilizadas) nos Estados Unidos e
na China no século XIX, o que propiciou o
desenvolvimento de novos equipamentos, tecnologias
e organizações no mundo do trabalho.
(B): está correlacionada com a utilização crescente de
carvão mineral (plantas fossilizadas) durante a
Revolução Industrial, que propiciou o uso da energia a
vapor e o desenvolvimento de máquinas, levando à
produção em larga escala.
(C): está associada à utilização crescente de petróleo
(micro-organismos fossilizados) desde os primórdios
da Revolução Industrial, caracterizada pelo uso de
máquinas para a produção em larga escala e novas
organizações trabalhistas.
(D): é diretamente proporcional à utilização decrescente de
biodiesel (micro-organismos fossilizados) na Inglaterra
durante a Revolução Industrial, quando esse país
adotou uma matriz energética baseada no consumo de
petróleo para fomentar sua economia protecionista.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um pêndulo simples é composto por uma haste metálica leve,
presa a um eixo bem lubrificado, e por uma esfera pequena de
massa muito maior que a da haste, presa à sua extremidade
oposta. O período P para pequenas oscilações de um pêndulo
é proporcional à raiz quadrada da razão entre o comprimento
da haste metálica e a aceleração da gravidade local. Considere
este pêndulo nas três situações:
1. Em um laboratório localizado ao nível do mar, na
Antártida, a uma temperatura de 0 °C.
2. No mesmo laboratório, mas agora a uma temperatura de
250 K.
3. Em um laboratório no qual a temperatura é de 32 °F, em
uma base lunar, cuja aceleração da gravidade é igual a um
sexto daquela da Terra.
Indique a alternativa correta a respeito da comparação entre
os períodos de oscilação P1 , P2 e P3 do pêndulo nas situações
1, 2 e 3, respectivamente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): P1 < P2 < P3
(B): P1 = P2 < P3
(C): P1 < P2 < P3
(D): P1 < P2 < P3
(E): P1 < P2 = P3<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I. Diante da dificuldade, municípios de diferentes regiões do
país realizaram um segundo "dia D" neste sábado. O
primeiro ocorreu em 18 de agosto. A adesão, no entanto,
ainda ficou abaixo do esperado. Agora, a recomendação é
que estados e municípios façam busca ativa para garantir
que todo o público‐alvo da campanha seja vacinado.
Folha de S. Paulo. São Paulo. 03/09/2018.
II. Pensar sobre a vaga, buscar conhecer a empresa e o que ela
busca já faz de você alguém especial. Muitos que procuram
o balcão de emprego não compreendem que os detalhes são
fundamentais para conseguir a recolocação. Agora, não
pense que você vai conseguir na primeira investida, a busca
por um novo emprego requer paciência e persistência, tenha
você 20 anos ou 50.
Balcão de Emprego. Disponível em: <https://empregabrasil.com.br/>
O termo "Agora" pode ser substituído, respectivamente, em I e
II e sem prejuízo de sentidos nos dois textos, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Neste momento; Por conseguinte.
(B): Neste ínterim; De fato.
(C): Portanto; Ademais.
(D): Todavia; Então.
(E): Doravante; Mas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O botulismo provocou a morte de 1,1 mil cabeças de gado, no
último mês de agosto, numa fazenda em Mato Grosso do Sul. A
suspeita clínica inicial foi confirmada pelo exame das amostras
de grãos úmidos de milho fornecidos aos animais,
demonstrando a presença da toxina botulínica, que é produzida
pela bactéria Clostridium botulinum.
Considerando que a toxina botulínica bloqueia a transmissão
neuromuscular, a morte dos animais deve ter sido decorrente
de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): infecção generalizada.
(B): hemorragia interna.
(C): desidratação provocada por diarreia.
(D): acidente vascular cerebral.
(E): parada respiratória.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_44
| 44 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
A levedura Saccharomyces cerevisiae pode obter energia na
ausência de oxigênio, de acordo com a equação
C6H12O6 -> 2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP.
Produtos desse processo são utilizados na indústria de
alimentos e bebidas. Esse processo ocorre _____________ da
levedura e seus produtos são utilizados na produção de
_____________.
As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:
|
{
"text": [
"nas mitocôndrias; cerveja e vinagre.",
"nas mitocôndrias; cerveja e pão.",
"no citosol; cerveja e pão.",
"no citosol; iogurte e vinagre.",
"no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Na formação das monarquias confessionais da Época
Moderna houve reforço das identidades territoriais, em
função de critérios de caráter religioso ou confessional.
Simultaneamente, houve uma progressiva incorporação da
Igreja ao corpo do Estado, através de medidas de caráter
patrimonial e jurisdicional que procuravam uma maior
sujeição das estruturas e agentes eclesiásticos ao poder
do príncipe. Na busca pela homogeneização da fé dentro
de um território político, a Igreja cumpria também papel
fundamental na formação do Estado moderno por meio de
seus mecanismos de disciplinamento social dos
comportamentos.
(Adaptado de Frederico Palomo, A Contra-Reforma em Portugal,
1540-1700. Lisboa: Livros Horizonte, 2006, p.52.)
Considerando o texto acima e seus conhecimentos sobre a
Europa Moderna, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Cada monarquia confessional adotou uma identidade
religiosa e medidas repressivas em relação às
dissidências religiosas que poderiam ameaçar tal
unidade.
(B): Monarquias confessionais são aquelas unidades
políticas nas quais havia a convivência pacífica de
duas ou mais confissões religiosas, num mesmo
território.
(C): São consideradas monarquias confessionais os
territórios protestantes que se mostravam mais
propícios ao desenvolvimento do capitalismo
comercial, tornando-se, assim, nações enriquecidas.
(D): As monarquias confessionais contavam com a
instituição do Tribunal do Santo Ofício da Inquisição
em seu território, uma forma de controle cultural sobre
religiões politeístas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Frequentemente o terrorismo recorre a ações de grande
impacto. Contudo, seu objetivo maior é o de influenciar os
espíritos; antes de tudo, ele visa a aterrorizar, e se
distingue da criminalidade. Invocando reivindicações
políticas, de natureza social, econômica ou religiosa, o
terrorismo.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): realiza-se apenas no âmbito internacional, enquanto a
criminalidade é marcada pelo objetivo primeiro do
ganho financeiro.
(B): realiza-se nacional e internacionalmente, enquanto a
criminalidade é marcada pelo objetivo primeiro do
ganho financeiro.
(C): realiza-se apenas no âmbito internacional, enquanto a
criminalidade é marcada basicamente por objetivos
ideológicos.
(D): realiza-se nacional e internacionalmente, enquanto a
criminalidade é marcada basicamente por objetivos
ideológicos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"O 'País' abriu quarta-feira em suas colunas o mais
interessante dos plebiscitos para solução de um importante
problema social: Como deve ser educada a mulher... Trata-se
de saber se devemos ser educadas para, pelo casamento,
sermos sustentadas pelo homem, ou para nos tornarmos
hábeis e prover à nossa própria subsistência pelo nosso único
trabalho. Se admitis a primeira hipótese, em que consiste a
educação feminina para o casamento? Se preferis a segunda,
quais são os gêneros de trabalho em que a mulher pode, sem
decair, ganhar a vida em nossa terra? (...) Esta forma de
educação requer toda uma ordem de conhecimento que não
sejam apenas frívolos. (...) Os nossos costumes, por isso
mesmo, são ingênuos e se apoiam em preconceitos e
tradições, não admitem ainda a mulher que trabalha. (...)
Assim mesmo as professoras já lograram subir um pouco na
cotação social. As médicas vão impondo-se pouco a pouco...".
Carmem Dolores. "A Semana". Rio de Janeiro, 08/04/1906. In:
VASCONCELLOS, Eliane (org.). Carmem Dolores. Crônicas, 1905-1910. Rio de
Janeiro: Arquivo Público do Estado do Rio de Janeiro, 1998.
De acordo com o excerto, assinale a alternativa mais
adequada para expressar o processo de inserção das
mulheres no mundo do trabalho no início do século XX..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O patriarcalismo e o emprego do dote foram erradicados
pelos protocolos jurídicos adotados no regime
republicano, favorecendo o reconhecimento social do
trabalho feminino.
(B): A educação feminina dissociava-se das convenções
vigentes na sociedade e dos padrões morais preconizados
pelo catolicismo.
(C): O reconhecimento social do trabalho feminino estava
limitado à esfera pública, pois o espaço doméstico ainda
permanecia marcado pela autoridade masculina.
(D): O processo de feminização do magistério na escola básica
proporcionou o reconhecimento do trabalho das mulheres
e a conquista de novos papéis sociais.
(E): A ruptura do preconceito para com o trabalho feminino
nas fábricas, comércio, serviço público e profissões liberais
se deu efetivamente após a conquista dos direitos
políticos pelas mulheres, em 1934.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma cápsula destinada a levar astronautas à Estação
Espacial Internacional (ISS) tem massa m = 7500 kg,
incluindo as massas dos próprios astronautas. A cápsula é
impulsionada até a órbita da ISS por um foguete lançador e
por propulsores próprios para os ajustes finais. O aumento
da energia potencial gravitacional devido ao deslocamento
da cápsula desde a superfície da Terra até a aproximação
com a ISS é dado por ΔU = 3,0x10^10 J. A velocidade da
ISS é v ≅ 8000 m/s. A velocidade inicial da cápsula em
razão do movimento de rotação da Terra pode ser
desprezada. Sem levar em conta a energia perdida pelo
atrito com o ar durante o lançamento, pode-se dizer que o
trabalho realizado pelo foguete e pelos propulsores sobre a
cápsula é de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,1x10^11 J.
(B): 2,4x10^11 J.
(C): 2,7x10^11 J.
(D): 5,1x10^11 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere que (𝑎,𝑏,3,𝑐) é uma progressão aritmética de
números reais, e que a soma de seus elementos é igual a
8. O produto dos elementos dessa progressão é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 30.
(B): 10.
(C): -15.
(D): -20.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A levedura Saccharomyces cerevisiae pode obter energia na
ausência de oxigênio, de acordo com a equação
C6H12O6 -> 2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP.
Produtos desse processo são utilizados na indústria de
alimentos e bebidas. Esse processo ocorre _____________ da
levedura e seus produtos são utilizados na produção de
_____________.
As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nas mitocôndrias; cerveja e vinagre.
(B): nas mitocôndrias; cerveja e pão.
(C): no citosol; cerveja e pão.
(D): no citosol; iogurte e vinagre.
(E): no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Seja a função h(x) definida para todo número real por
h(x) = 2^(x+1) se x<=1,
h(x) = x-1 se x>1
Então, h(h(h(0))) é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0.
(B): 2.
(C): 4.
(D): 8.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Graças às campanhas de vacinação, a poliomielite foi
considerada erradicada no Brasil: o último caso foi
registrado em 1989. Contudo, o Ministério da Saúde
constatou cobertura vacinal alarmante (abaixo de 50%) em
312 municípios brasileiros em 2018. A vacinação é a única
forma de prevenção da poliomielite; é uma questão de
responsabilidade social contemplada no Programa
Nacional de Imunizações do Ministério da Saúde.
(Fonte: portalms.saude.gov.br/noticias/agencia-saude/43797-ministerio-da-saude-alerta-para-
baixas-coberturas-vacinais-para-polio.)
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente a
poliomielite..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): É uma doença viral contagiosa, que pode ser
transmitida através da ingestão de água ou alimentos
contaminados por fezes de doentes.
(B): A transmissão do vírus ocorre por meio de vetores
hematófagos que tenham picado uma pessoa
contaminada na fase aguda da doença.
(C): É uma doença bacteriana transmitida por gotículas de
saliva ou de sangue de pessoas contaminadas, com
alto risco de contágio.
(D): A transmissão da bactéria ocorre por meio de vetores
artrópodes que tenham picado uma pessoa
contaminada na fase crônica da doença.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
Entre os dois trechos do romance, nota‐se o movimento que vai
da memória de vivências à revisão que o defunto autor faz de
um mesmo episódio. A citação, pertencente a outro capítulo do
mesmo livro, que melhor sintetiza essa duplicidade narrativa,
é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "A conclusão, portanto, é que há duas forças capitais: o
amor, que multiplica a espécie, e o nariz, que a subordina
ao indivíduo".
(B): "Obra de finado. Escrevi‐a com a pena da galhofa e a tinta
da melancolia, e não é difícil perceber o que poderá sair
desse conúbio".
(C): "Mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa
contração cadavérica; vício grave, e aliás ínfimo, porque o
maior defeito do livro és tu, leitor".
(D): "Viver não é a mesma cousa que morrer; assim o afirmam
todos os joalheiros desse mundo, gente muito vista na
gramática".
(E): "Não havia ali a atmosfera somente da águia e do beija‐flor;
havia também a da lesma e do sapo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nun´Álvares Pereira
Que auréola te cerca?
É a espada que, volteando,
Faz que o ar alto perca
Seu azul negro e brando.
Mas que espada é que, erguida,
Faz esse halo no céu?
É Excalibur, a ungida,
Que o Rei Artur te deu.
´Sperança consumada,
S. Portugal em ser,
Ergue a luz da tua espada
Para a estrada se ver!
Fernando Pessoa. In: "A Coroa", Parte I, Mensagem.
A primeira parte de Mensagem, organizada como um
correlativo poético do Brasão das Armas de Portugal, perfila
uma série de figuras míticas e históricas que teriam sido
responsáveis pela formação nacional portuguesa. A seleção
de Nun´Álvares Pereira para ocupar o lugar da Coroa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): sugere, pela imagem do halo de luz, que a verdadeira
nobreza é de espírito.
(B): destaca, através da referência ao mito arturiano, o seu
sangue bretão.
(C): distingue, por meio do substantivo "´sperança", um
regente digno de seu posto.
(D): enaltece, pela repetição da palavra espada, a guerra como
estrada para o futuro.
(E): indica, associada ao adjetivo "consumada", uma visão
desenganada da história.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A crise levaria o último governo da ditadura, chefiado pelo
general João Figueiredo (1979-85), a tomar medidas
drásticas. O objetivo inicial era deter a depreciação da
moeda nacional, incentivar as exportações e fazer frente
ao aumento do deficit em conta corrente. Assim, a moeda
foi desvalorizada em 30% no final de 1979. A medida
acentuou a desaceleração econômica, o descontrole
inflacionário e o desarranjo nas contas públicas. Em 1980,
a inflação batia a simbólica marca de 100% ao ano e em
1981 o país entrava em uma recessão.
(Adaptado de Gilberto Marangoni, Anos 1980, década perdida ou ganha?
Revista Desafios do Desenvolvimento, São Paulo, Ano 9, Edição 72, 2012.)
A partir do texto acima e de seus conhecimentos sobre a
Nova República no Brasil, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A concentração de renda gerada pelo milagre
econômico, as bolhas especulativas no mercado
financeiro brasileiro, as flutuações no preço do petróleo
e a alta internacional dos juros ao longo da década de
1970 foram elementos decisivos para a superação da
crise econômica dos anos de 1980.
(B): No Brasil dos anos de 1980, a desaceleração
econômica, o descontrole inflacionário e o desarranjo
nas contas públicas foram acompanhados pelo
silenciamento dos movimentos pelas Diretas Já e dos
direitos civis, sendo essa década conhecida como a
“década perdida”.
(C): A crise econômica que se instalou no Brasil a partir de
meados dos anos de 1970 gerou pressão sobre o
governo militar do General Figueiredo, que, em
resposta, aprovou a Lei da Anistia e a Lei Orgânica
dos Partidos, incentivou o movimento grevista e
garantiu a realização de eleições de forma lenta,
gradual e segura.
(D): A chamada década perdida no Brasil foi marcada por
grave crise econômica, pela transição para o regime
democrático, pela gradual normalização das
instituições políticas próprias da democracia, pelo
fortalecimento dos movimentos sociais e civis e pela
efervescência cultural.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A levedura Saccharomyces cerevisiae pode obter energia na
ausência de oxigênio, de acordo com a equação
C6H12O6 -> 2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP.
Produtos desse processo são utilizados na indústria de
alimentos e bebidas. Esse processo ocorre _____________ da
levedura e seus produtos são utilizados na produção de
_____________.
As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nas mitocôndrias; cerveja e vinagre.
(B): nas mitocôndrias; cerveja e pão.
(C): no citosol; cerveja e pão.
(D): no citosol; iogurte e vinagre.
(E): no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A palavra “cringe” viralizou nas redes sociais no Brasil em
2021. Observe sua definição, em português, apontada pelo
“Dicionário Informal” on-line:
Vergonha alheia;
Exemplo de uso da palavra cringe:
A cena que presenciamos ontem foi muito cringe.
É cada situação cringe que presenciamos.
Não consigo nem ver, de tão cringe.
Veja, agora, a definição da mesma palavra pelo
“Cambridge Dictionary”, também em versão on-line:
to suddenly move away from someone or
something because you are frightened
to feel very embarrassed:
• I cringed at the sight of my dad dancing.
(Disponível em: https://www.dicionarioinformal.com.br/diferenca-entre/crin
ge/inglês/; https://dictionary.cambridge.org/us/dictionary/english/cringe.
Acessado em 05/07/2021.)
Com base nessas duas definições, pode-se dizer que, em
português, a palavra “cringe”.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é empregada numa classe gramatical diferente da
empregada em inglês, apesar de os sentidos serem
semelhantes nas duas línguas.
(B): figura no mesmo tempo verbal que figura em inglês,
apesar de assumir sentidos diferentes nas duas
línguas.
(C): é empregada na mesma classe gramatical em que é
empregada em inglês, apesar de assumir sentidos
diferentes nas duas línguas.
(D): figura em um gênero textual diferente do gênero em
que figura em inglês, apesar de os sentidos serem
semelhantes nas duas línguas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular
de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e ilumina
a peça somente com a luz de uma lâmpada estroboscópica, cuja
frequência pode ser continuamente variada e precisamente
conhecida. A polia tem uma mancha branca na lateral. Ele
observa que, quando a frequência de flashes é 9 Hz, a mancha
na polia parece estar parada. Então aumenta vagarosamente a
frequência do piscar da lâmpada e só quando esta atinge 12 Hz
é que, novamente, a mancha na polia parece estar parada. Com
base nessas observações, ele determina que a velocidade
angular da polia, em rpm, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2.160
(B): 1.260
(C): 309
(D): 180
(E): 36<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O Brasil é o país recordista mundial em queda de raios, com
uma estimativa de mais de 70 milhões de eventos desse tipo
por ano.
Uma descarga elétrica dessas pode envolver campos elétricos
da ordem de dez kilovolts por metro e um deslocamento de
30 coulombs de carga em um milésimo de segundo.
Com base nessas estimativas e assumindo o campo elétrico
como sendo constante, a potência associada a um raio de
100 m de comprimento corresponde a:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 30 GW
(B): 3 GW
(C): 300 MW
(D): 30 MW
(E): 3 MW<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma das apostas para a produção de energia limpa, sem
emissão de gases de efeito estufa e sem geração de resíduos
radioativos, é a fusão nuclear, como a que ocorre nas estrelas.
Em laboratório, são utilizados os isótopos de hidrogênio
deutério (21H) e trítio (31H), que, dentro de um intenso campo
magnético, são aquecidos a 150 milhões de graus Celsius.
Nessas condições, 21H e 31H fundem-se formando 42He e um
outro subproduto, além de liberar uma grande quantidade de
energia.
Com base nessas informações, assinale a alternativa que traz
as informações corretas sobre qual é o subproduto formado e
sobre a variação de entalpia desse processo..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Próton; ΔH<0
(B): Próton; ΔH>0
(C): Nêutron; ΔH<0
(D): Nêutron; ΔH>0
(E): Elétron; ΔH<0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Concentração de Renda.
Participação do 1% mais rico na renda total do
país e do mundo (em %)
1º Qatar 29,0
2º Brasil 28,3
3º Chile 23,7
4º Líbano 23,4
5º Emirados Árabes 23,1
6º Iraque 22,0
7º. Turquia 21,5
8º Índia 21,3
9º. Rússia 20,2
10º Kwait 19,9
Mundo 20,6
Dados do World Inequality Database, atualizados de 2015. Acessado em 10/04/2019.
(Disponível em https://temas.folha.uol.com.br/desigualdade-global/brasil/super-ricos-
no-brasil-lideram-concentracao-de-renda-global.shtml).
O gráfico anterior apresenta a concentração de renda no
topo da pirâmide social. No Brasil, o 1% de super-ricos
(aproximadamente 1,4 milhão de adultos) captura 28,3%
dos rendimentos brutos totais do país, e recebe
individualmente, em média, R$ 106,3 mil por mês pelo
conjunto de todas suas rendas (dados de 2015).
Com base no gráfico e em seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O Brasil é o segundo país no ranking e único país
latino-americano entre os dez primeiros, fato explicado
por ter a maior população entre esses dez países.
(B): A concentração da renda indica a capacidade de
geração de riqueza em um país e sua distribuição
entre todas as camadas de renda.
(C): A Índia apresenta alta concentração de renda,
contudo, por ter a segunda maior população absoluta
do mundo, a renda é bem distribuída.
(D): A concentração da renda indica que uma pequena
parcela da população de um país absorve a maior
parte daquilo que é socialmente produzido.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A levedura Saccharomyces cerevisiae pode obter energia na
ausência de oxigênio, de acordo com a equação
C6H12O6 -> 2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP.
Produtos desse processo são utilizados na indústria de
alimentos e bebidas. Esse processo ocorre _____________ da
levedura e seus produtos são utilizados na produção de
_____________.
As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nas mitocôndrias; cerveja e vinagre.
(B): nas mitocôndrias; cerveja e pão.
(C): no citosol; cerveja e pão.
(D): no citosol; iogurte e vinagre.
(E): no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_45
| 45 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
Nos cães labradores, a cor da pelagem preta, chocolate ou
dourada depende da interação entre dois genes, um localizado
no cromossomo 11 (alelos B e b) e o outro, no cromossomo 5
(alelos E e e). O alelo dominante B é responsável pela síntese
do pigmento preto e o alelo recessivo b, pela produção do
pigmento chocolate. O alelo dominante E determina a
deposição do pigmento preto ou chocolate nos pelos; e o alelo
e impede a deposição de pigmento no pelo.
Dentre 36 cães resultantes de cruzamentos de cães
heterozigóticos nos dois lócus com cães duplo-homozigóticos
recessivos, quantos com pelagem preta, chocolate e dourada,
respectivamente, são esperados?
|
{
"text": [
"0, 0 e 36.",
"9, 9 e 18.",
"18, 9 e 9.",
"18, 0 e 18.",
"18, 18 e 0"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Em uma garrafa térmica, são colocados 200 g de água à
temperatura de 30 °C e uma pedra de gelo de 50 g, à
temperatura de –10 °C. Após o equilíbrio térmico,
Note e adote:
calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g;
calor específico do gelo = 0,5 cal/g °C;
calor específico da água = 1,0 cal/g °C..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 7°C.
(B): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio
é 0,4 °C.
(C): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 20 °C.
(D): nem todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio
é 0 °C.
(E): o gelo não derreteu e a temperatura de equilíbrio é –2 °C.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dentre os candidatos que fizeram provas de matemática,
português e inglês num concurso, 20 obtiveram nota mínima
para aprovação nas três disciplinas. Além disso, sabe-se que:
I. 14 não obtiveram nota mínima em matemática;
II. 16 não obtiveram nota mínima em português;
III. 12 não obtiveram nota mínima em inglês;
IV. 5 não obtiveram nota mínima em matemática e em
português;
V. 3 não obtiveram nota mínima em matemática e em inglês;
VI. 7 não obtiveram nota mínima em português e em inglês e
VII. 2 não obtiveram nota mínima em português, matemática
e inglês.
A quantidade de candidatos que participaram do concurso foi.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 44.
(B): 46.
(C): 47.
(D): 48.
(E): 49.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Largo em sentir, em respirar sucinto,
Peno, e calo, tão fino, e tão atento,
Que fazendo disfarce do tormento
Mostro que o não padeço, e sei que o sinto.
O mal, que fora encubro, ou que desminto,
Dentro no coração é que o sustento:
Com que, para penar é sentimento,
Para não se entender, é labirinto.
Ninguém sufoca a voz nos seus retiros;
Da tempestade é o estrondo efeito:
Lá tem ecos a terra, o mar suspiros.
Mas oh do meu segredo alto conceito!
Pois não me chegam a vir à boca os tiros
Dos combates que vão dentro no peito.
Gregório de Matos e Guerra
No soneto, o eu lírico:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): expressa um conflito que confirma a imagem pública do
poeta, conhecido pelo epíteto de "o Boca do Inferno".
(B): opta por sufocar a própria voz como estratégia
apaziguadora de suas perturbações de foro íntimo.
(C): explora a censura que o autor sofreu em sua época, ao ser
impedido de dar expressão aos seus sentimentos.
(D): estabelece, nos tercetos, um contraponto semântico entre
as metáforas da natureza e da guerra.
(E): revela-se como um ser atormentado, ao mesmo tempo
que omite a natureza de seu sofrimento.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“O sal faz a água ferver mais rápido?” Essa é uma
pergunta frequente na internet, mas não tente responder
com os argumentos lá apresentados. Seria muito difícil
responder à pergunta tal como está formulada, pois isso
exigiria o conhecimento de vários parâmetros
termodinâmicos e cinéticos no aquecimento desses
líquidos. Do ponto de vista termodinâmico, entre tais
parâmetros, caberia analisar os valores de calor específico
e de temperatura de ebulição da solução em comparação
com a água pura. Considerando massas iguais (água pura
e solução), se apenas esses parâmetros fossem levados
em consideração, a solução ferveria mais rapidamente se o
seu calor específico fosse.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): menor que o da água pura, observando-se ainda que a
temperatura de ebulição da solução é menor.
(B): maior que o da água pura, observando-se ainda que a
temperatura de ebulição da solução é menor.
(C): menor que o da água pura, observando-se, no entanto,
que a temperatura de ebulição da solução é maior.
(D): maior que o da água pura, observando-se, no entanto,
que a temperatura de ebulição da solução é maior.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sempre que necessário aproxime π = 3.
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À
QUESTÃO
Em 2018, a NASA lançou a sonda Solar Parker com o
objetivo de estudar o Sol. Para isso, ao longo de suas
órbitas, a sonda se aproximará gradativamente da estrela,
coletando dados a cada passagem. Em abril de 2021, a
Solar Parker fez sua oitava aproximação, atingindo dois
novos recordes de artefatos realizados pelo homem: maior
velocidade e máxima aproximação do Sol.
Uma sonda viaja a uma velocidade de módulo constante
igual a v = 5x10^5km/h (aproximadamente a velocidade
atingida pela sonda em abril de 2021), tangenciando a
superfície da Terra ao longo da Linha do Equador. Em uma
hora, aproximadamente quantas voltas a sonda dá em
torno da Terra?
Dado: Raio da Terra R = 6,0x10^3km..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 83
(B): 30
(C): 14
(D): 0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nos cães labradores, a cor da pelagem preta, chocolate ou
dourada depende da interação entre dois genes, um localizado
no cromossomo 11 (alelos B e b) e o outro, no cromossomo 5
(alelos E e e). O alelo dominante B é responsável pela síntese
do pigmento preto e o alelo recessivo b, pela produção do
pigmento chocolate. O alelo dominante E determina a
deposição do pigmento preto ou chocolate nos pelos; e o alelo
e impede a deposição de pigmento no pelo.
Dentre 36 cães resultantes de cruzamentos de cães
heterozigóticos nos dois lócus com cães duplo-homozigóticos
recessivos, quantos com pelagem preta, chocolate e dourada,
respectivamente, são esperados?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0, 0 e 36.
(B): 9, 9 e 18.
(C): 18, 9 e 9.
(D): 18, 0 e 18.
(E): 18, 18 e 0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
[...] a Declaração Universal representa um fato novo na história,
na medida em que, pela primeira vez, um sistema de princípios
fundamentais da conduta humana foi livre e expressamente
aceito, através de seus respectivos governos, pela maioria dos
homens que vive na Terra. Com essa declaração, um sistema de
valores é – pela primeira vez na história – universal, não em
princípio, mas de fato, na medida em que o consenso sobre sua
validade e sua capacidade de reger os destinos da comunidade
futura de todos os homens foi explicitamente declarado. [...]
Somente depois da Declaração Universal é que podemos ter a
certeza histórica de que a humanidade – toda a humanidade –
partilha alguns valores comuns; e podemos, finalmente, crer na
universalidade dos valores, no único sentido em que tal crença
é historicamente legítima, ou seja, no sentido em que universal
significa não algo dado objetivamente, mas algo
subjetivamente acolhido pelo universo dos homens.
N. Bobbio. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Campus, 1992
A Declaração Universal mencionada no texto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): foi instituída no processo da Revolução Francesa e norteou
os movimentos feministas, sufragistas e operários no
decorrer do século XIX.
(B): assemelhou-se ao universalismo cristão, que também
resultou no estabelecimento de um conjunto de valores
partilhado pela humanidade.
(C): desenvolveu-se com a inclusão de princípios universais
pelos legisladores norte-americanos e influenciou o
abolicionismo nos Estados Unidos.
(D): foi aprovada pela Organização das Nações Unidas e serviu
como referência para grupos que lutaram pelos direitos de
negros, mulheres e homossexuais na década de 1960.
(E): originou-se do jusnaturalismo moderno e consolidou-se
com o movimento ilustrado e o despotismo esclarecido ao
longo do século XVIII<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Na coluna do ativo como na do passivo, seria difícil exagerar
o papel do açúcar na história do Brasil colonial. Se ele foi o
produto que proporcionou a base inicial solidamente
econômica para o esforço do colonizador, foi também o que
plasmou o regime de propriedade latifundiária, instalou a
escravidão africana na América portuguesa e, no seu
exclusivismo, inibiu o desenvolvimento da policultura (...),
embora estimulando, em áreas apartadas, a pecuária e a
lavoura de subsistência. (...) Ele desenvolveu um estilo de vida
que marcou a existência de todas as camadas da população
que integrou, reservando, contudo, seus privilégios a uns
poucos."
MELLO, Evaldo Cabral de. Um imenso Portugal: História e historiografia. São
Paulo: Ed. 34, 2002. p.110.
O texto indica que, no Nordeste açucareiro dos séculos XVI e
XVII,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a mão de obra de escravizados de origem africana e
indígena era empregada nos canaviais, na pecuária e na
lavoura de subsistência.
(B): a distribuição de terras baseava-se na concessão, pela
Coroa portuguesa, de privilégios e pequenos lotes a
donatários.
(C): os privilégios concentravam-se nas mãos dos senhores de
engenho, em detrimento da população escravizada ou
livre e pobre.
(D): o desenvolvimento de relações socioeconômicas fundadas
na horizontalidade recebia estímulos governamentais.
(E): o modo de produção feudal prevaleceu na exploração
agrícola pela metrópole.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"A Enciclopédia conseguiu destronar a antiga rainha das
ciências e elevar a filosofia para o seu lugar. Longe de ser um
compêndio neutro de informações, a obra modelava o
conhecimento de tal maneira que o tirava do clero e o
colocava nas mãos de intelectuais comprometidos com o
Iluminismo. (...) Mas o combate mais importante ocorreu na
década de 1750, quando os enciclopedistas reconheceram
que conhecimento era poder e, mapeando o universo do
saber, partiram para a conquista."
DARNTON, Robert. O grande massacre de gatos. Rio de Janeiro: Graal, 1986.
p.270. Adaptado.
Segundo o excerto, a Enciclopédia preparada pelos
pensadores Diderot e D'Alembert propunha um novo papel
para os filósofos e uma reordenação do conhecimento
científico. Tal proposta se caracterizou pela.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): conexão com um modelo de saber que justificava a
hierarquia social do Antigo Regime.
(B): revelação de que o conhecimento filosófico oferecia as
bases políticas para o absolutismo.
(C): valorização do mecenato como forma de proteção aos
novos pensadores.
(D): aclamação dos pensadores como defensores da
neutralidade científica.
(E): legitimação dos filósofos enquanto portadores de virtudes
derivadas do culto do conhecimento empírico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A prestigiada revista Science elegeu como um dos
principais avanços científicos de 2017 um caso de terapia
gênica em crianças portadoras de atrofia muscular espinhal
do tipo 1, uma doença genética caracterizada pela atrofia
progressiva dos músculos esqueléticos e morte precoce
antes dos 2 anos de idade. A doença é causada por um
gene defeituoso, que deixa de codificar uma proteína
essencial para o funcionamento dos neurônios. No estudo,
vírus não patogênicos que continham uma cópia normal do
gene em questão foram injetados em quinze crianças
doentes. As crianças tratadas sobreviveram além dos 2
anos e apresentaram melhoras na capacidade de
movimento.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas na frase a seguir.
Os vírus injetados nas crianças foram capazes de (i)
________, restaurando a produção (ii) _________, que
passaram, então, a controlar adequadamente (iii)
_________..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) atingir a medula óssea e introduzir nas células-
tronco a cópia normal do gene; (ii) de neurônios no
cérebro; (iii) a medula espinhal e, portanto, os
músculos.
(B): (i) atingir a medula espinhal e remover dos neurônios a
cópia defeituosa do gene; (ii) de hormônios; (iii) a
geração de impulsos elétricos e os músculos.
(C): (i) atingir a medula espinhal e introduzir nos neurônios
a cópia normal do gene; (ii) da proteína essencial à
função dos neurônios da medula; (iii) os músculos.
(D): (i) atingir a medula óssea e induzir a produção de
linfócitos do sangue; (ii) de anticorpos contra o vírus;
(iii) a infecção, restaurando os movimentos das
crianças.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Repartimos a vida em idades, em anos, em meses, em
dias, em horas, mas todas estas partes são tão duvidosas,
e tão incertas, que não há idade tão florente, nem saúde
tão robusta, nem vida tão bem regrada, que tenha um só
momento seguro.”
(Antonio Vieira, “Sermão de Quarta-feira de Cinza – ano de 1673”, em A arte de
morrer. São Paulo: Nova Alexandria, 1994, p. 79.)
Nesta passagem de um sermão proferido em 1673,
Antônio Vieira retomou os argumentos da pregação que
fizera no ano anterior e acrescentou novas características
à morte. Para comover os ouvintes, recorreu ao uso de
anáforas.
Assinale a alternativa que corresponde ao efeito produzido
pelas repetições no sermão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A repetição busca sensibilizar os fiéis para o
desengano da passagem do tempo.
(B): A repetição busca demonstrar aos fiéis o temor de uma
vida longeva.
(C): A repetição busca sensibilizar os fiéis para o valor de
cada etapa da vida.
(D): A repetição busca demonstrar aos fiéis a insegurança
de uma vida cristã.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nos cães labradores, a cor da pelagem preta, chocolate ou
dourada depende da interação entre dois genes, um localizado
no cromossomo 11 (alelos B e b) e o outro, no cromossomo 5
(alelos E e e). O alelo dominante B é responsável pela síntese
do pigmento preto e o alelo recessivo b, pela produção do
pigmento chocolate. O alelo dominante E determina a
deposição do pigmento preto ou chocolate nos pelos; e o alelo
e impede a deposição de pigmento no pelo.
Dentre 36 cães resultantes de cruzamentos de cães
heterozigóticos nos dois lócus com cães duplo-homozigóticos
recessivos, quantos com pelagem preta, chocolate e dourada,
respectivamente, são esperados?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0, 0 e 36.
(B): 9, 9 e 18.
(C): 18, 9 e 9.
(D): 18, 0 e 18.
(E): 18, 18 e 0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Balões de Mylar metalizados são bastante comuns em
festas, sendo comercializados em lojas e parques.
Ascendem na atmosfera quando preenchidos com gás
hélio e só murcham definitivamente se apresentarem
algum vazamento. Imagine que um cliente tenha comprado
um desses balões e, após sair da loja, retorna para
reclamar, dizendo: “não bastasse a noite fria que está lá
fora, ainda tenho que voltar para trocar o balão com
defeito”. O vendedor da loja, depois de conversar um
pouco com o cliente, sugere não trocá-lo e afirma que o
balão está.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): como saiu da loja; garante que estará normal na casa
do cliente, pois as moléculas do gás irão aumentar de
tamanho, voltando ao normal num ambiente mais
quente.
(B): como saiu da loja; garante que não há vazamento e
que o balão estará normal na casa do cliente,
considerando que o gás irá se expandir num ambiente
mais quente.
(C): murcho; propõe enchê-lo com ar, pois o balão é menos
permeável ao ar, o que garantirá que ele não irá
murchar lá fora e, na casa do cliente, irá se comportar
como se estivesse cheio com hélio.
(D): murcho; propõe enchê-lo novamente com hélio e
garante que o balão não voltará a murchar quando for
retirado da loja, mantendo o formato na casa do
cliente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Quatro anos atrás, neste dia, a esta mesma hora, chegava ao
Panteão, em Roma, o carro fúnebre que levava o cadáver de
Vittorio Emanuele II, primeiro rei da Itália, morto depois de 29
anos de reinado, durante os quais a grande pátria italiana,
antes despedaçada em sete estados e oprimida por
estrangeiros e tiranos, tinha renascido como um só país,
independente e livre (...)".
AMICIS, Edmondo de. Coração: um livro para jovens. São Paulo: CosacNaify,
2011.
Esse livro foi publicado pela primeira vez na Itália em 1886.
Obteve grande sucesso entre os jovens leitores e foi, desde
cedo, amplamente utilizado como livro de leitura nas escolas
do país. O texto mobiliza representações que iam ao encontro
do culto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): à nação na Itália recém-unificada.
(B): à divisão da Itália por Vittorio Emanuele II.
(C): aos ideais republicanos que deram origem ao país.
(D): aos antigos reinos e ao domínio estrangeiro.
(E): à reconstrução do antigo Império romano.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dizer que Caetano falou "X” porque "é um leonino vaidoso"
quer dizer que: a) todo leonino é vaidoso (se leonino,
vaidoso), ou b) que ele pertence a um subconjunto de
leoninos, os vaidosos? (o que dá, no primeiro caso,
"leonino, que é vaidoso" e no segundo, "leonino que é
vaidoso").
(Sírio Possenti, postagem na rede social Facebook, 8 de agosto de 2020.)
Entre os comentários à postagem, qual deles responde
corretamente à pergunta do autor?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Em um determinado universo de crenças, leoninos
são vaidosos. Isso é um clichê, um senso comum.”
(B): “'É um leonino vaidoso' = é como qualquer leonino, no
caso, vaidoso. É vaidoso porque é vaidoso. Alternativa
a.”
(C): “Entendo como a opção 2. Para que eu entendesse
como opção 1, deveria ser: 'como todo leonino, é
vaidoso', ou algo do tipo.”
(D): “Fico com a restritiva 'leonino que é vaidoso'. Entendo
que, ao trazer vaidoso a leonino, acentua o vaidoso já
implicado em leonino.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
If you take a look at my smartphone, you'll know that I like
to order out. But am I helping the small local businesses? You
would think that if you own a restaurant you'd be thrilled to
have an outsourced service that would take care of your
delivery operations while leveraging their marketing might to
expand your businesses' brand. However, restaurant owners
have complained of lack of quality control once their food goes
out the door. They don't like that the delivery people are the
face of their product when it gets into the customer's hand.
Some of the delivery services have been accused of listing
restaurants on their apps without the owners' permission, and
oftentimes publish menu items and prices that are incorrect or
out of date.
But there is another reason why restaurant owners aren't
fond of delivery services. It's the costs, which, for some, are
becoming unsustainable. Even with the increased revenues
from the delivery services, the fees wind up killing a
restaurant's margins to the extent that it's at best marginally
profitable. Therefore, some restaurants are pushing harder to
drive orders from their own websites and offering special deals
for customers that use their in-house delivery people.
The simple fact is that these delivery apps are here to stay.
They are enormously popular and have significantly grown. I
believe that restaurant owners that resist these apps are
hurting their brands by missing out on potential customers.
The good news is that the delivery platforms are not as evil as
some would portray them. They have some skin in the game.
They are competing against other services. They want their
listed restaurants to profit. Maybe instead of fighting, the
nation's restaurant industry needs to proactively embrace the
delivery service industry and figure out ways to profitably work
together.
The Guardian. 02 December, 2020. Adaptado.
Segundo o texto, uma das soluções encontradas pelos donos
de restaurante para amenizar os problemas com os serviços
de entrega é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o contato telefônico com clientes para ouvir comentários
e reclamações.
(B): a verificação constante das páginas dos aplicativos para
evitar erros e imprecisões.
(C): o oferecimento de vantagens para clientes que usam os
serviços de entrega do próprio restaurante.
(D): a listagem de seus restaurantes em diversos aplicativos
para encorajar a competição entre eles.
(E): a disseminação, junto aos clientes, de uma imagem relativa
aos serviços de aplicativos como incompetentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e Adote: Entalpia de vaporização da água a 100 °C = 40 kJ/mol;
Massa molar da água = 18 g/mol, Densidade da água = 1 g/mL.
Equipamentos domésticos chamados de vaporizadores para
roupa utilizam o vapor de água gerado por um sistema de
resistências elétricas a partir de água líquida. Um equipamento
com potência nominal de 1.600 W foi utilizado para passar
roupas por 20 minutos, consumindo 540 mL de água. Em relação
ao gasto total de energia do equipamento, o gasto de energia
utilizado apenas para vaporizar a água, após ela já ter atingido a
temperatura de ebulição, equivale a, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,04%.
(B): 0,062%.
(C): 4,6%.
(D): 40%.
(E): 62%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nos cães labradores, a cor da pelagem preta, chocolate ou
dourada depende da interação entre dois genes, um localizado
no cromossomo 11 (alelos B e b) e o outro, no cromossomo 5
(alelos E e e). O alelo dominante B é responsável pela síntese
do pigmento preto e o alelo recessivo b, pela produção do
pigmento chocolate. O alelo dominante E determina a
deposição do pigmento preto ou chocolate nos pelos; e o alelo
e impede a deposição de pigmento no pelo.
Dentre 36 cães resultantes de cruzamentos de cães
heterozigóticos nos dois lócus com cães duplo-homozigóticos
recessivos, quantos com pelagem preta, chocolate e dourada,
respectivamente, são esperados?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0, 0 e 36.
(B): 9, 9 e 18.
(C): 18, 9 e 9.
(D): 18, 0 e 18.
(E): 18, 18 e 0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_46
| 46 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"biology",
"chemistry"
] | null |
Considere estas três reações químicas realizadas por seres
vivos:
I. Fotossíntese
6 H2O + 6 CO2 (luz ->) 6 O2 + C6H12O6
II. Quimiossíntese metanogênica
CO2 + 4H2 -> CH4 + 2H2O
III. Respiração celular
6 O2 + C6H12O6 -> 6 H2O + 6 CO2
A mudança no estado de oxidação do elemento carbono em
cada reação e o tipo de organismo em que a reação ocorre são:
|
{
"text": [
"I: redução, autotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, heterotrófico, autotrófico.",
"I: oxidação, autotrófico; II: oxidação, heterotrófico; III: oxidação, autotrófico.",
"I: redução, autotrófico; II: redução, heterotrófico e autotrófico; III: redução, heterotrófico e autotrófico.",
"I: oxidação, autotrófico e heterotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, autotrófico.",
"I: oxidação, heterotrófico. II: oxidação, autotrófico; III: redução, heterotrófico."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Considere o polinômio
P(x) = x^n + a_(n_1) x^(n_1) + ... + a_1 x + a_0,
em que a_0, ..., a_(n-1) ∈ ℝ. Sabe-se que as suas n raízes estão
sobre a circunferência unitária e que a_0 < 0.
O produto das n raízes de P(x), para qualquer inteiro n >= 1, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0/
(B): i^n
(C): i^(n+1)
(D): (-1)^n
(E): (-1)^(n+1)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
(...)
Eu tenho uma ideia.
Eu não tenho a menor ideia.
Uma frase em cada linha. Um golpe de exercício.
Memórias de Copacabana. Santa Clara às três da tarde.
Autobiografia. Não, biografia.
Mulher.
Papai Noel e os marcianos.
Billy the Kid versus Drácula.
Drácula versus Billy the Kid.
Muito sentimental.
Agora pouco sentimental.
Pensa no seu amor de hoje que sempre dura menos que o
seu]
amor de ontem.
Gertrude: estas são ideias bem comuns.
Apresenta a jazz-band.
Não, toca blues com ela.
Esta é a minha vida.
Atravessa a ponte.
(...)
Esse trecho do poema de abertura de A teus pés, de Ana
Cristina Cesar,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): expressa nostalgia do passado, visto que mobiliza
referências à cultura pop dos anos 1970.
(B): requisita a participação do leitor, já que as referências
biográficas são fragmentárias.
(C): exclui a dimensão biográfica, pois se refere a
personagens imaginários e de ficção.
(D): tematiza a descrença na poesia, uma vez que a poeta
se contradiz continuamente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma planta é perturbada na sua sesta* pelo exército que a
pisa.
Mas mais frágil fica a bota.
Gonçalo M. Tavares, 1: poemas.
*sesta: repouso após o almoço.
O ditado popular que se relaciona melhor com o poema é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Para bom entendedor, meia palavra basta.
(B): Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
(C): Quem com ferro fere, com ferro será ferido.
(D): Um dia é da caça, o outro é do caçador.
(E): Uma andorinha só não faz verão.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A dona de uma lanchonete observou que, vendendo um
combo a R$ 10,00, 200 deles são vendidos por dia, e que, para
cada redução de R$ 1,00 nesse preço, ela vende 100 combos
a mais. Nessas condições, qual é a máxima arrecadação diária
que ela espera obter com a venda desse combo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 2.000,00
(B): R$ 3.200,00
(C): R$ 3.600,00
(D): R$ 4.000,00
(E): R$ 4.800,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma equipe de paleontólogos descreveu recentemente um
papagaio gigante a partir de fósseis encontrados na Nova
Zelândia. O Heracles inexpectatus viveu no Mioceno,
pesava aproximadamente 7 kg e não voava. Sabemos que
as aves atuais são descendentes dos dinossauros e
herdaram características importantes desses seres que
viveram há milhões de anos.
(T. H. Worthy e outros. Biology Letters, Londres, v. 15, 2019047, ago. 2019.)
Assinale a alternativa que indica corretamente
características das aves atuais possivelmente herdadas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Viviparidade e bico.
(B): Ectotermia e ossos pneumáticos.
(C): Oviparidade e dentes.
(D): Endotermia e penas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere estas três reações químicas realizadas por seres
vivos:
I. Fotossíntese
6 H2O + 6 CO2 (luz ->) 6 O2 + C6H12O6
II. Quimiossíntese metanogênica
CO2 + 4H2 -> CH4 + 2H2O
III. Respiração celular
6 O2 + C6H12O6 -> 6 H2O + 6 CO2
A mudança no estado de oxidação do elemento carbono em
cada reação e o tipo de organismo em que a reação ocorre são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I: redução, autotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, heterotrófico, autotrófico.
(B): I: oxidação, autotrófico; II: oxidação, heterotrófico; III: oxidação, autotrófico.
(C): I: redução, autotrófico; II: redução, heterotrófico e autotrófico; III: redução, heterotrófico e autotrófico.
(D): I: oxidação, autotrófico e heterotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, autotrófico.
(E): I: oxidação, heterotrófico. II: oxidação, autotrófico; III: redução, heterotrófico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
Nos dois textos, obtém-se ênfase por meio do emprego de um
mesmo recurso expressivo, como se pode verificar nos
seguintes trechos:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Este último capítulo é todo de negativas" / "Eu não penso
assim".
(B): "Não alcancei a celebridade do emplasto, não fui ministro,
não fui califa, não conheci o casamento" / "Não sei por que
até hoje todo o mundo diz que tinha pena dos escravos".
(C): "Verdade é que, ao lado dessas faltas, coube-me a boa
fortuna de não comprar o pão com o suor do meu rosto" /
"Ser obrigada a ficar à toa é que seria castigo para mim".
(D): "qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra" / "Mamãe às vezes diz que ela até deseja que eu
fique preguiçosa".
(E): "Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado
da nossa miséria" / "Acho que se fosse obrigada a trabalhar
o dia inteiro não seria infeliz".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia os provérbios:
1. Don't count your chickens before they lay eggs.
2. Don't bite the hand that feeds you.
3. Every cloud has a silver lining.
A alternativa que melhor expressa a ideia contida em cada um dos três provérbios, na ordem em que aparecem, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Esperteza; desconfiança; foco.
(B): Precipitação; ingratidão; esperança.
(C): Observação; certeza; experiência.
(D): Exagero; harmonia; desaprovação.
(E): Orgulho; desprezo; teimosia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Assigning female genders to digital assistants such as
Apple's Siri and Amazon's Alexa is helping entrench harmful
gender biases, according to a UN agency.
Research released by Unesco claims that the often
submissive and flirty responses offered by the systems to many
queries – including outright abusive ones – reinforce ideas of
women as subservient.
"Because the speech of most voice assistants is female, it
sends a signal that women are obliging, docile and eager‐to‐
please helpers, available at the touch of a button or with a
blunt voice command like 'hey' or 'OK'", the report said.
"The assistant holds no power of agency beyond what the
commander asks of it. It honours commands and responds to
queries regardless of their tone or hostility. In many
communities, this reinforces commonly held gender biases
that women are subservient and tolerant of poor treatment."
The Unesco publication was entitled "I'd Blush if I Could";
a reference to the response Apple's Siri assistant offers to the
phrase: "You're a slut." Amazon's Alexa will respond: "Well,
thanks for the feedback."
The paper said such firms were "staffed by overwhelmingly
male engineering teams" and have built AI (Artificial
Intelligence) systems that "cause their feminised digital
assistants to greet verbal abuse with catch‐me‐if‐you‐can
flirtation".
Saniye Gülser Corat, Unesco's director for gender equality,
said: "The world needs to pay much closer attention to how,
when and whether AI technologies are gendered and,
crucially, who is gendering them."
The Guardian, May, 2019. Adaptado.
Conforme o texto, em relação às mulheres, um efeito
decorrente do fato de assistentes digitais reforçarem
estereótipos de gênero é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a inclusão de uma única voz nos dispositivos.
(B): a normalização de formas de assédio sexista.
(C): o poder de influência positiva sobre as pessoas.
(D): o incremento de vendas e customização de robôs.
(E): a busca por formas que reflitam problemas sociais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Um deles viu umas contas brancas de rosário, acenou que lhas
dessem e divertiu-se muito com elas. Enrolou-as ao pescoço,
depois tirou-as e embrulhou-as no braço, e acenava para a terra
e depois para as contas, e em seguida para o colar do capitão,
dando a entender que eles dariam ouro por aquilo. Isto nós
entendíamos assim porque queríamos. Mas se ele queria dizer
que levaria as contas e mais o colar, isto nós não queríamos
entender, porque não lho daríamos."
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
p. 108, 2001.)
Em seu relato de viagem, Pero Vaz de Caminha.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descreve a natureza e as pessoas que os portugueses encontraram no Novo Mundo, inventariando os detalhes da
viagem, com vistas à preservação da História Colonial.
(B): descreve e interpreta os fatos, mostrando que a compreensão dos portugueses sobre os povos originários era mediada
pelos interesses do colonizador.
(C): descreve como os povos originários do Novo Mundo auxiliaram os colonizadores na prospecção por riquezas, antevendo a realização do projeto colonizador.
(D): descreve e interpreta os fatos, sugerindo que, na visão dos
povos originários, era possível a convivência pacífica com o
colonizador, já que compartilhavam os mesmos interesses.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois estudantes, de massa corporal em torno de 75 kg, da
Universidade de Northumbria, no Reino Unido, quase
morreram ao participar de um experimento científico no
qual seriam submetidos a determinada dose de cafeína e a
um teste físico posterior. Por um erro técnico, ambos
receberam uma dose de cafeína 100 vezes maior que a
dose planejada. A dose planejada era de 0,3 g de cafeína,
equivalente a três xícaras de café. Sabe-se que a União
Europeia, onde o teste ocorreu, classifica a toxicidade de
uma dada substância conforme tabela a seguir.
Categoria | DL50 (mg/kg de massa corporal)
muito tóxica | menor que 25
tóxica | de 25 a 200
nociva | de 200 a 2000
Considerando que a DL – dose necessária de uma dada
50
substância para matar 50% de uma população – da cafeína
é de 192 mg/kg, no teste realizado a dose aplicada foi
cerca de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 100 vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como nociva.
(B): duas vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como tóxica.
(C): 100 vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como tóxica.
(D): duas vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como nociva.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere estas três reações químicas realizadas por seres
vivos:
I. Fotossíntese
6 H2O + 6 CO2 (luz ->) 6 O2 + C6H12O6
II. Quimiossíntese metanogênica
CO2 + 4H2 -> CH4 + 2H2O
III. Respiração celular
6 O2 + C6H12O6 -> 6 H2O + 6 CO2
A mudança no estado de oxidação do elemento carbono em
cada reação e o tipo de organismo em que a reação ocorre são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I: redução, autotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, heterotrófico, autotrófico.
(B): I: oxidação, autotrófico; II: oxidação, heterotrófico; III: oxidação, autotrófico.
(C): I: redução, autotrófico; II: redução, heterotrófico e autotrófico; III: redução, heterotrófico e autotrófico.
(D): I: oxidação, autotrófico e heterotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, autotrófico.
(E): I: oxidação, heterotrófico. II: oxidação, autotrófico; III: redução, heterotrófico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A energia irradiada pelo Sol provém da conversão de massa em energia durante reações de fusão de núcleos de hidrogênio
para produzir núcleos de hélio. Atualmente, essas reações permitem ao Sol emitir radiação luminosa a uma potència de aproximadamente
4 x 10^(26) W. Supondo que essa potência tenha sido mantida desde o nascimento do Sol, cerca de 5 x 10^9 anos atrás, a massa correspondente
aquela perdida pelo Sol até hoje é mais próxima de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10^(7) kg.
(B): 10^(17) kg.
(C): 10^(27) kg.
(D): 10^(37) kg.
(E): 10^(47) kg.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No conjunto de seus diferentes usos, a palavra “cultura” pode
significar um valor individual do sujeito que “tem cultura”; um
valor coletivo de povos, etnias e grupos sociais que produzem
bens culturais que podem tornar-se propriedade de alguns; um
valor de produto comercializado, como um livro, um quadro,
uma peça teatral. O controle da circulação de bens começa
com a invenção da imprensa no século XV, seguida da
regulação dos direitos autorais e de reprodução. Hoje, a
expansão da tecnologia digital, o compartilhamento nas redes
e seu monopólio resultam em condições ainda mais
complexas de produção, circulação e comercialização de bens
culturais. Além disso, tradições milenares no Extremo Oriente
e em alguns povos originários da América Latina mostram que
o mundo não é só o que chamamos de Ocidente e que as
noções de cópia, original, livre e coletivo diferem entre culturas
diversas. Nesse contexto, pergunta o autor, como defender
uma cultura livre?
(Adaptado de Leonardo Foleto, Introdução ao livro A cultura é livre: uma
história da resistência antipropriedade. Disponível em https://
outraspalavras.net/alemdamercadoria/cultura-seus-tres-significados-e-sua-
libertacao/ . Acessado em 10/04/2021.)
Com base no que afirma o autor, a defesa de uma cultura
livre dependeria.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da produção e circulação de bens culturais por grupos
sociais.
(B): da atenção dada aos valores individuais e aos direitos
autorais.
(C): da consideração de experiências e valores de outras
culturas.
(D): do compartilhamento de bens culturais via tecnologia
digital.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"O plano dos Estados Unidos de derrubarem a Revolução já
estava esboçado na ocasião em que Mikoyan [vice-líder no
governo soviético de Nikita Kruschev] visitou Havana, em
fevereiro de 1960 (...). A CIA propunha a sabotagem das
refinarias de açúcar de Cuba, a principal fonte de riqueza da
ilha. (...)
Como prometido, Fidel Castro reagiu contra os Estados
Unidos (...). Ele anunciou a nacionalização de todas as
propriedades norte-americanas importantes da ilha. (...)
Numa frase sinistra (...), Castro salientou que a Cuba
revolucionária tinha agora o apoio militar de fora do
continente. Cuba 'aceitaria com gratidão', disse ele, 'a ajuda
dos foguetes da União Soviética (...)'.
Naquele mês, a lenha fora jogada na fogueira, quando Castro
chegou a Nova York para falar na Assembleia Geral da ONU,
instalando-se no Harlem. (...)
Castro ficou no [hotel] Theresa, cercado por um grupo de
admiradores (...) e numa tarde memorável foi visitado pelo
líder soviético. (...) Kruschev escreveu nas suas memórias que
'indo a um hotel negro num bairro negro, nós estávamos
fazendo uma dupla demonstração contra as políticas
discriminatórias dos Estados Unidos em relação aos negros,
assim como em relação a Cuba'".
GOTT, Richard. Cuba: uma nova história. Rio de Janeiro: Zahar, 2006. p.210-213.
Adaptado.
As tensões políticas abordadas no texto referem-se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): à indecisão de Fidel Castro sobre o alinhamento político de
Cuba na Guerra Fria e ao isolamento da ilha em relação a
outros debates políticos da época.
(B): às garantias do governo revolucionário em Cuba aos
capitais norte-americanos e à salvaguarda dos direitos
civis da população negra na ilha.
(C): à aliança entre Cuba e URSS selada na origem da guerrilha
em Sierra Maestra e à consequente oposição dos EUA ao
movimento insurgente.
(D): ao gradual alinhamento entre Cuba e a URSS e ao aceno
dos dois governantes de apoio ao movimento negro norte-
americano.
(E): à articulação entre os governos da URSS e dos EUA para
enfraquecer Fidel Castro e os movimentos sociais no
Harlem.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Picado pelo ciúme, abriu o ourives seu peito à órfã,
ofereceu-lhe a mão, e uma pulseira de brilhantes nela, com
a condição de me esquecer.
Leontina disse que sim, cuidando que mentia; mas
passados oito dias admirou-se de ter dito a verdade. Nunca
mais soube de mim, nem eu dela; até que, um ano depois,
a criada, que a servia, me contou que a menina casara
com o padrinho e que as enteadas, coagidas pelo pai, se
tinham ido para o recolhimento do Grilo com uma pequena
mesada e a esperança de ficarem pobres. Não sei mais
nada a respeito da primeira das sete mulheres que amei,
em Lisboa.”
(Camilo Castelo Branco, Coração, cabeça e estômago, p. 4. Disponível em
www.dominiopublico.gov.br. Acessado em 20/05/2018.)
O excerto anterior apresenta uma síntese acerca do
primeiro dos setes amores da personagem Silvestre da
Silva. Considere essa experiência amorosa no contexto da
primeira parte da narrativa e assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A mulher é idealizada em cada caso relatado, não
havendo espaço para uma ótica realista.
(B): A experiência amorosa recebe tratamento solene e
sublime por parte das personagens.
(C): A personagem masculina se caracteriza pelo interesse
sexual; a feminina, pela devoção ao marido.
(D): O protagonista da narrativa se frustra em sua crença
amorosa a cada vez que se apaixona.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Fogareiros abastecidos com pequenos botijões de gás são
equipamentos corriqueiros em trilhas e escaladas de duração
prolongada para possibilitar o cozimento de alimentos. Em
geral, esses botijões são abastecidos com propano, isobutano
ou n-butano. A tabela mostra a temperatura de ebulição e o
calor liberado na combustão desses três gases, à pressão
atmosférica.
Gás | Temperatura de ebulição (°C) | Calor de combustão (kcal/m^3 de substância na fase gasosa)
Propano | -42 | 5065
Isobutano | -12 | 8211
n-Butano | -1 | 8411
Com base nessas informações, qual seria o gás mais indicado
para a utilização em um ambiente com temperatura típica de
-6 °C, considerando a viabilidade e o consumo de gás
necessário para o preparo de alimentos?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Propano, por estar líquido em -6 °C e, dentre as
substâncias líquidas nessa temperatura, sua combustão
fornecer mais calor por volume de gás.
(B): Isobutano, por estar gasoso em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer mais calor por volume de gás.
(C): n-Butano, por estar gasoso em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer mais calor por volume de gás.
(D): n-Butano, por estar líquido em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer menos calor por volume de gás.
(E): Isobutano, por estar gasoso em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer menos calor por volume de gás.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere estas três reações químicas realizadas por seres
vivos:
I. Fotossíntese
6 H2O + 6 CO2 (luz ->) 6 O2 + C6H12O6
II. Quimiossíntese metanogênica
CO2 + 4H2 -> CH4 + 2H2O
III. Respiração celular
6 O2 + C6H12O6 -> 6 H2O + 6 CO2
A mudança no estado de oxidação do elemento carbono em
cada reação e o tipo de organismo em que a reação ocorre são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I: redução, autotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, heterotrófico, autotrófico.
(B): I: oxidação, autotrófico; II: oxidação, heterotrófico; III: oxidação, autotrófico.
(C): I: redução, autotrófico; II: redução, heterotrófico e autotrófico; III: redução, heterotrófico e autotrófico.
(D): I: oxidação, autotrófico e heterotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, autotrófico.
(E): I: oxidação, heterotrófico. II: oxidação, autotrófico; III: redução, heterotrófico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_48
| 48 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"geography"
] | null |
Às vésperas da Cúpula do G20, que teve início em 07 de julho
de 2017, em Hamburgo, na Alemanha, a chanceler alemã,
Angela Merkel, discursou no Parlamento e referiu-se a atores
políticos importantes no cenário mundial, conforme os trechos
transcritos a seguir.
Quem pensa que os problemas deste mundo podem ser
resolvidos com o isolacionismo e o protecionismo está
cometendo um enorme erro. Somente juntos podemos
encontrar as respostas certas às questões centrais dos nossos
tempos (...) Não podemos esperar até que a última pessoa na
Terra esteja convencida da evidência científica das mudanças
climáticas. Em outras palavras: o acordo climático (de Paris) é
irreversível e não negociável.
www.jb.com.br/pais/notícias.
Analise as três afirmações seguintes, quanto aos objetivos e ao
teor desses trechos do discurso.
I. Podem ser entendidos como uma crítica à saída dos EUA do
acordo sobre as mudanças climáticas construído na COP21
de 2015, em Paris, à época assinado pelo ex-presidente
Barack Obama. A saída foi justificada pelo atual presidente
Donald Trump, afirmando que o acordo seria prejudicial à
economia americana.
II. Trata-se de um elogio à recente postura de algumas
autoridades do Reino Unido, o qual, em seu processo
denominado Brexit, pretende proteger a economia
britânica, mas sem afetar seus compromissos financeiros
com o acordo de Paris de 2015 e os relacionados com as
questões estratégicas coletivas da Comunidade Europeia.
III. Faz-se uma crítica direta à França, que, mesmo tendo sido a
sede da COP21 de 2015, vem continuamente
desobedecendo a esse acordo, pois contraria as metas
firmadas de emissão de CO2 em suas atividades industriais.
Está correto o que se afirma em
|
{
"text": [
"I, apenas.",
"II, apenas.",
"I e III, apenas.",
"II e III, apenas.",
"I, II e III."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
As casinhas eram alugadas por mês e as tinas por dia; e tudo
pago adiantado. O preço de cada tina, metendo a água,
quinhentos réis; sabão à parte. As moradoras do cortiço tinham
preferência e não pagavam nada para lavar.
(...) E, mal vagava uma das casinhas, ou um quarto, um canto
onde coubesse um colchão, surgia uma nuvem de pretendentes
a disputá-los.
E aquilo se foi constituindo numa grande lavanderia, agitada e
barulhenta, com as suas cercas de varas, as suas hortaliças
verdejantes e os seus jardinzinhos de três e quatro palmos, que
apareciam como manchas alegres por entre a negrura das
limosas tinas transbordantes e o revérbero das claras barracas
de algodão cru, armadas sobre os lustrosos bancos de lavar.
Aluísio Azevedo, O cortiço
Nas cidades brasileiras, particularmente no último quartel do
século XIX, novas formas urbanas são constituídas, como os
cortiços e as favelas. Sobre esse fenômeno, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A expansão periférica no século XIX, na zona sul da cidade
do Rio de Janeiro, teve significativa presença de cortiços,
devido à chegada massiva de imigrantes japoneses.
(B): A primeira favela carioca teve sua origem no forte
empobrecimento da população no contexto da crise
cafeeira na região serrana do Rio de Janeiro.
(C): A maior concentração dos cortiços da cidade de São Paulo,
presentes no último quartel do século XIX, localizava-se na
porção mais central da aglomeração urbana.
(D): As primeiras favelas brasileiras se originaram devido à
expansão da atividade industrial, no centro da cidade de
São Paulo, no início do último quartel do século XIX.
(E): Nas cidades do Vale do Paraíba, durante a expansão
cafeeira, os cortiços eram muito frequentes, por conta da
presença de imigrantes italianos empobrecidos<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Algumas plantas de ambientes áridos apresentam o
chamado "metabolismo ácido das crassuláceas", em que
há captação do CO atmosférico durante a noite, quando
2
os estômatos estão abertos. Como resultado, as plantas
produzem ácidos orgânicos, que posteriormente fornecem
substrato para a principal enzima fotossintética durante o
período diurno. É correto afirmar que essas plantas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): respiram e fotossintetizam apenas durante o período
diurno.
(B): respiram e fotossintetizam apenas durante o período
noturno.
(C): respiram o dia todo e fotossintetizam apenas durante o
período diurno.
(D): respiram e fotossintetizam o dia todo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um marceneiro possui um pedaço de madeira no formato de um triângulo retângulo, cujos catetos medem 12 cm e 35 cm.
A partir desta peça, ele precisa extrair o maior quadrado possível, de tal forma que um dos ângulos retos do quadrado coincida
com o ângulo reto do triângulo. A medida do lado do quadrado desejado pelo marceneiro está mais próxima de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8,0 cm
(B): 8,5 cm
(C): 9,0 cm
(D): 9,5 cm
(E): 10,0 cm<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Scientists have long touted DNA's potential as an ideal
storage medium; it's dense, easy to replicate, and stable over
millennia. But in order to replace existing silicon‐chip or
magnetic‐tape storage technologies, DNA will have to get a lot
cheaper to predictably read, write, and package.
That's where scientists like Hyunjun Park come in. He and
the other cofounders of Catalog, an MIT DNA‐storage spinoff
emerging out of stealth on Tuesday, are building a machine
that will write a terabyte of data a day, using 500 trillion
molecules of DNA.
If successful, DNA storage could be the answer to a
uniquely 21st‐century problem: information overload. Five
years ago humans had produced 4.4 zettabytes of data; that's
set to explode to 160 zettabytes (each year!) by 2025. Current
infrastructure can handle only a fraction of the coming data
deluge, which is expected to consume all the world's
microchip‐grade silicon by 2040.
"Today's technology is already close to the physical limits
of scaling," says Victor Zhirnov, chief scientist of the
Semiconductor Research Corporation. "DNA has an
information‐storage density several orders of magnitude
higher than any other known storage technology."
How dense exactly? Imagine formatting every movie ever
made into DNA; it would be smaller than the size of a sugar
cube. And it would last for 10,000 years.
Wired, June, 2018. Disponível em https://www.wired.com/. Adaptado.
Conforme o texto, cientistas preveem que, em pouco mais de
20 anos,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a geração de dados pela humanidade chegará à marca de
160 zettabytes.
(B): a armazenagem de todos os dados produzidos esgotará o
estoque mundial de microchips de silício.
(C): a densidade das moléculas de DNA terá aumentado
exponencialmente.
(D): o custo para gravação de dados digitais será maior que
hoje.
(E): as novas tecnologias de informação serão bem mais
duradouras que as atuais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Em nossa época, entretanto, devemos conceber o Estado
contemporâneo como uma comunidade humana que, dentro
dos limites de determinado território (...) reivindica o
monopólio do uso legítimo da violência física. É, com efeito,
próprio de nossa época não reconhecer, em relação a
qualquer outro grupo ou aos indivíduos, o direito de fazer uso
da violência, a não ser nos casos em que o Estado o tolere: o
Estado se transforma, portanto, na única fonte do 'direito' à
violência".
WEBER, Max. Ciência e Política: duas vocações. São Paulo: Cultrix, 1970.
"Com a entrada das milícias na disputa por territórios no Rio
de Janeiro, elas passaram a se digladiar pelo domínio
geográfico das comunidades cariocas e fluminenses (...).
Embora as milícias também comandem a comunidade com
tirania e sua autoridade se mantenha à base de ameaças,
como fazem os traficantes, e aqueles que contestam seu
poder possam perder a vida e sofrer torturas, ao contrário do
tráfico, os milicianos se vendem como fiadores de
mercadorias valiosíssimas: ordem, estabilidade e
possibilidade de planejar o futuro, aliança política com o
Estado e a polícia. (...) O lado impopular desse modelo é que
a maior parte das receitas para bancar o negócio vem da
extorsão dos habitantes".
PAES MANSO, Bruno. A república das milícias. São Paulo: Todavia, 2020.
A partir da definição de Estado proposta por Max Weber e de
acordo com a citação de Paes Manso, como é possível analisar
a atuação das milícias no Rio de Janeiro?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As milícias, assim como o Estado, controlam a população e
mantêm a ordem em determinado território com o uso
ilegal da violência, da ameaça e da extorsão.
(B): As milícias contribuem para o exercício do monopólio do
uso legítimo da violência pelo Estado, pois garantem a
imposição da ordem e o controle do tráfico nos territórios
que dominam.
(C): As milícias desafiam o monopólio do uso legítimo da
violência física do Estado ao utilizar a violência ilegalmente
para controlar determinados territórios.
(D): As milícias diferenciam-se dos traficantes ao atuar
pacificamente em resposta à reivindicação popular por
maior estabilidade e ordem nos territórios em que atuam.
(E): As milícias e os traficantes, assim como o Estado, possuem
autonomia e legitimidade para usar a violência e controlar
territórios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Às vésperas da Cúpula do G20, que teve início em 07 de julho
de 2017, em Hamburgo, na Alemanha, a chanceler alemã,
Angela Merkel, discursou no Parlamento e referiu-se a atores
políticos importantes no cenário mundial, conforme os trechos
transcritos a seguir.
Quem pensa que os problemas deste mundo podem ser
resolvidos com o isolacionismo e o protecionismo está
cometendo um enorme erro. Somente juntos podemos
encontrar as respostas certas às questões centrais dos nossos
tempos (...) Não podemos esperar até que a última pessoa na
Terra esteja convencida da evidência científica das mudanças
climáticas. Em outras palavras: o acordo climático (de Paris) é
irreversível e não negociável.
www.jb.com.br/pais/notícias.
Analise as três afirmações seguintes, quanto aos objetivos e ao
teor desses trechos do discurso.
I. Podem ser entendidos como uma crítica à saída dos EUA do
acordo sobre as mudanças climáticas construído na COP21
de 2015, em Paris, à época assinado pelo ex-presidente
Barack Obama. A saída foi justificada pelo atual presidente
Donald Trump, afirmando que o acordo seria prejudicial à
economia americana.
II. Trata-se de um elogio à recente postura de algumas
autoridades do Reino Unido, o qual, em seu processo
denominado Brexit, pretende proteger a economia
britânica, mas sem afetar seus compromissos financeiros
com o acordo de Paris de 2015 e os relacionados com as
questões estratégicas coletivas da Comunidade Europeia.
III. Faz-se uma crítica direta à França, que, mesmo tendo sido a
sede da COP21 de 2015, vem continuamente
desobedecendo a esse acordo, pois contraria as metas
firmadas de emissão de CO2 em suas atividades industriais.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): II, apenas.
(C): I e III, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Considere três espécies de plantas (X, Y e Z) e suas características:
- A planta X não possui flores, mas é polinizada pelo vento. Além disso, não possui frutos, mas suas sementes são dispersas por aves.
- A planta Y não possui flores, nem sementes, nem frutos.
- A planta Z possui flores e é polinizada por aves. Além disso, possui frutos e suas sementes são dispersas por aves.
A que grupos pertencem as plantas X, Y e Z, respectivamente?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Pteridófitas, angiospermas e gimnospermas
(B): Gimnospermas, pteridófitas e angiospermas
(C): Pteridófitas, gimnospermas e angiospermas
(D): Angiospermas, gimnospermas e pteridófitas
(E): Gimnospermas, angiospermas e pteridófitas<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A criação do Banco da Amazônia e da Superintendência do Desenvolvimento da Amazônia (SUDAM) preconizou uma política de concessão de incentivos fiscais aos empresários,
especialmente das regiões mais ricas do país, para que deixassem de pagar 50% do imposto de renda, desde que o dinheiro fosse depositado naquele banco para financiar projetos de desenvolvimento no estado do Amazonas.
Os investimentos orientaram-se de preferência para a agropecuária, de modo que um grande número de empresários e de empresas, especialmente do Sudeste do Brasil, sem tradição
no ramo, tornaram-se proprietários de terras e empresários rurais. Em princípio a aquisição de terras pelos grandes capitalistas
do Sudeste animou o mercado imobiliário.
José de Sousa Martins. O Poder do Atraso. Adaptado.
Assinale a alternativa que apresenta a combinação correta entre o período a que se refere o texto e as implicações, territoriais e sociais,
observadas nas áreas onde a política de incentivos fiscais entrou em operação..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Período: Brasil Império.
Implicações territoriais: Expansão dos sistemas agroflorestais e preservação da vegetação nativa.
Implicações sociais: Aprovação do direito de sindicalização do trabalhador rural.
(B): Período: Primeira República.
Implicações territoriais: Expansão da área voltada a pecuária e redução da Mata Atlântica.
Implicações sociais: Aumento no número de assalariados no campo.
(C): Período: Estado Novo.
Implicações territoriais: Expansão da economia extrativista e concentração fundiária.
Implicações sociais: Eliminação dos direitos trabalhistas na cidade e no campo.
(D): Período: Ditadura Militar.
Implicações territoriais: Aumento da grilagem e avanço do desmatamento
Implicações sociais: Aumento dos conflitos violentos no campo.
(E): Período: Nova República.
Implicações territoriais: Aumento da área de vegetação nativa e reforma agrária massiva
Implicações sociais: Melhora na distribuição fundiária e dos niveis de consumo interno.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A questão da consciência ou autopercepção nacional nas
colônias da América tem sido frequentemente tratada de
forma desligada do seu contexto político e social.
Podemos, todavia, pensar em um sentimento de distinção
e diferença, uma falta de identificação com a Europa e uma
consciência da realidade colonial que teria existido entre
populações mestiças.
(Adaptado de Stuart B Schwartz, “A formação de uma identidade colonial no
Brasil”, em Da América Portuguesa ao Brasil. Lisboa: Difel, 2003, p. 218.)
Com base no texto acima sobre a formação da identidade
colonial, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): No continente ibero-americano, prevaleceu uma
percepção colonial de mestiços distinta daquela das
elites coloniais, nascidas ou não nessa região, pois
essas elites foram formadas nos cânones
universitários coloniais desde o século XVI.
(B): Composta por imigrantes vindos da Europa e por seus
descendentes brancos nascidos no Brasil, a elite
colonial e os mestiços construíam suas identidades
calcadas nas tensões sociais e hierarquias sócio-
políticas da realidade colonial.
(C): Em função de experiências sociais distintas, a noção
de pertencimento era similar entre os sujeitos
envolvidos na realidade colonial ibero-americana. Por
exemplo, os quilombolas tinham a mesma identidade
nacional que os pardos livres.
(D): Os brasileiros desenvolveram, desde o período
colonial ibero-americano, uma consciência nacional
homogênea, porque o modo como eram vistos
exteriormente e o modo como se viam influenciavam a
compreensão da relação liberal estabelecida entre a
colônia e a metrópole.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma empresa construiu um poço para armazenar água de
reúso. O custo para construir o primeiro metro foi de
R$ 1.000,00, e cada novo metro custou R$ 200,00 a mais do que
o imediatamente anterior. Se o custo total da construção foi de
R$ 48.600,00, a profundidade do poço é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 m
(B): 18 m
(C): 21 m
(D): 24 m
(E): 27 m<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I
- Traíste-me, Sem Medo. Tu traíste-me.
(...)
Sabes o que tu és afinal, Sem Medo? És um ciumento. Chego a pensar se não és homossexual. Tu querias-me so, como tu. Um solitário do Mayombe. (...) Desprezo-te. (...) Nunca me verás atrás de uma garrafa vazia. (...) Cada sucesso que eu tiver, será a paga da tua bofetada, pois não serei um falhado como tu.
Pepetela, Moyombe. Adaptado.
II
- Peço-te perdão, Sem Medo. Não te compreendi, fui um imbecil. E quis igualar o inigualável.
Pepetela, Mayombe.
Esses excertos de Mayombe referem-se a conversas entre as personagens Comissário e Sem Medo em momentos distintos do romance. Em I e II, as falas do Comissário revelam, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): incompatibilidade étnica entre ele e Sem Medo, por pertencerem a linhagens diferentes, e superação de sua hostilidade tribal.
(B): decepção, por Sem Medo não ter intercedido a seu favor na conversa com Ondina, e desespero diante do companheiro baleado.
(C): suspeita de traição de Ondina e tomada de consciência de que isso não passara de uma crise de ciúme dele.
(D): forte tensão homoafetiva entre ele e Sem Medo, e aceitação da verdadeira orientação sexual do companheiro.
(E): ira, diante do anticatolicismo de Sem Medo, e culpa que o atinge ao perceber que sua demonstração de coragem colocara o companheiro em risco.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Às vésperas da Cúpula do G20, que teve início em 07 de julho
de 2017, em Hamburgo, na Alemanha, a chanceler alemã,
Angela Merkel, discursou no Parlamento e referiu-se a atores
políticos importantes no cenário mundial, conforme os trechos
transcritos a seguir.
Quem pensa que os problemas deste mundo podem ser
resolvidos com o isolacionismo e o protecionismo está
cometendo um enorme erro. Somente juntos podemos
encontrar as respostas certas às questões centrais dos nossos
tempos (...) Não podemos esperar até que a última pessoa na
Terra esteja convencida da evidência científica das mudanças
climáticas. Em outras palavras: o acordo climático (de Paris) é
irreversível e não negociável.
www.jb.com.br/pais/notícias.
Analise as três afirmações seguintes, quanto aos objetivos e ao
teor desses trechos do discurso.
I. Podem ser entendidos como uma crítica à saída dos EUA do
acordo sobre as mudanças climáticas construído na COP21
de 2015, em Paris, à época assinado pelo ex-presidente
Barack Obama. A saída foi justificada pelo atual presidente
Donald Trump, afirmando que o acordo seria prejudicial à
economia americana.
II. Trata-se de um elogio à recente postura de algumas
autoridades do Reino Unido, o qual, em seu processo
denominado Brexit, pretende proteger a economia
britânica, mas sem afetar seus compromissos financeiros
com o acordo de Paris de 2015 e os relacionados com as
questões estratégicas coletivas da Comunidade Europeia.
III. Faz-se uma crítica direta à França, que, mesmo tendo sido a
sede da COP21 de 2015, vem continuamente
desobedecendo a esse acordo, pois contraria as metas
firmadas de emissão de CO2 em suas atividades industriais.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): II, apenas.
(C): I e III, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Se f: ℝ → ℝ e g: ℝ → ℝ são funções dadas por f (x) = c + x^2,
onde c ∈ ℝ, e g(x) = x, seus gráficos se intersectam quando, e somente quando,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): c ≤ 1/4
(B): c ≥ 1/4
(C): c ≤ 1/2
(D): c ≥ 1/2
(E): c ≤ 1<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em um sorteio com cartelas numeradas de 0001 a 2000, João
decidiu comprar todas as cartelas em que a numeração exibisse
os números 2 e 5, e nenhuma a mais. Por exemplo, João com-
prou as cartelas 1205 e 0025, mas não comprou as cartelas
0514 e 2000.
Considere as afirmações:
I) João comprou 108 cartelas.
II) Se ao invés das cartelas com 2 e 5, João tivesse comprado
as cartelas com 1 e 5, ele teria comprado menos cartelas.
III) João comprou 18 cartelas que possuem o número 3.
Assinale a alternativa correta:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Todas as afirmações são verdadeiras.
(B): Apenas a afirmação I é verdadeira.
(C): Apenas a afirmação II é verdadeira.
(D): Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
- Posso furar os olhos do povo?
Esta frase besta foi repetida muitas vezes e, em falta de coisa melhor, aceitei-a. Sem dúvida. As mulheres hoje
não vivem como antigamente, escondidas, evitando os homens. Tudo é descoberto, cara a cara.
Uma pessoa topa outra. Se gostou, gostou; se não gostou, até logo. E eu de fato não tinha visto nada. As aparências mentem. A terra não é redonda? Esta prova da inocência de Marina me pareceu considerável. Tantos indivíduos
condenados injustamente neste mundo ruim! O retirante que fora encontrado violando a filha de quatro anos - estava aí um exemplo. As vizinhas tinham visto o homem
afastando as pernas da menina, todo o mundo pensava que ele era um monstro. Engano. Quem pode lá jurar que isto é assim ou assado ? Procurei mesmo capacitar-me de que Julião Tavares não existia. Julião Tavares era uma sensação.
Uma sensação desagradável, que eu pretendia afastar de minha casa quando me juntasse àquela sensação agradável que ali estava a choramingar.
Graciliano Ramos, Angústia..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se acomoda nos limites da vulgaridade.
(B): tenta imitar a retórica dos dominantes.
(C): reproduz a lógica do determinismo social.
(D): atinge a neutralidade do espírito maduro.
(E): revira os lados contrários da opinião.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No processo de Independência, várias tropas indígenas foram
recrutadas para proteger o território contra uma possível invasão portuguesa no litoral cearense entre setembro e novembro de 1822. Já os índios da vila de Cimbres, em Pernambuco,
se posicionaram em 1824 a favor de Dom João VI, opondo-se
à Independência e à Constituição. No entanto, o que parecia
ser mais comum era o engajamento dos índios no projeto de
Brasil independente, identificando-se como “brasileiros”. Nas
revoltas, buscavam muito menos se contrapor aos europeus e,
assim, lutar por uma nova posição social que não mais os obrigasse ao trabalho forçado.
(Adaptado de: COSTA, J. P. P. “Povos indígenas e a Independência”. Disponível em: https://bicentenario2022.com.br/textos/. Acesso em 21/05/2023.)
Tendo em vista seus conhecimentos sobre a participação dos
povos indígenas no processo de Independência, e considerando
o texto do blog citado, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As disputas dos ameríndios em torno do “ser brasileiro” visavam à manutenção da ordem social vigente.
(B): As populações indígenas participaram, com projetos políticos específicos, dos processos da Independência.
(C): A independência era entendida pelos indígenas como uma
ameaça a Dom João VI, símbolo da nação brasileira.
(D): A diversidade da ação indígena se relacionava à distribuição
de terras e títulos estabelecidos pela Corte portuguesa.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Os experimentos de difração e interferência da luz realizados
no período de 1800 a 1803, em analogia com os processos de
interferência das ondas acústicas, corroboraram a natureza
ondulatória da luz. Por outro lado, Einstein introduziu, em
1905, o conceito de fóton, em que cada componente
monocromática de frequência 𝑓 da radiação seria equivalente
a um sistema de partículas idênticas sem massa, cada qual
com energia ℎ𝑓, sendo ℎ≃6,626×10^(−34) J.s a constante de
Planck.A hipótese da existência de fótons só teve ampla
aceitação após os experimentos de Compton, em 1922, sobre
o espalhamento da radiação eletromagnética na faixa dos
raios X por alvos de elementos leves, como o grafite."
Adaptado de F. Caruso e V. Oguri, Sobre a necessidade do conceito de fóton,
RBEF 43, e20210011 (2021).
De acordo com o texto e seus conhecimentos, é correto
afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A radiação eletromagnética apresenta somente
comportamento ondulatório.
(B): Os experimentos de Compton mostraram que feixes de
raios X exibem comportamento corpuscular.
(C): A energia de um fóton independe de seu comprimento de
onda.
(D): A hipótese da natureza corpuscular da radiação está em
desacordo com os resultados experimentais.
(E): Einstein demonstrou que os experimentos de difração e
interferência da luz deveriam estar incorretos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Às vésperas da Cúpula do G20, que teve início em 07 de julho
de 2017, em Hamburgo, na Alemanha, a chanceler alemã,
Angela Merkel, discursou no Parlamento e referiu-se a atores
políticos importantes no cenário mundial, conforme os trechos
transcritos a seguir.
Quem pensa que os problemas deste mundo podem ser
resolvidos com o isolacionismo e o protecionismo está
cometendo um enorme erro. Somente juntos podemos
encontrar as respostas certas às questões centrais dos nossos
tempos (...) Não podemos esperar até que a última pessoa na
Terra esteja convencida da evidência científica das mudanças
climáticas. Em outras palavras: o acordo climático (de Paris) é
irreversível e não negociável.
www.jb.com.br/pais/notícias.
Analise as três afirmações seguintes, quanto aos objetivos e ao
teor desses trechos do discurso.
I. Podem ser entendidos como uma crítica à saída dos EUA do
acordo sobre as mudanças climáticas construído na COP21
de 2015, em Paris, à época assinado pelo ex-presidente
Barack Obama. A saída foi justificada pelo atual presidente
Donald Trump, afirmando que o acordo seria prejudicial à
economia americana.
II. Trata-se de um elogio à recente postura de algumas
autoridades do Reino Unido, o qual, em seu processo
denominado Brexit, pretende proteger a economia
britânica, mas sem afetar seus compromissos financeiros
com o acordo de Paris de 2015 e os relacionados com as
questões estratégicas coletivas da Comunidade Europeia.
III. Faz-se uma crítica direta à França, que, mesmo tendo sido a
sede da COP21 de 2015, vem continuamente
desobedecendo a esse acordo, pois contraria as metas
firmadas de emissão de CO2 em suas atividades industriais.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): II, apenas.
(C): I e III, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_49
| 49 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"geography",
"history"
] | null |
Contemporaneamente, pode-se definir a sociedade mundial
como a do petróleo, devido à participação desta matéria-prima
em inúmeros produtos e atividades humanas. A utilização deste
recurso natural data de muitos séculos, mas sua exploração e
beneficiamento se expandiram somente a partir do século XX.
A respeito desse recurso natural, é correto afirmar:
|
{
"text": [
"Houve uma forte redução do preço do barril, no início da\ndécada de 1970, por conta dos resultados das pesquisas\nenvolvendo novos procedimentos de extração e refino.",
"A estatização, no Brasil, do transporte e do refino de\npetróleo iniciou-se no final dos anos 1930 sob o governo de\nJuscelino Kubitschek.",
"O início de seu uso como fonte de energia se deu em 1920,\nna Inglaterra, com a descoberta de reservas pouco\nprofundas.",
"No final dos anos 1920, sete empresas petrolíferas mundiais\nconstituíram um cartel controlador da extração, transporte,\nrefino e distribuição do petróleo.",
"Os Estados Unidos possuem reservas ilimitadas de petróleo,\no que ocasiona independência em relação aos países\nparticipantes da OPEP."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Terça é dia de Veneza revelar as atrações de seu festival anual, cuja
779 edição começa no dia 2 de setembro, com a dra média "Lacci", do romano Daniele Luchetti, seguindo até 12/9, com 50 produções internacionais e uma expectativa (extraoficial) de colocar "West Side Story", de Steven Spielberg, na ribalta.
Rodrigo Fonseca. "A espera dos rugidos de Veneza". O Estado de S. Paulo.Julho/2020. Adaptado.
Um processo de formação de palavras em língua portuguesa é o cruzamento vocabular, em que são misturadas pelo menos duas palavras na formação de uma terceira. A força expressiva
dessa nova palavra resulta da síntese de significados e do inesperado da combinação, como é o caso de "dramédia" no texto. Ocorre esse mesmo tipo de formação em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "deleitura" e "namorido".
(B): "passatempo" e "micro vestido".
(C): "hidrelétrica" e "sabiamente".
(D): "arenista" e "girassol".
(E): "planalto" e "multicor".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois eventos marcaram a diplomacia brasileira em relação ao
Oriente Médio no início de 2019. Um deles foi o voto contra a
resolução da ONU que pedia a desocupação militar das
Colinas de Golã e sua devolução à Síria. Outro evento foi o
anúncio de transferência da embaixada brasileira de Tel Aviv
para Jerusalém, mesmo não tendo sido levada adiante até
setembro de 2019. Em relação a esses eventos, é correto
afirmar que eles representam.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I -uma aproximação do Brasil em relação à posição dos EUA.
II -um potencial distanciamento do Brasil emrelação à
posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.
(B): I - um distanciamento do Brasil em relação à posição
da Palestina e uma aproximação em relação ao conjunto de países árabes.
II - uma potencial aproximação do Brasil em relação à posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.
(C): I - um distanciamento do Brasil em relação à posição de Israel e uma aproximação em relação aos palestinos.
II um potencial distanciamento do Brasil emrelação à posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.
(D): I - um distanciamento do Brasil em relação à posição
dos EUA.
II - uma potencial aproximação do Brasil em relação à
posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.
(E): I - uma aproximação do Brasil em relação à posição da Síria.
II -um potencial distanciamento do Brasil emrelação à posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Para qual valor de a a equação matricial
[[a,-1],[a-2,a]] * [[x],[y]] = [[3],[a-4]]
não admite solução?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.
(B): 0.
(C): -1.
(D): -2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Antes de Copérnico, Kepler e Galileu, os cosmólogos
elaboravam sistemas que representavam os corpos
celestes por meio de esferas encaixadas umas nas outras,
propostas e desenvolvidas por Eudoxo e Aristóteles, de
modo a distinguir os mundos celeste e terrestre. É nesse
contexto, caracterizado pela tese de que o cosmo é
composto de dois mundos distintos (céu e Terra), e pelo
axioma platônico, que deve ser entendido o conteúdo da
carta de Kepler (1604). Ele apresenta uma etapa do
processo de rompimento com essa distinção e com o
axioma platônico. Na carta, Kepler apresenta os
procedimentos para obter as duas primeiras leis dos
movimentos planetários. A importância disso é tão grande
que a segunda lei aparece antes da primeira, e a lei das
áreas só se torna operante numa órbita elíptica, não
podendo ser aplicada às órbitas circulares sem produzir
discrepâncias com relação aos dados observacionais de
Tycho Brahe.
(Adaptado de Claudemir Roque Tossato, Os primórdios da primeira lei dos
movimentos planetários na carta de 14 de dezembro de 1604 de Kepler a
Mästlin. Scientiae Studia, São Paulo, v. 1, n. 2, p. 199-201, jun. 2003.)
Considerando o contexto histórico descrito e as leis físicas
apresentadas por Kepler, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Copérnico, Kepler e Galileu fazem parte da chamada
Revolução Científica que rompe com leituras
especulativas do Universo, baseadas em premissas
aristotélicas e tomistas, e propõe análises empiristas
do mundo natural. O conceito de órbitas circulares
para o movimento dos planetas em torno do Sol, em
que a distância entre o planeta e o Sol permanece
constante durante o movimento, foi abandonado por
Kepler.
(B): A Revolução Científica da época Moderna propõe a
ruptura com o ideal divino, sendo, por isso, combatida
pela Igreja Católica, que defendia a orquestração
divina sobre o mundo humano e natural. O conceito de
órbitas circulares para o movimento dos planetas em
torno do Sol, em que a distância entre o planeta e o
Sol é variável durante o movimento, foi abandonado
por Kepler.
(C): Copérnico, Kepler e Galileu foram perseguidos pela
Igreja Católica do período Moderno, por representarem
o questionamento dos ideais medievais sobre a
organização do céu e da Terra e sobre a onipresença
divina. O conceito de órbitas circulares para o
movimento dos planetas em torno do Sol, para as
quais a distância entre o planeta e o Sol é variável
durante o movimento, foi abandonado por Kepler.
(D): A Revolução Científica da época Moderna, incentivada
pela Igreja Católica, propõe a manutenção do
antropocentrismo medieval, associado aos
conhecimentos empíricos para a leitura e
representação do mundo natural. O conceito de órbitas
circulares para o movimento dos planetas em torno do
Sol, para as quais a distância entre o planeta e o Sol
permanece constante durante o movimento, foi
abandonado por Kepler.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais.
Considerando os poemas, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As noções de que a identidade do poeta independe de sua
existência biográfica, no "Sonetilho", e de que o mito se
perpetua para além da vida, em "Ulisses", produzem uma
analogia entre os poemas.
(B): As referências a Mefisto ("diabo", na lenda alemã de
Fausto) e a Deus no "Sonetilho" e em "Ulisses",
respectivamente, associadas ao polo de opostos "morte" e
"vida", revelam uma perspectiva cristã comum aos poemas.
(C): O resgate da forma clássica, no "Sonetilho", e a referência à
primeira pessoa do plural, em "Ulisses", denotam um
mesmo espírito agregador e comunitário.
(D): O eu lírico de cada poema se identifica, respectivamente,
com seus títulos. No poema de Drummond, trata‐se de
alguém referido como "falso Fernando Pessoa", já no
poema de Pessoa, o eu lírico é "Ulisses".
(E): Os versos "As coisas tangíveis / tornam‐se insensíveis / à
palma da mão. // Mas as coisas findas, / muito mais que
lindas, / essas ficarão", de outro poema de Claro Enigma,
sugerem uma relação de contraste com os poemas citados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Contemporaneamente, pode-se definir a sociedade mundial
como a do petróleo, devido à participação desta matéria-prima
em inúmeros produtos e atividades humanas. A utilização deste
recurso natural data de muitos séculos, mas sua exploração e
beneficiamento se expandiram somente a partir do século XX.
A respeito desse recurso natural, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Houve uma forte redução do preço do barril, no início da
década de 1970, por conta dos resultados das pesquisas
envolvendo novos procedimentos de extração e refino.
(B): A estatização, no Brasil, do transporte e do refino de
petróleo iniciou-se no final dos anos 1930 sob o governo de
Juscelino Kubitschek.
(C): O início de seu uso como fonte de energia se deu em 1920,
na Inglaterra, com a descoberta de reservas pouco
profundas.
(D): No final dos anos 1920, sete empresas petrolíferas mundiais
constituíram um cartel controlador da extração, transporte,
refino e distribuição do petróleo.
(E): Os Estados Unidos possuem reservas ilimitadas de petróleo,
o que ocasiona independência em relação aos países
participantes da OPEP.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Na economia do Chile, entre outros aspectos, destacam-se
as indústrias vitivinícola, agrícola, pesqueira e mineira.
Houve um ciclo muito forte de exportação de matérias-
primas que produziu um grande crescimento econômico,
no chamado “milagre chileno”, a partir dos anos 1980.
Segundo o Banco Mundial, o paradoxo foi o aumento brutal
da desigualdade. As consequências surgiram em 2019,
com protestos sociais que culminaram com uma
Assembleia Constituinte para rever a Constituição vigente,
ainda um resquício do período da ditadura.
(Adaptado de https://brasil.elpais.com/internacional/2021-07-04/chile-inicia-
um-novo-ciclo-e-comeca-a-redigir-a-constituicao-que-substituira-a-de-pino
chet.html. Acessado em 03/07/2021.)
Sobre a formação socioespacial chilena, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pratica a vitivinicultura na Patagônia, extrai bauxita no
Atacama, conta com uma economia bastante centrada
no Estado e as privatizações foram generalizadas.
(B): extrai cobre da Patagônia, pratica a salmonicultura no
Atacama, conta com uma economia bastante centrada
no mercado e as privatizações só atingiram o setor do
petróleo.
(C): pratica a carcinicultura na Patagônia, extrai ouro do
Atacama, conta com uma economia centrada nas
empresas estatais e as privatizações foram
inexistentes.
(D): extrai cobre do Atacama, pratica a salmonicultura na
Patagônia, conta com uma economia bastante
centrada no mercado e as privatizações foram
generalizadas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma última gargalhada estrondosa. E depois, o silência. O palhaço jazia imóvel no chão. Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre. Porque a carreira original
do Coringa era para durar apenas 30 páginas. O tempo de evenenar Gotham, sequestrar Robin, enfiar um par de sopapos no Homem-Morcego e disparar o primeiro "vou te matar" na sua relação.
Na briga final do Batman nº1, o "horripilante bufão" sofria um final digno de sua desumana ironia: ao tropeçar, cravava sua própria adaga no peito. Assim decidiram e desenharam seus pais, os artistas Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson. Entretanto, o criminoso mostrou, já em sua primeira aventura, um enorme talento para se rebelar contra a ordem estabelecida. Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho. Já dentro da ambulância, vinha
à tona "um dado desconcertante". E então um médico sentenciava: "Continua vivo. E vai sobreviver!".
Tommaso Koch. "O Coringa completa 80 anos e na Espanha ganha duas HQs, que inspiram debates filosóficos sobre a liberdade". El País. Junho/2020.
No fragmento "AO TROPEÇAR, cravava sua própria adaga no peito", a oração destacada em letras maiusculas abrange, simultaneamente, as noções de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): proporção e explicação.
(B): causa e proporção.
(C): tempo e consequência.
(D): explicação e consequência.
(E): tempo e causa.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A palavra “cringe” viralizou nas redes sociais no Brasil em
2021. Observe sua definição, em português, apontada pelo
“Dicionário Informal” on-line:
Vergonha alheia;
Exemplo de uso da palavra cringe:
A cena que presenciamos ontem foi muito cringe.
É cada situação cringe que presenciamos.
Não consigo nem ver, de tão cringe.
Veja, agora, a definição da mesma palavra pelo
“Cambridge Dictionary”, também em versão on-line:
to suddenly move away from someone or
something because you are frightened
to feel very embarrassed:
• I cringed at the sight of my dad dancing.
(Disponível em: https://www.dicionarioinformal.com.br/diferenca-entre/crin
ge/inglês/; https://dictionary.cambridge.org/us/dictionary/english/cringe.
Acessado em 05/07/2021.)
Com base nessas duas definições, pode-se dizer que, em
português, a palavra “cringe”.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é empregada numa classe gramatical diferente da
empregada em inglês, apesar de os sentidos serem
semelhantes nas duas línguas.
(B): figura no mesmo tempo verbal que figura em inglês,
apesar de assumir sentidos diferentes nas duas
línguas.
(C): é empregada na mesma classe gramatical em que é
empregada em inglês, apesar de assumir sentidos
diferentes nas duas línguas.
(D): figura em um gênero textual diferente do gênero em
que figura em inglês, apesar de os sentidos serem
semelhantes nas duas línguas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A estiagem prolongada no Pantanal, devido às fracas
temporadas de chuvas em 2019 e 2020, criou condições
para a manutenção e propagação do fogo, e para o menor
nível de inundação do Pantanal dos últimos 50 anos.
(Adaptado de Marcos Pivetta, Pesquisa Fapesp, São Paulo, v. 297, nov.
2020, p. 31-35.)
Considerando as informações fornecidas e seu
conhecimento sobre os biomas, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a pluviosidade sobre os rios da bacia do rio Paraguai é
determinante para as inundações do Pantanal, um
bioma com misto de vegetações de floresta, cerrado e
campo. A produtividade primária do bioma, devido à
conversão de luz solar em energia e biomassa, dá
suporte para os demais níveis tróficos.
(B): a pluviosidade sobre os rios da bacia do rio Cuiabá é
determinante para as inundações do Pantanal, um
bioma com misto de vegetações de floresta, cerrado e
caatinga. A produtividade primária do bioma, devido à
conversão de luz solar em energia e matéria orgânica,
dá suporte aos animais endêmicos.
(C): as chuvas sobre os rios da bacia do rio Paraguai são
importantes para o ciclo de alagamento do Pantanal,
um bioma com misto de vegetações de floresta,
cerrado e caatinga. A produtividade secundária do
bioma, com a conversão de luz solar em energia e
biomassa, dá suporte para os demais níveis tróficos.
(D): as chuvas sobre os rios da bacia do rio Cuiabá são
importantes para o ciclo de alagamento do Pantanal,
um bioma com misto de vegetações de floresta,
cerrado e campo. A produtividade secundária do
bioma, com a conversão de luz solar em energia e
matéria orgânica, dá suporte aos animais endêmicos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Cientistas desvendaram o mecanismo causador da síndrome
de Pitt-Hopkins, uma disfunção neuropsiquiátrica que tem ca-
racterísticas do transtorno do espectro autista. A síndrome de
Pitt-Hopkins tem como origem uma mutação no gene TCF4
e causa déficit cognitivo, atraso motor profundo, ausência de
fala funcional e anormalidades respiratórias. O genoma huma-
no tem duas cópias de cada gene. A síndrome de Pitt-Hopkins
ocorre quando uma das cópias do TCF4 não funciona. Os cien-
tistas buscam alternativas para inserir uma terceira cópia ou
fazer com que a única cópia funcional expresse mais proteína
para compensar a cópia defeituosa.
(Adaptado de https://agencia.fapesp.br/estudo-abre-novas-possibilidades-de-tratamen-
to-para-forma-de-autismo/38524/. Acesso em 23/05/2022.)
Considerando as informações apresentadas e seus conhecimen-
tos, é correto afirmar que a síndrome é causada em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): heterozigose, quando um dos alelos do gene TCF4 não pro-
duz proteína funcional devido às alterações de bases nitro-
genadas que modificam a proteína traduzida.
(B): homozigose, quando os dois alelos do gene TCF4 não pro-
duzem proteína funcional devido à mutação da cromatina
que modifica a proteína traduzida.
(C): heterozigose, quando uma das cromátides do gene TCF4
não produz proteína funcional devido à mutação da croma-
tina que modifica a proteína traduzida.
(D): homozigose, quando as duas cromátides do gene TCF4 não
produzem proteína funcional devido às alterações das bases
nitrogenadas que modificam a proteína traduzida.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Contemporaneamente, pode-se definir a sociedade mundial
como a do petróleo, devido à participação desta matéria-prima
em inúmeros produtos e atividades humanas. A utilização deste
recurso natural data de muitos séculos, mas sua exploração e
beneficiamento se expandiram somente a partir do século XX.
A respeito desse recurso natural, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Houve uma forte redução do preço do barril, no início da
década de 1970, por conta dos resultados das pesquisas
envolvendo novos procedimentos de extração e refino.
(B): A estatização, no Brasil, do transporte e do refino de
petróleo iniciou-se no final dos anos 1930 sob o governo de
Juscelino Kubitschek.
(C): O início de seu uso como fonte de energia se deu em 1920,
na Inglaterra, com a descoberta de reservas pouco
profundas.
(D): No final dos anos 1920, sete empresas petrolíferas mundiais
constituíram um cartel controlador da extração, transporte,
refino e distribuição do petróleo.
(E): Os Estados Unidos possuem reservas ilimitadas de petróleo,
o que ocasiona independência em relação aos países
participantes da OPEP.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Maria quer comprar uma TV que está sendo vendida por
R$ 1.500,00 à vista ou em 3 parcelas mensais sem juros de
R$ 500,00. O dinheiro que Maria reservou para essa compra
não é suficiente para pagar à vista, mas descobriu que o banco
oferece uma aplicação financeira que rende 1% ao mês. Após
fazer os cálculos, Maria concluiu que, se pagar a primeira
parcela e, no mesmo dia, aplicar a quantia restante, conseguirá
pagar as duas parcelas que faltam sem ter que colocar nem tirar
um centavo sequer. Quanto Maria reservou para essa compra,
em reais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.450,20
(B): 1.480,20
(C): 1.485,20
(D): 1.495,20
(E): 1.490,20<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A questão da consciência ou autopercepção nacional nas
colônias da América tem sido frequentemente tratada de
forma desligada do seu contexto político e social.
Podemos, todavia, pensar em um sentimento de distinção
e diferença, uma falta de identificação com a Europa e uma
consciência da realidade colonial que teria existido entre
populações mestiças.
(Adaptado de Stuart B Schwartz, “A formação de uma identidade colonial no
Brasil”, em Da América Portuguesa ao Brasil. Lisboa: Difel, 2003, p. 218.)
Com base no texto acima sobre a formação da identidade
colonial, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): No continente ibero-americano, prevaleceu uma
percepção colonial de mestiços distinta daquela das
elites coloniais, nascidas ou não nessa região, pois
essas elites foram formadas nos cânones
universitários coloniais desde o século XVI.
(B): Composta por imigrantes vindos da Europa e por seus
descendentes brancos nascidos no Brasil, a elite
colonial e os mestiços construíam suas identidades
calcadas nas tensões sociais e hierarquias sócio-
políticas da realidade colonial.
(C): Em função de experiências sociais distintas, a noção
de pertencimento era similar entre os sujeitos
envolvidos na realidade colonial ibero-americana. Por
exemplo, os quilombolas tinham a mesma identidade
nacional que os pardos livres.
(D): Os brasileiros desenvolveram, desde o período
colonial ibero-americano, uma consciência nacional
homogênea, porque o modo como eram vistos
exteriormente e o modo como se viam influenciavam a
compreensão da relação liberal estabelecida entre a
colônia e a metrópole.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 16 E 17
Luc Boltanski e Ève Chiapello demonstram com clareza e
sagacidade a capacidade antropofágica do capitalismo
financeiro que "engole" a linguagem do protesto e da
libertação para transformá-la e utilizá-la para legitimar a
dominação social e política a partir do próprio mercado.
Na dimensão do mundo do trabalho, por exemplo, todo
um novo vocabulário teve que ser inventado para escamotear
as novas transformações e melhor oprimir o trabalhador. Com
essa linguagem aparentemente libertadora, passa-se a
impressão de que o ambiente de trabalho melhorou e o
trabalhador se emancipou.
Assim houve um esforço dirigido para transformar o
trabalhador em "colaborador", para eufemizar e esconder a
consciência de sua superexploração; tenta-se também exaltar
os supostos valores de liderança para possibilitar que, a partir
de agora, o próprio funcionário, não mais o patrão, passe a
controlar e vigiar o colega de trabalho. Ou, ainda, há a intenção
de difundir a cultura do empreendedorismo, segundo a qual
todo mundo pode ser empresário de si mesmo. E, o mais
importante, se ele falhar nessa empreitada, a culpa é apenas
dele. É necessário sempre culpar individualmente a vítima pelo
fracasso socialmente construído.
SOUZA, Jessé. Como o racismo criou o Brasil. Rio de Janeiro: Estação Brasil,
2021.
O uso dos verbos "passar" (2º parágrafo) e "tentar"
(3º parágrafo) no texto, em sua forma pronominal, revela.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): adequação à forma analítica da voz passiva.
(B): construção com conjunção integrante.
(C): marcação da impessoalidade do discurso.
(D): informalidade correspondente ao gênero discursivo.
(E): ênfase na reciprocidade da linguagem.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À
QUESTÃO.
Para conter uma certa epidemia viral, uma vacina será
aplicada a uma população. Sabe-se que:
• a efetividade de uma vacina pode ser entendida como
sendo a porcentagem dos indivíduos vacinados que
estarão imunes à doença; e
• para controlar a epidemia, a porcentagem mínima de
uma dada população a ser imunizada é dada pela
fórmula I(R0) = 100(R0 -1)/R0 , em que R0 > 1 é um
valor associado às características da epidemia.
Assume-se, ainda, que uma eventual imunização somente
é adquirida por meio da vacina.
Em relação à epidemia e à vacinação, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a porcentagem mínima da população que deve ser
vacinada para controlar a epidemia é sempre maior
que 50%.
(B): para uma vacina, quanto maior , menor a
porcentagem mínima da população que deve ser
vacinada para controlar a epidemia. R0
(C): para uma vacina, quanto maior , maior a
porcentagem mínima da população que deve ser
vacinada para controlar a epidemia. R0
(D): para um dado , quanto maior a efetividade da
vacina, maior a porcentagem mínima da população
que deve ser vaciRn0ada para controlar a epidemia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dentre os candidatos que fizeram provas de matemática,
português e inglês num concurso, 20 obtiveram nota mínima
para aprovação nas três disciplinas. Além disso, sabe-se que:
I. 14 não obtiveram nota mínima em matemática;
II. 16 não obtiveram nota mínima em português;
III. 12 não obtiveram nota mínima em inglês;
IV. 5 não obtiveram nota mínima em matemática e em
português;
V. 3 não obtiveram nota mínima em matemática e em inglês;
VI. 7 não obtiveram nota mínima em português e em inglês e
VII. 2 não obtiveram nota mínima em português, matemática
e inglês.
A quantidade de candidatos que participaram do concurso foi.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 44.
(B): 46.
(C): 47.
(D): 48.
(E): 49.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Contemporaneamente, pode-se definir a sociedade mundial
como a do petróleo, devido à participação desta matéria-prima
em inúmeros produtos e atividades humanas. A utilização deste
recurso natural data de muitos séculos, mas sua exploração e
beneficiamento se expandiram somente a partir do século XX.
A respeito desse recurso natural, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Houve uma forte redução do preço do barril, no início da
década de 1970, por conta dos resultados das pesquisas
envolvendo novos procedimentos de extração e refino.
(B): A estatização, no Brasil, do transporte e do refino de
petróleo iniciou-se no final dos anos 1930 sob o governo de
Juscelino Kubitschek.
(C): O início de seu uso como fonte de energia se deu em 1920,
na Inglaterra, com a descoberta de reservas pouco
profundas.
(D): No final dos anos 1920, sete empresas petrolíferas mundiais
constituíram um cartel controlador da extração, transporte,
refino e distribuição do petróleo.
(E): Os Estados Unidos possuem reservas ilimitadas de petróleo,
o que ocasiona independência em relação aos países
participantes da OPEP.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_50
| 50 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"geography"
] | null |
Países europeus, como França e Alemanha, têm valorizado,
principalmente nas duas últimas décadas, o estabelecimento da
menor distância possível entre as áreas de produção agrícola e
de consumo, o que se denomina circuito curto. Na França, o
circuito curto é reconhecido por integrar, no máximo, um
intermediário entre o produtor e o consumidor, quando não se
trata de venda direta. No Brasil, ainda que não haja uma
definição oficial, o circuito curto é identificado pela proximidade
entre produtor e consumidor.
Moacir R. Darolt et al. A diversidade dos circuitos curtos de alimentos
ecológicos: ensinamentos do caso brasileiro e francês.
Agriculturas, v.10, n.2. Adaptado.
Considere a definição apresentada e analise as três afirmações:
I. A proximidade entre área de produção agrícola e de
consumo pode contribuir para a redução da emissão de CO2.
II. O objetivo fundamental do circuito curto é a ampliação da
lucratividade das grandes indústrias alimentícias, com
ganhos advindos da redução dos custos de transporte.
III. Com o circuito curto, são geradas novas relações sociais,
pelas quais se pode atingir o preço justo das mercadorias,
tanto para o consumidor como para o produtor.
Está correto apenas o que se afirma em
|
{
"text": [
"I.",
"II.",
"I e II.",
"II e III.",
"I e III."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Seguindo a trajetória das ativistas, vemos que lutaram ao
lado dos homens no movimento popular urbano e
de abril, 20 de junho e 10 de agosto de 1792, as quais
resultaram na queda da monarquia. Abraçaram a
Revolução, queriam armar-se para defender a nação dos
inimigos internos, e tomaram parte nas festas cívicas.
Algumas se alistaram no exército e foram lutar nas
fronteiras. No caso das Republicanas Revolucionárias,
durante certo tempo contaram com o apoio dos deputados
da Montanha e os ajudaram a derrubar os Girondinos.
Nessa ocasião, mereceram elogios públicos. Depois se
aliaram aos radicais e fizeram oposição aos Montanheses.
As militantes adquiriram uma visibilidade nunca imaginada
para mulheres do povo, despertando o interesse e a
inquietação de integrantes do governo acerca da questão
dos direitos civis e políticos femininos. Sua presença na
cena política foi tolerada e até incentivada no início da
Revolução Francesa, porém reprimida em outubro de
1793, e depois de forma definitiva em 1795.
(Adaptado de Tania Machado Morin, Virtuosas e perigosas: as mulheres na
Revolução Francesa. São Paulo: Alameda, 2013, p. 4-6.)
Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a
Revolução Francesa, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Revolução Francesa não garantiu o direito de voto
às mulheres, mas a participação delas no movimento
fez com que sua exclusão da vida pública ganhasse
visibilidade e fosse debatida.
(B): Os ideais de igualdade, liberdade e fraternidade da
Revolução consolidaram os direitos civis e políticos
das mulheres, igualando-os aos direitos dos homens
de forma inédita na história da França e da Europa.
(C): Os revolucionários consideravam que as tarefas
desempenhadas pelas mulheres na Revolução eram
irrelevantes e restritas às atividades domésticas, por
isso elas não conquistaram os mesmos direitos civis
que os homens.
(D): A Revolução Francesa aboliu a desigualdade de
gênero em todos os âmbitos da vida pública por meio
da Declaração Universal dos Direitos Humanos, que
estabelecia a igualdade e a cidadania.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Recentemente, a agência espacial americana anunciou a
descoberta de um planeta a trinta e nove anos-luz da Terra,
orbitando uma estrela anã vermelha que faz parte da
constelação de Cetus. O novo planeta possui dimensões e
massa pouco maiores do que as da Terra e se tornou um dos
principais candidatos a abrigar vida fora do sistema solar.
Considere este novo planeta esférico com um raio igual a
Rp = 2Rt e massa Mp = 8Mt , em que Rt e Mt são o raio
e a massa da Terra, respectivamente. Para planetas esféricos
de massa M e raio R , a aceleração da gravidade na
superfície do planeta é dada por = GM/R^2, , em que G é uma
constante universal. Assim, considerando a Terra esférica e
usando a aceleração da gravidade na sua superfície, o valor
da aceleração da gravidade na superfície do novo planeta
será de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 5 m/s^2.
(B): 20 m/s^2.
(C): 40 m/s^2.
(D): 80 m/s^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O aumento dos casos da Covid-19 provocou a escassez de
álcool etílico em gel no comércio, o que fez a população
buscar outros tipos de álcool para se prevenir. No entanto,
as opções de álcool disponíveis não eram eficazes. O
recomendado é o álcool 70° INPM (% massa/massa). As
opções de álcool disponíveis comercialmente à época da
escassez aparecem na tabela abaixo.
Tipo de álcool Concentração INPM
(%massa/massa)
Absoluto 99,6
Hidratado 92,6
Combustível 92,5
Limpeza 46,0
Para produzir álcool 70° INPM a partir dos outros tipos
disponíveis comercialmente, uma opção possível seria
misturar.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): álcool para limpeza com álcool hidratado, utilizando
maior quantidade de álcool para limpeza.
(B): álcool combustível com o álcool absoluto, utilizando
maior quantidade de álcool combustível.
(C): álcool absoluto com álcool hidratado, utilizando maior
quantidade de álcool absoluto.
(D): álcool para limpeza com álcool hidratado, utilizando
maior quantidade de álcool hidratado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nun´Álvares Pereira
Que auréola te cerca?
É a espada que, volteando,
Faz que o ar alto perca
Seu azul negro e brando.
Mas que espada é que, erguida,
Faz esse halo no céu?
É Excalibur, a ungida,
Que o Rei Artur te deu.
´Sperança consumada,
S. Portugal em ser,
Ergue a luz da tua espada
Para a estrada se ver!
Fernando Pessoa. In: "A Coroa", Parte I, Mensagem.
A primeira parte de Mensagem, organizada como um
correlativo poético do Brasão das Armas de Portugal, perfila
uma série de figuras míticas e históricas que teriam sido
responsáveis pela formação nacional portuguesa. A seleção
de Nun´Álvares Pereira para ocupar o lugar da Coroa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): sugere, pela imagem do halo de luz, que a verdadeira
nobreza é de espírito.
(B): destaca, através da referência ao mito arturiano, o seu
sangue bretão.
(C): distingue, por meio do substantivo "´sperança", um
regente digno de seu posto.
(D): enaltece, pela repetição da palavra espada, a guerra como
estrada para o futuro.
(E): indica, associada ao adjetivo "consumada", uma visão
desenganada da história.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades,
Muda-se o ser, muda-se a confiança:
Todo o mundo é composto de mudança,
Tomando sempre novas qualidades.
Continuamente vemos novidades,
Diferentes em tudo da esperança:
Do mal ficam as mágoas na lembrança,
E do bem (se algum houve) as saudades.
O tempo cobre o chão de verde manto,
Que já coberto foi de neve fria,
E em mim converte em choro o doce canto.
E afora este mudar-se cada dia,
Outra mudança faz de mor espanto,
Que não se muda já como soía*.
(Luís Vaz de Camões)
*soía: terceira pessoa do pretérito imperfeito do indicativo
do verbo “soer” (costumar, ser de costume).
(Luís de Camões, 20 sonetos. Campinas: Editora da Unicamp, p.91.)
Indique a afirmação que se aplica ao soneto escrito por
Camões..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O poema retoma o tema renascentista da mudança
das coisas, que o poeta sente como motivo de
esperança e de fé na vida.
(B): A ideia de transformação refere-se às coisas do
mundo, mas não afeta o estado de espírito do poeta,
em razão de sua crença amorosa.
(C): Tudo sempre se renova, diferentemente das
esperanças do poeta, que acolhem suas mágoas e
saudades.
(D): Não apenas o estado de espírito do poeta se altera,
mas também a experiência que ele tem da própria
mudança.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Países europeus, como França e Alemanha, têm valorizado,
principalmente nas duas últimas décadas, o estabelecimento da
menor distância possível entre as áreas de produção agrícola e
de consumo, o que se denomina circuito curto. Na França, o
circuito curto é reconhecido por integrar, no máximo, um
intermediário entre o produtor e o consumidor, quando não se
trata de venda direta. No Brasil, ainda que não haja uma
definição oficial, o circuito curto é identificado pela proximidade
entre produtor e consumidor.
Moacir R. Darolt et al. A diversidade dos circuitos curtos de alimentos
ecológicos: ensinamentos do caso brasileiro e francês.
Agriculturas, v.10, n.2. Adaptado.
Considere a definição apresentada e analise as três afirmações:
I. A proximidade entre área de produção agrícola e de
consumo pode contribuir para a redução da emissão de CO2.
II. O objetivo fundamental do circuito curto é a ampliação da
lucratividade das grandes indústrias alimentícias, com
ganhos advindos da redução dos custos de transporte.
III. Com o circuito curto, são geradas novas relações sociais,
pelas quais se pode atingir o preço justo das mercadorias,
tanto para o consumidor como para o produtor.
Está correto apenas o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): I e II.
(D): II e III.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia o poema e responda à questão que se segue.
A fermosura desta fresca serra
e a sombra dos verdes castanheiros,
o manso caminhar destes ribeiros,
donde toda a tristeza se desterra;
o rouco som do mar, a estranha terra,
o esconder do Sol pelos outeiros,
o recolher dos gados derradeiros,
das nuvens pelo ar a branda guerra;
enfim, tudo o que a rara natureza
com tanta variedade nos oferece,
se está, se não te vejo, magoando.
Sem ti, tudo me enoja e me aborrece;
sem ti, perpetuamente estou passando,
nas mores alegrias, mor tristeza.
É correto afirmar que, no soneto de Camões,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a beleza natural aborrece o eu lírico, uma vez que se
transforma em objeto de suas maiores tristezas.
(B): a variedade da paisagem está em harmonia com o
sentimento do eu lírico porque a relação amorosa é
imperfeita.
(C): a harmonia da natureza consola o eu lírico das
imperfeições da vida e da ausência da pessoa amada.
(D): a singularidade da natureza entristece o eu lírico
quando ele está distante da pessoa amada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A energia irradiada pelo Sol provém da conversão de massa em energia durante reações de fusão de núcleos de hidrogênio
para produzir núcleos de hélio. Atualmente, essas reações permitem ao Sol emitir radiação luminosa a uma potència de aproximadamente
4 x 10^(26) W. Supondo que essa potência tenha sido mantida desde o nascimento do Sol, cerca de 5 x 10^9 anos atrás, a massa correspondente
aquela perdida pelo Sol até hoje é mais próxima de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10^(7) kg.
(B): 10^(17) kg.
(C): 10^(27) kg.
(D): 10^(37) kg.
(E): 10^(47) kg.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O que se costuma chamar popularmente de “bioma Mata
Atlântica” e de “bioma “Mata Amazônica” não são, na
verdade, biomas, mas conjuntos de biomas, uma vez que
não apresentam a condição básica do conceito
internacional de biomas, isto é: um espaço geográfico
natural que se caracteriza pela uniformidade de condições
climáticas, edáficas e de fitofisionomias.
(Adaptado de Leopoldo Magno Coutinho, Biomas brasileiros. São Paulo: Oficina
de Textos, 2016, p. 34.)
A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos sobre
os biomas brasileiros, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A ocorrência de savanas no Brasil restringe-se à
região Centro-Oeste e a porções interioranas da
região Nordeste, em climas que apresentam uma
estação seca definida.
(B): As florestas no Brasil só ocorrem na zona intertropical,
pois esses biomas são adaptados a climas quentes,
com precipitação superior a 2.000mm anuais e
temperaturas médias superiores a 25ºC.
(C): O Pantanal tem clima uniforme e não apresenta
uniformidade nas suas características edáficas e na
sua fitofisionomia, como exige o conceito de bioma;
por isso é considerado um sistema complexo.
(D): No clima subtropical, com temperaturas médias
anuais de 10ºC a 18ºC, a região Sul do Brasil tem um
único bioma, caracterizado por apresentar um dossel
formado exclusivamente pela Araucária.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
São características dos narradores Brás Cubas e Helena,
respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): malícia e ingenuidade.
(B): solidariedade e egoísmo.
(C): apatia e determinação.
(D): rebeldia e conformismo.
(E): otimismo e pessimismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Lying, thinking
Last night
How to find my soul a home
Where water is not thirsty
And bread loaf is not stone
I came up with one thing
And I don't believe I'm wrong
That nobody,
But nobody
Can make it out here alone
Alone - Maya Angelou
Os versos do poema.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): afirmam os sentimentos de autonomia e autossuficiência.
(B): mostram a derrota diante das dificuldades.
(C): expressam o resultado das reflexões feitas.
(D): indicam a distância intransponível entre amigos.
(E): mostram arrependimento em relação às decisões do passado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Países europeus, como França e Alemanha, têm valorizado,
principalmente nas duas últimas décadas, o estabelecimento da
menor distância possível entre as áreas de produção agrícola e
de consumo, o que se denomina circuito curto. Na França, o
circuito curto é reconhecido por integrar, no máximo, um
intermediário entre o produtor e o consumidor, quando não se
trata de venda direta. No Brasil, ainda que não haja uma
definição oficial, o circuito curto é identificado pela proximidade
entre produtor e consumidor.
Moacir R. Darolt et al. A diversidade dos circuitos curtos de alimentos
ecológicos: ensinamentos do caso brasileiro e francês.
Agriculturas, v.10, n.2. Adaptado.
Considere a definição apresentada e analise as três afirmações:
I. A proximidade entre área de produção agrícola e de
consumo pode contribuir para a redução da emissão de CO2.
II. O objetivo fundamental do circuito curto é a ampliação da
lucratividade das grandes indústrias alimentícias, com
ganhos advindos da redução dos custos de transporte.
III. Com o circuito curto, são geradas novas relações sociais,
pelas quais se pode atingir o preço justo das mercadorias,
tanto para o consumidor como para o produtor.
Está correto apenas o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): I e II.
(D): II e III.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
As coordenadas geográficas são um sistema de linhas
imaginárias traçadas sobre o globo terrestre ou um mapa.
Através da interseção de um meridiano com um paralelo,
podemos localizar cada ponto da superfície da Terra.
Como a Terra apresenta uma superfície quase esférica, é
possível determinar dois pontos diametralmente opostos,
denominados antípodas. Apenas algumas cidades
brasileiras têm uma cidade antípoda, como Coari (AM) e
Pontes e Lacerda (MT). Assinale a alternativa que indica
duas cidades antípodas..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Pontes e Lacerda (Brasil) – 15º latitude S e 60º
longitude W; Candelária (Filipinas) – 15º latitude N e
60º longitude E.
(B): Coari (Brasil) – 4º latitude S e 63° longitude W; Temon
(Malásia) – 4º latitude N e 63º longitude E.
(C): Coari (Brasil) – 4º latitude S e 63° longitude W; Temon
(Malásia) – 4º latitude N e 117º longitude E.
(D): Pontes e Lacerda (Brasil) – 15º latitude S e 60º
longitude W; Candelária (Filipinas) – 75º latitude N e
120º longitude E.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Ardentia: s.f. fosforescência sobre as ondas do mar, à noite.
Golconda: s. f. (fig.) mina de riquezas.
Nereida: s.f. cada uma das ninfas do mar, filhas de Nereu.
(Disponíveis em www.aulete.com.br/ Acessado em 30/07/2021.)
As Ondas
Entre as trêmulas mornas ardentias,
A noite no alto-mar anima as ondas.
Sobem das fundas úmidas Golcondas,
Pérolas vivas, as nereidas frias:
Entrelaçam-se, correm fugidias,
Voltam, cruzando-se; e, em lascivas rondas,
Vestem as formas alvas e redondas
De algas roxas e glaucas pedrarias.
Coxas de vago ônix, ventres polidos
De alabastro, quadris de argêntea espuma,
Seios de dúbia opala ardem na treva;
E bocas verdes, cheias de gemidos,
Que o fósforo incendeia e o âmbar perfuma,
Soluçam beijos vãos que o vento leva...
(Olavo Bilac, Tarde. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1919, p.48)
Em relação ao soneto de Olavo Bilac (no contexto de sua
época), é correto afirmar que a seleção lexical favorece a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descrição objetiva que o eu lírico faz da fantasia
amorosa recorrendo à riqueza mineral dos oceanos.
(B): representação estética que o eu lírico faz do desejo
amoroso associado a fenômenos naturais.
(C): descrição científica que o eu lírico faz do corpo
feminino recorrendo a fenômenos da natureza.
(D): representação natural que o eu lírico faz do jogo de
sensualidade associado à mitologia grega.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No plano cartesiano, considere a circunferência de
equação x²+y²-y+3=0 e a parábola de equação
3x²-y+1=0. Essas duas curvas se interceptam em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): um ponto
(B): dois pontos.
(C): três pontos.
(D): quatro pontos<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A respeito dos espaços econômicos do açúcar e do ouro no
Brasil colonial, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A pecuária no sertão nordestino surgiu em resposta às
demandas de transporte da economia mineradora.
(B): A produção açucareira estimulou a formação de uma rede
urbana mais ampla do que a atividade aurífera.
(C): O custo relativo do frete dos metais preciosos viabilizou a
interiorização da colonização portuguesa.
(D): A mão de obra escrava indígena foi mais empregada na
exploração do ouro do que na produção de açúcar.
(E): Ambas as atividades produziram efeitos similares sobre a
formação de um mercado interno colonial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas nas definições a seguir.
(i) ____________ é o conjunto de toda a informação
genética de um organismo.
(ii) _____________ é um trecho do material genético que
fornece instruções para a fabricação de um produto
gênico.
(iii) _____________ é a constituição de alelos que um
indivíduo possui em um determinado loco gênico.
(iv) _____________ é a correspondência que existe entre
códons e aminoácidos, relativa a uma sequência
codificadora no DNA..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) Código genético; (ii) Alelo; (iii) Homozigoto; (iv) Gene.
(B): (i) Genoma; (ii) Gene; (iii) Genótipo; (iv) Código genético.
(C): (i) Código genético; (ii) DNA; (iii) Genótipo; (iv) tRNA.
(D): (i) Genoma; (ii) Código genético; (iii) Homozigoto; (iv) tRNA.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Países europeus, como França e Alemanha, têm valorizado,
principalmente nas duas últimas décadas, o estabelecimento da
menor distância possível entre as áreas de produção agrícola e
de consumo, o que se denomina circuito curto. Na França, o
circuito curto é reconhecido por integrar, no máximo, um
intermediário entre o produtor e o consumidor, quando não se
trata de venda direta. No Brasil, ainda que não haja uma
definição oficial, o circuito curto é identificado pela proximidade
entre produtor e consumidor.
Moacir R. Darolt et al. A diversidade dos circuitos curtos de alimentos
ecológicos: ensinamentos do caso brasileiro e francês.
Agriculturas, v.10, n.2. Adaptado.
Considere a definição apresentada e analise as três afirmações:
I. A proximidade entre área de produção agrícola e de
consumo pode contribuir para a redução da emissão de CO2.
II. O objetivo fundamental do circuito curto é a ampliação da
lucratividade das grandes indústrias alimentícias, com
ganhos advindos da redução dos custos de transporte.
III. Com o circuito curto, são geradas novas relações sociais,
pelas quais se pode atingir o preço justo das mercadorias,
tanto para o consumidor como para o produtor.
Está correto apenas o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): I e II.
(D): II e III.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_53
| 53 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"geography",
"history"
] | null |
As casinhas eram alugadas por mês e as tinas por dia; e tudo
pago adiantado. O preço de cada tina, metendo a água,
quinhentos réis; sabão à parte. As moradoras do cortiço tinham
preferência e não pagavam nada para lavar.
(...) E, mal vagava uma das casinhas, ou um quarto, um canto
onde coubesse um colchão, surgia uma nuvem de pretendentes
a disputá-los.
E aquilo se foi constituindo numa grande lavanderia, agitada e
barulhenta, com as suas cercas de varas, as suas hortaliças
verdejantes e os seus jardinzinhos de três e quatro palmos, que
apareciam como manchas alegres por entre a negrura das
limosas tinas transbordantes e o revérbero das claras barracas
de algodão cru, armadas sobre os lustrosos bancos de lavar.
Aluísio Azevedo, O cortiço
Nas cidades brasileiras, particularmente no último quartel do
século XIX, novas formas urbanas são constituídas, como os
cortiços e as favelas. Sobre esse fenômeno, é correto afirmar:
|
{
"text": [
"A expansão periférica no século XIX, na zona sul da cidade\ndo Rio de Janeiro, teve significativa presença de cortiços,\ndevido à chegada massiva de imigrantes japoneses.",
"A primeira favela carioca teve sua origem no forte\nempobrecimento da população no contexto da crise\ncafeeira na região serrana do Rio de Janeiro.",
"A maior concentração dos cortiços da cidade de São Paulo,\npresentes no último quartel do século XIX, localizava-se na\nporção mais central da aglomeração urbana.",
"As primeiras favelas brasileiras se originaram devido à\nexpansão da atividade industrial, no centro da cidade de\nSão Paulo, no início do último quartel do século XIX.",
"Nas cidades do Vale do Paraíba, durante a expansão\ncafeeira, os cortiços eram muito frequentes, por conta da\npresença de imigrantes italianos empobrecidos"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Terça é dia de Veneza revelar as atrações de seu festival anual, cuja
779 edição começa no dia 2 de setembro, com a dra média "Lacci", do romano Daniele Luchetti, seguindo até 12/9, com 50 produções internacionais e uma expectativa (extraoficial) de colocar "West Side Story", de Steven Spielberg, na ribalta.
Rodrigo Fonseca. "A espera dos rugidos de Veneza". O Estado de S. Paulo.Julho/2020. Adaptado.
Um processo de formação de palavras em língua portuguesa é o cruzamento vocabular, em que são misturadas pelo menos duas palavras na formação de uma terceira. A força expressiva
dessa nova palavra resulta da síntese de significados e do inesperado da combinação, como é o caso de "dramédia" no texto. Ocorre esse mesmo tipo de formação em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "deleitura" e "namorido".
(B): "passatempo" e "micro vestido".
(C): "hidrelétrica" e "sabiamente".
(D): "arenista" e "girassol".
(E): "planalto" e "multicor".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se 3x^2 - 9x + 7 = (x-a)^3 - (x-b)^3, para todo número
real x, o valor de a+b é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3.
(B): 5.
(C): 6.
(D): 9.
(E): 12.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Duas impressoras funcionando simultaneamente imprimem
certa quantidade de páginas em 36 segundos. Sozinha,
uma delas imprime a mesma quantidade de páginas em 90
segundos. Funcionando sozinha, para imprimir a mesma
quantidade de páginas, a outra impressora gastaria.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 48 segundos.
(B): 54 segundos.
(C): 60 segundos.
(D): 72 segundos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Analise as três afirmações seguintes sobre ciclos
biogeoquímicos.
I. A respiração dos seres vivos e a queima de combustíveis
fósseis e de vegetação restituem carbono à atmosfera.
II. Diferentes tipos de bactérias participam da ciclagem do
nitrogênio: as fixadoras, que transformam o gás nitrogênio
em amônia, as nitrificantes, que produzem nitrito e nitrato,
e as desnitrificantes, que devolvem o nitrogênio gasoso à
atmosfera.
III. Pelo processo da transpiração, as plantas bombeiam,
continuamente, água do solo para a atmosfera, e esse vapor
de água se condensa e contribui para a formação de nuvens,
voltando à terra como chuva.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e II, apenas.
(C): II e III, apenas.
(D): III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A criação do Banco da Amazônia e da Superintendência do Desenvolvimento da Amazônia (SUDAM) preconizou uma política de concessão de incentivos fiscais aos empresários,
especialmente das regiões mais ricas do país, para que deixassem de pagar 50% do imposto de renda, desde que o dinheiro fosse depositado naquele banco para financiar projetos de desenvolvimento no estado do Amazonas.
Os investimentos orientaram-se de preferência para a agropecuária, de modo que um grande número de empresários e de empresas, especialmente do Sudeste do Brasil, sem tradição
no ramo, tornaram-se proprietários de terras e empresários rurais. Em princípio a aquisição de terras pelos grandes capitalistas
do Sudeste animou o mercado imobiliário.
José de Sousa Martins. O Poder do Atraso. Adaptado.
Assinale a alternativa que apresenta a combinação correta entre o período a que se refere o texto e as implicações, territoriais e sociais,
observadas nas áreas onde a política de incentivos fiscais entrou em operação..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Período: Brasil Império.
Implicações territoriais: Expansão dos sistemas agroflorestais e preservação da vegetação nativa.
Implicações sociais: Aprovação do direito de sindicalização do trabalhador rural.
(B): Período: Primeira República.
Implicações territoriais: Expansão da área voltada a pecuária e redução da Mata Atlântica.
Implicações sociais: Aumento no número de assalariados no campo.
(C): Período: Estado Novo.
Implicações territoriais: Expansão da economia extrativista e concentração fundiária.
Implicações sociais: Eliminação dos direitos trabalhistas na cidade e no campo.
(D): Período: Ditadura Militar.
Implicações territoriais: Aumento da grilagem e avanço do desmatamento
Implicações sociais: Aumento dos conflitos violentos no campo.
(E): Período: Nova República.
Implicações territoriais: Aumento da área de vegetação nativa e reforma agrária massiva
Implicações sociais: Melhora na distribuição fundiária e dos niveis de consumo interno.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As casinhas eram alugadas por mês e as tinas por dia; e tudo
pago adiantado. O preço de cada tina, metendo a água,
quinhentos réis; sabão à parte. As moradoras do cortiço tinham
preferência e não pagavam nada para lavar.
(...) E, mal vagava uma das casinhas, ou um quarto, um canto
onde coubesse um colchão, surgia uma nuvem de pretendentes
a disputá-los.
E aquilo se foi constituindo numa grande lavanderia, agitada e
barulhenta, com as suas cercas de varas, as suas hortaliças
verdejantes e os seus jardinzinhos de três e quatro palmos, que
apareciam como manchas alegres por entre a negrura das
limosas tinas transbordantes e o revérbero das claras barracas
de algodão cru, armadas sobre os lustrosos bancos de lavar.
Aluísio Azevedo, O cortiço
Nas cidades brasileiras, particularmente no último quartel do
século XIX, novas formas urbanas são constituídas, como os
cortiços e as favelas. Sobre esse fenômeno, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A expansão periférica no século XIX, na zona sul da cidade
do Rio de Janeiro, teve significativa presença de cortiços,
devido à chegada massiva de imigrantes japoneses.
(B): A primeira favela carioca teve sua origem no forte
empobrecimento da população no contexto da crise
cafeeira na região serrana do Rio de Janeiro.
(C): A maior concentração dos cortiços da cidade de São Paulo,
presentes no último quartel do século XIX, localizava-se na
porção mais central da aglomeração urbana.
(D): As primeiras favelas brasileiras se originaram devido à
expansão da atividade industrial, no centro da cidade de
São Paulo, no início do último quartel do século XIX.
(E): Nas cidades do Vale do Paraíba, durante a expansão
cafeeira, os cortiços eram muito frequentes, por conta da
presença de imigrantes italianos empobrecidos<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Na ribeira do Eufrates assentado,
Discorrendo me achei pela memória
Aquele breve bem, aquela glória,
Que em ti, doce Sião, tinha passado.
Da causa de meus males perguntado
Me foi: Como não cantas a história
De teu passado bem e da vitória
Que sempre de teu mal hás alcançado?
Não sabes, que a quem canta se lhe esquece
O mal, inda que grave e rigoroso?
Canta, pois, e não chores dessa sorte.
Respondi com suspiros: Quando cresce
A muita saudade, o piedoso
Remédio é não cantar senão a morte.
(Luís de Camões, 20 sonetos. Org. Sheila Hue. Campinas: Editora da
Unicamp, 2018, p.113).
Considerando as características formais e o núcleo
temático, é correto afirmar que o poema retoma o dito
popular.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “longe dos olhos, perto do coração”.
(B): “mais vale cantar mal que chorar bem”.
(C): “a cada canto seu Espírito Santo”.
(D): “quem canta seus males espanta”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os textos literários são obras de discurso, a que falta a imediata
referencialidade da linguagem corrente; poéticos, abolem,
"destroem" o mundo circundante, cotidiano, graças à função
irrealizante da imaginação que os constrói. E prendem-nos na
teia de sua linguagem, a que devem o poder de apelo estético que
nos enleia; seduz-nos o mundo outro, irreal, neles configurado
(...). No entanto, da adesão a esse "mundo de papel", quando
retornamos ao real, nossa experiência, ampliada e renovada pela
experiência da obra, à luz do que nos revelou, possibilita
redescobri-lo, sentindo-o e pensando-o de maneira diferente e
nova. A ilusão, a mentira, o fingimento da ficção, aclara o real ao
desligar-se dele, transfigurando-o; e aclara-o já pelo insight que
em nós provocou.
Benedito Nunes, "Ética e leitura", de Crivo de Papel.
O que eu precisava era ler um romance fantástico, um
romance besta, em que os homens e as mulheres fossem
criações absurdas, não andassem magoando-se, traindo-se.
Histórias fáceis, sem almas complicadas. Infelizmente essas
leituras já não me comovem.
Graciliano Ramos, Angústia.
Romance desagradável, abafado, ambiente sujo, povoado de
ratos, cheio de podridões, de lixo. Nenhuma concessão ao
gosto do público. Solilóquio doido, enervante.
Graciliano Ramos, Memórias do Cárcere, em nota a respeito de seu livro
Angústia.
Para Graciliano Ramos, Angústia não faz concessão ao gosto
do público na medida em que compõe uma atmosfera.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): dramática, ao representar as tensões de seu tempo.
(B): grotesca, ao eliminar a expressão individual.
(C): satírica, ao reduzir os eventos ao plano do riso.
(D): ingênua, ao simular o equilíbrio entre sujeito e mundo.
(E): alegórica, ao exaltar as imagens de sujeira.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sobre a revolução cultural ocorrida na China, a partir de 1966,
é correto afirmar que se tratou de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): movimento dirigido por intelectuais e estudantes contra o
governo ditatorial de Mao Tsé‐Tung.
(B): proposta encaminhada pelos camponeses em busca da
retomada das raízes xintoístas da China imperial.
(C): reação dos intelectuais refratários ao regime comunista que
pretendia restaurar o mandarinato.
(D): expurgo de cunho anti‐intelectualista que recusava as
influências ocidental e soviética.
(E): um processo que culminou nas reivindicações de livre‐
pensamento e na abertura da China para o mercado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As astronomers gaze into the depths of space, they do so with unease: They don’t know precisely what the universe is made of.Surprisingly, no one knows the stars’ exact chemical composition:
how many carbon, nitrogen and oxygen atoms they have relative to hydrogen, the most common element.These numbers are crucial, because they affect how stars live and die, what types of planets form and even how readily life might arise on other worlds.Twenty years ago, astronomers expressed
confidence in the numbers they had been working with. Now, not so much. The problem lies not in the far corners of the cosmos, but much closer to home. Astonishingly, scientists don’t know exactly what the sun is made of. As a result, they don’t
know what the other stars are made of, either.“The sun is a fundamental yardstick,” says Martin Asplund, an astrophysicist at the Max Planck Institute for Astrophysics in Garching, Germany. “When we determine the abundance of a certain element in a star or a galaxy or a gas cloud anywhere in the universe, we use the sun as a reference point.
”The sun’s location in the Milky Way also makes it a good representative of the entire galaxy.most stars in the universe reside in giant galaxies like the Milky Way, which makes the sun a touchstone for the
entire cosmos.For nearly a century, astronomers have judged stars normal or not by seeing whether their chemical compositions match the sun’s. Most stars near us do; some don’t.No texto, o astrofísico Martin Asplund emprega a frase "The sun is a fundamental yardstick" por considerar o Sol.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): um mistério
(B): uma estrutura
(C): um processo
(D): um sistema
(E): um parâmetro<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A certa personagem desvanecida
Um soneto começo em vosso gabo*:
Contemos esta regra por primeira,
Já lá vão duas, e esta é a terceira,
Já este quartetinho está no cabo.
Na quinta torce agora a porca o rabo;
A sexta vá também desta maneira:
Na sétima entro já com grã** canseira,
E saio dos quartetos muito brabo.
Agora nos tercetos que direi?
Direi que vós, Senhor, a mim me honrais
Gabando‐vos a vós, e eu fico um rei.
Nesta vida um soneto já ditei;
Se desta agora escapo, nunca mais:
Louvado seja Deus, que o acabei.
Gregório de Matos
*louvor **grande
Tipo zero
Você é um tipo que não tem tipo
Com todo tipo você se parece
E sendo um tipo que assimila tanto tipo
Passou a ser um tipo que ninguém esquece
Quando você penetra num salão
E se mistura com a multidão
Você se torna um tipo destacado
Desconfiado todo mundo fica
Que o seu tipo não se classifica
Você passa a ser um tipo desclassificado
Eu até hoje nunca vi nenhum
Tipo vulgar tão fora do comum
Que fosse um tipo tão observado
Você ficou agora convencido
Que o seu tipo já está batido
Mas o seu tipo é o tipo do tipo esgotado
Noel Rosa
O soneto de Gregório de Matos e o samba de Noel Rosa,
embora distantes na forma e no tempo, aproximam‐se por
ironizarem.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o processo de composição do texto.
(B): a própria inferioridade ante o retratado.
(C): a singularidade de um caráter nulo.
(D): o sublime que se oculta na vulgaridade.
(E): a intolerância para com os gênios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As casinhas eram alugadas por mês e as tinas por dia; e tudo
pago adiantado. O preço de cada tina, metendo a água,
quinhentos réis; sabão à parte. As moradoras do cortiço tinham
preferência e não pagavam nada para lavar.
(...) E, mal vagava uma das casinhas, ou um quarto, um canto
onde coubesse um colchão, surgia uma nuvem de pretendentes
a disputá-los.
E aquilo se foi constituindo numa grande lavanderia, agitada e
barulhenta, com as suas cercas de varas, as suas hortaliças
verdejantes e os seus jardinzinhos de três e quatro palmos, que
apareciam como manchas alegres por entre a negrura das
limosas tinas transbordantes e o revérbero das claras barracas
de algodão cru, armadas sobre os lustrosos bancos de lavar.
Aluísio Azevedo, O cortiço
Nas cidades brasileiras, particularmente no último quartel do
século XIX, novas formas urbanas são constituídas, como os
cortiços e as favelas. Sobre esse fenômeno, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A expansão periférica no século XIX, na zona sul da cidade
do Rio de Janeiro, teve significativa presença de cortiços,
devido à chegada massiva de imigrantes japoneses.
(B): A primeira favela carioca teve sua origem no forte
empobrecimento da população no contexto da crise
cafeeira na região serrana do Rio de Janeiro.
(C): A maior concentração dos cortiços da cidade de São Paulo,
presentes no último quartel do século XIX, localizava-se na
porção mais central da aglomeração urbana.
(D): As primeiras favelas brasileiras se originaram devido à
expansão da atividade industrial, no centro da cidade de
São Paulo, no início do último quartel do século XIX.
(E): Nas cidades do Vale do Paraíba, durante a expansão
cafeeira, os cortiços eram muito frequentes, por conta da
presença de imigrantes italianos empobrecidos<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
No Brasil, um exemplo de história que precisa ser narrada
é a dos movimentos em defesa dos direitos que hoje
reconhecemos como movimentos LGBTQIA+. Tais
movimentos eclodiram como um ato de resistência em
plena ditadura civil-militar, marcada pela repressão e por
ideais conservadores. Naquele contexto, a busca por
visibilidade passou a ser compreendida como um dos
elementos fundamentais para a conquista da cidadania.
Entre outras coisas, os ativistas defendiam que os direitos
políticos, sociais e civis tornam-se socialmente legítimos
para os cidadãos quando envolvem o direito aos meios de
comunicação e à livre expressão.
(Baseado em Vinicius Ferreira e Igor Sacramento, Editorial: Movimento
LGBT no Brasil: violências, memórias e lutas. Reciis – Rev Eletron Comun
Inf Inov Saúde. 2019 abr.-jun.13(2): p. 234-239.)
A partir da leitura do texto, assinale a alternativa correta
acerca da historicidade dos movimentos políticos
identitários e suas estratégias políticas de ação..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Esses movimentos eclodiram na segunda metade do
século XX, foram perseguidos e silenciados pela
ditadura militar e retornaram à cena pública após a
instauração de um regime democrático.
(B): Por sua capacidade de obter alcance social, desde a
década de 1970, as mídias são ferramentas para a
construção de uma cidadania plena, sendo a busca por
visibilidade, portanto, uma das estratégias de ação do
movimento LGBTQIA+.
(C): O Brasil do século XX construiu-se como uma
democracia racial, o que garantiu aos movimentos
políticos e identitários nacionais o acesso aos direitos
civis, políticos e sociais, esvaziando as agendas dos
militantes LGBTQIA+.
(D): Na atualidade, a onda de crimes de homofobia e
transfobia estimulam o movimento LGBTQIA+ a rever
a pauta da visibilidade dos sujeitos, tornando a
militância mais discreta e voltada para o espaço
privado da ação dos indivíduos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sejam p(x) e q(x) polinômios com coeficientes reais.
Dividindo-se p(x) por q(x), obtém-se quociente e resto
iguais a x^2 + 1.Nessas condições,
correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o grau de p(x) menor que 5.
(B): o grau de q(x) menor que 3.
(C): p(x) tem raízes complexas.
(D): q(x) tem raízes reais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Numa entrevista ao jornal El País em 26 de agosto de
2016, o jornalista Caco Barcellos comenta uma afirmação
sua anterior, feita em um congresso de jornalistas
investigativos, de que novos profissionais não deveriam
“atuar como porta-vozes de autoridades”.
“Tenho o maior encanto e admiração e respeito pelo
jornalismo de opinião. O que critiquei lá é quando isso vai
para a reportagem. Não acho legítimo. O repórter tem o
dever de ser preciso. Pode ser até analítico, mas não emitir
juízo. Na reportagem de rua, fico imbuído, inclusive, de
melhor informar o meu colega de opinião. Se eu não fizer
isso de modo preciso e correto, ele vai emitir um juízo
errado sobre aquele universo que estou retratando. E não
só ele, mas também o advogado, o sociólogo, o
antropólogo e mais para frente o historiador (...) Por
exemplo, essa matança que a polícia militar provoca no
cotidiano das grandes cidades brasileiras – isso é muito
mal reportado pela mídia no seu conjunto. Quem sabe, lá
no futuro, o historiador não passe em branco por esse
momento da história. Não vai poder dizer ‘olha, os negros
pobres do estado mais rico da federação estão sendo
eliminados com a frequência de três por dia, um a cada
oito horas’. Se o repórter não fizer esse registro preciso e
contundente, a cadeia toda pode falhar, a começar pelo
jornalista de opinião.”
(“Caco Barcelos: ‘Erros históricos nascem da imprecisão jornalística’ ”. El País.
26/08/2016. Entrevista concedida a Camila Moraes. Disponível em
https://brasil.elpais.com/brasil/2016/07/19/cultura/1468956578_924541.html.
Acessado em 13/07/2017.)
De acordo com a posição defendida por Caco Barcellos
com relação a seus leitores, uma reportagem exige do
jornalista.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): conhecimento preciso do assunto, uma vez que seu
objetivo é convencer o leitor a concordar com o que
escreve para evitar que ele cometa erros.
(B): investigação e precisão no tratamento do assunto,
porque ela vai servir de base a outros artigos,
permitindo que o leitor tire suas próprias conclusões.
(C): investigação e precisão na abordagem dos fatos, já
que ele também emite seu juízo sobre o assunto,
conduzindo o leitor a aceitar a história que narra.
(D): conhecimento preciso dos fatos tratados, para que, no
futuro, o leitor seja levado a crer que o repórter
registrou sua opinião de forma equilibrada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma família, o número de irmãs de cada filha é igual à
metade do número de irmãos. Cada filho tem o mesmo número
de irmãos e irmãs.
O número total de filhos e filhas da família é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4
(B): 5
(C): 7
(D): 10
(E): 15<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Lélia Gonzalez (1935-1994) teve um papel pioneiro na
criação de uma teoria do feminismo negro brasileiro. O
momento mais intenso de sua militância ocorreu durante a
Ditadura Militar (1964-1985), que coibiu a organização
política da sociedade civil. A Lei de Segurança Nacional,
de setembro de 1967, estabelecia que era crime “incitar
publicamente ao ódio ou à discriminação racial”. O que, na
verdade, poderia ser usado contra o movimento negro,
uma vez que denunciar o racismo e expor o mito da
democracia racial poderia ser considerado uma ameaça à
ordem social, um estímulo ao antagonismo e uma incitação
ao preconceito.
(Adaptado de Raquel Barreto, “Memória - Lélia Gonzalez”. Revista Cult 247.
São Paulo, julho, 2019. Disponível em https://revistacult.uol.com.br/home/ lelia-
gonzalez-perfil/. Acessado em 01/05/2020.)
A partir do excerto sobre Lélia Gonzalez e seu contexto
histórico, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Ditadura Militar perseguiu o feminismo negro no
Brasil por ele pregar a supremacia das mulheres
negras.
(B): A Ditadura Militar criou mecanismos para recolher
denúncias contra a discriminação e combater o
racismo estrutural no país.
(C): A Lei de Segurança Nacional criou instrumentos
jurídicos que possibilitavam a criminalização de
denúncias contra o racismo.
(D): A Lei de Segurança Nacional possibilitou a harmonia
das relações étnico-raciais e a igualdade de gênero no
Brasil.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As casinhas eram alugadas por mês e as tinas por dia; e tudo
pago adiantado. O preço de cada tina, metendo a água,
quinhentos réis; sabão à parte. As moradoras do cortiço tinham
preferência e não pagavam nada para lavar.
(...) E, mal vagava uma das casinhas, ou um quarto, um canto
onde coubesse um colchão, surgia uma nuvem de pretendentes
a disputá-los.
E aquilo se foi constituindo numa grande lavanderia, agitada e
barulhenta, com as suas cercas de varas, as suas hortaliças
verdejantes e os seus jardinzinhos de três e quatro palmos, que
apareciam como manchas alegres por entre a negrura das
limosas tinas transbordantes e o revérbero das claras barracas
de algodão cru, armadas sobre os lustrosos bancos de lavar.
Aluísio Azevedo, O cortiço
Nas cidades brasileiras, particularmente no último quartel do
século XIX, novas formas urbanas são constituídas, como os
cortiços e as favelas. Sobre esse fenômeno, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A expansão periférica no século XIX, na zona sul da cidade
do Rio de Janeiro, teve significativa presença de cortiços,
devido à chegada massiva de imigrantes japoneses.
(B): A primeira favela carioca teve sua origem no forte
empobrecimento da população no contexto da crise
cafeeira na região serrana do Rio de Janeiro.
(C): A maior concentração dos cortiços da cidade de São Paulo,
presentes no último quartel do século XIX, localizava-se na
porção mais central da aglomeração urbana.
(D): As primeiras favelas brasileiras se originaram devido à
expansão da atividade industrial, no centro da cidade de
São Paulo, no início do último quartel do século XIX.
(E): Nas cidades do Vale do Paraíba, durante a expansão
cafeeira, os cortiços eram muito frequentes, por conta da
presença de imigrantes italianos empobrecidos<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_54
| 54 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"geography"
] | null |
O conceito de erosão apresenta definições mais amplas ou mais
restritas. A mais abrangente envolve os processos de
denudação da superfície terrestre de forma geral, incluindo
desde os processos de intemperismo de todos os tipos até os de
transporte e deposição de material. Outro conceito, mais
restrito, envolve apenas o deslocamento do material
intemperizado, seja solo ou rocha, por agentes de transporte
como a água corrente, o vento, o gelo ou a gravidade,
produzindo formas erosivas características.
R. Fairbridge. The Encyclopedia of Geomorphology, 1968. Adaptado
Exemplo de processo ao qual se aplica o conceito mais restrito
de erosão é
|
{
"text": [
"a formação de rochas.",
"a oxidação de rochas.",
"a formação de sulcos no solo.",
"a formação de concreções no solo.",
"o vulcanismo da crosta."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"O plano dos Estados Unidos de derrubarem a Revolução já
estava esboçado na ocasião em que Mikoyan [vice-líder no
governo soviético de Nikita Kruschev] visitou Havana, em
fevereiro de 1960 (...). A CIA propunha a sabotagem das
refinarias de açúcar de Cuba, a principal fonte de riqueza da
ilha. (...)
Como prometido, Fidel Castro reagiu contra os Estados
Unidos (...). Ele anunciou a nacionalização de todas as
propriedades norte-americanas importantes da ilha. (...)
Numa frase sinistra (...), Castro salientou que a Cuba
revolucionária tinha agora o apoio militar de fora do
continente. Cuba 'aceitaria com gratidão', disse ele, 'a ajuda
dos foguetes da União Soviética (...)'.
Naquele mês, a lenha fora jogada na fogueira, quando Castro
chegou a Nova York para falar na Assembleia Geral da ONU,
instalando-se no Harlem. (...)
Castro ficou no [hotel] Theresa, cercado por um grupo de
admiradores (...) e numa tarde memorável foi visitado pelo
líder soviético. (...) Kruschev escreveu nas suas memórias que
'indo a um hotel negro num bairro negro, nós estávamos
fazendo uma dupla demonstração contra as políticas
discriminatórias dos Estados Unidos em relação aos negros,
assim como em relação a Cuba'".
GOTT, Richard. Cuba: uma nova história. Rio de Janeiro: Zahar, 2006. p.210-213.
Adaptado.
As tensões políticas abordadas no texto referem-se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): à indecisão de Fidel Castro sobre o alinhamento político de
Cuba na Guerra Fria e ao isolamento da ilha em relação a
outros debates políticos da época.
(B): às garantias do governo revolucionário em Cuba aos
capitais norte-americanos e à salvaguarda dos direitos
civis da população negra na ilha.
(C): à aliança entre Cuba e URSS selada na origem da guerrilha
em Sierra Maestra e à consequente oposição dos EUA ao
movimento insurgente.
(D): ao gradual alinhamento entre Cuba e a URSS e ao aceno
dos dois governantes de apoio ao movimento negro norte-
americano.
(E): à articulação entre os governos da URSS e dos EUA para
enfraquecer Fidel Castro e os movimentos sociais no
Harlem.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Remissão
Tua memória, pasto de poesia,
tua poesia, pasto dos vulgares,
vão se engastando numa coisa fria
a que tu chamas: vida, e seus pesares.
Mas, pesares de qué? perguntaria,
se esse travo de angústia nos cantores,
se o que dorme no base do elegia
vai correndo e secando pelos ares,
e nada resta, mesmo, do que escreves
e te forçou ao exílio das palavras,
se não contentamento de escrever,
enquanto o tempo, e suas formas breves
ou longas, que sutil interpretavas,
se evapora no fundo do teu ser?
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
Claro enigma apresenta, por meio do lirismo reflexivo, o posicionamento do escritor perante a sua condição
no mundo. Considerando-como representativo desse seu aspecto, o poema "Remissão".
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): traduz a melancolia e o recolhimento do eu lírico em face da sensação de incomunicabilidade com uma realidade indiferente à sua poesia.
(B): revela uma perspectiva inconformada, mesclando-a, livre da indulgência dos anos anteriores, a um novo formalismo estético.
(C): propõe, como reação do poeta à vulgaridade do mundo, uma poética capaz de interferir na realidade pelo viés nostálgico.
(D): reflete a visão idealizada do trabalho do poeta e a consciência da perenidade da poesia, resistente à passagem do tempo.
(E): realiza a transição do lirismo social para o lirismo metafísico, caracterizado pela adesão ao conforto espiritual e ao escapismo imaginativo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Maria quer comprar uma TV que está sendo vendida por
R$ 1.500,00 à vista ou em 3 parcelas mensais sem juros de
R$ 500,00. O dinheiro que Maria reservou para essa compra
não é suficiente para pagar à vista, mas descobriu que o banco
oferece uma aplicação financeira que rende 1% ao mês. Após
fazer os cálculos, Maria concluiu que, se pagar a primeira
parcela e, no mesmo dia, aplicar a quantia restante, conseguirá
pagar as duas parcelas que faltam sem ter que colocar nem tirar
um centavo sequer. Quanto Maria reservou para essa compra,
em reais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.450,20
(B): 1.480,20
(C): 1.485,20
(D): 1.495,20
(E): 1.490,20<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O capitalismo neoliberal, após os anos 1980, caracteriza‐se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pela prevalência da agricultura e pecuária no PIB dos países
desenvolvidos.
(B): pelo crescimento da concentração da riqueza e das finanças
em detrimento dos setores produtivos e pela tendência à
diminuição dos direitos sociais.
(C): pela adoção de políticas que restringem a fluidez dos
capitais e distribuem mais equitativamente a riqueza.
(D): pelo fortalecimento do papel do Estado nos direitos sociais
e pela diminuição do papel das finanças em relação ao PIB
mundial.
(E): pela formação de blocos econômicos entre países
periféricos, que impediram a livre circulação de capitais e
contiveram o aumento das desigualdades.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Para o monitoramento ambiental no entorno de um posto de
gasolina, coletou-se uma amostra de solo que foi submetida de
forma integral à análise de naftaleno, um composto presente na
gasolina. A concentração encontrada foi de 2,0 mg de naftaleno
por kg de solo úmido. Sabendo que essa amostra de solo contém
20% de água, qual é o resultado dessa análise por kg de solo seco?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,4 mg/kg
(B): 1,6 mg/kg
(C): 2,0 mg/kg
(D): 2,2 mg/kg
(E): 2,5 mg/kg<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O conceito de erosão apresenta definições mais amplas ou mais
restritas. A mais abrangente envolve os processos de
denudação da superfície terrestre de forma geral, incluindo
desde os processos de intemperismo de todos os tipos até os de
transporte e deposição de material. Outro conceito, mais
restrito, envolve apenas o deslocamento do material
intemperizado, seja solo ou rocha, por agentes de transporte
como a água corrente, o vento, o gelo ou a gravidade,
produzindo formas erosivas características.
R. Fairbridge. The Encyclopedia of Geomorphology, 1968. Adaptado
Exemplo de processo ao qual se aplica o conceito mais restrito
de erosão é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a formação de rochas.
(B): a oxidação de rochas.
(C): a formação de sulcos no solo.
(D): a formação de concreções no solo.
(E): o vulcanismo da crosta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
O litoral brasileiro tem uma história fisiográfica e ecológica rica
e complexa, influenciada por uma variedade de fatores e processos interligados. O Brasil conta com um litoral intertropical e
subtropical onde é possível observar uma diversidade de ocorrências geomorfológicas e paisagísticas que se sucedem ao longo de sua costa.
(Adaptado de: AB'SABER, A. Litoral do Brasil/Brazilian coast. São Paulo: Metalivros,
p. 281, 2005.)
A partir de seus conhecimentos sobre o litoral brasileiro, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os manguezais localizam-se nas planícies marinhas recobertas por espécies herbáceas e arbóreas.
(B): Os campos de dunas associam-se aos depósitos argilosos e
arenosos, fixados por vegetação pioneira.
(C): As falésias ativas evoluem de processos continentais e marinhos, com ausência de vegetação na sua base.
(D): Os deltas são formados por sedimentos fluviais e cobertos
por espécies arbóreas de grande porte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tem se tornado lugar comum dizer que o gigantesco volume de
dados extraídos de nossa vida cotidiana está armazenado “na
nuvem”. É quase como dizer: estão por toda a parte e em lugar
nenhum. Flutuam. Se damos, contudo, um passo para além das
metáforas, nos depararemos com a robusta infraestrutura do
capitalismo digital, que está ancorada em territórios concretos
e se inscreve numa geografia do poder. É assim que, segundo a
UNCTAD (2021), de um total de 4.714 data centers existentes
no mundo, quase 80% estão em países desenvolvidos, princi-
palmente nos EUA e países da Europa ocidental.
Sobre os data centers e sua distribuição, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são infraestruturas concentradas no Norte Global que, por
serem públicas, controladas pelo Estado, têm seu impacto
minimizado em questões geopolíticas que perpassam essa
parte do mundo.
(B): o processo de desenvolvimento geograficamente desigual
pouco atua na distribuição da infraestrutura digital e na co-
leta, armazenagem e tratamento de dados entre as regiões
do mundo.
(C): sua rarefação no Sul-Global indica que a coleta, a armaze-
nagem e o tratamento dos dados levanta grave problema
relativo à soberania dos Estados nacionais dessa parte do
mundo.
(D): à medida em que se ampliam a coleta e o tratamento massi-
vo de dados das sociedades, países de todos os continentes
estão adotando robustas políticas de infraestrutura digital.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Como na Argentina: Os corpos brotam do chão, como na
Argentina. Corpo não é reciclável. Corpo não é reduzível. Dá
para dissolver os corpos em ácido, mas não haveria ácido que
chegasse para os assassinados do século. Valas mais fundas,
mais escombros, nada adianta. Sempre sobra um dedo
acusando. O corpo é como o nosso passado, não existe mais
e não vai embora. Tentaram largar o corpo no meio do mar e
não deu certo. O corpo boia. O corpo volta. Tentaram forjar o
protocolo – foi suicídio, estava fugindo – e o corpo desmentia
tudo. O corpo incomoda. O corpo faz muito silêncio.
Consciência não é biodegradável. Memórias não apodrecem.
Ficam os dentes.”
(Luís Fernando Veríssimo, “Como na Argentina”, em A mãe do Freud. Porto
Alegre: L&PM Editores, 1985, p. 46.)
O texto se refere.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ao trauma coletivo das políticas repressivas e crimes de
Estado praticados pelos regimes ditatoriais latino-
americanos.
(B): à memória dos exilados fugidos dos regimes ditatoriais
latino-americanos da segunda metade do século XX.
(C): ao movimento dos Montoneros, em busca de seus filhos
e netos desaparecidos no período da ditadura na
Argentina.
(D): aos julgamentos em andamento contra o clientelismo do
regime peronista praticada na Argentina.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sobre a revolução cultural ocorrida na China, a partir de 1966,
é correto afirmar que se tratou de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): movimento dirigido por intelectuais e estudantes contra o
governo ditatorial de Mao Tsé‐Tung.
(B): proposta encaminhada pelos camponeses em busca da
retomada das raízes xintoístas da China imperial.
(C): reação dos intelectuais refratários ao regime comunista que
pretendia restaurar o mandarinato.
(D): expurgo de cunho anti‐intelectualista que recusava as
influências ocidental e soviética.
(E): um processo que culminou nas reivindicações de livre‐
pensamento e na abertura da China para o mercado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Quebrando o silêncio dos hospícios
Stella do Patrocínio, apesar de ser reconhecida postumamente
como poeta, nunca se definiu assim e não escreveu nenhuma
das linhas que estão no livro Reino dos bichos e dos animais é o
meu nome, pelo qual ficou conhecida. A potência de suas pa-
lavras se encontra no seu falatório (como chamava suas falas),
que foi preservado em fitas de áudio pela artista plástica Carla
Guagliardi. As conversas entre as duas foram gravadas durante
oficinas de arte para pacientes psiquiátricos, entre 1986 e 1988,
e o livro, publicado muitos anos depois da morte de Patrocínio,
é um recorte de frases dela, transcritas desses diálogos.
As falas de Patrocínio são de uma mulher negra e pobre que foi
levada à força pela polícia e internada, no Centro Pedro 2º e de-
pois na Colônia Juliano Moreira, no Rio de Janeiro, onde ficou
por trinta anos; quando morreu, foi enterrada como indigente.
A história de Patrocínio é a história de milhares de vítimas que
foram encarceradas nos hospícios brasileiros por serem conside-
radas “desajustadas”. Em sua maioria negras. Ali, elas sofreram
abusos, violências e torturas, além de serem abandonadas pelo
Estado.
(Adaptado de: Quebrando o silêncio dos hospícios. Quatro cinco um, 05/2022, p. 27.)
Com base ainda no texto, “falatório” pode ser considerado
como.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a modalidade declamada dos poemas de Stella do Patrocí-
nio.
(B): uma prática discursiva oral nomeada por Stella do Patrocí-
nio.
(C): a denominação, usada no manicômio, para conversas tera-
pêuticas.
(D): um gênero de poesia transcrita produzida por Stella do Pa-
trocínio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O conceito de erosão apresenta definições mais amplas ou mais
restritas. A mais abrangente envolve os processos de
denudação da superfície terrestre de forma geral, incluindo
desde os processos de intemperismo de todos os tipos até os de
transporte e deposição de material. Outro conceito, mais
restrito, envolve apenas o deslocamento do material
intemperizado, seja solo ou rocha, por agentes de transporte
como a água corrente, o vento, o gelo ou a gravidade,
produzindo formas erosivas características.
R. Fairbridge. The Encyclopedia of Geomorphology, 1968. Adaptado
Exemplo de processo ao qual se aplica o conceito mais restrito
de erosão é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a formação de rochas.
(B): a oxidação de rochas.
(C): a formação de sulcos no solo.
(D): a formação de concreções no solo.
(E): o vulcanismo da crosta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Seria difícil encontrar hoje um crítico literário respeitável
que gostasse de ser apanhado defendendo como uma ideia a
velha antítese estilo e conteúdo. A esse respeito prevalece um
religioso consenso. Todos estão prontos a reconhecer que estilo
e conteúdo são indissolúveis, que o estilo fortemente individual
de cada escritor importante é um elemento orgânico de sua
obra e jamais algo meramente "decorativo".
Na prática da crítica, entretanto, a velha antítese persiste
praticamente inexpugnada.
Susan Sontag. "Do estilo". Contra a interpretação.
Consideradas no contexto, as expressões "religioso consenso",
"orgânico" e "inexpugnada", sublinhadas no texto, podem ser
substituídas, sem alteração de sentido, respectivamente, por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): místico entendimento; biológico; invencível.
(B): piedoso acordo; puro; inesgotável.
(C): secular conformidade; natural; incompreensível.
(D): fervorosa unanimidade; visceral; insuperada.
(E): espiritual ajuste; vital; indomada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Entre os séculos XVII e XVIII, o nheengatu se tornou a
língua de comunicação interétnica falada por diversos
povos da Amazônia. Em 1722, a Coroa exortou os
carmelitas e os franciscanos a capacitarem seus
missionários a falarem esta língua geral amazônica tão
fluentemente como os jesuítas, já que em 1689 havia
determinado seu ensino aos filhos de colonos.
(Adaptado de José Bessa Freire, Da “fala boa” ao português na Amazônia
brasileira. Ameríndia, Paris, n. 8, 1983, p.25.)
Com base na passagem acima, assinale a alternativa
correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os jesuítas criaram um dicionário baseado em línguas
indígenas entre os séculos XVI e XIX, que foi
amplamente usado na correspondência e na
administração colonial nos dois lados do Atlântico.
(B): O texto permite compreender a necessidade de o
colonizador português conhecer e dominar a língua
para poder disciplinar os índios em toda a Amazônia
durante o período pombalino e no século XIX.
(C): O aprendizado dessa língua associava-se aos projetos
de colonização, visando ao controle da mão de obra
indígena pelos agentes coloniais, como missionários,
colonos e autoridades.
(D): A experiência do nheengatu desapareceu no processo
de exploração da mão de obra indígena na Amazônia
e em função da interferência da Coroa, que defendia o
uso da língua portuguesa.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A dona de uma lanchonete observou que, vendendo um
combo a R$ 10,00, 200 deles são vendidos por dia, e que, para
cada redução de R$ 1,00 nesse preço, ela vende 100 combos
a mais. Nessas condições, qual é a máxima arrecadação diária
que ela espera obter com a venda desse combo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 2.000,00
(B): R$ 3.200,00
(C): R$ 3.600,00
(D): R$ 4.000,00
(E): R$ 4.800,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma criança deixa cair de uma mesma altura duas maçãs, uma
delas duas vezes mais pesada do que a outra. Ignorando a
resistência do ar e desprezando as dimensões das maçãs frente à
altura inicial, o que é correto afirmar a respeito das energias
cinéticas das duas maçãs na iminência de atingirem o solo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A maçã mais pesada possui tanta energia cinética quanto
a maçã mais leve.
(B): A maçã mais pesada possui o dobro da energia cinética da
maçã mais leve.
(C): A maçã mais pesada possui a metade da energia cinética
da maçã mais leve.
(D): A maçã mais pesada possui o quádruplo da energia
cinética da maçã mais leve.
(E): A maçã mais pesada possui um quarto da energia cinética
da maçã mais leve.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dentro de um território nacional, as regiões são hoje atingidas
por complexos vetores de ordem técnica e política, típicos do
período da globalização. Neste sentido, as regiões, tanto quanto são internamente construídas, seguem as oscilações econômicas nacionais e internacionais. Isso as torna, diferentemente
do passado, mais instáveis e sujeitas a frequentes crises. E, conforme se especializam em diferentes tipos de produção para
atender os mercados internacionais, suas fronteiras tornam-se
mais cambiáveis.
(Adaptado de: SMITH, N. Contorno de uma política espacializada: veículos dos sem-teto
e produção da escala geográfica. In: ARANTES, A. A. (Org.) O espaço da diferença. Campinas: Papirus, p. 152, 2000.)
Tendo em vista seus conhecimentos sobre a dinâmica das regiões no mundo contemporâneo e considerando o texto anterior,
é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): desapareceram os laços internos de construção regional,
uma vez que a escala de comando internacional regula as
especializações produtivas.
(B): múltiplas escalas de ações perpassam e dinamizam a coesão
regional, ocasionando instabilidade socioeconômica e mutações aceleradas em suas fronteiras.
(C): o comando externo da produção vinculado aos mercados
internacionais torna as fronteiras regionais estáveis e duradouras na escala do território nacional.
(D): a conformação de arranjos produtivos regionais nesse contexto homogeniza o espaço nacional, apagando as antigas
identidades e as desigualdades socioterritoriais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O conceito de erosão apresenta definições mais amplas ou mais
restritas. A mais abrangente envolve os processos de
denudação da superfície terrestre de forma geral, incluindo
desde os processos de intemperismo de todos os tipos até os de
transporte e deposição de material. Outro conceito, mais
restrito, envolve apenas o deslocamento do material
intemperizado, seja solo ou rocha, por agentes de transporte
como a água corrente, o vento, o gelo ou a gravidade,
produzindo formas erosivas características.
R. Fairbridge. The Encyclopedia of Geomorphology, 1968. Adaptado
Exemplo de processo ao qual se aplica o conceito mais restrito
de erosão é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a formação de rochas.
(B): a oxidação de rochas.
(C): a formação de sulcos no solo.
(D): a formação de concreções no solo.
(E): o vulcanismo da crosta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_55
| 55 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"geography",
"history"
] | null |
As primeiras práticas de agricultura datam de,
aproximadamente, 10.000 anos. Neste período, ocorreram
inúmeras transformações na sua base técnica, mas é, no
decorrer da segunda metade do século XX, que a revolução
agrícola contemporânea, fundada na elevada motorização-
mecanização, na seleção de variedades de plantas e de raças de
animais e na ampla utilização de corretores de pH dos solos, de
fertilizantes, de ração animal e de insumos químicos para as
plantas e para os animais domésticos, progrediu vigorosamente
nos países desenvolvidos e em alguns setores limitados dos
países subdesenvolvidos.
Marcel Mazoyer & Laurence Roudart. História das agriculturas
no mundo: do neolítico à crise contemporânea,
São Paulo: Unesp; Brasília: NEAD, 2010. Adaptado
As transformações ocorridas na agricultura após meados do
século XX foram reconhecidas como revolução verde, sobre a
qual se pode afirmar:
|
{
"text": [
"Sua concepção foi desenvolvida no Japão e nos Tigres\nAsiáticos após a II Guerra Mundial.",
"Contribuiu para a ampliação da diversificação das espécies\ne do controle das sementes pelos pequenos agricultores.",
"Seus parâmetros produtivos estavam fundados, desde sua\norigem, em preservar e proteger a biodiversidade nas áreas\nde cultivo.",
"Com sua expansão, na África e no sudeste Asiático, as\npopulações rurais puderam alcançar padrões de consumo\nsemelhantes aos das grandes metrópoles.",
"Foi baseada na inovação científica e está atrelada à grande\nprodução de grãos em extensas áreas de monocultura."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Se θ ∈ (0,π/2), a expressão
(((cos(θ) + sen(θ))/sen(θ)) + ((cos(θ) - sen(θ))/cos(θ)))/(((cos(θ) + sen(θ))/cos(θ)) + ((cos(θ) - sen(θ))/sen(θ)))
é equivalente a
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): cos^2(θ) + sen^2(θ).
(B): cos(2θ) - sen(2θ).
(C): cos(2θ) + sen(2θ).
(D): 1.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"De acordo com o órgão responsável pela área de
telecomunicações e radiodifusão dos Estados Unidos,
considera-se ionizante qualquer radiação eletromagnética
que transporte energia maior que 10 eV (elétron-volts). Essa
energia é equivalente àquela transportada pelo ultravioleta
longínquo, uma das faixas mais energéticas do ultravioleta,
que se estende entre 122 nm e 200 nm de comprimento de
onda."
Disponível em https://mundoeducacao.uol.com.br/. Adaptado.
"De acordo com a professora Patricia Nicolucci, da USP, há
dois tipos de radiação: a ionizante e a não ionizante. Mas elas
possuem características diferentes de interação com o corpo
humano. '[Alguns tipos de radiação] são consideradas não
ionizantes porque a energia não é suficiente para liberar
elétrons quando interagem com o tecido do corpo humano ou
qualquer outro material. Já a radiação ionizante, utilizada em
medicina nuclear e em radioterapia, tem uma energia maior,
o que lhe confere essa característica de tirar elétrons dos
átomos da matéria com a qual interage'."
Disponível em https://www5.usp.br/noticias/. Adaptado.
Com base nos textos e nos seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A luz de lâmpadas brancas, as micro-ondas e o laser
vermelho podem ser considerados exemplos de radiação
não ionizante.
(B): Radiação eletromagnética de comprimentos de onda
maiores tem um efeito ionizante mais acentuado do que a
de comprimentos de onda menores.
(C): Luz visível não pode ser considerada uma forma de
radiação, uma vez que tem efeitos desprezíveis sobre
tecidos do corpo humano.
(D): O efeito fotoelétrico é um exemplo de interação de
radiação não ionizante com a matéria.
(E): A liberação de elétrons de moléculas de tecidos do corpo
humano por radiações ionizantes não afeta as
propriedades químicas dessas moléculas<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O litoral brasileiro tem uma história fisiográfica e ecológica rica
e complexa, influenciada por uma variedade de fatores e processos interligados. O Brasil conta com um litoral intertropical e
subtropical onde é possível observar uma diversidade de ocorrências geomorfológicas e paisagísticas que se sucedem ao longo de sua costa.
(Adaptado de: AB'SABER, A. Litoral do Brasil/Brazilian coast. São Paulo: Metalivros,
p. 281, 2005.)
A partir de seus conhecimentos sobre o litoral brasileiro, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os manguezais localizam-se nas planícies marinhas recobertas por espécies herbáceas e arbóreas.
(B): Os campos de dunas associam-se aos depósitos argilosos e
arenosos, fixados por vegetação pioneira.
(C): As falésias ativas evoluem de processos continentais e marinhos, com ausência de vegetação na sua base.
(D): Os deltas são formados por sedimentos fluviais e cobertos
por espécies arbóreas de grande porte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A prestigiada revista Science elegeu como um dos
principais avanços científicos de 2017 um caso de terapia
gênica em crianças portadoras de atrofia muscular espinhal
do tipo 1, uma doença genética caracterizada pela atrofia
progressiva dos músculos esqueléticos e morte precoce
antes dos 2 anos de idade. A doença é causada por um
gene defeituoso, que deixa de codificar uma proteína
essencial para o funcionamento dos neurônios. No estudo,
vírus não patogênicos que continham uma cópia normal do
gene em questão foram injetados em quinze crianças
doentes. As crianças tratadas sobreviveram além dos 2
anos e apresentaram melhoras na capacidade de
movimento.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas na frase a seguir.
Os vírus injetados nas crianças foram capazes de (i)
________, restaurando a produção (ii) _________, que
passaram, então, a controlar adequadamente (iii)
_________..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) atingir a medula óssea e introduzir nas células-
tronco a cópia normal do gene; (ii) de neurônios no
cérebro; (iii) a medula espinhal e, portanto, os
músculos.
(B): (i) atingir a medula espinhal e remover dos neurônios a
cópia defeituosa do gene; (ii) de hormônios; (iii) a
geração de impulsos elétricos e os músculos.
(C): (i) atingir a medula espinhal e introduzir nos neurônios
a cópia normal do gene; (ii) da proteína essencial à
função dos neurônios da medula; (iii) os músculos.
(D): (i) atingir a medula óssea e induzir a produção de
linfócitos do sangue; (ii) de anticorpos contra o vírus;
(iii) a infecção, restaurando os movimentos das
crianças.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No processo de Independência, várias tropas indígenas foram
recrutadas para proteger o território contra uma possível invasão portuguesa no litoral cearense entre setembro e novembro de 1822. Já os índios da vila de Cimbres, em Pernambuco,
se posicionaram em 1824 a favor de Dom João VI, opondo-se
à Independência e à Constituição. No entanto, o que parecia
ser mais comum era o engajamento dos índios no projeto de
Brasil independente, identificando-se como “brasileiros”. Nas
revoltas, buscavam muito menos se contrapor aos europeus e,
assim, lutar por uma nova posição social que não mais os obrigasse ao trabalho forçado.
(Adaptado de: COSTA, J. P. P. “Povos indígenas e a Independência”. Disponível em: https://bicentenario2022.com.br/textos/. Acesso em 21/05/2023.)
Tendo em vista seus conhecimentos sobre a participação dos
povos indígenas no processo de Independência, e considerando
o texto do blog citado, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As disputas dos ameríndios em torno do “ser brasileiro” visavam à manutenção da ordem social vigente.
(B): As populações indígenas participaram, com projetos políticos específicos, dos processos da Independência.
(C): A independência era entendida pelos indígenas como uma
ameaça a Dom João VI, símbolo da nação brasileira.
(D): A diversidade da ação indígena se relacionava à distribuição
de terras e títulos estabelecidos pela Corte portuguesa.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As primeiras práticas de agricultura datam de,
aproximadamente, 10.000 anos. Neste período, ocorreram
inúmeras transformações na sua base técnica, mas é, no
decorrer da segunda metade do século XX, que a revolução
agrícola contemporânea, fundada na elevada motorização-
mecanização, na seleção de variedades de plantas e de raças de
animais e na ampla utilização de corretores de pH dos solos, de
fertilizantes, de ração animal e de insumos químicos para as
plantas e para os animais domésticos, progrediu vigorosamente
nos países desenvolvidos e em alguns setores limitados dos
países subdesenvolvidos.
Marcel Mazoyer & Laurence Roudart. História das agriculturas
no mundo: do neolítico à crise contemporânea,
São Paulo: Unesp; Brasília: NEAD, 2010. Adaptado
As transformações ocorridas na agricultura após meados do
século XX foram reconhecidas como revolução verde, sobre a
qual se pode afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Sua concepção foi desenvolvida no Japão e nos Tigres
Asiáticos após a II Guerra Mundial.
(B): Contribuiu para a ampliação da diversificação das espécies
e do controle das sementes pelos pequenos agricultores.
(C): Seus parâmetros produtivos estavam fundados, desde sua
origem, em preservar e proteger a biodiversidade nas áreas
de cultivo.
(D): Com sua expansão, na África e no sudeste Asiático, as
populações rurais puderam alcançar padrões de consumo
semelhantes aos das grandes metrópoles.
(E): Foi baseada na inovação científica e está atrelada à grande
produção de grãos em extensas áreas de monocultura.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Excerto 1
Quase todos estão de acordo que a felicidade é o maior de
todos os bens que se pode alcançar pela ação; diferem, porém,
quanto ao que seja a felicidade. A julgar pela vida que os homens levam em geral, a maioria deles, e os homens de tipo mais
vulgar, parecem identificar o bem ou a felicidade com o prazer,
e por isso amam a vida dos gozos.
(Adaptado de: Aristóteles. Ética a Nicomaco, Livro I, seções 4 e 5.)
Excerto 2
O conhecimento seguro dos desejos leva a direcionar toda a escolha e toda recusa para a saúde do corpo e para a serenidade
do espírito, visto que essa é a finalidade da vida feliz. O prazer
é o início e o fim de uma vida feliz. Embora o prazer seja nosso
primeiro bem inato, nem por isso escolhemos qualquer prazer.
(Adaptado de: Epicuro. Carta sobre a felicidade. São Paulo: Editora UNESP, p. 35-37,
2002.)
Considerando os excertos dos filósofos gregos Aristóteles e Epicuro, ambos do século IV a.C., é possível afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Aristóteles e Epicuro sustentam a ideia de que há relação
entre a felicidade e o prazer, pois ambos entendem que o
prazer é o início e o fim de uma vida feliz.
(B): diferentemente de Aristóteles, Epicuro defende que a felicidade consiste na realização irrestrita dos nossos desejos,
uma vez que o prazer é o início e o fim de uma vida feliz.
(C): tanto Aristóteles quanto Epicuro – ainda que com concepções éticas distintas – entendem que não há uma identificação imediata entre felicidade e prazer.
(D): Aristóteles e Epicuro concordam entre si e discordam daqueles que pensam que a felicidade seja o maior dos bens que
se possa alcançar pela ação.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais. O oxímoro é uma "figura em que se combinam palavras de
sentido oposto que parecem excluir‐se mutuamente, mas que,
no contexto, reforçam a expressão" (HOUAISS, 2001). No
poema "Sonetilho do falso Fernando Pessoa", o emprego dessa
figura de linguagem ocorre em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Onde morri, existo" (L. 2).
(B): "E das peles que visto / muitas há que não vi" (L. 3‐4).
(C): "Desisto / de tudo quanto é misto / e que odiei ou senti"
(L. 6‐8).
(D): "à deusa que se ri / deste nosso oaristo" (L. 10‐11).
(E): "mas não sou eu, nem isto" (L. 14).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No início da década de 1920, o Brasil se preparou para
celebrar os cem anos de sua independência na Exposição
Internacional do Centenário da Independência do Brasil,
um de seus momentos simbólicos mais significativos.
Ocorrido na cidade do Rio de Janeiro, entre 7 de setembro
de 1922 e 2 de julho de 1923, o evento mobilizou grandes
recursos financeiros e foi responsável pela reordenação do
espaço urbano. O Estado, por meio da comissão
organizadora do evento, incentivou pela primeira vez a
realização de documentários fílmicos.
(Adaptado de Eduardo Morettin, Um apóstolo do modernismo na
Exposição Internacional do Centenário: Armando Pamplona e a
Independência. Film. Significação, 2012, n. 37, p. 77.)
A partir do texto, assinale a alternativa correta sobre o
evento do centenário da independência..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Este evento apostou no cinema e na exposição para
exibir de modo tradicional, aos brasileiros, um país
ibérico, associado às navegações modernas.
(B): Esta política de celebração de centenários datava do
século XIX, envolvendo esporadicamente os serviços
diplomáticos do ocidente.
(C): A política de associar o cinema à exposição do
centenário da independência evidencia uma vontade
do Estado em propagandear um país moderno.
(D): O cinema e a exposição eram veículos de propaganda
política, continuando um projeto de tornar o Rio de
Janeiro o cartão postal da monarquia brasileira.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Quebrando o silêncio dos hospícios
Stella do Patrocínio, apesar de ser reconhecida postumamente
como poeta, nunca se definiu assim e não escreveu nenhuma
das linhas que estão no livro Reino dos bichos e dos animais é o
meu nome, pelo qual ficou conhecida. A potência de suas pa-
lavras se encontra no seu falatório (como chamava suas falas),
que foi preservado em fitas de áudio pela artista plástica Carla
Guagliardi. As conversas entre as duas foram gravadas durante
oficinas de arte para pacientes psiquiátricos, entre 1986 e 1988,
e o livro, publicado muitos anos depois da morte de Patrocínio,
é um recorte de frases dela, transcritas desses diálogos.
As falas de Patrocínio são de uma mulher negra e pobre que foi
levada à força pela polícia e internada, no Centro Pedro 2º e de-
pois na Colônia Juliano Moreira, no Rio de Janeiro, onde ficou
por trinta anos; quando morreu, foi enterrada como indigente.
A história de Patrocínio é a história de milhares de vítimas que
foram encarceradas nos hospícios brasileiros por serem conside-
radas “desajustadas”. Em sua maioria negras. Ali, elas sofreram
abusos, violências e torturas, além de serem abandonadas pelo
Estado.
(Adaptado de: Quebrando o silêncio dos hospícios. Quatro cinco um, 05/2022, p. 27.)
Examinando a relação do título com o corpo do excerto da re-
portagem de revista, o que representa a quebra do “silêncio
dos hospícios”?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A morte esquecida de Stella do Patrocínio em uma institui-
ção para reclusão de pessoas com transtornos mentais (ou
assim consideradas).
(B): As oficinas de arte que permitiram a Stella do Patrocínio
tornar pública a sua voz e as histórias de mulheres encarce-
radas em instituições manicomiais.
(C): O livro de Stella do Patrocínio que narra as histórias de mu-
lheres vítimas de violência manicomial, abandonadas pelo
Estado.
(D): As falas gravadas de Stella do Patrocínio que expressam
tanto o seu percurso individual quanto a história de outras
mulheres.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O cátion Ba²⁺ pode apresentar toxicidade aos humanos,
dependendo de sua concentração e forma química. Por exemplo,
BaSO4 é pouco tóxico, sendo usado como contraste radiológico,
por ser insolúvel em solução aquosa, enquanto BaCO3 e Ba(NO3)2
são muito tóxicos, pois liberam Ba²⁺ no organismo. Em um
laboratório foram feitos dois testes de solubilidade para
identificar o conteúdo de três frascos não rotulados que
poderiam ser de Ba(NO3)2 ,BaCO3 ou BaSO4. Os resultados dos
dois testes de solubilidade são apresentados a seguir.
Frasco | teste 1 Adição de H2O destilada à temperatura ambiente | teste 2 Adição de HCl diluído à temperatura ambiente
1 | Insolúvel, não houve liberação de gás | Insolúvel, não houve liberação de gás
2 | Insolúvel, não houve liberação de gás | Solúvel, houve liberação de gás incolor
3 | Solúvel, não houve liberação de gás | Solúvel, não houve liberação de gás
Considerando os ensaios realizados, indique quais são os
compostos contidos nos frascos 1, 2 e 3, respectivamente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1- BaSO4, 2- BaCO3, 3- Ba(NO3)2
(B): 1- BaCO3, 2- BaSO4, 3- Ba(NO3)2
(C): 1- Ba(NO3)2, 2- BaCO3, 3- BaSO4
(D): 1- BaSO4, 2- Ba(NO3)2, 3- BaCO3
(E): 1- BaCO3, 2- Ba(NO3)2, 3- BaSO4<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As primeiras práticas de agricultura datam de,
aproximadamente, 10.000 anos. Neste período, ocorreram
inúmeras transformações na sua base técnica, mas é, no
decorrer da segunda metade do século XX, que a revolução
agrícola contemporânea, fundada na elevada motorização-
mecanização, na seleção de variedades de plantas e de raças de
animais e na ampla utilização de corretores de pH dos solos, de
fertilizantes, de ração animal e de insumos químicos para as
plantas e para os animais domésticos, progrediu vigorosamente
nos países desenvolvidos e em alguns setores limitados dos
países subdesenvolvidos.
Marcel Mazoyer & Laurence Roudart. História das agriculturas
no mundo: do neolítico à crise contemporânea,
São Paulo: Unesp; Brasília: NEAD, 2010. Adaptado
As transformações ocorridas na agricultura após meados do
século XX foram reconhecidas como revolução verde, sobre a
qual se pode afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Sua concepção foi desenvolvida no Japão e nos Tigres
Asiáticos após a II Guerra Mundial.
(B): Contribuiu para a ampliação da diversificação das espécies
e do controle das sementes pelos pequenos agricultores.
(C): Seus parâmetros produtivos estavam fundados, desde sua
origem, em preservar e proteger a biodiversidade nas áreas
de cultivo.
(D): Com sua expansão, na África e no sudeste Asiático, as
populações rurais puderam alcançar padrões de consumo
semelhantes aos das grandes metrópoles.
(E): Foi baseada na inovação científica e está atrelada à grande
produção de grãos em extensas áreas de monocultura.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A dona de uma lanchonete observou que, vendendo um
combo a R$ 10,00, 200 deles são vendidos por dia, e que, para
cada redução de R$ 1,00 nesse preço, ela vende 100 combos
a mais. Nessas condições, qual é a máxima arrecadação diária
que ela espera obter com a venda desse combo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 2.000,00
(B): R$ 3.200,00
(C): R$ 3.600,00
(D): R$ 4.000,00
(E): R$ 4.800,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"O lugar do ensino superior agora tem as portas abertas. A (...)
Constituição é que impõe essa situação por decreto. Mas (...)
este não pode garantir que todos tenham a tal 'capacidade'
que lhes vai permitir o aproveitamento dessa educação. Há
rapazes – até agora são poucas as moças com a força de
vontade que Jabu, ainda menina, tinha para dar e vender –
que recebem bolsas ou auxílios de algum tipo (...). As 'aulas de
reforço' (...): um band-aid. Steve sabe que isso não é uma
solução para o abismo da educação ruim do fundo do qual os
alunos tentam emergir.
A Luta não terminou.
– (...) Eu tenho alunos de estudos africanos que não sabem
escrever (...).
– Então o que é que nós devíamos estar fazendo? (...) O
professor Nielson ainda usa terno (...), embora o padrão da
indumentária tenha relaxado a partir do exemplo dado pelas
túnicas de Mandela. (...) – Você não está propondo que a
gente baixe ainda mais os critérios de admissão à
universidade. Então a universidade é pra avançar no
conhecimento ou é pra andar pra trás?
O que Steve está perguntando é se esse ensino adicional de
faz de conta na esperança de elevar os alunos a um nível
universitário pode compensar dez anos de educação primária
e secundária de péssimo nível."
GORDIMER, Nadine. O melhor tempo é o tempo presente. São Paulo:
Companhia das Letras, 2014. p.82-83.
No excerto do romance da escritora sul-africana Nadine
Gordimer, é possível identificar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o regime de apartheid em vigor na África do Sul na época
em que o romance se passa, que mantinha alunos e
professores negros fora da universidade.
(B): a segregação formal das mulheres no acesso à educação,
conforme estabelecido pela Constituição promulgada no
pós-apartheid.
(C): as eficazes estratégias de apoio aos estudantes pobres
para assegurar a boa qualidade da educação básica e
superior na época do apartheid.
(D): as incertezas sobre as estratégias adotadas para enfrentar
desigualdades sociais e educacionais legadas pelo regime
do apartheid na África do Sul.
(E): o reconhecimento consensual do sucesso do projeto de
inclusão educacional no cenário sul-africano pós-
apartheid.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
If you take a look at my smartphone, you'll know that I like
to order out. But am I helping the small local businesses? You
would think that if you own a restaurant you'd be thrilled to
have an outsourced service that would take care of your
delivery operations while leveraging their marketing might to
expand your businesses' brand. However, restaurant owners
have complained of lack of quality control once their food goes
out the door. They don't like that the delivery people are the
face of their product when it gets into the customer's hand.
Some of the delivery services have been accused of listing
restaurants on their apps without the owners' permission, and
oftentimes publish menu items and prices that are incorrect or
out of date.
But there is another reason why restaurant owners aren't
fond of delivery services. It's the costs, which, for some, are
becoming unsustainable. Even with the increased revenues
from the delivery services, the fees wind up killing a
restaurant's margins to the extent that it's at best marginally
profitable. Therefore, some restaurants are pushing harder to
drive orders from their own websites and offering special deals
for customers that use their in-house delivery people.
The simple fact is that these delivery apps are here to stay.
They are enormously popular and have significantly grown. I
believe that restaurant owners that resist these apps are
hurting their brands by missing out on potential customers.
The good news is that the delivery platforms are not as evil as
some would portray them. They have some skin in the game.
They are competing against other services. They want their
listed restaurants to profit. Maybe instead of fighting, the
nation's restaurant industry needs to proactively embrace the
delivery service industry and figure out ways to profitably work
together.
The Guardian. 02 December, 2020. Adaptado.
Em "I believe that restaurant owners that resist these apps are
hurting their brands by missing out on potential customers"
(3º parágrafo), a expressão sublinhada pode ser substituída,
sem prejuízo de sentido, por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): harming.
(B): deceiving.
(C): challenging.
(D): losing.
(E): disturbing.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tem se tornado lugar comum dizer que o gigantesco volume de
dados extraídos de nossa vida cotidiana está armazenado “na
nuvem”. É quase como dizer: estão por toda a parte e em lugar
nenhum. Flutuam. Se damos, contudo, um passo para além das
metáforas, nos depararemos com a robusta infraestrutura do
capitalismo digital, que está ancorada em territórios concretos
e se inscreve numa geografia do poder. É assim que, segundo a
UNCTAD (2021), de um total de 4.714 data centers existentes
no mundo, quase 80% estão em países desenvolvidos, princi-
palmente nos EUA e países da Europa ocidental.
Sobre os data centers e sua distribuição, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são infraestruturas concentradas no Norte Global que, por
serem públicas, controladas pelo Estado, têm seu impacto
minimizado em questões geopolíticas que perpassam essa
parte do mundo.
(B): o processo de desenvolvimento geograficamente desigual
pouco atua na distribuição da infraestrutura digital e na co-
leta, armazenagem e tratamento de dados entre as regiões
do mundo.
(C): sua rarefação no Sul-Global indica que a coleta, a armaze-
nagem e o tratamento dos dados levanta grave problema
relativo à soberania dos Estados nacionais dessa parte do
mundo.
(D): à medida em que se ampliam a coleta e o tratamento massi-
vo de dados das sociedades, países de todos os continentes
estão adotando robustas políticas de infraestrutura digital.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Por narrativas paralelas entende-se um procedimento literário
segundo o qual dois ou mais fios narrativos pertencentes a níveis
distintos de realidade se desenrolam intercaladamente formando
um todo. Considerando-se a sua estrutura, as duas narrativas que
podem ser identificadas com base nessa definição são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Quincas Borba e Nove noites
(B): Campo geral e Terra sonâmbula
(C): Angústia e Campo geral
(D): Nove noites e Terra sonâmbula
(E): Quincas Borba e Angústia<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As primeiras práticas de agricultura datam de,
aproximadamente, 10.000 anos. Neste período, ocorreram
inúmeras transformações na sua base técnica, mas é, no
decorrer da segunda metade do século XX, que a revolução
agrícola contemporânea, fundada na elevada motorização-
mecanização, na seleção de variedades de plantas e de raças de
animais e na ampla utilização de corretores de pH dos solos, de
fertilizantes, de ração animal e de insumos químicos para as
plantas e para os animais domésticos, progrediu vigorosamente
nos países desenvolvidos e em alguns setores limitados dos
países subdesenvolvidos.
Marcel Mazoyer & Laurence Roudart. História das agriculturas
no mundo: do neolítico à crise contemporânea,
São Paulo: Unesp; Brasília: NEAD, 2010. Adaptado
As transformações ocorridas na agricultura após meados do
século XX foram reconhecidas como revolução verde, sobre a
qual se pode afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Sua concepção foi desenvolvida no Japão e nos Tigres
Asiáticos após a II Guerra Mundial.
(B): Contribuiu para a ampliação da diversificação das espécies
e do controle das sementes pelos pequenos agricultores.
(C): Seus parâmetros produtivos estavam fundados, desde sua
origem, em preservar e proteger a biodiversidade nas áreas
de cultivo.
(D): Com sua expansão, na África e no sudeste Asiático, as
populações rurais puderam alcançar padrões de consumo
semelhantes aos das grandes metrópoles.
(E): Foi baseada na inovação científica e está atrelada à grande
produção de grãos em extensas áreas de monocultura.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_58
| 58 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"history"
] | null |
Os Impérios helenísticos, amálgamas ecléticas de formas
gregas e orientais, alargaram o espaço da civilização urbana da
Antiguidade clássica, diluindo-lhe a substância [...].
De 200 a.C. em diante, o poder imperial romano avançou para
leste [...] e nos meados do século II as suas legiões haviam
esmagado todas as barreiras sérias de resistência do Oriente.
P. Anderson. Passagens da Antiguidade ao feudalismo.
Porto: Afrontamento, 1982
Na região das formações sociais gregas,
|
{
"text": [
"a autonomia das cidades-estado manteve-se intocável,\napesar da centralização política implementada pelos\nimperadores helenísticos.",
"essas formações e os impérios helenísticos constituíram-se\ncom o avanço das conquistas espartanas no período\nposterior às guerras no Peloponeso, ao final do século V a.C.",
"a conquista romana caracterizou-se por uma forte ofensiva\nfrente à cultura helenística, impondo a língua latina e\ncerceando as escolas filosóficas gregas.",
"o Oriente tornou-se área preponderante do Império\nRomano a partir do século III d.C., com a crise do\nescravismo, que afetou mais fortemente sua parte\nocidental.",
"os espaços foram conquistados pelas tropas romanas, na\nGrécia e na Ásia Menor, em seu período de apogeu, devido\nàs lutas intestinas e às rivalidades entre cidades-estado."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Joana comprou um celular e dividiu o pagamento em 24
parcelas mensais que formam uma progressão aritmética
crescente. As três primeiras parcelas foram de R$ 120,00,
R$ 126,00 e R$ 132,00. Sabendo que, ao final, constatou-se
que Joana não pagou a 19ª parcela, o valor pago por ela foi:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 3.954,00
(B): R$ 4.026,00
(C): R$ 4.200,00
(D): R$ 4.308,00
(E): R$ 4.382,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma cidade é dividida em dois Setores: o Setor Sul, com área
de 10 km2, e o Setor Norte, com área de 30 km2. Após um final
de semana, foram divulgados os seguintes totais
pluviométricos:
Dia Sul Norte
sábado 7 mm 11 mm
domingo 9 mm 17 mm
É correto afirmar que o total pluviométrico desse final de
semana na cidade inteira foi de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 mm.
(B): 17 mm.
(C): 22 mm.
(D): 25 mm.
(E): 28 mm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O IPHAN - Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico
Nacional e a Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro envidaram
esforços no sentido de deixar exposta para a contemplação da
população parte do Sítio Arqueológico do Cais do Valongo,
com o objetivo de apresentar ao visitante, através daquele
pequeno, mas representativo espaço, a materialização do
momento mais trágico da nossa história, fazendo com que ele
não seja esquecido. (...)
A história do Cais do Valongo e do seu entorno está
indissoluvelmente ligada à história universal, por ter sido a
porta de entrada do maior volume de africanos escravizados
nas Américas. O Rio de Janeiro era, então, a mais afro-
atlântica das cidades costeiras do território brasileiro (...).
Disponível em http://portal.iphan.gov.br/.
O texto integra a proposta elaborada pelo IPHAN, em 2016,
para inscrição do Sítio Arqueológico do Cais do Valongo na
lista do Patrimônio Mundial. Com base no documento, a
história do Cais do Valongo se entrelaça à história universal,
pois se relaciona ao.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): tráfico de africanos escravizados para a América de
colonização portuguesa.
(B): Rio de Janeiro como única cidade escravista das Américas
na época colonial.
(C): trabalho de escavação realizado por arqueólogos
estrangeiros no passado.
(D): fluxo de escravizados do Brasil para outras partes das
Américas, após as independências.
(E): esforço do IPHAN para silenciar a história da escravidão no
mundo atlântico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Assigning female genders to digital assistants such as
Apple's Siri and Amazon's Alexa is helping entrench harmful
gender biases, according to a UN agency.
Research released by Unesco claims that the often
submissive and flirty responses offered by the systems to many
queries – including outright abusive ones – reinforce ideas of
women as subservient.
"Because the speech of most voice assistants is female, it
sends a signal that women are obliging, docile and eager‐to‐
please helpers, available at the touch of a button or with a
blunt voice command like 'hey' or 'OK'", the report said.
"The assistant holds no power of agency beyond what the
commander asks of it. It honours commands and responds to
queries regardless of their tone or hostility. In many
communities, this reinforces commonly held gender biases
that women are subservient and tolerant of poor treatment."
The Unesco publication was entitled "I'd Blush if I Could";
a reference to the response Apple's Siri assistant offers to the
phrase: "You're a slut." Amazon's Alexa will respond: "Well,
thanks for the feedback."
The paper said such firms were "staffed by overwhelmingly
male engineering teams" and have built AI (Artificial
Intelligence) systems that "cause their feminised digital
assistants to greet verbal abuse with catch‐me‐if‐you‐can
flirtation".
Saniye Gülser Corat, Unesco's director for gender equality,
said: "The world needs to pay much closer attention to how,
when and whether AI technologies are gendered and,
crucially, who is gendering them."
The Guardian, May, 2019. Adaptado.
Conforme o texto, em relação às mulheres, um efeito
decorrente do fato de assistentes digitais reforçarem
estereótipos de gênero é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a inclusão de uma única voz nos dispositivos.
(B): a normalização de formas de assédio sexista.
(C): o poder de influência positiva sobre as pessoas.
(D): o incremento de vendas e customização de robôs.
(E): a busca por formas que reflitam problemas sociais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As doenças tropicais negligenciadas afetam principalmente
as populações que vivem em condições de pobreza, sem
acesso ao saneamento básico e em contato com diversos
vetores. Nesse contexto, a esquistossomose é uma das
mais emblemáticas doenças parasitárias causadas por
platelmintos no Brasil.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas na frase a seguir.
O ciclo de vida do Schistosoma mansoni envolve a fase
adulta, com fecundação e produção de ovos principalmente
nas veias do fígado e mesentéricas do intestino do ser
humano, considerado o hospedeiro (i) __________. Os
ovos são então excretados nas fezes e, em contato com a
água, eclodem e liberam os (ii) __________, os quais
penetram no corpo de um caramujo, considerado o
hospedeiro (iii) __________. No caramujo, dão origem às
(iv) __________, que se locomovem na água e penetram
na pele humana, migrando para os vasos sanguíneos
viscerais, onde se tornam um esquistossomo adulto..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) definitivo; (ii) esporocistos; (iii) intermediário; (iv)
planárias.
(B): (i) intermediário; (ii) esporocistos; (iii) definitivo (iv)
cercárias.
(C): (i) definitivo; (ii) miracídios; (iii) intermediário; (iv)
cercárias.
(D): (i) intermediário; (ii) miracídios; (iii) definitivo; (iv)
planárias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os Impérios helenísticos, amálgamas ecléticas de formas
gregas e orientais, alargaram o espaço da civilização urbana da
Antiguidade clássica, diluindo-lhe a substância [...].
De 200 a.C. em diante, o poder imperial romano avançou para
leste [...] e nos meados do século II as suas legiões haviam
esmagado todas as barreiras sérias de resistência do Oriente.
P. Anderson. Passagens da Antiguidade ao feudalismo.
Porto: Afrontamento, 1982
Na região das formações sociais gregas,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a autonomia das cidades-estado manteve-se intocável,
apesar da centralização política implementada pelos
imperadores helenísticos.
(B): essas formações e os impérios helenísticos constituíram-se
com o avanço das conquistas espartanas no período
posterior às guerras no Peloponeso, ao final do século V a.C.
(C): a conquista romana caracterizou-se por uma forte ofensiva
frente à cultura helenística, impondo a língua latina e
cerceando as escolas filosóficas gregas.
(D): o Oriente tornou-se área preponderante do Império
Romano a partir do século III d.C., com a crise do
escravismo, que afetou mais fortemente sua parte
ocidental.
(E): os espaços foram conquistados pelas tropas romanas, na
Grécia e na Ásia Menor, em seu período de apogeu, devido
às lutas intestinas e às rivalidades entre cidades-estado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Note e Adote: Entalpia de vaporização da água a 100 °C = 40 kJ/mol;
Massa molar da água = 18 g/mol, Densidade da água = 1 g/mL.
Equipamentos domésticos chamados de vaporizadores para
roupa utilizam o vapor de água gerado por um sistema de
resistências elétricas a partir de água líquida. Um equipamento
com potência nominal de 1.600 W foi utilizado para passar
roupas por 20 minutos, consumindo 540 mL de água. Em relação
ao gasto total de energia do equipamento, o gasto de energia
utilizado apenas para vaporizar a água, após ela já ter atingido a
temperatura de ebulição, equivale a, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,04%.
(B): 0,062%.
(C): 4,6%.
(D): 40%.
(E): 62%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tanto que se viu a abundância do ouro que se tirava e a
largueza com que se pagava tudo o que lá ia, logo se
fizeram estalagens e logo começaram os mercadores a
mandar às Minas Gerais o melhor que chega nos navios do
Reino e de outras partes. De todas as partes do Brasil, se
começou a enviar tudo o que dá a terra, com lucro não
somente grande, mas excessivo. Daqui se seguiu,
mandarem-se às Minas Gerais as boiadas de Paranaguá, e
às do rio das Velhas, as boiadas dos campos da Bahia, e
tudo o mais que os moradores imaginaram poderia
apetecer-se de qualquer gênero de cousas naturais e
industriais, adventícias e próprias.
(Adaptado de André Antonil, Cultura e Opulência do Brasil. Belo Horizonte:
Itatiaia-Edusp, 1982, p. 169-171.)
Sobre os efeitos da descoberta das grandes jazidas de
metais e pedras preciosas no interior da América
portuguesa na formação histórica do centro-sul do Brasil, é
correto afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A demanda do mercado consumidor criado na zona
mineradora permitiu a conexão entre diferentes partes
da Colônia que até então eram pouco integradas.
(B): A partir da criação de rotas de comércio entre os
campos do sul da Colônia e a região mineradora,
Sorocaba e suas feiras perderam a relevância
econômica adquirida no século XVII.
(C): O desenvolvimento socioeconômico da região das
minas e do centro-sul levou a Coroa a deslocar a
capital da Colônia de Salvador para Ouro Preto em
1763.
(D): Como o solo da região mineradora era infértil, durante
todo o século XVIII sua população importava os
produtos alimentares de Portugal ou de outras
capitanias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se f(x) = log10(x) e x > 0, então f(1/x) + f(100x) é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1
(B): 2
(C): 3
(D): 4<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A calda bordalesa é uma das formulações mais antigas e mais
eficazes que se conhece. Ela foi descoberta na França no final
do século XIX, quase por acaso, por um agricultor que
aplicava água de cal nos cachos de uva para evitar que
fossem roubados; a cal promovia uma mudança na aparência
e no sabor das uvas. O agricultor logo percebeu que as
plantas assim tratadas estavam livres de antracnose.
Estudando-se o caso, descobriu-se que o efeito estava
associado ao fato de a água de cal ter sido preparada em
tachos de cobre. Atualmente, para preparar a calda bordalesa,
coloca-se o sulfato de cobre em um pano de algodão que é
mergulhado em um vasilhame plástico com água morna.
Paralelamente, coloca-se cal em um balde e adiciona-se água
aos poucos. Após quatro horas, adiciona-se aos poucos, e
mexendo sempre, a solução de sulfato de cobre à água de cal.
(Adaptado de Gervásio Paulus, André Muller e Luiz Barcellos, Agroecologia
aplicada: práticas e métodos para uma agricultura de base ecológica. Porto
Alegre: EMATER-RS, 2000, p. 86.)
Na formulação da calda bordalesa fornecida pela EMATER,
recomenda-se um teste para verificar se a calda ficou ácida:
coloca-se uma faca de aço carbono na solução por três
minutos. Se a lâmina da faca adquirir uma coloração marrom
ao ser retirada da calda, deve-se adicionar mais cal à mistura.
Se não ficar marrom, a calda está pronta para o uso. De
acordo com esse teste, conclui-se que a cal deve promover.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma diminuição do pH, e o sulfato de cobre(II), por sua
vez, um aumento do pH da água devido à reação SO4^(-2) + H2O -> HSO4^(-) + OH^(-).
(B): um aumento do pH, e o sulfato de cobre(II), por sua vez,
uma diminuição do pH da água devido à reação Cu^(+2) + H2O -> Cu(OH)^(+) + H^(+).
(C): uma diminuição do pH, e o sulfato de cobre(II), por sua
vez, um aumento do pH da água devido à reação Cu^(+2) + H2O -> Cu(OH)^(+) + H^(+).
(D): um aumento do pH, e o sulfato de cobre(II), por sua vez,
uma diminuição do pH da água devido à reação SO4^(-2) + H2O -> HSO4^(-) + OH^(-).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Suponha que o polinômio p(x) = x^3 +𝑚x -2, em que 𝑚 é
um número real, tenha uma raiz real dupla 𝑎 e uma raiz real
simples 𝑏. O valor da soma de 𝑚 com 𝑎 é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0
(B): -1
(C): -2
(D): -3
(E): -4<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os Impérios helenísticos, amálgamas ecléticas de formas
gregas e orientais, alargaram o espaço da civilização urbana da
Antiguidade clássica, diluindo-lhe a substância [...].
De 200 a.C. em diante, o poder imperial romano avançou para
leste [...] e nos meados do século II as suas legiões haviam
esmagado todas as barreiras sérias de resistência do Oriente.
P. Anderson. Passagens da Antiguidade ao feudalismo.
Porto: Afrontamento, 1982
Na região das formações sociais gregas,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a autonomia das cidades-estado manteve-se intocável,
apesar da centralização política implementada pelos
imperadores helenísticos.
(B): essas formações e os impérios helenísticos constituíram-se
com o avanço das conquistas espartanas no período
posterior às guerras no Peloponeso, ao final do século V a.C.
(C): a conquista romana caracterizou-se por uma forte ofensiva
frente à cultura helenística, impondo a língua latina e
cerceando as escolas filosóficas gregas.
(D): o Oriente tornou-se área preponderante do Império
Romano a partir do século III d.C., com a crise do
escravismo, que afetou mais fortemente sua parte
ocidental.
(E): os espaços foram conquistados pelas tropas romanas, na
Grécia e na Ásia Menor, em seu período de apogeu, devido
às lutas intestinas e às rivalidades entre cidades-estado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Antes de Copérnico, Kepler e Galileu, os cosmólogos
elaboravam sistemas que representavam os corpos
celestes por meio de esferas encaixadas umas nas outras,
propostas e desenvolvidas por Eudoxo e Aristóteles, de
modo a distinguir os mundos celeste e terrestre. É nesse
contexto, caracterizado pela tese de que o cosmo é
composto de dois mundos distintos (céu e Terra), e pelo
axioma platônico, que deve ser entendido o conteúdo da
carta de Kepler (1604). Ele apresenta uma etapa do
processo de rompimento com essa distinção e com o
axioma platônico. Na carta, Kepler apresenta os
procedimentos para obter as duas primeiras leis dos
movimentos planetários. A importância disso é tão grande
que a segunda lei aparece antes da primeira, e a lei das
áreas só se torna operante numa órbita elíptica, não
podendo ser aplicada às órbitas circulares sem produzir
discrepâncias com relação aos dados observacionais de
Tycho Brahe.
(Adaptado de Claudemir Roque Tossato, Os primórdios da primeira lei dos
movimentos planetários na carta de 14 de dezembro de 1604 de Kepler a
Mästlin. Scientiae Studia, São Paulo, v. 1, n. 2, p. 199-201, jun. 2003.)
Considerando o contexto histórico descrito e as leis físicas
apresentadas por Kepler, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Copérnico, Kepler e Galileu fazem parte da chamada
Revolução Científica que rompe com leituras
especulativas do Universo, baseadas em premissas
aristotélicas e tomistas, e propõe análises empiristas
do mundo natural. O conceito de órbitas circulares
para o movimento dos planetas em torno do Sol, em
que a distância entre o planeta e o Sol permanece
constante durante o movimento, foi abandonado por
Kepler.
(B): A Revolução Científica da época Moderna propõe a
ruptura com o ideal divino, sendo, por isso, combatida
pela Igreja Católica, que defendia a orquestração
divina sobre o mundo humano e natural. O conceito de
órbitas circulares para o movimento dos planetas em
torno do Sol, em que a distância entre o planeta e o
Sol é variável durante o movimento, foi abandonado
por Kepler.
(C): Copérnico, Kepler e Galileu foram perseguidos pela
Igreja Católica do período Moderno, por representarem
o questionamento dos ideais medievais sobre a
organização do céu e da Terra e sobre a onipresença
divina. O conceito de órbitas circulares para o
movimento dos planetas em torno do Sol, para as
quais a distância entre o planeta e o Sol é variável
durante o movimento, foi abandonado por Kepler.
(D): A Revolução Científica da época Moderna, incentivada
pela Igreja Católica, propõe a manutenção do
antropocentrismo medieval, associado aos
conhecimentos empíricos para a leitura e
representação do mundo natural. O conceito de órbitas
circulares para o movimento dos planetas em torno do
Sol, para as quais a distância entre o planeta e o Sol
permanece constante durante o movimento, foi
abandonado por Kepler.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tendo em vista que 𝑎 e 𝑏 são números reais positivos,
𝑎 ≠ 𝑏, considere a função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑏^x, definida para todo
número real 𝑥. Logo, 𝑓(2) é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): √(𝑓(1)𝑓(3)).
(B): 𝑓(3)/𝑓(0).
(C): 𝑓(0)𝑓(1).
(D): 𝑓(0)^3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Como justificar que somos uma humanidade, se mais
de 70% estão totalmente alienados do mínimo exercício
de ser? A modernização jogou essa gente do campo e
da floresta para viver em favelas e em periferias, para
virar mão de obra em centros urbanos. Essas pessoas
foram arrancadas de seus coletivos, de seus lugares de
origem, e jogadas nesse liquidificador chamado
humanidade. Se as pessoas não tiverem vínculos
profundos com sua memória ancestral, com as
referências que dão sustentação a uma identidade, vão
ficar loucas neste mundo maluco que compartilhamos.
(Adaptado de Ailton Krenak, Ideias para adiar o fim do mundo. Apple Books,
2018, p. 10.)
Com base no texto e em seus conhecimentos, assinale
a alternativa que apresenta corretamente os conceitos
de “alienação” e “identidade”, respectivamente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): dissociação dos seres humanos de algum aspecto
essencial de sua natureza; interações coletivas
construídas sobre heranças espaciais e
temporalidades vividas.
(B): associação dos seres humanos com a natureza
fundamental das sociedades; enraizamentos em
espaços e temporalidades herdados que constroem
nexos coletivos.
(C): falta de controle sobre processos sociais capitais
para a vida das pessoas; apagamento dos tempos e
temporalidades precedentes como forma de vínculo
coletivo.
(D): consciência e controle plenos das transformações
nas relações sociais; estranhamento com relação
aos espaços herdados e projetos de futuro das
coletividades.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto para a questão:
Psicanálise do açúcar
O açúcar cristal, ou açúcar de usina,
mostra a mais instável das brancuras:
quem do Recife sabe direito o quanto,
e o pouco desse quanto, que ela dura.
Sabe o mínimo do pouco que o cristal
se estabiliza cristal sobre o açúcar,
por cima do fundo antigo, de mascavo,
do mascavo barrento que se incuba;
e sabe que tudo pode romper o mínimo
em que o cristal é capaz de censura:
pois o tal fundo mascavo logo aflora
quer inverno ou verão mele o açúcar.
Só os banguês* que-ainda purgam ainda
o açúcar bruto com barro, de mistura;
a usina já não o purga: da infância,
não de depois de adulto, ela o educa;
em enfermarias, com vácuos e turbinas,
em mãos de metal de gente indústria,
a usina o leva a sublimar em cristal
o pardo do xarope: não o purga, cura.
Mas como a cana se cria ainda hoje,
em mãos de barro de gente agricultura,
o barrento da pré-infância logo aflora
quer inverno ou verão mele o açúcar.
João Cabral de Melo Neto, A Educação pela Pedra.
*banguê: engenho de açúcar primitivo movido a força animal.
Na oração "que ela dura", o pronome ela.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): não tem referente.
(B): retoma a palavra "usina".
(C): pode ser substituído por "ele", referindo-se a "açúcar".
(D): refere-se à "mais instável das brancuras".
(E): equivale à palavra "censura"<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Raros são os cientistas que se dedicam a medir um único
fenômeno. Mais raro ainda são aqueles que alteram o
comportamento da humanidade com suas medições. O
norte-americano Charles D. Keeling passou a vida medindo
a quantidade de CO_2 existente na atmosfera,
demonstrando que a quantidade desse gás está
aumentando. Em 1958, muito antes do surgimento dos
movimentos ecológicos, Keeling desconfiou de que esse
efeito era devido à queima de combustíveis fósseis. Na
última década, a hipótese de Keeling foi testada pela
análise de bolhas de ar retidas no gelo polar, revelando
que a concentração de CO_2 permaneceu inalterada por
milênios, aumentando a partir do século XIX.
(Adaptado de Fernando Reinach, A longa marcha dos grilos canibais. São
Paulo: Companhia das Letras, 2010, p. 41 - 42.)
Os experimentos com as bolhas de ar do gelo polar
indicam que a elevação das emissões de CO_2.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é diretamente proporcional à utilização crescente de
petróleo (plantas fossilizadas) nos Estados Unidos e
na China no século XIX, o que propiciou o
desenvolvimento de novos equipamentos, tecnologias
e organizações no mundo do trabalho.
(B): está correlacionada com a utilização crescente de
carvão mineral (plantas fossilizadas) durante a
Revolução Industrial, que propiciou o uso da energia a
vapor e o desenvolvimento de máquinas, levando à
produção em larga escala.
(C): está associada à utilização crescente de petróleo
(micro-organismos fossilizados) desde os primórdios
da Revolução Industrial, caracterizada pelo uso de
máquinas para a produção em larga escala e novas
organizações trabalhistas.
(D): é diretamente proporcional à utilização decrescente de
biodiesel (micro-organismos fossilizados) na Inglaterra
durante a Revolução Industrial, quando esse país
adotou uma matriz energética baseada no consumo de
petróleo para fomentar sua economia protecionista.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os Impérios helenísticos, amálgamas ecléticas de formas
gregas e orientais, alargaram o espaço da civilização urbana da
Antiguidade clássica, diluindo-lhe a substância [...].
De 200 a.C. em diante, o poder imperial romano avançou para
leste [...] e nos meados do século II as suas legiões haviam
esmagado todas as barreiras sérias de resistência do Oriente.
P. Anderson. Passagens da Antiguidade ao feudalismo.
Porto: Afrontamento, 1982
Na região das formações sociais gregas,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a autonomia das cidades-estado manteve-se intocável,
apesar da centralização política implementada pelos
imperadores helenísticos.
(B): essas formações e os impérios helenísticos constituíram-se
com o avanço das conquistas espartanas no período
posterior às guerras no Peloponeso, ao final do século V a.C.
(C): a conquista romana caracterizou-se por uma forte ofensiva
frente à cultura helenística, impondo a língua latina e
cerceando as escolas filosóficas gregas.
(D): o Oriente tornou-se área preponderante do Império
Romano a partir do século III d.C., com a crise do
escravismo, que afetou mais fortemente sua parte
ocidental.
(E): os espaços foram conquistados pelas tropas romanas, na
Grécia e na Ásia Menor, em seu período de apogeu, devido
às lutas intestinas e às rivalidades entre cidades-estado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_59
| 59 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"history"
] | null |
Um grande manto de florestas e várzeas cortado por clareiras
cultivadas, mais ou menos férteis, tal é o aspecto da
Cristandade - algo diferente do Oriente muçulmano, mundo de
oásis em meio a desertos. Num local a madeira é rara e as
árvores indicam a civilização, noutro a madeira é abundante e
sinaliza a barbárie. A religião, que no Oriente nasceu ao abrigo
das palmeiras, cresceu no Ocidente em detrimento das árvores,
refúgio dos gênios pagãos que monges, santos e missionários
abatem impiedosamente
J. Le Goff. A civilização do ocidente medieval.
Bauru: Edusc, 2005. Adaptado.
Acerca das características da Cristandade e do Islã no período
medieval, pode-se afirmar que
|
{
"text": [
"o cristianismo se desenvolveu a partir do mundo rural,\nenquanto a religião muçulmana teve como base inicial as\ncidades e os povoados da península arábica.",
"a concentração humana assemelhava-se nas clareiras e nos\noásis, que se constituíam como células econômicas, sociais\ne culturais, tanto da Cristandade quanto do Islã.",
"a Cristandade é considerada o negativo do Islã, pela ausência\nde cidades, circuitos mercantis e transações monetárias, que\nabundavam nas formações sociais islâmicas.",
"o clero cristão, defensor do monoteísmo estrito, combateu\nas práticas pagãs muçulmanas, arraigadas nas florestas e\nnas regiões desérticas da Cristandade ocidental.",
"a expansão econômica islâmica caracterizou-se pela\nampliação das fronteiras de cultivo, em detrimento das\nflorestas, em um movimento inverso àquele verificado no\nOcidente medieval."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Células de embrião de drosófila (2n=8), que estavam em
divisão, foram tratadas com uma substância que inibe a
formação do fuso, impedindo que a divisão celular prossiga.
Após esse tratamento, quantos cromossomos e quantas
cromátides, respectivamente, cada célula terá?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4 e 4.
(B): 4 e 8.
(C): 8 e 8.
(D): 8 e 16.
(E): 16 e 16.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Era Noca, que vinha toda alterada.
─ Nossa Senhora! Quebrou-se o espelho grande do salão!
─ Quem foi que o quebrou? Perguntou Nina, para dizer al-
guma coisa.
─ Ninguém sabe. Veja só, que desgraça estará para acon-
tecer! Espelho quebrado: morte ou ruína.
─ Morte! Se fosse a minha...”
(Júlia Lopes de Almeida, A Falência. Campinas: Editora da Unicamp, 2018, p.
257.)
O diálogo apresenta a reação das personagens femininas
ao incidente doméstico com o objeto de decoração no
palacete de Botafogo. Assinale a alternativa que justifica a
fala final de Nina..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A destruição do espelho a leva a desejar a morte, pois
sugere o alívio para a frustração amorosa.
(B): A quebra do espelho lhe provoca o temor da morte,
uma vez que antecipa a ruína financeira.
(C): A destruição do espelho traz a certeza da morte, pois
sinaliza o suicídio do ser amado.
(D): A quebra do espelho a faz desejar a morte, pois
sugere a catástrofe amorosa do casamento.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Vacinar-se é um ato necessário para proteção individual e
coletiva. Até o momento, quatro vacinas contra o novo
coronavírus (SARS-CoV-2) receberam autorização da
Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) para uso
no Brasil e podem apresentar biotecnologia distinta para
promover a resposta imune do organismo.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a
relação entre o princípio tecnológico da vacina e a resposta
imune induzida no organismo vacinado..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O DNA sintético induz a produção da proteína spike do
SARS-CoV-2, o que estimula a produção de antígenos
pelo sistema imune.
(B): O adenovírus, como um vetor viral replicante, carrega
o gene da proteína spike do SARS-CoV-2 e induz a
produção de anticorpos pelo sistema imune.
(C): A partícula viral ativa do SARS-CoV-2 possui no
capsídeo a proteína spike, que induz a produção de
antígenos pelo sistema imune.
(D): O RNAm sintético fornece instruções ao organismo
para a produção da proteína spike do SARS-CoV-2, o
que estimula a produção de anticorpos pelo sistema
imune.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere que as medidas dos lados de um triângulo
retângulo estão em progressão geométrica. Sendo a a
medida do menor lado e A a área desse triângulo, é correto
afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A = a^2 * (√(2√(5) + 2)/4)
(B): A = a^2 * (√(2√(5) - 2)/4)
(C): A = a^2 * (√(2√(5) + 2)/2)
(D): A = a^2 * (√(2√(5) - 2)/2)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A força de atrito cinético entre a agulha e um disco de vinil
tem módulo |F| = 8,0x10^(-3) N. Sendo o módulo da força
normal |T| = 2,0x10^(-2) N, o coeficiente de atrito cinético Uc, entre a agulha e o disco é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,6x10^(-5).
(B): 5,0x10^(-2).
(C): 4,0x10^(-1).
(D): 2,5x10^0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um grande manto de florestas e várzeas cortado por clareiras
cultivadas, mais ou menos férteis, tal é o aspecto da
Cristandade - algo diferente do Oriente muçulmano, mundo de
oásis em meio a desertos. Num local a madeira é rara e as
árvores indicam a civilização, noutro a madeira é abundante e
sinaliza a barbárie. A religião, que no Oriente nasceu ao abrigo
das palmeiras, cresceu no Ocidente em detrimento das árvores,
refúgio dos gênios pagãos que monges, santos e missionários
abatem impiedosamente
J. Le Goff. A civilização do ocidente medieval.
Bauru: Edusc, 2005. Adaptado.
Acerca das características da Cristandade e do Islã no período
medieval, pode-se afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o cristianismo se desenvolveu a partir do mundo rural,
enquanto a religião muçulmana teve como base inicial as
cidades e os povoados da península arábica.
(B): a concentração humana assemelhava-se nas clareiras e nos
oásis, que se constituíam como células econômicas, sociais
e culturais, tanto da Cristandade quanto do Islã.
(C): a Cristandade é considerada o negativo do Islã, pela ausência
de cidades, circuitos mercantis e transações monetárias, que
abundavam nas formações sociais islâmicas.
(D): o clero cristão, defensor do monoteísmo estrito, combateu
as práticas pagãs muçulmanas, arraigadas nas florestas e
nas regiões desérticas da Cristandade ocidental.
(E): a expansão econômica islâmica caracterizou-se pela
ampliação das fronteiras de cultivo, em detrimento das
florestas, em um movimento inverso àquele verificado no
Ocidente medieval.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Texto comum às questões 71, 72 e 73.
As agências espaciais NASA (norte-americana) e ESA
(europeia) desenvolvem um projeto para desviar a
trajetória de um asteroide através da colisão com uma
sonda especialmente enviada para esse fim. A previsão é
que a sonda DART (do inglês, “Teste de Redirecionamento
de Asteroides Duplos”) será lançada com a finalidade de se
chocar, em 2022, com Didymoon, um pequeno asteroide
que orbita um asteroide maior chamado Didymos.
O asteroide satélite Didymoon descreve uma órbita circular
em torno do asteroide principal Didymos. O raio da órbita é
r=1,6 km e o período é T=12 h. A aceleração
centrípeta do satélite vale.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8,0x10^-1 km/h^2.
(B): 4,0x10^-1 km/h^2.
(C): 3,125x10^-1 km/h^2.
(D): 6,667x10^-2 km/h^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Lying, thinking
Last night
How to find my soul a home
Where water is not thirsty
And bread loaf is not stone
I came up with one thing
And I don't believe I'm wrong
That nobody,
But nobody
Can make it out here alone
Alone - Maya Angelou
Os versos do poema.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): afirmam os sentimentos de autonomia e autossuficiência.
(B): mostram a derrota diante das dificuldades.
(C): expressam o resultado das reflexões feitas.
(D): indicam a distância intransponível entre amigos.
(E): mostram arrependimento em relação às decisões do passado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
De acordo com Heloísa Starling, “Sertão é uma palavra
carregada de ambiguidade. Sertão pode indicar a formação
de um espaço interno, a fronteira aberta, ou um pedaço da
geografia brasileira onde a terra se torna mais árida, o
clima é seco, a vegetação escassa. Mas a palavra é
igualmente utilizada para apontar uma realidade política: a
inexistência de limites, o território do vazio, a ausência de
leis, a precariedade dos direitos. Sertão é, paradoxalmente,
o potencial de liberdade e o risco da barbárie – além de ser
também uma paisagem fadada a desaparecer.
(Adaptado de Heloisa Murgel Starling, A palavra “sertão” e uma história pouco
edificante sobre o Brasil. Disponível em https://www.suplementopernambuco.
com.br/artigos/2243-a-palavra-sert%C3%A3o-e-uma-hist%C3%B3ria-pouco-edifi
cante-sobre-o-brasil.html. Acessado em 06/08/2020.)
Assinale o excerto que corresponde à ideia de sertão
desenvolvida pela autora..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Se achardes no Sertão muito sertão, lembrai-vos que
ele é infinito, e a vida ali não tem esta variedade que
não nos faz ver que as casas são as mesmas, e os
homens não são outros.” (Machado de Assis)
(B): “Nessa época o sertão parece a terra combusta do
profeta; dir-se-ia que por aí passou o fogo e consumiu
toda a verdura, que é o sorriso dos campos e a gala
das árvores, ou o seu manto, como chamavam
poeticamente os indígenas.” (José de Alencar)
(C): “Lugar sertão se divulga: é onde os pastos carecem de
fechos; onde um pode torar dez, quinze léguas, sem
topar com casa de morador; e onde criminoso vive seu
cristo-jesus, arredado do arrocho de autoridade.”
(Guimarães Rosa)
(D): “Dilatam-se os horizontes. O firmamento, sem o azul
carregado dos desertos, alteia-se, mais profundo, ante
o expandir revivescente da terra. E o sertão é um vale
fértil. É um pomar vastíssimo, sem dono.” (Euclides da
Cunha)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois eventos marcaram a diplomacia brasileira em relação ao
Oriente Médio no início de 2019. Um deles foi o voto contra a
resolução da ONU que pedia a desocupação militar das
Colinas de Golã e sua devolução à Síria. Outro evento foi o
anúncio de transferência da embaixada brasileira de Tel Aviv
para Jerusalém, mesmo não tendo sido levada adiante até
setembro de 2019. Em relação a esses eventos, é correto
afirmar que eles representam.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I -uma aproximação do Brasil em relação à posição dos EUA.
II -um potencial distanciamento do Brasil emrelação à
posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.
(B): I - um distanciamento do Brasil em relação à posição
da Palestina e uma aproximação em relação ao conjunto de países árabes.
II - uma potencial aproximação do Brasil em relação à posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.
(C): I - um distanciamento do Brasil em relação à posição de Israel e uma aproximação em relação aos palestinos.
II um potencial distanciamento do Brasil emrelação à posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.
(D): I - um distanciamento do Brasil em relação à posição
dos EUA.
II - uma potencial aproximação do Brasil em relação à
posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.
(E): I - uma aproximação do Brasil em relação à posição da Síria.
II -um potencial distanciamento do Brasil emrelação à posição da maioria dos países do Conselho de Segurança da ONU.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere uma comunidade marinha que compreende
muitos ancestrais dos filos de animais modernos.
Considere ainda que uma adaptação proficiente foi
introduzida em uma única espécie. O resultado da
adaptação seria um rápido aumento tanto na abundância
relativa da espécie quanto no espaço explorado por ela. As
interações bióticas podem ser consideradas agentes de
seleção, e a interação das comunidades de espécies em
seus próprios ambientes seletivos é uma fonte de
diversificação. O rápido aumento da espécie seria seguido
por uma desaceleração da proliferação de novos tipos
ecológicos. A tragédia dos comuns, quando os interesses
ou ações de uma espécie são prejudiciais à comunidade
como um todo, deve ser evitada para o sucesso da
comunidade marinha.
(Adaptado de P. D. Roopnarine e K. D. Angielczyl. Biology Letters, Londres, v. 8,
p. 147-150, fev. 2012.)
Baseado em seus conhecimentos em ecologia e evolução,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A população da espécie com a adaptação aumentaria
infinitamente, pois os recursos são ilimitados e haveria
aumento das interações bióticas interespecíficas.
(B): A espécie com a adaptação seria um agente de
seleção de outras espécies pelo uso de um recurso
comum, impulsionando a evolução dos concorrentes.
(C): A proliferação da espécie com a adaptação seria
motivada pela saturação ecológica e pela exaustão de
recursos pelas outras espécies.
(D): A comunidade marinha permanecerá inalterada se a
espécie com a nova adaptação apresentar abundantes
interações bióticas interespecíficas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um grande manto de florestas e várzeas cortado por clareiras
cultivadas, mais ou menos férteis, tal é o aspecto da
Cristandade - algo diferente do Oriente muçulmano, mundo de
oásis em meio a desertos. Num local a madeira é rara e as
árvores indicam a civilização, noutro a madeira é abundante e
sinaliza a barbárie. A religião, que no Oriente nasceu ao abrigo
das palmeiras, cresceu no Ocidente em detrimento das árvores,
refúgio dos gênios pagãos que monges, santos e missionários
abatem impiedosamente
J. Le Goff. A civilização do ocidente medieval.
Bauru: Edusc, 2005. Adaptado.
Acerca das características da Cristandade e do Islã no período
medieval, pode-se afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o cristianismo se desenvolveu a partir do mundo rural,
enquanto a religião muçulmana teve como base inicial as
cidades e os povoados da península arábica.
(B): a concentração humana assemelhava-se nas clareiras e nos
oásis, que se constituíam como células econômicas, sociais
e culturais, tanto da Cristandade quanto do Islã.
(C): a Cristandade é considerada o negativo do Islã, pela ausência
de cidades, circuitos mercantis e transações monetárias, que
abundavam nas formações sociais islâmicas.
(D): o clero cristão, defensor do monoteísmo estrito, combateu
as práticas pagãs muçulmanas, arraigadas nas florestas e
nas regiões desérticas da Cristandade ocidental.
(E): a expansão econômica islâmica caracterizou-se pela
ampliação das fronteiras de cultivo, em detrimento das
florestas, em um movimento inverso àquele verificado no
Ocidente medieval.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Em uma urna, há bolas amarelas, brancas e vermelhas. Sabe-
se que:
I. A probabilidade de retirar uma bola vermelha dessa urna é
o dobro da probabilidade de retirar uma bola amarela.
II. Se forem retiradas 4 bolas amarelas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola vermelha passa a ser 1/2.
III. Se forem retiradas 12 bolas vermelhas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola branca passa a ser 1/2.
A quantidade de bolas brancas na urna é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8.
(B): 10.
(C): 12.
(D): 14.
(E): 16.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma empresa construiu um poço para armazenar água de
reúso. O custo para construir o primeiro metro foi de
R$ 1.000,00, e cada novo metro custou R$ 200,00 a mais do que
o imediatamente anterior. Se o custo total da construção foi de
R$ 48.600,00, a profundidade do poço é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 m
(B): 18 m
(C): 21 m
(D): 24 m
(E): 27 m<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um recipiente de 30 litros contém uma solução de 14 partes de
álcool e 1 parte de água. Quantos litros de água devem ser adi-
cionados para que se tenha uma solução com 70% de álcool?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8 litros.
(B): 10 litros.
(C): 12 litros.
(D): 14 litros.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A menor esfera na qual um paralelepípedo reto‐retângulo de
medidas 7 cm × 4 cm × 4 cm está inscrito tem diâmetro de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9 cm.
(B): 10 cm.
(C): 11 cm.
(D): 12 cm.
(E): 15 cm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
‘Yes, I’m Italian – but I’m not loud, I don’t
gesticulate and I’m not good with pizza’
Elena Ferrante
I love my country, but I have no patriotic spirit and no
national pride. What’s more, I digest pizza poorly, I eat very
little spaghetti, I don’t speak in a loud voice, I don’t
gesticulate, I hate all mafias, I don’t exclaim “Mamma mia!”
National characteristics are simplifications that should be
contested. Being Italian, for me, begins and ends with the
fact that I speak and write in the Italian language.
Put that way it doesn’t seem like much, but really it’s a lot.
A language is a compendium of the history, geography,
material and spiritual life, the vices and virtues, not only of
those who speak it, but also of those who have spoken it
through the centuries. When I say that I’m Italian because I
write in Italian, I mean that I’m fully Italian in the only way
that I’m willing to attribute to myself a nationality. I don’t like
the other ways, especially when they become nationalism,
chauvinism, and imperialism.
(Adaptado de Elena Ferrante, ‘Yes, I´m Italian – but I´m not loud, I don´t
gesticulate and I´m not good with pizza’, The Guardian, 24/02/2018.)
Transcrevem-se, a seguir, versos de canções brasileiras e
de um poema de Vinícius de Moraes. Assinale a alternativa
que melhor exemplifica as afirmações de Elena Ferrante..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Eu me sinto um estrangeiro.” (Engenheiros do Hawaii,
“A revolta dos dândis”.)
(B): “Pátria Amada, é pra você esta canção/Desesperada,
canção de desilusão.” (Inocentes, “Pátria amada”.)
(C): “Minha pátria é minha língua.” (Caetano Veloso,
“Língua”.)
(D): “Se me perguntarem o que é a minha pátria, direi:/ Não
sei. De fato, não sei (...).” (Vinícius de Moraes, “Pátria
minha”.)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um grande manto de florestas e várzeas cortado por clareiras
cultivadas, mais ou menos férteis, tal é o aspecto da
Cristandade - algo diferente do Oriente muçulmano, mundo de
oásis em meio a desertos. Num local a madeira é rara e as
árvores indicam a civilização, noutro a madeira é abundante e
sinaliza a barbárie. A religião, que no Oriente nasceu ao abrigo
das palmeiras, cresceu no Ocidente em detrimento das árvores,
refúgio dos gênios pagãos que monges, santos e missionários
abatem impiedosamente
J. Le Goff. A civilização do ocidente medieval.
Bauru: Edusc, 2005. Adaptado.
Acerca das características da Cristandade e do Islã no período
medieval, pode-se afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o cristianismo se desenvolveu a partir do mundo rural,
enquanto a religião muçulmana teve como base inicial as
cidades e os povoados da península arábica.
(B): a concentração humana assemelhava-se nas clareiras e nos
oásis, que se constituíam como células econômicas, sociais
e culturais, tanto da Cristandade quanto do Islã.
(C): a Cristandade é considerada o negativo do Islã, pela ausência
de cidades, circuitos mercantis e transações monetárias, que
abundavam nas formações sociais islâmicas.
(D): o clero cristão, defensor do monoteísmo estrito, combateu
as práticas pagãs muçulmanas, arraigadas nas florestas e
nas regiões desérticas da Cristandade ocidental.
(E): a expansão econômica islâmica caracterizou-se pela
ampliação das fronteiras de cultivo, em detrimento das
florestas, em um movimento inverso àquele verificado no
Ocidente medieval.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_61
| 61 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"history"
] | null |
A respeito dos espaços econômicos do açúcar e do ouro no
Brasil colonial, é correto afirmar:
|
{
"text": [
"A pecuária no sertão nordestino surgiu em resposta às\ndemandas de transporte da economia mineradora.",
"A produção açucareira estimulou a formação de uma rede\nurbana mais ampla do que a atividade aurífera.",
"O custo relativo do frete dos metais preciosos viabilizou a\ninteriorização da colonização portuguesa.",
"A mão de obra escrava indígena foi mais empregada na\nexploração do ouro do que na produção de açúcar.",
"Ambas as atividades produziram efeitos similares sobre a\nformação de um mercado interno colonial."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Estamos acostumados a considerar que o sistema
centro/periferia, ao menos no Ocidente, é um eixo
essencial da estrutura e do funcionamento no espaço das
economias, das sociedades, das civilizações. O historiador
Fernand Braudel estimou que tal sistema só existiu e
funcionou plenamente a partir do século XV. Essa definição
não se aplica à Cristandade Medieval sem importantes
correções. A noção de centro e a oposição centro/periferia
são menos decisivas que outros sistemas de orientação
espacial. O principal sistema é o que opõe o baixo ao alto,
quer dizer, o Aqui, esse “mundo” imperfeito e marcado pelo
Pecado Original, ao céu, morada de Deus.
(Adaptado de Jacques Le Goff e Jean-Claude Schmitt,
“Centro/Periferia”, em Dicionário temático do ocidente medieval, v. 2.
São Paulo: Edusc, 2002, p. 203.)
A partir do texto acima, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Usada nas Ciências Humanas para a compreensão
de períodos históricos desde a Antiguidade, a noção
de centro/periferia perdura até a atualidade e estrutura
o sistema econômico global contemporâneo.
(B): As noções de baixo e alto têm um sentido histórico
mais preciso para a compreensão da Cristandade
Medieval do que o sistema centro/periferia.
(C): O sistema centro/periferia é aplicável ao estudo da
Cristandade Medieval, já que os feudos constituíam o
centro da vida econômica e cultural naquele contexto.
(D): O sistema centro/periferia aplicado durante a Era
Medieval espelhava o sistema de orientação baixo e
alto, sendo o baixo o mundo do pecado e o alto o
mundo da virtude cristã.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
ZOMBIE NEUROSCIENCE
I don’t know if cockroaches dream, but I imagine if they do,
jewel wasps feature prominently in their nightmares. These
small, solitary tropical wasps are of little concern to us
humans; after all, they don’t manipulate our minds so that
they can serve us up as willing, living meals to their
newborns, as they do to unsuspecting cockroaches. The
story is simple, if grotesque: the female wasp controls the
minds of the cockroaches she feeds to her offspring, taking
away their sense of fear or will to escape their fate. What
turns a once healthy cockroach into a mindless zombie it’s
venom. Not just any venom, either: a specific venom that
acts like a drug, targeting the cockroach's brain.
(Adaptado de Christie Wilcox, Zombie Neuroscience. Scientific
American, New York, v. 315, n. 2, p. 70–73, 2016.)
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): certas baratas conseguem escapar de ataques de
vespas comportando-se como zumbis.
(B): baratas são capazes de ações predatórias que mal
podemos imaginar.
(C): vespas fêmeas de uma certa espécie podem controlar
a mente das baratas.
(D): uma barata pode inocular um veneno que transforma
uma outra barata em um zumbi.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Era Noca, que vinha toda alterada.
─ Nossa Senhora! Quebrou-se o espelho grande do salão!
─ Quem foi que o quebrou? Perguntou Nina, para dizer al-
guma coisa.
─ Ninguém sabe. Veja só, que desgraça estará para acon-
tecer! Espelho quebrado: morte ou ruína.
─ Morte! Se fosse a minha...”
(Júlia Lopes de Almeida, A Falência. Campinas: Editora da Unicamp, 2018, p.
257.)
O diálogo apresenta a reação das personagens femininas
ao incidente doméstico com o objeto de decoração no
palacete de Botafogo. Assinale a alternativa que justifica a
fala final de Nina..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A destruição do espelho a leva a desejar a morte, pois
sugere o alívio para a frustração amorosa.
(B): A quebra do espelho lhe provoca o temor da morte,
uma vez que antecipa a ruína financeira.
(C): A destruição do espelho traz a certeza da morte, pois
sinaliza o suicídio do ser amado.
(D): A quebra do espelho a faz desejar a morte, pois
sugere a catástrofe amorosa do casamento.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabe-se que o uso indiscriminado e irregular de anabolizantes
gera consequências negativas significativas à saúde humana,
tais como: tremores, acne severa, hipertensão arterial sistêmica,
tumores no fígado e pâncreas, distúrbios de coagulação, distúrbios testiculares e menstruais, insônia, entre outros.
(Adaptado de: https://bvsms.saude.gov.br/anabolizantes/. Acesso em 12/4/2023.)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas no
excerto a seguir.
A testosterona desempenha importante função no desenvolvimento de tecidos e órgãos do sistema reprodutor masculino,
como (i) ___________ e testículos, além de atuar na promoção
de características sexuais secundárias, como aumento de massa
muscular, crescimento dos pelos corporais, espessamento das
pregas vocais e (ii) ____________. Esse hormônio anabolizante
é sintetizado em várias etapas a partir (iii) __________ e é convertido para metabólitos inativos no (iv) __________..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) próstata; (ii) maturação dos ossos; (iii) do colesterol; (iv)
fígado.
(B): (i) vesícula seminal; (ii) maturação dos ossos; (iii) da creatina;
(iv) fígado.
(C): (i) próstata; (ii) produção de esperma; (iii) da creatina; (iv)
pâncreas.
(D): (i) vesícula seminal; (ii) produção de esperma; (iii) do colesterol; (iv) pâncreas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No grupo dos fungos, são conhecidas perto de 100 mil espécies.
Esse grupo tão diverso inclui espécies que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são sapróbias, fundamentais na ciclagem dos nutrientes,
pois sintetizam açúcares a partir do dióxido de carbono do
ar.
(B): são parasitas, procariontes heterotróficos que absorvem
compostos orgânicos produzidos pelos organismos
hospedeiros.
(C): são comestíveis, pertencentes a um grupo de fungos
primitivos que não formam corpos de frutificação.
(D): formam, com as raízes de plantas, associações chamadas
micorrizas, mutuamente benéficas, pela troca de
nutrientes.
(E): realizam respiração, na presença de oxigênio, e
fotossíntese, na ausência desse gás, sendo, portanto,
anaeróbias facultativas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A respeito dos espaços econômicos do açúcar e do ouro no
Brasil colonial, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A pecuária no sertão nordestino surgiu em resposta às
demandas de transporte da economia mineradora.
(B): A produção açucareira estimulou a formação de uma rede
urbana mais ampla do que a atividade aurífera.
(C): O custo relativo do frete dos metais preciosos viabilizou a
interiorização da colonização portuguesa.
(D): A mão de obra escrava indígena foi mais empregada na
exploração do ouro do que na produção de açúcar.
(E): Ambas as atividades produziram efeitos similares sobre a
formação de um mercado interno colonial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Scientists have long touted DNA's potential as an ideal
storage medium; it's dense, easy to replicate, and stable over
millennia. But in order to replace existing silicon‐chip or
magnetic‐tape storage technologies, DNA will have to get a lot
cheaper to predictably read, write, and package.
That's where scientists like Hyunjun Park come in. He and
the other cofounders of Catalog, an MIT DNA‐storage spinoff
emerging out of stealth on Tuesday, are building a machine
that will write a terabyte of data a day, using 500 trillion
molecules of DNA.
If successful, DNA storage could be the answer to a
uniquely 21st‐century problem: information overload. Five
years ago humans had produced 4.4 zettabytes of data; that's
set to explode to 160 zettabytes (each year!) by 2025. Current
infrastructure can handle only a fraction of the coming data
deluge, which is expected to consume all the world's
microchip‐grade silicon by 2040.
"Today's technology is already close to the physical limits
of scaling," says Victor Zhirnov, chief scientist of the
Semiconductor Research Corporation. "DNA has an
information‐storage density several orders of magnitude
higher than any other known storage technology."
How dense exactly? Imagine formatting every movie ever
made into DNA; it would be smaller than the size of a sugar
cube. And it would last for 10,000 years.
Wired, June, 2018. Disponível em https://www.wired.com/. Adaptado.
Conforme o texto, cientistas preveem que, em pouco mais de
20 anos,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a geração de dados pela humanidade chegará à marca de
160 zettabytes.
(B): a armazenagem de todos os dados produzidos esgotará o
estoque mundial de microchips de silício.
(C): a densidade das moléculas de DNA terá aumentado
exponencialmente.
(D): o custo para gravação de dados digitais será maior que
hoje.
(E): as novas tecnologias de informação serão bem mais
duradouras que as atuais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
The modern F=ma form of Newton's second law occurs
nowhere in any edition of the Principia even though he had
seen his second law formulated in this way in print during
the interval between the second and third editions in Jacob
Hermann's Phoronomia of 1716. Instead, it has the
following formulation in all three editions: A change in (1)
________ is proportional to the motive (2) ________
impressed and takes place along the (3) _________ line in
which that force is (4)________. In the body of the Principia
this law is applied both to (5) _______ cases, in which an
instantaneous impulse such as from impact is effecting the
change in motion, and to cases of (6) _______ action, such
as the change in motion in the continuous deceleration of a
body moving in a resisting medium. Newton thus appears
to have intended his second law to be neutral between
discrete forces (that is, what we now call impulses) and
continuous forces.
(Adaptado de George Smith, "Newton's Philosophiae Naturalis Principia
Mathematica", em Edward N. Zalta (ed.), The Stanford Encyclopedia of
Philosophy (Winter 2008 Edition). Disponível em
https://plato.stanford.edu/archives/win2008/entries/newton-principia/. Acessado
em 24/10/2017.)
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
adequada de palavras que preenchem as lacunas do texto
acima, para que os conceitos utilizados estejam corretos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Motion, force, straight, impressed, discrete, continuous.
(B): Force, motion, impressed, straight, discrete, continuous.
(C): Motion, force, impressed, straight, continuous, discrete.
(D): Force, motion, straight, impressed, continuous, discrete.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dentro de um território nacional, as regiões são hoje atingidas
por complexos vetores de ordem técnica e política, típicos do
período da globalização. Neste sentido, as regiões, tanto quanto são internamente construídas, seguem as oscilações econômicas nacionais e internacionais. Isso as torna, diferentemente
do passado, mais instáveis e sujeitas a frequentes crises. E, conforme se especializam em diferentes tipos de produção para
atender os mercados internacionais, suas fronteiras tornam-se
mais cambiáveis.
(Adaptado de: SMITH, N. Contorno de uma política espacializada: veículos dos sem-teto
e produção da escala geográfica. In: ARANTES, A. A. (Org.) O espaço da diferença. Campinas: Papirus, p. 152, 2000.)
Tendo em vista seus conhecimentos sobre a dinâmica das regiões no mundo contemporâneo e considerando o texto anterior,
é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): desapareceram os laços internos de construção regional,
uma vez que a escala de comando internacional regula as
especializações produtivas.
(B): múltiplas escalas de ações perpassam e dinamizam a coesão
regional, ocasionando instabilidade socioeconômica e mutações aceleradas em suas fronteiras.
(C): o comando externo da produção vinculado aos mercados
internacionais torna as fronteiras regionais estáveis e duradouras na escala do território nacional.
(D): a conformação de arranjos produtivos regionais nesse contexto homogeniza o espaço nacional, apagando as antigas
identidades e as desigualdades socioterritoriais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Entre os versos de Gilberto Gil transcritos a seguir,
podemos identificar uma relação paradoxal em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Sou viramundo virado / pelo mundo do sertão.”
(B): “Louvo a luta repetida / da vida pra não morrer.”
(C): “De dia, Diadorim, / de noite, estrela sem fim.”
(D): “Toda saudade é presença / da ausência de alguém.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em Dois irmãos, de Milton Hatoum, os gêmeos Yaqub e Omar
representam duas personalidades antagônicas que se
enfrentam ao longo da narrativa. A rivalidade entre eles tem
como resultado:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A prosperidade econômica de ambos.
(B): A reconstrução dos laços entre eles.
(C): A ida de Nael a São Paulo para viver com Yaqub.
(D): A morte de Rânia, a irmã dos gêmeos.
(E): A desagregação e a ruína da família.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A respeito dos espaços econômicos do açúcar e do ouro no
Brasil colonial, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A pecuária no sertão nordestino surgiu em resposta às
demandas de transporte da economia mineradora.
(B): A produção açucareira estimulou a formação de uma rede
urbana mais ampla do que a atividade aurífera.
(C): O custo relativo do frete dos metais preciosos viabilizou a
interiorização da colonização portuguesa.
(D): A mão de obra escrava indígena foi mais empregada na
exploração do ouro do que na produção de açúcar.
(E): Ambas as atividades produziram efeitos similares sobre a
formação de um mercado interno colonial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Depois de 20 anos na escola
Não é difícil aprender
Todas as manhas do seu jogo sujo
Não é assim que tem que ser
Vamos fazer nosso dever de casa
E aí então vocês vão ver
Suas crianças derrubando reis
Fazer comédia no cinema com as suas leis
Somos os filhos da revolução
Somos burgueses sem religião
Somos o futuro da nação
Geração Coca‐Cola.
Dado Villa‐Lobos e Renato Russo, Geração Coca‐Cola, 1984.
Esses versos.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): remetem ao período da Campanha das Diretas Já e
apresentam esperanças em relação à implantação de um
regime democrático no Brasil.
(B): revelam a indignação e rebeldia da juventude com os
rumos da chamada Nova República, especialmente contra
o Colégio Eleitoral e o bipartidarismo.
(C): propõem um repúdio por parte da juventude brasileira em
relação às questões políticas e comportamentais durante
a transição democrática.
(D): oferecem uma visão positiva acerca do período militar no Brasil
e demonstram ceticismo com respeito à transição democrática.
(E): reforçam a capacidade de mobilização e reivindicação da
juventude pela liberdade de expressão e criação de novas
universidades públicas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 16 E 17
Luc Boltanski e Ève Chiapello demonstram com clareza e
sagacidade a capacidade antropofágica do capitalismo
financeiro que "engole" a linguagem do protesto e da
libertação para transformá-la e utilizá-la para legitimar a
dominação social e política a partir do próprio mercado.
Na dimensão do mundo do trabalho, por exemplo, todo
um novo vocabulário teve que ser inventado para escamotear
as novas transformações e melhor oprimir o trabalhador. Com
essa linguagem aparentemente libertadora, passa-se a
impressão de que o ambiente de trabalho melhorou e o
trabalhador se emancipou.
Assim houve um esforço dirigido para transformar o
trabalhador em "colaborador", para eufemizar e esconder a
consciência de sua superexploração; tenta-se também exaltar
os supostos valores de liderança para possibilitar que, a partir
de agora, o próprio funcionário, não mais o patrão, passe a
controlar e vigiar o colega de trabalho. Ou, ainda, há a intenção
de difundir a cultura do empreendedorismo, segundo a qual
todo mundo pode ser empresário de si mesmo. E, o mais
importante, se ele falhar nessa empreitada, a culpa é apenas
dele. É necessário sempre culpar individualmente a vítima pelo
fracasso socialmente construído.
SOUZA, Jessé. Como o racismo criou o Brasil. Rio de Janeiro: Estação Brasil,
2021.
De acordo com o texto, o uso de "colaborador" no lugar de
"trabalhador", no campo das relações de trabalho, indica.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o apagamento da linguagem de reivindicação e a falsa
ideia de um trabalhador fortalecido.
(B): a valorização do trabalhador vigiado pelo Estado nas
tradicionais relações empregatícias.
(C): a difusão da cultura da meritocracia, que fortalece as
relações do trabalhador com o Estado.
(D): a consciência do patrão que rejeita a cultura do
neoliberalismo.
(E): o impedimento de o trabalhador investir na prática do
empreendedorismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tenho horror a de aqui a pouco vos ter já dito o que vos
vou dizer. As minhas palavras presentes, mal eu as diga,
pertencerão logo ao passado, ficarão fora de mim, não sei
onde, rígidas e fatais... Falo, e penso nisto na minha
garganta, e as minhas palavras parecem-me gente...
(Fernando Pessoa, O marinheiro. Campinas: Editora da Unicamp, 2020, p.
51.)
O que eu era outrora já não se lembra de quem sou... Às
vezes, à beira dos lagos, debruçava-me e fitava-me...
Quando eu sorria, os meus dentes eram misteriosos na
água... Tinham um sorriso só deles, independentes do
meu...
(Idem, p. 52.)
Nos excertos acima, dois fenômenos são apresentados ao
leitor e constituem o principal problema dramático da peça
de Fernando Pessoa. Assinale a alternativa que identifica e
explica corretamente esses fenômenos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As palavras e as imagens tornam-se independentes da
pessoa humana. Isso significa a cisão entre o sujeito e
o mundo ou, ainda, a crise de identidade pessoal
reiterada nos diálogos.
(B): Proferir um discurso e ver-se refletido em um lago são
situações dramáticas que sugerem a unidade entre ser
e existir. A questão central, quem eu sou, é resolvida
no desfecho da peça.
(C): Lembrar e esquecer são dois aspectos inseparáveis da
estrutura dramática da peça. Se a imagem refletida no
lago não se assemelha à pessoa que a contempla, as
palavras, por sua vez, garantem a conexão entre o eu
e a realidade exterior.
(D): O horror e o mistério das coisas são elementos
básicos desse drama. Eles produzem, nas
personagens, a convicção de que é útil narrar as
experiências do passado porque assim se revela o seu
verdadeiro significado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na última crônica da série “Bons dias!”, de 29 de agosto de
1889, série na qual um tema são as questões gerais em torno
do curandeirismo, o narrador enuncia:
“Hão de fazer-me esta justiça, ainda os meus mais ferrenhos
inimigos; é que não sou curandeiro, eu não tenho parente
curandeiro, não conheço curandeiro, e nunca vi cara, foto-
grafia ou relíquia, sequer, de curandeiro. Quando adoeço,
não é de espinhela caída*, — coisa que podia aconselhar-me
a curanderia; é sempre de moléstias latinas ou gregas. Estou
na regra; pago impostos, sou jurado, não me podem arguir
a menor quebra de dever público.”
(ASSIS, Machado de. Bons dias! Campinas: Editora da UNICAMP, p. 295, 2008.)
*espinhela caída: designação popular para doenças caracteri-
zadas por dores pelo corpo (peito, costas e pernas), além de
cansaço físico.
Na “profissão de fé”, feita pelo narrador da crônica no parágra-
fo citado, percebe-se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a distinção do narrador como uma figura avessa ao curan-
deirismo, por crença na ciência dos filósofos e pensadores
gregos e latinos, o que marca o tom crítico da série.
(B): a caracterização do narrador como uma figura superior à
população em geral, o que ecoa o tom analítico das crônicas
dessa série.
(C): a repetição exagerada da palavra “curandeiro” (e “curan-
deria”) no trecho, como marca estilística da simplicidade
linguística das crônicas dessa série.
(D): a personificação gerada por “quando adoeço (...) é sempre
de moléstias latinas ou gregas”, como marca do estilo em-
polado do narrador nessa série de crônicas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Um cego me levou ao pior de mim mesma, pensou
espantada. Sentia-se banida porque nenhum pobre beberia
água nas suas mãos ardentes. Ah! era mais fácil ser um
santo que uma pessoa! Por Deus, pois não fora verdadeira
a piedade que sondara no seu coração as águas mais
profundas? Mas era uma piedade de leão.”
(Clarice Lispector, “Amor”, em Laços de família. 20ª ed. Rio de Janeiro:
Francisco Alves, 1990, p. 39.)
Ao caracterizar a personagem Ana, a expressão “piedade
de leão” reúne valores opostos, remetendo
simultaneamente à compaixão e à ferocidade. É correto
afirmar que, no conto “Amor”, essa formulação.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): revela um embate de natureza social, já que a pobreza
do cego causa náuseas na personagem.
(B): expressa o dilema cristão da alma pecadora diante de
sua incapacidade de fazer o bem.
(C): indica um conflito psicológico, uma vez que a
personagem não se sente capaz de amar.
(D): alude a um contraste moral e existencial que provoca
na personagem um sentimento de angústia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A respeito dos espaços econômicos do açúcar e do ouro no
Brasil colonial, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A pecuária no sertão nordestino surgiu em resposta às
demandas de transporte da economia mineradora.
(B): A produção açucareira estimulou a formação de uma rede
urbana mais ampla do que a atividade aurífera.
(C): O custo relativo do frete dos metais preciosos viabilizou a
interiorização da colonização portuguesa.
(D): A mão de obra escrava indígena foi mais empregada na
exploração do ouro do que na produção de açúcar.
(E): Ambas as atividades produziram efeitos similares sobre a
formação de um mercado interno colonial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_62
| 62 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"history"
] | null |
Na edição de julho de 1818 do Correio Braziliense, o jornalista
Hipólito José da Costa, residente em Londres, publicou a
seguinte avaliação sobre os dilemas então enfrentados pelo
Império português na América:
A presença de S.M. [Sua Majestade Imperial] no Brasil lhe dará
ocasião para ter mais ou menos influência naqueles
acontecimentos; a independência em que el-rei ali se acha das
intrigas europeias o deixa em liberdade para decidir-se nas
ocorrências, segundo melhor convier a seus interesses. Se volta
para Lisboa, antes daquela crise se decidir, não poderá tomar
parte nos arranjamentos que a nova ordem de coisas deve
ocasionar na América.
Nesse excerto, o autor referia-se
|
{
"text": [
"aos desdobramentos da Revolução Pernambucana do ano\nanterior, que ameaçara o domínio português sobre o\ncentro-sul do Brasil.",
"às demandas da Revolução Constitucionalista do Porto,\nexigindo a volta imediata do monarca a Portugal.",
"à posição de independência de D. João VI em relação às\npressões da Santa Aliança para que interviesse nas guerras\ndo rio da Prata.",
"às implicações que os movimentos de independência na\nAmérica espanhola traziam para a dominação portuguesa\nno Brasil.",
"ao projeto de D. João VI para que seu filho D. Pedro se\ntornasse imperador do Brasil independente."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Netflix’s “Wednesday” draws many real-world parallels. It features unusual creatures (werewolves and psychics) collectively
referred to as Outcasts, while they refer to non-supernatural
humans as Normies. The Outcasts are stand-ins for anyone
othered by society, such as indigenous people, People of
Color, the LGBT+, and the neurodivergent. Every so often, the
Normies’ distrust in the Outcasts boils over into hatred and
violence, and the othering and dehumanization normalizes
violence against the Outcasts in day-to-day life. In the show, the
town’s colonial era saw Outcasts not only being “othered”, but
also murdered by Pilgrims. These acts of butchery were all but
erased from their history books. It’s a distressingly familiar story.
(Adaptado de: https://atribecalledgeek.com/woe-to-the-colonizer-an-indigenous-perspective-of-wednesday/. Acesso em 12/05/2023.)
A análise do autor sobre “Wednesday” se apoia em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): paralelos entre ficção e realidade para discutir como a existência de grupos marginalizados tem sido historicamente
apagada dos livros de história.
(B): elementos fictícios presentes na série para aludir ao modo
como a desumanização da alteridade é um processo histórico e violento.
(C): fatos históricos para traçar a origem da exploração de povos
indígenas e o modo como foram violentamente desumanizados na série.
(D): comparações históricas sobre os conflitos entre colonizadores e peregrinos para criticar o modo como esse conflito é
retratado na série.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tradicionalmente, o palco pode apresentar uma variedade
de estilos cênicos, entre os quais se destacam o estilo
realista (põe em evidência detalhes ambientais para sugerir
sensações e emoções vividas pelas personagens), o estilo
expressionista (os objetos são distorcidos ou estilizados,
com o fim de sugerir, mais que mostrar, o ambiente de
atuação das personagens), o estilo simbolista (os objetos
concretos sugerem ideias abstratas, segundo associações
sinestéticas tradicionais: o verde, vestido pelos mágicos,
indica a esperança; o vermelho, a cor do demônio, sugere
uma paixão violenta; a veste branca simboliza a candura, a
castidade).
(Adaptado de Salvatore D´Onofrio, Teoria do texto 2: Teoria da lírica e do
drama. São Paulo: Ática, 1995, p. 138.)
Sem identidade, hierarquias no chão, estilos misturados,
a pós-modernidade é isto e aquilo, num presente aberto
pelo e.
(Jair Ferreira dos Santos, O que é o pós-moderno. São Paulo: Brasiliense, 2004,
p. 110.)
Com base nas indicações cênicas (as didascálias) que
abrem e fecham a peça O marinheiro, de Fernando
Pessoa, é correto afirmar que o seu estilo é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): expressionista, dadas a ausência de ações dramáticas
e a presença de sugestões alegóricas como, por
exemplo, o canto do galo.
(B): simbolista, uma vez que os elementos que compõem a
cena dramática sugerem alguns significados de
natureza filosófica.
(C): realista, porque as imagens da noite, do luar e do
alvorecer indicam precisamente a passagem do tempo.
(D): pós-modernista, tendo em vista que os objetos
descritos criam uma atmosfera mágica, na qual a
ilusão não se distingue da realidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda
definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma
lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente,
consome 28 W de potência e pode produzir a mesma
intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente
consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada
fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00,
enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e
cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de
R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode
ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua
vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a
mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de
tempo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 90,00.
(B): 140,00.
(C): 200,00.
(D): 250,00.
(E): 290,00.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto comum às questões 40, 41 e 42
Drones vêm sendo utilizados por empresas americanas
para monitorar o ambiente subaquático. Esses drones
podem substituir mergulhadores, sendo capazes de
realizar mergulhos de até cinquenta metros de
profundidade e operar por até duas horas e meia.
Considere um drone que utiliza uma bateria com carga
total q =900 mAh . Se o drone operar por um intervalo de
tempo igual a ∆t =90 min, a corrente média fornecida
pela bateria nesse intervalo de tempo será igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10 mA.
(B): 600 mA.
(C): 1350 mA.
(D): 81000 mA.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Repartimos a vida em idades, em anos, em meses, em
dias, em horas, mas todas estas partes são tão duvidosas,
e tão incertas, que não há idade tão florente, nem saúde
tão robusta, nem vida tão bem regrada, que tenha um só
momento seguro.”
(Antonio Vieira, “Sermão de Quarta-feira de Cinza – ano de 1673”, em A arte de
morrer. São Paulo: Nova Alexandria, 1994, p. 79.)
Nesta passagem de um sermão proferido em 1673,
Antônio Vieira retomou os argumentos da pregação que
fizera no ano anterior e acrescentou novas características
à morte. Para comover os ouvintes, recorreu ao uso de
anáforas.
Assinale a alternativa que corresponde ao efeito produzido
pelas repetições no sermão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A repetição busca sensibilizar os fiéis para o
desengano da passagem do tempo.
(B): A repetição busca demonstrar aos fiéis o temor de uma
vida longeva.
(C): A repetição busca sensibilizar os fiéis para o valor de
cada etapa da vida.
(D): A repetição busca demonstrar aos fiéis a insegurança
de uma vida cristã.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na edição de julho de 1818 do Correio Braziliense, o jornalista
Hipólito José da Costa, residente em Londres, publicou a
seguinte avaliação sobre os dilemas então enfrentados pelo
Império português na América:
A presença de S.M. [Sua Majestade Imperial] no Brasil lhe dará
ocasião para ter mais ou menos influência naqueles
acontecimentos; a independência em que el-rei ali se acha das
intrigas europeias o deixa em liberdade para decidir-se nas
ocorrências, segundo melhor convier a seus interesses. Se volta
para Lisboa, antes daquela crise se decidir, não poderá tomar
parte nos arranjamentos que a nova ordem de coisas deve
ocasionar na América.
Nesse excerto, o autor referia-se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aos desdobramentos da Revolução Pernambucana do ano
anterior, que ameaçara o domínio português sobre o
centro-sul do Brasil.
(B): às demandas da Revolução Constitucionalista do Porto,
exigindo a volta imediata do monarca a Portugal.
(C): à posição de independência de D. João VI em relação às
pressões da Santa Aliança para que interviesse nas guerras
do rio da Prata.
(D): às implicações que os movimentos de independência na
América espanhola traziam para a dominação portuguesa
no Brasil.
(E): ao projeto de D. João VI para que seu filho D. Pedro se
tornasse imperador do Brasil independente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder a questão.
A proteína verde fluorescente, do inglês green fluorescence
protein (GFP) - observada pela primeira vez na água-viva (Ae-
quorea victoria) -, tornou-se uma das ferramentas mais impor-
tantes usadas na biociência contemporânea. Evolutivamente, a
distribuição filogenética dos genes homólogos de GFP foi en-
contrada apenas nos filos Cnidaria, Arthropoda e Chordata.
(Adaptado de MACEL, Marie-Lyne et al. Zoological Letters, Londres. v. 6, p.2-11, 2020.)
Considerando a distribuição filogenética do gene GFP, é correto
afirmar a hipótese de origem em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ancestral metazoário comum e eventos independentes de
perda do gene em vários clados.
(B): ancestrais metazoários distintos e manutenção do gene em
todos os metazoários marinhos.
(C): ancestral metazoário comum e manutenção do gene em to-
dos os metazoários marinhos.
(D): ancestrais metazoários distintos e eventos independentes de
perda do gene em vários clados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No que se refere à crise do colonialismo português na África na
segunda metade do século XX,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a Era das Revoluções, ao implicar a abolição do tráfico
transatlântico de escravos para as Américas, erodiu as bases
do domínio de Portugal sobre Angola e Moçambique.
(B): Portugal, com um poder de segunda ordem no concerto
europeu, se viu alijado das deliberações da Conferência de
Berlim, perdendo assim o domínio sobre suas colônias.
(C): as independências de Angola e de Moçambique foram
marcadas por um processo relativamente pacífico, que
envolveu ampla negociação com os poderes metropolitanos
em Portugal.
(D): o processo de independência das colônias portuguesas, ao
contrário do que ocorreu nas colônias inglesas e francesas,
não se relacionou às polarizações geopolíticas da Guerra
Fria.
(E): o movimento de independência colonial foi decisivo para o
processo de transformação política em Portugal, ao acelerar
a crise do regime autoritário nascido no período entre
guerras.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A levedura Saccharomyces cerevisiae pode obter energia na
ausência de oxigênio, de acordo com a equação
C6H12O6 -> 2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP.
Produtos desse processo são utilizados na indústria de
alimentos e bebidas. Esse processo ocorre _____________ da
levedura e seus produtos são utilizados na produção de
_____________.
As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nas mitocôndrias; cerveja e vinagre.
(B): nas mitocôndrias; cerveja e pão.
(C): no citosol; cerveja e pão.
(D): no citosol; iogurte e vinagre.
(E): no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
A comparação entre os fragmentos, respectivamente, da Carta
e de Vidas secas, permite afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "será que há mesmo" e "acordaria feliz" sugerem dúvida.
(B): "procurei adivinhar" e "precisava vigiar" significam
necessidade.
(C): "no fundo todos somos" e "andar pelas ribanceiras"
indicam lugar.
(D): " padre Zé Leite pretende" e "Baleia queria dormir" indicam
intencionalidade.
(E): "todos nós desejamos" e "dormiam na esteira" indicam
possibilidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"As sociólogas, filósofas e ativistas feministas destacaram, com o
conceito de 'reprodução social', algo que a teoria econômica
ocultava: para que haja produção de bens e de serviços é
necessário que as pessoas que os produzem sejam, por sua vez,
produzidas. O trabalho da reprodução social, portanto, cria e
repõe a condição primordial e necessária – a existência de
pessoas que trabalham – para que a produção econômica possa
continuar ocorrendo. Em grande medida, esse trabalho é
relegado ao ambiente familiar e às mulheres: cuidado com os
filhos, cuidado com doentes e idosos, preparação de alimentos,
limpeza e arrumação da casa e outros. O trabalho de reprodução
se opõe, socialmente, ao trabalho de produção; este está
inserido numa economia organizada com base em empresas –
nas fábricas, na agricultura, nos escritórios –, voltado para o
mercado e é percebido como merecedor de contrapartida
financeira: o salário. Assim, mesmo quando um trabalho da
esfera da reprodução se realiza por meio de uma relação de
emprego, se for realizado por mulheres, ele costuma ser mal
pago e desfrutar de menor prestígio."
ARRUZZA, Cinzia; BATTACHARYA, Tithi; FRASER, Nancy. Feminismo para os
99%: um manifesto. São Paulo: Boitempo, 2019.
"A chamada 'economia do cuidado' é o conjunto de atividades
não remuneradas, geralmente exercidas por mulheres, como a
limpeza da casa, preparação de alimentos e os cuidados com
crianças, idosos e doentes da família. Um pacote que vale 11% do
PIB atual (...). Em valores, foram cerca de 634,3 bilhões de reais
em 2015 [por exemplo]. (...) Contabilizar o valor dos afazeres
domésticos no PIB do Brasil só se tornou possível a partir de 2001,
quando o IBGE introduziu na Pesquisa Nacional por Amostra de
Domicílios (PNAD) a pergunta referente ao número de horas
despendido pela população para executar essas atividades."
Disponível em https://www.cartacapital.com.br/.
Nos textos apresentados, encontram-se dois conceitos, o de
"reprodução social" e o de "economia do cuidado". De acordo
com as definições desses conceitos e com os dados indicados,
qual das afirmações a seguir está correta?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os conceitos de reprodução social e de economia do
cuidado são contraditórios porque o primeiro se refere a
todo trabalho doméstico e o segundo apenas ao trabalho
doméstico pago e que é possível contabilizar.
(B): Ambos os conceitos se referem a um tipo de trabalho cuja
importância é socialmente reconhecida, fato que pode ser
comprovado pela porcentagem expressiva que ele
representava do PIB brasileiro no ano de 2015.
(C): As definições de reprodução social e de economia do
cuidado excluem, necessariamente, a possibilidade de que
o Estado seja responsável por parte das tarefas envolvidas
na reprodução das pessoas.
(D): A contabilização no PIB dos valores dos afazeres
domésticos no contexto da economia do cuidado abarca
apenas uma parte da reprodução social, pois não inclui o
trabalho doméstico remunerado e os trabalhos de
reprodução executados fora do ambiente doméstico.
(E): Os dados estimados sobre a participação das atividades
domésticas não remuneradas no PIB do Brasil mostram
que a reprodução social acontece apenas quando não há
uma relação salarial entre quem executa e quem se
beneficia desse tipo de trabalho.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na edição de julho de 1818 do Correio Braziliense, o jornalista
Hipólito José da Costa, residente em Londres, publicou a
seguinte avaliação sobre os dilemas então enfrentados pelo
Império português na América:
A presença de S.M. [Sua Majestade Imperial] no Brasil lhe dará
ocasião para ter mais ou menos influência naqueles
acontecimentos; a independência em que el-rei ali se acha das
intrigas europeias o deixa em liberdade para decidir-se nas
ocorrências, segundo melhor convier a seus interesses. Se volta
para Lisboa, antes daquela crise se decidir, não poderá tomar
parte nos arranjamentos que a nova ordem de coisas deve
ocasionar na América.
Nesse excerto, o autor referia-se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aos desdobramentos da Revolução Pernambucana do ano
anterior, que ameaçara o domínio português sobre o
centro-sul do Brasil.
(B): às demandas da Revolução Constitucionalista do Porto,
exigindo a volta imediata do monarca a Portugal.
(C): à posição de independência de D. João VI em relação às
pressões da Santa Aliança para que interviesse nas guerras
do rio da Prata.
(D): às implicações que os movimentos de independência na
América espanhola traziam para a dominação portuguesa
no Brasil.
(E): ao projeto de D. João VI para que seu filho D. Pedro se
tornasse imperador do Brasil independente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"O Equador alertou, em julho de 2020, sobre a presença de
embarcações próximas às Ilhas Galápagos, principalmente
com bandeira chinesa. As ilhas estão a 1.000 km do
continente, e a área inclui uma reserva marinha de
133 mil km2 . Os navios pesqueiros se encontram em águas
internacionais, mas sua proximidade do arquipélago,
classificado como Patrimônio Natural da Humanidade,
preocupa as autoridades equatorianas".
Disponível em https://www.dw.com/. Adaptado.
O texto aborda a pesca em águas oceânicas internacionais,
sobre a qual é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As Ilhas Galápagos e seu entorno apresentam pouca oferta
de pescado por se situarem em região com águas
superficiais frias.
(B): Há risco de poluição das águas pelos rejeitos produzidos
pela frota pesqueira e risco de sobrepesca, que ameaça a
reposição natural das espécies.
(C): As embarcações não adentram as áreas de preservação
em função do rígido controle e, com isso, o risco de
sobrepesca é baixo.
(D): Por estar a milhares de quilômetros distante da China,
principal mercado consumidor de pescado, a pesca ilegal
não se sustenta economicamente.
(E): O volume de pescado retirado dos oceanos é elevado,
garantindo a reposição natural e a manutenção dos
estoques das espécies.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma agência de turismo vendeu um total de 78 passagens
para os destinos: Lisboa, Paris e Roma. Sabe-se que o número
de passagens vendidas para Paris foi o dobro do número de
passagens vendidas para os outros dois destinos
conjuntamente. Sabe-se também que, para Roma, foram
vendidas duas passagens a mais que a metade das vendidas
para Lisboa. Qual foi o total de passagens vendidas,
conjuntamente, para Paris e Roma?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 26
(B): 38
(C): 42
(D): 62
(E): 68<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Entre todas as palavras do momento, a mais flamejante
talvez seja desigualdade. E nem é uma boa palavra,
incomoda. Começa com des. Des de desalento, des de
desespero, des de desesperança. Des, definitivamente,
não é um bom prefixo.
Desigualdade. A palavra do ano, talvez da década, não
importa em que dicionário. Doravante ouviremos falar
muito nela.
De-si-gual-da-de. Há quem não veja nem soletre, mas está
escrita no destino de todos os busões da cidade, sentido
centro/subúrbio, na linha reta de um trem. Solano Trindade,
no sinal fechado, fez seu primeiro rap, “tem gente com
fome, tem gente com fome, tem gente com fome”, somente
com esses substantivos. Você ainda não conhece o
Solano? Corra, dá tempo. Dá tempo para você entender
que vivemos essa desigualdade. Pegue um busão da
Avenida Paulista para a Cidade Tiradentes, passe o vale-
transporte na catraca e simbora – mais de 30 quilômetros.
O patrão jardinesco vive 23 anos a mais, em média, do que
um humaníssimo habitante da Cidade Tiradentes, por
todas as razões sociais que a gente bem conhece.
Evitei as estatísticas nessa crônica. Podia matar de
desesperança os leitores, os números rendem manchete,
mas carecem de rostos humanos. Pega a visão, imprensa,
só há uma possibilidade de fazer a grande cobertura: mire-
se na desigualdade, talvez não haja mais jeito de achar
que os pontos da bolsa de valores signifiquem a ideia de
fazer um país.
(Adaptado de Xico Sá, A vidinha sururu da desigualdade brasileira. Em El País,
28/10/2019. Disponível em https://brasil.elpais.com/brasil/2019/10/28/opinion/
1572287747_637859.html?fbclid=IwAR1VPA7qDYs1Q0Ilcdy6UGAJTwBO_snM
DUAw4yZpZ3zyA1ExQx_XB9Kq2qU. Acessado em 25/05/2020.)
A crônica instiga o leitor a ficar atento à desigualdade na
cidade de São Paulo. Assinale a alternativa que identifica
corretamente os recursos expressivos (estilísticos e
literários) de que se vale o autor..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A desigualdade está escrita nas linhas de trens e ressoa
nos versos de Solano Trindade: onomatopeia.
(B): No destino dos transportes coletivos no sentido centro
subúrbio é possível viver a desigualdade: eufemismo.
(C): A desigualdade se mostra na expectativa de vida dos
moradores de bairros bem situados e periferias: alusão.
(D): Na cobertura da imprensa, números da desigualdade
perdem para pontos da bolsa de valores: ambiguidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As doenças tropicais negligenciadas afetam principalmente
as populações que vivem em condições de pobreza, sem
acesso ao saneamento básico e em contato com diversos
vetores. Nesse contexto, a esquistossomose é uma das
mais emblemáticas doenças parasitárias causadas por
platelmintos no Brasil.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas na frase a seguir.
O ciclo de vida do Schistosoma mansoni envolve a fase
adulta, com fecundação e produção de ovos principalmente
nas veias do fígado e mesentéricas do intestino do ser
humano, considerado o hospedeiro (i) __________. Os
ovos são então excretados nas fezes e, em contato com a
água, eclodem e liberam os (ii) __________, os quais
penetram no corpo de um caramujo, considerado o
hospedeiro (iii) __________. No caramujo, dão origem às
(iv) __________, que se locomovem na água e penetram
na pele humana, migrando para os vasos sanguíneos
viscerais, onde se tornam um esquistossomo adulto..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) definitivo; (ii) esporocistos; (iii) intermediário; (iv)
planárias.
(B): (i) intermediário; (ii) esporocistos; (iii) definitivo (iv)
cercárias.
(C): (i) definitivo; (ii) miracídios; (iii) intermediário; (iv)
cercárias.
(D): (i) intermediário; (ii) miracídios; (iii) definitivo; (iv)
planárias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Coral reefs are colorful underwater forests which teem with
life and act as a natural protective barrier for coastal
regions. The fishes and plants which call them home
belong to some of the most diverse ― and fragile ―
ecosystems on the planet. Higher sea temperatures from
global warming have already caused major coral bleaching
events. Bleaching occurs when corals respond to the stress
of warmer temperatures by expelling the colorful algae that
live within them. Increased levels of atmospheric carbon
dioxide result in higher levels of CO2 in the water, leading to ocean acidification, which is also a threat to coral. As the
oceans become more acidic, the corals' ability to form
skeletons through calcification is inhibited, causing their
growth to slow. Increasing sea levels caused by melting
sea ice could also cause problems for some reefs by
making them too deep to receive adequate sunlight,
another factor important for survival.
(Adaptado de Coral Reefs, The National Wildlife Federation.
Disponível em https://www.nwf.org/Wildlife/Threats-to-Wildlife/Global-
Warming/Effects-on-Wildlife-and-Habitat/Coral-Reefs.aspx. Acessado
em 26/07/2017.)
Considerando o texto e seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta.
Os recifes de corais estão seriamente ameaçados pela
combinação dos seguintes fatores:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): branqueamento das esponjas calcáreas pela exalação
de suas algas simbiontes; acidificação marinha em
virtude da elevação do nível do mar; e menor taxa
fotossintética pelo aumento do CO2 nos oceanos.
(B): bloqueio das conchas dos cnidários pela expulsão de
suas algas parasíticas; acidificação marinha em
virtude dos maiores níveis de CO2 no ar; e maior incidência de luz solar por causa do degelo das
calotas polares.
(C): branqueamento dos pólipos de cnidários pela
expulsão de suas algas simbiontes; acidificação
marinha em virtude dos maiores níveis de CO2 no ar; e menor taxa fotossintética em razão dos níveis
oceânicos elevados.
(D): bloqueio das esponjas calcáreas pela aquisição de
algas comensalistas; acidificação marinha em virtude
dos maiores níveis de CO2 no ar; e maior incidência de luz solar por causa do degelo das calotas polares<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na edição de julho de 1818 do Correio Braziliense, o jornalista
Hipólito José da Costa, residente em Londres, publicou a
seguinte avaliação sobre os dilemas então enfrentados pelo
Império português na América:
A presença de S.M. [Sua Majestade Imperial] no Brasil lhe dará
ocasião para ter mais ou menos influência naqueles
acontecimentos; a independência em que el-rei ali se acha das
intrigas europeias o deixa em liberdade para decidir-se nas
ocorrências, segundo melhor convier a seus interesses. Se volta
para Lisboa, antes daquela crise se decidir, não poderá tomar
parte nos arranjamentos que a nova ordem de coisas deve
ocasionar na América.
Nesse excerto, o autor referia-se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aos desdobramentos da Revolução Pernambucana do ano
anterior, que ameaçara o domínio português sobre o
centro-sul do Brasil.
(B): às demandas da Revolução Constitucionalista do Porto,
exigindo a volta imediata do monarca a Portugal.
(C): à posição de independência de D. João VI em relação às
pressões da Santa Aliança para que interviesse nas guerras
do rio da Prata.
(D): às implicações que os movimentos de independência na
América espanhola traziam para a dominação portuguesa
no Brasil.
(E): ao projeto de D. João VI para que seu filho D. Pedro se
tornasse imperador do Brasil independente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_63
| 63 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"history"
] | null |
No que se refere à crise do colonialismo português na África na
segunda metade do século XX,
|
{
"text": [
"a Era das Revoluções, ao implicar a abolição do tráfico\ntransatlântico de escravos para as Américas, erodiu as bases\ndo domínio de Portugal sobre Angola e Moçambique.",
"Portugal, com um poder de segunda ordem no concerto\neuropeu, se viu alijado das deliberações da Conferência de\nBerlim, perdendo assim o domínio sobre suas colônias.",
"as independências de Angola e de Moçambique foram\nmarcadas por um processo relativamente pacífico, que\nenvolveu ampla negociação com os poderes metropolitanos\nem Portugal.",
"o processo de independência das colônias portuguesas, ao\ncontrário do que ocorreu nas colônias inglesas e francesas,\nnão se relacionou às polarizações geopolíticas da Guerra\nFria.",
"o movimento de independência colonial foi decisivo para o\nprocesso de transformação política em Portugal, ao acelerar\na crise do regime autoritário nascido no período entre\nguerras."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Na construção de tecidos biológicos, as células se
ancoram em uma rede de microfibras tridimensional (3D),
em uma matriz extracelular. Interessados em recriar
tecidos biológicos em laboratório utilizando técnicas de
engenharia genética e de tecidos, cientistas confirmaram
divisões e ligações celulares nas construções 3D obtidas a
partir de proteínas de seda recombinantes. Ao observarem
células interfásicas e em divisão, formação de actina
filamentosa e pontos de adesão focal, os cientistas
verificaram que o conjunto de células e matriz extracelular
apresentou viabilidade e força biomecânica muito
semelhantes às da parede arterial humana.
(Fonte: https://phys.org/news/2019-04-ecm-like-fibers-bioactive-silk-d.html. Acessado em
20/05/ 2019.)
Considerando as informações referentes ao estudo
mencionado, e as relações entre célula e seu ambiente, é
correto afirmar que as condições experimentais permitiram.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a respiração aeróbica e anaeróbica para conservar as
trocas gasosas e as fases do ciclo celular durante a
formação da parede arterial humana.
(B): a síntese, o transporte e o armazenamento de
macromoléculas no citoplasma para fortalecer a
estrutura celular, como na parede arterial humana.
(C): a presença de cromossomos alinhados na placa
equatorial das células estacionadas na fase interfásica,
tal como na parede arterial humana.
(D): a adesão e a proliferação celular para sustentar o
metabolismo e a funcionalidade semelhantes aos das
artérias humanas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 1921, Mário de Andrade, escrevendo a série de artigos
“Mestres do passado”, publicados no Jornal do Comércio (edição de São Paulo), observou:
"Tarde [de Olavo Bilac] foi uma promessa de anos seguidos. Tais
são, tão salientes os artifícios e tão repetidos que muito bem
provam o esforço do poeta decaído da poesia e a sua parca
inspiração (...).”
(ANDRADE, M. Mestres do passado – Olavo Bilac. In: BRITO, M.S. História do modernismo brasileiro. Antecedentes da Semana de Arte Moderna. 5.ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, p. 288-289, 1978.)
Relacione, ao poema a seguir, o trecho da crítica anterior, assinalando a alternativa que coincide com a ideia geral de Mário
sobre a obra de Bilac.
As estrelas
Olavo Bilac
Desenrola-se a sombra no regaço
Da morna tarde, no esmaiado anil;
Dorme, no ofego do calor febril,
A natureza, mole de cansaço.
Vagarosas estrelas! passo a passo,
O aprisco desertando, às mil e às mil,
Vindes do ignoto seio do redil
Num compacto rebanho, e encheis o espaço...
E, enquanto, lentas, sobre a paz terrena,
Vos tresmalhais tremulamente a flux,
– Uma divina música serena
Desce rolando pela vossa luz:
Cuida-se ouvir, ovelhas de ouro: a avena
Do invisível pastor que vos conduz...
(BILAC, Olavo. Tarde. Rio de Janeiro: Livraria Francisco Alves, p. 42-43, 1919.)
Esmaiado: esmaecido, pálido
Aprisco: curral
Redil: curral para o gado ovino ou caprino; rebanho de ovelhas
Tresmalhar: Afastar-se, perder-se do rebanho
Flux: fluxo
Avena: flauta pastoril.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O crítico lamenta o espaçamento da criação poética de Bilac, o que se expressa no poema pela imagem das estrelas
que se afastam umas das outras.
(B): O crítico elogia os salientes artifícios da linguagem poética
de Tarde, o que se pode perceber, por exemplo, pela variedade de sinônimos para a palavra “curral”.
(C): O crítico evoca, como resultado da pouca inspiração artística
do poeta, a sobrecarga de investimento formal (os hipérbatos ou inversões, por exemplo).
(D): O crítico associa a poesia de Bilac ao estilo decadentista, o
que é reforçado pelas imagens de esgotamento, como se
vê nas palavras “morna”, “esmaiado”, “ofego”, “mole”,
“lentas”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Cantiga de enganar
(...)
O mundo não tem sentido.
O mundo e suas canções
de timbre mais comovido
estão calados, e a fala
que de uma para outra sala
ouvimos em certo instante
é silêncio que faz eco
e que volta a ser silêncio
no negrume circundante.
Silêncio: que quer dizer?
Que diz a boca do mundo?
Meu bem, o mundo é fechado,
se não for antes vazio.
O mundo é talvez: e é só.
Talvez nem seja talvez.
O mundo não vale a pena,
mas a pena não existe.
Meu bem, façamos de conta.
De sofrer e de olvidar,
de lembrar e de fruir,
de escolher nossas lembranças
e revertê-las, acaso
se lembrem demais em nós.
Façamos, meu bem, de conta
- mas a conta não existe -
que é tudo como se fosse,
ou que, se fora, não era.
(...)
Em Claro Enigma, a ideia de engano surge sob a perspectiva
do sujeito maduro, já afastado das ilusões, como se lê no
verso-síntese "Tu não me enganas, mundo, e não te engano a
ti." ("Legado"). O excerto de "Cantiga de enganar" apresenta
a relação do eu com o mundo mediada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pela música, que ressoa em canções líricas.
(B): pela cor, brilhante na claridade solar.
(C): pela afirmação de valores sólidos.
(D): pela memória, que corre fluida no tempo.
(E): pelo despropósito de um faz-de-conta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Em nossa época, entretanto, devemos conceber o Estado
contemporâneo como uma comunidade humana que, dentro
dos limites de determinado território (...) reivindica o
monopólio do uso legítimo da violência física. É, com efeito,
próprio de nossa época não reconhecer, em relação a
qualquer outro grupo ou aos indivíduos, o direito de fazer uso
da violência, a não ser nos casos em que o Estado o tolere: o
Estado se transforma, portanto, na única fonte do 'direito' à
violência".
WEBER, Max. Ciência e Política: duas vocações. São Paulo: Cultrix, 1970.
"Com a entrada das milícias na disputa por territórios no Rio
de Janeiro, elas passaram a se digladiar pelo domínio
geográfico das comunidades cariocas e fluminenses (...).
Embora as milícias também comandem a comunidade com
tirania e sua autoridade se mantenha à base de ameaças,
como fazem os traficantes, e aqueles que contestam seu
poder possam perder a vida e sofrer torturas, ao contrário do
tráfico, os milicianos se vendem como fiadores de
mercadorias valiosíssimas: ordem, estabilidade e
possibilidade de planejar o futuro, aliança política com o
Estado e a polícia. (...) O lado impopular desse modelo é que
a maior parte das receitas para bancar o negócio vem da
extorsão dos habitantes".
PAES MANSO, Bruno. A república das milícias. São Paulo: Todavia, 2020.
A partir da definição de Estado proposta por Max Weber e de
acordo com a citação de Paes Manso, como é possível analisar
a atuação das milícias no Rio de Janeiro?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As milícias, assim como o Estado, controlam a população e
mantêm a ordem em determinado território com o uso
ilegal da violência, da ameaça e da extorsão.
(B): As milícias contribuem para o exercício do monopólio do
uso legítimo da violência pelo Estado, pois garantem a
imposição da ordem e o controle do tráfico nos territórios
que dominam.
(C): As milícias desafiam o monopólio do uso legítimo da
violência física do Estado ao utilizar a violência ilegalmente
para controlar determinados territórios.
(D): As milícias diferenciam-se dos traficantes ao atuar
pacificamente em resposta à reivindicação popular por
maior estabilidade e ordem nos territórios em que atuam.
(E): As milícias e os traficantes, assim como o Estado, possuem
autonomia e legitimidade para usar a violência e controlar
territórios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia abaixo duas passagens do poema “Olá! Negro”, de
Jorge de Lima.
“A raça que te enforca, enforca-se de tédio, negro!
E és tu que a alegras ainda com os teus jazzes.
Com os teus songs, com os teus lundus!”
(...)
“Não basta iluminares hoje as noites dos brancos com teus
jazzes.
Olá, Negro! O dia está nascendo!
O dia está nascendo ou será a tua gargalhada que vem
vindo?”
(Jorge de Lima, Poesias completas. v. I, Rio de Janeiro / Brasília: J.
Aguilar / INL, 1974, p.180-181.)
Considerando o livro Poemas negros como um todo e a
poética de Jorge de Lima, é correto afirmar que o último
verso citado.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): manifesta o desprezo do negro pela situação
decadente da cultura do branco.
(B): realiza a aproximação entre a alegria do negro e uma
ideia de futuro.
(C): remete à vingança do negro contra a violência a que
foi submetido pelo branco.
(D): funciona como um lamento, já que o nascer do dia não
traz justiça social.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No que se refere à crise do colonialismo português na África na
segunda metade do século XX,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a Era das Revoluções, ao implicar a abolição do tráfico
transatlântico de escravos para as Américas, erodiu as bases
do domínio de Portugal sobre Angola e Moçambique.
(B): Portugal, com um poder de segunda ordem no concerto
europeu, se viu alijado das deliberações da Conferência de
Berlim, perdendo assim o domínio sobre suas colônias.
(C): as independências de Angola e de Moçambique foram
marcadas por um processo relativamente pacífico, que
envolveu ampla negociação com os poderes metropolitanos
em Portugal.
(D): o processo de independência das colônias portuguesas, ao
contrário do que ocorreu nas colônias inglesas e francesas,
não se relacionou às polarizações geopolíticas da Guerra
Fria.
(E): o movimento de independência colonial foi decisivo para o
processo de transformação política em Portugal, ao acelerar
a crise do regime autoritário nascido no período entre
guerras.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Hoje fizeram o enterro de Bela. Todos na Chácara se
convenceram de que ela estava morta, menos eu. Se eu
pudesse não deixaria enterrá‐la ainda. Disse isso mesmo a
vovó, mas ela disse que não se pode fazer assim. Bela estava
igualzinha à que ela era no dia em que chegou da Formação,
só um pouquinho mais magra.
Todos dizem que o sofrimento da morte é a luta da alma
para se largar do corpo. Eu perguntei a vovó: "Como é que a
alma dela saiu sem o menor sofrimento, sem ela fazer uma
caretinha que fosse?". Vovó disse que tudo isso é mistério, que
nunca a gente pode saber essas coisas com certeza. Uns
sofrem muito quando a alma se despega do corpo, outros
morrem de repente sem sofrer.
Helena Morley, Minha Vida de Menina.
Perguntas
Numa incerta hora fria
perguntei ao fantasma
que força nos prendia,
ele a mim, que presumo
estar livre de tudo
eu a ele, gasoso,
(...)
No voo que desfere
silente e melancólico,
rumo da eternidade,
ele apenas responde
(se acaso é responder
a mistérios, somar‐lhes
um mistério mais alto):
Amar, depois de perder.
Carlos Drummond de Andrade, Claro Enigma.
As perguntas da menina e do poeta versam sobre a morte. É
correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ambos guardam uma dimensão transcendente e católica,
de origem mineira.
(B): ambos ouvem respostas que lhes esclarecem em
definitivo as dúvidas existenciais.
(C): a menina mostra curiosidade acerca da morte como
episódio e o poeta especula o sentido filosófico da morte.
(D): a menina está inquieta por conhecer o destino das almas,
enquanto o poeta critica o ceticismo.
(E): as duas respostas reforçam os mistérios da vida ao
acolherem crenças populares.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A destilação é um processo utilizado para separar compostos presentes em uma mistura com base nas suas propriedades físicas como,
por exemplo, a diferença de temperatura de ebulição, a um a dada pressão, entre os componentes da mistura. Recentemente esse termo passou a figurar em estudos de poluição ambiental, nos
quais o termo "destilação global" é utilizado para explicar a presença de compostos voláteis, como os pesticidas organoclorados, em águas e gelos de regiões polares, ainda que estes compostos nunca tenham sido produzidos ou utilizados nessas regiões.
Com base no princípio da técnica da destilação, como pode ser explicada a presença desses pesticidas na Antártica e no Ártico?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Eles são destilados nas águas aquecidas dos oceanos e levados pelas correntes marinhas para as regiões polares, onde se precipitam devido às águas frias dessas regiões.
(B): Eles evaporam nas regiões mais quentes e são levados pelas correntes atmosféricas para regiões mais frias como os polos, onde se condensam e voltam para a superfície.
(C): Após destilados, eles se tornam resistentes à degradação, de forma que alcançam todo o planeta, pela ação de correntes marinhas, inclusive as regiões polares.
(D): Os pesticidas organoclorados destilados, por conta da eletronegatividade dos átomos de cloro, têm afinidade com o gelo, o que faz com que eles se acumulem na Antártica ou no Artico.
(E): Por serem hidrofílicos, eles são condensados juntamente com a água nas regiões quentes do planeta e se precipitam nos polos juntamente com o gelo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um grande manto de florestas e várzeas cortado por clareiras
cultivadas, mais ou menos férteis, tal é o aspecto da
Cristandade - algo diferente do Oriente muçulmano, mundo de
oásis em meio a desertos. Num local a madeira é rara e as
árvores indicam a civilização, noutro a madeira é abundante e
sinaliza a barbárie. A religião, que no Oriente nasceu ao abrigo
das palmeiras, cresceu no Ocidente em detrimento das árvores,
refúgio dos gênios pagãos que monges, santos e missionários
abatem impiedosamente
J. Le Goff. A civilização do ocidente medieval.
Bauru: Edusc, 2005. Adaptado.
Acerca das características da Cristandade e do Islã no período
medieval, pode-se afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o cristianismo se desenvolveu a partir do mundo rural,
enquanto a religião muçulmana teve como base inicial as
cidades e os povoados da península arábica.
(B): a concentração humana assemelhava-se nas clareiras e nos
oásis, que se constituíam como células econômicas, sociais
e culturais, tanto da Cristandade quanto do Islã.
(C): a Cristandade é considerada o negativo do Islã, pela ausência
de cidades, circuitos mercantis e transações monetárias, que
abundavam nas formações sociais islâmicas.
(D): o clero cristão, defensor do monoteísmo estrito, combateu
as práticas pagãs muçulmanas, arraigadas nas florestas e
nas regiões desérticas da Cristandade ocidental.
(E): a expansão econômica islâmica caracterizou-se pela
ampliação das fronteiras de cultivo, em detrimento das
florestas, em um movimento inverso àquele verificado no
Ocidente medieval.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma variedade de milho (Milho Bt) foi modificada com a inserção de genes da bactéria Bacillus thuringiensis, que produzem proteínas Cry
, tóxicas para insetos como as lagartas que atacam suas lavouras. Essas proteínas bloqueiam o trato digestório dos insetos, levando-os à morte.
Em aves e mamíferos que também se alimentam de milho, as proteínas Cry são inativadas durante a digestão ácida, perdendo sua ação sobre esses animais.
A alternativa que indica corretamente um aspecto positivo e um negativo dos efeitos desta modificação genética do milho para o ser humano é: .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Aspecto positivo: Aumento do valor nutricional do milho. Aspecto negativo: Possibilidade de desenvolvimento de alergia à proteína Cry em pessoas vulneráveis.
(B): Aspecto positivo: Menor tempo de maturação dos grãos. Aspecto negativo: Possibilidade de invasão da vegetação nativa pela planta transgênica.
(C): Aspecto positivo: Facilitação da polinização das plantas. Aspecto negativo: Risco de extinção local de das aves e mamíferos insetívoros.
(D): Aspecto positivo: Economia de água pela redução da irrigação. Aspecto negativo: Maior exposição dos agricultores a agrotóxicos.
(E): Aspecto positivo: Maior produtividade das lavouras de milho. Aspecto negativo: Possibilidade de surgimento de lagartas resistentes à proteína Cry.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia um trecho de um romance publicado em 1985.
But if you happen to be a man sometime in the future, and
you’ve made it this far, please remember you will never be sub-
ject to the temptation or feeling you must forgive, a man, as
a woman. But remember that forgiveness too is a power. To
beg for it is a power, and to withhold or bestow it is a power,
perhaps the greatest. Maybe none of this is about control. May-
be it isn’t really about who can own whom, who can do what
to whom and get away with it, even as far as death. Maybe it
isn’t about who can sit and who has to kneel or stand or lie
down (…). Maybe it’s about who can do what to whom and
be forgiven for it. Never tell me it amounts to the same thing.
(Adaptado de ATWOOD, Margaret. The Handmaid’s Tale. New York: HMH, p. 134, 1985.)
No depoimento, a personagem explicita a relação entre.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): poder e tentação.
(B): feminismo e violência.
(C): poder e perdão.
(D): perdão e feminismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No que se refere à crise do colonialismo português na África na
segunda metade do século XX,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a Era das Revoluções, ao implicar a abolição do tráfico
transatlântico de escravos para as Américas, erodiu as bases
do domínio de Portugal sobre Angola e Moçambique.
(B): Portugal, com um poder de segunda ordem no concerto
europeu, se viu alijado das deliberações da Conferência de
Berlim, perdendo assim o domínio sobre suas colônias.
(C): as independências de Angola e de Moçambique foram
marcadas por um processo relativamente pacífico, que
envolveu ampla negociação com os poderes metropolitanos
em Portugal.
(D): o processo de independência das colônias portuguesas, ao
contrário do que ocorreu nas colônias inglesas e francesas,
não se relacionou às polarizações geopolíticas da Guerra
Fria.
(E): o movimento de independência colonial foi decisivo para o
processo de transformação política em Portugal, ao acelerar
a crise do regime autoritário nascido no período entre
guerras.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A calda bordalesa é uma das formulações mais antigas e mais
eficazes que se conhece. Ela foi descoberta na França no final
do século XIX, quase por acaso, por um agricultor que
aplicava água de cal nos cachos de uva para evitar que
fossem roubados; a cal promovia uma mudança na aparência
e no sabor das uvas. O agricultor logo percebeu que as
plantas assim tratadas estavam livres de antracnose.
Estudando-se o caso, descobriu-se que o efeito estava
associado ao fato de a água de cal ter sido preparada em
tachos de cobre. Atualmente, para preparar a calda bordalesa,
coloca-se o sulfato de cobre em um pano de algodão que é
mergulhado em um vasilhame plástico com água morna.
Paralelamente, coloca-se cal em um balde e adiciona-se água
aos poucos. Após quatro horas, adiciona-se aos poucos, e
mexendo sempre, a solução de sulfato de cobre à água de cal.
(Adaptado de Gervásio Paulus, André Muller e Luiz Barcellos, Agroecologia
aplicada: práticas e métodos para uma agricultura de base ecológica. Porto
Alegre: EMATER-RS, 2000, p. 86.)
Na formulação da calda bordalesa fornecida pela EMATER,
recomenda-se um teste para verificar se a calda ficou ácida:
coloca-se uma faca de aço carbono na solução por três
minutos. Se a lâmina da faca adquirir uma coloração marrom
ao ser retirada da calda, deve-se adicionar mais cal à mistura.
Se não ficar marrom, a calda está pronta para o uso. De
acordo com esse teste, conclui-se que a cal deve promover.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma diminuição do pH, e o sulfato de cobre(II), por sua
vez, um aumento do pH da água devido à reação SO4^(-2) + H2O -> HSO4^(-) + OH^(-).
(B): um aumento do pH, e o sulfato de cobre(II), por sua vez,
uma diminuição do pH da água devido à reação Cu^(+2) + H2O -> Cu(OH)^(+) + H^(+).
(C): uma diminuição do pH, e o sulfato de cobre(II), por sua
vez, um aumento do pH da água devido à reação Cu^(+2) + H2O -> Cu(OH)^(+) + H^(+).
(D): um aumento do pH, e o sulfato de cobre(II), por sua vez,
uma diminuição do pH da água devido à reação SO4^(-2) + H2O -> HSO4^(-) + OH^(-).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere as funções f(x) = 2x + c e g(x) = 5 - 6x, com c > 0.
Sejam P e Q os pontos de interseção, com o eixo y, dos gráficos
de y = f(g(x)) e y = g( f(x)), respectivamente.
Para que a origem seja o ponto médio do segmento PQ, qual
deverá ser o valor de c?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.
(B): 2.
(C): 3.
(D): 4.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
De acordo com Heloísa Starling, “Sertão é uma palavra
carregada de ambiguidade. Sertão pode indicar a formação
de um espaço interno, a fronteira aberta, ou um pedaço da
geografia brasileira onde a terra se torna mais árida, o
clima é seco, a vegetação escassa. Mas a palavra é
igualmente utilizada para apontar uma realidade política: a
inexistência de limites, o território do vazio, a ausência de
leis, a precariedade dos direitos. Sertão é, paradoxalmente,
o potencial de liberdade e o risco da barbárie – além de ser
também uma paisagem fadada a desaparecer.
(Adaptado de Heloisa Murgel Starling, A palavra “sertão” e uma história pouco
edificante sobre o Brasil. Disponível em https://www.suplementopernambuco.
com.br/artigos/2243-a-palavra-sert%C3%A3o-e-uma-hist%C3%B3ria-pouco-edifi
cante-sobre-o-brasil.html. Acessado em 06/08/2020.)
Assinale o excerto que corresponde à ideia de sertão
desenvolvida pela autora..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Se achardes no Sertão muito sertão, lembrai-vos que
ele é infinito, e a vida ali não tem esta variedade que
não nos faz ver que as casas são as mesmas, e os
homens não são outros.” (Machado de Assis)
(B): “Nessa época o sertão parece a terra combusta do
profeta; dir-se-ia que por aí passou o fogo e consumiu
toda a verdura, que é o sorriso dos campos e a gala
das árvores, ou o seu manto, como chamavam
poeticamente os indígenas.” (José de Alencar)
(C): “Lugar sertão se divulga: é onde os pastos carecem de
fechos; onde um pode torar dez, quinze léguas, sem
topar com casa de morador; e onde criminoso vive seu
cristo-jesus, arredado do arrocho de autoridade.”
(Guimarães Rosa)
(D): “Dilatam-se os horizontes. O firmamento, sem o azul
carregado dos desertos, alteia-se, mais profundo, ante
o expandir revivescente da terra. E o sertão é um vale
fértil. É um pomar vastíssimo, sem dono.” (Euclides da
Cunha)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois estudantes, de massa corporal em torno de 75 kg, da
Universidade de Northumbria, no Reino Unido, quase
morreram ao participar de um experimento científico no
qual seriam submetidos a determinada dose de cafeína e a
um teste físico posterior. Por um erro técnico, ambos
receberam uma dose de cafeína 100 vezes maior que a
dose planejada. A dose planejada era de 0,3 g de cafeína,
equivalente a três xícaras de café. Sabe-se que a União
Europeia, onde o teste ocorreu, classifica a toxicidade de
uma dada substância conforme tabela a seguir.
Categoria | DL50 (mg/kg de massa corporal)
muito tóxica | menor que 25
tóxica | de 25 a 200
nociva | de 200 a 2000
Considerando que a DL – dose necessária de uma dada
50
substância para matar 50% de uma população – da cafeína
é de 192 mg/kg, no teste realizado a dose aplicada foi
cerca de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 100 vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como nociva.
(B): duas vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como tóxica.
(C): 100 vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como tóxica.
(D): duas vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como nociva.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
No trecho "Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de
fato, nos afete, torna-se, deste modo, arte moderna" (L. 5-6),
as expressões sublinhadas podem ser substituídas, sem
prejuízo do sentido do texto, respectivamente, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): realmente; portanto.
(B): invariavelmente; ainda.
(C): com efeito; todavia.
(D): com segurança; também.
(E): possivelmente; até.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No que se refere à crise do colonialismo português na África na
segunda metade do século XX,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a Era das Revoluções, ao implicar a abolição do tráfico
transatlântico de escravos para as Américas, erodiu as bases
do domínio de Portugal sobre Angola e Moçambique.
(B): Portugal, com um poder de segunda ordem no concerto
europeu, se viu alijado das deliberações da Conferência de
Berlim, perdendo assim o domínio sobre suas colônias.
(C): as independências de Angola e de Moçambique foram
marcadas por um processo relativamente pacífico, que
envolveu ampla negociação com os poderes metropolitanos
em Portugal.
(D): o processo de independência das colônias portuguesas, ao
contrário do que ocorreu nas colônias inglesas e francesas,
não se relacionou às polarizações geopolíticas da Guerra
Fria.
(E): o movimento de independência colonial foi decisivo para o
processo de transformação política em Portugal, ao acelerar
a crise do regime autoritário nascido no período entre
guerras.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_64
| 64 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"history"
] | null |
[...] a Declaração Universal representa um fato novo na história,
na medida em que, pela primeira vez, um sistema de princípios
fundamentais da conduta humana foi livre e expressamente
aceito, através de seus respectivos governos, pela maioria dos
homens que vive na Terra. Com essa declaração, um sistema de
valores é – pela primeira vez na história – universal, não em
princípio, mas de fato, na medida em que o consenso sobre sua
validade e sua capacidade de reger os destinos da comunidade
futura de todos os homens foi explicitamente declarado. [...]
Somente depois da Declaração Universal é que podemos ter a
certeza histórica de que a humanidade – toda a humanidade –
partilha alguns valores comuns; e podemos, finalmente, crer na
universalidade dos valores, no único sentido em que tal crença
é historicamente legítima, ou seja, no sentido em que universal
significa não algo dado objetivamente, mas algo
subjetivamente acolhido pelo universo dos homens.
N. Bobbio. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Campus, 1992
A Declaração Universal mencionada no texto
|
{
"text": [
"foi instituída no processo da Revolução Francesa e norteou\nos movimentos feministas, sufragistas e operários no\ndecorrer do século XIX.",
"assemelhou-se ao universalismo cristão, que também\nresultou no estabelecimento de um conjunto de valores\npartilhado pela humanidade.",
"desenvolveu-se com a inclusão de princípios universais\npelos legisladores norte-americanos e influenciou o\nabolicionismo nos Estados Unidos.",
"foi aprovada pela Organização das Nações Unidas e serviu\ncomo referência para grupos que lutaram pelos direitos de\nnegros, mulheres e homossexuais na década de 1960.",
"originou-se do jusnaturalismo moderno e consolidou-se\ncom o movimento ilustrado e o despotismo esclarecido ao\nlongo do século XVIII"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Maria quer comprar uma TV que está sendo vendida por
R$ 1.500,00 à vista ou em 3 parcelas mensais sem juros de
R$ 500,00. O dinheiro que Maria reservou para essa compra
não é suficiente para pagar à vista, mas descobriu que o banco
oferece uma aplicação financeira que rende 1% ao mês. Após
fazer os cálculos, Maria concluiu que, se pagar a primeira
parcela e, no mesmo dia, aplicar a quantia restante, conseguirá
pagar as duas parcelas que faltam sem ter que colocar nem tirar
um centavo sequer. Quanto Maria reservou para essa compra,
em reais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.450,20
(B): 1.480,20
(C): 1.485,20
(D): 1.495,20
(E): 1.490,20<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A Amazônia brasileira ganhou destaque nos últimos anos nos
noticiários da mídia nacional e estrangeira, face ao avanço de
graves problemas socioambientais. Nesse contexto, as unidades
de conservação, como as Reservas Extrativistas (RESEX), intro-
duzidas pela Lei 9.985 em 18/07/2000, cumprem um papel im-
portante na preservação ambiental e na proteção social.
Sobre as RESEX no bioma amazônico, é correto afirmar que são
áreas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): coletivas, demarcadas para populações indígenas, podendo
ser usadas economicamente por meio de pequenas ativi-
dades de extrativismo vegetal, mineral e animal. Crescem
dentro das RESEX a exploração turística e as atividades ga-
rimpeiras.
(B): públicas, destinadas ao usufruto das populações tradicionais
ribeirinhas para moradia e atividades econômicas de baixo
impacto ambiental. Aumentam no entorno das RESEX a ex-
ploração de madeira e o desmatamento para a implantação
de atividades pecuárias.
(C): coletivas, concedidas para uso misto das populações indíge-
nas e quilombolas, que exploram comercialmente as rique-
zas existentes com atividades extrativistas e agropecuária.
Aumentam no entorno das RESEX núcleos urbanos e ativi-
dades de exploração madeireira.
(D): públicas, destinadas às populações tradicionais para resi-
dência e extrativismo sustentável; quando autorizado pelo
Estado, grandes empresas podem explorar recursos naturais
em larga escala. Crescem dentro das RESEX os impactos am-
bientais e a expulsão de população.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere a função polinomial f: ℝ → ℝ definida por
f(x) = ax^2 +bx+c,
em que a,b,c ∈ ℝ e a ≠ 0. No plano cartesiano xy, a única
intersecção da reta y = 2 com o gráfico de f é o ponto (2;2) e
a intersecção da reta x = 0 com o gráfico de f é o ponto
(0;-6). O valor de a+b+c é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): –2
(B): 0
(C): 2
(D): 4
(E): 6<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um medicamento se apresenta na forma de comprimidos
de 750 mg ou como suspensão oral na concentração de
100 mg/mL. A bula do remédio informa que o comprimido
não pode ser partido, aberto ou mastigado e que, para
crianças abaixo de 12 anos, a dosagem máxima é de 15
mg/kg/dose. Considerando apenas essas informações,
conclui-se que uma criança de 11 anos, pesando 40 kg,
poderia ingerir com segurança, no máximo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,0 mL da suspensão oral em uma única dose.
(B): 7,5 mL da suspensão oral, ou um comprimido em uma
única dose.
(C): um comprimido em uma única dose.
(D): 4,0 mL da suspensão oral em uma única dose.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Cantiga de enganar
(...)
O mundo não tem sentido.
O mundo e suas canções
de timbre mais comovido
estão calados, e a fala
que de uma para outra sala
ouvimos em certo instante
é silêncio que faz eco
e que volta a ser silêncio
no negrume circundante.
Silêncio: que quer dizer?
Que diz a boca do mundo?
Meu bem, o mundo é fechado,
se não for antes vazio.
O mundo é talvez: e é só.
Talvez nem seja talvez.
O mundo não vale a pena,
mas a pena não existe.
Meu bem, façamos de conta.
De sofrer e de olvidar,
de lembrar e de fruir,
de escolher nossas lembranças
e revertê-las, acaso
se lembrem demais em nós.
Façamos, meu bem, de conta
- mas a conta não existe -
que é tudo como se fosse,
ou que, se fora, não era.
(...)
Em Claro Enigma, a ideia de engano surge sob a perspectiva
do sujeito maduro, já afastado das ilusões, como se lê no
verso-síntese "Tu não me enganas, mundo, e não te engano a
ti." ("Legado"). O excerto de "Cantiga de enganar" apresenta
a relação do eu com o mundo mediada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pela música, que ressoa em canções líricas.
(B): pela cor, brilhante na claridade solar.
(C): pela afirmação de valores sólidos.
(D): pela memória, que corre fluida no tempo.
(E): pelo despropósito de um faz-de-conta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[...] a Declaração Universal representa um fato novo na história,
na medida em que, pela primeira vez, um sistema de princípios
fundamentais da conduta humana foi livre e expressamente
aceito, através de seus respectivos governos, pela maioria dos
homens que vive na Terra. Com essa declaração, um sistema de
valores é – pela primeira vez na história – universal, não em
princípio, mas de fato, na medida em que o consenso sobre sua
validade e sua capacidade de reger os destinos da comunidade
futura de todos os homens foi explicitamente declarado. [...]
Somente depois da Declaração Universal é que podemos ter a
certeza histórica de que a humanidade – toda a humanidade –
partilha alguns valores comuns; e podemos, finalmente, crer na
universalidade dos valores, no único sentido em que tal crença
é historicamente legítima, ou seja, no sentido em que universal
significa não algo dado objetivamente, mas algo
subjetivamente acolhido pelo universo dos homens.
N. Bobbio. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Campus, 1992
A Declaração Universal mencionada no texto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): foi instituída no processo da Revolução Francesa e norteou
os movimentos feministas, sufragistas e operários no
decorrer do século XIX.
(B): assemelhou-se ao universalismo cristão, que também
resultou no estabelecimento de um conjunto de valores
partilhado pela humanidade.
(C): desenvolveu-se com a inclusão de princípios universais
pelos legisladores norte-americanos e influenciou o
abolicionismo nos Estados Unidos.
(D): foi aprovada pela Organização das Nações Unidas e serviu
como referência para grupos que lutaram pelos direitos de
negros, mulheres e homossexuais na década de 1960.
(E): originou-se do jusnaturalismo moderno e consolidou-se
com o movimento ilustrado e o despotismo esclarecido ao
longo do século XVIII<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Sim, estou me associando à campanha nacional contra os
verbos que acabam em "ilizar". Se nada for feito, daqui a pouco
eles serão mais numerosos do que os terminados simplesmente
em "ar". Todos os dias os maus tradutores de livros de
5 marketing e administração disponibilizam mais e mais termos
infelizes, que imediatamente são operacionalizados pela mídia,
reinicializando palavras que já existiam e eram perfeitamente
claras e eufônicas.
A doença está tão disseminada que muitos verbos honestos,
10 com currículo de ótimos serviços prestados, estão a ponto de
cair em desgraça entre pessoas de ouvidos sensíveis. Depois que
você fica alérgico a disponibilizar, como você vai admitir,
digamos, "viabilizar"? É triste demorar tanto tempo para a
gente se dar conta de que "desincompatibilizar" sempre foi um
15 palavrão.
FREIRE, Ricardo. Complicabilizando. Época, ago. 2003.
Com base no texto, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A "campanha nacional" a que se refere o autor tem por
objetivo banir da língua portuguesa os verbos terminados
em "ilizar".
(B): O autor considera o emprego de verbos como
"reinicializando" (L. 7) e "viabilizar" (L. 13) uma verdadeira
"doença".
(C): A maioria dos verbos terminados em "(i)lizar", presentes no
texto, foi incorporada à língua por influência estrangeira.
(D): O autor, no final do primeiro parágrafo, acaba usando
involuntariamente os verbos que ele condena.
(E): Os prefixos "des" e "in", que entram na formação do verbo
"desincompatibilizar" (L. 14), têm sentido oposto, por isso o
autor o considera um "palavrão".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma planta é perturbada na sua sesta* pelo exército que a
pisa.
Mas mais frágil fica a bota.
Gonçalo M. Tavares, 1: poemas.
*sesta: repouso após o almoço.
O ditado popular que se relaciona melhor com o poema é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Para bom entendedor, meia palavra basta.
(B): Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
(C): Quem com ferro fere, com ferro será ferido.
(D): Um dia é da caça, o outro é do caçador.
(E): Uma andorinha só não faz verão.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"A Exposição Internacional do Centenário de 1922 no Rio de
Janeiro constituiu uma versão brasileira grandiosa, embora
anacrônica, das exposições do século XIX, destinadas a
celebrar o ideal nacional. Para essa mostra o México enviou
uma importante delegação, com farto material de exposição,
tendo inclusive construído um pavilhão especial para abrigar
seus produtos. José Vasconcelos (1881-1952), o filósofo e
intelectual mexicano de maior destaque (...), chefiou a
delegação mexicana. No final da exposição, o México deixou
no Rio um Cuauhtémoc carioca olhando para a baía da
Guanabara, e Vasconcelos partiu levando uma bagagem de
mitos nacionais brasileiros (...)".
TENORIO TRILLO, Mauricio. "Um Cuahtémoc Carioca: comemorando o
Centenário da independência do Brasil e a raça cósmica". Estudos Históricos,
Rio de Janeiro, v. 7, n. 14, 1994.
No ano seguinte à celebração do centenário da independência
do México, o governo mexicano enviou ao Brasil uma
delegação para participar dos festejos do centenário da
independência brasileira e escolheu, para simbolizar seu país,
a figura de Cuahtémoc, imperador asteca que morreu na luta
de resistência contra os conquistadores espanhóis.
A partir do excerto, é correto atestar a seguinte semelhança
entre os dois países:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A defesa da Revolução Mexicana e das ideias de
supremacia indígena.
(B): A valorização de símbolos nacionais e do conhecimento
mútuo na América Latina.
(C): O reconhecimento da superioridade do passado mexicano
associado aos astecas.
(D): A dissolução das identidades nacionais em favor das
identidades continentais.
(E): A rivalidade entre os países latino-americanos na forma de
celebrar os Centenários.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma família, o número de irmãs de cada filha é igual à
metade do número de irmãos. Cada filho tem o mesmo número
de irmãos e irmãs.
O número total de filhos e filhas da família é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4
(B): 5
(C): 7
(D): 10
(E): 15<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma planta é perturbada na sua sesta* pelo exército que a
pisa.
Mas mais frágil fica a bota.
Gonçalo M. Tavares, 1: poemas.
*sesta: repouso após o almoço.
Considerando que se trata de um texto literário, uma
interpretação que seja capaz de captar a sua complexidade
abordará o poema como.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma defesa da natureza.
(B): um ataque às forças armadas.
(C): uma defesa dos direitos humanos.
(D): uma defesa da resistência civil.
(E): um ataque à passividade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[...] a Declaração Universal representa um fato novo na história,
na medida em que, pela primeira vez, um sistema de princípios
fundamentais da conduta humana foi livre e expressamente
aceito, através de seus respectivos governos, pela maioria dos
homens que vive na Terra. Com essa declaração, um sistema de
valores é – pela primeira vez na história – universal, não em
princípio, mas de fato, na medida em que o consenso sobre sua
validade e sua capacidade de reger os destinos da comunidade
futura de todos os homens foi explicitamente declarado. [...]
Somente depois da Declaração Universal é que podemos ter a
certeza histórica de que a humanidade – toda a humanidade –
partilha alguns valores comuns; e podemos, finalmente, crer na
universalidade dos valores, no único sentido em que tal crença
é historicamente legítima, ou seja, no sentido em que universal
significa não algo dado objetivamente, mas algo
subjetivamente acolhido pelo universo dos homens.
N. Bobbio. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Campus, 1992
A Declaração Universal mencionada no texto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): foi instituída no processo da Revolução Francesa e norteou
os movimentos feministas, sufragistas e operários no
decorrer do século XIX.
(B): assemelhou-se ao universalismo cristão, que também
resultou no estabelecimento de um conjunto de valores
partilhado pela humanidade.
(C): desenvolveu-se com a inclusão de princípios universais
pelos legisladores norte-americanos e influenciou o
abolicionismo nos Estados Unidos.
(D): foi aprovada pela Organização das Nações Unidas e serviu
como referência para grupos que lutaram pelos direitos de
negros, mulheres e homossexuais na década de 1960.
(E): originou-se do jusnaturalismo moderno e consolidou-se
com o movimento ilustrado e o despotismo esclarecido ao
longo do século XVIII<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Em Dois irmãos, de Milton Hatoum, os gêmeos Yaqub e Omar
representam duas personalidades antagônicas que se
enfrentam ao longo da narrativa. A rivalidade entre eles tem
como resultado:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A prosperidade econômica de ambos.
(B): A reconstrução dos laços entre eles.
(C): A ida de Nael a São Paulo para viver com Yaqub.
(D): A morte de Rânia, a irmã dos gêmeos.
(E): A desagregação e a ruína da família.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um microchip de massa m = 2,0 x 10^(-6) g é composto
majoritariamente de silício. Durante um minuto de
funcionamento, o circuito elétrico do dispositivo dissipa, na
forma térmica, uma quantidade de energia Q = 0,96 mJ.
Considere que o calor específico do silício é
c = 800 J/kg ºC. Caso não houvesse nenhum
mecanismo de escoamento de calor para fora do
dispositivo, em quanto sua temperatura aumentaria após
esse tempo de funcionamento? .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4,8 x 10^1 ºC.
(B): 1,6 x 10^2 ºC.
(C): 6,0 x 10^2 ºC.
(D): 1,2 x 10^3 ºC.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Ao primeiro brilho da alvorada chegou do horizonte uma
nuvem negra, que era conduzida [pelo] senhor da tempestade
(...). Surgiram então os deuses do abismo; Nergal destruiu as
barragens que represavam as águas do inferno; Ninurta, o
deus da guerra, pôs abaixo os diques (...). Por seis dias e seis
noites os ventos sopraram; enxurradas, inundações e
torrentes assolaram o mundo; a tempestade e o dilúvio
explodiam em fúria como dois exércitos em guerra. Na
alvorada do sétimo dia o temporal (...) amainou (...) o dilúvio
serenou (...) toda a humanidade havia virado argila (...). Na
montanha de Nisir o barco ficou preso (...). Na alvorada do
sétimo dia eu soltei uma pomba e deixei que se fosse. Ela voou
para longe, mas, não encontrando um lugar para pousar,
retornou. Então soltei um corvo. A ave viu que as águas
haviam abaixado; ela comeu, (...) grasnou e não mais voltou
para o barco. Eu então abri todas as portas e janelas, expondo
a nave aos quatro ventos. Preparei um sacrifício e derramei
vinho sobre o topo da montanha em oferenda aos deuses (...).
A Epopeia de Gilgamesh, São Paulo: Martins Fontes, 2001.
Com base no texto, registrado aproximadamente no século VII a.C.
e que se refere a um antigo mito da Mesopotâmia, bem como em
seus conhecimentos, é possível dizer que a sociedade descrita era.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): mercantil, pacífica, politeísta e centralizada.
(B): agrária, militarizada, monoteísta e democrática.
(C): manufatureira, naval, monoteísta e federalizada.
(D): mercantil, guerreira, monoteísta e federalizada.
(E): agrária, guerreira, politeísta e centralizada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I. Surge então a pergunta: se a fantasia funciona como
realidade; se não conseguimos agir senão mutilando o
nosso eu; se o que há de mais profundo em nós é no fim de
contas a opinião dos outros; se estamos condenados a não
atingir o que nos parece realmente valioso –, qual a
diferença entre o bem e o mal, o justo e o injusto, o certo e
o errado? O autor passou a vida a ilustrar esta pergunta, que
é modulada de maneira exemplar no primeiro e mais
conhecido dos seus grandes romances de maturidade.
II. É preciso todavia lembrar que essa ligação com o problema
geográfico e social só adquire significado pleno, isto é, só
atua sobre o leitor, graças à elevada qualidade artística do
livro. O seu autor soube transpor o ritmo mesológico para a
própria estrutura da narrativa, mobilizando recursos que a
fazem parecer movida pela mesma fatalidade sem saída.
(...) Da consciência mortiça da personagem podem emergir
os transes periódicos em que se estorce o homem esmagado
pela paisagem e pelos outros homens.
Nos fragmentos I e II, aqui adaptados, o crítico Antonio Candido
avalia duas obras literárias, que são, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Relíquia e Sagarana.
(B): O Cortiço e Iracema.
(C): Sagarana e O Cortiço.
(D): Mayombe e Minha Vida de Menina.
(E): Memórias Póstumas de Brás Cubas e Vidas Secas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As concentrações de arsênio no oceano se alteraram ao
longo do tempo geológico. No período Pré-Cambriano, os
oceanos receberam grandes quantidades de arsênio, em
consequência do intemperismo de minerais continentais de
sulfeto de arsênio. Recentemente foram identificados
micro-organismos com expressão proteica das enzimas
arsenito oxidase e arsenato redutase no Oceano Pacífico
Norte Oriental, nas zonas deficientes de oxigênio em
regiões pelágicas, sugerindo que a comunidade
microbiológica é capaz de utilizar arsênio para respiração
celular.
(Fonte: Jaclyn Saunders e outros, PNAS, Washington, v. 116, n. 20, p. 9925-9930, maio
2019.)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas nas frases a seguir.
Assim como as formas oxidadas de nitrogênio e enxofre, o
arsênio pode ser utilizado como aceptor (i) __________ na
respiração celular desses micro-organismos nas zonas
deficientes de oxigênio. No período (ii) __________,
surgiram as cianobactérias, os primeiros seres
fotossintetizantes..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) final de elétrons; (ii) arqueano.
(B): (i) intermediário de elétrons; (ii) arqueano.
(C): (i) final de elétrons; (ii) fanerozoico.
(D): (i) intermediário de elétrons; (ii) fanerozoico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[...] a Declaração Universal representa um fato novo na história,
na medida em que, pela primeira vez, um sistema de princípios
fundamentais da conduta humana foi livre e expressamente
aceito, através de seus respectivos governos, pela maioria dos
homens que vive na Terra. Com essa declaração, um sistema de
valores é – pela primeira vez na história – universal, não em
princípio, mas de fato, na medida em que o consenso sobre sua
validade e sua capacidade de reger os destinos da comunidade
futura de todos os homens foi explicitamente declarado. [...]
Somente depois da Declaração Universal é que podemos ter a
certeza histórica de que a humanidade – toda a humanidade –
partilha alguns valores comuns; e podemos, finalmente, crer na
universalidade dos valores, no único sentido em que tal crença
é historicamente legítima, ou seja, no sentido em que universal
significa não algo dado objetivamente, mas algo
subjetivamente acolhido pelo universo dos homens.
N. Bobbio. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Campus, 1992
A Declaração Universal mencionada no texto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): foi instituída no processo da Revolução Francesa e norteou
os movimentos feministas, sufragistas e operários no
decorrer do século XIX.
(B): assemelhou-se ao universalismo cristão, que também
resultou no estabelecimento de um conjunto de valores
partilhado pela humanidade.
(C): desenvolveu-se com a inclusão de princípios universais
pelos legisladores norte-americanos e influenciou o
abolicionismo nos Estados Unidos.
(D): foi aprovada pela Organização das Nações Unidas e serviu
como referência para grupos que lutaram pelos direitos de
negros, mulheres e homossexuais na década de 1960.
(E): originou-se do jusnaturalismo moderno e consolidou-se
com o movimento ilustrado e o despotismo esclarecido ao
longo do século XVIII<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_65
| 65 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"history"
] | null |
Aqui no Chile estava se construindo, entre imensas dificuldades,
uma sociedade verdadeiramente justa, erguida sobre a base de
nossa soberania, de nosso orgulho nacional, do heroísmo dos
melhores habitantes do Chile. Do nosso lado, do lado da
revolução chilena, estavam a constituição e a lei, a democracia
e a esperança.
Pablo Neruda. Confesso que vivi. Memórias. Rio de Janeiro: Difel, 1980.
Nesse texto,
|
{
"text": [
"\"soberania\" está relacionada às campanhas de privatização\ndas minas de estanho e salitre, que até então eram\nmantidas por capitais anglo-americanos.",
"\"heroísmo\" refere-se aos embates armados, travados com\nsetores da democracia cristã e com as comunidades\nindígenas dos araucanos.",
"\"a constituição e a lei\" é uma referência ao novo\nordenamento jurídico implantado após o golpe promovido\npela Unidade Popular.",
"\"democracia\" alude a um traço peculiar da via chilena para\no socialismo, pois o presidente Salvador Allende chegou ao\npoder pelo voto.",
"\"esperança\" traduz a expectativa resultante do apoio\neconômico e estratégico que havia sido obtido junto aos\nEstados Unidos e França."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Em uma urna, há bolas amarelas, brancas e vermelhas. Sabe-
se que:
I. A probabilidade de retirar uma bola vermelha dessa urna é
o dobro da probabilidade de retirar uma bola amarela.
II. Se forem retiradas 4 bolas amarelas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola vermelha passa a ser 1/2.
III. Se forem retiradas 12 bolas vermelhas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola branca passa a ser 1/2.
A quantidade de bolas brancas na urna é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8.
(B): 10.
(C): 12.
(D): 14.
(E): 16.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Suponha que uma função ƒ(x) satisfaça à propriedade
ƒ(x . y) = ƒ(x) + ƒ(y).
Sabendo que ƒ(7) = 2 e ƒ(17) = 3, o valor de ƒ(2023) é .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 7
(B): 8
(C): 17
(D): 18<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O polinômio p(x) = 2x^3 + ax^2 + bx + c é divisível por 2x^2 - x + 4. O valor de c + 2b - a é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9.
(B): 15.
(C): 21.
(D): 25.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O carbono 14, um isótopo radioativo com meia-vida de 5700
anos, é gerado de forma constante na atmosfera a partir da
interação de nêutrons com o nitrogênio atmosférico. Esse 14C
reage com o O2 e produz 14CO2. Em função de seu decaimento
e de suas taxas de deposição e formação, a proporção de
14CO2 e de 12CO2 na atmosfera é razoavelmente constante ao
longo da história geológica da Terra. Esses gases são
absorvidos por produtores primários pela fotossíntese, e os
isótopos de C são transferidos aos organismos heterotróficos
pela teia alimentar.
Com a queima de combustíveis fósseis, produzidos há milhões
de anos, quantidades significativas de CO2 têm sido lançadas
na atmosfera, aumentando a concentração desse gás.
Com base no exposto, o CO2 emitido a partir da queima de
combustíveis fósseis.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): mantém constante a proporção 12C/14C na atmosfera em
relação à encontrada no período pré-industrial.
(B): apresenta maior concentração de 14CO2 em relação à
concentração de CO2 atmosférico encontrado no período
pré-industrial.
(C): contém quantidades iguais de 14C e 12C, dado que as taxas
de formação e deposição de ambos são as mesmas.
(D): aumenta a proporção 12C/14C na atmosfera em relação à
encontrada no período pré-industrial.
(E): contém apenas 14CO2, que é o real causador do
aquecimento global por ser um gás de efeito estufa mais
eficiente que o 12CO2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O botulismo provocou a morte de 1,1 mil cabeças de gado, no
último mês de agosto, numa fazenda em Mato Grosso do Sul. A
suspeita clínica inicial foi confirmada pelo exame das amostras
de grãos úmidos de milho fornecidos aos animais,
demonstrando a presença da toxina botulínica, que é produzida
pela bactéria Clostridium botulinum.
Considerando que a toxina botulínica bloqueia a transmissão
neuromuscular, a morte dos animais deve ter sido decorrente
de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): infecção generalizada.
(B): hemorragia interna.
(C): desidratação provocada por diarreia.
(D): acidente vascular cerebral.
(E): parada respiratória.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Aqui no Chile estava se construindo, entre imensas dificuldades,
uma sociedade verdadeiramente justa, erguida sobre a base de
nossa soberania, de nosso orgulho nacional, do heroísmo dos
melhores habitantes do Chile. Do nosso lado, do lado da
revolução chilena, estavam a constituição e a lei, a democracia
e a esperança.
Pablo Neruda. Confesso que vivi. Memórias. Rio de Janeiro: Difel, 1980.
Nesse texto,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "soberania" está relacionada às campanhas de privatização
das minas de estanho e salitre, que até então eram
mantidas por capitais anglo-americanos.
(B): "heroísmo" refere-se aos embates armados, travados com
setores da democracia cristã e com as comunidades
indígenas dos araucanos.
(C): "a constituição e a lei" é uma referência ao novo
ordenamento jurídico implantado após o golpe promovido
pela Unidade Popular.
(D): "democracia" alude a um traço peculiar da via chilena para
o socialismo, pois o presidente Salvador Allende chegou ao
poder pelo voto.
(E): "esperança" traduz a expectativa resultante do apoio
econômico e estratégico que havia sido obtido junto aos
Estados Unidos e França.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"Quatro anos atrás, neste dia, a esta mesma hora, chegava ao
Panteão, em Roma, o carro fúnebre que levava o cadáver de
Vittorio Emanuele II, primeiro rei da Itália, morto depois de 29
anos de reinado, durante os quais a grande pátria italiana,
antes despedaçada em sete estados e oprimida por
estrangeiros e tiranos, tinha renascido como um só país,
independente e livre (...)".
AMICIS, Edmondo de. Coração: um livro para jovens. São Paulo: CosacNaify,
2011.
Esse livro foi publicado pela primeira vez na Itália em 1886.
Obteve grande sucesso entre os jovens leitores e foi, desde
cedo, amplamente utilizado como livro de leitura nas escolas
do país. O texto mobiliza representações que iam ao encontro
do culto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): à nação na Itália recém-unificada.
(B): à divisão da Itália por Vittorio Emanuele II.
(C): aos ideais republicanos que deram origem ao país.
(D): aos antigos reinos e ao domínio estrangeiro.
(E): à reconstrução do antigo Império romano.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A forma cristalina de um fármaco é fundamental para seu
uso como medicamento. Assim, a indústria farmacêutica,
após a síntese de determinado fármaco, deve verificar se
ele se apresenta como uma única forma cristalina ou se é
uma mistura polimórfica. Uma das formas de purificar um
fármaco nessas condições é utilizar um processo de
recristalização: dissolução do material sintetizado, seguida
da cristalização da substância desejada. Observe na tabela
abaixo os dados de solubilidade em água de uma dada
forma de insulina.
Temperatura (ºC) Solubilidade (mg mL-1)
15 0,30
25 0,63
35 0,92
A partir dessas informações, caso se queira purificar uma
amostra dessa insulina, seria recomendado dissolver essa
amostra em quantidade suficiente de água.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a 35 ºC e resfriar lentamente a solução até 15 ºC,
promover uma filtração a 15 ºC e recuperar o sólido;
toda a insulina seria recuperada.
(B): a 15 ºC e aquecer lentamente a solução até 35 ºC,
promover uma filtração a 35 ºC e recuperar o sólido;
uma parte da insulina permaneceria em solução.
(C): a 35 ºC e resfriar lentamente a solução até 15 ºC,
promover uma filtração a 15 ºC e recuperar o sólido;
uma parte da insulina permaneceria em solução.
(D): a 15 ºC e aquecer lentamente a solução até 35 ºC,
promover uma filtração a 35 ºC e recuperar o sólido;
toda a insulina seria recuperada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Dos pretos é tão própria e natural a união que a todos os que
têm a mesma cor, chamam parentes; a todos os que servem na
mesma casa, chamam parceiros; e a todos os que se embarcam
no mesmo navio, chamam malungos.”
(VIEIRA, Padre Antônio. Sermão XX. Parte II. Lisboa: Impressão Craesbeeckiana, p. 165,
1688.)
Sobre as comunidades de malungos no período da escravidão,
é correto afirmar, de acordo com o texto, que são formadas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nos laços entre africanos de múltiplas etnias, os quais ha-
viam atravessado juntos o Atlântico.
(B): no encontro dos africanos nas senzalas, no exercício de ofí-
cios e no trabalho da lavoura.
(C): no Novo Mundo por pessoas de uma mesma etnia que se
reconheciam como iguais.
(D): nos quilombos rurais e urbanos, formados por escravizados
fugidos de muitas etnias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sejam a e b números reais não nulos. Se o número
complexo z= a+bi uma raiz da equação quadrática
x^2 + bx + a = 0 então o valor de |z| é igual a .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): |z| = 1/√3.
(B): |z| = 1/√5.
(C): |z| = √3.
(D): |z| = √5.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Como regime social, o fascismo social pode coexistir com a
democracia política liberal. Em vez de sacrificar a
democracia às exigências do capitalismo global, trivializa a
democracia até o ponto de não ser necessário sacrificá-l a
para promover o capitalismo. Trata-se, pois, de um
fascismo pluralista e, por isso, de uma forma de fascism o
que nunca existiu. Podemos estar entrando num per íodo
em que as sociedades são politicamente democr áticas e
socialmente fascistas.
(Adaptado de Boaventura de Sousa Santos, Epistemologias do Sul. São Paulo:
Cortez, 2010, p. 47.)
De acordo com o texto e os conhecimentos sobre o
assunto, a coexistência entre fascismo e democracia é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): facilitada por processos eleitorais que dão
continuidade a fascismos que sempre existiram.
(B): promovida pela aceitação social que banaliza a
democracia em favor do capitalismo global.
(C): dificultada por processos eleitorais que renovam a
democracia, inviabilizando os fascismos.
(D): possibilitada pela aceitação social de sociedades
politicamente fascistas e socialmente democráticas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Aqui no Chile estava se construindo, entre imensas dificuldades,
uma sociedade verdadeiramente justa, erguida sobre a base de
nossa soberania, de nosso orgulho nacional, do heroísmo dos
melhores habitantes do Chile. Do nosso lado, do lado da
revolução chilena, estavam a constituição e a lei, a democracia
e a esperança.
Pablo Neruda. Confesso que vivi. Memórias. Rio de Janeiro: Difel, 1980.
Nesse texto,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "soberania" está relacionada às campanhas de privatização
das minas de estanho e salitre, que até então eram
mantidas por capitais anglo-americanos.
(B): "heroísmo" refere-se aos embates armados, travados com
setores da democracia cristã e com as comunidades
indígenas dos araucanos.
(C): "a constituição e a lei" é uma referência ao novo
ordenamento jurídico implantado após o golpe promovido
pela Unidade Popular.
(D): "democracia" alude a um traço peculiar da via chilena para
o socialismo, pois o presidente Salvador Allende chegou ao
poder pelo voto.
(E): "esperança" traduz a expectativa resultante do apoio
econômico e estratégico que havia sido obtido junto aos
Estados Unidos e França.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Use os valores aproximados: g = 10 m/s^2 e π = 3.
Uma das etapas mais difíceis de um voo espacial tripulado é a
reentrada na atmosfera terrestre. Ao reencontrar as camadas
mais altas da atmosfera, a nave sofre forte desaceleração e sua
temperatura externa atinge milhares de graus Celsius. Caso a
reentrada não ocorra dentro das condições apropriadas, há risco de graves danos à nave, inclusive de explosão, e até mesmo
risco de ela ser lançada de volta ao espaço.
O ar atmosférico comporta-se como um gás perfeito. Sendo a
pressão e a temperatura do ar, numa determinada posição da
alta atmosfera, dadas por p = 2,0 Pa e T = 180 K (sem a presen-
ça da cápsula na vizinhança), e sendo a constante universal dos
gases perfeitos R ≈ 8 J/mol.K, qual é o volume ocupado por
um mol de ar naquela posição?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,38 x 10^-3 m^3.
(B): 9,00 x 10^1 m^3.
(C): 7,20 x 10^2 m^3.
(D): 2,88 x 10^3 m^3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Desde 2013, a cobertura vacinal para doenças como caxumba,
sarampo, rubéola e poliomielite vem caindo ano a ano em todo
o país, devido, entre outros motivos, ____I____. Contudo,
sabe‐se que a vacina é o único meio de prevenir essas doenças
e consiste na inoculação de _____II_____.
As lacunas I e II podem ser corretamente preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não
representando mais riscos à saúde pública.
II anticorpos que estimulam uma resposta imunológica
passiva contra uma doença específica, em pessoas
saudáveis.
(B): I a movimentos antivacinação, que têm se expandido
pelo mundo.
II vírus patogênicos modificados em laboratório,
causando a cura pela competição com os vírus não
modificados da pessoa doente.
(C): I a movimentos antivacinação, que têm se expandido
pelo mundo.
II antígenos do agente patogênico, estimulando uma
resposta imunológica ativa, em pessoas saudáveis.
(D): I ao alto custo dessas vacinas, não coberto pelo
sistema público, o que as torna inacessíveis a grande
parte da população.
II antígenos do agente patogênico para garantir a cura
em um curto espaço de tempo, em pessoas doentes.
(E): I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não
representando mais riscos à saúde pública.
II anticorpos específicos produzidos em outro
organismo, que se multiplicam e eliminam o agente
patogênico, em pessoas doentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 35 A 37
From French electronic and Japanese indie to K-pop and
Spanish jazz, it's common for people to listen to songs they
don't necessarily understand. Not knowing the language of
the lyrics, it seems, doesn't stop people from liking—and
sometimes even singing along to—a song. Unless the listener
is looking up the dictionary meaning of the lyrics, then the
dictionary meaning of the lyrics doesn't make or break their
appreciation of a song. But why?
"It's a complicated answer," said musicologist Lisa
Decenteceo, adding that it all starts with what's called "sound
symbolism." Sound symbolism refers to the study of the
relationships between utterances and their meaning. This
doesn't have to do only with music. Marketers, for example,
can tune into sound symbolism as part of their strategy in
coming up with appealing brand names. In music as well as in
branding, Decenteceo explained, there's something about the
appeal of words as sounds, beyond their meaning in a
language. While things like culture and personal experiences
affect people's responses to different kinds of music, she
explained there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods. One of which is scale.
"Songs in a major scale usually have brighter, happier sounds,
while minor scales usually have the slightly darker,
melancholic feel," explains Thea Tolentino, a music teacher.
The human brain is wired to respond to sound, she added.
In a process called entrainment, the brain "synchronizes our
breathing, our movement, even neural activities with the
sounds we hear." This is why fast-paced music is so popular
for running, for example, or why some yoga teachers play
rhythmic and melodic tracks in their classes. And there are
also the things that accompany the words. "Elements of sound
and music like pitch, melody, harmony, timbre, and amplitude
have an affective, emotional, psychological, cognitive, and
even physical impact on listeners. Music adds so much
meaning and dimension to texts through a complex of these
avenues," said Decenteceo. What all these things do, she
added, is liberate the words. "Song frees the voice from any
burden of saying anything meaningful". It's important, then,
to understand music as a discourse between musical
elements. But all in all, Decenteceo said there's value in
whatever immediate appeal people find in the music they
listen to, whether or not they understand the words. Music,
after all, is the universal language.
Disponível em https://www.vice.com/. March, 2022. Adaptado.
Na frase "there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods" (2º parágrafo), a
palavra "convey" poderia ser substituída, sem prejuízo de
sentido, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): avoid.
(B): struggle.
(C): diminish.
(D): popularize.
(E): transmit.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto 1
“Que século, meus Deus! – exclamaram os ratos
E começaram a roer o edifício”.
(“Edifício Esplendor” (1955), de Carlos Drummond de Andrade, epígrafe do conto “Seminário dos Ratos”, de Lygia Fagundes Telles.)
Texto 2
Epígrafe é um paratexto (um texto que acompanha o texto
principal), que pode justificar ou comentar um título ou texto;
referenciar a relação entre o autor do texto e o da epígrafe; criar
um efeito por meio do qual a presença da epígrafe já evoca a
identificação do autor do texto com uma época ou movimento.
(Adaptado de: GENETTE, G. Paratextos Editoriais. Tradução de Álvaro Faleiros. Cotia: Ateliê Editorial, 2009.)
Considerando os textos 1 e 2, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A epígrafe associa o conto de Lygia ao “sentimento do mundo” drummondiano.
(B): A epígrafe mostra que os versos de Drummond são imprescindíveis à escrita do conto.
(C): A epígrafe justifica o título do conto e comenta os possíveis
sentidos críticos dele.
(D): A epígrafe identifica Lygia à geração de 30 do Modernismo,
ao lado de Drummond.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
No trecho "Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de
fato, nos afete, torna-se, deste modo, arte moderna" (L. 5-6),
as expressões sublinhadas podem ser substituídas, sem
prejuízo do sentido do texto, respectivamente, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): realmente; portanto.
(B): invariavelmente; ainda.
(C): com efeito; todavia.
(D): com segurança; também.
(E): possivelmente; até.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Aqui no Chile estava se construindo, entre imensas dificuldades,
uma sociedade verdadeiramente justa, erguida sobre a base de
nossa soberania, de nosso orgulho nacional, do heroísmo dos
melhores habitantes do Chile. Do nosso lado, do lado da
revolução chilena, estavam a constituição e a lei, a democracia
e a esperança.
Pablo Neruda. Confesso que vivi. Memórias. Rio de Janeiro: Difel, 1980.
Nesse texto,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "soberania" está relacionada às campanhas de privatização
das minas de estanho e salitre, que até então eram
mantidas por capitais anglo-americanos.
(B): "heroísmo" refere-se aos embates armados, travados com
setores da democracia cristã e com as comunidades
indígenas dos araucanos.
(C): "a constituição e a lei" é uma referência ao novo
ordenamento jurídico implantado após o golpe promovido
pela Unidade Popular.
(D): "democracia" alude a um traço peculiar da via chilena para
o socialismo, pois o presidente Salvador Allende chegou ao
poder pelo voto.
(E): "esperança" traduz a expectativa resultante do apoio
econômico e estratégico que havia sido obtido junto aos
Estados Unidos e França.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_66
| 66 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"history"
] | null |
O futurismo de Marinetti e o fascismo de Benito Mussolini têm
em comum
|
{
"text": [
"a constatação da falência cultural da Itália, que se agarrou\nao passado romano e ignorou os grandes avanços da\nPrimeira Revolução Industrial.",
"o desejo de proporcionar aos cidadãos italianos o acesso\naos bens de consumo e a implantação do Estado de bem-\nestar social.",
"o esforço de modernização cultural e a tentativa de demolir\nas edificações que restaram do passado romano.",
"a valorização e a adoção das bases e dos princípios das\nteorias revolucionárias anarquistas e socialistas.",
"a glorificação da ideologia da guerra e da velocidade\nproporcionada pelos avanços técnicos e militares."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Transforma-se o amador na coisa amada,
Por virtude do muito imaginar;
Não tenho, logo, mais que desejar,
Pois em mim tenho a parte desejada.
Se nela está minha alma transformada,
Que mais deseja o corpo de alcançar?
Em si somente pode descansar,
Pois com ele tal alma está liada.
Mas esta linda e pura semideia,
Que, como o acidente em seu sujeito,
Assim como a alma minha se conforma,
Está no pensamento como ideia;
E o vivo e puro amor de que sou feito,
Como a matéria simples busca a forma.
(Luís de Camões, Lírica: redondilhas e sonetos, Rio de Janeiro:
Ediouro / São Paulo: Publifolha, 1997, p. 85.)
Um dos aspectos mais importantes da lírica de Camões é a
retomada renascentista de ideias do filósofo grego Platão.
Considerando o soneto citado, pode-se dizer que o
chamado “neoplatonismo” camoniano.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é afirmado nos dois primeiros quartetos, uma vez que a
união entre amador e pessoa amada resulta em uma
alma única e perfeita.
(B): é confirmado nos dois últimos tercetos, uma vez que a
beleza e a pureza reúnem-se finalmente na matéria
simples que deseja.
(C): é negado nos dois primeiros quartetos, uma vez que a
consequência da união entre amador e coisa amada é a
ausência de desejo.
(D): é contrariado nos dois últimos tercetos, uma vez que a
pureza e a beleza mantêm-se em harmonia na sua
condição de ideia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Atente para as seguintes afirmações relativas ao desfecho do
romance A Relíquia, de Eça de Queirós:
I. O autor revela, por meio de Teodorico, sua descrença num
Jesus divinizado, imagem que é substituída pela ideia de
Consciência.
II. Ao ser sincero com Crispim, Teodorico conquista a vida de
burguês que sempre almejou.
III. Teodorico dá ouvidos à mensagem de Cristo, arrepende‐se
de sua hipocrisia beata e abraça a fé católica.
Está correto o que se afirma apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): I e II.
(D): II e III.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dado um número natural n ≥ 2, o primorial de n, denotado
por n#, é o produto de todos os números primos menores
que ou iguais a n. Por exemplo,
6# = 2 ⋅ 3 ⋅ 5 = 30.
O menor número da forma n# que é maior que 2000 é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2300
(B): 2305
(C): 2310
(D): 2312
(E): 2322<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
E grita a piranha cor de palha, irritadíssima:
– Tenho dentes de navalha, e com um pulo de ida‐e‐volta
resolvo a questão!...
– Exagero... – diz a arraia – eu durmo na areia, de ferrão a
prumo, e sempre há um descuidoso que vem se espetar.
– Pois, amigas, – murmura o gimnoto*, mole, carregando a
bateria – nem quero pensar no assunto: se eu soltar três
pensamentos elétricos, bate‐poço, poço em volta, até vocês
duas boiarão mortas...
*peixe elétrico.
Esse texto, extraído de Sagarana, de Guimarães Rosa,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): antecipa o destino funesto do ex‐militar Cassiano Gomes e
do marido traído Turíbio Todo, em "Duelo", ao qual serve
como epígrafe.
(B): assemelha‐se ao caráter existencial da disputa entre
Brilhante, Dansador e Rodapião na novela "Conversa de
Bois".
(C): reúne as três figurações do protagonista da novela "A hora
e vez de Augusto Matraga", assim denominados: Augusto
Estêves, Nhô Augusto e Augusto Matraga.
(D): representa o misticismo e a atmosfera de feitiçaria que
envolve o preto velho João Mangalô e sua desavença com o
narrador‐personagem José, em "São Marcos".
(E): constitui uma das cantigas de "O burrinho Pedrês", em que
a sagacidade da boiada se sobressai à ignorância do
burrinho.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um vídeo tem três minutos de duração. Se o vídeo for
reproduzido, desde o seu início, com velocidade de 1,5 vezes
a velocidade original, o tempo de reprodução do vídeo inteiro
será de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1min30s.
(B): 1min50s.
(C): 2min00s.
(D): 2min30s.
(E): 2min50s.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O futurismo de Marinetti e o fascismo de Benito Mussolini têm
em comum.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a constatação da falência cultural da Itália, que se agarrou
ao passado romano e ignorou os grandes avanços da
Primeira Revolução Industrial.
(B): o desejo de proporcionar aos cidadãos italianos o acesso
aos bens de consumo e a implantação do Estado de bem-
estar social.
(C): o esforço de modernização cultural e a tentativa de demolir
as edificações que restaram do passado romano.
(D): a valorização e a adoção das bases e dos princípios das
teorias revolucionárias anarquistas e socialistas.
(E): a glorificação da ideologia da guerra e da velocidade
proporcionada pelos avanços técnicos e militares.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Em maio deste ano, uma festa do 3º ano do Ensino Médio de
uma escola do Rio Grande do Sul propôs aos alunos que se
preparavam para o vestibular uma atividade chamada “Se
nada der certo”. O objetivo era “trabalhar o cenário de não
aprovação no vestibular”, e como “lidar melhor com essa
fase”. Os alunos compareceram à festa “fantasiados” de
faxineiros, garis, domésticas, agricultores, entre outras
profissões consideradas de pessoas “fracassadas”. O evento
teve repercussão nacional e acirrou o debate sobre a
meritocracia. Para Luis Felipe Miguel, professor de ciência
política, “o tom de chacota da festa-recreio era óbvio”, e teria
sido mais interessante “discutir como se constrói a hierarquia
que define algumas ocupações como subalternas e outras
como superiores; discutir como alguns podem desprezar os
saberes incorporados nas práticas dessas profissões
(subalternas apenas porque contam com quem as faça por
eles); discutir como o que realmente ‘deu certo’ para eles foi a
loteria do nascimento, que, na nossa sociedade, determina a
parte do leão das trajetórias individuais”.
(Adaptado de Fernanda Valente, Dia do ’se nada der certo’ acende debate sobre
meritocracia e privilégio. Carta Capital, 06/06/2017. Disponível em
http://justificando.cartacapital.com.br/2017/06/06/dia-do-se-nada-der-certo-
acende-debate-sobre-meritocracia-e-privilegio/. Acessado em 08/06/2017.)
As alternativas a seguir reproduzem trechos de uma
entrevista do professor Sidney Chalhoub (Unicamp e
Harvard) sobre o mito da meritocracia.
(Manuel Alves Filho, A meritocracia é um mito que alimenta as
desigualdades, diz Sidney Chalhoub. Jornal da Unicamp, 07/06/2017.)
Assinale aquela que dialoga diretamente com a notícia
acima..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): É preciso promover a inclusão “e fazer com que o
conhecimento que essas pessoas trarão à
Universidade seja reconhecido e disseminado”.
(B): Com a adesão da Unicamp ao sistema de cotas, um
“novo contingente de alunos colocará em cheque
vários hábitos da universidade”.
(C): “As melhores universidades do mundo (que servem de
referência) adotam a diversidade no ingresso dos
estudantes há bastante tempo”.
(D): “O ideal seria que todos aqueles que tivessem
condições intelectuais e interesse em entrar na
universidade obtivessem uma vaga”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A operação era um pouco dolorosa e não durava mais que um
minuto, mas era traumática. Seu significado simbólico estava
claro para todos: este é um sinal indelével, daqui não sairão
mais; esta é a marca que se imprime nos escravos e nos animais
destinados ao matadouro, e vocês se tornaram isso. Vocês não
têm mais nome: este é o seu nome. A violência da tatuagem era
gratuita, um fim em si mesmo, pura ofensa: não bastavam os
três números de pano costurados nas calças, no casaco e no
agasalho de inverno?
Primo Levi. Os afogados e os sobreviventes. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.
Está de acordo com o texto a seguinte afirmação:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A tatuagem era uma forma de tortura e uma mensagem
não verbal, que inscrevia a condenação no corpo do
prisioneiro.
(B): O uso de tatuagens era perturbador apenas para ciganos e
judeus ortodoxos, pois violava o código moral e as leis
religiosas dessas comunidades.
(C): O recurso de tatuar o prisioneiro, além de impor um
sofrimento físico e moral, discriminava o tipo de
remuneração.
(D): O emprego das tatuagens funcionava como um código
estético e de classificação dos prisioneiros nos campos de
concentração.
(E): A tatuagem, assim como o trabalho voluntário, não tinham
finalidade produtiva, mas contribuíam para o entendimento
entre os prisioneiro.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Netflix’s “Wednesday” draws many real-world parallels. It features unusual creatures (werewolves and psychics) collectively
referred to as Outcasts, while they refer to non-supernatural
humans as Normies. The Outcasts are stand-ins for anyone
othered by society, such as indigenous people, People of
Color, the LGBT+, and the neurodivergent. Every so often, the
Normies’ distrust in the Outcasts boils over into hatred and
violence, and the othering and dehumanization normalizes
violence against the Outcasts in day-to-day life. In the show, the
town’s colonial era saw Outcasts not only being “othered”, but
also murdered by Pilgrims. These acts of butchery were all but
erased from their history books. It’s a distressingly familiar story.
(Adaptado de: https://atribecalledgeek.com/woe-to-the-colonizer-an-indigenous-perspective-of-wednesday/. Acesso em 12/05/2023.)
A análise do autor sobre “Wednesday” se apoia em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): paralelos entre ficção e realidade para discutir como a existência de grupos marginalizados tem sido historicamente
apagada dos livros de história.
(B): elementos fictícios presentes na série para aludir ao modo
como a desumanização da alteridade é um processo histórico e violento.
(C): fatos históricos para traçar a origem da exploração de povos
indígenas e o modo como foram violentamente desumanizados na série.
(D): comparações históricas sobre os conflitos entre colonizadores e peregrinos para criticar o modo como esse conflito é
retratado na série.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A calda bordalesa é uma das formulações mais antigas e mais
eficazes que se conhece. Ela foi descoberta na França no final
do século XIX, quase por acaso, por um agricultor que
aplicava água de cal nos cachos de uva para evitar que
fossem roubados; a cal promovia uma mudança na aparência
e no sabor das uvas. O agricultor logo percebeu que as
plantas assim tratadas estavam livres de antracnose.
Estudando-se o caso, descobriu-se que o efeito estava
associado ao fato de a água de cal ter sido preparada em
tachos de cobre. Atualmente, para preparar a calda bordalesa,
coloca-se o sulfato de cobre em um pano de algodão que é
mergulhado em um vasilhame plástico com água morna.
Paralelamente, coloca-se cal em um balde e adiciona-se água
aos poucos. Após quatro horas, adiciona-se aos poucos, e
mexendo sempre, a solução de sulfato de cobre à água de cal.
(Adaptado de Gervásio Paulus, André Muller e Luiz Barcellos, Agroecologia
aplicada: práticas e métodos para uma agricultura de base ecológica. Porto
Alegre: EMATER-RS, 2000, p. 86.)
Dados de massas molares em g∙mol-1: sulfato de cobre (II)
pentaidratado = 250; hidróxido de cálcio = 74.
Na preparação da calda bordalesa são usados 100 g de
sulfato de cobre(II) pentaidratado e 100 g de hidróxido de
cálcio (cal extinta). Para uma reação estequiométrica entre
os íons cobre e hidroxila, há um excesso de
aproximadamente.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,9 mol de hidroxila.
(B): 2,3 mol de hidroxila.
(C): 2,5 mol de cobre.
(D): 3,4 mol de cobre.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dentre os candidatos que fizeram provas de matemática,
português e inglês num concurso, 20 obtiveram nota mínima
para aprovação nas três disciplinas. Além disso, sabe-se que:
I. 14 não obtiveram nota mínima em matemática;
II. 16 não obtiveram nota mínima em português;
III. 12 não obtiveram nota mínima em inglês;
IV. 5 não obtiveram nota mínima em matemática e em
português;
V. 3 não obtiveram nota mínima em matemática e em inglês;
VI. 7 não obtiveram nota mínima em português e em inglês e
VII. 2 não obtiveram nota mínima em português, matemática
e inglês.
A quantidade de candidatos que participaram do concurso foi.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 44.
(B): 46.
(C): 47.
(D): 48.
(E): 49.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O futurismo de Marinetti e o fascismo de Benito Mussolini têm
em comum.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a constatação da falência cultural da Itália, que se agarrou
ao passado romano e ignorou os grandes avanços da
Primeira Revolução Industrial.
(B): o desejo de proporcionar aos cidadãos italianos o acesso
aos bens de consumo e a implantação do Estado de bem-
estar social.
(C): o esforço de modernização cultural e a tentativa de demolir
as edificações que restaram do passado romano.
(D): a valorização e a adoção das bases e dos princípios das
teorias revolucionárias anarquistas e socialistas.
(E): a glorificação da ideologia da guerra e da velocidade
proporcionada pelos avanços técnicos e militares.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Vistas em conjunto, as aspirações ruralistas não eram
contraditórias ou incompatíveis com o programa
desenvolvimentista de Juscelino Kubitschek. A ideia de
incompatibilidade entre o projeto nacional-
desenvolvimentista e os interesses agrários era uma
ficção.
(Adaptado de Vânia Moreira, “Os Anos JK: industrialização e modelo oligárquico
de desenvolvimento rural”, em Jorge Ferreira e Lucília Delgado (Orgs.), O Brasil
Republicano. v. 3. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, p. 169-170.)
Considerando a composição do setor rural nacional e o
programa desenvolvimentista do governo JK, é correto
afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A "Marcha para o Oeste" obteve grande êxito porque,
além dos grandes ruralistas, conseguia atender também
aos interesses dos pequenos posseiros, trabalhadores
sem terra e indígenas.
(B): O desenvolvimentismo atendia às ambições da oligarquia
rural, em função das políticas de modernização da
agricultura, permitindo que ela se beneficiasse da
expansão do mercado consumidor, um dos
desdobramentos da industrialização.
(C): O Plano de Metas do governo JK fracassou porque os
interesses do agronegócio se mostraram posteriormente
inconciliáveis com as demandas da velha oligarquia rural
das regiões Norte e Centro-Oeste.
(D): Os interesses agrários e o projeto de industrialização do
nacional-desenvolvimentismo eram compatíveis porque o
Partido Trabalhista Brasileiro era composto
principalmente pela oligarquia rural.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O título do romance Caminhos cruzados, de Érico
Veríssimo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): alude às dificuldades vividas pelas personagens mais
representativas da elite urbana, além de sugerir que
nenhum homem é uma ilha.
(B): sugere que a vida social das personagens é
constituída pelo conjunto de relações econômicas e
psicológicas dos indivíduos.
(C): remete à técnica narrativa do romance, no qual várias
histórias são relacionadas, sem o estabelecimento de
um protagonista principal.
(D): simboliza as relações de poder da classe burguesa
emergente e o seu desejo de controlar a conduta ética
da sociedade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No Brasil, um exemplo de história que precisa ser narrada
é a dos movimentos em defesa dos direitos que hoje
reconhecemos como movimentos LGBTQIA+. Tais
movimentos eclodiram como um ato de resistência em
plena ditadura civil-militar, marcada pela repressão e por
ideais conservadores. Naquele contexto, a busca por
visibilidade passou a ser compreendida como um dos
elementos fundamentais para a conquista da cidadania.
Entre outras coisas, os ativistas defendiam que os direitos
políticos, sociais e civis tornam-se socialmente legítimos
para os cidadãos quando envolvem o direito aos meios de
comunicação e à livre expressão.
(Baseado em Vinicius Ferreira e Igor Sacramento, Editorial: Movimento
LGBT no Brasil: violências, memórias e lutas. Reciis – Rev Eletron Comun
Inf Inov Saúde. 2019 abr.-jun.13(2): p. 234-239.)
A partir da leitura do texto, assinale a alternativa correta
acerca da historicidade dos movimentos políticos
identitários e suas estratégias políticas de ação..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Esses movimentos eclodiram na segunda metade do
século XX, foram perseguidos e silenciados pela
ditadura militar e retornaram à cena pública após a
instauração de um regime democrático.
(B): Por sua capacidade de obter alcance social, desde a
década de 1970, as mídias são ferramentas para a
construção de uma cidadania plena, sendo a busca por
visibilidade, portanto, uma das estratégias de ação do
movimento LGBTQIA+.
(C): O Brasil do século XX construiu-se como uma
democracia racial, o que garantiu aos movimentos
políticos e identitários nacionais o acesso aos direitos
civis, políticos e sociais, esvaziando as agendas dos
militantes LGBTQIA+.
(D): Na atualidade, a onda de crimes de homofobia e
transfobia estimulam o movimento LGBTQIA+ a rever
a pauta da visibilidade dos sujeitos, tornando a
militância mais discreta e voltada para o espaço
privado da ação dos indivíduos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Texto comum às questões 71, 72 e 73.
As agências espaciais NASA (norte-americana) e ESA
(europeia) desenvolvem um projeto para desviar a
trajetória de um asteroide através da colisão com uma
sonda especialmente enviada para esse fim. A previsão é
que a sonda DART (do inglês, “Teste de Redirecionamento
de Asteroides Duplos”) será lançada com a finalidade de se
chocar, em 2022, com Didymoon, um pequeno asteroide
que orbita um asteroide maior chamado Didymos.
A massa da sonda DART será de m sonda = 300 kg, e ela
deverá ter a velocidade v sonda = 6 km/s imediatamente
antes de atingir Didymoon. Assim, a energia cinética da
sonda antes da colisão será igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,8X10^3 J.
(B): 5,4X10^3 J.
(C): 1,8X10^6 J.
(D): 5,4X10^9 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Na coluna do ativo como na do passivo, seria difícil exagerar
o papel do açúcar na história do Brasil colonial. Se ele foi o
produto que proporcionou a base inicial solidamente
econômica para o esforço do colonizador, foi também o que
plasmou o regime de propriedade latifundiária, instalou a
escravidão africana na América portuguesa e, no seu
exclusivismo, inibiu o desenvolvimento da policultura (...),
embora estimulando, em áreas apartadas, a pecuária e a
lavoura de subsistência. (...) Ele desenvolveu um estilo de vida
que marcou a existência de todas as camadas da população
que integrou, reservando, contudo, seus privilégios a uns
poucos."
MELLO, Evaldo Cabral de. Um imenso Portugal: História e historiografia. São
Paulo: Ed. 34, 2002. p.110.
O texto indica que, no Nordeste açucareiro dos séculos XVI e
XVII,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a mão de obra de escravizados de origem africana e
indígena era empregada nos canaviais, na pecuária e na
lavoura de subsistência.
(B): a distribuição de terras baseava-se na concessão, pela
Coroa portuguesa, de privilégios e pequenos lotes a
donatários.
(C): os privilégios concentravam-se nas mãos dos senhores de
engenho, em detrimento da população escravizada ou
livre e pobre.
(D): o desenvolvimento de relações socioeconômicas fundadas
na horizontalidade recebia estímulos governamentais.
(E): o modo de produção feudal prevaleceu na exploração
agrícola pela metrópole.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O futurismo de Marinetti e o fascismo de Benito Mussolini têm
em comum.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a constatação da falência cultural da Itália, que se agarrou
ao passado romano e ignorou os grandes avanços da
Primeira Revolução Industrial.
(B): o desejo de proporcionar aos cidadãos italianos o acesso
aos bens de consumo e a implantação do Estado de bem-
estar social.
(C): o esforço de modernização cultural e a tentativa de demolir
as edificações que restaram do passado romano.
(D): a valorização e a adoção das bases e dos princípios das
teorias revolucionárias anarquistas e socialistas.
(E): a glorificação da ideologia da guerra e da velocidade
proporcionada pelos avanços técnicos e militares.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_67
| 67 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"history"
] | null |
A operação era um pouco dolorosa e não durava mais que um
minuto, mas era traumática. Seu significado simbólico estava
claro para todos: este é um sinal indelével, daqui não sairão
mais; esta é a marca que se imprime nos escravos e nos animais
destinados ao matadouro, e vocês se tornaram isso. Vocês não
têm mais nome: este é o seu nome. A violência da tatuagem era
gratuita, um fim em si mesmo, pura ofensa: não bastavam os
três números de pano costurados nas calças, no casaco e no
agasalho de inverno?
Primo Levi. Os afogados e os sobreviventes. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.
Está de acordo com o texto a seguinte afirmação:
|
{
"text": [
"A tatuagem era uma forma de tortura e uma mensagem\nnão verbal, que inscrevia a condenação no corpo do\nprisioneiro.",
"O uso de tatuagens era perturbador apenas para ciganos e\njudeus ortodoxos, pois violava o código moral e as leis\nreligiosas dessas comunidades.",
"O recurso de tatuar o prisioneiro, além de impor um\nsofrimento físico e moral, discriminava o tipo de\nremuneração.",
"O emprego das tatuagens funcionava como um código\nestético e de classificação dos prisioneiros nos campos de\nconcentração.",
"A tatuagem, assim como o trabalho voluntário, não tinham\nfinalidade produtiva, mas contribuíam para o entendimento\nentre os prisioneiro."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Considere a matriz
A=[[1,k],[3,k^2]] e
e seja B= A + A^T , onde A^T é a transposta da matriz A.
Sobre o sistema
B*[[x],[y]]=[[2021],[2022]]
é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se k=0, o sistema não tem solução.
(B): se k = -1, o sistema tem infinitas soluções.
(C): se k = -1, o sistema não tem solução.
(D): se k = 3, o sistema tem infinitas soluções.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Transforma-se o amador na coisa amada,
Por virtude do muito imaginar;
Não tenho, logo, mais que desejar,
Pois em mim tenho a parte desejada.
Se nela está minha alma transformada,
Que mais deseja o corpo de alcançar?
Em si somente pode descansar,
Pois com ele tal alma está liada.
Mas esta linda e pura semideia,
Que, como o acidente em seu sujeito,
Assim como a alma minha se conforma,
Está no pensamento como ideia;
E o vivo e puro amor de que sou feito,
Como a matéria simples busca a forma.
(Luís de Camões, Lírica: redondilhas e sonetos, Rio de Janeiro:
Ediouro / São Paulo: Publifolha, 1997, p. 85.)
Um dos aspectos mais importantes da lírica de Camões é a
retomada renascentista de ideias do filósofo grego Platão.
Considerando o soneto citado, pode-se dizer que o
chamado “neoplatonismo” camoniano.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é afirmado nos dois primeiros quartetos, uma vez que a
união entre amador e pessoa amada resulta em uma
alma única e perfeita.
(B): é confirmado nos dois últimos tercetos, uma vez que a
beleza e a pureza reúnem-se finalmente na matéria
simples que deseja.
(C): é negado nos dois primeiros quartetos, uma vez que a
consequência da união entre amador e coisa amada é a
ausência de desejo.
(D): é contrariado nos dois últimos tercetos, uma vez que a
pureza e a beleza mantêm-se em harmonia na sua
condição de ideia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
O valor obtido, embora da ordem de magnitude correta, não é o mesmo
calculado por estimativas mais precisas.
Em virtude do movimento das placas tectônicas, a distância entre
a América do Sul e a África aumenta, nos dias atuais, cerca de
2,0 cm a cada ano. Supondo que essa velocidade tivesse sido
constante ao longo do tempo, e tomando uma distância atual de
cerca de 5.000 km entre os limites dessas duas massas
continentais, indique a melhor estimativa para quanto tempo
teria transcorrido desde quando ambas estavam unidas em um
único supercontinente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 250.000 anos
(B): 2.500.000 anos
(C): 25.000.000 anos
(D): 250.000.000 anos
(E): 2.500.000.000 anos<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Assinale a alternativa correta sobre a presença de
agrotóxicos e de sementes transgênicas na agricultura
brasileira..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O uso de agrotóxicos e sementes transgênicas
associa-se à busca de maior produtividade, sobretudo
em áreas de fronteira agrícola.
(B): As sementes transgênicas e o uso de agrotóxicos
adequados ampliaram o interesse de países da União
Europeia pelos produtos agrícolas brasileiros.
(C): O uso de agrotóxicos no Brasil reduziu a necessidade
de aproveitamento das sementes transgênicas nos
cultivos agrícolas de grãos no país.
(D): Por ser signatário de acordos internacionais, o Brasil
reduziu o uso de agrotóxicos e sementes transgênicas
em áreas próximas a mananciais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As doenças tropicais negligenciadas afetam principalmente
as populações que vivem em condições de pobreza, sem
acesso ao saneamento básico e em contato com diversos
vetores. Nesse contexto, a esquistossomose é uma das
mais emblemáticas doenças parasitárias causadas por
platelmintos no Brasil.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas na frase a seguir.
O ciclo de vida do Schistosoma mansoni envolve a fase
adulta, com fecundação e produção de ovos principalmente
nas veias do fígado e mesentéricas do intestino do ser
humano, considerado o hospedeiro (i) __________. Os
ovos são então excretados nas fezes e, em contato com a
água, eclodem e liberam os (ii) __________, os quais
penetram no corpo de um caramujo, considerado o
hospedeiro (iii) __________. No caramujo, dão origem às
(iv) __________, que se locomovem na água e penetram
na pele humana, migrando para os vasos sanguíneos
viscerais, onde se tornam um esquistossomo adulto..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) definitivo; (ii) esporocistos; (iii) intermediário; (iv)
planárias.
(B): (i) intermediário; (ii) esporocistos; (iii) definitivo (iv)
cercárias.
(C): (i) definitivo; (ii) miracídios; (iii) intermediário; (iv)
cercárias.
(D): (i) intermediário; (ii) miracídios; (iii) definitivo; (iv)
planárias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A operação era um pouco dolorosa e não durava mais que um
minuto, mas era traumática. Seu significado simbólico estava
claro para todos: este é um sinal indelével, daqui não sairão
mais; esta é a marca que se imprime nos escravos e nos animais
destinados ao matadouro, e vocês se tornaram isso. Vocês não
têm mais nome: este é o seu nome. A violência da tatuagem era
gratuita, um fim em si mesmo, pura ofensa: não bastavam os
três números de pano costurados nas calças, no casaco e no
agasalho de inverno?
Primo Levi. Os afogados e os sobreviventes. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.
Está de acordo com o texto a seguinte afirmação:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A tatuagem era uma forma de tortura e uma mensagem
não verbal, que inscrevia a condenação no corpo do
prisioneiro.
(B): O uso de tatuagens era perturbador apenas para ciganos e
judeus ortodoxos, pois violava o código moral e as leis
religiosas dessas comunidades.
(C): O recurso de tatuar o prisioneiro, além de impor um
sofrimento físico e moral, discriminava o tipo de
remuneração.
(D): O emprego das tatuagens funcionava como um código
estético e de classificação dos prisioneiros nos campos de
concentração.
(E): A tatuagem, assim como o trabalho voluntário, não tinham
finalidade produtiva, mas contribuíam para o entendimento
entre os prisioneiro.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Se um tetraedro regular e um cubo têm áreas de superfície
iguais, a razão entre o comprimento das arestas do
tetraedro e o comprimento das arestas do cubo é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): √2√3.
(B): ∜2√3.
(C): √2∜3.
(D): ∜2∜3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As astronomers gaze into the depths of space, they do so with unease: They don’t know precisely what the universe is made of.Surprisingly, no one knows the stars’ exact chemical composition:
how many carbon, nitrogen and oxygen atoms they have relative to hydrogen, the most common element.These numbers are crucial, because they affect how stars live and die, what types of planets form and even how readily life might arise on other worlds.Twenty years ago, astronomers expressed
confidence in the numbers they had been working with. Now, not so much. The problem lies not in the far corners of the cosmos, but much closer to home. Astonishingly, scientists don’t know exactly what the sun is made of. As a result, they don’t
know what the other stars are made of, either.“The sun is a fundamental yardstick,” says Martin Asplund, an astrophysicist at the Max Planck Institute for Astrophysics in Garching, Germany. “When we determine the abundance of a certain element in a star or a galaxy or a gas cloud anywhere in the universe, we use the sun as a reference point.
”The sun’s location in the Milky Way also makes it a good representative of the entire galaxy.most stars in the universe reside in giant galaxies like the Milky Way, which makes the sun a touchstone for the
entire cosmos.For nearly a century, astronomers have judged stars normal or not by seeing whether their chemical compositions match the sun’s. Most stars near us do; some don’t.Conforme o texto, um critério tradicionalmente utilizado por astrônomos para avaliar estrelas envolve.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): verificar se sua composição se assemelha à do Sol.
(B): selecionar galáxias compostas por estrelas padrão.
(C): calcular níveis de radiação estelar e de energia gravitacional.
(D): medir a densidade e grau de opacidade de nêutrons.
(E): testar a circulação atmosférica em torno dos astros.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No ano seguinte, o Ateneu revelou-se-me noutro aspecto.
Conhecera-o interessante, com as seduções do que é
novo, com as projeções obscuras de perspectiva,
desafiando curiosidade e receio; conhecera-o insípido e
banal como os mistérios resolvidos, caiado de tédio;
conhecia-o agora intolerável como um cárcere, murado de
desejos e privações.
(Raul Pompeia, O Ateneu. 7ª. ed. São Paulo: Ática, 1980, p. 98.)
Com base no excerto que inicia o capítulo VIII do romance
de Raul Pompéia e no seu subtítulo – crônica de saudades
–, é correto afirmar que a obra é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): um relato, em primeira pessoa, de experiências
coletivas e íntimas, no qual o protagonista mostra
aspectos da realidade social, valorizando o sistema
escolar e prisional.
(B): um romance de formação, no qual o protagonista
revela condutas e intrigas no ambiente escolar, com
elogios à pedagogia corretiva e aos valores morais da
burguesia.
(C): uma narrativa memorialista de experiências vividas
num internato, na qual o protagonista revela aspectos
do sistema educacional da época, com críticas à
hipocrisia burguesa.
(D): um relato saudosista de experiências vividas no
internato, no qual o protagonista mostra o poder de
sedução e corrupção das amizades, com críticas à
falsidade da burguesia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Em nossa época, entretanto, devemos conceber o Estado
contemporâneo como uma comunidade humana que, dentro
dos limites de determinado território (...) reivindica o
monopólio do uso legítimo da violência física. É, com efeito,
próprio de nossa época não reconhecer, em relação a
qualquer outro grupo ou aos indivíduos, o direito de fazer uso
da violência, a não ser nos casos em que o Estado o tolere: o
Estado se transforma, portanto, na única fonte do 'direito' à
violência".
WEBER, Max. Ciência e Política: duas vocações. São Paulo: Cultrix, 1970.
"Com a entrada das milícias na disputa por territórios no Rio
de Janeiro, elas passaram a se digladiar pelo domínio
geográfico das comunidades cariocas e fluminenses (...).
Embora as milícias também comandem a comunidade com
tirania e sua autoridade se mantenha à base de ameaças,
como fazem os traficantes, e aqueles que contestam seu
poder possam perder a vida e sofrer torturas, ao contrário do
tráfico, os milicianos se vendem como fiadores de
mercadorias valiosíssimas: ordem, estabilidade e
possibilidade de planejar o futuro, aliança política com o
Estado e a polícia. (...) O lado impopular desse modelo é que
a maior parte das receitas para bancar o negócio vem da
extorsão dos habitantes".
PAES MANSO, Bruno. A república das milícias. São Paulo: Todavia, 2020.
A partir da definição de Estado proposta por Max Weber e de
acordo com a citação de Paes Manso, como é possível analisar
a atuação das milícias no Rio de Janeiro?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As milícias, assim como o Estado, controlam a população e
mantêm a ordem em determinado território com o uso
ilegal da violência, da ameaça e da extorsão.
(B): As milícias contribuem para o exercício do monopólio do
uso legítimo da violência pelo Estado, pois garantem a
imposição da ordem e o controle do tráfico nos territórios
que dominam.
(C): As milícias desafiam o monopólio do uso legítimo da
violência física do Estado ao utilizar a violência ilegalmente
para controlar determinados territórios.
(D): As milícias diferenciam-se dos traficantes ao atuar
pacificamente em resposta à reivindicação popular por
maior estabilidade e ordem nos territórios em que atuam.
(E): As milícias e os traficantes, assim como o Estado, possuem
autonomia e legitimidade para usar a violência e controlar
territórios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Quando um campesinato afro-brasileiro surgiu no final do
século XVIII, os agricultores do litoral da Bahia misturaram
conhecimentos agrícolas e etnobotânicos da África e do
Brasil para fazer proliferar o dendê africano. Mosaicos de
mata atlântica e campos de mandioca transformaram o
litoral da Bahia em um simulacro transatlântico do
complexo de palmeiras da África Ocidental, criando uma
paisagem afro-brasileira. A Costa do Dendê, no sul da
Bahia, resultante desse processo, permanece como um
testemunho de contribuições africanas e de
afrodescendentes para o desenvolvimento econômico,
ecológico e cultural das Américas.
(Adaptado de Case Watkins, "African Oil Palms, Colonial Socioecological
Transformation and the Making of an Afro-Brazilian Landscape in Bahia, Brazil."
Environment and History. Winwick Cambridgeshire: The White Horse Press,
2015, v. 21, p. 41.)
Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a
cultura brasileira, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A formação histórica da paisagem da Costa do Dendê, na
Bahia, é resultado da produção em larga escala de azeite
de dendê nos grandes latifúndios monocultores que
utilizavam mão de obra escrava africana e indígena desde
(B): A desigualdade sócio-econômica que marcou a história da
formação do campesinato brasileiro é um fator que
inviabiliza o desenvolvimento econômico e ambiental do
Brasil com base na produção de combustível sustentável
a partir de dendê.
(C): Os dendezeiros do litoral brasileiro são resultado de
tecnologias de cruzamento entre espécies de palmeiras
africanas, asiáticas e nativas que eram cultivadas
secularmente pelos indígenas em toda a América do Sul.
(D): Os bosques de dendezeiros no litoral baiano formam uma
paisagem que testemunha o protagonismo histórico dos
africanos e seus descendentes a partir de seus hábitos
alimentares, conhecimentos sobre as plantas e práticas
agrícolas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A operação era um pouco dolorosa e não durava mais que um
minuto, mas era traumática. Seu significado simbólico estava
claro para todos: este é um sinal indelével, daqui não sairão
mais; esta é a marca que se imprime nos escravos e nos animais
destinados ao matadouro, e vocês se tornaram isso. Vocês não
têm mais nome: este é o seu nome. A violência da tatuagem era
gratuita, um fim em si mesmo, pura ofensa: não bastavam os
três números de pano costurados nas calças, no casaco e no
agasalho de inverno?
Primo Levi. Os afogados e os sobreviventes. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.
Está de acordo com o texto a seguinte afirmação:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A tatuagem era uma forma de tortura e uma mensagem
não verbal, que inscrevia a condenação no corpo do
prisioneiro.
(B): O uso de tatuagens era perturbador apenas para ciganos e
judeus ortodoxos, pois violava o código moral e as leis
religiosas dessas comunidades.
(C): O recurso de tatuar o prisioneiro, além de impor um
sofrimento físico e moral, discriminava o tipo de
remuneração.
(D): O emprego das tatuagens funcionava como um código
estético e de classificação dos prisioneiros nos campos de
concentração.
(E): A tatuagem, assim como o trabalho voluntário, não tinham
finalidade produtiva, mas contribuíam para o entendimento
entre os prisioneiro.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
De acordo com o texto, o "mito político".
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): prejudica o entendimento do mundo real.
(B): necessita da abstração do tempo.
(C): depende da verificação da verdade.
(D): é uma fantasia desvinculada da realidade.
(E): atende a situações concretas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“DOROTÉA
O senhor perdeu a cabeça?
DULCINÉA
Fazer de um cangaceiro um delegado!
DOROTÉA
Quando a oposição souber!
DULCINÉA
Que prato pra Neco Pedreira!
ODORICO
E tomara que Neco se sirva bem dele. Tomara que chame
Zeca Diabo de cangaceiro, assassino, quanto mais xingar,
melhor.
DOROTÉA
O senhor não acha que se excedeu?
ODORICO
Em política, dona Dorotéa, os finalmentes justificam os não
obstantes.”
(Dias Gomes, O bem-amado. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2014. p. 69-70.)
As personagens femininas do excerto anterior discordam
da nomeação de Zeca Diabo feita por Odorico. Assinale a
alternativa que indica a razão dessa discordância e a
natureza da crítica às práticas políticas brasileiras presente
na peça teatral de Dias Gomes..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Segundo as personagens, Zeca Diabo não possui os
atributos necessários para o cargo. Critica-se uma
sociedade que desconsidera a meritocracia.
(B): As práticas políticas são desconhecidas pelas
personagens. A ingenuidade do cidadão e a astúcia
necessária dos políticos são criticadas na fala delas e
de Odorico.
(C): Dulcinéa e Dorotéa não simpatizam com Zeca Diabo, o
que indica que a peça faz uma crítica às relações
sociais presididas por afetos e interesses privados.
(D): Dulcinéa e Dorotéa não admitem que alguém fora da
lei possa cuidar da ordem da cidade. Criticam-se os
atos de um poder executivo que se orienta por um
projeto pessoal de poder.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma família, cada filha tem o mesmo número de irmãs
e irmãos, e cada filho tem um número de irmãs igual ao
dobro do número de irmãos. O número total de filhos e
filhas dessa família é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 11.
(B): 9.
(C): 7.
(D): 5.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
E Sofia? interroga impaciente a leitora, tal qual Orgon: Et
Tartufe? Ai, amiga minha, a resposta é naturalmente a
mesma, - também ela comia bem, dormia largo e fofo, -
coisas que, aliás, não impedem que uma pessoa ame, quando
quer amar. Se esta última reflexão é o motivo secreto da vossa
pergunta, deixai que vos diga que sois muito indiscreta, e que
eu não me quero senão com dissimulados.
Repito, comia bem, dormia largo e fofo. Chegara ao fim da
comissão das Alagoas, com elogios da imprensa; a Atalaia
chamou-lhe "o anjo da consolação". E não se pense que este
nome a alegrou, posto que a lisonjeasse; ao contrário,
resumindo em Sofia toda a ação da caridade, podia mortificar
as novas amigas, e fazer-lhe perder em um dia o trabalho de
longos meses. Assim se explica o artigo que a mesma folha
trouxe no número seguinte, nomeando, particularizando e
glorificando as outras comissárias - "estrelas de primeira
grandeza".
Machado de Assis, Quincas Borba.
No excerto, o autor recorre à intertextualidade, dialogando
com a comédia de Molière, Tartufo (1664), cuja personagem
central é um impostor da fé. Tal é a fama da peça que o nome
próprio se incorporou ao vocabulário, inclusive em português,
como substantivo comum, para designar o "indivíduo
hipócrita" ou o "falso devoto". No contexto maior do
romance, sugere-se que a tartufice.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se cola à imagem da leitora, indiscreta quanto aos amores
alheios.
(B): é ação isolada de Sofia, arrivista social e benemérita
fingida.
(C): diz respeito ao filósofo Quincas Borba, o que explica o
título do livro.
(D): se produz na imprensa, apesar de esta se esquivar da
eloquência vazia.
(E): se estende à sociedade, na qual o cinismo é o trunfo dos
fortes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A levedura Saccharomyces cerevisiae pode obter energia na
ausência de oxigênio, de acordo com a equação
C6H12O6 -> 2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP.
Produtos desse processo são utilizados na indústria de
alimentos e bebidas. Esse processo ocorre _____________ da
levedura e seus produtos são utilizados na produção de
_____________.
As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nas mitocôndrias; cerveja e vinagre.
(B): nas mitocôndrias; cerveja e pão.
(C): no citosol; cerveja e pão.
(D): no citosol; iogurte e vinagre.
(E): no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A operação era um pouco dolorosa e não durava mais que um
minuto, mas era traumática. Seu significado simbólico estava
claro para todos: este é um sinal indelével, daqui não sairão
mais; esta é a marca que se imprime nos escravos e nos animais
destinados ao matadouro, e vocês se tornaram isso. Vocês não
têm mais nome: este é o seu nome. A violência da tatuagem era
gratuita, um fim em si mesmo, pura ofensa: não bastavam os
três números de pano costurados nas calças, no casaco e no
agasalho de inverno?
Primo Levi. Os afogados e os sobreviventes. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.
Está de acordo com o texto a seguinte afirmação:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A tatuagem era uma forma de tortura e uma mensagem
não verbal, que inscrevia a condenação no corpo do
prisioneiro.
(B): O uso de tatuagens era perturbador apenas para ciganos e
judeus ortodoxos, pois violava o código moral e as leis
religiosas dessas comunidades.
(C): O recurso de tatuar o prisioneiro, além de impor um
sofrimento físico e moral, discriminava o tipo de
remuneração.
(D): O emprego das tatuagens funcionava como um código
estético e de classificação dos prisioneiros nos campos de
concentração.
(E): A tatuagem, assim como o trabalho voluntário, não tinham
finalidade produtiva, mas contribuíam para o entendimento
entre os prisioneiro.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_68
| 68 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"history"
] | null |
Tanto no desenvolvimento político como no científico, o
sentimento de funcionamento defeituoso, que pode levar à
crise, é um pré-requisito para a revolução.
T. S. Kuhn. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 1989.
Analise as quatro afirmações seguintes, acerca das revoluções
políticas e científicas da Época Moderna.
I. A concepção heliocêntrica de Nicolau Copérnico,
sustentada na obra Das revoluções das esferas celestes, de
1543, reforçava a doutrina católica contra os postulados
protestantes.
II. A Lei da Gravitação Universal, proposta por Isaac Newton
no século XVII, reforçava as radicais perspectivas ateístas
que haviam pautado as ações dos gruposrevolucionários na
Inglaterra à época da Revolução Puritana.
III. Às experiências com eletricidade realizadas por Benjamin
Franklin no século XVIII, somou-se sua atuação no processo
de emancipação política dos Estados Unidos da América.
IV. Os estudos sobre o oxigênio e sobre a conservação da
matéria, feitos por Antoine Lavoisier ao final do século XVIII,
estavam em consonância com a racionalização do
conhecimento, característica da Ilustração.
Estão corretas apenas as afirmações
|
{
"text": [
"I, II e III.",
"II, III e IV.",
"I, III e IV.",
"I e II.",
"III e IV."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Em 1921, Mário de Andrade, escrevendo a série de artigos
“Mestres do passado”, publicados no Jornal do Comércio (edição de São Paulo), observou:
"Tarde [de Olavo Bilac] foi uma promessa de anos seguidos. Tais
são, tão salientes os artifícios e tão repetidos que muito bem
provam o esforço do poeta decaído da poesia e a sua parca
inspiração (...).”
(ANDRADE, M. Mestres do passado – Olavo Bilac. In: BRITO, M.S. História do modernismo brasileiro. Antecedentes da Semana de Arte Moderna. 5.ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, p. 288-289, 1978.)
Relacione, ao poema a seguir, o trecho da crítica anterior, assinalando a alternativa que coincide com a ideia geral de Mário
sobre a obra de Bilac.
As estrelas
Olavo Bilac
Desenrola-se a sombra no regaço
Da morna tarde, no esmaiado anil;
Dorme, no ofego do calor febril,
A natureza, mole de cansaço.
Vagarosas estrelas! passo a passo,
O aprisco desertando, às mil e às mil,
Vindes do ignoto seio do redil
Num compacto rebanho, e encheis o espaço...
E, enquanto, lentas, sobre a paz terrena,
Vos tresmalhais tremulamente a flux,
– Uma divina música serena
Desce rolando pela vossa luz:
Cuida-se ouvir, ovelhas de ouro: a avena
Do invisível pastor que vos conduz...
(BILAC, Olavo. Tarde. Rio de Janeiro: Livraria Francisco Alves, p. 42-43, 1919.)
Esmaiado: esmaecido, pálido
Aprisco: curral
Redil: curral para o gado ovino ou caprino; rebanho de ovelhas
Tresmalhar: Afastar-se, perder-se do rebanho
Flux: fluxo
Avena: flauta pastoril.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O crítico lamenta o espaçamento da criação poética de Bilac, o que se expressa no poema pela imagem das estrelas
que se afastam umas das outras.
(B): O crítico elogia os salientes artifícios da linguagem poética
de Tarde, o que se pode perceber, por exemplo, pela variedade de sinônimos para a palavra “curral”.
(C): O crítico evoca, como resultado da pouca inspiração artística
do poeta, a sobrecarga de investimento formal (os hipérbatos ou inversões, por exemplo).
(D): O crítico associa a poesia de Bilac ao estilo decadentista, o
que é reforçado pelas imagens de esgotamento, como se
vê nas palavras “morna”, “esmaiado”, “ofego”, “mole”,
“lentas”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Considere o ar em repouso e ignore sua resistência.
Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
Velocidade do som no ar: 360 m/s.
Aceleração da gravidade: 10 m/s2.
Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro
de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de
um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a
partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à
superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o
instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um
espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do
impacto do jovem na água é, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 4,3.
(C): 5,2.
(D): 6,2.
(E): 7,0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Óbitos por cepas de bactérias resistentes a antibióticos
vêm crescendo. Um estudo do governo britânico estima que,
em escala global, os óbitos por cepas resistentes já cheguem
a 700 mil por ano. E as coisas têm piorado. Além das bactérias,
já estão surgindo fungos resistentes, como a Candida auris.
Qualquer solução passa por um esforço multinacional de
ações coordenadas. O crescente número de governos
isolacionistas e até antidarwinistas não dá razões para
otimismo. Há urgência. O estudo britânico calcula que, se
nada for feito, em 2050, as mortes por infecções resistentes
chegarão a 10 milhões ao ano.
Hélio Schwartsman, "Mortes anunciadas". Folha de São Paulo, Abril/2019.
Adaptado.
O autor expressa preocupação com o fato de que as soluções
para o problema apontado passam por um esforço
multinacional, em face ao crescente número de governos
isolacionistas, porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): áreas de menor índice de desenvolvimento
socioeconômico são as únicas atingidas devido à falta de
recursos empregados em saúde e educação.
(B): as cepas resistentes surgem exclusivamente nos países
que se negam a aderir a acordos sanitários comuns,
constituindo ameaças globais.
(C): desafios atuais em meio ambiente e saúde são globais e
soluções dependem da adesão de cada país aos protocolos
internacionais.
(D): o comércio internacional é o principal responsável por
espalhar doenças nesses países, tornando‐os vulneráveis,
apesar de os programas de vacinação terem alcance mundial.
(E): a pesquisa nesta área é de âmbito nacional e, portanto,
novas drogas não terão alcance mundial, mas apenas
regional.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O IPHAN - Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico
Nacional e a Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro envidaram
esforços no sentido de deixar exposta para a contemplação da
população parte do Sítio Arqueológico do Cais do Valongo,
com o objetivo de apresentar ao visitante, através daquele
pequeno, mas representativo espaço, a materialização do
momento mais trágico da nossa história, fazendo com que ele
não seja esquecido. (...)
A história do Cais do Valongo e do seu entorno está
indissoluvelmente ligada à história universal, por ter sido a
porta de entrada do maior volume de africanos escravizados
nas Américas. O Rio de Janeiro era, então, a mais afro-
atlântica das cidades costeiras do território brasileiro (...).
Disponível em http://portal.iphan.gov.br/.
O texto integra a proposta elaborada pelo IPHAN, em 2016,
para inscrição do Sítio Arqueológico do Cais do Valongo na
lista do Patrimônio Mundial. Com base no documento, a
história do Cais do Valongo se entrelaça à história universal,
pois se relaciona ao.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): tráfico de africanos escravizados para a América de
colonização portuguesa.
(B): Rio de Janeiro como única cidade escravista das Américas
na época colonial.
(C): trabalho de escavação realizado por arqueólogos
estrangeiros no passado.
(D): fluxo de escravizados do Brasil para outras partes das
Américas, após as independências.
(E): esforço do IPHAN para silenciar a história da escravidão no
mundo atlântico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma criança deixa cair de uma mesma altura duas maçãs, uma
delas duas vezes mais pesada do que a outra. Ignorando a
resistência do ar e desprezando as dimensões das maçãs frente à
altura inicial, o que é correto afirmar a respeito das energias
cinéticas das duas maçãs na iminência de atingirem o solo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A maçã mais pesada possui tanta energia cinética quanto
a maçã mais leve.
(B): A maçã mais pesada possui o dobro da energia cinética da
maçã mais leve.
(C): A maçã mais pesada possui a metade da energia cinética
da maçã mais leve.
(D): A maçã mais pesada possui o quádruplo da energia
cinética da maçã mais leve.
(E): A maçã mais pesada possui um quarto da energia cinética
da maçã mais leve.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tanto no desenvolvimento político como no científico, o
sentimento de funcionamento defeituoso, que pode levar à
crise, é um pré-requisito para a revolução.
T. S. Kuhn. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 1989.
Analise as quatro afirmações seguintes, acerca das revoluções
políticas e científicas da Época Moderna.
I. A concepção heliocêntrica de Nicolau Copérnico,
sustentada na obra Das revoluções das esferas celestes, de
1543, reforçava a doutrina católica contra os postulados
protestantes.
II. A Lei da Gravitação Universal, proposta por Isaac Newton
no século XVII, reforçava as radicais perspectivas ateístas
que haviam pautado as ações dos gruposrevolucionários na
Inglaterra à época da Revolução Puritana.
III. Às experiências com eletricidade realizadas por Benjamin
Franklin no século XVIII, somou-se sua atuação no processo
de emancipação política dos Estados Unidos da América.
IV. Os estudos sobre o oxigênio e sobre a conservação da
matéria, feitos por Antoine Lavoisier ao final do século XVIII,
estavam em consonância com a racionalização do
conhecimento, característica da Ilustração.
Estão corretas apenas as afirmações.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, II e III.
(B): II, III e IV.
(C): I, III e IV.
(D): I e II.
(E): III e IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
João e Maria estão passeando pela floresta. Para não se perderem no caminho, levaram consigo uma sacola com 100 pedrinhas, sendo 60 pedrinhas brancas e 40 pedrinhas pretas. A
cada 5 passos eles retiram aleatoriamente uma pedrinha da sacola e jogam-na no chão para marcar o caminho.
Quando eles pararam para fazer um lanche, notaram que já tinham sido jogadas 35 pedrinhas brancas e 25 pedrinhas pretas.
Qual a probabilidade de as próximas duas pedrinhas jogadas
serem brancas?..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 7/13.
(B): 5/13.
(C): 11/52.
(D): 7/52.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma família, cada filha tem o mesmo número de irmãs
e irmãos, e cada filho tem um número de irmãs igual ao
dobro do número de irmãos. O número total de filhos e
filhas dessa família é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 11.
(B): 9.
(C): 7.
(D): 5.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto 1
Minha pele, Luanda
Antessala, Aruanda
Tipo T'Challa, Wakanda
Veneno Black Mamba
Bandoleiro em bando
Qué o comando dessas banda?
'Sa noite cês vão ver mais sangue
Do que Hotel Ruanda
Texto 2
Não sei onde ela tinha ido à escola, mas ela sabia ler e escrever.
Saber escrever era algo perigoso se você tinha um pai exilado no
Burundi. Logo começam a suspeitar que está se correspondendo
com os tutsis que preparam seu retorno a Ruanda, que você é
uma espiã dando informações aos que estão desse lado da
fronteira e poderia facilitar a volta dos tutsis.
Esses textos foram retirados, respectivamente, da música
"Pantera Negra", de Emicida, e do livro "A mulher de pés
descalços", de Scholastique Mukasonga, e fazem referência à
guerra civil em Ruanda. Sobre esse conflito, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ocorrido no início do século XX, teve como principal
estopim a disputa por recursos minerais no território de
Ruanda, na divisa com Senegal.
(B): Ex-colônia belga e inglesa, Ruanda conquistou sua
independência com auxílio norte-americano nos anos
2000, desencadeando a guerra civil.
(C): Trata-se de um conflito resultante da disputa entre
diferentes grupos religiosos, que resultou na morte de
mais de 800 mil Hutus e Tutsis.
(D): Apoiados pelos russos e pelos franceses, os Tutsis
tomaram o poder com um golpe de estado na década de
1970, iniciando as tensões que resultaram na guerra civil.
(E): Ocorrido na década de 1990, teve como origem a disputa
étnico-cultural (Tutsis e Hutus) nos territórios de Ruanda e
Burundi.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
The modern F=ma form of Newton's second law occurs
nowhere in any edition of the Principia even though he had
seen his second law formulated in this way in print during
the interval between the second and third editions in Jacob
Hermann's Phoronomia of 1716. Instead, it has the
following formulation in all three editions: A change in (1)
________ is proportional to the motive (2) ________
impressed and takes place along the (3) _________ line in
which that force is (4)________. In the body of the Principia
this law is applied both to (5) _______ cases, in which an
instantaneous impulse such as from impact is effecting the
change in motion, and to cases of (6) _______ action, such
as the change in motion in the continuous deceleration of a
body moving in a resisting medium. Newton thus appears
to have intended his second law to be neutral between
discrete forces (that is, what we now call impulses) and
continuous forces.
(Adaptado de George Smith, "Newton's Philosophiae Naturalis Principia
Mathematica", em Edward N. Zalta (ed.), The Stanford Encyclopedia of
Philosophy (Winter 2008 Edition). Disponível em
https://plato.stanford.edu/archives/win2008/entries/newton-principia/. Acessado
em 24/10/2017.)
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
adequada de palavras que preenchem as lacunas do texto
acima, para que os conceitos utilizados estejam corretos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Motion, force, straight, impressed, discrete, continuous.
(B): Force, motion, impressed, straight, discrete, continuous.
(C): Motion, force, impressed, straight, continuous, discrete.
(D): Force, motion, straight, impressed, continuous, discrete.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma cidade viva não é obra de um gênio: é obra de
trabalhadores simples e de suas constantes conversas
consigo própria. Uma cidade é um tecido em contínua
evolução, retocado e reparado para nosso uso, no qual a
ordem emerge através de uma “mão invisível” proveniente do
desejo das pessoas em se relacionar bem com seus vizinhos.
(Adaptado de Roger Scruton, Confissões de um herético. Belo Horizonte: Âyiné, 2017, p.133.)
No trecho acima, a figura de linguagem “mão invisível”.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): estabelece uma intertextualidade com a expressão “a
mão invisível do mercado”, de Adam Smith, sendo a
cidade a expressão plena do planejamento.
(B): sugere que a organização de uma cidade não se limita
ao planejamento de um gestor, mas diz respeito às
relações éticas construídas no cotidiano.
(C): indica a submissão dos moradores de uma cidade aos
interesses ocultos de uma administração que promove,
no espaço urbano, a vida cotidiana.
(D): associa-se à gestão pública, que é mantenedora da
ordem e do bem-estar nas relações econômicas de
uma cidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tanto no desenvolvimento político como no científico, o
sentimento de funcionamento defeituoso, que pode levar à
crise, é um pré-requisito para a revolução.
T. S. Kuhn. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 1989.
Analise as quatro afirmações seguintes, acerca das revoluções
políticas e científicas da Época Moderna.
I. A concepção heliocêntrica de Nicolau Copérnico,
sustentada na obra Das revoluções das esferas celestes, de
1543, reforçava a doutrina católica contra os postulados
protestantes.
II. A Lei da Gravitação Universal, proposta por Isaac Newton
no século XVII, reforçava as radicais perspectivas ateístas
que haviam pautado as ações dos gruposrevolucionários na
Inglaterra à época da Revolução Puritana.
III. Às experiências com eletricidade realizadas por Benjamin
Franklin no século XVIII, somou-se sua atuação no processo
de emancipação política dos Estados Unidos da América.
IV. Os estudos sobre o oxigênio e sobre a conservação da
matéria, feitos por Antoine Lavoisier ao final do século XVIII,
estavam em consonância com a racionalização do
conhecimento, característica da Ilustração.
Estão corretas apenas as afirmações.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, II e III.
(B): II, III e IV.
(C): I, III e IV.
(D): I e II.
(E): III e IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Muitas plantas adaptadas a ambientes terrestres secos e com
alta intensidade luminosa apresentam folhas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pequenas com estômatos concentrados na parte inferior,
muitos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima
aquífero.
(B): grandes com estômatos concentrados na parte inferior,
poucos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima
aerífero.
(C): pequenas com estômatos concentrados na parte superior,
ausência de tricomas, cera sobre a epiderme foliar e
parênquima aquífero.
(D): grandes com estômatos igualmente distribuídos em ambas
as partes, ausência de tricomas, ausência de cera sobre a
epiderme foliar e parênquima aerífero.
(E): pequenas com estômatos concentrados na parte superior,
muitos tricomas claros, cera sobre a epiderme foliar e
parênquima aerífero.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em maio deste ano, uma festa do 3º ano do Ensino Médio de
uma escola do Rio Grande do Sul propôs aos alunos que se
preparavam para o vestibular uma atividade chamada “Se
nada der certo”. O objetivo era “trabalhar o cenário de não
aprovação no vestibular”, e como “lidar melhor com essa
fase”. Os alunos compareceram à festa “fantasiados” de
faxineiros, garis, domésticas, agricultores, entre outras
profissões consideradas de pessoas “fracassadas”. O evento
teve repercussão nacional e acirrou o debate sobre a
meritocracia. Para Luis Felipe Miguel, professor de ciência
política, “o tom de chacota da festa-recreio era óbvio”, e teria
sido mais interessante “discutir como se constrói a hierarquia
que define algumas ocupações como subalternas e outras
como superiores; discutir como alguns podem desprezar os
saberes incorporados nas práticas dessas profissões
(subalternas apenas porque contam com quem as faça por
eles); discutir como o que realmente ‘deu certo’ para eles foi a
loteria do nascimento, que, na nossa sociedade, determina a
parte do leão das trajetórias individuais”.
(Adaptado de Fernanda Valente, Dia do ’se nada der certo’ acende debate sobre
meritocracia e privilégio. Carta Capital, 06/06/2017. Disponível em
http://justificando.cartacapital.com.br/2017/06/06/dia-do-se-nada-der-certo-
acende-debate-sobre-meritocracia-e-privilegio/. Acessado em 08/06/2017.)
As alternativas a seguir reproduzem trechos de uma
entrevista do professor Sidney Chalhoub (Unicamp e
Harvard) sobre o mito da meritocracia.
(Manuel Alves Filho, A meritocracia é um mito que alimenta as
desigualdades, diz Sidney Chalhoub. Jornal da Unicamp, 07/06/2017.)
Assinale aquela que dialoga diretamente com a notícia
acima..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): É preciso promover a inclusão “e fazer com que o
conhecimento que essas pessoas trarão à
Universidade seja reconhecido e disseminado”.
(B): Com a adesão da Unicamp ao sistema de cotas, um
“novo contingente de alunos colocará em cheque
vários hábitos da universidade”.
(C): “As melhores universidades do mundo (que servem de
referência) adotam a diversidade no ingresso dos
estudantes há bastante tempo”.
(D): “O ideal seria que todos aqueles que tivessem
condições intelectuais e interesse em entrar na
universidade obtivessem uma vaga”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Em 2019 foi divulgada a primeira imagem de um buraco
negro, obtida pelo uso de vários radiotelescópios. Também
recentemente, uma equipe da NASA propôs a utilização de
telescópios de infravermelho para detectar
antecipadamente asteroides que se aproximam da Terra.
Considere que um radiotelescópio detecta ondas
eletromagnéticas provenientes de objetos celestes
distantes na frequência de f rádio = 1,5 GHz, e que um
telescópio de infravermelho detecta ondas
eletromagnéticas originadas em corpos do sistema solar na
frequência de f infravermelho = 30THz. Qual é a razão entre os
correspondentes comprimentos de onda no vácuo,
⋋ rádio / ⋋ infravermelho?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 5,0x10^-5.
(B): 6,7x10^-5.
(C): 2,0x10^4.
(D): 6,0x10^12.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[...]
Um sino de vidro claro,
uma ampola cristalina e contrátil,
flutua calma no seu caminho.
"Peixinho, peixinho, deixe-a ir!
Peixinho, peixinho, se apresse em fugir!"
Ali atrás, longos fios transparentes se arrastam
e os olhos do peixinho a um banquete convidam.
"Serão, por acaso, minhocas o que eu vejo de repente?"
"Peixinho, peixinho, deixe-me alertar!
Peixinho, peixinho, não se deixe enganar!"
Próximo demais o peixinho chegou:
"Ai, ai, ai, agora ela me pegou!
Firme me amarrou e não consigo me soltar!
Firme me envolve e arde de matar!"
[...]
Tradução e adaptação de Flavia Souza, Stefano Hagen e Luiz Fontes.
O fragmento de poema apresentado foi escrito pelo
naturalista Fritz Müller para suas filhas. O trecho do poema
permite afirmar que a predação é realizada por um/uma.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): camarão.
(B): água-viva.
(C): tubarão.
(D): lula.
(E): plâncton.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 16 E 17
Luc Boltanski e Ève Chiapello demonstram com clareza e
sagacidade a capacidade antropofágica do capitalismo
financeiro que "engole" a linguagem do protesto e da
libertação para transformá-la e utilizá-la para legitimar a
dominação social e política a partir do próprio mercado.
Na dimensão do mundo do trabalho, por exemplo, todo
um novo vocabulário teve que ser inventado para escamotear
as novas transformações e melhor oprimir o trabalhador. Com
essa linguagem aparentemente libertadora, passa-se a
impressão de que o ambiente de trabalho melhorou e o
trabalhador se emancipou.
Assim houve um esforço dirigido para transformar o
trabalhador em "colaborador", para eufemizar e esconder a
consciência de sua superexploração; tenta-se também exaltar
os supostos valores de liderança para possibilitar que, a partir
de agora, o próprio funcionário, não mais o patrão, passe a
controlar e vigiar o colega de trabalho. Ou, ainda, há a intenção
de difundir a cultura do empreendedorismo, segundo a qual
todo mundo pode ser empresário de si mesmo. E, o mais
importante, se ele falhar nessa empreitada, a culpa é apenas
dele. É necessário sempre culpar individualmente a vítima pelo
fracasso socialmente construído.
SOUZA, Jessé. Como o racismo criou o Brasil. Rio de Janeiro: Estação Brasil,
2021.
O uso dos verbos "passar" (2º parágrafo) e "tentar"
(3º parágrafo) no texto, em sua forma pronominal, revela.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): adequação à forma analítica da voz passiva.
(B): construção com conjunção integrante.
(C): marcação da impessoalidade do discurso.
(D): informalidade correspondente ao gênero discursivo.
(E): ênfase na reciprocidade da linguagem.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tanto no desenvolvimento político como no científico, o
sentimento de funcionamento defeituoso, que pode levar à
crise, é um pré-requisito para a revolução.
T. S. Kuhn. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 1989.
Analise as quatro afirmações seguintes, acerca das revoluções
políticas e científicas da Época Moderna.
I. A concepção heliocêntrica de Nicolau Copérnico,
sustentada na obra Das revoluções das esferas celestes, de
1543, reforçava a doutrina católica contra os postulados
protestantes.
II. A Lei da Gravitação Universal, proposta por Isaac Newton
no século XVII, reforçava as radicais perspectivas ateístas
que haviam pautado as ações dos gruposrevolucionários na
Inglaterra à época da Revolução Puritana.
III. Às experiências com eletricidade realizadas por Benjamin
Franklin no século XVIII, somou-se sua atuação no processo
de emancipação política dos Estados Unidos da América.
IV. Os estudos sobre o oxigênio e sobre a conservação da
matéria, feitos por Antoine Lavoisier ao final do século XVIII,
estavam em consonância com a racionalização do
conhecimento, característica da Ilustração.
Estão corretas apenas as afirmações.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, II e III.
(B): II, III e IV.
(C): I, III e IV.
(D): I e II.
(E): III e IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_70
| 70 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
De acordo com o texto, a compreensão do significado de uma
obra de arte pressupõe
|
{
"text": [
"o reconhecimento de seu significado intrínseco.",
"a exclusividade do ponto de vista mais recente.",
"a consideração de seu caráter imutável.",
"o acúmulo de interpretações anteriores.",
"a explicação definitiva de seu sentido."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Não parece ser obra do acaso a preservação da unidade
territorial do Império do Brasil, quando comparada à
fragmentação política experimentada pelos antigos vice-
reinos hispano-americanos, entre 1810 e 1825. Em Lisboa,
no âmbito da Sociedade Real Marítima e Militar (1798-
1807), foram preparadas memórias históricas, corográficas
e roteiros hidrográficos redigidos pelos engenheiros
militares e navais. Esta documentação serviu à diplomacia
do Império brasileiro nos tribunais internacionais; mas
também, muniu, internamente, a organização das
expedições de conquista territorial, levadas ao cabo pelas
elites regionais antes e após a Independência.
(Adaptado de Iris Kantor, Mapas em trânsito: projeções cartográficas e
processo de emancipação política do Brasil (1779-1822). Araucaria. Ver.
Iberoamericana de Filos., Polít. y Humanidades. 2010, 12, n. 24. p. 110.)
Considerando o excerto acima e seus estudos, pode-se
afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o processo de fragmentação política da América
hispânica durante o período da independência foi
similar ao processo histórico da independência no
Brasil.
(B): na Sociedade Real Marítima e Militar, os estudos dos
engenheiros militares e navais eram documentos
públicos amplamente divulgados em livros didáticos da
época.
(C): a documentação da Sociedade Real Marítima e Militar
foi usada, no Brasil, na fundação do Estado e no
reconhecimento territorial da nação.
(D): as elites regionais, formadas em Direito, atuaram na
formação do território brasileiro, pouco dialogando com
os estudos de engenharia militar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
As declarações de Graciliano Ramos na Carta e o excerto do
romance permitem afirmar que a personagem Baleia, em Vidas
secas, representa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o conformismo dos sertanejos.
(B): os anseios comunitários de justiça social.
(C): os desejos incompatíveis com os de Fabiano.
(D): a crença em uma vida sobrenatural.
(E): o desdém por um mundo melhor.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere uma comunidade marinha que compreende
muitos ancestrais dos filos de animais modernos.
Considere ainda que uma adaptação proficiente foi
introduzida em uma única espécie. O resultado da
adaptação seria um rápido aumento tanto na abundância
relativa da espécie quanto no espaço explorado por ela. As
interações bióticas podem ser consideradas agentes de
seleção, e a interação das comunidades de espécies em
seus próprios ambientes seletivos é uma fonte de
diversificação. O rápido aumento da espécie seria seguido
por uma desaceleração da proliferação de novos tipos
ecológicos. A tragédia dos comuns, quando os interesses
ou ações de uma espécie são prejudiciais à comunidade
como um todo, deve ser evitada para o sucesso da
comunidade marinha.
(Adaptado de P. D. Roopnarine e K. D. Angielczyl. Biology Letters, Londres, v. 8,
p. 147-150, fev. 2012.)
Baseado em seus conhecimentos em ecologia e evolução,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A população da espécie com a adaptação aumentaria
infinitamente, pois os recursos são ilimitados e haveria
aumento das interações bióticas interespecíficas.
(B): A espécie com a adaptação seria um agente de
seleção de outras espécies pelo uso de um recurso
comum, impulsionando a evolução dos concorrentes.
(C): A proliferação da espécie com a adaptação seria
motivada pela saturação ecológica e pela exaustão de
recursos pelas outras espécies.
(D): A comunidade marinha permanecerá inalterada se a
espécie com a nova adaptação apresentar abundantes
interações bióticas interespecíficas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No que se refere à crise do colonialismo português na África na
segunda metade do século XX,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a Era das Revoluções, ao implicar a abolição do tráfico
transatlântico de escravos para as Américas, erodiu as bases
do domínio de Portugal sobre Angola e Moçambique.
(B): Portugal, com um poder de segunda ordem no concerto
europeu, se viu alijado das deliberações da Conferência de
Berlim, perdendo assim o domínio sobre suas colônias.
(C): as independências de Angola e de Moçambique foram
marcadas por um processo relativamente pacífico, que
envolveu ampla negociação com os poderes metropolitanos
em Portugal.
(D): o processo de independência das colônias portuguesas, ao
contrário do que ocorreu nas colônias inglesas e francesas,
não se relacionou às polarizações geopolíticas da Guerra
Fria.
(E): o movimento de independência colonial foi decisivo para o
processo de transformação política em Portugal, ao acelerar
a crise do regime autoritário nascido no período entre
guerras.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que 𝑎 é um número real, considere a função
𝑓(𝑥)=𝑎𝑥+2, definida para todo número real 𝑥. Se
𝑓(𝑓(1))=1, então.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 𝑎 = -1.
(B): 𝑎 = -1⁄2.
(C): 𝑎 = 1⁄2.
(D): 𝑎 = 1.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
De acordo com o texto, a compreensão do significado de uma
obra de arte pressupõe.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o reconhecimento de seu significado intrínseco.
(B): a exclusividade do ponto de vista mais recente.
(C): a consideração de seu caráter imutável.
(D): o acúmulo de interpretações anteriores.
(E): a explicação definitiva de seu sentido.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Oxigênio (O2) e ozônio (O3) estão em constante processo de
consumo e produção na estratosfera, como representado pelas
equações químicas a seguir. As reações I e II ilustram etapas da
produção de ozônio a partir de oxigênio, e a reação III mostra a
restauração de oxigênio a partir de ozônio, as variações ΔH são dadas em kcal/mol de O2.
I O2 → 2O. ΔH=-118
II 2O2 + 2O → 2O3 ΔH=ΔH_II
III 2O3 → 3O2 ΔH=+21
O ΔH_II , relacionado à reação II, pode ser calculado a partir dos
dados fornecidos para as reações I e III. O valor de ΔH_II , em
kcal/mol de O2 consumido, é igual a:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -90,5
(B): -55,0
(C): +27,5
(D): +48,5
(E): +55,0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Over the last two decades, technology companies and
policymakers warned of a "digital divide" in which poor
children could fall behind their more affluent peers without
equal access to technology. Today, with widespread internet
access and smartphone ownership, the gap has narrowed
sharply.
But with less fanfare a different division has appeared:
Across the country, poor children and adolescents are
participating far less in sports and fitness activities than more
affluent youngsters are. Call it the physical divide. Data from
multiple sources reveal a significant gap in sports participation
by income level.
A combination of factors is responsible. Spending cuts
and changing priorities at some public schools have curtailed
physical education classes and organized sports. At the same
time, privatized youth sports have become a multibillion-
dollar enterprise offering new opportunities — at least for
families that can afford hundreds to thousands of dollars each
season for club-team fees, uniforms, equipment, travel to
tournaments and private coaching.
"What's happened as sports has become privatized is
that it has become the haves and have-nots," said Jon
Solomon, editorial director for the Aspen Institute Sports and
Society Program. "Particularly for low-income kids, if they
don't have access to sports within the school setting, where
are they going to get their physical activity?" Mr. Solomon
said. "The answer is nowhere."
The New York Times. 24 March 2023. Adaptado.
Conforme o texto, um dos motivos para a disparidade relativa
à prática de atividades físicas por alunos, segundo o nível de
renda, reside.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): no abismo persistente entre as notas de estudantes ricos
e pobres.
(B): no corte de gastos e mudanças de prioridades em algumas
escolas públicas.
(C): na preferência por jogadores com potencial superior para
competição.
(D): na redução de bolsas de estudos para adolescentes de
famílias abaixo da linha de pobreza.
(E): na realização de campeonatos contemplados com
doações de ONGs.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Use os valores aproximados: g = 10 m/s^2 e π = 3.
Uma das etapas mais difíceis de um voo espacial tripulado é a
reentrada na atmosfera terrestre. Ao reencontrar as camadas
mais altas da atmosfera, a nave sofre forte desaceleração e sua
temperatura externa atinge milhares de graus Celsius. Caso a
reentrada não ocorra dentro das condições apropriadas, há risco de graves danos à nave, inclusive de explosão, e até mesmo
risco de ela ser lançada de volta ao espaço.
Após viajar pela atmosfera por determinado tempo, o
módulo da velocidade da cápsula, que inicialmente era
v_0 = 7000 m/s, fica reduzido a v = 5000 m/s. Sendo a massa da
0
cápsula m = 3000 kg, qual foi o trabalho da força resultante
sobre a cápsula durante esse tempo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -11,1 x 10^10 J.
(B): -3,60 x 10^10 J.
(C): -6,00 x 10^6 J.
(D): -3,00 x 10^6 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O petróleo continua sendo a fonte de energia mais
importante do mundo. A posse de reservas, o transporte e
a capacidade de refino figuram como elementos de
soberania nacional e estratégicos em um mundo
extremamente competitivo. Em relação ao petróleo no
Brasil, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As descobertas das reservas nacionais ocorreram a
partir dos anos 1980 e a Bacia de Campos (RJ) é hoje
a principal produtora do país.
(B): A extração nacional é cada dia maior, mas a
inexistência de oleodutos exige que o transporte seja
realizado por meio rodoviário.
(C): A maior produção em terra provém do Estado do Rio
Grande do Norte e, em mar, do pré-sal situado entre
os Estados de São Paulo e Rio de Janeiro.
(D): Apesar de possuir grandes reservas, especialmente
com as descobertas do pré-sal, não há refino no país,
por isso os derivados são importados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[No Brasil], a transição do predominância indígena para a africana na composição da força
de trabalho escrava ocorreu aos poucos ao longo de aproximadamente meio século. Quando os senhores de engenho, individualmente, acumulavam recursos financeiros
suficientes, compravam alguns cativos africanos, e iam acrescentando outros à medida que capital e crédito tornavam-se disponíveis.
Em fins do século XVI, a mão de obra dos engenhos era mista do ponto de vista racial, e a proporção
foi mudando crescentemente em favor dos africanos importados e sua prole.
Stuart Schwartz, Segredos internos. São Paulo: Companhia das Letras,1988, p 68.
Com base na leitura do trecho e em seus conhecimentos, pode-se afirmar corretamente que, no Brasil,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a implementação da escravidão de origem africana não fez desaparecer a escravidão indígena, pois o emprego de ambas podia variar segundo épocas e regiões específicas.
(B): do ponto de vista senhorial, valia a pena pagar mais caro por escravos africanos porque estes viviam mais do que os escravos indígenas, que eram mais baratos.
(C): o comércio de escravos africanos foi incompatível com o comércio de indígenas porque eram exercidos por diferentes traficantes, que concorriam entre si.
(D): havia créditos disponíveis para a compra de escravos africanos, mas não de escravos indígenas, pois a Igreja estava interessada na manutenção de boas relações com os nativos.
(E): a escravização dos indígenas pelos portugueses foi inviabilizada pelo fato de que os povos nativos americanos eram contrários ao aprisionamento de seres humanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
De acordo com o texto, a compreensão do significado de uma
obra de arte pressupõe.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o reconhecimento de seu significado intrínseco.
(B): a exclusividade do ponto de vista mais recente.
(C): a consideração de seu caráter imutável.
(D): o acúmulo de interpretações anteriores.
(E): a explicação definitiva de seu sentido.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Um paciente, com câncer sanguíneo (linfoma) e infectado por
HIV, fez quimioterapia e recebeu um transplante de células‐
tronco da medula óssea de um doador resistente ao HIV. Como
resultado, tanto o câncer como o HIV retroagiram neste
paciente. O receptor mais usado pelo HIV para entrar nas
células do corpo é o CCR5. Um pequeno número de pessoas
resistentes ao HIV tem duas cópias mutadas do gene do
receptor CCR5. Isso significa que o vírus não pode penetrar nas
células sanguíneas do corpo que costumam ser infectadas. O
paciente recebeu células‐tronco da medula óssea de um
doador que tem essa mutação genética específica, o que fez
com que também ficasse resistente ao HIV.
Disponível em https://www.bbc.com/. Março/2019. Adaptado.
A terapia celular a que o texto se refere.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): permitirá que eventuais futuros filhos do paciente
transplantado também possuam células resistentes à
infecção pelo HIV.
(B): possibilitou a produção, pelas células sanguíneas do
paciente após o transplante, de receptores CCR5 aos quais
o vírus HIV não se liga.
(C): promoveu mutações no gene CCR5 das células do
paciente, ocasionando a produção de proteína à qual o HIV
não se liga.
(D): gerou novos alelos mutantes que interagem com o gene
do receptor CCR5 do paciente, ocasionando a resistência à
entrada do HIV nas células do paciente.
(E): confirma que o alelo mutante que confere resistência à
infecção pelo HIV é dominante sobre o alelo selvagem do
gene CCR5.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Texto comum às questões 71, 72 e 73.
As agências espaciais NASA (norte-americana) e ESA
(europeia) desenvolvem um projeto para desviar a
trajetória de um asteroide através da colisão com uma
sonda especialmente enviada para esse fim. A previsão é
que a sonda DART (do inglês, “Teste de Redirecionamento
de Asteroides Duplos”) será lançada com a finalidade de se
chocar, em 2022, com Didymoon, um pequeno asteroide
que orbita um asteroide maior chamado Didymos.
O asteroide satélite Didymoon descreve uma órbita circular
em torno do asteroide principal Didymos. O raio da órbita é
r=1,6 km e o período é T=12 h. A aceleração
centrípeta do satélite vale.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8,0x10^-1 km/h^2.
(B): 4,0x10^-1 km/h^2.
(C): 3,125x10^-1 km/h^2.
(D): 6,667x10^-2 km/h^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que k é um número real, considere o sistema linear nas variáveis reais x e y,
x+ky=1
x+y=k
é Correto afirmar que esse sistema.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): tem solução para todo k.
(B): não tem solução para nenhum k.
(C): não tem solução se k=1
(D): tem infinitas soluções se k > 1.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma cidade viva não é obra de um gênio: é obra de
trabalhadores simples e de suas constantes conversas
consigo própria. Uma cidade é um tecido em contínua
evolução, retocado e reparado para nosso uso, no qual a
ordem emerge através de uma “mão invisível” proveniente do
desejo das pessoas em se relacionar bem com seus vizinhos.
(Adaptado de Roger Scruton, Confissões de um herético. Belo Horizonte: Âyiné, 2017, p.133.)
No trecho acima, a figura de linguagem “mão invisível”.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): estabelece uma intertextualidade com a expressão “a
mão invisível do mercado”, de Adam Smith, sendo a
cidade a expressão plena do planejamento.
(B): sugere que a organização de uma cidade não se limita
ao planejamento de um gestor, mas diz respeito às
relações éticas construídas no cotidiano.
(C): indica a submissão dos moradores de uma cidade aos
interesses ocultos de uma administração que promove,
no espaço urbano, a vida cotidiana.
(D): associa-se à gestão pública, que é mantenedora da
ordem e do bem-estar nas relações econômicas de
uma cidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se θ ∈ (0,π/2), a expressão
(((cos(θ) + sen(θ))/sen(θ)) + ((cos(θ) - sen(θ))/cos(θ)))/(((cos(θ) + sen(θ))/cos(θ)) + ((cos(θ) - sen(θ))/sen(θ)))
é equivalente a
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): cos^2(θ) + sen^2(θ).
(B): cos(2θ) - sen(2θ).
(C): cos(2θ) + sen(2θ).
(D): 1.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
De acordo com o texto, a compreensão do significado de uma
obra de arte pressupõe.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o reconhecimento de seu significado intrínseco.
(B): a exclusividade do ponto de vista mais recente.
(C): a consideração de seu caráter imutável.
(D): o acúmulo de interpretações anteriores.
(E): a explicação definitiva de seu sentido.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_71
| 71 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
No trecho "Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de
fato, nos afete, torna-se, deste modo, arte moderna" (L. 5-6),
as expressões sublinhadas podem ser substituídas, sem
prejuízo do sentido do texto, respectivamente, por
|
{
"text": [
"realmente; portanto.",
"invariavelmente; ainda.",
"com efeito; todavia.",
"com segurança; também.",
"possivelmente; até."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Dados: 1.000 gramas de etanol combustível apresentam
940 g de etanol e 60 g de água; massas molares (g mol-1):
C2H6O = 46; CO2 = 44.
O Brasil é líder mundial na produção do etanol, que
substitui grande parte da gasolina. Um dos fatores a
considerar nessa substituição é a geração de CO no
processo global de produção e uso. O impacto na etapa
final de uso pode ser avaliado por um cálculo simplificado.
Por exemplo, um carro médio consome 1.000 g de etanol
combustível ou 700 g de gasolina comercial para percorrer
10 km. Nessas condições, a queima de 700 g de gasolina
comercial leva à formação de 1.962 g de CO . Assim, nas
condições apresentadas, a diferença em massa de dióxido
de carbono emitido na combustão, quando se substitui a
gasolina comercial por etanol combustível, é de
aproximadamente.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 164 g; a relação estequiométrica C2H6O:O2 é de 1:3,5.
(B): 49 g; a relação estequiométrica C2H6O:O2 é de 1:3.
(C): 164 g; a relação estequiométrica C2H6O:O2 é de 1:3.
(D): 49 g; a relação estequiométrica C2H6O:O2 é de 1:3,5.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma empresa construiu um poço para armazenar água de
reúso. O custo para construir o primeiro metro foi de
R$ 1.000,00, e cada novo metro custou R$ 200,00 a mais do que
o imediatamente anterior. Se o custo total da construção foi de
R$ 48.600,00, a profundidade do poço é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 m
(B): 18 m
(C): 21 m
(D): 24 m
(E): 27 m<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dado um número natural n ≥ 2, o primorial de n, denotado
por n#, é o produto de todos os números primos menores
que ou iguais a n. Por exemplo,
6# = 2 ⋅ 3 ⋅ 5 = 30.
O menor número da forma n# que é maior que 2000 é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2300
(B): 2305
(C): 2310
(D): 2312
(E): 2322<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir e responda às questões 65 e 66.
O telejornalismo é um dos principais produtos televisivos.
Sejam as notícias boas ou ruins, ele precisa garantir uma
experiência esteticamente agradável para o espectador.
Em suma, ser um “infotenimento”, para atrair prestígio,
anunciante e rentabilidade. Porém, a atmosfera pesada do
início do ano baixou nos telejornais: Brumadinho, jovens
atletas mortos no incêndio do CT do Flamengo, notícias
diárias de feminicídios, de valentões armados matando em
brigas de trânsito e supermercados. Conjunções
adversativas e adjuntos adverbiais já não dão mais conta
de neutralizar o tsunami de tragédias e violência, e de
amenizar as más notícias para garantir o “infotenimento”.
No jornal, é apresentada matéria sobre uma mulher
brutalmente espancada, internada com diversas fraturas no
rosto. Em frente ao hospital, uma repórter fala: “mas a boa
notícia é que ela saiu da UTI e não precisará mais de
cirurgia reparadora na face...”. Agora, repórteres repetem a
expressão “a boa notícia é que...”, buscando alguma
brecha de esperança no “outro lado” das más notícias.
(Adaptado de Wilson R. V. Ferreira, Globo adota “a boa notícia é que...” para tentar se salvar
do baixo astral nacional. Disponível em https://cinegnose. Blogs pot.com/2019/02/globo-adota-
boa-noticia-e-que-para.html. Acessado em 01/03 /2019.)
Considerando a matéria apresentada no jornal, o uso da
conjunção adversativa seguido da expressão “a boa notícia
é que” permite ao jornalista.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): apontar a gravidade da notícia e compensá-la.
(B): expor a neutralidade da notícia e reforçá-la.
(C): minimizar a relevância da notícia e acentuá-la.
(D): revelar a importância da notícia e enfatizá-la.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Quero dizer, numa palavra, que, levando em conta todas as
coisas que nascem, devemos verificar se em cada caso é bem
assim que nasce cada um dos seres, isto é, se os contrários
não nascem senão dos seus próprios contrários, em toda
parte onde existe tal relação: entre o belo, por exemplo, e o
feio, que é, penso, o seu contrário; entre o justo e o injusto; e
assim milhares de outros casos. (...)
Exemplo: quando uma coisa se torna maior, não é necessário
que ela anteriormente tenha sido menor, para em seguida se
tornar maior?"
Platão, Fédon, p.79.
No trecho transcrito do texto Fédon, Platão propõe uma
compreensão filosófica própria sobre a relação existente
entre os opostos. Com base nela, dentre as inferências
possíveis, aquela que descreve a articulação principal entre
dois termos que se opõem é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de complementariedade.
(B): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de alternância.
(C): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de exclusão.
(D): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de anulação.
(E): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de geração.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
No trecho "Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de
fato, nos afete, torna-se, deste modo, arte moderna" (L. 5-6),
as expressões sublinhadas podem ser substituídas, sem
prejuízo do sentido do texto, respectivamente, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): realmente; portanto.
(B): invariavelmente; ainda.
(C): com efeito; todavia.
(D): com segurança; também.
(E): possivelmente; até.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Uma população de certa espécie é constituída apenas por
três tipos de indivíduos diploides, que diferem quanto ao
genótipo em um loco. No total, há um número N_AA de
indivíduos com genótipo AA, N_Aa de indivíduos com
genótipo Aa, e N_aa de indivíduos com genótipo aa.
Considerando apenas o loco exposto no enunciado, a
frequência do alelo A nessa população é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 𝐴𝐴/(𝑁𝐴𝐴+𝑁𝐴a)
(B): 𝑁𝐴𝐴+𝑁𝐴a)/(𝑁)𝐴𝐴+𝑁𝐴a + 𝑁aa)
(C): 𝐴𝐴 +𝑁𝐴a
(D): 2𝑁𝐴𝐴+𝑁𝐴a)/2(𝑁𝐴𝐴+𝑁𝐴a+Naa)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se a função f:ℝ - {2} → ℝ é definida por f(x) = (2x+1)/(x-2) e a
função g:ℝ - {2} → ℝ é definida por g(x)=f(f(x)), então
g(x) é igual a
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): x/2
(B): x^2
(C): 2x
(D): 2x + 3
(E): x<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia abaixo duas passagens do poema “Olá! Negro”, de
Jorge de Lima.
“A raça que te enforca, enforca-se de tédio, negro!
E és tu que a alegras ainda com os teus jazzes.
Com os teus songs, com os teus lundus!”
(...)
“Não basta iluminares hoje as noites dos brancos com teus
jazzes.
Olá, Negro! O dia está nascendo!
O dia está nascendo ou será a tua gargalhada que vem
vindo?”
(Jorge de Lima, Poesias completas. v. I, Rio de Janeiro / Brasília: J.
Aguilar / INL, 1974, p.180-181.)
Considerando o livro Poemas negros como um todo e a
poética de Jorge de Lima, é correto afirmar que o último
verso citado.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): manifesta o desprezo do negro pela situação
decadente da cultura do branco.
(B): realiza a aproximação entre a alegria do negro e uma
ideia de futuro.
(C): remete à vingança do negro contra a violência a que
foi submetido pelo branco.
(D): funciona como um lamento, já que o nascer do dia não
traz justiça social.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seja x um número real tal que os primeiros três termos de
uma progressão geométrica infinita são 1, 2x, -3x + 1,
nesta ordem. Sabendo que todos os termos da progressão
são positivos, a soma de todos eles é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3/2
(B): 2
(C): 5/2
(D): 3<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A seguir, leia um trecho da petição ao rei de Espanha
escrita por Juan Garrido, conquistador residente na cidade
do México, em 27 de Setembro de 1538.
Eu, Juan Garrido, de cor negra, membro desta comunidade
[vecino], e residente nesta cidade, trago um relato de como
servi à Vossa Majestade na conquista e pacificação desta
Nova Espanha. Desde quando Cortés entrou nela, estive
presente em todas as invasões, conquistas e pacificações
realizadas no sul do Pacífico, nas ilhas de Porto Rico e de
Cuba. Fiz tudo às minhas custas, sem receber nem salário
nem repartimiento de índios ou qualquer outra coisa. De
todas estas formas, durante trinta anos, servi e continuo a
servir à Vossa Majestade.
(Traduzido e adaptado de Matthew Restall, Probanza of Juan Garrido. Black
Conquistadors: Armed Africans in Early Spanish America. The Americas,
Cambridge, v. 57, n. 2, out. 2000, p. 171.)
Assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A presença de negros nos processos de conquista e
colonização das Américas limitou-se à atuação como
mão de obra escravizada em plantações, em serviços
domésticos ou como trabalhadores sem especialização
em núcleos urbanos.
(B): A presença de afrodescendentes na América
espanhola pode ser distribuída nas categorias:
escravos, fugitivos ou forros, em meio rural e urbano,
auxiliares nos processos de conquista e ainda como
conquistadores, proprietários e vecinos.
(C): A presença de negros nos exércitos de Cortez é um
exemplo da ausência de critérios discriminatórios de
limpeza de sangue no processo de conquista da
América espanhola, diferentemente do que ocorria nas
Américas portuguesa e inglesa.
(D): A presença de afrodescendentes no mundo espanhol
foi tardia e concentrou-se no espaço caribenho, onde
atuaram como parte da mão de obra escravizada, mas
também atuaram como conquistadores e vecinos
cidadãos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
No trecho "Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de
fato, nos afete, torna-se, deste modo, arte moderna" (L. 5-6),
as expressões sublinhadas podem ser substituídas, sem
prejuízo do sentido do texto, respectivamente, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): realmente; portanto.
(B): invariavelmente; ainda.
(C): com efeito; todavia.
(D): com segurança; também.
(E): possivelmente; até.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A respeito dos espaços econômicos do açúcar e do ouro no
Brasil colonial, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A pecuária no sertão nordestino surgiu em resposta às
demandas de transporte da economia mineradora.
(B): A produção açucareira estimulou a formação de uma rede
urbana mais ampla do que a atividade aurífera.
(C): O custo relativo do frete dos metais preciosos viabilizou a
interiorização da colonização portuguesa.
(D): A mão de obra escrava indígena foi mais empregada na
exploração do ouro do que na produção de açúcar.
(E): Ambas as atividades produziram efeitos similares sobre a
formação de um mercado interno colonial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
If you take a look at my smartphone, you'll know that I like
to order out. But am I helping the small local businesses? You
would think that if you own a restaurant you'd be thrilled to
have an outsourced service that would take care of your
delivery operations while leveraging their marketing might to
expand your businesses' brand. However, restaurant owners
have complained of lack of quality control once their food goes
out the door. They don't like that the delivery people are the
face of their product when it gets into the customer's hand.
Some of the delivery services have been accused of listing
restaurants on their apps without the owners' permission, and
oftentimes publish menu items and prices that are incorrect or
out of date.
But there is another reason why restaurant owners aren't
fond of delivery services. It's the costs, which, for some, are
becoming unsustainable. Even with the increased revenues
from the delivery services, the fees wind up killing a
restaurant's margins to the extent that it's at best marginally
profitable. Therefore, some restaurants are pushing harder to
drive orders from their own websites and offering special deals
for customers that use their in-house delivery people.
The simple fact is that these delivery apps are here to stay.
They are enormously popular and have significantly grown. I
believe that restaurant owners that resist these apps are
hurting their brands by missing out on potential customers.
The good news is that the delivery platforms are not as evil as
some would portray them. They have some skin in the game.
They are competing against other services. They want their
listed restaurants to profit. Maybe instead of fighting, the
nation's restaurant industry needs to proactively embrace the
delivery service industry and figure out ways to profitably work
together.
The Guardian. 02 December, 2020. Adaptado.
Segundo o texto, uma das soluções encontradas pelos donos
de restaurante para amenizar os problemas com os serviços
de entrega é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o contato telefônico com clientes para ouvir comentários
e reclamações.
(B): a verificação constante das páginas dos aplicativos para
evitar erros e imprecisões.
(C): o oferecimento de vantagens para clientes que usam os
serviços de entrega do próprio restaurante.
(D): a listagem de seus restaurantes em diversos aplicativos
para encorajar a competição entre eles.
(E): a disseminação, junto aos clientes, de uma imagem relativa
aos serviços de aplicativos como incompetentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que a e b são números reais, considere a matriz
quadrada de ordem 3,
A = [[1,a,1],[b,1,a],[2,b,2]]
Se a soma dos elementos em cada linha da matriz A tem
sempre o mesmo valor, então o determinante de A é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0.
(B): 2.
(C): 5.
(D): 10.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Recentemente, inúmeros casos de doping esportivo foram
noticiados, como, por exemplo, aqueles envolvendo a
delegação russa nos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro
em 2016. Um dos métodos mais utilizados no exame
antidoping é a coleta e análise da urina de atletas, para
verificação da presença de medicamentos proibidos. O
composto furosemida foi banido pela Agência Mundial
Antidoping. Sua principal ação é reduzir a reabsorção de
sódio e cloro a partir da alça do néfron (alça de Henle) em
direção aos vasos sanguíneos adjacentes.
Considerando essas informações e os conhecimentos
sobre a fisiologia renal e a excreção em seres humanos, é
correto afirmar que a furosemida.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): diminui a produção de urina, impedindo que
medicamentos proibidos sejam eliminados nas
amostras a serem analisadas nos testes antidoping.
(B): diminui a produção de amônia, mas aumenta a
eliminação de medicamentos pelo rim, resultando em
diluição das amostras analisadas nos testes
antidoping.
(C): aumenta a produção de urina, resultando na
diminuição da concentração de medicamentos nas
amostras, o que dificulta sua detecção nos testes
antidoping.
(D): aumenta a produção de ureia, o que resulta na diluição
das amostras a serem analisadas nos testes
antidoping e na diminuição da concentração dos
medicamentos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na Antiguidade Clássica, os gregos sabiam que a terra era
redonda. Supunha-se, porém, que, se existisse gente do
outro lado do globo, elas viveriam de pernas para o ar, uma
vez que, nessa época, não havia ainda notícia da força da
gravidade. Sobre a percepção da Terra e a ciência nos
Descobrimentos, há um público que pensa na modernidade
científica como algo do século XVII, esquecendo que uma
nova mentalidade empírica com implicações tecnológicas
motivou os Descobrimentos portugueses. O norte-
americano Washington Irving e o francês Antoine-Jean
Letronne, em finais do século XIX e princípios do XX,
difundiram o mito da "terra plana”, o que logo ganhou
adeptos. De acordo com os autores desse mito, Colombo
teria proposto a D. João II sua teoria supostamente
revolucionária da esfericidade da terra. O rei teria reunido
seus especialistas, que rejeitaram a proposta porque
achavam que a terra era plana. A viagem de Colombo com
a descoberta das Américas, todavia, confirmaria a
redondeza da Terra. O mito, porém, prevaleceu. No
entanto, a realidade é deveras fascinante.
(Adaptado de Onésimo Teotónio Almeida, A ciência no Portugal da
Expansão. Ideias. jornaldeletras. pt. 26 de setembro a 9 de outubro de
2018, p. 31-32.)
Baseado no enunciado acima, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O mito da terra plana, disseminado em finais do século
XIX, foi usado para interpretar os Descobrimentos
portugueses, e até hoje cativa um público. Ainda
assim, desde a Antiguidade, já se sabia que a Terra é
redonda.
(B): Os Descobrimentos portugueses subordinam-se à
noção de Revolução Científica do século XVII,
resultando em uma inovação tecnológica associada a
uma mentalidade racionalista singular.
(C): O texto propõe compreender os Descobrimentos
portugueses como impulsionados por uma nova
mentalidade empírica com implicações tecnológicas, o
que reafirma a noção da Terra plana.
(D): No domínio da modernidade científica, os
Descobrimentos portugueses vão além do mito de
Colombo e da Terra plana. Seus conhecimentos,
porém, desembocaram em resultados de pouco
significado histórico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
No trecho "Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de
fato, nos afete, torna-se, deste modo, arte moderna" (L. 5-6),
as expressões sublinhadas podem ser substituídas, sem
prejuízo do sentido do texto, respectivamente, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): realmente; portanto.
(B): invariavelmente; ainda.
(C): com efeito; todavia.
(D): com segurança; também.
(E): possivelmente; até.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_72
| 72 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
São características dos narradores Brás Cubas e Helena,
respectivamente,
|
{
"text": [
"malícia e ingenuidade.",
"solidariedade e egoísmo.",
"apatia e determinação.",
"rebeldia e conformismo.",
"otimismo e pessimismo."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
O texto a seguir é parte de uma chamada para publicação de
artigos em uma edição especial da revista Nature.
The environmental and ethical implications of traditional
livestock rearing, combined with an increasing global
population and demand for protein-rich nutrition, has led to
investments in alternative protein research. One emerging
approach is cellular agriculture, in which traditional ‘meat’
tissues, such as muscle and fat cells from cows, chicken
and fish, or alternative protein sources, such as algae, are
cultivated under controlled laboratory conditions. However, the
optimisation of these protocols is highly dependent on cell types,
and further development is required to make cellular agricul-
ture an economically viable alternative to traditional sources of
protein. This special issue welcomes research on improvements to
cellular agriculture protocols to maximize sustainable protein
production.
(Adaptado de: https://www.nature.com/collections/chhdggaffd. Acesso em 12/05/2023.)
Qual seria o tópico específico da edição especial ao qual o texto
se refere?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Alternativas economicamente viáveis dentro da agricultura
tradicional.
(B): Desafios éticos e ambientais da pecuária.
(C): Sustentabilidade na pesquisa de novos protocolos para agricultura tradicional.
(D): Agricultura celular de diversas fontes de proteína.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Martín Fierro acredita na importância da contribuição
intelectual da América, prévia tesourada a todo cordão
umbilical. Acentuar e generalizar para as demais
manifestações intelectuais o movimento de independência
iniciado, no idioma, por Ruben Darío, não significa,
entretanto, que haveremos de renunciar, nem muito menos
que finjamos desconhecer que todas as manhãs nos servimos
de um creme dental sueco, de umas toalhas francesas e de um
sabonete inglês.
Martín Fierro tem fé em nossa fonética, em nossa visão,
em nossas maneiras, em nosso ouvido, em nossa capacidade
digestiva e de assimilação.
"Manifesto Martín Fierro", de Oliverio Girondo, 15/5/1924. In: Jorge
Schwartz, Vanguardas latino-americanas: polêmicas, manifestos e textos
críticos. São Paulo: EDUSP; Iluminuras; FAPESP, 1995, p. 116.
A revista de vanguarda literária Martín Fierro foi fundada em
Buenos Aires, na Argentina, em 1924. O "Manifesto",
publicado no seu nº 4, apresentava sintonias com o
movimento modernista paulistano, ao.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): propor a ruptura com tradições estéticas e valorizar a
autonomia criativa local, sem desprezar os intercâmbios
com a Europa.
(B): defender a obediência aos modelos artísticos da França e
da Inglaterra, reconhecendo sua contribuição intelectual.
(C): repudiar o movimento de independência iniciado, na
língua espanhola, pelo poeta nicaraguense Ruben Darío.
(D): buscar inspiração nos modos de expressão popular e
artística originários da América e revolucionar os hábitos
de consumo.
(E): condenar a inquietação intelectual e a experimentação
literária em favor da cultura de massas e do conformismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma cidade é dividida em dois Setores: o Setor Sul, com área
de 10 km2, e o Setor Norte, com área de 30 km2. Após um final
de semana, foram divulgados os seguintes totais
pluviométricos:
Dia Sul Norte
sábado 7 mm 11 mm
domingo 9 mm 17 mm
É correto afirmar que o total pluviométrico desse final de
semana na cidade inteira foi de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 mm.
(B): 17 mm.
(C): 22 mm.
(D): 25 mm.
(E): 28 mm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Constante de Planck: h = 6,63 x 10^(-34)J.s
Alguns equipamentos de visão noturna têm seu
funcionamento baseado no efeito fotoelétrico, uma das
primeiras descobertas que contribuíram para o surgimento da
mecânica quântica. Nesses equipamentos, fótons de
frequência f emitidos por um objeto incidem sobre uma
superfície metálica. Elétrons são então liberados da superfície
e acelerados por um campo elétrico. Em seguida, o sinal
eletrônico é amplificado e produz uma imagem do objeto.
Diferentemente do que a física clássica prevê, apenas os
elétrons com energia hf acima de uma certa energia mínima
E são liberados da superfície metálica.
0
Considerando a incidência de fótons com frequência da
ordem de 1014 Hz, a ordem de grandeza do valor limite de E
0
para que o equipamento funcione deve ser:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10^(-50) J
(B): 10^(-40) J
(C): 10^(-30) J
(D): 10^(-20) J
(E): 10^(-10) J<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sejam p(x) e q(x) polinômios com coeficientes reais.
Dividindo-se p(x) por q(x), obtém-se quociente e resto
iguais a x^2 + 1.Nessas condições,
correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o grau de p(x) menor que 5.
(B): o grau de q(x) menor que 3.
(C): p(x) tem raízes complexas.
(D): q(x) tem raízes reais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
São características dos narradores Brás Cubas e Helena,
respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): malícia e ingenuidade.
(B): solidariedade e egoísmo.
(C): apatia e determinação.
(D): rebeldia e conformismo.
(E): otimismo e pessimismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A velocidade de escape de um corpo celeste é a mínima
velocidade que um objeto deve ter nas proximidades da
superfície desse corpo para escapar de sua atração
gravitacional. Com base nessa informação e em seus
conhecimentos sobre a interpretação cinética da
temperatura, considere as seguintes afirmações a respeito da
relação entre a velocidade de escape e a atmosfera de um
corpo celeste.
I. Corpos celestes com mesma velocidade de escape retêm
atmosferas igualmente densas, independentemente da
temperatura de cada corpo.
II. Moléculas de gás nitrogênio escapam da atmosfera de um
corpo celeste mais facilmente do que moléculas de gás
hidrogênio.
III. Comparando corpos celestes com temperaturas médias
iguais, aquele com a maior velocidade de escape tende a
reter uma atmosfera mais densa.
Apenas é correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): III.
(D): I e II.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seja x um número real tal que sen(x) + cos(x) = 0,2. Logo,
|sen(x) - cos(x)|
igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,5.
(B): 0,8.
(C): 1,1.
(D): 1,4.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois anos atrás certo carro valia R$ 50.000,00 e atualmente
vale R$ 32.000,00. Supondo que o valor do carro decresça
a uma taxa anual constante, daqui um ano o valor do
carro será.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 25.600,00.
(B): R$ 24.400,00.
(C): R$ 23.000,00.
(D): R$ 18.000,00.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Aqui no Chile estava se construindo, entre imensas dificuldades,
uma sociedade verdadeiramente justa, erguida sobre a base de
nossa soberania, de nosso orgulho nacional, do heroísmo dos
melhores habitantes do Chile. Do nosso lado, do lado da
revolução chilena, estavam a constituição e a lei, a democracia
e a esperança.
Pablo Neruda. Confesso que vivi. Memórias. Rio de Janeiro: Difel, 1980.
Nesse texto,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "soberania" está relacionada às campanhas de privatização
das minas de estanho e salitre, que até então eram
mantidas por capitais anglo-americanos.
(B): "heroísmo" refere-se aos embates armados, travados com
setores da democracia cristã e com as comunidades
indígenas dos araucanos.
(C): "a constituição e a lei" é uma referência ao novo
ordenamento jurídico implantado após o golpe promovido
pela Unidade Popular.
(D): "democracia" alude a um traço peculiar da via chilena para
o socialismo, pois o presidente Salvador Allende chegou ao
poder pelo voto.
(E): "esperança" traduz a expectativa resultante do apoio
econômico e estratégico que havia sido obtido junto aos
Estados Unidos e França.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia um trecho de um romance publicado em 1985.
But if you happen to be a man sometime in the future, and
you’ve made it this far, please remember you will never be sub-
ject to the temptation or feeling you must forgive, a man, as
a woman. But remember that forgiveness too is a power. To
beg for it is a power, and to withhold or bestow it is a power,
perhaps the greatest. Maybe none of this is about control. May-
be it isn’t really about who can own whom, who can do what
to whom and get away with it, even as far as death. Maybe it
isn’t about who can sit and who has to kneel or stand or lie
down (…). Maybe it’s about who can do what to whom and
be forgiven for it. Never tell me it amounts to the same thing.
(Adaptado de ATWOOD, Margaret. The Handmaid’s Tale. New York: HMH, p. 134, 1985.)
No depoimento, a personagem explicita a relação entre.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): poder e tentação.
(B): feminismo e violência.
(C): poder e perdão.
(D): perdão e feminismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
São características dos narradores Brás Cubas e Helena,
respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): malícia e ingenuidade.
(B): solidariedade e egoísmo.
(C): apatia e determinação.
(D): rebeldia e conformismo.
(E): otimismo e pessimismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Considere que os ângulos internos de um triângulo formam
uma progressão aritmética. Dado que a,b,𝑐 são as
medidas dos lados do triângulo, sendo .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): b^2 +ac = a^2 +c^2.
(B): a^2 +bc = b^2 +c^2.
(C): a^2 - bc = b^2 +c^2.
(D): b^2 - ac = a^2 +c^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 76 E 77
O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os
dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas
um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a
fazer compras na venda; ensarilhavam-se* discussões e
rezingas**; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava,
gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela
gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés
vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de
existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.
Da porta da venda que dava para o cortiço iam e vinham
como formigas; fazendo compras.
Duas janelas do Miranda abriram-se. Apareceu numa a
Isaura, que se dispunha a começar a limpeza da casa. -Nhá Dunga! gritou ela para baixo, a sacudir um pano
de mesa; se você tem cuscuz de milho hoje, bata na porta,
ouviu?
Aluísio Azevedo, O cortiço.
* ensarilhar-se: emaranhar-se.
** rezinga: resmungo
Uma característica do Naturalismo presente no texto é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): forte apelo aos sentidos.
(B): idealização do espaço.
(C): exaltação da natureza.
(D): realce de aspectos raciais.
(E): ênfase nas individualidades<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A esquistossomose é uma doença que tem forte impacto na
saúde pública brasileira. Os grupos do parasita (I) e do seu
hospedeiro intermediário (II) e a forma de infestação (III) são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de mosquito.
(B): I‐nematódeo; II‐molusco; III‐penetração pela pele.
(C): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de barbeiro.
(D): I‐platelminto; II‐mamífero; III‐ingestão de carne crua.
(E): I‐platelminto; II‐molusco; III‐penetração pela pele.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: Desconsidere a presença de quaisquer
outros íons e considere que a
concentração no plasma é determinante para a precipitação do oxalato.
Cálculos renais, conhecidos popularmente por "pedras nos rins",
consistem principalmente em oxalato de cálcio, CaC2O4 , espécie
cuja constante de solubilidade (Kps) é de aproximadamente
2 x 10^(-9). Os íons oxalato, presentes em muitos vegetais, reagem
com os íons cálcio para formar oxalato de cálcio, que pode
gradualmente se acumular nos rins. Supondo que a concentração
de íons cálcio no plasma sanguíneo seja de cerca de
5 x 10^(-3) mol/L, qual seria a concentração mínima, em mol/L, de
íons oxalato para que CaC2O4 precipitasse?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4 x 10^(-13)
(B): 10 x 10^(-12)
(C): 4 x 10^(-7)
(D): 2,5 x 10^(-6)
(E): 1 x 10^(-5)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tanto no desenvolvimento político como no científico, o
sentimento de funcionamento defeituoso, que pode levar à
crise, é um pré-requisito para a revolução.
T. S. Kuhn. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 1989.
Analise as quatro afirmações seguintes, acerca das revoluções
políticas e científicas da Época Moderna.
I. A concepção heliocêntrica de Nicolau Copérnico,
sustentada na obra Das revoluções das esferas celestes, de
1543, reforçava a doutrina católica contra os postulados
protestantes.
II. A Lei da Gravitação Universal, proposta por Isaac Newton
no século XVII, reforçava as radicais perspectivas ateístas
que haviam pautado as ações dos gruposrevolucionários na
Inglaterra à época da Revolução Puritana.
III. Às experiências com eletricidade realizadas por Benjamin
Franklin no século XVIII, somou-se sua atuação no processo
de emancipação política dos Estados Unidos da América.
IV. Os estudos sobre o oxigênio e sobre a conservação da
matéria, feitos por Antoine Lavoisier ao final do século XVIII,
estavam em consonância com a racionalização do
conhecimento, característica da Ilustração.
Estão corretas apenas as afirmações.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, II e III.
(B): II, III e IV.
(C): I, III e IV.
(D): I e II.
(E): III e IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
São características dos narradores Brás Cubas e Helena,
respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): malícia e ingenuidade.
(B): solidariedade e egoísmo.
(C): apatia e determinação.
(D): rebeldia e conformismo.
(E): otimismo e pessimismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_73
| 73 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
Nos dois textos, obtém-se ênfase por meio do emprego de um
mesmo recurso expressivo, como se pode verificar nos
seguintes trechos:
|
{
"text": [
"\"Este último capítulo é todo de negativas\" / \"Eu não penso\nassim\".",
"\"Não alcancei a celebridade do emplasto, não fui ministro,\nnão fui califa, não conheci o casamento\" / \"Não sei por que\naté hoje todo o mundo diz que tinha pena dos escravos\".",
"\"Verdade é que, ao lado dessas faltas, coube-me a boa\nfortuna de não comprar o pão com o suor do meu rosto\" /\n\"Ser obrigada a ficar à toa é que seria castigo para mim\".",
"\"qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem\nsobra\" / \"Mamãe às vezes diz que ela até deseja que eu\nfique preguiçosa\".",
"\"Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado\nda nossa miséria\" / \"Acho que se fosse obrigada a trabalhar\no dia inteiro não seria infeliz\"."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Conheço um povo sem poligamia: o povo macua. Este
povo deixou as suas raízes e apoligamou-se por influência
da religião. Islamizou-se. (...) Conheço um povo de tradi-
ção poligâmica: o meu, do sul do meu país. Inspirado
no papa, nos padres e nos santos, disse não à poligamia.
Cristianizou-se. Jurou deixar os costumes bárbaros de casar
com muitas mulheres para tornar-se monógamo ou celibatá-
rio. (...) Um dia dizem não aos costumes, sim ao cristianismo
e à lei. No momento seguinte, dizem não onde disseram sim,
ou sim onde disseram não.
(CHIZIANE, Paulina. Niketche. Uma história de poligamia. São Paulo: Companhia das
Letras, 2004, p. 92.)
Baseando-se no excerto e na leitura da obra, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a organização familiar é fruto da vida religiosa dos povos,
cabendo assim a monogamia aos povos cristãos e a poliga-
mia aos povos islâmicos.
(B): os costumes culturais no modo de organizar os arranjos fa-
miliares são colocados em xeque por novas estruturas de
poder, as quais transmitem outros valores.
(C): a monogamia aparece como evolução natural aos costumes
supostamente bárbaros de os homens se casarem com mui-
tas mulheres em determinadas culturas africanas.
(D): o povo macua tornou-se monogâmico depois de abraçar a
fé cristã trazida pelo papa e padres, o que pode ser conside-
rado um aprimoramento social.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um rapaz de massa m1 corre numa pista horizontal e pula sobre
um skate de massa m2, que se encontra inicialmente em
repouso. Com o impacto, o skate adquire velocidade e o
conjunto rapaz+skate segue em direção a uma rampa e atinge
uma altura máxima h. A velocidade do rapaz, imediatamente
antes de tocar no skate, é dada por
Note e adote:
Considere que o sistema rapaz + skate não perde
energia devido a forças dissipativas, após a colisão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): m1 + m2)/m2 * √gh
(B): m1 + m2)/2m1 * √gh
(C): m1/m2 * √2gh
(D): (m1 + m2)/m1 * √2gh
(E): (2m1 + m2)/m1 * √gh<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A adição de biodiesel ao diesel tradicional é uma medida
voltada para a diminuição das emissões de gases
poluentes. Segundo um estudo da FIPE, graças a um
aumento no uso de biodiesel no Brasil, entre 2008 e 2011,
evitou-se a emissão de 11 milhões de toneladas de CO₂
(gás carbônico).
(Adaptado de Guilherme Profeta, “Da cozinha para o seu carro: cúrcuma
utilizada como aditivo de biodiesel”. Cruzeiro do Sul, 10/04/2018.)
Dados de massas molares em g·mol⁻¹: H=1, C=12, O=16.
Considerando as informações dadas e levando em conta
que o diesel pode ser caracterizado pela fórmula mínima
(C_nH_2n), é correto afirmar que entre 2008 e 2011 o biodiesel
substituiu aproximadamente.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,5 milhões de toneladas de diesel.
(B): 11 milhões de toneladas de diesel.
(C): 22 milhões de toneladas de diesel.
(D): 35 milhões de toneladas de diesel.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Borboleta, lula e avestruz têm como principal excreta
nitrogenado, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ácido úrico, amônia e ácido úrico.
(B): ácido úrico, ureia e amônia.
(C): amônia, ácido úrico e amônia.
(D): amônia, ureia e ácido úrico.
(E): ureia, amônia e ácido úrico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A ascensão de regimes autoritários na Europa nas primeiras décadas do século XX teve o amparo de milícias que arregimentaram
uma legião de indivíduos de origem social heterogénea. Dentre estes grupos, destaca (m)-se:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Tropa de Proteção (SS), que foi uma organização para militar incumbida de organizar as manifestações de massa em apoio ao nazismo.
(B): Os Camisas Negras, que usaram ações violentas, intimidação e assassinatos contra opositores políticos de Mussolini.
(C): A Seção de Assalto (SA), que foi uma organização para militar responsável por assegurar os interesses nazistas nos territórios ocupados.
(D): As Falanges espanholas, que foram empregadas na realização de atentados contra monarquistas e membros da comunidade judaica.
(E): As milícias salazaristas, que atuaram para garantir a resistência contra os interesses portugueses na Ásia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
Nos dois textos, obtém-se ênfase por meio do emprego de um
mesmo recurso expressivo, como se pode verificar nos
seguintes trechos:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Este último capítulo é todo de negativas" / "Eu não penso
assim".
(B): "Não alcancei a celebridade do emplasto, não fui ministro,
não fui califa, não conheci o casamento" / "Não sei por que
até hoje todo o mundo diz que tinha pena dos escravos".
(C): "Verdade é que, ao lado dessas faltas, coube-me a boa
fortuna de não comprar o pão com o suor do meu rosto" /
"Ser obrigada a ficar à toa é que seria castigo para mim".
(D): "qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra" / "Mamãe às vezes diz que ela até deseja que eu
fique preguiçosa".
(E): "Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado
da nossa miséria" / "Acho que se fosse obrigada a trabalhar
o dia inteiro não seria infeliz".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
No plano cartesiano, sejam C a circunferência de centro na
origem e raio r > 0 e s a reta de equação x+3y=10. A
reta s intercepta a circunferência C em dois pontos distintos
se e somente se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): r > 2.
(B): r > 5.
(C): r > 3.
(D): r > 10.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À QUESTÃO
Em abril de 2021 faleceu o astronauta norte-americano
Michael Collins, integrante da missão Apolo 11, que levou
o primeiro homem à Lua. Enquanto os dois outros
astronautas da missão, Neil Armstrong e Buzz Aldrin,
desceram até a superfície lunar, Collins permaneceu em
órbita lunar pilotando o Módulo de Comando Columbia.
A órbita do Columbia era aproximadamente circular, e o
módulo da aceleração gravitacional na órbita era
g_orb =1,4m/s^2. A força resultante centrípeta é desempenhada pela força gravitacional exercida pela Lua,
ou seja, F_cp = m_columbia g_orb . Sendo o módulo da velocidade do Columbia v =1600m/s,qual foi aproximadamente o
período T da órbita?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): T = 20 min.
(B): T = 2,0 h.
(C): T = 3,0 h.
(D): T = 4,0 h.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A noção de ditadura variou ao longo da História e dependeu das
características políticas de cada sociedade.
A esse respeito, assinale a alternativa correta:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Na Roma Antiga, durante o período republicano, a
ditadura era uma magistratura de caráter extraordinário,
delimitada legalmente e estabelecida por um período
determinado, com uma finalidade definida.
(B): Com o golpe do 18 Brumário (1799), instaurou-se uma
ditadura parlamentar na França, sob o comando de
Napoleão Bonaparte, cujo objetivo fundamental era
reescrever a Constituição francesa.
(C): A ditadura militar brasileira, estabelecida em 1964, teve
como característica o poder exclusivo das Forças Armadas
e o fechamento das instâncias parlamentares durante
toda a sua vigência.
(D): O conceito da ditadura do proletariado foi elaborado por
Karl Marx, defendido por anarquistas e comunistas, e
previa a instauração permanente de um regime
autoritário, como o da antiga União Soviética.
(E): A ditadura nazista caracterizava-se por um complexo
arranjo institucional baseado na articulação política entre
o Poder Executivo, as Forças Armadas, o Parlamento
alemão e os poderes legislativos municipais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A velocidade de escape de um corpo celeste é a mínima
velocidade que um objeto deve ter nas proximidades da
superfície desse corpo para escapar de sua atração
gravitacional. Com base nessa informação e em seus
conhecimentos sobre a interpretação cinética da
temperatura, considere as seguintes afirmações a respeito da
relação entre a velocidade de escape e a atmosfera de um
corpo celeste.
I. Corpos celestes com mesma velocidade de escape retêm
atmosferas igualmente densas, independentemente da
temperatura de cada corpo.
II. Moléculas de gás nitrogênio escapam da atmosfera de um
corpo celeste mais facilmente do que moléculas de gás
hidrogênio.
III. Comparando corpos celestes com temperaturas médias
iguais, aquele com a maior velocidade de escape tende a
reter uma atmosfera mais densa.
Apenas é correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): III.
(D): I e II.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A calda bordalesa é uma das formulações mais antigas e mais
eficazes que se conhece. Ela foi descoberta na França no final
do século XIX, quase por acaso, por um agricultor que
aplicava água de cal nos cachos de uva para evitar que
fossem roubados; a cal promovia uma mudança na aparência
e no sabor das uvas. O agricultor logo percebeu que as
plantas assim tratadas estavam livres de antracnose.
Estudando-se o caso, descobriu-se que o efeito estava
associado ao fato de a água de cal ter sido preparada em
tachos de cobre. Atualmente, para preparar a calda bordalesa,
coloca-se o sulfato de cobre em um pano de algodão que é
mergulhado em um vasilhame plástico com água morna.
Paralelamente, coloca-se cal em um balde e adiciona-se água
aos poucos. Após quatro horas, adiciona-se aos poucos, e
mexendo sempre, a solução de sulfato de cobre à água de cal.
(Adaptado de Gervásio Paulus, André Muller e Luiz Barcellos, Agroecologia
aplicada: práticas e métodos para uma agricultura de base ecológica. Porto
Alegre: EMATER-RS, 2000, p. 86.)
Dados de massas molares em g∙mol-1: sulfato de cobre (II)
pentaidratado = 250; hidróxido de cálcio = 74.
Na preparação da calda bordalesa são usados 100 g de
sulfato de cobre(II) pentaidratado e 100 g de hidróxido de
cálcio (cal extinta). Para uma reação estequiométrica entre
os íons cobre e hidroxila, há um excesso de
aproximadamente.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,9 mol de hidroxila.
(B): 2,3 mol de hidroxila.
(C): 2,5 mol de cobre.
(D): 3,4 mol de cobre.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
Nos dois textos, obtém-se ênfase por meio do emprego de um
mesmo recurso expressivo, como se pode verificar nos
seguintes trechos:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Este último capítulo é todo de negativas" / "Eu não penso
assim".
(B): "Não alcancei a celebridade do emplasto, não fui ministro,
não fui califa, não conheci o casamento" / "Não sei por que
até hoje todo o mundo diz que tinha pena dos escravos".
(C): "Verdade é que, ao lado dessas faltas, coube-me a boa
fortuna de não comprar o pão com o suor do meu rosto" /
"Ser obrigada a ficar à toa é que seria castigo para mim".
(D): "qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra" / "Mamãe às vezes diz que ela até deseja que eu
fique preguiçosa".
(E): "Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado
da nossa miséria" / "Acho que se fosse obrigada a trabalhar
o dia inteiro não seria infeliz".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere as seguintes afirmações:
I. Os familiares, que falam no poema, ironizam a condição
frágil do poeta.
II. O passado é uma maldição da qual o poeta, como revela o
título do poema, não consegue se desvencilhar.
III. O trecho "o fim de tudo que foi grande" remete à ruína das
oligarquias, das quais Drummond é tributário.
IV. A imagem de uma "poesia que se furta e se expande/à
maneira de um lago de pez e resíduos letais..." sintetiza o
pessimismo dos poemas de Claro enigma.
Estão corretas:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I e II, apenas.
(B): I, II e III, apenas.
(C): II e IV, apenas.
(D): I, III e IV, apenas.
(E): I, II, III e IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Boa parte da floresta amazônica brasileira cresce sobre solos
pobres. Sua exuberância, portanto, deve-se ao fato de que
uma grande proporção dos nutrientes advindos da própria
floresta retorna à vegetação. Quando se derruba a floresta de
uma área de dezenas de quilômetros quadrados e, em
seguida, ateia-se fogo no local como preparo para o plantio,
esse ciclo é interrompido, o que causa uma série de efeitos.
Identifique corretamente a relação dos efeitos mencionados
em I, II e III com a derrubada e a queima da floresta.
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I - Diminuição de curto prazo da fertilidade do solo pela queima da vegetação.
II - Perda de biodiversidade pelo efeito direto do fogo sobre os animais silvestres.
III -Diminuição da evaporação da água da chuva que
atinge o solo exposto.
(B): I - Aumento de curto prazo da fertilidade do solo pelo efeito direto do calor do fogo sobre o solo superficial.
II - Diminuição da diversidade de animais silvestres devido à remoção da vegetação.
III - Diminuição da temperatura do solo exposto
como efeito direto da remoção da vegetação.
(C): I - Aumento de curto prazo da fertilidade do solo
pela deposição de cinzas.
II - Perda de biodiversidade devido à remoção da vegetação.
III - Aumento temporário da evaporação da água da
chuva que atinge o solo exposto.
(D): I - Aumento de curto prazo da fertilidade do solo
pelo efeito direto do calor do fogo sobre o solo
superficial.
II - Perda de biodiversidade pelo efeito direto do
fogo sobre a vegetação.
III - Diminuição temporária de absorção da água da
chuva pelo solo exposto.
(E): I - Aumento de longo prazo da fertilidade do solo
pela deposição de cinzas.
II - Aumento da diversidade de animais silvestres devido à remoção da vegetação.
III - Aumento da erosão do solo exposto devido à remoção da vegetação.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
João e Maria estão passeando pela floresta. Para não se perderem no caminho, levaram consigo uma sacola com 100 pedrinhas, sendo 60 pedrinhas brancas e 40 pedrinhas pretas. A
cada 5 passos eles retiram aleatoriamente uma pedrinha da sacola e jogam-na no chão para marcar o caminho.
Quando eles pararam para fazer um lanche, notaram que já tinham sido jogadas 35 pedrinhas brancas e 25 pedrinhas pretas.
Qual a probabilidade de as próximas duas pedrinhas jogadas
serem brancas?..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 7/13.
(B): 5/13.
(C): 11/52.
(D): 7/52.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tenho horror a de aqui a pouco vos ter já dito o que vos
vou dizer. As minhas palavras presentes, mal eu as diga,
pertencerão logo ao passado, ficarão fora de mim, não sei
onde, rígidas e fatais... Falo, e penso nisto na minha
garganta, e as minhas palavras parecem-me gente...
(Fernando Pessoa, O marinheiro. Campinas: Editora da Unicamp, 2020, p.
51.)
O que eu era outrora já não se lembra de quem sou... Às
vezes, à beira dos lagos, debruçava-me e fitava-me...
Quando eu sorria, os meus dentes eram misteriosos na
água... Tinham um sorriso só deles, independentes do
meu...
(Idem, p. 52.)
Nos excertos acima, dois fenômenos são apresentados ao
leitor e constituem o principal problema dramático da peça
de Fernando Pessoa. Assinale a alternativa que identifica e
explica corretamente esses fenômenos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As palavras e as imagens tornam-se independentes da
pessoa humana. Isso significa a cisão entre o sujeito e
o mundo ou, ainda, a crise de identidade pessoal
reiterada nos diálogos.
(B): Proferir um discurso e ver-se refletido em um lago são
situações dramáticas que sugerem a unidade entre ser
e existir. A questão central, quem eu sou, é resolvida
no desfecho da peça.
(C): Lembrar e esquecer são dois aspectos inseparáveis da
estrutura dramática da peça. Se a imagem refletida no
lago não se assemelha à pessoa que a contempla, as
palavras, por sua vez, garantem a conexão entre o eu
e a realidade exterior.
(D): O horror e o mistério das coisas são elementos
básicos desse drama. Eles produzem, nas
personagens, a convicção de que é útil narrar as
experiências do passado porque assim se revela o seu
verdadeiro significado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
Entre os dois trechos do romance, nota‐se o movimento que vai
da memória de vivências à revisão que o defunto autor faz de
um mesmo episódio. A citação, pertencente a outro capítulo do
mesmo livro, que melhor sintetiza essa duplicidade narrativa,
é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "A conclusão, portanto, é que há duas forças capitais: o
amor, que multiplica a espécie, e o nariz, que a subordina
ao indivíduo".
(B): "Obra de finado. Escrevi‐a com a pena da galhofa e a tinta
da melancolia, e não é difícil perceber o que poderá sair
desse conúbio".
(C): "Mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa
contração cadavérica; vício grave, e aliás ínfimo, porque o
maior defeito do livro és tu, leitor".
(D): "Viver não é a mesma cousa que morrer; assim o afirmam
todos os joalheiros desse mundo, gente muito vista na
gramática".
(E): "Não havia ali a atmosfera somente da águia e do beija‐flor;
havia também a da lesma e do sapo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
Nos dois textos, obtém-se ênfase por meio do emprego de um
mesmo recurso expressivo, como se pode verificar nos
seguintes trechos:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Este último capítulo é todo de negativas" / "Eu não penso
assim".
(B): "Não alcancei a celebridade do emplasto, não fui ministro,
não fui califa, não conheci o casamento" / "Não sei por que
até hoje todo o mundo diz que tinha pena dos escravos".
(C): "Verdade é que, ao lado dessas faltas, coube-me a boa
fortuna de não comprar o pão com o suor do meu rosto" /
"Ser obrigada a ficar à toa é que seria castigo para mim".
(D): "qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra" / "Mamãe às vezes diz que ela até deseja que eu
fique preguiçosa".
(E): "Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado
da nossa miséria" / "Acho que se fosse obrigada a trabalhar
o dia inteiro não seria infeliz".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_74
| 74 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
O trecho do romance Minha vida de menina que ilustra de
modo mais preciso o que, para o crítico Alexandre Eulálio,
representa "a coexistência íntima de dois mundos culturais
divergentes" é:
|
{
"text": [
"\"Se há uma coisa que me faz muita tristeza é gostar muito\nde uma pessoa, pensando que ela é boa e depois ver que é\nruim\".",
"\"Eu tinha muita inveja de ver meus irmãos montarem no\ncavalo em pelo, mas agora estou curada e não montarei\nnunca mais na minha vida\".",
"\"Já refleti muito desde ontem e vi que o único meio de ter\nvestido é vendendo o broche. Vou dormir ainda esta noite\ncom isto na cabeça e vou conversar com Nossa Senhora\ntudo direitinho\".",
"\"Se eu não ouvir missa no domingo, como quando estou na\nBoa Vista onde não há igreja e não posso ouvir no Bom\nSucesso, fico o dia todo com um prego na consciência me\naferroando\".",
"\"Este ano saiu à rua a procissão de Cinzas que há muitos\nanos não havia. Dizem que não saía há muito tempo por\nfalta de santos, porque muitos já estavam quebrados\"."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
Entre os dois trechos do romance, nota‐se o movimento que vai
da memória de vivências à revisão que o defunto autor faz de
um mesmo episódio. A citação, pertencente a outro capítulo do
mesmo livro, que melhor sintetiza essa duplicidade narrativa,
é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "A conclusão, portanto, é que há duas forças capitais: o
amor, que multiplica a espécie, e o nariz, que a subordina
ao indivíduo".
(B): "Obra de finado. Escrevi‐a com a pena da galhofa e a tinta
da melancolia, e não é difícil perceber o que poderá sair
desse conúbio".
(C): "Mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa
contração cadavérica; vício grave, e aliás ínfimo, porque o
maior defeito do livro és tu, leitor".
(D): "Viver não é a mesma cousa que morrer; assim o afirmam
todos os joalheiros desse mundo, gente muito vista na
gramática".
(E): "Não havia ali a atmosfera somente da águia e do beija‐flor;
havia também a da lesma e do sapo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Eu estava tão fraca, meu corpo estava tão debilitado, que
pensava: só quero terminar a obra antes de morrer”,
relatou a artista plástica Gillian Genser durante a
confecção da escultura que representaria Adão. Nessa
obra, a artista utilizou conchas de mexilhão azul, que vive
nas águas da costa Atlântica do Canadá. Mas durante a
criação da obra, a artista apresentou sintomas de
demência severa, dores que a imobilizavam, problemas de
fala, desorientação espacial, perda de memória. Foi
diagnosticada com envenenamento por arsênico e por
chumbo, apesar de dizer aos especialistas que não
trabalhava com materiais tóxicos, apenas naturais.
(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/geral-46908197. Acessado em
11/06/2021.)
Considerando o relato da reportagem e seus
conhecimentos, assinale a alternativa correta sobre os
mexilhões..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): São moluscos bivalves - considerados predadores
ativos das cadeias tróficas -, capazes de metabolizar e
excretar elevadas taxas de arsênico e chumbo.
(B): São moluscos bivalves - considerados bentônicos
filtradores - tolerantes à poluição e capazes de
bioacumular elevadas taxas de arsênico e chumbo.
(C): São crustáceos - considerados predadores ativos das
cadeias tróficas -, capazes de metabolizar e excretar
elevadas taxas de arsênico e chumbo.
(D): São crustáceos - considerados bentônicos filtradores -
tolerantes à poluição e capazes de bioacumular
elevadas taxas de arsênico e chumbo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A escrita faz de tal modo parte de nossa civilização que
poderia servir de definição dela própria. A história da
humanidade se divide em duas imensas eras: antes e a partir
da escrita. Talvez venha o dia de uma terceira era — depois da
escrita. Vivemos os séculos da civilização escrita. Todas as
nossas sociedades baseiam-se no escrito. A lei escrita substitui
a lei oral, o contrato escrito substitui a convenção verbal, a
religião escrita se seguiu à tradição lendária. E sobretudo não
existe história que não se funde sobre textos.
Charles Higounet. A história da escrita. Adaptado.
A locução conjuntiva "de tal modo…que" e o advérbio
"sobretudo", respectivamente, expressam noção de:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): conformidade e dúvida.
(B): consequência e realce.
(C): condição e negação.
(D): consequência e negação.
(E): condição e realce.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 1961, o poeta António Gedeão publica o livro Máquina
de Fogo. Um dos poemas é “Lágrima de Preta”. Musicado
por José Niza, foi gravado por Adriano Correia de Oliveira,
em 1970, e incluído no seu álbum “Cantaremos”. A canção
foi censurada pelo governo português.
Lágrima de preta
Encontrei uma preta
que estava a chorar,
pedi-lhe uma lágrima
para a analisar.
Recolhi a lágrima
com todo o cuidado experimentei ao lume,
num tubo de ensaio
bem esterilizado.
Olhei-a de um lado,
do outro e de frente:
tinha um ar de gota
muito transparente.
Mandei vir os ácidos,
as bases e os sais,
as drogas usadas
em casos que tais.
Ensaiei a frio,
experimentei ao lume, de todas as vezes
deu-me o que é
costume:
Nem sinais de negro,
nem vestígios de ódio.
Água (quase tudo)
e cloreto de sódio.
(António Gedeão, Máquina de
fogo. Coimbra: Tipografia da
Os versos anteriores articulam as linguagens literária e
científica com questões de ordem ética e política.
Considerando o contexto de produção e recepção de
“Lágrima de Preta” (anos 1960 e 1970, em Portugal), o
propósito artístico desse poema é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): inadequado quanto à análise social, ao refutar que
haja racismo e preconceito na sociedade, e incorreto
no aspecto científico, ao descrever as propriedades
químicas de uma lágrima.
(B): inadequado quanto à análise social, ao refutar a
existência de racismo e preconceito na sociedade, mas
correto no aspecto científico, ao descrever as
propriedades químicas de uma lágrima.
(C): pertinente quanto à análise social, ao registrar o
racismo e a preconceito na sociedade, e correto no
aspecto científico, ao descrever as propriedades
químicas de uma lágrima.
(D): pertinente quanto à análise social, ao registrar o
preconceito e o racismo na sociedade, mas incorreto
no aspecto científico, ao descrever as propriedades
químicas de uma lágrima.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto para a questão:
Leusipo perguntou o que eu tinha ido fazer na aldeia. Preferi achar que o tom era amistoso e, no meu paternalismo ingênuo, comecei a lhe explicar o que era um romance. Eu tentava convencê-lo de que não havia motivo para preocupação. Tudo o que eu queria
saber já era conhecido. E ele me perguntava "Então, por que você quer saber, se já sabe? Tentei lhe explicar que pretendia escrever um livro e mais uma vez o que era um romance, o que era um livro de ficção se mostrava o que tinha nas mãos),
que seria tudo historinha, sem nenhuma consequência na realidade. Ele seguia incrédulo. Fazia-se de desentendido mas na verdade só queria me intimidar. As minhas explicações sobre o romance eram inúteis. Eu tentava dizer que, para os brancos que não acreditam em deuses, a ficção servia de mitologia, era
o equivalente dos mitos dos índios, e antes mesmo de terminar a frase, já não sabia se o idiota era ele ou eu. Ele não dizia nada a não ser: "O que você quer com o passado?". Repetia. E, diante da sua insistência bovina tive de me render à evidência de que eu não sabia responder à sua pergunta.
Bernardo Carvalho, Nove noites. Adaptado.
Na cena apresentada, que explora o desconforto gerado pela difícil interlocução com o indígena, o narrador.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): abandona a ideia de investigar o passado, ao se ver encurralado por Leusipo.
(B): explora a sua posição ameaçadora de homem branco, ao insistir em permanecer na aldeia.
(C): age com ousadia, ao procurar subjugar Leusipo a contribuir com o seu projeto.
(D): identifica-se com a sabedoria de Leusipo, ao preterir do papel interrogativo e se deixar questionar.
(E): sente-se frustrado com a reação de Leusipo, que não se deixa levar por sua diplomacia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
O trecho do romance Minha vida de menina que ilustra de
modo mais preciso o que, para o crítico Alexandre Eulálio,
representa "a coexistência íntima de dois mundos culturais
divergentes" é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Se há uma coisa que me faz muita tristeza é gostar muito
de uma pessoa, pensando que ela é boa e depois ver que é
ruim".
(B): "Eu tinha muita inveja de ver meus irmãos montarem no
cavalo em pelo, mas agora estou curada e não montarei
nunca mais na minha vida".
(C): "Já refleti muito desde ontem e vi que o único meio de ter
vestido é vendendo o broche. Vou dormir ainda esta noite
com isto na cabeça e vou conversar com Nossa Senhora
tudo direitinho".
(D): "Se eu não ouvir missa no domingo, como quando estou na
Boa Vista onde não há igreja e não posso ouvir no Bom
Sucesso, fico o dia todo com um prego na consciência me
aferroando".
(E): "Este ano saiu à rua a procissão de Cinzas que há muitos
anos não havia. Dizem que não saía há muito tempo por
falta de santos, porque muitos já estavam quebrados".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Pesquisadores do Museu Nacional, no Rio de Janeiro,
encontraram o crânio e uma parte do fêmur de Luzia, o
esqueleto humano mais antigo descoberto na América que
revolucionou as teorias científicas sobre a ocupação do
continente. Os fósseis foram achados há alguns dias (não foi
divulgado quando) junto aos escombros do edifício,
parcialmente destruído por um incêndio em 2 de setembro. O
crânio está fragmentado, porque a cola que mantinha os seus
pedaços juntos se foi com o calor, mas a equipe está bastante
otimista com suas condições.
Júlia Barbon, Folha de São Paulo, Outubro/2018. Adaptado.
O esqueleto de Luzia,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): adquirido por D. Pedro II em 1876, foi incorporado à sua
coleção pessoal, a mesma que deu origem ao Museu
Nacional no período republicano.
(B): descoberto na década de 1970 em Minas Gerais, permitiu
questionar a teoria de que a ocupação das Américas se deu
por apenas uma onda migratória.
(C): estudado por diferentes equipes de antropólogos,
comprovou que grupos saídos diretamente da África
foram os primeiros habitantes das Américas.
(D): encontrado na atual Serra da Capivara, no Estado do Piauí,
pertenceu à cultura que elaborou suas famosas pinturas
rupestres.
(E): mantido em uma coleção particular fora do país, estava
exposto para comemoração dos 150 anos da passagem de
Charles Darwin pelo Brasil.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"De acordo com o órgão responsável pela área de
telecomunicações e radiodifusão dos Estados Unidos,
considera-se ionizante qualquer radiação eletromagnética
que transporte energia maior que 10 eV (elétron-volts). Essa
energia é equivalente àquela transportada pelo ultravioleta
longínquo, uma das faixas mais energéticas do ultravioleta,
que se estende entre 122 nm e 200 nm de comprimento de
onda."
Disponível em https://mundoeducacao.uol.com.br/. Adaptado.
"De acordo com a professora Patricia Nicolucci, da USP, há
dois tipos de radiação: a ionizante e a não ionizante. Mas elas
possuem características diferentes de interação com o corpo
humano. '[Alguns tipos de radiação] são consideradas não
ionizantes porque a energia não é suficiente para liberar
elétrons quando interagem com o tecido do corpo humano ou
qualquer outro material. Já a radiação ionizante, utilizada em
medicina nuclear e em radioterapia, tem uma energia maior,
o que lhe confere essa característica de tirar elétrons dos
átomos da matéria com a qual interage'."
Disponível em https://www5.usp.br/noticias/. Adaptado.
Com base nos textos e nos seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A luz de lâmpadas brancas, as micro-ondas e o laser
vermelho podem ser considerados exemplos de radiação
não ionizante.
(B): Radiação eletromagnética de comprimentos de onda
maiores tem um efeito ionizante mais acentuado do que a
de comprimentos de onda menores.
(C): Luz visível não pode ser considerada uma forma de
radiação, uma vez que tem efeitos desprezíveis sobre
tecidos do corpo humano.
(D): O efeito fotoelétrico é um exemplo de interação de
radiação não ionizante com a matéria.
(E): A liberação de elétrons de moléculas de tecidos do corpo
humano por radiações ionizantes não afeta as
propriedades químicas dessas moléculas<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os conceitos de moda, mediana, média e amplitude definem
medidas utilizadas para estudar um conjunto de informações
numéricas. Por exemplo, na lista de 5 números (2, 2, 4, 8, 14),
temos que a moda é igual a 2, a mediana é igual a 4, a média
é igual 6 e a amplitude é igual a 12.
Assinale a alternativa que representa a quantidade de listas
de 5 números inteiros positivos que cumprem a condição:
moda = mediana = média = amplitude = 23..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8
(B): 9
(C): 11
(D): 22
(E): 44<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois anos atrás certo carro valia R$ 50.000,00 e atualmente
vale R$ 32.000,00. Supondo que o valor do carro decresça
a uma taxa anual constante, daqui um ano o valor do
carro será.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 25.600,00.
(B): R$ 24.400,00.
(C): R$ 23.000,00.
(D): R$ 18.000,00.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O SUS (Sistema Único de Saúde) foi definido a partir de
princípios universalistas e igualitários, quer dizer, para
todos e de forma igual, embasado na concepção de saúde
como direito de todos e dever do Estado. Essa construção
do SUS rompeu com o caráter meritocrático que
caracterizava a assistência à saúde no Brasil até a
Constituição de 1988. Os seus princípios, presentes no
artigo 196 da Constituição de 1988, foram implementados
gradualmente. Um de seus marcos é a Lei Orgânica da
Saúde (nº 8.080) de 19 de setembro de 1990, que fundou e
operacionalizou o SUS.
(Adaptado de Telma Menicucci, História da reforma sanitária brasileira e do
Sistema Único de Saúde: mudanças, continuidades e a agenda atual. História,
Ciências, Saúde – Manguinhos. Rio de Janeiro, v. 21, n.1, jan-mar. 2014, p.77-
92.)
Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a
história do Brasil, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os princípios universais e inclusivos do SUS foram
desmantelados durante década de 1990 em razão da
crise inflacionária que assolou o país e das reformas
neoliberais que aumentaram os gastos do Estado com
a saúde e o saneamento.
(B): A criação do SUS aconteceu no contexto de reabertura
política e da expansão democrática que sucedeu ao
regime militar. O seu funcionamento mostra as
dificuldades de financiamento da saúde pública entre
as décadas de 1990 e 2000.
(C): O modelo que inspirou os princípios do SUS foi o
sistema universal de saúde de Cuba, cujos
profissionais prestaram consultoria ao Estado brasileiro
durante a formulação dos artigos referentes à saúde
da Constituição de 1988.
(D): Durante o governo do presidente Fernando Collor
(1990-1992), houve a suspensão do SUS e a
expansão dos sistemas de saúde baseados em planos
privados oferecidos por instituições estrangeiras que
passaram a atuar no país.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
O trecho do romance Minha vida de menina que ilustra de
modo mais preciso o que, para o crítico Alexandre Eulálio,
representa "a coexistência íntima de dois mundos culturais
divergentes" é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Se há uma coisa que me faz muita tristeza é gostar muito
de uma pessoa, pensando que ela é boa e depois ver que é
ruim".
(B): "Eu tinha muita inveja de ver meus irmãos montarem no
cavalo em pelo, mas agora estou curada e não montarei
nunca mais na minha vida".
(C): "Já refleti muito desde ontem e vi que o único meio de ter
vestido é vendendo o broche. Vou dormir ainda esta noite
com isto na cabeça e vou conversar com Nossa Senhora
tudo direitinho".
(D): "Se eu não ouvir missa no domingo, como quando estou na
Boa Vista onde não há igreja e não posso ouvir no Bom
Sucesso, fico o dia todo com um prego na consciência me
aferroando".
(E): "Este ano saiu à rua a procissão de Cinzas que há muitos
anos não havia. Dizem que não saía há muito tempo por
falta de santos, porque muitos já estavam quebrados".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia o texto a seguir:
Uma vida inteira pela frente.
O tiro veio por trás.
Cíntia Moscovich, Os cem menores contos brasileiros do século (organização:
Marcelino Freire).
Embora seja um texto composto por apenas duas linhas, é
possível caracterizá-lo como uma narrativa. Nesse texto, essa
caracterização deve-se ao fato de que ele apresenta.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): adjetivação de tempos.
(B): diálogo entre narradores.
(C): referenciação de espaços.
(D): descrição de personagens.
(E): sequência de ações.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Cinco pessoas devem ficar em pé, uma ao lado da outra,
para tirar uma fotografia, sendo que duas delas se recusam
a ficar lado a lado. O número de posições distintas para as
cinco pessoas serem fotografadas juntas é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 48.
(B): 72.
(C): 96.
(D): 120.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No início da década de 1920, o Brasil se preparou para
celebrar os cem anos de sua independência na Exposição
Internacional do Centenário da Independência do Brasil,
um de seus momentos simbólicos mais significativos.
Ocorrido na cidade do Rio de Janeiro, entre 7 de setembro
de 1922 e 2 de julho de 1923, o evento mobilizou grandes
recursos financeiros e foi responsável pela reordenação do
espaço urbano. O Estado, por meio da comissão
organizadora do evento, incentivou pela primeira vez a
realização de documentários fílmicos.
(Adaptado de Eduardo Morettin, Um apóstolo do modernismo na
Exposição Internacional do Centenário: Armando Pamplona e a
Independência. Film. Significação, 2012, n. 37, p. 77.)
A partir do texto, assinale a alternativa correta sobre o
evento do centenário da independência..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Este evento apostou no cinema e na exposição para
exibir de modo tradicional, aos brasileiros, um país
ibérico, associado às navegações modernas.
(B): Esta política de celebração de centenários datava do
século XIX, envolvendo esporadicamente os serviços
diplomáticos do ocidente.
(C): A política de associar o cinema à exposição do
centenário da independência evidencia uma vontade
do Estado em propagandear um país moderno.
(D): O cinema e a exposição eram veículos de propaganda
política, continuando um projeto de tornar o Rio de
Janeiro o cartão postal da monarquia brasileira.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que 10^(0.3) < 2 < 10^(0.31) e que x é tal que
,√(10^(3x+5)=20, e que o indice da raiz anterior é 2021, então.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 855 <= x < 870.
(B): 870 <= x < 885.
(C): 885 <= x < 900.
(D): 900 <= x < 1005.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Assinale a alternativa correta sobre a presença de
agrotóxicos e de sementes transgênicas na agricultura
brasileira..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O uso de agrotóxicos e sementes transgênicas
associa-se à busca de maior produtividade, sobretudo
em áreas de fronteira agrícola.
(B): As sementes transgênicas e o uso de agrotóxicos
adequados ampliaram o interesse de países da União
Europeia pelos produtos agrícolas brasileiros.
(C): O uso de agrotóxicos no Brasil reduziu a necessidade
de aproveitamento das sementes transgênicas nos
cultivos agrícolas de grãos no país.
(D): Por ser signatário de acordos internacionais, o Brasil
reduziu o uso de agrotóxicos e sementes transgênicas
em áreas próximas a mananciais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
O trecho do romance Minha vida de menina que ilustra de
modo mais preciso o que, para o crítico Alexandre Eulálio,
representa "a coexistência íntima de dois mundos culturais
divergentes" é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Se há uma coisa que me faz muita tristeza é gostar muito
de uma pessoa, pensando que ela é boa e depois ver que é
ruim".
(B): "Eu tinha muita inveja de ver meus irmãos montarem no
cavalo em pelo, mas agora estou curada e não montarei
nunca mais na minha vida".
(C): "Já refleti muito desde ontem e vi que o único meio de ter
vestido é vendendo o broche. Vou dormir ainda esta noite
com isto na cabeça e vou conversar com Nossa Senhora
tudo direitinho".
(D): "Se eu não ouvir missa no domingo, como quando estou na
Boa Vista onde não há igreja e não posso ouvir no Bom
Sucesso, fico o dia todo com um prego na consciência me
aferroando".
(E): "Este ano saiu à rua a procissão de Cinzas que há muitos
anos não havia. Dizem que não saía há muito tempo por
falta de santos, porque muitos já estavam quebrados".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_75
| 75 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
De acordo com Alexandre Eulálio, a protagonista do romance
Minha vida de menina
|
{
"text": [
"vivencia um conflito – uma ideia fortalecida por \"a bem\ndizer\" (L. 5).",
"apresenta certo vínculo com o protestantismo – uma ideia\nsintetizada por \"ecos de uma formação britânica\" (L. 7-8).",
"formou-se num meio alheio ao trabalho escravo – um fato\nreferido por \"num ambiente de corte ibérico e católico\"\n(L. 8-9).",
"rejeita as influências do meio em que vive – uma\ncaracterística revelada por \"precisão e finura notáveis\"\n(L. 14).",
"tem a sua lucidez psicológica abalada pelas ambivalências\nde sua educação – um traço reiterado por \"equilíbrio\nmesmo de suas contradições\" (L. 17-18)"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A taxação de livros tem um efeito cascata que acaba
custando caro não apenas ao leitor, como também ao mercado
editorial – que há anos não anda bem das pernas – e, em última
instância, ao desenvolvimento econômico do país. A gente
explica. Taxar um produto significa, quase sempre, um aumento
no valor do produto final. Isso porque ao menos uma parte desse
imposto será repassada ao consumidor, especialmente se
considerarmos que as editoras e livrarias enfrentam há anos uma
crise que agora está intensificada pela pandemia e não poderiam
retirar o valor desse imposto de seu já apertado lucro. Livros mais
caros também resultam em queda de vendas, que, por sua vez,
enfraquece ainda mais editoras e as impede de investir em novas
publicações – especialmente aquelas de menor apelo comercial,
mas igualmente importantes para a pluralidade de ideias. Já deu
para perceber a confusão, não é? Mas, além disso, qual seria o
custo de uma sociedade com menos leitores e menos livros?
Taís Ilhéu. "Por que taxar os livros pode gerar retrocesso social e econômico
no país". Guia do Estudante. Setembro/2020. Adaptado.
De acordo com o texto, os eventos sequenciais aos quais
alude a expressão "efeito cascata" são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): livros mais caros, decréscimo de vendas, estímulo às editoras,
supressão de investimento em novas publicações.
(B): aumento do valor do produto final, queda de vendas,
encolhimento das editoras, aumento do investimento em
novas obras.
(C): livros mais caros, instabilidade nas vendas,
enfraquecimento das editoras, expansão das publicações.
(D): aumento do valor do produto final, contração nas vendas,
esgotamento das editoras, falta de investimento em novas
publicações.
(E): livros mais caros, equilíbrio nas vendas, diminuição das
editoras, carência de investimento em novas publicações.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em maio deste ano, uma festa do 3º ano do Ensino Médio de
uma escola do Rio Grande do Sul propôs aos alunos que se
preparavam para o vestibular uma atividade chamada “Se
nada der certo”. O objetivo era “trabalhar o cenário de não
aprovação no vestibular”, e como “lidar melhor com essa
fase”. Os alunos compareceram à festa “fantasiados” de
faxineiros, garis, domésticas, agricultores, entre outras
profissões consideradas de pessoas “fracassadas”. O evento
teve repercussão nacional e acirrou o debate sobre a
meritocracia. Para Luis Felipe Miguel, professor de ciência
política, “o tom de chacota da festa-recreio era óbvio”, e teria
sido mais interessante “discutir como se constrói a hierarquia
que define algumas ocupações como subalternas e outras
como superiores; discutir como alguns podem desprezar os
saberes incorporados nas práticas dessas profissões
(subalternas apenas porque contam com quem as faça por
eles); discutir como o que realmente ‘deu certo’ para eles foi a
loteria do nascimento, que, na nossa sociedade, determina a
parte do leão das trajetórias individuais”.
(Adaptado de Fernanda Valente, Dia do ’se nada der certo’ acende debate sobre
meritocracia e privilégio. Carta Capital, 06/06/2017. Disponível em
http://justificando.cartacapital.com.br/2017/06/06/dia-do-se-nada-der-certo-
acende-debate-sobre-meritocracia-e-privilegio/. Acessado em 08/06/2017.)
As alternativas a seguir reproduzem trechos de uma
entrevista do professor Sidney Chalhoub (Unicamp e
Harvard) sobre o mito da meritocracia.
(Manuel Alves Filho, A meritocracia é um mito que alimenta as
desigualdades, diz Sidney Chalhoub. Jornal da Unicamp, 07/06/2017.)
Assinale aquela que dialoga diretamente com a notícia
acima..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): É preciso promover a inclusão “e fazer com que o
conhecimento que essas pessoas trarão à
Universidade seja reconhecido e disseminado”.
(B): Com a adesão da Unicamp ao sistema de cotas, um
“novo contingente de alunos colocará em cheque
vários hábitos da universidade”.
(C): “As melhores universidades do mundo (que servem de
referência) adotam a diversidade no ingresso dos
estudantes há bastante tempo”.
(D): “O ideal seria que todos aqueles que tivessem
condições intelectuais e interesse em entrar na
universidade obtivessem uma vaga”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Gelo combustível” ou “gelo de fogo” é como são
chamados os hidratos de metano que se formam a
temperaturas muito baixas, em condições de pressão elevada.
São geralmente encontrados em sedimentos do fundo do mar ou
sob a camada de solo congelada dos polos. A considerável
reserva de gelo combustível no planeta pode se tornar uma
promissora fonte de energia alternativa ao petróleo.
Considerando que a combustão completa de certa massa
de gelo combustível libera uma quantidade de energia igual
a E = 7,2 MJ, é correto afirmar que essa energia é capaz
de manter aceso um painel de LEDs de potência
P = 2 kW por um intervalo de tempo igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1 minuto.
(B): 144 s.
(C): 1 hora.
(D): 1 dia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A menor esfera na qual um paralelepípedo reto‐retângulo de
medidas 7 cm × 4 cm × 4 cm está inscrito tem diâmetro de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9 cm.
(B): 10 cm.
(C): 11 cm.
(D): 12 cm.
(E): 15 cm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O aquecimento global resulta do seguinte fenômeno: parte da
energia solar incidente sobre a Terra é irradiada de volta ao
espaço, sendo bloqueada, em grande parte, por gases de efeito
estufa, o que aumenta a temperatura do planeta. As
alternativas apresentam: I‐ o motivo pelo qual os raios solares
conseguem penetrar a atmosfera terrestre, mas, ao serem
refletidos, são barrados, em grande parte, pelos gases de efeito
estufa; II‐ uma das causas diretas do aumento da concentração
de gases de efeito estufa na atmosfera.
Os itens I e II estão corretamente indicados em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda menores e é refletida
em comprimentos de onda maiores.
II Destruição de florestas nativas.
(B): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda maiores e é refletida em
comprimentos de onda menores.
II Represamento dos rios para abastecimento de
hidrelétricas.
(C): I A energia solar incide na atmosfera e é refletida
em ondas de mesmo comprimento.
II Plantio de árvores exóticas no lugar de árvores
nativas.
(D): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda maiores e é refletida em
comprimentos de onda menores.
II Uso de combustível fóssil.
(E): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda menores e é refletida
em comprimentos de onda maiores.
II Uso da água dos rios para o abastecimento
domiciliar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
De acordo com Alexandre Eulálio, a protagonista do romance
Minha vida de menina.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): vivencia um conflito – uma ideia fortalecida por "a bem
dizer" (L. 5).
(B): apresenta certo vínculo com o protestantismo – uma ideia
sintetizada por "ecos de uma formação britânica" (L. 7-8).
(C): formou-se num meio alheio ao trabalho escravo – um fato
referido por "num ambiente de corte ibérico e católico"
(L. 8-9).
(D): rejeita as influências do meio em que vive – uma
característica revelada por "precisão e finura notáveis"
(L. 14).
(E): tem a sua lucidez psicológica abalada pelas ambivalências
de sua educação – um traço reiterado por "equilíbrio
mesmo de suas contradições" (L. 17-18)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia o trecho extraído de uma notícia veiculada na internet:
"O carro furou o pneu e bateu no meio fio, então eles foram
obrigados a parar. O refém conseguiu acionar a população,
que depois pegou dois dos três indivíduos e tentaram linchar
eles. O outro conseguiu fugir, mas foi preso momentos depois
por uma viatura do 5º BPM", afirmou o major.
Disponível em https://www.gp1.com.br/.
No português do Brasil, a função sintática do sujeito não
possui, necessariamente, uma natureza de agente, ainda que
o verbo esteja na voz ativa, tal como encontrado em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "O carro furou o pneu".
(B): "e bateu no meio fio".
(C): "O refém conseguiu acionar a população".
(D): "tentaram linchar eles".
(E): "afirmou o major".
TEXTO PARA AS QUESTÕES 37 E 38<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se 3x^2 - 9x + 7 = (x-a)^3 - (x-b)^3, para todo número
real x, o valor de a+b é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3.
(B): 5.
(C): 6.
(D): 9.
(E): 12.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Analise as três afirmações sobre o controle da respiração em
humanos.
I. Impulsos nervosos estimulam a contração do diafragma e
dos músculos intercostais, provocando a inspiração.
II. A concentração de dióxido de carbono no sangue influencia
o ritmo respiratório.
III. O ritmo respiratório pode ser controlado voluntariamente,
mas na maior parte do tempo tem controle involuntário.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e III, apenas.
(C): III, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Óbitos por cepas de bactérias resistentes a antibióticos
vêm crescendo. Um estudo do governo britânico estima que,
em escala global, os óbitos por cepas resistentes já cheguem
a 700 mil por ano. E as coisas têm piorado. Além das bactérias,
já estão surgindo fungos resistentes, como a Candida auris.
Qualquer solução passa por um esforço multinacional de
ações coordenadas. O crescente número de governos
isolacionistas e até antidarwinistas não dá razões para
otimismo. Há urgência. O estudo britânico calcula que, se
nada for feito, em 2050, as mortes por infecções resistentes
chegarão a 10 milhões ao ano.
Hélio Schwartsman, "Mortes anunciadas". Folha de São Paulo, Abril/2019.
Adaptado.
O autor expressa preocupação com o fato de que as soluções
para o problema apontado passam por um esforço
multinacional, em face ao crescente número de governos
isolacionistas, porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): áreas de menor índice de desenvolvimento
socioeconômico são as únicas atingidas devido à falta de
recursos empregados em saúde e educação.
(B): as cepas resistentes surgem exclusivamente nos países
que se negam a aderir a acordos sanitários comuns,
constituindo ameaças globais.
(C): desafios atuais em meio ambiente e saúde são globais e
soluções dependem da adesão de cada país aos protocolos
internacionais.
(D): o comércio internacional é o principal responsável por
espalhar doenças nesses países, tornando‐os vulneráveis,
apesar de os programas de vacinação terem alcance mundial.
(E): a pesquisa nesta área é de âmbito nacional e, portanto,
novas drogas não terão alcance mundial, mas apenas
regional.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 1015 W.
(B): 4,6 x 1014 W.
(C): 2,1 x 1013 W.
(D): 1,2 x 1012 W.
(E): 1,1 x 1011 W.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
De acordo com Alexandre Eulálio, a protagonista do romance
Minha vida de menina.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): vivencia um conflito – uma ideia fortalecida por "a bem
dizer" (L. 5).
(B): apresenta certo vínculo com o protestantismo – uma ideia
sintetizada por "ecos de uma formação britânica" (L. 7-8).
(C): formou-se num meio alheio ao trabalho escravo – um fato
referido por "num ambiente de corte ibérico e católico"
(L. 8-9).
(D): rejeita as influências do meio em que vive – uma
característica revelada por "precisão e finura notáveis"
(L. 14).
(E): tem a sua lucidez psicológica abalada pelas ambivalências
de sua educação – um traço reiterado por "equilíbrio
mesmo de suas contradições" (L. 17-18)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A poeta e ativista palestina Rafeef Ziadah estava
participando da cobertura jornalística do massacre em
Gaza quando um jornalista não-palestino perguntou-lhe se
as coisas não seriam melhores se os palestinos parassem
de ensinar o ódio às suas crianças. Em resposta a essa
pergunta, Ziadah compôs o poema “We teach life, sir”,
transcrito a seguir:
Today, my body was a TV’d massacre
that had to fit into sound-bites and word limits.
And I perfected my English and I learned my UN resolutions.
But still, he asked me, Ms. Ziadah, don’t you think that
everything would be resolved
if you would just stop teaching so much hatred to your
children?
Pause.
I look inside of me for strength to be patient
but patience is not at the tip of my tongue as the bombs drop
over Gaza.
Today, my body was a TV’d massacre made to fit into sound-
bites and word limits
and move those that are desensitized to terrorist blood.
And these are not two equal sides: occupier and occupied.
And a hundred dead, two hundred dead, and a thousand dead.
And between that, war crime, and massacre,
I vent out words and smile “not exotic”, “not terrorist”.
No sound-bite will fix this.
We teach life, sir.
(Adaptado de https://blissonature.wordpress.com/2011/11/17/rafeef-ziadah-
we-teach-life-sir-text-transcription-lyrics-words-of-poem/. Acessado em 01/
07/2021.)
A partir da leitura do texto, depreende-se que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a violência contra palestinos chega ao mundo reduzida
a pequenas frases e a um certo limite de palavras.
(B): os bombardeamentos em Gaza são motivados por
imagens estereotipadas da população na televisão.
(C): o ensino dos conflitos históricos em Gaza é baseado
em sentimentos como o ódio e a insensibilidade.
(D): o aprendizado de inglês e das resoluções da ONU está
associado ao fim da violência na Palestina.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto comum às questões 43, 44 e 45
A depilação a laser é um procedimento de eliminação
dos pelos que tem se tornado bastante popular na
indústria de beleza e no mundo dos esportes. O número
de sessões do procedimento depende, entre outros
fatores, da coloração da pele, da área a ser tratada e da
quantidade de pelos nessa área.
Três tipos de laser comumente utilizados para depilação
têm comprimentos de onda λ_1 ≈ 760 nm, λ_2 ≈ 800 nm e
λ_3 ≈1060 nm, respectivamente. Se a velocidade da luz
vale c = 3,0 ×10^8 m/s, o laser de maior frequência tem uma
frequência de aproximadamente.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,9 x 10^14 Hz.
(B): 2,8 x 10^5 Hz.
(C): 2,5 x 10^15 Hz.
(D): 3,7 x 10^12 Hz .<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois amigos planejaram assistir à abertura da Copa do
Mundo em Moscou. Eles partiram no dia 10 de junho de
2018 do Aeroporto Presidente Juscelino Kubitschek
(Brasília), situado a 45° de longitude Oeste, às 16 horas,
com destino ao Aeroporto de Heathrow (Londres), situado
a 0° de longitude. O voo teve duração de 10 horas. Os dois
amigos esperaram por três horas para partirem em direção
ao Aeroporto Internacional Domodedovo (Moscou), situado
a 60º de longitude Leste, e o segundo voo durou quatro
horas.
Com base nessas informações e considerando que o
continente europeu adota, neste período do ano, o horário
de verão, que adianta os relógios em uma hora, indique o
dia e a hora em que os dois amigos chegaram ao
Aeroporto Internacional Domodedovo em Moscou..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 11 de junho, às 13 horas.
(B): 11 de junho, às 16 horas.
(C): 11 de junho, às 17 horas.
(D): 10 de junho, às 16 horas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Consideramos estas verdades como autoevidentes: que
todos os homens e mulheres foram criados iguais; que são
dotados pelo Criador de certos direitos inalienáveis. Entre
os direitos inalienáveis estão a vida, a liberdade e a busca
da felicidade. Para garantir esses direitos, os governos são
instituídos. Os poderes do governo emanam do
consentimento daqueles que são governados. Qualquer
governo que se torna destrutivo para os direitos
inalienáveis pode ser destituído por aqueles que sofrem.
Os que sofrem podem recusar lealdade e exigir a
instituição de um novo governo. E assim tem sido o
sofrimento das mulheres sob este governo. E, por isso, é
necessário exigir uma mudança.
(Adaptado de Elizabeth Cady Stanton, A History of Woman Suffrage,
v. 1. Rochester: Fowler and Wells, 1889, p. 70-71.)
Assinale a alternativa correta.
O documento acima integra.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a Declaração de Independência dos Estados Unidos
da América, baseada nos princípios de Jean-Jacques
Rousseau e do Pacto Social.
(B): a Declaração da primeira Convenção dos Direitos das
Mulheres nos Estados Unidos da América, que
reconhece os princípios liberais de John Locke e o
direito à propriedade privada, ampliando-os.
(C): a Declaração de Independência dos Estados Unidos
da América, baseada nos princípios de Thomas
Paine, que reconhece como direitos inalienáveis a
vida, a liberdade e a busca da felicidade.
(D): a Declaração da primeira Convenção dos Direitos das
Mulheres nos Estados Unidos da América, baseada
nos princípios de Alexis de Tocqueville, que se
opunha à democracia na América.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
All aboard the flat earth cruise – just don’t tell them
about nautical navigation
A group of people who believe the Earth is flat have
announced their “boldest adventure yet”: a Flat Earth cruise
scheduled for 2020. Flat earthers will enjoy swimming pools
and perhaps even an artificial surf wave. There’s just one
problem for those celebrating the flatness of the Earth. The
navigational systems cruise ships, and other vessels, use
rely on the fact that the Earth is not flat. “Nautical charts are
designed with that in mind: that the Earth is round. GPS
relies on 24 main satellites which orbit the Earth to provide
positional and navigational information. The reason why 24
satellites were used is because of the curvature of the
Earth,” said Henk Keijer, a former cruise ship captain who
sailed all over the globe during a 23-year career. “At least
three satellites are required to determine a position. But
someone located on the other side of the Earth would also
like to know their position, so they also require a certain
number of satellites. Had the Earth been flat, a total of three
satellites would have been enough to provide this
information to everyone on Earth. But it is not enough,
because the Earth is round.”
(Adaptado de https://www.theguardian.com/science/2019/jan/09/flat-earth-cruise-
nautical-navigation. Acessado em 20/08/2020.)
A respeito do fato noticiado, o autor do texto ressalta.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma contradição.
(B): uma confirmação.
(C): um equívoco da ciência.
(D): uma inversão de valores.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
De acordo com Alexandre Eulálio, a protagonista do romance
Minha vida de menina.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): vivencia um conflito – uma ideia fortalecida por "a bem
dizer" (L. 5).
(B): apresenta certo vínculo com o protestantismo – uma ideia
sintetizada por "ecos de uma formação britânica" (L. 7-8).
(C): formou-se num meio alheio ao trabalho escravo – um fato
referido por "num ambiente de corte ibérico e católico"
(L. 8-9).
(D): rejeita as influências do meio em que vive – uma
característica revelada por "precisão e finura notáveis"
(L. 14).
(E): tem a sua lucidez psicológica abalada pelas ambivalências
de sua educação – um traço reiterado por "equilíbrio
mesmo de suas contradições" (L. 17-18)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_76
| 76 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES 76 E 77
O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os
dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas
um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a
fazer compras na venda; ensarilhavam-se* discussões e
rezingas**; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava,
gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela
gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés
vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de
existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.
Da porta da venda que dava para o cortiço iam e vinham
como formigas; fazendo compras.
Duas janelas do Miranda abriram-se. Apareceu numa a
Isaura, que se dispunha a começar a limpeza da casa. -Nhá Dunga! gritou ela para baixo, a sacudir um pano
de mesa; se você tem cuscuz de milho hoje, bata na porta,
ouviu?
Aluísio Azevedo, O cortiço.
* ensarilhar-se: emaranhar-se.
** rezinga: resmungo
Uma característica do Naturalismo presente no texto é:
|
{
"text": [
"forte apelo aos sentidos.",
"idealização do espaço.",
"exaltação da natureza.",
"realce de aspectos raciais.",
"ênfase nas individualidades"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"Migna terra tê parmeras
Che ganta inzima o sabiá.
As aves che stó aqui,
Tambê tuttos sabi gorgeá.
(...)
Os rio lá sô maise grandi
Dus rio di tuttas naçó;
I os matto si perdi di vista,
Nu meio da imensidó."
BANANÉRE, Juó. "Migna terra". La Divina Increnca. São Paulo: Irmãos
Marrano Editora, 1924.
Assinale a alternativa que melhor expressa as relações entre
o poema e a inserção social de imigrantes italianos no Brasil..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O poema traça uma analogia entre a paisagem natural da
Itália e do Brasil, sob os olhos de um imigrante.
(B): A referência à oralidade era um reconhecimento à
contribuição desta comunidade para a nova literatura
brasileira.
(C): O poema tematiza a revolta dos imigrantes camponeses
italianos ao chegarem nas fazendas de café.
(D): O caráter lírico presente no poema indica a emotividade e
o desejo de aceitação por parte dos imigrantes.
(E): A linguagem adotada no poema expressava uma maneira
caricata de representar o idioma daquela comunidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 20 de maio de 2019, as unidades de base do Sistema
Internacional de Unidades (SI) passaram a ser definidas a partir de
valores exatos de algumas constantes físicas. Entre elas, está a
constante de Planck h, que relaciona a energia E de um fóton
(quantum de radiação eletromagnética) com a sua frequência f na
forma E=hf.
A unidade da constante de Planck em termos das unidades de base
do SI (quilograma, metro e segundo) é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): kg m^2/s
(B): kg s/m^2
(C): m^2 s/kg
(D): kg s/m
(E): kg m^2/s^3<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Ao opor operários sob vigilância e operários a domicílio, a
fábrica reduziu os seus custos sem se ver necessariamente
obrigada a adotar uma tecnologia mais eficaz. O argumento
da superioridade tecnológica não é, portanto, nem necessário
nem suficiente para explicar o advento e o êxito da fábrica.
Stephen Marglin. "Origens e funções do parcelamento das tarefas". Revista
de Administração de Empresas, v.18, nº4. Rio de Janeiro, 1978, p.14.
Adaptado.
De acordo com o economista norte-americano, o triunfo da
organização econômica fabril deve ser compreendido.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): por meio do maciço investimento na tecnologia das
grandes máquinas, diminuindo os custos da produção.
(B): pela capacidade de controlar e padronizar as diferentes
etapas do processo produtivo por meio da disciplina.
(C): pelo processo de concentração de operários, que
estimulou a disputa por vagas e a diminuição dos salários.
(D): através da substituição das formas artesanais das oficinas
domésticas pela estrutura de guildas e corporações.
(E): por meio de estratégias de gestão que incidiam na divisão
do trabalho e na introdução de bônus por produtividade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto:
A corrupção nos costumes das mulheres é ainda uma coisa prejudicial ao fim que se propõe o governo, e à boa conservação das leis do Estado (...). É o que aconteceu em Esparta (...)
Tais são os observações feitas entre os lacedemônios: no tempo da sua dominação as mulheres resolviam quase todas as questões. De resto, que diferença existe em que as mulheres governem, ou que os magistrados sejam governados por mulheres? (...) as mulheres dos lacedemônios, mesmo no caso de perigo, fizeram-lhes o maior mal possível
Aristóteles, A politica, Rio de Janeiro: Ediouro, s./d., p. 79-80
É correto afirmar sobre as mulheres na Grécia Antiga:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Obtiveram o direito à educação e acesso às escolas filosóficas da cidade-Estado de Atenas durante o período clássico.
(B): Em Esparta, recebiam educação física na infância, tinham direito à herança e administravam as propriedades na ausência dos maridos.
(C): Adquiriram poderes políticos como cidadãs apenas com o estabelecimento do Império Macedônico, sob a liderança de Alexandre Magno.
(D): Em Atenas, podiam participar de algumas discussões na Eclésia e possuíam direitos políticos durante o período da democracia.
(E): Tornaram-se legisladoras e integrantes do conselho dos mais velhos na cidade-Estado de Tebas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se f(x) = log10(x) e x > 0, então f(1/x) + f(100x) é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1
(B): 2
(C): 3
(D): 4<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 76 E 77
O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os
dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas
um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a
fazer compras na venda; ensarilhavam-se* discussões e
rezingas**; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava,
gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela
gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés
vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de
existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.
Da porta da venda que dava para o cortiço iam e vinham
como formigas; fazendo compras.
Duas janelas do Miranda abriram-se. Apareceu numa a
Isaura, que se dispunha a começar a limpeza da casa. -Nhá Dunga! gritou ela para baixo, a sacudir um pano
de mesa; se você tem cuscuz de milho hoje, bata na porta,
ouviu?
Aluísio Azevedo, O cortiço.
* ensarilhar-se: emaranhar-se.
** rezinga: resmungo
Uma característica do Naturalismo presente no texto é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): forte apelo aos sentidos.
(B): idealização do espaço.
(C): exaltação da natureza.
(D): realce de aspectos raciais.
(E): ênfase nas individualidades<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A região à margem do rio Guaporé em Rondônia é considerada uma das mais importantes do planeta para a espécie
Podocnemis expansa, popularmente conhecida como tartaruga-da-amazônia.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica importante para a vida de quelônios fluviais no ambiente
terrestre..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A pele é seca e completamente impermeável, recoberta por
uma espessa camada, em forma de espículas, composta da
proteína quitina.
(B): Os alvéolos com grande superfície de troca gasosa permitem a respiração pulmonar e cutânea mesmo nas espécies
aquáticas.
(C): A principal excreta nitrogenada liberada é a ureia, que se
caracteriza por ser pouco tóxica e que requer mínima quantidade de água para ser eliminada.
(D): A fecundação é interna e há formação de ovo amniótico;
esse ovo possui uma bolsa contendo líquido que envolve o
embrião.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Joana comprou um celular e dividiu o pagamento em 24
parcelas mensais que formam uma progressão aritmética
crescente. As três primeiras parcelas foram de R$ 120,00,
R$ 126,00 e R$ 132,00. Sabendo que, ao final, constatou-se
que Joana não pagou a 19ª parcela, o valor pago por ela foi:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 3.954,00
(B): R$ 4.026,00
(C): R$ 4.200,00
(D): R$ 4.308,00
(E): R$ 4.382,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“...Nas ruas e casas comerciais já se vê as faixas indicando
os nomes dos futuros deputados. Alguns nomes já são
conhecidos. São reincidentes que já foram preteridos nas
urnas. Mas o povo não está interessado nas eleições, que
é o cavalo de Troia que aparece de quatro em quatro
anos.”
(Carolina Maria de Jesus, Quarto de despejo. São Paulo: Ática, 2014, p. 43.)
O trecho anterior faz parte das considerações políticas que
aparecem repetidamente em Quarto de despejo, de
Carolina Maria de Jesus. Considerando o conjunto dessas
observações, indique a alternativa que resume de modo
adequado a posição da autora sobre a lógica política das
eleições..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Por meio das eleições, políticos de determinados
partidos acabam se perpetuando no exercício do
poder.
(B): Os políticos se aproximam do povo e, depois das
eleições, se esquecem dos compromissos assumidos.
(C): Os políticos preteridos são aqueles que acabam
vencendo as eleições, por força de sua persistência.
(D): Graças ao desinteresse do povo, os políticos se
apropriam do Estado, contrariando a própria
democracia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tendo em vista que 𝑎 e 𝑏 são números reais positivos,
𝑎 ≠ 𝑏, considere a função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑏^x, definida para todo
número real 𝑥. Logo, 𝑓(2) é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): √(𝑓(1)𝑓(3)).
(B): 𝑓(3)/𝑓(0).
(C): 𝑓(0)𝑓(1).
(D): 𝑓(0)^3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Para qual valor de a o sistema de equações lineares
ax-y = |a|
(4-5a^2)x+ay =1
admite infinitas soluções?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.
(B): 2
(C): -1
(D): -2<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 76 E 77
O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os
dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas
um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a
fazer compras na venda; ensarilhavam-se* discussões e
rezingas**; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava,
gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela
gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés
vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de
existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.
Da porta da venda que dava para o cortiço iam e vinham
como formigas; fazendo compras.
Duas janelas do Miranda abriram-se. Apareceu numa a
Isaura, que se dispunha a começar a limpeza da casa. -Nhá Dunga! gritou ela para baixo, a sacudir um pano
de mesa; se você tem cuscuz de milho hoje, bata na porta,
ouviu?
Aluísio Azevedo, O cortiço.
* ensarilhar-se: emaranhar-se.
** rezinga: resmungo
Uma característica do Naturalismo presente no texto é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): forte apelo aos sentidos.
(B): idealização do espaço.
(C): exaltação da natureza.
(D): realce de aspectos raciais.
(E): ênfase nas individualidades<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A menor esfera na qual um paralelepípedo reto‐retângulo de
medidas 7 cm × 4 cm × 4 cm está inscrito tem diâmetro de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9 cm.
(B): 10 cm.
(C): 11 cm.
(D): 12 cm.
(E): 15 cm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que k é um número real, considere o sistema linear nas variáveis reais x e y,
x+ky=1
x+y=k
é Correto afirmar que esse sistema.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): tem solução para todo k.
(B): não tem solução para nenhum k.
(C): não tem solução se k=1
(D): tem infinitas soluções se k > 1.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No sistema circulatório humano,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a veia cava superior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da cabeça, dos braços e da parte superior do
tronco, e chega ao átrio esquerdo do coração.
(B): a veia cava inferior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da parte inferior do tronco e dos membros
inferiores, e chega ao átrio direito do coração.
(C): a artéria pulmonar transporta sangue rico em oxigênio, do
coração até os pulmões.
(D): as veias pulmonares transportam sangue rico em oxigênio,
dos pulmões até o átrio direito do coração.
(E): a artéria aorta transporta sangue rico em oxigênio para o
corpo, por meio da circulação sistêmica, e sai do ventrículo
direito do coração.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O SUS (Sistema Único de Saúde) foi definido a partir de
princípios universalistas e igualitários, quer dizer, para
todos e de forma igual, embasado na concepção de saúde
como direito de todos e dever do Estado. Essa construção
do SUS rompeu com o caráter meritocrático que
caracterizava a assistência à saúde no Brasil até a
Constituição de 1988. Os seus princípios, presentes no
artigo 196 da Constituição de 1988, foram implementados
gradualmente. Um de seus marcos é a Lei Orgânica da
Saúde (nº 8.080) de 19 de setembro de 1990, que fundou e
operacionalizou o SUS.
(Adaptado de Telma Menicucci, História da reforma sanitária brasileira e do
Sistema Único de Saúde: mudanças, continuidades e a agenda atual. História,
Ciências, Saúde – Manguinhos. Rio de Janeiro, v. 21, n.1, jan-mar. 2014, p.77-
92.)
Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a
história do Brasil, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os princípios universais e inclusivos do SUS foram
desmantelados durante década de 1990 em razão da
crise inflacionária que assolou o país e das reformas
neoliberais que aumentaram os gastos do Estado com
a saúde e o saneamento.
(B): A criação do SUS aconteceu no contexto de reabertura
política e da expansão democrática que sucedeu ao
regime militar. O seu funcionamento mostra as
dificuldades de financiamento da saúde pública entre
as décadas de 1990 e 2000.
(C): O modelo que inspirou os princípios do SUS foi o
sistema universal de saúde de Cuba, cujos
profissionais prestaram consultoria ao Estado brasileiro
durante a formulação dos artigos referentes à saúde
da Constituição de 1988.
(D): Durante o governo do presidente Fernando Collor
(1990-1992), houve a suspensão do SUS e a
expansão dos sistemas de saúde baseados em planos
privados oferecidos por instituições estrangeiras que
passaram a atuar no país.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Glossário:
Bug: falha devido ao mau funcionamento em um programa de
informática.
Computar: contar, incluir.
Dar load: carregar.
Lolking: site da Internet sobre o jogo
Ranked: partida que dá pontos ao jogador
Server: servidor; em informática, é um programa ou um computador
que fornece serviços a uma rede de computadores.
Upar: subir de nível, recarregar.
Estrangeirismos são palavras e expressões de outras
línguas usadas correntemente em nosso cotidiano. Sobre o
emprego de palavras estrangeiras no português, o linguista
Sírio Possenti comenta:
Tomamos alguns verbos do inglês e os adaptamos a nosso
sistema verbal exclusivamente segundo regras do
português. Se adotarmos start, logo teremos estartar (e
todas as suas flexões), pois nossa língua não tem sílabas
iniciais como st-, que imediatamente se tornam est-. A
forma nunca será startar, nem ostartar ou ustartar, nem
estarter ou estartir, nem printer ou printir, nem atacher ou
atachir etc., etc., etc.
(Adaptado de Sírio Possenti, “A questão dos estrangeirismos”, em
Carlos Alberto Faraco, Estrangeirismos: guerras em torno da língua.
São Paulo: Parábola, 2001, p. 173-174.)
As alternativas abaixo reproduzem trechos de um fórum de
discussão na Internet sobre um jogo eletrônico. Nessa
discussão, um jogador queixa-se por não ter conseguido se
conectar a uma partida e ter perdido pontos. Escolha a
alternativa que contém um exemplo do processo de
adaptação de verbos do inglês para o sistema verbal do
português, como descreve Sírio Possenti..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Aconteceu logo na manhã deste domingo, quando
iniciei uma ranked.”
(B): “Ela não deu load e pensei que era um bug no site.”
(C): “Entrei no lolking para ver se a partida estava sendo
computada.”
(D): “Nem upei meu personagem de tanto problema no
server.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 76 E 77
O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os
dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas
um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a
fazer compras na venda; ensarilhavam-se* discussões e
rezingas**; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava,
gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela
gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés
vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de
existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.
Da porta da venda que dava para o cortiço iam e vinham
como formigas; fazendo compras.
Duas janelas do Miranda abriram-se. Apareceu numa a
Isaura, que se dispunha a começar a limpeza da casa. -Nhá Dunga! gritou ela para baixo, a sacudir um pano
de mesa; se você tem cuscuz de milho hoje, bata na porta,
ouviu?
Aluísio Azevedo, O cortiço.
* ensarilhar-se: emaranhar-se.
** rezinga: resmungo
Uma característica do Naturalismo presente no texto é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): forte apelo aos sentidos.
(B): idealização do espaço.
(C): exaltação da natureza.
(D): realce de aspectos raciais.
(E): ênfase nas individualidades<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_77
| 77 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES 76 E 77
O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os
dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas
um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a
fazer compras na venda; ensarilhavam-se* discussões e
rezingas**; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava,
gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela
gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés
vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de
existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.
Da porta da venda que dava para o cortiço iam e vinham
como formigas; fazendo compras.
Duas janelas do Miranda abriram-se. Apareceu numa a
Isaura, que se dispunha a começar a limpeza da casa. -Nhá Dunga! gritou ela para baixo, a sacudir um pano
de mesa; se você tem cuscuz de milho hoje, bata na porta,
ouviu?
Aluísio Azevedo, O cortiço.
* ensarilhar-se: emaranhar-se.
** rezinga: resmungo
Constitui marca do registro informal da língua o trecho
|
{
"text": [
"\"mas um só ruído compacto\" (L. 2-3).",
"\"ouviam-se gargalhadas\" (L. 5).",
"\"o prazer animal de existir\" (L. 8-9).",
"\"gritou ela para baixo\" (L. 14).",
"\"bata na porta\" (L. 15)."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Uma planta é perturbada na sua sesta* pelo exército que a
pisa.
Mas mais frágil fica a bota.
Gonçalo M. Tavares, 1: poemas.
*sesta: repouso após o almoço.
Considerando que se trata de um texto literário, uma
interpretação que seja capaz de captar a sua complexidade
abordará o poema como.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma defesa da natureza.
(B): um ataque às forças armadas.
(C): uma defesa dos direitos humanos.
(D): uma defesa da resistência civil.
(E): um ataque à passividade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O petróleo continua sendo a fonte de energia mais
importante do mundo. A posse de reservas, o transporte e
a capacidade de refino figuram como elementos de
soberania nacional e estratégicos em um mundo
extremamente competitivo. Em relação ao petróleo no
Brasil, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As descobertas das reservas nacionais ocorreram a
partir dos anos 1980 e a Bacia de Campos (RJ) é hoje
a principal produtora do país.
(B): A extração nacional é cada dia maior, mas a
inexistência de oleodutos exige que o transporte seja
realizado por meio rodoviário.
(C): A maior produção em terra provém do Estado do Rio
Grande do Norte e, em mar, do pré-sal situado entre
os Estados de São Paulo e Rio de Janeiro.
(D): Apesar de possuir grandes reservas, especialmente
com as descobertas do pré-sal, não há refino no país,
por isso os derivados são importados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Desde os anos 20 governado pela dinastia Pahlevi, o Irã vinha
sendo modernizado e ocidentalizado pelas sucessivas
gerações de xás, que viam na observância estrita da religião
um atraso a ser superado. País de numerosa população xiita,
no entanto, o regime modernizante sempre precisou contar
com uma grande dose de repressão, para conter a oposição
dos grupos religiosos, que se fazia cada vez mais popular. Na
década de 1970, este movimento conheceu um líder, que,
refugiado na França, preparava-se para voltar ao país: era o
aiatolá Khomeini, que apelava aos muçulmanos para que
restaurassem a autoridade do islã na sociedade."
GRINBERG, Keila. O mundo árabe e as guerras árabe-israelenses. In: REIS
FILHO, Daniel Aarão; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (orgs.). O século XX: o
tempo das dúvidas. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002. p.116.
O texto descreve o contexto histórico que antecedeu.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma intervenção norte-americana em território iraniano.
(B): a integração do Irã aos países do bloco socialista soviético.
(C): a laicização integral do Estado iraniano.
(D): o estabelecimento de uma república teocrática no Irã.
(E): uma cooperação militar entre Irã e Iraque contra o
Ocidente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma empresa construiu um poço para armazenar água de
reúso. O custo para construir o primeiro metro foi de
R$ 1.000,00, e cada novo metro custou R$ 200,00 a mais do que
o imediatamente anterior. Se o custo total da construção foi de
R$ 48.600,00, a profundidade do poço é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 m
(B): 18 m
(C): 21 m
(D): 24 m
(E): 27 m<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto comum às questões 43, 44 e 45
A depilação a laser é um procedimento de eliminação
dos pelos que tem se tornado bastante popular na
indústria de beleza e no mundo dos esportes. O número
de sessões do procedimento depende, entre outros
fatores, da coloração da pele, da área a ser tratada e da
quantidade de pelos nessa área.
Na depilação, o laser age no interior da pele, produzindo
uma lesão térmica que queima a raiz do pelo. Considere
uma raiz de pelo de massa m = 2,0×10^−10 kg inicialmente
a uma temperatura T_i =36°C que é aquecida pelo laser a
uma temperatura final T_f =46°C. Se o calor específico da
raiz é igual a c =3000 J/(kg °C), o calor absorvido pela
raiz do pelo durante o aquecimento é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,0 x 10^-6 J.
(B): 6,0 x 10^-8 J.
(C): 1,3 x 10^-12 J.
(D): 6,0 x 10^-13 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 76 E 77
O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os
dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas
um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a
fazer compras na venda; ensarilhavam-se* discussões e
rezingas**; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava,
gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela
gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés
vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de
existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.
Da porta da venda que dava para o cortiço iam e vinham
como formigas; fazendo compras.
Duas janelas do Miranda abriram-se. Apareceu numa a
Isaura, que se dispunha a começar a limpeza da casa. -Nhá Dunga! gritou ela para baixo, a sacudir um pano
de mesa; se você tem cuscuz de milho hoje, bata na porta,
ouviu?
Aluísio Azevedo, O cortiço.
* ensarilhar-se: emaranhar-se.
** rezinga: resmungo
Constitui marca do registro informal da língua o trecho.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "mas um só ruído compacto" (L. 2-3).
(B): "ouviam-se gargalhadas" (L. 5).
(C): "o prazer animal de existir" (L. 8-9).
(D): "gritou ela para baixo" (L. 14).
(E): "bata na porta" (L. 15).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A fim de dar exemplos de sua teoria da “alma exterior”, o
narrador-personagem do conto “O espelho”, de Machado
de Assis, refere-se a uma senhora conhecida sua “que
muda de alma exterior cinco, seis vezes por ano”.
E, questionado sobre a identidade dessa mulher, afirma:
“Essa senhora é parenta do diabo, e tem o mesmo nome:
chama-se Legião...” Considerando o contexto dessa frase
no conto, pode-se dizer que ela constitui.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma crítica à noção de alma exterior como resultante
da influência do mal.
(B): uma consideração cômica que ressalta o nome
inusitado da senhora.
(C): uma condenação do comportamento moral da senhora
em questão.
(D): uma ironia com a inconstância dos valores sociais
associados à alma exterior.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um chuveiro elétrico que funciona em 220 V possui uma chave
que comuta entre as posições "verão" e "inverno". Na posição
"verão", a sua resistência elétrica tem o valor 22 Ω, enquanto
na posição "inverno" é 11 Ω. Considerando que na posição
"verão" o aumento de temperatura da água, pelo chuveiro, é
5 °C, para o mesmo fluxo de água, a variação de temperatura,
na posição "inverno", em °C, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,5
(B): 5,0
(C): 10,0
(D): 15,0
(E): 20,0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A respeito dos espaços econômicos do açúcar e do ouro no
Brasil colonial, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A pecuária no sertão nordestino surgiu em resposta às
demandas de transporte da economia mineradora.
(B): A produção açucareira estimulou a formação de uma rede
urbana mais ampla do que a atividade aurífera.
(C): O custo relativo do frete dos metais preciosos viabilizou a
interiorização da colonização portuguesa.
(D): A mão de obra escrava indígena foi mais empregada na
exploração do ouro do que na produção de açúcar.
(E): Ambas as atividades produziram efeitos similares sobre a
formação de um mercado interno colonial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
There is no evidence that hydroxychloroquine helps
Covid-19 patients. So why is Congress still discussing it?
By Ashish Jha
Dean of the Brown University School of Public Health
Nov 24, 2020
Last week, in the United States Senate, the conversation was
all about the drug hydroxychloroquine. There has been no
evidence that hydroxychloroquine improves outcomes for
Covid-19 patients; some studies have found that it causes
more harm than good. The hearing and the theater around it
reflect the disinformation campaigns that have undermined
belief in science. Neither Ron Johnson, the Wisconsin senator
who is the chairman of the committee, nor his chosen
witnesses showed more than a passing interest in evidence.
Intuition and the personal experiences of individual doctors
were the guiding principles. Early in the pandemic, President
Trump referred to hydroxychloroquine as a “game changer”; “I
feel good about it”, he said.
That’s not how we practice medicine. We have to protect lives
through public health measures while we await widespread
vaccinations. By endorsing unfounded therapies, we risk
jeopardizing a century’s work of medical progress. Do we
really want to go back to not using the best evidence to decide
which treatments work? Do we want to let politicians prescribe
our medications? Science and evidence are the tools we use
to know what is true. They are the foundation of modern
medicine and public health.
(Adaptado de https://www.nytimes.com/2020/11/24/opinion/hydroxychloro
quine-covid.html. Acessado em 06/06/2021.)
Com base no texto, assinale a alternativa que responde à
pergunta apresentada no título do artigo..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Porque a propagação de notícias falsas confunde os
especialistas e fomenta discussões prejudiciais ao
avanço da medicina moderna.
(B): Porque a grande mídia se sobrepõe às evidências da
ciência, o que leva a tomada de decisões para um
âmbito político.
(C): Porque faltam estudos que comprovem a ineficácia da
hidroxicloroquina como tratamento para Covid-19, o
que demanda novas pesquisas.
(D): Porque algumas discussões no âmbito político e
administrativo são pautadas por aspectos subjetivos e
não por dados empíricos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Três números reais distintos a, b, c são tais que a, b, c e ab,
bc, ca formam, nessas ordens, duas progressões aritméticas de
mesma razão. O valor do produto abc é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1
(B): 1/8
(C): -1
(D): 6<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 76 E 77
O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os
dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas
um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a
fazer compras na venda; ensarilhavam-se* discussões e
rezingas**; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava,
gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela
gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés
vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de
existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.
Da porta da venda que dava para o cortiço iam e vinham
como formigas; fazendo compras.
Duas janelas do Miranda abriram-se. Apareceu numa a
Isaura, que se dispunha a começar a limpeza da casa. -Nhá Dunga! gritou ela para baixo, a sacudir um pano
de mesa; se você tem cuscuz de milho hoje, bata na porta,
ouviu?
Aluísio Azevedo, O cortiço.
* ensarilhar-se: emaranhar-se.
** rezinga: resmungo
Constitui marca do registro informal da língua o trecho.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "mas um só ruído compacto" (L. 2-3).
(B): "ouviam-se gargalhadas" (L. 5).
(C): "o prazer animal de existir" (L. 8-9).
(D): "gritou ela para baixo" (L. 14).
(E): "bata na porta" (L. 15).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
‘Yes, I’m Italian – but I’m not loud, I don’t
gesticulate and I’m not good with pizza’
Elena Ferrante
I love my country, but I have no patriotic spirit and no
national pride. What’s more, I digest pizza poorly, I eat very
little spaghetti, I don’t speak in a loud voice, I don’t
gesticulate, I hate all mafias, I don’t exclaim “Mamma mia!”
National characteristics are simplifications that should be
contested. Being Italian, for me, begins and ends with the
fact that I speak and write in the Italian language.
Put that way it doesn’t seem like much, but really it’s a lot.
A language is a compendium of the history, geography,
material and spiritual life, the vices and virtues, not only of
those who speak it, but also of those who have spoken it
through the centuries. When I say that I’m Italian because I
write in Italian, I mean that I’m fully Italian in the only way
that I’m willing to attribute to myself a nationality. I don’t like
the other ways, especially when they become nationalism,
chauvinism, and imperialism.
(Adaptado de Elena Ferrante, ‘Yes, I´m Italian – but I´m not loud, I don´t
gesticulate and I´m not good with pizza’, The Guardian, 24/02/2018.)
Transcrevem-se, a seguir, versos de canções brasileiras e
de um poema de Vinícius de Moraes. Assinale a alternativa
que melhor exemplifica as afirmações de Elena Ferrante..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Eu me sinto um estrangeiro.” (Engenheiros do Hawaii,
“A revolta dos dândis”.)
(B): “Pátria Amada, é pra você esta canção/Desesperada,
canção de desilusão.” (Inocentes, “Pátria amada”.)
(C): “Minha pátria é minha língua.” (Caetano Veloso,
“Língua”.)
(D): “Se me perguntarem o que é a minha pátria, direi:/ Não
sei. De fato, não sei (...).” (Vinícius de Moraes, “Pátria
minha”.)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Use os valores aproximados: g = 10 m/s^2 e π = 3.
Uma das etapas mais difíceis de um voo espacial tripulado é a
reentrada na atmosfera terrestre. Ao reencontrar as camadas
mais altas da atmosfera, a nave sofre forte desaceleração e sua
temperatura externa atinge milhares de graus Celsius. Caso a
reentrada não ocorra dentro das condições apropriadas, há risco de graves danos à nave, inclusive de explosão, e até mesmo
risco de ela ser lançada de volta ao espaço.
Após viajar pela atmosfera por determinado tempo, o
módulo da velocidade da cápsula, que inicialmente era
v_0 = 7000 m/s, fica reduzido a v = 5000 m/s. Sendo a massa da
0
cápsula m = 3000 kg, qual foi o trabalho da força resultante
sobre a cápsula durante esse tempo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -11,1 x 10^10 J.
(B): -3,60 x 10^10 J.
(C): -6,00 x 10^6 J.
(D): -3,00 x 10^6 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere que as medidas dos lados de um triângulo
retângulo estão em progressão geométrica. Sendo a a
medida do menor lado e A a área desse triângulo, é correto
afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A = a^2 * (√(2√(5) + 2)/4)
(B): A = a^2 * (√(2√(5) - 2)/4)
(C): A = a^2 * (√(2√(5) + 2)/2)
(D): A = a^2 * (√(2√(5) - 2)/2)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dados de massas atômicas em Dalton: C = 12 e H = 1.
Mais de 2.000 plantas produzem látex, a partir do qual se
produz a borracha natural. A Hevea brasiliensis
(seringueira) é a mais importante fonte comercial desse
látex. O látex da Hevea brasiliensis consiste em um
polímero do cis-1,4-isopreno, fórmula C5H8 , com uma
5 8
massa molecular média de 1.310 kDa (quilodaltons). De
acordo com essas informações, a seringueira produz um
polímero que tem em média.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 19 monômeros por molécula.
(B): 100 monômeros por molécula.
(C): 1.310 monômeros por molécula.
(D): 19.000 monômeros por molécula.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No início da década de 1920, o Brasil se preparou para
celebrar os cem anos de sua independência na Exposição
Internacional do Centenário da Independência do Brasil,
um de seus momentos simbólicos mais significativos.
Ocorrido na cidade do Rio de Janeiro, entre 7 de setembro
de 1922 e 2 de julho de 1923, o evento mobilizou grandes
recursos financeiros e foi responsável pela reordenação do
espaço urbano. O Estado, por meio da comissão
organizadora do evento, incentivou pela primeira vez a
realização de documentários fílmicos.
(Adaptado de Eduardo Morettin, Um apóstolo do modernismo na
Exposição Internacional do Centenário: Armando Pamplona e a
Independência. Film. Significação, 2012, n. 37, p. 77.)
A partir do texto, assinale a alternativa correta sobre o
evento do centenário da independência..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Este evento apostou no cinema e na exposição para
exibir de modo tradicional, aos brasileiros, um país
ibérico, associado às navegações modernas.
(B): Esta política de celebração de centenários datava do
século XIX, envolvendo esporadicamente os serviços
diplomáticos do ocidente.
(C): A política de associar o cinema à exposição do
centenário da independência evidencia uma vontade
do Estado em propagandear um país moderno.
(D): O cinema e a exposição eram veículos de propaganda
política, continuando um projeto de tornar o Rio de
Janeiro o cartão postal da monarquia brasileira.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 76 E 77
O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os
dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas
um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a
fazer compras na venda; ensarilhavam-se* discussões e
rezingas**; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava,
gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela
gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés
vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de
existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.
Da porta da venda que dava para o cortiço iam e vinham
como formigas; fazendo compras.
Duas janelas do Miranda abriram-se. Apareceu numa a
Isaura, que se dispunha a começar a limpeza da casa. -Nhá Dunga! gritou ela para baixo, a sacudir um pano
de mesa; se você tem cuscuz de milho hoje, bata na porta,
ouviu?
Aluísio Azevedo, O cortiço.
* ensarilhar-se: emaranhar-se.
** rezinga: resmungo
Constitui marca do registro informal da língua o trecho.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "mas um só ruído compacto" (L. 2-3).
(B): "ouviam-se gargalhadas" (L. 5).
(C): "o prazer animal de existir" (L. 8-9).
(D): "gritou ela para baixo" (L. 14).
(E): "bata na porta" (L. 15).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_78
| 78 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
As declarações de Graciliano Ramos na Carta e o excerto do
romance permitem afirmar que a personagem Baleia, em Vidas
secas, representa
|
{
"text": [
"o conformismo dos sertanejos.",
"os anseios comunitários de justiça social.",
"os desejos incompatíveis com os de Fabiano.",
"a crença em uma vida sobrenatural.",
"o desdém por um mundo melhor."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Conheço um povo sem poligamia: o povo macua. Este
povo deixou as suas raízes e apoligamou-se por influência
da religião. Islamizou-se. (...) Conheço um povo de tradi-
ção poligâmica: o meu, do sul do meu país. Inspirado
no papa, nos padres e nos santos, disse não à poligamia.
Cristianizou-se. Jurou deixar os costumes bárbaros de casar
com muitas mulheres para tornar-se monógamo ou celibatá-
rio. (...) Um dia dizem não aos costumes, sim ao cristianismo
e à lei. No momento seguinte, dizem não onde disseram sim,
ou sim onde disseram não.
(CHIZIANE, Paulina. Niketche. Uma história de poligamia. São Paulo: Companhia das
Letras, 2004, p. 92.)
Baseando-se no excerto e na leitura da obra, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a organização familiar é fruto da vida religiosa dos povos,
cabendo assim a monogamia aos povos cristãos e a poliga-
mia aos povos islâmicos.
(B): os costumes culturais no modo de organizar os arranjos fa-
miliares são colocados em xeque por novas estruturas de
poder, as quais transmitem outros valores.
(C): a monogamia aparece como evolução natural aos costumes
supostamente bárbaros de os homens se casarem com mui-
tas mulheres em determinadas culturas africanas.
(D): o povo macua tornou-se monogâmico depois de abraçar a
fé cristã trazida pelo papa e padres, o que pode ser conside-
rado um aprimoramento social.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seguindo a trajetória das ativistas, vemos que lutaram ao
lado dos homens no movimento popular urbano e
de abril, 20 de junho e 10 de agosto de 1792, as quais
resultaram na queda da monarquia. Abraçaram a
Revolução, queriam armar-se para defender a nação dos
inimigos internos, e tomaram parte nas festas cívicas.
Algumas se alistaram no exército e foram lutar nas
fronteiras. No caso das Republicanas Revolucionárias,
durante certo tempo contaram com o apoio dos deputados
da Montanha e os ajudaram a derrubar os Girondinos.
Nessa ocasião, mereceram elogios públicos. Depois se
aliaram aos radicais e fizeram oposição aos Montanheses.
As militantes adquiriram uma visibilidade nunca imaginada
para mulheres do povo, despertando o interesse e a
inquietação de integrantes do governo acerca da questão
dos direitos civis e políticos femininos. Sua presença na
cena política foi tolerada e até incentivada no início da
Revolução Francesa, porém reprimida em outubro de
1793, e depois de forma definitiva em 1795.
(Adaptado de Tania Machado Morin, Virtuosas e perigosas: as mulheres na
Revolução Francesa. São Paulo: Alameda, 2013, p. 4-6.)
Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a
Revolução Francesa, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Revolução Francesa não garantiu o direito de voto
às mulheres, mas a participação delas no movimento
fez com que sua exclusão da vida pública ganhasse
visibilidade e fosse debatida.
(B): Os ideais de igualdade, liberdade e fraternidade da
Revolução consolidaram os direitos civis e políticos
das mulheres, igualando-os aos direitos dos homens
de forma inédita na história da França e da Europa.
(C): Os revolucionários consideravam que as tarefas
desempenhadas pelas mulheres na Revolução eram
irrelevantes e restritas às atividades domésticas, por
isso elas não conquistaram os mesmos direitos civis
que os homens.
(D): A Revolução Francesa aboliu a desigualdade de
gênero em todos os âmbitos da vida pública por meio
da Declaração Universal dos Direitos Humanos, que
estabelecia a igualdade e a cidadania.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Industrializar é uma condição de vida, é uma absoluta e
imperiosa necessidade, é mesmo um dever de que já não está
ao nosso alcance declinar. Nem que o quiséssemos, não
poderíamos sobreviver conservando-nos nação pastoril e
agrícola, no velho estilo, exportando café e umas poucas
matérias-primas [...] Industrializar um país não é uma obra
mágica que possa ser feita sem preparo, ao simples sopro de
uma aspiração. É necessário que exista uma mentalidade
industrial, um estado de espírito propício ao
desenvolvimento, é necessário que existam gerações
preparadas para a ação."
OLIVEIRA, Juscelino Kubitschek de. Industrialização: batalha pela própria
sobrevivência da nacionalidade. São Paulo: Serviço de Publicações da
Federação e Centro das Indústrias do Estado de S. Paulo, 1957. p.9-10.
A "mentalidade industrial", proposta pelo então presidente
Juscelino Kubitschek, concretiza-se em seu governo (1956-
1961) sob a forma.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): de grandes investimentos na educação básica e na
fundação de centros de pesquisa.
(B): de incentivos à diversificação e mecanização da produção
agrícola.
(C): da implantação de formas racionais de organização do
trabalho.
(D): da ação governamental embasada em concepção
nacionalista e trabalhista.
(E): de um projeto desenvolvimentista amparado por incentivos
e captação de recursos estrangeiros.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
amora
a palavra amora
seria talvez menos doce
e um pouco menos vermelha
se não trouxesse em seu corpo
(como um velado esplendor)
a memória da palavra amor
a palavra amargo
seria talvez mais doce
e um pouco menos acerba
se não trouxesse em seu corpo
(como uma sombra a espreitar)
a memória da palavra amar
Marco Catalão, Sob a face neutra.
É correto afirmar que o poema.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aborda o tema da memória, considerada uma faculdade
que torna o ser humano menos amargo e sombrio.
(B): enfoca a hesitação do eu lírico diante das palavras, o que
vem expresso pela repetição da palavra "talvez".
(C): apresenta natureza romântica, sendo as palavras "amora"
e "amargo" metáforas do sentimento amoroso.
(D): possui reiterações sonoras que resultam em uma tensão
inusitada entre os termos "amor" e "amar".
(E): ressalta os significados das palavras tal como se verificam
no seu uso mais corrente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Relatório publicado em 2019 alertou que um número
crescente de espécies de animais polinizadores está
ameaçado de extinção em todo o mundo em decorrência
de fatores como desmatamento, uso indiscriminado de
agrotóxicos e alterações climáticas. Importantes medidas
devem ser adotadas para prevenir as consequências
econômicas, a redução na produção de alimentos e o
desequilíbrio dos ecossistemas. Entre as espécies
cultivadas no Brasil que dependem de polinização animal,
destacam-se o maracujá, a maçã, a acerola e a castanha-
do-brasil.
(Fonte: Marina Wolowski e outros, Relatório temático sobre polinização, polinizadores e
produção de alimentos no Brasil. BPBES e REBIPP, 2019. Acessado em 23/05/2019.)
Considerando as informações fornecidas no texto e os
conhecimentos sobre botânica e ecologia, é correto afirmar
que a polinização pode ser beneficiada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): por insetos que transportam o pólen da antera para o
estigma nas eudicotiledôneas mencionadas.
(B): por pequenos vertebrados que transferem pólen do
estigma para o estame nas monocotiledôneas
mencionadas.
(C): por insetos que transferem pólen do estigma para o
estame nas eudicotiledôneas mencionadas.
(D): por pequenos mamíferos que transportam o pólen da
antera para o estigma nas monocotiledôneas
mencionadas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
As declarações de Graciliano Ramos na Carta e o excerto do
romance permitem afirmar que a personagem Baleia, em Vidas
secas, representa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o conformismo dos sertanejos.
(B): os anseios comunitários de justiça social.
(C): os desejos incompatíveis com os de Fabiano.
(D): a crença em uma vida sobrenatural.
(E): o desdém por um mundo melhor.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A fim de dar exemplos de sua teoria da “alma exterior”, o
narrador-personagem do conto “O espelho”, de Machado
de Assis, refere-se a uma senhora conhecida sua “que
muda de alma exterior cinco, seis vezes por ano”.
E, questionado sobre a identidade dessa mulher, afirma:
“Essa senhora é parenta do diabo, e tem o mesmo nome:
chama-se Legião...” Considerando o contexto dessa frase
no conto, pode-se dizer que ela constitui.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma crítica à noção de alma exterior como resultante
da influência do mal.
(B): uma consideração cômica que ressalta o nome
inusitado da senhora.
(C): uma condenação do comportamento moral da senhora
em questão.
(D): uma ironia com a inconstância dos valores sociais
associados à alma exterior.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O filósofo David Hume apresenta a seguinte relação entre
sensações (ou, em suas palavras, sentimentos) e ideias:
"Em suma, todos os materiais do pensamento são derivados
do nosso sentimento externo e interno. Apenas a mistura e
composição destes materiais compete à mente e à vontade.
Ou, para me expressar em linguagem filosófica, todas as
nossas ideias ou percepções mais fracas são cópias das nossas
impressões, ou percepções mais vívidas".
HUME, David. Investigação sobre o entendimento humano. Lisboa: Imprensa
Nacional / Casa da Moeda, 2002.
É possível tornar mais clara a concepção de Hume vinculando-a
a fatos cotidianos. Qual situação confirma a relação proposta
no excerto?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Algumas pessoas não sabem de onde vêm os seus sonhos.
(B): Uma pessoa com boa memória pode se lembrar mais
facilmente das suas ideias.
(C): Uma pessoa que nunca experimentou guaraná não pode
ter ideia do seu sabor.
(D): É possível manter a ideia de um cavalo alado por muito
tempo na mente.
(E): Comer uma maçã envolve experiências sensoriais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Joaquim estava brincando com um graveto, quando acertou
uma parede e o graveto se partiu em três pedaços, de comprimentos a,b,c, com a ≤ b ≤ c. Ele recolheu os pedaços e tentou
construir um triângulo cujos lados seriam exatamente os pedaços do graveto: não foi possível. Sabendo que o graveto tinha
50 cm de comprimento e que b = a + 2, qual é o maior valor
possível de a?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9,5 cm.
(B): 10,5 cm.
(C): 11,5 cm.
(D): 12,5 cm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A descoberta do processo celular de interferência por RNA
(RNAi) rendeu aos cientistas Andrew Fire e Craig Mello o
prêmio Nobel de Fisiologia ou Medicina em 2006. O RNAi
intercepta e destrói as informações celulares conduzidas
pelo RNA dentro da célula antes que sejam processadas
em proteínas. Com os avanços da biotecnologia, foram
desenvolvidas moléculas sintéticas de RNAi de aplicação
tópica, que, pulverizadas nas lavouras, conferem proteção
agrícola, reduzindo perdas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas nas frases a seguir.
O (i) __________ entra em contato com o RNAi
pulverizado, que atua em seu processo celular, impedindo
que o (ii) __________ seja traduzido como proteína. Como
o (iii) __________ está associado a uma função essencial,
ao ser silenciado, ocasiona a morte do organismo..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) fungo; (ii) códon; (iii) RNAm.
(B): (i) inseto; (ii) RNAt; (iii) DNA.
(C): (i) inseto; (ii) RNAm; (iii) gene.
(D): (i) fungo; (ii) RNAr; (iii) código genético.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um conjunto de placas de aquecimento solar eleva a
temperatura da água de um reservatório de 500 litros de
20 oC para 47 oC em algumas horas. Se no lugar das
placas solares fosse usada uma resistência elétrica, quanta
energia elétrica seria consumida para produzir o mesmo
aquecimento? Adote 1,0 kg/litro para a densidade e
4,0 kJ/(kg∙oC) para o calor específico da água. Além disso,
use 1 kWh = 10^3 W x 3.600 s = 3,6 x 10^6 J..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 kWh.
(B): 26 kWh.
(C): 40.000 kWh.
(D): 54.000 kWh.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
As declarações de Graciliano Ramos na Carta e o excerto do
romance permitem afirmar que a personagem Baleia, em Vidas
secas, representa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o conformismo dos sertanejos.
(B): os anseios comunitários de justiça social.
(C): os desejos incompatíveis com os de Fabiano.
(D): a crença em uma vida sobrenatural.
(E): o desdém por um mundo melhor.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Países europeus, como França e Alemanha, têm valorizado,
principalmente nas duas últimas décadas, o estabelecimento da
menor distância possível entre as áreas de produção agrícola e
de consumo, o que se denomina circuito curto. Na França, o
circuito curto é reconhecido por integrar, no máximo, um
intermediário entre o produtor e o consumidor, quando não se
trata de venda direta. No Brasil, ainda que não haja uma
definição oficial, o circuito curto é identificado pela proximidade
entre produtor e consumidor.
Moacir R. Darolt et al. A diversidade dos circuitos curtos de alimentos
ecológicos: ensinamentos do caso brasileiro e francês.
Agriculturas, v.10, n.2. Adaptado.
Considere a definição apresentada e analise as três afirmações:
I. A proximidade entre área de produção agrícola e de
consumo pode contribuir para a redução da emissão de CO2.
II. O objetivo fundamental do circuito curto é a ampliação da
lucratividade das grandes indústrias alimentícias, com
ganhos advindos da redução dos custos de transporte.
III. Com o circuito curto, são geradas novas relações sociais,
pelas quais se pode atingir o preço justo das mercadorias,
tanto para o consumidor como para o produtor.
Está correto apenas o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): I e II.
(D): II e III.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Da perspectiva do senso comum, dizer que uma ideia ou
uma declaração é “ideológica” implica sugerir sua
falsidade, o que logicamente leva à conclusão de que seu
oposto é a verdade. Esse binarismo é uma forma de
construir visões de mundo simplistas e manipuláveis, que
ocultam interesses sociais.
Sobre o conceito de ideologia, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): desde o seu nascimento, ele se mantém inalterado, e
tem o mesmo significado para as diferentes classes
sociais.
(B): o aspecto útil do conceito é que ele permite associar
ideias e produtos ao exercício do poder.
(C): a neutralidade é a chave de sua definição, já que,
entre o falso e o verdadeiro, está o posicionamento
social neutro.
(D): a tendência é o seu fim como instrumento de análise
social, privilegiando a objetividade no tratamento da
realidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Segundo a Organização das Nações Unidas para a Alimentação
e a Agricultura (FAO), anualmente, 1,3 bilhão de toneladas de
alimentos (30% da produção total no planeta) é perdido em
dois processos: o desperdício que se relaciona ao descarte de
alimentos em bom estado e a perda ao longo da cadeia
produtiva. O desperdício representa 46% e é muito maior nas
regiões mais ricas. As perdas relativas ao circuito de produção
representam 54% do total e são maiores nos países em
desenvolvimento.
https://nacoesunidas.org/fao‐30‐de‐toda‐a‐comida‐produzida‐no‐mundo‐vai‐parar‐no‐lixo.
Adaptado.
Percentual de pessoas em estado de insegurança alimentar grave*
Local | 2017
África | 29,8%
América Latina | 9,8%
Ásia | 6,9%
América Setentrional e Europa | 1,4%
Mundo | 10,2%
FAO. El estado de la seguridad alimentaria y la nutrición en el mundo. 2018.
Adaptado.
*pessoa que está sem alimento e/ou que ficou um dia todo sem comer várias
vezes ao ano.
Com base nas informações da FAO e em seus conhecimentos,
indique a afirmação correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A produção de alimentos vem decaindo mundialmente
devido aos problemas na logística de produção, o que tem
provocado aumento da insegurança alimentar.
(B): Nos continentes mais desenvolvidos, a perda de alimentos
devido ao sistema de transporte e armazenamento é a
principal causa da inexistência da insegurança alimentar.
(C): O fato de parte significativa da população africana estar em
estado de insegurança alimentar ocorre devido ao
desperdício das monoculturas de cereais.
(D): O controle rigoroso do desperdício explica o baixo
percentual de pessoas em situação de insegurança
alimentar na América Setentrional e na Europa.
(E): Os dois diferentes processos que causam a enorme perda
de alimentos no mundo refletem as desigualdades
econômicas e sociais existentes entre os continentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma última gargalhada estrondosa. E depois, o silência. O palhaço jazia imóvel no chão. Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre. Porque a carreira original
do Coringa era para durar apenas 30 páginas. O tempo de evenenar Gotham, sequestrar Robin, enfiar um par de sopapos no Homem-Morcego e disparar o primeiro "vou te matar" na sua relação.
Na briga final do Batman nº1, o "horripilante bufão" sofria um final digno de sua desumana ironia: ao tropeçar, cravava sua própria adaga no peito. Assim decidiram e desenharam seus pais, os artistas Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson. Entretanto, o criminoso mostrou, já em sua primeira aventura, um enorme talento para se rebelar contra a ordem estabelecida. Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho. Já dentro da ambulância, vinha
à tona "um dado desconcertante". E então um médico sentenciava: "Continua vivo. E vai sobreviver!".
Tommaso Koch. "O Coringa completa 80 anos e na Espanha ganha duas HQs, que inspiram debates filosóficos sobre a liberdade". El País. Junho/2020.
As vírgulas em "E depois, o silêncio." e em "Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre." são usadas, respectivamente, com a mesma finalidade que as virgulas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Após a queda, tomaram mais cuidado." e "Quanto mais espaço, mais liberdade.".
(B): "Aos estrangeiros, ofereceram iguarias." e "Limpavam a casa, e preparávamos as refeições.".
(C): "Colheram trigo e nós, algodão." e "Eles se encontraram nas férias, mas não viajaram.".
(D): "Para meus amigos, o melhor." e "Organizava tudo, cautelosamente.".
(E): "Viu o espetáculo, considerado o maior fenômeno de bilheteria." e "'Conheço muito bem', afirmou o rapaz.".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em julho de 1917, convocou-se, em São Paulo, uma greve
geral, com adesão de 45.000 trabalhadores, para pedir
aumento salarial. A greve se estendeu ao Rio de Janeiro e
levou o governo a reforçar o aparato repressivo e decretar
estado de sítio em 1918. Nos anos de 1917-1919, o Chile
registrou o recrudescimento da agitação sindical. Mobilizavam-
se com facilidade 100.000 trabalhadores, como durante as
manifestações contra o custo dos alimentos em 1918 e 1919.
A Argentina foi outro país que teve um movimento sindical
poderoso. Entre 1917 e 1921, o movimento sindical conheceu
seu apogeu. Apenas durante o ano de 1919, registraram-se
367 greves na capital Buenos Aires.
(Adaptado de Olivier Dabène, América Latina no século XX. Porto Alegre:
EDIPUCRS, 2003, p. 64-65.)
Considerando o texto acima e seus conhecimentos sobre o
tema, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os movimentos grevistas foram espontâneos e
apartidários nos anos de 1910, rejeitando a infiltração
ideológica das lideranças sindicais, de maioria
marxista e comunista, pouco mobilizadoras no
período.
(B): Os movimentos sindicais estavam em processo de
fortalecimento, entre outras razões, pela intensa
ruralização dos países latino-americanos na década
de 1900.
(C): O processo de fortalecimento dos movimentos
sindicais enfrentou um forte aparato repressivo, nos
anos de 1920, marcado pela colaboração entre os
Estados latino-americanos.
(D): Os movimentos sindicais latino-americanos
apresentavam, em 1917, especificidades em relação
aos da Europa quanto às pautas reivindicatórias dos
trabalhadores.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
As declarações de Graciliano Ramos na Carta e o excerto do
romance permitem afirmar que a personagem Baleia, em Vidas
secas, representa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o conformismo dos sertanejos.
(B): os anseios comunitários de justiça social.
(C): os desejos incompatíveis com os de Fabiano.
(D): a crença em uma vida sobrenatural.
(E): o desdém por um mundo melhor.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_79
| 79 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
A comparação entre os fragmentos, respectivamente, da Carta
e de Vidas secas, permite afirmar que
|
{
"text": [
"\"será que há mesmo\" e \"acordaria feliz\" sugerem dúvida.",
"\"procurei adivinhar\" e \"precisava vigiar\" significam\nnecessidade.",
"\"no fundo todos somos\" e \"andar pelas ribanceiras\"\nindicam lugar.",
"\" padre Zé Leite pretende\" e \"Baleia queria dormir\" indicam\nintencionalidade.",
"\"todos nós desejamos\" e \"dormiam na esteira\" indicam\npossibilidade."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
I.
Suave mari magno*
Lembra-me que, em certo dia,
Na rua, ao sol de verão,
Envenenado morria
Um pobre cão.
Arfava, espumava e ria,
De um riso espúrio e bufão,
Ventre e pernas sacudia
Na convulsão.
Nenhum, nenhum curioso
Passava, sem se deter,
Silencioso,
Junto ao cão que ia morrer,
Como se lhe desse gozo
Ver padecer.
Machado de Assis. Ocidentais.
*Expressão latina, retirada de Lucrécio (Da natureza das coisas), a
qual aparece no seguinte trecho: Suave, mari magno, turbantibus
aequora ventis/ E terra magnum alterius spectare laborem. ("É
agradável, enquanto no mar revoltoso os ventos levantam as águas,
observar da terra os grandes esforços de um outro.").
II.
Tão certo é que a paisagem depende do ponto de vista, e
que o melhor modo de apreciar o chicote é ter-lhe o cabo
na mão.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. XVIII.
III.
Sofia soltou um grito de horror e acordou. Tinha ao pé do
leito o marido:
– Que foi? perguntou ele.
– Ah! respirou Sofia. Gritei, não gritei?
(...)
– Sonhei que estavam matando você.
Palha ficou enternecido. Havê-la feito padecer por ele,
ainda que em sonhos, encheu-o de piedade, mas de uma
piedade gostosa, um sentimento particular, íntimo,
profundo, – que o faria desejar outros pesadelos, para que
o assassinassem aos olhos dela, e para que ela gritasse
angustiada, convulsa, cheia de dor e de pavor.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. CLXI.
No texto III, ao analisar a interioridade de Palha, o narrador
descobre, no pensamento oculto do negociante,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a ternura que lhe inspira a mulher, capaz de toda abnegação.
(B): a piedade que lhe causa a mulher, a quem só guarda desprezo.
(C): a vaidade que beira o sadismo, ao ver a mulher sofrer por ele.
(D): o gozo vingativo, visto que a mulher o trai com Carlos Maria.
(E): o remorso do infiel, pois ele trai a mulher com Maria Benedita.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As cidades em que vivemos hoje são fechadas de
maneiras que refletem o que aconteceu no mundo da
tecnologia. Na imensa explosão urbana que ocorre
atualmente no Sul Global - na China, na Índia, no Brasil, no
México, nos países da África Central -, grandes empresas
das finanças e da construção estão padronizando a cidade;
no momento em que o avião aterrissa, talvez não
possamos distinguir Pequim de Nova York. Seja no Norte
ou no Sul, o crescimento das cidades não gerou grandes
experimentações na forma. O complexo comercial, o
campus universitário, a torre residencial erguida num
recanto de um parque não são formas favoráveis à
experimentação por serem autossuficientes, e não abertas
a influências e interações externas.
(Adaptado de Richard Sennett, Construir e habitar. Ética para uma cidade aberta. Rio de Janeiro: Editora Record,2018 p. 22.)
De acordo com a visão do autor, podemos afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O processo de urbanização é bastante diferenciado no
mundo todo, promovendo novas experiências que
abrem os espaços à criatividade.
(B): As formas urbanas autossuficientes não
homogeneízam as cidades, pelo contrário, as tornam
lugar de novas complexidades e interações.
(C): A cidade fechada deriva de sua instrumentalização
para a eficácia, empobrecendo experiências e
tornando o espaço habitado mais artificial.
(D): A paisagem urbana é, cada vez mais, a expressão de
potencialidades locais, demonstrando a
despadronização das formas construídas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia os provérbios:
1. Don't count your chickens before they lay eggs.
2. Don't bite the hand that feeds you.
3. Every cloud has a silver lining.
A alternativa que melhor expressa a ideia contida em cada um dos três provérbios, na ordem em que aparecem, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Esperteza; desconfiança; foco.
(B): Precipitação; ingratidão; esperança.
(C): Observação; certeza; experiência.
(D): Exagero; harmonia; desaprovação.
(E): Orgulho; desprezo; teimosia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A calda bordalesa é uma das formulações mais antigas e mais
eficazes que se conhece. Ela foi descoberta na França no final
do século XIX, quase por acaso, por um agricultor que
aplicava água de cal nos cachos de uva para evitar que
fossem roubados; a cal promovia uma mudança na aparência
e no sabor das uvas. O agricultor logo percebeu que as
plantas assim tratadas estavam livres de antracnose.
Estudando-se o caso, descobriu-se que o efeito estava
associado ao fato de a água de cal ter sido preparada em
tachos de cobre. Atualmente, para preparar a calda bordalesa,
coloca-se o sulfato de cobre em um pano de algodão que é
mergulhado em um vasilhame plástico com água morna.
Paralelamente, coloca-se cal em um balde e adiciona-se água
aos poucos. Após quatro horas, adiciona-se aos poucos, e
mexendo sempre, a solução de sulfato de cobre à água de cal.
(Adaptado de Gervásio Paulus, André Muller e Luiz Barcellos, Agroecologia
aplicada: práticas e métodos para uma agricultura de base ecológica. Porto
Alegre: EMATER-RS, 2000, p. 86.)
Dados de massas molares em g∙mol-1: sulfato de cobre (II)
pentaidratado = 250; hidróxido de cálcio = 74.
Na preparação da calda bordalesa são usados 100 g de
sulfato de cobre(II) pentaidratado e 100 g de hidróxido de
cálcio (cal extinta). Para uma reação estequiométrica entre
os íons cobre e hidroxila, há um excesso de
aproximadamente.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,9 mol de hidroxila.
(B): 2,3 mol de hidroxila.
(C): 2,5 mol de cobre.
(D): 3,4 mol de cobre.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[No Brasil], a transição do predominância indígena para a africana na composição da força
de trabalho escrava ocorreu aos poucos ao longo de aproximadamente meio século. Quando os senhores de engenho, individualmente, acumulavam recursos financeiros
suficientes, compravam alguns cativos africanos, e iam acrescentando outros à medida que capital e crédito tornavam-se disponíveis.
Em fins do século XVI, a mão de obra dos engenhos era mista do ponto de vista racial, e a proporção
foi mudando crescentemente em favor dos africanos importados e sua prole.
Stuart Schwartz, Segredos internos. São Paulo: Companhia das Letras,1988, p 68.
Com base na leitura do trecho e em seus conhecimentos, pode-se afirmar corretamente que, no Brasil,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a implementação da escravidão de origem africana não fez desaparecer a escravidão indígena, pois o emprego de ambas podia variar segundo épocas e regiões específicas.
(B): do ponto de vista senhorial, valia a pena pagar mais caro por escravos africanos porque estes viviam mais do que os escravos indígenas, que eram mais baratos.
(C): o comércio de escravos africanos foi incompatível com o comércio de indígenas porque eram exercidos por diferentes traficantes, que concorriam entre si.
(D): havia créditos disponíveis para a compra de escravos africanos, mas não de escravos indígenas, pois a Igreja estava interessada na manutenção de boas relações com os nativos.
(E): a escravização dos indígenas pelos portugueses foi inviabilizada pelo fato de que os povos nativos americanos eram contrários ao aprisionamento de seres humanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
A comparação entre os fragmentos, respectivamente, da Carta
e de Vidas secas, permite afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "será que há mesmo" e "acordaria feliz" sugerem dúvida.
(B): "procurei adivinhar" e "precisava vigiar" significam
necessidade.
(C): "no fundo todos somos" e "andar pelas ribanceiras"
indicam lugar.
(D): " padre Zé Leite pretende" e "Baleia queria dormir" indicam
intencionalidade.
(E): "todos nós desejamos" e "dormiam na esteira" indicam
possibilidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Conheço um povo sem poligamia: o povo macua. Este
povo deixou as suas raízes e apoligamou-se por influência
da religião. Islamizou-se. (...) Conheço um povo de tradi-
ção poligâmica: o meu, do sul do meu país. Inspirado
no papa, nos padres e nos santos, disse não à poligamia.
Cristianizou-se. Jurou deixar os costumes bárbaros de casar
com muitas mulheres para tornar-se monógamo ou celibatá-
rio. (...) Um dia dizem não aos costumes, sim ao cristianismo
e à lei. No momento seguinte, dizem não onde disseram sim,
ou sim onde disseram não.
(CHIZIANE, Paulina. Niketche. Uma história de poligamia. São Paulo: Companhia das
Letras, 2004, p. 92.)
Baseando-se no excerto e na leitura da obra, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a organização familiar é fruto da vida religiosa dos povos,
cabendo assim a monogamia aos povos cristãos e a poliga-
mia aos povos islâmicos.
(B): os costumes culturais no modo de organizar os arranjos fa-
miliares são colocados em xeque por novas estruturas de
poder, as quais transmitem outros valores.
(C): a monogamia aparece como evolução natural aos costumes
supostamente bárbaros de os homens se casarem com mui-
tas mulheres em determinadas culturas africanas.
(D): o povo macua tornou-se monogâmico depois de abraçar a
fé cristã trazida pelo papa e padres, o que pode ser conside-
rado um aprimoramento social.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que 𝑎 é um número real, considere a equação
quadrática 2𝑥^2 + 𝑎𝑥 + 10 = 0. Se as soluções dessa
equação são números inteiros, o módulo da soma das
soluções é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3.
(B): 4.
(C): 5.
(D): 6.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
(…) o "arco do triunfo" é um fragmento de muro que, embora
isolado da muralha, tem a forma de uma porta da cidade. (...)
Os primeiros exemplos documentados são estruturas do século
II a.C., mas os principais arcos de triunfo são os do Império,
como os arcos de Tito, de Sétimo Severo ou de Constantino,
todos no foro romano, e todos de grande beleza pela elegância
de suas proporções.
PEREIRA, J. R. A., Introdução à arquitetura. Das origens ao século XXI. Porto
Alegre: Salvaterra, 2010, p. 81.
Dentre os vários aspectos da arquitetura romana, destaca‐se a
monumentalidade de suas construções. A relação entre o "arco
do triunfo" e a História de Roma está baseada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): no processo de formação da urbe romana e de edificação
de entradas defensivas contra invasões de povos
considerados bárbaros.
(B): nas celebrações religiosas das divindades romanas
vinculadas aos ritos de fertilidade e aos seus ancestrais
etruscos.
(C): nas celebrações das vitórias militares romanas que
permitiram a expansão territorial, a consolidação territorial
e o estabelecimento do sistema escravista.
(D): na edificação de monumentos comemorativos em memória
das lutas dos plebeus e do alargamento da cidadania
romana.
(E): nos registros das perseguições ao cristianismo e da
destruição de suas edificações monásticas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto I
"Na confusão verde do fundo da machamba, Maria não viu o
capataz imediatamente. Esbracejou com aflição, tentando
libertar as pernas. O braço rodeou-lhe os ombros duramente.
O bafo quente e ácido do homem aproximou-se da sua face.
A capulana da Maria desprendeu-se durante a breve luta e a
sensação fria de água tornou-se-lhe mais vívida. Um arrepio
fê-la contrair-se.
Sentiu nas coxas nuas a carícia morna e áspera dos dedos
calosos do homem."
Luis Bernardo Honwana. Dina, In: Nós Matamos o Cão Tinhoso!.
Texto II
"– Mas choraste. A bofetada que te dei foi só uma disciplina
para aprenderes a não fazer ciúmes. Gosto muito de ti,
Sarnau. És a minha primeira mulher. É tua a honra deste
território. Tu és a mãe de todas as mães da nossa terra. Tu és
o meu mundo, minha flor, rebuçado [bala] do meu coração.
Deixei cair duas gotas de fel bem amargas e salgadinhas. Meu
marido acariciava-me à moda dos búfalos; dizia-me coisas no
ouvido e o seu hálito fedia a álcool, enjoava-me, arrepiava-
me, maltratando o meu corpinho frágil. Explodi furiosa e
chorei de amargura.
– Sarnau, pareces ser uma machamba difícil. Já faz tempo que
semeio em ti e não vejo resultado. Com a outra foi tão
diferente. Bastou uma sementeira e germinou logo.
– Casámo-nos há pouco tempo, Nguila, muito pouco tempo.
– Não tenho lá muita paciência. Não estou para lavrar sem
colher."
Paulina Chiziane. Balada de amor ao vento, p. 61-62.
Nos excertos, os escritores moçambicanos descrevem, cada
um em seu contexto, cenas de violência. Sobre elas, é correto
afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Luís Bernardo Honwana descreve uma cena de violência
psicológica velada do capataz contra a mulher, sem que
ela perceba a agressão sofrida.
(B): Luís Bernardo Honwana expõe a violência social de que a
mulher é vítima ao relatar uma discussão acalorada que
ela trava com o capataz.
(C): Luís Bernardo Honwana narra uma luta física entre o
capataz e a mulher, a qual tenta resistir à agressão sofrida,
mas acaba por consentir com a relação.
(D): Paulina Chiziane apresenta elementos narrativos que
permitem identificar a agressão psicológica e física
praticada, pelo marido, contra a mulher.
(E): Paulina Chiziane associa a violência contra a mulher a um
processo educativo que visa zelar pela estabilidade da
relação conjugal e pela felicidade do casal.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os quilombos, espaços da resistência e da insurgência
negra desde a sua origem, foram criados como estratégia
de enfrentamento ao sistema escravocrata. Nos processos
de resistência e sobrevivência dos quilombos que chegam
aos dias atuais, as relações culturais, as identidades e os
conflitos têm como elemento central os territórios,
tensionados por interesses ilegítimos e inconstitucionais de
terceiros em disputa pela propriedade da terra. Pouco se
divulga que existem, atualmente no território brasileiro,
aproximadamente 3.500 comunidades quilombolas que
guardam um sentimento de pertença a um grupo e a um
lugar. Estão distribuídas por todas as regiões do país, com
destaque para os estados do Pará, Maranhão, Bahia,
Minas Gerais, Pernambuco e Rio Grande do Sul.
(Adaptado de Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades
Negras Rurais Quilombolas [CONAQ]; TERRA DE DIREITOS, Racismo e
violência contra quilombos no Brasil. Disponível em
https://cdhpf.org.br/cat_galeria/publicacoes/estudos/racismo-e-violencia-
contra quilombos-no-brasil/. Acessado em 03/07/2021.)
Sobre a demarcação e titulação das terras quilombolas no
Brasil, é correto afirmar que teve início com a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): lei de Terras de 1850; avançou na segunda metade do
século XIX, especialmente após a abolição da
escravatura e a institucionalização dos territórios
quilombolas rurais.
(B): Constituição de 1988; ainda está em curso o processo
de demarcação e poucos territórios quilombolas (rurais
e urbanos) receberam a titulação da propriedade até o
momento.
(C): lei de Terras de 1850; na ocasião, foram demarcados
os territórios rurais quilombolas, uma vez que não
havia trabalho para homens negros e mulheres negras
nas cidades.
(D): Constituição de 1988; na década passada, por meio de
políticas públicas, foi finalizada a demarcação e a
titulação dos territórios quilombolas rurais, ficando
pendente a titulação dos quilombos urbanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
A comparação entre os fragmentos, respectivamente, da Carta
e de Vidas secas, permite afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "será que há mesmo" e "acordaria feliz" sugerem dúvida.
(B): "procurei adivinhar" e "precisava vigiar" significam
necessidade.
(C): "no fundo todos somos" e "andar pelas ribanceiras"
indicam lugar.
(D): " padre Zé Leite pretende" e "Baleia queria dormir" indicam
intencionalidade.
(E): "todos nós desejamos" e "dormiam na esteira" indicam
possibilidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Na última crônica da série “Bons dias!”, de 29 de agosto de
1889, série na qual um tema são as questões gerais em torno
do curandeirismo, o narrador enuncia:
“Hão de fazer-me esta justiça, ainda os meus mais ferrenhos
inimigos; é que não sou curandeiro, eu não tenho parente
curandeiro, não conheço curandeiro, e nunca vi cara, foto-
grafia ou relíquia, sequer, de curandeiro. Quando adoeço,
não é de espinhela caída*, — coisa que podia aconselhar-me
a curanderia; é sempre de moléstias latinas ou gregas. Estou
na regra; pago impostos, sou jurado, não me podem arguir
a menor quebra de dever público.”
(ASSIS, Machado de. Bons dias! Campinas: Editora da UNICAMP, p. 295, 2008.)
*espinhela caída: designação popular para doenças caracteri-
zadas por dores pelo corpo (peito, costas e pernas), além de
cansaço físico.
Na “profissão de fé”, feita pelo narrador da crônica no parágra-
fo citado, percebe-se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a distinção do narrador como uma figura avessa ao curan-
deirismo, por crença na ciência dos filósofos e pensadores
gregos e latinos, o que marca o tom crítico da série.
(B): a caracterização do narrador como uma figura superior à
população em geral, o que ecoa o tom analítico das crônicas
dessa série.
(C): a repetição exagerada da palavra “curandeiro” (e “curan-
deria”) no trecho, como marca estilística da simplicidade
linguística das crônicas dessa série.
(D): a personificação gerada por “quando adoeço (...) é sempre
de moléstias latinas ou gregas”, como marca do estilo em-
polado do narrador nessa série de crônicas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Como regime social, o fascismo social pode coexistir com a
democracia política liberal. Em vez de sacrificar a
democracia às exigências do capitalismo global, trivializa a
democracia até o ponto de não ser necessário sacrificá-l a
para promover o capitalismo. Trata-se, pois, de um
fascismo pluralista e, por isso, de uma forma de fascism o
que nunca existiu. Podemos estar entrando num per íodo
em que as sociedades são politicamente democr áticas e
socialmente fascistas.
(Adaptado de Boaventura de Sousa Santos, Epistemologias do Sul. São Paulo:
Cortez, 2010, p. 47.)
De acordo com o texto e os conhecimentos sobre o
assunto, a coexistência entre fascismo e democracia é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): facilitada por processos eleitorais que dão
continuidade a fascismos que sempre existiram.
(B): promovida pela aceitação social que banaliza a
democracia em favor do capitalismo global.
(C): dificultada por processos eleitorais que renovam a
democracia, inviabilizando os fascismos.
(D): possibilitada pela aceitação social de sociedades
politicamente fascistas e socialmente democráticas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nas histórias em quadrinhos, o Pantera Negra ganha
habilidades físicas e mentais sobre-humanas ao ingerir ou
aplicar sobre seu corpo uma solução da erva em formato de
coração, cujos efeitos perduram durante a vida do herói, mas
não são transmitidos aos descendentes. Essa planta cresce em
Wakanda, região da África equatorial oriental, onde um
meteorito contendo um metal chamado Vibranium caiu há 10
mil anos e provocou mutações na planta. Uma explicação
coerente com o conhecimento científico para o que ocorreu
nessa situação ficcional é que a erva.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): sofreu mutações em células somáticas pela ação do
Vibranium na época em que o meteorito atingiu Wakanda.
(B): promoveu mutações no RNA das células do Pantera Negra.
(C): provocou mutações dominantes relacionadas aos super-
poderes nas células germinativas do Pantera Negra.
(D): é uma planta característica de ambientes de tundra.
(E): estava em estação de floração quando o meteorito caiu,
causando mutações em suas células germinativas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois amigos planejaram assistir à abertura da Copa do
Mundo em Moscou. Eles partiram no dia 10 de junho de
2018 do Aeroporto Presidente Juscelino Kubitschek
(Brasília), situado a 45° de longitude Oeste, às 16 horas,
com destino ao Aeroporto de Heathrow (Londres), situado
a 0° de longitude. O voo teve duração de 10 horas. Os dois
amigos esperaram por três horas para partirem em direção
ao Aeroporto Internacional Domodedovo (Moscou), situado
a 60º de longitude Leste, e o segundo voo durou quatro
horas.
Com base nessas informações e considerando que o
continente europeu adota, neste período do ano, o horário
de verão, que adianta os relógios em uma hora, indique o
dia e a hora em que os dois amigos chegaram ao
Aeroporto Internacional Domodedovo em Moscou..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 11 de junho, às 13 horas.
(B): 11 de junho, às 16 horas.
(C): 11 de junho, às 17 horas.
(D): 10 de junho, às 16 horas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os quilombos, espaços da resistência e da insurgência
negra desde a sua origem, foram criados como estratégia
de enfrentamento ao sistema escravocrata. Nos processos
de resistência e sobrevivência dos quilombos que chegam
aos dias atuais, as relações culturais, as identidades e os
conflitos têm como elemento central os territórios,
tensionados por interesses ilegítimos e inconstitucionais de
terceiros em disputa pela propriedade da terra. Pouco se
divulga que existem, atualmente no território brasileiro,
aproximadamente 3.500 comunidades quilombolas que
guardam um sentimento de pertença a um grupo e a um
lugar. Estão distribuídas por todas as regiões do país, com
destaque para os estados do Pará, Maranhão, Bahia,
Minas Gerais, Pernambuco e Rio Grande do Sul.
(Adaptado de Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades
Negras Rurais Quilombolas [CONAQ]; TERRA DE DIREITOS, Racismo e
violência contra quilombos no Brasil. Disponível em
https://cdhpf.org.br/cat_galeria/publicacoes/estudos/racismo-e-violencia-
contra quilombos-no-brasil/. Acessado em 03/07/2021.)
Sobre a demarcação e titulação das terras quilombolas no
Brasil, é correto afirmar que teve início com a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): lei de Terras de 1850; avançou na segunda metade do
século XIX, especialmente após a abolição da
escravatura e a institucionalização dos territórios
quilombolas rurais.
(B): Constituição de 1988; ainda está em curso o processo
de demarcação e poucos territórios quilombolas (rurais
e urbanos) receberam a titulação da propriedade até o
momento.
(C): lei de Terras de 1850; na ocasião, foram demarcados
os territórios rurais quilombolas, uma vez que não
havia trabalho para homens negros e mulheres negras
nas cidades.
(D): Constituição de 1988; na década passada, por meio de
políticas públicas, foi finalizada a demarcação e a
titulação dos territórios quilombolas rurais, ficando
pendente a titulação dos quilombos urbanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
A comparação entre os fragmentos, respectivamente, da Carta
e de Vidas secas, permite afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "será que há mesmo" e "acordaria feliz" sugerem dúvida.
(B): "procurei adivinhar" e "precisava vigiar" significam
necessidade.
(C): "no fundo todos somos" e "andar pelas ribanceiras"
indicam lugar.
(D): " padre Zé Leite pretende" e "Baleia queria dormir" indicam
intencionalidade.
(E): "todos nós desejamos" e "dormiam na esteira" indicam
possibilidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_80
| 80 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
A novela Sarapalha apresenta uma estória dentro de outra, por
meio da qual a personagem masculina da narrativa principal
(Primo Argemiro) alude a uma mulher da narrativa secundária
(a moça levada pelo capeta). O mesmo procedimento ocorre
em
|
{
"text": [
"Duelo, com Cassiano e Silivana.",
"Minha gente, com Ramiro e a filha de Emílio.",
"A volta do marido pródigo, com Lalino e Maria Rita.",
"O burrinho pedrês, com Raymundão e a namorada de Silvino.",
"A hora e vez de Augusto Matraga, com Ovídio e Dionóra."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Se log₂y = (-1/2)+(2/3)*log₂x, para x > 0, então
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): y = ³√(x^2) / √2
(B): y = √((x^3)/2)
(C): y = -1/√2 + ³√(x^2)
(D): y = √2 ∙ ³√(x^2)
(E): y = √(2(x^3))<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Love is not all
By Edna St. Vincent Millay
Love is not all: It is not meat nor drink
Nor slumber nor a roof against the rain;
Nor yet a floating spar to men that sink
And rise and sink and rise and sink again;
Love cannot fill the thickened lung with breath,
Nor clean the blood, nor set the fractured bone;
Yet many a man is making friends with death
Even as I speak, for lack of love alone.
It well may be that in a difficult hour,
Pinned down by need and moaning for release,
Or nagged by want past resolution's power,
I might be driven to sell your love for peace,
Or trade the memory of this night for food.
It may well be. I do not think I would.
(Disponível em https://www.poemhunter.com/. Acessado em 28/05/2018.)
De acordo com o poema,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): por falta de amor, somos derrotados pelas dificuldades
da vida.
(B): há quem busque a companhia da morte por falta de
amor.
(C): a rotina diária a que somos submetidos é capaz de pôr
fim ao amor.
(D): é melhor trocar as incertezas do amor por paz de
espírito.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas nas definições a seguir.
(i) ____________ é o conjunto de toda a informação
genética de um organismo.
(ii) _____________ é um trecho do material genético que
fornece instruções para a fabricação de um produto
gênico.
(iii) _____________ é a constituição de alelos que um
indivíduo possui em um determinado loco gênico.
(iv) _____________ é a correspondência que existe entre
códons e aminoácidos, relativa a uma sequência
codificadora no DNA..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) Código genético; (ii) Alelo; (iii) Homozigoto; (iv) Gene.
(B): (i) Genoma; (ii) Gene; (iii) Genótipo; (iv) Código genético.
(C): (i) Código genético; (ii) DNA; (iii) Genótipo; (iv) tRNA.
(D): (i) Genoma; (ii) Código genético; (iii) Homozigoto; (iv) tRNA.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O cientista Richard Feynman, prêmio Nobel de Física em 1965,
fez comentários sobre o processo de combustão em uma
entrevista chamada Fun to Imagine. Segundo ele, à primeira
vista, é impressionante pensar que os átomos de carbono de
uma árvore não entram em combustão com o oxigênio da
atmosfera de forma espontânea, já que existe uma grande
afinidade entre essas espécies para a formação de CO2.
Entretanto, quando a reação tem início, o fogo se espalha
facilmente.
Essa aparente contradição pode ser explicada pois.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a reação depende de um processo que concentre o
carbono para ocorrer.
(B): o fogo torna a reação desfavorável.
(C): o fogo depende da presença de CO2 para começar.
(D): o átomo de carbono da árvore é muito mais resistente ao
O2 do que os átomos de carbono dispersos no fogo.
(E): a reação precisa de uma energia de ativação para
começar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Raros são os cientistas que se dedicam a medir um único
fenômeno. Mais raro ainda são aqueles que alteram o
comportamento da humanidade com suas medições. O
norte-americano Charles D. Keeling passou a vida medindo
a quantidade de CO_2 existente na atmosfera,
demonstrando que a quantidade desse gás está
aumentando. Em 1958, muito antes do surgimento dos
movimentos ecológicos, Keeling desconfiou de que esse
efeito era devido à queima de combustíveis fósseis. Na
última década, a hipótese de Keeling foi testada pela
análise de bolhas de ar retidas no gelo polar, revelando
que a concentração de CO_2 permaneceu inalterada por
milênios, aumentando a partir do século XIX.
(Adaptado de Fernando Reinach, A longa marcha dos grilos canibais. São
Paulo: Companhia das Letras, 2010, p. 41 - 42.)
Os experimentos com as bolhas de ar do gelo polar
indicam que a elevação das emissões de CO_2.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é diretamente proporcional à utilização crescente de
petróleo (plantas fossilizadas) nos Estados Unidos e
na China no século XIX, o que propiciou o
desenvolvimento de novos equipamentos, tecnologias
e organizações no mundo do trabalho.
(B): está correlacionada com a utilização crescente de
carvão mineral (plantas fossilizadas) durante a
Revolução Industrial, que propiciou o uso da energia a
vapor e o desenvolvimento de máquinas, levando à
produção em larga escala.
(C): está associada à utilização crescente de petróleo
(micro-organismos fossilizados) desde os primórdios
da Revolução Industrial, caracterizada pelo uso de
máquinas para a produção em larga escala e novas
organizações trabalhistas.
(D): é diretamente proporcional à utilização decrescente de
biodiesel (micro-organismos fossilizados) na Inglaterra
durante a Revolução Industrial, quando esse país
adotou uma matriz energética baseada no consumo de
petróleo para fomentar sua economia protecionista.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
A novela Sarapalha apresenta uma estória dentro de outra, por
meio da qual a personagem masculina da narrativa principal
(Primo Argemiro) alude a uma mulher da narrativa secundária
(a moça levada pelo capeta). O mesmo procedimento ocorre
em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Duelo, com Cassiano e Silivana.
(B): Minha gente, com Ramiro e a filha de Emílio.
(C): A volta do marido pródigo, com Lalino e Maria Rita.
(D): O burrinho pedrês, com Raymundão e a namorada de Silvino.
(E): A hora e vez de Augusto Matraga, com Ovídio e Dionóra.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A Amazônia em chamas, a censura voltando, a economia
estagnada, e a pessoa quer falar de quê? Dos cafonas. Do
império da cafonice que nos domina. O cafona fala alto e
se orgulha de ser grosseiro e sem compostura. Acha que
pode tudo. Não há ética que caiba a ele. Enganar é ok.
Agredir é ok. Gentileza, educação, delicadeza, para um
convicto e ruidoso cafona, é tudo coisa de maricas. O
cafona fura filas, canta pneus e passa sermões. Despreza
a ciência, porque ninguém pode ser mais sabido que ele. O
cafona quer ser autoridade, para poder dar carteiradas.
Quer bajular o poderoso e debochar do necessitado. Quer
andar armado. Quer tirar vantagem em tudo. Unidos, os
cafonas fazem passeatas de apoio e protestos a favor.
Atacam como hienas e se escondem como ratos. Existe
algo mais brega do que um rico roubando? Algo mais
chique do que um pobre honesto? É sobre isso que a
pessoa quer falar, apesar de tudo que está acontecendo.
Porque só o bom gosto pode salvar este país.
(Adaptado de Fernanda Young, Bando de cafonas. Publicado em https:
//oglobo.globo.com/cultura/em-sua-ultima-coluna-fernanda-young-sent encia-
cafonice-detesta-arte-23903168. Acessado em 27/05/2020.)
*cafona: quem tem ou revela mau gosto (roupa cafona); que
revela gosto ou atitude vulgares. (Adaptado de aulete.com.br.)
Essa releitura do significado de “cafona” salienta.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a importância das atitudes de determinado grupo de
pessoas em relação aos problemas que o país de fato
enfrenta.
(B): o controle do poder político nas mãos de pessoas
desprovidas de ética e educação nas formas como se
relacionam com o meio ambiente.
(C): a incorporação de padrões de comportamento e de
convivência social baseada na vulnerabilidade das
classes minoritárias.
(D): o privilégio de uma parcela da sociedade em relação a
outras e a forma como isso determina os dilemas
enfrentados pelo país.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um grande manto de florestas e várzeas cortado por clareiras
cultivadas, mais ou menos férteis, tal é o aspecto da
Cristandade - algo diferente do Oriente muçulmano, mundo de
oásis em meio a desertos. Num local a madeira é rara e as
árvores indicam a civilização, noutro a madeira é abundante e
sinaliza a barbárie. A religião, que no Oriente nasceu ao abrigo
das palmeiras, cresceu no Ocidente em detrimento das árvores,
refúgio dos gênios pagãos que monges, santos e missionários
abatem impiedosamente
J. Le Goff. A civilização do ocidente medieval.
Bauru: Edusc, 2005. Adaptado.
Acerca das características da Cristandade e do Islã no período
medieval, pode-se afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o cristianismo se desenvolveu a partir do mundo rural,
enquanto a religião muçulmana teve como base inicial as
cidades e os povoados da península arábica.
(B): a concentração humana assemelhava-se nas clareiras e nos
oásis, que se constituíam como células econômicas, sociais
e culturais, tanto da Cristandade quanto do Islã.
(C): a Cristandade é considerada o negativo do Islã, pela ausência
de cidades, circuitos mercantis e transações monetárias, que
abundavam nas formações sociais islâmicas.
(D): o clero cristão, defensor do monoteísmo estrito, combateu
as práticas pagãs muçulmanas, arraigadas nas florestas e
nas regiões desérticas da Cristandade ocidental.
(E): a expansão econômica islâmica caracterizou-se pela
ampliação das fronteiras de cultivo, em detrimento das
florestas, em um movimento inverso àquele verificado no
Ocidente medieval.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma cidade é dividida em dois Setores: o Setor Sul, com área
de 10 km2, e o Setor Norte, com área de 30 km2. Após um final
de semana, foram divulgados os seguintes totais
pluviométricos:
Dia Sul Norte
sábado 7 mm 11 mm
domingo 9 mm 17 mm
É correto afirmar que o total pluviométrico desse final de
semana na cidade inteira foi de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 mm.
(B): 17 mm.
(C): 22 mm.
(D): 25 mm.
(E): 28 mm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
amora
a palavra amora
seria talvez menos doce
e um pouco menos vermelha
se não trouxesse em seu corpo
(como um velado esplendor)
a memória da palavra amor
a palavra amargo
seria talvez mais doce
e um pouco menos acerba
se não trouxesse em seu corpo
(como uma sombra a espreitar)
a memória da palavra amar
Marco Catalão, Sob a face neutra.
É correto afirmar que o poema.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aborda o tema da memória, considerada uma faculdade
que torna o ser humano menos amargo e sombrio.
(B): enfoca a hesitação do eu lírico diante das palavras, o que
vem expresso pela repetição da palavra "talvez".
(C): apresenta natureza romântica, sendo as palavras "amora"
e "amargo" metáforas do sentimento amoroso.
(D): possui reiterações sonoras que resultam em uma tensão
inusitada entre os termos "amor" e "amar".
(E): ressalta os significados das palavras tal como se verificam
no seu uso mais corrente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: Despreze a massa do elástico, as forças dissipativas e as dimensões da pessoa;
Aceleração da gravidade = 10 m/s^2.
Um equipamento de bungee jumping está sendo projetado
para ser utilizado em um viaduto de 30 m de altura. O elástico
utilizado tem comprimento relaxado de 10 m. Qual deve ser o
mínimo valor da constante elástica desse elástico para que ele
possa ser utilizado com segurança no salto por uma pessoa
cuja massa, somada à do equipamento de proteção a ela
conectado, seja de 120 kg?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 30 N/m
(B): 80 N/m
(C): 90 N/m
(D): 160 N/m
(E): 180 N/m<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
A novela Sarapalha apresenta uma estória dentro de outra, por
meio da qual a personagem masculina da narrativa principal
(Primo Argemiro) alude a uma mulher da narrativa secundária
(a moça levada pelo capeta). O mesmo procedimento ocorre
em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Duelo, com Cassiano e Silivana.
(B): Minha gente, com Ramiro e a filha de Emílio.
(C): A volta do marido pródigo, com Lalino e Maria Rita.
(D): O burrinho pedrês, com Raymundão e a namorada de Silvino.
(E): A hora e vez de Augusto Matraga, com Ovídio e Dionóra.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
- Posso furar os olhos do povo?
Esta frase besta foi repetida muitas vezes e, em falta de coisa melhor, aceitei-a. Sem dúvida. As mulheres hoje
não vivem como antigamente, escondidas, evitando os homens. Tudo é descoberto, cara a cara.
Uma pessoa topa outra. Se gostou, gostou; se não gostou, até logo. E eu de fato não tinha visto nada. As aparências mentem. A terra não é redonda? Esta prova da inocência de Marina me pareceu considerável. Tantos indivíduos
condenados injustamente neste mundo ruim! O retirante que fora encontrado violando a filha de quatro anos - estava aí um exemplo. As vizinhas tinham visto o homem
afastando as pernas da menina, todo o mundo pensava que ele era um monstro. Engano. Quem pode lá jurar que isto é assim ou assado ? Procurei mesmo capacitar-me de que Julião Tavares não existia. Julião Tavares era uma sensação.
Uma sensação desagradável, que eu pretendia afastar de minha casa quando me juntasse àquela sensação agradável que ali estava a choramingar.
Graciliano Ramos, Angústia..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se acomoda nos limites da vulgaridade.
(B): tenta imitar a retórica dos dominantes.
(C): reproduz a lógica do determinismo social.
(D): atinge a neutralidade do espírito maduro.
(E): revira os lados contrários da opinião.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Cinco pessoas devem ficar em pé, uma ao lado da outra,
para tirar uma fotografia, sendo que duas delas se recusam
a ficar lado a lado. O número de posições distintas para as
cinco pessoas serem fotografadas juntas é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 48.
(B): 72.
(C): 96.
(D): 120.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No conto “O espelho”, de Machado de Assis, o esboço de
uma nova teoria sobre a dupla natureza da alma humana é
apresentado por Jacobina. A personagem narra a situação
em que se viu sozinha na casa da tia Marcolina.
“As horas batiam de século a século no velho relógio da
sala, cuja pêndula, tic-tac, tic-tac, feria-me a alma interior
como um piparote contínuo da eternidade.”
Considerando os indicadores da passagem do tempo na
citação, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o movimento oscilante do pêndulo do relógio expressa
a duplicidade da alma interior.
(B): o som do velho relógio da sala materializa
acusticamente a longevidade da alma interior.
(C): a sonoridade repetitiva do pêndulo intensifica as
aflições da alma interior.
(D): o contínuo batimento das horas sugere o vigor da alma
interior.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
If you take a look at my smartphone, you'll know that I like
to order out. But am I helping the small local businesses? You
would think that if you own a restaurant you'd be thrilled to
have an outsourced service that would take care of your
delivery operations while leveraging their marketing might to
expand your businesses' brand. However, restaurant owners
have complained of lack of quality control once their food goes
out the door. They don't like that the delivery people are the
face of their product when it gets into the customer's hand.
Some of the delivery services have been accused of listing
restaurants on their apps without the owners' permission, and
oftentimes publish menu items and prices that are incorrect or
out of date.
But there is another reason why restaurant owners aren't
fond of delivery services. It's the costs, which, for some, are
becoming unsustainable. Even with the increased revenues
from the delivery services, the fees wind up killing a
restaurant's margins to the extent that it's at best marginally
profitable. Therefore, some restaurants are pushing harder to
drive orders from their own websites and offering special deals
for customers that use their in-house delivery people.
The simple fact is that these delivery apps are here to stay.
They are enormously popular and have significantly grown. I
believe that restaurant owners that resist these apps are
hurting their brands by missing out on potential customers.
The good news is that the delivery platforms are not as evil as
some would portray them. They have some skin in the game.
They are competing against other services. They want their
listed restaurants to profit. Maybe instead of fighting, the
nation's restaurant industry needs to proactively embrace the
delivery service industry and figure out ways to profitably work
together.
The Guardian. 02 December, 2020. Adaptado.
Segundo o texto, uma das soluções encontradas pelos donos
de restaurante para amenizar os problemas com os serviços
de entrega é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o contato telefônico com clientes para ouvir comentários
e reclamações.
(B): a verificação constante das páginas dos aplicativos para
evitar erros e imprecisões.
(C): o oferecimento de vantagens para clientes que usam os
serviços de entrega do próprio restaurante.
(D): a listagem de seus restaurantes em diversos aplicativos
para encorajar a competição entre eles.
(E): a disseminação, junto aos clientes, de uma imagem relativa
aos serviços de aplicativos como incompetentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A noção de ditadura variou ao longo da História e dependeu das
características políticas de cada sociedade.
A esse respeito, assinale a alternativa correta:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Na Roma Antiga, durante o período republicano, a
ditadura era uma magistratura de caráter extraordinário,
delimitada legalmente e estabelecida por um período
determinado, com uma finalidade definida.
(B): Com o golpe do 18 Brumário (1799), instaurou-se uma
ditadura parlamentar na França, sob o comando de
Napoleão Bonaparte, cujo objetivo fundamental era
reescrever a Constituição francesa.
(C): A ditadura militar brasileira, estabelecida em 1964, teve
como característica o poder exclusivo das Forças Armadas
e o fechamento das instâncias parlamentares durante
toda a sua vigência.
(D): O conceito da ditadura do proletariado foi elaborado por
Karl Marx, defendido por anarquistas e comunistas, e
previa a instauração permanente de um regime
autoritário, como o da antiga União Soviética.
(E): A ditadura nazista caracterizava-se por um complexo
arranjo institucional baseado na articulação política entre
o Poder Executivo, as Forças Armadas, o Parlamento
alemão e os poderes legislativos municipais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
A novela Sarapalha apresenta uma estória dentro de outra, por
meio da qual a personagem masculina da narrativa principal
(Primo Argemiro) alude a uma mulher da narrativa secundária
(a moça levada pelo capeta). O mesmo procedimento ocorre
em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Duelo, com Cassiano e Silivana.
(B): Minha gente, com Ramiro e a filha de Emílio.
(C): A volta do marido pródigo, com Lalino e Maria Rita.
(D): O burrinho pedrês, com Raymundão e a namorada de Silvino.
(E): A hora e vez de Augusto Matraga, com Ovídio e Dionóra.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_81
| 81 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
No texto de Sarapalha, constitui exemplo de personificação o
seguinte trecho:
|
{
"text": [
"\"No rio ninguém não anda\" (L. 10).",
"\"só a maleita é quem sobe e desce\" (L. 10-11).",
"\"O senhor já sabe as palavras todas de cabeça\" (L. 17).",
"\"e com a viola enfeitada de fitas\" (L. 19).",
"\"ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa\" (L. 32)"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em
Química exerciam sobre ele, durante sua infância.
Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A
noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
(...)
A radioatividade não alterava as realidades da Química
ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua
estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas
esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e
acessível, que governava a reatividade e a combinação química,
e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes
químicos e físicos usuais e suas energias relativamente
pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração
fundamental de identidade.
Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química.
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o trecho "eles próprios fixos, invariáveis e eternos" (L. 3)
remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas,
que são muito estáveis.
(B): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à
eletrosfera e ao núcleo dos átomos.
(C): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons
da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e
aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não
estão envolvidos nas reações químicas.
(D): as energias envolvidas nos processos de transformação de
um átomo em outro, como ocorre com materiais
radioativos, são "relativamente pequenas" (L. 15-16).
(E): a expressão "uma alteração fundamental de identidade"
(L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo
tem de fazer ligações químicas diferentes, formando
compostos com propriedades distintas das dos átomos
isolados<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"A negação da plena humanidade do Outro, o seu enclausura-
mento em categorias que lhe são estranhas, a afirmação de sua
incapacidade inata para o desenvolvimento e aperfeiçoamento
humano, a destituição da sua capacidade de produzir cultura
e civilização prestam-se a afirmar uma razão racializada, que
hegemoniza e naturaliza a superioridade europeia."
(CARNEIRO, Sueli. Dispositivo de racialidade. A construção do outro como não ser como
fundamento do ser. São Paulo: Zahar, p. 91, 2023.)
Escolha a alternativa que apresenta crítica semelhante à de Sueli
Carneiro..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Tão essencial é a diferença entre essas duas raças humanas
[branca e negra], que parece ser tão grande em relação às
capacidades mentais quanto às diferenças de cores." (E. Kant.
Observações sobre o sentimento do belo e do sublime. Campinas: Papirus, p. 75-
76,1993.)
(B): "É na brutalidade e na selvageria que vemos o homem afri-
cano, na medida em que o podemos observar; e assim per-
manece hoje." (Hegel. A razão na história. Lisboa: Edições 70, p. 218.)
(C): “A nossa solução foi medíocre. Estragou as duas raças,
fundindo-as. O negro perdeu as suas admiráveis qualidades
físicas de selvagem, e o branco sofreu a inevitável piora de
caráter, consequente a todos os cruzamentos entre raças
díspares". (Personagem Miss Jane, do livro O Presidente Negro, de Monteiro
Lobato. São Paulo: Editora Lafonte, p. 82, 2019.)
(D): "Na medida em que o racismo, enquanto discurso, se situa
entre os discursos de exclusão, o grupo por ele excluído é
tratado como objeto e não como sujeito." (Lélia Gonzales. Cultu-
ra, etnicidade e trabalho: efeitos linguísticos e políticos da exploração da mulher".
In: RIOS, F.; LIMA, M. Por um feminismo afro-latino-americano. São Paulo: Zahar,
p. 43, 2020.)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto 1
“Parece-me gente de tal inocência que, se nós os entendês-
semos e eles a nós, seriam logo cristãos porque eles não têm
nem conhecem nenhuma crença. E, portanto, se os degre-
dados que aqui hão de ficar aprenderem bem a sua fala e os
entenderem, não duvido que eles, segundo a santa intenção
de Vossa Alteza, se tornem cristãos e passem a crer em
nossa santa fé, à qual praza a Nosso Senhor que os traga.
Porque certamente esta gente é boa e de boa simplicidade,
e imprimir-se-á ligeiramente neles qualquer cunho que lhes
quiserem dar. E, pois, Nosso Senhor, que lhes deu bons cor-
pos e bons rostos, como a bons homens, se aqui nos trouxe,
creio que não foi sem um motivo.”
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
2001, p. 108.)
Texto 2
“As molas do homem primitivo podem ser postas em ação
pelo exemplo, educação e benefícios (...). Newton, se hou-
vesse nascido entre os guaranis, seria mais um bípede, que
pisara sobre a superfície da Terra; mas um guarani criado por
Newton talvez ocupasse o seu lugar. Quem ler o diálogo que
traz Léry na sua viagem ao Brasil entre um francês e um ve-
lho carijó conhecerá que não falta aos índios bravos o lume
natural da razão.”
(ANDRADA E SILVA, José Bonifácio de. Projetos para o Brasil. São Paulo: Companhia das
Letras, 2000, p. 50.)
A partir dos dois textos, escritos em momentos emblemáticos
da história do Brasil (o “achamento” em 1500 e o debate de
ideias para a criação de uma constituição em 1823), seria corre-
to afirmar que os povos originários são.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): definidos como díspares entre si, pois Caminha os vê como
ingênuos, crédulos, enquanto Bonifácio alerta para o perigo
dos indígenas bravos.
(B): considerados uma página em branco e maleáveis, tanto no
texto do cronista quinhentista quanto naquele do publicista
oitocentista.
(C): apontados como benignos, com a intenção de preservar os
indígenas distantes da degradação dos costumes europeus.
(D): tributários de uma imutabilidade cultural, tanto na crônica
de Caminha quanto no discurso de José Bonifácio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Migna terra tê parmeras
Che ganta inzima o sabiá.
As aves che stó aqui,
Tambê tuttos sabi gorgeá.
(...)
Os rio lá sô maise grandi
Dus rio di tuttas naçó;
I os matto si perdi di vista,
Nu meio da imensidó."
BANANÉRE, Juó. "Migna terra". La Divina Increnca. São Paulo: Irmãos
Marrano Editora, 1924.
Assinale a alternativa que melhor expressa as relações entre
o poema e a inserção social de imigrantes italianos no Brasil..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O poema traça uma analogia entre a paisagem natural da
Itália e do Brasil, sob os olhos de um imigrante.
(B): A referência à oralidade era um reconhecimento à
contribuição desta comunidade para a nova literatura
brasileira.
(C): O poema tematiza a revolta dos imigrantes camponeses
italianos ao chegarem nas fazendas de café.
(D): O caráter lírico presente no poema indica a emotividade e
o desejo de aceitação por parte dos imigrantes.
(E): A linguagem adotada no poema expressava uma maneira
caricata de representar o idioma daquela comunidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os aposentos comuns são aqueles aos quais o povo pode
ir, como os vestíbulos e pátios. Assim, magníficos
vestíbulos, aposentos e átrios não são necessários para as
pessoas de fortuna comum, pois visitam, mas não são
visitados. As casas de banqueiros deveriam ser mais
espaçosas e vistosas, protegidas contra ladrões.
Advogados e retóricos deveriam morar com elegância.
Para aqueles que ocupam cargos e magistraturas,
deveriam ser feitos vestíbulos reais, amplos e devidamente
decorados com grandeza.
(Adaptado de Vitrúvio, “Sobre a Arquitetura”, em Pedro Paulo Funari,
Antiguidade Clássica. Campinas: Editora da Unicamp, 2003, p. 81.)
O arquiteto romano Vitrúvio expressa, em seu texto
clássico sobre os princípios da Arquitetura,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a naturalização das diferenças sociais impressas na
vida material, já que as habitações ditas comuns
deveriam ser simples e as dos enriquecidos deveriam
ser espaçosas e vistosas.
(B): a resistência contra as diferenças sociais impressas na
vida material, já que as habitações de pessoas de
fortuna comum, magistrados e funcionários públicos
deveriam ser iguais.
(C): a percepção das diferenças sociais durante todo o
Império Romano, materializadas nas habitações, e a
busca por moradias mais belas e espaçosas para
todos.
(D): a determinação em conservar as diferenças sociais no
Império Romano, a partir de políticas públicas de
construção de moradias amplas para pessoas de
fortuna comum.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
No texto de Sarapalha, constitui exemplo de personificação o
seguinte trecho:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "No rio ninguém não anda" (L. 10).
(B): "só a maleita é quem sobe e desce" (L. 10-11).
(C): "O senhor já sabe as palavras todas de cabeça" (L. 17).
(D): "e com a viola enfeitada de fitas" (L. 19).
(E): "ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa" (L. 32)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"A história do skate no Brasil passou por fases diferentes e até
mesmo antagônicas. Em 1988, por exemplo, na cidade de São
Paulo, sob acusação de ser prática displicente, foi promulgada
a Lei n º 25.871, pelo então prefeito Jânio Quadros, que
proibia a prática da modalidade nas ruas da cidade. Essa
proibição foi alterada no ano seguinte, quando a nova prefeita
da cidade, Luiza Erundina, em um de seus primeiros atos,
revogou essa mesma lei e liberou a prática do skate nas ruas
da cidade.
Anos depois, em 2015, o Brasil somava 8,4 milhões de
praticantes de skate, segundo pesquisa Datafolha.
Já em 2021, quando o skate estreou como modalidade
olímpica nos Jogos de Tóquio, o Brasil se destacou como o
segundo país com mais medalhas olímpicas na modalidade.
No mesmo ano, a indústria nacional ligada ao esporte foi
considerada a segunda maior do mundo, atrás apenas dos
Estados Unidos, cujo mercado é estimado em US$ 4,5 bilhões
ao ano."
Thais Carrança, BBC News Brasil em São Paulo, 26 julho 2021. Adaptado.
A partir da leitura do texto, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O skate adentrou o mundo esportivo, entre outros
motivos, por pressão dos praticantes da modalidade. No
entanto, práticas esportivas que surgem pautadas pelo
lazer ou por atividades cotidianas não deveriam ser
consideradas modalidades esportivas por não terem sido
institucionalizadas desde sua origem.
(B): Eventos esportivos de grande alcance, tal qual a
Olimpíada, deveriam considerar as estruturas normativas
que dão origem aos esportes para inseri-los nas
competições. Apenas dessa forma, seria possível garantir
a autenticidade das modalidades e justificar a inserção do
skate como esporte olímpico.
(C): Os esportes são uma forma de representação das práticas
sociais. Sendo assim, as transformações sociais podem
resultar em alterações de regras esportivas, na
esportivização de práticas de lazer e até na extinção de
modalidades esportivas.
(D): Os esportes podem sofrer alterações normativas ao longo
dos tempos. Com tal efeito, torna-se equivocado datar a
criação de um esporte, pois ele já pode ter sofrido
alterações que descaracterizaram sua origem.
(E): O skate, bem como outras práticas esportivas, foi criado
de modo discreto, por grupos pequenos, e ganhou força e
ascensão a partir do aumento de incentivo financeiro para
sua realização, o que é determinante para um esporte
alcançar reconhecimento mundial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A operação era um pouco dolorosa e não durava mais que um
minuto, mas era traumática. Seu significado simbólico estava
claro para todos: este é um sinal indelével, daqui não sairão
mais; esta é a marca que se imprime nos escravos e nos animais
destinados ao matadouro, e vocês se tornaram isso. Vocês não
têm mais nome: este é o seu nome. A violência da tatuagem era
gratuita, um fim em si mesmo, pura ofensa: não bastavam os
três números de pano costurados nas calças, no casaco e no
agasalho de inverno?
Primo Levi. Os afogados e os sobreviventes. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.
Está de acordo com o texto a seguinte afirmação:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A tatuagem era uma forma de tortura e uma mensagem
não verbal, que inscrevia a condenação no corpo do
prisioneiro.
(B): O uso de tatuagens era perturbador apenas para ciganos e
judeus ortodoxos, pois violava o código moral e as leis
religiosas dessas comunidades.
(C): O recurso de tatuar o prisioneiro, além de impor um
sofrimento físico e moral, discriminava o tipo de
remuneração.
(D): O emprego das tatuagens funcionava como um código
estético e de classificação dos prisioneiros nos campos de
concentração.
(E): A tatuagem, assim como o trabalho voluntário, não tinham
finalidade produtiva, mas contribuíam para o entendimento
entre os prisioneiro.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sobre a revolução cultural ocorrida na China, a partir de 1966,
é correto afirmar que se tratou de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): movimento dirigido por intelectuais e estudantes contra o
governo ditatorial de Mao Tsé‐Tung.
(B): proposta encaminhada pelos camponeses em busca da
retomada das raízes xintoístas da China imperial.
(C): reação dos intelectuais refratários ao regime comunista que
pretendia restaurar o mandarinato.
(D): expurgo de cunho anti‐intelectualista que recusava as
influências ocidental e soviética.
(E): um processo que culminou nas reivindicações de livre‐
pensamento e na abertura da China para o mercado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Lying, thinking
Last night
How to find my soul a home
Where water is not thirsty
And bread loaf is not stone
I came up with one thing
And I don't believe I'm wrong
That nobody,
But nobody
Can make it out here alone
Alone - Maya Angelou
Os versos do poema.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): afirmam os sentimentos de autonomia e autossuficiência.
(B): mostram a derrota diante das dificuldades.
(C): expressam o resultado das reflexões feitas.
(D): indicam a distância intransponível entre amigos.
(E): mostram arrependimento em relação às decisões do passado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere três espécies de plantas (X, Y e Z) e suas características:
- A planta X não possui flores, mas é polinizada pelo vento. Além disso, não possui frutos, mas suas sementes são dispersas por aves.
- A planta Y não possui flores, nem sementes, nem frutos.
- A planta Z possui flores e é polinizada por aves. Além disso, possui frutos e suas sementes são dispersas por aves.
A que grupos pertencem as plantas X, Y e Z, respectivamente?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Pteridófitas, angiospermas e gimnospermas
(B): Gimnospermas, pteridófitas e angiospermas
(C): Pteridófitas, gimnospermas e angiospermas
(D): Angiospermas, gimnospermas e pteridófitas
(E): Gimnospermas, angiospermas e pteridófitas<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
No texto de Sarapalha, constitui exemplo de personificação o
seguinte trecho:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "No rio ninguém não anda" (L. 10).
(B): "só a maleita é quem sobe e desce" (L. 10-11).
(C): "O senhor já sabe as palavras todas de cabeça" (L. 17).
(D): "e com a viola enfeitada de fitas" (L. 19).
(E): "ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa" (L. 32)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Harlem
What happens to a dream deferred?
Does it dry up
like a raisin in the sun?
Or fester like a sore—
And then run?
Does it stink like rotten meat?
Or crust and sugar over—
like a syrupy sweet?
Maybe it just sags
like a heavy load.
Or does it explode?
Langston Hughes, Selected Poems of Langston Hughes (1990).
Disponível em http://www.poetryfoundation.org/.
As tentativas de resposta do poeta à pergunta "What happens
to a dream deferred?" evocam imagens de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): animosidade e revolta.
(B): remorso e compaixão.
(C): deterioração e destruição.
(D): empatia e complacência.
(E): aprisionamento e passividade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder á questão.
Uma transformação de Möbius é um quociente de polinômios
de grau 1. Essas transformações são muito importantes em
computação gráfica e também na área da engenharia conheci-
da como “processamento de sinais”.
Considere a função
y = f (x) = ([x+1]/[x-1]),
definida para x∈R, x ≠ 1, que é uma versão simplificada de
uma transformação de Möbius.
Considere a sequência x1 ,x2 ,..., definida por x1 = 6, e para
cada n ≥1, temos xn+1 = f (xn ), ou seja,
x1 = 6,
x2 = f (x1) = 7/5,
x3 = f (x2),
e assim sucessivamente. Então, a soma dos 100 primeiros ter-
mos desta sequência vale.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 140
(B): 370
(C): 600
(D): 740<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sim, estou me associando à campanha nacional contra os
verbos que acabam em "ilizar". Se nada for feito, daqui a pouco
eles serão mais numerosos do que os terminados simplesmente
em "ar". Todos os dias os maus tradutores de livros de
5 marketing e administração disponibilizam mais e mais termos
infelizes, que imediatamente são operacionalizados pela mídia,
reinicializando palavras que já existiam e eram perfeitamente
claras e eufônicas.
A doença está tão disseminada que muitos verbos honestos,
10 com currículo de ótimos serviços prestados, estão a ponto de
cair em desgraça entre pessoas de ouvidos sensíveis. Depois que
você fica alérgico a disponibilizar, como você vai admitir,
digamos, "viabilizar"? É triste demorar tanto tempo para a
gente se dar conta de que "desincompatibilizar" sempre foi um
15 palavrão.
FREIRE, Ricardo. Complicabilizando. Época, ago. 2003.
Com base no texto, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A "campanha nacional" a que se refere o autor tem por
objetivo banir da língua portuguesa os verbos terminados
em "ilizar".
(B): O autor considera o emprego de verbos como
"reinicializando" (L. 7) e "viabilizar" (L. 13) uma verdadeira
"doença".
(C): A maioria dos verbos terminados em "(i)lizar", presentes no
texto, foi incorporada à língua por influência estrangeira.
(D): O autor, no final do primeiro parágrafo, acaba usando
involuntariamente os verbos que ele condena.
(E): Os prefixos "des" e "in", que entram na formação do verbo
"desincompatibilizar" (L. 14), têm sentido oposto, por isso o
autor o considera um "palavrão".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Um cego me levou ao pior de mim mesma, pensou
espantada. Sentia-se banida porque nenhum pobre beberia
água nas suas mãos ardentes. Ah! era mais fácil ser um
santo que uma pessoa! Por Deus, pois não fora verdadeira
a piedade que sondara no seu coração as águas mais
profundas? Mas era uma piedade de leão.”
(Clarice Lispector, “Amor”, em Laços de família. 20ª ed. Rio de Janeiro:
Francisco Alves, 1990, p. 39.)
Ao caracterizar a personagem Ana, a expressão “piedade
de leão” reúne valores opostos, remetendo
simultaneamente à compaixão e à ferocidade. É correto
afirmar que, no conto “Amor”, essa formulação.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): revela um embate de natureza social, já que a pobreza
do cego causa náuseas na personagem.
(B): expressa o dilema cristão da alma pecadora diante de
sua incapacidade de fazer o bem.
(C): indica um conflito psicológico, uma vez que a
personagem não se sente capaz de amar.
(D): alude a um contraste moral e existencial que provoca
na personagem um sentimento de angústia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O capitalismo neoliberal, após os anos 1980, caracteriza‐se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pela prevalência da agricultura e pecuária no PIB dos países
desenvolvidos.
(B): pelo crescimento da concentração da riqueza e das finanças
em detrimento dos setores produtivos e pela tendência à
diminuição dos direitos sociais.
(C): pela adoção de políticas que restringem a fluidez dos
capitais e distribuem mais equitativamente a riqueza.
(D): pelo fortalecimento do papel do Estado nos direitos sociais
e pela diminuição do papel das finanças em relação ao PIB
mundial.
(E): pela formação de blocos econômicos entre países
periféricos, que impediram a livre circulação de capitais e
contiveram o aumento das desigualdades.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
No texto de Sarapalha, constitui exemplo de personificação o
seguinte trecho:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "No rio ninguém não anda" (L. 10).
(B): "só a maleita é quem sobe e desce" (L. 10-11).
(C): "O senhor já sabe as palavras todas de cabeça" (L. 17).
(D): "e com a viola enfeitada de fitas" (L. 19).
(E): "ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa" (L. 32)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_82
| 82 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese",
"biology"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
Tendo como base o trecho "só a maleita é quem sobe e desce,
olhando seus mosquitinhos e pondo neles a benção...", o termo
em destaque foi empregado ironicamente por aludir ao inseto
|
{
"text": [
"causador da malária.",
"causador da febre amarela.",
"transmissor da doença de Chagas.",
"transmissor da malária.",
"transmissor da febre amarela."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
Entre os dois trechos do romance, nota‐se o movimento que vai
da memória de vivências à revisão que o defunto autor faz de
um mesmo episódio. A citação, pertencente a outro capítulo do
mesmo livro, que melhor sintetiza essa duplicidade narrativa,
é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "A conclusão, portanto, é que há duas forças capitais: o
amor, que multiplica a espécie, e o nariz, que a subordina
ao indivíduo".
(B): "Obra de finado. Escrevi‐a com a pena da galhofa e a tinta
da melancolia, e não é difícil perceber o que poderá sair
desse conúbio".
(C): "Mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa
contração cadavérica; vício grave, e aliás ínfimo, porque o
maior defeito do livro és tu, leitor".
(D): "Viver não é a mesma cousa que morrer; assim o afirmam
todos os joalheiros desse mundo, gente muito vista na
gramática".
(E): "Não havia ali a atmosfera somente da águia e do beija‐flor;
havia também a da lesma e do sapo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se um tetraedro regular e um cubo têm áreas laterais
iguais, então a razão entre o comprimento da aresta do
tetraedro e o comprimento da aresta do cubo é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ⁴√2√3.
(B): ³√2√3.
(C): √2³√3.
(D): √2³√3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (None)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Ciclo
Manhã. Sangue em delírio, verde gomo,
Promessa ardente, berço e liminar:
A árvore pulsa, no primeiro assomo
Da vida, inchando a seiva ao sol... Sonhar!
Dia. A flor, — o noivado e o beijo, como
Em perfumes um tálamo e um altar:
A árvore abre-se em riso, espera o pomo,
E canta à voz dos pássaros... Amar!
Tarde. Messe e esplendor, glória e tributo;
A árvore maternal levanta o fruto,
A hóstia da ideia em perfeição... Pensar!
Noite. Oh! saudade!...A dolorosa rama
Da árvore a aflita pelo chão derrama
As folhas, como lágrimas... Lembrar!”
(BILAC, Olavo. Tarde. 1.ed. Rio de Janeiro; São Paulo; Belo Horizonte: Libraria Francisco
Alves, p. 12-13, 1919.)
No soneto “Ciclo”,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a reiteração de um mesmo tipo de frase no final de cada
estrofe acentua o idealismo e a rememoração.
(B): a metáfora da árvore faz uso de um vocabulário botânico,
que evoca o cientificismo da época.
(C): as frases nominais do início das estrofes contradizem os sen-
tidos de cada estrofe anterior.
(D): o paralelismo estrutural entre as estrofes de “Ciclo” evoca o
desgaste dos recursos do poeta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Quando desempenho minha tarefa de irmão, de marido ou de
cidadão, quando executo os compromissos que assumi, eu cumpro deveres que estão definidos fora de mim e de meus atos, no
direito e nos costumes. Ainda que eles estejam de acordo com
os meus sentimentos próprios e que eu sinta interiormente a
realidade deles, tal realidade não deixa de ser objetiva, pois não
fui eu que os fiz, mas os recebi pela educação. Eis aí, portanto,
maneiras de agir, de pensar e de sentir que apresentam essa notável propriedade de existirem fora das consciências individuais.
(Adaptado de: DURKHEIM, E. As regras do método sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 2014.)
Émile Durkheim é um dos fundadores da Sociologia e analisa a
relação entre indivíduo e sociedade. A partir do texto, podemos
afirmar que os modos de agir, de pensar e de sentir, em uma
sociedade, são definidos.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pelo livre-arbítrio dos indivíduos.
(B): pelos sentimentos próprios dos indivíduos e independem do
meio social.
(C): pelo direito e pelos costumes, que são, por sua vez, definidos livremente pelos indivíduos.
(D): pela própria sociedade, que constitui uma realidade objetiva
que exerce coerção sobre o indivíduo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Concentração de Renda.
Participação do 1% mais rico na renda total do
país e do mundo (em %)
1º Qatar 29,0
2º Brasil 28,3
3º Chile 23,7
4º Líbano 23,4
5º Emirados Árabes 23,1
6º Iraque 22,0
7º. Turquia 21,5
8º Índia 21,3
9º. Rússia 20,2
10º Kwait 19,9
Mundo 20,6
Dados do World Inequality Database, atualizados de 2015. Acessado em 10/04/2019.
(Disponível em https://temas.folha.uol.com.br/desigualdade-global/brasil/super-ricos-
no-brasil-lideram-concentracao-de-renda-global.shtml).
O gráfico anterior apresenta a concentração de renda no
topo da pirâmide social. No Brasil, o 1% de super-ricos
(aproximadamente 1,4 milhão de adultos) captura 28,3%
dos rendimentos brutos totais do país, e recebe
individualmente, em média, R$ 106,3 mil por mês pelo
conjunto de todas suas rendas (dados de 2015).
Com base no gráfico e em seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O Brasil é o segundo país no ranking e único país
latino-americano entre os dez primeiros, fato explicado
por ter a maior população entre esses dez países.
(B): A concentração da renda indica a capacidade de
geração de riqueza em um país e sua distribuição
entre todas as camadas de renda.
(C): A Índia apresenta alta concentração de renda,
contudo, por ter a segunda maior população absoluta
do mundo, a renda é bem distribuída.
(D): A concentração da renda indica que uma pequena
parcela da população de um país absorve a maior
parte daquilo que é socialmente produzido.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
Tendo como base o trecho "só a maleita é quem sobe e desce,
olhando seus mosquitinhos e pondo neles a benção...", o termo
em destaque foi empregado ironicamente por aludir ao inseto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): causador da malária.
(B): causador da febre amarela.
(C): transmissor da doença de Chagas.
(D): transmissor da malária.
(E): transmissor da febre amarela.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
O crescente interesse em combustíveis renováveis,
derivados tanto da cana de açúcar quanto da cana de
energia, tem impulsionado estudos no sentido de permitir o
maior aproveitamento desses dois tipos de cana na
produção de bioetanol de primeira e segunda geração,
sendo este último um biocombustível produzido a partir de
fibras presentes na cana. Em um simpósio brasileiro sobre
bioetanol e biorrefino, realizado em 2017, foram
apresentados dados relativos à produção de bioetanol a
partir de cana de açúcar e cana de energia. Um pequeno
extrato desses dados encontra-se na tabela a seguir.
Característica - Cana de açúcar - Cana de energia
Teor de fibra (%) - 14 - 25
Massa de fibra (t/ha) - 11 - 45
Teor de açúcar (%) - 14 - 8
Massa de açúcar (t/ha) - 11 - 14
Comparando-se os dados, pode-se concluir que a
vantagem da cana de energia em relação à cana de açúcar
reside em uma maior produção de bioetanol de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): primeira e de segunda geração; o aumento maior se dá
na produção de bioetanol de segunda geração, tendo
como base a produtividade por hectare.
(B): segunda geração, produção essa que compensa a
diminuição na produção de bioetanol de primeira
geração, tendo como base a produtividade por hectare.
(C): primeira geração, produção essa que compensa a
diminuição na produção de bioetanol de segunda
geração, tendo como base os teores indicados.
(D): primeira e de segunda geração; o aumento maior se dá
na produção de bioetanol de primeira geração, tendo
como base os teores indicados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Países europeus, como França e Alemanha, têm valorizado,
principalmente nas duas últimas décadas, o estabelecimento da
menor distância possível entre as áreas de produção agrícola e
de consumo, o que se denomina circuito curto. Na França, o
circuito curto é reconhecido por integrar, no máximo, um
intermediário entre o produtor e o consumidor, quando não se
trata de venda direta. No Brasil, ainda que não haja uma
definição oficial, o circuito curto é identificado pela proximidade
entre produtor e consumidor.
Moacir R. Darolt et al. A diversidade dos circuitos curtos de alimentos
ecológicos: ensinamentos do caso brasileiro e francês.
Agriculturas, v.10, n.2. Adaptado.
Considere a definição apresentada e analise as três afirmações:
I. A proximidade entre área de produção agrícola e de
consumo pode contribuir para a redução da emissão de CO2.
II. O objetivo fundamental do circuito curto é a ampliação da
lucratividade das grandes indústrias alimentícias, com
ganhos advindos da redução dos custos de transporte.
III. Com o circuito curto, são geradas novas relações sociais,
pelas quais se pode atingir o preço justo das mercadorias,
tanto para o consumidor como para o produtor.
Está correto apenas o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): I e II.
(D): II e III.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Use os valores aproximados: g = 10 m/s^2 e π = 3.
Uma das etapas mais difíceis de um voo espacial tripulado é a
reentrada na atmosfera terrestre. Ao reencontrar as camadas
mais altas da atmosfera, a nave sofre forte desaceleração e sua
temperatura externa atinge milhares de graus Celsius. Caso a
reentrada não ocorra dentro das condições apropriadas, há risco de graves danos à nave, inclusive de explosão, e até mesmo
risco de ela ser lançada de volta ao espaço.
O ar atmosférico comporta-se como um gás perfeito. Sendo a
pressão e a temperatura do ar, numa determinada posição da
alta atmosfera, dadas por p = 2,0 Pa e T = 180 K (sem a presen-
ça da cápsula na vizinhança), e sendo a constante universal dos
gases perfeitos R ≈ 8 J/mol.K, qual é o volume ocupado por
um mol de ar naquela posição?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,38 x 10^-3 m^3.
(B): 9,00 x 10^1 m^3.
(C): 7,20 x 10^2 m^3.
(D): 2,88 x 10^3 m^3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 35 A 37
From French electronic and Japanese indie to K-pop and
Spanish jazz, it's common for people to listen to songs they
don't necessarily understand. Not knowing the language of
the lyrics, it seems, doesn't stop people from liking—and
sometimes even singing along to—a song. Unless the listener
is looking up the dictionary meaning of the lyrics, then the
dictionary meaning of the lyrics doesn't make or break their
appreciation of a song. But why?
"It's a complicated answer," said musicologist Lisa
Decenteceo, adding that it all starts with what's called "sound
symbolism." Sound symbolism refers to the study of the
relationships between utterances and their meaning. This
doesn't have to do only with music. Marketers, for example,
can tune into sound symbolism as part of their strategy in
coming up with appealing brand names. In music as well as in
branding, Decenteceo explained, there's something about the
appeal of words as sounds, beyond their meaning in a
language. While things like culture and personal experiences
affect people's responses to different kinds of music, she
explained there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods. One of which is scale.
"Songs in a major scale usually have brighter, happier sounds,
while minor scales usually have the slightly darker,
melancholic feel," explains Thea Tolentino, a music teacher.
The human brain is wired to respond to sound, she added.
In a process called entrainment, the brain "synchronizes our
breathing, our movement, even neural activities with the
sounds we hear." This is why fast-paced music is so popular
for running, for example, or why some yoga teachers play
rhythmic and melodic tracks in their classes. And there are
also the things that accompany the words. "Elements of sound
and music like pitch, melody, harmony, timbre, and amplitude
have an affective, emotional, psychological, cognitive, and
even physical impact on listeners. Music adds so much
meaning and dimension to texts through a complex of these
avenues," said Decenteceo. What all these things do, she
added, is liberate the words. "Song frees the voice from any
burden of saying anything meaningful". It's important, then,
to understand music as a discourse between musical
elements. But all in all, Decenteceo said there's value in
whatever immediate appeal people find in the music they
listen to, whether or not they understand the words. Music,
after all, is the universal language.
Disponível em https://www.vice.com/. March, 2022. Adaptado.
De acordo com o texto, os estudos sobre as propriedades do
som.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): indicam a complexidade musical da canção pop
contemporânea.
(B): podem ter reflexos em áreas como o marketing e as
atividades esportivas.
(C): influenciam as pesquisas acadêmicas sobre o fazer
poético.
(D): revelam as estratégias enganosas empregadas nas
campanhas publicitárias.
(E): demonstram a falácia do conceito da música como
linguagem universal.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma planta é perturbada na sua sesta* pelo exército que a
pisa.
Mas mais frágil fica a bota.
Gonçalo M. Tavares, 1: poemas.
*sesta: repouso após o almoço.
O ditado popular que se relaciona melhor com o poema é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Para bom entendedor, meia palavra basta.
(B): Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
(C): Quem com ferro fere, com ferro será ferido.
(D): Um dia é da caça, o outro é do caçador.
(E): Uma andorinha só não faz verão.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
Tendo como base o trecho "só a maleita é quem sobe e desce,
olhando seus mosquitinhos e pondo neles a benção...", o termo
em destaque foi empregado ironicamente por aludir ao inseto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): causador da malária.
(B): causador da febre amarela.
(C): transmissor da doença de Chagas.
(D): transmissor da malária.
(E): transmissor da febre amarela.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Muitas plantas adaptadas a ambientes terrestres secos e com
alta intensidade luminosa apresentam folhas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pequenas com estômatos concentrados na parte inferior,
muitos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima
aquífero.
(B): grandes com estômatos concentrados na parte inferior,
poucos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima
aerífero.
(C): pequenas com estômatos concentrados na parte superior,
ausência de tricomas, cera sobre a epiderme foliar e
parênquima aquífero.
(D): grandes com estômatos igualmente distribuídos em ambas
as partes, ausência de tricomas, ausência de cera sobre a
epiderme foliar e parênquima aerífero.
(E): pequenas com estômatos concentrados na parte superior,
muitos tricomas claros, cera sobre a epiderme foliar e
parênquima aerífero.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 2020, o Brasil foi impactado com a notícia de que
muitas pessoas haviam se contaminado ao ingerir cerveja.
Como se apurou mais tarde, a bebida havia sido
contaminada por dietilenoglicol. O fabricante argumentou
que havia comprado monoetilenoglicol, e que o
dietilenoglicol chegou ao produto por contaminação ou por
engano. A respeito desse episódio, pode-se afirmar que, se
o dietilenoglicol, que estava dissolvido em água, fosse
utilizado no sistema de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): resfriamento na linha de produção de cerveja, esse
material poderia ser substituído por etanol, mas não
por sal de cozinha.
(B): aquecimento na linha de produção de cerveja, esse
material poderia ser substituído por etanol.
(C): resfriamento na linha de produção de cerveja, esse
material poderia ser substituído por sal de cozinha.
(D): aquecimento na linha de produção de cerveja, esse
material poderia ser substituído por etanol, mas não
por sal de cozinha.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Texto comum às questões 71, 72 e 73.
As agências espaciais NASA (norte-americana) e ESA
(europeia) desenvolvem um projeto para desviar a
trajetória de um asteroide através da colisão com uma
sonda especialmente enviada para esse fim. A previsão é
que a sonda DART (do inglês, “Teste de Redirecionamento
de Asteroides Duplos”) será lançada com a finalidade de se
chocar, em 2022, com Didymoon, um pequeno asteroide
que orbita um asteroide maior chamado Didymos.
A massa da sonda DART será de m sonda = 300 kg, e ela
deverá ter a velocidade v sonda = 6 km/s imediatamente
antes de atingir Didymoon. Assim, a energia cinética da
sonda antes da colisão será igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,8X10^3 J.
(B): 5,4X10^3 J.
(C): 1,8X10^6 J.
(D): 5,4X10^9 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os textos literários são obras de discurso, a que falta a imediata
referencialidade da linguagem corrente; poéticos, abolem,
"destroem" o mundo circundante, cotidiano, graças à função
irrealizante da imaginação que os constrói. E prendem-nos na
teia de sua linguagem, a que devem o poder de apelo estético que
nos enleia; seduz-nos o mundo outro, irreal, neles configurado
(...). No entanto, da adesão a esse "mundo de papel", quando
retornamos ao real, nossa experiência, ampliada e renovada pela
experiência da obra, à luz do que nos revelou, possibilita
redescobri-lo, sentindo-o e pensando-o de maneira diferente e
nova. A ilusão, a mentira, o fingimento da ficção, aclara o real ao
desligar-se dele, transfigurando-o; e aclara-o já pelo insight que
em nós provocou.
Benedito Nunes, "Ética e leitura", de Crivo de Papel.
O que eu precisava era ler um romance fantástico, um
romance besta, em que os homens e as mulheres fossem
criações absurdas, não andassem magoando-se, traindo-se.
Histórias fáceis, sem almas complicadas. Infelizmente essas
leituras já não me comovem.
Graciliano Ramos, Angústia.
Romance desagradável, abafado, ambiente sujo, povoado de
ratos, cheio de podridões, de lixo. Nenhuma concessão ao
gosto do público. Solilóquio doido, enervante.
Graciliano Ramos, Memórias do Cárcere, em nota a respeito de seu livro
Angústia.
Se o discurso literário "aclara o real ao desligar‐se dele,
transfigurando‐o", pode‐se dizer que Luís da Silva, o narrador‐
protagonista de Angústia, já não se comove com a leitura de
"histórias fáceis, sem almas complicadas" porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): rejeita, como jornalista, a escrita de ficção.
(B): prefere alienar‐se com narrativas épicas.
(C): é indiferente às histórias de fundo sentimental.
(D): está engajado na militância política.
(E): se afunda na negatividade própria do fracassado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas nas definições a seguir.
(i) ____________ é o conjunto de toda a informação
genética de um organismo.
(ii) _____________ é um trecho do material genético que
fornece instruções para a fabricação de um produto
gênico.
(iii) _____________ é a constituição de alelos que um
indivíduo possui em um determinado loco gênico.
(iv) _____________ é a correspondência que existe entre
códons e aminoácidos, relativa a uma sequência
codificadora no DNA..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) Código genético; (ii) Alelo; (iii) Homozigoto; (iv) Gene.
(B): (i) Genoma; (ii) Gene; (iii) Genótipo; (iv) Código genético.
(C): (i) Código genético; (ii) DNA; (iii) Genótipo; (iv) tRNA.
(D): (i) Genoma; (ii) Código genético; (iii) Homozigoto; (iv) tRNA.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
Tendo como base o trecho "só a maleita é quem sobe e desce,
olhando seus mosquitinhos e pondo neles a benção...", o termo
em destaque foi empregado ironicamente por aludir ao inseto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): causador da malária.
(B): causador da febre amarela.
(C): transmissor da doença de Chagas.
(D): transmissor da malária.
(E): transmissor da febre amarela.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_83
| 83 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere as seguintes afirmações:
I. Os familiares, que falam no poema, ironizam a condição
frágil do poeta.
II. O passado é uma maldição da qual o poeta, como revela o
título do poema, não consegue se desvencilhar.
III. O trecho "o fim de tudo que foi grande" remete à ruína das
oligarquias, das quais Drummond é tributário.
IV. A imagem de uma "poesia que se furta e se expande/à
maneira de um lago de pez e resíduos letais..." sintetiza o
pessimismo dos poemas de Claro enigma.
Estão corretas:
|
{
"text": [
"I e II, apenas.",
"I, II e III, apenas.",
"II e IV, apenas.",
"I, III e IV, apenas.",
"I, II, III e IV."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"As sociólogas, filósofas e ativistas feministas destacaram, com o
conceito de 'reprodução social', algo que a teoria econômica
ocultava: para que haja produção de bens e de serviços é
necessário que as pessoas que os produzem sejam, por sua vez,
produzidas. O trabalho da reprodução social, portanto, cria e
repõe a condição primordial e necessária – a existência de
pessoas que trabalham – para que a produção econômica possa
continuar ocorrendo. Em grande medida, esse trabalho é
relegado ao ambiente familiar e às mulheres: cuidado com os
filhos, cuidado com doentes e idosos, preparação de alimentos,
limpeza e arrumação da casa e outros. O trabalho de reprodução
se opõe, socialmente, ao trabalho de produção; este está
inserido numa economia organizada com base em empresas –
nas fábricas, na agricultura, nos escritórios –, voltado para o
mercado e é percebido como merecedor de contrapartida
financeira: o salário. Assim, mesmo quando um trabalho da
esfera da reprodução se realiza por meio de uma relação de
emprego, se for realizado por mulheres, ele costuma ser mal
pago e desfrutar de menor prestígio."
ARRUZZA, Cinzia; BATTACHARYA, Tithi; FRASER, Nancy. Feminismo para os
99%: um manifesto. São Paulo: Boitempo, 2019.
"A chamada 'economia do cuidado' é o conjunto de atividades
não remuneradas, geralmente exercidas por mulheres, como a
limpeza da casa, preparação de alimentos e os cuidados com
crianças, idosos e doentes da família. Um pacote que vale 11% do
PIB atual (...). Em valores, foram cerca de 634,3 bilhões de reais
em 2015 [por exemplo]. (...) Contabilizar o valor dos afazeres
domésticos no PIB do Brasil só se tornou possível a partir de 2001,
quando o IBGE introduziu na Pesquisa Nacional por Amostra de
Domicílios (PNAD) a pergunta referente ao número de horas
despendido pela população para executar essas atividades."
Disponível em https://www.cartacapital.com.br/.
Nos textos apresentados, encontram-se dois conceitos, o de
"reprodução social" e o de "economia do cuidado". De acordo
com as definições desses conceitos e com os dados indicados,
qual das afirmações a seguir está correta?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os conceitos de reprodução social e de economia do
cuidado são contraditórios porque o primeiro se refere a
todo trabalho doméstico e o segundo apenas ao trabalho
doméstico pago e que é possível contabilizar.
(B): Ambos os conceitos se referem a um tipo de trabalho cuja
importância é socialmente reconhecida, fato que pode ser
comprovado pela porcentagem expressiva que ele
representava do PIB brasileiro no ano de 2015.
(C): As definições de reprodução social e de economia do
cuidado excluem, necessariamente, a possibilidade de que
o Estado seja responsável por parte das tarefas envolvidas
na reprodução das pessoas.
(D): A contabilização no PIB dos valores dos afazeres
domésticos no contexto da economia do cuidado abarca
apenas uma parte da reprodução social, pois não inclui o
trabalho doméstico remunerado e os trabalhos de
reprodução executados fora do ambiente doméstico.
(E): Os dados estimados sobre a participação das atividades
domésticas não remuneradas no PIB do Brasil mostram
que a reprodução social acontece apenas quando não há
uma relação salarial entre quem executa e quem se
beneficia desse tipo de trabalho.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tenho horror a de aqui a pouco vos ter já dito o que vos
vou dizer. As minhas palavras presentes, mal eu as diga,
pertencerão logo ao passado, ficarão fora de mim, não sei
onde, rígidas e fatais... Falo, e penso nisto na minha
garganta, e as minhas palavras parecem-me gente...
(Fernando Pessoa, O marinheiro. Campinas: Editora da Unicamp, 2020, p.
51.)
O que eu era outrora já não se lembra de quem sou... Às
vezes, à beira dos lagos, debruçava-me e fitava-me...
Quando eu sorria, os meus dentes eram misteriosos na
água... Tinham um sorriso só deles, independentes do
meu...
(Idem, p. 52.)
Nos excertos acima, dois fenômenos são apresentados ao
leitor e constituem o principal problema dramático da peça
de Fernando Pessoa. Assinale a alternativa que identifica e
explica corretamente esses fenômenos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As palavras e as imagens tornam-se independentes da
pessoa humana. Isso significa a cisão entre o sujeito e
o mundo ou, ainda, a crise de identidade pessoal
reiterada nos diálogos.
(B): Proferir um discurso e ver-se refletido em um lago são
situações dramáticas que sugerem a unidade entre ser
e existir. A questão central, quem eu sou, é resolvida
no desfecho da peça.
(C): Lembrar e esquecer são dois aspectos inseparáveis da
estrutura dramática da peça. Se a imagem refletida no
lago não se assemelha à pessoa que a contempla, as
palavras, por sua vez, garantem a conexão entre o eu
e a realidade exterior.
(D): O horror e o mistério das coisas são elementos
básicos desse drama. Eles produzem, nas
personagens, a convicção de que é útil narrar as
experiências do passado porque assim se revela o seu
verdadeiro significado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Por quê? Porque pensar em direitos humanos tem um
pressuposto: reconhecer que aquilo que consideramos
indispensável para nós é também indispensável para o
próximo. (...).
Nesse ponto as pessoas são frequentemente vítimas de uma
curiosa obnubilação. Elas afirmam que o próximo tem direito,
sem dúvida, a certos bens fundamentais, como casa, comida,
instrução, saúde, coisas que ninguém bem formado admite
hoje em dia que sejam privilégio de minorias, como são no
Brasil. Mas será que pensam que seu semelhante pobre teria
direito a ler Dostoievski ou ouvir os quartetos de Beethoven?
(...). Ora, o esforço para incluir o semelhante no mesmo
elenco de bens que reivindicamos está na base da reflexão
sobre os direitos humanos."
CANDIDO, Antonio. Vários escritos. 3ª ed. revista e ampliada. São Paulo:
Duas Cidades, 1995.
Com base na leitura do texto, pode-se afirmar que Antonio
Candido defende que o acesso a bens como a literatura e a
música.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é privilégio de minorias, pois são bens que exigem
reflexão.
(B): deve ser reivindicado como um direito, e não como um
privilégio.
(C): vitimiza as pessoas que não têm acesso a bens
fundamentais para viver.
(D): humaniza as minorias privilegiadas, incentivando-as a
compartilhar seu conhecimento.
(E): é indispensável para quem luta pelos direitos humanos.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 11 E 12
Vincent van Gogh. Salvador Dalí. Frida Kahlo. Casual perusers
of ads everywhere would be forgiven for thinking that art
galleries are enjoying some sort of golden age. The truth is less
exciting, more expensive and certainly more depressing. For
this is no ordinary art on offer; this art is "immersive", the
latest lovechild of TikTok and enterprising warehouse
landlords. The first problem with immersive art? It's not
actually very immersive. A common trope of "immersive"
retrospectives is to recreate original pieces using gimmicky
tech. But merely aiming a projector at a blank canvas doesn't
do much in the way of sensory stimulation. My favourite
element of an "immersive" show I have been to was their
faithful recreation of Van Gogh's bedroom. An ambitious feat,
executed with some furniture and, of course, mutilated
pastiches of his paintings. While projectors, surround sound
and uncomfortably wacky seating are mainstays of immersive
art, there are also the VR headsets. But many exhibitions don't
even include these with the standard ticket, so my return to
reality has twice been accompanied by an usher brandishing
a credit card machine. Sometimes these installations are so
banal and depthless, visitors have often walked through
installations entirely oblivious to whatever is happening
around them. Despite the fixation "immersive experiences"
have with novelty, the products of their labours are
remarkably similar: disappointing light shows punctuated by a
few gamified set pieces.
Disponível em https://www.vice.com/en/article/. Adaptado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Agora, o Manuel Fulô, este, sim! Um sujeito pingadinho, quase
menino – "pepino que encorujou desde pequeno" – cara de
bobo de fazenda, do segundo tipo –; porque toda fazenda tem
o seu bobo, que é, ou um velhote baixote, de barba rara no
queixo, ou um eterno rapazola, meio surdo, gago, glabro* e
alvar**. Mas gostava de fechar a cara e roncar voz, todo
enfarruscado, para mostrar brabeza, e só por descuido sorria,
um sorriso manhoso de dono de hotel. E, em suas feições de
caburé*** insalubre, amigavam‐se as marcas do sangue
aimoré e do gálico herdado: cabelo preto, corrido, que boi
lambeu; dentes de fio em meia‐lua; malares pontudos; lobo da
orelha aderente; testa curta, fugidia; olhinhos de viés e nariz
peba, mongol.
Guimarães Rosa, "Corpo fechado", de Sagarana.
*sem pelos, sem barba **tolo ***mestiço
O retrato de Manuel Fulô, tal como aparece no fragmento,
permite afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): há clara antipatia do narrador para com a personagem,
que por isso é caracterizada como "bobo de fazenda".
(B): estão presentes traços de diferentes etnias, de modo a
refletir a mescla de culturas própria ao estilo do livro.
(C): a expressão "caburé insalubre" denota o determinismo
biológico que norteia o livro.
(D): é irônico o trecho "para mostrar brabeza", pois ao fim da
narrativa Manuel Fulô sofre derrota na luta física.
(E): se apontam em sua fisionomia os "olhinhos de viés" para
caracterizar a personagem como ingênua.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No período da Guerra Fria, os conflitos geopolíticos
implicavam riscos nucleares e ataques físicos a
infraestruturas como estradas, redes elétricas ou
gasodutos. Hoje, além dessas implicações, a Ciberguerra
ou Guerra Fria Digital.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): representa uma possibilidade real de interferência em
sistemas informacionais nacionais, mas seu uso
efetivo mantém-se apenas como uma ameaça.
(B): baseia-se na capacidade integrada de sistemas
computacionais espionarem governos antagônicos,
com o objetivo de manipular informações de todo tipo.
(C): envolve o uso de softwares (malwares) e programas
robôs para invadir redes sociais e computadores, mas
nunca interferiu em processos eleitorais.
(D): visa ao controle da informação como uma forma de
poder político, mas inexistem, no mundo,
cibercomandos, ou seja, a quarta força armada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere as seguintes afirmações:
I. Os familiares, que falam no poema, ironizam a condição
frágil do poeta.
II. O passado é uma maldição da qual o poeta, como revela o
título do poema, não consegue se desvencilhar.
III. O trecho "o fim de tudo que foi grande" remete à ruína das
oligarquias, das quais Drummond é tributário.
IV. A imagem de uma "poesia que se furta e se expande/à
maneira de um lago de pez e resíduos letais..." sintetiza o
pessimismo dos poemas de Claro enigma.
Estão corretas:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I e II, apenas.
(B): I, II e III, apenas.
(C): II e IV, apenas.
(D): I, III e IV, apenas.
(E): I, II, III e IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
O texto a seguir é um trecho da canção Pantanal, que foi tema
de abertura da novela com o mesmo nome, exibida originalmente pela TV Manchete em 1990 e regravada pela TV Globo
em 2022.
Lendas de raças, cidades perdidas nas selvas do coração do Brasil.
Contam os índios de deuses que descem do espaço no coração
do Brasil.
Redescobrindo as Américas quinhentos anos depois,
Lutar com unhas e dentes pra termos direito a um depois.
Fim do milênio, resgate da vida, do sonho, do bem.
A terra é tão verde e azul.
Os filhos dos filhos dos filhos dos nossos filhos verão.
(Pantanal, letra de Marcus Viana, gravada pelo grupo Sagrado Coração da Terra na coletânea em LP Sagrado – Farol da Liberdade, lançada em 1991 pelo selo Sonhos & Sons.)
Nesse trecho da canção, podemos identificar.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): repetição de advérbios que indicam as mesmas circunstâncias de tempo e de lugar, para produzir um efeito de redundância a respeito da luta pela terra.
(B): indeterminação de sujeito com verbo na terceira pessoa do
plural, para produzir um efeito de incerteza quanto ao papel
das futuras gerações.
(C): atribuição de características positivas por meio de substantivos que indicam cores, para produzir um efeito de otimismo
na preservação da natureza.
(D): encadeamento sucessivo de termos ligados por preposição,
para produzir um efeito de continuidade temporal quanto à
condição do planeta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[...] a Declaração Universal representa um fato novo na história,
na medida em que, pela primeira vez, um sistema de princípios
fundamentais da conduta humana foi livre e expressamente
aceito, através de seus respectivos governos, pela maioria dos
homens que vive na Terra. Com essa declaração, um sistema de
valores é – pela primeira vez na história – universal, não em
princípio, mas de fato, na medida em que o consenso sobre sua
validade e sua capacidade de reger os destinos da comunidade
futura de todos os homens foi explicitamente declarado. [...]
Somente depois da Declaração Universal é que podemos ter a
certeza histórica de que a humanidade – toda a humanidade –
partilha alguns valores comuns; e podemos, finalmente, crer na
universalidade dos valores, no único sentido em que tal crença
é historicamente legítima, ou seja, no sentido em que universal
significa não algo dado objetivamente, mas algo
subjetivamente acolhido pelo universo dos homens.
N. Bobbio. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Campus, 1992
A Declaração Universal mencionada no texto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): foi instituída no processo da Revolução Francesa e norteou
os movimentos feministas, sufragistas e operários no
decorrer do século XIX.
(B): assemelhou-se ao universalismo cristão, que também
resultou no estabelecimento de um conjunto de valores
partilhado pela humanidade.
(C): desenvolveu-se com a inclusão de princípios universais
pelos legisladores norte-americanos e influenciou o
abolicionismo nos Estados Unidos.
(D): foi aprovada pela Organização das Nações Unidas e serviu
como referência para grupos que lutaram pelos direitos de
negros, mulheres e homossexuais na década de 1960.
(E): originou-se do jusnaturalismo moderno e consolidou-se
com o movimento ilustrado e o despotismo esclarecido ao
longo do século XVIII<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Lançando-se determinada moeda tendenciosa, a
probabilidade de sair cara é o dobro da probabilidade de
sair coroa. Em dois lançamentos dessa moeda, a
probabilidade de sair o mesmo resultado é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1/2.
(B): 5/9.
(C): 2/3.
(D): 3/5<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma agência de turismo vendeu um total de 78 passagens
para os destinos: Lisboa, Paris e Roma. Sabe-se que o número
de passagens vendidas para Paris foi o dobro do número de
passagens vendidas para os outros dois destinos
conjuntamente. Sabe-se também que, para Roma, foram
vendidas duas passagens a mais que a metade das vendidas
para Lisboa. Qual foi o total de passagens vendidas,
conjuntamente, para Paris e Roma?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 26
(B): 38
(C): 42
(D): 62
(E): 68<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 66 E 67
O povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba,
pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito
do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera?
José de Alencar. Bênção Paterna. Prefácio a Sonhos d'ouro.
A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto dela. Às
vezes sobe aos ramos da árvore e de lá chama a virgem pelo
nome, outras remexe o uru de palha matizada, onde traz a
selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá, as agulhas da
juçara com que tece a renda e as tintas de que matiza o
algodão.
José de Alencar. Iracema.
Glossário:
"ará": periquito; "uru": cesto; "crautá": espécie de bromélia; "juçara": tipo de
palmeira espinhosa.
No trecho "outras remexe o uru de palha matizada", a palavra
sublinhada expressa ideia de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): concessão.
(B): finalidade.
(C): adição.
(D): tempo.
(E): consequência.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere as seguintes afirmações:
I. Os familiares, que falam no poema, ironizam a condição
frágil do poeta.
II. O passado é uma maldição da qual o poeta, como revela o
título do poema, não consegue se desvencilhar.
III. O trecho "o fim de tudo que foi grande" remete à ruína das
oligarquias, das quais Drummond é tributário.
IV. A imagem de uma "poesia que se furta e se expande/à
maneira de um lago de pez e resíduos letais..." sintetiza o
pessimismo dos poemas de Claro enigma.
Estão corretas:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I e II, apenas.
(B): I, II e III, apenas.
(C): II e IV, apenas.
(D): I, III e IV, apenas.
(E): I, II, III e IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
I.
Suave mari magno*
Lembra-me que, em certo dia,
Na rua, ao sol de verão,
Envenenado morria
Um pobre cão.
Arfava, espumava e ria,
De um riso espúrio e bufão,
Ventre e pernas sacudia
Na convulsão.
Nenhum, nenhum curioso
Passava, sem se deter,
Silencioso,
Junto ao cão que ia morrer,
Como se lhe desse gozo
Ver padecer.
Machado de Assis. Ocidentais.
*Expressão latina, retirada de Lucrécio (Da natureza das coisas), a
qual aparece no seguinte trecho: Suave, mari magno, turbantibus
aequora ventis/ E terra magnum alterius spectare laborem. ("É
agradável, enquanto no mar revoltoso os ventos levantam as águas,
observar da terra os grandes esforços de um outro.").
II.
Tão certo é que a paisagem depende do ponto de vista, e
que o melhor modo de apreciar o chicote é ter-lhe o cabo
na mão.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. XVIII.
III.
Sofia soltou um grito de horror e acordou. Tinha ao pé do
leito o marido:
– Que foi? perguntou ele.
– Ah! respirou Sofia. Gritei, não gritei?
(...)
– Sonhei que estavam matando você.
Palha ficou enternecido. Havê-la feito padecer por ele,
ainda que em sonhos, encheu-o de piedade, mas de uma
piedade gostosa, um sentimento particular, íntimo,
profundo, – que o faria desejar outros pesadelos, para que
o assassinassem aos olhos dela, e para que ela gritasse
angustiada, convulsa, cheia de dor e de pavor.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. CLXI.
A visão do eu-lírico no texto I.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): volta-se nostálgica para as imagens de uma lembrança.
(B): centra-se com desprezo na figura do animal agonizante.
(C): apreende displicentemente o movimento dos transeuntes.
(D): ganha distância da cena para captar todos os seus aspectos.
(E): apresenta o espectador da crueldade como um ser incomum.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Os experimentos de difração e interferência da luz realizados
no período de 1800 a 1803, em analogia com os processos de
interferência das ondas acústicas, corroboraram a natureza
ondulatória da luz. Por outro lado, Einstein introduziu, em
1905, o conceito de fóton, em que cada componente
monocromática de frequência 𝑓 da radiação seria equivalente
a um sistema de partículas idênticas sem massa, cada qual
com energia ℎ𝑓, sendo ℎ≃6,626×10^(−34) J.s a constante de
Planck.A hipótese da existência de fótons só teve ampla
aceitação após os experimentos de Compton, em 1922, sobre
o espalhamento da radiação eletromagnética na faixa dos
raios X por alvos de elementos leves, como o grafite."
Adaptado de F. Caruso e V. Oguri, Sobre a necessidade do conceito de fóton,
RBEF 43, e20210011 (2021).
De acordo com o texto e seus conhecimentos, é correto
afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A radiação eletromagnética apresenta somente
comportamento ondulatório.
(B): Os experimentos de Compton mostraram que feixes de
raios X exibem comportamento corpuscular.
(C): A energia de um fóton independe de seu comprimento de
onda.
(D): A hipótese da natureza corpuscular da radiação está em
desacordo com os resultados experimentais.
(E): Einstein demonstrou que os experimentos de difração e
interferência da luz deveriam estar incorretos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
É uma tarefa difícil realizar um diagnóstico do tempo
presente. Definir o presente como “época”? Os marcos
canônicos (geralmente de natureza política) variam,
sabidamente, ao gosto das experiências nacionais. Na
França, na península Ibérica e no Brasil, o marco que
define o início da história contemporânea é a Revolução
Francesa. Na Alemanha e na Inglaterra, o historiador que
se dedica à história contemporânea trabalha
preferencialmente com eventos posteriores à II Guerra
Mundial. Contemporânea, na Rússia, é a história posterior
a 1918. Na Itália, por sua vez, trata-se do período que
advém após o Congresso de Viena (1814-1815).
(Adaptado de Helena Miranda Mollo, Sergio da Mata, Mateus Henrique de
Faria Pereira e Flávia Varella, Tempo presente & usos do passado. Rio de
Janeiro: Editora FGV, 2012. Posição Kindle: 107-111.)
A partir da leitura do texto, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o recorte temporal de História Contemporânea é
natural e consensual entre as civilizações ocidentais e
resume o que podemos definir como História do
Tempo Presente.
(B): experiências traumáticas marcadas, por exemplo,
pelas duas grandes guerras mundiais, definem nossa
experiência de tempo presente e delimitam o início da
História Contemporânea.
(C): as balizas cronológicas da História que definem as
periodizações usadas pelas grandes narrativas
históricas e livros escolares são de natureza política,
variando de acordo com as experiências nacionais.
(D): os riscos de se construir narrativas múltiplas sobre a
história do tempo presente tornam urgente uma
revisão histórica que estabeleça balizas cronológicas
universais na linearidade do tempo histórico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto para responder a questão.
O projeto PRODES – Monitoramento do desmatamento
das formações florestais na Amazônia Legal -, do INPE
(Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais), monitora as
áreas desmatadas da Amazônia legal e mantém um
registro da área desmatada por ano. Um levantamento
sobre esses dados a partir de 2016 mostrou que em 2019
houve um acréscimo de 35% da área desmatada em
relação a 2018, de 45% em relação a 2017 e de 28% em
relação a 2016.
(Fonte: http://terrabrasilis.dpi.inpe.br. Acessado em 12/12/2020.)
Considerando os dados apresentados, relativos ao período
analisado, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O ano que teve a menor área desmatada foi 2016.
(B): A área desmatada em 2019 corresponde a 80% da
área total desmatada no período de 2017 a 2018.
(C): A área desmatada em 2018 foi 35% menor do que em
2019.
(D): A área desmatada em 2018 foi menor que a área
desmatada em 2016.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na década de 1950, quando iniciava seu governo,
Juscelino Kubitschek prometeu “50 anos em 5”. Na
campanha do atual governo o slogan ficou assim: “O Brasil
voltou, 20 anos em dois”. A ‘tradução’ não tinha como dar
certo; era como comparar vinho com água. E mais: havia
uma vírgula no meio do caminho. Na propaganda, apenas
uma vírgula impede que a leitura, ao invés de ser positiva e
associada ao progressismo de Juscelino, se transforme
numa mensagem de retrocesso: o Brasil de fato ‘voltou’
muito nesses últimos dois anos; para trás.
(Adaptado de Lilia Schwarcz, Havia uma vírgula no meio do caminho. Nexo
Jornal, 21/05/2018.)
Considerando o gênero propaganda institucional e o
paralelo histórico traçado pela autora, é correto afirmar que
o slogan do atual governo fracassou porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o uso da vírgula provocou uma leitura negativa do
trecho que alude ao slogan da década de 1950.
(B): a mensagem projetada pelo slogan anterior era mais
clara, direta, e não exigia o uso da vírgula.
(C): a alusão ao slogan anterior afasta o público jovem e
provoca a perda de seu poder persuasivo.
(D): o duplo sentido do verbo “voltar” gerou uma
mensagem que se afasta daquela projetada pelo
slogan anterior.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere as seguintes afirmações:
I. Os familiares, que falam no poema, ironizam a condição
frágil do poeta.
II. O passado é uma maldição da qual o poeta, como revela o
título do poema, não consegue se desvencilhar.
III. O trecho "o fim de tudo que foi grande" remete à ruína das
oligarquias, das quais Drummond é tributário.
IV. A imagem de uma "poesia que se furta e se expande/à
maneira de um lago de pez e resíduos letais..." sintetiza o
pessimismo dos poemas de Claro enigma.
Estão corretas:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I e II, apenas.
(B): I, II e III, apenas.
(C): II e IV, apenas.
(D): I, III e IV, apenas.
(E): I, II, III e IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_84
| 84 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere o tipo de relação estabelecida pela preposição
"para" nos seguintes trechos do poema:
I. "ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais".
II. "Ó tal como quiséramos para tristeza nossa e consumação
das eras".
III. "para o fim de tudo que foi grande".
IV. "para melhor servir-nos".
A preposição "para" introduz uma oração com ideia de
finalidade apenas em
|
{
"text": [
"I.",
"I e II.",
"III.",
"III e IV.",
"IV."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
No período da Guerra Fria, os conflitos geopolíticos
implicavam riscos nucleares e ataques físicos a
infraestruturas como estradas, redes elétricas ou
gasodutos. Hoje, além dessas implicações, a Ciberguerra
ou Guerra Fria Digital.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): representa uma possibilidade real de interferência em
sistemas informacionais nacionais, mas seu uso
efetivo mantém-se apenas como uma ameaça.
(B): baseia-se na capacidade integrada de sistemas
computacionais espionarem governos antagônicos,
com o objetivo de manipular informações de todo tipo.
(C): envolve o uso de softwares (malwares) e programas
robôs para invadir redes sociais e computadores, mas
nunca interferiu em processos eleitorais.
(D): visa ao controle da informação como uma forma de
poder político, mas inexistem, no mundo,
cibercomandos, ou seja, a quarta força armada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As concentrações de arsênio no oceano se alteraram ao
longo do tempo geológico. No período Pré-Cambriano, os
oceanos receberam grandes quantidades de arsênio, em
consequência do intemperismo de minerais continentais de
sulfeto de arsênio. Recentemente foram identificados
micro-organismos com expressão proteica das enzimas
arsenito oxidase e arsenato redutase no Oceano Pacífico
Norte Oriental, nas zonas deficientes de oxigênio em
regiões pelágicas, sugerindo que a comunidade
microbiológica é capaz de utilizar arsênio para respiração
celular.
(Fonte: Jaclyn Saunders e outros, PNAS, Washington, v. 116, n. 20, p. 9925-9930, maio
2019.)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas nas frases a seguir.
Assim como as formas oxidadas de nitrogênio e enxofre, o
arsênio pode ser utilizado como aceptor (i) __________ na
respiração celular desses micro-organismos nas zonas
deficientes de oxigênio. No período (ii) __________,
surgiram as cianobactérias, os primeiros seres
fotossintetizantes..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) final de elétrons; (ii) arqueano.
(B): (i) intermediário de elétrons; (ii) arqueano.
(C): (i) final de elétrons; (ii) fanerozoico.
(D): (i) intermediário de elétrons; (ii) fanerozoico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dados os números reais positivos a1,a2,…,an a média
geométrica destes termos é calculada por:
M = (a1...a1)^(1/n),
A média geométrica de 1,10,100...,10^22 é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10^11
(B): 10^12
(C): 10^13
(D): 10^14<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Massas molares (g/mol): O = 16; S = 32.
1 ppm de enxofre equivale a 1 mg de enxofre por kg de diesel.
Combustíveis fósseis, como o diesel, contém em sua
composição uma fração de enxofre. Durante o processo de
combustão, o enxofre é convertido em SO2, tornando-se um
poluente ambiental. Em postos de combustível, normalmente
são comercializados dois tipos de diesel, o Diesel S10 e o
Diesel S500. O primeiro contém 10 ppm de enxofre, e o
segundo, 500 ppm de enxofre.
Considere que, na combustão do diesel, todo enxofre seja
convertido em SO2, conforme reação a seguir:
S(s) + O2(g) → SO2(g)
Nesse caso, a diferença de massa de SO2 emitido para a
atmosfera por kg de diesel quando cada um dos dois tipos é
queimado é de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 245 mg/kg.
(B): 490 mg/kg.
(C): 980 mg/kg.
(D): 1960 mg/kg.
(E): 3920 mg/kg.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os quilombos, espaços da resistência e da insurgência
negra desde a sua origem, foram criados como estratégia
de enfrentamento ao sistema escravocrata. Nos processos
de resistência e sobrevivência dos quilombos que chegam
aos dias atuais, as relações culturais, as identidades e os
conflitos têm como elemento central os territórios,
tensionados por interesses ilegítimos e inconstitucionais de
terceiros em disputa pela propriedade da terra. Pouco se
divulga que existem, atualmente no território brasileiro,
aproximadamente 3.500 comunidades quilombolas que
guardam um sentimento de pertença a um grupo e a um
lugar. Estão distribuídas por todas as regiões do país, com
destaque para os estados do Pará, Maranhão, Bahia,
Minas Gerais, Pernambuco e Rio Grande do Sul.
(Adaptado de Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades
Negras Rurais Quilombolas [CONAQ]; TERRA DE DIREITOS, Racismo e
violência contra quilombos no Brasil. Disponível em
https://cdhpf.org.br/cat_galeria/publicacoes/estudos/racismo-e-violencia-
contra quilombos-no-brasil/. Acessado em 03/07/2021.)
Sobre a demarcação e titulação das terras quilombolas no
Brasil, é correto afirmar que teve início com a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): lei de Terras de 1850; avançou na segunda metade do
século XIX, especialmente após a abolição da
escravatura e a institucionalização dos territórios
quilombolas rurais.
(B): Constituição de 1988; ainda está em curso o processo
de demarcação e poucos territórios quilombolas (rurais
e urbanos) receberam a titulação da propriedade até o
momento.
(C): lei de Terras de 1850; na ocasião, foram demarcados
os territórios rurais quilombolas, uma vez que não
havia trabalho para homens negros e mulheres negras
nas cidades.
(D): Constituição de 1988; na década passada, por meio de
políticas públicas, foi finalizada a demarcação e a
titulação dos territórios quilombolas rurais, ficando
pendente a titulação dos quilombos urbanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere o tipo de relação estabelecida pela preposição
"para" nos seguintes trechos do poema:
I. "ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais".
II. "Ó tal como quiséramos para tristeza nossa e consumação
das eras".
III. "para o fim de tudo que foi grande".
IV. "para melhor servir-nos".
A preposição "para" introduz uma oração com ideia de
finalidade apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): I e II.
(C): III.
(D): III e IV.
(E): IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia o texto:
A corrupção nos costumes das mulheres é ainda uma coisa prejudicial ao fim que se propõe o governo, e à boa conservação das leis do Estado (...). É o que aconteceu em Esparta (...)
Tais são os observações feitas entre os lacedemônios: no tempo da sua dominação as mulheres resolviam quase todas as questões. De resto, que diferença existe em que as mulheres governem, ou que os magistrados sejam governados por mulheres? (...) as mulheres dos lacedemônios, mesmo no caso de perigo, fizeram-lhes o maior mal possível
Aristóteles, A politica, Rio de Janeiro: Ediouro, s./d., p. 79-80
É correto afirmar sobre as mulheres na Grécia Antiga:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Obtiveram o direito à educação e acesso às escolas filosóficas da cidade-Estado de Atenas durante o período clássico.
(B): Em Esparta, recebiam educação física na infância, tinham direito à herança e administravam as propriedades na ausência dos maridos.
(C): Adquiriram poderes políticos como cidadãs apenas com o estabelecimento do Império Macedônico, sob a liderança de Alexandre Magno.
(D): Em Atenas, podiam participar de algumas discussões na Eclésia e possuíam direitos políticos durante o período da democracia.
(E): Tornaram-se legisladoras e integrantes do conselho dos mais velhos na cidade-Estado de Tebas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[...] a Declaração Universal representa um fato novo na história,
na medida em que, pela primeira vez, um sistema de princípios
fundamentais da conduta humana foi livre e expressamente
aceito, através de seus respectivos governos, pela maioria dos
homens que vive na Terra. Com essa declaração, um sistema de
valores é – pela primeira vez na história – universal, não em
princípio, mas de fato, na medida em que o consenso sobre sua
validade e sua capacidade de reger os destinos da comunidade
futura de todos os homens foi explicitamente declarado. [...]
Somente depois da Declaração Universal é que podemos ter a
certeza histórica de que a humanidade – toda a humanidade –
partilha alguns valores comuns; e podemos, finalmente, crer na
universalidade dos valores, no único sentido em que tal crença
é historicamente legítima, ou seja, no sentido em que universal
significa não algo dado objetivamente, mas algo
subjetivamente acolhido pelo universo dos homens.
N. Bobbio. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Campus, 1992
A Declaração Universal mencionada no texto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): foi instituída no processo da Revolução Francesa e norteou
os movimentos feministas, sufragistas e operários no
decorrer do século XIX.
(B): assemelhou-se ao universalismo cristão, que também
resultou no estabelecimento de um conjunto de valores
partilhado pela humanidade.
(C): desenvolveu-se com a inclusão de princípios universais
pelos legisladores norte-americanos e influenciou o
abolicionismo nos Estados Unidos.
(D): foi aprovada pela Organização das Nações Unidas e serviu
como referência para grupos que lutaram pelos direitos de
negros, mulheres e homossexuais na década de 1960.
(E): originou-se do jusnaturalismo moderno e consolidou-se
com o movimento ilustrado e o despotismo esclarecido ao
longo do século XVIII<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma cidade viva não é obra de um gênio: é obra de
trabalhadores simples e de suas constantes conversas
consigo própria. Uma cidade é um tecido em contínua
evolução, retocado e reparado para nosso uso, no qual a
ordem emerge através de uma “mão invisível” proveniente do
desejo das pessoas em se relacionar bem com seus vizinhos.
(Adaptado de Roger Scruton, Confissões de um herético. Belo Horizonte: Âyiné, 2017, p.133.)
No trecho acima, a figura de linguagem “mão invisível”.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): estabelece uma intertextualidade com a expressão “a
mão invisível do mercado”, de Adam Smith, sendo a
cidade a expressão plena do planejamento.
(B): sugere que a organização de uma cidade não se limita
ao planejamento de um gestor, mas diz respeito às
relações éticas construídas no cotidiano.
(C): indica a submissão dos moradores de uma cidade aos
interesses ocultos de uma administração que promove,
no espaço urbano, a vida cotidiana.
(D): associa-se à gestão pública, que é mantenedora da
ordem e do bem-estar nas relações econômicas de
uma cidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A força de atrito cinético entre a agulha e um disco de vinil
tem módulo |F| = 8,0x10^(-3) N. Sendo o módulo da força
normal |T| = 2,0x10^(-2) N, o coeficiente de atrito cinético Uc, entre a agulha e o disco é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,6x10^(-5).
(B): 5,0x10^(-2).
(C): 4,0x10^(-1).
(D): 2,5x10^0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o trecho da reportagem:
“Mulher espancada após boatos em rede social morre no Guarujá, SP
(...)
A dona de casa Fabiane Maria de Jesus, de 33 anos, morreu na
manhã desta segunda-feira (5), dois dias após ter sido espancada por dezenas de moradores do Guarujá, no litoral de São
Paulo. Segundo a família, ela foi agredida a partir de um boato
gerado por uma página em uma rede social (...)”
(G1, Santos, 05/05/2014. Disponível em: https://g1.globo.com/sp/santos-regiao/noticia/2014/05/mulher-espancada-apos-boatos-em-rede-social-morre-em-guaruja-sp.html.
Acessado em 04/07/2023.)
Assinale o trecho de um dos contos a seguir – extraídos de EVARISTO, Conceição. Olhos d’Água. Rio de Janeiro: Pallas; Fundação Biblioteca Nacional, 2016 –, trecho este que relaciona o
acontecimento da reportagem ao texto de ficção:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Os mais velhos, acumulados de tanto sofrimento, olhavam
para trás e do passado nada reconheciam no presente. Suas
lutas, seu fazer e saber, tudo parecia ter se perdido no tempo (...) Deram de clamar pela morte. E a todo instante eles
partiam” (p. 112).
(B): “Vi só lágrimas e lágrimas. Entretanto, ela sorria feliz. Mas
eram tantas lágrimas, que eu me perguntei se minha mãe
tinha olhos ou rios caudalosos sobre a face. E só então compreendi. Minha mãe trazia, serenamente em si, águas correntezas (...). Águas de Mamãe Oxum!” (p. 18-19).
(C): “Os assaltantes desceram rápido. Maria olhou saudosa e
desesperada para o primeiro. (...) Alguém gritou que aquela
puta safada lá da frente conhecia os assaltantes (...). A primeira voz, a que acordou a coragem de todos, (...) levantou
e se encaminhou em direção à Maria (...)” (p. 41-42).
(D): “Nos últimos tempos na favela, os tiroteios aconteciam com
frequência e a qualquer hora. Os componentes dos grupos
rivais brigavam para garantir seus espaços e freguesias. Havia ainda o confronto constante com os policiais que invadiam a área” (p. 76).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere o tipo de relação estabelecida pela preposição
"para" nos seguintes trechos do poema:
I. "ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais".
II. "Ó tal como quiséramos para tristeza nossa e consumação
das eras".
III. "para o fim de tudo que foi grande".
IV. "para melhor servir-nos".
A preposição "para" introduz uma oração com ideia de
finalidade apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): I e II.
(C): III.
(D): III e IV.
(E): IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Segundos os historiadores, pela primeira vez, uma
potência europeia desenvolveu um projeto planetário que
abrangia quatro continentes, a fim de assentar as
pretensões universais da monarquia. Para isso, os juristas
espanhóis invocaram a noção de extensão geográfica sem
precedentes de suas possessões. Com a monarquia
católica surgiram a primeira economia mundial e um
regime capitalista e comercial intercontinental.
(Adaptado de Serge Gruzinski, “Babel no século XVI. A mundialização e
Globalização das Línguas”, em Eddy Stols, Iris Kantor, Werner Thomas e Júnia
Furtado (orgs.), Um Mundo sobre Papel. São Paulo/Belo Horizonte: EDUSP/
Editora UFMG, 2014, p. 385.)
Com base no texto do historiador Serge Gruzinski sobre as
monarquias católicas, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A noção de monarquia católica inclui Portugal, Espanha
e Inglaterra, que colocaram em marcha um processo de
expansão marítima planetário, calcado no trabalho
assalariado dos indígenas.
(B): O projeto planetário da monarquia católica calcava-se
na memória do Império Romano, sendo que Roma
ambicionou estabelecer seu aparato burocrático ágil e
repressivo nos quatro continentes.
(C): O projeto planetário da monarquia católica fundava-se
em um corpo jurídico criado com argumentos
teológicos, em uma burocracia exercida a distância e no
trabalho compulsório.
(D): A monarquia católica expandiu seu projeto comercial
baseado em estamentos feudais nos moldes das
capitanias hereditárias implementadas na América, na
África e na Ásia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Um cego me levou ao pior de mim mesma, pensou
espantada. Sentia-se banida porque nenhum pobre beberia
água nas suas mãos ardentes. Ah! era mais fácil ser um
santo que uma pessoa! Por Deus, pois não fora verdadeira
a piedade que sondara no seu coração as águas mais
profundas? Mas era uma piedade de leão.”
(Clarice Lispector, “Amor”, em Laços de família. 20ª ed. Rio de Janeiro:
Francisco Alves, 1990, p. 39.)
Ao caracterizar a personagem Ana, a expressão “piedade
de leão” reúne valores opostos, remetendo
simultaneamente à compaixão e à ferocidade. É correto
afirmar que, no conto “Amor”, essa formulação.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): revela um embate de natureza social, já que a pobreza
do cego causa náuseas na personagem.
(B): expressa o dilema cristão da alma pecadora diante de
sua incapacidade de fazer o bem.
(C): indica um conflito psicológico, uma vez que a
personagem não se sente capaz de amar.
(D): alude a um contraste moral e existencial que provoca
na personagem um sentimento de angústia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A seguir, leia um trecho da petição ao rei de Espanha
escrita por Juan Garrido, conquistador residente na cidade
do México, em 27 de Setembro de 1538.
Eu, Juan Garrido, de cor negra, membro desta comunidade
[vecino], e residente nesta cidade, trago um relato de como
servi à Vossa Majestade na conquista e pacificação desta
Nova Espanha. Desde quando Cortés entrou nela, estive
presente em todas as invasões, conquistas e pacificações
realizadas no sul do Pacífico, nas ilhas de Porto Rico e de
Cuba. Fiz tudo às minhas custas, sem receber nem salário
nem repartimiento de índios ou qualquer outra coisa. De
todas estas formas, durante trinta anos, servi e continuo a
servir à Vossa Majestade.
(Traduzido e adaptado de Matthew Restall, Probanza of Juan Garrido. Black
Conquistadors: Armed Africans in Early Spanish America. The Americas,
Cambridge, v. 57, n. 2, out. 2000, p. 171.)
Assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A presença de negros nos processos de conquista e
colonização das Américas limitou-se à atuação como
mão de obra escravizada em plantações, em serviços
domésticos ou como trabalhadores sem especialização
em núcleos urbanos.
(B): A presença de afrodescendentes na América
espanhola pode ser distribuída nas categorias:
escravos, fugitivos ou forros, em meio rural e urbano,
auxiliares nos processos de conquista e ainda como
conquistadores, proprietários e vecinos.
(C): A presença de negros nos exércitos de Cortez é um
exemplo da ausência de critérios discriminatórios de
limpeza de sangue no processo de conquista da
América espanhola, diferentemente do que ocorria nas
Américas portuguesa e inglesa.
(D): A presença de afrodescendentes no mundo espanhol
foi tardia e concentrou-se no espaço caribenho, onde
atuaram como parte da mão de obra escravizada, mas
também atuaram como conquistadores e vecinos
cidadãos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tem se tornado lugar comum dizer que o gigantesco volume de
dados extraídos de nossa vida cotidiana está armazenado “na
nuvem”. É quase como dizer: estão por toda a parte e em lugar
nenhum. Flutuam. Se damos, contudo, um passo para além das
metáforas, nos depararemos com a robusta infraestrutura do
capitalismo digital, que está ancorada em territórios concretos
e se inscreve numa geografia do poder. É assim que, segundo a
UNCTAD (2021), de um total de 4.714 data centers existentes
no mundo, quase 80% estão em países desenvolvidos, princi-
palmente nos EUA e países da Europa ocidental.
Sobre os data centers e sua distribuição, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são infraestruturas concentradas no Norte Global que, por
serem públicas, controladas pelo Estado, têm seu impacto
minimizado em questões geopolíticas que perpassam essa
parte do mundo.
(B): o processo de desenvolvimento geograficamente desigual
pouco atua na distribuição da infraestrutura digital e na co-
leta, armazenagem e tratamento de dados entre as regiões
do mundo.
(C): sua rarefação no Sul-Global indica que a coleta, a armaze-
nagem e o tratamento dos dados levanta grave problema
relativo à soberania dos Estados nacionais dessa parte do
mundo.
(D): à medida em que se ampliam a coleta e o tratamento massi-
vo de dados das sociedades, países de todos os continentes
estão adotando robustas políticas de infraestrutura digital.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
There is no evidence that hydroxychloroquine helps
Covid-19 patients. So why is Congress still discussing it?
By Ashish Jha
Dean of the Brown University School of Public Health
Nov 24, 2020
Last week, in the United States Senate, the conversation was
all about the drug hydroxychloroquine. There has been no
evidence that hydroxychloroquine improves outcomes for
Covid-19 patients; some studies have found that it causes
more harm than good. The hearing and the theater around it
reflect the disinformation campaigns that have undermined
belief in science. Neither Ron Johnson, the Wisconsin senator
who is the chairman of the committee, nor his chosen
witnesses showed more than a passing interest in evidence.
Intuition and the personal experiences of individual doctors
were the guiding principles. Early in the pandemic, President
Trump referred to hydroxychloroquine as a “game changer”; “I
feel good about it”, he said.
That’s not how we practice medicine. We have to protect lives
through public health measures while we await widespread
vaccinations. By endorsing unfounded therapies, we risk
jeopardizing a century’s work of medical progress. Do we
really want to go back to not using the best evidence to decide
which treatments work? Do we want to let politicians prescribe
our medications? Science and evidence are the tools we use
to know what is true. They are the foundation of modern
medicine and public health.
(Adaptado de https://www.nytimes.com/2020/11/24/opinion/hydroxychloro
quine-covid.html. Acessado em 06/06/2021.)
Com base no texto, assinale a alternativa que responde à
pergunta apresentada no título do artigo..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Porque a propagação de notícias falsas confunde os
especialistas e fomenta discussões prejudiciais ao
avanço da medicina moderna.
(B): Porque a grande mídia se sobrepõe às evidências da
ciência, o que leva a tomada de decisões para um
âmbito político.
(C): Porque faltam estudos que comprovem a ineficácia da
hidroxicloroquina como tratamento para Covid-19, o
que demanda novas pesquisas.
(D): Porque algumas discussões no âmbito político e
administrativo são pautadas por aspectos subjetivos e
não por dados empíricos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere o tipo de relação estabelecida pela preposição
"para" nos seguintes trechos do poema:
I. "ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais".
II. "Ó tal como quiséramos para tristeza nossa e consumação
das eras".
III. "para o fim de tudo que foi grande".
IV. "para melhor servir-nos".
A preposição "para" introduz uma oração com ideia de
finalidade apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): I e II.
(C): III.
(D): III e IV.
(E): IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_89
| 89 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"english"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES 89 E 90
Algorithms are everywhere. They play the stockmarket,
decide whether you can have a mortgage and may one day
drive your car for you. They search the internet when
commanded, stick carefully chosen advertisements into the
sites you visit and decide what prices to show you in online
shops. (…) But what exactly are algorithms, and what makes
them so powerful?
An algorithm is, essentially, a brainless way of doing
clever things. It is a set of precise steps that need no great
mental effort to follow but which, if obeyed exactly and
mechanically, will lead to some desirable outcome. Long
division and column addition are examples that everyone is
familiar with — if you follow the procedure, you are guaranteed
to get the right answer. So is the strategy, rediscovered
thousands of times every year by schoolchildren bored with
learning mathematical algorithms, for playing a perfect game
of noughts and crosses. The brainlessness is key: each step
should be as simple and as free from ambiguity as possible.
Cooking recipes and driving directions are algorithms of a sort.
But instructions like "stew the meat until tender" or "it's a few
miles down the road" are too vague to follow without at least
some interpretation.
(…)
The Economist, August 30, 2017
No texto, um exemplo associado ao fato de algoritmos estarem
por toda parte é
|
{
"text": [
"o cartão de crédito.",
"o livre mercado.",
"a dieta.",
"o jogo de xadrez.",
"o comércio eletrônico"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Texto para a questão:
I knew Tik Tok existed, but I didn't fully understand what it was until a few months ago. I also realized that something radical, yet largely in visible, is happening on the internet-with implications we still don't understand.
When I was growing up, I took it for granted that the people who became famous enough to be listened to by a crowd had worked hard for that accolade and generally operated with the support of an institution or an established industry.
The idea that, as a teenager in my bedroom, might suddenly communicate with 100,000 people or more, would have seemed bizarre.
Today's kids no longer see life in these hierarchical and institutional terms. Yes, their physical worlds are often constrained by parental controls, a lack of access to the outdoors and insane over-scheduling.
But despite that (or, more accurately, in reaction to that), they see the internet as a constantly evolving frontier, where it is still possible for a bold and lucky pioneer to grab some land or find a voice. Most voices on the internet never travel beyond a relatively small network, and much of the content that goes viral on platforms such as Tik Tok, YouTube or Instagram does so because of unseen institutions at work (for example, a public relations team aiming to boost a celebrity's profile).
Fame can suddenly appear - and then just as suddenly be taken away again, because the audience gets bored, the platform's algorithms change or the cultural trend that a breakout video has tapped into goes out of fashion.
For a teenager, social media can seem like a summer garden at dusk filled with fireflies: spots of lights suddenly flare up and then die down, moving in an unpredictable, capricious display Is this a bad thing? We will not know for several years.
Financial Times. 5 February 20 20. Adaptado.
No texto, a referência a um jardim de verão ao entardecer, repleto de vagalumes, sugere que, para os adolescentes, as mídias sociais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são fonte de pressão e tensão na família.
(B): favorecem a comunicação dos mais tímidos.
(C): são pautadas por certa imprevisibilidade.
(D): garantem a funcionalidade de grupos.
(E): promovem igualdade de expressão.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Eu estava tão fraca, meu corpo estava tão debilitado, que
pensava: só quero terminar a obra antes de morrer”,
relatou a artista plástica Gillian Genser durante a
confecção da escultura que representaria Adão. Nessa
obra, a artista utilizou conchas de mexilhão azul, que vive
nas águas da costa Atlântica do Canadá. Mas durante a
criação da obra, a artista apresentou sintomas de
demência severa, dores que a imobilizavam, problemas de
fala, desorientação espacial, perda de memória. Foi
diagnosticada com envenenamento por arsênico e por
chumbo, apesar de dizer aos especialistas que não
trabalhava com materiais tóxicos, apenas naturais.
(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/geral-46908197. Acessado em
11/06/2021.)
Considerando o relato da reportagem e seus
conhecimentos, assinale a alternativa correta sobre os
mexilhões..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): São moluscos bivalves - considerados predadores
ativos das cadeias tróficas -, capazes de metabolizar e
excretar elevadas taxas de arsênico e chumbo.
(B): São moluscos bivalves - considerados bentônicos
filtradores - tolerantes à poluição e capazes de
bioacumular elevadas taxas de arsênico e chumbo.
(C): São crustáceos - considerados predadores ativos das
cadeias tróficas -, capazes de metabolizar e excretar
elevadas taxas de arsênico e chumbo.
(D): São crustáceos - considerados bentônicos filtradores -
tolerantes à poluição e capazes de bioacumular
elevadas taxas de arsênico e chumbo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Óbitos por cepas de bactérias resistentes a antibióticos
vêm crescendo. Um estudo do governo britânico estima que,
em escala global, os óbitos por cepas resistentes já cheguem
a 700 mil por ano. E as coisas têm piorado. Além das bactérias,
já estão surgindo fungos resistentes, como a Candida auris.
Qualquer solução passa por um esforço multinacional de
ações coordenadas. O crescente número de governos
isolacionistas e até antidarwinistas não dá razões para
otimismo. Há urgência. O estudo britânico calcula que, se
nada for feito, em 2050, as mortes por infecções resistentes
chegarão a 10 milhões ao ano.
Hélio Schwartsman, "Mortes anunciadas". Folha de São Paulo, Abril/2019.
Adaptado.
O autor expressa preocupação com o fato de que as soluções
para o problema apontado passam por um esforço
multinacional, em face ao crescente número de governos
isolacionistas, porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): áreas de menor índice de desenvolvimento
socioeconômico são as únicas atingidas devido à falta de
recursos empregados em saúde e educação.
(B): as cepas resistentes surgem exclusivamente nos países
que se negam a aderir a acordos sanitários comuns,
constituindo ameaças globais.
(C): desafios atuais em meio ambiente e saúde são globais e
soluções dependem da adesão de cada país aos protocolos
internacionais.
(D): o comércio internacional é o principal responsável por
espalhar doenças nesses países, tornando‐os vulneráveis,
apesar de os programas de vacinação terem alcance mundial.
(E): a pesquisa nesta área é de âmbito nacional e, portanto,
novas drogas não terão alcance mundial, mas apenas
regional.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma última gargalhada estrondosa. E depois, o silência. O palhaço jazia imóvel no chão. Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre. Porque a carreira original
do Coringa era para durar apenas 30 páginas. O tempo de evenenar Gotham, sequestrar Robin, enfiar um par de sopapos no Homem-Morcego e disparar o primeiro "vou te matar" na sua relação.
Na briga final do Batman nº1, o "horripilante bufão" sofria um final digno de sua desumana ironia: ao tropeçar, cravava sua própria adaga no peito. Assim decidiram e desenharam seus pais, os artistas Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson. Entretanto, o criminoso mostrou, já em sua primeira aventura, um enorme talento para se rebelar contra a ordem estabelecida. Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho. Já dentro da ambulância, vinha
à tona "um dado desconcertante". E então um médico sentenciava: "Continua vivo. E vai sobreviver!".
Tommaso Koch. "O Coringa completa 80 anos e na Espanha ganha duas HQs, que inspiram debates filosóficos sobre a liberdade". El País. Junho/2020.
As vírgulas em "E depois, o silêncio." e em "Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre." são usadas, respectivamente, com a mesma finalidade que as virgulas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Após a queda, tomaram mais cuidado." e "Quanto mais espaço, mais liberdade.".
(B): "Aos estrangeiros, ofereceram iguarias." e "Limpavam a casa, e preparávamos as refeições.".
(C): "Colheram trigo e nós, algodão." e "Eles se encontraram nas férias, mas não viajaram.".
(D): "Para meus amigos, o melhor." e "Organizava tudo, cautelosamente.".
(E): "Viu o espetáculo, considerado o maior fenômeno de bilheteria." e "'Conheço muito bem', afirmou o rapaz.".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder a questão.
O balonismo, um esporte aeronáutico com adeptos em todo o
mundo, oferece um belo espetáculo para os observadores no
solo. Um maçarico é usado para aquecer o ar no interior do
balão, o que faz variar a densidade do ar, permitindo o controle
do movimento de subida e descida do balão
A massa total de um balão em um movimento de descida, des-
de a altura inicial h = 80 m até o solo, é m = 2000 kg. Qual é o
trabalho da força peso sobre o balão durante a descida?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,0 x 104 J.
(B): 1,6 x 105 J
(C): 2,0 x 105 J
(D): 1,6 x 106 J<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 89 E 90
Algorithms are everywhere. They play the stockmarket,
decide whether you can have a mortgage and may one day
drive your car for you. They search the internet when
commanded, stick carefully chosen advertisements into the
sites you visit and decide what prices to show you in online
shops. (…) But what exactly are algorithms, and what makes
them so powerful?
An algorithm is, essentially, a brainless way of doing
clever things. It is a set of precise steps that need no great
mental effort to follow but which, if obeyed exactly and
mechanically, will lead to some desirable outcome. Long
division and column addition are examples that everyone is
familiar with — if you follow the procedure, you are guaranteed
to get the right answer. So is the strategy, rediscovered
thousands of times every year by schoolchildren bored with
learning mathematical algorithms, for playing a perfect game
of noughts and crosses. The brainlessness is key: each step
should be as simple and as free from ambiguity as possible.
Cooking recipes and driving directions are algorithms of a sort.
But instructions like "stew the meat until tender" or "it's a few
miles down the road" are too vague to follow without at least
some interpretation.
(…)
The Economist, August 30, 2017
No texto, um exemplo associado ao fato de algoritmos estarem
por toda parte é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o cartão de crédito.
(B): o livre mercado.
(C): a dieta.
(D): o jogo de xadrez.
(E): o comércio eletrônico<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder a questão.
A proteína verde fluorescente, do inglês green fluorescence
protein (GFP) - observada pela primeira vez na água-viva (Ae-
quorea victoria) -, tornou-se uma das ferramentas mais impor-
tantes usadas na biociência contemporânea. Evolutivamente, a
distribuição filogenética dos genes homólogos de GFP foi en-
contrada apenas nos filos Cnidaria, Arthropoda e Chordata.
(Adaptado de MACEL, Marie-Lyne et al. Zoological Letters, Londres. v. 6, p.2-11, 2020.)
Considerando a distribuição filogenética do gene GFP, é correto
afirmar a hipótese de origem em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ancestral metazoário comum e eventos independentes de
perda do gene em vários clados.
(B): ancestrais metazoários distintos e manutenção do gene em
todos os metazoários marinhos.
(C): ancestral metazoário comum e manutenção do gene em to-
dos os metazoários marinhos.
(D): ancestrais metazoários distintos e eventos independentes de
perda do gene em vários clados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto 1
Minha pele, Luanda
Antessala, Aruanda
Tipo T'Challa, Wakanda
Veneno Black Mamba
Bandoleiro em bando
Qué o comando dessas banda?
'Sa noite cês vão ver mais sangue
Do que Hotel Ruanda
Texto 2
Não sei onde ela tinha ido à escola, mas ela sabia ler e escrever.
Saber escrever era algo perigoso se você tinha um pai exilado no
Burundi. Logo começam a suspeitar que está se correspondendo
com os tutsis que preparam seu retorno a Ruanda, que você é
uma espiã dando informações aos que estão desse lado da
fronteira e poderia facilitar a volta dos tutsis.
Esses textos foram retirados, respectivamente, da música
"Pantera Negra", de Emicida, e do livro "A mulher de pés
descalços", de Scholastique Mukasonga, e fazem referência à
guerra civil em Ruanda. Sobre esse conflito, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ocorrido no início do século XX, teve como principal
estopim a disputa por recursos minerais no território de
Ruanda, na divisa com Senegal.
(B): Ex-colônia belga e inglesa, Ruanda conquistou sua
independência com auxílio norte-americano nos anos
2000, desencadeando a guerra civil.
(C): Trata-se de um conflito resultante da disputa entre
diferentes grupos religiosos, que resultou na morte de
mais de 800 mil Hutus e Tutsis.
(D): Apoiados pelos russos e pelos franceses, os Tutsis
tomaram o poder com um golpe de estado na década de
1970, iniciando as tensões que resultaram na guerra civil.
(E): Ocorrido na década de 1990, teve como origem a disputa
étnico-cultural (Tutsis e Hutus) nos territórios de Ruanda e
Burundi.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O Monte Everest é o pico mais elevado do planeta, localizado na cordilheira do Himalaia, na fronteira da China e Nepal,
com 8.848 metros de altitude. Possui cinco estações meteorológicas em diferentes altitudes funcionando desde 2019, entre elas a estação mais elevada do planeta (8.430 m),
que registra dados valiosos para a climatologia. Esse projeto foi liderado pelo Dr. Paul Andrew Mayewski, geógrafo e climatologista, cuja equipe projetou e treinou
por meses para instalar a estação meteorológica em tal condição adversa em menos de 90 minutos.
Disponível em https://www.climadeensinar.com.br/. Adaptado.
A dificuldade de instalação da estação na altitude citada deve-se .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): às elevadas condições de umidade provenientes do derretimento de neve.
(B): à ocorrência de chuvas intensas, que aumentam os riscos de avalanches.
(C): às temperaturas reduzidas e à baixa concentração de oxigênio nessa altitude.
(D): aos dias mais curtos nessa altitude, o que reduz o brilho solar.
(E): à elevada pressão atmosférica, que produz ventos intensos nessa altitude.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os comentadores do texto sagrado (…) reconhecem a
submissão da mulher ao homem como um dos momentos da
divisão hierárquica que regula as relações entre Deus, Cristo e
a humanidade, encontrando ainda a origem e o fundamento
divino daquela submissão na cena primária da criação de Adão
e Eva e no seu destino antes e depois da queda.
CASAGRANDE, C., A mulher sob custódia, in: História das Mulheres, Lisboa:
Afrontamento, 1993, v. 2, p. 122‐123.
O excerto refere‐se à apreensão de determinadas passagens
bíblicas pela cristandade medieval, especificamente em relação
à condição das mulheres na sociedade feudal. A esse respeito,
é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As mulheres originárias da nobreza podiam ingressar nos
conventos e ministrar os sacramentos como os homens de
mesma condição social.
(B): A culpabilização das mulheres pela expulsão do Paraíso
Terrestre servia de justificativa para sua subordinação social
aos homens.
(C): As mulheres medievais eram impedidas do exercício das
atividades políticas, ao contrário do que acontecera no
mundo greco‐romano.
(D): As mulheres medievais eram iletradas e tinham o acesso à
cultura e às artes proibido, devido à sua condição social e
natural.
(E): A submissão das mulheres medievais aos homens esteve
desvinculada de normatizações acerca da sexualidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois anos atrás certo carro valia R$ 50.000,00 e atualmente
vale R$ 32.000,00. Supondo que o valor do carro decresça
a uma taxa anual constante, daqui um ano o valor do
carro será.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 25.600,00.
(B): R$ 24.400,00.
(C): R$ 23.000,00.
(D): R$ 18.000,00.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 89 E 90
Algorithms are everywhere. They play the stockmarket,
decide whether you can have a mortgage and may one day
drive your car for you. They search the internet when
commanded, stick carefully chosen advertisements into the
sites you visit and decide what prices to show you in online
shops. (…) But what exactly are algorithms, and what makes
them so powerful?
An algorithm is, essentially, a brainless way of doing
clever things. It is a set of precise steps that need no great
mental effort to follow but which, if obeyed exactly and
mechanically, will lead to some desirable outcome. Long
division and column addition are examples that everyone is
familiar with — if you follow the procedure, you are guaranteed
to get the right answer. So is the strategy, rediscovered
thousands of times every year by schoolchildren bored with
learning mathematical algorithms, for playing a perfect game
of noughts and crosses. The brainlessness is key: each step
should be as simple and as free from ambiguity as possible.
Cooking recipes and driving directions are algorithms of a sort.
But instructions like "stew the meat until tender" or "it's a few
miles down the road" are too vague to follow without at least
some interpretation.
(…)
The Economist, August 30, 2017
No texto, um exemplo associado ao fato de algoritmos estarem
por toda parte é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o cartão de crédito.
(B): o livre mercado.
(C): a dieta.
(D): o jogo de xadrez.
(E): o comércio eletrônico<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Em junho de 2017, o governo dos Estados Unidos da
América (EUA) se retirou do “Acordo de Paris”, assinado
em 2015 por 195 países. Sobre as medidas previstas no
Acordo para a redução da emissão de gases do efeito
estufa, e o motivo da saída dos Estados Unidos do referido
acordo, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são medidas deliberativas e os países signatários
pagarão multas pelo descumprimento das metas; os
EUA não aceitam o papel da ONU na função de
agente fiscalizador.
(B): são medidas propositivas e os países signatários
deverão definir metas para os próximos anos; os EUA
não concordam com o controle externo sobre suas
fontes poluidoras.
(C): são medidas restritivas e os países signatários
sofrerão punições políticas e econômicas se não
atingirem as metas; os EUA não aprovam a presença
da Rússia no acordo.
(D): são medidas normativas e os países signatários
deverão definir as estratégias a serem adotadas; os
EUA não aceitam assumir as mesmas
responsabilidades da Índia, o maior poluidor do
planeta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 32 E 33
O QUINTO IMPÉRIO
Triste de quem vive em casa,
Contente com o seu lar,
Sem que um sonho, no erguer de asa,
Faça até mais rubra a brasa
Da lareira a abandonar!
Triste de quem é feliz!
Vive porque a vida dura.
Nada na alma lhe diz
Mais que a lição da raiz —
Ter por vida a sepultura.
Eras sobre eras se somem
No tempo que em eras vem.
Ser descontente é ser homem.
Que as forças cegas se domem
Pela visão que a alma tem!
E assim, passados os quatro
Tempos do ser que sonhou,
A terra será teatro
Do dia claro, que no atro
Da erma noite começou.
Grécia, Roma, Cristandade,
Europa — os quatro se vão
Para onde vai toda idade.
Quem vem viver a verdade
Que morreu D. Sebastião?
Fernando Pessoa. Mensagem.
Mensagem reconduz a história de Portugal a partir de uma
reinterpretação do tempo histórico. No poema, o tempo é
encarado segundo uma concepção.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nostálgica, devido à presença de modelos situados no
passado.
(B): materialista, por efeito da aspiração burguesa de um lar
confortável.
(C): mística, em razão do prognóstico de um futuro metafísico.
(D): biológica, por mérito da aceitação do ciclo natural da
existência.
(E): psicológica, em virtude da referência ao substantivo
"sonho".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na transformação de energia luminosa em energia química pe-
las plantas, há uma série de reações de redução e oxidação.
Para que a cadeia transportadora de elétrons nos cloroplastos
ocorra, os elementos que a compõem estão arranjados nas
membranas dos tilacóides, de acordo com o seu potencial re-
dox. Na atividade fotoquímica, o oxigênio é produzido, assim
como moléculas essenciais para a manutenção do metabolismo
celular, como o ATP e o NADPH.
O doador primário e o aceptor final de elétrons são, respecti-
vamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): oxigênio e NADPH.
(B): gás carbônico e ATP.
(C): água e NADPH.
(D): glicose e ATP.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em maio deste ano, uma festa do 3º ano do Ensino Médio de
uma escola do Rio Grande do Sul propôs aos alunos que se
preparavam para o vestibular uma atividade chamada “Se
nada der certo”. O objetivo era “trabalhar o cenário de não
aprovação no vestibular”, e como “lidar melhor com essa
fase”. Os alunos compareceram à festa “fantasiados” de
faxineiros, garis, domésticas, agricultores, entre outras
profissões consideradas de pessoas “fracassadas”. O evento
teve repercussão nacional e acirrou o debate sobre a
meritocracia. Para Luis Felipe Miguel, professor de ciência
política, “o tom de chacota da festa-recreio era óbvio”, e teria
sido mais interessante “discutir como se constrói a hierarquia
que define algumas ocupações como subalternas e outras
como superiores; discutir como alguns podem desprezar os
saberes incorporados nas práticas dessas profissões
(subalternas apenas porque contam com quem as faça por
eles); discutir como o que realmente ‘deu certo’ para eles foi a
loteria do nascimento, que, na nossa sociedade, determina a
parte do leão das trajetórias individuais”.
(Adaptado de Fernanda Valente, Dia do ’se nada der certo’ acende debate sobre
meritocracia e privilégio. Carta Capital, 06/06/2017. Disponível em
http://justificando.cartacapital.com.br/2017/06/06/dia-do-se-nada-der-certo-
acende-debate-sobre-meritocracia-e-privilegio/. Acessado em 08/06/2017.)
As alternativas a seguir reproduzem trechos de uma
entrevista do professor Sidney Chalhoub (Unicamp e
Harvard) sobre o mito da meritocracia.
(Manuel Alves Filho, A meritocracia é um mito que alimenta as
desigualdades, diz Sidney Chalhoub. Jornal da Unicamp, 07/06/2017.)
Assinale aquela que dialoga diretamente com a notícia
acima..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): É preciso promover a inclusão “e fazer com que o
conhecimento que essas pessoas trarão à
Universidade seja reconhecido e disseminado”.
(B): Com a adesão da Unicamp ao sistema de cotas, um
“novo contingente de alunos colocará em cheque
vários hábitos da universidade”.
(C): “As melhores universidades do mundo (que servem de
referência) adotam a diversidade no ingresso dos
estudantes há bastante tempo”.
(D): “O ideal seria que todos aqueles que tivessem
condições intelectuais e interesse em entrar na
universidade obtivessem uma vaga”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Num mundo dominado por homens, a mulher é tratada
como um ser diferenciado, que merece uma designação
especial. Enquanto a expressão “o homem” pode equivaler
a “o ser humano”, como na frase “O homem é mortal”, a
expressão “a mulher” só se refere aos seres humanos do
gênero feminino. A língua também revela um tratamento
diferente dado à mulher na sociedade ao conter
designações específicas para ela, inexistentes para o
homem. Assim, a mulher de um chefe de governo é
chamada de “primeira-dama”, mas o marido de uma mulher
que desempenha aquele cargo não é chamado de
“primeiro-cavalheiro”.
Conta-se que Cecília Meireles recusava a designação de
“poetisa”, por achar que esse termo não tinha a mesma
conotação de “poeta” (usado para os homens), ao
contrário, soava até pejorativo. Por outro lado, Dilma
Rousseff exigia que a tratassem por “presidenta” para
enfatizar que quem ocupava o cargo de chefe da nação
brasileira era finalmente uma mulher.
(Adaptado de Francisco Jardes Nobre de Araújo, O machismo na linguagem.
Disponível em https://www.parabolablog.com.br/index.php/ blogs/o-machismo-
na-linguagem?fbclid=IwAR0n7sVvu2mNioWa1Gpp0BZL4TP6Uo-hGK7DKyltgIxk
d tRfoOaI6OEPCZE. Acessado em 05/06/2020.)
Segundo o autor de “O machismo na linguagem”,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o hábito de usar “o homem” para representar a
humanidade faz com que o feminino se torne um
gênero subalterno.
(B): a prática da designação do gênero feminino na língua
portuguesa leva ao fim do privilégio do masculino na
linguagem.
(C): o emprego de palavras no feminino evita o viés
machista e incentiva uma menor diferenciação entre os
gêneros.
(D): a escolha de algumas palavras para marcar o gênero
feminino pode se relacionar com a valorização social da
mulher.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 89 E 90
Algorithms are everywhere. They play the stockmarket,
decide whether you can have a mortgage and may one day
drive your car for you. They search the internet when
commanded, stick carefully chosen advertisements into the
sites you visit and decide what prices to show you in online
shops. (…) But what exactly are algorithms, and what makes
them so powerful?
An algorithm is, essentially, a brainless way of doing
clever things. It is a set of precise steps that need no great
mental effort to follow but which, if obeyed exactly and
mechanically, will lead to some desirable outcome. Long
division and column addition are examples that everyone is
familiar with — if you follow the procedure, you are guaranteed
to get the right answer. So is the strategy, rediscovered
thousands of times every year by schoolchildren bored with
learning mathematical algorithms, for playing a perfect game
of noughts and crosses. The brainlessness is key: each step
should be as simple and as free from ambiguity as possible.
Cooking recipes and driving directions are algorithms of a sort.
But instructions like "stew the meat until tender" or "it's a few
miles down the road" are too vague to follow without at least
some interpretation.
(…)
The Economist, August 30, 2017
No texto, um exemplo associado ao fato de algoritmos estarem
por toda parte é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o cartão de crédito.
(B): o livre mercado.
(C): a dieta.
(D): o jogo de xadrez.
(E): o comércio eletrônico<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2018_90
| 90 |
USP_2018
|
2018
|
USP
|
[
"english"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES 89 E 90
Algorithms are everywhere. They play the stockmarket,
decide whether you can have a mortgage and may one day
drive your car for you. They search the internet when
commanded, stick carefully chosen advertisements into the
sites you visit and decide what prices to show you in online
shops. (…) But what exactly are algorithms, and what makes
them so powerful?
An algorithm is, essentially, a brainless way of doing
clever things. It is a set of precise steps that need no great
mental effort to follow but which, if obeyed exactly and
mechanically, will lead to some desirable outcome. Long
division and column addition are examples that everyone is
familiar with — if you follow the procedure, you are guaranteed
to get the right answer. So is the strategy, rediscovered
thousands of times every year by schoolchildren bored with
learning mathematical algorithms, for playing a perfect game
of noughts and crosses. The brainlessness is key: each step
should be as simple and as free from ambiguity as possible.
Cooking recipes and driving directions are algorithms of a sort.
But instructions like "stew the meat until tender" or "it's a few
miles down the road" are too vague to follow without at least
some interpretation.
(…)
The Economist, August 30, 2017
Segundo o texto, a execução de um algoritmo consiste em um
processo que
|
{
"text": [
"prevê a memorização de tabelas e fórmulas.",
"envolve mecanismos de seleção e detecção de erros.",
"se apoia em um número infinito de etapas.",
"é incompatível com análises subjetivas e imprecisas.",
"alterna níveis altos e baixos de esforço intelectual."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
De acordo com o texto, o "mito político".
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): prejudica o entendimento do mundo real.
(B): necessita da abstração do tempo.
(C): depende da verificação da verdade.
(D): é uma fantasia desvinculada da realidade.
(E): atende a situações concretas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se um tetraedro regular e um cubo têm áreas de superfície
iguais, a razão entre o comprimento das arestas do
tetraedro e o comprimento das arestas do cubo é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): √2√3.
(B): ∜2√3.
(C): √2∜3.
(D): ∜2∜3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Como na Argentina: Os corpos brotam do chão, como na
Argentina. Corpo não é reciclável. Corpo não é reduzível. Dá
para dissolver os corpos em ácido, mas não haveria ácido que
chegasse para os assassinados do século. Valas mais fundas,
mais escombros, nada adianta. Sempre sobra um dedo
acusando. O corpo é como o nosso passado, não existe mais
e não vai embora. Tentaram largar o corpo no meio do mar e
não deu certo. O corpo boia. O corpo volta. Tentaram forjar o
protocolo – foi suicídio, estava fugindo – e o corpo desmentia
tudo. O corpo incomoda. O corpo faz muito silêncio.
Consciência não é biodegradável. Memórias não apodrecem.
Ficam os dentes.”
(Luís Fernando Veríssimo, “Como na Argentina”, em A mãe do Freud. Porto
Alegre: L&PM Editores, 1985, p. 46.)
O texto se refere.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ao trauma coletivo das políticas repressivas e crimes de
Estado praticados pelos regimes ditatoriais latino-
americanos.
(B): à memória dos exilados fugidos dos regimes ditatoriais
latino-americanos da segunda metade do século XX.
(C): ao movimento dos Montoneros, em busca de seus filhos
e netos desaparecidos no período da ditadura na
Argentina.
(D): aos julgamentos em andamento contra o clientelismo do
regime peronista praticada na Argentina.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto para a questão:
Leusipo perguntou o que eu tinha ido fazer na aldeia. Preferi achar que o tom era amistoso e, no meu *paternalismo* ingênuo, comecei a lhe explicar o que era um romance. Eu tentava convencê-lo de que não havia motivo para preocupação. Tudo o que eu queria
saber já era conhecido. E ele me perguntava "Então, por que você quer saber, se já sabe? Tentei lhe explicar que pretendia escrever um livro e mais uma vez o que era um romance, o que era um livro de ficção se mostrava o que tinha nas mãos),
que seria tudo *historinha*, sem nenhuma consequência na realidade. Ele seguia incrédulo. Fazia-se de *desentendido* mas na verdade só queria me intimidar. As minhas explicações sobre o romance eram inúteis. Eu tentava dizer que, para os brancos que não acreditam em deuses, a ficção servia de mitologia, era
o equivalente dos mitos dos índios, e antes mesmo de terminar a frase, já não sabia se o idiota era ele ou eu. Ele não dizia nada a não ser: "O que você quer com o passado?". Repetia. E, diante da sua insistência *bovina* tive de me render à evidência de que eu não sabia responder à sua pergunta.
Bernardo Carvalho, Nove noites. Adaptado.
Sem prejuízo de sentido e fazendo as adaptações necessárias, é possível substituir
as expressões em destaque (demarcadas com *) no texto, respectivamente, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): incompreensão; armação; inofensivo; irredutível.
(B): altivez; brincadeira; ofendido; mansa.
(C): ignorância; mentira; prejudicado; alienada.
(D): complacência; invenção; bobo; cega.
(E): arrogância; entretenimento; incapaz; animalesca.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma cidade é dividida em dois Setores: o Setor Sul, com área
de 10 km2, e o Setor Norte, com área de 30 km2. Após um final
de semana, foram divulgados os seguintes totais
pluviométricos:
Dia Sul Norte
sábado 7 mm 11 mm
domingo 9 mm 17 mm
É correto afirmar que o total pluviométrico desse final de
semana na cidade inteira foi de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 mm.
(B): 17 mm.
(C): 22 mm.
(D): 25 mm.
(E): 28 mm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 89 E 90
Algorithms are everywhere. They play the stockmarket,
decide whether you can have a mortgage and may one day
drive your car for you. They search the internet when
commanded, stick carefully chosen advertisements into the
sites you visit and decide what prices to show you in online
shops. (…) But what exactly are algorithms, and what makes
them so powerful?
An algorithm is, essentially, a brainless way of doing
clever things. It is a set of precise steps that need no great
mental effort to follow but which, if obeyed exactly and
mechanically, will lead to some desirable outcome. Long
division and column addition are examples that everyone is
familiar with — if you follow the procedure, you are guaranteed
to get the right answer. So is the strategy, rediscovered
thousands of times every year by schoolchildren bored with
learning mathematical algorithms, for playing a perfect game
of noughts and crosses. The brainlessness is key: each step
should be as simple and as free from ambiguity as possible.
Cooking recipes and driving directions are algorithms of a sort.
But instructions like "stew the meat until tender" or "it's a few
miles down the road" are too vague to follow without at least
some interpretation.
(…)
The Economist, August 30, 2017
Segundo o texto, a execução de um algoritmo consiste em um
processo que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): prevê a memorização de tabelas e fórmulas.
(B): envolve mecanismos de seleção e detecção de erros.
(C): se apoia em um número infinito de etapas.
(D): é incompatível com análises subjetivas e imprecisas.
(E): alterna níveis altos e baixos de esforço intelectual.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Over the last two decades, technology companies and
policymakers warned of a "digital divide" in which poor
children could fall behind their more affluent peers without
equal access to technology. Today, with widespread internet
access and smartphone ownership, the gap has narrowed
sharply.
But with less fanfare a different division has appeared:
Across the country, poor children and adolescents are
participating far less in sports and fitness activities than more
affluent youngsters are. Call it the physical divide. Data from
multiple sources reveal a significant gap in sports participation
by income level.
A combination of factors is responsible. Spending cuts
and changing priorities at some public schools have curtailed
physical education classes and organized sports. At the same
time, privatized youth sports have become a multibillion-
dollar enterprise offering new opportunities — at least for
families that can afford hundreds to thousands of dollars each
season for club-team fees, uniforms, equipment, travel to
tournaments and private coaching.
"What's happened as sports has become privatized is
that it has become the haves and have-nots," said Jon
Solomon, editorial director for the Aspen Institute Sports and
Society Program. "Particularly for low-income kids, if they
don't have access to sports within the school setting, where
are they going to get their physical activity?" Mr. Solomon
said. "The answer is nowhere."
The New York Times. 24 March 2023. Adaptado.
Conforme o texto, um dos motivos para a disparidade relativa
à prática de atividades físicas por alunos, segundo o nível de
renda, reside.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): no abismo persistente entre as notas de estudantes ricos
e pobres.
(B): no corte de gastos e mudanças de prioridades em algumas
escolas públicas.
(C): na preferência por jogadores com potencial superior para
competição.
(D): na redução de bolsas de estudos para adolescentes de
famílias abaixo da linha de pobreza.
(E): na realização de campeonatos contemplados com
doações de ONGs.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nas margens de um rio, verificava‐se a seguinte cadeia trófica:
o capim ali presente servia de alimento para gafanhotos, que,
por sua vez, eram predados por passarinhos, cuja espécie só
ocorria naquele ambiente e tinha exclusivamente os
gafanhotos como alimento; tais passarinhos eram predados por
gaviões da região.
A lama tóxica que vazou de uma empresa mineradora matou
quase totalmente o capim ali existente. É correto afirmar que,
em seguida, o consumidor secundário.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): teve sua população reduzida como consequência direta do
aumento da biomassa no primeiro nível trófico da cadeia.
(B): teve sua população reduzida como consequência indireta
da diminuição da biomassa no primeiro nível trófico da
cadeia.
(C): não teve sua população afetada, pois o efeito da lama tóxica
se deu sobre o primeiro nível trófico da cadeia e não sobre
o segundo.
(D): não teve sua população afetada, pois a lama tóxica não teve
efeito direto sobre ele, mas sim sobre um nível trófico
inferior.
(E): teve sua população aumentada como consequência direta
do aumento da biomassa no segundo nível trófico da
cadeia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A estiagem prolongada no Pantanal, devido às fracas
temporadas de chuvas em 2019 e 2020, criou condições
para a manutenção e propagação do fogo, e para o menor
nível de inundação do Pantanal dos últimos 50 anos.
(Adaptado de Marcos Pivetta, Pesquisa Fapesp, São Paulo, v. 297, nov.
2020, p. 31-35.)
Considerando as informações fornecidas e seu
conhecimento sobre os biomas, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a pluviosidade sobre os rios da bacia do rio Paraguai é
determinante para as inundações do Pantanal, um
bioma com misto de vegetações de floresta, cerrado e
campo. A produtividade primária do bioma, devido à
conversão de luz solar em energia e biomassa, dá
suporte para os demais níveis tróficos.
(B): a pluviosidade sobre os rios da bacia do rio Cuiabá é
determinante para as inundações do Pantanal, um
bioma com misto de vegetações de floresta, cerrado e
caatinga. A produtividade primária do bioma, devido à
conversão de luz solar em energia e matéria orgânica,
dá suporte aos animais endêmicos.
(C): as chuvas sobre os rios da bacia do rio Paraguai são
importantes para o ciclo de alagamento do Pantanal,
um bioma com misto de vegetações de floresta,
cerrado e caatinga. A produtividade secundária do
bioma, com a conversão de luz solar em energia e
biomassa, dá suporte para os demais níveis tróficos.
(D): as chuvas sobre os rios da bacia do rio Cuiabá são
importantes para o ciclo de alagamento do Pantanal,
um bioma com misto de vegetações de floresta,
cerrado e campo. A produtividade secundária do
bioma, com a conversão de luz solar em energia e
matéria orgânica, dá suporte aos animais endêmicos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As estimativas sobre a população de Palmares no século XVII
oscilam entre 5 e 20 mil pessoas. A crônica abaixo, de 1678,
descreve o território palmarino:
Reconhecem-se todos obedientes a um que se chama “o Ganga
Zumba”, que quer dizer “Senhor Grande”. A este tem por seu
rei e senhor todos os mais, assim naturais dos Palmares como
vindos de fora. Habita na sua cidade real que chamam o Maca-
co. Esta é a metrópole entre as mais cidades e povoações. Está
fortificada toda em cerco de pau a pique, com torneiras abertas
para ataque e defesa. E pela parte de fora toda se semeia de
estrepes de ferro e buracos no chão. Ocupa esta cidade dila-
tado espaço, forma-se mais de 1500 casas. A segunda cidade
chama-se Sirbupira; nesta habita o irmão do rei que se chama
“o Zona”. É fortificada toda de madeira e pedras, compreende
mais de oitocentas casas. Das mais cidades e povoações darei
notícia quando lhe referir as ruínas.
(Adaptado de: ANTT, Manuscrito da Livraria, cod. 1185, fls. 149-55v. In: LARA, Silvia;
FACHIN, Phablo (org.). Guerra contra Palmares: o manuscrito de 1678. São Paulo: Chão
Editora, 2021, p. 9 – 49.)
Sobre a organização do espaço palmarino, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): os negros que fugiram para Palmares ocuparam os espaços
urbanos das vilas coloniais na Serra da Barriga; essas vilas
tinham sido abandonadas por Portugal durante as guerras
de expulsão, de Pernambuco, dos holandeses.
(B): o que se convencionou chamar de quilombo de Palmares
era uma rede de povoações fortificadas, formadas por cen-
tenas de casas e interligadas por meio de um sistema políti-
co influenciado por lógicas culturais africanas.
(C): as povoações que constituíam Palmares se originaram da
estrutura urbanística construída por Nassau nas serras de
Pernambuco e Alagoas, a partir da racionalidade holandesa
na época da luta pelo domínio do açúcar.
(D): a maioria da população negra que vivia nos mocambos
de Palmares no século XVII era crioula, ou seja, nascida no
Brasil, e combinava a influência da organização política de
Angola e das redes urbanas litorâneas e europeias de Per-
nambuco.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 76 E 77
O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os
dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas
um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a
fazer compras na venda; ensarilhavam-se* discussões e
rezingas**; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava,
gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela
gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés
vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de
existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.
Da porta da venda que dava para o cortiço iam e vinham
como formigas; fazendo compras.
Duas janelas do Miranda abriram-se. Apareceu numa a
Isaura, que se dispunha a começar a limpeza da casa. -Nhá Dunga! gritou ela para baixo, a sacudir um pano
de mesa; se você tem cuscuz de milho hoje, bata na porta,
ouviu?
Aluísio Azevedo, O cortiço.
* ensarilhar-se: emaranhar-se.
** rezinga: resmungo
Uma característica do Naturalismo presente no texto é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): forte apelo aos sentidos.
(B): idealização do espaço.
(C): exaltação da natureza.
(D): realce de aspectos raciais.
(E): ênfase nas individualidades<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 89 E 90
Algorithms are everywhere. They play the stockmarket,
decide whether you can have a mortgage and may one day
drive your car for you. They search the internet when
commanded, stick carefully chosen advertisements into the
sites you visit and decide what prices to show you in online
shops. (…) But what exactly are algorithms, and what makes
them so powerful?
An algorithm is, essentially, a brainless way of doing
clever things. It is a set of precise steps that need no great
mental effort to follow but which, if obeyed exactly and
mechanically, will lead to some desirable outcome. Long
division and column addition are examples that everyone is
familiar with — if you follow the procedure, you are guaranteed
to get the right answer. So is the strategy, rediscovered
thousands of times every year by schoolchildren bored with
learning mathematical algorithms, for playing a perfect game
of noughts and crosses. The brainlessness is key: each step
should be as simple and as free from ambiguity as possible.
Cooking recipes and driving directions are algorithms of a sort.
But instructions like "stew the meat until tender" or "it's a few
miles down the road" are too vague to follow without at least
some interpretation.
(…)
The Economist, August 30, 2017
Segundo o texto, a execução de um algoritmo consiste em um
processo que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): prevê a memorização de tabelas e fórmulas.
(B): envolve mecanismos de seleção e detecção de erros.
(C): se apoia em um número infinito de etapas.
(D): é incompatível com análises subjetivas e imprecisas.
(E): alterna níveis altos e baixos de esforço intelectual.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
De acordo com Alexandre Eulálio, a protagonista do romance
Minha vida de menina.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): vivencia um conflito – uma ideia fortalecida por "a bem
dizer" (L. 5).
(B): apresenta certo vínculo com o protestantismo – uma ideia
sintetizada por "ecos de uma formação britânica" (L. 7-8).
(C): formou-se num meio alheio ao trabalho escravo – um fato
referido por "num ambiente de corte ibérico e católico"
(L. 8-9).
(D): rejeita as influências do meio em que vive – uma
característica revelada por "precisão e finura notáveis"
(L. 14).
(E): tem a sua lucidez psicológica abalada pelas ambivalências
de sua educação – um traço reiterado por "equilíbrio
mesmo de suas contradições" (L. 17-18)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O cátion Ba²⁺ pode apresentar toxicidade aos humanos,
dependendo de sua concentração e forma química. Por exemplo,
BaSO4 é pouco tóxico, sendo usado como contraste radiológico,
por ser insolúvel em solução aquosa, enquanto BaCO3 e Ba(NO3)2
são muito tóxicos, pois liberam Ba²⁺ no organismo. Em um
laboratório foram feitos dois testes de solubilidade para
identificar o conteúdo de três frascos não rotulados que
poderiam ser de Ba(NO3)2 ,BaCO3 ou BaSO4. Os resultados dos
dois testes de solubilidade são apresentados a seguir.
Frasco | teste 1 Adição de H2O destilada à temperatura ambiente | teste 2 Adição de HCl diluído à temperatura ambiente
1 | Insolúvel, não houve liberação de gás | Insolúvel, não houve liberação de gás
2 | Insolúvel, não houve liberação de gás | Solúvel, houve liberação de gás incolor
3 | Solúvel, não houve liberação de gás | Solúvel, não houve liberação de gás
Considerando os ensaios realizados, indique quais são os
compostos contidos nos frascos 1, 2 e 3, respectivamente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1- BaSO4, 2- BaCO3, 3- Ba(NO3)2
(B): 1- BaCO3, 2- BaSO4, 3- Ba(NO3)2
(C): 1- Ba(NO3)2, 2- BaCO3, 3- BaSO4
(D): 1- BaSO4, 2- Ba(NO3)2, 3- BaCO3
(E): 1- BaCO3, 2- Ba(NO3)2, 3- BaSO4<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 32 E 33
O QUINTO IMPÉRIO
Triste de quem vive em casa,
Contente com o seu lar,
Sem que um sonho, no erguer de asa,
Faça até mais rubra a brasa
Da lareira a abandonar!
Triste de quem é feliz!
Vive porque a vida dura.
Nada na alma lhe diz
Mais que a lição da raiz —
Ter por vida a sepultura.
Eras sobre eras se somem
No tempo que em eras vem.
Ser descontente é ser homem.
Que as forças cegas se domem
Pela visão que a alma tem!
E assim, passados os quatro
Tempos do ser que sonhou,
A terra será teatro
Do dia claro, que no atro
Da erma noite começou.
Grécia, Roma, Cristandade,
Europa — os quatro se vão
Para onde vai toda idade.
Quem vem viver a verdade
Que morreu D. Sebastião?
Fernando Pessoa. Mensagem.
Mensagem reconduz a história de Portugal a partir de uma
reinterpretação do tempo histórico. No poema, o tempo é
encarado segundo uma concepção.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nostálgica, devido à presença de modelos situados no
passado.
(B): materialista, por efeito da aspiração burguesa de um lar
confortável.
(C): mística, em razão do prognóstico de um futuro metafísico.
(D): biológica, por mérito da aceitação do ciclo natural da
existência.
(E): psicológica, em virtude da referência ao substantivo
"sonho".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que 𝑐 é um número real, considere, no plano
cartesiano, a circunferência de equação 𝑥² + 𝑦² = 2𝑐𝑥. Se
o centro dessa circunferência pertence à reta de equação
𝑥+2𝑦=3, então seu raio é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): √2.
(B): √3.
(C): 2.
(D): 3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma das folhas de ontem estampou (...) o programa da recepção presidencial em que, diante do corpo diplomático,
da mais fina sociedade do Rio de Janeiro, aqueles que deviam dar do país o exemplo das maneiras mais distintas e dos costumes mais reservados elevaram o Corta-jaca à altura de uma instituição social.
Mas o Corta-jaca de que eu ouvira falar há muito tempo, que vem a ser ele, Sr. Presidente? A mais baixo, a mais chula, a mais grosseira de todos os
danças selvagens, a irmã gêmea do batuque, do cateretê e do samba. Mas nos recepções presidenciais o "Corta-jaca" é executado com todas as
honras da música de Wagner, e não se quer que a consciência deste país se revolte, que as nossas faces se enrubesçam e que a mocidade se ria!
Discurso do senador Rui Barbosa, Diário do Congresso Nacional, 8/11/1914, p. 2789.
A partir do texto, identifique a alternativa correta:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A crítica permite compreender que, a pesar da mudança de regime político, as elites republicanas permaneceram adeptas da cultura cosmopolita e europeia.
(B): O discurso elogia os esforços para compatibilizar a cultura republicana com as práticas e tradições dos grupos populares.
(C): A eclosão da Primeira Guerra Mundial contribuiu para a difusão de uma politica cultural de caráter nacionalista e excludente.
(D): O programa musical adotado na recepção revelava tendências modernistas ao conferir status de arte às danças populares.
(E): A apresentação do maxixe Corta-jaca indicava uma resposta para contornar a xenofobia e eugenia presentes na cultura oficial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 89 E 90
Algorithms are everywhere. They play the stockmarket,
decide whether you can have a mortgage and may one day
drive your car for you. They search the internet when
commanded, stick carefully chosen advertisements into the
sites you visit and decide what prices to show you in online
shops. (…) But what exactly are algorithms, and what makes
them so powerful?
An algorithm is, essentially, a brainless way of doing
clever things. It is a set of precise steps that need no great
mental effort to follow but which, if obeyed exactly and
mechanically, will lead to some desirable outcome. Long
division and column addition are examples that everyone is
familiar with — if you follow the procedure, you are guaranteed
to get the right answer. So is the strategy, rediscovered
thousands of times every year by schoolchildren bored with
learning mathematical algorithms, for playing a perfect game
of noughts and crosses. The brainlessness is key: each step
should be as simple and as free from ambiguity as possible.
Cooking recipes and driving directions are algorithms of a sort.
But instructions like "stew the meat until tender" or "it's a few
miles down the road" are too vague to follow without at least
some interpretation.
(…)
The Economist, August 30, 2017
Segundo o texto, a execução de um algoritmo consiste em um
processo que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): prevê a memorização de tabelas e fórmulas.
(B): envolve mecanismos de seleção e detecção de erros.
(C): se apoia em um número infinito de etapas.
(D): é incompatível com análises subjetivas e imprecisas.
(E): alterna níveis altos e baixos de esforço intelectual.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_2
| 2 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"history"
] | null |
O capitalismo neoliberal, após os anos 1980, caracteriza‐se
|
{
"text": [
"pela prevalência da agricultura e pecuária no PIB dos países\ndesenvolvidos.",
"pelo crescimento da concentração da riqueza e das finanças\nem detrimento dos setores produtivos e pela tendência à\ndiminuição dos direitos sociais.",
"pela adoção de políticas que restringem a fluidez dos\ncapitais e distribuem mais equitativamente a riqueza.",
"pelo fortalecimento do papel do Estado nos direitos sociais\ne pela diminuição do papel das finanças em relação ao PIB\nmundial.",
"pela formação de blocos econômicos entre países\nperiféricos, que impediram a livre circulação de capitais e\ncontiveram o aumento das desigualdades."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"Em nossa época, entretanto, devemos conceber o Estado
contemporâneo como uma comunidade humana que, dentro
dos limites de determinado território (...) reivindica o
monopólio do uso legítimo da violência física. É, com efeito,
próprio de nossa época não reconhecer, em relação a
qualquer outro grupo ou aos indivíduos, o direito de fazer uso
da violência, a não ser nos casos em que o Estado o tolere: o
Estado se transforma, portanto, na única fonte do 'direito' à
violência".
WEBER, Max. Ciência e Política: duas vocações. São Paulo: Cultrix, 1970.
"Com a entrada das milícias na disputa por territórios no Rio
de Janeiro, elas passaram a se digladiar pelo domínio
geográfico das comunidades cariocas e fluminenses (...).
Embora as milícias também comandem a comunidade com
tirania e sua autoridade se mantenha à base de ameaças,
como fazem os traficantes, e aqueles que contestam seu
poder possam perder a vida e sofrer torturas, ao contrário do
tráfico, os milicianos se vendem como fiadores de
mercadorias valiosíssimas: ordem, estabilidade e
possibilidade de planejar o futuro, aliança política com o
Estado e a polícia. (...) O lado impopular desse modelo é que
a maior parte das receitas para bancar o negócio vem da
extorsão dos habitantes".
PAES MANSO, Bruno. A república das milícias. São Paulo: Todavia, 2020.
A partir da definição de Estado proposta por Max Weber e de
acordo com a citação de Paes Manso, como é possível analisar
a atuação das milícias no Rio de Janeiro?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As milícias, assim como o Estado, controlam a população e
mantêm a ordem em determinado território com o uso
ilegal da violência, da ameaça e da extorsão.
(B): As milícias contribuem para o exercício do monopólio do
uso legítimo da violência pelo Estado, pois garantem a
imposição da ordem e o controle do tráfico nos territórios
que dominam.
(C): As milícias desafiam o monopólio do uso legítimo da
violência física do Estado ao utilizar a violência ilegalmente
para controlar determinados territórios.
(D): As milícias diferenciam-se dos traficantes ao atuar
pacificamente em resposta à reivindicação popular por
maior estabilidade e ordem nos territórios em que atuam.
(E): As milícias e os traficantes, assim como o Estado, possuem
autonomia e legitimidade para usar a violência e controlar
territórios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se a função f:ℝ - {2} → ℝ é definida por f(x) = (2x+1)/(x-2) e a
função g:ℝ - {2} → ℝ é definida por g(x)=f(f(x)), então
g(x) é igual a
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): x/2
(B): x^2
(C): 2x
(D): 2x + 3
(E): x<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“ODORICO
Eu sei. É um movimento subversivo procurando me intrigar
com a opinião pública e criar problemas à minha
administração. Sei, sim. É uma conspiração. Eles não queriam
o cemitério. Desde o princípio foram contra. E agora que o
cemitério está pronto caem de pau em cima de mim, me
chamam de demagogo, de tudo..”
(...)
“ODORICO
Pois eu quero que depois o senhor soletre esta gazeta de
ponta a ponta. Neco Pedreira o senhor conhece?
ZECA
Conheço não sinhô.
ODORICO
É o dono do jornal. Elemento perigoso. Sua primeira missão
como delegado é dar uma batida na redação dessa gazeta
subversiva e sacudir a marreta em nome da lei e da
democracia...”
(Dias Gomes, O bem amado. 12.ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil,
2014, p. 40 e 68.)
A peça de Dias Gomes é uma crítica a um momento
histórico e político da sociedade brasileira. Odorico
Paraguassu tornou-se um personagem emblemático desse
período porque por meio dele.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): simbolizou-se a defesa da democracia a qualquer custo.
Essa defesa resultou em uma sociedade cindida entre o
respeito à lei e o seu uso particular, temas políticos
comuns aos países latino-americanos nos anos de
1970.
(B): representaram-se o atropelo da lei constitucional, a
relativização da liberdade de imprensa e a construção
de um inimigo interno que justificasse o arbítrio das
decisões do executivo, próprios aos Anos de Chumbo.
(C): explicitaram-se as leis que regiam a vida política e social
de uma nação subdesenvolvida da América Latina na
década de 1970, marcada pela inércia e pela
cumplicidade dos cidadãos com a corrupção sistêmica
do país.
(D): fez-se a defesa da democracia e do respeito irrestrito à
lei constitucional para um projeto de nação brasileira da
década 1970, que enfrentava o espírito demagógico
dos políticos latino-americanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
If you take a look at my smartphone, you'll know that I like
to order out. But am I helping the small local businesses? You
would think that if you own a restaurant you'd be thrilled to
have an outsourced service that would take care of your
delivery operations while leveraging their marketing might to
expand your businesses' brand. However, restaurant owners
have complained of lack of quality control once their food goes
out the door. They don't like that the delivery people are the
face of their product when it gets into the customer's hand.
Some of the delivery services have been accused of listing
restaurants on their apps without the owners' permission, and
oftentimes publish menu items and prices that are incorrect or
out of date.
But there is another reason why restaurant owners aren't
fond of delivery services. It's the costs, which, for some, are
becoming unsustainable. Even with the increased revenues
from the delivery services, the fees wind up killing a
restaurant's margins to the extent that it's at best marginally
profitable. Therefore, some restaurants are pushing harder to
drive orders from their own websites and offering special deals
for customers that use their in-house delivery people.
The simple fact is that these delivery apps are here to stay.
They are enormously popular and have significantly grown. I
believe that restaurant owners that resist these apps are
hurting their brands by missing out on potential customers.
The good news is that the delivery platforms are not as evil as
some would portray them. They have some skin in the game.
They are competing against other services. They want their
listed restaurants to profit. Maybe instead of fighting, the
nation's restaurant industry needs to proactively embrace the
delivery service industry and figure out ways to profitably work
together.
The Guardian. 02 December, 2020. Adaptado.
Segundo o texto, uma das soluções encontradas pelos donos
de restaurante para amenizar os problemas com os serviços
de entrega é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o contato telefônico com clientes para ouvir comentários
e reclamações.
(B): a verificação constante das páginas dos aplicativos para
evitar erros e imprecisões.
(C): o oferecimento de vantagens para clientes que usam os
serviços de entrega do próprio restaurante.
(D): a listagem de seus restaurantes em diversos aplicativos
para encorajar a competição entre eles.
(E): a disseminação, junto aos clientes, de uma imagem relativa
aos serviços de aplicativos como incompetentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10.
(B): 15.
(C): 36.
(D): 48.
(E): 54.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O capitalismo neoliberal, após os anos 1980, caracteriza‐se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pela prevalência da agricultura e pecuária no PIB dos países
desenvolvidos.
(B): pelo crescimento da concentração da riqueza e das finanças
em detrimento dos setores produtivos e pela tendência à
diminuição dos direitos sociais.
(C): pela adoção de políticas que restringem a fluidez dos
capitais e distribuem mais equitativamente a riqueza.
(D): pelo fortalecimento do papel do Estado nos direitos sociais
e pela diminuição do papel das finanças em relação ao PIB
mundial.
(E): pela formação de blocos econômicos entre países
periféricos, que impediram a livre circulação de capitais e
contiveram o aumento das desigualdades.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Note e adote: Constante gravitacional: G = 9 x 10^(-13) km^3/(kg h^2);
Raio da Lua = 1.740 km; Massa da Lua = 8 x 10^(22) kg;
π = 3
Em julho de 1969, os astronautas Neil Armstrong e Buzz Aldrin
fizeram o primeiro pouso tripulado na superfície da Lua, enquanto
seu colega Michael Collins permaneceu a bordo do módulo de
comando Columbia em órbita lunar. Considerando que o Columbia
estivesse em uma órbita perfeitamente circular a uma altitude de
260 km acima da superfície da Lua, o tempo decorrido (em horas
terrestres - h) entre duas passagens do Columbia exatamente
acima do mesmo ponto da superfície lunar seria de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,5 h.
(B): 2 h.
(C): 4 h.
(D): 8 h.
(E): 72 h.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
- Posso furar os olhos do povo?
Esta frase besta foi repetida muitas vezes e, em falta de coisa melhor, aceitei-a. Sem dúvida. As mulheres hoje
não vivem como antigamente, escondidas, evitando os homens. Tudo é descoberto, cara a cara.
Uma pessoa topa outra. Se gostou, gostou; se não gostou, até logo. E eu de fato não tinha visto nada. As aparências mentem. A terra não é redonda? Esta prova da inocência de Marina me pareceu considerável. Tantos indivíduos
condenados injustamente neste mundo ruim! O retirante que fora encontrado violando a filha de quatro anos - estava aí um exemplo. As vizinhas tinham visto o homem
afastando as pernas da menina, todo o mundo pensava que ele era um monstro. Engano. Quem pode lá jurar que isto é assim ou assado ? Procurei mesmo capacitar-me de que Julião Tavares não existia. Julião Tavares era uma sensação.
Uma sensação desagradável, que eu pretendia afastar de minha casa quando me juntasse àquela sensação agradável que ali estava a choramingar.
Graciliano Ramos, Angústia..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se acomoda nos limites da vulgaridade.
(B): tenta imitar a retórica dos dominantes.
(C): reproduz a lógica do determinismo social.
(D): atinge a neutralidade do espírito maduro.
(E): revira os lados contrários da opinião.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I.
"É indispensável romper com todas as diplomacias nocivas,
mandar pro diabo qualquer forma de hipocrisia, suprimir as
políticas literárias e conquistar uma profunda sinceridade pra
com os outros e pra consigo mesmo. A convicção dessa
urgência foi pra mim a melhor conquista até hoje do
movimento que chamam de 'modernismo'. Foi ela que nos
permitiu a intuição de que carecemos, sob pena de morte, de
procurar uma arte de expressão nacional".
HOLANDA, Sérgio Buarque de. O lado oposto e outros lados, 1926.
II.
"Trazendo de países distantes nossas formas de convívio,
nossas instituições, nossas ideias, e timbrando em manter
tudo isso em ambiente muitas vezes desfavorável e hostil,
somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra".
HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil, 1936.
Os dois excertos do historiador e crítico literário Sérgio
Buarque de Holanda salientam que a cultura brasileira
somente completará a sua formação quando.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): souber reproduzir fielmente os modelos externos.
(B): importar uma estética à altura da sua genialidade.
(C): abolir a necessidade de figurar o caráter nacional.
(D): deixar a posição de colônia e se tornar metrópole.
(E): firmar, na arte e na vida social, a sua autenticidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Quero dizer, numa palavra, que, levando em conta todas as
coisas que nascem, devemos verificar se em cada caso é bem
assim que nasce cada um dos seres, isto é, se os contrários
não nascem senão dos seus próprios contrários, em toda
parte onde existe tal relação: entre o belo, por exemplo, e o
feio, que é, penso, o seu contrário; entre o justo e o injusto; e
assim milhares de outros casos. (...)
Exemplo: quando uma coisa se torna maior, não é necessário
que ela anteriormente tenha sido menor, para em seguida se
tornar maior?"
Platão, Fédon, p.79.
No trecho transcrito do texto Fédon, Platão propõe uma
compreensão filosófica própria sobre a relação existente
entre os opostos. Com base nela, dentre as inferências
possíveis, aquela que descreve a articulação principal entre
dois termos que se opõem é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de complementariedade.
(B): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de alternância.
(C): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de exclusão.
(D): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de anulação.
(E): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de geração.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tanto que se viu a abundância do ouro que se tirava e a
largueza com que se pagava tudo o que lá ia, logo se
fizeram estalagens e logo começaram os mercadores a
mandar às Minas Gerais o melhor que chega nos navios do
Reino e de outras partes. De todas as partes do Brasil, se
começou a enviar tudo o que dá a terra, com lucro não
somente grande, mas excessivo. Daqui se seguiu,
mandarem-se às Minas Gerais as boiadas de Paranaguá, e
às do rio das Velhas, as boiadas dos campos da Bahia, e
tudo o mais que os moradores imaginaram poderia
apetecer-se de qualquer gênero de cousas naturais e
industriais, adventícias e próprias.
(Adaptado de André Antonil, Cultura e Opulência do Brasil. Belo Horizonte:
Itatiaia-Edusp, 1982, p. 169-171.)
Sobre os efeitos da descoberta das grandes jazidas de
metais e pedras preciosas no interior da América
portuguesa na formação histórica do centro-sul do Brasil, é
correto afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A demanda do mercado consumidor criado na zona
mineradora permitiu a conexão entre diferentes partes
da Colônia que até então eram pouco integradas.
(B): A partir da criação de rotas de comércio entre os
campos do sul da Colônia e a região mineradora,
Sorocaba e suas feiras perderam a relevância
econômica adquirida no século XVII.
(C): O desenvolvimento socioeconômico da região das
minas e do centro-sul levou a Coroa a deslocar a
capital da Colônia de Salvador para Ouro Preto em
1763.
(D): Como o solo da região mineradora era infértil, durante
todo o século XVIII sua população importava os
produtos alimentares de Portugal ou de outras
capitanias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O capitalismo neoliberal, após os anos 1980, caracteriza‐se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pela prevalência da agricultura e pecuária no PIB dos países
desenvolvidos.
(B): pelo crescimento da concentração da riqueza e das finanças
em detrimento dos setores produtivos e pela tendência à
diminuição dos direitos sociais.
(C): pela adoção de políticas que restringem a fluidez dos
capitais e distribuem mais equitativamente a riqueza.
(D): pelo fortalecimento do papel do Estado nos direitos sociais
e pela diminuição do papel das finanças em relação ao PIB
mundial.
(E): pela formação de blocos econômicos entre países
periféricos, que impediram a livre circulação de capitais e
contiveram o aumento das desigualdades.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À
QUESTÃO.
Resíduos de papel contribuem para que o clima mude mais
do que a maioria das pessoas pensam. A Blue Planet Ink
anunciou que sua tinta de impressora autoapagável Paper
Saver® agora está disponível em cartuchos
remanufaturados para uso em impressoras de uma
determinada marca. A tinta autoapagável (economizadora
de papel) é uma tinta roxa de base aquosa, que pode ser
impressa em papel sulfite normal. Um cartucho rende a
impressão de até 4000 folhas. Com a exposição ao ar, ao
absorver dióxido de carbono e vapor de água, o
componente ativo (corante) da tinta perde sua cor, a
impressão torna-se não visível e o papel fica branco,
tornando possível sua reutilização.
A "pegada de carbono" isto é, a quantidade de carbono
gerada na produção, transporte e descarte – de 120 folhas
de papel é a mesma de um carro a gasolina que se move
por 16 km. O Regulamento sobre Automóveis de
Passageiros da Comissão Europeia estabeleceu como
meta que as emissões dos veículos leves não poderão
ultrapassar 95 g CO2/km a partir de 2020. Levando em
conta a combustão completa da gasolina (considere a
gasolina como sendo constituída unicamente por C8H18) e nas informações do texto de referência, o uso de um
cartucho da tinta Paper Saver®, nas condições
estabelecidas pela Comissão Europeia,considerando Massas molares em g.mol^-1: H = 1, C = 12, O = 16, permitiria reduzir a
emissão de aproximadamente:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,5 kg de CO2 , que é uma massa maior do que a massa de gasolina que foi queimada.
(B): 50 kg de CO2 , que é uma massa menor do que a massa de gasolina que foi queimada.
(C): 1,5 kg de CO2 , que é uma massa menor do que a massa de gasolina que foi queimada.
(D): 50 kg de CO2 , que é uma massa maior do que a massa de gasolina que foi queimada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A epidemia de sífilis golpeou Nápoles, pela primeira vez,
em 1494. Os ingleses a chamaram de “enfermidade
francesa”, os franceses disseram que era um “mal
napolitano” e os napolitanos achavam que vinha da
América. O vírus, por definição, é o outro. Sexualmente
transmissível, a sífilis materializou nos corpos, dos séculos
XVI ao XIX, as formas de repressão e exclusão social da
modernidade.
(Adaptado de Paul B. Preciado, Aprendendo do vírus, em Sopa de Wuhan.
APOS, 2020, p. 184-187.)
Considerando as referências acima sobre a epidemia de
sífilis na época moderna, é possível afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A história da sífilis baseia-se em experiências mundiais
unívocas. Ela transcorre simultaneamente em toda
parte e promove uma compreensão tolerante da
diversidade dos sujeitos a partir da noção de raça.
(B): A história da sífilis a descreve como uma epidemia
local. Ela implica uma percepção neutra do outro, na
medida em que ele seria considerado a fonte e o fator
de transmissão da doença.
(C): A história da sífilis teve longa duração na Euro-américa.
O medo da doença contribuiu para a formação e o
fortalecimento de políticas de repressão racial, que
incidiam nos corpos dos sujeitos sociais.
(D): A história da sífilis mostra um trajeto fixo de expansão
da epidemia, que começou em Nápoles e alcançou a
América. Ela conta uma história do passado de
exclusão dos burgueses, dos médicos e dos
engenheiros da sociedade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Martín Fierro acredita na importância da contribuição
intelectual da América, prévia tesourada a todo cordão
umbilical. Acentuar e generalizar para as demais
manifestações intelectuais o movimento de independência
iniciado, no idioma, por Ruben Darío, não significa,
entretanto, que haveremos de renunciar, nem muito menos
que finjamos desconhecer que todas as manhãs nos servimos
de um creme dental sueco, de umas toalhas francesas e de um
sabonete inglês.
Martín Fierro tem fé em nossa fonética, em nossa visão,
em nossas maneiras, em nosso ouvido, em nossa capacidade
digestiva e de assimilação.
"Manifesto Martín Fierro", de Oliverio Girondo, 15/5/1924. In: Jorge
Schwartz, Vanguardas latino-americanas: polêmicas, manifestos e textos
críticos. São Paulo: EDUSP; Iluminuras; FAPESP, 1995, p. 116.
A revista de vanguarda literária Martín Fierro foi fundada em
Buenos Aires, na Argentina, em 1924. O "Manifesto",
publicado no seu nº 4, apresentava sintonias com o
movimento modernista paulistano, ao.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): propor a ruptura com tradições estéticas e valorizar a
autonomia criativa local, sem desprezar os intercâmbios
com a Europa.
(B): defender a obediência aos modelos artísticos da França e
da Inglaterra, reconhecendo sua contribuição intelectual.
(C): repudiar o movimento de independência iniciado, na
língua espanhola, pelo poeta nicaraguense Ruben Darío.
(D): buscar inspiração nos modos de expressão popular e
artística originários da América e revolucionar os hábitos
de consumo.
(E): condenar a inquietação intelectual e a experimentação
literária em favor da cultura de massas e do conformismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Oxigênio (O2) e ozônio (O3) estão em constante processo de
consumo e produção na estratosfera, como representado pelas
equações químicas a seguir. As reações I e II ilustram etapas da
produção de ozônio a partir de oxigênio, e a reação III mostra a
restauração de oxigênio a partir de ozônio, as variações ΔH são dadas em kcal/mol de O2.
I O2 → 2O. ΔH=-118
II 2O2 + 2O → 2O3 ΔH=ΔHb
III 2O3 → 3O2 ΔH=+21
A reação global balanceada, composta pelas etapas I e II, que
representa a formação de ozônio é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3O → O3
(B): 4O2 → 4O3
(C): 2O3 → 3O2
(D): 3O2 → 2O3
(E): 3O3 → 2O2<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
A novela Sarapalha apresenta uma estória dentro de outra, por
meio da qual a personagem masculina da narrativa principal
(Primo Argemiro) alude a uma mulher da narrativa secundária
(a moça levada pelo capeta). O mesmo procedimento ocorre
em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Duelo, com Cassiano e Silivana.
(B): Minha gente, com Ramiro e a filha de Emílio.
(C): A volta do marido pródigo, com Lalino e Maria Rita.
(D): O burrinho pedrês, com Raymundão e a namorada de Silvino.
(E): A hora e vez de Augusto Matraga, com Ovídio e Dionóra.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O capitalismo neoliberal, após os anos 1980, caracteriza‐se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pela prevalência da agricultura e pecuária no PIB dos países
desenvolvidos.
(B): pelo crescimento da concentração da riqueza e das finanças
em detrimento dos setores produtivos e pela tendência à
diminuição dos direitos sociais.
(C): pela adoção de políticas que restringem a fluidez dos
capitais e distribuem mais equitativamente a riqueza.
(D): pelo fortalecimento do papel do Estado nos direitos sociais
e pela diminuição do papel das finanças em relação ao PIB
mundial.
(E): pela formação de blocos econômicos entre países
periféricos, que impediram a livre circulação de capitais e
contiveram o aumento das desigualdades.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_7
| 7 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"geography",
"history"
] | null |
Segundo a Organização das Nações Unidas para a Alimentação
e a Agricultura (FAO), anualmente, 1,3 bilhão de toneladas de
alimentos (30% da produção total no planeta) é perdido em
dois processos: o desperdício que se relaciona ao descarte de
alimentos em bom estado e a perda ao longo da cadeia
produtiva. O desperdício representa 46% e é muito maior nas
regiões mais ricas. As perdas relativas ao circuito de produção
representam 54% do total e são maiores nos países em
desenvolvimento.
https://nacoesunidas.org/fao‐30‐de‐toda‐a‐comida‐produzida‐no‐mundo‐vai‐parar‐no‐lixo.
Adaptado.
Percentual de pessoas em estado de insegurança alimentar grave*
Local | 2017
África | 29,8%
América Latina | 9,8%
Ásia | 6,9%
América Setentrional e Europa | 1,4%
Mundo | 10,2%
FAO. El estado de la seguridad alimentaria y la nutrición en el mundo. 2018.
Adaptado.
*pessoa que está sem alimento e/ou que ficou um dia todo sem comer várias
vezes ao ano.
Com base nas informações da FAO e em seus conhecimentos,
indique a afirmação correta.
|
{
"text": [
"A produção de alimentos vem decaindo mundialmente\ndevido aos problemas na logística de produção, o que tem\nprovocado aumento da insegurança alimentar.",
"Nos continentes mais desenvolvidos, a perda de alimentos\ndevido ao sistema de transporte e armazenamento é a\nprincipal causa da inexistência da insegurança alimentar.",
"O fato de parte significativa da população africana estar em\nestado de insegurança alimentar ocorre devido ao\ndesperdício das monoculturas de cereais.",
"O controle rigoroso do desperdício explica o baixo\npercentual de pessoas em situação de insegurança\nalimentar na América Setentrional e na Europa.",
"Os dois diferentes processos que causam a enorme perda\nde alimentos no mundo refletem as desigualdades\neconômicas e sociais existentes entre os continentes."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
No início do expediente do dia 16 de março de 2020, uma
farmácia colocou à disposição dos clientes um frasco
cilíndrico de 500ml (500 cm^3) de álcool em gel para
álcool havia baixado 5 cm. Sabendo que a base do cilindro
tem diâmetro de 6 cm e admitindo o mesmo consumo de
álcool em gel nos dias seguintes, calcula-se que o frasco
ficou vazio no dia.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 17 de março.
(B): 18 de março.
(C): 19 de março.
(D): 20 de março.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O Brasil é o país recordista mundial em queda de raios, com
uma estimativa de mais de 70 milhões de eventos desse tipo
por ano.
Uma descarga elétrica dessas pode envolver campos elétricos
da ordem de dez kilovolts por metro e um deslocamento de
30 coulombs de carga em um milésimo de segundo.
Com base nessas estimativas e assumindo o campo elétrico
como sendo constante, a potência associada a um raio de
100 m de comprimento corresponde a:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 30 GW
(B): 3 GW
(C): 300 MW
(D): 30 MW
(E): 3 MW<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Como justificar que somos uma humanidade, se mais
de 70% estão totalmente alienados do mínimo exercício
de ser? A modernização jogou essa gente do campo e
da floresta para viver em favelas e em periferias, para
virar mão de obra em centros urbanos. Essas pessoas
foram arrancadas de seus coletivos, de seus lugares de
origem, e jogadas nesse liquidificador chamado
humanidade. Se as pessoas não tiverem vínculos
profundos com sua memória ancestral, com as
referências que dão sustentação a uma identidade, vão
ficar loucas neste mundo maluco que compartilhamos.
(Adaptado de Ailton Krenak, Ideias para adiar o fim do mundo. Apple Books,
2018, p. 10.)
Com base no texto e em seus conhecimentos, assinale
a alternativa que apresenta corretamente os conceitos
de “alienação” e “identidade”, respectivamente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): dissociação dos seres humanos de algum aspecto
essencial de sua natureza; interações coletivas
construídas sobre heranças espaciais e
temporalidades vividas.
(B): associação dos seres humanos com a natureza
fundamental das sociedades; enraizamentos em
espaços e temporalidades herdados que constroem
nexos coletivos.
(C): falta de controle sobre processos sociais capitais
para a vida das pessoas; apagamento dos tempos e
temporalidades precedentes como forma de vínculo
coletivo.
(D): consciência e controle plenos das transformações
nas relações sociais; estranhamento com relação
aos espaços herdados e projetos de futuro das
coletividades.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na economia do Chile, entre outros aspectos, destacam-se
as indústrias vitivinícola, agrícola, pesqueira e mineira.
Houve um ciclo muito forte de exportação de matérias-
primas que produziu um grande crescimento econômico,
no chamado “milagre chileno”, a partir dos anos 1980.
Segundo o Banco Mundial, o paradoxo foi o aumento brutal
da desigualdade. As consequências surgiram em 2019,
com protestos sociais que culminaram com uma
Assembleia Constituinte para rever a Constituição vigente,
ainda um resquício do período da ditadura.
(Adaptado de https://brasil.elpais.com/internacional/2021-07-04/chile-inicia-
um-novo-ciclo-e-comeca-a-redigir-a-constituicao-que-substituira-a-de-pino
chet.html. Acessado em 03/07/2021.)
Sobre a formação socioespacial chilena, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pratica a vitivinicultura na Patagônia, extrai bauxita no
Atacama, conta com uma economia bastante centrada
no Estado e as privatizações foram generalizadas.
(B): extrai cobre da Patagônia, pratica a salmonicultura no
Atacama, conta com uma economia bastante centrada
no mercado e as privatizações só atingiram o setor do
petróleo.
(C): pratica a carcinicultura na Patagônia, extrai ouro do
Atacama, conta com uma economia centrada nas
empresas estatais e as privatizações foram
inexistentes.
(D): extrai cobre do Atacama, pratica a salmonicultura na
Patagônia, conta com uma economia bastante
centrada no mercado e as privatizações foram
generalizadas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma população de certa espécie é constituída apenas por
três tipos de indivíduos diploides, que diferem quanto ao
genótipo em um loco. No total, há um número N_AA de
indivíduos com genótipo AA, N_Aa de indivíduos com
genótipo Aa, e N_aa de indivíduos com genótipo aa.
Considerando apenas o loco exposto no enunciado, a
frequência do alelo A nessa população é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 𝐴𝐴/(𝑁𝐴𝐴+𝑁𝐴a)
(B): 𝑁𝐴𝐴+𝑁𝐴a)/(𝑁)𝐴𝐴+𝑁𝐴a + 𝑁aa)
(C): 𝐴𝐴 +𝑁𝐴a
(D): 2𝑁𝐴𝐴+𝑁𝐴a)/2(𝑁𝐴𝐴+𝑁𝐴a+Naa)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Segundo a Organização das Nações Unidas para a Alimentação
e a Agricultura (FAO), anualmente, 1,3 bilhão de toneladas de
alimentos (30% da produção total no planeta) é perdido em
dois processos: o desperdício que se relaciona ao descarte de
alimentos em bom estado e a perda ao longo da cadeia
produtiva. O desperdício representa 46% e é muito maior nas
regiões mais ricas. As perdas relativas ao circuito de produção
representam 54% do total e são maiores nos países em
desenvolvimento.
https://nacoesunidas.org/fao‐30‐de‐toda‐a‐comida‐produzida‐no‐mundo‐vai‐parar‐no‐lixo.
Adaptado.
Percentual de pessoas em estado de insegurança alimentar grave*
Local | 2017
África | 29,8%
América Latina | 9,8%
Ásia | 6,9%
América Setentrional e Europa | 1,4%
Mundo | 10,2%
FAO. El estado de la seguridad alimentaria y la nutrición en el mundo. 2018.
Adaptado.
*pessoa que está sem alimento e/ou que ficou um dia todo sem comer várias
vezes ao ano.
Com base nas informações da FAO e em seus conhecimentos,
indique a afirmação correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A produção de alimentos vem decaindo mundialmente
devido aos problemas na logística de produção, o que tem
provocado aumento da insegurança alimentar.
(B): Nos continentes mais desenvolvidos, a perda de alimentos
devido ao sistema de transporte e armazenamento é a
principal causa da inexistência da insegurança alimentar.
(C): O fato de parte significativa da população africana estar em
estado de insegurança alimentar ocorre devido ao
desperdício das monoculturas de cereais.
(D): O controle rigoroso do desperdício explica o baixo
percentual de pessoas em situação de insegurança
alimentar na América Setentrional e na Europa.
(E): Os dois diferentes processos que causam a enorme perda
de alimentos no mundo refletem as desigualdades
econômicas e sociais existentes entre os continentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
(…) o "arco do triunfo" é um fragmento de muro que, embora
isolado da muralha, tem a forma de uma porta da cidade. (...)
Os primeiros exemplos documentados são estruturas do século
II a.C., mas os principais arcos de triunfo são os do Império,
como os arcos de Tito, de Sétimo Severo ou de Constantino,
todos no foro romano, e todos de grande beleza pela elegância
de suas proporções.
PEREIRA, J. R. A., Introdução à arquitetura. Das origens ao século XXI. Porto
Alegre: Salvaterra, 2010, p. 81.
Dentre os vários aspectos da arquitetura romana, destaca‐se a
monumentalidade de suas construções. A relação entre o "arco
do triunfo" e a História de Roma está baseada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): no processo de formação da urbe romana e de edificação
de entradas defensivas contra invasões de povos
considerados bárbaros.
(B): nas celebrações religiosas das divindades romanas
vinculadas aos ritos de fertilidade e aos seus ancestrais
etruscos.
(C): nas celebrações das vitórias militares romanas que
permitiram a expansão territorial, a consolidação territorial
e o estabelecimento do sistema escravista.
(D): na edificação de monumentos comemorativos em memória
das lutas dos plebeus e do alargamento da cidadania
romana.
(E): nos registros das perseguições ao cristianismo e da
destruição de suas edificações monásticas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Considere que o calor específico e a densidade do café e do leite sejam idênticos.
Um bom café deve ser preparado a uma temperatura pouco
acima de 80oC. Para evitar queimaduras na boca, deve ser
consumido a uma temperatura mais baixa. Uma xícara contém
60 mL de café a uma temperatura de 80oC. Qual a quantidade de
leite gelado (a uma temperatura de 5oC) deve ser misturada ao
café para que a temperatura final do café com leite seja de 65oC?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 5 mL
(B): 10 mL
(C): 15 mL
(D): 20 mL
(E): 25 mL<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em nosso planeta em rápida urbanização, a vida cotidiana
da crescente população de urbanoides é cada vez mais
sustentada por sistemas vastos e incrivelmente complexos
de infraestrutura e tecnologia. Ainda que muitas vezes
passem despercebidos – pelo menos quando funcionam –,
esses sistemas permitem que a vida urbana moderna
exista. Seus encanamentos, dutos, servidores, fios e túneis
sustentam os fluxos, as conexões e os metabolismos que
são intrínsecos às cidades contemporâneas.
(Adaptado de Stephen Graham, Cidades sitiadas. O novo urbanismo militar. São
Paulo: Editora Boitempo, 2016, p. 345.)
Depreende-se do texto que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a vida na cidade é composta por um conjunto de
individualidades autossuficientes, sem a necessidade
de interconexões e solidariedades.
(B): as cidades contemporâneas são dependentes de
sistemas técnicos infraestruturais, mas cada vez
menos dependentes do trabalho técnico e social.
(C): os bastidores infraestruturais e sociais da vida urbana
cotidiana, em geral ocultos, tornam-se claros e
palpáveis em momentos de interrupções sistêmicas.
(D): a dependência das infraestruturas em rede existe
apenas em cidades modernas e tecnologicamente
avançadas, as chamadas cidades hight-tech.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia os provérbios:
1. Don't count your chickens before they lay eggs.
2. Don't bite the hand that feeds you.
3. Every cloud has a silver lining.
A alternativa que melhor expressa a ideia contida em cada um dos três provérbios, na ordem em que aparecem, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Esperteza; desconfiança; foco.
(B): Precipitação; ingratidão; esperança.
(C): Observação; certeza; experiência.
(D): Exagero; harmonia; desaprovação.
(E): Orgulho; desprezo; teimosia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na Era da Catástrofe (1914-1945), com a Grande
Depressão desencadeada pela crise de 1929, tornava-se
cada vez mais claro que a paz, a estabilidade social, a
economia, as instituições políticas e os valores intelectuais
da sociedade liberal burguesa entraram em decadência ou
colapso.
(Adaptado de E. J. Hobsbawm, Era dos extremos: o breve século XX, 1914-1991. São Paulo:
Companhia das Letras, 1995, p. 112.)
A partir do excerto acima e dos conhecimentos sobre o
período histórico que vai de 1914 a 1945, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A crise de 1929 e as guerras mundiais levaram ao
colapso do liberalismo político e econômico na Europa
e, ao mesmo tempo, à expansão das democracias
liberais em países africanos e do Oriente Médio.
(B): As soluções para a crise de 1929 centraram-se em um
aprofundamento das políticas liberais do New Deal,
que promoviam responsabilidade fiscal e diminuição do
papel do Estado como motor de desenvolvimento.
(C): São marcos da crise do liberalismo na Europa: o
colapso das principais democracias, a ascensão de
governos totalitários e autoritários e a descrença no
livre-mercado após a crise de 1929.
(D): Verificou-se nesse período o colapso das democracias
liberais, com a ascensão do totalitarismo na Europa, e
o aumento das liberdades econômicas, com a
diminuição do papel do Estado como solução para a
crise de 1929.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Segundo a Organização das Nações Unidas para a Alimentação
e a Agricultura (FAO), anualmente, 1,3 bilhão de toneladas de
alimentos (30% da produção total no planeta) é perdido em
dois processos: o desperdício que se relaciona ao descarte de
alimentos em bom estado e a perda ao longo da cadeia
produtiva. O desperdício representa 46% e é muito maior nas
regiões mais ricas. As perdas relativas ao circuito de produção
representam 54% do total e são maiores nos países em
desenvolvimento.
https://nacoesunidas.org/fao‐30‐de‐toda‐a‐comida‐produzida‐no‐mundo‐vai‐parar‐no‐lixo.
Adaptado.
Percentual de pessoas em estado de insegurança alimentar grave*
Local | 2017
África | 29,8%
América Latina | 9,8%
Ásia | 6,9%
América Setentrional e Europa | 1,4%
Mundo | 10,2%
FAO. El estado de la seguridad alimentaria y la nutrición en el mundo. 2018.
Adaptado.
*pessoa que está sem alimento e/ou que ficou um dia todo sem comer várias
vezes ao ano.
Com base nas informações da FAO e em seus conhecimentos,
indique a afirmação correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A produção de alimentos vem decaindo mundialmente
devido aos problemas na logística de produção, o que tem
provocado aumento da insegurança alimentar.
(B): Nos continentes mais desenvolvidos, a perda de alimentos
devido ao sistema de transporte e armazenamento é a
principal causa da inexistência da insegurança alimentar.
(C): O fato de parte significativa da população africana estar em
estado de insegurança alimentar ocorre devido ao
desperdício das monoculturas de cereais.
(D): O controle rigoroso do desperdício explica o baixo
percentual de pessoas em situação de insegurança
alimentar na América Setentrional e na Europa.
(E): Os dois diferentes processos que causam a enorme perda
de alimentos no mundo refletem as desigualdades
econômicas e sociais existentes entre os continentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
O surgimento das primeiras universidades, nos séculos XII
e XIII, marca um momento capital da história do Ocidente
medieval. Em relação à época anterior, esse momento
comportou elementos de continuidade e de ruptura. Os
primeiros devem ser buscados na localização urbana das
universidades, no conteúdo dos ensinamentos, no papel
social dos homens de saber. Já os elementos de ruptura
foram inicialmente de ordem institucional. No âmbito das
instituições educativas, este sistema era novo e original. As
comunidades autônomas dos mestres e dos estudantes
eram protegidas pelas mais altas autoridades leigas e
religiosas daquele tempo, permitindo tanto progressos no
domínio dos métodos intelectuais e em sua difusão como
uma inserção mais eficiente das pessoas de saber na
sociedade da época.
(Adaptado de J. Verger, Cultura, ensino e sociedade no ocidente nos séculos XII e XIII. Bauru:
EDUSC, 2001, p.189-190.)
Considerando o texto e seus conhecimentos sobre o
período medieval, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Igreja Católica apoiava a estruturação das
universidades medievais, que representavam o avanço
das ciências e a superação de dogmas e das teorias
teocêntricas.
(B): A organização institucional diferencia as universidades
medievais das corporações de ofícios, visto que seu
método de estudo estava calcado na escolástica,
caracterizando o atraso do mundo medieval.
(C): Uma ruptura trazida pelas universidades medievais foi
o início da atuação dos copistas nas bibliotecas, que
copiavam sistematicamente a produção de autores
latinos críticos aos dogmas religiosos.
(D): A institucionalização das universidades medievais era
um dado novo no período; essas instituições se
caracterizavam pelo apoio das autoridades de dentro e
de fora da Igreja, e pela maior autonomia e inserção
social de seus membros.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Povos e comunidades tradicionais são grupos culturalmente diferenciados e que se reconhecem como tais. Esses grupos contam com formas próprias de organização social, além de ocuparem e usarem territórios e recursos naturais como condição para
sua reprodução cultural, social, religiosa, ancestral e econômica.
Para tanto, utilizam conhecimentos, inovações e práticas gerados e transmitidos pela tradição (Inciso I, Art. 3º, Decreto 6.040
/ 2007). Estima-se que cerca de 4,5 milhões de pessoas fazem
parte de comunidades tradicionais atualmente no Brasil.
(Adaptado de: Populações Tradicionais – Instituto Chico Mendes de Conservação da
Biodiversidade. Disponível em: https://www.gov.br/icmbio/pt-br/assuntos/populacoes-tradicionais. Acesso em 12/06/2023.)
Assinale a alternativa que faz a correspondência correta dos povos e comunidades tradicionais com a sua região de atuação e
com as suas práticas específicas de organização socioterritorial..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Mulheres quebradeiras de coco babaçu da região do Meio-norte aproveitam as matas de cocais e fazem uso comunitário dos babaçuais para a coleta de coco e de outros produtos das palmeiras.
(B): Geraizeiros da região da Amazônia Ocidental se beneficiam
dos rios para a pesca e praticam o extrativismo de frutos utilizados na culinária regional e transformados em produtos
alimentícios.
(C): Caiçaras da região litorânea do Ceará praticam a pesca artesanal, utilizam as riquezas naturais da Mata Atlântica para o
extrativismo de frutos e fazem uso dos roçados para atividades agrícolas de subsistência.
(D): Faxinalenses do norte de Minas Gerais usufruem dos campos para o desenvolvimento do extrativismo vegetal da erva
mate e do pinhão, do cultivo agrícola em pequena escala e
da criação de animais soltos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Joana comprou um celular e dividiu o pagamento em 24
parcelas mensais que formam uma progressão aritmética
crescente. As três primeiras parcelas foram de R$ 120,00,
R$ 126,00 e R$ 132,00. Sabendo que, ao final, constatou-se
que Joana não pagou a 19ª parcela, o valor pago por ela foi:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 3.954,00
(B): R$ 4.026,00
(C): R$ 4.200,00
(D): R$ 4.308,00
(E): R$ 4.382,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Por narrativas paralelas entende-se um procedimento literário
segundo o qual dois ou mais fios narrativos pertencentes a níveis
distintos de realidade se desenrolam intercaladamente formando
um todo. Considerando-se a sua estrutura, as duas narrativas que
podem ser identificadas com base nessa definição são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Quincas Borba e Nove noites
(B): Campo geral e Terra sonâmbula
(C): Angústia e Campo geral
(D): Nove noites e Terra sonâmbula
(E): Quincas Borba e Angústia<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No início do expediente do dia 16 de março de 2020, uma
farmácia colocou à disposição dos clientes um frasco
cilíndrico de 500ml (500 cm^3) de álcool em gel para
álcool havia baixado 5 cm. Sabendo que a base do cilindro
tem diâmetro de 6 cm e admitindo o mesmo consumo de
álcool em gel nos dias seguintes, calcula-se que o frasco
ficou vazio no dia.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 17 de março.
(B): 18 de março.
(C): 19 de março.
(D): 20 de março.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Segundo a Organização das Nações Unidas para a Alimentação
e a Agricultura (FAO), anualmente, 1,3 bilhão de toneladas de
alimentos (30% da produção total no planeta) é perdido em
dois processos: o desperdício que se relaciona ao descarte de
alimentos em bom estado e a perda ao longo da cadeia
produtiva. O desperdício representa 46% e é muito maior nas
regiões mais ricas. As perdas relativas ao circuito de produção
representam 54% do total e são maiores nos países em
desenvolvimento.
https://nacoesunidas.org/fao‐30‐de‐toda‐a‐comida‐produzida‐no‐mundo‐vai‐parar‐no‐lixo.
Adaptado.
Percentual de pessoas em estado de insegurança alimentar grave*
Local | 2017
África | 29,8%
América Latina | 9,8%
Ásia | 6,9%
América Setentrional e Europa | 1,4%
Mundo | 10,2%
FAO. El estado de la seguridad alimentaria y la nutrición en el mundo. 2018.
Adaptado.
*pessoa que está sem alimento e/ou que ficou um dia todo sem comer várias
vezes ao ano.
Com base nas informações da FAO e em seus conhecimentos,
indique a afirmação correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A produção de alimentos vem decaindo mundialmente
devido aos problemas na logística de produção, o que tem
provocado aumento da insegurança alimentar.
(B): Nos continentes mais desenvolvidos, a perda de alimentos
devido ao sistema de transporte e armazenamento é a
principal causa da inexistência da insegurança alimentar.
(C): O fato de parte significativa da população africana estar em
estado de insegurança alimentar ocorre devido ao
desperdício das monoculturas de cereais.
(D): O controle rigoroso do desperdício explica o baixo
percentual de pessoas em situação de insegurança
alimentar na América Setentrional e na Europa.
(E): Os dois diferentes processos que causam a enorme perda
de alimentos no mundo refletem as desigualdades
econômicas e sociais existentes entre os continentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_15
| 15 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"physics"
] | null |
Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular
de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e ilumina
a peça somente com a luz de uma lâmpada estroboscópica, cuja
frequência pode ser continuamente variada e precisamente
conhecida. A polia tem uma mancha branca na lateral. Ele
observa que, quando a frequência de flashes é 9 Hz, a mancha
na polia parece estar parada. Então aumenta vagarosamente a
frequência do piscar da lâmpada e só quando esta atinge 12 Hz
é que, novamente, a mancha na polia parece estar parada. Com
base nessas observações, ele determina que a velocidade
angular da polia, em rpm, é
|
{
"text": [
"2.160",
"1.260",
"309",
"180",
"36"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Lâmpadas de luz ultravioleta (UV) são indicadas para
higienização e esterilização de objetos e ambientes em
razão do seu potencial germicida.
Considere uma lâmpada UV de potência P 100 W que
funcione por Δt = 15 minutos durante o processo de
esterilização de um objeto. A energia elétrica consumida
pela lâmpada nesse processo é igual a .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,0066 kWh.
(B): 0,015 kWh.
(C): 0,025 kWh.
(D): 1,5 kWh.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A ascensão de regimes autoritários na Europa nas primeiras décadas do século XX teve o amparo de milícias que arregimentaram
uma legião de indivíduos de origem social heterogénea. Dentre estes grupos, destaca (m)-se:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Tropa de Proteção (SS), que foi uma organização para militar incumbida de organizar as manifestações de massa em apoio ao nazismo.
(B): Os Camisas Negras, que usaram ações violentas, intimidação e assassinatos contra opositores políticos de Mussolini.
(C): A Seção de Assalto (SA), que foi uma organização para militar responsável por assegurar os interesses nazistas nos territórios ocupados.
(D): As Falanges espanholas, que foram empregadas na realização de atentados contra monarquistas e membros da comunidade judaica.
(E): As milícias salazaristas, que atuaram para garantir a resistência contra os interesses portugueses na Ásia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
GÊNESIS (INTRO)
Deus fez o mar, as árvore, as criança, o amor
O homem me deu a favela, o crack, a trairagem
As arma, as bebida, as puta
Eu?
Eu tenho uma Bíblia velha, uma pistola automática
Um sentimento de revolta
Eu tô tentando sobreviver no inferno
(Racionais Mc's, Sobrevivendo no inferno. São Paulo: Companhia das Letras,
2018, p. 45.)
“Gênesis” é a segunda canção do álbum Sobrevivendo no
Inferno. É antecedida pela invocação de uma outra canção,
intitulada “Jorge da Capadócia”, de Jorge Ben.
É correto afirmar que as evocações dos elementos
religiosos nesse álbum.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): legitimam a violência social a que estão submetidos os
pobres.
(B): dificultam a tomada de consciência da população
negra.
(C): articulam as esferas ética e estética da experiência
humana na poesia.
(D): dissimulam a hipocrisia moral das pessoas religiosas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 35 A 37
From French electronic and Japanese indie to K-pop and
Spanish jazz, it's common for people to listen to songs they
don't necessarily understand. Not knowing the language of
the lyrics, it seems, doesn't stop people from liking—and
sometimes even singing along to—a song. Unless the listener
is looking up the dictionary meaning of the lyrics, then the
dictionary meaning of the lyrics doesn't make or break their
appreciation of a song. But why?
"It's a complicated answer," said musicologist Lisa
Decenteceo, adding that it all starts with what's called "sound
symbolism." Sound symbolism refers to the study of the
relationships between utterances and their meaning. This
doesn't have to do only with music. Marketers, for example,
can tune into sound symbolism as part of their strategy in
coming up with appealing brand names. In music as well as in
branding, Decenteceo explained, there's something about the
appeal of words as sounds, beyond their meaning in a
language. While things like culture and personal experiences
affect people's responses to different kinds of music, she
explained there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods. One of which is scale.
"Songs in a major scale usually have brighter, happier sounds,
while minor scales usually have the slightly darker,
melancholic feel," explains Thea Tolentino, a music teacher.
The human brain is wired to respond to sound, she added.
In a process called entrainment, the brain "synchronizes our
breathing, our movement, even neural activities with the
sounds we hear." This is why fast-paced music is so popular
for running, for example, or why some yoga teachers play
rhythmic and melodic tracks in their classes. And there are
also the things that accompany the words. "Elements of sound
and music like pitch, melody, harmony, timbre, and amplitude
have an affective, emotional, psychological, cognitive, and
even physical impact on listeners. Music adds so much
meaning and dimension to texts through a complex of these
avenues," said Decenteceo. What all these things do, she
added, is liberate the words. "Song frees the voice from any
burden of saying anything meaningful". It's important, then,
to understand music as a discourse between musical
elements. But all in all, Decenteceo said there's value in
whatever immediate appeal people find in the music they
listen to, whether or not they understand the words. Music,
after all, is the universal language.
Disponível em https://www.vice.com/. March, 2022. Adaptado.
De acordo com o texto, os estudos sobre as propriedades do
som.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): indicam a complexidade musical da canção pop
contemporânea.
(B): podem ter reflexos em áreas como o marketing e as
atividades esportivas.
(C): influenciam as pesquisas acadêmicas sobre o fazer
poético.
(D): revelam as estratégias enganosas empregadas nas
campanhas publicitárias.
(E): demonstram a falácia do conceito da música como
linguagem universal.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No conto “O espelho”, de Machado de Assis, o esboço de
uma nova teoria sobre a dupla natureza da alma humana é
apresentado por Jacobina. A personagem narra a situação
em que se viu sozinha na casa da tia Marcolina.
“As horas batiam de século a século no velho relógio da
sala, cuja pêndula, tic-tac, tic-tac, feria-me a alma interior
como um piparote contínuo da eternidade.”
Considerando os indicadores da passagem do tempo na
citação, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o movimento oscilante do pêndulo do relógio expressa
a duplicidade da alma interior.
(B): o som do velho relógio da sala materializa
acusticamente a longevidade da alma interior.
(C): a sonoridade repetitiva do pêndulo intensifica as
aflições da alma interior.
(D): o contínuo batimento das horas sugere o vigor da alma
interior.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular
de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e ilumina
a peça somente com a luz de uma lâmpada estroboscópica, cuja
frequência pode ser continuamente variada e precisamente
conhecida. A polia tem uma mancha branca na lateral. Ele
observa que, quando a frequência de flashes é 9 Hz, a mancha
na polia parece estar parada. Então aumenta vagarosamente a
frequência do piscar da lâmpada e só quando esta atinge 12 Hz
é que, novamente, a mancha na polia parece estar parada. Com
base nessas observações, ele determina que a velocidade
angular da polia, em rpm, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2.160
(B): 1.260
(C): 309
(D): 180
(E): 36<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Um marceneiro possui um pedaço de madeira no formato de um triângulo retângulo, cujos catetos medem 12 cm e 35 cm.
A partir desta peça, ele precisa extrair o maior quadrado possível, de tal forma que um dos ângulos retos do quadrado coincida
com o ângulo reto do triângulo. A medida do lado do quadrado desejado pelo marceneiro está mais próxima de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8,0 cm
(B): 8,5 cm
(C): 9,0 cm
(D): 9,5 cm
(E): 10,0 cm<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Na coluna do ativo como na do passivo, seria difícil exagerar
o papel do açúcar na história do Brasil colonial. Se ele foi o
produto que proporcionou a base inicial solidamente
econômica para o esforço do colonizador, foi também o que
plasmou o regime de propriedade latifundiária, instalou a
escravidão africana na América portuguesa e, no seu
exclusivismo, inibiu o desenvolvimento da policultura (...),
embora estimulando, em áreas apartadas, a pecuária e a
lavoura de subsistência. (...) Ele desenvolveu um estilo de vida
que marcou a existência de todas as camadas da população
que integrou, reservando, contudo, seus privilégios a uns
poucos."
MELLO, Evaldo Cabral de. Um imenso Portugal: História e historiografia. São
Paulo: Ed. 34, 2002. p.110.
O texto indica que, no Nordeste açucareiro dos séculos XVI e
XVII,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a mão de obra de escravizados de origem africana e
indígena era empregada nos canaviais, na pecuária e na
lavoura de subsistência.
(B): a distribuição de terras baseava-se na concessão, pela
Coroa portuguesa, de privilégios e pequenos lotes a
donatários.
(C): os privilégios concentravam-se nas mãos dos senhores de
engenho, em detrimento da população escravizada ou
livre e pobre.
(D): o desenvolvimento de relações socioeconômicas fundadas
na horizontalidade recebia estímulos governamentais.
(E): o modo de produção feudal prevaleceu na exploração
agrícola pela metrópole.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A seguir, leia um trecho da petição ao rei de Espanha
escrita por Juan Garrido, conquistador residente na cidade
do México, em 27 de Setembro de 1538.
Eu, Juan Garrido, de cor negra, membro desta comunidade
[vecino], e residente nesta cidade, trago um relato de como
servi à Vossa Majestade na conquista e pacificação desta
Nova Espanha. Desde quando Cortés entrou nela, estive
presente em todas as invasões, conquistas e pacificações
realizadas no sul do Pacífico, nas ilhas de Porto Rico e de
Cuba. Fiz tudo às minhas custas, sem receber nem salário
nem repartimiento de índios ou qualquer outra coisa. De
todas estas formas, durante trinta anos, servi e continuo a
servir à Vossa Majestade.
(Traduzido e adaptado de Matthew Restall, Probanza of Juan Garrido. Black
Conquistadors: Armed Africans in Early Spanish America. The Americas,
Cambridge, v. 57, n. 2, out. 2000, p. 171.)
Assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A presença de negros nos processos de conquista e
colonização das Américas limitou-se à atuação como
mão de obra escravizada em plantações, em serviços
domésticos ou como trabalhadores sem especialização
em núcleos urbanos.
(B): A presença de afrodescendentes na América
espanhola pode ser distribuída nas categorias:
escravos, fugitivos ou forros, em meio rural e urbano,
auxiliares nos processos de conquista e ainda como
conquistadores, proprietários e vecinos.
(C): A presença de negros nos exércitos de Cortez é um
exemplo da ausência de critérios discriminatórios de
limpeza de sangue no processo de conquista da
América espanhola, diferentemente do que ocorria nas
Américas portuguesa e inglesa.
(D): A presença de afrodescendentes no mundo espanhol
foi tardia e concentrou-se no espaço caribenho, onde
atuaram como parte da mão de obra escravizada, mas
também atuaram como conquistadores e vecinos
cidadãos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais. O oxímoro é uma "figura em que se combinam palavras de
sentido oposto que parecem excluir‐se mutuamente, mas que,
no contexto, reforçam a expressão" (HOUAISS, 2001). No
poema "Sonetilho do falso Fernando Pessoa", o emprego dessa
figura de linguagem ocorre em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Onde morri, existo" (L. 2).
(B): "E das peles que visto / muitas há que não vi" (L. 3‐4).
(C): "Desisto / de tudo quanto é misto / e que odiei ou senti"
(L. 6‐8).
(D): "à deusa que se ri / deste nosso oaristo" (L. 10‐11).
(E): "mas não sou eu, nem isto" (L. 14).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A questão da consciência ou autopercepção nacional nas
colônias da América tem sido frequentemente tratada de
forma desligada do seu contexto político e social.
Podemos, todavia, pensar em um sentimento de distinção
e diferença, uma falta de identificação com a Europa e uma
consciência da realidade colonial que teria existido entre
populações mestiças.
(Adaptado de Stuart B Schwartz, “A formação de uma identidade colonial no
Brasil”, em Da América Portuguesa ao Brasil. Lisboa: Difel, 2003, p. 218.)
Com base no texto acima sobre a formação da identidade
colonial, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): No continente ibero-americano, prevaleceu uma
percepção colonial de mestiços distinta daquela das
elites coloniais, nascidas ou não nessa região, pois
essas elites foram formadas nos cânones
universitários coloniais desde o século XVI.
(B): Composta por imigrantes vindos da Europa e por seus
descendentes brancos nascidos no Brasil, a elite
colonial e os mestiços construíam suas identidades
calcadas nas tensões sociais e hierarquias sócio-
políticas da realidade colonial.
(C): Em função de experiências sociais distintas, a noção
de pertencimento era similar entre os sujeitos
envolvidos na realidade colonial ibero-americana. Por
exemplo, os quilombolas tinham a mesma identidade
nacional que os pardos livres.
(D): Os brasileiros desenvolveram, desde o período
colonial ibero-americano, uma consciência nacional
homogênea, porque o modo como eram vistos
exteriormente e o modo como se viam influenciavam a
compreensão da relação liberal estabelecida entre a
colônia e a metrópole.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular
de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e ilumina
a peça somente com a luz de uma lâmpada estroboscópica, cuja
frequência pode ser continuamente variada e precisamente
conhecida. A polia tem uma mancha branca na lateral. Ele
observa que, quando a frequência de flashes é 9 Hz, a mancha
na polia parece estar parada. Então aumenta vagarosamente a
frequência do piscar da lâmpada e só quando esta atinge 12 Hz
é que, novamente, a mancha na polia parece estar parada. Com
base nessas observações, ele determina que a velocidade
angular da polia, em rpm, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2.160
(B): 1.260
(C): 309
(D): 180
(E): 36<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Os anfíbios constituem um dos grupos de animais com
maior número de espécies ameaçadas de extinção. Entre
outras razões, isso ocorre porque eles são suscetíveis à
contaminação por substâncias nocivas e à infecção por
fungos. Os anfíbios apresentam tal suscetibilidade porque
têm.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): hábitos aquáticos, que os tornam suscetíveis a
predadores.
(B): pulmões bem desenvolvidos, que acumulam
impurezas e fungos.
(C): sangue frio, que diminui a atividade de enzimas
hepáticas.
(D): pele úmida e permeável, que possibilita a respiração
cutânea.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere que os ângulos internos de um triângulo formam
uma progressão aritmética. Dado que a,b,𝑐 são as
medidas dos lados do triângulo, sendo .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): b^2 +ac = a^2 +c^2.
(B): a^2 +bc = b^2 +c^2.
(C): a^2 - bc = b^2 +c^2.
(D): b^2 - ac = a^2 +c^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Vistas em conjunto, as aspirações ruralistas não eram
contraditórias ou incompatíveis com o programa
desenvolvimentista de Juscelino Kubitschek. A ideia de
incompatibilidade entre o projeto nacional-
desenvolvimentista e os interesses agrários era uma
ficção.
(Adaptado de Vânia Moreira, “Os Anos JK: industrialização e modelo oligárquico
de desenvolvimento rural”, em Jorge Ferreira e Lucília Delgado (Orgs.), O Brasil
Republicano. v. 3. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, p. 169-170.)
Considerando a composição do setor rural nacional e o
programa desenvolvimentista do governo JK, é correto
afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A "Marcha para o Oeste" obteve grande êxito porque,
além dos grandes ruralistas, conseguia atender também
aos interesses dos pequenos posseiros, trabalhadores
sem terra e indígenas.
(B): O desenvolvimentismo atendia às ambições da oligarquia
rural, em função das políticas de modernização da
agricultura, permitindo que ela se beneficiasse da
expansão do mercado consumidor, um dos
desdobramentos da industrialização.
(C): O Plano de Metas do governo JK fracassou porque os
interesses do agronegócio se mostraram posteriormente
inconciliáveis com as demandas da velha oligarquia rural
das regiões Norte e Centro-Oeste.
(D): Os interesses agrários e o projeto de industrialização do
nacional-desenvolvimentismo eram compatíveis porque o
Partido Trabalhista Brasileiro era composto
principalmente pela oligarquia rural.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma última gargalhada estrondosa. E depois, o silência. O palhaço jazia imóvel no chão. Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre. Porque a carreira original
do Coringa era para durar apenas 30 páginas. O tempo de evenenar Gotham, sequestrar Robin, enfiar um par de sopapos no Homem-Morcego e disparar o primeiro "vou te matar" na sua relação.
Na briga final do Batman nº1, o "horripilante bufão" sofria um final digno de sua desumana ironia: ao tropeçar, cravava sua própria adaga no peito. Assim decidiram e desenharam seus pais, os artistas Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson. Entretanto, o criminoso mostrou, já em sua primeira aventura, um enorme talento para se rebelar contra a ordem estabelecida. Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho. Já dentro da ambulância, vinha
à tona "um dado desconcertante". E então um médico sentenciava: "Continua vivo. E vai sobreviver!".
Tommaso Koch. "O Coringa completa 80 anos e na Espanha ganha duas HQs, que inspiram debates filosóficos sobre a liberdade". El País. Junho/2020.
Em "Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho.", o vocábulo "que" possui a mesma função sintática desempenhada no texto por .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "imóvel" em “O palhaço jazia imóvel (...)”
(B): "Robin" em "sequestrar Robin"
(C): "seus pais" em "Assim decidiram e desenharam seus pais"
(D): "se" em "talento para se rebelar"
(E): "vivo" em "Continua vivo"<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere uma sequência de DNA com 100 pares de bases de
comprimento contendo 32 timinas.
Quantas citosinas, guaninas e adeninas essa sequência terá,
respectivamente?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 32, 68, 68.
(B): 68, 32, 68.
(C): 68, 68, 32.
(D): 32, 18, 18.
(E): 18, 32, 18.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular
de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e ilumina
a peça somente com a luz de uma lâmpada estroboscópica, cuja
frequência pode ser continuamente variada e precisamente
conhecida. A polia tem uma mancha branca na lateral. Ele
observa que, quando a frequência de flashes é 9 Hz, a mancha
na polia parece estar parada. Então aumenta vagarosamente a
frequência do piscar da lâmpada e só quando esta atinge 12 Hz
é que, novamente, a mancha na polia parece estar parada. Com
base nessas observações, ele determina que a velocidade
angular da polia, em rpm, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2.160
(B): 1.260
(C): 309
(D): 180
(E): 36<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_17
| 17 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"physics"
] | null |
Um rapaz de massa m1 corre numa pista horizontal e pula sobre
um skate de massa m2, que se encontra inicialmente em
repouso. Com o impacto, o skate adquire velocidade e o
conjunto rapaz+skate segue em direção a uma rampa e atinge
uma altura máxima h. A velocidade do rapaz, imediatamente
antes de tocar no skate, é dada por
Note e adote:
Considere que o sistema rapaz + skate não perde
energia devido a forças dissipativas, após a colisão.
|
{
"text": [
"m1 + m2)/m2 * √gh",
"m1 + m2)/2m1 * √gh",
"m1/m2 * √2gh",
"(m1 + m2)/m1 * √2gh",
"(2m1 + m2)/m1 * √gh"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Oxigênio (O2) e ozônio (O3) estão em constante processo de
consumo e produção na estratosfera, como representado pelas
equações químicas a seguir. As reações I e II ilustram etapas da
produção de ozônio a partir de oxigênio, e a reação III mostra a
restauração de oxigênio a partir de ozônio, as variações ΔH são dadas em kcal/mol de O2.
I O2 → 2O. ΔH=-118
II 2O2 + 2O → 2O3 ΔH=ΔHb
III 2O3 → 3O2 ΔH=+21
A reação global balanceada, composta pelas etapas I e II, que
representa a formação de ozônio é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3O → O3
(B): 4O2 → 4O3
(C): 2O3 → 3O2
(D): 3O2 → 2O3
(E): 3O3 → 2O2<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Em 2019 foi divulgada a primeira imagem de um buraco
negro, obtida pelo uso de vários radiotelescópios. Também
recentemente, uma equipe da NASA propôs a utilização de
telescópios de infravermelho para detectar
antecipadamente asteroides que se aproximam da Terra.
Considere que um radiotelescópio detecta ondas
eletromagnéticas provenientes de objetos celestes
distantes na frequência de f rádio = 1,5 GHz, e que um
telescópio de infravermelho detecta ondas
eletromagnéticas originadas em corpos do sistema solar na
frequência de f infravermelho = 30THz. Qual é a razão entre os
correspondentes comprimentos de onda no vácuo,
⋋ rádio / ⋋ infravermelho?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 5,0x10^-5.
(B): 6,7x10^-5.
(C): 2,0x10^4.
(D): 6,0x10^12.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"E desse modo os respectivos Lordes Espirituais, Temporais e
Membros da Câmara dos Comuns (...) declaram:
Que o pretenso poder de suspender as leis ou executar as leis
por autoridade real sem consentimento do Parlamento é
ilegal;
(...)
Que a criação ou manutenção de um exército permanente no
reino em tempos de paz, a menos que com o consentimento
do Parlamento, é ilegal".
Traduzido de English Bill of Rights, 1689. Disponível em
https://avalon.law.yale.edu/.
Considerando o texto da lei e o contexto político da Inglaterra
ao fim do processo revolucionário no século XVII, é correto
afirmar que a Declaração de Direitos de 1689.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): suprime todas as prerrogativas do Parlamento.
(B): dispensa o aval parlamentar para mudar a legislação.
(C): impõe limites ao poder monárquico.
(D): impossibilita a criação de um exército.
(E): estabelece um regime republicano.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto I
"Na confusão verde do fundo da machamba, Maria não viu o
capataz imediatamente. Esbracejou com aflição, tentando
libertar as pernas. O braço rodeou-lhe os ombros duramente.
O bafo quente e ácido do homem aproximou-se da sua face.
A capulana da Maria desprendeu-se durante a breve luta e a
sensação fria de água tornou-se-lhe mais vívida. Um arrepio
fê-la contrair-se.
Sentiu nas coxas nuas a carícia morna e áspera dos dedos
calosos do homem."
Luis Bernardo Honwana. Dina, In: Nós Matamos o Cão Tinhoso!.
Texto II
"– Mas choraste. A bofetada que te dei foi só uma disciplina
para aprenderes a não fazer ciúmes. Gosto muito de ti,
Sarnau. És a minha primeira mulher. É tua a honra deste
território. Tu és a mãe de todas as mães da nossa terra. Tu és
o meu mundo, minha flor, rebuçado [bala] do meu coração.
Deixei cair duas gotas de fel bem amargas e salgadinhas. Meu
marido acariciava-me à moda dos búfalos; dizia-me coisas no
ouvido e o seu hálito fedia a álcool, enjoava-me, arrepiava-
me, maltratando o meu corpinho frágil. Explodi furiosa e
chorei de amargura.
– Sarnau, pareces ser uma machamba difícil. Já faz tempo que
semeio em ti e não vejo resultado. Com a outra foi tão
diferente. Bastou uma sementeira e germinou logo.
– Casámo-nos há pouco tempo, Nguila, muito pouco tempo.
– Não tenho lá muita paciência. Não estou para lavrar sem
colher."
Paulina Chiziane. Balada de amor ao vento, p. 61-62.
Os trechos transcritos foram retirados dos livros dos
moçambicanos Luís Bernardo Honwana e Paulina Chiziane.
Em ambos, observa-se a ocorrência da palavra "machamba".
A respeito do uso desse termo, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): No texto I, machamba refere-se a um matagal, em sentido
denotativo; no texto II, ao papel de esposa de Sarnau, em
sentido conotativo.
(B): No texto I, machamba possui sentido literal, referindo-se
às terras para cultivo; no texto II, o sentido é figurado,
referindo-se ao útero de Sarnau.
(C): No texto I, machamba possui sentido figurado, referindo-
se à colheita; no texto II, o sentido é literal, referindo-se a
um problema.
(D): Em ambos os textos, machamba apresenta sentido literal
e refere-se a um terreno agrícola de produção familiar.
(E): Em ambos os textos, machamba possui sentido figurado e
refere-se às terras férteis ocupadas pelos portugueses.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma planta é perturbada na sua sesta* pelo exército que a
pisa.
Mas mais frágil fica a bota.
Gonçalo M. Tavares, 1: poemas.
*sesta: repouso após o almoço.
O ditado popular que se relaciona melhor com o poema é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Para bom entendedor, meia palavra basta.
(B): Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
(C): Quem com ferro fere, com ferro será ferido.
(D): Um dia é da caça, o outro é do caçador.
(E): Uma andorinha só não faz verão.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um rapaz de massa m1 corre numa pista horizontal e pula sobre
um skate de massa m2, que se encontra inicialmente em
repouso. Com o impacto, o skate adquire velocidade e o
conjunto rapaz+skate segue em direção a uma rampa e atinge
uma altura máxima h. A velocidade do rapaz, imediatamente
antes de tocar no skate, é dada por
Note e adote:
Considere que o sistema rapaz + skate não perde
energia devido a forças dissipativas, após a colisão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): m1 + m2)/m2 * √gh
(B): m1 + m2)/2m1 * √gh
(C): m1/m2 * √2gh
(D): (m1 + m2)/m1 * √2gh
(E): (2m1 + m2)/m1 * √gh<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Os gregos sentiram paixão pelo humano, por suas
capacidades, por sua energia construtiva. Por isso,
inventaram a polis: a comunidade cidadã em cujo espaço
artificial, antropocêntrico, não governa a necessidade da
natureza, nem a vontade dos deuses, mas a liberdade dos
homens, isto é, sua capacidade de raciocinar, de discutir,
de escolher e de destituir dirigentes, de criar problemas e
propor soluções. O nome pelo qual hoje conhecemos essa
invenção grega, a mais revolucionária, politicamente
falando, que já se produziu na história humana, é
democracia.
(Adaptado de Fernando Savater, Política para meu filho. São Paulo:
Martins Fontes, 1996, p. 77.)
Assinale a alternativa correta, considerando o texto acima
e seus conhecimentos sobre a Grécia Antiga..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Para os gregos, a cidade era o espaço do exercício da
liberdade dos homens e da tirania dos deuses.
(B): Os gregos inventaram a democracia, que tinha então
o mesmo funcionamento do sistema político vigente
atualmente no Brasil.
(C): Para os gregos, a liberdade dos homens era exercida
na polis e estava relacionada à capacidade de
invenção da política.
(D): A democracia foi uma invenção grega que criou
problemas em função do excesso de liberdade dos
homens.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere a função polinomial f: ℝ → ℝ definida por
f(x) = ax^2 +bx+c,
em que a,b,c ∈ ℝ e a ≠ 0. No plano cartesiano xy, a única
intersecção da reta y = 2 com o gráfico de f é o ponto (2;2) e
a intersecção da reta x = 0 com o gráfico de f é o ponto
(0;-6). O valor de a+b+c é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): –2
(B): 0
(C): 2
(D): 4
(E): 6<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A tabela a seguir destaca, para o ano de 2019, os 11 municípios
brasileiros que mais emitiram gases do efeito estufa causadores
do aquecimento global, conforme o total emitido de CO2 em
toneladas.
Emissão de Área Densidade
Município CO2 territorial Demográfica
(em toneladas) (em km²) (pop/área)
Altamira (PA) 35,2 159.533,31 0,72
Apuí (AM) 12,5 54.240,55 0,41
Colniza (MT) 13,5 27.960,24 1,38
Lábrea (AM) 23,2 68.262,68 0,67
Novo Progresso (AM) 14,9 38.162,00 0,68
Novo Repartimento (PA) 11,9 15.398,72 4,93
Pacajá (PA) 16,2 11.832,32 4,03
Porto Velho (RO) 23,3 34.090,95 15,53
Rio de Janeiro (RJ) 13,8 1.200,33 5.597,55
São Félix do Xingu (PA) 28,9 84.212,90 1,53
São Paulo (SP) 16,6 1.521,20 8.054,17
(Fonte: www. seeg.eco.br; IBGE Cidades – Acessado em: 24/06/2022.)
A partir da análise dos dados anteriores e de seu conhecimento,
é correto afirmar que os municípios com.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): menor extensão territorial e alta densidade demográfica fo-
ram responsáveis pela maior emissão de CO2 decorrente da
decomposição dos resíduos sólidos em aterros sanitários.
(B): grande extensão territorial e baixa densidade demográfica
foram responsáveis pela maior emissão de CO2 , o que se
correlaciona com o avanço da mineração e a construção de
hidrelétricas.
(C): menor extensão territorial e alta densidade demográfica fo-
ram responsáveis pela maior emissão de CO2 decorrente da
instalação de novas indústrias de bens de capital.
(D): grande extensão territorial e baixa densidade demográfica
foram responsáveis pela maior emissão de CO2 , o que se
correlaciona com o avanço do desmatamento e incêndio
florestal.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
O CO₂ dissolvido em bebidas carbonatadas, como
refrigerantes e cervejas, é o responsável pela formação da
espuma nessas bebidas e pelo aumento da pressão
interna das garrafas, tornando-a superior à pressão
atmosférica. O volume de gás no “pescoço” de uma garrafa
com uma bebida carbonatada a 7°C é igual a 24 ml, e a
pressão no interior da garrafa é de 2,8x10^5Pa. Trate o
gás do “pescoço” da garrafa como um gás perfeito.
Considere que a constante universal dos gases é de
aproximadamente 8 J/mol.K e que as temperaturas nas
escalas Kelvin e Celsius relacionam-se da forma
T(K) = (0°C)+273. O número de moles de gás no
“pescoço” da garrafa é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,2x10^5.
(B): 3,0x10^3.
(C): 1,2x10^-1.
(D): 3,0x10^-3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seja p (x) = x + 2024. A equação
p(x) + p(2x) + p(3x) + ... + p (2023x) + p(2024x) = 0
tem uma solução x que satisfaz:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): x < -2.
(B): -2 < x < 0.
(C): 0 < x < 2.
(D): x > 2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um rapaz de massa m1 corre numa pista horizontal e pula sobre
um skate de massa m2, que se encontra inicialmente em
repouso. Com o impacto, o skate adquire velocidade e o
conjunto rapaz+skate segue em direção a uma rampa e atinge
uma altura máxima h. A velocidade do rapaz, imediatamente
antes de tocar no skate, é dada por
Note e adote:
Considere que o sistema rapaz + skate não perde
energia devido a forças dissipativas, após a colisão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): m1 + m2)/m2 * √gh
(B): m1 + m2)/2m1 * √gh
(C): m1/m2 * √2gh
(D): (m1 + m2)/m1 * √2gh
(E): (2m1 + m2)/m1 * √gh<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia, a seguir, um excerto de “Terrorismo Literário”, um
manifesto do escritor Ferréz.
A capoeira não vem mais, agora reagimos com a palavra,
porque pouca coisa mudou, principalmente para nós. A
literatura marginal se faz presente para representar a
cultura de um povo composto de minorias, mas em seu
todo uma maioria.
A Literatura Marginal, sempre é bom frisar, é uma literatura
feita por minorias, sejam elas raciais ou socioeconômicas.
Literatura feita à margem dos núcleos centrais do saber e
da grande cultura nacional, isto é, de grande poder
aquisitivo. Mas alguns dizem que sua principal
característica é a linguagem, é o jeito que falamos, que
contamos a história, bom, isso fica para os estudiosos.
Cansei de ouvir: “Mas o que cês tão fazendo é separar
a literatura, a do gueto e a do centro”. E nunca cansarei de
responder: “O barato já tá separado há muito tempo, foi
feito todo um mundo de teses e de estudos do lado de lá, e
do de cá mal terminamos o ensino dito básico.”
(Adaptado de Ferréz, “Terrorismo literário”, em Ferréz (Org.),
Literatura marginal: talentos da escrita periférica. Rio de Janeiro: Agir,
2005, p. 9,12,13.)
Ferréz defende sua proposta literária como uma.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descoberta de que é preciso reagir com a palavra para
que não haja separação entre a grande cultura nacional e
a literatura feita por minorias.
(B): comprovação de que, sendo as minorias de fato uma
maioria, não faz sentido distinguir duas literaturas, uma do
centro e outra da periferia.
(C): manifestação de que a literatura marginal tem seu modo
próprio de falar e de contar histórias, já reconhecido pelos
estudiosos.
(D): constatação de que é preciso reagir com a palavra e
mostrar-se nesse lugar marginal como literatura feita por
minorias que juntas formam uma maioria.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
De que se trata essa biopolítica, esse biopoder? A nova tec-
nologia do poder que se instala se dirige à multiplicidade dos
homens, não na medida em que eles se resumem em corpos,
mas na medida em que ela forma, ao contrário, uma massa
global, afetada por processos de conjunto que são próprios da
vida, que são processos como o nascimento, a morte, a produ-
ção, a doença etc. É com o nascimento da biopolítica que se
lança mão da medição estatística desses fenômenos para fins
de regulamentação e de intervenção. Um novo tipo de poder
que consiste em fazer viver e em deixar morrer.
(Adaptado de FOUCAULT, Michel. Em defesa da sociedade. São Paulo: WMF Martins
Fontes, 2010, p. 204.)
Como tecnologia de poder, a biopolítica se inscreve no corpo.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): do indivíduo como problema existencial.
(B): da família como problema reprodutivo.
(C): da escola como problema disciplinar.
(D): da população como problema político.
Use os valores aproximados: g = 10 m/s2 e π = 3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As coordenadas geográficas são um sistema de linhas
imaginárias traçadas sobre o globo terrestre ou um mapa.
Através da interseção de um meridiano com um paralelo,
podemos localizar cada ponto da superfície da Terra.
Como a Terra apresenta uma superfície quase esférica, é
possível determinar dois pontos diametralmente opostos,
denominados antípodas. Apenas algumas cidades
brasileiras têm uma cidade antípoda, como Coari (AM) e
Pontes e Lacerda (MT). Assinale a alternativa que indica
duas cidades antípodas..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Pontes e Lacerda (Brasil) – 15º latitude S e 60º
longitude W; Candelária (Filipinas) – 15º latitude N e
60º longitude E.
(B): Coari (Brasil) – 4º latitude S e 63° longitude W; Temon
(Malásia) – 4º latitude N e 63º longitude E.
(C): Coari (Brasil) – 4º latitude S e 63° longitude W; Temon
(Malásia) – 4º latitude N e 117º longitude E.
(D): Pontes e Lacerda (Brasil) – 15º latitude S e 60º
longitude W; Candelária (Filipinas) – 75º latitude N e
120º longitude E.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tempo de nos aquilombar
É tempo de caminhar em fingido silêncio,
e buscar o momento certo no grito,
aparentar fechar um olho evitando o cisco
e abrir escancaradamente o outro.
É tempo de fazer os ouvidos moucos
para os vazios lero-leros,
e cuidar dos passos assuntando as vias,
ir se vigiando atento, que o buraco é fundo.
É tempo de ninguém se soltar de ninguém,
mas olhar fundo na palma aberta
a alma de quem lhe oferece o gesto.
O laçar de mãos não pode ser algemas,
e sim acertada tática, necessário esquema.
É tempo de formar novos quilombos,
em qualquer lugar que estejamos
e que venham dias futuros, salve 2020
A mística quilombola persiste afirmando:
“a liberdade é uma luta constante”
Considerando o enfoque do texto na denúncia social, o eu
lírico revela, predominantemente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a crítica às reações da nossa sociedade frente aos
problemas que ficaram no passado.
(B): as justificativas para a segregação social no mundo
contemporâneo.
(C): as tensões sociais presentes há tempos, sob a luz dos
embates do momento atual.
(D): a importância de contornar os problemas sociais do
passado.
(E): as peculiaridades das diferentes classes sociais ao
enfrentar os problemas sociais atuais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I.
"É indispensável romper com todas as diplomacias nocivas,
mandar pro diabo qualquer forma de hipocrisia, suprimir as
políticas literárias e conquistar uma profunda sinceridade pra
com os outros e pra consigo mesmo. A convicção dessa
urgência foi pra mim a melhor conquista até hoje do
movimento que chamam de 'modernismo'. Foi ela que nos
permitiu a intuição de que carecemos, sob pena de morte, de
procurar uma arte de expressão nacional".
HOLANDA, Sérgio Buarque de. O lado oposto e outros lados, 1926.
II.
"Trazendo de países distantes nossas formas de convívio,
nossas instituições, nossas ideias, e timbrando em manter
tudo isso em ambiente muitas vezes desfavorável e hostil,
somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra".
HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil, 1936.
Os dois excertos do historiador e crítico literário Sérgio
Buarque de Holanda salientam que a cultura brasileira
somente completará a sua formação quando.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): souber reproduzir fielmente os modelos externos.
(B): importar uma estética à altura da sua genialidade.
(C): abolir a necessidade de figurar o caráter nacional.
(D): deixar a posição de colônia e se tornar metrópole.
(E): firmar, na arte e na vida social, a sua autenticidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um rapaz de massa m1 corre numa pista horizontal e pula sobre
um skate de massa m2, que se encontra inicialmente em
repouso. Com o impacto, o skate adquire velocidade e o
conjunto rapaz+skate segue em direção a uma rampa e atinge
uma altura máxima h. A velocidade do rapaz, imediatamente
antes de tocar no skate, é dada por
Note e adote:
Considere que o sistema rapaz + skate não perde
energia devido a forças dissipativas, após a colisão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): m1 + m2)/m2 * √gh
(B): m1 + m2)/2m1 * √gh
(C): m1/m2 * √2gh
(D): (m1 + m2)/m1 * √2gh
(E): (2m1 + m2)/m1 * √gh<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_21
| 21 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"physics"
] | null |
Em uma garrafa térmica, são colocados 200 g de água à
temperatura de 30 °C e uma pedra de gelo de 50 g, à
temperatura de –10 °C. Após o equilíbrio térmico,
Note e adote:
calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g;
calor específico do gelo = 0,5 cal/g °C;
calor específico da água = 1,0 cal/g °C.
|
{
"text": [
"todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 7°C.",
"todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio\né 0,4 °C.",
"todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 20 °C.",
"nem todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio\né 0 °C.",
"o gelo não derreteu e a temperatura de equilíbrio é –2 °C."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Na transição do Cerrado para a Mata Atlântica, ocorre uma substituição da vegetação,
que resulta em mudanças na frequência de certas características das plantas.
Identifique duas mudanças decorrentes dessa transição..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Aumento da frequência de caules e galhos tortuosos; aumento da frequência de plantas que apresentam folhas largas.
(B): Aumento da frequência de plantas que germinam e crescem melhor sob a luz direta do sol; diminuição da frequência de plantas que apresentam folhas largas.
(C): Diminuição da frequência de caules e galhos tortuosos; aumento da frequência de plantas que apresentam folhas largas.
(D): Diminuição da frequência de plantas epífitas; diminuição da frequência de plantas com adaptações a queimadas.
(E): Diminuição da frequência de plantas que germinam e crescem melhor sob a luz direta do sol; aumento da frequência de plantas com adaptações a queimadas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"A Enciclopédia conseguiu destronar a antiga rainha das
ciências e elevar a filosofia para o seu lugar. Longe de ser um
compêndio neutro de informações, a obra modelava o
conhecimento de tal maneira que o tirava do clero e o
colocava nas mãos de intelectuais comprometidos com o
Iluminismo. (...) Mas o combate mais importante ocorreu na
década de 1750, quando os enciclopedistas reconheceram
que conhecimento era poder e, mapeando o universo do
saber, partiram para a conquista."
DARNTON, Robert. O grande massacre de gatos. Rio de Janeiro: Graal, 1986.
p.270. Adaptado.
Segundo o excerto, a Enciclopédia preparada pelos
pensadores Diderot e D'Alembert propunha um novo papel
para os filósofos e uma reordenação do conhecimento
científico. Tal proposta se caracterizou pela.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): conexão com um modelo de saber que justificava a
hierarquia social do Antigo Regime.
(B): revelação de que o conhecimento filosófico oferecia as
bases políticas para o absolutismo.
(C): valorização do mecenato como forma de proteção aos
novos pensadores.
(D): aclamação dos pensadores como defensores da
neutralidade científica.
(E): legitimação dos filósofos enquanto portadores de virtudes
derivadas do culto do conhecimento empírico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Apesar de a África ser considerada o berço das civilizações e
existirem indícios de conhecimentos elementares de Química
no sul do continente cerca de 100.000 anos atrás, os
conhecimentos químicos ensinados são eurocentristas.
Entretanto, uma das grandes contribuições para o estudo de
reatividade química é atribuída ao químico egípcio Ahmed
Hassan Zewail, agraciado com o prêmio Nobel em 1999 por
seus estudos de reações químicas usando uma técnica
conhecida como espectroscopia de femtossegundos. Essa
técnica possibilita identificar espécies com tempo de vida
curto utilizando pulsos de laser com duração de 10−15 s.
Essa contribuição é relevante para o estudo de reações
químicas, pois.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): todos os processos químicos são extremamente rápidos e
não podem ser estudados por técnicas que não sejam em
femtossegundos.
(B): as reações químicas podem passar por espécies instáveis
e com pouco tempo de vida.
(C): o tempo existente para analisar os produtos de uma
reação depende apenas da quantidade de produtos
formada.
(D): permite entender como reagentes específicos se
comportam frente a processos reacionais que são
extremamente lentos.
(E): apenas com uma técnica tão rápida é possível analisar o
grau de pureza dos reagentes isolados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Fogareiros abastecidos com pequenos botijões de gás são
equipamentos corriqueiros em trilhas e escaladas de duração
prolongada para possibilitar o cozimento de alimentos. Em
geral, esses botijões são abastecidos com propano, isobutano
ou n-butano. A tabela mostra a temperatura de ebulição e o
calor liberado na combustão desses três gases, à pressão
atmosférica.
Gás | Temperatura de ebulição (°C) | Calor de combustão (kcal/m^3 de substância na fase gasosa)
Propano | -42 | 5065
Isobutano | -12 | 8211
n-Butano | -1 | 8411
Com base nessas informações, qual seria o gás mais indicado
para a utilização em um ambiente com temperatura típica de
-6 °C, considerando a viabilidade e o consumo de gás
necessário para o preparo de alimentos?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Propano, por estar líquido em -6 °C e, dentre as
substâncias líquidas nessa temperatura, sua combustão
fornecer mais calor por volume de gás.
(B): Isobutano, por estar gasoso em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer mais calor por volume de gás.
(C): n-Butano, por estar gasoso em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer mais calor por volume de gás.
(D): n-Butano, por estar líquido em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer menos calor por volume de gás.
(E): Isobutano, por estar gasoso em -6 °C e, dentre as
substâncias gasosas nessa temperatura, sua combustão
fornecer menos calor por volume de gás.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia as duas citações a seguir, extraídas do início e do final de
O Ateneu:
“Lembramo-nos, entretanto, com saudade hipócrita, dos feli-
zes tempos; como se a mesma incerteza de hoje, sob outro
aspecto, não nos houvesse perseguido outrora e não viesse de
longe a enfiada das decepções que nos ultrajam. Eufemismo,
os felizes tempos, eufemismo apenas, igual aos outros que nos
alimentam, a saudade dos dias que correram como melhores.
Bem considerando, a atualidade é a mesma em todas as datas.
Feita a compensação dos desejos que variam, das aspirações
que se transformam, alentadas perpetuamente do mesmo ar-
dor, sobre a mesma base fantástica de esperanças, a atualidade
é uma (...)”.
“Aqui suspendo a crônica das saudades. Saudades verdadei-
ramente? Puras recordações, saudades talvez, se ponderarmos
que o tempo é a ocasião passageira dos fatos, mas sobretudo
— o funeral para sempre das horas.”
(POMPEIA, Raul. O Atheneu (Chronica de saudades). Rio de Janeiro: Tipografia de Gaze-
ta de Notícias, p 3-4 e 368, 1888.)
Com base nessas duas citações, é possível afirmar que, ao fim
da narrativa de Sérgio sobre sua vida no colégio, o narrador.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): idealiza a felicidade experimentada na infância, suas aspira-
ções, seu ardor e suas esperanças.
(B): considera que a felicidade passada não era maior que a do
presente, pois os tempos são iguais.
(C): duvida da própria saudade, separando as lembranças relati-
vas ao passado daquele sentimento associado a elas.
(D): denuncia a hipocrisia da saudade que sente, por saber que
a passagem do tempo é incerta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma garrafa térmica, são colocados 200 g de água à
temperatura de 30 °C e uma pedra de gelo de 50 g, à
temperatura de –10 °C. Após o equilíbrio térmico,
Note e adote:
calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g;
calor específico do gelo = 0,5 cal/g °C;
calor específico da água = 1,0 cal/g °C..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 7°C.
(B): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio
é 0,4 °C.
(C): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 20 °C.
(D): nem todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio
é 0 °C.
(E): o gelo não derreteu e a temperatura de equilíbrio é –2 °C.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Tenho horror a de aqui a pouco vos ter já dito o que vos
vou dizer. As minhas palavras presentes, mal eu as diga,
pertencerão logo ao passado, ficarão fora de mim, não sei
onde, rígidas e fatais... Falo, e penso nisto na minha
garganta, e as minhas palavras parecem-me gente...
(Fernando Pessoa, O marinheiro. Campinas: Editora da Unicamp, 2020, p.
51.)
O que eu era outrora já não se lembra de quem sou... Às
vezes, à beira dos lagos, debruçava-me e fitava-me...
Quando eu sorria, os meus dentes eram misteriosos na
água... Tinham um sorriso só deles, independentes do
meu...
(Idem, p. 52.)
Nos excertos acima, dois fenômenos são apresentados ao
leitor e constituem o principal problema dramático da peça
de Fernando Pessoa. Assinale a alternativa que identifica e
explica corretamente esses fenômenos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As palavras e as imagens tornam-se independentes da
pessoa humana. Isso significa a cisão entre o sujeito e
o mundo ou, ainda, a crise de identidade pessoal
reiterada nos diálogos.
(B): Proferir um discurso e ver-se refletido em um lago são
situações dramáticas que sugerem a unidade entre ser
e existir. A questão central, quem eu sou, é resolvida
no desfecho da peça.
(C): Lembrar e esquecer são dois aspectos inseparáveis da
estrutura dramática da peça. Se a imagem refletida no
lago não se assemelha à pessoa que a contempla, as
palavras, por sua vez, garantem a conexão entre o eu
e a realidade exterior.
(D): O horror e o mistério das coisas são elementos
básicos desse drama. Eles produzem, nas
personagens, a convicção de que é útil narrar as
experiências do passado porque assim se revela o seu
verdadeiro significado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tendo em vista que 𝑎 e 𝑏 são números reais positivos,
𝑎 ≠ 𝑏, considere a função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑏^x, definida para todo
número real 𝑥. Logo, 𝑓(2) é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): √(𝑓(1)𝑓(3)).
(B): 𝑓(3)/𝑓(0).
(C): 𝑓(0)𝑓(1).
(D): 𝑓(0)^3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 32 E 33
O QUINTO IMPÉRIO
Triste de quem vive em casa,
Contente com o seu lar,
Sem que um sonho, no erguer de asa,
Faça até mais rubra a brasa
Da lareira a abandonar!
Triste de quem é feliz!
Vive porque a vida dura.
Nada na alma lhe diz
Mais que a lição da raiz —
Ter por vida a sepultura.
Eras sobre eras se somem
No tempo que em eras vem.
Ser descontente é ser homem.
Que as forças cegas se domem
Pela visão que a alma tem!
E assim, passados os quatro
Tempos do ser que sonhou,
A terra será teatro
Do dia claro, que no atro
Da erma noite começou.
Grécia, Roma, Cristandade,
Europa — os quatro se vão
Para onde vai toda idade.
Quem vem viver a verdade
Que morreu D. Sebastião?
Fernando Pessoa. Mensagem.
Mensagem reconduz a história de Portugal a partir de uma
reinterpretação do tempo histórico. No poema, o tempo é
encarado segundo uma concepção.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nostálgica, devido à presença de modelos situados no
passado.
(B): materialista, por efeito da aspiração burguesa de um lar
confortável.
(C): mística, em razão do prognóstico de um futuro metafísico.
(D): biológica, por mérito da aceitação do ciclo natural da
existência.
(E): psicológica, em virtude da referência ao substantivo
"sonho".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um conjunto de placas de aquecimento solar eleva a
temperatura da água de um reservatório de 500 litros de
20 oC para 47 oC em algumas horas. Se no lugar das
placas solares fosse usada uma resistência elétrica, quanta
energia elétrica seria consumida para produzir o mesmo
aquecimento? Adote 1,0 kg/litro para a densidade e
4,0 kJ/(kg∙oC) para o calor específico da água. Além disso,
use 1 kWh = 10^3 W x 3.600 s = 3,6 x 10^6 J..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 kWh.
(B): 26 kWh.
(C): 40.000 kWh.
(D): 54.000 kWh.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Presentemente eu posso me considerar um sujeito de sorte
Porque apesar de muito moço, me sinto são e salvo e forte
E tenho comigo pensado, Deus é brasileiro e anda do meu lado
E assim já não posso sofrer no ano passado
Tenho sangrado demais, tenho chorado pra cachorro
Ano passado eu morri, mas esse ano eu não morro
Belchior. "Sujeito de sorte".
Leia as seguintes afirmações a respeito da letra da música:
I - Os adjuntos adverbiais temporais remetem a um contraste
entre passado e presente, o que reforça o caráter
metafórico do texto.
II - A locução "apesar de" contribui para a expressão de um
sentimento inesperado em relação ao sentido de "muito
moço".
III - As formas verbais "morri" e "morro", embora se refiram
a momentos distintos, apresentam sentido denotativo.
Está correto o que se afirma em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): II, apenas.
(C): I e II, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma garrafa térmica, são colocados 200 g de água à
temperatura de 30 °C e uma pedra de gelo de 50 g, à
temperatura de –10 °C. Após o equilíbrio térmico,
Note e adote:
calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g;
calor específico do gelo = 0,5 cal/g °C;
calor específico da água = 1,0 cal/g °C..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 7°C.
(B): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio
é 0,4 °C.
(C): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 20 °C.
(D): nem todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio
é 0 °C.
(E): o gelo não derreteu e a temperatura de equilíbrio é –2 °C.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A velocidade de escape de um corpo celeste é a mínima
velocidade que um objeto deve ter nas proximidades da
superfície desse corpo para escapar de sua atração
gravitacional. Com base nessa informação e em seus
conhecimentos sobre a interpretação cinética da
temperatura, considere as seguintes afirmações a respeito da
relação entre a velocidade de escape e a atmosfera de um
corpo celeste.
I. Corpos celestes com mesma velocidade de escape retêm
atmosferas igualmente densas, independentemente da
temperatura de cada corpo.
II. Moléculas de gás nitrogênio escapam da atmosfera de um
corpo celeste mais facilmente do que moléculas de gás
hidrogênio.
III. Comparando corpos celestes com temperaturas médias
iguais, aquele com a maior velocidade de escape tende a
reter uma atmosfera mais densa.
Apenas é correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): III.
(D): I e II.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As plantações de mandioca encontradas pelas saúvas
cortadeiras nas roças indígenas eram apenas uma entre
várias outras. Em muitas situações, a composição química
das folhas favorecia a escolha de outras plantas e a
folhagem da mandioca era cortada apenas quando as
preferidas das saúvas não eram suficientes. Já na
agricultura comercial, machados e foices de ferro
permitiam abrir clareiras em uma escala maior, resultando
em grande homogeneidade da flora. Nas lavouras de
mandioca de finais do século XVII e do início do século
XVIII, as folhas da mandioca tornavam-se uma das poucas
opções das formigas. Depois de mais algumas colheitas, a
infestação das formigas tornava-se insuportável, por vezes
causando o completo despovoamento humano da área.
(Adaptado de Diogo Cabral, 'O Brasil é um grande formigueiro’:
território, ecologia e a história ambiental da América Portuguesa –
parte 2. HALAC - História Ambiental Latinoamericana y Caribeña. Belo
Horizonte, v. IV, n. 1, p. 87-113, set. 2014-fev. 2015.)
A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos sobre
História do Brasil Colônia, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A principal diferença entre as lavouras indígenas e a
agricultura comercial colonial estava no uso de
queimadas pelos europeus, o que não era praticado
pelas populações autóctones.
(B): Comparadas à mandioca cultivada pelos indígenas, as
novas espécies de mandioca trazidas da Europa eram
menos resistentes às formigas cortadeiras, e por isso
mais susceptíveis à infestação.
(C): Os colonizadores introduziram no território colonial novas
espécies de mandioca e milho, que desequilibraram o
sistema agrícola ameríndio, baseado no sistema rotativo
de plantação.
(D): A agricultura comercial tendia à homogeneização da flora
nas lavouras da América Portuguesa, combinando
tradições europeias de plantio com práticas indígenas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Para driblar a censura imposta pela ditadura militar,
compositores de música popular brasileira (MPB) valiam-se
do que Gilberto Vasconcelos chamou de “linguagem da
fresta”, expressão inspirada na canção “Festa imodesta”,
de Caetano Veloso.
(...)
Numa festa imodesta como esta
Vamos homenagear
Todo aquele que nos empresta sua testa
Construindo coisas pra se cantar
Tudo aquilo que o malandro pronuncia
E que o otário silencia
Toda festa que se dá ou não se dá
Passa pela fresta da cesta e resta a vida.
Acima do coração que sofre com razão
A razão que volta do coração
E acima da razão a rima
E acima da rima a nota da canção
Bemol natural sustenida no ar
Viva aquele que se presta a esta ocupação
Salve o compositor popular
(Gilberto de Vasconcelos, Música popular: de olho na fresta. Rio de Janeiro:
Graal, 1977.)
É correto afirmar que, na canção, essa “linguagem da
fresta” transparece.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): na contradição entre “festa” e “fresta”, que funciona
como crítica ao malandro.
(B): na repetição de palavras com pronúncia semelhante
para louvar a MPB.
(C): na referência à “fresta” como forma de o compositor se
pronunciar.
(D): na incoerência da rima entre “festa” e “imodesta” para
prestigiar o compositor.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular
de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e ilumina
a peça somente com a luz de uma lâmpada estroboscópica, cuja
frequência pode ser continuamente variada e precisamente
conhecida. A polia tem uma mancha branca na lateral. Ele
observa que, quando a frequência de flashes é 9 Hz, a mancha
na polia parece estar parada. Então aumenta vagarosamente a
frequência do piscar da lâmpada e só quando esta atinge 12 Hz
é que, novamente, a mancha na polia parece estar parada. Com
base nessas observações, ele determina que a velocidade
angular da polia, em rpm, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2.160
(B): 1.260
(C): 309
(D): 180
(E): 36<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na edição de julho de 1818 do Correio Braziliense, o jornalista
Hipólito José da Costa, residente em Londres, publicou a
seguinte avaliação sobre os dilemas então enfrentados pelo
Império português na América:
A presença de S.M. [Sua Majestade Imperial] no Brasil lhe dará
ocasião para ter mais ou menos influência naqueles
acontecimentos; a independência em que el-rei ali se acha das
intrigas europeias o deixa em liberdade para decidir-se nas
ocorrências, segundo melhor convier a seus interesses. Se volta
para Lisboa, antes daquela crise se decidir, não poderá tomar
parte nos arranjamentos que a nova ordem de coisas deve
ocasionar na América.
Nesse excerto, o autor referia-se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): aos desdobramentos da Revolução Pernambucana do ano
anterior, que ameaçara o domínio português sobre o
centro-sul do Brasil.
(B): às demandas da Revolução Constitucionalista do Porto,
exigindo a volta imediata do monarca a Portugal.
(C): à posição de independência de D. João VI em relação às
pressões da Santa Aliança para que interviesse nas guerras
do rio da Prata.
(D): às implicações que os movimentos de independência na
América espanhola traziam para a dominação portuguesa
no Brasil.
(E): ao projeto de D. João VI para que seu filho D. Pedro se
tornasse imperador do Brasil independente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma garrafa térmica, são colocados 200 g de água à
temperatura de 30 °C e uma pedra de gelo de 50 g, à
temperatura de –10 °C. Após o equilíbrio térmico,
Note e adote:
calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g;
calor específico do gelo = 0,5 cal/g °C;
calor específico da água = 1,0 cal/g °C..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 7°C.
(B): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio
é 0,4 °C.
(C): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 20 °C.
(D): nem todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio
é 0 °C.
(E): o gelo não derreteu e a temperatura de equilíbrio é –2 °C.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_23
| 23 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"physics"
] | null |
Três amigos vão acampar e descobrem que nenhum deles
trouxe fósforos. Para acender o fogo e fazer o almoço, resolvem
improvisar e prendem um pedaço de filme plástico
transparente num aro de "cipó". Colocam um pouco de água
sobre o plástico, formando uma poça de aproximadamente
14 cm de diâmetro e 1 cm de profundidade máxima, cuja forma
pode ser aproximada pela de uma calota esférica. Quando o sol
está a pino, para aproveitamento máximo da energia solar, a
distância, em cm, entre o centro do filme e a palha seca usada
para iniciar o fogo, é, aproximadamente,
Note e adote:
Para uma lente plano‐convexa, 1/f = (n-1)1/R,
sendo n o índice de refração da lente e R o seu
raio de curvatura.
Índice de refração da água = 1,33.
|
{
"text": [
"75",
"50",
"25",
"14",
"7"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A escala cartográfica expressa as dimensões presentes em um
mapa e a sua correspondência no terreno, ou seja, é uma
abstração adotada que permite transpor a realidade terrestre
para o mapa mantendo as proporções. Considerando a
distância de 6 cm entre dois municípios em um mapa com
escala numérica de 1 : 1.000.000, qual é a distância, em linha
reta, entre eles?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,6 km
(B): 6 km
(C): 6,6 km
(D): 60 km
(E): 600 km<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O cátion Ba²⁺ pode apresentar toxicidade aos humanos,
dependendo de sua concentração e forma química. Por exemplo,
BaSO4 é pouco tóxico, sendo usado como contraste radiológico,
por ser insolúvel em solução aquosa, enquanto BaCO3 e Ba(NO3)2
são muito tóxicos, pois liberam Ba²⁺ no organismo. Em um
laboratório foram feitos dois testes de solubilidade para
identificar o conteúdo de três frascos não rotulados que
poderiam ser de Ba(NO3)2 ,BaCO3 ou BaSO4. Os resultados dos
dois testes de solubilidade são apresentados a seguir.
Frasco | teste 1 Adição de H2O destilada à temperatura ambiente | teste 2 Adição de HCl diluído à temperatura ambiente
1 | Insolúvel, não houve liberação de gás | Insolúvel, não houve liberação de gás
2 | Insolúvel, não houve liberação de gás | Solúvel, houve liberação de gás incolor
3 | Solúvel, não houve liberação de gás | Solúvel, não houve liberação de gás
Considerando os ensaios realizados, indique quais são os
compostos contidos nos frascos 1, 2 e 3, respectivamente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1- BaSO4, 2- BaCO3, 3- Ba(NO3)2
(B): 1- BaCO3, 2- BaSO4, 3- Ba(NO3)2
(C): 1- Ba(NO3)2, 2- BaCO3, 3- BaSO4
(D): 1- BaSO4, 2- Ba(NO3)2, 3- BaCO3
(E): 1- BaCO3, 2- Ba(NO3)2, 3- BaSO4<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Altas concentrações de metais pesados foram encontradas
nas águas de inúmeras bacias hidrográficas brasileiras.
Esses poluentes podem rapidamente se acumular em
seres vivos. Por exemplo, peixes podem absorver metais
pesados da água e pela ingestão de alimentos, retendo-os
em seu tecido muscular.
(Adaptado de Daniel P. de Lima e outros, Contaminação por metais
pesados em peixes e água da bacia do rio Cassiporé, Estado do
Amapá, Brasil. Acta Amazonica, Manaus, 45, pp. 405-414, 2015.)
Assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Metais pesados, como o urânio, são encontrados em
maiores concentrações em herbívoros longevos ou do
meio da teia alimentar, como tartarugas marinhas e
peixes de fundo de rio.
(B): Metais pesados, como o mercúrio, são encontrados
em maiores concentrações em carnívoros do meio da
teia alimentar, como aves de rapina e peixes
predatórios.
(C): Metais pesados, como o ferro, são encontrados em
maiores concentrações em herbívoros e carnívoros do
topo da teia alimentar, como aves de rapina e peixes
predatórios.
(D): Metais pesados, como o chumbo, são encontrados em
maiores concentrações em predadores longevos ou do
topo da teia alimentar, como aves de rapina e peixes
predatórios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Quando um campesinato afro-brasileiro surgiu no final do
século XVIII, os agricultores do litoral da Bahia misturaram
conhecimentos agrícolas e etnobotânicos da África e do
Brasil para fazer proliferar o dendê africano. Mosaicos de
mata atlântica e campos de mandioca transformaram o
litoral da Bahia em um simulacro transatlântico do
complexo de palmeiras da África Ocidental, criando uma
paisagem afro-brasileira. A Costa do Dendê, no sul da
Bahia, resultante desse processo, permanece como um
testemunho de contribuições africanas e de
afrodescendentes para o desenvolvimento econômico,
ecológico e cultural das Américas.
(Adaptado de Case Watkins, "African Oil Palms, Colonial Socioecological
Transformation and the Making of an Afro-Brazilian Landscape in Bahia, Brazil."
Environment and History. Winwick Cambridgeshire: The White Horse Press,
2015, v. 21, p. 41.)
Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a
cultura brasileira, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A formação histórica da paisagem da Costa do Dendê, na
Bahia, é resultado da produção em larga escala de azeite
de dendê nos grandes latifúndios monocultores que
utilizavam mão de obra escrava africana e indígena desde
(B): A desigualdade sócio-econômica que marcou a história da
formação do campesinato brasileiro é um fator que
inviabiliza o desenvolvimento econômico e ambiental do
Brasil com base na produção de combustível sustentável
a partir de dendê.
(C): Os dendezeiros do litoral brasileiro são resultado de
tecnologias de cruzamento entre espécies de palmeiras
africanas, asiáticas e nativas que eram cultivadas
secularmente pelos indígenas em toda a América do Sul.
(D): Os bosques de dendezeiros no litoral baiano formam uma
paisagem que testemunha o protagonismo histórico dos
africanos e seus descendentes a partir de seus hábitos
alimentares, conhecimentos sobre as plantas e práticas
agrícolas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se log₂y = (-1/2)+(2/3)*log₂x, para x > 0, então
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): y = ³√(x^2) / √2
(B): y = √((x^3)/2)
(C): y = -1/√2 + ³√(x^2)
(D): y = √2 ∙ ³√(x^2)
(E): y = √(2(x^3))<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Três amigos vão acampar e descobrem que nenhum deles
trouxe fósforos. Para acender o fogo e fazer o almoço, resolvem
improvisar e prendem um pedaço de filme plástico
transparente num aro de "cipó". Colocam um pouco de água
sobre o plástico, formando uma poça de aproximadamente
14 cm de diâmetro e 1 cm de profundidade máxima, cuja forma
pode ser aproximada pela de uma calota esférica. Quando o sol
está a pino, para aproveitamento máximo da energia solar, a
distância, em cm, entre o centro do filme e a palha seca usada
para iniciar o fogo, é, aproximadamente,
Note e adote:
Para uma lente plano‐convexa, 1/f = (n-1)1/R,
sendo n o índice de refração da lente e R o seu
raio de curvatura.
Índice de refração da água = 1,33..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 75
(B): 50
(C): 25
(D): 14
(E): 7<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Uma empresa farmacêutica produz certo medicamento, o
qual é formado por quatro componentes, conforme indicado
na tabela I. O custo do grama de cada um dos componentes
desse medicamento também é apresentado nessa tabela.
Tabela I
Composição do medicamento | Quantidade (em mg) | Custo (em R$/g)
Componente A | 200 | 700
Componente B | 70 | 500
Componente C | 130 | 300
Componente D | 100 | 120
Para a produção do próximo lote do medicamento, a empresa
terá um gasto diferente para fabricá-lo, pois os custos de
alguns componentes sofreram alterações, conforme mostra a
tabela II.
Tabela II
Composição do medicamento | Variação no custo (em %)
Componente A | +7
Componente B | -5
Componente C | 0
Componente D | +10
Note e adote: Considere que os outros custos de produção permaneceram inalterados.
Qual é o aumento, em reais, no custo do medicamento?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9,25
(B): 12,00
(C): 12,75
(D): 36,00
(E): 86,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois anos atrás certo carro valia R$ 50.000,00 e atualmente
vale R$ 32.000,00. Supondo que o valor do carro decresça
a uma taxa anual constante, daqui um ano o valor do
carro será.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 25.600,00.
(B): R$ 24.400,00.
(C): R$ 23.000,00.
(D): R$ 18.000,00.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os conceitos de moda, mediana, média e amplitude definem
medidas utilizadas para estudar um conjunto de informações
numéricas. Por exemplo, na lista de 5 números (2, 2, 4, 8, 14),
temos que a moda é igual a 2, a mediana é igual a 4, a média
é igual 6 e a amplitude é igual a 12.
Assinale a alternativa que representa a quantidade de listas
de 5 números inteiros positivos que cumprem a condição:
moda = mediana = média = amplitude = 23..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8
(B): 9
(C): 11
(D): 22
(E): 44<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Assinale a alternativa correta sobre a presença de
agrotóxicos e de sementes transgênicas na agricultura
brasileira..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O uso de agrotóxicos e sementes transgênicas
associa-se à busca de maior produtividade, sobretudo
em áreas de fronteira agrícola.
(B): As sementes transgênicas e o uso de agrotóxicos
adequados ampliaram o interesse de países da União
Europeia pelos produtos agrícolas brasileiros.
(C): O uso de agrotóxicos no Brasil reduziu a necessidade
de aproveitamento das sementes transgênicas nos
cultivos agrícolas de grãos no país.
(D): Por ser signatário de acordos internacionais, o Brasil
reduziu o uso de agrotóxicos e sementes transgênicas
em áreas próximas a mananciais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tenho horror a de aqui a pouco vos ter já dito o que vos
vou dizer. As minhas palavras presentes, mal eu as diga,
pertencerão logo ao passado, ficarão fora de mim, não sei
onde, rígidas e fatais... Falo, e penso nisto na minha
garganta, e as minhas palavras parecem-me gente...
(Fernando Pessoa, O marinheiro. Campinas: Editora da Unicamp, 2020, p.
51.)
O que eu era outrora já não se lembra de quem sou... Às
vezes, à beira dos lagos, debruçava-me e fitava-me...
Quando eu sorria, os meus dentes eram misteriosos na
água... Tinham um sorriso só deles, independentes do
meu...
(Idem, p. 52.)
Nos excertos acima, dois fenômenos são apresentados ao
leitor e constituem o principal problema dramático da peça
de Fernando Pessoa. Assinale a alternativa que identifica e
explica corretamente esses fenômenos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As palavras e as imagens tornam-se independentes da
pessoa humana. Isso significa a cisão entre o sujeito e
o mundo ou, ainda, a crise de identidade pessoal
reiterada nos diálogos.
(B): Proferir um discurso e ver-se refletido em um lago são
situações dramáticas que sugerem a unidade entre ser
e existir. A questão central, quem eu sou, é resolvida
no desfecho da peça.
(C): Lembrar e esquecer são dois aspectos inseparáveis da
estrutura dramática da peça. Se a imagem refletida no
lago não se assemelha à pessoa que a contempla, as
palavras, por sua vez, garantem a conexão entre o eu
e a realidade exterior.
(D): O horror e o mistério das coisas são elementos
básicos desse drama. Eles produzem, nas
personagens, a convicção de que é útil narrar as
experiências do passado porque assim se revela o seu
verdadeiro significado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Três amigos vão acampar e descobrem que nenhum deles
trouxe fósforos. Para acender o fogo e fazer o almoço, resolvem
improvisar e prendem um pedaço de filme plástico
transparente num aro de "cipó". Colocam um pouco de água
sobre o plástico, formando uma poça de aproximadamente
14 cm de diâmetro e 1 cm de profundidade máxima, cuja forma
pode ser aproximada pela de uma calota esférica. Quando o sol
está a pino, para aproveitamento máximo da energia solar, a
distância, em cm, entre o centro do filme e a palha seca usada
para iniciar o fogo, é, aproximadamente,
Note e adote:
Para uma lente plano‐convexa, 1/f = (n-1)1/R,
sendo n o índice de refração da lente e R o seu
raio de curvatura.
Índice de refração da água = 1,33..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 75
(B): 50
(C): 25
(D): 14
(E): 7<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Um microchip de massa m = 2,0 x 10^(-6) g é composto
majoritariamente de silício. Durante um minuto de
funcionamento, o circuito elétrico do dispositivo dissipa, na
forma térmica, uma quantidade de energia Q = 0,96 mJ.
Considere que o calor específico do silício é
c = 800 J/kg ºC. Caso não houvesse nenhum
mecanismo de escoamento de calor para fora do
dispositivo, em quanto sua temperatura aumentaria após
esse tempo de funcionamento? .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4,8 x 10^1 ºC.
(B): 1,6 x 10^2 ºC.
(C): 6,0 x 10^2 ºC.
(D): 1,2 x 10^3 ºC.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As feridas da discriminação racial se exibem ao mais
superficial olhar sobre a realidade social do país. Até 1950,
a discriminação em empregos era uma prática corrente,
sancionada pelas práticas sociais do país. Em geral, os
anúncios de vagas de trabalho eram publicados com a
explícita advertência: “não se aceitam pessoas de cor.”
Mesmo após a Lei Afonso Arinos, de 1951, proibindo
categoricamente a discriminação racial, tudo continuou na
mesma. Depois da lei, os anúncios se tornaram mais
sofisticados que antes, e passaram a requerer: “pessoas
de boa aparência”. Basta substituir “pessoas de boa
aparência” por “branco” para se obter a verdadeira
significação do eufemismo.
(Adaptado de Abdias do Nascimento, O genocídio do negro brasileiro: processo
de um racismo mascarado. São Paulo: Perspectiva, 2018, p. 97.)
A partir do excerto, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Apesar da Lei Afonso Arinos de 1951, o racismo que
existia há muitos anos no mercado de trabalho
brasileiro permaneceu por meio de estratégias
camufladas.
(B): A Lei Afonso Arinos de 1951 possibilitou a eliminação
do racismo no mercado de trabalho do mundo da
moda, que exigia a boa aparência das pessoas
brancas.
(C): Em 1951, o conceito de “pessoas de boa aparência”,
ditado pelo mundo da moda e reproduzido nos
anúncios de vagas de trabalho, privilegiava o asseio no
vestir.
(D): O racismo foi eliminado das relações sociais brasileiras
somente na década de 1990, com a consolidação do
conjunto de leis da democracia racial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sobre a revolução cultural ocorrida na China, a partir de 1966,
é correto afirmar que se tratou de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): movimento dirigido por intelectuais e estudantes contra o
governo ditatorial de Mao Tsé‐Tung.
(B): proposta encaminhada pelos camponeses em busca da
retomada das raízes xintoístas da China imperial.
(C): reação dos intelectuais refratários ao regime comunista que
pretendia restaurar o mandarinato.
(D): expurgo de cunho anti‐intelectualista que recusava as
influências ocidental e soviética.
(E): um processo que culminou nas reivindicações de livre‐
pensamento e na abertura da China para o mercado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se um tetraedro regular e um cubo têm áreas de superfície
iguais, a razão entre o comprimento das arestas do
tetraedro e o comprimento das arestas do cubo é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): √2√3.
(B): ∜2√3.
(C): √2∜3.
(D): ∜2∜3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
É uma tarefa difícil realizar um diagnóstico do tempo
presente. Definir o presente como “época”? Os marcos
canônicos (geralmente de natureza política) variam,
sabidamente, ao gosto das experiências nacionais. Na
França, na península Ibérica e no Brasil, o marco que
define o início da história contemporânea é a Revolução
Francesa. Na Alemanha e na Inglaterra, o historiador que
se dedica à história contemporânea trabalha
preferencialmente com eventos posteriores à II Guerra
Mundial. Contemporânea, na Rússia, é a história posterior
a 1918. Na Itália, por sua vez, trata-se do período que
advém após o Congresso de Viena (1814-1815).
(Adaptado de Helena Miranda Mollo, Sergio da Mata, Mateus Henrique de
Faria Pereira e Flávia Varella, Tempo presente & usos do passado. Rio de
Janeiro: Editora FGV, 2012. Posição Kindle: 107-111.)
A partir da leitura do texto, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o recorte temporal de História Contemporânea é
natural e consensual entre as civilizações ocidentais e
resume o que podemos definir como História do
Tempo Presente.
(B): experiências traumáticas marcadas, por exemplo,
pelas duas grandes guerras mundiais, definem nossa
experiência de tempo presente e delimitam o início da
História Contemporânea.
(C): as balizas cronológicas da História que definem as
periodizações usadas pelas grandes narrativas
históricas e livros escolares são de natureza política,
variando de acordo com as experiências nacionais.
(D): os riscos de se construir narrativas múltiplas sobre a
história do tempo presente tornam urgente uma
revisão histórica que estabeleça balizas cronológicas
universais na linearidade do tempo histórico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Três amigos vão acampar e descobrem que nenhum deles
trouxe fósforos. Para acender o fogo e fazer o almoço, resolvem
improvisar e prendem um pedaço de filme plástico
transparente num aro de "cipó". Colocam um pouco de água
sobre o plástico, formando uma poça de aproximadamente
14 cm de diâmetro e 1 cm de profundidade máxima, cuja forma
pode ser aproximada pela de uma calota esférica. Quando o sol
está a pino, para aproveitamento máximo da energia solar, a
distância, em cm, entre o centro do filme e a palha seca usada
para iniciar o fogo, é, aproximadamente,
Note e adote:
Para uma lente plano‐convexa, 1/f = (n-1)1/R,
sendo n o índice de refração da lente e R o seu
raio de curvatura.
Índice de refração da água = 1,33..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 75
(B): 50
(C): 25
(D): 14
(E): 7<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_24
| 24 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"physics"
] | null |
Um chuveiro elétrico que funciona em 220 V possui uma chave
que comuta entre as posições "verão" e "inverno". Na posição
"verão", a sua resistência elétrica tem o valor 22 Ω, enquanto
na posição "inverno" é 11 Ω. Considerando que na posição
"verão" o aumento de temperatura da água, pelo chuveiro, é
5 °C, para o mesmo fluxo de água, a variação de temperatura,
na posição "inverno", em °C, é
|
{
"text": [
"2,5",
"5,0",
"10,0",
"15,0",
"20,0"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 32 E 33
O QUINTO IMPÉRIO
Triste de quem vive em casa,
Contente com o seu lar,
Sem que um sonho, no erguer de asa,
Faça até mais rubra a brasa
Da lareira a abandonar!
Triste de quem é feliz!
Vive porque a vida dura.
Nada na alma lhe diz
Mais que a lição da raiz —
Ter por vida a sepultura.
Eras sobre eras se somem
No tempo que em eras vem.
Ser descontente é ser homem.
Que as forças cegas se domem
Pela visão que a alma tem!
E assim, passados os quatro
Tempos do ser que sonhou,
A terra será teatro
Do dia claro, que no atro
Da erma noite começou.
Grécia, Roma, Cristandade,
Europa — os quatro se vão
Para onde vai toda idade.
Quem vem viver a verdade
Que morreu D. Sebastião?
Fernando Pessoa. Mensagem.
De acordo com o texto, a ideia de felicidade, também nuclear
em outros poemas de Mensagem,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): alimenta as aspirações humanas.
(B): compreende-se como superação da morte.
(C): identifica-se com o destino heroico.
(D): compõe a mediocridade cotidiana.
(E): situa-se como finalidade da existência.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Da perspectiva do senso comum, dizer que uma ideia ou
uma declaração é “ideológica” implica sugerir sua
falsidade, o que logicamente leva à conclusão de que seu
oposto é a verdade. Esse binarismo é uma forma de
construir visões de mundo simplistas e manipuláveis, que
ocultam interesses sociais.
Sobre o conceito de ideologia, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): desde o seu nascimento, ele se mantém inalterado, e
tem o mesmo significado para as diferentes classes
sociais.
(B): o aspecto útil do conceito é que ele permite associar
ideias e produtos ao exercício do poder.
(C): a neutralidade é a chave de sua definição, já que,
entre o falso e o verdadeiro, está o posicionamento
social neutro.
(D): a tendência é o seu fim como instrumento de análise
social, privilegiando a objetividade no tratamento da
realidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 35 A 37
From French electronic and Japanese indie to K-pop and
Spanish jazz, it's common for people to listen to songs they
don't necessarily understand. Not knowing the language of
the lyrics, it seems, doesn't stop people from liking—and
sometimes even singing along to—a song. Unless the listener
is looking up the dictionary meaning of the lyrics, then the
dictionary meaning of the lyrics doesn't make or break their
appreciation of a song. But why?
"It's a complicated answer," said musicologist Lisa
Decenteceo, adding that it all starts with what's called "sound
symbolism." Sound symbolism refers to the study of the
relationships between utterances and their meaning. This
doesn't have to do only with music. Marketers, for example,
can tune into sound symbolism as part of their strategy in
coming up with appealing brand names. In music as well as in
branding, Decenteceo explained, there's something about the
appeal of words as sounds, beyond their meaning in a
language. While things like culture and personal experiences
affect people's responses to different kinds of music, she
explained there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods. One of which is scale.
"Songs in a major scale usually have brighter, happier sounds,
while minor scales usually have the slightly darker,
melancholic feel," explains Thea Tolentino, a music teacher.
The human brain is wired to respond to sound, she added.
In a process called entrainment, the brain "synchronizes our
breathing, our movement, even neural activities with the
sounds we hear." This is why fast-paced music is so popular
for running, for example, or why some yoga teachers play
rhythmic and melodic tracks in their classes. And there are
also the things that accompany the words. "Elements of sound
and music like pitch, melody, harmony, timbre, and amplitude
have an affective, emotional, psychological, cognitive, and
even physical impact on listeners. Music adds so much
meaning and dimension to texts through a complex of these
avenues," said Decenteceo. What all these things do, she
added, is liberate the words. "Song frees the voice from any
burden of saying anything meaningful". It's important, then,
to understand music as a discourse between musical
elements. But all in all, Decenteceo said there's value in
whatever immediate appeal people find in the music they
listen to, whether or not they understand the words. Music,
after all, is the universal language.
Disponível em https://www.vice.com/. March, 2022. Adaptado.
De acordo com o texto, os estudos sobre as propriedades do
som.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): indicam a complexidade musical da canção pop
contemporânea.
(B): podem ter reflexos em áreas como o marketing e as
atividades esportivas.
(C): influenciam as pesquisas acadêmicas sobre o fazer
poético.
(D): revelam as estratégias enganosas empregadas nas
campanhas publicitárias.
(E): demonstram a falácia do conceito da música como
linguagem universal.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Scientists have long touted DNA's potential as an ideal
storage medium; it's dense, easy to replicate, and stable over
millennia. But in order to replace existing silicon‐chip or
magnetic‐tape storage technologies, DNA will have to get a lot
cheaper to predictably read, write, and package.
That's where scientists like Hyunjun Park come in. He and
the other cofounders of Catalog, an MIT DNA‐storage spinoff
emerging out of stealth on Tuesday, are building a machine
that will write a terabyte of data a day, using 500 trillion
molecules of DNA.
If successful, DNA storage could be the answer to a
uniquely 21st‐century problem: information overload. Five
years ago humans had produced 4.4 zettabytes of data; that's
set to explode to 160 zettabytes (each year!) by 2025. Current
infrastructure can handle only a fraction of the coming data
deluge, which is expected to consume all the world's
microchip‐grade silicon by 2040.
"Today's technology is already close to the physical limits
of scaling," says Victor Zhirnov, chief scientist of the
Semiconductor Research Corporation. "DNA has an
information‐storage density several orders of magnitude
higher than any other known storage technology."
How dense exactly? Imagine formatting every movie ever
made into DNA; it would be smaller than the size of a sugar
cube. And it would last for 10,000 years.
Wired, June, 2018. Disponível em https://www.wired.com/. Adaptado.
Conforme o texto, cientistas preveem que, em pouco mais de
20 anos,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a geração de dados pela humanidade chegará à marca de
160 zettabytes.
(B): a armazenagem de todos os dados produzidos esgotará o
estoque mundial de microchips de silício.
(C): a densidade das moléculas de DNA terá aumentado
exponencialmente.
(D): o custo para gravação de dados digitais será maior que
hoje.
(E): as novas tecnologias de informação serão bem mais
duradouras que as atuais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 16 E 17
Luc Boltanski e Ève Chiapello demonstram com clareza e
sagacidade a capacidade antropofágica do capitalismo
financeiro que "engole" a linguagem do protesto e da
libertação para transformá-la e utilizá-la para legitimar a
dominação social e política a partir do próprio mercado.
Na dimensão do mundo do trabalho, por exemplo, todo
um novo vocabulário teve que ser inventado para escamotear
as novas transformações e melhor oprimir o trabalhador. Com
essa linguagem aparentemente libertadora, passa-se a
impressão de que o ambiente de trabalho melhorou e o
trabalhador se emancipou.
Assim houve um esforço dirigido para transformar o
trabalhador em "colaborador", para eufemizar e esconder a
consciência de sua superexploração; tenta-se também exaltar
os supostos valores de liderança para possibilitar que, a partir
de agora, o próprio funcionário, não mais o patrão, passe a
controlar e vigiar o colega de trabalho. Ou, ainda, há a intenção
de difundir a cultura do empreendedorismo, segundo a qual
todo mundo pode ser empresário de si mesmo. E, o mais
importante, se ele falhar nessa empreitada, a culpa é apenas
dele. É necessário sempre culpar individualmente a vítima pelo
fracasso socialmente construído.
SOUZA, Jessé. Como o racismo criou o Brasil. Rio de Janeiro: Estação Brasil,
2021.
De acordo com o texto, o uso de "colaborador" no lugar de
"trabalhador", no campo das relações de trabalho, indica.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o apagamento da linguagem de reivindicação e a falsa
ideia de um trabalhador fortalecido.
(B): a valorização do trabalhador vigiado pelo Estado nas
tradicionais relações empregatícias.
(C): a difusão da cultura da meritocracia, que fortalece as
relações do trabalhador com o Estado.
(D): a consciência do patrão que rejeita a cultura do
neoliberalismo.
(E): o impedimento de o trabalhador investir na prática do
empreendedorismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um chuveiro elétrico que funciona em 220 V possui uma chave
que comuta entre as posições "verão" e "inverno". Na posição
"verão", a sua resistência elétrica tem o valor 22 Ω, enquanto
na posição "inverno" é 11 Ω. Considerando que na posição
"verão" o aumento de temperatura da água, pelo chuveiro, é
5 °C, para o mesmo fluxo de água, a variação de temperatura,
na posição "inverno", em °C, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,5
(B): 5,0
(C): 10,0
(D): 15,0
(E): 20,0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em
Química exerciam sobre ele, durante sua infância.
Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A
noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
(...)
A radioatividade não alterava as realidades da Química
ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua
estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas
esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e
acessível, que governava a reatividade e a combinação química,
e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes
químicos e físicos usuais e suas energias relativamente
pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração
fundamental de identidade.
Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química.
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o trecho "eles próprios fixos, invariáveis e eternos" (L. 3)
remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas,
que são muito estáveis.
(B): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à
eletrosfera e ao núcleo dos átomos.
(C): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons
da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e
aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não
estão envolvidos nas reações químicas.
(D): as energias envolvidas nos processos de transformação de
um átomo em outro, como ocorre com materiais
radioativos, são "relativamente pequenas" (L. 15-16).
(E): a expressão "uma alteração fundamental de identidade"
(L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo
tem de fazer ligações químicas diferentes, formando
compostos com propriedades distintas das dos átomos
isolados<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O pastor norte-americano Pat Robertson, dono do canal de
comunicação Christian Broadcasting Network, afirmou que a
tragédia provocada pelo terremoto no Haiti, em janeiro de
2010, foi decorrente do “pacto com o diabo” que setores da
população haitiana teriam feito para que o país se tornasse
independente. Nas palavras do Pastor, "Os haitianos estavam
sob o jugo da França. Eles se uniram e fizeram um pacto com
o diabo. Disseram: 'Serviremos a ti caso nos liberte da
França'".
(Adaptado de Haroldo Ceravolo Sereza, “Pastor americano atribui terremoto a
'pacto com o Diabo' e provoca protestos; país se libertou da França em 1804”.
Uol notícias. 14/01/2010. Disponível em https://noticias.uol.com.br/
especiais/terremoto-haiti/ultnot/2010/01/14/ult9967u9.jhtm. Acessado em
30/08/2017.)
A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos, assinale
a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A independência do Haiti foi decisiva para que o Império
Brasileiro, que projetava a construção de um Estado
Nação reconhecido internacionalmente, reprimisse
movimentos como a Revolta Malês, em Salvador (1835).
(B): A declaração do Pastor é pautada em preconceitos em
relação às práticas religiosas dos afrodescendentes no
Haiti. A conquista espiritual, parte dos projetos
imperialistas, garantiu a eliminação de religiões
consideradas pagãs nas Américas.
(C): Colônia francesa nas Antilhas, Saint Domingue tornou-se
responsável por 40% da produção mundial de cacau no
século XVIII. A mão de obra empregada era
majoritariamente escrava, com a exploração de africanos
ou de seus descendentes.
(D): O processo de independência do Haiti foi apoiado por
outras colônias, interrompendo o projeto imperialista
europeu no Novo Mundo. Após 1804, os EUA conduzem
as ações imperialistas na América, tornando-se a
principal referência cultural no continente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[...] a Declaração Universal representa um fato novo na história,
na medida em que, pela primeira vez, um sistema de princípios
fundamentais da conduta humana foi livre e expressamente
aceito, através de seus respectivos governos, pela maioria dos
homens que vive na Terra. Com essa declaração, um sistema de
valores é – pela primeira vez na história – universal, não em
princípio, mas de fato, na medida em que o consenso sobre sua
validade e sua capacidade de reger os destinos da comunidade
futura de todos os homens foi explicitamente declarado. [...]
Somente depois da Declaração Universal é que podemos ter a
certeza histórica de que a humanidade – toda a humanidade –
partilha alguns valores comuns; e podemos, finalmente, crer na
universalidade dos valores, no único sentido em que tal crença
é historicamente legítima, ou seja, no sentido em que universal
significa não algo dado objetivamente, mas algo
subjetivamente acolhido pelo universo dos homens.
N. Bobbio. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Campus, 1992
A Declaração Universal mencionada no texto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): foi instituída no processo da Revolução Francesa e norteou
os movimentos feministas, sufragistas e operários no
decorrer do século XIX.
(B): assemelhou-se ao universalismo cristão, que também
resultou no estabelecimento de um conjunto de valores
partilhado pela humanidade.
(C): desenvolveu-se com a inclusão de princípios universais
pelos legisladores norte-americanos e influenciou o
abolicionismo nos Estados Unidos.
(D): foi aprovada pela Organização das Nações Unidas e serviu
como referência para grupos que lutaram pelos direitos de
negros, mulheres e homossexuais na década de 1960.
(E): originou-se do jusnaturalismo moderno e consolidou-se
com o movimento ilustrado e o despotismo esclarecido ao
longo do século XVIII<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Quatro anos atrás, neste dia, a esta mesma hora, chegava ao
Panteão, em Roma, o carro fúnebre que levava o cadáver de
Vittorio Emanuele II, primeiro rei da Itália, morto depois de 29
anos de reinado, durante os quais a grande pátria italiana,
antes despedaçada em sete estados e oprimida por
estrangeiros e tiranos, tinha renascido como um só país,
independente e livre (...)".
AMICIS, Edmondo de. Coração: um livro para jovens. São Paulo: CosacNaify,
2011.
Esse livro foi publicado pela primeira vez na Itália em 1886.
Obteve grande sucesso entre os jovens leitores e foi, desde
cedo, amplamente utilizado como livro de leitura nas escolas
do país. O texto mobiliza representações que iam ao encontro
do culto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): à nação na Itália recém-unificada.
(B): à divisão da Itália por Vittorio Emanuele II.
(C): aos ideais republicanos que deram origem ao país.
(D): aos antigos reinos e ao domínio estrangeiro.
(E): à reconstrução do antigo Império romano.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As cirurgias corretivas a laser para a visão estão cada vez
mais eficientes. A técnica corretiva mais moderna é
baseada na extração de um pequeno filamento da córnea,
modificando a sua curvatura. No caso de uma cirurgia para
correção de miopia, o procedimento é feito para deixar a
córnea mais plana. Assinale a alternativa que explica
corretamente o processo de correção da miopia..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Na miopia, a imagem do ponto remoto se forma antes
da retina e a cirurgia visa a aumentar a distância focal
da lente efetiva do olho.
(B): Na miopia, a imagem do ponto remoto se forma depois
da retina e a cirurgia visa a aumentar a distância focal
da lente efetiva do olho.
(C): Na miopia, a imagem do ponto remoto se forma depois
da retina e a cirurgia visa a diminuir a distância focal
da lente efetiva do olho.
(D): Na miopia, a imagem do ponto remoto se forma antes
da retina e a cirurgia visa a diminuir a distância focal
da lente efetiva do olho.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um chuveiro elétrico que funciona em 220 V possui uma chave
que comuta entre as posições "verão" e "inverno". Na posição
"verão", a sua resistência elétrica tem o valor 22 Ω, enquanto
na posição "inverno" é 11 Ω. Considerando que na posição
"verão" o aumento de temperatura da água, pelo chuveiro, é
5 °C, para o mesmo fluxo de água, a variação de temperatura,
na posição "inverno", em °C, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,5
(B): 5,0
(C): 10,0
(D): 15,0
(E): 20,0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Um número natural é escolhido ao acaso entre os números
de 1 a 100, e depois dividido por 3. A probabilidade de que
o resto da divisão seja igual a 1 é de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 31/100.
(B): 33/100.
(C): 17/50.
(D): 19/50.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A operação era um pouco dolorosa e não durava mais que um
minuto, mas era traumática. Seu significado simbólico estava
claro para todos: este é um sinal indelével, daqui não sairão
mais; esta é a marca que se imprime nos escravos e nos animais
destinados ao matadouro, e vocês se tornaram isso. Vocês não
têm mais nome: este é o seu nome. A violência da tatuagem era
gratuita, um fim em si mesmo, pura ofensa: não bastavam os
três números de pano costurados nas calças, no casaco e no
agasalho de inverno?
Primo Levi. Os afogados e os sobreviventes. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.
Está de acordo com o texto a seguinte afirmação:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A tatuagem era uma forma de tortura e uma mensagem
não verbal, que inscrevia a condenação no corpo do
prisioneiro.
(B): O uso de tatuagens era perturbador apenas para ciganos e
judeus ortodoxos, pois violava o código moral e as leis
religiosas dessas comunidades.
(C): O recurso de tatuar o prisioneiro, além de impor um
sofrimento físico e moral, discriminava o tipo de
remuneração.
(D): O emprego das tatuagens funcionava como um código
estético e de classificação dos prisioneiros nos campos de
concentração.
(E): A tatuagem, assim como o trabalho voluntário, não tinham
finalidade produtiva, mas contribuíam para o entendimento
entre os prisioneiro.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que a e b são números reais, considere o
polinômio cúbico p(x) = x³+ax²+x+b. Se a soma e o
produto de duas de suas raízes são iguais a -1, então
p(1) é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0.
(B): 1.
(C): 2.
(D): 3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere uma sequência de DNA com 100 pares de bases de
comprimento contendo 32 timinas.
Quantas citosinas, guaninas e adeninas essa sequência terá,
respectivamente?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 32, 68, 68.
(B): 68, 32, 68.
(C): 68, 68, 32.
(D): 32, 18, 18.
(E): 18, 32, 18.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto comum às questões 43, 44 e 45
A depilação a laser é um procedimento de eliminação
dos pelos que tem se tornado bastante popular na
indústria de beleza e no mundo dos esportes. O número
de sessões do procedimento depende, entre outros
fatores, da coloração da pele, da área a ser tratada e da
quantidade de pelos nessa área.
Na depilação, o laser age no interior da pele, produzindo
uma lesão térmica que queima a raiz do pelo. Considere
uma raiz de pelo de massa m = 2,0×10^−10 kg inicialmente
a uma temperatura T_i =36°C que é aquecida pelo laser a
uma temperatura final T_f =46°C. Se o calor específico da
raiz é igual a c =3000 J/(kg °C), o calor absorvido pela
raiz do pelo durante o aquecimento é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,0 x 10^-6 J.
(B): 6,0 x 10^-8 J.
(C): 1,3 x 10^-12 J.
(D): 6,0 x 10^-13 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um chuveiro elétrico que funciona em 220 V possui uma chave
que comuta entre as posições "verão" e "inverno". Na posição
"verão", a sua resistência elétrica tem o valor 22 Ω, enquanto
na posição "inverno" é 11 Ω. Considerando que na posição
"verão" o aumento de temperatura da água, pelo chuveiro, é
5 °C, para o mesmo fluxo de água, a variação de temperatura,
na posição "inverno", em °C, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,5
(B): 5,0
(C): 10,0
(D): 15,0
(E): 20,0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_25
| 25 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
Nas margens de um rio, verificava‐se a seguinte cadeia trófica:
o capim ali presente servia de alimento para gafanhotos, que,
por sua vez, eram predados por passarinhos, cuja espécie só
ocorria naquele ambiente e tinha exclusivamente os
gafanhotos como alimento; tais passarinhos eram predados por
gaviões da região.
A lama tóxica que vazou de uma empresa mineradora matou
quase totalmente o capim ali existente. É correto afirmar que,
em seguida, o consumidor secundário
|
{
"text": [
"teve sua população reduzida como consequência direta do\naumento da biomassa no primeiro nível trófico da cadeia.",
"teve sua população reduzida como consequência indireta\nda diminuição da biomassa no primeiro nível trófico da\ncadeia.",
"não teve sua população afetada, pois o efeito da lama tóxica\nse deu sobre o primeiro nível trófico da cadeia e não sobre\no segundo.",
"não teve sua população afetada, pois a lama tóxica não teve\nefeito direto sobre ele, mas sim sobre um nível trófico\ninferior.",
"teve sua população aumentada como consequência direta\ndo aumento da biomassa no segundo nível trófico da\ncadeia."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A entrega pacífica do governo a um adversário pressupunha
um elevado nível de automoderação. O mesmo determinou a
boa vontade de um governo em não usar os seus grandes
recursos do poder na humilhação ou destruição de
predecessores hostis ou opositores (...). As técnicas militares
deram lugar às técnicas verbais do debate feitas de retórica e
de persuasão, a maior parte das quais exigia mais contenção
geral, identificando, de modo nítido, esta mudança com um
avanço da civilização.
Norbert Elias, A busca da excitação. Lisboa: Difel, 1992.
O processo histórico britânico ofereceu, entre os séculos XVII
e XIX, modelos institucionais e práticas políticas importantes.
A respeito deles, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): os debates acalorados no Parlamento, que
desencadearam uma série de lutas sociais no século XVIII,
foram apenas superados no início do século XIX com a
instauração do Regime Parlamentar.
(B): após o turbulento século XVII, marcado por sucessivas
lutas sociais e golpes de Estado, a pacificação entre as
classes dominantes ocorreu com o fortalecimento do
Regime Parlamentar ao longo do século XVIII.
(C): a instauração da República de Cromwell e do
parlamentarismo, em meados do século XVIII, foi
responsável pelo fim das turbulências políticas
características do absolutismo monárquico.
(D): o avanço da civilização mencionado no texto ocorreu com
o estabelecimento do princípio da tolerância religiosa
entre anglicanos, calvinistas e católicos pelo Parlamento
no final do século XVIII.
(E): o estabelecimento do parlamento bicameral, com
representação para os nobres e para a burguesia enriquecida,
e do direito de voto universal, ambos no século XVIII, foram
responsáveis pela contenção das lutas sociais na Grã‐Bretanha.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO 1
antipoema
é preciso rasurar o cânone
distorcer as regras
as rimas
as métricas
o padrão
a norma que prende a língua
os milionários que se beneficiam do nosso silêncio
do medo de se dizer poeta,
só assim será livre a palavra.
(Ma Njanu é idealizadora do “Clube de Leitoras” na periferia de Fortaleza e da
“Pretarau, Sarau das Pretas”, coletivo de artistas negras. Disponível em
http://recantodasletras.com.br/poesias/6903974. Acessado em 20/05/2020.)
TEXTO 2
“O povo não é estúpido quando diz 'vou na escola', 'me
deixe', 'carneirada', 'mapear', 'farra', 'vagão', 'futebol'. É
antes inteligentíssimo nessa aparente ignorância porque,
sofrendo as influências da terra, do clima, das ligações e
contatos com outras raças, das necessidades do momento
e de adaptação, e da pronúncia, do caráter, da psicologia
racial, modifica aos poucos uma língua que já não lhe
serve de expressão porque não expressa ou sofre essas
influências e a transformará afinal numa outra língua que
se adapta a essas influências.”
(Carta de Mário a Drummond, 18 de fevereiro de 1925, em Lélia Coelho Frota,
Carlos e Mário: correspondência completa entre Carlos Drummond de Andrade
e Mário de Andrade. Rio de Janeiro: Bem-Te-Vi, 2002, p. 101.)
Apesar de passados quase 100 anos, a carta de Mário de
Andrade ecoa no poema de Ma Njanu. Ambos os textos
manifestam.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a ignorância ratificada do povo em sua luta para se
expressar.
(B): a necessidade de diversificar a língua segundo outros
costumes.
(C): a inteligência do povo e dos poetas livres de influências.
(D): a ingenuidade em se crer na possibilidade de escapar
às regras.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os comentadores do texto sagrado (…) reconhecem a
submissão da mulher ao homem como um dos momentos da
divisão hierárquica que regula as relações entre Deus, Cristo e
a humanidade, encontrando ainda a origem e o fundamento
divino daquela submissão na cena primária da criação de Adão
e Eva e no seu destino antes e depois da queda.
CASAGRANDE, C., A mulher sob custódia, in: História das Mulheres, Lisboa:
Afrontamento, 1993, v. 2, p. 122‐123.
O excerto refere‐se à apreensão de determinadas passagens
bíblicas pela cristandade medieval, especificamente em relação
à condição das mulheres na sociedade feudal. A esse respeito,
é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As mulheres originárias da nobreza podiam ingressar nos
conventos e ministrar os sacramentos como os homens de
mesma condição social.
(B): A culpabilização das mulheres pela expulsão do Paraíso
Terrestre servia de justificativa para sua subordinação social
aos homens.
(C): As mulheres medievais eram impedidas do exercício das
atividades políticas, ao contrário do que acontecera no
mundo greco‐romano.
(D): As mulheres medievais eram iletradas e tinham o acesso à
cultura e às artes proibido, devido à sua condição social e
natural.
(E): A submissão das mulheres medievais aos homens esteve
desvinculada de normatizações acerca da sexualidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Papo Preto: Vamos falar sobre transfeminismo?
Neste episódio do podcast Papo Preto, o apresentador Yago Ro-
drigues e a cinegrafista Débora Oliveira recebem Jarda Maria,
que se tornou símbolo da luta pelos direitos das transexuais em
Recife após ingressar na Universidade Federal de Pernambuco.
Ela fala sobre os desafios de ocupar e se manter no ambiente
acadêmico e da importância de compreender o que é o trans-
feminismo.
Jarda explica que o conceito de transfeminismo ou feminismo
trans surge nos EUA quando foi percebido que as pautas dis-
cutidas no feminismo não abarcavam a situação das mulheres
trans e travestis. Ela diz que há muita cobrança em cima da
comunidade de transexuais e travestis sobre os motivos e as
causas da violência que sofrem todos os dias, mas as respostas
devem partir da sociedade, que deve praticar a não violência e
dar exemplos.
“Nós já estamos preocupadas em pensar esses meios de sobre-
vivência, que as pessoas que movimentam a transfobia pensem
os movimentos de enfrentamento. A transfobia e a travestifobia
são problemáticas cisgêneras e não nossa. Nós somos vítimas
desse processo”, afirma Jarda.
(PAPO PRETO 69: Vamos falar sobre transfeminismo? [Locução de] Yago Rodrigues.
S. I. Ecoa Produções, 09/03/2020. Podcast. Disponível em https://uol.com.br/ecoa/vi-
deos/2022/03/09/papo-preto-69-vamos-falar-sobre-transfeminism0.htm. Acesso em
20/10/2022.)
Sobre as ocorrências do item trans no texto, podemos afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): introduzem termos como transfeminismo e transfobia, que
servem para conceituar tipos de violência contra mulheres
trans.
(B): o seu emprego em transfeminismo indica que a pauta fe-
minista já se estende às mulheres trans, mas ainda exclui as
travestis.
(C): é empregado como antônimo do prefixo cis- para indicar
que a transfobia e a travestifobia devem preocupar apenas
as pessoas cisgêneras.
(D): remete a transexuais e travestis no termo feminismo trans,
que é sinônimo de transfeminismo e abrange grupos não
incluídos na pauta feminista.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Coral reefs are colorful underwater forests which teem with
life and act as a natural protective barrier for coastal
regions. The fishes and plants which call them home
belong to some of the most diverse ― and fragile ―
ecosystems on the planet. Higher sea temperatures from
global warming have already caused major coral bleaching
events. Bleaching occurs when corals respond to the stress
of warmer temperatures by expelling the colorful algae that
live within them. Increased levels of atmospheric carbon
dioxide result in higher levels of CO2 in the water, leading to ocean acidification, which is also a threat to coral. As the
oceans become more acidic, the corals' ability to form
skeletons through calcification is inhibited, causing their
growth to slow. Increasing sea levels caused by melting
sea ice could also cause problems for some reefs by
making them too deep to receive adequate sunlight,
another factor important for survival.
(Adaptado de Coral Reefs, The National Wildlife Federation.
Disponível em https://www.nwf.org/Wildlife/Threats-to-Wildlife/Global-
Warming/Effects-on-Wildlife-and-Habitat/Coral-Reefs.aspx. Acessado
em 26/07/2017.)
Considerando o texto e seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta.
Os recifes de corais estão seriamente ameaçados pela
combinação dos seguintes fatores:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): branqueamento das esponjas calcáreas pela exalação
de suas algas simbiontes; acidificação marinha em
virtude da elevação do nível do mar; e menor taxa
fotossintética pelo aumento do CO2 nos oceanos.
(B): bloqueio das conchas dos cnidários pela expulsão de
suas algas parasíticas; acidificação marinha em
virtude dos maiores níveis de CO2 no ar; e maior incidência de luz solar por causa do degelo das
calotas polares.
(C): branqueamento dos pólipos de cnidários pela
expulsão de suas algas simbiontes; acidificação
marinha em virtude dos maiores níveis de CO2 no ar; e menor taxa fotossintética em razão dos níveis
oceânicos elevados.
(D): bloqueio das esponjas calcáreas pela aquisição de
algas comensalistas; acidificação marinha em virtude
dos maiores níveis de CO2 no ar; e maior incidência de luz solar por causa do degelo das calotas polares<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nas margens de um rio, verificava‐se a seguinte cadeia trófica:
o capim ali presente servia de alimento para gafanhotos, que,
por sua vez, eram predados por passarinhos, cuja espécie só
ocorria naquele ambiente e tinha exclusivamente os
gafanhotos como alimento; tais passarinhos eram predados por
gaviões da região.
A lama tóxica que vazou de uma empresa mineradora matou
quase totalmente o capim ali existente. É correto afirmar que,
em seguida, o consumidor secundário.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): teve sua população reduzida como consequência direta do
aumento da biomassa no primeiro nível trófico da cadeia.
(B): teve sua população reduzida como consequência indireta
da diminuição da biomassa no primeiro nível trófico da
cadeia.
(C): não teve sua população afetada, pois o efeito da lama tóxica
se deu sobre o primeiro nível trófico da cadeia e não sobre
o segundo.
(D): não teve sua população afetada, pois a lama tóxica não teve
efeito direto sobre ele, mas sim sobre um nível trófico
inferior.
(E): teve sua população aumentada como consequência direta
do aumento da biomassa no segundo nível trófico da
cadeia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Pouco a pouco a noção de “governança” toma o lugar da
categoria “soberania”, tornada antiquada e desvalorizada
segundo os princípios da disciplina neoliberal da
globalização econômica. Para os defensores da
governança, um Estado não deve mais ser julgado por sua
capacidade de assegurar soberania sobre um território,
mas pelo respeito às injunções de organismos
internacionais que representam grandes interesses
comerciais e financeiros globais.
(Adaptado de Pierre Dardot e Christian Laval, A nova razão do mundo:
ensaio sobre a sociedade neoliberal. São Paulo: Boitempo, 2016, p. 276.)
Sobre os conceitos de “governança” e “soberania”,
podemos afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são sinônimos, pois fazem referência à melhor forma
de ajustar a condução das empresas e dos Estados ao
controle democrático das populações.
(B): as legislações indiretas que beneficiam determinados
interesses em detrimento do interesse público são
declinantes, daí a menor importância das privatizações
hoje.
(C): os dois termos são contraditórios, na medida em que
representam interesses opostos: de um lado os
interesses públicos nacionais; de outro, as exigências
da globalização.
(D): implicam cogovernanças privado-públicas das políticas
econômicas, levando à produção de medidas e
dispositivos favoráveis às soberanias nacionais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto:
A corrupção nos costumes das mulheres é ainda uma coisa prejudicial ao fim que se propõe o governo, e à boa conservação das leis do Estado (...). É o que aconteceu em Esparta (...)
Tais são os observações feitas entre os lacedemônios: no tempo da sua dominação as mulheres resolviam quase todas as questões. De resto, que diferença existe em que as mulheres governem, ou que os magistrados sejam governados por mulheres? (...) as mulheres dos lacedemônios, mesmo no caso de perigo, fizeram-lhes o maior mal possível
Aristóteles, A politica, Rio de Janeiro: Ediouro, s./d., p. 79-80
É correto afirmar sobre as mulheres na Grécia Antiga:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Obtiveram o direito à educação e acesso às escolas filosóficas da cidade-Estado de Atenas durante o período clássico.
(B): Em Esparta, recebiam educação física na infância, tinham direito à herança e administravam as propriedades na ausência dos maridos.
(C): Adquiriram poderes políticos como cidadãs apenas com o estabelecimento do Império Macedônico, sob a liderança de Alexandre Magno.
(D): Em Atenas, podiam participar de algumas discussões na Eclésia e possuíam direitos políticos durante o período da democracia.
(E): Tornaram-se legisladoras e integrantes do conselho dos mais velhos na cidade-Estado de Tebas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No livro “A invenção dos direitos humanos”, a historiadora Lynn
Hunt nomeou dois mecanismos de transformação na França de
fins do século XVIII. O primeiro seria a popularização dos cha-
mados romances epistolares. As cartas enviadas pelas protago-
nistas discorrem sobre as emoções humanas para os leitores. As
lutas das personagens Clarissa e Pâmela, descritas por Samuel
Richardson, ou as questões de Júlia, personagem de Jean-Jac-
ques Rousseau, fizeram com que os leitores reconhecessem a
legitimidade de seus desejos e de suas vivências. Outro meca-
nismo de transformação social foi a campanha contra a tortura,
marcada por uma nova visão de corpo. Para Hunt, ler relatos de
tortura e romances epistolares ajudou a moldar o foro íntimo de
cada um, o que teve repercussão na política.
Considerando o texto acima e o contexto histórico comentado,
assinale a alternativa correta sobre os direitos humanos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O nascimento dos direitos humanos ligou-se ao apareci-
mento do sentimento de empatia entre diferentes sujeitos
sociais, independentemente de sua condição social, como
se podia ver nos romances epistolares. Isso influenciou os
preceitos de liberdade individual e de igualdade social.
(B): Conhecidas através dos romances policiais editados pela
imprensa revolucionária francesa, as personagens literárias
femininas subalternas ganharam importância ao se oporem
à tortura, defendida pelo Terceiro Estado nos debates sobre
direitos humanos.
(C): O nascimento dos direitos humanos envolveu a contestação,
pela imprensa francesa, da tortura como prática de obten-
ção de testemunho ou como castigo. Isso se devia ao fato
de que a tortura feria a concepção cristã de corpo, defendi-
da pela Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
(D): Ao afirmar que todos são iguais perante a lei e que todos
gozam dos mesmos direitos, independentemente de sua
origem social ou nascimento, a Declaração dos Direitos do
Homem e do Cidadão defendia o cidadão passivo, indife-
rente à violência e à humilhação na convivência cotidiana.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto para a questão:
Leusipo perguntou o que eu tinha ido fazer na aldeia. Preferi achar que o tom era amistoso e, no meu paternalismo ingênuo, comecei a lhe explicar o que era um romance. Eu tentava convencê-lo de que não havia motivo para preocupação. Tudo o que eu queria
saber já era conhecido. E ele me perguntava "Então, por que você quer saber, se já sabe? Tentei lhe explicar que pretendia escrever um livro e mais uma vez o que era um romance, o que era um livro de ficção se mostrava o que tinha nas mãos),
que seria tudo historinha, sem nenhuma consequência na realidade. Ele seguia incrédulo. Fazia-se de desentendido mas na verdade só queria me intimidar. As minhas explicações sobre o romance eram inúteis. Eu tentava dizer que, para os brancos que não acreditam em deuses, a ficção servia de mitologia, era
o equivalente dos mitos dos índios, e antes mesmo de terminar a frase, já não sabia se o idiota era ele ou eu. Ele não dizia nada a não ser: "O que você quer com o passado?". Repetia. E, diante da sua insistência bovina tive de me render à evidência de que eu não sabia responder à sua pergunta.
Bernardo Carvalho, Nove noites. Adaptado.
As respostas do narrador às perguntas de Leusipo são uma tentativa de disfarçar o caráter.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): fabular do romance, inspirado nas lendas e tradições dos Krahô.
(B): investigativo do romance, embasado em testemunhos dos Krahô.
(C): politico do romance, a respeito das condições de vida dos Krahô.
(D): etnográfico do romance, através do registro da cultura dos Krahô.
(E): biográfico do romance, relatando sua vivência junto aos Krahô.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sob qualquer aspecto, este [a Revolução Industrial] foi
provavelmente o mais importante acontecimento na história do
mundo, pelo menos desde a invenção da agricultura e das
cidades. E foi iniciado pela Grã‐Bretanha. É evidente que isto
não foi acidental.
Eric Hobsbawm, A Era das Revoluções. São Paulo: Paz e Terra, 2005.
19ª edição, p. 52.
A Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra nos decênios
finais do século XVIII,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): deveu‐se ao pioneirismo científico e tecnológico dos
britânicos, aliado a uma grande oferta de mão de obra
especializada e a uma política estatal pacifista e voltada
para o comércio.
(B): originou‐se das profundas transformações agrárias
expressas pela concentração fundiária, perda da posse da
terra pelo campesinato e formação de uma mão de obra
assalariada.
(C): vinculou‐se à derrocada da aristocracia e à ascensão da
burguesia, orientada pela política mercantilista e
sintetizada na filosofia de Adam Smith.
(D): resultou da supressão de leis protecionistas de inspiração
mercantilista e do combate ao tráfico negreiro, com vistas à
conquista de mercados externos consumidores.
(E): decorreu da ampla difusão de um ideário Ilustrado, o qual
teria promovido aquilo que o sociólogo alemão Max Weber
descreve como o "espírito do capitalismo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nas margens de um rio, verificava‐se a seguinte cadeia trófica:
o capim ali presente servia de alimento para gafanhotos, que,
por sua vez, eram predados por passarinhos, cuja espécie só
ocorria naquele ambiente e tinha exclusivamente os
gafanhotos como alimento; tais passarinhos eram predados por
gaviões da região.
A lama tóxica que vazou de uma empresa mineradora matou
quase totalmente o capim ali existente. É correto afirmar que,
em seguida, o consumidor secundário.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): teve sua população reduzida como consequência direta do
aumento da biomassa no primeiro nível trófico da cadeia.
(B): teve sua população reduzida como consequência indireta
da diminuição da biomassa no primeiro nível trófico da
cadeia.
(C): não teve sua população afetada, pois o efeito da lama tóxica
se deu sobre o primeiro nível trófico da cadeia e não sobre
o segundo.
(D): não teve sua população afetada, pois a lama tóxica não teve
efeito direto sobre ele, mas sim sobre um nível trófico
inferior.
(E): teve sua população aumentada como consequência direta
do aumento da biomassa no segundo nível trófico da
cadeia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia o texto a seguir e responda às questões 65 e 66.
O telejornalismo é um dos principais produtos televisivos.
Sejam as notícias boas ou ruins, ele precisa garantir uma
experiência esteticamente agradável para o espectador.
Em suma, ser um “infotenimento”, para atrair prestígio,
anunciante e rentabilidade. Porém, a atmosfera pesada do
início do ano baixou nos telejornais: Brumadinho, jovens
atletas mortos no incêndio do CT do Flamengo, notícias
diárias de feminicídios, de valentões armados matando em
brigas de trânsito e supermercados. Conjunções
adversativas e adjuntos adverbiais já não dão mais conta
de neutralizar o tsunami de tragédias e violência, e de
amenizar as más notícias para garantir o “infotenimento”.
No jornal, é apresentada matéria sobre uma mulher
brutalmente espancada, internada com diversas fraturas no
rosto. Em frente ao hospital, uma repórter fala: “mas a boa
notícia é que ela saiu da UTI e não precisará mais de
cirurgia reparadora na face...”. Agora, repórteres repetem a
expressão “a boa notícia é que...”, buscando alguma
brecha de esperança no “outro lado” das más notícias.
(Adaptado de Wilson R. V. Ferreira, Globo adota “a boa notícia é que...” para tentar se salvar
do baixo astral nacional. Disponível em https://cinegnose. Blogs pot.com/2019/02/globo-adota-
boa-noticia-e-que-para.html. Acessado em 01/03 /2019.)
Considerando a matéria apresentada no jornal, o uso da
conjunção adversativa seguido da expressão “a boa notícia
é que” permite ao jornalista.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): apontar a gravidade da notícia e compensá-la.
(B): expor a neutralidade da notícia e reforçá-la.
(C): minimizar a relevância da notícia e acentuá-la.
(D): revelar a importância da notícia e enfatizá-la.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Netflix’s “Wednesday” draws many real-world parallels. It features unusual creatures (werewolves and psychics) collectively
referred to as Outcasts, while they refer to non-supernatural
humans as Normies. The Outcasts are stand-ins for anyone
othered by society, such as indigenous people, People of
Color, the LGBT+, and the neurodivergent. Every so often, the
Normies’ distrust in the Outcasts boils over into hatred and
violence, and the othering and dehumanization normalizes
violence against the Outcasts in day-to-day life. In the show, the
town’s colonial era saw Outcasts not only being “othered”, but
also murdered by Pilgrims. These acts of butchery were all but
erased from their history books. It’s a distressingly familiar story.
(Adaptado de: https://atribecalledgeek.com/woe-to-the-colonizer-an-indigenous-perspective-of-wednesday/. Acesso em 12/05/2023.)
A análise do autor sobre “Wednesday” se apoia em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): paralelos entre ficção e realidade para discutir como a existência de grupos marginalizados tem sido historicamente
apagada dos livros de história.
(B): elementos fictícios presentes na série para aludir ao modo
como a desumanização da alteridade é um processo histórico e violento.
(C): fatos históricos para traçar a origem da exploração de povos
indígenas e o modo como foram violentamente desumanizados na série.
(D): comparações históricas sobre os conflitos entre colonizadores e peregrinos para criticar o modo como esse conflito é
retratado na série.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se f(x) = log10(x) e x > 0, então f(1/x) + f(100x) é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1
(B): 2
(C): 3
(D): 4<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 16 E 17
Luc Boltanski e Ève Chiapello demonstram com clareza e
sagacidade a capacidade antropofágica do capitalismo
financeiro que "engole" a linguagem do protesto e da
libertação para transformá-la e utilizá-la para legitimar a
dominação social e política a partir do próprio mercado.
Na dimensão do mundo do trabalho, por exemplo, todo
um novo vocabulário teve que ser inventado para escamotear
as novas transformações e melhor oprimir o trabalhador. Com
essa linguagem aparentemente libertadora, passa-se a
impressão de que o ambiente de trabalho melhorou e o
trabalhador se emancipou.
Assim houve um esforço dirigido para transformar o
trabalhador em "colaborador", para eufemizar e esconder a
consciência de sua superexploração; tenta-se também exaltar
os supostos valores de liderança para possibilitar que, a partir
de agora, o próprio funcionário, não mais o patrão, passe a
controlar e vigiar o colega de trabalho. Ou, ainda, há a intenção
de difundir a cultura do empreendedorismo, segundo a qual
todo mundo pode ser empresário de si mesmo. E, o mais
importante, se ele falhar nessa empreitada, a culpa é apenas
dele. É necessário sempre culpar individualmente a vítima pelo
fracasso socialmente construído.
SOUZA, Jessé. Como o racismo criou o Brasil. Rio de Janeiro: Estação Brasil,
2021.
O uso dos verbos "passar" (2º parágrafo) e "tentar"
(3º parágrafo) no texto, em sua forma pronominal, revela.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): adequação à forma analítica da voz passiva.
(B): construção com conjunção integrante.
(C): marcação da impessoalidade do discurso.
(D): informalidade correspondente ao gênero discursivo.
(E): ênfase na reciprocidade da linguagem.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
E grita a piranha cor de palha, irritadíssima:
– Tenho dentes de navalha, e com um pulo de ida‐e‐volta
resolvo a questão!...
– Exagero... – diz a arraia – eu durmo na areia, de ferrão a
prumo, e sempre há um descuidoso que vem se espetar.
– Pois, amigas, – murmura o gimnoto*, mole, carregando a
bateria – nem quero pensar no assunto: se eu soltar três
pensamentos elétricos, bate‐poço, poço em volta, até vocês
duas boiarão mortas...
*peixe elétrico.
Esse texto, extraído de Sagarana, de Guimarães Rosa,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): antecipa o destino funesto do ex‐militar Cassiano Gomes e
do marido traído Turíbio Todo, em "Duelo", ao qual serve
como epígrafe.
(B): assemelha‐se ao caráter existencial da disputa entre
Brilhante, Dansador e Rodapião na novela "Conversa de
Bois".
(C): reúne as três figurações do protagonista da novela "A hora
e vez de Augusto Matraga", assim denominados: Augusto
Estêves, Nhô Augusto e Augusto Matraga.
(D): representa o misticismo e a atmosfera de feitiçaria que
envolve o preto velho João Mangalô e sua desavença com o
narrador‐personagem José, em "São Marcos".
(E): constitui uma das cantigas de "O burrinho Pedrês", em que
a sagacidade da boiada se sobressai à ignorância do
burrinho.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nas margens de um rio, verificava‐se a seguinte cadeia trófica:
o capim ali presente servia de alimento para gafanhotos, que,
por sua vez, eram predados por passarinhos, cuja espécie só
ocorria naquele ambiente e tinha exclusivamente os
gafanhotos como alimento; tais passarinhos eram predados por
gaviões da região.
A lama tóxica que vazou de uma empresa mineradora matou
quase totalmente o capim ali existente. É correto afirmar que,
em seguida, o consumidor secundário.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): teve sua população reduzida como consequência direta do
aumento da biomassa no primeiro nível trófico da cadeia.
(B): teve sua população reduzida como consequência indireta
da diminuição da biomassa no primeiro nível trófico da
cadeia.
(C): não teve sua população afetada, pois o efeito da lama tóxica
se deu sobre o primeiro nível trófico da cadeia e não sobre
o segundo.
(D): não teve sua população afetada, pois a lama tóxica não teve
efeito direto sobre ele, mas sim sobre um nível trófico
inferior.
(E): teve sua população aumentada como consequência direta
do aumento da biomassa no segundo nível trófico da
cadeia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_27
| 27 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
O aquecimento global resulta do seguinte fenômeno: parte da
energia solar incidente sobre a Terra é irradiada de volta ao
espaço, sendo bloqueada, em grande parte, por gases de efeito
estufa, o que aumenta a temperatura do planeta. As
alternativas apresentam: I‐ o motivo pelo qual os raios solares
conseguem penetrar a atmosfera terrestre, mas, ao serem
refletidos, são barrados, em grande parte, pelos gases de efeito
estufa; II‐ uma das causas diretas do aumento da concentração
de gases de efeito estufa na atmosfera.
Os itens I e II estão corretamente indicados em:
|
{
"text": [
"I A energia solar incide na atmosfera em\ncomprimentos de onda menores e é refletida\nem comprimentos de onda maiores.\nII Destruição de florestas nativas.",
"I A energia solar incide na atmosfera em\ncomprimentos de onda maiores e é refletida em\ncomprimentos de onda menores.\nII Represamento dos rios para abastecimento de\nhidrelétricas.",
"I A energia solar incide na atmosfera e é refletida\nem ondas de mesmo comprimento.\nII Plantio de árvores exóticas no lugar de árvores\nnativas.",
"I A energia solar incide na atmosfera em\ncomprimentos de onda maiores e é refletida em\ncomprimentos de onda menores.\nII Uso de combustível fóssil.",
"I A energia solar incide na atmosfera em\ncomprimentos de onda menores e é refletida\nem comprimentos de onda maiores.\nII Uso da água dos rios para o abastecimento\ndomiciliar."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Considere que as medidas dos lados de um triângulo
retângulo estão em progressão geométrica. Sendo a a
medida do menor lado e A a área desse triângulo, é correto
afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A = a^2 * (√(2√(5) + 2)/4)
(B): A = a^2 * (√(2√(5) - 2)/4)
(C): A = a^2 * (√(2√(5) + 2)/2)
(D): A = a^2 * (√(2√(5) - 2)/2)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
(...)
Eu tenho uma ideia.
Eu não tenho a menor ideia.
Uma frase em cada linha. Um golpe de exercício.
Memórias de Copacabana. Santa Clara às três da tarde.
Autobiografia. Não, biografia.
Mulher.
Papai Noel e os marcianos.
Billy the Kid versus Drácula.
Drácula versus Billy the Kid.
Muito sentimental.
Agora pouco sentimental.
Pensa no seu amor de hoje que sempre dura menos que o
seu]
amor de ontem.
Gertrude: estas são ideias bem comuns.
Apresenta a jazz-band.
Não, toca blues com ela.
Esta é a minha vida.
Atravessa a ponte.
(...)
Esse trecho do poema de abertura de A teus pés, de Ana
Cristina Cesar,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): expressa nostalgia do passado, visto que mobiliza
referências à cultura pop dos anos 1970.
(B): requisita a participação do leitor, já que as referências
biográficas são fragmentárias.
(C): exclui a dimensão biográfica, pois se refere a
personagens imaginários e de ficção.
(D): tematiza a descrença na poesia, uma vez que a poeta
se contradiz continuamente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Apesar de a África ser considerada o berço das civilizações e
existirem indícios de conhecimentos elementares de Química
no sul do continente cerca de 100.000 anos atrás, os
conhecimentos químicos ensinados são eurocentristas.
Entretanto, uma das grandes contribuições para o estudo de
reatividade química é atribuída ao químico egípcio Ahmed
Hassan Zewail, agraciado com o prêmio Nobel em 1999 por
seus estudos de reações químicas usando uma técnica
conhecida como espectroscopia de femtossegundos. Essa
técnica possibilita identificar espécies com tempo de vida
curto utilizando pulsos de laser com duração de 10−15 s.
Essa contribuição é relevante para o estudo de reações
químicas, pois.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): todos os processos químicos são extremamente rápidos e
não podem ser estudados por técnicas que não sejam em
femtossegundos.
(B): as reações químicas podem passar por espécies instáveis
e com pouco tempo de vida.
(C): o tempo existente para analisar os produtos de uma
reação depende apenas da quantidade de produtos
formada.
(D): permite entender como reagentes específicos se
comportam frente a processos reacionais que são
extremamente lentos.
(E): apenas com uma técnica tão rápida é possível analisar o
grau de pureza dos reagentes isolados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma treinadora de basquete aplica o seguinte sistema de pontuação em seus treinos
de arremesso à cesta: cada jogadora recebe 5 pontos por arremesso acertado e perde 2 pontos por arremesso errado.
Ao fim de 50 arremessos, uma das jogadoras contabilizou 124 pontos. Qual é a diferença entre as quantidades
de arremessos acertados e errados dessa jogadora?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 12
(B): 14
(C): 16
(D): 18
(E): 20<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Um deles viu umas contas brancas de rosário, acenou que lhas
dessem e divertiu-se muito com elas. Enrolou-as ao pescoço,
depois tirou-as e embrulhou-as no braço, e acenava para a terra
e depois para as contas, e em seguida para o colar do capitão,
dando a entender que eles dariam ouro por aquilo. Isto nós
entendíamos assim porque queríamos. Mas se ele queria dizer
que levaria as contas e mais o colar, isto nós não queríamos
entender, porque não lho daríamos."
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
p. 108, 2001.)
Em seu relato de viagem, Pero Vaz de Caminha.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descreve a natureza e as pessoas que os portugueses encontraram no Novo Mundo, inventariando os detalhes da
viagem, com vistas à preservação da História Colonial.
(B): descreve e interpreta os fatos, mostrando que a compreensão dos portugueses sobre os povos originários era mediada
pelos interesses do colonizador.
(C): descreve como os povos originários do Novo Mundo auxiliaram os colonizadores na prospecção por riquezas, antevendo a realização do projeto colonizador.
(D): descreve e interpreta os fatos, sugerindo que, na visão dos
povos originários, era possível a convivência pacífica com o
colonizador, já que compartilhavam os mesmos interesses.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O aquecimento global resulta do seguinte fenômeno: parte da
energia solar incidente sobre a Terra é irradiada de volta ao
espaço, sendo bloqueada, em grande parte, por gases de efeito
estufa, o que aumenta a temperatura do planeta. As
alternativas apresentam: I‐ o motivo pelo qual os raios solares
conseguem penetrar a atmosfera terrestre, mas, ao serem
refletidos, são barrados, em grande parte, pelos gases de efeito
estufa; II‐ uma das causas diretas do aumento da concentração
de gases de efeito estufa na atmosfera.
Os itens I e II estão corretamente indicados em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda menores e é refletida
em comprimentos de onda maiores.
II Destruição de florestas nativas.
(B): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda maiores e é refletida em
comprimentos de onda menores.
II Represamento dos rios para abastecimento de
hidrelétricas.
(C): I A energia solar incide na atmosfera e é refletida
em ondas de mesmo comprimento.
II Plantio de árvores exóticas no lugar de árvores
nativas.
(D): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda maiores e é refletida em
comprimentos de onda menores.
II Uso de combustível fóssil.
(E): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda menores e é refletida
em comprimentos de onda maiores.
II Uso da água dos rios para o abastecimento
domiciliar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Netflix’s “Wednesday” draws many real-world parallels. It features unusual creatures (werewolves and psychics) collectively
referred to as Outcasts, while they refer to non-supernatural
humans as Normies. The Outcasts are stand-ins for anyone
othered by society, such as indigenous people, People of
Color, the LGBT+, and the neurodivergent. Every so often, the
Normies’ distrust in the Outcasts boils over into hatred and
violence, and the othering and dehumanization normalizes
violence against the Outcasts in day-to-day life. In the show, the
town’s colonial era saw Outcasts not only being “othered”, but
also murdered by Pilgrims. These acts of butchery were all but
erased from their history books. It’s a distressingly familiar story.
(Adaptado de: https://atribecalledgeek.com/woe-to-the-colonizer-an-indigenous-perspective-of-wednesday/. Acesso em 12/05/2023.)
A análise do autor sobre “Wednesday” se apoia em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): paralelos entre ficção e realidade para discutir como a existência de grupos marginalizados tem sido historicamente
apagada dos livros de história.
(B): elementos fictícios presentes na série para aludir ao modo
como a desumanização da alteridade é um processo histórico e violento.
(C): fatos históricos para traçar a origem da exploração de povos
indígenas e o modo como foram violentamente desumanizados na série.
(D): comparações históricas sobre os conflitos entre colonizadores e peregrinos para criticar o modo como esse conflito é
retratado na série.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Ardentia: s.f. fosforescência sobre as ondas do mar, à noite.
Golconda: s. f. (fig.) mina de riquezas.
Nereida: s.f. cada uma das ninfas do mar, filhas de Nereu.
(Disponíveis em www.aulete.com.br/ Acessado em 30/07/2021.)
As Ondas
Entre as trêmulas mornas ardentias,
A noite no alto-mar anima as ondas.
Sobem das fundas úmidas Golcondas,
Pérolas vivas, as nereidas frias:
Entrelaçam-se, correm fugidias,
Voltam, cruzando-se; e, em lascivas rondas,
Vestem as formas alvas e redondas
De algas roxas e glaucas pedrarias.
Coxas de vago ônix, ventres polidos
De alabastro, quadris de argêntea espuma,
Seios de dúbia opala ardem na treva;
E bocas verdes, cheias de gemidos,
Que o fósforo incendeia e o âmbar perfuma,
Soluçam beijos vãos que o vento leva...
(Olavo Bilac, Tarde. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1919, p.48)
Em relação ao soneto de Olavo Bilac (no contexto de sua
época), é correto afirmar que a seleção lexical favorece a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descrição objetiva que o eu lírico faz da fantasia
amorosa recorrendo à riqueza mineral dos oceanos.
(B): representação estética que o eu lírico faz do desejo
amoroso associado a fenômenos naturais.
(C): descrição científica que o eu lírico faz do corpo
feminino recorrendo a fenômenos da natureza.
(D): representação natural que o eu lírico faz do jogo de
sensualidade associado à mitologia grega.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 20 de maio de 2019, as unidades de base do Sistema
Internacional de Unidades (SI) passaram a ser definidas a partir de
valores exatos de algumas constantes físicas. Entre elas, está a
constante de Planck h, que relaciona a energia E de um fóton
(quantum de radiação eletromagnética) com a sua frequência f na
forma E=hf.
A unidade da constante de Planck em termos das unidades de base
do SI (quilograma, metro e segundo) é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): kg m^2/s
(B): kg s/m^2
(C): m^2 s/kg
(D): kg s/m
(E): kg m^2/s^3<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No modelo hegemônico, quase todo o treinamento é
reservado para o desenvolvimento muscular, sobrando muito
pouco tempo para a mobilidade, a flexibilidade, o treino
restaurativo, o relaxamento e o treinamento cardiovascular. Na
teoria, seria algo em torno de 70% para o fortalecimento, 20%
para o cárdio e 10% para a flexibilidade e outros. Na prática,
muitos alunos direcionam 100% do tempo para o fortalecimento.
Como a prática cardiovascular é infinitamente mais
significativa e determinante para a nossa saúde orgânica como
um todo, podendo ser considerada o "coração" de um
treinamento consciente e saudável, essa ordem deveria ser
revista.
Nuno Cobra Jr. "Fitness não é saúde". Uol. 06/05/2021. Adaptado.
Sem alteração de sentido, o segundo parágrafo do texto
poderia ser reescrito da seguinte maneira:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ainda que a prática cardiovascular seja infinitamente mais
significativa e determinante para a nossa saúde orgânica
como um todo, essa ordem deveria ser revista, podendo
ser considerada o "coração" de um treinamento
consciente e saudável.
(B): Para evitar que a prática cardiovascular se torne
infinitamente mais significativa e determinante para a
nossa saúde orgânica como um todo, podendo ser
considerada o "coração" de um treinamento consciente e
saudável, essa ordem deveria ser revista.
(C): Quando a prática cardiovascular for infinitamente mais
significativa e determinante para a nossa saúde orgânica
como um todo, essa ordem deveria ser revista, podendo
ser considerada o "coração" de um treinamento
consciente e saudável.
(D): Quanto mais a prática cardiovascular é infinitamente mais
significativa e determinante para a nossa saúde orgânica
como um todo, podendo ser considerada o "coração" de
um treinamento consciente e saudável, essa ordem
deveria ser revista.
(E): Essa ordem deveria ser revista: a prática cardiovascular é
infinitamente mais significativa e determinante para a
nossa saúde orgânica como um todo, podendo ser
considerada o "coração" de um treinamento consciente e
saudável.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Numa entrevista ao jornal El País em 26 de agosto de
2016, o jornalista Caco Barcellos comenta uma afirmação
sua anterior, feita em um congresso de jornalistas
investigativos, de que novos profissionais não deveriam
“atuar como porta-vozes de autoridades”.
“Tenho o maior encanto e admiração e respeito pelo
jornalismo de opinião. O que critiquei lá é quando isso vai
para a reportagem. Não acho legítimo. O repórter tem o
dever de ser preciso. Pode ser até analítico, mas não emitir
juízo. Na reportagem de rua, fico imbuído, inclusive, de
melhor informar o meu colega de opinião. Se eu não fizer
isso de modo preciso e correto, ele vai emitir um juízo
errado sobre aquele universo que estou retratando. E não
só ele, mas também o advogado, o sociólogo, o
antropólogo e mais para frente o historiador (...) Por
exemplo, essa matança que a polícia militar provoca no
cotidiano das grandes cidades brasileiras – isso é muito
mal reportado pela mídia no seu conjunto. Quem sabe, lá
no futuro, o historiador não passe em branco por esse
momento da história. Não vai poder dizer ‘olha, os negros
pobres do estado mais rico da federação estão sendo
eliminados com a frequência de três por dia, um a cada
oito horas’. Se o repórter não fizer esse registro preciso e
contundente, a cadeia toda pode falhar, a começar pelo
jornalista de opinião.”
(“Caco Barcelos: ‘Erros históricos nascem da imprecisão jornalística’ ”. El País.
26/08/2016. Entrevista concedida a Camila Moraes. Disponível em
https://brasil.elpais.com/brasil/2016/07/19/cultura/1468956578_924541.html.
Acessado em 13/07/2017.)
De acordo com a posição defendida por Caco Barcellos
com relação a seus leitores, uma reportagem exige do
jornalista.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): conhecimento preciso do assunto, uma vez que seu
objetivo é convencer o leitor a concordar com o que
escreve para evitar que ele cometa erros.
(B): investigação e precisão no tratamento do assunto,
porque ela vai servir de base a outros artigos,
permitindo que o leitor tire suas próprias conclusões.
(C): investigação e precisão na abordagem dos fatos, já
que ele também emite seu juízo sobre o assunto,
conduzindo o leitor a aceitar a história que narra.
(D): conhecimento preciso dos fatos tratados, para que, no
futuro, o leitor seja levado a crer que o repórter
registrou sua opinião de forma equilibrada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O aquecimento global resulta do seguinte fenômeno: parte da
energia solar incidente sobre a Terra é irradiada de volta ao
espaço, sendo bloqueada, em grande parte, por gases de efeito
estufa, o que aumenta a temperatura do planeta. As
alternativas apresentam: I‐ o motivo pelo qual os raios solares
conseguem penetrar a atmosfera terrestre, mas, ao serem
refletidos, são barrados, em grande parte, pelos gases de efeito
estufa; II‐ uma das causas diretas do aumento da concentração
de gases de efeito estufa na atmosfera.
Os itens I e II estão corretamente indicados em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda menores e é refletida
em comprimentos de onda maiores.
II Destruição de florestas nativas.
(B): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda maiores e é refletida em
comprimentos de onda menores.
II Represamento dos rios para abastecimento de
hidrelétricas.
(C): I A energia solar incide na atmosfera e é refletida
em ondas de mesmo comprimento.
II Plantio de árvores exóticas no lugar de árvores
nativas.
(D): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda maiores e é refletida em
comprimentos de onda menores.
II Uso de combustível fóssil.
(E): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda menores e é refletida
em comprimentos de onda maiores.
II Uso da água dos rios para o abastecimento
domiciliar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Oxigênio (O2) e ozônio (O3) estão em constante processo de
consumo e produção na estratosfera, como representado pelas
equações químicas a seguir. As reações I e II ilustram etapas da
produção de ozônio a partir de oxigênio, e a reação III mostra a
restauração de oxigênio a partir de ozônio, as variações ΔH são dadas em kcal/mol de O2.
I O2 → 2O. ΔH=-118
II 2O2 + 2O → 2O3 ΔH=ΔH_II
III 2O3 → 3O2 ΔH=+21
O ΔH_II , relacionado à reação II, pode ser calculado a partir dos
dados fornecidos para as reações I e III. O valor de ΔH_II , em
kcal/mol de O2 consumido, é igual a:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -90,5
(B): -55,0
(C): +27,5
(D): +48,5
(E): +55,0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na Era da Catástrofe (1914-1945), com a Grande
Depressão desencadeada pela crise de 1929, tornava-se
cada vez mais claro que a paz, a estabilidade social, a
economia, as instituições políticas e os valores intelectuais
da sociedade liberal burguesa entraram em decadência ou
colapso.
(Adaptado de E. J. Hobsbawm, Era dos extremos: o breve século XX, 1914-1991. São Paulo:
Companhia das Letras, 1995, p. 112.)
A partir do excerto acima e dos conhecimentos sobre o
período histórico que vai de 1914 a 1945, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A crise de 1929 e as guerras mundiais levaram ao
colapso do liberalismo político e econômico na Europa
e, ao mesmo tempo, à expansão das democracias
liberais em países africanos e do Oriente Médio.
(B): As soluções para a crise de 1929 centraram-se em um
aprofundamento das políticas liberais do New Deal,
que promoviam responsabilidade fiscal e diminuição do
papel do Estado como motor de desenvolvimento.
(C): São marcos da crise do liberalismo na Europa: o
colapso das principais democracias, a ascensão de
governos totalitários e autoritários e a descrença no
livre-mercado após a crise de 1929.
(D): Verificou-se nesse período o colapso das democracias
liberais, com a ascensão do totalitarismo na Europa, e
o aumento das liberdades econômicas, com a
diminuição do papel do Estado como solução para a
crise de 1929.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Vincent van Gogh. Salvador Dalí. Frida Kahlo. Casual perusers
of ads everywhere would be forgiven for thinking that art
galleries are enjoying some sort of golden age. The truth is less
exciting, more expensive and certainly more depressing. For
this is no ordinary art on offer; this art is “immersive”, the
latest lovechild of TikTok and enterprising warehouse
landlords. The first problem with immersive art? It's not
actually very immersive. A common trope of “immersive”
retrospectives is to recreate original pieces using gimmicky
tech. But merely aiming a projector at a blank canvas doesn’t
do much in the way of sensory stimulation. My favourite
element of an “immersive” show I have been to was their
faithful recreation of Van Gogh’s bedroom. An ambitious feat,
executed with some furniture and, of course, mutilated
pastiches of his paintings. While projectors, surround sound
and uncomfortably wacky seating are mainstays of immersive
art, there are also the VR headsets. But many exhibitions don’t
even include these with the standard ticket, so my return to
reality has twice been accompanied by an usher brandishing
a credit card machine. Sometimes these installations are so
banal and depthless, visitors have often walked through
installations entirely oblivious to whatever is happening
around them. Despite the fixation “immersive experiences”
have with novelty, the products of their labours are
remarkably similar: disappointing light shows punctuated by a
few gamified set pieces.
O texto apresenta uma crítica às exposições de arte imersivas
que está relacionada com.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a manipulação digital das imagens exibidas pelos usuários
do TikTok.
(B): o emprego das obras de arte para fins publicitários ilícitos.
(C): a cobrança pelo uso de equipamentos para simular a
experiência de imersão nas obras.
(D): a falta de informação para o público leigo nos catálogos
das exibições.
(E): o investimento necessário para a criação da tecnologia
usada nas instalações.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na economia do Chile, entre outros aspectos, destacam-se
as indústrias vitivinícola, agrícola, pesqueira e mineira.
Houve um ciclo muito forte de exportação de matérias-
primas que produziu um grande crescimento econômico,
no chamado “milagre chileno”, a partir dos anos 1980.
Segundo o Banco Mundial, o paradoxo foi o aumento brutal
da desigualdade. As consequências surgiram em 2019,
com protestos sociais que culminaram com uma
Assembleia Constituinte para rever a Constituição vigente,
ainda um resquício do período da ditadura.
(Adaptado de https://brasil.elpais.com/internacional/2021-07-04/chile-inicia-
um-novo-ciclo-e-comeca-a-redigir-a-constituicao-que-substituira-a-de-pino
chet.html. Acessado em 03/07/2021.)
Sobre a formação socioespacial chilena, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pratica a vitivinicultura na Patagônia, extrai bauxita no
Atacama, conta com uma economia bastante centrada
no Estado e as privatizações foram generalizadas.
(B): extrai cobre da Patagônia, pratica a salmonicultura no
Atacama, conta com uma economia bastante centrada
no mercado e as privatizações só atingiram o setor do
petróleo.
(C): pratica a carcinicultura na Patagônia, extrai ouro do
Atacama, conta com uma economia centrada nas
empresas estatais e as privatizações foram
inexistentes.
(D): extrai cobre do Atacama, pratica a salmonicultura na
Patagônia, conta com uma economia bastante
centrada no mercado e as privatizações foram
generalizadas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Era Noca, que vinha toda alterada.
─ Nossa Senhora! Quebrou-se o espelho grande do salão!
─ Quem foi que o quebrou? Perguntou Nina, para dizer al-
guma coisa.
─ Ninguém sabe. Veja só, que desgraça estará para acon-
tecer! Espelho quebrado: morte ou ruína.
─ Morte! Se fosse a minha...”
(Júlia Lopes de Almeida, A Falência. Campinas: Editora da Unicamp, 2018, p.
257.)
O diálogo apresenta a reação das personagens femininas
ao incidente doméstico com o objeto de decoração no
palacete de Botafogo. Assinale a alternativa que justifica a
fala final de Nina..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A destruição do espelho a leva a desejar a morte, pois
sugere o alívio para a frustração amorosa.
(B): A quebra do espelho lhe provoca o temor da morte,
uma vez que antecipa a ruína financeira.
(C): A destruição do espelho traz a certeza da morte, pois
sinaliza o suicídio do ser amado.
(D): A quebra do espelho a faz desejar a morte, pois
sugere a catástrofe amorosa do casamento.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O aquecimento global resulta do seguinte fenômeno: parte da
energia solar incidente sobre a Terra é irradiada de volta ao
espaço, sendo bloqueada, em grande parte, por gases de efeito
estufa, o que aumenta a temperatura do planeta. As
alternativas apresentam: I‐ o motivo pelo qual os raios solares
conseguem penetrar a atmosfera terrestre, mas, ao serem
refletidos, são barrados, em grande parte, pelos gases de efeito
estufa; II‐ uma das causas diretas do aumento da concentração
de gases de efeito estufa na atmosfera.
Os itens I e II estão corretamente indicados em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda menores e é refletida
em comprimentos de onda maiores.
II Destruição de florestas nativas.
(B): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda maiores e é refletida em
comprimentos de onda menores.
II Represamento dos rios para abastecimento de
hidrelétricas.
(C): I A energia solar incide na atmosfera e é refletida
em ondas de mesmo comprimento.
II Plantio de árvores exóticas no lugar de árvores
nativas.
(D): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda maiores e é refletida em
comprimentos de onda menores.
II Uso de combustível fóssil.
(E): I A energia solar incide na atmosfera em
comprimentos de onda menores e é refletida
em comprimentos de onda maiores.
II Uso da água dos rios para o abastecimento
domiciliar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_28
| 28 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
Um organismo multicelular, fotossintetizante, que possui
sistema vascular e não possui frutos ou sementes é uma
|
{
"text": [
"alga.",
"briófita.",
"pteridófita.",
"gimnosperma.",
"angiosperma."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Células de embrião de drosófila (2n=8), que estavam em
divisão, foram tratadas com uma substância que inibe a
formação do fuso, impedindo que a divisão celular prossiga.
Após esse tratamento, quantos cromossomos e quantas
cromátides, respectivamente, cada célula terá?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4 e 4.
(B): 4 e 8.
(C): 8 e 8.
(D): 8 e 16.
(E): 16 e 16.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Lélia Gonzalez (1935-1994) teve um papel pioneiro na
criação de uma teoria do feminismo negro brasileiro. O
momento mais intenso de sua militância ocorreu durante a
Ditadura Militar (1964-1985), que coibiu a organização
política da sociedade civil. A Lei de Segurança Nacional,
de setembro de 1967, estabelecia que era crime “incitar
publicamente ao ódio ou à discriminação racial”. O que, na
verdade, poderia ser usado contra o movimento negro,
uma vez que denunciar o racismo e expor o mito da
democracia racial poderia ser considerado uma ameaça à
ordem social, um estímulo ao antagonismo e uma incitação
ao preconceito.
(Adaptado de Raquel Barreto, “Memória - Lélia Gonzalez”. Revista Cult 247.
São Paulo, julho, 2019. Disponível em https://revistacult.uol.com.br/home/ lelia-
gonzalez-perfil/. Acessado em 01/05/2020.)
A partir do excerto sobre Lélia Gonzalez e seu contexto
histórico, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Ditadura Militar perseguiu o feminismo negro no
Brasil por ele pregar a supremacia das mulheres
negras.
(B): A Ditadura Militar criou mecanismos para recolher
denúncias contra a discriminação e combater o
racismo estrutural no país.
(C): A Lei de Segurança Nacional criou instrumentos
jurídicos que possibilitavam a criminalização de
denúncias contra o racismo.
(D): A Lei de Segurança Nacional possibilitou a harmonia
das relações étnico-raciais e a igualdade de gênero no
Brasil.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na transição do Cerrado para a Mata Atlântica, ocorre uma substituição da vegetação,
que resulta em mudanças na frequência de certas características das plantas.
Identifique duas mudanças decorrentes dessa transição..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Aumento da frequência de caules e galhos tortuosos; aumento da frequência de plantas que apresentam folhas largas.
(B): Aumento da frequência de plantas que germinam e crescem melhor sob a luz direta do sol; diminuição da frequência de plantas que apresentam folhas largas.
(C): Diminuição da frequência de caules e galhos tortuosos; aumento da frequência de plantas que apresentam folhas largas.
(D): Diminuição da frequência de plantas epífitas; diminuição da frequência de plantas com adaptações a queimadas.
(E): Diminuição da frequência de plantas que germinam e crescem melhor sob a luz direta do sol; aumento da frequência de plantas com adaptações a queimadas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
amora
a palavra amora
seria talvez menos doce
e um pouco menos vermelha
se não trouxesse em seu corpo
(como um velado esplendor)
a memória da palavra amor
a palavra amargo
seria talvez mais doce
e um pouco menos acerba
se não trouxesse em seu corpo
(como uma sombra a espreitar)
a memória da palavra amar
Marco Catalão, Sob a face neutra.
Tal como se lê no poema,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a palavra "amora" é substantivo, e "amargo", adjetivo.
(B): o verbo "amar" ameniza o amargor da palavra "amargo".
(C): o substantivo "corpo" apresenta sentido denotativo.
(D): o substantivo "amor" intensifica o dulçor da palavra "amora".
(E): o verbo "amar" e o substantivo "amor" são intercambiáveis.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 1516, Thomas Morus criou a ideia de utopia, ao
descrever uma ilha imaginária. Surgia um gênero literário,
associado à história, à filosofia e à política. A lógica dessa
ideia levou à construção de critérios universalmente válidos
para cada atividade, com normas e códigos. Surgiram
assim os tratados sobre o perfeito cortesão, sobre o
perfeito homem do mundo, sobre a cidade perfeita.
(Adaptado de Carlos Eduardo O. Berriel, “Cidades Utópicas do Renascimento”. Ciência e
Cultura, São Paulo, v. 56, n. 2. abr./jun. 2004. Disponível em http://cienciaecultura.bvs.br
/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0009-67252004000200021.)
Considerando o texto acima e seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A obra de Morus, escrita na Inglaterra, baseou-se na
experiência de soberanos da Itália e da Alemanha que
construíram novas cidades no século XV, planejadas
geometricamente.
(B): Grão-chanceler da Inglaterra, Morus exerceu uma
ação humanista em um mundo renascentista de crises
e instabilidades contínuas. Neste contexto publicou
sua obra Utopia.
(C): A partir do princípio filosófico da utopia, foram escritos
vários tratados renascentistas. O Príncipe, de
Maquiavel, ilustra a melhor versão do cortesão atuante
no mundo utópico.
(D): A ilha da Utopia, perfeitamente racionalizada, marcou
o urbanismo renascentista na Europa e no Novo
Mundo. O esgotamento dessa ideia de utopia ocorreu
com a ideia de distopia, no século XX.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um organismo multicelular, fotossintetizante, que possui
sistema vascular e não possui frutos ou sementes é uma.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): alga.
(B): briófita.
(C): pteridófita.
(D): gimnosperma.
(E): angiosperma.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder á questão.
Uma transformação de Möbius é um quociente de polinômios
de grau 1. Essas transformações são muito importantes em
computação gráfica e também na área da engenharia conheci-
da como “processamento de sinais”.
Considere a função
y = f (x) = ([x+1]/[x-1]),
definida para x∈R, x ≠ 1, que é uma versão simplificada de
uma transformação de Möbius.
Sobre a função inversa de f (x), é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): f-1(x) = f (x) , para x ≠1 .
(B): f-1(x) =1/ f (x) , para x ≠ ±1 .
(C): f-1(x) = -f (x) , para x ≠1.
(D): f-1(x) = f (-x) , para x ≠1.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Largo em sentir, em respirar sucinto,
Peno, e calo, tão fino, e tão atento,
Que fazendo disfarce do tormento
Mostro que o não padeço, e sei que o sinto.
O mal, que fora encubro, ou que desminto,
Dentro no coração é que o sustento:
Com que, para penar é sentimento,
Para não se entender, é labirinto.
Ninguém sufoca a voz nos seus retiros;
Da tempestade é o estrondo efeito:
Lá tem ecos a terra, o mar suspiros.
Mas oh do meu segredo alto conceito!
Pois não me chegam a vir à boca os tiros
Dos combates que vão dentro no peito.
Gregório de Matos e Guerra
No soneto, o eu lírico:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): expressa um conflito que confirma a imagem pública do
poeta, conhecido pelo epíteto de "o Boca do Inferno".
(B): opta por sufocar a própria voz como estratégia
apaziguadora de suas perturbações de foro íntimo.
(C): explora a censura que o autor sofreu em sua época, ao ser
impedido de dar expressão aos seus sentimentos.
(D): estabelece, nos tercetos, um contraponto semântico entre
as metáforas da natureza e da guerra.
(E): revela-se como um ser atormentado, ao mesmo tempo
que omite a natureza de seu sofrimento.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 1961, o poeta António Gedeão publica o livro Máquina
de Fogo. Um dos poemas é “Lágrima de Preta”. Musicado
por José Niza, foi gravado por Adriano Correia de Oliveira,
em 1970, e incluído no seu álbum “Cantaremos”. A canção
foi censurada pelo governo português.
Lágrima de preta
Encontrei uma preta
que estava a chorar,
pedi-lhe uma lágrima
para a analisar.
Recolhi a lágrima
com todo o cuidado experimentei ao lume,
num tubo de ensaio
bem esterilizado.
Olhei-a de um lado,
do outro e de frente:
tinha um ar de gota
muito transparente.
Mandei vir os ácidos,
as bases e os sais,
as drogas usadas
em casos que tais.
Ensaiei a frio,
experimentei ao lume, de todas as vezes
deu-me o que é
costume:
Nem sinais de negro,
nem vestígios de ódio.
Água (quase tudo)
e cloreto de sódio.
(António Gedeão, Máquina de
fogo. Coimbra: Tipografia da
Os versos anteriores articulam as linguagens literária e
científica com questões de ordem ética e política.
Considerando o contexto de produção e recepção de
“Lágrima de Preta” (anos 1960 e 1970, em Portugal), o
propósito artístico desse poema é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): inadequado quanto à análise social, ao refutar que
haja racismo e preconceito na sociedade, e incorreto
no aspecto científico, ao descrever as propriedades
químicas de uma lágrima.
(B): inadequado quanto à análise social, ao refutar a
existência de racismo e preconceito na sociedade, mas
correto no aspecto científico, ao descrever as
propriedades químicas de uma lágrima.
(C): pertinente quanto à análise social, ao registrar o
racismo e a preconceito na sociedade, e correto no
aspecto científico, ao descrever as propriedades
químicas de uma lágrima.
(D): pertinente quanto à análise social, ao registrar o
preconceito e o racismo na sociedade, mas incorreto
no aspecto científico, ao descrever as propriedades
químicas de uma lágrima.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
De acordo com Heloísa Starling, “Sertão é uma palavra
carregada de ambiguidade. Sertão pode indicar a formação
de um espaço interno, a fronteira aberta, ou um pedaço da
geografia brasileira onde a terra se torna mais árida, o
clima é seco, a vegetação escassa. Mas a palavra é
igualmente utilizada para apontar uma realidade política: a
inexistência de limites, o território do vazio, a ausência de
leis, a precariedade dos direitos. Sertão é, paradoxalmente,
o potencial de liberdade e o risco da barbárie – além de ser
também uma paisagem fadada a desaparecer.
(Adaptado de Heloisa Murgel Starling, A palavra “sertão” e uma história pouco
edificante sobre o Brasil. Disponível em https://www.suplementopernambuco.
com.br/artigos/2243-a-palavra-sert%C3%A3o-e-uma-hist%C3%B3ria-pouco-edifi
cante-sobre-o-brasil.html. Acessado em 06/08/2020.)
Assinale o excerto que corresponde à ideia de sertão
desenvolvida pela autora..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Se achardes no Sertão muito sertão, lembrai-vos que
ele é infinito, e a vida ali não tem esta variedade que
não nos faz ver que as casas são as mesmas, e os
homens não são outros.” (Machado de Assis)
(B): “Nessa época o sertão parece a terra combusta do
profeta; dir-se-ia que por aí passou o fogo e consumiu
toda a verdura, que é o sorriso dos campos e a gala
das árvores, ou o seu manto, como chamavam
poeticamente os indígenas.” (José de Alencar)
(C): “Lugar sertão se divulga: é onde os pastos carecem de
fechos; onde um pode torar dez, quinze léguas, sem
topar com casa de morador; e onde criminoso vive seu
cristo-jesus, arredado do arrocho de autoridade.”
(Guimarães Rosa)
(D): “Dilatam-se os horizontes. O firmamento, sem o azul
carregado dos desertos, alteia-se, mais profundo, ante
o expandir revivescente da terra. E o sertão é um vale
fértil. É um pomar vastíssimo, sem dono.” (Euclides da
Cunha)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A escrita faz de tal modo parte de nossa civilização que
poderia servir de definição dela própria. A história da
humanidade se divide em duas imensas eras: antes e a partir
da escrita. Talvez venha o dia de uma terceira era — depois da
escrita. Vivemos os séculos da civilização escrita. Todas as
nossas sociedades baseiam-se no escrito. A lei escrita substitui
a lei oral, o contrato escrito substitui a convenção verbal, a
religião escrita se seguiu à tradição lendária. E sobretudo não
existe história que não se funde sobre textos.
Charles Higounet. A história da escrita. Adaptado.
A escrita poderia servir de definição da nossa civilização, uma
vez que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a terceira era está prestes a acontecer.
(B): o escrito respalda as atividades humanas.
(C): as convenções verbais substituíram o escrito.
(D): a oralidade deixou de ser usada em períodos remotos.
(E): os textos pararam de se modificar a partir da escrita.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um organismo multicelular, fotossintetizante, que possui
sistema vascular e não possui frutos ou sementes é uma.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): alga.
(B): briófita.
(C): pteridófita.
(D): gimnosperma.
(E): angiosperma.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 35 A 37
From French electronic and Japanese indie to K-pop and
Spanish jazz, it's common for people to listen to songs they
don't necessarily understand. Not knowing the language of
the lyrics, it seems, doesn't stop people from liking—and
sometimes even singing along to—a song. Unless the listener
is looking up the dictionary meaning of the lyrics, then the
dictionary meaning of the lyrics doesn't make or break their
appreciation of a song. But why?
"It's a complicated answer," said musicologist Lisa
Decenteceo, adding that it all starts with what's called "sound
symbolism." Sound symbolism refers to the study of the
relationships between utterances and their meaning. This
doesn't have to do only with music. Marketers, for example,
can tune into sound symbolism as part of their strategy in
coming up with appealing brand names. In music as well as in
branding, Decenteceo explained, there's something about the
appeal of words as sounds, beyond their meaning in a
language. While things like culture and personal experiences
affect people's responses to different kinds of music, she
explained there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods. One of which is scale.
"Songs in a major scale usually have brighter, happier sounds,
while minor scales usually have the slightly darker,
melancholic feel," explains Thea Tolentino, a music teacher.
The human brain is wired to respond to sound, she added.
In a process called entrainment, the brain "synchronizes our
breathing, our movement, even neural activities with the
sounds we hear." This is why fast-paced music is so popular
for running, for example, or why some yoga teachers play
rhythmic and melodic tracks in their classes. And there are
also the things that accompany the words. "Elements of sound
and music like pitch, melody, harmony, timbre, and amplitude
have an affective, emotional, psychological, cognitive, and
even physical impact on listeners. Music adds so much
meaning and dimension to texts through a complex of these
avenues," said Decenteceo. What all these things do, she
added, is liberate the words. "Song frees the voice from any
burden of saying anything meaningful". It's important, then,
to understand music as a discourse between musical
elements. But all in all, Decenteceo said there's value in
whatever immediate appeal people find in the music they
listen to, whether or not they understand the words. Music,
after all, is the universal language.
Disponível em https://www.vice.com/. March, 2022. Adaptado.
Na frase "there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods" (2º parágrafo), a
palavra "convey" poderia ser substituída, sem prejuízo de
sentido, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): avoid.
(B): struggle.
(C): diminish.
(D): popularize.
(E): transmit.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave
acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em
1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um
equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio
abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro
velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio
137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções
do material altamente radioativo com sua família e amigos, o
que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que
metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se
transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos.
Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na
fonte radioativa 120 anos após o acidente, será,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 6,3.
(C): 12,5.
(D): 25,0.
(E): 50,0.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Atente para as seguintes afirmações relativas ao desfecho do
romance A Relíquia, de Eça de Queirós:
I. O autor revela, por meio de Teodorico, sua descrença num
Jesus divinizado, imagem que é substituída pela ideia de
Consciência.
II. Ao ser sincero com Crispim, Teodorico conquista a vida de
burguês que sempre almejou.
III. Teodorico dá ouvidos à mensagem de Cristo, arrepende‐se
de sua hipocrisia beata e abraça a fé católica.
Está correto o que se afirma apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): I e II.
(D): II e III.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere que (𝑎,𝑏,3,𝑐) é uma progressão aritmética de
números reais, e que a soma de seus elementos é igual a
8. O produto dos elementos dessa progressão é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 30.
(B): 10.
(C): -15.
(D): -20.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se vamos à essência da nossa formação, veremos que na
realidade nos constituímos para fornecer açúcar, tabaco,
alguns outros gêneros; mais tarde ouro e diamantes; depois,
algodão, e em seguida café, para o comércio europeu.
Caio Prado Jr. Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo: Companhia
das Letras, 2011, p. 29.
Sobre o sentido da colonização do Brasil, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Permitiu o desenvolvimento de um extenso parque
industrial.
(B): Caracterizou-se pela forte presença da mão de obra
assalariada.
(C): Esteve voltado, principalmente, para o mercado externo.
(D): Baseou-se na produção de manufaturas têxteis ou alimentares.
(E): Garantiu a expansão da pequena propriedade agrícola.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um organismo multicelular, fotossintetizante, que possui
sistema vascular e não possui frutos ou sementes é uma.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): alga.
(B): briófita.
(C): pteridófita.
(D): gimnosperma.
(E): angiosperma.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_29
| 29 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
A esquistossomose é uma doença que tem forte impacto na
saúde pública brasileira. Os grupos do parasita (I) e do seu
hospedeiro intermediário (II) e a forma de infestação (III) são:
|
{
"text": [
"I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de mosquito.",
"I‐nematódeo; II‐molusco; III‐penetração pela pele.",
"I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de barbeiro.",
"I‐platelminto; II‐mamífero; III‐ingestão de carne crua.",
"I‐platelminto; II‐molusco; III‐penetração pela pele."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"Todos os dias que depois vieram, eram tempo de doer.
Miguilim tinha sido arrancado de uma porção de coisas, e
estava no mesmo lugar. Quando chegava o poder de chorar,
era até bom – enquanto estava chorando, parecia que a alma
toda se sacudia, misturando ao vivo todas as lembranças, as
mais novas e as muito antigas. Mas, no mais das horas, ele
estava cansado. Cansado e como que assustado. Sufocado. Ele
não era ele mesmo. Diante dele, as pessoas, as coisas,
perdiam o peso de ser. Os lugares, o Mutum – se esvaziavam,
numa ligeireza, vagarosos. E Miguilim mesmo se achava
diferente de todos. Ao vago, dava a mesma ideia de uma vez,
em que, muito pequeno, tinha dormido de dia, fora de seu
costume – quando acordou, sentiu o existir do mundo em
hora estranha, e perguntou assustado: – 'Uai, Mãe, hoje já é
amanhã?!'"
João Guimarães Rosa. Campo Geral.
Conforme sugere o trecho, o sofrimento perturba a noção que
Miguilim tinha do tempo, porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a falta de acuidade visual não lhe permite distinguir as
épocas.
(B): o desamor ao pai o faz romper com a infância cedo demais.
(C): o aprendizado da morte embaralha os planos da memória.
(D): a sensação de vazio o leva a se sentir seguro no presente.
(E): os dias vividos no Mutum mostram-se cada vez mais curtos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em junho de 1995, a seleção de rugby da África do Sul
conquistou a Copa do Mundo dessa modalidade esportiva ao
vencer a equipe da Nova Zelândia por 15 a 12, na cidade de
Johannesburgo. O capitão sul‐africano, François Pienaar,
recebeu a taça destinada à seleção campeã das mãos de Nelson
Mandela.
Esse acontecimento esportivo.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é um dos marcos do fim do Apartheid, devido à constituição
de uma primeira seleção multirracial representando a África
do Sul.
(B): tornou‐se uma das justificativas para o veto à participação
da África do Sul em eventos esportivos devido à proibição
da presença de atletas brancos.
(C): permitiu a vitória eleitoral de Mandela, apoiado
massivamente pelos bôeres insuflados pelo nacionalismo
sul‐africano.
(D): desencadeou uma série de conflitos raciais entre negros e
brancos devido às rivalidades entre os atletas da seleção
sul‐africana.
(E): foi realizado graças a um esforço conjunto de Nelson
Mandela e de Frederik de Klerk, agraciados, por isso, com o
prêmio Nobel da Paz.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em um sorteio com cartelas numeradas de 0001 a 2000, João
decidiu comprar todas as cartelas em que a numeração exibisse
os números 2 e 5, e nenhuma a mais. Por exemplo, João com-
prou as cartelas 1205 e 0025, mas não comprou as cartelas
0514 e 2000.
Considere as afirmações:
I) João comprou 108 cartelas.
II) Se ao invés das cartelas com 2 e 5, João tivesse comprado
as cartelas com 1 e 5, ele teria comprado menos cartelas.
III) João comprou 18 cartelas que possuem o número 3.
Assinale a alternativa correta:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Todas as afirmações são verdadeiras.
(B): Apenas a afirmação I é verdadeira.
(C): Apenas a afirmação II é verdadeira.
(D): Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
No trecho "Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de
fato, nos afete, torna-se, deste modo, arte moderna" (L. 5-6),
as expressões sublinhadas podem ser substituídas, sem
prejuízo do sentido do texto, respectivamente, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): realmente; portanto.
(B): invariavelmente; ainda.
(C): com efeito; todavia.
(D): com segurança; também.
(E): possivelmente; até.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere os conjuntos
A = {x ∈ ℝ | x^2 - 2x - 24 < 0} e
B = {x ∈ ℝ | 2x - 7 ≤ 0}.
Quantos números inteiros pertencem à interseção A ∩ B?..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3.
(B): 5.
(C): 7.
(D): 9.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A esquistossomose é uma doença que tem forte impacto na
saúde pública brasileira. Os grupos do parasita (I) e do seu
hospedeiro intermediário (II) e a forma de infestação (III) são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de mosquito.
(B): I‐nematódeo; II‐molusco; III‐penetração pela pele.
(C): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de barbeiro.
(D): I‐platelminto; II‐mamífero; III‐ingestão de carne crua.
(E): I‐platelminto; II‐molusco; III‐penetração pela pele.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
I ain't gonna work on Maggie's farm no more
I ain't gonna work on Maggie's farm no more
Well, I wake up in the morning
Fold my hands and pray for rain
I got a head full of ideas
That are drivin' me insane
It's a shame the way she makes me scrub the floor
I ain't gonna work on Maggie's farm no more
I ain't gonna work for Maggie's brother no more
I ain't gonna work for Maggie's brother no more
Well, he hands you a nickel
He hands yo ua dime
He asks you with a grin
If you're havin' a good time
Then he fines you every time you slam the door
I ain't gonna work for Maggie's brother no more
I ain't gonna work for Maggie's pa no more
No, I ain't gonna work for Maggie's pa no more
Well, he puts his cigar o utin your face just for kicks
His bedroom windowit is made out of bricks
The National Guard stands around his door
Ah, I ain't gonna work for Maggie's pa no more, alright
Bob Dylan, "Maggie's Farm", do álbum Bringing it all back home, 1965.
Nestas estrofes, o conjunto de cenas descritas mostra que a principal dificuldade experimentada pela pessoa cuja história é contada na letra da música refere-se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ao relacionamento difícil com familiares e amigos.
(B): à falta de criatividade diante das exigências do trabalho.
(C): às restrições impostas a sua liberdade e expressão pessoal.
(D): à competição por salários mais altos com colegas de trabalho.
(E): às dificuldades de viver fora de um grande centro urbano.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O que se costuma chamar popularmente de “bioma Mata
Atlântica” e de “bioma “Mata Amazônica” não são, na
verdade, biomas, mas conjuntos de biomas, uma vez que
não apresentam a condição básica do conceito
internacional de biomas, isto é: um espaço geográfico
natural que se caracteriza pela uniformidade de condições
climáticas, edáficas e de fitofisionomias.
(Adaptado de Leopoldo Magno Coutinho, Biomas brasileiros. São Paulo: Oficina
de Textos, 2016, p. 34.)
A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos sobre
os biomas brasileiros, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A ocorrência de savanas no Brasil restringe-se à
região Centro-Oeste e a porções interioranas da
região Nordeste, em climas que apresentam uma
estação seca definida.
(B): As florestas no Brasil só ocorrem na zona intertropical,
pois esses biomas são adaptados a climas quentes,
com precipitação superior a 2.000mm anuais e
temperaturas médias superiores a 25ºC.
(C): O Pantanal tem clima uniforme e não apresenta
uniformidade nas suas características edáficas e na
sua fitofisionomia, como exige o conceito de bioma;
por isso é considerado um sistema complexo.
(D): No clima subtropical, com temperaturas médias
anuais de 10ºC a 18ºC, a região Sul do Brasil tem um
único bioma, caracterizado por apresentar um dossel
formado exclusivamente pela Araucária.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
Sobre o sujeito da oração "em que vivem" (L. 12‐13), é correto
afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Expressa indeterminação, cabendo ao leitor deduzir a quem
se refere a ação verbal.
(B): Está oculto e visa evitar a repetição da palavra
"circunstâncias" (L. 10).
(C): É uma função sintática preenchida pelo pronome "que"
(L. 12).
(D): É indeterminado, tendo em vista que não é possível
identificar a quem se refere a ação verbal.
(E): Está oculto e seu referente é o mesmo do pronome "os" em
"fazê‐los" (L. 11).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
A novela Sarapalha apresenta uma estória dentro de outra, por
meio da qual a personagem masculina da narrativa principal
(Primo Argemiro) alude a uma mulher da narrativa secundária
(a moça levada pelo capeta). O mesmo procedimento ocorre
em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Duelo, com Cassiano e Silivana.
(B): Minha gente, com Ramiro e a filha de Emílio.
(C): A volta do marido pródigo, com Lalino e Maria Rita.
(D): O burrinho pedrês, com Raymundão e a namorada de Silvino.
(E): A hora e vez de Augusto Matraga, com Ovídio e Dionóra.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere uma sequência de DNA com 100 pares de bases de
comprimento contendo 32 timinas.
Quantas citosinas, guaninas e adeninas essa sequência terá,
respectivamente?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 32, 68, 68.
(B): 68, 32, 68.
(C): 68, 68, 32.
(D): 32, 18, 18.
(E): 18, 32, 18.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A esquistossomose é uma doença que tem forte impacto na
saúde pública brasileira. Os grupos do parasita (I) e do seu
hospedeiro intermediário (II) e a forma de infestação (III) são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de mosquito.
(B): I‐nematódeo; II‐molusco; III‐penetração pela pele.
(C): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de barbeiro.
(D): I‐platelminto; II‐mamífero; III‐ingestão de carne crua.
(E): I‐platelminto; II‐molusco; III‐penetração pela pele.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Coral reefs are colorful underwater forests which teem with
life and act as a natural protective barrier for coastal
regions. The fishes and plants which call them home
belong to some of the most diverse ― and fragile ―
ecosystems on the planet. Higher sea temperatures from
global warming have already caused major coral bleaching
events. Bleaching occurs when corals respond to the stress
of warmer temperatures by expelling the colorful algae that
live within them. Increased levels of atmospheric carbon
dioxide result in higher levels of CO2 in the water, leading to ocean acidification, which is also a threat to coral. As the
oceans become more acidic, the corals' ability to form
skeletons through calcification is inhibited, causing their
growth to slow. Increasing sea levels caused by melting
sea ice could also cause problems for some reefs by
making them too deep to receive adequate sunlight,
another factor important for survival.
(Adaptado de Coral Reefs, The National Wildlife Federation.
Disponível em https://www.nwf.org/Wildlife/Threats-to-Wildlife/Global-
Warming/Effects-on-Wildlife-and-Habitat/Coral-Reefs.aspx. Acessado
em 26/07/2017.)
Considerando o texto e seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta.
Os recifes de corais estão seriamente ameaçados pela
combinação dos seguintes fatores:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): branqueamento das esponjas calcáreas pela exalação
de suas algas simbiontes; acidificação marinha em
virtude da elevação do nível do mar; e menor taxa
fotossintética pelo aumento do CO2 nos oceanos.
(B): bloqueio das conchas dos cnidários pela expulsão de
suas algas parasíticas; acidificação marinha em
virtude dos maiores níveis de CO2 no ar; e maior incidência de luz solar por causa do degelo das
calotas polares.
(C): branqueamento dos pólipos de cnidários pela
expulsão de suas algas simbiontes; acidificação
marinha em virtude dos maiores níveis de CO2 no ar; e menor taxa fotossintética em razão dos níveis
oceânicos elevados.
(D): bloqueio das esponjas calcáreas pela aquisição de
algas comensalistas; acidificação marinha em virtude
dos maiores níveis de CO2 no ar; e maior incidência de luz solar por causa do degelo das calotas polares<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[...] a Declaração Universal representa um fato novo na história,
na medida em que, pela primeira vez, um sistema de princípios
fundamentais da conduta humana foi livre e expressamente
aceito, através de seus respectivos governos, pela maioria dos
homens que vive na Terra. Com essa declaração, um sistema de
valores é – pela primeira vez na história – universal, não em
princípio, mas de fato, na medida em que o consenso sobre sua
validade e sua capacidade de reger os destinos da comunidade
futura de todos os homens foi explicitamente declarado. [...]
Somente depois da Declaração Universal é que podemos ter a
certeza histórica de que a humanidade – toda a humanidade –
partilha alguns valores comuns; e podemos, finalmente, crer na
universalidade dos valores, no único sentido em que tal crença
é historicamente legítima, ou seja, no sentido em que universal
significa não algo dado objetivamente, mas algo
subjetivamente acolhido pelo universo dos homens.
N. Bobbio. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Campus, 1992
A Declaração Universal mencionada no texto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): foi instituída no processo da Revolução Francesa e norteou
os movimentos feministas, sufragistas e operários no
decorrer do século XIX.
(B): assemelhou-se ao universalismo cristão, que também
resultou no estabelecimento de um conjunto de valores
partilhado pela humanidade.
(C): desenvolveu-se com a inclusão de princípios universais
pelos legisladores norte-americanos e influenciou o
abolicionismo nos Estados Unidos.
(D): foi aprovada pela Organização das Nações Unidas e serviu
como referência para grupos que lutaram pelos direitos de
negros, mulheres e homossexuais na década de 1960.
(E): originou-se do jusnaturalismo moderno e consolidou-se
com o movimento ilustrado e o despotismo esclarecido ao
longo do século XVIII<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No trecho a seguir, observa-se o uso de uma variedade linguís-
tica de inglês conhecida como African American Vernacular
English (AAVE). Ainda que tão diversa e sofisticada quanto
quaisquer outras variedades, a AAVE ainda é estigmatizada por
ter características linguísticas diferentes daquelas que marcam a
variedade de prestígio, isto é, a padrão.
“– Listen, God love everything you love – and a mess of
stuff you don't. (…) It always making little surprises and
springing them on us when us least expect. (…) Man corrupt
everything (…) He try to make you think he everywhere (…),
you think he God. But he ain't. (…) I start to wonder why
us suffer. Why us black. It didn’t take long to realize I didn’t
hardly know nothing.”
(Adaptado de: WALKER, Alice. The Color Purple. London: The Orion Publishing Group,
1983.)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas no
trecho a seguir:
É correto dizer que o excerto apresenta aspectos linguísticos
– que diferem dos observados na variedade padrão – como (i)
_________, e que sua temática central é a (ii) ________..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) a repetição do verbo de ligação; (ii) corrupção e o sofri-
mento inerentes ao homem.
(B): (i) a possibilidade de dupla negação; (ii) previsibilidade da
vontade de Deus.
(C): (i) a concordância verbal não padrão; (ii) ilusão do homem
quanto à sua superioridade.
(D): (i) a omissão de sujeito em orações; (ii) ganância do homem
em se sobrepor a Deus.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
E Sofia? interroga impaciente a leitora, tal qual Orgon: Et
Tartufe? Ai, amiga minha, a resposta é naturalmente a
mesma, - também ela comia bem, dormia largo e fofo, -
coisas que, aliás, não impedem que uma pessoa ame, quando
quer amar. Se esta última reflexão é o motivo secreto da vossa
pergunta, deixai que vos diga que sois muito indiscreta, e que
eu não me quero senão com dissimulados.
Repito, comia bem, dormia largo e fofo. Chegara ao fim da
comissão das Alagoas, com elogios da imprensa; a Atalaia
chamou-lhe "o anjo da consolação". E não se pense que este
nome a alegrou, posto que a lisonjeasse; ao contrário,
resumindo em Sofia toda a ação da caridade, podia mortificar
as novas amigas, e fazer-lhe perder em um dia o trabalho de
longos meses. Assim se explica o artigo que a mesma folha
trouxe no número seguinte, nomeando, particularizando e
glorificando as outras comissárias - "estrelas de primeira
grandeza".
Machado de Assis, Quincas Borba.
Considerando o contexto, o trecho "E não se pense que este
nome a alegrou, posto que a lisonjeasse" (L.10‐11) pode ser
reescrito, sem prejuízo de sentido, da seguinte maneira: E não
se pense que este nome a alegrou,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): apesar de lisonjeá‐la.
(B): antes a lisonjeou.
(C): porque a lisonjeava.
(D): a fim de lisonjeá‐la.
(E): tanto quanto a lisonjeava.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A epidemia de sífilis golpeou Nápoles, pela primeira vez,
em 1494. Os ingleses a chamaram de “enfermidade
francesa”, os franceses disseram que era um “mal
napolitano” e os napolitanos achavam que vinha da
América. O vírus, por definição, é o outro. Sexualmente
transmissível, a sífilis materializou nos corpos, dos séculos
XVI ao XIX, as formas de repressão e exclusão social da
modernidade.
(Adaptado de Paul B. Preciado, Aprendendo do vírus, em Sopa de Wuhan.
APOS, 2020, p. 184-187.)
Considerando as referências acima sobre a epidemia de
sífilis na época moderna, é possível afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A história da sífilis baseia-se em experiências mundiais
unívocas. Ela transcorre simultaneamente em toda
parte e promove uma compreensão tolerante da
diversidade dos sujeitos a partir da noção de raça.
(B): A história da sífilis a descreve como uma epidemia
local. Ela implica uma percepção neutra do outro, na
medida em que ele seria considerado a fonte e o fator
de transmissão da doença.
(C): A história da sífilis teve longa duração na Euro-américa.
O medo da doença contribuiu para a formação e o
fortalecimento de políticas de repressão racial, que
incidiam nos corpos dos sujeitos sociais.
(D): A história da sífilis mostra um trajeto fixo de expansão
da epidemia, que começou em Nápoles e alcançou a
América. Ela conta uma história do passado de
exclusão dos burgueses, dos médicos e dos
engenheiros da sociedade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A esquistossomose é uma doença que tem forte impacto na
saúde pública brasileira. Os grupos do parasita (I) e do seu
hospedeiro intermediário (II) e a forma de infestação (III) são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de mosquito.
(B): I‐nematódeo; II‐molusco; III‐penetração pela pele.
(C): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de barbeiro.
(D): I‐platelminto; II‐mamífero; III‐ingestão de carne crua.
(E): I‐platelminto; II‐molusco; III‐penetração pela pele.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_31
| 31 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"biology",
"chemistry"
] | null |
O processo de acidificação dos oceanos, decorrente das
mudanças climáticas globais, afeta diretamente as colônias de
corais, influenciando na formação de recifes. Assinale a
alternativa que completa corretamente a explicação para esse
fenômeno.
O dióxido de carbono dissolvido no oceano
|
{
"text": [
"gera menor quantidade de íons de hidrogênio, o que\ndiminui o pH da água, liberando maior quantidade de íons\ncálcio, que, por sua vez, se ligam aos carbonatos,\naumentando o tamanho dos recifes.",
"é absorvido pelo fitoplâncton, entrando no processo\nfotossintético, e o oxigênio liberado permanece na água do\nmar, oxidando e matando os recifes de coral.",
"leva à formação de ácido carbônico, que, dissociado, gera,\nao final, íons de hidrogênio e de carbonato, que se ligam,\nimpedindo a formação do carbonato de cálcio que compõe\nos recifes de coral.",
"é absorvido pelo fitoplâncton, entrando no processo\nfotossintético, e o oxigênio liberado torna a água do mar\nmais oxigenada, aumentando a atividade dos corais e o\ntamanho de seus recifes.",
"reage com a água, produzindo ácido carbônico, que\npermanece no oceano e corrói os recifes de coral, que são\nformados por carbonato de cálcio."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A taxação de livros tem um efeito cascata que acaba
custando caro não apenas ao leitor, como também ao mercado
editorial – que há anos não anda bem das pernas – e, em última
instância, ao desenvolvimento econômico do país. A gente
explica. Taxar um produto significa, quase sempre, um aumento
no valor do produto final. Isso porque ao menos uma parte desse
imposto será repassada ao consumidor, especialmente se
considerarmos que as editoras e livrarias enfrentam há anos uma
crise que agora está intensificada pela pandemia e não poderiam
retirar o valor desse imposto de seu já apertado lucro. Livros mais
caros também resultam em queda de vendas, que, por sua vez,
enfraquece ainda mais editoras e as impede de investir em novas
publicações – especialmente aquelas de menor apelo comercial,
mas igualmente importantes para a pluralidade de ideias. Já deu
para perceber a confusão, não é? Mas, além disso, qual seria o
custo de uma sociedade com menos leitores e menos livros?
Taís Ilhéu. "Por que taxar os livros pode gerar retrocesso social e econômico
no país". Guia do Estudante. Setembro/2020. Adaptado.
De acordo com o texto, os eventos sequenciais aos quais
alude a expressão "efeito cascata" são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): livros mais caros, decréscimo de vendas, estímulo às editoras,
supressão de investimento em novas publicações.
(B): aumento do valor do produto final, queda de vendas,
encolhimento das editoras, aumento do investimento em
novas obras.
(C): livros mais caros, instabilidade nas vendas,
enfraquecimento das editoras, expansão das publicações.
(D): aumento do valor do produto final, contração nas vendas,
esgotamento das editoras, falta de investimento em novas
publicações.
(E): livros mais caros, equilíbrio nas vendas, diminuição das
editoras, carência de investimento em novas publicações.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A sociedade é uma benção, mas o governo, mesmo em
seu melhor estado, é apenas um mal necessário. No seu
pior estado, é um mal intolerável, pois quando sofremos ou
ficamos expostos, por causa de um governo, às mesmas
desgraças que poderíamos esperar em um país sem
governo, nossa calamidade pesa ainda mais ao
considerarmos que somos nós que fornecemos os meios
pelos quais sofremos. Há algo de muito ridículo na
composição da monarquia; primeiro ela exclui um homem
dos meios de informação, mas lhe permite agir em casos
que requerem capacidade superior de julgamento. A
posição de um rei o aparta do mundo; no entanto, a
atividade de um rei exige que ele conheça perfeitamente o
mundo. Com isso, as diferentes partes, opondo-se de
forma antinatural e destruindo uma à outra, provam que
essa figura é absurda e inútil.
(Adaptado de Thomas Paine, Senso comum e os direitos do homem.
L&PM Pocket. Edição do Kindle - posição 32 a 138.)
O trecho acima foi retirado do panfleto O Senso comum e
Os direitos do homem, publicado de forma anônima, em
1776. Com autoria assumida por Thomas Paine, a obra
causou grande reação pública. A partir do texto e das
informações fornecidas, é correto dizer que o autor.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): apresenta a Monarquia como um mal necessário e a
figura do rei absolutista como absurda e inútil, contudo
inquestionável. Paine tornou-se o principal nome
contrário à Revolução Americana.
(B): estabelece uma relação direta entre a sociedade e o
governo, abrindo espaço para debates acerca do mau
governo. O panfleto escrito por Paine tornou-se uma
base teórica para a Revolução Americana.
(C): demonstra como regimes autoritários favorecem os
meios de informação, para que os homens exerçam
suas capacidades de julgamento. Paine usou jornais
para combater a Revolução Americana.
(D): considera que sociedades com e sem governos têm os
mesmos benefícios, desenvolvendo-se de formas
semelhantes. Paine desencorajou o engajamento dos
colonos ingleses na Revolução Americana.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se log₂y = (-1/2)+(2/3)*log₂x, para x > 0, então
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): y = ³√(x^2) / √2
(B): y = √((x^3)/2)
(C): y = -1/√2 + ³√(x^2)
(D): y = √2 ∙ ³√(x^2)
(E): y = √(2(x^3))<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Recentemente, uma equipe internacional de cientistas
detectou a explosão de uma estrela conhecida como
SN2016aps, que teria sido a explosão de supernova mais
brilhante já registrada.
Os cientistas estimam que, no momento da explosão, a
massa da supernova SN2016aps era 50 a 100 vezes maior
que a massa do Sol. Se o Sol tivesse a massa dessa
supernova, mantendo-se a sua distância da Terra,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol
deveria aumentar e o período do ano terrestre diminuir.
(B): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol
deveria diminuir e o período do ano terrestre aumentar.
(C): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol e
o período do ano terrestre deveriam diminuir.
(D): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol e
o período do ano terrestre deveriam aumentar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"A história do skate no Brasil passou por fases diferentes e até
mesmo antagônicas. Em 1988, por exemplo, na cidade de São
Paulo, sob acusação de ser prática displicente, foi promulgada
a Lei n º 25.871, pelo então prefeito Jânio Quadros, que
proibia a prática da modalidade nas ruas da cidade. Essa
proibição foi alterada no ano seguinte, quando a nova prefeita
da cidade, Luiza Erundina, em um de seus primeiros atos,
revogou essa mesma lei e liberou a prática do skate nas ruas
da cidade.
Anos depois, em 2015, o Brasil somava 8,4 milhões de
praticantes de skate, segundo pesquisa Datafolha.
Já em 2021, quando o skate estreou como modalidade
olímpica nos Jogos de Tóquio, o Brasil se destacou como o
segundo país com mais medalhas olímpicas na modalidade.
No mesmo ano, a indústria nacional ligada ao esporte foi
considerada a segunda maior do mundo, atrás apenas dos
Estados Unidos, cujo mercado é estimado em US$ 4,5 bilhões
ao ano."
Thais Carrança, BBC News Brasil em São Paulo, 26 julho 2021. Adaptado.
A partir da leitura do texto, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O skate adentrou o mundo esportivo, entre outros
motivos, por pressão dos praticantes da modalidade. No
entanto, práticas esportivas que surgem pautadas pelo
lazer ou por atividades cotidianas não deveriam ser
consideradas modalidades esportivas por não terem sido
institucionalizadas desde sua origem.
(B): Eventos esportivos de grande alcance, tal qual a
Olimpíada, deveriam considerar as estruturas normativas
que dão origem aos esportes para inseri-los nas
competições. Apenas dessa forma, seria possível garantir
a autenticidade das modalidades e justificar a inserção do
skate como esporte olímpico.
(C): Os esportes são uma forma de representação das práticas
sociais. Sendo assim, as transformações sociais podem
resultar em alterações de regras esportivas, na
esportivização de práticas de lazer e até na extinção de
modalidades esportivas.
(D): Os esportes podem sofrer alterações normativas ao longo
dos tempos. Com tal efeito, torna-se equivocado datar a
criação de um esporte, pois ele já pode ter sofrido
alterações que descaracterizaram sua origem.
(E): O skate, bem como outras práticas esportivas, foi criado
de modo discreto, por grupos pequenos, e ganhou força e
ascensão a partir do aumento de incentivo financeiro para
sua realização, o que é determinante para um esporte
alcançar reconhecimento mundial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O processo de acidificação dos oceanos, decorrente das
mudanças climáticas globais, afeta diretamente as colônias de
corais, influenciando na formação de recifes. Assinale a
alternativa que completa corretamente a explicação para esse
fenômeno.
O dióxido de carbono dissolvido no oceano.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): gera menor quantidade de íons de hidrogênio, o que
diminui o pH da água, liberando maior quantidade de íons
cálcio, que, por sua vez, se ligam aos carbonatos,
aumentando o tamanho dos recifes.
(B): é absorvido pelo fitoplâncton, entrando no processo
fotossintético, e o oxigênio liberado permanece na água do
mar, oxidando e matando os recifes de coral.
(C): leva à formação de ácido carbônico, que, dissociado, gera,
ao final, íons de hidrogênio e de carbonato, que se ligam,
impedindo a formação do carbonato de cálcio que compõe
os recifes de coral.
(D): é absorvido pelo fitoplâncton, entrando no processo
fotossintético, e o oxigênio liberado torna a água do mar
mais oxigenada, aumentando a atividade dos corais e o
tamanho de seus recifes.
(E): reage com a água, produzindo ácido carbônico, que
permanece no oceano e corrói os recifes de coral, que são
formados por carbonato de cálcio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
O filósofo David Hume apresenta a seguinte relação entre
sensações (ou, em suas palavras, sentimentos) e ideias:
"Em suma, todos os materiais do pensamento são derivados
do nosso sentimento externo e interno. Apenas a mistura e
composição destes materiais compete à mente e à vontade.
Ou, para me expressar em linguagem filosófica, todas as
nossas ideias ou percepções mais fracas são cópias das nossas
impressões, ou percepções mais vívidas".
HUME, David. Investigação sobre o entendimento humano. Lisboa: Imprensa
Nacional / Casa da Moeda, 2002.
É possível tornar mais clara a concepção de Hume vinculando-a
a fatos cotidianos. Qual situação confirma a relação proposta
no excerto?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Algumas pessoas não sabem de onde vêm os seus sonhos.
(B): Uma pessoa com boa memória pode se lembrar mais
facilmente das suas ideias.
(C): Uma pessoa que nunca experimentou guaraná não pode
ter ideia do seu sabor.
(D): É possível manter a ideia de um cavalo alado por muito
tempo na mente.
(E): Comer uma maçã envolve experiências sensoriais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
O trecho do romance Minha vida de menina que ilustra de
modo mais preciso o que, para o crítico Alexandre Eulálio,
representa "a coexistência íntima de dois mundos culturais
divergentes" é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Se há uma coisa que me faz muita tristeza é gostar muito
de uma pessoa, pensando que ela é boa e depois ver que é
ruim".
(B): "Eu tinha muita inveja de ver meus irmãos montarem no
cavalo em pelo, mas agora estou curada e não montarei
nunca mais na minha vida".
(C): "Já refleti muito desde ontem e vi que o único meio de ter
vestido é vendendo o broche. Vou dormir ainda esta noite
com isto na cabeça e vou conversar com Nossa Senhora
tudo direitinho".
(D): "Se eu não ouvir missa no domingo, como quando estou na
Boa Vista onde não há igreja e não posso ouvir no Bom
Sucesso, fico o dia todo com um prego na consciência me
aferroando".
(E): "Este ano saiu à rua a procissão de Cinzas que há muitos
anos não havia. Dizem que não saía há muito tempo por
falta de santos, porque muitos já estavam quebrados".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma família, o número de irmãs de cada filha é igual à
metade do número de irmãos. Cada filho tem o mesmo número
de irmãos e irmãs.
O número total de filhos e filhas da família é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4
(B): 5
(C): 7
(D): 10
(E): 15<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O conceito de erosão apresenta definições mais amplas ou mais
restritas. A mais abrangente envolve os processos de
denudação da superfície terrestre de forma geral, incluindo
desde os processos de intemperismo de todos os tipos até os de
transporte e deposição de material. Outro conceito, mais
restrito, envolve apenas o deslocamento do material
intemperizado, seja solo ou rocha, por agentes de transporte
como a água corrente, o vento, o gelo ou a gravidade,
produzindo formas erosivas características.
R. Fairbridge. The Encyclopedia of Geomorphology, 1968. Adaptado
Exemplo de processo ao qual se aplica o conceito mais restrito
de erosão é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a formação de rochas.
(B): a oxidação de rochas.
(C): a formação de sulcos no solo.
(D): a formação de concreções no solo.
(E): o vulcanismo da crosta.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os números indicam que antes da abolição de 1888
restavam pouco mais de setecentos mil escravos no Brasil.
Conforme estimativa do censo de 1872, elaborada pelo
IBGE, a população total do país era de 9.930.478
habitantes. Isso indica que grande parte da população de
cor (pretos e pardos) já havia adquirido a liberdade por
seus próprios meios antes da Lei Áurea.
(Adaptado de Wlamyra Albuquerque, A vala comum da ‘raça emancipada’: abolição e
racialização no Brasil, breve comentário. História Social, Campinas, n. 19, p. 99, 2010.)
Com base no excerto e nos conhecimentos sobre a história
da liberdade no Brasil, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A maioria da população negra já era liberta antes de
1888, porque as províncias escravistas do Sudeste,
almejando abrirem-se para a imigração italiana,
vinham adotando medidas abolicionistas desde o fim
do tráfico, em 1850.
(B): Em termos globais, o grande percentual da população
livre de cor reflete o peso demográfico da população
liberta concentrada nas províncias pouco dependentes
da escravidão, como Santa Catarina e Paraná.
(C): A maioria da população africana e seus descendentes
já era livre quando a Lei Áurea foi aprovada, porque
vinha obtendo alforrias através de uma multiplicidade
de estratégias, desde o período colonial.
(D): O alto número de libertos antes de 1888 reflete o
impacto da abolição dos escravos por parte do
Imperador D. Pedro II, pois a família real era a maior
proprietária de cativos durante o século XIX, na região
do Vale do Paraíba.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O processo de acidificação dos oceanos, decorrente das
mudanças climáticas globais, afeta diretamente as colônias de
corais, influenciando na formação de recifes. Assinale a
alternativa que completa corretamente a explicação para esse
fenômeno.
O dióxido de carbono dissolvido no oceano.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): gera menor quantidade de íons de hidrogênio, o que
diminui o pH da água, liberando maior quantidade de íons
cálcio, que, por sua vez, se ligam aos carbonatos,
aumentando o tamanho dos recifes.
(B): é absorvido pelo fitoplâncton, entrando no processo
fotossintético, e o oxigênio liberado permanece na água do
mar, oxidando e matando os recifes de coral.
(C): leva à formação de ácido carbônico, que, dissociado, gera,
ao final, íons de hidrogênio e de carbonato, que se ligam,
impedindo a formação do carbonato de cálcio que compõe
os recifes de coral.
(D): é absorvido pelo fitoplâncton, entrando no processo
fotossintético, e o oxigênio liberado torna a água do mar
mais oxigenada, aumentando a atividade dos corais e o
tamanho de seus recifes.
(E): reage com a água, produzindo ácido carbônico, que
permanece no oceano e corrói os recifes de coral, que são
formados por carbonato de cálcio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Dois atletas correm com velocidades constantes em uma pista
retilínea, partindo simultaneamente de extremos opostos, A e
B. Um dos corredores parte de A, chega a B e volta para A. O
outro corredor parte de B, chega a A e volta para B. Os
corredores cruzam-se duas vezes, a primeira vez a 800 metros
de A e a segunda vez a 500 metros de B. O comprimento da
pista, em metros, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.000.
(B): 1.300.
(C): 1.600.
(D): 1.900.
(E): 2.100.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A casa de morar nas fazendas ou o palacete foram em
geral construídos a partir de 1870. Representavam o
poderio econômico e político do proprietário, assim como o
gênero da pintura de paisagem que, segundo o historiador
Rafael Marquese, foi mobilizado pela classe senhorial do
Vale do Paraíba como uma resposta direta à crise da
escravidão negra no Império do Brasil.
(Adaptado de Ana Luiza Martins, “Representações da economia cafeeira: dos barões
aos ‘Reis do café’, em Wilma Peres Costa e Ana Betraiz Demarchi Barel (orgs.),
Cultura e Poder entre o Império e a República. São Paulo: Alameda, 2018, p. 195.)
A partir do texto acima, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os senhores do café incrementaram um sistema de
produção cafeeiro moderno que atendia o mercado
internacional. Desde a instalação da corte joanina no
Brasil, eles investiram nas formas de morar como
capital simbólico.
(B): Na crise capitalista da década de 1870, os produtores
de café no Brasil alavancaram o tráfico de
escravizados vindos de África e investiram na riqueza
simbólica de suas propriedades.
(C): No Segundo Reinado, com a intensa crise na obtenção
de escravizados para as plantações de café e a
acirrada disputa na definição das políticas migratórias,
os cafeicultores redefiniram seu capital simbólico.
(D): O investimento nas casas de fazenda e na pintura de
paisagem reafirmava a importância social da classe
senhorial. Era uma reação política contra a reforma
agrária estabelecida na Lei de Terras de 1850.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sim, estou me associando à campanha nacional contra os
verbos que acabam em "ilizar". Se nada for feito, daqui a pouco
eles serão mais numerosos do que os terminados simplesmente
em "ar". Todos os dias os maus tradutores de livros de
5 marketing e administração disponibilizam mais e mais termos
infelizes, que imediatamente são operacionalizados pela mídia,
reinicializando palavras que já existiam e eram perfeitamente
claras e eufônicas.
A doença está tão disseminada que muitos verbos honestos,
10 com currículo de ótimos serviços prestados, estão a ponto de
cair em desgraça entre pessoas de ouvidos sensíveis. Depois que
você fica alérgico a disponibilizar, como você vai admitir,
digamos, "viabilizar"? É triste demorar tanto tempo para a
gente se dar conta de que "desincompatibilizar" sempre foi um
15 palavrão.
FREIRE, Ricardo. Complicabilizando. Época, ago. 2003.
Com base no texto, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A "campanha nacional" a que se refere o autor tem por
objetivo banir da língua portuguesa os verbos terminados
em "ilizar".
(B): O autor considera o emprego de verbos como
"reinicializando" (L. 7) e "viabilizar" (L. 13) uma verdadeira
"doença".
(C): A maioria dos verbos terminados em "(i)lizar", presentes no
texto, foi incorporada à língua por influência estrangeira.
(D): O autor, no final do primeiro parágrafo, acaba usando
involuntariamente os verbos que ele condena.
(E): Os prefixos "des" e "in", que entram na formação do verbo
"desincompatibilizar" (L. 14), têm sentido oposto, por isso o
autor o considera um "palavrão".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"A noção de programa genético (...) desempenhou um
papel importante no lançamento do Projeto Genoma
Humano, fazendo com que se acreditasse que a decifração
de um genoma, à maneira de um livro com instruções de
um longo programa, permitiria decifrar ou compreender
toda a natureza humana ou, no mínimo, o essencial dos
mecanismos de ocorrência das doenças. Em suma, a
fisiopatologia poderia ser reduzida à genética, já que toda
doença seria reduzida a um ou diversos erros de
programação, isto é, à alteração de um ou diversos genes".
(Edgar Morin, A religação dos saberes: o desafio do século XXI. Jornadas
temáticas idealizadas e dirigidas por Edgar Morin. Rio de Janeiro: Bertrand
Brasil Ltda, 2012, p. 157.)
A expressão programa genético, mencionada no trecho
anterior, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma alegoria, pois sintetiza os mecanismos
moleculares subjacentes ao funcionamento dos genes
e dos cromossomos no contexto ficcional de um
programa de computador.
(B): uma analogia, pois diferencia os mecanismos
moleculares subjacentes ao código genético e ao
funcionamento dos cromossomos dos códigos de um
programa de computador.
(C): uma metáfora, pois iguala toda a informação genética
e os mecanismos moleculares subjacentes ao
funcionamento e expressão dos genes com as
instruções e os comandos de um programa.
(D): uma analogia, pois contrasta os mecanismos
moleculares dos genes nos cromossomos e das
doenças causadas por eles com as linhas de comando
de um programa de computador.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se um tetraedro regular e um cubo têm áreas laterais
iguais, então a razão entre o comprimento da aresta do
tetraedro e o comprimento da aresta do cubo é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ⁴√2√3.
(B): ³√2√3.
(C): √2³√3.
(D): √2³√3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (None)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O processo de acidificação dos oceanos, decorrente das
mudanças climáticas globais, afeta diretamente as colônias de
corais, influenciando na formação de recifes. Assinale a
alternativa que completa corretamente a explicação para esse
fenômeno.
O dióxido de carbono dissolvido no oceano.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): gera menor quantidade de íons de hidrogênio, o que
diminui o pH da água, liberando maior quantidade de íons
cálcio, que, por sua vez, se ligam aos carbonatos,
aumentando o tamanho dos recifes.
(B): é absorvido pelo fitoplâncton, entrando no processo
fotossintético, e o oxigênio liberado permanece na água do
mar, oxidando e matando os recifes de coral.
(C): leva à formação de ácido carbônico, que, dissociado, gera,
ao final, íons de hidrogênio e de carbonato, que se ligam,
impedindo a formação do carbonato de cálcio que compõe
os recifes de coral.
(D): é absorvido pelo fitoplâncton, entrando no processo
fotossintético, e o oxigênio liberado torna a água do mar
mais oxigenada, aumentando a atividade dos corais e o
tamanho de seus recifes.
(E): reage com a água, produzindo ácido carbônico, que
permanece no oceano e corrói os recifes de coral, que são
formados por carbonato de cálcio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_34
| 34 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"biology"
] | null |
Desde 2013, a cobertura vacinal para doenças como caxumba,
sarampo, rubéola e poliomielite vem caindo ano a ano em todo
o país, devido, entre outros motivos, ____I____. Contudo,
sabe‐se que a vacina é o único meio de prevenir essas doenças
e consiste na inoculação de _____II_____.
As lacunas I e II podem ser corretamente preenchidas por:
|
{
"text": [
"I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não\nrepresentando mais riscos à saúde pública.\nII anticorpos que estimulam uma resposta imunológica\npassiva contra uma doença específica, em pessoas\nsaudáveis.",
"I a movimentos antivacinação, que têm se expandido\npelo mundo.\nII vírus patogênicos modificados em laboratório,\n causando a cura pela competição com os vírus não\nmodificados da pessoa doente.",
"I a movimentos antivacinação, que têm se expandido\npelo mundo.\nII antígenos do agente patogênico, estimulando uma\nresposta imunológica ativa, em pessoas saudáveis.",
"I ao alto custo dessas vacinas, não coberto pelo\nsistema público, o que as torna inacessíveis a grande\nparte da população.\nII antígenos do agente patogênico para garantir a cura\nem um curto espaço de tempo, em pessoas doentes.",
"I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não\nrepresentando mais riscos à saúde pública.\nII anticorpos específicos produzidos em outro\norganismo, que se multiplicam e eliminam o agente\npatogênico, em pessoas doentes."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Em 20 de maio de 2019, as unidades de base do Sistema
Internacional de Unidades (SI) passaram a ser definidas a partir de
valores exatos de algumas constantes físicas. Entre elas, está a
constante de Planck h, que relaciona a energia E de um fóton
(quantum de radiação eletromagnética) com a sua frequência f na
forma E=hf.
A unidade da constante de Planck em termos das unidades de base
do SI (quilograma, metro e segundo) é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): kg m^2/s
(B): kg s/m^2
(C): m^2 s/kg
(D): kg s/m
(E): kg m^2/s^3<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em fevereiro de 2020, a estação meteorológica de Key
West, na Flórida (EUA), registrou uma revoada de
pássaros migrantes que se assemelhava a uma grande
tempestade. Considere uma nuvem de pássaros de forma
cilíndrica, de raio Ro =145000 m e altura h = 100 m, e
densidade de pássaros Dp = 6,0 x 10^(-7) pássaros/m^3.
Suponha ainda que cada pássaro tenha massa
Mp = 0,5 kg e velocidade v0 = 20 m/s, todos voando na
p 0
mesma direção e sentido. Assim, a energia cinética da
revoada de pássaros é igual a
a) 3,8 x 108 J. c) 5,2 x 103 J.
b) 1,9 x 107 J. d) 1,3 x 101 J..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 108 J.
(B): 1,9 x 107 J.
(C): 5,2 x 103 J.
(D): 1,3 x 101 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tanto que se viu a abundância do ouro que se tirava e a
largueza com que se pagava tudo o que lá ia, logo se
fizeram estalagens e logo começaram os mercadores a
mandar às Minas Gerais o melhor que chega nos navios do
Reino e de outras partes. De todas as partes do Brasil, se
começou a enviar tudo o que dá a terra, com lucro não
somente grande, mas excessivo. Daqui se seguiu,
mandarem-se às Minas Gerais as boiadas de Paranaguá, e
às do rio das Velhas, as boiadas dos campos da Bahia, e
tudo o mais que os moradores imaginaram poderia
apetecer-se de qualquer gênero de cousas naturais e
industriais, adventícias e próprias.
(Adaptado de André Antonil, Cultura e Opulência do Brasil. Belo Horizonte:
Itatiaia-Edusp, 1982, p. 169-171.)
Sobre os efeitos da descoberta das grandes jazidas de
metais e pedras preciosas no interior da América
portuguesa na formação histórica do centro-sul do Brasil, é
correto afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A demanda do mercado consumidor criado na zona
mineradora permitiu a conexão entre diferentes partes
da Colônia que até então eram pouco integradas.
(B): A partir da criação de rotas de comércio entre os
campos do sul da Colônia e a região mineradora,
Sorocaba e suas feiras perderam a relevância
econômica adquirida no século XVII.
(C): O desenvolvimento socioeconômico da região das
minas e do centro-sul levou a Coroa a deslocar a
capital da Colônia de Salvador para Ouro Preto em
1763.
(D): Como o solo da região mineradora era infértil, durante
todo o século XVIII sua população importava os
produtos alimentares de Portugal ou de outras
capitanias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O cátion Ba²⁺ pode apresentar toxicidade aos humanos,
dependendo de sua concentração e forma química. Por exemplo,
BaSO4 é pouco tóxico, sendo usado como contraste radiológico,
por ser insolúvel em solução aquosa, enquanto BaCO3 e Ba(NO3)2
são muito tóxicos, pois liberam Ba²⁺ no organismo. Em um
laboratório foram feitos dois testes de solubilidade para
identificar o conteúdo de três frascos não rotulados que
poderiam ser de Ba(NO3)2 ,BaCO3 ou BaSO4. Os resultados dos
dois testes de solubilidade são apresentados a seguir.
Frasco | teste 1 Adição de H2O destilada à temperatura ambiente | teste 2 Adição de HCl diluído à temperatura ambiente
1 | Insolúvel, não houve liberação de gás | Insolúvel, não houve liberação de gás
2 | Insolúvel, não houve liberação de gás | Solúvel, houve liberação de gás incolor
3 | Solúvel, não houve liberação de gás | Solúvel, não houve liberação de gás
Considerando os ensaios realizados, indique quais são os
compostos contidos nos frascos 1, 2 e 3, respectivamente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1- BaSO4, 2- BaCO3, 3- Ba(NO3)2
(B): 1- BaCO3, 2- BaSO4, 3- Ba(NO3)2
(C): 1- Ba(NO3)2, 2- BaCO3, 3- BaSO4
(D): 1- BaSO4, 2- Ba(NO3)2, 3- BaCO3
(E): 1- BaCO3, 2- Ba(NO3)2, 3- BaSO4<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que a e b são números reais, considere a matriz
quadrada de ordem 3,
A = [[1,a,1],[b,1,a],[2,b,2]]
Se a soma dos elementos em cada linha da matriz A tem
sempre o mesmo valor, então o determinante de A é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0.
(B): 2.
(C): 5.
(D): 10.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Desde 2013, a cobertura vacinal para doenças como caxumba,
sarampo, rubéola e poliomielite vem caindo ano a ano em todo
o país, devido, entre outros motivos, ____I____. Contudo,
sabe‐se que a vacina é o único meio de prevenir essas doenças
e consiste na inoculação de _____II_____.
As lacunas I e II podem ser corretamente preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não
representando mais riscos à saúde pública.
II anticorpos que estimulam uma resposta imunológica
passiva contra uma doença específica, em pessoas
saudáveis.
(B): I a movimentos antivacinação, que têm se expandido
pelo mundo.
II vírus patogênicos modificados em laboratório,
causando a cura pela competição com os vírus não
modificados da pessoa doente.
(C): I a movimentos antivacinação, que têm se expandido
pelo mundo.
II antígenos do agente patogênico, estimulando uma
resposta imunológica ativa, em pessoas saudáveis.
(D): I ao alto custo dessas vacinas, não coberto pelo
sistema público, o que as torna inacessíveis a grande
parte da população.
II antígenos do agente patogênico para garantir a cura
em um curto espaço de tempo, em pessoas doentes.
(E): I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não
representando mais riscos à saúde pública.
II anticorpos específicos produzidos em outro
organismo, que se multiplicam e eliminam o agente
patogênico, em pessoas doentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia abaixo duas passagens do poema “Olá! Negro”, de
Jorge de Lima.
“A raça que te enforca, enforca-se de tédio, negro!
E és tu que a alegras ainda com os teus jazzes.
Com os teus songs, com os teus lundus!”
(...)
“Não basta iluminares hoje as noites dos brancos com teus
jazzes.
Olá, Negro! O dia está nascendo!
O dia está nascendo ou será a tua gargalhada que vem
vindo?”
(Jorge de Lima, Poesias completas. v. I, Rio de Janeiro / Brasília: J.
Aguilar / INL, 1974, p.180-181.)
Considerando o livro Poemas negros como um todo e a
poética de Jorge de Lima, é correto afirmar que o último
verso citado.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): manifesta o desprezo do negro pela situação
decadente da cultura do branco.
(B): realiza a aproximação entre a alegria do negro e uma
ideia de futuro.
(C): remete à vingança do negro contra a violência a que
foi submetido pelo branco.
(D): funciona como um lamento, já que o nascer do dia não
traz justiça social.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Algumas plantas de ambientes áridos apresentam o
chamado "metabolismo ácido das crassuláceas", em que
há captação do CO atmosférico durante a noite, quando
2
os estômatos estão abertos. Como resultado, as plantas
produzem ácidos orgânicos, que posteriormente fornecem
substrato para a principal enzima fotossintética durante o
período diurno. É correto afirmar que essas plantas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): respiram e fotossintetizam apenas durante o período
diurno.
(B): respiram e fotossintetizam apenas durante o período
noturno.
(C): respiram o dia todo e fotossintetizam apenas durante o
período diurno.
(D): respiram e fotossintetizam o dia todo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sob qualquer aspecto, este [a Revolução Industrial] foi
provavelmente o mais importante acontecimento na história do
mundo, pelo menos desde a invenção da agricultura e das
cidades. E foi iniciado pela Grã‐Bretanha. É evidente que isto
não foi acidental.
Eric Hobsbawm, A Era das Revoluções. São Paulo: Paz e Terra, 2005.
19ª edição, p. 52.
A Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra nos decênios
finais do século XVIII,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): deveu‐se ao pioneirismo científico e tecnológico dos
britânicos, aliado a uma grande oferta de mão de obra
especializada e a uma política estatal pacifista e voltada
para o comércio.
(B): originou‐se das profundas transformações agrárias
expressas pela concentração fundiária, perda da posse da
terra pelo campesinato e formação de uma mão de obra
assalariada.
(C): vinculou‐se à derrocada da aristocracia e à ascensão da
burguesia, orientada pela política mercantilista e
sintetizada na filosofia de Adam Smith.
(D): resultou da supressão de leis protecionistas de inspiração
mercantilista e do combate ao tráfico negreiro, com vistas à
conquista de mercados externos consumidores.
(E): decorreu da ampla difusão de um ideário Ilustrado, o qual
teria promovido aquilo que o sociólogo alemão Max Weber
descreve como o "espírito do capitalismo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Entre os versos de Gilberto Gil transcritos a seguir,
podemos identificar uma relação paradoxal em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Sou viramundo virado / pelo mundo do sertão.”
(B): “Louvo a luta repetida / da vida pra não morrer.”
(C): “De dia, Diadorim, / de noite, estrela sem fim.”
(D): “Toda saudade é presença / da ausência de alguém.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Lâmpadas de luz ultravioleta (UV) são indicadas para
higienização e esterilização de objetos e ambientes em
razão do seu potencial germicida.
Em outro processo de esterilização, uma lâmpada UV de
potência P = 60 W funciona sob uma diferença de
potencial elétrico U = 100 V. A potência elétrica pode ser
expressa também em kVA, sendo
1 kVA = 1000 V x 1 A =1000 W. A corrente elétrica i do
circuito que alimenta a lâmpada é igual a .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,36 A.
(B): 0,60 A.
(C): 1,6 A.
(D): 3,6 A.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Desde 2013, a cobertura vacinal para doenças como caxumba,
sarampo, rubéola e poliomielite vem caindo ano a ano em todo
o país, devido, entre outros motivos, ____I____. Contudo,
sabe‐se que a vacina é o único meio de prevenir essas doenças
e consiste na inoculação de _____II_____.
As lacunas I e II podem ser corretamente preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não
representando mais riscos à saúde pública.
II anticorpos que estimulam uma resposta imunológica
passiva contra uma doença específica, em pessoas
saudáveis.
(B): I a movimentos antivacinação, que têm se expandido
pelo mundo.
II vírus patogênicos modificados em laboratório,
causando a cura pela competição com os vírus não
modificados da pessoa doente.
(C): I a movimentos antivacinação, que têm se expandido
pelo mundo.
II antígenos do agente patogênico, estimulando uma
resposta imunológica ativa, em pessoas saudáveis.
(D): I ao alto custo dessas vacinas, não coberto pelo
sistema público, o que as torna inacessíveis a grande
parte da população.
II antígenos do agente patogênico para garantir a cura
em um curto espaço de tempo, em pessoas doentes.
(E): I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não
representando mais riscos à saúde pública.
II anticorpos específicos produzidos em outro
organismo, que se multiplicam e eliminam o agente
patogênico, em pessoas doentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Concentração de Renda.
Participação do 1% mais rico na renda total do
país e do mundo (em %)
1º Qatar 29,0
2º Brasil 28,3
3º Chile 23,7
4º Líbano 23,4
5º Emirados Árabes 23,1
6º Iraque 22,0
7º. Turquia 21,5
8º Índia 21,3
9º. Rússia 20,2
10º Kwait 19,9
Mundo 20,6
Dados do World Inequality Database, atualizados de 2015. Acessado em 10/04/2019.
(Disponível em https://temas.folha.uol.com.br/desigualdade-global/brasil/super-ricos-
no-brasil-lideram-concentracao-de-renda-global.shtml).
O gráfico anterior apresenta a concentração de renda no
topo da pirâmide social. No Brasil, o 1% de super-ricos
(aproximadamente 1,4 milhão de adultos) captura 28,3%
dos rendimentos brutos totais do país, e recebe
individualmente, em média, R$ 106,3 mil por mês pelo
conjunto de todas suas rendas (dados de 2015).
Com base no gráfico e em seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O Brasil é o segundo país no ranking e único país
latino-americano entre os dez primeiros, fato explicado
por ter a maior população entre esses dez países.
(B): A concentração da renda indica a capacidade de
geração de riqueza em um país e sua distribuição
entre todas as camadas de renda.
(C): A Índia apresenta alta concentração de renda,
contudo, por ter a segunda maior população absoluta
do mundo, a renda é bem distribuída.
(D): A concentração da renda indica que uma pequena
parcela da população de um país absorve a maior
parte daquilo que é socialmente produzido.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma cápsula destinada a levar astronautas à Estação
Espacial Internacional (ISS) tem massa m = 7500 kg,
incluindo as massas dos próprios astronautas. A cápsula é
impulsionada até a órbita da ISS por um foguete lançador e
por propulsores próprios para os ajustes finais. O aumento
da energia potencial gravitacional devido ao deslocamento
da cápsula desde a superfície da Terra até a aproximação
com a ISS é dado por ΔU = 3,0x10^10 J. A velocidade da
ISS é v ≅ 8000 m/s. A velocidade inicial da cápsula em
razão do movimento de rotação da Terra pode ser
desprezada. Sem levar em conta a energia perdida pelo
atrito com o ar durante o lançamento, pode-se dizer que o
trabalho realizado pelo foguete e pelos propulsores sobre a
cápsula é de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,1x10^11 J.
(B): 2,4x10^11 J.
(C): 2,7x10^11 J.
(D): 5,1x10^11 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os Impérios helenísticos, amálgamas ecléticas de formas
gregas e orientais, alargaram o espaço da civilização urbana da
Antiguidade clássica, diluindo-lhe a substância [...].
De 200 a.C. em diante, o poder imperial romano avançou para
leste [...] e nos meados do século II as suas legiões haviam
esmagado todas as barreiras sérias de resistência do Oriente.
P. Anderson. Passagens da Antiguidade ao feudalismo.
Porto: Afrontamento, 1982
Na região das formações sociais gregas,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a autonomia das cidades-estado manteve-se intocável,
apesar da centralização política implementada pelos
imperadores helenísticos.
(B): essas formações e os impérios helenísticos constituíram-se
com o avanço das conquistas espartanas no período
posterior às guerras no Peloponeso, ao final do século V a.C.
(C): a conquista romana caracterizou-se por uma forte ofensiva
frente à cultura helenística, impondo a língua latina e
cerceando as escolas filosóficas gregas.
(D): o Oriente tornou-se área preponderante do Império
Romano a partir do século III d.C., com a crise do
escravismo, que afetou mais fortemente sua parte
ocidental.
(E): os espaços foram conquistados pelas tropas romanas, na
Grécia e na Ásia Menor, em seu período de apogeu, devido
às lutas intestinas e às rivalidades entre cidades-estado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A prestigiada revista Science elegeu como um dos
principais avanços científicos de 2017 um caso de terapia
gênica em crianças portadoras de atrofia muscular espinhal
do tipo 1, uma doença genética caracterizada pela atrofia
progressiva dos músculos esqueléticos e morte precoce
antes dos 2 anos de idade. A doença é causada por um
gene defeituoso, que deixa de codificar uma proteína
essencial para o funcionamento dos neurônios. No estudo,
vírus não patogênicos que continham uma cópia normal do
gene em questão foram injetados em quinze crianças
doentes. As crianças tratadas sobreviveram além dos 2
anos e apresentaram melhoras na capacidade de
movimento.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas na frase a seguir.
Os vírus injetados nas crianças foram capazes de (i)
________, restaurando a produção (ii) _________, que
passaram, então, a controlar adequadamente (iii)
_________..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) atingir a medula óssea e introduzir nas células-
tronco a cópia normal do gene; (ii) de neurônios no
cérebro; (iii) a medula espinhal e, portanto, os
músculos.
(B): (i) atingir a medula espinhal e remover dos neurônios a
cópia defeituosa do gene; (ii) de hormônios; (iii) a
geração de impulsos elétricos e os músculos.
(C): (i) atingir a medula espinhal e introduzir nos neurônios
a cópia normal do gene; (ii) da proteína essencial à
função dos neurônios da medula; (iii) os músculos.
(D): (i) atingir a medula óssea e induzir a produção de
linfócitos do sangue; (ii) de anticorpos contra o vírus;
(iii) a infecção, restaurando os movimentos das
crianças.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: Constante gravitacional: G = 9 x 10^(-13) km^3/(kg h^2);
Raio da Lua = 1.740 km; Massa da Lua = 8 x 10^(22) kg;
π = 3
Em julho de 1969, os astronautas Neil Armstrong e Buzz Aldrin
fizeram o primeiro pouso tripulado na superfície da Lua, enquanto
seu colega Michael Collins permaneceu a bordo do módulo de
comando Columbia em órbita lunar. Considerando que o Columbia
estivesse em uma órbita perfeitamente circular a uma altitude de
260 km acima da superfície da Lua, o tempo decorrido (em horas
terrestres - h) entre duas passagens do Columbia exatamente
acima do mesmo ponto da superfície lunar seria de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,5 h.
(B): 2 h.
(C): 4 h.
(D): 8 h.
(E): 72 h.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Desde 2013, a cobertura vacinal para doenças como caxumba,
sarampo, rubéola e poliomielite vem caindo ano a ano em todo
o país, devido, entre outros motivos, ____I____. Contudo,
sabe‐se que a vacina é o único meio de prevenir essas doenças
e consiste na inoculação de _____II_____.
As lacunas I e II podem ser corretamente preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não
representando mais riscos à saúde pública.
II anticorpos que estimulam uma resposta imunológica
passiva contra uma doença específica, em pessoas
saudáveis.
(B): I a movimentos antivacinação, que têm se expandido
pelo mundo.
II vírus patogênicos modificados em laboratório,
causando a cura pela competição com os vírus não
modificados da pessoa doente.
(C): I a movimentos antivacinação, que têm se expandido
pelo mundo.
II antígenos do agente patogênico, estimulando uma
resposta imunológica ativa, em pessoas saudáveis.
(D): I ao alto custo dessas vacinas, não coberto pelo
sistema público, o que as torna inacessíveis a grande
parte da população.
II antígenos do agente patogênico para garantir a cura
em um curto espaço de tempo, em pessoas doentes.
(E): I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não
representando mais riscos à saúde pública.
II anticorpos específicos produzidos em outro
organismo, que se multiplicam e eliminam o agente
patogênico, em pessoas doentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_38
| 38 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"chemistry"
] | null |
Considerando que baterias de Li‐FeS_2 podem gerar uma
voltagem nominal de 1,5 V, o que as torna úteis no cotidiano e
que a primeira reação de descarga dessas baterias é
2 Li + FeS_2 ➝ Li_2FeS_2 , é correto afirmar:
|
{
"text": [
"O lítio metálico é oxidado na primeira descarga.",
"O ferro é oxidado e o lítio é reduzido na primeira descarga.",
"O lítio é o cátodo dessa bateria.",
"A primeira reação de descarga forma lítio metálico.",
"O lítio metálico e o dissulfeto ferroso estão em contato\ndireto dentro da bateria."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Texto comum às questões 71, 72 e 73.
As agências espaciais NASA (norte-americana) e ESA
(europeia) desenvolvem um projeto para desviar a
trajetória de um asteroide através da colisão com uma
sonda especialmente enviada para esse fim. A previsão é
que a sonda DART (do inglês, “Teste de Redirecionamento
de Asteroides Duplos”) será lançada com a finalidade de se
chocar, em 2022, com Didymoon, um pequeno asteroide
que orbita um asteroide maior chamado Didymos.
O asteroide satélite Didymoon descreve uma órbita circular
em torno do asteroide principal Didymos. O raio da órbita é
r=1,6 km e o período é T=12 h. A aceleração
centrípeta do satélite vale.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8,0x10^-1 km/h^2.
(B): 4,0x10^-1 km/h^2.
(C): 3,125x10^-1 km/h^2.
(D): 6,667x10^-2 km/h^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que 10^(0.3) < 2 < 10^(0.31) e que x é tal que
,√(10^(3x+5)=20, e que o indice da raiz anterior é 2021, então.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 855 <= x < 870.
(B): 870 <= x < 885.
(C): 885 <= x < 900.
(D): 900 <= x < 1005.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nas histórias em quadrinhos, o Pantera Negra ganha
habilidades físicas e mentais sobre-humanas ao ingerir ou
aplicar sobre seu corpo uma solução da erva em formato de
coração, cujos efeitos perduram durante a vida do herói, mas
não são transmitidos aos descendentes. Essa planta cresce em
Wakanda, região da África equatorial oriental, onde um
meteorito contendo um metal chamado Vibranium caiu há 10
mil anos e provocou mutações na planta. Uma explicação
coerente com o conhecimento científico para o que ocorreu
nessa situação ficcional é que a erva.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): sofreu mutações em células somáticas pela ação do
Vibranium na época em que o meteorito atingiu Wakanda.
(B): promoveu mutações no RNA das células do Pantera Negra.
(C): provocou mutações dominantes relacionadas aos super-
poderes nas células germinativas do Pantera Negra.
(D): é uma planta característica de ambientes de tundra.
(E): estava em estação de floração quando o meteorito caiu,
causando mutações em suas células germinativas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 1015 W.
(B): 4,6 x 1014 W.
(C): 2,1 x 1013 W.
(D): 1,2 x 1012 W.
(E): 1,1 x 1011 W.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Frequentemente o terrorismo recorre a ações de grande
impacto. Contudo, seu objetivo maior é o de influenciar os
espíritos; antes de tudo, ele visa a aterrorizar, e se
distingue da criminalidade. Invocando reivindicações
políticas, de natureza social, econômica ou religiosa, o
terrorismo.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): realiza-se apenas no âmbito internacional, enquanto a
criminalidade é marcada pelo objetivo primeiro do
ganho financeiro.
(B): realiza-se nacional e internacionalmente, enquanto a
criminalidade é marcada pelo objetivo primeiro do
ganho financeiro.
(C): realiza-se apenas no âmbito internacional, enquanto a
criminalidade é marcada basicamente por objetivos
ideológicos.
(D): realiza-se nacional e internacionalmente, enquanto a
criminalidade é marcada basicamente por objetivos
ideológicos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considerando que baterias de Li‐FeS_2 podem gerar uma
voltagem nominal de 1,5 V, o que as torna úteis no cotidiano e
que a primeira reação de descarga dessas baterias é
2 Li + FeS_2 ➝ Li_2FeS_2 , é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O lítio metálico é oxidado na primeira descarga.
(B): O ferro é oxidado e o lítio é reduzido na primeira descarga.
(C): O lítio é o cátodo dessa bateria.
(D): A primeira reação de descarga forma lítio metálico.
(E): O lítio metálico e o dissulfeto ferroso estão em contato
direto dentro da bateria.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Uma última gargalhada estrondosa. E depois, o silência. O palhaço jazia imóvel no chão. Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre. Porque a carreira original
do Coringa era para durar apenas 30 páginas. O tempo de evenenar Gotham, sequestrar Robin, enfiar um par de sopapos no Homem-Morcego e disparar o primeiro "vou te matar" na sua relação.
Na briga final do Batman nº1, o "horripilante bufão" sofria um final digno de sua desumana ironia: ao tropeçar, cravava sua própria adaga no peito. Assim decidiram e desenharam seus pais, os artistas Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson. Entretanto, o criminoso mostrou, já em sua primeira aventura, um enorme talento para se rebelar contra a ordem estabelecida. Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho. Já dentro da ambulância, vinha
à tona "um dado desconcertante". E então um médico sentenciava: "Continua vivo. E vai sobreviver!".
Tommaso Koch. "O Coringa completa 80 anos e na Espanha ganha duas HQs, que inspiram debates filosóficos sobre a liberdade". El País. Junho/2020.
As vírgulas em "E depois, o silêncio." e em "Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre." são usadas, respectivamente, com a mesma finalidade que as virgulas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Após a queda, tomaram mais cuidado." e "Quanto mais espaço, mais liberdade.".
(B): "Aos estrangeiros, ofereceram iguarias." e "Limpavam a casa, e preparávamos as refeições.".
(C): "Colheram trigo e nós, algodão." e "Eles se encontraram nas férias, mas não viajaram.".
(D): "Para meus amigos, o melhor." e "Organizava tudo, cautelosamente.".
(E): "Viu o espetáculo, considerado o maior fenômeno de bilheteria." e "'Conheço muito bem', afirmou o rapaz.".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I. Surge então a pergunta: se a fantasia funciona como
realidade; se não conseguimos agir senão mutilando o
nosso eu; se o que há de mais profundo em nós é no fim de
contas a opinião dos outros; se estamos condenados a não
atingir o que nos parece realmente valioso –, qual a
diferença entre o bem e o mal, o justo e o injusto, o certo e
o errado? O autor passou a vida a ilustrar esta pergunta, que
é modulada de maneira exemplar no primeiro e mais
conhecido dos seus grandes romances de maturidade.
II. É preciso todavia lembrar que essa ligação com o problema
geográfico e social só adquire significado pleno, isto é, só
atua sobre o leitor, graças à elevada qualidade artística do
livro. O seu autor soube transpor o ritmo mesológico para a
própria estrutura da narrativa, mobilizando recursos que a
fazem parecer movida pela mesma fatalidade sem saída.
(...) Da consciência mortiça da personagem podem emergir
os transes periódicos em que se estorce o homem esmagado
pela paisagem e pelos outros homens.
Nos fragmentos I e II, aqui adaptados, o crítico Antonio Candido
avalia duas obras literárias, que são, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Relíquia e Sagarana.
(B): O Cortiço e Iracema.
(C): Sagarana e O Cortiço.
(D): Mayombe e Minha Vida de Menina.
(E): Memórias Póstumas de Brás Cubas e Vidas Secas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Quando desempenho minha tarefa de irmão, de marido ou de
cidadão, quando executo os compromissos que assumi, eu cumpro deveres que estão definidos fora de mim e de meus atos, no
direito e nos costumes. Ainda que eles estejam de acordo com
os meus sentimentos próprios e que eu sinta interiormente a
realidade deles, tal realidade não deixa de ser objetiva, pois não
fui eu que os fiz, mas os recebi pela educação. Eis aí, portanto,
maneiras de agir, de pensar e de sentir que apresentam essa notável propriedade de existirem fora das consciências individuais.
(Adaptado de: DURKHEIM, E. As regras do método sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 2014.)
Émile Durkheim é um dos fundadores da Sociologia e analisa a
relação entre indivíduo e sociedade. A partir do texto, podemos
afirmar que os modos de agir, de pensar e de sentir, em uma
sociedade, são definidos.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pelo livre-arbítrio dos indivíduos.
(B): pelos sentimentos próprios dos indivíduos e independem do
meio social.
(C): pelo direito e pelos costumes, que são, por sua vez, definidos livremente pelos indivíduos.
(D): pela própria sociedade, que constitui uma realidade objetiva
que exerce coerção sobre o indivíduo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um rapaz de massa m1 corre numa pista horizontal e pula sobre
um skate de massa m2, que se encontra inicialmente em
repouso. Com o impacto, o skate adquire velocidade e o
conjunto rapaz+skate segue em direção a uma rampa e atinge
uma altura máxima h. A velocidade do rapaz, imediatamente
antes de tocar no skate, é dada por
Note e adote:
Considere que o sistema rapaz + skate não perde
energia devido a forças dissipativas, após a colisão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): m1 + m2)/m2 * √gh
(B): m1 + m2)/2m1 * √gh
(C): m1/m2 * √2gh
(D): (m1 + m2)/m1 * √2gh
(E): (2m1 + m2)/m1 * √gh<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Você provavelmente já encontrou pelas redes sociais o famige-
rado #sqn, aquele jeito telegráfico de dizer que tal coisa é mui-
to legal, “só que não”. Agora, imagine uma língua diferente
do português que tenha incorporado um conceito parecido na
própria estrutura das palavras, criando o que foi apelidado de
“sufixo frustrativo”. Bom, é assim no kotiria, um idioma da fa-
mília linguística tukano falado por indígenas do Alto Rio Negro,
na fronteira do Brasil com a Colômbia. Para exprimir a função
“frustrativa”, o kotiria usa um sufixo com a forma -ma. Você
quer dizer que foi até um lugar sem conseguir o que queria
indo até lá? Basta pegar o verbo ir, que é wa’a em kotiria, e
acrescentar o sufixo: wa’ama, “ir em vão”.
(Adaptado de: LOPES, R. J. L. A sofisticação das línguas indígenas. Superinteressante,
18/11/2021.)
O excerto, retirado de uma revista de jornalismo científico,
exemplifica um processo de formação de palavras na língua
indígena kotiria e o compara com o uso da hashtag #sqn. É
correto afirmar que essa comparação.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): cria uma falsa equivalência, pois os processos morfológicos
em kotiria e em português são diferentes.
(B): enfatiza a construção de efeitos de sentido parecidos por
meio de processos distintos em kotiria e no português de
internet.
(C): permite compreender processos idênticos de formação de
palavras nas línguas portuguesa e kotiria.
(D): ressalta as diferenças no uso dos sufixos –ma, em kotiria, e
#sqn, no português usado na internet.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considerando que baterias de Li‐FeS_2 podem gerar uma
voltagem nominal de 1,5 V, o que as torna úteis no cotidiano e
que a primeira reação de descarga dessas baterias é
2 Li + FeS_2 ➝ Li_2FeS_2 , é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O lítio metálico é oxidado na primeira descarga.
(B): O ferro é oxidado e o lítio é reduzido na primeira descarga.
(C): O lítio é o cátodo dessa bateria.
(D): A primeira reação de descarga forma lítio metálico.
(E): O lítio metálico e o dissulfeto ferroso estão em contato
direto dentro da bateria.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
I.
Suave mari magno*
Lembra-me que, em certo dia,
Na rua, ao sol de verão,
Envenenado morria
Um pobre cão.
Arfava, espumava e ria,
De um riso espúrio e bufão,
Ventre e pernas sacudia
Na convulsão.
Nenhum, nenhum curioso
Passava, sem se deter,
Silencioso,
Junto ao cão que ia morrer,
Como se lhe desse gozo
Ver padecer.
Machado de Assis. Ocidentais.
*Expressão latina, retirada de Lucrécio (Da natureza das coisas), a
qual aparece no seguinte trecho: Suave, mari magno, turbantibus
aequora ventis/ E terra magnum alterius spectare laborem. ("É
agradável, enquanto no mar revoltoso os ventos levantam as águas,
observar da terra os grandes esforços de um outro.").
II.
Tão certo é que a paisagem depende do ponto de vista, e
que o melhor modo de apreciar o chicote é ter-lhe o cabo
na mão.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. XVIII.
III.
Sofia soltou um grito de horror e acordou. Tinha ao pé do
leito o marido:
– Que foi? perguntou ele.
– Ah! respirou Sofia. Gritei, não gritei?
(...)
– Sonhei que estavam matando você.
Palha ficou enternecido. Havê-la feito padecer por ele,
ainda que em sonhos, encheu-o de piedade, mas de uma
piedade gostosa, um sentimento particular, íntimo,
profundo, – que o faria desejar outros pesadelos, para que
o assassinassem aos olhos dela, e para que ela gritasse
angustiada, convulsa, cheia de dor e de pavor.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. CLXI.
No texto III, ao analisar a interioridade de Palha, o narrador
descobre, no pensamento oculto do negociante,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a ternura que lhe inspira a mulher, capaz de toda abnegação.
(B): a piedade que lhe causa a mulher, a quem só guarda desprezo.
(C): a vaidade que beira o sadismo, ao ver a mulher sofrer por ele.
(D): o gozo vingativo, visto que a mulher o trai com Carlos Maria.
(E): o remorso do infiel, pois ele trai a mulher com Maria Benedita.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os números indicam que antes da abolição de 1888
restavam pouco mais de setecentos mil escravos no Brasil.
Conforme estimativa do censo de 1872, elaborada pelo
IBGE, a população total do país era de 9.930.478
habitantes. Isso indica que grande parte da população de
cor (pretos e pardos) já havia adquirido a liberdade por
seus próprios meios antes da Lei Áurea.
(Adaptado de Wlamyra Albuquerque, A vala comum da ‘raça emancipada’: abolição e
racialização no Brasil, breve comentário. História Social, Campinas, n. 19, p. 99, 2010.)
Com base no excerto e nos conhecimentos sobre a história
da liberdade no Brasil, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A maioria da população negra já era liberta antes de
1888, porque as províncias escravistas do Sudeste,
almejando abrirem-se para a imigração italiana,
vinham adotando medidas abolicionistas desde o fim
do tráfico, em 1850.
(B): Em termos globais, o grande percentual da população
livre de cor reflete o peso demográfico da população
liberta concentrada nas províncias pouco dependentes
da escravidão, como Santa Catarina e Paraná.
(C): A maioria da população africana e seus descendentes
já era livre quando a Lei Áurea foi aprovada, porque
vinha obtendo alforrias através de uma multiplicidade
de estratégias, desde o período colonial.
(D): O alto número de libertos antes de 1888 reflete o
impacto da abolição dos escravos por parte do
Imperador D. Pedro II, pois a família real era a maior
proprietária de cativos durante o século XIX, na região
do Vale do Paraíba.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se vamos à essência da nossa formação, veremos que na
realidade nos constituímos para fornecer açúcar, tabaco,
alguns outros gêneros; mais tarde ouro e diamantes; depois,
algodão, e em seguida café, para o comércio europeu.
Caio Prado Jr. Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo: Companhia
das Letras, 2011, p. 29.
Sobre o sentido da colonização do Brasil, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Permitiu o desenvolvimento de um extenso parque
industrial.
(B): Caracterizou-se pela forte presença da mão de obra
assalariada.
(C): Esteve voltado, principalmente, para o mercado externo.
(D): Baseou-se na produção de manufaturas têxteis ou alimentares.
(E): Garantiu a expansão da pequena propriedade agrícola.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seja p (x) = x + 2024. A equação
p(x) + p(2x) + p(3x) + ... + p (2023x) + p(2024x) = 0
tem uma solução x que satisfaz:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): x < -2.
(B): -2 < x < 0.
(C): 0 < x < 2.
(D): x > 2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A ascensão de regimes autoritários na Europa nas primeiras décadas do século XX teve o amparo de milícias que arregimentaram
uma legião de indivíduos de origem social heterogénea. Dentre estes grupos, destaca (m)-se:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Tropa de Proteção (SS), que foi uma organização para militar incumbida de organizar as manifestações de massa em apoio ao nazismo.
(B): Os Camisas Negras, que usaram ações violentas, intimidação e assassinatos contra opositores políticos de Mussolini.
(C): A Seção de Assalto (SA), que foi uma organização para militar responsável por assegurar os interesses nazistas nos territórios ocupados.
(D): As Falanges espanholas, que foram empregadas na realização de atentados contra monarquistas e membros da comunidade judaica.
(E): As milícias salazaristas, que atuaram para garantir a resistência contra os interesses portugueses na Ásia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considerando que baterias de Li‐FeS_2 podem gerar uma
voltagem nominal de 1,5 V, o que as torna úteis no cotidiano e
que a primeira reação de descarga dessas baterias é
2 Li + FeS_2 ➝ Li_2FeS_2 , é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O lítio metálico é oxidado na primeira descarga.
(B): O ferro é oxidado e o lítio é reduzido na primeira descarga.
(C): O lítio é o cátodo dessa bateria.
(D): A primeira reação de descarga forma lítio metálico.
(E): O lítio metálico e o dissulfeto ferroso estão em contato
direto dentro da bateria.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_46
| 46 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
Em uma família, o número de irmãs de cada filha é igual à
metade do número de irmãos. Cada filho tem o mesmo número
de irmãos e irmãs.
O número total de filhos e filhas da família é
|
{
"text": [
"4",
"5",
"7",
"10",
"15"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 89 E 90
Algorithms are everywhere. They play the stockmarket,
decide whether you can have a mortgage and may one day
drive your car for you. They search the internet when
commanded, stick carefully chosen advertisements into the
sites you visit and decide what prices to show you in online
shops. (…) But what exactly are algorithms, and what makes
them so powerful?
An algorithm is, essentially, a brainless way of doing
clever things. It is a set of precise steps that need no great
mental effort to follow but which, if obeyed exactly and
mechanically, will lead to some desirable outcome. Long
division and column addition are examples that everyone is
familiar with — if you follow the procedure, you are guaranteed
to get the right answer. So is the strategy, rediscovered
thousands of times every year by schoolchildren bored with
learning mathematical algorithms, for playing a perfect game
of noughts and crosses. The brainlessness is key: each step
should be as simple and as free from ambiguity as possible.
Cooking recipes and driving directions are algorithms of a sort.
But instructions like "stew the meat until tender" or "it's a few
miles down the road" are too vague to follow without at least
some interpretation.
(…)
The Economist, August 30, 2017
No texto, um exemplo associado ao fato de algoritmos estarem
por toda parte é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o cartão de crédito.
(B): o livre mercado.
(C): a dieta.
(D): o jogo de xadrez.
(E): o comércio eletrônico<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Texto comum às questões 71, 72 e 73.
As agências espaciais NASA (norte-americana) e ESA
(europeia) desenvolvem um projeto para desviar a
trajetória de um asteroide através da colisão com uma
sonda especialmente enviada para esse fim. A previsão é
que a sonda DART (do inglês, “Teste de Redirecionamento
de Asteroides Duplos”) será lançada com a finalidade de se
chocar, em 2022, com Didymoon, um pequeno asteroide
que orbita um asteroide maior chamado Didymos.
O asteroide satélite Didymoon descreve uma órbita circular
em torno do asteroide principal Didymos. O raio da órbita é
r=1,6 km e o período é T=12 h. A aceleração
centrípeta do satélite vale.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8,0x10^-1 km/h^2.
(B): 4,0x10^-1 km/h^2.
(C): 3,125x10^-1 km/h^2.
(D): 6,667x10^-2 km/h^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Como pode um povo vivo
Viver nesta carestia
Como poderei viver
Como poderei viver
Dia e noite, noite e dia
Com a barriga vazia
Como pode um operário
Viver com esse salário
Como pode a criançada
Estudar sem comer nada”
(“Programa oficial do lançamento geral do abaixo-assinado” do Movimento do Custo de
Vida, 12/03/1978. Doc. 039_4. Fundo ECO_PRE, Centro Pastoral Vergueiro. Citado em:
MONTEIRO, Thiago Nunes. Como pode um povo vivo viver nesta carestia: O Movimento
do Custo de Vida em São Paulo (1973-1982). São Paulo: Humanitas, 2017.)
A letra acima foi utilizada pela campanha coordenada pelo Mo-
vimento Custo de Vida, iniciado por mulheres das periferias da
cidade de São Paulo, em 1978. Sobre as lutas por melhores
condições de vida durante a década de 1970 na ditadura militar
(1964-85), é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o Movimento do Custo de Vida foi organizado para pro-
testar contra as políticas econômicas e sociais da ditadura
militar que provocavam o arrocho salarial e a inflação.
(B): diante da impossibilidade de fazer protestos de rua, o Movi-
mento do Custo de Vida teve atuação por meio de letras de
músicas de duplo sentido (para driblar a censura), veiculadas
no rádio.
(C): após reunir cerca de 200 mil pessoas na Praça da Sé em São
Paulo em 1978, o Movimento do Custo de Vida migrou para
a luta armada como resposta à repressão.
(D): as Comunidades Eclesiais de Base, instaladas nas periferias
das grandes cidades e onde começou o Movimento do Cus-
to de Vida, foram desmanteladas em 1979.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
O CO₂ dissolvido em bebidas carbonatadas, como
refrigerantes e cervejas, é o responsável pela formação da
espuma nessas bebidas e pelo aumento da pressão
interna das garrafas, tornando-a superior à pressão
atmosférica. O volume de gás no “pescoço” de uma garrafa
com uma bebida carbonatada a 7°C é igual a 24 ml, e a
pressão no interior da garrafa é de 2,8x10^5Pa. Trate o
gás do “pescoço” da garrafa como um gás perfeito.
Considere que a constante universal dos gases é de
aproximadamente 8 J/mol.K e que as temperaturas nas
escalas Kelvin e Celsius relacionam-se da forma
T(K) = (0°C)+273. O número de moles de gás no
“pescoço” da garrafa é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,2x10^5.
(B): 3,0x10^3.
(C): 1,2x10^-1.
(D): 3,0x10^-3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A partir da segunda metade da década de 1960, a
produção de um gênero cinematográfico extravagante
ganha força no Brasil: a pornochanchada. Num primeiro
momento esta se mostrou como uma comédia leve, apesar
de algumas cenas de nudez parcial, mas logo evoluiu para
o que já era praticado pelo resto do mundo: a exploração
do erotismo e da sensualidade no Cinema para atender a
um crescente mercado de consumo.
(Adaptado de Ildembergue Leite de Souza e André Luiz Maranhão de Souza Leão, A
transposição de mitos na intertextualidade entre Cinema e Publicidade. Intercom, Revista
Brasileira de Ciências da Comunicação, São Paulo, v. 37, n. 2, p. 242-262, dez. 2014.)
Sobre a vida cultural no Brasil das décadas de 1960 e
1970, é correto afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O período ficou marcado pelo esvaziamento da cena
cultural, com baixo dinamismo nos campos da
produção teatral, musical e cinematográfica. Apenas
os gêneros ligados ao erotismo se expandiram, por
não serem considerados transgressores.
(B): A pornochanchada foi financiada pelo capital
estrangeiro no Brasil durante o regime militar, pois a
indústria cinematográfica, em razão dos seus altos
custos, passou a ser fomentada sobretudo por
empresas norte-americanas.
(C): O gênero pornochanchada pode ser considerado um
movimento de contracultura por seu caráter de
contestação política, através da linguagem chula, e por
suas estreitas conexões com produtores culturais
ligados à Tropicália.
(D): A explosão dos filmes do ciclo da pornochanchada e
seu sucesso de público ocorreram em um contexto
marcado, de um lado, pela revolução sexual, e, de
outro, pela censura ao conteúdo veiculado no cinema e
na TV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma família, o número de irmãs de cada filha é igual à
metade do número de irmãos. Cada filho tem o mesmo número
de irmãos e irmãs.
O número total de filhos e filhas da família é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4
(B): 5
(C): 7
(D): 10
(E): 15<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Estamos acostumados a considerar que o sistema
centro/periferia, ao menos no Ocidente, é um eixo
essencial da estrutura e do funcionamento no espaço das
economias, das sociedades, das civilizações. O historiador
Fernand Braudel estimou que tal sistema só existiu e
funcionou plenamente a partir do século XV. Essa definição
não se aplica à Cristandade Medieval sem importantes
correções. A noção de centro e a oposição centro/periferia
são menos decisivas que outros sistemas de orientação
espacial. O principal sistema é o que opõe o baixo ao alto,
quer dizer, o Aqui, esse “mundo” imperfeito e marcado pelo
Pecado Original, ao céu, morada de Deus.
(Adaptado de Jacques Le Goff e Jean-Claude Schmitt,
“Centro/Periferia”, em Dicionário temático do ocidente medieval, v. 2.
São Paulo: Edusc, 2002, p. 203.)
A partir do texto acima, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Usada nas Ciências Humanas para a compreensão
de períodos históricos desde a Antiguidade, a noção
de centro/periferia perdura até a atualidade e estrutura
o sistema econômico global contemporâneo.
(B): As noções de baixo e alto têm um sentido histórico
mais preciso para a compreensão da Cristandade
Medieval do que o sistema centro/periferia.
(C): O sistema centro/periferia é aplicável ao estudo da
Cristandade Medieval, já que os feudos constituíam o
centro da vida econômica e cultural naquele contexto.
(D): O sistema centro/periferia aplicado durante a Era
Medieval espelhava o sistema de orientação baixo e
alto, sendo o baixo o mundo do pecado e o alto o
mundo da virtude cristã.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os quilombos, espaços da resistência e da insurgência
negra desde a sua origem, foram criados como estratégia
de enfrentamento ao sistema escravocrata. Nos processos
de resistência e sobrevivência dos quilombos que chegam
aos dias atuais, as relações culturais, as identidades e os
conflitos têm como elemento central os territórios,
tensionados por interesses ilegítimos e inconstitucionais de
terceiros em disputa pela propriedade da terra. Pouco se
divulga que existem, atualmente no território brasileiro,
aproximadamente 3.500 comunidades quilombolas que
guardam um sentimento de pertença a um grupo e a um
lugar. Estão distribuídas por todas as regiões do país, com
destaque para os estados do Pará, Maranhão, Bahia,
Minas Gerais, Pernambuco e Rio Grande do Sul.
(Adaptado de Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades
Negras Rurais Quilombolas [CONAQ]; TERRA DE DIREITOS, Racismo e
violência contra quilombos no Brasil. Disponível em
https://cdhpf.org.br/cat_galeria/publicacoes/estudos/racismo-e-violencia-
contra quilombos-no-brasil/. Acessado em 03/07/2021.)
Sobre a demarcação e titulação das terras quilombolas no
Brasil, é correto afirmar que teve início com a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): lei de Terras de 1850; avançou na segunda metade do
século XIX, especialmente após a abolição da
escravatura e a institucionalização dos territórios
quilombolas rurais.
(B): Constituição de 1988; ainda está em curso o processo
de demarcação e poucos territórios quilombolas (rurais
e urbanos) receberam a titulação da propriedade até o
momento.
(C): lei de Terras de 1850; na ocasião, foram demarcados
os territórios rurais quilombolas, uma vez que não
havia trabalho para homens negros e mulheres negras
nas cidades.
(D): Constituição de 1988; na década passada, por meio de
políticas públicas, foi finalizada a demarcação e a
titulação dos territórios quilombolas rurais, ficando
pendente a titulação dos quilombos urbanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma garrafa térmica, são colocados 200 g de água à
temperatura de 30 °C e uma pedra de gelo de 50 g, à
temperatura de –10 °C. Após o equilíbrio térmico,
Note e adote:
calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g;
calor específico do gelo = 0,5 cal/g °C;
calor específico da água = 1,0 cal/g °C..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 7°C.
(B): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio
é 0,4 °C.
(C): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 20 °C.
(D): nem todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio
é 0 °C.
(E): o gelo não derreteu e a temperatura de equilíbrio é –2 °C.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os textos literários são obras de discurso, a que falta a imediata
referencialidade da linguagem corrente; poéticos, abolem,
"destroem" o mundo circundante, cotidiano, graças à função
irrealizante da imaginação que os constrói. E prendem-nos na
teia de sua linguagem, a que devem o poder de apelo estético que
nos enleia; seduz-nos o mundo outro, irreal, neles configurado
(...). No entanto, da adesão a esse "mundo de papel", quando
retornamos ao real, nossa experiência, ampliada e renovada pela
experiência da obra, à luz do que nos revelou, possibilita
redescobri-lo, sentindo-o e pensando-o de maneira diferente e
nova. A ilusão, a mentira, o fingimento da ficção, aclara o real ao
desligar-se dele, transfigurando-o; e aclara-o já pelo insight que
em nós provocou.
Benedito Nunes, "Ética e leitura", de Crivo de Papel.
O que eu precisava era ler um romance fantástico, um
romance besta, em que os homens e as mulheres fossem
criações absurdas, não andassem magoando-se, traindo-se.
Histórias fáceis, sem almas complicadas. Infelizmente essas
leituras já não me comovem.
Graciliano Ramos, Angústia.
Romance desagradável, abafado, ambiente sujo, povoado de
ratos, cheio de podridões, de lixo. Nenhuma concessão ao
gosto do público. Solilóquio doido, enervante.
Graciliano Ramos, Memórias do Cárcere, em nota a respeito de seu livro
Angústia.
Se o discurso literário "aclara o real ao desligar‐se dele,
transfigurando‐o", pode‐se dizer que Luís da Silva, o narrador‐
protagonista de Angústia, já não se comove com a leitura de
"histórias fáceis, sem almas complicadas" porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): rejeita, como jornalista, a escrita de ficção.
(B): prefere alienar‐se com narrativas épicas.
(C): é indiferente às histórias de fundo sentimental.
(D): está engajado na militância política.
(E): se afunda na negatividade própria do fracassado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
Sobre o sujeito da oração "em que vivem" (L. 12‐13), é correto
afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Expressa indeterminação, cabendo ao leitor deduzir a quem
se refere a ação verbal.
(B): Está oculto e visa evitar a repetição da palavra
"circunstâncias" (L. 10).
(C): É uma função sintática preenchida pelo pronome "que"
(L. 12).
(D): É indeterminado, tendo em vista que não é possível
identificar a quem se refere a ação verbal.
(E): Está oculto e seu referente é o mesmo do pronome "os" em
"fazê‐los" (L. 11).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma família, o número de irmãs de cada filha é igual à
metade do número de irmãos. Cada filho tem o mesmo número
de irmãos e irmãs.
O número total de filhos e filhas da família é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4
(B): 5
(C): 7
(D): 10
(E): 15<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Em 1516, Thomas Morus criou a ideia de utopia, ao
descrever uma ilha imaginária. Surgia um gênero literário,
associado à história, à filosofia e à política. A lógica dessa
ideia levou à construção de critérios universalmente válidos
para cada atividade, com normas e códigos. Surgiram
assim os tratados sobre o perfeito cortesão, sobre o
perfeito homem do mundo, sobre a cidade perfeita.
(Adaptado de Carlos Eduardo O. Berriel, “Cidades Utópicas do Renascimento”. Ciência e
Cultura, São Paulo, v. 56, n. 2. abr./jun. 2004. Disponível em http://cienciaecultura.bvs.br
/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0009-67252004000200021.)
Considerando o texto acima e seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A obra de Morus, escrita na Inglaterra, baseou-se na
experiência de soberanos da Itália e da Alemanha que
construíram novas cidades no século XV, planejadas
geometricamente.
(B): Grão-chanceler da Inglaterra, Morus exerceu uma
ação humanista em um mundo renascentista de crises
e instabilidades contínuas. Neste contexto publicou
sua obra Utopia.
(C): A partir do princípio filosófico da utopia, foram escritos
vários tratados renascentistas. O Príncipe, de
Maquiavel, ilustra a melhor versão do cortesão atuante
no mundo utópico.
(D): A ilha da Utopia, perfeitamente racionalizada, marcou
o urbanismo renascentista na Europa e no Novo
Mundo. O esgotamento dessa ideia de utopia ocorreu
com a ideia de distopia, no século XX.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
OMC: Organização Mundial do Comércio
PRONAF: Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar
SAFs: Sistemas Agroflorestais
UE: União Europeia
O acordo entre o Mercosul e a União Europeia está sendo discutido há cerca de 20 anos
e prevê, entre outros elementos, a redução progressiva das tarifas de exportação entre os blocos.
O Brasil, que é um grande exportador de produtos de origem agrícola para o mercado europeu, teria redução tarifária para a exportação de produtos como carnes, açúcar e etanol, dentre outros.
Para a ratificação do acordo, o parlamento europeu aprovou uma resolução que manifesta a importância do compromisso dos países do Mercosul com a implementação do Acordo de Paris.
A relutância em ratificar o acordo entre Mercosul e União Europeia, por parte de alguns países da UE em 2020, deveu-se, entre outros fatores,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): à desigual condição climática para produção de vinhos nos dois continentes.
(B): as políticas de incentivo à agricultura familiar na América Latina e especialmente ao PRONAF no Brasil.
(C): à difusão de SAFs, criados com o propósito de produção para consumo humano no Cone Sul.
(D): às declarações que cogitaram a retirada do Brasil da OMC meses antes da aprovação da resolução.
(E): aos graves problemas ambientais no Brasil, tais como desmatamento e queimadas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
A novela Sarapalha apresenta uma estória dentro de outra, por
meio da qual a personagem masculina da narrativa principal
(Primo Argemiro) alude a uma mulher da narrativa secundária
(a moça levada pelo capeta). O mesmo procedimento ocorre
em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Duelo, com Cassiano e Silivana.
(B): Minha gente, com Ramiro e a filha de Emílio.
(C): A volta do marido pródigo, com Lalino e Maria Rita.
(D): O burrinho pedrês, com Raymundão e a namorada de Silvino.
(E): A hora e vez de Augusto Matraga, com Ovídio e Dionóra.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A palavra Antropoceno aparece hoje no título de centenas de
livros e artigos científicos, em milhares de citações, e seu uso
continua a crescer nos meios de comunicação. Referindo-se à
época em que as ações humanas começaram a provocar altera-
ções biofísicas em escala planetária, o termo foi criado nos anos
de 1980 e popularizado na década de 2000. Grupos de espe-
cialistas constataram que essas alterações afetavam o Sistema
Terra do relativo equilíbrio observado desde o início do Holoce-
no, há 11.700 anos. Para marcar o início dessa nova era, tais
grupos escolheram simbolicamente o ano de 1784, momento
do aperfeiçoamento da máquina a vapor e sua popularização.
O contexto também corresponde ao início da revolução indus-
trial e da utilização dos combustíveis fósseis.
(Adaptado de LÉNA, Philippe; ISSBERNER, Liz-Rejane. Antropoceno: os desafios essen-
ciais de um debate científico. Correio da Unesco. Suplemento online. Unesco Courrier.
2018-2. Disponível em: https://pt.unesco.org/courier/2018-2/antropoceno-os-desafios-
-essenciais-um-debate-cientifico . Acesso em 03/05/2022.)
Com base na leitura do texto acima e em seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A partir do século XVIII, com o Iluminismo, a crença da supe-
rioridade humana sobre a natureza foi amplamente questio-
nada, o que diminuiu os impactos das ações humanas sobre
o Planeta em todo o século XX e XXI.
(B): A partir da Era Moderna, o antropocentrismo pautou a cren-
ça na superioridade humana sobre a natureza; essa ideia
foi consolidada em 1784, mantendo-se nas ciências até o
presente com o nome de Antropoceno.
(C): Mudança climática, alteração da cobertura vegetal e perda
de biodiversidade em grande escala são marcas da huma-
nidade no Planeta desde as expansões marítimas do século
XVI, sendo pouco preocupantes para as ciências.
(D): Com a popularização do estilo de vida norte-americano,
houve uma aceleração das mudanças causadas pela ação
humana sobre o Planeta Terra, mudanças essas que vinham
ocorrendo desde 1784, com a Revolução Industrial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os números indicam que antes da abolição de 1888
restavam pouco mais de setecentos mil escravos no Brasil.
Conforme estimativa do censo de 1872, elaborada pelo
IBGE, a população total do país era de 9.930.478
habitantes. Isso indica que grande parte da população de
cor (pretos e pardos) já havia adquirido a liberdade por
seus próprios meios antes da Lei Áurea.
(Adaptado de Wlamyra Albuquerque, A vala comum da ‘raça emancipada’: abolição e
racialização no Brasil, breve comentário. História Social, Campinas, n. 19, p. 99, 2010.)
Com base no excerto e nos conhecimentos sobre a história
da liberdade no Brasil, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A maioria da população negra já era liberta antes de
1888, porque as províncias escravistas do Sudeste,
almejando abrirem-se para a imigração italiana,
vinham adotando medidas abolicionistas desde o fim
do tráfico, em 1850.
(B): Em termos globais, o grande percentual da população
livre de cor reflete o peso demográfico da população
liberta concentrada nas províncias pouco dependentes
da escravidão, como Santa Catarina e Paraná.
(C): A maioria da população africana e seus descendentes
já era livre quando a Lei Áurea foi aprovada, porque
vinha obtendo alforrias através de uma multiplicidade
de estratégias, desde o período colonial.
(D): O alto número de libertos antes de 1888 reflete o
impacto da abolição dos escravos por parte do
Imperador D. Pedro II, pois a família real era a maior
proprietária de cativos durante o século XIX, na região
do Vale do Paraíba.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em uma família, o número de irmãs de cada filha é igual à
metade do número de irmãos. Cada filho tem o mesmo número
de irmãos e irmãs.
O número total de filhos e filhas da família é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4
(B): 5
(C): 7
(D): 10
(E): 15<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_47
| 47 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
Se a função f:ℝ - {2} → ℝ é definida por f(x) = (2x+1)/(x-2) e a
função g:ℝ - {2} → ℝ é definida por g(x)=f(f(x)), então
g(x) é igual a
|
{
"text": [
"x/2",
"x^2",
"2x",
"2x + 3",
"x"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Oxigênio (O2) e ozônio (O3) estão em constante processo de
consumo e produção na estratosfera, como representado pelas
equações químicas a seguir. As reações I e II ilustram etapas da
produção de ozônio a partir de oxigênio, e a reação III mostra a
restauração de oxigênio a partir de ozônio, as variações ΔH são dadas em kcal/mol de O2.
I O2 → 2O. ΔH=-118
II 2O2 + 2O → 2O3 ΔH=ΔHb
III 2O3 → 3O2 ΔH=+21
A reação global balanceada, composta pelas etapas I e II, que
representa a formação de ozônio é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3O → O3
(B): 4O2 → 4O3
(C): 2O3 → 3O2
(D): 3O2 → 2O3
(E): 3O3 → 2O2<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A rainha Nzinga (1624-1663), governante seiscentista do
Ndongo, um reino da África Central situado na atual
Angola, chegou ao poder graças à sua competência militar,
à diplomacia bem sucedida, à manipulação da religião e de
conflitos entre potências europeias. Ela criou as condições
para a primeira sublevação popular mbundu contra a
exploração portuguesa ao atrair para sua causa os chefes
que estavam sob influência europeia. Depois conquistou o
reino vizinho de Matamba e o governou por três décadas
junto com o que restou do poderoso reino Ndongo;
desafiou treze governadores portugueses que regeram
Angola entre 1622 e 1633. Apesar de seus feitos e o longo
reinado, comparável ao de Elizabeth I (1503—1603) da
Inglaterra, ela foi desacreditada pelos contemporâneos
europeus e por autores posteriores.
(Adaptado de Linda Heywood, Nzinga de Angola: a rainha guerreira de
África. Lisboa: Casa das Letras, 2017. p. 10-12; 82.)
Com base no excerto e em seus conhecimentos, é correto
afirmar que a rainha Nzinga:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Utilizou, como estratégias políticas para conter o
avanço português em seus territórios, a formação de
alianças com reinos vizinhos (como Congo), a
exploração dos conflitos entre Portugal e Holanda e a
interferência nas redes do tráfico.
(B): Expulsou os portugueses de Angola e reconstruiu o
reino do Ndongo em sua extensão original através da
política de distribuição de terras aos sobas que
aceitaram a sua legitimidade no trono.
(C): Aboliu o tráfico atlântico de escravizados, apesar da
oposição de missionários e comerciantes portugueses
que viviam em Luanda, e perseguiu os sobas
envolvidos com o comércio.
(D): Enfrentou um mundo onde o imaginário monárquico e
o ideário político eram hegemonicamente masculinos
e, assim como a Rainha Elizabeth I, não teve sucesso
político e militar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda
definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma
lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente,
consome 28 W de potência e pode produzir a mesma
intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente
consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada
fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00,
enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e
cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de
R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode
ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua
vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a
mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de
tempo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 90,00.
(B): 140,00.
(C): 200,00.
(D): 250,00.
(E): 290,00.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O sistema de segurança de um aeroporto consiste de duas
inspeções. Na primeira delas, a probabilidade de um
passageiro ser inspecionado é de 3/5. Na segunda, a
probabilidade se reduz para 1/4. A probabilidade de um
passageiro ser inspecionado pelo menos uma vez é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 17/20.
(B): 7/10.
(C): 3/10.
(D): 3/20.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O Programa Mundial de Alimentos da Organização das
Nações Unidas (PMA-ONU) foi agraciado com o prêmio
Nobel da Paz em 2020. No Brasil, um dos maiores
produtores de alimentos do mundo, quatro em cada 10
famílias não tiveram acesso diário, regular, e permanente à
quantidade suficiente de comida em 2017 e 2018. A fome é
declarada quando a desnutrição é generalizada e quando
as pessoas começam a morrer por falta de alimentos
nutritivos e suficientes. A diversidade dos alimentos
ingeridos garante nutrientes para o desempenho ideal das
funções do organismo.
(Fonte: UNITED NATIONS [UN]. World Food Program. What is famine?
Disponível em https://www.wfp.org/stories/what-is-famine. Acessado em
08/06/ 2021.)
Assinale a alternativa correta sobre os nutrientes e sua
importância para a saúde humana..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A hidrólise dos carboidratos essenciais fornece
aminoácidos para a formação das proteínas, as quais
têm função construtora de diferentes tecidos.
(B): Os lipídios contêm desoxirriboses e ácidos graxos,
constituem as membranas plasmáticas e participam da
síntese de colesterol no organismo.
(C): Os sais minerais são substâncias inorgânicas
essenciais para diversas funções do organismo, como
a síntese de glicogênio, de proteínas e de vitaminas.
(D): As vitaminas atuam como antioxidantes e são
substâncias energéticas cuja composição fornece ao
organismo glicídios utilizados na respiração celular.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se a função f:ℝ - {2} → ℝ é definida por f(x) = (2x+1)/(x-2) e a
função g:ℝ - {2} → ℝ é definida por g(x)=f(f(x)), então
g(x) é igual a
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): x/2
(B): x^2
(C): 2x
(D): 2x + 3
(E): x<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Em uma garrafa térmica, são colocados 200 g de água à
temperatura de 30 °C e uma pedra de gelo de 50 g, à
temperatura de –10 °C. Após o equilíbrio térmico,
Note e adote:
calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g;
calor específico do gelo = 0,5 cal/g °C;
calor específico da água = 1,0 cal/g °C..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 7°C.
(B): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio
é 0,4 °C.
(C): todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio é 20 °C.
(D): nem todo o gelo derreteu e a temperatura de equilíbrio
é 0 °C.
(E): o gelo não derreteu e a temperatura de equilíbrio é –2 °C.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O Ciclone Tropical Idai atingiu o litoral de Moçambique na
noite de quinta‐feira (21/03/2019), provocando grandes
danos na cidade de Beira. Cerca de 500 mil pessoas ficaram
sem energia, afetando também o setor de comunicações.
Disponível em https://www.climatempo.com.br/. Adaptado.
Essa notícia refere‐se ao Ciclone Tropical que atingiu
principalmente Moçambique, Zimbábue e Malaui. Eventos
dessa magnitude e superiores – o Ciclone Idai atingiu apenas
a categoria 2 em uma escala de 1 a 5 – ocorrem em outros
locais do planeta e não repercutem da mesma forma, com a
perda de centenas de vidas. Isso ocorre em função.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da grande presença de populações não nativas, que não
têm tradição em lidar com eventos dessa natureza.
(B): do relevo de planalto que caracteriza Moçambique,
Zimbábue e Malaui, em especial na zona costeira.
(C): da presença de rede hidrográfica e florestas que
contribuem para a formação de ciclones dessa natureza e
magnitude.
(D): da presença de águas superficiais do oceano Índico, com
temperaturas mais reduzidas que o habitual, em especial
no Canal de Moçambique.
(E): das características socioeconômicas da região com
populações vulneráveis e reduzida capacidade do poder
público em prestar atendimento à população.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
FAMÍLIA
Três meninos e duas meninas,
sendo uma ainda de colo.
A cozinheira preta, a copeira mulata,
o papagaio, o gato, o cachorro,
as galinhas gordas no palmo de horta
e a mulher que trata de tudo.
A espreguiçadeira, a cama, a gangorra,
o cigarro, o trabalho, a reza,
a goiabada na sobremesa de domingo,
o palito nos dentes contentes,
o gramofone rouco toda noite
e a mulher que trata de tudo.
O agiota, o leiteiro, o turco,
o médico uma vez por mês,
o bilhete todas as semanas
branco! mas a esperança sempre verde.
A mulher que trata de tudo
e a felicidade.
Carlos Drummond de Andrade. Alguma poesia.
No poema de Drummond,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a hierarquização dos substantivos que compõem a
primeira estrofe tem a função de situar essa família na
sociedade escravagista do século XIX.
(B): a repetição de um verbo de ação, em contraste com o
caráter nominal dos versos, destaca a serventia da figura
feminina na organização familiar.
(C): a ausência de menção direta ao homem produz um retrato
reativo à família patriarcal, por salientar o protagonismo
social da mulher.
(D): o modo como os elementos que compõem a terceira
estrofe estão relacionados permite inferir a prosperidade
econômica familiar.
(E): o enquadramento da mulher no ambiente doméstico
lança luz sobre um regime social que favorece a realização
plena das potencialidades femininas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder a questão.
O balonismo, um esporte aeronáutico com adeptos em todo o
mundo, oferece um belo espetáculo para os observadores no
solo. Um maçarico é usado para aquecer o ar no interior do
balão, o que faz variar a densidade do ar, permitindo o controle
do movimento de subida e descida do balão
Um balão, inicialmente em repouso no solo, decola e sobe em
movimento uniformemente variado. Se o balão atinge a altura
h = 80 m após um tempo t = 40 s, conclui-se que a aceleração
vertical do balão nesse movimento é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,0 m/s2
(B): 4,0 m/s2
(C): 0,05 m/s2
(D): 0,1 m/s2<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto para a questão:
I knew Tik Tok existed, but I didn't fully understand what it was until a few months ago. I also realized that something radical, yet largely in visible, is happening on the internet-with implications we still don't understand.
When I was growing up, I took it for granted that the people who became famous enough to be listened to by a crowd had worked hard for that accolade and generally operated with the support of an institution or an established industry.
The idea that, as a teenager in my bedroom, might suddenly communicate with 100,000 people or more, would have seemed bizarre.
Today's kids no longer see life in these hierarchical and institutional terms. Yes, their physical worlds are often constrained by parental controls, a lack of access to the outdoors and insane over-scheduling.
But despite that (or, more accurately, in reaction to that), they see the internet as a constantly evolving frontier, where it is still possible for a bold and lucky pioneer to grab some land or find a voice. Most voices on the internet never travel beyond a relatively small network, and much of the content that goes viral on platforms such as Tik Tok, YouTube or Instagram does so because of unseen institutions at work (for example, a public relations team aiming to boost a celebrity's profile).
Fame can suddenly appear - and then just as suddenly be taken away again, because the audience gets bored, the platform's algorithms change or the cultural trend that a breakout video has tapped into goes out of fashion.
For a teenager, social media can seem like a summer garden at dusk filled with fireflies: spots of lights suddenly flare up and then die down, moving in an unpredictable, capricious display Is this a bad thing? We will not know for several years.
Financial Times. 5 February 20 20. Adaptado.
No texto, a referência a um jardim de verão ao entardecer, repleto de vagalumes, sugere que, para os adolescentes, as mídias sociais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são fonte de pressão e tensão na família.
(B): favorecem a comunicação dos mais tímidos.
(C): são pautadas por certa imprevisibilidade.
(D): garantem a funcionalidade de grupos.
(E): promovem igualdade de expressão.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se a função f:ℝ - {2} → ℝ é definida por f(x) = (2x+1)/(x-2) e a
função g:ℝ - {2} → ℝ é definida por g(x)=f(f(x)), então
g(x) é igual a
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): x/2
(B): x^2
(C): 2x
(D): 2x + 3
(E): x<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
John Milton and Freedom of Speech on Campus
By Daniel F. Sullivan
A few years ago, at a seminar meant to help college
presidents think about the issues they face as campus
leaders, I read John Milton's Areopagitica: A speech for the
liberty of unlicensed printing to the parliament of England.
Originally published in 1644, Areopagitica makes a
powerful argument for freedom of speech and against
censorship in publishing. After twenty years as a college
president, having experienced and observed many calls to
censor, I've come to believe that there is not much to know
on the topic beyond what Milton wrote over 350 years ago.
Areopagitica was published in response “to Parliament's
ordinance for licensing the press of June 14, 1643.” The
effect of the ordinance against which Milton wrote “was to
give Archbishop Laud, who was also Chancellor of the
University of Oxford, control over every press in England,
with power to stop publication of any book contrary to the
Doctrine of the Church of England.” This was disturbing to
Milton, who wrote, “as good almost kill a man as kill a good
book: [he] who kills a man kills a reasonable creature; but
he who destroys a good book, kills reason itself.”
(Adaptado de https://www.questia.com/magazine/1P3-1048971311/milton-s-areopagitica-freed
om-of-speech-on-campus. Acessado em 15/05/2019.)
A relação entre o posicionamento do autor do texto e o de
John Milton na publicação mencionada é de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): divergência, pois o autor julga que as ideias de Milton
sobre liberdade de expressão parecem ultrapassadas
em relação ao que ocorre hoje nas universidades.
(B): divergência, pois diferentemente de Milton, o autor
critica o fato de haver, nas universidades inglesas,
apelos para que a censura seja exercida no campus.
(C): concordância, pois o autor apoia a mesma linha de
pensamento de Milton quanto às críticas ao controle da
liberdade de imprensa.
(D): concordância, pois o autor alinha-se a Milton quanto à
ideia de que destruir um bom livro é o mesmo que
destruir uma criatura racional.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O ano de 2008 assistiu ao início de uma crise capitalista
mundial que se prolonga até os dias atuais. É uma crise
similar, em sua amplitude, à Grande Depressão de 1929.
Contudo, apesar de receber a mesma designação (crise),
essa crise capitalista prolongada difere em seu contexto
mundial e em traços específicos daquela de 1929,
sobretudo pelo processo de financeirização que emergiu
ao final do século XX e que permite imensas acumulações
de capitais.
Sobre essa crise capitalista financeirizada é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é derivada da superprodução de bens manufaturados,
especialmente ligados à indústria de base, em crise
com a expansão dos financiamentos.
(B): é produzida pela alta demanda do consumo nos países
pobres, o que tem levado a uma ampliação dos
financiamentos para a compra de bens.
(C): resulta de especulações financeiras que, sem
passarem pelos sistemas produtivos, propiciam
acumulações em capitais fictícios.
(D): procede de especulação financeira, gerando
excedentes na indústria de bens de capital e exigindo
maiores somas em financiamentos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se θ ∈ (0,π/2), a expressão
(((cos(θ) + sen(θ))/sen(θ)) + ((cos(θ) - sen(θ))/cos(θ)))/(((cos(θ) + sen(θ))/cos(θ)) + ((cos(θ) - sen(θ))/sen(θ)))
é equivalente a
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): cos^2(θ) + sen^2(θ).
(B): cos(2θ) - sen(2θ).
(C): cos(2θ) + sen(2θ).
(D): 1.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Excerto 1
Quase todos estão de acordo que a felicidade é o maior de
todos os bens que se pode alcançar pela ação; diferem, porém,
quanto ao que seja a felicidade. A julgar pela vida que os homens levam em geral, a maioria deles, e os homens de tipo mais
vulgar, parecem identificar o bem ou a felicidade com o prazer,
e por isso amam a vida dos gozos.
(Adaptado de: Aristóteles. Ética a Nicomaco, Livro I, seções 4 e 5.)
Excerto 2
O conhecimento seguro dos desejos leva a direcionar toda a escolha e toda recusa para a saúde do corpo e para a serenidade
do espírito, visto que essa é a finalidade da vida feliz. O prazer
é o início e o fim de uma vida feliz. Embora o prazer seja nosso
primeiro bem inato, nem por isso escolhemos qualquer prazer.
(Adaptado de: Epicuro. Carta sobre a felicidade. São Paulo: Editora UNESP, p. 35-37,
2002.)
Considerando os excertos dos filósofos gregos Aristóteles e Epicuro, ambos do século IV a.C., é possível afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Aristóteles e Epicuro sustentam a ideia de que há relação
entre a felicidade e o prazer, pois ambos entendem que o
prazer é o início e o fim de uma vida feliz.
(B): diferentemente de Aristóteles, Epicuro defende que a felicidade consiste na realização irrestrita dos nossos desejos,
uma vez que o prazer é o início e o fim de uma vida feliz.
(C): tanto Aristóteles quanto Epicuro – ainda que com concepções éticas distintas – entendem que não há uma identificação imediata entre felicidade e prazer.
(D): Aristóteles e Epicuro concordam entre si e discordam daqueles que pensam que a felicidade seja o maior dos bens que
se possa alcançar pela ação.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O capitalismo neoliberal, após os anos 1980, caracteriza‐se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pela prevalência da agricultura e pecuária no PIB dos países
desenvolvidos.
(B): pelo crescimento da concentração da riqueza e das finanças
em detrimento dos setores produtivos e pela tendência à
diminuição dos direitos sociais.
(C): pela adoção de políticas que restringem a fluidez dos
capitais e distribuem mais equitativamente a riqueza.
(D): pelo fortalecimento do papel do Estado nos direitos sociais
e pela diminuição do papel das finanças em relação ao PIB
mundial.
(E): pela formação de blocos econômicos entre países
periféricos, que impediram a livre circulação de capitais e
contiveram o aumento das desigualdades.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se a função f:ℝ - {2} → ℝ é definida por f(x) = (2x+1)/(x-2) e a
função g:ℝ - {2} → ℝ é definida por g(x)=f(f(x)), então
g(x) é igual a
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): x/2
(B): x^2
(C): 2x
(D): 2x + 3
(E): x<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_48
| 48 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
Considere a função polinomial f: ℝ → ℝ definida por
f(x) = ax^2 +bx+c,
em que a,b,c ∈ ℝ e a ≠ 0. No plano cartesiano xy, a única
intersecção da reta y = 2 com o gráfico de f é o ponto (2;2) e
a intersecção da reta x = 0 com o gráfico de f é o ponto
(0;-6). O valor de a+b+c é
|
{
"text": [
"–2",
"0",
"2",
"4",
"6"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Note e adote: Desconsidere a presença de quaisquer
outros íons e considere que a
concentração no plasma é determinante para a precipitação do oxalato.
Cálculos renais, conhecidos popularmente por "pedras nos rins",
consistem principalmente em oxalato de cálcio, CaC2O4 , espécie
cuja constante de solubilidade (Kps) é de aproximadamente
2 x 10^(-9). Os íons oxalato, presentes em muitos vegetais, reagem
com os íons cálcio para formar oxalato de cálcio, que pode
gradualmente se acumular nos rins. Supondo que a concentração
de íons cálcio no plasma sanguíneo seja de cerca de
5 x 10^(-3) mol/L, qual seria a concentração mínima, em mol/L, de
íons oxalato para que CaC2O4 precipitasse?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4 x 10^(-13)
(B): 10 x 10^(-12)
(C): 4 x 10^(-7)
(D): 2,5 x 10^(-6)
(E): 1 x 10^(-5)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Para o monitoramento ambiental no entorno de um posto de
gasolina, coletou-se uma amostra de solo que foi submetida de
forma integral à análise de naftaleno, um composto presente na
gasolina. A concentração encontrada foi de 2,0 mg de naftaleno
por kg de solo úmido. Sabendo que essa amostra de solo contém
20% de água, qual é o resultado dessa análise por kg de solo seco?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,4 mg/kg
(B): 1,6 mg/kg
(C): 2,0 mg/kg
(D): 2,2 mg/kg
(E): 2,5 mg/kg<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"O Quim disse-me também que as feridas do Cão Tinhoso
eram por causa da guerra e da bomba atômica [...] O Quim
disse-me isso de o Cão Tinhoso ser muito velho quando um
dia o vimos a bocejar sem dentes na boca. Foi nesse dia que
me contou a história da bomba atômica com os japoneses
pequeninos a morrer todos que era uma beleza e o Cão
Tinhoso a fugir depois de ela rebentar e a correr uma distância
monstra para não morrer."
Luís Bernardo Honwana. Nós matamos o Cão Tinhoso!.
A radiação ionizante, resultante da explosão da bomba
atômica, é capaz de provocar feridas na pele iguais às do Cão
Tinhoso, que são consequências de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): mutações no DNA das células epiteliais, o que pode alterar
seu ciclo celular.
(B): alterações no DNA mitocondrial que levam à redução do
metabolismo celular.
(C): ativação dos processos de reparo do DNA e bloqueio da
diferenciação celular.
(D): aumento da divisão meiótica decorrente do processo de
crossing-over.
(E): processos de evolução desencadeados por mutações
aleatórias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
John Milton and Freedom of Speech on Campus
By Daniel F. Sullivan
A few years ago, at a seminar meant to help college
presidents think about the issues they face as campus
leaders, I read John Milton's Areopagitica: A speech for the
liberty of unlicensed printing to the parliament of England.
Originally published in 1644, Areopagitica makes a
powerful argument for freedom of speech and against
censorship in publishing. After twenty years as a college
president, having experienced and observed many calls to
censor, I've come to believe that there is not much to know
on the topic beyond what Milton wrote over 350 years ago.
Areopagitica was published in response “to Parliament's
ordinance for licensing the press of June 14, 1643.” The
effect of the ordinance against which Milton wrote “was to
give Archbishop Laud, who was also Chancellor of the
University of Oxford, control over every press in England,
with power to stop publication of any book contrary to the
Doctrine of the Church of England.” This was disturbing to
Milton, who wrote, “as good almost kill a man as kill a good
book: [he] who kills a man kills a reasonable creature; but
he who destroys a good book, kills reason itself.”
(Adaptado de https://www.questia.com/magazine/1P3-1048971311/milton-s-areopagitica-freed
om-of-speech-on-campus. Acessado em 15/05/2019.)
A relação entre o posicionamento do autor do texto e o de
John Milton na publicação mencionada é de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): divergência, pois o autor julga que as ideias de Milton
sobre liberdade de expressão parecem ultrapassadas
em relação ao que ocorre hoje nas universidades.
(B): divergência, pois diferentemente de Milton, o autor
critica o fato de haver, nas universidades inglesas,
apelos para que a censura seja exercida no campus.
(C): concordância, pois o autor apoia a mesma linha de
pensamento de Milton quanto às críticas ao controle da
liberdade de imprensa.
(D): concordância, pois o autor alinha-se a Milton quanto à
ideia de que destruir um bom livro é o mesmo que
destruir uma criatura racional.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Use os valores aproximados: g = 10 m/s^2 e π = 3.
Uma das etapas mais difíceis de um voo espacial tripulado é a
reentrada na atmosfera terrestre. Ao reencontrar as camadas
mais altas da atmosfera, a nave sofre forte desaceleração e sua
temperatura externa atinge milhares de graus Celsius. Caso a
reentrada não ocorra dentro das condições apropriadas, há risco de graves danos à nave, inclusive de explosão, e até mesmo
risco de ela ser lançada de volta ao espaço.
O ar atmosférico comporta-se como um gás perfeito. Sendo a
pressão e a temperatura do ar, numa determinada posição da
alta atmosfera, dadas por p = 2,0 Pa e T = 180 K (sem a presen-
ça da cápsula na vizinhança), e sendo a constante universal dos
gases perfeitos R ≈ 8 J/mol.K, qual é o volume ocupado por
um mol de ar naquela posição?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,38 x 10^-3 m^3.
(B): 9,00 x 10^1 m^3.
(C): 7,20 x 10^2 m^3.
(D): 2,88 x 10^3 m^3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere a função polinomial f: ℝ → ℝ definida por
f(x) = ax^2 +bx+c,
em que a,b,c ∈ ℝ e a ≠ 0. No plano cartesiano xy, a única
intersecção da reta y = 2 com o gráfico de f é o ponto (2;2) e
a intersecção da reta x = 0 com o gráfico de f é o ponto
(0;-6). O valor de a+b+c é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): –2
(B): 0
(C): 2
(D): 4
(E): 6<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A partir da leitura de Dois irmãos, com o foco na questão da
paternidade de Nael, narrador do romance, pode-se afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Nenhum dos dois irmãos assumiu a paternidade de Nael,
nem Nael os reconheceu como pais.
(B): Nael é filho de Rochiram, de quem ganha a casa no fundo
do terreno para escrever suas memórias.
(C): Nael gostaria que Yaqub fosse seu pai, pelos projetos e
visão de mundo que compartilhava com ele.
(D): A cena final do romance, na qual Omar e Nael se
encontram, confirma a paternidade de Omar.
(E): Embora não quisesse ter tido filhos, Halim é o pai de Nael,
Omar e Yaqub.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Certo país adquiriu 5.000.000 de doses das vacinas Alfa,
Beta e Gama, pagando um preço de $40.000.000,00 pelo
total. Cada dose das vacinas Alfa, Beta e Gama custou
$5,00, $10,00 e $20,00, respectivamente. Sabendo que o
número de doses adquiridas da vacina Beta é o triplo do
número de doses adquiridas da vacina Gama, o número de
doses adquiridas da vacina Alfa foi de:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.500.000.
(B): 2.000.000.
(C): 2.500.000.
(D): 3.000.000.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O feminismo negro não é uma luta meramente identitária, até
porque branquitude e masculinidade também são
identidades. Pensar feminismos negros é pensar projetos
democráticos. Hoje afirmo isso com muita tranquilidade, mas
minha experiência de vida foi marcada pelo incômodo de uma
incompreensão fundamental. Não que eu buscasse respostas
para tudo. Na maior parte da minha infância e adolescência,
não tinha consciência de mim. Não sabia por que sentia
vergonha de levantar a mão quando a professora fazia uma
pergunta já supondo que eu não saberia a resposta. Por que
eu ficava isolada na hora do recreio. Por que os meninos
diziam na minha cara que não queriam formar par com a
"neguinha" na festa junina. Eu me sentia estranha e
inadequada, e, na maioria das vezes, fazia as coisas no
automático, me esforçando para não ser notada.
Djamila Ribeiro, Quem tem medo do feminismo negro?.
O trecho que melhor define a "incompreensão fundamental"
(L.6) referida pela autora é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "não que eu buscasse respostas para tudo" (L.6-7).
(B): "não tinha consciência de mim" (L.8).
(C): "Por que eu ficava isolada na hora do recreio" (L.10-11).
(D): "me esforçando para não ser notada" (L.15).
(E): "sentia vergonha de levantar a mão" (L.8-9).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Quebrando o silêncio dos hospícios
Stella do Patrocínio, apesar de ser reconhecida postumamente
como poeta, nunca se definiu assim e não escreveu nenhuma
das linhas que estão no livro Reino dos bichos e dos animais é o
meu nome, pelo qual ficou conhecida. A potência de suas pa-
lavras se encontra no seu falatório (como chamava suas falas),
que foi preservado em fitas de áudio pela artista plástica Carla
Guagliardi. As conversas entre as duas foram gravadas durante
oficinas de arte para pacientes psiquiátricos, entre 1986 e 1988,
e o livro, publicado muitos anos depois da morte de Patrocínio,
é um recorte de frases dela, transcritas desses diálogos.
As falas de Patrocínio são de uma mulher negra e pobre que foi
levada à força pela polícia e internada, no Centro Pedro 2º e de-
pois na Colônia Juliano Moreira, no Rio de Janeiro, onde ficou
por trinta anos; quando morreu, foi enterrada como indigente.
A história de Patrocínio é a história de milhares de vítimas que
foram encarceradas nos hospícios brasileiros por serem conside-
radas “desajustadas”. Em sua maioria negras. Ali, elas sofreram
abusos, violências e torturas, além de serem abandonadas pelo
Estado.
(Adaptado de: Quebrando o silêncio dos hospícios. Quatro cinco um, 05/2022, p. 27.)
Com base ainda no texto, “falatório” pode ser considerado
como.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a modalidade declamada dos poemas de Stella do Patrocí-
nio.
(B): uma prática discursiva oral nomeada por Stella do Patrocí-
nio.
(C): a denominação, usada no manicômio, para conversas tera-
pêuticas.
(D): um gênero de poesia transcrita produzida por Stella do Pa-
trocínio.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um microchip de massa m = 2,0 x 10^(-6) g é composto
majoritariamente de silício. Durante um minuto de
funcionamento, o circuito elétrico do dispositivo dissipa, na
forma térmica, uma quantidade de energia Q = 0,96 mJ.
Considere que o calor específico do silício é
c = 800 J/kg ºC. Caso não houvesse nenhum
mecanismo de escoamento de calor para fora do
dispositivo, em quanto sua temperatura aumentaria após
esse tempo de funcionamento? .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4,8 x 10^1 ºC.
(B): 1,6 x 10^2 ºC.
(C): 6,0 x 10^2 ºC.
(D): 1,2 x 10^3 ºC.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere a função polinomial f: ℝ → ℝ definida por
f(x) = ax^2 +bx+c,
em que a,b,c ∈ ℝ e a ≠ 0. No plano cartesiano xy, a única
intersecção da reta y = 2 com o gráfico de f é o ponto (2;2) e
a intersecção da reta x = 0 com o gráfico de f é o ponto
(0;-6). O valor de a+b+c é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): –2
(B): 0
(C): 2
(D): 4
(E): 6<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Em uma feira de produtos orgânicos é vendido arroz a granel.
A gerente da feira decidiu oferecer descontos progressivos na
venda de arroz, de acordo com os seguintes critérios:
Quem comprar exatamente 1 kg de arroz paga
R$ 5,00.
Quanto maior for a quantidade que o cliente
comprar, maior será o total a pagar.
Quanto maior for a quantidade que o cliente
comprar, menor será o valor por quilo.
Cada uma das alternativas listadas apresenta uma possível
fórmula para o total que o cliente irá pagar, em reais, se
comprar uma quantidade x, em quilos, de arroz. A única
alternativa que atende aos critérios estabelecidos é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 5x^2
(B): 5√x
(C): 5/x
(D): 5x
(E): 5x - x^2<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades,
Muda-se o ser, muda-se a confiança:
Todo o mundo é composto de mudança,
Tomando sempre novas qualidades.
Continuamente vemos novidades,
Diferentes em tudo da esperança:
Do mal ficam as mágoas na lembrança,
E do bem (se algum houve) as saudades.
O tempo cobre o chão de verde manto,
Que já coberto foi de neve fria,
E em mim converte em choro o doce canto.
E afora este mudar-se cada dia,
Outra mudança faz de mor espanto,
Que não se muda já como soía*.
(Luís Vaz de Camões)
*soía: terceira pessoa do pretérito imperfeito do indicativo
do verbo “soer” (costumar, ser de costume).
(Luís de Camões, 20 sonetos. Campinas: Editora da Unicamp, p.91.)
Indique a afirmação que se aplica ao soneto escrito por
Camões..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O poema retoma o tema renascentista da mudança
das coisas, que o poeta sente como motivo de
esperança e de fé na vida.
(B): A ideia de transformação refere-se às coisas do
mundo, mas não afeta o estado de espírito do poeta,
em razão de sua crença amorosa.
(C): Tudo sempre se renova, diferentemente das
esperanças do poeta, que acolhem suas mágoas e
saudades.
(D): Não apenas o estado de espírito do poeta se altera,
mas também a experiência que ele tem da própria
mudança.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se um tetraedro regular e um cubo têm áreas de superfície
iguais, a razão entre o comprimento das arestas do
tetraedro e o comprimento das arestas do cubo é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): √2√3.
(B): ∜2√3.
(C): √2∜3.
(D): ∜2∜3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e Adote: Entalpia de vaporização da água a 100 °C = 40 kJ/mol;
Massa molar da água = 18 g/mol, Densidade da água = 1 g/mL.
Equipamentos domésticos chamados de vaporizadores para
roupa utilizam o vapor de água gerado por um sistema de
resistências elétricas a partir de água líquida. Um equipamento
com potência nominal de 1.600 W foi utilizado para passar
roupas por 20 minutos, consumindo 540 mL de água. Em relação
ao gasto total de energia do equipamento, o gasto de energia
utilizado apenas para vaporizar a água, após ela já ter atingido a
temperatura de ebulição, equivale a, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,04%.
(B): 0,062%.
(C): 4,6%.
(D): 40%.
(E): 62%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seguindo a trajetória das ativistas, vemos que lutaram ao
lado dos homens no movimento popular urbano e
de abril, 20 de junho e 10 de agosto de 1792, as quais
resultaram na queda da monarquia. Abraçaram a
Revolução, queriam armar-se para defender a nação dos
inimigos internos, e tomaram parte nas festas cívicas.
Algumas se alistaram no exército e foram lutar nas
fronteiras. No caso das Republicanas Revolucionárias,
durante certo tempo contaram com o apoio dos deputados
da Montanha e os ajudaram a derrubar os Girondinos.
Nessa ocasião, mereceram elogios públicos. Depois se
aliaram aos radicais e fizeram oposição aos Montanheses.
As militantes adquiriram uma visibilidade nunca imaginada
para mulheres do povo, despertando o interesse e a
inquietação de integrantes do governo acerca da questão
dos direitos civis e políticos femininos. Sua presença na
cena política foi tolerada e até incentivada no início da
Revolução Francesa, porém reprimida em outubro de
1793, e depois de forma definitiva em 1795.
(Adaptado de Tania Machado Morin, Virtuosas e perigosas: as mulheres na
Revolução Francesa. São Paulo: Alameda, 2013, p. 4-6.)
Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a
Revolução Francesa, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Revolução Francesa não garantiu o direito de voto
às mulheres, mas a participação delas no movimento
fez com que sua exclusão da vida pública ganhasse
visibilidade e fosse debatida.
(B): Os ideais de igualdade, liberdade e fraternidade da
Revolução consolidaram os direitos civis e políticos
das mulheres, igualando-os aos direitos dos homens
de forma inédita na história da França e da Europa.
(C): Os revolucionários consideravam que as tarefas
desempenhadas pelas mulheres na Revolução eram
irrelevantes e restritas às atividades domésticas, por
isso elas não conquistaram os mesmos direitos civis
que os homens.
(D): A Revolução Francesa aboliu a desigualdade de
gênero em todos os âmbitos da vida pública por meio
da Declaração Universal dos Direitos Humanos, que
estabelecia a igualdade e a cidadania.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere a função polinomial f: ℝ → ℝ definida por
f(x) = ax^2 +bx+c,
em que a,b,c ∈ ℝ e a ≠ 0. No plano cartesiano xy, a única
intersecção da reta y = 2 com o gráfico de f é o ponto (2;2) e
a intersecção da reta x = 0 com o gráfico de f é o ponto
(0;-6). O valor de a+b+c é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): –2
(B): 0
(C): 2
(D): 4
(E): 6<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_50
| 50 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
Forma‐se uma pilha de folhas de papel, em que cada folha tem
0,1 mm de espessura. A pilha é formada da seguinte maneira:
coloca‐se uma folha na primeira vez e, em cada uma das vezes
seguintes, tantas quantas já houverem sido colocadas
anteriormente. Depois de 33 dessas operações, a altura da
pilha terá a ordem de grandeza
|
{
"text": [
"da altura de um poste.",
"da altura de um prédio de 30 andares.",
"do comprimento da Av. Paulista.",
"da distância da cidade de São Paulo (SP) à cidade do Rio de\nJaneiro (RJ).",
"do diâmetro da Terra."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Um organismo multicelular, fotossintetizante, que possui
sistema vascular e não possui frutos ou sementes é uma.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): alga.
(B): briófita.
(C): pteridófita.
(D): gimnosperma.
(E): angiosperma.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um pêndulo simples é composto por uma haste metálica leve,
presa a um eixo bem lubrificado, e por uma esfera pequena de
massa muito maior que a da haste, presa à sua extremidade
oposta. O período P para pequenas oscilações de um pêndulo
é proporcional à raiz quadrada da razão entre o comprimento
da haste metálica e a aceleração da gravidade local. Considere
este pêndulo nas três situações:
1. Em um laboratório localizado ao nível do mar, na
Antártida, a uma temperatura de 0 °C.
2. No mesmo laboratório, mas agora a uma temperatura de
250 K.
3. Em um laboratório no qual a temperatura é de 32 °F, em
uma base lunar, cuja aceleração da gravidade é igual a um
sexto daquela da Terra.
Indique a alternativa correta a respeito da comparação entre
os períodos de oscilação P1 , P2 e P3 do pêndulo nas situações
1, 2 e 3, respectivamente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): P1 < P2 < P3
(B): P1 = P2 < P3
(C): P1 < P2 < P3
(D): P1 < P2 < P3
(E): P1 < P2 = P3<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Para reduzir a dependência de fertilizantes importados para
a agricultura, especialmente o nitrogênio, cientistas têm
trabalhado no desenvolvimento de organismos
geneticamente modificados que podem ser úteis no cultivo de
plantações. Uma das propostas é transferir genes das
bactérias fixadoras de nitrogênio para as organelas que mais
se assemelham a esses microorganismos, viabilizando a
fixação de nitrogênio diretamente do ar pelas plantas que não
se associam a essas bactérias simbiontes".
Disponível em https://news.mit.edu/2020/. Adaptado.
A modificação genética citada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): criará uma nova espécie de planta resistente a herbicidas.
(B): será realizada nos plastos ou mitocôndrias das plantas.
(C): permitirá que bactérias fixadoras de nitrogênio se tornem
mais eficientes.
(D): fará com que as células bacterianas sejam incorporadas
nos tecidos das plantas.
(E): gerará riscos para o consumo humano pela possibilidade
de ingestão de genes de bactérias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Ardentia: s.f. fosforescência sobre as ondas do mar, à noite.
Golconda: s. f. (fig.) mina de riquezas.
Nereida: s.f. cada uma das ninfas do mar, filhas de Nereu.
(Disponíveis em www.aulete.com.br/ Acessado em 30/07/2021.)
As Ondas
Entre as trêmulas mornas ardentias,
A noite no alto-mar anima as ondas.
Sobem das fundas úmidas Golcondas,
Pérolas vivas, as nereidas frias:
Entrelaçam-se, correm fugidias,
Voltam, cruzando-se; e, em lascivas rondas,
Vestem as formas alvas e redondas
De algas roxas e glaucas pedrarias.
Coxas de vago ônix, ventres polidos
De alabastro, quadris de argêntea espuma,
Seios de dúbia opala ardem na treva;
E bocas verdes, cheias de gemidos,
Que o fósforo incendeia e o âmbar perfuma,
Soluçam beijos vãos que o vento leva...
(Olavo Bilac, Tarde. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1919, p.48)
Em relação ao soneto de Olavo Bilac (no contexto de sua
época), é correto afirmar que a seleção lexical favorece a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descrição objetiva que o eu lírico faz da fantasia
amorosa recorrendo à riqueza mineral dos oceanos.
(B): representação estética que o eu lírico faz do desejo
amoroso associado a fenômenos naturais.
(C): descrição científica que o eu lírico faz do corpo
feminino recorrendo a fenômenos da natureza.
(D): representação natural que o eu lírico faz do jogo de
sensualidade associado à mitologia grega.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Ao primeiro brilho da alvorada chegou do horizonte uma
nuvem negra, que era conduzida [pelo] senhor da tempestade
(...). Surgiram então os deuses do abismo; Nergal destruiu as
barragens que represavam as águas do inferno; Ninurta, o
deus da guerra, pôs abaixo os diques (...). Por seis dias e seis
noites os ventos sopraram; enxurradas, inundações e
torrentes assolaram o mundo; a tempestade e o dilúvio
explodiam em fúria como dois exércitos em guerra. Na
alvorada do sétimo dia o temporal (...) amainou (...) o dilúvio
serenou (...) toda a humanidade havia virado argila (...). Na
montanha de Nisir o barco ficou preso (...). Na alvorada do
sétimo dia eu soltei uma pomba e deixei que se fosse. Ela voou
para longe, mas, não encontrando um lugar para pousar,
retornou. Então soltei um corvo. A ave viu que as águas
haviam abaixado; ela comeu, (...) grasnou e não mais voltou
para o barco. Eu então abri todas as portas e janelas, expondo
a nave aos quatro ventos. Preparei um sacrifício e derramei
vinho sobre o topo da montanha em oferenda aos deuses (...).
A Epopeia de Gilgamesh, São Paulo: Martins Fontes, 2001.
Com base no texto, registrado aproximadamente no século VII a.C.
e que se refere a um antigo mito da Mesopotâmia, bem como em
seus conhecimentos, é possível dizer que a sociedade descrita era.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): mercantil, pacífica, politeísta e centralizada.
(B): agrária, militarizada, monoteísta e democrática.
(C): manufatureira, naval, monoteísta e federalizada.
(D): mercantil, guerreira, monoteísta e federalizada.
(E): agrária, guerreira, politeísta e centralizada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Forma‐se uma pilha de folhas de papel, em que cada folha tem
0,1 mm de espessura. A pilha é formada da seguinte maneira:
coloca‐se uma folha na primeira vez e, em cada uma das vezes
seguintes, tantas quantas já houverem sido colocadas
anteriormente. Depois de 33 dessas operações, a altura da
pilha terá a ordem de grandeza.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da altura de um poste.
(B): da altura de um prédio de 30 andares.
(C): do comprimento da Av. Paulista.
(D): da distância da cidade de São Paulo (SP) à cidade do Rio de
Janeiro (RJ).
(E): do diâmetro da Terra.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Considere a matriz
A=[[1,k],[3,k^2]] e
e seja B= A + A^T , onde A^T é a transposta da matriz A.
Sobre o sistema
B*[[x],[y]]=[[2021],[2022]]
é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se k=0, o sistema não tem solução.
(B): se k = -1, o sistema tem infinitas soluções.
(C): se k = -1, o sistema não tem solução.
(D): se k = 3, o sistema tem infinitas soluções.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Joaquim estava brincando com um graveto, quando acertou
uma parede e o graveto se partiu em três pedaços, de comprimentos a,b,c, com a ≤ b ≤ c. Ele recolheu os pedaços e tentou
construir um triângulo cujos lados seriam exatamente os pedaços do graveto: não foi possível. Sabendo que o graveto tinha
50 cm de comprimento e que b = a + 2, qual é o maior valor
possível de a?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9,5 cm.
(B): 10,5 cm.
(C): 11,5 cm.
(D): 12,5 cm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Recentemente, inúmeros casos de doping esportivo foram
noticiados, como, por exemplo, aqueles envolvendo a
delegação russa nos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro
em 2016. Um dos métodos mais utilizados no exame
antidoping é a coleta e análise da urina de atletas, para
verificação da presença de medicamentos proibidos. O
composto furosemida foi banido pela Agência Mundial
Antidoping. Sua principal ação é reduzir a reabsorção de
sódio e cloro a partir da alça do néfron (alça de Henle) em
direção aos vasos sanguíneos adjacentes.
Considerando essas informações e os conhecimentos
sobre a fisiologia renal e a excreção em seres humanos, é
correto afirmar que a furosemida.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): diminui a produção de urina, impedindo que
medicamentos proibidos sejam eliminados nas
amostras a serem analisadas nos testes antidoping.
(B): diminui a produção de amônia, mas aumenta a
eliminação de medicamentos pelo rim, resultando em
diluição das amostras analisadas nos testes
antidoping.
(C): aumenta a produção de urina, resultando na
diminuição da concentração de medicamentos nas
amostras, o que dificulta sua detecção nos testes
antidoping.
(D): aumenta a produção de ureia, o que resulta na diluição
das amostras a serem analisadas nos testes
antidoping e na diminuição da concentração dos
medicamentos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As tentativas holandesas de conquista dos territórios
portugueses na América tinham por objetivo central.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a apropriação do complexo açucareiro escravista do
Atlântico Sul, então monopolizado pelos portugueses.
(B): a formação de núcleos de povoamento para absorverem a
crescente população protestante dos Países Baixos.
(C): a exploração das minas de ouro recém‐descobertas no interior,
somente acessíveis pelo controle de portos no Atlântico.
(D): a ocupação de áreas até então pouco exploradas pelos
portugueses, como o Maranhão e o Vale Amazônico.
(E): a criação de uma base para a ocupação definitiva das áreas
de mineração da América espanhola.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere as seguintes afirmações:
I. Os familiares, que falam no poema, ironizam a condição
frágil do poeta.
II. O passado é uma maldição da qual o poeta, como revela o
título do poema, não consegue se desvencilhar.
III. O trecho "o fim de tudo que foi grande" remete à ruína das
oligarquias, das quais Drummond é tributário.
IV. A imagem de uma "poesia que se furta e se expande/à
maneira de um lago de pez e resíduos letais..." sintetiza o
pessimismo dos poemas de Claro enigma.
Estão corretas:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I e II, apenas.
(B): I, II e III, apenas.
(C): II e IV, apenas.
(D): I, III e IV, apenas.
(E): I, II, III e IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Forma‐se uma pilha de folhas de papel, em que cada folha tem
0,1 mm de espessura. A pilha é formada da seguinte maneira:
coloca‐se uma folha na primeira vez e, em cada uma das vezes
seguintes, tantas quantas já houverem sido colocadas
anteriormente. Depois de 33 dessas operações, a altura da
pilha terá a ordem de grandeza.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da altura de um poste.
(B): da altura de um prédio de 30 andares.
(C): do comprimento da Av. Paulista.
(D): da distância da cidade de São Paulo (SP) à cidade do Rio de
Janeiro (RJ).
(E): do diâmetro da Terra.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
As concentrações de arsênio no oceano se alteraram ao
longo do tempo geológico. No período Pré-Cambriano, os
oceanos receberam grandes quantidades de arsênio, em
consequência do intemperismo de minerais continentais de
sulfeto de arsênio. Recentemente foram identificados
micro-organismos com expressão proteica das enzimas
arsenito oxidase e arsenato redutase no Oceano Pacífico
Norte Oriental, nas zonas deficientes de oxigênio em
regiões pelágicas, sugerindo que a comunidade
microbiológica é capaz de utilizar arsênio para respiração
celular.
(Fonte: Jaclyn Saunders e outros, PNAS, Washington, v. 116, n. 20, p. 9925-9930, maio
2019.)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas nas frases a seguir.
Assim como as formas oxidadas de nitrogênio e enxofre, o
arsênio pode ser utilizado como aceptor (i) __________ na
respiração celular desses micro-organismos nas zonas
deficientes de oxigênio. No período (ii) __________,
surgiram as cianobactérias, os primeiros seres
fotossintetizantes..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) final de elétrons; (ii) arqueano.
(B): (i) intermediário de elétrons; (ii) arqueano.
(C): (i) final de elétrons; (ii) fanerozoico.
(D): (i) intermediário de elétrons; (ii) fanerozoico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em março de 2020, a Unicamp e o Fermi National
Accelerator Laboratory (Fermilab), dos Estados Unidos,
assinaram um acordo de cooperação científica com o
objetivo de desenvolver tanques para conter argônio
líquido a baixíssimas temperaturas (criostatos). Esses
tanques abrigarão detectores para o estudo dos neutrinos.
A pressão exercida na base de certo tanque do Fermilab
pela coluna de argônio líquido no seu interior é
P = 5,6x10^4 N/m^2. A densidade do argônio líquido no
tanque é d = 1400 kg/m^3. Assim, a altura do tanque será
de .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,0m
(B): 4,0 m.
(C): 7,8 m.
(D): 25,0 m.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 70 E 71
Uma obra de arte é um desafio; não a explicamos,
ajustamo-nos a ela. Ao interpretá-la, fazemos uso dos nossos
próprios objetivos e esforços, dotamo-la de um significado que
tem sua origem nos nossos próprios modos de viver e de pensar.
Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de fato, nos afete,
torna-se, deste modo, arte moderna.
As obras de arte, porém, são como altitudes inacessíveis.
Não nos dirigimos a elas diretamente, mas contornamo-las.
Cada geração as vê sob um ângulo diferente e sob uma nova
visão; nem se deve supor que um ponto de vista mais recente é
mais eficiente do que um anterior. Cada aspecto surge na sua
altura própria, que não pode ser antecipada nem prolongada;
e, todavia, o seu significado não está perdido porque o
significado que uma obra assume para uma geração posterior
é o resultado de uma série completa de interpretações anteriores.
Arnold Hauser, Teorias da arte. Adaptado
No trecho "Numa palavra, qualquer gênero de arte que, de
fato, nos afete, torna-se, deste modo, arte moderna" (L. 5-6),
as expressões sublinhadas podem ser substituídas, sem
prejuízo do sentido do texto, respectivamente, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): realmente; portanto.
(B): invariavelmente; ainda.
(C): com efeito; todavia.
(D): com segurança; também.
(E): possivelmente; até.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tanto no desenvolvimento político como no científico, o
sentimento de funcionamento defeituoso, que pode levar à
crise, é um pré-requisito para a revolução.
T. S. Kuhn. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 1989.
Analise as quatro afirmações seguintes, acerca das revoluções
políticas e científicas da Época Moderna.
I. A concepção heliocêntrica de Nicolau Copérnico,
sustentada na obra Das revoluções das esferas celestes, de
1543, reforçava a doutrina católica contra os postulados
protestantes.
II. A Lei da Gravitação Universal, proposta por Isaac Newton
no século XVII, reforçava as radicais perspectivas ateístas
que haviam pautado as ações dos gruposrevolucionários na
Inglaterra à época da Revolução Puritana.
III. Às experiências com eletricidade realizadas por Benjamin
Franklin no século XVIII, somou-se sua atuação no processo
de emancipação política dos Estados Unidos da América.
IV. Os estudos sobre o oxigênio e sobre a conservação da
matéria, feitos por Antoine Lavoisier ao final do século XVIII,
estavam em consonância com a racionalização do
conhecimento, característica da Ilustração.
Estão corretas apenas as afirmações.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, II e III.
(B): II, III e IV.
(C): I, III e IV.
(D): I e II.
(E): III e IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o poema e responda à questão que se segue.
A fermosura desta fresca serra
e a sombra dos verdes castanheiros,
o manso caminhar destes ribeiros,
donde toda a tristeza se desterra;
o rouco som do mar, a estranha terra,
o esconder do Sol pelos outeiros,
o recolher dos gados derradeiros,
das nuvens pelo ar a branda guerra;
enfim, tudo o que a rara natureza
com tanta variedade nos oferece,
se está, se não te vejo, magoando.
Sem ti, tudo me enoja e me aborrece;
sem ti, perpetuamente estou passando,
nas mores alegrias, mor tristeza.
É correto afirmar que, no soneto de Camões,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a beleza natural aborrece o eu lírico, uma vez que se
transforma em objeto de suas maiores tristezas.
(B): a variedade da paisagem está em harmonia com o
sentimento do eu lírico porque a relação amorosa é
imperfeita.
(C): a harmonia da natureza consola o eu lírico das
imperfeições da vida e da ausência da pessoa amada.
(D): a singularidade da natureza entristece o eu lírico
quando ele está distante da pessoa amada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Forma‐se uma pilha de folhas de papel, em que cada folha tem
0,1 mm de espessura. A pilha é formada da seguinte maneira:
coloca‐se uma folha na primeira vez e, em cada uma das vezes
seguintes, tantas quantas já houverem sido colocadas
anteriormente. Depois de 33 dessas operações, a altura da
pilha terá a ordem de grandeza.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da altura de um poste.
(B): da altura de um prédio de 30 andares.
(C): do comprimento da Av. Paulista.
(D): da distância da cidade de São Paulo (SP) à cidade do Rio de
Janeiro (RJ).
(E): do diâmetro da Terra.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_53
| 53 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
Se log₂y = (-1/2)+(2/3)*log₂x, para x > 0, então
|
{
"text": [
"y = ³√(x^2) / √2",
"y = √((x^3)/2)",
"y = -1/√2 + ³√(x^2)",
"y = √2 ∙ ³√(x^2)",
"y = √(2(x^3))"
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A noção de ditadura variou ao longo da História e dependeu das
características políticas de cada sociedade.
A esse respeito, assinale a alternativa correta:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Na Roma Antiga, durante o período republicano, a
ditadura era uma magistratura de caráter extraordinário,
delimitada legalmente e estabelecida por um período
determinado, com uma finalidade definida.
(B): Com o golpe do 18 Brumário (1799), instaurou-se uma
ditadura parlamentar na França, sob o comando de
Napoleão Bonaparte, cujo objetivo fundamental era
reescrever a Constituição francesa.
(C): A ditadura militar brasileira, estabelecida em 1964, teve
como característica o poder exclusivo das Forças Armadas
e o fechamento das instâncias parlamentares durante
toda a sua vigência.
(D): O conceito da ditadura do proletariado foi elaborado por
Karl Marx, defendido por anarquistas e comunistas, e
previa a instauração permanente de um regime
autoritário, como o da antiga União Soviética.
(E): A ditadura nazista caracterizava-se por um complexo
arranjo institucional baseado na articulação política entre
o Poder Executivo, as Forças Armadas, o Parlamento
alemão e os poderes legislativos municipais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 32 E 33
O QUINTO IMPÉRIO
Triste de quem vive em casa,
Contente com o seu lar,
Sem que um sonho, no erguer de asa,
Faça até mais rubra a brasa
Da lareira a abandonar!
Triste de quem é feliz!
Vive porque a vida dura.
Nada na alma lhe diz
Mais que a lição da raiz —
Ter por vida a sepultura.
Eras sobre eras se somem
No tempo que em eras vem.
Ser descontente é ser homem.
Que as forças cegas se domem
Pela visão que a alma tem!
E assim, passados os quatro
Tempos do ser que sonhou,
A terra será teatro
Do dia claro, que no atro
Da erma noite começou.
Grécia, Roma, Cristandade,
Europa — os quatro se vão
Para onde vai toda idade.
Quem vem viver a verdade
Que morreu D. Sebastião?
Fernando Pessoa. Mensagem.
De acordo com o texto, a ideia de felicidade, também nuclear
em outros poemas de Mensagem,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): alimenta as aspirações humanas.
(B): compreende-se como superação da morte.
(C): identifica-se com o destino heroico.
(D): compõe a mediocridade cotidiana.
(E): situa-se como finalidade da existência.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O SOBREVIVENTE
Impossível compor um poema a essa altura da evolução
[da humanidade.
Impossível escrever um poema – uma linha que seja – de
[verdadeira poesia.
O último trovador morreu em 1914.
Tinha um nome de que ninguém se lembra mais.
Há máquinas terrivelmente complicadas para as
[necessidades mais simples.
Se quer fumar um charuto aperte um botão.
Paletós abotoam-se por eletricidade.
Amor se faz pelo sem-fio.
Não precisa estômago para digestão.
Um sábio declarou a O Jornal que ainda
falta muito para atingirmos um nível
razoável de cultura. Mas até lá, felizmente,
estarei morto.
Os homens não melhoraram
e matam-se como percevejos.
Os percevejos heroicos renascem.
Inabitável o mundo é cada vez mais habitado.
E se os olhos reaprendessem a chorar seria um segundo
[dilúvio.
(Desconfio que escrevi um poema.)
Carlos Drummond de Andrade. Alguma Poesia, 1930.
Entre o primeiro e o último verso, há uma aparente
contradição, que, todavia, não se sustenta porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): os entraves à plenitude lírica são removidos.
(B): os trovadores ainda inspiram os enamorados.
(C): a sabedoria controla o poder das máquinas.
(D): os heróis sempre ressuscitam neste mundo.
(E): a poesia resiste à negatividade do seu tempo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“ODORICO
Eu sei. É um movimento subversivo procurando me intrigar
com a opinião pública e criar problemas à minha
administração. Sei, sim. É uma conspiração. Eles não queriam
o cemitério. Desde o princípio foram contra. E agora que o
cemitério está pronto caem de pau em cima de mim, me
chamam de demagogo, de tudo..”
(...)
“ODORICO
Pois eu quero que depois o senhor soletre esta gazeta de
ponta a ponta. Neco Pedreira o senhor conhece?
ZECA
Conheço não sinhô.
ODORICO
É o dono do jornal. Elemento perigoso. Sua primeira missão
como delegado é dar uma batida na redação dessa gazeta
subversiva e sacudir a marreta em nome da lei e da
democracia...”
(Dias Gomes, O bem amado. 12.ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil,
2014, p. 40 e 68.)
A peça de Dias Gomes é uma crítica a um momento
histórico e político da sociedade brasileira. Odorico
Paraguassu tornou-se um personagem emblemático desse
período porque por meio dele.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): simbolizou-se a defesa da democracia a qualquer custo.
Essa defesa resultou em uma sociedade cindida entre o
respeito à lei e o seu uso particular, temas políticos
comuns aos países latino-americanos nos anos de
1970.
(B): representaram-se o atropelo da lei constitucional, a
relativização da liberdade de imprensa e a construção
de um inimigo interno que justificasse o arbítrio das
decisões do executivo, próprios aos Anos de Chumbo.
(C): explicitaram-se as leis que regiam a vida política e social
de uma nação subdesenvolvida da América Latina na
década de 1970, marcada pela inércia e pela
cumplicidade dos cidadãos com a corrupção sistêmica
do país.
(D): fez-se a defesa da democracia e do respeito irrestrito à
lei constitucional para um projeto de nação brasileira da
década 1970, que enfrentava o espírito demagógico
dos políticos latino-americanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Rubião fitava a enseada, - eram oito horas da manhã Quem o visse, com os polegares metidos no cordão do chambre, a janela de uma grande casa de Botafogo, cuidaria que ele admirava aquele pedaço de
água quieta, mas em verdade vos digo que pensava em outra coisa. Cotejava o passado com o presente. Que era, há um ano? Professor. Que é agora! Capitalista. Olha para si, para as chinelas sumas chinelas de Túnis, que lhe deu recente amigo, Cristiano Palha), para a casa, para o jardim,
para a enseada, para os morros e para o céu, e tudo, desde as chinelas até o céu, tudo entra na mesma sensação de propriedade.
- Vejam como Deus escreve direito por linhas tortas, pensa ele. Se mana Piedade tem casado
com Quincas Borba, apenas me daria uma esperança colateral. Não casou; ambos morreram, e aqui está tudo comigo, de modo que o que parecia uma desgraça...
Machado de Assis, Quincas Borba.
O primeiro capítulo de Quincas Borba já apresenta ao leitor um elemento que será fundamental na construção do romance:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a contemplação das paisagens naturais, como se lê em "ele admirava aquele pedaço de água quieta".
(B): a presença de um narrador-personagem, como se lê em "em verdade vos digo que pensava em outra coisa".
(C): a sobriedade do protagonista ao avaliar o seu percurso, como se lê em "Cotejava o passado com o presente.
(D): o sentido místico e fatalista que rege os destinos, como se lê em "Deus escreve direito por linhas tortas".
(E): a reversibilidade entre o cômico e o trágico, como se lê em "de modo que o que parecia uma desgraça...".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se log₂y = (-1/2)+(2/3)*log₂x, para x > 0, então
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): y = ³√(x^2) / √2
(B): y = √((x^3)/2)
(C): y = -1/√2 + ³√(x^2)
(D): y = √2 ∙ ³√(x^2)
(E): y = √(2(x^3))<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A taxação de livros tem um efeito cascata *que* acaba
custando caro não apenas ao leitor, como também ao mercado
editorial – *que* há anos não anda bem das pernas – e, em última
instância, ao desenvolvimento econômico do país. A gente
explica. Taxar um produto significa, quase sempre, um aumento
no valor do produto final. Isso porque ao menos uma parte desse
imposto será repassada ao consumidor, especialmente se
considerarmos que as editoras e livrarias enfrentam há anos uma
crise *que* agora está intensificada pela pandemia e não poderiam
retirar o valor desse imposto de seu já apertado lucro. Livros mais
caros também resultam em queda de vendas, *que*, por sua vez,
enfraquece ainda mais editoras e as impede de investir em novas
publicações – especialmente aquelas de menor apelo comercial,
mas igualmente importantes para a pluralidade de ideias. Já deu
para perceber a confusão, não é? Mas, além disso, qual seria o
custo de uma sociedade com menos leitores e menos livros?
Taís Ilhéu. "Por que taxar os livros pode gerar retrocesso social e econômico
no país". Guia do Estudante. Setembro/2020. Adaptado.
No texto, os pronomes em negrito( envoltos em *) referem-se,
respectivamente, a:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): taxação de livros, mercado editorial, crise, queda de vendas.
(B): taxação de livros, leitor, crise, queda de vendas.
(C): efeito cascata, mercado editorial, crise, queda de vendas.
(D): efeito cascata, mercado editorial, livrarias, livros.
(E): efeito cascata, leitor, crise, livros.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A levedura Saccharomyces cerevisiae pode obter energia na
ausência de oxigênio, de acordo com a equação
C6H12O6 -> 2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP.
Produtos desse processo são utilizados na indústria de
alimentos e bebidas. Esse processo ocorre _____________ da
levedura e seus produtos são utilizados na produção de
_____________.
As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nas mitocôndrias; cerveja e vinagre.
(B): nas mitocôndrias; cerveja e pão.
(C): no citosol; cerveja e pão.
(D): no citosol; iogurte e vinagre.
(E): no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Relatório publicado em 2019 alertou que um número
crescente de espécies de animais polinizadores está
ameaçado de extinção em todo o mundo em decorrência
de fatores como desmatamento, uso indiscriminado de
agrotóxicos e alterações climáticas. Importantes medidas
devem ser adotadas para prevenir as consequências
econômicas, a redução na produção de alimentos e o
desequilíbrio dos ecossistemas. Entre as espécies
cultivadas no Brasil que dependem de polinização animal,
destacam-se o maracujá, a maçã, a acerola e a castanha-
do-brasil.
(Fonte: Marina Wolowski e outros, Relatório temático sobre polinização, polinizadores e
produção de alimentos no Brasil. BPBES e REBIPP, 2019. Acessado em 23/05/2019.)
Considerando as informações fornecidas no texto e os
conhecimentos sobre botânica e ecologia, é correto afirmar
que a polinização pode ser beneficiada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): por insetos que transportam o pólen da antera para o
estigma nas eudicotiledôneas mencionadas.
(B): por pequenos vertebrados que transferem pólen do
estigma para o estame nas monocotiledôneas
mencionadas.
(C): por insetos que transferem pólen do estigma para o
estame nas eudicotiledôneas mencionadas.
(D): por pequenos mamíferos que transportam o pólen da
antera para o estigma nas monocotiledôneas
mencionadas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Apesar de a África ser considerada o berço das civilizações e
existirem indícios de conhecimentos elementares de Química
no sul do continente cerca de 100.000 anos atrás, os
conhecimentos químicos ensinados são eurocentristas.
Entretanto, uma das grandes contribuições para o estudo de
reatividade química é atribuída ao químico egípcio Ahmed
Hassan Zewail, agraciado com o prêmio Nobel em 1999 por
seus estudos de reações químicas usando uma técnica
conhecida como espectroscopia de femtossegundos. Essa
técnica possibilita identificar espécies com tempo de vida
curto utilizando pulsos de laser com duração de 10−15 s.
Essa contribuição é relevante para o estudo de reações
químicas, pois.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): todos os processos químicos são extremamente rápidos e
não podem ser estudados por técnicas que não sejam em
femtossegundos.
(B): as reações químicas podem passar por espécies instáveis
e com pouco tempo de vida.
(C): o tempo existente para analisar os produtos de uma
reação depende apenas da quantidade de produtos
formada.
(D): permite entender como reagentes específicos se
comportam frente a processos reacionais que são
extremamente lentos.
(E): apenas com uma técnica tão rápida é possível analisar o
grau de pureza dos reagentes isolados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
If you take a look at my smartphone, you'll know that I like
to order out. But am I helping the small local businesses? You
would think that if you own a restaurant you'd be thrilled to
have an outsourced service that would take care of your
delivery operations while leveraging their marketing might to
expand your businesses' brand. However, restaurant owners
have complained of lack of quality control once their food goes
out the door. They don't like that the delivery people are the
face of their product when it gets into the customer's hand.
Some of the delivery services have been accused of listing
restaurants on their apps without the owners' permission, and
oftentimes publish menu items and prices that are incorrect or
out of date.
But there is another reason why restaurant owners aren't
fond of delivery services. It's the costs, which, for some, are
becoming unsustainable. Even with the increased revenues
from the delivery services, the fees wind up killing a
restaurant's margins to the extent that it's at best marginally
profitable. Therefore, some restaurants are pushing harder to
drive orders from their own websites and offering special deals
for customers that use their in-house delivery people.
The simple fact is that these delivery apps are here to stay.
They are enormously popular and have significantly grown. I
believe that restaurant owners that resist these apps are
hurting their brands by missing out on potential customers.
The good news is that the delivery platforms are not as evil as
some would portray them. They have some skin in the game.
They are competing against other services. They want their
listed restaurants to profit. Maybe instead of fighting, the
nation's restaurant industry needs to proactively embrace the
delivery service industry and figure out ways to profitably work
together.
The Guardian. 02 December, 2020. Adaptado.
Em "I believe that restaurant owners that resist these apps are
hurting their brands by missing out on potential customers"
(3º parágrafo), a expressão sublinhada pode ser substituída,
sem prejuízo de sentido, por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): harming.
(B): deceiving.
(C): challenging.
(D): losing.
(E): disturbing.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se log₂y = (-1/2)+(2/3)*log₂x, para x > 0, então
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): y = ³√(x^2) / √2
(B): y = √((x^3)/2)
(C): y = -1/√2 + ³√(x^2)
(D): y = √2 ∙ ³√(x^2)
(E): y = √(2(x^3))<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Note e adote:
Em poliedros convexos, vale a relação de Euler 𝐹−𝐴+𝑉 = 2, em que 𝐹
é o número de faces, 𝐴 é o número de arestas e 𝑉 é o número de vértices
do poliedro.
Um deltaedro é um poliedro cujas faces são todas triângulos
equiláteros. Se um deltaedro convexo possui 8 vértices, então
o número de faces desse deltaedro é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4
(B): 6
(C): 8
(D): 10
(E): 12<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O poema abaixo vem impresso na orelha do livro Psia, de
Arnaldo Antunes.
Psia é feminino
de psiu;
que serve para chamar a atenção
de alguém, ou para pedir
silêncio.
Eu berro as palavras
no microfone
da mesma maneira com que
as desenho, com cuidado,
na página.
Para transformá-las em coisas,
em vez de substituírem
as coisas. Calos na língua; de calar.
Alguma coisa entre a piscina e a pia.
Um hiato a menos.
(Arnaldo
Antunes, Psia.
São Paulo:
Iluminuras,
2012.)
Na orelha do livro, Antunes apresenta ao leitor seu
processo de criação poética. É correto dizer que o autor se
propõe a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): revelar a primazia da comunicação oral sobre a escrita
das palavras.
(B): discutir a flexão de gênero, que torna a palavra “psia”
um substantivo.
(C): defender a conversão das palavras em coisas,
mudando seu estatuto.
(D): explorar o poder de representação da interjeição
exclamativa “psiu!”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma cidade é dividida em dois Setores: o Setor Sul, com área
de 10 km2, e o Setor Norte, com área de 30 km2. Após um final
de semana, foram divulgados os seguintes totais
pluviométricos:
Dia Sul Norte
sábado 7 mm 11 mm
domingo 9 mm 17 mm
É correto afirmar que o total pluviométrico desse final de
semana na cidade inteira foi de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 mm.
(B): 17 mm.
(C): 22 mm.
(D): 25 mm.
(E): 28 mm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"E desse modo os respectivos Lordes Espirituais, Temporais e
Membros da Câmara dos Comuns (...) declaram:
Que o pretenso poder de suspender as leis ou executar as leis
por autoridade real sem consentimento do Parlamento é
ilegal;
(...)
Que a criação ou manutenção de um exército permanente no
reino em tempos de paz, a menos que com o consentimento
do Parlamento, é ilegal".
Traduzido de English Bill of Rights, 1689. Disponível em
https://avalon.law.yale.edu/.
Considerando o texto da lei e o contexto político da Inglaterra
ao fim do processo revolucionário no século XVII, é correto
afirmar que a Declaração de Direitos de 1689.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): suprime todas as prerrogativas do Parlamento.
(B): dispensa o aval parlamentar para mudar a legislação.
(C): impõe limites ao poder monárquico.
(D): impossibilita a criação de um exército.
(E): estabelece um regime republicano.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No sistema circulatório humano,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a veia cava superior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da cabeça, dos braços e da parte superior do
tronco, e chega ao átrio esquerdo do coração.
(B): a veia cava inferior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da parte inferior do tronco e dos membros
inferiores, e chega ao átrio direito do coração.
(C): a artéria pulmonar transporta sangue rico em oxigênio, do
coração até os pulmões.
(D): as veias pulmonares transportam sangue rico em oxigênio,
dos pulmões até o átrio direito do coração.
(E): a artéria aorta transporta sangue rico em oxigênio para o
corpo, por meio da circulação sistêmica, e sai do ventrículo
direito do coração.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se log₂y = (-1/2)+(2/3)*log₂x, para x > 0, então
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): y = ³√(x^2) / √2
(B): y = √((x^3)/2)
(C): y = -1/√2 + ³√(x^2)
(D): y = √2 ∙ ³√(x^2)
(E): y = √(2(x^3))<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_58
| 58 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
De acordo com o texto, o "mito político"
|
{
"text": [
"prejudica o entendimento do mundo real.",
"necessita da abstração do tempo.",
"depende da verificação da verdade.",
"é uma fantasia desvinculada da realidade.",
"atende a situações concretas."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 32 E 33
O QUINTO IMPÉRIO
Triste de quem vive em casa,
Contente com o seu lar,
Sem que um sonho, no erguer de asa,
Faça até mais rubra a brasa
Da lareira a abandonar!
Triste de quem é feliz!
Vive porque a vida dura.
Nada na alma lhe diz
Mais que a lição da raiz —
Ter por vida a sepultura.
Eras sobre eras se somem
No tempo que em eras vem.
Ser descontente é ser homem.
Que as forças cegas se domem
Pela visão que a alma tem!
E assim, passados os quatro
Tempos do ser que sonhou,
A terra será teatro
Do dia claro, que no atro
Da erma noite começou.
Grécia, Roma, Cristandade,
Europa — os quatro se vão
Para onde vai toda idade.
Quem vem viver a verdade
Que morreu D. Sebastião?
Fernando Pessoa. Mensagem.
Mensagem reconduz a história de Portugal a partir de uma
reinterpretação do tempo histórico. No poema, o tempo é
encarado segundo uma concepção.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nostálgica, devido à presença de modelos situados no
passado.
(B): materialista, por efeito da aspiração burguesa de um lar
confortável.
(C): mística, em razão do prognóstico de um futuro metafísico.
(D): biológica, por mérito da aceitação do ciclo natural da
existência.
(E): psicológica, em virtude da referência ao substantivo
"sonho".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o trecho extraído de uma notícia veiculada na internet:
"O carro furou o pneu e bateu no meio fio, então eles foram
obrigados a parar. O refém conseguiu acionar a população,
que depois pegou dois dos três indivíduos e tentaram linchar
eles. O outro conseguiu fugir, mas foi preso momentos depois
por uma viatura do 5º BPM", afirmou o major.
Disponível em https://www.gp1.com.br/.
No português do Brasil, a função sintática do sujeito não
possui, necessariamente, uma natureza de agente, ainda que
o verbo esteja na voz ativa, tal como encontrado em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "O carro furou o pneu".
(B): "e bateu no meio fio".
(C): "O refém conseguiu acionar a população".
(D): "tentaram linchar eles".
(E): "afirmou o major".
TEXTO PARA AS QUESTÕES 37 E 38<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No plano cartesiano, considere a reta de equação x + 2y = 4, sendo A,B os pontos de interseção dessa reta com os
eixos coordenados. A equação da reta mediatriz do
segmento de reta ab é dada por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2x - y = 3.
(B): 2x - y = 5.
(C): 2x + y = 3.
(D): 2x + y = 5.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Estamos acostumados a considerar que o sistema
centro/periferia, ao menos no Ocidente, é um eixo
essencial da estrutura e do funcionamento no espaço das
economias, das sociedades, das civilizações. O historiador
Fernand Braudel estimou que tal sistema só existiu e
funcionou plenamente a partir do século XV. Essa definição
não se aplica à Cristandade Medieval sem importantes
correções. A noção de centro e a oposição centro/periferia
são menos decisivas que outros sistemas de orientação
espacial. O principal sistema é o que opõe o baixo ao alto,
quer dizer, o Aqui, esse “mundo” imperfeito e marcado pelo
Pecado Original, ao céu, morada de Deus.
(Adaptado de Jacques Le Goff e Jean-Claude Schmitt,
“Centro/Periferia”, em Dicionário temático do ocidente medieval, v. 2.
São Paulo: Edusc, 2002, p. 203.)
A partir do texto acima, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Usada nas Ciências Humanas para a compreensão
de períodos históricos desde a Antiguidade, a noção
de centro/periferia perdura até a atualidade e estrutura
o sistema econômico global contemporâneo.
(B): As noções de baixo e alto têm um sentido histórico
mais preciso para a compreensão da Cristandade
Medieval do que o sistema centro/periferia.
(C): O sistema centro/periferia é aplicável ao estudo da
Cristandade Medieval, já que os feudos constituíam o
centro da vida econômica e cultural naquele contexto.
(D): O sistema centro/periferia aplicado durante a Era
Medieval espelhava o sistema de orientação baixo e
alto, sendo o baixo o mundo do pecado e o alto o
mundo da virtude cristã.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Desde 2013, a cobertura vacinal para doenças como caxumba,
sarampo, rubéola e poliomielite vem caindo ano a ano em todo
o país, devido, entre outros motivos, ____I____. Contudo,
sabe‐se que a vacina é o único meio de prevenir essas doenças
e consiste na inoculação de _____II_____.
As lacunas I e II podem ser corretamente preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não
representando mais riscos à saúde pública.
II anticorpos que estimulam uma resposta imunológica
passiva contra uma doença específica, em pessoas
saudáveis.
(B): I a movimentos antivacinação, que têm se expandido
pelo mundo.
II vírus patogênicos modificados em laboratório,
causando a cura pela competição com os vírus não
modificados da pessoa doente.
(C): I a movimentos antivacinação, que têm se expandido
pelo mundo.
II antígenos do agente patogênico, estimulando uma
resposta imunológica ativa, em pessoas saudáveis.
(D): I ao alto custo dessas vacinas, não coberto pelo
sistema público, o que as torna inacessíveis a grande
parte da população.
II antígenos do agente patogênico para garantir a cura
em um curto espaço de tempo, em pessoas doentes.
(E): I à baixa incidência dessas doenças atualmente, não
representando mais riscos à saúde pública.
II anticorpos específicos produzidos em outro
organismo, que se multiplicam e eliminam o agente
patogênico, em pessoas doentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
De acordo com o texto, o "mito político".
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): prejudica o entendimento do mundo real.
(B): necessita da abstração do tempo.
(C): depende da verificação da verdade.
(D): é uma fantasia desvinculada da realidade.
(E): atende a situações concretas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Vincent van Gogh. Salvador Dalí. Frida Kahlo. Casual perusers
of ads everywhere would be forgiven for thinking that art
galleries are enjoying some sort of golden age. The truth is less
exciting, more expensive and certainly more depressing. For
this is no ordinary art on offer; this art is “immersive”, the
latest lovechild of TikTok and enterprising warehouse
landlords. The first problem with immersive art? It's not
actually very immersive. A common trope of “immersive”
retrospectives is to recreate original pieces using gimmicky
tech. But merely aiming a projector at a blank canvas doesn’t
do much in the way of sensory stimulation. My favourite
element of an “immersive” show I have been to was their
faithful recreation of Van Gogh’s bedroom. An ambitious feat,
executed with some furniture and, of course, mutilated
pastiches of his paintings. While projectors, surround sound
and uncomfortably wacky seating are mainstays of immersive
art, there are also the VR headsets. But many exhibitions don’t
even include these with the standard ticket, so my return to
reality has twice been accompanied by an usher brandishing
a credit card machine. Sometimes these installations are so
banal and depthless, visitors have often walked through
installations entirely oblivious to whatever is happening
around them. Despite the fixation “immersive experiences”
have with novelty, the products of their labours are
remarkably similar: disappointing light shows punctuated by a
few gamified set pieces.
De acordo com o texto, muitos visitantes das exposições de
arte imersivas demonstram.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): fascínio pelas novidades tecnológicas utilizadas pelos
curadores.
(B): desconforto causado pelo excesso de estímulos sensoriais.
(C): curiosidade sobre a biografia dos pintores e os
movimentos artísticos.
(D): apreciação pelas informações oferecidas por guias e
educadores.
(E): indiferença diante das simulações das obras de arte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um marceneiro possui um pedaço de madeira no formato de um triângulo retângulo, cujos catetos medem 12 cm e 35 cm.
A partir desta peça, ele precisa extrair o maior quadrado possível, de tal forma que um dos ângulos retos do quadrado coincida
com o ângulo reto do triângulo. A medida do lado do quadrado desejado pelo marceneiro está mais próxima de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8,0 cm
(B): 8,5 cm
(C): 9,0 cm
(D): 9,5 cm
(E): 10,0 cm<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O crescente interesse em combustíveis renováveis,
derivados tanto da cana de açúcar quanto da cana de
energia, tem impulsionado estudos no sentido de permitir o
maior aproveitamento desses dois tipos de cana na
produção de bioetanol de primeira e segunda geração,
sendo este último um biocombustível produzido a partir de
fibras presentes na cana. Em um simpósio brasileiro sobre
bioetanol e biorrefino, realizado em 2017, foram
apresentados dados relativos à produção de bioetanol a
partir de cana de açúcar e cana de energia. Um pequeno
extrato desses dados encontra-se na tabela a seguir.
Característica - Cana de açúcar - Cana de energia
Teor de fibra (%) - 14 - 25
Massa de fibra (t/ha) - 11 - 45
Teor de açúcar (%) - 14 - 8
Massa de açúcar (t/ha) - 11 - 14
Comparando-se os dados, pode-se concluir que a
vantagem da cana de energia em relação à cana de açúcar
reside em uma maior produção de bioetanol de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): primeira e de segunda geração; o aumento maior se dá
na produção de bioetanol de segunda geração, tendo
como base a produtividade por hectare.
(B): segunda geração, produção essa que compensa a
diminuição na produção de bioetanol de primeira
geração, tendo como base a produtividade por hectare.
(C): primeira geração, produção essa que compensa a
diminuição na produção de bioetanol de segunda
geração, tendo como base os teores indicados.
(D): primeira e de segunda geração; o aumento maior se dá
na produção de bioetanol de primeira geração, tendo
como base os teores indicados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o trecho extraído de uma notícia veiculada na internet:
"O carro furou o pneu e bateu no meio fio, então eles foram
obrigados a parar. O refém conseguiu acionar a população,
que depois pegou dois dos três indivíduos e tentaram linchar
eles. O outro conseguiu fugir, mas foi preso momentos depois
por uma viatura do 5º BPM", afirmou o major.
Disponível em https://www.gp1.com.br/.
No português do Brasil, a função sintática do sujeito não
possui, necessariamente, uma natureza de agente, ainda que
o verbo esteja na voz ativa, tal como encontrado em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "O carro furou o pneu".
(B): "e bateu no meio fio".
(C): "O refém conseguiu acionar a população".
(D): "tentaram linchar eles".
(E): "afirmou o major".
TEXTO PARA AS QUESTÕES 37 E 38<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sejam p(x) e q(x) polinômios com coeficientes reais.
Dividindo-se p(x) por q(x), obtém-se quociente e resto
iguais a x^2 + 1.Nessas condições,
correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o grau de p(x) menor que 5.
(B): o grau de q(x) menor que 3.
(C): p(x) tem raízes complexas.
(D): q(x) tem raízes reais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
De acordo com o texto, o "mito político".
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): prejudica o entendimento do mundo real.
(B): necessita da abstração do tempo.
(C): depende da verificação da verdade.
(D): é uma fantasia desvinculada da realidade.
(E): atende a situações concretas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A forma cristalina de um fármaco é fundamental para seu
uso como medicamento. Assim, a indústria farmacêutica,
após a síntese de determinado fármaco, deve verificar se
ele se apresenta como uma única forma cristalina ou se é
uma mistura polimórfica. Uma das formas de purificar um
fármaco nessas condições é utilizar um processo de
recristalização: dissolução do material sintetizado, seguida
da cristalização da substância desejada. Observe na tabela
abaixo os dados de solubilidade em água de uma dada
forma de insulina.
Temperatura (ºC) Solubilidade (mg mL-1)
15 0,30
25 0,63
35 0,92
A partir dessas informações, caso se queira purificar uma
amostra dessa insulina, seria recomendado dissolver essa
amostra em quantidade suficiente de água.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a 35 ºC e resfriar lentamente a solução até 15 ºC,
promover uma filtração a 15 ºC e recuperar o sólido;
toda a insulina seria recuperada.
(B): a 15 ºC e aquecer lentamente a solução até 35 ºC,
promover uma filtração a 35 ºC e recuperar o sólido;
uma parte da insulina permaneceria em solução.
(C): a 35 ºC e resfriar lentamente a solução até 15 ºC,
promover uma filtração a 15 ºC e recuperar o sólido;
uma parte da insulina permaneceria em solução.
(D): a 15 ºC e aquecer lentamente a solução até 35 ºC,
promover uma filtração a 35 ºC e recuperar o sólido;
toda a insulina seria recuperada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 35 A 37
From French electronic and Japanese indie to K-pop and
Spanish jazz, it's common for people to listen to songs they
don't necessarily understand. Not knowing the language of
the lyrics, it seems, doesn't stop people from liking—and
sometimes even singing along to—a song. Unless the listener
is looking up the dictionary meaning of the lyrics, then the
dictionary meaning of the lyrics doesn't make or break their
appreciation of a song. But why?
"It's a complicated answer," said musicologist Lisa
Decenteceo, adding that it all starts with what's called "sound
symbolism." Sound symbolism refers to the study of the
relationships between utterances and their meaning. This
doesn't have to do only with music. Marketers, for example,
can tune into sound symbolism as part of their strategy in
coming up with appealing brand names. In music as well as in
branding, Decenteceo explained, there's something about the
appeal of words as sounds, beyond their meaning in a
language. While things like culture and personal experiences
affect people's responses to different kinds of music, she
explained there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods. One of which is scale.
"Songs in a major scale usually have brighter, happier sounds,
while minor scales usually have the slightly darker,
melancholic feel," explains Thea Tolentino, a music teacher.
The human brain is wired to respond to sound, she added.
In a process called entrainment, the brain "synchronizes our
breathing, our movement, even neural activities with the
sounds we hear." This is why fast-paced music is so popular
for running, for example, or why some yoga teachers play
rhythmic and melodic tracks in their classes. And there are
also the things that accompany the words. "Elements of sound
and music like pitch, melody, harmony, timbre, and amplitude
have an affective, emotional, psychological, cognitive, and
even physical impact on listeners. Music adds so much
meaning and dimension to texts through a complex of these
avenues," said Decenteceo. What all these things do, she
added, is liberate the words. "Song frees the voice from any
burden of saying anything meaningful". It's important, then,
to understand music as a discourse between musical
elements. But all in all, Decenteceo said there's value in
whatever immediate appeal people find in the music they
listen to, whether or not they understand the words. Music,
after all, is the universal language.
Disponível em https://www.vice.com/. March, 2022. Adaptado.
De acordo com o texto, os aspectos físicos relacionados com
elementos tanto do som quanto da música são.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): simbolismo e respiração.
(B): letra e idioma.
(C): timbre e amplitude.
(D): brilho e melodia.
(E): discurso e mensagem.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se vamos à essência da nossa formação, veremos que na
realidade nos constituímos para fornecer açúcar, tabaco,
alguns outros gêneros; mais tarde ouro e diamantes; depois,
algodão, e em seguida café, para o comércio europeu.
Caio Prado Jr. Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo: Companhia
das Letras, 2011, p. 29.
Sobre o sentido da colonização do Brasil, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Permitiu o desenvolvimento de um extenso parque
industrial.
(B): Caracterizou-se pela forte presença da mão de obra
assalariada.
(C): Esteve voltado, principalmente, para o mercado externo.
(D): Baseou-se na produção de manufaturas têxteis ou alimentares.
(E): Garantiu a expansão da pequena propriedade agrícola.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A região denominada Golfo Pérsico abrange, além do
próprio golfo, os países que se situam inteira ou
parcialmente no seu litoral, a saber: Kuwait, Bahrein, Qatar,
Emirados Árabes Unidos e Omã. A Arábia Saudita também
é considerada parte da região, pois, embora a maior parte
de seu território seja continentalizada e as principais
cidades se situem no interior ou próximas ao Mar
Vermelho, ela tem mais de 600 quilômetros de litoral
voltado para o Golfo, com algumas cidades costeiras (Ad-
Dammam, Al-Jubail) e complexas ligações viárias com
Qatar, Bahrein e Kuwait.
(L. A. B. Venturi, Água no Oriente Médio: o fluxo da paz. São Paulo: Editora
Sarandi, 2015, p. 93.)
Litoral é uma faixa de terra emersa, banhada pelo mar, que
pode apresentar diferentes configurações. Para os países
mencionados no texto, a presença do litoral em formato de
Golfo é fundamental para o escoamento por via marítima
do petróleo, a principal commodity do Oriente Médio.
Assinale a alternativa que define corretamente “Golfo”..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Reentrância do mar sobre o continente, possuindo
grandes dimensões e com uma forma mais aberta para
o mar.
(B): Parte do continente que avança para o oceano, com
grandes extensões e cercada de água por quase todos
os lados.
(C): Barreira formada no mar e localizada próxima da praia,
podendo ser formada por rochas, corais e restos de
animais marinhos.
(D): Canais que ligam rios com o mar, onde ocorre muita
sedimentação, com a formação de bancos de areia e a
deposição de detritos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Ardentia: s.f. fosforescência sobre as ondas do mar, à noite.
Golconda: s. f. (fig.) mina de riquezas.
Nereida: s.f. cada uma das ninfas do mar, filhas de Nereu.
(Disponíveis em www.aulete.com.br/ Acessado em 30/07/2021.)
As Ondas
Entre as trêmulas mornas ardentias,
A noite no alto-mar anima as ondas.
Sobem das fundas úmidas Golcondas,
Pérolas vivas, as nereidas frias:
Entrelaçam-se, correm fugidias,
Voltam, cruzando-se; e, em lascivas rondas,
Vestem as formas alvas e redondas
De algas roxas e glaucas pedrarias.
Coxas de vago ônix, ventres polidos
De alabastro, quadris de argêntea espuma,
Seios de dúbia opala ardem na treva;
E bocas verdes, cheias de gemidos,
Que o fósforo incendeia e o âmbar perfuma,
Soluçam beijos vãos que o vento leva...
(Olavo Bilac, Tarde. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1919, p.48)
Em relação ao soneto de Olavo Bilac (no contexto de sua
época), é correto afirmar que a seleção lexical favorece a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descrição objetiva que o eu lírico faz da fantasia
amorosa recorrendo à riqueza mineral dos oceanos.
(B): representação estética que o eu lírico faz do desejo
amoroso associado a fenômenos naturais.
(C): descrição científica que o eu lírico faz do corpo
feminino recorrendo a fenômenos da natureza.
(D): representação natural que o eu lírico faz do jogo de
sensualidade associado à mitologia grega.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
De acordo com o texto, o "mito político".
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): prejudica o entendimento do mundo real.
(B): necessita da abstração do tempo.
(C): depende da verificação da verdade.
(D): é uma fantasia desvinculada da realidade.
(E): atende a situações concretas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_59
| 59 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
Sobre o sujeito da oração "em que vivem" (L. 12‐13), é correto
afirmar:
|
{
"text": [
"Expressa indeterminação, cabendo ao leitor deduzir a quem\nse refere a ação verbal.",
"Está oculto e visa evitar a repetição da palavra\n\"circunstâncias\" (L. 10).",
"É uma função sintática preenchida pelo pronome \"que\"\n(L. 12).",
"É indeterminado, tendo em vista que não é possível\nidentificar a quem se refere a ação verbal.",
"Está oculto e seu referente é o mesmo do pronome \"os\" em\n\"fazê‐los\" (L. 11)."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Atente para as seguintes afirmações relativas ao desfecho do
romance A Relíquia, de Eça de Queirós:
I. O autor revela, por meio de Teodorico, sua descrença num
Jesus divinizado, imagem que é substituída pela ideia de
Consciência.
II. Ao ser sincero com Crispim, Teodorico conquista a vida de
burguês que sempre almejou.
III. Teodorico dá ouvidos à mensagem de Cristo, arrepende‐se
de sua hipocrisia beata e abraça a fé católica.
Está correto o que se afirma apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): I e II.
(D): II e III.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Analise as três afirmações seguintes sobre ciclos
biogeoquímicos.
I. A respiração dos seres vivos e a queima de combustíveis
fósseis e de vegetação restituem carbono à atmosfera.
II. Diferentes tipos de bactérias participam da ciclagem do
nitrogênio: as fixadoras, que transformam o gás nitrogênio
em amônia, as nitrificantes, que produzem nitrito e nitrato,
e as desnitrificantes, que devolvem o nitrogênio gasoso à
atmosfera.
III. Pelo processo da transpiração, as plantas bombeiam,
continuamente, água do solo para a atmosfera, e esse vapor
de água se condensa e contribui para a formação de nuvens,
voltando à terra como chuva.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e II, apenas.
(C): II e III, apenas.
(D): III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O processo de desertificação é definido como a degradação
ambiental e socioambiental, particularmente nas zonas
áridas, semiáridas e subúmidas, resultantes de vários fatores
e vetores, incluindo as variações e alterações climáticas e as
atividades humanas.
BRASIL, Ministério do Meio Ambiente. Disponível em http://www.mma.gov.br/.
Dentre as medidas mais adequadas para mitigação dos efeitos
da desertificação encontra(m)‐se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a construção de rodovias que permitam às populações
mais diretamente atingidas pela seca se deslocarem
diariamente para áreas mais úmidas.
(B): o uso das áreas de meia encosta como alternativa para
expansão das áreas de produção de culturas temporárias
e lavouras permanentes.
(C): o plantio de espécies exóticas que apresentam
crescimento rápido e podem reduzir os efeitos da
desertificação e da seca, como o eucalipto, por exemplo.
(D): a prevenção, recuperação e reabilitação de terras parcial ou
totalmente degradadas com a recomposição de espécies
nativas.
(E): os programas de incentivo para a instalação de fossas
sépticas que dispensam a implantação de um sistema
hídrico de saneamento básico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A palavra Antropoceno aparece hoje no título de centenas de
livros e artigos científicos, em milhares de citações, e seu uso
continua a crescer nos meios de comunicação. Referindo-se à
época em que as ações humanas começaram a provocar altera-
ções biofísicas em escala planetária, o termo foi criado nos anos
de 1980 e popularizado na década de 2000. Grupos de espe-
cialistas constataram que essas alterações afetavam o Sistema
Terra do relativo equilíbrio observado desde o início do Holoce-
no, há 11.700 anos. Para marcar o início dessa nova era, tais
grupos escolheram simbolicamente o ano de 1784, momento
do aperfeiçoamento da máquina a vapor e sua popularização.
O contexto também corresponde ao início da revolução indus-
trial e da utilização dos combustíveis fósseis.
(Adaptado de LÉNA, Philippe; ISSBERNER, Liz-Rejane. Antropoceno: os desafios essen-
ciais de um debate científico. Correio da Unesco. Suplemento online. Unesco Courrier.
2018-2. Disponível em: https://pt.unesco.org/courier/2018-2/antropoceno-os-desafios-
-essenciais-um-debate-cientifico . Acesso em 03/05/2022.)
Com base na leitura do texto acima e em seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A partir do século XVIII, com o Iluminismo, a crença da supe-
rioridade humana sobre a natureza foi amplamente questio-
nada, o que diminuiu os impactos das ações humanas sobre
o Planeta em todo o século XX e XXI.
(B): A partir da Era Moderna, o antropocentrismo pautou a cren-
ça na superioridade humana sobre a natureza; essa ideia
foi consolidada em 1784, mantendo-se nas ciências até o
presente com o nome de Antropoceno.
(C): Mudança climática, alteração da cobertura vegetal e perda
de biodiversidade em grande escala são marcas da huma-
nidade no Planeta desde as expansões marítimas do século
XVI, sendo pouco preocupantes para as ciências.
(D): Com a popularização do estilo de vida norte-americano,
houve uma aceleração das mudanças causadas pela ação
humana sobre o Planeta Terra, mudanças essas que vinham
ocorrendo desde 1784, com a Revolução Industrial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na transição do Cerrado para a Mata Atlântica, ocorre uma substituição da vegetação,
que resulta em mudanças na frequência de certas características das plantas.
Identifique duas mudanças decorrentes dessa transição..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Aumento da frequência de caules e galhos tortuosos; aumento da frequência de plantas que apresentam folhas largas.
(B): Aumento da frequência de plantas que germinam e crescem melhor sob a luz direta do sol; diminuição da frequência de plantas que apresentam folhas largas.
(C): Diminuição da frequência de caules e galhos tortuosos; aumento da frequência de plantas que apresentam folhas largas.
(D): Diminuição da frequência de plantas epífitas; diminuição da frequência de plantas com adaptações a queimadas.
(E): Diminuição da frequência de plantas que germinam e crescem melhor sob a luz direta do sol; aumento da frequência de plantas com adaptações a queimadas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
Sobre o sujeito da oração "em que vivem" (L. 12‐13), é correto
afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Expressa indeterminação, cabendo ao leitor deduzir a quem
se refere a ação verbal.
(B): Está oculto e visa evitar a repetição da palavra
"circunstâncias" (L. 10).
(C): É uma função sintática preenchida pelo pronome "que"
(L. 12).
(D): É indeterminado, tendo em vista que não é possível
identificar a quem se refere a ação verbal.
(E): Está oculto e seu referente é o mesmo do pronome "os" em
"fazê‐los" (L. 11).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Para qual valor de a o sistema de equações lineares
ax-y = |a|
(4-5a^2)x+ay =1
admite infinitas soluções?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.
(B): 2
(C): -1
(D): -2<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A crise levaria o último governo da ditadura, chefiado pelo
general João Figueiredo (1979-85), a tomar medidas
drásticas. O objetivo inicial era deter a depreciação da
moeda nacional, incentivar as exportações e fazer frente
ao aumento do deficit em conta corrente. Assim, a moeda
foi desvalorizada em 30% no final de 1979. A medida
acentuou a desaceleração econômica, o descontrole
inflacionário e o desarranjo nas contas públicas. Em 1980,
a inflação batia a simbólica marca de 100% ao ano e em
1981 o país entrava em uma recessão.
(Adaptado de Gilberto Marangoni, Anos 1980, década perdida ou ganha?
Revista Desafios do Desenvolvimento, São Paulo, Ano 9, Edição 72, 2012.)
A partir do texto acima e de seus conhecimentos sobre a
Nova República no Brasil, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A concentração de renda gerada pelo milagre
econômico, as bolhas especulativas no mercado
financeiro brasileiro, as flutuações no preço do petróleo
e a alta internacional dos juros ao longo da década de
1970 foram elementos decisivos para a superação da
crise econômica dos anos de 1980.
(B): No Brasil dos anos de 1980, a desaceleração
econômica, o descontrole inflacionário e o desarranjo
nas contas públicas foram acompanhados pelo
silenciamento dos movimentos pelas Diretas Já e dos
direitos civis, sendo essa década conhecida como a
“década perdida”.
(C): A crise econômica que se instalou no Brasil a partir de
meados dos anos de 1970 gerou pressão sobre o
governo militar do General Figueiredo, que, em
resposta, aprovou a Lei da Anistia e a Lei Orgânica
dos Partidos, incentivou o movimento grevista e
garantiu a realização de eleições de forma lenta,
gradual e segura.
(D): A chamada década perdida no Brasil foi marcada por
grave crise econômica, pela transição para o regime
democrático, pela gradual normalização das
instituições políticas próprias da democracia, pelo
fortalecimento dos movimentos sociais e civis e pela
efervescência cultural.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Hoje fizeram o enterro de Bela. Todos na Chácara se
convenceram de que ela estava morta, menos eu. Se eu
pudesse não deixaria enterrá‐la ainda. Disse isso mesmo a
vovó, mas ela disse que não se pode fazer assim. Bela estava
igualzinha à que ela era no dia em que chegou da Formação,
só um pouquinho mais magra.
Todos dizem que o sofrimento da morte é a luta da alma
para se largar do corpo. Eu perguntei a vovó: "Como é que a
alma dela saiu sem o menor sofrimento, sem ela fazer uma
caretinha que fosse?". Vovó disse que tudo isso é mistério, que
nunca a gente pode saber essas coisas com certeza. Uns
sofrem muito quando a alma se despega do corpo, outros
morrem de repente sem sofrer.
Helena Morley, Minha Vida de Menina.
Perguntas
Numa incerta hora fria
perguntei ao fantasma
que força nos prendia,
ele a mim, que presumo
estar livre de tudo
eu a ele, gasoso,
(...)
No voo que desfere
silente e melancólico,
rumo da eternidade,
ele apenas responde
(se acaso é responder
a mistérios, somar‐lhes
um mistério mais alto):
Amar, depois de perder.
Carlos Drummond de Andrade, Claro Enigma.
As perguntas da menina e do poeta versam sobre a morte. É
correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ambos guardam uma dimensão transcendente e católica,
de origem mineira.
(B): ambos ouvem respostas que lhes esclarecem em
definitivo as dúvidas existenciais.
(C): a menina mostra curiosidade acerca da morte como
episódio e o poeta especula o sentido filosófico da morte.
(D): a menina está inquieta por conhecer o destino das almas,
enquanto o poeta critica o ceticismo.
(E): as duas respostas reforçam os mistérios da vida ao
acolherem crenças populares.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10.
(B): 15.
(C): 36.
(D): 48.
(E): 54.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Todo final de semana, as amigas Ana, Bruna e Carol se encontram em um parque para andar de bicicleta ou de patins. Nesta
brincadeira, a escolha entre patins e bicicleta é feita usando a
seguinte regra:
Se Ana anda de patins, então Carol também anda de patins.
Bruna anda de patins apenas quando Carol anda de bicicleta.
Sabendo que neste final de semana Carol andou de patins, então é necessariamente verdade que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ana andou de patins.
(B): Ana não andou de patins.
(C): Bruna andou de patins.
(D): Bruna não andou de patins.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
Sobre o sujeito da oração "em que vivem" (L. 12‐13), é correto
afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Expressa indeterminação, cabendo ao leitor deduzir a quem
se refere a ação verbal.
(B): Está oculto e visa evitar a repetição da palavra
"circunstâncias" (L. 10).
(C): É uma função sintática preenchida pelo pronome "que"
(L. 12).
(D): É indeterminado, tendo em vista que não é possível
identificar a quem se refere a ação verbal.
(E): Está oculto e seu referente é o mesmo do pronome "os" em
"fazê‐los" (L. 11).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Entre todas as palavras do momento, a mais flamejante
talvez seja desigualdade. E nem é uma boa palavra,
incomoda. Começa com des. Des de desalento, des de
desespero, des de desesperança. Des, definitivamente,
não é um bom prefixo.
Desigualdade. A palavra do ano, talvez da década, não
importa em que dicionário. Doravante ouviremos falar
muito nela.
De-si-gual-da-de. Há quem não veja nem soletre, mas está
escrita no destino de todos os busões da cidade, sentido
centro/subúrbio, na linha reta de um trem. Solano Trindade,
no sinal fechado, fez seu primeiro rap, “tem gente com
fome, tem gente com fome, tem gente com fome”, somente
com esses substantivos. Você ainda não conhece o
Solano? Corra, dá tempo. Dá tempo para você entender
que vivemos essa desigualdade. Pegue um busão da
Avenida Paulista para a Cidade Tiradentes, passe o vale-
transporte na catraca e simbora – mais de 30 quilômetros.
O patrão jardinesco vive 23 anos a mais, em média, do que
um humaníssimo habitante da Cidade Tiradentes, por
todas as razões sociais que a gente bem conhece.
Evitei as estatísticas nessa crônica. Podia matar de
desesperança os leitores, os números rendem manchete,
mas carecem de rostos humanos. Pega a visão, imprensa,
só há uma possibilidade de fazer a grande cobertura: mire-
se na desigualdade, talvez não haja mais jeito de achar
que os pontos da bolsa de valores signifiquem a ideia de
fazer um país.
(Adaptado de Xico Sá, A vidinha sururu da desigualdade brasileira. Em El País,
28/10/2019. Disponível em https://brasil.elpais.com/brasil/2019/10/28/opinion/
1572287747_637859.html?fbclid=IwAR1VPA7qDYs1Q0Ilcdy6UGAJTwBO_snM
DUAw4yZpZ3zyA1ExQx_XB9Kq2qU. Acessado em 25/05/2020.)
Assinale a alternativa que identifica corretamente recursos
linguísticos explorados pelo autor nessa crônica..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Uso de verbos no imperativo, linguagem informal, texto
impessoal.
(B): Marcas de coloquialidade, uso de primeira pessoa,
linguagem objetiva.
(C): Marcas de oralidade, uso expressivo de recursos
ortográficos, subjetividade do autor.
(D): Uso de variação linguística, linguagem neutra, apelo
ao tom coloquial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Não parece ser obra do acaso a preservação da unidade
territorial do Império do Brasil, quando comparada à
fragmentação política experimentada pelos antigos vice-
reinos hispano-americanos, entre 1810 e 1825. Em Lisboa,
no âmbito da Sociedade Real Marítima e Militar (1798-
1807), foram preparadas memórias históricas, corográficas
e roteiros hidrográficos redigidos pelos engenheiros
militares e navais. Esta documentação serviu à diplomacia
do Império brasileiro nos tribunais internacionais; mas
também, muniu, internamente, a organização das
expedições de conquista territorial, levadas ao cabo pelas
elites regionais antes e após a Independência.
(Adaptado de Iris Kantor, Mapas em trânsito: projeções cartográficas e
processo de emancipação política do Brasil (1779-1822). Araucaria. Ver.
Iberoamericana de Filos., Polít. y Humanidades. 2010, 12, n. 24. p. 110.)
Considerando o excerto acima e seus estudos, pode-se
afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o processo de fragmentação política da América
hispânica durante o período da independência foi
similar ao processo histórico da independência no
Brasil.
(B): na Sociedade Real Marítima e Militar, os estudos dos
engenheiros militares e navais eram documentos
públicos amplamente divulgados em livros didáticos da
época.
(C): a documentação da Sociedade Real Marítima e Militar
foi usada, no Brasil, na fundação do Estado e no
reconhecimento territorial da nação.
(D): as elites regionais, formadas em Direito, atuaram na
formação do território brasileiro, pouco dialogando com
os estudos de engenharia militar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 16 E 17
Luc Boltanski e Ève Chiapello demonstram com clareza e
sagacidade a capacidade antropofágica do capitalismo
financeiro que "engole" a linguagem do protesto e da
libertação para transformá-la e utilizá-la para legitimar a
dominação social e política a partir do próprio mercado.
Na dimensão do mundo do trabalho, por exemplo, todo
um novo vocabulário teve que ser inventado para escamotear
as novas transformações e melhor oprimir o trabalhador. Com
essa linguagem aparentemente libertadora, passa-se a
impressão de que o ambiente de trabalho melhorou e o
trabalhador se emancipou.
Assim houve um esforço dirigido para transformar o
trabalhador em "colaborador", para eufemizar e esconder a
consciência de sua superexploração; tenta-se também exaltar
os supostos valores de liderança para possibilitar que, a partir
de agora, o próprio funcionário, não mais o patrão, passe a
controlar e vigiar o colega de trabalho. Ou, ainda, há a intenção
de difundir a cultura do empreendedorismo, segundo a qual
todo mundo pode ser empresário de si mesmo. E, o mais
importante, se ele falhar nessa empreitada, a culpa é apenas
dele. É necessário sempre culpar individualmente a vítima pelo
fracasso socialmente construído.
SOUZA, Jessé. Como o racismo criou o Brasil. Rio de Janeiro: Estação Brasil,
2021.
O uso dos verbos "passar" (2º parágrafo) e "tentar"
(3º parágrafo) no texto, em sua forma pronominal, revela.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): adequação à forma analítica da voz passiva.
(B): construção com conjunção integrante.
(C): marcação da impessoalidade do discurso.
(D): informalidade correspondente ao gênero discursivo.
(E): ênfase na reciprocidade da linguagem.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Graças às campanhas de vacinação, a poliomielite foi
considerada erradicada no Brasil: o último caso foi
registrado em 1989. Contudo, o Ministério da Saúde
constatou cobertura vacinal alarmante (abaixo de 50%) em
312 municípios brasileiros em 2018. A vacinação é a única
forma de prevenção da poliomielite; é uma questão de
responsabilidade social contemplada no Programa
Nacional de Imunizações do Ministério da Saúde.
(Fonte: portalms.saude.gov.br/noticias/agencia-saude/43797-ministerio-da-saude-alerta-para-
baixas-coberturas-vacinais-para-polio.)
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente a
poliomielite..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): É uma doença viral contagiosa, que pode ser
transmitida através da ingestão de água ou alimentos
contaminados por fezes de doentes.
(B): A transmissão do vírus ocorre por meio de vetores
hematófagos que tenham picado uma pessoa
contaminada na fase aguda da doença.
(C): É uma doença bacteriana transmitida por gotículas de
saliva ou de sangue de pessoas contaminadas, com
alto risco de contágio.
(D): A transmissão da bactéria ocorre por meio de vetores
artrópodes que tenham picado uma pessoa
contaminada na fase crônica da doença.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma cápsula destinada a levar astronautas à Estação
Espacial Internacional (ISS) tem massa m = 7500 kg,
incluindo as massas dos próprios astronautas. A cápsula é
impulsionada até a órbita da ISS por um foguete lançador e
por propulsores próprios para os ajustes finais. O aumento
da energia potencial gravitacional devido ao deslocamento
da cápsula desde a superfície da Terra até a aproximação
com a ISS é dado por ΔU = 3,0x10^10 J. A velocidade da
ISS é v ≅ 8000 m/s. A velocidade inicial da cápsula em
razão do movimento de rotação da Terra pode ser
desprezada. Sem levar em conta a energia perdida pelo
atrito com o ar durante o lançamento, pode-se dizer que o
trabalho realizado pelo foguete e pelos propulsores sobre a
cápsula é de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,1x10^11 J.
(B): 2,4x10^11 J.
(C): 2,7x10^11 J.
(D): 5,1x10^11 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
Sobre o sujeito da oração "em que vivem" (L. 12‐13), é correto
afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Expressa indeterminação, cabendo ao leitor deduzir a quem
se refere a ação verbal.
(B): Está oculto e visa evitar a repetição da palavra
"circunstâncias" (L. 10).
(C): É uma função sintática preenchida pelo pronome "que"
(L. 12).
(D): É indeterminado, tendo em vista que não é possível
identificar a quem se refere a ação verbal.
(E): Está oculto e seu referente é o mesmo do pronome "os" em
"fazê‐los" (L. 11).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_60
| 60 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
Sim, estou me associando à campanha nacional contra os
verbos que acabam em "ilizar". Se nada for feito, daqui a pouco
eles serão mais numerosos do que os terminados simplesmente
em "ar". Todos os dias os maus tradutores de livros de
5 marketing e administração disponibilizam mais e mais termos
infelizes, que imediatamente são operacionalizados pela mídia,
reinicializando palavras que já existiam e eram perfeitamente
claras e eufônicas.
A doença está tão disseminada que muitos verbos honestos,
10 com currículo de ótimos serviços prestados, estão a ponto de
cair em desgraça entre pessoas de ouvidos sensíveis. Depois que
você fica alérgico a disponibilizar, como você vai admitir,
digamos, "viabilizar"? É triste demorar tanto tempo para a
gente se dar conta de que "desincompatibilizar" sempre foi um
15 palavrão.
FREIRE, Ricardo. Complicabilizando. Época, ago. 2003.
Com base no texto, é correto afirmar:
|
{
"text": [
"A \"campanha nacional\" a que se refere o autor tem por\nobjetivo banir da língua portuguesa os verbos terminados\nem \"ilizar\".",
"O autor considera o emprego de verbos como\n\"reinicializando\" (L. 7) e \"viabilizar\" (L. 13) uma verdadeira\n\"doença\".",
"A maioria dos verbos terminados em \"(i)lizar\", presentes no\ntexto, foi incorporada à língua por influência estrangeira.",
"O autor, no final do primeiro parágrafo, acaba usando\ninvoluntariamente os verbos que ele condena.",
"Os prefixos \"des\" e \"in\", que entram na formação do verbo\n\"desincompatibilizar\" (L. 14), têm sentido oposto, por isso o\nautor o considera um \"palavrão\"."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Altas concentrações de metais pesados foram encontradas
nas águas de inúmeras bacias hidrográficas brasileiras.
Esses poluentes podem rapidamente se acumular em
seres vivos. Por exemplo, peixes podem absorver metais
pesados da água e pela ingestão de alimentos, retendo-os
em seu tecido muscular.
(Adaptado de Daniel P. de Lima e outros, Contaminação por metais
pesados em peixes e água da bacia do rio Cassiporé, Estado do
Amapá, Brasil. Acta Amazonica, Manaus, 45, pp. 405-414, 2015.)
Assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Metais pesados, como o urânio, são encontrados em
maiores concentrações em herbívoros longevos ou do
meio da teia alimentar, como tartarugas marinhas e
peixes de fundo de rio.
(B): Metais pesados, como o mercúrio, são encontrados
em maiores concentrações em carnívoros do meio da
teia alimentar, como aves de rapina e peixes
predatórios.
(C): Metais pesados, como o ferro, são encontrados em
maiores concentrações em herbívoros e carnívoros do
topo da teia alimentar, como aves de rapina e peixes
predatórios.
(D): Metais pesados, como o chumbo, são encontrados em
maiores concentrações em predadores longevos ou do
topo da teia alimentar, como aves de rapina e peixes
predatórios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Fake News ou não? Hoje em dia, a disponibilidade de
informações é muito grande, mas precisamos saber
interpretá-las corretamente. Um artigo na internet tem o
seguinte título: “Glutamato monossódico, o sabor que
mata!”. Em determinado ponto do texto, afirma-se:
“Só para você ter ideia dos riscos, organizações
internacionais de saúde indicam que a ingestão diária de
sódio para cada pessoa seja de 2,3 gramas. O glutamato é
composto por 21% de sódio e, com certeza, não será o
único tempero a ser acrescentado ao seu almoço ou jantar.
Além disso, o realçador (glutamato) só conta um terço do
nutriente que é encontrado no sal de cozinha.”
Dados de massas molares em g·mol-1: sódio = 23, cloreto =
35,5, glutamato monossódico = 169.
Para tornar a argumentação do artigo mais consistente do
ponto de vista químico, você sugeriria a seguinte reescrita
dos trechos destacados:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “A porcentagem em massa de sódio no realçador
(glutamato) é de 13,6%.”; “Por outro lado, o realçador só
conta com cerca de um terço do nutriente que é
encontrado no sal de cozinha.”.
(B): “A porcentagem em massa de sódio no realçador
(glutamato) é de 39,3%.”; “Além disso, o realçador contém
cerca de três vezes mais nutriente do que o encontrado
no sal de cozinha.”.
(C): “A porcentagem em massa de sódio no realçador
(glutamato) é de 11,2%.”; “Por outro lado, o realçador
conta com cerca de um terço do nutriente que é
encontrado no sal de cozinha.”.
(D): “A porcentagem em massa de sódio no realçador
(glutamato) é de 21,0%.”; “Além disso, o realçador contém
cerca de três vezes mais nutriente do que o encontrado
no sal de cozinha.”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se log₂y = (-1/2)+(2/3)*log₂x, para x > 0, então
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): y = ³√(x^2) / √2
(B): y = √((x^3)/2)
(C): y = -1/√2 + ³√(x^2)
(D): y = √2 ∙ ³√(x^2)
(E): y = √(2(x^3))<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"O Equador alertou, em julho de 2020, sobre a presença de
embarcações próximas às Ilhas Galápagos, principalmente
com bandeira chinesa. As ilhas estão a 1.000 km do
continente, e a área inclui uma reserva marinha de
133 mil km2 . Os navios pesqueiros se encontram em águas
internacionais, mas sua proximidade do arquipélago,
classificado como Patrimônio Natural da Humanidade,
preocupa as autoridades equatorianas".
Disponível em https://www.dw.com/. Adaptado.
O texto aborda a pesca em águas oceânicas internacionais,
sobre a qual é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As Ilhas Galápagos e seu entorno apresentam pouca oferta
de pescado por se situarem em região com águas
superficiais frias.
(B): Há risco de poluição das águas pelos rejeitos produzidos
pela frota pesqueira e risco de sobrepesca, que ameaça a
reposição natural das espécies.
(C): As embarcações não adentram as áreas de preservação
em função do rígido controle e, com isso, o risco de
sobrepesca é baixo.
(D): Por estar a milhares de quilômetros distante da China,
principal mercado consumidor de pescado, a pesca ilegal
não se sustenta economicamente.
(E): O volume de pescado retirado dos oceanos é elevado,
garantindo a reposição natural e a manutenção dos
estoques das espécies.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Lying, thinking
Last night
How to find my soul a home
Where water is not thirsty
And bread loaf is not stone
I came up with one thing
And I don't believe I'm wrong
That nobody,
But nobody
Can make it out here alone
Alone - Maya Angelou
Os versos do poema.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): afirmam os sentimentos de autonomia e autossuficiência.
(B): mostram a derrota diante das dificuldades.
(C): expressam o resultado das reflexões feitas.
(D): indicam a distância intransponível entre amigos.
(E): mostram arrependimento em relação às decisões do passado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sim, estou me associando à campanha nacional contra os
verbos que acabam em "ilizar". Se nada for feito, daqui a pouco
eles serão mais numerosos do que os terminados simplesmente
em "ar". Todos os dias os maus tradutores de livros de
5 marketing e administração disponibilizam mais e mais termos
infelizes, que imediatamente são operacionalizados pela mídia,
reinicializando palavras que já existiam e eram perfeitamente
claras e eufônicas.
A doença está tão disseminada que muitos verbos honestos,
10 com currículo de ótimos serviços prestados, estão a ponto de
cair em desgraça entre pessoas de ouvidos sensíveis. Depois que
você fica alérgico a disponibilizar, como você vai admitir,
digamos, "viabilizar"? É triste demorar tanto tempo para a
gente se dar conta de que "desincompatibilizar" sempre foi um
15 palavrão.
FREIRE, Ricardo. Complicabilizando. Época, ago. 2003.
Com base no texto, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A "campanha nacional" a que se refere o autor tem por
objetivo banir da língua portuguesa os verbos terminados
em "ilizar".
(B): O autor considera o emprego de verbos como
"reinicializando" (L. 7) e "viabilizar" (L. 13) uma verdadeira
"doença".
(C): A maioria dos verbos terminados em "(i)lizar", presentes no
texto, foi incorporada à língua por influência estrangeira.
(D): O autor, no final do primeiro parágrafo, acaba usando
involuntariamente os verbos que ele condena.
(E): Os prefixos "des" e "in", que entram na formação do verbo
"desincompatibilizar" (L. 14), têm sentido oposto, por isso o
autor o considera um "palavrão".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A questão da consciência ou autopercepção nacional nas
colônias da América tem sido frequentemente tratada de
forma desligada do seu contexto político e social.
Podemos, todavia, pensar em um sentimento de distinção
e diferença, uma falta de identificação com a Europa e uma
consciência da realidade colonial que teria existido entre
populações mestiças.
(Adaptado de Stuart B Schwartz, “A formação de uma identidade colonial no
Brasil”, em Da América Portuguesa ao Brasil. Lisboa: Difel, 2003, p. 218.)
Com base no texto acima sobre a formação da identidade
colonial, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): No continente ibero-americano, prevaleceu uma
percepção colonial de mestiços distinta daquela das
elites coloniais, nascidas ou não nessa região, pois
essas elites foram formadas nos cânones
universitários coloniais desde o século XVI.
(B): Composta por imigrantes vindos da Europa e por seus
descendentes brancos nascidos no Brasil, a elite
colonial e os mestiços construíam suas identidades
calcadas nas tensões sociais e hierarquias sócio-
políticas da realidade colonial.
(C): Em função de experiências sociais distintas, a noção
de pertencimento era similar entre os sujeitos
envolvidos na realidade colonial ibero-americana. Por
exemplo, os quilombolas tinham a mesma identidade
nacional que os pardos livres.
(D): Os brasileiros desenvolveram, desde o período
colonial ibero-americano, uma consciência nacional
homogênea, porque o modo como eram vistos
exteriormente e o modo como se viam influenciavam a
compreensão da relação liberal estabelecida entre a
colônia e a metrópole.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Recentemente, uma equipe internacional de cientistas
detectou a explosão de uma estrela conhecida como
SN2016aps, que teria sido a explosão de supernova mais
brilhante já registrada.
Os cientistas estimam que, no momento da explosão, a
massa da supernova SN2016aps era 50 a 100 vezes maior
que a massa do Sol. Se o Sol tivesse a massa dessa
supernova, mantendo-se a sua distância da Terra,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol
deveria aumentar e o período do ano terrestre diminuir.
(B): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol
deveria diminuir e o período do ano terrestre aumentar.
(C): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol e
o período do ano terrestre deveriam diminuir.
(D): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol e
o período do ano terrestre deveriam aumentar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Pode-se dizer que o fascismo italiano foi a primeira
ditadura de direita que dominou um país europeu: ele era
uma colagem de diversas ideias políticas e filosóficas. É
possível conceber um movimento totalitário que consiga
juntar monarquia e revolução, exército real e milícia
pessoal de Mussolini, os privilégios concedidos à Igreja e
uma educação estatal que exaltava a violência e o livre
mercado?
(Adaptado de Umberto Eco, “O Fascismo Eterno”, em Cinco Escritos Morais. Rio
de Janeiro: Record, 2010, p. 29-38.)
A partir da leitura do texto do escritor italiano Umberto Eco
(1932-2016), é correto afirmar que o fascismo italiano.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): era marcado pela política de integração europeia,
eliminação de fronteiras nacionais e produção regulada
pelo Estado.
(B): resultou da combinação de ideários político-filosóficos
inicialmente incompatíveis, valendo-se da violência
como instrumento político.
(C): era uma ditadura de direita que serviu de modelo para
países como Espanha, Portugal, Brasil e Estados
Unidos.
(D): tinha como centro a figura de Mussolini, um homem
carismático que assumia o papel de líder religioso e
político.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À
QUESTÃO.
Para conter uma certa epidemia viral, uma vacina será
aplicada a uma população. Sabe-se que:
• a efetividade de uma vacina pode ser entendida como
sendo a porcentagem dos indivíduos vacinados que
estarão imunes à doença; e
• para controlar a epidemia, a porcentagem mínima de
uma dada população a ser imunizada é dada pela
fórmula I(R0) = 100(R0 -1)/R0 , em que R0 > 1 é um
valor associado às características da epidemia.
Assume-se, ainda, que uma eventual imunização somente
é adquirida por meio da vacina.
Assuma que R0=2 Sabendo que uma dada vacina tem
80% de efetividade, em qual dos intervalos se encontra a
porcentagem minima da população que deve ser vacinada
para controlar a epidemia?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Entre 46% e 55%.
(B): Entre 56% e 65%.
(C): Entre 66% e 75%.
(D): Entre 76% e 85%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A estiagem prolongada no Pantanal, devido às fracas
temporadas de chuvas em 2019 e 2020, criou condições
para a manutenção e propagação do fogo, e para o menor
nível de inundação do Pantanal dos últimos 50 anos.
(Adaptado de Marcos Pivetta, Pesquisa Fapesp, São Paulo, v. 297, nov.
2020, p. 31-35.)
Considerando as informações fornecidas e seu
conhecimento sobre os biomas, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a pluviosidade sobre os rios da bacia do rio Paraguai é
determinante para as inundações do Pantanal, um
bioma com misto de vegetações de floresta, cerrado e
campo. A produtividade primária do bioma, devido à
conversão de luz solar em energia e biomassa, dá
suporte para os demais níveis tróficos.
(B): a pluviosidade sobre os rios da bacia do rio Cuiabá é
determinante para as inundações do Pantanal, um
bioma com misto de vegetações de floresta, cerrado e
caatinga. A produtividade primária do bioma, devido à
conversão de luz solar em energia e matéria orgânica,
dá suporte aos animais endêmicos.
(C): as chuvas sobre os rios da bacia do rio Paraguai são
importantes para o ciclo de alagamento do Pantanal,
um bioma com misto de vegetações de floresta,
cerrado e caatinga. A produtividade secundária do
bioma, com a conversão de luz solar em energia e
biomassa, dá suporte para os demais níveis tróficos.
(D): as chuvas sobre os rios da bacia do rio Cuiabá são
importantes para o ciclo de alagamento do Pantanal,
um bioma com misto de vegetações de floresta,
cerrado e campo. A produtividade secundária do
bioma, com a conversão de luz solar em energia e
matéria orgânica, dá suporte aos animais endêmicos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sim, estou me associando à campanha nacional contra os
verbos que acabam em "ilizar". Se nada for feito, daqui a pouco
eles serão mais numerosos do que os terminados simplesmente
em "ar". Todos os dias os maus tradutores de livros de
5 marketing e administração disponibilizam mais e mais termos
infelizes, que imediatamente são operacionalizados pela mídia,
reinicializando palavras que já existiam e eram perfeitamente
claras e eufônicas.
A doença está tão disseminada que muitos verbos honestos,
10 com currículo de ótimos serviços prestados, estão a ponto de
cair em desgraça entre pessoas de ouvidos sensíveis. Depois que
você fica alérgico a disponibilizar, como você vai admitir,
digamos, "viabilizar"? É triste demorar tanto tempo para a
gente se dar conta de que "desincompatibilizar" sempre foi um
15 palavrão.
FREIRE, Ricardo. Complicabilizando. Época, ago. 2003.
Com base no texto, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A "campanha nacional" a que se refere o autor tem por
objetivo banir da língua portuguesa os verbos terminados
em "ilizar".
(B): O autor considera o emprego de verbos como
"reinicializando" (L. 7) e "viabilizar" (L. 13) uma verdadeira
"doença".
(C): A maioria dos verbos terminados em "(i)lizar", presentes no
texto, foi incorporada à língua por influência estrangeira.
(D): O autor, no final do primeiro parágrafo, acaba usando
involuntariamente os verbos que ele condena.
(E): Os prefixos "des" e "in", que entram na formação do verbo
"desincompatibilizar" (L. 14), têm sentido oposto, por isso o
autor o considera um "palavrão".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Catherine Fletcher, Tue 4 Feb 2020
The decision by a UK University to close history, modern
languages and politics degrees in favour of more “career-
focused” courses has been widely criticised. The problem
lies in reducing university education to what sells to
employers. A society – and a world – urgently needs people
who have the education to think about big issues, which
aren’t only scientific or technological: they’re also about the
ways that people have made, and continue to make,
decisions. The humanities matter. And it matters that
students from all backgrounds have the opportunity to join
in these world-changing discussions.
Roger Brown, Mon 10 Feb 2020
Catherine Fletcher is completely correct to warn about the
damage that current policies are doing to the humanities.
But her warning comes much too late. As I and other
scholars have shown, the problem started with a
government green paper which declared that the
fundamental purpose of higher education was to serve the
economy. Until we recover the idea that higher education is
as much about the public good as anything else, we will
never be able to sustain the humanities as an essential
component of a balanced curriculum. Unfortunately, there is
very little sign that this has been grasped by any of our
current policymakers.
(Adaptado de www.theguardian.com/education/2020/feb/10/humanities-are-not-
the-right-courses-to-cut. Acessado em 22/05/2019.)
Os textos acima concordam quanto à identificação de
um problema nos cursos universitários no Reino Unido,
mas divergem quanto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): à função do ensino universitário nos dias de hoje.
(B): ao momento em que esse problema se originou.
(C): ao objetivo principal do ensino das Humanidades.
(D): à solução proposta para o problema.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
The modern F=ma form of Newton's second law occurs
nowhere in any edition of the Principia even though he had
seen his second law formulated in this way in print during
the interval between the second and third editions in Jacob
Hermann's Phoronomia of 1716. Instead, it has the
following formulation in all three editions: A change in (1)
________ is proportional to the motive (2) ________
impressed and takes place along the (3) _________ line in
which that force is (4)________. In the body of the Principia
this law is applied both to (5) _______ cases, in which an
instantaneous impulse such as from impact is effecting the
change in motion, and to cases of (6) _______ action, such
as the change in motion in the continuous deceleration of a
body moving in a resisting medium. Newton thus appears
to have intended his second law to be neutral between
discrete forces (that is, what we now call impulses) and
continuous forces.
(Adaptado de George Smith, "Newton's Philosophiae Naturalis Principia
Mathematica", em Edward N. Zalta (ed.), The Stanford Encyclopedia of
Philosophy (Winter 2008 Edition). Disponível em
https://plato.stanford.edu/archives/win2008/entries/newton-principia/. Acessado
em 24/10/2017.)
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
adequada de palavras que preenchem as lacunas do texto
acima, para que os conceitos utilizados estejam corretos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Motion, force, straight, impressed, discrete, continuous.
(B): Force, motion, impressed, straight, discrete, continuous.
(C): Motion, force, impressed, straight, continuous, discrete.
(D): Force, motion, straight, impressed, continuous, discrete.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As cidades em que vivemos hoje são fechadas de
maneiras que refletem o que aconteceu no mundo da
tecnologia. Na imensa explosão urbana que ocorre
atualmente no Sul Global - na China, na Índia, no Brasil, no
México, nos países da África Central -, grandes empresas
das finanças e da construção estão padronizando a cidade;
no momento em que o avião aterrissa, talvez não
possamos distinguir Pequim de Nova York. Seja no Norte
ou no Sul, o crescimento das cidades não gerou grandes
experimentações na forma. O complexo comercial, o
campus universitário, a torre residencial erguida num
recanto de um parque não são formas favoráveis à
experimentação por serem autossuficientes, e não abertas
a influências e interações externas.
(Adaptado de Richard Sennett, Construir e habitar. Ética para uma cidade aberta. Rio de Janeiro: Editora Record,2018 p. 22.)
De acordo com a visão do autor, podemos afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O processo de urbanização é bastante diferenciado no
mundo todo, promovendo novas experiências que
abrem os espaços à criatividade.
(B): As formas urbanas autossuficientes não
homogeneízam as cidades, pelo contrário, as tornam
lugar de novas complexidades e interações.
(C): A cidade fechada deriva de sua instrumentalização
para a eficácia, empobrecendo experiências e
tornando o espaço habitado mais artificial.
(D): A paisagem urbana é, cada vez mais, a expressão de
potencialidades locais, demonstrando a
despadronização das formas construídas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tempo de nos aquilombar
É tempo de caminhar em fingido silêncio,
e buscar o momento certo no grito,
aparentar fechar um olho evitando o cisco
e abrir escancaradamente o outro.
É tempo de fazer os ouvidos moucos
para os vazios lero-leros,
e cuidar dos passos assuntando as vias,
ir se vigiando atento, que o buraco é fundo.
É tempo de ninguém se soltar de ninguém,
mas olhar fundo na palma aberta
a alma de quem lhe oferece o gesto.
O laçar de mãos não pode ser algemas,
e sim acertada tática, necessário esquema.
É tempo de formar novos quilombos,
em qualquer lugar que estejamos
e que venham dias futuros, salve 2020
A mística quilombola persiste afirmando:
“a liberdade é uma luta constante”
O verso "É tempo de formar novos quilombos" é um exemplo de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): paradoxo, na medida em que propõe retomar o passado
num contexto atual.
(B): metonímia, já que os quilombos fazem parte de um novo
contexto cultural, sem relação com o passado.
(C): metáfora, representando uma união coletiva como forma
de resistência social.
(D): antítese, ao relacionar a noção de tempo passado a uma
nova configuração de futuro.
(E): hipérbole, apresentando o termo "quilombos" no plural
para indicar o grau de difusão do movimento.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote:
Constante de Planck: h = 6,63 x 10^(-34)J.s
Alguns equipamentos de visão noturna têm seu
funcionamento baseado no efeito fotoelétrico, uma das
primeiras descobertas que contribuíram para o surgimento da
mecânica quântica. Nesses equipamentos, fótons de
frequência f emitidos por um objeto incidem sobre uma
superfície metálica. Elétrons são então liberados da superfície
e acelerados por um campo elétrico. Em seguida, o sinal
eletrônico é amplificado e produz uma imagem do objeto.
Diferentemente do que a física clássica prevê, apenas os
elétrons com energia hf acima de uma certa energia mínima
E são liberados da superfície metálica.
0
Considerando a incidência de fótons com frequência da
ordem de 1014 Hz, a ordem de grandeza do valor limite de E
0
para que o equipamento funcione deve ser:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10^(-50) J
(B): 10^(-40) J
(C): 10^(-30) J
(D): 10^(-20) J
(E): 10^(-10) J<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sim, estou me associando à campanha nacional contra os
verbos que acabam em "ilizar". Se nada for feito, daqui a pouco
eles serão mais numerosos do que os terminados simplesmente
em "ar". Todos os dias os maus tradutores de livros de
5 marketing e administração disponibilizam mais e mais termos
infelizes, que imediatamente são operacionalizados pela mídia,
reinicializando palavras que já existiam e eram perfeitamente
claras e eufônicas.
A doença está tão disseminada que muitos verbos honestos,
10 com currículo de ótimos serviços prestados, estão a ponto de
cair em desgraça entre pessoas de ouvidos sensíveis. Depois que
você fica alérgico a disponibilizar, como você vai admitir,
digamos, "viabilizar"? É triste demorar tanto tempo para a
gente se dar conta de que "desincompatibilizar" sempre foi um
15 palavrão.
FREIRE, Ricardo. Complicabilizando. Época, ago. 2003.
Com base no texto, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A "campanha nacional" a que se refere o autor tem por
objetivo banir da língua portuguesa os verbos terminados
em "ilizar".
(B): O autor considera o emprego de verbos como
"reinicializando" (L. 7) e "viabilizar" (L. 13) uma verdadeira
"doença".
(C): A maioria dos verbos terminados em "(i)lizar", presentes no
texto, foi incorporada à língua por influência estrangeira.
(D): O autor, no final do primeiro parágrafo, acaba usando
involuntariamente os verbos que ele condena.
(E): Os prefixos "des" e "in", que entram na formação do verbo
"desincompatibilizar" (L. 14), têm sentido oposto, por isso o
autor o considera um "palavrão".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_61
| 61 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
Seria difícil encontrar hoje um crítico literário respeitável
que gostasse de ser apanhado defendendo como uma ideia a
velha antítese estilo e conteúdo. A esse respeito prevalece um
religioso consenso. Todos estão prontos a reconhecer que estilo
e conteúdo são indissolúveis, que o estilo fortemente individual
de cada escritor importante é um elemento orgânico de sua
obra e jamais algo meramente "decorativo".
Na prática da crítica, entretanto, a velha antítese persiste
praticamente inexpugnada.
Susan Sontag. "Do estilo". Contra a interpretação.
Consideradas no contexto, as expressões "religioso consenso",
"orgânico" e "inexpugnada", sublinhadas no texto, podem ser
substituídas, sem alteração de sentido, respectivamente, por:
|
{
"text": [
"místico entendimento; biológico; invencível.",
"piedoso acordo; puro; inesgotável.",
"secular conformidade; natural; incompreensível.",
"fervorosa unanimidade; visceral; insuperada.",
"espiritual ajuste; vital; indomada."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Dado um número natural n ≥ 2, o primorial de n, denotado
por n#, é o produto de todos os números primos menores
que ou iguais a n. Por exemplo,
6# = 2 ⋅ 3 ⋅ 5 = 30.
O menor número da forma n# que é maior que 2000 é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2300
(B): 2305
(C): 2310
(D): 2312
(E): 2322<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Quebrando o silêncio dos hospícios
Stella do Patrocínio, apesar de ser reconhecida postumamente
como poeta, nunca se definiu assim e não escreveu nenhuma
das linhas que estão no livro Reino dos bichos e dos animais é o
meu nome, pelo qual ficou conhecida. A potência de suas pa-
lavras se encontra no seu falatório (como chamava suas falas),
que foi preservado em fitas de áudio pela artista plástica Carla
Guagliardi. As conversas entre as duas foram gravadas durante
oficinas de arte para pacientes psiquiátricos, entre 1986 e 1988,
e o livro, publicado muitos anos depois da morte de Patrocínio,
é um recorte de frases dela, transcritas desses diálogos.
As falas de Patrocínio são de uma mulher negra e pobre que foi
levada à força pela polícia e internada, no Centro Pedro 2º e de-
pois na Colônia Juliano Moreira, no Rio de Janeiro, onde ficou
por trinta anos; quando morreu, foi enterrada como indigente.
A história de Patrocínio é a história de milhares de vítimas que
foram encarceradas nos hospícios brasileiros por serem conside-
radas “desajustadas”. Em sua maioria negras. Ali, elas sofreram
abusos, violências e torturas, além de serem abandonadas pelo
Estado.
(Adaptado de: Quebrando o silêncio dos hospícios. Quatro cinco um, 05/2022, p. 27.)
Examinando a relação do título com o corpo do excerto da re-
portagem de revista, o que representa a quebra do “silêncio
dos hospícios”?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A morte esquecida de Stella do Patrocínio em uma institui-
ção para reclusão de pessoas com transtornos mentais (ou
assim consideradas).
(B): As oficinas de arte que permitiram a Stella do Patrocínio
tornar pública a sua voz e as histórias de mulheres encarce-
radas em instituições manicomiais.
(C): O livro de Stella do Patrocínio que narra as histórias de mu-
lheres vítimas de violência manicomial, abandonadas pelo
Estado.
(D): As falas gravadas de Stella do Patrocínio que expressam
tanto o seu percurso individual quanto a história de outras
mulheres.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Duas impressoras funcionando simultaneamente imprimem
certa quantidade de páginas em 36 segundos. Sozinha,
uma delas imprime a mesma quantidade de páginas em 90
segundos. Funcionando sozinha, para imprimir a mesma
quantidade de páginas, a outra impressora gastaria.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 48 segundos.
(B): 54 segundos.
(C): 60 segundos.
(D): 72 segundos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O Sistema Aquifero Guarani abrange parte dos territórios da Argentina, do Brasil, do Paraguai e do Uruguai.
Possui um volume acumulado de 37.000 km^3 e área estimada de 1.087.000 km^2. Na parte brasileira estende-se por oito Estados: Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Paraná, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo.
Disponível em https://www.mma.gov.br/.
Sobre os aquíferos e seus usos para atividades humanas, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ocorrem em formações geológicas que contêm água em quantidades significativas que se movimentam no seu interior em condições naturais, permitindo seu uso para abastecimento público e estâncias turísticas de águas minerais e termais.
(B): Consistem em reservatórios de águas superficiais formados a partir de processos de vulcanismo e tectonis mo em áreas de intensa atividade sismica; seus fluxos são passíveis de uso na produção de energia geotérmica obtida por meio do calor proveniente do interior do planeta Terra.
(C): Os aquíferos apresentam volume de águas de grandes proporções, contudo, os custos de bombeamento e tratamento inviabilizam sua utilização e seus usos para atividades humanas, limitando-se atualmente à dessedentação animal.
(D): Os aquiferos são formados pela ação dos ventos que acumulam areia na superfície, facilitando a infiltração e acúmulo de água nas camadas mais profundas; seus usos para atividades humanas dependem da escavação de poços muito profundos com uso de tecnologia indisponível no país.
(E): Os aquíferos estão em profundidades que impossibilitam seu uso para atividades humanas, incluindo aqueles usos destinados a fins menos nobres, como lavagem de calçadas e praças.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas nas definições a seguir.
(i) ____________ é o conjunto de toda a informação
genética de um organismo.
(ii) _____________ é um trecho do material genético que
fornece instruções para a fabricação de um produto
gênico.
(iii) _____________ é a constituição de alelos que um
indivíduo possui em um determinado loco gênico.
(iv) _____________ é a correspondência que existe entre
códons e aminoácidos, relativa a uma sequência
codificadora no DNA..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) Código genético; (ii) Alelo; (iii) Homozigoto; (iv) Gene.
(B): (i) Genoma; (ii) Gene; (iii) Genótipo; (iv) Código genético.
(C): (i) Código genético; (ii) DNA; (iii) Genótipo; (iv) tRNA.
(D): (i) Genoma; (ii) Código genético; (iii) Homozigoto; (iv) tRNA.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seria difícil encontrar hoje um crítico literário respeitável
que gostasse de ser apanhado defendendo como uma ideia a
velha antítese estilo e conteúdo. A esse respeito prevalece um
religioso consenso. Todos estão prontos a reconhecer que estilo
e conteúdo são indissolúveis, que o estilo fortemente individual
de cada escritor importante é um elemento orgânico de sua
obra e jamais algo meramente "decorativo".
Na prática da crítica, entretanto, a velha antítese persiste
praticamente inexpugnada.
Susan Sontag. "Do estilo". Contra a interpretação.
Consideradas no contexto, as expressões "religioso consenso",
"orgânico" e "inexpugnada", sublinhadas no texto, podem ser
substituídas, sem alteração de sentido, respectivamente, por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): místico entendimento; biológico; invencível.
(B): piedoso acordo; puro; inesgotável.
(C): secular conformidade; natural; incompreensível.
(D): fervorosa unanimidade; visceral; insuperada.
(E): espiritual ajuste; vital; indomada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Ardentia: s.f. fosforescência sobre as ondas do mar, à noite.
Golconda: s. f. (fig.) mina de riquezas.
Nereida: s.f. cada uma das ninfas do mar, filhas de Nereu.
(Disponíveis em www.aulete.com.br/ Acessado em 30/07/2021.)
As Ondas
Entre as trêmulas mornas ardentias,
A noite no alto-mar anima as ondas.
Sobem das fundas úmidas Golcondas,
Pérolas vivas, as nereidas frias:
Entrelaçam-se, correm fugidias,
Voltam, cruzando-se; e, em lascivas rondas,
Vestem as formas alvas e redondas
De algas roxas e glaucas pedrarias.
Coxas de vago ônix, ventres polidos
De alabastro, quadris de argêntea espuma,
Seios de dúbia opala ardem na treva;
E bocas verdes, cheias de gemidos,
Que o fósforo incendeia e o âmbar perfuma,
Soluçam beijos vãos que o vento leva...
(Olavo Bilac, Tarde. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1919, p.48)
Em relação ao soneto de Olavo Bilac (no contexto de sua
época), é correto afirmar que a seleção lexical favorece a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descrição objetiva que o eu lírico faz da fantasia
amorosa recorrendo à riqueza mineral dos oceanos.
(B): representação estética que o eu lírico faz do desejo
amoroso associado a fenômenos naturais.
(C): descrição científica que o eu lírico faz do corpo
feminino recorrendo a fenômenos da natureza.
(D): representação natural que o eu lírico faz do jogo de
sensualidade associado à mitologia grega.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Terminado o almoço, Ana foi à cozinha para a escolha das sobremesas. A garota estava decidida a pegar dois itens. Seu pai,
preocupado com a alimentação dela, instruiu-a da seguinte forma: "Escolha o que quiser, mas, se você pegar algum pirulito,
pegue também alguma fruta". Na cozinha, tinha 5 frutas diferentes, 3 pirulitos diferentes e 2 pedaços de bolos de sabores
diferentes. De quantas formas Ana poderia escolher seus dois
itens?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 34.
(B): 36.
(C): 45.
(D): 47.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No cerne da ideologia Bannon há uma série de contrastes
extraordinariamente simplificadores entre bom e mau,
sagrado e profano. Essa série semiótica cria perigosos outros,
cuja existência contínua ameaça a boa gente que constitui o
que Bannon descreve como a "verdadeira América"(...). Numa
ordem social democrática, o conflito entre oponentes
partidários é agonístico, não antagonístico. Bannon vê de
outra forma. Não há espaço para a cortesia em seu universo
(...).
Jeffrey Alexander. "Vociferando contra o iluminismo: A ideologia de Steve
Bannon". Sociologia & Antropologia, vol. 08, n. 3, set-dez, 2018.
O antagonismo é a luta entre inimigos, enquanto o agonismo
representa a luta entre adversários. (...) o propósito da política
democrática é transformar antagonismo em agonismo. Isso
demanda oferecer canais por meio dos quais às paixões coletivas
serão dados mecanismos de expressarem-se sobre questões que,
ainda que permitindo possibilidade suficiente de identificação,
não construirão o opositor como inimigo, mas como adversário.
Chantal Mouffe. "Por um modelo agonístico de democracia". Revista de
Sociologia e Política, Curitiba, n. 25, nov. 2005, p. 11-23.
A primeira citação foi retirada de um texto em que o sociólogo
Jeffrey Alexander desenvolve o que compreende ser a
ideologia de Steve Bannon, assessor do ex-presidente norte-
americano Donald Trump. A segunda citação foi extraída de
um artigo em que a cientista política Chantal Mouffe
desenvolve a noção de "pluralismo agonístico". A partir da
perspectiva apresentada nas citações, é correto afirmar que a
ideologia de Steve Bannon.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): defende uma ordem social agonística baseada na divisão
entre grupos e nos conflitos entre inimigos políticos.
(B): sustenta uma ordem social baseada em consensos e que
não admite conflitos entre adversários.
(C): defende a possibilidade de conflitos entre adversários,
mas não admite a lógica antagonística da aniquilação e
exclusão do inimigo.
(D): defende uma ordem social dividida entre bom e mau e que
transforma o antagonismo em agonismo.
(E): sustenta uma ordem social antagonística fundada na
divisão da sociedade entre lados opostos que devem ser
entendidos como inimigos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere as funções f(x) = 2x + c e g(x) = 5 - 6x, com c > 0.
Sejam P e Q os pontos de interseção, com o eixo y, dos gráficos
de y = f(g(x)) e y = g( f(x)), respectivamente.
Para que a origem seja o ponto médio do segmento PQ, qual
deverá ser o valor de c?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.
(B): 2.
(C): 3.
(D): 4.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Analise as três afirmações seguintes sobre ciclos
biogeoquímicos.
I. A respiração dos seres vivos e a queima de combustíveis
fósseis e de vegetação restituem carbono à atmosfera.
II. Diferentes tipos de bactérias participam da ciclagem do
nitrogênio: as fixadoras, que transformam o gás nitrogênio
em amônia, as nitrificantes, que produzem nitrito e nitrato,
e as desnitrificantes, que devolvem o nitrogênio gasoso à
atmosfera.
III. Pelo processo da transpiração, as plantas bombeiam,
continuamente, água do solo para a atmosfera, e esse vapor
de água se condensa e contribui para a formação de nuvens,
voltando à terra como chuva.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e II, apenas.
(C): II e III, apenas.
(D): III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seria difícil encontrar hoje um crítico literário respeitável
que gostasse de ser apanhado defendendo como uma ideia a
velha antítese estilo e conteúdo. A esse respeito prevalece um
religioso consenso. Todos estão prontos a reconhecer que estilo
e conteúdo são indissolúveis, que o estilo fortemente individual
de cada escritor importante é um elemento orgânico de sua
obra e jamais algo meramente "decorativo".
Na prática da crítica, entretanto, a velha antítese persiste
praticamente inexpugnada.
Susan Sontag. "Do estilo". Contra a interpretação.
Consideradas no contexto, as expressões "religioso consenso",
"orgânico" e "inexpugnada", sublinhadas no texto, podem ser
substituídas, sem alteração de sentido, respectivamente, por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): místico entendimento; biológico; invencível.
(B): piedoso acordo; puro; inesgotável.
(C): secular conformidade; natural; incompreensível.
(D): fervorosa unanimidade; visceral; insuperada.
(E): espiritual ajuste; vital; indomada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
As primeiras práticas de agricultura datam de,
aproximadamente, 10.000 anos. Neste período, ocorreram
inúmeras transformações na sua base técnica, mas é, no
decorrer da segunda metade do século XX, que a revolução
agrícola contemporânea, fundada na elevada motorização-
mecanização, na seleção de variedades de plantas e de raças de
animais e na ampla utilização de corretores de pH dos solos, de
fertilizantes, de ração animal e de insumos químicos para as
plantas e para os animais domésticos, progrediu vigorosamente
nos países desenvolvidos e em alguns setores limitados dos
países subdesenvolvidos.
Marcel Mazoyer & Laurence Roudart. História das agriculturas
no mundo: do neolítico à crise contemporânea,
São Paulo: Unesp; Brasília: NEAD, 2010. Adaptado
As transformações ocorridas na agricultura após meados do
século XX foram reconhecidas como revolução verde, sobre a
qual se pode afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Sua concepção foi desenvolvida no Japão e nos Tigres
Asiáticos após a II Guerra Mundial.
(B): Contribuiu para a ampliação da diversificação das espécies
e do controle das sementes pelos pequenos agricultores.
(C): Seus parâmetros produtivos estavam fundados, desde sua
origem, em preservar e proteger a biodiversidade nas áreas
de cultivo.
(D): Com sua expansão, na África e no sudeste Asiático, as
populações rurais puderam alcançar padrões de consumo
semelhantes aos das grandes metrópoles.
(E): Foi baseada na inovação científica e está atrelada à grande
produção de grãos em extensas áreas de monocultura.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Vincent van Gogh. Salvador Dalí. Frida Kahlo. Casual perusers
of ads everywhere would be forgiven for thinking that art
galleries are enjoying some sort of golden age. The truth is less
exciting, more expensive and certainly more depressing. For
this is no ordinary art on offer; this art is “immersive”, the
latest lovechild of TikTok and enterprising warehouse
landlords. The first problem with immersive art? It's not
actually very immersive. A common trope of “immersive”
retrospectives is to recreate original pieces using gimmicky
tech. But merely aiming a projector at a blank canvas doesn’t
do much in the way of sensory stimulation. My favourite
element of an “immersive” show I have been to was their
faithful recreation of Van Gogh’s bedroom. An ambitious feat,
executed with some furniture and, of course, mutilated
pastiches of his paintings. While projectors, surround sound
and uncomfortably wacky seating are mainstays of immersive
art, there are also the VR headsets. But many exhibitions don’t
even include these with the standard ticket, so my return to
reality has twice been accompanied by an usher brandishing
a credit card machine. Sometimes these installations are so
banal and depthless, visitors have often walked through
installations entirely oblivious to whatever is happening
around them. Despite the fixation “immersive experiences”
have with novelty, the products of their labours are
remarkably similar: disappointing light shows punctuated by a
few gamified set pieces.
O texto apresenta uma crítica às exposições de arte imersivas
que está relacionada com.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a manipulação digital das imagens exibidas pelos usuários
do TikTok.
(B): o emprego das obras de arte para fins publicitários ilícitos.
(C): a cobrança pelo uso de equipamentos para simular a
experiência de imersão nas obras.
(D): a falta de informação para o público leigo nos catálogos
das exibições.
(E): o investimento necessário para a criação da tecnologia
usada nas instalações.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em nosso planeta em rápida urbanização, a vida cotidiana
da crescente população de urbanoides é cada vez mais
sustentada por sistemas vastos e incrivelmente complexos
de infraestrutura e tecnologia. Ainda que muitas vezes
passem despercebidos – pelo menos quando funcionam –,
esses sistemas permitem que a vida urbana moderna
exista. Seus encanamentos, dutos, servidores, fios e túneis
sustentam os fluxos, as conexões e os metabolismos que
são intrínsecos às cidades contemporâneas.
(Adaptado de Stephen Graham, Cidades sitiadas. O novo urbanismo militar. São
Paulo: Editora Boitempo, 2016, p. 345.)
Depreende-se do texto que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a vida na cidade é composta por um conjunto de
individualidades autossuficientes, sem a necessidade
de interconexões e solidariedades.
(B): as cidades contemporâneas são dependentes de
sistemas técnicos infraestruturais, mas cada vez
menos dependentes do trabalho técnico e social.
(C): os bastidores infraestruturais e sociais da vida urbana
cotidiana, em geral ocultos, tornam-se claros e
palpáveis em momentos de interrupções sistêmicas.
(D): a dependência das infraestruturas em rede existe
apenas em cidades modernas e tecnologicamente
avançadas, as chamadas cidades hight-tech.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
COVID AND SMELL LOSS: SOME ANSWERS EMERGE
Researchers are making headway in understanding
how coronavirus causes loss of smell. Several potential
treatments to tackle the condition are undergoing clinical
trials, including steroids and blood plasma. Recently, a study
surveyed 616,318 people in the United States who have
had COVID-19. It found that, compared with those who
had been infected with the original virus, people who had
contracted the Alpha variant were 50% as likely to have
chemosensory disruption. This probability fell to 44% for
the Delta variant, and to 17% for Omicron. However, a
significant portion of people infected early in the pandemic
still experience chemosensory effects. A 2021 study followed
100 people who had had mild cases of COVID-19 and 100
people who repeatedly tested negative. More than a year
after their infections, 46% of those who had had COVID-19
still had smell problems; by contrast, just 10% of the control
group had developed some smell loss, but for other reasons.
Furthermore, 7% of those who had been infected still had
total smell loss, or ‘anosmia’, at the end of the year. Given
that more than 500 million cases of COVID-19 have been
confirmed worldwide, tens of millions of people probably
have lingering smell problems.
(Adaptado de: https://www.nature.com/articles/d41586-022-01589-z. Acesso em
22/06/2022.)
Segundo o texto,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o percentual de pessoas infectadas pelo coronavírus a apre-
sentarem problemas de olfato vem aumentando à medida
que o vírus evolui.
(B): esteroides e plasma sanguíneo são tipos de tratamentos efi-
cazes contra a perda de olfato após infecção por coronavírus.
(C): a perda total de olfato, chamada de “anosmia”, ainda es-
tava presente, em 2021, em 7% das pessoas infectadas por
coronavírus no começo da pandemia.
(D): problemas olfativos provavelmente persistem em 500 mi-
lhões de pessoas que foram infectadas pelo coronavírus.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Um deles viu umas contas brancas de rosário, acenou que lhas
dessem e divertiu-se muito com elas. Enrolou-as ao pescoço,
depois tirou-as e embrulhou-as no braço, e acenava para a terra
e depois para as contas, e em seguida para o colar do capitão,
dando a entender que eles dariam ouro por aquilo. Isto nós
entendíamos assim porque queríamos. Mas se ele queria dizer
que levaria as contas e mais o colar, isto nós não queríamos
entender, porque não lho daríamos."
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
p. 108, 2001.)
Em seu relato de viagem, Pero Vaz de Caminha.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descreve a natureza e as pessoas que os portugueses encontraram no Novo Mundo, inventariando os detalhes da
viagem, com vistas à preservação da História Colonial.
(B): descreve e interpreta os fatos, mostrando que a compreensão dos portugueses sobre os povos originários era mediada
pelos interesses do colonizador.
(C): descreve como os povos originários do Novo Mundo auxiliaram os colonizadores na prospecção por riquezas, antevendo a realização do projeto colonizador.
(D): descreve e interpreta os fatos, sugerindo que, na visão dos
povos originários, era possível a convivência pacífica com o
colonizador, já que compartilhavam os mesmos interesses.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seria difícil encontrar hoje um crítico literário respeitável
que gostasse de ser apanhado defendendo como uma ideia a
velha antítese estilo e conteúdo. A esse respeito prevalece um
religioso consenso. Todos estão prontos a reconhecer que estilo
e conteúdo são indissolúveis, que o estilo fortemente individual
de cada escritor importante é um elemento orgânico de sua
obra e jamais algo meramente "decorativo".
Na prática da crítica, entretanto, a velha antítese persiste
praticamente inexpugnada.
Susan Sontag. "Do estilo". Contra a interpretação.
Consideradas no contexto, as expressões "religioso consenso",
"orgânico" e "inexpugnada", sublinhadas no texto, podem ser
substituídas, sem alteração de sentido, respectivamente, por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): místico entendimento; biológico; invencível.
(B): piedoso acordo; puro; inesgotável.
(C): secular conformidade; natural; incompreensível.
(D): fervorosa unanimidade; visceral; insuperada.
(E): espiritual ajuste; vital; indomada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_63
| 63 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
I. Diante da dificuldade, municípios de diferentes regiões do
país realizaram um segundo "dia D" neste sábado. O
primeiro ocorreu em 18 de agosto. A adesão, no entanto,
ainda ficou abaixo do esperado. Agora, a recomendação é
que estados e municípios façam busca ativa para garantir
que todo o público‐alvo da campanha seja vacinado.
Folha de S. Paulo. São Paulo. 03/09/2018.
II. Pensar sobre a vaga, buscar conhecer a empresa e o que ela
busca já faz de você alguém especial. Muitos que procuram
o balcão de emprego não compreendem que os detalhes são
fundamentais para conseguir a recolocação. Agora, não
pense que você vai conseguir na primeira investida, a busca
por um novo emprego requer paciência e persistência, tenha
você 20 anos ou 50.
Balcão de Emprego. Disponível em: <https://empregabrasil.com.br/>
O termo "Agora" pode ser substituído, respectivamente, em I e
II e sem prejuízo de sentidos nos dois textos, por
|
{
"text": [
"Neste momento; Por conseguinte.",
"Neste ínterim; De fato.",
"Portanto; Ademais.",
"Todavia; Então.",
"Doravante; Mas."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas nas definições a seguir.
(i) ____________ é o conjunto de toda a informação
genética de um organismo.
(ii) _____________ é um trecho do material genético que
fornece instruções para a fabricação de um produto
gênico.
(iii) _____________ é a constituição de alelos que um
indivíduo possui em um determinado loco gênico.
(iv) _____________ é a correspondência que existe entre
códons e aminoácidos, relativa a uma sequência
codificadora no DNA..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) Código genético; (ii) Alelo; (iii) Homozigoto; (iv) Gene.
(B): (i) Genoma; (ii) Gene; (iii) Genótipo; (iv) Código genético.
(C): (i) Código genético; (ii) DNA; (iii) Genótipo; (iv) tRNA.
(D): (i) Genoma; (ii) Código genético; (iii) Homozigoto; (iv) tRNA.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O Monte Everest é o pico mais elevado do planeta, localizado na cordilheira do Himalaia, na fronteira da China e Nepal,
com 8.848 metros de altitude. Possui cinco estações meteorológicas em diferentes altitudes funcionando desde 2019, entre elas a estação mais elevada do planeta (8.430 m),
que registra dados valiosos para a climatologia. Esse projeto foi liderado pelo Dr. Paul Andrew Mayewski, geógrafo e climatologista, cuja equipe projetou e treinou
por meses para instalar a estação meteorológica em tal condição adversa em menos de 90 minutos.
Disponível em https://www.climadeensinar.com.br/. Adaptado.
A dificuldade de instalação da estação na altitude citada deve-se .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): às elevadas condições de umidade provenientes do derretimento de neve.
(B): à ocorrência de chuvas intensas, que aumentam os riscos de avalanches.
(C): às temperaturas reduzidas e à baixa concentração de oxigênio nessa altitude.
(D): aos dias mais curtos nessa altitude, o que reduz o brilho solar.
(E): à elevada pressão atmosférica, que produz ventos intensos nessa altitude.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma mancha de petróleo com mais de 3000 km de extensão se
espalhou por praias e manguezais da costa da região nordeste e
parte do sudeste, atingindo áreas marinhas protegidas como o
Parque Nacional Marinho de Abrolhos, um dos principais bancos
de corais e berço de biodiversidade do Atlântico Sul. Desde que
foi detectada pela primeira vez, no dia 30 de agosto de 2019, a
mancha de petróleo atingiu cerca de 900 locais em mais de 127
municípios em 11 estados. A origem do petróleo está estimada
em algum local a leste do litoral do estado de Pernambuco,
distante, aproximadamente, 600 km da linha de costa.
Disponível em https://www.wwf.org.br/. 2019. Adaptado.
Com base em seus conhecimentos sobre o litoral brasileiro e
as correntes marítimas superficiais que margeiam a costa,
assinale a alternativa correta que aponta o fator que
contribuiu para a dispersão do petróleo..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As reentrâncias e os recortes do litoral brasileiro, com sua
geomorfologia costeira, foram responsáveis pelo impacto
ambiental causado pelo derramamento de petróleo.
(B): A presença de correntes marítimas frias em superfície,
características dessa região, com elevado potencial de
transporte de sedimentos, acentuou a dispersão do petróleo.
(C): A corrente marítima das Falkland (Malvinas), que margeia a
costa brasileira até o litoral da região nordeste, com águas
frias em superfície, potencializou a dispersão do petróleo.
(D): A reduzida profundidade média do litoral brasileiro
favoreceu a dispersão do petróleo ao longo da costa de
norte a sul, resultando em impactos negativos, em
especial para a fauna marinha.
(E): A corrente marítima do Brasil, que é caracterizada pelo
movimento de águas superficiais quentes ao longo da
linha de costa e provenientes do Atlântico Equatorial,
espalhou o petróleo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Um cego me levou ao pior de mim mesma, pensou
espantada. Sentia-se banida porque nenhum pobre beberia
água nas suas mãos ardentes. Ah! era mais fácil ser um
santo que uma pessoa! Por Deus, pois não fora verdadeira
a piedade que sondara no seu coração as águas mais
profundas? Mas era uma piedade de leão.”
(Clarice Lispector, “Amor”, em Laços de família. 20ª ed. Rio de Janeiro:
Francisco Alves, 1990, p. 39.)
Ao caracterizar a personagem Ana, a expressão “piedade
de leão” reúne valores opostos, remetendo
simultaneamente à compaixão e à ferocidade. É correto
afirmar que, no conto “Amor”, essa formulação.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): revela um embate de natureza social, já que a pobreza
do cego causa náuseas na personagem.
(B): expressa o dilema cristão da alma pecadora diante de
sua incapacidade de fazer o bem.
(C): indica um conflito psicológico, uma vez que a
personagem não se sente capaz de amar.
(D): alude a um contraste moral e existencial que provoca
na personagem um sentimento de angústia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"O voto feminino no Brasil completou 90 anos. Desde que
a professora Celina Guimarães se alistou para votar em
Mossoró, em 1927, e Alzira Soriano, primeira mulher eleita
para um cargo público no país, assumiu a Prefeitura de Lajes,
em 1929, ambos municípios do Rio Grande do Norte, muita
coisa mudou. Em que pesem os avanços legais, o cenário
nacional segue desfavorável, e a participação das mulheres na
política ainda é irrisória considerando-se o perfil demográfico
brasileiro. Mulheres somam 52% dos votantes, mas
representam apenas 15% dos parlamentares do Congresso. A
maioria da população feminina é negra, ao contrário da
parlamentar, que é majoritariamente não negra. Indígena,
apenas uma. Verdade que o percentual de participação
feminina na Câmara e no Senado cresceu na comparação com
legislaturas anteriores. Ainda assim, é pouco. Na prática, a
política no Brasil é feita por homens brancos. Dados da União
Interparlamentar, que reúne países ligados à ONU, colocam o
Brasil na posição 145º do ranking Mulheres nos Parlamentos
Nacionais. Numa nação onde em 2021 quatro mulheres foram
vítimas de feminicídio por dia, e os casos de estupro voltaram
a crescer, já passou da hora de usar a via democrática para
tentar mudar esse cenário. É necessário que as mulheres
assumam o protagonismo nesse pleito, reivindiquem cabeças
de chapas majoritárias e exijam transparência na distribuição
dos recursos do fundo partidário. Claro que não há garantias
de transformação, mas pode ser uma bela oportunidade de
ao menos dar uma sacolejada no jogo e incluir em pauta a
discussão de alguns problemas reais do Brasil".
ROSA, Ana Cristina. "Com mulheres na cabeça". Folha de S. Paulo.
27.02.2022. Adaptado.
É correto afirmar que o cenário nacional ao qual se refere a
autora do texto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): dispôs equitativamente as legislaturas, ainda que sem
afetar a participação das mulheres.
(B): sofreu um expressivo retrocesso quanto à participação das
mulheres na política.
(C): alterou-se ao longo da história do Brasil, porém não
consolidou significativamente a atuação das mulheres na
política.
(D): adequou-se ao perfil demográfico brasileiro, embora sem
alçar o país a boas posições nos rankings de mulheres na
política.
(E): estruturou-se por meio de vias democráticas, visto que
possibilitou a discussão de problemas relacionados a
fundos partidários.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I. Diante da dificuldade, municípios de diferentes regiões do
país realizaram um segundo "dia D" neste sábado. O
primeiro ocorreu em 18 de agosto. A adesão, no entanto,
ainda ficou abaixo do esperado. Agora, a recomendação é
que estados e municípios façam busca ativa para garantir
que todo o público‐alvo da campanha seja vacinado.
Folha de S. Paulo. São Paulo. 03/09/2018.
II. Pensar sobre a vaga, buscar conhecer a empresa e o que ela
busca já faz de você alguém especial. Muitos que procuram
o balcão de emprego não compreendem que os detalhes são
fundamentais para conseguir a recolocação. Agora, não
pense que você vai conseguir na primeira investida, a busca
por um novo emprego requer paciência e persistência, tenha
você 20 anos ou 50.
Balcão de Emprego. Disponível em: <https://empregabrasil.com.br/>
O termo "Agora" pode ser substituído, respectivamente, em I e
II e sem prejuízo de sentidos nos dois textos, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Neste momento; Por conseguinte.
(B): Neste ínterim; De fato.
(C): Portanto; Ademais.
(D): Todavia; Então.
(E): Doravante; Mas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Leia o texto:
A corrupção nos costumes das mulheres é ainda uma coisa prejudicial ao fim que se propõe o governo, e à boa conservação das leis do Estado (...). É o que aconteceu em Esparta (...)
Tais são os observações feitas entre os lacedemônios: no tempo da sua dominação as mulheres resolviam quase todas as questões. De resto, que diferença existe em que as mulheres governem, ou que os magistrados sejam governados por mulheres? (...) as mulheres dos lacedemônios, mesmo no caso de perigo, fizeram-lhes o maior mal possível
Aristóteles, A politica, Rio de Janeiro: Ediouro, s./d., p. 79-80
É correto afirmar sobre as mulheres na Grécia Antiga:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Obtiveram o direito à educação e acesso às escolas filosóficas da cidade-Estado de Atenas durante o período clássico.
(B): Em Esparta, recebiam educação física na infância, tinham direito à herança e administravam as propriedades na ausência dos maridos.
(C): Adquiriram poderes políticos como cidadãs apenas com o estabelecimento do Império Macedônico, sob a liderança de Alexandre Magno.
(D): Em Atenas, podiam participar de algumas discussões na Eclésia e possuíam direitos políticos durante o período da democracia.
(E): Tornaram-se legisladoras e integrantes do conselho dos mais velhos na cidade-Estado de Tebas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considerando que baterias de Li‐FeS_2 podem gerar uma
voltagem nominal de 1,5 V, o que as torna úteis no cotidiano e
que a primeira reação de descarga dessas baterias é
2 Li + FeS_2 ➝ Li_2FeS_2 , é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O lítio metálico é oxidado na primeira descarga.
(B): O ferro é oxidado e o lítio é reduzido na primeira descarga.
(C): O lítio é o cátodo dessa bateria.
(D): A primeira reação de descarga forma lítio metálico.
(E): O lítio metálico e o dissulfeto ferroso estão em contato
direto dentro da bateria.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No texto do filósofo francês Maurice Merleau-Ponty é
estabelecida uma conexão entre as relações sociais e a
racionalidade dos indivíduos:
A sociedade humana não é uma comunidade de espíritos
racionais, só se pode compreendê-la assim nos países
favorecidos, em que o equilíbrio vital e econômico foi obtido
localmente e por certo tempo.
Maurice Merleau-Ponty, Fenomenologia da percepção, p.89.
Qual sentença, se tomada como verdadeira, reforça a posição
exprimida pelo filósofo no trecho?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A racionalidade é uma potência espiritual que se impõe
sobre as circunstâncias históricas.
(B): O equilíbrio vital e econômico é uma força irracional que
se contrapõe aos espíritos racionais.
(C): Nos países favorecidos, as pessoas são naturalmente mais
racionais.
(D): A racionalidade das relações sociais depende da estabilidade
de circunstâncias históricas.
(E): Os espíritos racionais são responsáveis pelo equilíbrio vital
e econômico dos países favorecidos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Elderly flight passenger throws coins into engine for
‘luck’, delays take-off for hours
China Southern Airlines Flight 380 was held up at the
Shanghai Pudong International Airport after an elderly
woman passenger caused a disruption, according to the
airline’s official WeChat account. An investigation into the
incident is under way.
Passengers boarding the flight reportedly saw an elderly
woman throwing coins at the engine for “blessings” from the
middle of the boarding staircase and alerted the crew.
Ground staff said the woman, who appeared to be about 80
and had limited mobility, was accompanied by her husband,
daughter and son-in-law.
The captain was quoted as saying the metal, if sucked up
by the engine, could have caused serious damage,
including failure.
The flight was later given a green light and took off at
5.52pm, more than five hours late. It is scheduled to arrive
in Guangzhou at 8.14pm.
(Adaptado de Sarah Zheng, Elderly flight passenger throws coins into engine for
‘luck’, delays take-off for hours. South China Morning Post, 27/06/2017.
Disponível em http://www.scmp.com/news/china/society/article/2100242/elderly-
flight-passenger-throws-coins-engine-luck-delays-take. Acessado em
10/07/2017.)
O que é correto afirmar sobre o incidente relatado na
notícia anterior?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Por causa do incidente, o avião chegou a seu
destino com cinco horas de atraso, às 17h52.
(B): Segundo o piloto, moedas atiradas na turbina do
avião causaram sérios danos à aeronave.
(C): Uma idosa chinesa, seu marido, sua filha e seu
genro quase provocaram um acidente aéreo.
(D): A ação de alguns passageiros evitou o risco de um
grave acidente aéreo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A necrose pancreática infecciosa (NPi) é uma doença viral
que causa elevada mortalidade em salmões de água doce
e água salgada. Em 2007, descobriu-se que a resistência à
doença era hereditária, e as empresas de criação
começaram a implementar a seleção familiar. Em 2008,
estudos genéticos identificaram um único locus no
cromossomo 26 que poderia explicar de 80 a 100% da
variação na resistência ao vírus da NPi. Desde 2009, a
resistência à NPi do salmão pode ser avaliada por
marcadores do alelo de resistência. O número de mortes
dos salmões em decorrência dos surtos de NPi diminuiu
significativamente de 2009 a 2015. O potencial da
produção de peixes para alimentar uma crescente
população global pode ser aumentado por avanços na
genética e na biotecnologia.
(R. D. Houston e outros. Nature Reviews Genetics, Londres, v. 21, p. 381-409,
abr. 2020.)
Considerando as informações apresentadas no texto,
assinale a alternativa que justifica corretamente a
diminuição na mortalidade dos salmões..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Por meio da transgenia, o alelo de resistência foi
inserido no cromossomo 26 em salmões, sendo
gerados organismos geneticamente modificados e
mais resistentes.
(B): Por meio do melhoramento genético, os salmões
portadores do alelo de resistência foram selecionados
e cruzados entre si, gerando maior proporção de
indivíduos resistentes.
(C): Por meio da seleção natural, os salmões com alelo de
resistência foram os mais adaptados a transferir o
gene às gerações seguintes por reprodução
diferencial.
(D): Por meio das mutações randômicas, o alelo de
resistência foi selecionado por isolamento entre a
população de salmão de água doce e de água salgada
ao longo do tempo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I. Diante da dificuldade, municípios de diferentes regiões do
país realizaram um segundo "dia D" neste sábado. O
primeiro ocorreu em 18 de agosto. A adesão, no entanto,
ainda ficou abaixo do esperado. Agora, a recomendação é
que estados e municípios façam busca ativa para garantir
que todo o público‐alvo da campanha seja vacinado.
Folha de S. Paulo. São Paulo. 03/09/2018.
II. Pensar sobre a vaga, buscar conhecer a empresa e o que ela
busca já faz de você alguém especial. Muitos que procuram
o balcão de emprego não compreendem que os detalhes são
fundamentais para conseguir a recolocação. Agora, não
pense que você vai conseguir na primeira investida, a busca
por um novo emprego requer paciência e persistência, tenha
você 20 anos ou 50.
Balcão de Emprego. Disponível em: <https://empregabrasil.com.br/>
O termo "Agora" pode ser substituído, respectivamente, em I e
II e sem prejuízo de sentidos nos dois textos, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Neste momento; Por conseguinte.
(B): Neste ínterim; De fato.
(C): Portanto; Ademais.
(D): Todavia; Então.
(E): Doravante; Mas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A nota final de um curso é dada pela média aritmética
simples entre as notas de duas provas e a de um trabalho.
Todas as notas se distribuem entre 0 e 10 e a nota final
mínima para aprovação é 7. Para um aluno ser aprovado, é
necessário que a média aritmética simples entre as notas
das provas seja maior ou igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,5.
(B): 5,0.
(C): 5,5.
(D): 7,0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (None)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Cinco pessoas devem ficar em pé, uma ao lado da outra,
para tirar uma fotografia, sendo que duas delas se recusam
a ficar lado a lado. O número de posições distintas para as
cinco pessoas serem fotografadas juntas é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 48.
(B): 72.
(C): 96.
(D): 120.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda
definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma
lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente,
consome 28 W de potência e pode produzir a mesma
intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente
consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada
fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00,
enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e
cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de
R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode
ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua
vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a
mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de
tempo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 90,00.
(B): 140,00.
(C): 200,00.
(D): 250,00.
(E): 290,00.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No que se refere à crise do colonialismo português na África na
segunda metade do século XX,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a Era das Revoluções, ao implicar a abolição do tráfico
transatlântico de escravos para as Américas, erodiu as bases
do domínio de Portugal sobre Angola e Moçambique.
(B): Portugal, com um poder de segunda ordem no concerto
europeu, se viu alijado das deliberações da Conferência de
Berlim, perdendo assim o domínio sobre suas colônias.
(C): as independências de Angola e de Moçambique foram
marcadas por um processo relativamente pacífico, que
envolveu ampla negociação com os poderes metropolitanos
em Portugal.
(D): o processo de independência das colônias portuguesas, ao
contrário do que ocorreu nas colônias inglesas e francesas,
não se relacionou às polarizações geopolíticas da Guerra
Fria.
(E): o movimento de independência colonial foi decisivo para o
processo de transformação política em Portugal, ao acelerar
a crise do regime autoritário nascido no período entre
guerras.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Como a maior parte dos franceses, Hamza Esmili,
professor de sociologia em uma Universidade parisiense,
tem doravante muito tempo para olhar por sua janela.
Habitando em Seine-Saint-Denis, periferia de Paris, ele
observa a atividade da rua abaixo: o movimento de
pessoas é grande e não se respeitam as medidas de
confinamento geral impostas pelo governo para combater a
pandemia da Covid19. “Há menos gente que
habitualmente, mas a rua permanece muito movimentada”,
constata Esmili. “O confinamento é um conceito burguês,
explica o sociólogo. Ele implica possuir uma casa burguesa
na qual se retirar. Isso não corresponde de forma alguma à
realidade daqui.”
(Adaptado de https://www.courrierinternational.com/article/vu-dallemagne-les-banlieue
s-francaises-grandes-oubliees-du-confinement. Acessado em 02/04/2020.)
Sobre a “casa burguesa” referida no texto, podemos
concluir que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se trata de um conceito e de uma situação aplicados
apenas à França.
(B): o conceito de burguesia aplica-se apenas às classes
sociais e não às habitações.
(C): as habitações burguesas normalmente localizam-se
nas periferias e não são sinal de prestígio.
(D): a habitação é uma das expressões de poder entre as<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I. Diante da dificuldade, municípios de diferentes regiões do
país realizaram um segundo "dia D" neste sábado. O
primeiro ocorreu em 18 de agosto. A adesão, no entanto,
ainda ficou abaixo do esperado. Agora, a recomendação é
que estados e municípios façam busca ativa para garantir
que todo o público‐alvo da campanha seja vacinado.
Folha de S. Paulo. São Paulo. 03/09/2018.
II. Pensar sobre a vaga, buscar conhecer a empresa e o que ela
busca já faz de você alguém especial. Muitos que procuram
o balcão de emprego não compreendem que os detalhes são
fundamentais para conseguir a recolocação. Agora, não
pense que você vai conseguir na primeira investida, a busca
por um novo emprego requer paciência e persistência, tenha
você 20 anos ou 50.
Balcão de Emprego. Disponível em: <https://empregabrasil.com.br/>
O termo "Agora" pode ser substituído, respectivamente, em I e
II e sem prejuízo de sentidos nos dois textos, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Neste momento; Por conseguinte.
(B): Neste ínterim; De fato.
(C): Portanto; Ademais.
(D): Todavia; Então.
(E): Doravante; Mas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_64
| 64 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
I. Surge então a pergunta: se a fantasia funciona como
realidade; se não conseguimos agir senão mutilando o
nosso eu; se o que há de mais profundo em nós é no fim de
contas a opinião dos outros; se estamos condenados a não
atingir o que nos parece realmente valioso –, qual a
diferença entre o bem e o mal, o justo e o injusto, o certo e
o errado? O autor passou a vida a ilustrar esta pergunta, que
é modulada de maneira exemplar no primeiro e mais
conhecido dos seus grandes romances de maturidade.
II. É preciso todavia lembrar que essa ligação com o problema
geográfico e social só adquire significado pleno, isto é, só
atua sobre o leitor, graças à elevada qualidade artística do
livro. O seu autor soube transpor o ritmo mesológico para a
própria estrutura da narrativa, mobilizando recursos que a
fazem parecer movida pela mesma fatalidade sem saída.
(...) Da consciência mortiça da personagem podem emergir
os transes periódicos em que se estorce o homem esmagado
pela paisagem e pelos outros homens.
Nos fragmentos I e II, aqui adaptados, o crítico Antonio Candido
avalia duas obras literárias, que são, respectivamente,
|
{
"text": [
"A Relíquia e Sagarana.",
"O Cortiço e Iracema.",
"Sagarana e O Cortiço.",
"Mayombe e Minha Vida de Menina.",
"Memórias Póstumas de Brás Cubas e Vidas Secas."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Tanto no desenvolvimento político como no científico, o
sentimento de funcionamento defeituoso, que pode levar à
crise, é um pré-requisito para a revolução.
T. S. Kuhn. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 1989.
Analise as quatro afirmações seguintes, acerca das revoluções
políticas e científicas da Época Moderna.
I. A concepção heliocêntrica de Nicolau Copérnico,
sustentada na obra Das revoluções das esferas celestes, de
1543, reforçava a doutrina católica contra os postulados
protestantes.
II. A Lei da Gravitação Universal, proposta por Isaac Newton
no século XVII, reforçava as radicais perspectivas ateístas
que haviam pautado as ações dos gruposrevolucionários na
Inglaterra à época da Revolução Puritana.
III. Às experiências com eletricidade realizadas por Benjamin
Franklin no século XVIII, somou-se sua atuação no processo
de emancipação política dos Estados Unidos da América.
IV. Os estudos sobre o oxigênio e sobre a conservação da
matéria, feitos por Antoine Lavoisier ao final do século XVIII,
estavam em consonância com a racionalização do
conhecimento, característica da Ilustração.
Estão corretas apenas as afirmações.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, II e III.
(B): II, III e IV.
(C): I, III e IV.
(D): I e II.
(E): III e IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere uma sequência de DNA com 100 pares de bases de
comprimento contendo 32 timinas.
Quantas citosinas, guaninas e adeninas essa sequência terá,
respectivamente?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 32, 68, 68.
(B): 68, 32, 68.
(C): 68, 68, 32.
(D): 32, 18, 18.
(E): 18, 32, 18.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabe-se que o uso indiscriminado e irregular de anabolizantes
gera consequências negativas significativas à saúde humana,
tais como: tremores, acne severa, hipertensão arterial sistêmica,
tumores no fígado e pâncreas, distúrbios de coagulação, distúrbios testiculares e menstruais, insônia, entre outros.
(Adaptado de: https://bvsms.saude.gov.br/anabolizantes/. Acesso em 12/4/2023.)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas no
excerto a seguir.
A testosterona desempenha importante função no desenvolvimento de tecidos e órgãos do sistema reprodutor masculino,
como (i) ___________ e testículos, além de atuar na promoção
de características sexuais secundárias, como aumento de massa
muscular, crescimento dos pelos corporais, espessamento das
pregas vocais e (ii) ____________. Esse hormônio anabolizante
é sintetizado em várias etapas a partir (iii) __________ e é convertido para metabólitos inativos no (iv) __________..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) próstata; (ii) maturação dos ossos; (iii) do colesterol; (iv)
fígado.
(B): (i) vesícula seminal; (ii) maturação dos ossos; (iii) da creatina;
(iv) fígado.
(C): (i) próstata; (ii) produção de esperma; (iii) da creatina; (iv)
pâncreas.
(D): (i) vesícula seminal; (ii) produção de esperma; (iii) do colesterol; (iv) pâncreas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
A comparação entre os fragmentos, respectivamente, da Carta
e de Vidas secas, permite afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "será que há mesmo" e "acordaria feliz" sugerem dúvida.
(B): "procurei adivinhar" e "precisava vigiar" significam
necessidade.
(C): "no fundo todos somos" e "andar pelas ribanceiras"
indicam lugar.
(D): " padre Zé Leite pretende" e "Baleia queria dormir" indicam
intencionalidade.
(E): "todos nós desejamos" e "dormiam na esteira" indicam
possibilidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um pêndulo simples é composto por uma haste metálica leve,
presa a um eixo bem lubrificado, e por uma esfera pequena de
massa muito maior que a da haste, presa à sua extremidade
oposta. O período P para pequenas oscilações de um pêndulo
é proporcional à raiz quadrada da razão entre o comprimento
da haste metálica e a aceleração da gravidade local. Considere
este pêndulo nas três situações:
1. Em um laboratório localizado ao nível do mar, na
Antártida, a uma temperatura de 0 °C.
2. No mesmo laboratório, mas agora a uma temperatura de
250 K.
3. Em um laboratório no qual a temperatura é de 32 °F, em
uma base lunar, cuja aceleração da gravidade é igual a um
sexto daquela da Terra.
Indique a alternativa correta a respeito da comparação entre
os períodos de oscilação P1 , P2 e P3 do pêndulo nas situações
1, 2 e 3, respectivamente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): P1 < P2 < P3
(B): P1 = P2 < P3
(C): P1 < P2 < P3
(D): P1 < P2 < P3
(E): P1 < P2 = P3<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I. Surge então a pergunta: se a fantasia funciona como
realidade; se não conseguimos agir senão mutilando o
nosso eu; se o que há de mais profundo em nós é no fim de
contas a opinião dos outros; se estamos condenados a não
atingir o que nos parece realmente valioso –, qual a
diferença entre o bem e o mal, o justo e o injusto, o certo e
o errado? O autor passou a vida a ilustrar esta pergunta, que
é modulada de maneira exemplar no primeiro e mais
conhecido dos seus grandes romances de maturidade.
II. É preciso todavia lembrar que essa ligação com o problema
geográfico e social só adquire significado pleno, isto é, só
atua sobre o leitor, graças à elevada qualidade artística do
livro. O seu autor soube transpor o ritmo mesológico para a
própria estrutura da narrativa, mobilizando recursos que a
fazem parecer movida pela mesma fatalidade sem saída.
(...) Da consciência mortiça da personagem podem emergir
os transes periódicos em que se estorce o homem esmagado
pela paisagem e pelos outros homens.
Nos fragmentos I e II, aqui adaptados, o crítico Antonio Candido
avalia duas obras literárias, que são, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Relíquia e Sagarana.
(B): O Cortiço e Iracema.
(C): Sagarana e O Cortiço.
(D): Mayombe e Minha Vida de Menina.
(E): Memórias Póstumas de Brás Cubas e Vidas Secas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Você provavelmente já encontrou pelas redes sociais o famige-
rado #sqn, aquele jeito telegráfico de dizer que tal coisa é mui-
to legal, “só que não”. Agora, imagine uma língua diferente
do português que tenha incorporado um conceito parecido na
própria estrutura das palavras, criando o que foi apelidado de
“sufixo frustrativo”. Bom, é assim no kotiria, um idioma da fa-
mília linguística tukano falado por indígenas do Alto Rio Negro,
na fronteira do Brasil com a Colômbia. Para exprimir a função
“frustrativa”, o kotiria usa um sufixo com a forma -ma. Você
quer dizer que foi até um lugar sem conseguir o que queria
indo até lá? Basta pegar o verbo ir, que é wa’a em kotiria, e
acrescentar o sufixo: wa’ama, “ir em vão”.
(Adaptado de: LOPES, R. J. L. A sofisticação das línguas indígenas. Superinteressante,
18/11/2021.)
O excerto, retirado de uma revista de jornalismo científico,
exemplifica um processo de formação de palavras na língua
indígena kotiria e o compara com o uso da hashtag #sqn. É
correto afirmar que essa comparação.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): cria uma falsa equivalência, pois os processos morfológicos
em kotiria e em português são diferentes.
(B): enfatiza a construção de efeitos de sentido parecidos por
meio de processos distintos em kotiria e no português de
internet.
(C): permite compreender processos idênticos de formação de
palavras nas línguas portuguesa e kotiria.
(D): ressalta as diferenças no uso dos sufixos –ma, em kotiria, e
#sqn, no português usado na internet.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto comum às questões 43, 44 e 45
A depilação a laser é um procedimento de eliminação
dos pelos que tem se tornado bastante popular na
indústria de beleza e no mundo dos esportes. O número
de sessões do procedimento depende, entre outros
fatores, da coloração da pele, da área a ser tratada e da
quantidade de pelos nessa área.
Na depilação, o laser age no interior da pele, produzindo
uma lesão térmica que queima a raiz do pelo. Considere
uma raiz de pelo de massa m = 2,0×10^−10 kg inicialmente
a uma temperatura T_i =36°C que é aquecida pelo laser a
uma temperatura final T_f =46°C. Se o calor específico da
raiz é igual a c =3000 J/(kg °C), o calor absorvido pela
raiz do pelo durante o aquecimento é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,0 x 10^-6 J.
(B): 6,0 x 10^-8 J.
(C): 1,3 x 10^-12 J.
(D): 6,0 x 10^-13 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
O CO₂ dissolvido em bebidas carbonatadas, como
refrigerantes e cervejas, é o responsável pela formação da
espuma nessas bebidas e pelo aumento da pressão
interna das garrafas, tornando-a superior à pressão
atmosférica. O volume de gás no “pescoço” de uma garrafa
com uma bebida carbonatada a 7°C é igual a 24 ml, e a
pressão no interior da garrafa é de 2,8x10^5Pa. Trate o
gás do “pescoço” da garrafa como um gás perfeito.
Considere que a constante universal dos gases é de
aproximadamente 8 J/mol.K e que as temperaturas nas
escalas Kelvin e Celsius relacionam-se da forma
T(K) = (0°C)+273. O número de moles de gás no
“pescoço” da garrafa é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,2x10^5.
(B): 3,0x10^3.
(C): 1,2x10^-1.
(D): 3,0x10^-3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Concentração de Renda.
Participação do 1% mais rico na renda total do
país e do mundo (em %)
1º Qatar 29,0
2º Brasil 28,3
3º Chile 23,7
4º Líbano 23,4
5º Emirados Árabes 23,1
6º Iraque 22,0
7º. Turquia 21,5
8º Índia 21,3
9º. Rússia 20,2
10º Kwait 19,9
Mundo 20,6
Dados do World Inequality Database, atualizados de 2015. Acessado em 10/04/2019.
(Disponível em https://temas.folha.uol.com.br/desigualdade-global/brasil/super-ricos-
no-brasil-lideram-concentracao-de-renda-global.shtml).
O gráfico anterior apresenta a concentração de renda no
topo da pirâmide social. No Brasil, o 1% de super-ricos
(aproximadamente 1,4 milhão de adultos) captura 28,3%
dos rendimentos brutos totais do país, e recebe
individualmente, em média, R$ 106,3 mil por mês pelo
conjunto de todas suas rendas (dados de 2015).
Com base no gráfico e em seus conhecimentos, assinale a
alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O Brasil é o segundo país no ranking e único país
latino-americano entre os dez primeiros, fato explicado
por ter a maior população entre esses dez países.
(B): A concentração da renda indica a capacidade de
geração de riqueza em um país e sua distribuição
entre todas as camadas de renda.
(C): A Índia apresenta alta concentração de renda,
contudo, por ter a segunda maior população absoluta
do mundo, a renda é bem distribuída.
(D): A concentração da renda indica que uma pequena
parcela da população de um país absorve a maior
parte daquilo que é socialmente produzido.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Óbitos por cepas de bactérias resistentes a antibióticos
vêm crescendo. Um estudo do governo britânico estima que,
em escala global, os óbitos por cepas resistentes já cheguem
a 700 mil por ano. E as coisas têm piorado. Além das bactérias,
já estão surgindo fungos resistentes, como a Candida auris.
Qualquer solução passa por um esforço multinacional de
ações coordenadas. O crescente número de governos
isolacionistas e até antidarwinistas não dá razões para
otimismo. Há urgência. O estudo britânico calcula que, se
nada for feito, em 2050, as mortes por infecções resistentes
chegarão a 10 milhões ao ano.
Hélio Schwartsman, "Mortes anunciadas". Folha de São Paulo, Abril/2019.
Adaptado.
Várias espécies do gênero Candida, que pertence ao grupo de
fungos unicelulares, reproduzem‐se por brotamento
(gemulação), espalhando‐se rapidamente. No grupo dos
fungos pluricelulares, a rápida colonização de novos
ambientes deve‐se, em grande parte, ao fato de que esse
grupo possui.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): esporos haploides que germinam e colonizam o ambiente.
(B): reprodução assexuada, produzindo descendentes que são
genotipicamente diferentes.
(C): zigotos haploides que crescem aceleradamente com
mitoses sucessivas.
(D): cistos de resistência que encapsulam adultos diploides.
(E): fases autotróficas, podendo viver sem disponibilidade de
alimento externo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I. Surge então a pergunta: se a fantasia funciona como
realidade; se não conseguimos agir senão mutilando o
nosso eu; se o que há de mais profundo em nós é no fim de
contas a opinião dos outros; se estamos condenados a não
atingir o que nos parece realmente valioso –, qual a
diferença entre o bem e o mal, o justo e o injusto, o certo e
o errado? O autor passou a vida a ilustrar esta pergunta, que
é modulada de maneira exemplar no primeiro e mais
conhecido dos seus grandes romances de maturidade.
II. É preciso todavia lembrar que essa ligação com o problema
geográfico e social só adquire significado pleno, isto é, só
atua sobre o leitor, graças à elevada qualidade artística do
livro. O seu autor soube transpor o ritmo mesológico para a
própria estrutura da narrativa, mobilizando recursos que a
fazem parecer movida pela mesma fatalidade sem saída.
(...) Da consciência mortiça da personagem podem emergir
os transes periódicos em que se estorce o homem esmagado
pela paisagem e pelos outros homens.
Nos fragmentos I e II, aqui adaptados, o crítico Antonio Candido
avalia duas obras literárias, que são, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Relíquia e Sagarana.
(B): O Cortiço e Iracema.
(C): Sagarana e O Cortiço.
(D): Mayombe e Minha Vida de Menina.
(E): Memórias Póstumas de Brás Cubas e Vidas Secas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Para qual valor de a o sistema de equações lineares
ax-y = |a|
(4-5a^2)x+ay =1
admite infinitas soluções?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.
(B): 2
(C): -1
(D): -2<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Presentemente eu posso me considerar um sujeito de sorte
Porque apesar de muito moço, me sinto são e salvo e forte
E tenho comigo pensado, Deus é brasileiro e anda do meu lado
E assim já não posso sofrer no ano passado
Tenho sangrado demais, tenho chorado pra cachorro
Ano passado eu morri, mas esse ano eu não morro
Belchior. "Sujeito de sorte".
Leia as seguintes afirmações a respeito da letra da música:
I - Os adjuntos adverbiais temporais remetem a um contraste
entre passado e presente, o que reforça o caráter
metafórico do texto.
II - A locução "apesar de" contribui para a expressão de um
sentimento inesperado em relação ao sentido de "muito
moço".
III - As formas verbais "morri" e "morro", embora se refiram
a momentos distintos, apresentam sentido denotativo.
Está correto o que se afirma em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): II, apenas.
(C): I e II, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A partícula viral do novo coronavírus (SARS-CoV-2),
conhecida como vírion, é constituída por poucas proteínas,
uma fita de RNA e um envelope derivado de estruturas
celulares, como membrana plasmática e organelas. A
Organização Mundial de Saúde recomenda hábitos de
higiene para prevenção da contaminação ao SARS-CoV-2,
incluindo lavar com frequência as mãos com água e sabão.
(Adaptado de https://www.bbc.com/portuguese/geral-52096406. Acessado em
25/07/2020.)
Considerando seus conhecimentos sobre vírus, assinale a
alternativa que justifica a recomendação apresentada no
texto..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As poucas proteínas que compõem o nucleocapsídeo
são diluídas em contato com sabão e água, na qual
existe pouca tensão superficial, e, portanto, a partícula
viral não é capaz de infectar a célula humana.
(B): O envelope viral é formado por lipídios, moléculas
anfipáticas, que, em contato com sabão e água
(moléculas apolar e polar respectivamente), têm sua
estrutura rompida, inativando assim a partícula viral.
(C): A fita de RNA é formada por nucleotídeos que contêm
ribose, açúcar e fosfato, e, em contato com sabão e
água, têm sua capacidade de integração ao DNA da
célula humana bloqueada.
(D): As organelas, constituídas por lipídios, carboidratos e
proteínas, em contato com sabão e água, são clivadas
e perdem a capacidade de produzir moléculas
essenciais ao metabolismo viral.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Por quê? Porque pensar em direitos humanos tem um
pressuposto: reconhecer que aquilo que consideramos
indispensável para nós é também indispensável para o
próximo. (...).
Nesse ponto as pessoas são frequentemente vítimas de uma
curiosa obnubilação. Elas afirmam que o próximo tem direito,
sem dúvida, a certos bens fundamentais, como casa, comida,
instrução, saúde, coisas que ninguém bem formado admite
hoje em dia que sejam privilégio de minorias, como são no
Brasil. Mas será que pensam que seu semelhante pobre teria
direito a ler Dostoievski ou ouvir os quartetos de Beethoven?
(...). Ora, o esforço para incluir o semelhante no mesmo
elenco de bens que reivindicamos está na base da reflexão
sobre os direitos humanos."
CANDIDO, Antonio. Vários escritos. 3ª ed. revista e ampliada. São Paulo:
Duas Cidades, 1995.
Com base na leitura do texto, pode-se afirmar que Antonio
Candido defende que o acesso a bens como a literatura e a
música.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é privilégio de minorias, pois são bens que exigem
reflexão.
(B): deve ser reivindicado como um direito, e não como um
privilégio.
(C): vitimiza as pessoas que não têm acesso a bens
fundamentais para viver.
(D): humaniza as minorias privilegiadas, incentivando-as a
compartilhar seu conhecimento.
(E): é indispensável para quem luta pelos direitos humanos.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 11 E 12
Vincent van Gogh. Salvador Dalí. Frida Kahlo. Casual perusers
of ads everywhere would be forgiven for thinking that art
galleries are enjoying some sort of golden age. The truth is less
exciting, more expensive and certainly more depressing. For
this is no ordinary art on offer; this art is "immersive", the
latest lovechild of TikTok and enterprising warehouse
landlords. The first problem with immersive art? It's not
actually very immersive. A common trope of "immersive"
retrospectives is to recreate original pieces using gimmicky
tech. But merely aiming a projector at a blank canvas doesn't
do much in the way of sensory stimulation. My favourite
element of an "immersive" show I have been to was their
faithful recreation of Van Gogh's bedroom. An ambitious feat,
executed with some furniture and, of course, mutilated
pastiches of his paintings. While projectors, surround sound
and uncomfortably wacky seating are mainstays of immersive
art, there are also the VR headsets. But many exhibitions don't
even include these with the standard ticket, so my return to
reality has twice been accompanied by an usher brandishing
a credit card machine. Sometimes these installations are so
banal and depthless, visitors have often walked through
installations entirely oblivious to whatever is happening
around them. Despite the fixation "immersive experiences"
have with novelty, the products of their labours are
remarkably similar: disappointing light shows punctuated by a
few gamified set pieces.
Disponível em https://www.vice.com/en/article/. Adaptado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
De acordo com Alexandre Eulálio, a protagonista do romance
Minha vida de menina.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): vivencia um conflito – uma ideia fortalecida por "a bem
dizer" (L. 5).
(B): apresenta certo vínculo com o protestantismo – uma ideia
sintetizada por "ecos de uma formação britânica" (L. 7-8).
(C): formou-se num meio alheio ao trabalho escravo – um fato
referido por "num ambiente de corte ibérico e católico"
(L. 8-9).
(D): rejeita as influências do meio em que vive – uma
característica revelada por "precisão e finura notáveis"
(L. 14).
(E): tem a sua lucidez psicológica abalada pelas ambivalências
de sua educação – um traço reiterado por "equilíbrio
mesmo de suas contradições" (L. 17-18)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I. Surge então a pergunta: se a fantasia funciona como
realidade; se não conseguimos agir senão mutilando o
nosso eu; se o que há de mais profundo em nós é no fim de
contas a opinião dos outros; se estamos condenados a não
atingir o que nos parece realmente valioso –, qual a
diferença entre o bem e o mal, o justo e o injusto, o certo e
o errado? O autor passou a vida a ilustrar esta pergunta, que
é modulada de maneira exemplar no primeiro e mais
conhecido dos seus grandes romances de maturidade.
II. É preciso todavia lembrar que essa ligação com o problema
geográfico e social só adquire significado pleno, isto é, só
atua sobre o leitor, graças à elevada qualidade artística do
livro. O seu autor soube transpor o ritmo mesológico para a
própria estrutura da narrativa, mobilizando recursos que a
fazem parecer movida pela mesma fatalidade sem saída.
(...) Da consciência mortiça da personagem podem emergir
os transes periódicos em que se estorce o homem esmagado
pela paisagem e pelos outros homens.
Nos fragmentos I e II, aqui adaptados, o crítico Antonio Candido
avalia duas obras literárias, que são, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Relíquia e Sagarana.
(B): O Cortiço e Iracema.
(C): Sagarana e O Cortiço.
(D): Mayombe e Minha Vida de Menina.
(E): Memórias Póstumas de Brás Cubas e Vidas Secas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_65
| 65 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
Atente para as seguintes afirmações relativas ao desfecho do
romance A Relíquia, de Eça de Queirós:
I. O autor revela, por meio de Teodorico, sua descrença num
Jesus divinizado, imagem que é substituída pela ideia de
Consciência.
II. Ao ser sincero com Crispim, Teodorico conquista a vida de
burguês que sempre almejou.
III. Teodorico dá ouvidos à mensagem de Cristo, arrepende‐se
de sua hipocrisia beata e abraça a fé católica.
Está correto o que se afirma apenas em
|
{
"text": [
"I.",
"II.",
"I e II.",
"II e III.",
"I e III."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A calda bordalesa é uma das formulações mais antigas e mais
eficazes que se conhece. Ela foi descoberta na França no final
do século XIX, quase por acaso, por um agricultor que
aplicava água de cal nos cachos de uva para evitar que
fossem roubados; a cal promovia uma mudança na aparência
e no sabor das uvas. O agricultor logo percebeu que as
plantas assim tratadas estavam livres de antracnose.
Estudando-se o caso, descobriu-se que o efeito estava
associado ao fato de a água de cal ter sido preparada em
tachos de cobre. Atualmente, para preparar a calda bordalesa,
coloca-se o sulfato de cobre em um pano de algodão que é
mergulhado em um vasilhame plástico com água morna.
Paralelamente, coloca-se cal em um balde e adiciona-se água
aos poucos. Após quatro horas, adiciona-se aos poucos, e
mexendo sempre, a solução de sulfato de cobre à água de cal.
(Adaptado de Gervásio Paulus, André Muller e Luiz Barcellos, Agroecologia
aplicada: práticas e métodos para uma agricultura de base ecológica. Porto
Alegre: EMATER-RS, 2000, p. 86.)
Dados de massas molares em g∙mol-1: sulfato de cobre (II)
pentaidratado = 250; hidróxido de cálcio = 74.
Na preparação da calda bordalesa são usados 100 g de
sulfato de cobre(II) pentaidratado e 100 g de hidróxido de
cálcio (cal extinta). Para uma reação estequiométrica entre
os íons cobre e hidroxila, há um excesso de
aproximadamente.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,9 mol de hidroxila.
(B): 2,3 mol de hidroxila.
(C): 2,5 mol de cobre.
(D): 3,4 mol de cobre.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
je ne parle pas bien*
je ne parle pas bien
je ne parle pas bien
je ne parle pas bien
eu tenho uma língua solta
que não me deixa esquecer
que cada palavra minha
é resquício da colonização
cada verbo que aprendi conjugar
foi ensinado com a missão
de me afastar de quem veio antes
nossas escolas não nos ensinam
a dar voos
[...]
reinvenção
nossa revolução surge e urge
das nossas bocas
das falas aprendidas
que são ensinadas
e muitas não compreendidas
salve, a cada gíria
je ne parle pas bien
[...]
o que era pra ser arma de colonizador
está virando revide de ex colonizado
estamos aprendendo as suas línguas
e descolonizando os pensamento
* Je ne parle pas bien, do francês, significa “Eu não falo direito”.
Podemos afirmar que o uso repetido do verso Je ne parle pas
bien no poema slam de Luz Ribeiro.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): expressa a necessidade de repetir muitas vezes uma mesma
sentença como forma de resistir ao esquecimento de uma
língua.
(B): enfatiza a ideia de que a língua francesa do colonizador ain-
da não foi aprendida e precisa ser repetida várias vezes.
(C): é uma constatação de que, na posição de ex-colônia, não
conseguimos aprender línguas estrangeiras.
(D): indica um posicionamento de resistência por meio de uma
crítica à aprendizagem forçada da língua do colonizador.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sabendo que 𝑎 é um número real, considere a equação
quadrática 2𝑥^2 + 𝑎𝑥 + 10 = 0. Se as soluções dessa
equação são números inteiros, o módulo da soma das
soluções é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3.
(B): 4.
(C): 5.
(D): 6.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 1516, Thomas Morus criou a ideia de utopia, ao
descrever uma ilha imaginária. Surgia um gênero literário,
associado à história, à filosofia e à política. A lógica dessa
ideia levou à construção de critérios universalmente válidos
para cada atividade, com normas e códigos. Surgiram
assim os tratados sobre o perfeito cortesão, sobre o
perfeito homem do mundo, sobre a cidade perfeita.
(Adaptado de Carlos Eduardo O. Berriel, “Cidades Utópicas do Renascimento”. Ciência e
Cultura, São Paulo, v. 56, n. 2. abr./jun. 2004. Disponível em http://cienciaecultura.bvs.br
/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0009-67252004000200021.)
Considerando o texto acima e seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A obra de Morus, escrita na Inglaterra, baseou-se na
experiência de soberanos da Itália e da Alemanha que
construíram novas cidades no século XV, planejadas
geometricamente.
(B): Grão-chanceler da Inglaterra, Morus exerceu uma
ação humanista em um mundo renascentista de crises
e instabilidades contínuas. Neste contexto publicou
sua obra Utopia.
(C): A partir do princípio filosófico da utopia, foram escritos
vários tratados renascentistas. O Príncipe, de
Maquiavel, ilustra a melhor versão do cortesão atuante
no mundo utópico.
(D): A ilha da Utopia, perfeitamente racionalizada, marcou
o urbanismo renascentista na Europa e no Novo
Mundo. O esgotamento dessa ideia de utopia ocorreu
com a ideia de distopia, no século XX.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Numa entrevista ao jornal El País em 26 de agosto de
2016, o jornalista Caco Barcellos comenta uma afirmação
sua anterior, feita em um congresso de jornalistas
investigativos, de que novos profissionais não deveriam
“atuar como porta-vozes de autoridades”.
“Tenho o maior encanto e admiração e respeito pelo
jornalismo de opinião. O que critiquei lá é quando isso vai
para a reportagem. Não acho legítimo. O repórter tem o
dever de ser preciso. Pode ser até analítico, mas não emitir
juízo. Na reportagem de rua, fico imbuído, inclusive, de
melhor informar o meu colega de opinião. Se eu não fizer
isso de modo preciso e correto, ele vai emitir um juízo
errado sobre aquele universo que estou retratando. E não
só ele, mas também o advogado, o sociólogo, o
antropólogo e mais para frente o historiador (...) Por
exemplo, essa matança que a polícia militar provoca no
cotidiano das grandes cidades brasileiras – isso é muito
mal reportado pela mídia no seu conjunto. Quem sabe, lá
no futuro, o historiador não passe em branco por esse
momento da história. Não vai poder dizer ‘olha, os negros
pobres do estado mais rico da federação estão sendo
eliminados com a frequência de três por dia, um a cada
oito horas’. Se o repórter não fizer esse registro preciso e
contundente, a cadeia toda pode falhar, a começar pelo
jornalista de opinião.”
(“Caco Barcelos: ‘Erros históricos nascem da imprecisão jornalística’ ”. El País.
26/08/2016. Entrevista concedida a Camila Moraes. Disponível em
https://brasil.elpais.com/brasil/2016/07/19/cultura/1468956578_924541.html.
Acessado em 13/07/2017.)
De acordo com a posição defendida por Caco Barcellos
com relação a seus leitores, uma reportagem exige do
jornalista.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): conhecimento preciso do assunto, uma vez que seu
objetivo é convencer o leitor a concordar com o que
escreve para evitar que ele cometa erros.
(B): investigação e precisão no tratamento do assunto,
porque ela vai servir de base a outros artigos,
permitindo que o leitor tire suas próprias conclusões.
(C): investigação e precisão na abordagem dos fatos, já
que ele também emite seu juízo sobre o assunto,
conduzindo o leitor a aceitar a história que narra.
(D): conhecimento preciso dos fatos tratados, para que, no
futuro, o leitor seja levado a crer que o repórter
registrou sua opinião de forma equilibrada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Atente para as seguintes afirmações relativas ao desfecho do
romance A Relíquia, de Eça de Queirós:
I. O autor revela, por meio de Teodorico, sua descrença num
Jesus divinizado, imagem que é substituída pela ideia de
Consciência.
II. Ao ser sincero com Crispim, Teodorico conquista a vida de
burguês que sempre almejou.
III. Teodorico dá ouvidos à mensagem de Cristo, arrepende‐se
de sua hipocrisia beata e abraça a fé católica.
Está correto o que se afirma apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): I e II.
(D): II e III.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
“Um cego me levou ao pior de mim mesma, pensou
espantada. Sentia-se banida porque nenhum pobre beberia
água nas suas mãos ardentes. Ah! era mais fácil ser um
santo que uma pessoa! Por Deus, pois não fora verdadeira
a piedade que sondara no seu coração as águas mais
profundas? Mas era uma piedade de leão.”
(Clarice Lispector, “Amor”, em Laços de família. 20ª ed. Rio de Janeiro:
Francisco Alves, 1990, p. 39.)
Ao caracterizar a personagem Ana, a expressão “piedade
de leão” reúne valores opostos, remetendo
simultaneamente à compaixão e à ferocidade. É correto
afirmar que, no conto “Amor”, essa formulação.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): revela um embate de natureza social, já que a pobreza
do cego causa náuseas na personagem.
(B): expressa o dilema cristão da alma pecadora diante de
sua incapacidade de fazer o bem.
(C): indica um conflito psicológico, uma vez que a
personagem não se sente capaz de amar.
(D): alude a um contraste moral e existencial que provoca
na personagem um sentimento de angústia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os números indicam que antes da abolição de 1888
restavam pouco mais de setecentos mil escravos no Brasil.
Conforme estimativa do censo de 1872, elaborada pelo
IBGE, a população total do país era de 9.930.478
habitantes. Isso indica que grande parte da população de
cor (pretos e pardos) já havia adquirido a liberdade por
seus próprios meios antes da Lei Áurea.
(Adaptado de Wlamyra Albuquerque, A vala comum da ‘raça emancipada’: abolição e
racialização no Brasil, breve comentário. História Social, Campinas, n. 19, p. 99, 2010.)
Com base no excerto e nos conhecimentos sobre a história
da liberdade no Brasil, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A maioria da população negra já era liberta antes de
1888, porque as províncias escravistas do Sudeste,
almejando abrirem-se para a imigração italiana,
vinham adotando medidas abolicionistas desde o fim
do tráfico, em 1850.
(B): Em termos globais, o grande percentual da população
livre de cor reflete o peso demográfico da população
liberta concentrada nas províncias pouco dependentes
da escravidão, como Santa Catarina e Paraná.
(C): A maioria da população africana e seus descendentes
já era livre quando a Lei Áurea foi aprovada, porque
vinha obtendo alforrias através de uma multiplicidade
de estratégias, desde o período colonial.
(D): O alto número de libertos antes de 1888 reflete o
impacto da abolição dos escravos por parte do
Imperador D. Pedro II, pois a família real era a maior
proprietária de cativos durante o século XIX, na região
do Vale do Paraíba.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O texto a seguir focaliza o termo “audism”, que pode ser tradu-
zido para o português como “ouvintismo”.
Audism is an attitude based on thinking that results in a
negative stigma toward anyone who does not hear. Like racism
or sexism, audism judges, labels, and limits individuals based on
whether a person hears and speaks. Audism reflects the medical
view of deafness as a disability that must be fixed. It is rooted
in the historical belief that deaf people were savages without
language. Because many deaf people grew up in hearing
families who did not learn to sign, audism may be ingrained.
Audism occurs when one:
— Asks a deaf person to read your lips or write when s/he has
indicated this isn’t preferred.
— Asks a deaf person to “tone down” their facial expressions
because they make others uncomfortable.
— Devotes a significant amount of instructional time for a deaf
child to lipreading and speech therapy, rather than educa-
tional subjects.
(Adaptado de: https://vawnet.org/sc/audism-oppression-lives-deaf-individuals. Acesso
em 21/06/2022.)
É correto afirmar que o texto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): argumenta que o ouvintismo é um conceito médico e lista
modos de ser menos ouvintista.
(B): apresenta o conceito de ouvintismo e traz exemplos de ati-
tudes consideradas ouvintistas.
(C): compara o ouvintismo a outros preconceitos e lista ações a
serem tomadas ao lidar com pessoas surdas.
(D): explica o que é ouvintismo e exalta a capacidade das crian-
ças surdas de ler os lábios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere que (𝑎,𝑏,3,𝑐) é uma progressão aritmética de
números reais, e que a soma de seus elementos é igual a
8. O produto dos elementos dessa progressão é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 30.
(B): 10.
(C): -15.
(D): -20.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No modelo hegemônico, quase todo o treinamento é
reservado para o desenvolvimento muscular, sobrando muito
pouco tempo para a mobilidade, a flexibilidade, o treino
restaurativo, o relaxamento e o treinamento cardiovascular. Na
teoria, seria algo em torno de 70% para o fortalecimento, 20%
para o cárdio e 10% para a flexibilidade e outros. Na prática,
muitos alunos direcionam 100% do tempo para o fortalecimento.
Como a prática cardiovascular é infinitamente mais
significativa e determinante para a nossa saúde orgânica como
um todo, podendo ser considerada o "coração" de um
treinamento consciente e saudável, essa ordem deveria ser
revista.
Nuno Cobra Jr. "Fitness não é saúde". Uol. 06/05/2021. Adaptado.
Dentre as expressões destacadas, a que exerce a mesma função
sintática do termo sublinhado em "o treino restaurativo, o
relaxamento e o treinamento cardiovascular" é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): um atleta de seleção precisa de treinamento intenso.
(B): o amor ao esporte é fundamental para o atleta.
(C): a população incorpora radicalmente atitudes saudáveis.
(D): muitas pessoas se beneficiam de alimentos verdes.
(E): todo tipo de atividade física faz bem à saúde mental.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Atente para as seguintes afirmações relativas ao desfecho do
romance A Relíquia, de Eça de Queirós:
I. O autor revela, por meio de Teodorico, sua descrença num
Jesus divinizado, imagem que é substituída pela ideia de
Consciência.
II. Ao ser sincero com Crispim, Teodorico conquista a vida de
burguês que sempre almejou.
III. Teodorico dá ouvidos à mensagem de Cristo, arrepende‐se
de sua hipocrisia beata e abraça a fé católica.
Está correto o que se afirma apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): I e II.
(D): II e III.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Os conceitos de moda, mediana, média e amplitude definem
medidas utilizadas para estudar um conjunto de informações
numéricas. Por exemplo, na lista de 5 números (2, 2, 4, 8, 14),
temos que a moda é igual a 2, a mediana é igual a 4, a média
é igual 6 e a amplitude é igual a 12.
Assinale a alternativa que representa a quantidade de listas
de 5 números inteiros positivos que cumprem a condição:
moda = mediana = média = amplitude = 23..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8
(B): 9
(C): 11
(D): 22
(E): 44<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na América Portuguesa do século XVI, a política europeia
para os indígenas pressupunha também a existência de
uma política indígena frente aos europeus, já que os
Tamoios e os Tupiniquins tinham seus próprios motivos
para se aliarem aos franceses ou aos portugueses.
(Adaptado de Manuela Carneiro da Cunha, Introdução a uma história indígena. São Paulo:
Companhia das Letras/Fapesp, 1992, p. 18.)
Com base no excerto e nos seus conhecimentos sobre os
primeiros contatos entre europeus e indígenas no Brasil,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A população ameríndia era heterogênea e os conflitos
entre diferentes grupos étnicos ajudaram a definir, de
acordo com suas próprias lógicas e interesses, a
dinâmica dos seus contatos com os europeus.
(B): O fato de Tamoios e Tupiniquins serem grupos aliados
contribuiu para neutralizar as disputas entre franceses
e portugueses pelo controle do Brasil, pelo papel
mediador que os nativos exerciam.
(C): Os indígenas, agentes de sua história, desde cedo
souberam explorar as rivalidades entre os europeus e
mantê-los afastados dos seus conflitos interétnicos,
anulando o impacto da presença portuguesa.
(D): As etnias indígenas viviam em harmonia umas com as
outras e em equilíbrio com a natureza. Esse quadro foi
alterado com a chegada dos europeus, que passaram
a incentivar os conflitos interétnicos para estabelecer o
domínio colonial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A esquistossomose é uma doença que tem forte impacto na
saúde pública brasileira. Os grupos do parasita (I) e do seu
hospedeiro intermediário (II) e a forma de infestação (III) são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de mosquito.
(B): I‐nematódeo; II‐molusco; III‐penetração pela pele.
(C): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de barbeiro.
(D): I‐platelminto; II‐mamífero; III‐ingestão de carne crua.
(E): I‐platelminto; II‐molusco; III‐penetração pela pele.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tenho horror a de aqui a pouco vos ter já dito o que vos
vou dizer. As minhas palavras presentes, mal eu as diga,
pertencerão logo ao passado, ficarão fora de mim, não sei
onde, rígidas e fatais... Falo, e penso nisto na minha
garganta, e as minhas palavras parecem-me gente...
(Fernando Pessoa, O marinheiro. Campinas: Editora da Unicamp, 2020, p.
51.)
O que eu era outrora já não se lembra de quem sou... Às
vezes, à beira dos lagos, debruçava-me e fitava-me...
Quando eu sorria, os meus dentes eram misteriosos na
água... Tinham um sorriso só deles, independentes do
meu...
(Idem, p. 52.)
Nos excertos acima, dois fenômenos são apresentados ao
leitor e constituem o principal problema dramático da peça
de Fernando Pessoa. Assinale a alternativa que identifica e
explica corretamente esses fenômenos..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As palavras e as imagens tornam-se independentes da
pessoa humana. Isso significa a cisão entre o sujeito e
o mundo ou, ainda, a crise de identidade pessoal
reiterada nos diálogos.
(B): Proferir um discurso e ver-se refletido em um lago são
situações dramáticas que sugerem a unidade entre ser
e existir. A questão central, quem eu sou, é resolvida
no desfecho da peça.
(C): Lembrar e esquecer são dois aspectos inseparáveis da
estrutura dramática da peça. Se a imagem refletida no
lago não se assemelha à pessoa que a contempla, as
palavras, por sua vez, garantem a conexão entre o eu
e a realidade exterior.
(D): O horror e o mistério das coisas são elementos
básicos desse drama. Eles produzem, nas
personagens, a convicção de que é útil narrar as
experiências do passado porque assim se revela o seu
verdadeiro significado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Scientists have long touted DNA's potential as an ideal
storage medium; it's dense, easy to replicate, and stable over
millennia. But in order to replace existing silicon‐chip or
magnetic‐tape storage technologies, DNA will have to get a lot
cheaper to predictably read, write, and package.
That's where scientists like Hyunjun Park come in. He and
the other cofounders of Catalog, an MIT DNA‐storage spinoff
emerging out of stealth on Tuesday, are building a machine
that will write a terabyte of data a day, using 500 trillion
molecules of DNA.
If successful, DNA storage could be the answer to a
uniquely 21st‐century problem: information overload. Five
years ago humans had produced 4.4 zettabytes of data; that's
set to explode to 160 zettabytes (each year!) by 2025. Current
infrastructure can handle only a fraction of the coming data
deluge, which is expected to consume all the world's
microchip‐grade silicon by 2040.
"Today's technology is already close to the physical limits
of scaling," says Victor Zhirnov, chief scientist of the
Semiconductor Research Corporation. "DNA has an
information‐storage density several orders of magnitude
higher than any other known storage technology."
How dense exactly? Imagine formatting every movie ever
made into DNA; it would be smaller than the size of a sugar
cube. And it would last for 10,000 years.
Wired, June, 2018. Disponível em https://www.wired.com/. Adaptado.
Conforme o texto, cientistas preveem que, em pouco mais de
20 anos,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a geração de dados pela humanidade chegará à marca de
160 zettabytes.
(B): a armazenagem de todos os dados produzidos esgotará o
estoque mundial de microchips de silício.
(C): a densidade das moléculas de DNA terá aumentado
exponencialmente.
(D): o custo para gravação de dados digitais será maior que
hoje.
(E): as novas tecnologias de informação serão bem mais
duradouras que as atuais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Atente para as seguintes afirmações relativas ao desfecho do
romance A Relíquia, de Eça de Queirós:
I. O autor revela, por meio de Teodorico, sua descrença num
Jesus divinizado, imagem que é substituída pela ideia de
Consciência.
II. Ao ser sincero com Crispim, Teodorico conquista a vida de
burguês que sempre almejou.
III. Teodorico dá ouvidos à mensagem de Cristo, arrepende‐se
de sua hipocrisia beata e abraça a fé católica.
Está correto o que se afirma apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): I e II.
(D): II e III.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_66
| 66 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 66 E 67
O povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba,
pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito
do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera?
José de Alencar. Bênção Paterna. Prefácio a Sonhos d'ouro.
A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto dela. Às
vezes sobe aos ramos da árvore e de lá chama a virgem pelo
nome, outras remexe o uru de palha matizada, onde traz a
selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá, as agulhas da
juçara com que tece a renda e as tintas de que matiza o
algodão.
José de Alencar. Iracema.
Glossário:
"ará": periquito; "uru": cesto; "crautá": espécie de bromélia; "juçara": tipo de
palmeira espinhosa.
Com base nos trechos acima, é adequado afirmar:
|
{
"text": [
"Para Alencar, a literatura brasileira deveria ser capaz de\nrepresentar os valores nacionais com o mesmo espírito do\neuropeu que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera.",
"Ao discutir, no primeiro trecho, a importação de ideias e\ncostumes, Alencar propõe uma literatura baseada no\nabrasileiramento da língua portuguesa, como se verifica no\nsegundo trecho.",
"O contraste entre os verbos \"chupar\" e \"sorver\",\nempregados no primeiro trecho, revela o rebaixamento de\nlinguagem buscado pelo escritor em Iracema.",
"Em Iracema, a construção de uma literatura exótica, tal\ncomo se verifica no segundo trecho, pautou‐se pela recusa\nde nossos elementos naturais.",
"Ambos os trechos são representativos da tendência\nescapista de nosso romantismo, na medida em que\nvalorizam os elementos naturais em detrimento da\nrealidade rotineira."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Estamos acostumados a considerar que o sistema
centro/periferia, ao menos no Ocidente, é um eixo
essencial da estrutura e do funcionamento no espaço das
economias, das sociedades, das civilizações. O historiador
Fernand Braudel estimou que tal sistema só existiu e
funcionou plenamente a partir do século XV. Essa definição
não se aplica à Cristandade Medieval sem importantes
correções. A noção de centro e a oposição centro/periferia
são menos decisivas que outros sistemas de orientação
espacial. O principal sistema é o que opõe o baixo ao alto,
quer dizer, o Aqui, esse “mundo” imperfeito e marcado pelo
Pecado Original, ao céu, morada de Deus.
(Adaptado de Jacques Le Goff e Jean-Claude Schmitt,
“Centro/Periferia”, em Dicionário temático do ocidente medieval, v. 2.
São Paulo: Edusc, 2002, p. 203.)
A partir do texto acima, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Usada nas Ciências Humanas para a compreensão
de períodos históricos desde a Antiguidade, a noção
de centro/periferia perdura até a atualidade e estrutura
o sistema econômico global contemporâneo.
(B): As noções de baixo e alto têm um sentido histórico
mais preciso para a compreensão da Cristandade
Medieval do que o sistema centro/periferia.
(C): O sistema centro/periferia é aplicável ao estudo da
Cristandade Medieval, já que os feudos constituíam o
centro da vida econômica e cultural naquele contexto.
(D): O sistema centro/periferia aplicado durante a Era
Medieval espelhava o sistema de orientação baixo e
alto, sendo o baixo o mundo do pecado e o alto o
mundo da virtude cristã.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O litoral brasileiro tem uma história fisiográfica e ecológica rica
e complexa, influenciada por uma variedade de fatores e processos interligados. O Brasil conta com um litoral intertropical e
subtropical onde é possível observar uma diversidade de ocorrências geomorfológicas e paisagísticas que se sucedem ao longo de sua costa.
(Adaptado de: AB'SABER, A. Litoral do Brasil/Brazilian coast. São Paulo: Metalivros,
p. 281, 2005.)
A partir de seus conhecimentos sobre o litoral brasileiro, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os manguezais localizam-se nas planícies marinhas recobertas por espécies herbáceas e arbóreas.
(B): Os campos de dunas associam-se aos depósitos argilosos e
arenosos, fixados por vegetação pioneira.
(C): As falésias ativas evoluem de processos continentais e marinhos, com ausência de vegetação na sua base.
(D): Os deltas são formados por sedimentos fluviais e cobertos
por espécies arbóreas de grande porte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
De acordo com o texto, o "mito político".
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): prejudica o entendimento do mundo real.
(B): necessita da abstração do tempo.
(C): depende da verificação da verdade.
(D): é uma fantasia desvinculada da realidade.
(E): atende a situações concretas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"A Enciclopédia conseguiu destronar a antiga rainha das
ciências e elevar a filosofia para o seu lugar. Longe de ser um
compêndio neutro de informações, a obra modelava o
conhecimento de tal maneira que o tirava do clero e o
colocava nas mãos de intelectuais comprometidos com o
Iluminismo. (...) Mas o combate mais importante ocorreu na
década de 1750, quando os enciclopedistas reconheceram
que conhecimento era poder e, mapeando o universo do
saber, partiram para a conquista."
DARNTON, Robert. O grande massacre de gatos. Rio de Janeiro: Graal, 1986.
p.270. Adaptado.
Segundo o excerto, a Enciclopédia preparada pelos
pensadores Diderot e D'Alembert propunha um novo papel
para os filósofos e uma reordenação do conhecimento
científico. Tal proposta se caracterizou pela.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): conexão com um modelo de saber que justificava a
hierarquia social do Antigo Regime.
(B): revelação de que o conhecimento filosófico oferecia as
bases políticas para o absolutismo.
(C): valorização do mecenato como forma de proteção aos
novos pensadores.
(D): aclamação dos pensadores como defensores da
neutralidade científica.
(E): legitimação dos filósofos enquanto portadores de virtudes
derivadas do culto do conhecimento empírico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O Ciclone Tropical Idai atingiu o litoral de Moçambique na
noite de quinta‐feira (21/03/2019), provocando grandes
danos na cidade de Beira. Cerca de 500 mil pessoas ficaram
sem energia, afetando também o setor de comunicações.
Disponível em https://www.climatempo.com.br/. Adaptado.
Essa notícia refere‐se ao Ciclone Tropical que atingiu
principalmente Moçambique, Zimbábue e Malaui. Eventos
dessa magnitude e superiores – o Ciclone Idai atingiu apenas
a categoria 2 em uma escala de 1 a 5 – ocorrem em outros
locais do planeta e não repercutem da mesma forma, com a
perda de centenas de vidas. Isso ocorre em função.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da grande presença de populações não nativas, que não
têm tradição em lidar com eventos dessa natureza.
(B): do relevo de planalto que caracteriza Moçambique,
Zimbábue e Malaui, em especial na zona costeira.
(C): da presença de rede hidrográfica e florestas que
contribuem para a formação de ciclones dessa natureza e
magnitude.
(D): da presença de águas superficiais do oceano Índico, com
temperaturas mais reduzidas que o habitual, em especial
no Canal de Moçambique.
(E): das características socioeconômicas da região com
populações vulneráveis e reduzida capacidade do poder
público em prestar atendimento à população.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 66 E 67
O povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba,
pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito
do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera?
José de Alencar. Bênção Paterna. Prefácio a Sonhos d'ouro.
A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto dela. Às
vezes sobe aos ramos da árvore e de lá chama a virgem pelo
nome, outras remexe o uru de palha matizada, onde traz a
selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá, as agulhas da
juçara com que tece a renda e as tintas de que matiza o
algodão.
José de Alencar. Iracema.
Glossário:
"ará": periquito; "uru": cesto; "crautá": espécie de bromélia; "juçara": tipo de
palmeira espinhosa.
Com base nos trechos acima, é adequado afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Para Alencar, a literatura brasileira deveria ser capaz de
representar os valores nacionais com o mesmo espírito do
europeu que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera.
(B): Ao discutir, no primeiro trecho, a importação de ideias e
costumes, Alencar propõe uma literatura baseada no
abrasileiramento da língua portuguesa, como se verifica no
segundo trecho.
(C): O contraste entre os verbos "chupar" e "sorver",
empregados no primeiro trecho, revela o rebaixamento de
linguagem buscado pelo escritor em Iracema.
(D): Em Iracema, a construção de uma literatura exótica, tal
como se verifica no segundo trecho, pautou‐se pela recusa
de nossos elementos naturais.
(E): Ambos os trechos são representativos da tendência
escapista de nosso romantismo, na medida em que
valorizam os elementos naturais em detrimento da
realidade rotineira.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
O Monte Everest é o pico mais elevado do planeta, localizado na cordilheira do Himalaia, na fronteira da China e Nepal,
com 8.848 metros de altitude. Possui cinco estações meteorológicas em diferentes altitudes funcionando desde 2019, entre elas a estação mais elevada do planeta (8.430 m),
que registra dados valiosos para a climatologia. Esse projeto foi liderado pelo Dr. Paul Andrew Mayewski, geógrafo e climatologista, cuja equipe projetou e treinou
por meses para instalar a estação meteorológica em tal condição adversa em menos de 90 minutos.
Disponível em https://www.climadeensinar.com.br/. Adaptado.
A dificuldade de instalação da estação na altitude citada deve-se .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): às elevadas condições de umidade provenientes do derretimento de neve.
(B): à ocorrência de chuvas intensas, que aumentam os riscos de avalanches.
(C): às temperaturas reduzidas e à baixa concentração de oxigênio nessa altitude.
(D): aos dias mais curtos nessa altitude, o que reduz o brilho solar.
(E): à elevada pressão atmosférica, que produz ventos intensos nessa altitude.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sejam p(x) e q(x) polinômios com coeficientes reais.
Dividindo-se p(x) por q(x), obtém-se quociente e resto
iguais a x^2 + 1.Nessas condições,
correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o grau de p(x) menor que 5.
(B): o grau de q(x) menor que 3.
(C): p(x) tem raízes complexas.
(D): q(x) tem raízes reais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O filósofo David Hume apresenta a seguinte relação entre
sensações (ou, em suas palavras, sentimentos) e ideias:
"Em suma, todos os materiais do pensamento são derivados
do nosso sentimento externo e interno. Apenas a mistura e
composição destes materiais compete à mente e à vontade.
Ou, para me expressar em linguagem filosófica, todas as
nossas ideias ou percepções mais fracas são cópias das nossas
impressões, ou percepções mais vívidas".
HUME, David. Investigação sobre o entendimento humano. Lisboa: Imprensa
Nacional / Casa da Moeda, 2002.
É possível tornar mais clara a concepção de Hume vinculando-a
a fatos cotidianos. Qual situação confirma a relação proposta
no excerto?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Algumas pessoas não sabem de onde vêm os seus sonhos.
(B): Uma pessoa com boa memória pode se lembrar mais
facilmente das suas ideias.
(C): Uma pessoa que nunca experimentou guaraná não pode
ter ideia do seu sabor.
(D): É possível manter a ideia de um cavalo alado por muito
tempo na mente.
(E): Comer uma maçã envolve experiências sensoriais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À
QUESTÃO.
Resíduos de papel contribuem para que o clima mude mais
do que a maioria das pessoas pensam. A Blue Planet Ink
anunciou que sua tinta de impressora autoapagável Paper
Saver® agora está disponível em cartuchos
remanufaturados para uso em impressoras de uma
determinada marca. A tinta autoapagável (economizadora
de papel) é uma tinta roxa de base aquosa, que pode ser
impressa em papel sulfite normal. Um cartucho rende a
impressão de até 4000 folhas. Com a exposição ao ar, ao
absorver dióxido de carbono e vapor de água, o
componente ativo (corante) da tinta perde sua cor, a
impressão torna-se não visível e o papel fica branco,
tornando possível sua reutilização.
A "pegada de carbono" isto é, a quantidade de carbono
gerada na produção, transporte e descarte – de 120 folhas
de papel é a mesma de um carro a gasolina que se move
por 16 km. O Regulamento sobre Automóveis de
Passageiros da Comissão Europeia estabeleceu como
meta que as emissões dos veículos leves não poderão
ultrapassar 95 g CO2/km a partir de 2020. Levando em
conta a combustão completa da gasolina (considere a
gasolina como sendo constituída unicamente por C8H18) e nas informações do texto de referência, o uso de um
cartucho da tinta Paper Saver®, nas condições
estabelecidas pela Comissão Europeia,considerando Massas molares em g.mol^-1: H = 1, C = 12, O = 16, permitiria reduzir a
emissão de aproximadamente:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,5 kg de CO2 , que é uma massa maior do que a massa de gasolina que foi queimada.
(B): 50 kg de CO2 , que é uma massa menor do que a massa de gasolina que foi queimada.
(C): 1,5 kg de CO2 , que é uma massa menor do que a massa de gasolina que foi queimada.
(D): 50 kg de CO2 , que é uma massa maior do que a massa de gasolina que foi queimada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um professor precisa elaborar uma prova multidisciplinar que
consta de duas questões de Matemática e seis de Física. Ele
deve escolher questões de um banco de dados que contém
três questões de Matemática e oito de Física. O número de
provas distintas possíveis, sem levar em conta a ordem em
que as questões aparecem, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 42
(B): 54
(C): 62
(D): 72
(E): 84<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 66 E 67
O povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba,
pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito
do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera?
José de Alencar. Bênção Paterna. Prefácio a Sonhos d'ouro.
A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto dela. Às
vezes sobe aos ramos da árvore e de lá chama a virgem pelo
nome, outras remexe o uru de palha matizada, onde traz a
selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá, as agulhas da
juçara com que tece a renda e as tintas de que matiza o
algodão.
José de Alencar. Iracema.
Glossário:
"ará": periquito; "uru": cesto; "crautá": espécie de bromélia; "juçara": tipo de
palmeira espinhosa.
Com base nos trechos acima, é adequado afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Para Alencar, a literatura brasileira deveria ser capaz de
representar os valores nacionais com o mesmo espírito do
europeu que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera.
(B): Ao discutir, no primeiro trecho, a importação de ideias e
costumes, Alencar propõe uma literatura baseada no
abrasileiramento da língua portuguesa, como se verifica no
segundo trecho.
(C): O contraste entre os verbos "chupar" e "sorver",
empregados no primeiro trecho, revela o rebaixamento de
linguagem buscado pelo escritor em Iracema.
(D): Em Iracema, a construção de uma literatura exótica, tal
como se verifica no segundo trecho, pautou‐se pela recusa
de nossos elementos naturais.
(E): Ambos os trechos são representativos da tendência
escapista de nosso romantismo, na medida em que
valorizam os elementos naturais em detrimento da
realidade rotineira.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Considerando que baterias de Li‐FeS_2 podem gerar uma
voltagem nominal de 1,5 V, o que as torna úteis no cotidiano e
que a primeira reação de descarga dessas baterias é
2 Li + FeS_2 ➝ Li_2FeS_2 , é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O lítio metálico é oxidado na primeira descarga.
(B): O ferro é oxidado e o lítio é reduzido na primeira descarga.
(C): O lítio é o cátodo dessa bateria.
(D): A primeira reação de descarga forma lítio metálico.
(E): O lítio metálico e o dissulfeto ferroso estão em contato
direto dentro da bateria.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A descoberta do processo celular de interferência por RNA
(RNAi) rendeu aos cientistas Andrew Fire e Craig Mello o
prêmio Nobel de Fisiologia ou Medicina em 2006. O RNAi
intercepta e destrói as informações celulares conduzidas
pelo RNA dentro da célula antes que sejam processadas
em proteínas. Com os avanços da biotecnologia, foram
desenvolvidas moléculas sintéticas de RNAi de aplicação
tópica, que, pulverizadas nas lavouras, conferem proteção
agrícola, reduzindo perdas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas nas frases a seguir.
O (i) __________ entra em contato com o RNAi
pulverizado, que atua em seu processo celular, impedindo
que o (ii) __________ seja traduzido como proteína. Como
o (iii) __________ está associado a uma função essencial,
ao ser silenciado, ocasiona a morte do organismo..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) fungo; (ii) códon; (iii) RNAm.
(B): (i) inseto; (ii) RNAt; (iii) DNA.
(C): (i) inseto; (ii) RNAm; (iii) gene.
(D): (i) fungo; (ii) RNAr; (iii) código genético.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Use os valores aproximados: g = 10 m/s^2 e π = 3.
Uma das etapas mais difíceis de um voo espacial tripulado é a
reentrada na atmosfera terrestre. Ao reencontrar as camadas
mais altas da atmosfera, a nave sofre forte desaceleração e sua
temperatura externa atinge milhares de graus Celsius. Caso a
reentrada não ocorra dentro das condições apropriadas, há risco de graves danos à nave, inclusive de explosão, e até mesmo
risco de ela ser lançada de volta ao espaço.
Após viajar pela atmosfera por determinado tempo, o
módulo da velocidade da cápsula, que inicialmente era
v_0 = 7000 m/s, fica reduzido a v = 5000 m/s. Sendo a massa da
0
cápsula m = 3000 kg, qual foi o trabalho da força resultante
sobre a cápsula durante esse tempo?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -11,1 x 10^10 J.
(B): -3,60 x 10^10 J.
(C): -6,00 x 10^6 J.
(D): -3,00 x 10^6 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A região à margem do rio Guaporé em Rondônia é considerada uma das mais importantes do planeta para a espécie
Podocnemis expansa, popularmente conhecida como tartaruga-da-amazônia.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica importante para a vida de quelônios fluviais no ambiente
terrestre..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A pele é seca e completamente impermeável, recoberta por
uma espessa camada, em forma de espículas, composta da
proteína quitina.
(B): Os alvéolos com grande superfície de troca gasosa permitem a respiração pulmonar e cutânea mesmo nas espécies
aquáticas.
(C): A principal excreta nitrogenada liberada é a ureia, que se
caracteriza por ser pouco tóxica e que requer mínima quantidade de água para ser eliminada.
(D): A fecundação é interna e há formação de ovo amniótico;
esse ovo possui uma bolsa contendo líquido que envolve o
embrião.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O aumento dos casos da Covid-19 provocou a escassez de
álcool etílico em gel no comércio, o que fez a população
buscar outros tipos de álcool para se prevenir. No entanto,
as opções de álcool disponíveis não eram eficazes. O
recomendado é o álcool 70° INPM (% massa/massa). As
opções de álcool disponíveis comercialmente à época da
escassez aparecem na tabela abaixo.
Tipo de álcool Concentração INPM
(%massa/massa)
Absoluto 99,6
Hidratado 92,6
Combustível 92,5
Limpeza 46,0
Para produzir álcool 70° INPM a partir dos outros tipos
disponíveis comercialmente, uma opção possível seria
misturar.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): álcool para limpeza com álcool hidratado, utilizando
maior quantidade de álcool para limpeza.
(B): álcool combustível com o álcool absoluto, utilizando
maior quantidade de álcool combustível.
(C): álcool absoluto com álcool hidratado, utilizando maior
quantidade de álcool absoluto.
(D): álcool para limpeza com álcool hidratado, utilizando
maior quantidade de álcool hidratado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 66 E 67
O povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba,
pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito
do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera?
José de Alencar. Bênção Paterna. Prefácio a Sonhos d'ouro.
A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto dela. Às
vezes sobe aos ramos da árvore e de lá chama a virgem pelo
nome, outras remexe o uru de palha matizada, onde traz a
selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá, as agulhas da
juçara com que tece a renda e as tintas de que matiza o
algodão.
José de Alencar. Iracema.
Glossário:
"ará": periquito; "uru": cesto; "crautá": espécie de bromélia; "juçara": tipo de
palmeira espinhosa.
Com base nos trechos acima, é adequado afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Para Alencar, a literatura brasileira deveria ser capaz de
representar os valores nacionais com o mesmo espírito do
europeu que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera.
(B): Ao discutir, no primeiro trecho, a importação de ideias e
costumes, Alencar propõe uma literatura baseada no
abrasileiramento da língua portuguesa, como se verifica no
segundo trecho.
(C): O contraste entre os verbos "chupar" e "sorver",
empregados no primeiro trecho, revela o rebaixamento de
linguagem buscado pelo escritor em Iracema.
(D): Em Iracema, a construção de uma literatura exótica, tal
como se verifica no segundo trecho, pautou‐se pela recusa
de nossos elementos naturais.
(E): Ambos os trechos são representativos da tendência
escapista de nosso romantismo, na medida em que
valorizam os elementos naturais em detrimento da
realidade rotineira.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_67
| 67 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 66 E 67
O povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba,
pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito
do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera?
José de Alencar. Bênção Paterna. Prefácio a Sonhos d'ouro.
A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto dela. Às
vezes sobe aos ramos da árvore e de lá chama a virgem pelo
nome, outras remexe o uru de palha matizada, onde traz a
selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá, as agulhas da
juçara com que tece a renda e as tintas de que matiza o
algodão.
José de Alencar. Iracema.
Glossário:
"ará": periquito; "uru": cesto; "crautá": espécie de bromélia; "juçara": tipo de
palmeira espinhosa.
No trecho "outras remexe o uru de palha matizada", a palavra
sublinhada expressa ideia de
|
{
"text": [
"concessão.",
"finalidade.",
"adição.",
"tempo.",
"consequência."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Entre os versos de Gilberto Gil transcritos a seguir,
podemos identificar uma relação paradoxal em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Sou viramundo virado / pelo mundo do sertão.”
(B): “Louvo a luta repetida / da vida pra não morrer.”
(C): “De dia, Diadorim, / de noite, estrela sem fim.”
(D): “Toda saudade é presença / da ausência de alguém.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nos cães labradores, a cor da pelagem preta, chocolate ou
dourada depende da interação entre dois genes, um localizado
no cromossomo 11 (alelos B e b) e o outro, no cromossomo 5
(alelos E e e). O alelo dominante B é responsável pela síntese
do pigmento preto e o alelo recessivo b, pela produção do
pigmento chocolate. O alelo dominante E determina a
deposição do pigmento preto ou chocolate nos pelos; e o alelo
e impede a deposição de pigmento no pelo.
Dentre 36 cães resultantes de cruzamentos de cães
heterozigóticos nos dois lócus com cães duplo-homozigóticos
recessivos, quantos com pelagem preta, chocolate e dourada,
respectivamente, são esperados?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0, 0 e 36.
(B): 9, 9 e 18.
(C): 18, 9 e 9.
(D): 18, 0 e 18.
(E): 18, 18 e 0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A esquistossomose é uma doença que tem forte impacto na
saúde pública brasileira. Os grupos do parasita (I) e do seu
hospedeiro intermediário (II) e a forma de infestação (III) são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de mosquito.
(B): I‐nematódeo; II‐molusco; III‐penetração pela pele.
(C): I‐protozoário; II‐artrópode; III‐picada de barbeiro.
(D): I‐platelminto; II‐mamífero; III‐ingestão de carne crua.
(E): I‐platelminto; II‐molusco; III‐penetração pela pele.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 2016, a Organização Mundial de Saúde (OMS)
apresentou novas diretrizes para o tratamento de três
doenças sexualmente transmissíveis: sífilis, gonorreia e
clamidíase. As três doenças citadas são causadas por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): microrganismos (bactérias ou vírus), que passaram
dos macacos para o ser humano há muitos anos,
levando ao surgimento de epidemias e pandemias.
(B): bactérias, que podem se tornar resistentes a
antibióticos, se utilizados em excesso ou de forma
inapropriada, dificultando o tratamento.
(C): bactérias, que podem ser tratadas e eliminadas pelo
uso diligente de preservativos (masculinos ou
femininos) durante as relações sexuais.
(D): protozoários, que podem ser tratados e eliminados
pelo uso diligente de preservativos (masculinos ou
femininos) durante as relações sexuais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seria difícil encontrar hoje um crítico literário respeitável
que gostasse de ser apanhado defendendo como uma ideia a
velha antítese estilo e conteúdo. A esse respeito prevalece um
religioso consenso. Todos estão prontos a reconhecer que estilo
e conteúdo são indissolúveis, que o estilo fortemente individual
de cada escritor importante é um elemento orgânico de sua
obra e jamais algo meramente "decorativo".
Na prática da crítica, entretanto, a velha antítese persiste
praticamente inexpugnada.
Susan Sontag. "Do estilo". Contra a interpretação.
Consideradas no contexto, as expressões "religioso consenso",
"orgânico" e "inexpugnada", sublinhadas no texto, podem ser
substituídas, sem alteração de sentido, respectivamente, por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): místico entendimento; biológico; invencível.
(B): piedoso acordo; puro; inesgotável.
(C): secular conformidade; natural; incompreensível.
(D): fervorosa unanimidade; visceral; insuperada.
(E): espiritual ajuste; vital; indomada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 66 E 67
O povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba,
pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito
do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera?
José de Alencar. Bênção Paterna. Prefácio a Sonhos d'ouro.
A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto dela. Às
vezes sobe aos ramos da árvore e de lá chama a virgem pelo
nome, outras remexe o uru de palha matizada, onde traz a
selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá, as agulhas da
juçara com que tece a renda e as tintas de que matiza o
algodão.
José de Alencar. Iracema.
Glossário:
"ará": periquito; "uru": cesto; "crautá": espécie de bromélia; "juçara": tipo de
palmeira espinhosa.
No trecho "outras remexe o uru de palha matizada", a palavra
sublinhada expressa ideia de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): concessão.
(B): finalidade.
(C): adição.
(D): tempo.
(E): consequência.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere o tipo de relação estabelecida pela preposição
"para" nos seguintes trechos do poema:
I. "ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais".
II. "Ó tal como quiséramos para tristeza nossa e consumação
das eras".
III. "para o fim de tudo que foi grande".
IV. "para melhor servir-nos".
A preposição "para" introduz uma oração com ideia de
finalidade apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): I e II.
(C): III.
(D): III e IV.
(E): IV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os recifes de coral constituem importantes ecossistemas
do planeta, oferecendo abrigo, áreas de desova e proteção
contra predadores, e são o habitat de organismos na base
das cadeias alimentares oceânicas.
Considerando os conhecimentos de biologia, é correto
afirmar que os corais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): com organização corporal polipoide são animais fixos
ao substrato, com reprodução sexuada, e os com
organização medusoide correspondem aos animais
móveis, com reprodução assexuada.
(B): têm vários tentáculos junto à boca, compostos por
cnidoblastos, os quais são células dotadas de flagelos
que auxiliam na movimentação da água para favorecer
a filtração do alimento e trocas gasosas.
(C): são animais triblásticos, pois em sua fase embrionária
distinguem-se três folhetos embrionários (endoderme,
mesoderme e ectoderme), com ausência do celoma e
presença de disco basal.
(D): têm duas superfícies epiteliais, a epiderme, que
reveste externamente o animal, e a gastroderme, que
delimita a cavidade gastrovascular; entre elas,
encontram-se células pertencentes à mesogleia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir:
Uma vida inteira pela frente.
O tiro veio por trás.
Cíntia Moscovich, Os cem menores contos brasileiros do século (organização:
Marcelino Freire).
Embora seja um texto composto por apenas duas linhas, é
possível caracterizá-lo como uma narrativa. Nesse texto, essa
caracterização deve-se ao fato de que ele apresenta.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): adjetivação de tempos.
(B): diálogo entre narradores.
(C): referenciação de espaços.
(D): descrição de personagens.
(E): sequência de ações.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: Densidade da água: 1kg/litro. 1 mês = 30 dias. Aceleração da gravidade: g = 10 m/s^2.
Uma comunidade rural tem um consumo de energia elétrica de 2 MWh por mês.
Para suprir parte dessa demanda, os moradores têm interesse em instalar uma miniusina hidrelétrica em uma queda d'água de 15 m de altura com
vazão de 10 litros por segundo. O restante do consumo seria complementado com painéis de
energia solar que produzem 40 kWh de energia por mês cada um.
Considerando que a miniusina hidrelétrica opere 24h por dia com 100% de eficiência,
o número mínimo de painéis solares necessários para suprir a demanda da comunidade seria de:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 12
(B): 23
(C): 30
(D): 45
(E): 50<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Luísa estava conversando com seu irmão ao telefone quando
passou perto de uma feira de adoção de animais. Ela comentou
que, na feira, havia cachorros, gatos e pintinhos.
O irmão, curioso, perguntou-lhe quantos gatos havia. Luí-
sa, que adora charadas matemáticas, limitou-se a dizer que a
quantidade de gatos somada à quantidade de pintinhos era 4 a
mais do que a quantidade de cachorros, e que a quantidade de
gatos somada à quantidade de cachorros era 6 a mais do que a
quantidade de pintinhos.
O irmão de Luísa, que adora as aulas de matemática, rapida-
mente chegou à resposta correta. Havia quantos gatos para
adoção?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4.
(B): 5.
(C): 6.
(D): 7.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 66 E 67
O povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba,
pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito
do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera?
José de Alencar. Bênção Paterna. Prefácio a Sonhos d'ouro.
A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto dela. Às
vezes sobe aos ramos da árvore e de lá chama a virgem pelo
nome, outras remexe o uru de palha matizada, onde traz a
selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá, as agulhas da
juçara com que tece a renda e as tintas de que matiza o
algodão.
José de Alencar. Iracema.
Glossário:
"ará": periquito; "uru": cesto; "crautá": espécie de bromélia; "juçara": tipo de
palmeira espinhosa.
No trecho "outras remexe o uru de palha matizada", a palavra
sublinhada expressa ideia de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): concessão.
(B): finalidade.
(C): adição.
(D): tempo.
(E): consequência.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
“Sapo não pula por boniteza, mas porém por percisão.”
(“Provérbio capiau” citado em epígrafe no conto “A hora e a
vez de Augusto Matraga”, em João Guimarães Rosa,
Sagarana. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2015, p.287.)
Elementos textuais que antecedem a narrativa como, por
exemplo, o provérbio citado, funcionam, em alguns
autores, como pista para se entender o sentido das ações
ficcionais. No excerto acima, as ideias de beleza e
necessidade são contrapostas com vistas à produção de
um sentido de ordem moral. Considerando-se a jornada
heroica de Augusto Matraga, é correto afirmar que a
narrativa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): contradiz o sentido moral do provérbio, uma vez que o
protagonista não é fiel ao seu propósito de mudar os
hábitos antigos.
(B): confirma o sentido moral do provérbio, uma vez que o
protagonista realiza uma série de ações para corrigir
seu caráter e reordenar eticamente sua vida.
(C): ratifica o sentido moral do provérbio, uma vez que o
protagonista é seduzido pelos encantos da natureza e
pelos prazeres da bebida e do fumo.
(D): refuta o sentido moral do provérbio, uma vez que o
protagonista não consegue agir sem as motivações da
beleza física e do afeto femininos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Entre todas as palavras do momento, a mais flamejante
talvez seja desigualdade. E nem é uma boa palavra,
incomoda. Começa com des. Des de desalento, des de
desespero, des de desesperança. Des, definitivamente,
não é um bom prefixo.
Desigualdade. A palavra do ano, talvez da década, não
importa em que dicionário. Doravante ouviremos falar
muito nela.
De-si-gual-da-de. Há quem não veja nem soletre, mas está
escrita no destino de todos os busões da cidade, sentido
centro/subúrbio, na linha reta de um trem. Solano Trindade,
no sinal fechado, fez seu primeiro rap, “tem gente com
fome, tem gente com fome, tem gente com fome”, somente
com esses substantivos. Você ainda não conhece o
Solano? Corra, dá tempo. Dá tempo para você entender
que vivemos essa desigualdade. Pegue um busão da
Avenida Paulista para a Cidade Tiradentes, passe o vale-
transporte na catraca e simbora – mais de 30 quilômetros.
O patrão jardinesco vive 23 anos a mais, em média, do que
um humaníssimo habitante da Cidade Tiradentes, por
todas as razões sociais que a gente bem conhece.
Evitei as estatísticas nessa crônica. Podia matar de
desesperança os leitores, os números rendem manchete,
mas carecem de rostos humanos. Pega a visão, imprensa,
só há uma possibilidade de fazer a grande cobertura: mire-
se na desigualdade, talvez não haja mais jeito de achar
que os pontos da bolsa de valores signifiquem a ideia de
fazer um país.
(Adaptado de Xico Sá, A vidinha sururu da desigualdade brasileira. Em El País,
28/10/2019. Disponível em https://brasil.elpais.com/brasil/2019/10/28/opinion/
1572287747_637859.html?fbclid=IwAR1VPA7qDYs1Q0Ilcdy6UGAJTwBO_snM
DUAw4yZpZ3zyA1ExQx_XB9Kq2qU. Acessado em 25/05/2020.)
Assinale a alternativa que identifica corretamente recursos
linguísticos explorados pelo autor nessa crônica..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Uso de verbos no imperativo, linguagem informal, texto
impessoal.
(B): Marcas de coloquialidade, uso de primeira pessoa,
linguagem objetiva.
(C): Marcas de oralidade, uso expressivo de recursos
ortográficos, subjetividade do autor.
(D): Uso de variação linguística, linguagem neutra, apelo
ao tom coloquial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na transformação de energia luminosa em energia química pe-
las plantas, há uma série de reações de redução e oxidação.
Para que a cadeia transportadora de elétrons nos cloroplastos
ocorra, os elementos que a compõem estão arranjados nas
membranas dos tilacóides, de acordo com o seu potencial re-
dox. Na atividade fotoquímica, o oxigênio é produzido, assim
como moléculas essenciais para a manutenção do metabolismo
celular, como o ATP e o NADPH.
O doador primário e o aceptor final de elétrons são, respecti-
vamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): oxigênio e NADPH.
(B): gás carbônico e ATP.
(C): água e NADPH.
(D): glicose e ATP.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere as funções f(x) = 2x + c e g(x) = 5 - 6x, com c > 0.
Sejam P e Q os pontos de interseção, com o eixo y, dos gráficos
de y = f(g(x)) e y = g( f(x)), respectivamente.
Para que a origem seja o ponto médio do segmento PQ, qual
deverá ser o valor de c?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.
(B): 2.
(C): 3.
(D): 4.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Seja a função h(x) definida para todo número real por
h(x) = 2^(x+1) se x<=1,
h(x) = x-1 se x>1
Então, h(h(h(0))) é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0.
(B): 2.
(C): 4.
(D): 8.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 66 E 67
O povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba,
pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito
do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera?
José de Alencar. Bênção Paterna. Prefácio a Sonhos d'ouro.
A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto dela. Às
vezes sobe aos ramos da árvore e de lá chama a virgem pelo
nome, outras remexe o uru de palha matizada, onde traz a
selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá, as agulhas da
juçara com que tece a renda e as tintas de que matiza o
algodão.
José de Alencar. Iracema.
Glossário:
"ará": periquito; "uru": cesto; "crautá": espécie de bromélia; "juçara": tipo de
palmeira espinhosa.
No trecho "outras remexe o uru de palha matizada", a palavra
sublinhada expressa ideia de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): concessão.
(B): finalidade.
(C): adição.
(D): tempo.
(E): consequência.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_68
| 68 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais.
Considerando os poemas, assinale a alternativa correta.
|
{
"text": [
"As noções de que a identidade do poeta independe de sua\nexistência biográfica, no \"Sonetilho\", e de que o mito se\nperpetua para além da vida, em \"Ulisses\", produzem uma\nanalogia entre os poemas.",
"As referências a Mefisto (\"diabo\", na lenda alemã de\nFausto) e a Deus no \"Sonetilho\" e em \"Ulisses\",\nrespectivamente, associadas ao polo de opostos \"morte\" e\n\"vida\", revelam uma perspectiva cristã comum aos poemas.",
"O resgate da forma clássica, no \"Sonetilho\", e a referência à\nprimeira pessoa do plural, em \"Ulisses\", denotam um\nmesmo espírito agregador e comunitário.",
"O eu lírico de cada poema se identifica, respectivamente,\ncom seus títulos. No poema de Drummond, trata‐se de\nalguém referido como \"falso Fernando Pessoa\", já no\npoema de Pessoa, o eu lírico é \"Ulisses\".",
"Os versos \"As coisas tangíveis / tornam‐se insensíveis / à\npalma da mão. // Mas as coisas findas, / muito mais que\nlindas, / essas ficarão\", de outro poema de Claro Enigma,\nsugerem uma relação de contraste com os poemas citados."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Entre todas as palavras do momento, a mais flamejante
talvez seja desigualdade. E nem é uma boa palavra,
incomoda. Começa com des. Des de desalento, des de
desespero, des de desesperança. Des, definitivamente,
não é um bom prefixo.
Desigualdade. A palavra do ano, talvez da década, não
importa em que dicionário. Doravante ouviremos falar
muito nela.
De-si-gual-da-de. Há quem não veja nem soletre, mas está
escrita no destino de todos os busões da cidade, sentido
centro/subúrbio, na linha reta de um trem. Solano Trindade,
no sinal fechado, fez seu primeiro rap, “tem gente com
fome, tem gente com fome, tem gente com fome”, somente
com esses substantivos. Você ainda não conhece o
Solano? Corra, dá tempo. Dá tempo para você entender
que vivemos essa desigualdade. Pegue um busão da
Avenida Paulista para a Cidade Tiradentes, passe o vale-
transporte na catraca e simbora – mais de 30 quilômetros.
O patrão jardinesco vive 23 anos a mais, em média, do que
um humaníssimo habitante da Cidade Tiradentes, por
todas as razões sociais que a gente bem conhece.
Evitei as estatísticas nessa crônica. Podia matar de
desesperança os leitores, os números rendem manchete,
mas carecem de rostos humanos. Pega a visão, imprensa,
só há uma possibilidade de fazer a grande cobertura: mire-
se na desigualdade, talvez não haja mais jeito de achar
que os pontos da bolsa de valores signifiquem a ideia de
fazer um país.
(Adaptado de Xico Sá, A vidinha sururu da desigualdade brasileira. Em El País,
28/10/2019. Disponível em https://brasil.elpais.com/brasil/2019/10/28/opinion/
1572287747_637859.html?fbclid=IwAR1VPA7qDYs1Q0Ilcdy6UGAJTwBO_snM
DUAw4yZpZ3zyA1ExQx_XB9Kq2qU. Acessado em 25/05/2020.)
A crônica instiga o leitor a ficar atento à desigualdade na
cidade de São Paulo. Assinale a alternativa que identifica
corretamente os recursos expressivos (estilísticos e
literários) de que se vale o autor..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A desigualdade está escrita nas linhas de trens e ressoa
nos versos de Solano Trindade: onomatopeia.
(B): No destino dos transportes coletivos no sentido centro
subúrbio é possível viver a desigualdade: eufemismo.
(C): A desigualdade se mostra na expectativa de vida dos
moradores de bairros bem situados e periferias: alusão.
(D): Na cobertura da imprensa, números da desigualdade
perdem para pontos da bolsa de valores: ambiguidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Você provavelmente já encontrou pelas redes sociais o famige-
rado #sqn, aquele jeito telegráfico de dizer que tal coisa é mui-
to legal, “só que não”. Agora, imagine uma língua diferente
do português que tenha incorporado um conceito parecido na
própria estrutura das palavras, criando o que foi apelidado de
“sufixo frustrativo”. Bom, é assim no kotiria, um idioma da fa-
mília linguística tukano falado por indígenas do Alto Rio Negro,
na fronteira do Brasil com a Colômbia. Para exprimir a função
“frustrativa”, o kotiria usa um sufixo com a forma -ma. Você
quer dizer que foi até um lugar sem conseguir o que queria
indo até lá? Basta pegar o verbo ir, que é wa’a em kotiria, e
acrescentar o sufixo: wa’ama, “ir em vão”.
(Adaptado de: LOPES, R. J. L. A sofisticação das línguas indígenas. Superinteressante,
18/11/2021.)
O excerto, retirado de uma revista de jornalismo científico,
exemplifica um processo de formação de palavras na língua
indígena kotiria e o compara com o uso da hashtag #sqn. É
correto afirmar que essa comparação.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): cria uma falsa equivalência, pois os processos morfológicos
em kotiria e em português são diferentes.
(B): enfatiza a construção de efeitos de sentido parecidos por
meio de processos distintos em kotiria e no português de
internet.
(C): permite compreender processos idênticos de formação de
palavras nas línguas portuguesa e kotiria.
(D): ressalta as diferenças no uso dos sufixos –ma, em kotiria, e
#sqn, no português usado na internet.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
(...) eu sou um pobre relojoeiro que, cansado de ver que os
relógios deste mundo não marcam a mesma hora, descri
do ofício. (...) Um exemplo. O Partido Liberal, segundo li,
estava encasacado e pronto para sair, com o relógio na
mão, porque a hora pingava. Faltava-lhe só o chapéu, que
seria o chapéu Dantas, ou o chapéu Saraiva (ambos da
chapelaria Aristocrata); era só pô-lo na cabeça, e sair.
Nisto passa o carro do paço com outra pessoa, e ele
descobre que ou o seu relógio está adiantado, ou o de Sua
Alteza é que se atrasara. Quem os porá de acordo?
(Machado de Assis, Bons dias. Introdução e notas John Gledson. 3. ed.
Campinas: Editora da Unicamp, 2008, p. 79.)
Com relação ao excerto da crônica de Machado de Assis,
publicada em 05 de abril de 1888 na Gazeta de Notícias, é
correto afirmar que a metáfora mecânica faz referência à
passagem do tempo, aludindo à expectativa de mudança
de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): regime a partir de discordâncias políticas que levaram
à eleição do governo imperial.
(B): século, marcada pela perspectiva da chegada do
meteorito de Bendegó na corte imperial.
(C): mentalidade escravagista, com um pacto político para
suspensão de costumes imperiais.
(D): legislação, com a alternância entre partidos para a
formação de um novo ministério do governo imperial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
John Milton and Freedom of Speech on Campus
By Daniel F. Sullivan
A few years ago, at a seminar meant to help college
presidents think about the issues they face as campus
leaders, I read John Milton's Areopagitica: A speech for the
liberty of unlicensed printing to the parliament of England.
Originally published in 1644, Areopagitica makes a
powerful argument for freedom of speech and against
censorship in publishing. After twenty years as a college
president, having experienced and observed many calls to
censor, I've come to believe that there is not much to know
on the topic beyond what Milton wrote over 350 years ago.
Areopagitica was published in response “to Parliament's
ordinance for licensing the press of June 14, 1643.” The
effect of the ordinance against which Milton wrote “was to
give Archbishop Laud, who was also Chancellor of the
University of Oxford, control over every press in England,
with power to stop publication of any book contrary to the
Doctrine of the Church of England.” This was disturbing to
Milton, who wrote, “as good almost kill a man as kill a good
book: [he] who kills a man kills a reasonable creature; but
he who destroys a good book, kills reason itself.”
(Adaptado de https://www.questia.com/magazine/1P3-1048971311/milton-s-areopagitica-freed
om-of-speech-on-campus. Acessado em 15/05/2019.)
A relação entre o posicionamento do autor do texto e o de
John Milton na publicação mencionada é de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): divergência, pois o autor julga que as ideias de Milton
sobre liberdade de expressão parecem ultrapassadas
em relação ao que ocorre hoje nas universidades.
(B): divergência, pois diferentemente de Milton, o autor
critica o fato de haver, nas universidades inglesas,
apelos para que a censura seja exercida no campus.
(C): concordância, pois o autor apoia a mesma linha de
pensamento de Milton quanto às críticas ao controle da
liberdade de imprensa.
(D): concordância, pois o autor alinha-se a Milton quanto à
ideia de que destruir um bom livro é o mesmo que
destruir uma criatura racional.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As astronomers gaze into the depths of space, they do so with unease: They don’t know precisely what the universe is made of.Surprisingly, no one knows the stars’ exact chemical composition:
how many carbon, nitrogen and oxygen atoms they have relative to hydrogen, the most common element.These numbers are crucial, because they affect how stars live and die, what types of planets form and even how readily life might arise on other worlds.Twenty years ago, astronomers expressed
confidence in the numbers they had been working with. Now, not so much. The problem lies not in the far corners of the cosmos, but much closer to home. Astonishingly, scientists don’t know exactly what the sun is made of. As a result, they don’t
know what the other stars are made of, either.“The sun is a fundamental yardstick,” says Martin Asplund, an astrophysicist at the Max Planck Institute for Astrophysics in Garching, Germany. “When we determine the abundance of a certain element in a star or a galaxy or a gas cloud anywhere in the universe, we use the sun as a reference point.
”The sun’s location in the Milky Way also makes it a good representative of the entire galaxy.most stars in the universe reside in giant galaxies like the Milky Way, which makes the sun a touchstone for the
entire cosmos.For nearly a century, astronomers have judged stars normal or not by seeing whether their chemical compositions match the sun’s. Most stars near us do; some don’t.
Segundo o texto, conhecer a composição de elementos químicos que constituem as estrelas é fundamental, pois ela, entre outros aspectos,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): fornece evidências da ligação entre as idades das estrelas.
(B): sugere a existência de planetas rochosos formados por elementos pesados.
(C): influencia na possibilidade de presença de vida em outros locais do universo.
(D): determina condições cosmológicas da evolução de aglomerados estelares.
(E): possibilita a síntese de moléculas em nuvens de gás e poeira cósmica.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais.
Considerando os poemas, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As noções de que a identidade do poeta independe de sua
existência biográfica, no "Sonetilho", e de que o mito se
perpetua para além da vida, em "Ulisses", produzem uma
analogia entre os poemas.
(B): As referências a Mefisto ("diabo", na lenda alemã de
Fausto) e a Deus no "Sonetilho" e em "Ulisses",
respectivamente, associadas ao polo de opostos "morte" e
"vida", revelam uma perspectiva cristã comum aos poemas.
(C): O resgate da forma clássica, no "Sonetilho", e a referência à
primeira pessoa do plural, em "Ulisses", denotam um
mesmo espírito agregador e comunitário.
(D): O eu lírico de cada poema se identifica, respectivamente,
com seus títulos. No poema de Drummond, trata‐se de
alguém referido como "falso Fernando Pessoa", já no
poema de Pessoa, o eu lírico é "Ulisses".
(E): Os versos "As coisas tangíveis / tornam‐se insensíveis / à
palma da mão. // Mas as coisas findas, / muito mais que
lindas, / essas ficarão", de outro poema de Claro Enigma,
sugerem uma relação de contraste com os poemas citados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
“Repartimos a vida em idades, em anos, em meses, em
dias, em horas, mas todas estas partes são tão duvidosas,
e tão incertas, que não há idade tão florente, nem saúde
tão robusta, nem vida tão bem regrada, que tenha um só
momento seguro.”
(Antonio Vieira, “Sermão de Quarta-feira de Cinza – ano de 1673”, em A arte de
morrer. São Paulo: Nova Alexandria, 1994, p. 79.)
Nesta passagem de um sermão proferido em 1673,
Antônio Vieira retomou os argumentos da pregação que
fizera no ano anterior e acrescentou novas características
à morte. Para comover os ouvintes, recorreu ao uso de
anáforas.
Assinale a alternativa que corresponde ao efeito produzido
pelas repetições no sermão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A repetição busca sensibilizar os fiéis para o
desengano da passagem do tempo.
(B): A repetição busca demonstrar aos fiéis o temor de uma
vida longeva.
(C): A repetição busca sensibilizar os fiéis para o valor de
cada etapa da vida.
(D): A repetição busca demonstrar aos fiéis a insegurança
de uma vida cristã.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O poema abaixo vem impresso na orelha do livro Psia, de
Arnaldo Antunes.
Psia é feminino
de psiu;
que serve para chamar a atenção
de alguém, ou para pedir
silêncio.
Eu berro as palavras
no microfone
da mesma maneira com que
as desenho, com cuidado,
na página.
Para transformá-las em coisas,
em vez de substituírem
as coisas. Calos na língua; de calar.
Alguma coisa entre a piscina e a pia.
Um hiato a menos.
(Arnaldo
Antunes, Psia.
São Paulo:
Iluminuras,
2012.)
Na orelha do livro, Antunes apresenta ao leitor seu
processo de criação poética. É correto dizer que o autor se
propõe a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): revelar a primazia da comunicação oral sobre a escrita
das palavras.
(B): discutir a flexão de gênero, que torna a palavra “psia”
um substantivo.
(C): defender a conversão das palavras em coisas,
mudando seu estatuto.
(D): explorar o poder de representação da interjeição
exclamativa “psiu!”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A energia liberada na combustão do etanol de cana-de-açúcar
pode ser considerada advinda da energia solar, uma vez que a
primeira etapa para a produção do etanol é a fotossíntese. As
transformações envolvidas na produção e no uso do etanol
combustível são representadas pelas seguintes equações
químicas:
6CO2(g) + 6H2O(g) -> C6H12O6(aq) + 6O2(g)
C6H12O6(aq) -> 2C2H5OH(aq) + 2CO2(g) ΔH = -70 kJ/mol
C2H5OH(l) + 3O2(g) -> 2 CO2 (g) + 3 H2O (g) ΔH = -1.235 kJ/mol
Com base nessas informações, podemos afirmar que o valor de
ΔH para a reação de fotossíntese é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -1.305 kJ/mol.
(B): +1.305 kJ/mol.
(C): +2.400 kJ/mol.
(D): -2.540 kJ/mol.
(E): +2.540 kJ/mol.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os conceitos de moda, mediana, média e amplitude definem
medidas utilizadas para estudar um conjunto de informações
numéricas. Por exemplo, na lista de 5 números (2, 2, 4, 8, 14),
temos que a moda é igual a 2, a mediana é igual a 4, a média
é igual 6 e a amplitude é igual a 12.
Assinale a alternativa que representa a quantidade de listas
de 5 números inteiros positivos que cumprem a condição:
moda = mediana = média = amplitude = 23..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8
(B): 9
(C): 11
(D): 22
(E): 44<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na opinião de Klaus R. Mecke, professor no Instituto de
Física Teórica da Universidade de Stuttgart, Alemanha, o
uso da linguagem da física na literatura obedeceria ao
seguinte propósito:
Uma função literária central da fórmula seria simbolizar a
violência. A fórmula torna-se metáfora para a violência,
para o calculismo desumano, para a morte e para a fria
mecânica - para o golpe de força. Recorde-se também O
Pêndulo de Foucault, de Umberto Eco, em que a fórmula
do pêndulo caracteriza o estrangulamento de um ser
humano. Passo a citar: “O período de oscilação, T, é
independente da massa do corpo suspenso (igualdade de
todos os homens perante Deus)...”. Também aqui a
fórmula constitui uma referência irônica à marginalização
do sujeito, reduzido à “massa inerte” suspensa.
(Adaptado de Klaus R. Mecke, A imagem da Física na Literatura. Gazeta de
Física, 2004, p. 6-7.)
Segundo Mecke, a função literária de algumas noções da
Física, presentes em determinados romances, expressa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a falta de liberdade do sujeito nas relações sociais,
mas o uso da independência do período do pêndulo
simples com a massa do corpo suspenso, feito por
Umberto Eco, está incorreto.
(B): a revogação parcial das leis da natureza, e o uso da
independência do período do pêndulo simples com a
massa do corpo suspenso, feito por Umberto Eco, está
correto.
(C): a concordância quanto ao modo como representamos
a natureza, mas o uso da independência do período do
pêndulo simples com a massa do corpo suspenso,
feito por Umberto Eco, está incorreto.
(D): a privação da liberdade do ser humano, e o uso da
independência do período do pêndulo simples com a
massa do corpo suspenso, feito por Umberto Eco, está
correto.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais.
Considerando os poemas, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As noções de que a identidade do poeta independe de sua
existência biográfica, no "Sonetilho", e de que o mito se
perpetua para além da vida, em "Ulisses", produzem uma
analogia entre os poemas.
(B): As referências a Mefisto ("diabo", na lenda alemã de
Fausto) e a Deus no "Sonetilho" e em "Ulisses",
respectivamente, associadas ao polo de opostos "morte" e
"vida", revelam uma perspectiva cristã comum aos poemas.
(C): O resgate da forma clássica, no "Sonetilho", e a referência à
primeira pessoa do plural, em "Ulisses", denotam um
mesmo espírito agregador e comunitário.
(D): O eu lírico de cada poema se identifica, respectivamente,
com seus títulos. No poema de Drummond, trata‐se de
alguém referido como "falso Fernando Pessoa", já no
poema de Pessoa, o eu lírico é "Ulisses".
(E): Os versos "As coisas tangíveis / tornam‐se insensíveis / à
palma da mão. // Mas as coisas findas, / muito mais que
lindas, / essas ficarão", de outro poema de Claro Enigma,
sugerem uma relação de contraste com os poemas citados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Dois amigos planejaram assistir à abertura da Copa do
Mundo em Moscou. Eles partiram no dia 10 de junho de
2018 do Aeroporto Presidente Juscelino Kubitschek
(Brasília), situado a 45° de longitude Oeste, às 16 horas,
com destino ao Aeroporto de Heathrow (Londres), situado
a 0° de longitude. O voo teve duração de 10 horas. Os dois
amigos esperaram por três horas para partirem em direção
ao Aeroporto Internacional Domodedovo (Moscou), situado
a 60º de longitude Leste, e o segundo voo durou quatro
horas.
Com base nessas informações e considerando que o
continente europeu adota, neste período do ano, o horário
de verão, que adianta os relógios em uma hora, indique o
dia e a hora em que os dois amigos chegaram ao
Aeroporto Internacional Domodedovo em Moscou..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 11 de junho, às 13 horas.
(B): 11 de junho, às 16 horas.
(C): 11 de junho, às 17 horas.
(D): 10 de junho, às 16 horas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma agência de turismo vendeu um total de 78 passagens
para os destinos: Lisboa, Paris e Roma. Sabe-se que o número
de passagens vendidas para Paris foi o dobro do número de
passagens vendidas para os outros dois destinos
conjuntamente. Sabe-se também que, para Roma, foram
vendidas duas passagens a mais que a metade das vendidas
para Lisboa. Qual foi o total de passagens vendidas,
conjuntamente, para Paris e Roma?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 26
(B): 38
(C): 42
(D): 62
(E): 68<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O conto “O espelho”, de Machado de Assis, apresenta o
esboço de uma teoria sobre a alma humana. A tese
apresentada defende a existência de duas almas (interior e
exterior), que completam o homem. Contudo, o narrador
faz uma distinção entre as almas que mudam de natureza
e estado e aquelas que são enérgicas. Escolha a
alternativa que ilustra, no conto, a mutabilidade da alma
exterior..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A liderança é a força sem a qual o poder político de
Oliver Cromwell se extingue.
(B): A patente é a marca de distinção, sem a qual Jacobina
se extingue.
(C): Os versos de Luís de Camões são uma declaração de
amor à pátria, pela qual o poeta se dispõe a morrer.
(D): As moedas de ouro são o valor visível sem o qual
Shylock prefere morrer.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere a função polinomial f: ℝ → ℝ definida por
f(x) = ax^2 +bx+c,
em que a,b,c ∈ ℝ e a ≠ 0. No plano cartesiano xy, a única
intersecção da reta y = 2 com o gráfico de f é o ponto (2;2) e
a intersecção da reta x = 0 com o gráfico de f é o ponto
(0;-6). O valor de a+b+c é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): –2
(B): 0
(C): 2
(D): 4
(E): 6<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 74 E 75
Voltada para o encanto da vida livre do pequeno núcleo
aberto para o campo, a jovem Helena, familiar a todas as
classes sociais daquele âmbito, estava colocada num invejável
ponto de observação. (...)
Sem querer forçar um conflito que, a bem dizer, apenas
se esboça, podemos atribuir parte desta grande versatilidade
psicológica da protagonista aos ecos de uma formação
britânica, protestante, liberal, ressoando num ambiente de
corte ibérico e católico, mal saído do regime de trabalho
escravo. Colorindo a apaixonada esfera de independência da
juventude, reveste-se de acentuado sabor sociológico este caso
da menina ruiva que, embora inteiramente identificada com o
meio de gente morena que é o seu, o único que conhece e ama,
não vacila em o criticar com precisão e finura notáveis, se essa
lucidez não traduzisse a coexistência íntima de dois mundos
culturais divergentes, que se contemplam e se julgam no
interior de um eu tornado harmonioso pelo equilíbrio mesmo de
suas contradições.
Alexandre Eulálio, "Livro que nasceu clássico".
In: Helena Morley, Minha vida de menina.
De acordo com Alexandre Eulálio, a protagonista do romance
Minha vida de menina.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): vivencia um conflito – uma ideia fortalecida por "a bem
dizer" (L. 5).
(B): apresenta certo vínculo com o protestantismo – uma ideia
sintetizada por "ecos de uma formação britânica" (L. 7-8).
(C): formou-se num meio alheio ao trabalho escravo – um fato
referido por "num ambiente de corte ibérico e católico"
(L. 8-9).
(D): rejeita as influências do meio em que vive – uma
característica revelada por "precisão e finura notáveis"
(L. 14).
(E): tem a sua lucidez psicológica abalada pelas ambivalências
de sua educação – um traço reiterado por "equilíbrio
mesmo de suas contradições" (L. 17-18)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais.
Considerando os poemas, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As noções de que a identidade do poeta independe de sua
existência biográfica, no "Sonetilho", e de que o mito se
perpetua para além da vida, em "Ulisses", produzem uma
analogia entre os poemas.
(B): As referências a Mefisto ("diabo", na lenda alemã de
Fausto) e a Deus no "Sonetilho" e em "Ulisses",
respectivamente, associadas ao polo de opostos "morte" e
"vida", revelam uma perspectiva cristã comum aos poemas.
(C): O resgate da forma clássica, no "Sonetilho", e a referência à
primeira pessoa do plural, em "Ulisses", denotam um
mesmo espírito agregador e comunitário.
(D): O eu lírico de cada poema se identifica, respectivamente,
com seus títulos. No poema de Drummond, trata‐se de
alguém referido como "falso Fernando Pessoa", já no
poema de Pessoa, o eu lírico é "Ulisses".
(E): Os versos "As coisas tangíveis / tornam‐se insensíveis / à
palma da mão. // Mas as coisas findas, / muito mais que
lindas, / essas ficarão", de outro poema de Claro Enigma,
sugerem uma relação de contraste com os poemas citados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_69
| 69 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais. O oxímoro é uma "figura em que se combinam palavras de
sentido oposto que parecem excluir‐se mutuamente, mas que,
no contexto, reforçam a expressão" (HOUAISS, 2001). No
poema "Sonetilho do falso Fernando Pessoa", o emprego dessa
figura de linguagem ocorre em:
|
{
"text": [
"\"Onde morri, existo\" (L. 2).",
"\"E das peles que visto / muitas há que não vi\" (L. 3‐4).",
"\"Desisto / de tudo quanto é misto / e que odiei ou senti\"\n(L. 6‐8).",
"\"à deusa que se ri / deste nosso oaristo\" (L. 10‐11).",
"\"mas não sou eu, nem isto\" (L. 14)."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
O número de anagramas da palavra
REFLORESTAMENTO que começam com a sequência
FLORES é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9!
(B): 9!/2!
(C): 9!/(2!2!)
(D): 9!/(2!2!2!)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os viajantes, missionários, administradores coloniais e
etnógrafos europeus, no passado, tenderam a fundir
múltiplas identidades em um único conceito de tribo. O uso
da palavra tribo para descrever as sociedades africanas
surgiu de um desejo de enaltecer o Estado-nação, ao
mesmo tempo em que sugeria a inferioridade inerente de
outros. Em resumo, conotava políticas primitivas que eram
menos desenvolvidas do que as políticas dos Estados-
nação.
(Adaptado de John Parker e Richard Rathbone, “A ideia de África”, em História
da África. Lisboa: Quimera, 2016, p. 56-58.)
Baseado no texto acima e em seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A formação e a difusão do conceito de tribo no
pensamento europeu acompanharam os avanços do
colonialismo na África no século XIX, legitimando o
domínio de seus povos por agentes oriundos de
nações que se consideravam civilizadas e superiores.
(B): O conceito de tribo ganhou força no pensamento
ocidental, porque na África não havia formações
políticas que cobriam grandes extensões territoriais
como na Europa. Ou seja, os europeus não
encontraram estruturas políticas acima das unidades
tribais.
(C): As sociedades africanas eram organizadas a partir de
pequenas tribos lideradas por chefes guerreiros, o que
gerava fragmentação política e guerras, inviabilizando
nesse continente a formação de unidades políticas
complexas nos moldes europeus.
(D): Em razão das tradições milenares e do respeito aos
ancestrais, as tribos eram unidades sociais e políticas
estáticas assentadas em uma identidade homogênea.
Os europeus comumente desrespeitavam todas essas
características na colonização.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O aumento dos casos da Covid-19 provocou a escassez de
álcool etílico em gel no comércio, o que fez a população
buscar outros tipos de álcool para se prevenir. No entanto,
as opções de álcool disponíveis não eram eficazes. O
recomendado é o álcool 70° INPM (% massa/massa). As
opções de álcool disponíveis comercialmente à época da
escassez aparecem na tabela abaixo.
Tipo de álcool Concentração INPM
(%massa/massa)
Absoluto 99,6
Hidratado 92,6
Combustível 92,5
Limpeza 46,0
Para produzir álcool 70° INPM a partir dos outros tipos
disponíveis comercialmente, uma opção possível seria
misturar.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): álcool para limpeza com álcool hidratado, utilizando
maior quantidade de álcool para limpeza.
(B): álcool combustível com o álcool absoluto, utilizando
maior quantidade de álcool combustível.
(C): álcool absoluto com álcool hidratado, utilizando maior
quantidade de álcool absoluto.
(D): álcool para limpeza com álcool hidratado, utilizando
maior quantidade de álcool hidratado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sempre que necessário aproxime π = 3.
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À
QUESTÃO
Em 2018, a NASA lançou a sonda Solar Parker com o
objetivo de estudar o Sol. Para isso, ao longo de suas
órbitas, a sonda se aproximará gradativamente da estrela,
coletando dados a cada passagem. Em abril de 2021, a
Solar Parker fez sua oitava aproximação, atingindo dois
novos recordes de artefatos realizados pelo homem: maior
velocidade e máxima aproximação do Sol.
A força gravitacional exercida pelo Sol sobre a sonda Solar
Parker tem módulo dado por F =GMm/r^2, sendo
Sol
G 6,7x10^(-11)N⋅m^2/kg^2 a constante gravitacional
universal, M = 2,0x10^30 kg a massa do Sol, m a massa
da sonda, e r a distância entre a sonda e o centro do Sol.
Sendo r =1,0x10^7 km (aproximadamente a distância
atingida pela sonda em abril de 2021), qual é o módulo da
aceleração gravitacional do Sol na referida posição?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,7x10^-29 m/s^2.
(B): 1,34 m/s^2.
(C): 9,8 m/s^2.
(D): 2,0x10^10 m/s^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Oxigênio (O2) e ozônio (O3) estão em constante processo de
consumo e produção na estratosfera, como representado pelas
equações químicas a seguir. As reações I e II ilustram etapas da
produção de ozônio a partir de oxigênio, e a reação III mostra a
restauração de oxigênio a partir de ozônio, as variações ΔH são dadas em kcal/mol de O2.
I O2 → 2O. ΔH=-118
II 2O2 + 2O → 2O3 ΔH=ΔHb
III 2O3 → 3O2 ΔH=+21
A reação global balanceada, composta pelas etapas I e II, que
representa a formação de ozônio é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3O → O3
(B): 4O2 → 4O3
(C): 2O3 → 3O2
(D): 3O2 → 2O3
(E): 3O3 → 2O2<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais. O oxímoro é uma "figura em que se combinam palavras de
sentido oposto que parecem excluir‐se mutuamente, mas que,
no contexto, reforçam a expressão" (HOUAISS, 2001). No
poema "Sonetilho do falso Fernando Pessoa", o emprego dessa
figura de linguagem ocorre em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Onde morri, existo" (L. 2).
(B): "E das peles que visto / muitas há que não vi" (L. 3‐4).
(C): "Desisto / de tudo quanto é misto / e que odiei ou senti"
(L. 6‐8).
(D): "à deusa que se ri / deste nosso oaristo" (L. 10‐11).
(E): "mas não sou eu, nem isto" (L. 14).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Numa entrevista ao jornal El País em 26 de agosto de
2016, o jornalista Caco Barcellos comenta uma afirmação
sua anterior, feita em um congresso de jornalistas
investigativos, de que novos profissionais não deveriam
“atuar como porta-vozes de autoridades”.
“Tenho o maior encanto e admiração e respeito pelo
jornalismo de opinião. O que critiquei lá é quando isso vai
para a reportagem. Não acho legítimo. O repórter tem o
dever de ser preciso. Pode ser até analítico, mas não emitir
juízo. Na reportagem de rua, fico imbuído, inclusive, de
melhor informar o meu colega de opinião. Se eu não fizer
isso de modo preciso e correto, ele vai emitir um juízo
errado sobre aquele universo que estou retratando. E não
só ele, mas também o advogado, o sociólogo, o
antropólogo e mais para frente o historiador (...) Por
exemplo, essa matança que a polícia militar provoca no
cotidiano das grandes cidades brasileiras – isso é muito
mal reportado pela mídia no seu conjunto. Quem sabe, lá
no futuro, o historiador não passe em branco por esse
momento da história. Não vai poder dizer ‘olha, os negros
pobres do estado mais rico da federação estão sendo
eliminados com a frequência de três por dia, um a cada
oito horas’. Se o repórter não fizer esse registro preciso e
contundente, a cadeia toda pode falhar, a começar pelo
jornalista de opinião.”
(“Caco Barcelos: ‘Erros históricos nascem da imprecisão jornalística’ ”. El País.
26/08/2016. Entrevista concedida a Camila Moraes. Disponível em
https://brasil.elpais.com/brasil/2016/07/19/cultura/1468956578_924541.html.
Acessado em 13/07/2017.)
De acordo com a posição defendida por Caco Barcellos
com relação a seus leitores, uma reportagem exige do
jornalista.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): conhecimento preciso do assunto, uma vez que seu
objetivo é convencer o leitor a concordar com o que
escreve para evitar que ele cometa erros.
(B): investigação e precisão no tratamento do assunto,
porque ela vai servir de base a outros artigos,
permitindo que o leitor tire suas próprias conclusões.
(C): investigação e precisão na abordagem dos fatos, já
que ele também emite seu juízo sobre o assunto,
conduzindo o leitor a aceitar a história que narra.
(D): conhecimento preciso dos fatos tratados, para que, no
futuro, o leitor seja levado a crer que o repórter
registrou sua opinião de forma equilibrada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No cerne da ideologia Bannon há uma série de contrastes
extraordinariamente simplificadores entre bom e mau,
sagrado e profano. Essa série semiótica cria perigosos outros,
cuja existência contínua ameaça a boa gente que constitui o
que Bannon descreve como a "verdadeira América"(...). Numa
ordem social democrática, o conflito entre oponentes
partidários é agonístico, não antagonístico. Bannon vê de
outra forma. Não há espaço para a cortesia em seu universo
(...).
Jeffrey Alexander. "Vociferando contra o iluminismo: A ideologia de Steve
Bannon". Sociologia & Antropologia, vol. 08, n. 3, set-dez, 2018.
O antagonismo é a luta entre inimigos, enquanto o agonismo
representa a luta entre adversários. (...) o propósito da política
democrática é transformar antagonismo em agonismo. Isso
demanda oferecer canais por meio dos quais às paixões coletivas
serão dados mecanismos de expressarem-se sobre questões que,
ainda que permitindo possibilidade suficiente de identificação,
não construirão o opositor como inimigo, mas como adversário.
Chantal Mouffe. "Por um modelo agonístico de democracia". Revista de
Sociologia e Política, Curitiba, n. 25, nov. 2005, p. 11-23.
A primeira citação foi retirada de um texto em que o sociólogo
Jeffrey Alexander desenvolve o que compreende ser a
ideologia de Steve Bannon, assessor do ex-presidente norte-
americano Donald Trump. A segunda citação foi extraída de
um artigo em que a cientista política Chantal Mouffe
desenvolve a noção de "pluralismo agonístico". A partir da
perspectiva apresentada nas citações, é correto afirmar que a
ideologia de Steve Bannon.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): defende uma ordem social agonística baseada na divisão
entre grupos e nos conflitos entre inimigos políticos.
(B): sustenta uma ordem social baseada em consensos e que
não admite conflitos entre adversários.
(C): defende a possibilidade de conflitos entre adversários,
mas não admite a lógica antagonística da aniquilação e
exclusão do inimigo.
(D): defende uma ordem social dividida entre bom e mau e que
transforma o antagonismo em agonismo.
(E): sustenta uma ordem social antagonística fundada na
divisão da sociedade entre lados opostos que devem ser
entendidos como inimigos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A levedura Saccharomyces cerevisiae pode obter energia na
ausência de oxigênio, de acordo com a equação
C6H12O6 -> 2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP.
Produtos desse processo são utilizados na indústria de
alimentos e bebidas. Esse processo ocorre _____________ da
levedura e seus produtos são utilizados na produção de
_____________.
As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nas mitocôndrias; cerveja e vinagre.
(B): nas mitocôndrias; cerveja e pão.
(C): no citosol; cerveja e pão.
(D): no citosol; iogurte e vinagre.
(E): no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dentro de um território nacional, as regiões são hoje atingidas
por complexos vetores de ordem técnica e política, típicos do
período da globalização. Neste sentido, as regiões, tanto quanto são internamente construídas, seguem as oscilações econômicas nacionais e internacionais. Isso as torna, diferentemente
do passado, mais instáveis e sujeitas a frequentes crises. E, conforme se especializam em diferentes tipos de produção para
atender os mercados internacionais, suas fronteiras tornam-se
mais cambiáveis.
(Adaptado de: SMITH, N. Contorno de uma política espacializada: veículos dos sem-teto
e produção da escala geográfica. In: ARANTES, A. A. (Org.) O espaço da diferença. Campinas: Papirus, p. 152, 2000.)
Tendo em vista seus conhecimentos sobre a dinâmica das regiões no mundo contemporâneo e considerando o texto anterior,
é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): desapareceram os laços internos de construção regional,
uma vez que a escala de comando internacional regula as
especializações produtivas.
(B): múltiplas escalas de ações perpassam e dinamizam a coesão
regional, ocasionando instabilidade socioeconômica e mutações aceleradas em suas fronteiras.
(C): o comando externo da produção vinculado aos mercados
internacionais torna as fronteiras regionais estáveis e duradouras na escala do território nacional.
(D): a conformação de arranjos produtivos regionais nesse contexto homogeniza o espaço nacional, apagando as antigas
identidades e as desigualdades socioterritoriais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um corpo em queda nas proximidades da superfície terrestre sofre a ação da força gravitacional e da força de resistência do ar,
F_ar; essa última atua em sentido oposto à força gravitacional.
Nos primeiros instantes, F_ar ≈ 0 se o corpo parte do repouso. À
medida que a velocidade aumenta, F_ar também aumenta. Com isso, a aceleração do corpo diminui gradativamente, tornando-se praticamente nula a partir de certo momento. Desse ponto
em diante, o corpo passa a cair com velocidade constante, chamada de velocidade terminal. Um objeto de massa m = 200 g é
solto a partir de certa altura e atinge a velocidade terminal após
determinado tempo. Qual é o módulo da força de resistência do
ar depois que o objeto atinge a velocidade terminal?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,20 N.
(B): 2,0 N.
(C): 200 N.
(D): 2000 N.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais. O oxímoro é uma "figura em que se combinam palavras de
sentido oposto que parecem excluir‐se mutuamente, mas que,
no contexto, reforçam a expressão" (HOUAISS, 2001). No
poema "Sonetilho do falso Fernando Pessoa", o emprego dessa
figura de linguagem ocorre em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Onde morri, existo" (L. 2).
(B): "E das peles que visto / muitas há que não vi" (L. 3‐4).
(C): "Desisto / de tudo quanto é misto / e que odiei ou senti"
(L. 6‐8).
(D): "à deusa que se ri / deste nosso oaristo" (L. 10‐11).
(E): "mas não sou eu, nem isto" (L. 14).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Em março de 2020, a Unicamp e o Fermi National
Accelerator Laboratory (Fermilab), dos Estados Unidos,
assinaram um acordo de cooperação científica com o
objetivo de desenvolver tanques para conter argônio
líquido a baixíssimas temperaturas (criostatos). Esses
tanques abrigarão detectores para o estudo dos neutrinos.
A pressão exercida na base de certo tanque do Fermilab
pela coluna de argônio líquido no seu interior é
P = 5,6x10^4 N/m^2. A densidade do argônio líquido no
tanque é d = 1400 kg/m^3. Assim, a altura do tanque será
de .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,0m
(B): 4,0 m.
(C): 7,8 m.
(D): 25,0 m.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 58 E 59
Mito, na acepção aqui empregada, não significa mentira,
falsidade ou mistificação. Tomo de empréstimo a formulação
de Hans Blumenberg do mito político como um processo
contínuo de trabalho de uma narrativa que responde a uma
necessidade prática de uma sociedade em determinado 5
período. Narrativa simbólica que é, o mito político coloca em
suspenso o problema da verdade. Seu discurso não pretende ter
validade factual, mas também não pode ser percebido como
mentira (do contrário, não seria mito). O mito político confere
um sentido às circunstâncias que envolvem os indivíduos: ao 10
fazê‐los ver sua condição presente como parte de uma história
em curso, ajuda a compreender e suportar o mundo em que
vivem.
ENGELKE, Antonio. O anjo redentor. Piauí, ago. 2018, ed. 143, p. 24.
Sobre o sujeito da oração "em que vivem" (L. 12‐13), é correto
afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Expressa indeterminação, cabendo ao leitor deduzir a quem
se refere a ação verbal.
(B): Está oculto e visa evitar a repetição da palavra
"circunstâncias" (L. 10).
(C): É uma função sintática preenchida pelo pronome "que"
(L. 12).
(D): É indeterminado, tendo em vista que não é possível
identificar a quem se refere a ação verbal.
(E): Está oculto e seu referente é o mesmo do pronome "os" em
"fazê‐los" (L. 11).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
As declarações de Graciliano Ramos na Carta e o excerto do
romance permitem afirmar que a personagem Baleia, em Vidas
secas, representa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o conformismo dos sertanejos.
(B): os anseios comunitários de justiça social.
(C): os desejos incompatíveis com os de Fabiano.
(D): a crença em uma vida sobrenatural.
(E): o desdém por um mundo melhor.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Catherine Fletcher, Tue 4 Feb 2020
The decision by a UK University to close history, modern
languages and politics degrees in favour of more “career-
focused” courses has been widely criticised. The problem
lies in reducing university education to what sells to
employers. A society – and a world – urgently needs people
who have the education to think about big issues, which
aren’t only scientific or technological: they’re also about the
ways that people have made, and continue to make,
decisions. The humanities matter. And it matters that
students from all backgrounds have the opportunity to join
in these world-changing discussions.
Roger Brown, Mon 10 Feb 2020
Catherine Fletcher is completely correct to warn about the
damage that current policies are doing to the humanities.
But her warning comes much too late. As I and other
scholars have shown, the problem started with a
government green paper which declared that the
fundamental purpose of higher education was to serve the
economy. Until we recover the idea that higher education is
as much about the public good as anything else, we will
never be able to sustain the humanities as an essential
component of a balanced curriculum. Unfortunately, there is
very little sign that this has been grasped by any of our
current policymakers.
(Adaptado de www.theguardian.com/education/2020/feb/10/humanities-are-not-
the-right-courses-to-cut. Acessado em 22/05/2019.)
Os textos acima concordam quanto à identificação de
um problema nos cursos universitários no Reino Unido,
mas divergem quanto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): à função do ensino universitário nos dias de hoje.
(B): ao momento em que esse problema se originou.
(C): ao objetivo principal do ensino das Humanidades.
(D): à solução proposta para o problema.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À
QUESTÃO.
Para conter uma certa epidemia viral, uma vacina será
aplicada a uma população. Sabe-se que:
• a efetividade de uma vacina pode ser entendida como
sendo a porcentagem dos indivíduos vacinados que
estarão imunes à doença; e
• para controlar a epidemia, a porcentagem mínima de
uma dada população a ser imunizada é dada pela
fórmula I(R0) = 100(R0 -1)/R0 , em que R0 > 1 é um
valor associado às características da epidemia.
Assume-se, ainda, que uma eventual imunização somente
é adquirida por meio da vacina.
Assuma que R0=2 Sabendo que uma dada vacina tem
80% de efetividade, em qual dos intervalos se encontra a
porcentagem minima da população que deve ser vacinada
para controlar a epidemia?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Entre 46% e 55%.
(B): Entre 56% e 65%.
(C): Entre 66% e 75%.
(D): Entre 76% e 85%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais. O oxímoro é uma "figura em que se combinam palavras de
sentido oposto que parecem excluir‐se mutuamente, mas que,
no contexto, reforçam a expressão" (HOUAISS, 2001). No
poema "Sonetilho do falso Fernando Pessoa", o emprego dessa
figura de linguagem ocorre em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Onde morri, existo" (L. 2).
(B): "E das peles que visto / muitas há que não vi" (L. 3‐4).
(C): "Desisto / de tudo quanto é misto / e que odiei ou senti"
(L. 6‐8).
(D): "à deusa que se ri / deste nosso oaristo" (L. 10‐11).
(E): "mas não sou eu, nem isto" (L. 14).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_70
| 70 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
E grita a piranha cor de palha, irritadíssima:
– Tenho dentes de navalha, e com um pulo de ida‐e‐volta
resolvo a questão!...
– Exagero... – diz a arraia – eu durmo na areia, de ferrão a
prumo, e sempre há um descuidoso que vem se espetar.
– Pois, amigas, – murmura o gimnoto*, mole, carregando a
bateria – nem quero pensar no assunto: se eu soltar três
pensamentos elétricos, bate‐poço, poço em volta, até vocês
duas boiarão mortas...
*peixe elétrico.
Esse texto, extraído de Sagarana, de Guimarães Rosa,
|
{
"text": [
"antecipa o destino funesto do ex‐militar Cassiano Gomes e\ndo marido traído Turíbio Todo, em \"Duelo\", ao qual serve\ncomo epígrafe.",
"assemelha‐se ao caráter existencial da disputa entre\nBrilhante, Dansador e Rodapião na novela \"Conversa de\nBois\".",
"reúne as três figurações do protagonista da novela \"A hora\ne vez de Augusto Matraga\", assim denominados: Augusto\nEstêves, Nhô Augusto e Augusto Matraga.",
"representa o misticismo e a atmosfera de feitiçaria que\nenvolve o preto velho João Mangalô e sua desavença com o\nnarrador‐personagem José, em \"São Marcos\".",
"constitui uma das cantigas de \"O burrinho Pedrês\", em que\na sagacidade da boiada se sobressai à ignorância do\nburrinho."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Antes de Copérnico, Kepler e Galileu, os cosmólogos
elaboravam sistemas que representavam os corpos
celestes por meio de esferas encaixadas umas nas outras,
propostas e desenvolvidas por Eudoxo e Aristóteles, de
modo a distinguir os mundos celeste e terrestre. É nesse
contexto, caracterizado pela tese de que o cosmo é
composto de dois mundos distintos (céu e Terra), e pelo
axioma platônico, que deve ser entendido o conteúdo da
carta de Kepler (1604). Ele apresenta uma etapa do
processo de rompimento com essa distinção e com o
axioma platônico. Na carta, Kepler apresenta os
procedimentos para obter as duas primeiras leis dos
movimentos planetários. A importância disso é tão grande
que a segunda lei aparece antes da primeira, e a lei das
áreas só se torna operante numa órbita elíptica, não
podendo ser aplicada às órbitas circulares sem produzir
discrepâncias com relação aos dados observacionais de
Tycho Brahe.
(Adaptado de Claudemir Roque Tossato, Os primórdios da primeira lei dos
movimentos planetários na carta de 14 de dezembro de 1604 de Kepler a
Mästlin. Scientiae Studia, São Paulo, v. 1, n. 2, p. 199-201, jun. 2003.)
Considerando o contexto histórico descrito e as leis físicas
apresentadas por Kepler, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Copérnico, Kepler e Galileu fazem parte da chamada
Revolução Científica que rompe com leituras
especulativas do Universo, baseadas em premissas
aristotélicas e tomistas, e propõe análises empiristas
do mundo natural. O conceito de órbitas circulares
para o movimento dos planetas em torno do Sol, em
que a distância entre o planeta e o Sol permanece
constante durante o movimento, foi abandonado por
Kepler.
(B): A Revolução Científica da época Moderna propõe a
ruptura com o ideal divino, sendo, por isso, combatida
pela Igreja Católica, que defendia a orquestração
divina sobre o mundo humano e natural. O conceito de
órbitas circulares para o movimento dos planetas em
torno do Sol, em que a distância entre o planeta e o
Sol é variável durante o movimento, foi abandonado
por Kepler.
(C): Copérnico, Kepler e Galileu foram perseguidos pela
Igreja Católica do período Moderno, por representarem
o questionamento dos ideais medievais sobre a
organização do céu e da Terra e sobre a onipresença
divina. O conceito de órbitas circulares para o
movimento dos planetas em torno do Sol, para as
quais a distância entre o planeta e o Sol é variável
durante o movimento, foi abandonado por Kepler.
(D): A Revolução Científica da época Moderna, incentivada
pela Igreja Católica, propõe a manutenção do
antropocentrismo medieval, associado aos
conhecimentos empíricos para a leitura e
representação do mundo natural. O conceito de órbitas
circulares para o movimento dos planetas em torno do
Sol, para as quais a distância entre o planeta e o Sol
permanece constante durante o movimento, foi
abandonado por Kepler.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Por quê? Porque pensar em direitos humanos tem um
pressuposto: reconhecer que aquilo que consideramos
indispensável para nós é também indispensável para o
próximo. (...).
Nesse ponto as pessoas são frequentemente vítimas de uma
curiosa obnubilação. Elas afirmam que o próximo tem direito,
sem dúvida, a certos bens fundamentais, como casa, comida,
instrução, saúde, coisas que ninguém bem formado admite
hoje em dia que sejam privilégio de minorias, como são no
Brasil. Mas será que pensam que seu semelhante pobre teria
direito a ler Dostoievski ou ouvir os quartetos de Beethoven?
(...). Ora, o esforço para incluir o semelhante no mesmo
elenco de bens que reivindicamos está na base da reflexão
sobre os direitos humanos."
CANDIDO, Antonio. Vários escritos. 3ª ed. revista e ampliada. São Paulo:
Duas Cidades, 1995.
Com base na leitura do texto, pode-se afirmar que Antonio
Candido defende que o acesso a bens como a literatura e a
música.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é privilégio de minorias, pois são bens que exigem
reflexão.
(B): deve ser reivindicado como um direito, e não como um
privilégio.
(C): vitimiza as pessoas que não têm acesso a bens
fundamentais para viver.
(D): humaniza as minorias privilegiadas, incentivando-as a
compartilhar seu conhecimento.
(E): é indispensável para quem luta pelos direitos humanos.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 11 E 12
Vincent van Gogh. Salvador Dalí. Frida Kahlo. Casual perusers
of ads everywhere would be forgiven for thinking that art
galleries are enjoying some sort of golden age. The truth is less
exciting, more expensive and certainly more depressing. For
this is no ordinary art on offer; this art is "immersive", the
latest lovechild of TikTok and enterprising warehouse
landlords. The first problem with immersive art? It's not
actually very immersive. A common trope of "immersive"
retrospectives is to recreate original pieces using gimmicky
tech. But merely aiming a projector at a blank canvas doesn't
do much in the way of sensory stimulation. My favourite
element of an "immersive" show I have been to was their
faithful recreation of Van Gogh's bedroom. An ambitious feat,
executed with some furniture and, of course, mutilated
pastiches of his paintings. While projectors, surround sound
and uncomfortably wacky seating are mainstays of immersive
art, there are also the VR headsets. But many exhibitions don't
even include these with the standard ticket, so my return to
reality has twice been accompanied by an usher brandishing
a credit card machine. Sometimes these installations are so
banal and depthless, visitors have often walked through
installations entirely oblivious to whatever is happening
around them. Despite the fixation "immersive experiences"
have with novelty, the products of their labours are
remarkably similar: disappointing light shows punctuated by a
few gamified set pieces.
Disponível em https://www.vice.com/en/article/. Adaptado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Vistas em conjunto, as aspirações ruralistas não eram
contraditórias ou incompatíveis com o programa
desenvolvimentista de Juscelino Kubitschek. A ideia de
incompatibilidade entre o projeto nacional-
desenvolvimentista e os interesses agrários era uma
ficção.
(Adaptado de Vânia Moreira, “Os Anos JK: industrialização e modelo oligárquico
de desenvolvimento rural”, em Jorge Ferreira e Lucília Delgado (Orgs.), O Brasil
Republicano. v. 3. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, p. 169-170.)
Considerando a composição do setor rural nacional e o
programa desenvolvimentista do governo JK, é correto
afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A "Marcha para o Oeste" obteve grande êxito porque,
além dos grandes ruralistas, conseguia atender também
aos interesses dos pequenos posseiros, trabalhadores
sem terra e indígenas.
(B): O desenvolvimentismo atendia às ambições da oligarquia
rural, em função das políticas de modernização da
agricultura, permitindo que ela se beneficiasse da
expansão do mercado consumidor, um dos
desdobramentos da industrialização.
(C): O Plano de Metas do governo JK fracassou porque os
interesses do agronegócio se mostraram posteriormente
inconciliáveis com as demandas da velha oligarquia rural
das regiões Norte e Centro-Oeste.
(D): Os interesses agrários e o projeto de industrialização do
nacional-desenvolvimentismo eram compatíveis porque o
Partido Trabalhista Brasileiro era composto
principalmente pela oligarquia rural.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A criação do Banco da Amazônia e da Superintendência do Desenvolvimento da Amazônia (SUDAM) preconizou uma política de concessão de incentivos fiscais aos empresários,
especialmente das regiões mais ricas do país, para que deixassem de pagar 50% do imposto de renda, desde que o dinheiro fosse depositado naquele banco para financiar projetos de desenvolvimento no estado do Amazonas.
Os investimentos orientaram-se de preferência para a agropecuária, de modo que um grande número de empresários e de empresas, especialmente do Sudeste do Brasil, sem tradição
no ramo, tornaram-se proprietários de terras e empresários rurais. Em princípio a aquisição de terras pelos grandes capitalistas
do Sudeste animou o mercado imobiliário.
José de Sousa Martins. O Poder do Atraso. Adaptado.
Assinale a alternativa que apresenta a combinação correta entre o período a que se refere o texto e as implicações, territoriais e sociais,
observadas nas áreas onde a política de incentivos fiscais entrou em operação..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Período: Brasil Império.
Implicações territoriais: Expansão dos sistemas agroflorestais e preservação da vegetação nativa.
Implicações sociais: Aprovação do direito de sindicalização do trabalhador rural.
(B): Período: Primeira República.
Implicações territoriais: Expansão da área voltada a pecuária e redução da Mata Atlântica.
Implicações sociais: Aumento no número de assalariados no campo.
(C): Período: Estado Novo.
Implicações territoriais: Expansão da economia extrativista e concentração fundiária.
Implicações sociais: Eliminação dos direitos trabalhistas na cidade e no campo.
(D): Período: Ditadura Militar.
Implicações territoriais: Aumento da grilagem e avanço do desmatamento
Implicações sociais: Aumento dos conflitos violentos no campo.
(E): Período: Nova República.
Implicações territoriais: Aumento da área de vegetação nativa e reforma agrária massiva
Implicações sociais: Melhora na distribuição fundiária e dos niveis de consumo interno.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dados os números reais positivos a1,a2,…,an a média
geométrica destes termos é calculada por:
M = (a1...a1)^(1/n),
A média geométrica de 1,10,100...,10^22 é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10^11
(B): 10^12
(C): 10^13
(D): 10^14<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
E grita a piranha cor de palha, irritadíssima:
– Tenho dentes de navalha, e com um pulo de ida‐e‐volta
resolvo a questão!...
– Exagero... – diz a arraia – eu durmo na areia, de ferrão a
prumo, e sempre há um descuidoso que vem se espetar.
– Pois, amigas, – murmura o gimnoto*, mole, carregando a
bateria – nem quero pensar no assunto: se eu soltar três
pensamentos elétricos, bate‐poço, poço em volta, até vocês
duas boiarão mortas...
*peixe elétrico.
Esse texto, extraído de Sagarana, de Guimarães Rosa,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): antecipa o destino funesto do ex‐militar Cassiano Gomes e
do marido traído Turíbio Todo, em "Duelo", ao qual serve
como epígrafe.
(B): assemelha‐se ao caráter existencial da disputa entre
Brilhante, Dansador e Rodapião na novela "Conversa de
Bois".
(C): reúne as três figurações do protagonista da novela "A hora
e vez de Augusto Matraga", assim denominados: Augusto
Estêves, Nhô Augusto e Augusto Matraga.
(D): representa o misticismo e a atmosfera de feitiçaria que
envolve o preto velho João Mangalô e sua desavença com o
narrador‐personagem José, em "São Marcos".
(E): constitui uma das cantigas de "O burrinho Pedrês", em que
a sagacidade da boiada se sobressai à ignorância do
burrinho.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Alguns pesquisadores falam sobre a necessidade de um
“letramento racial”, para “reeducar o indivíduo em uma
perspectiva antirracista”, baseado em fundamentos como o
reconhecimento de privilégios, do racismo como um
problema social atual, não apenas legado histórico, e a
capacidade de interpretar as práticas racializadas. Ouvir é
sempre a primeira orientação dada por qualquer
especialista ou ativista: uma escuta atenta, sincera e
empática. Luciana Alves, educadora da Unifesp, afirma que
"Uma das principais coisas é atenção à linguagem. A gente
tem uma linguagem sexista, racista, homofóbica, que
passa pelas piadas e pelo uso de termos que a gente já
naturalizou. ‘A coisa tá preta’, ‘denegrir’, ‘serviço de preto’...
Só o fato de você prestar atenção na linguagem já anuncia
uma postura de reconstrução. Se o outro diz que tem uma
carga negativa e ofensiva, acredite”.
(Adaptado de Gente branca: o que os brancos de um país racista podem fazer
pela igualdade além de não serem racistas. UOL, 21/05/2018)
Segundo Luciana Alves, para combater o racismo e mudar
de postura em relação a ele, é fundamental.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ouvir com atenção os discursos e orientações de
especialistas e ativistas.
(B): reconhecer expressões racistas existentes em práticas
naturalizadas.
(C): passar por um “letramento racial” que dispense o
legado histórico.
(D): prestar atenção às práticas históricas e às orientações
da educadora.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Há dois tipos de palavras: as proparoxítonas e o resto.
As proparoxítonas são o ápice da cadeia alimentar do
léxico.
As palavras mais pernósticas são sempre proparoxítonas.
Para pronunciá-las, há que ter ânimo, falar com ímpeto - e,
despóticas, ainda exigem acento na sílaba tônica!
Sob qualquer ângulo, a proparoxítona tem mais crédito.
É inequívoca a diferença entre o arruaceiro e o vândalo.
Uma coisa é estar na ponta – outra, no vértice.
Ser artesão não é nada, perto de ser artífice.
Legal ser eleito Papa, mas bom mesmo é ser Pontífice.
(Adaptado de Eduardo Affonso, “Há dois tipos de palavras: as proparoxítonas e
o resto”. Disponível em www.facebook.com/eduardo22affonso/.)
Segundo o texto, as proparoxítonas são palavras que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): garantem sua pronúncia graças à exigência de uma
sílaba tônica.
(B): conferem nobreza ao léxico da língua graças à
facilidade de sua pronúncia.
(C): revelam mais prestígio em função de seu pouco uso e
de sua dupla acentuação.
(D): exibem sempre sua prepotência, além de imporem a
obrigatoriedade da acentuação.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um rapaz de massa m1 corre numa pista horizontal e pula sobre
um skate de massa m2, que se encontra inicialmente em
repouso. Com o impacto, o skate adquire velocidade e o
conjunto rapaz+skate segue em direção a uma rampa e atinge
uma altura máxima h. A velocidade do rapaz, imediatamente
antes de tocar no skate, é dada por
Note e adote:
Considere que o sistema rapaz + skate não perde
energia devido a forças dissipativas, após a colisão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): m1 + m2)/m2 * √gh
(B): m1 + m2)/2m1 * √gh
(C): m1/m2 * √2gh
(D): (m1 + m2)/m1 * √2gh
(E): (2m1 + m2)/m1 * √gh<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[No Brasil], a transição do predominância indígena para a africana na composição da força
de trabalho escrava ocorreu aos poucos ao longo de aproximadamente meio século. Quando os senhores de engenho, individualmente, acumulavam recursos financeiros
suficientes, compravam alguns cativos africanos, e iam acrescentando outros à medida que capital e crédito tornavam-se disponíveis.
Em fins do século XVI, a mão de obra dos engenhos era mista do ponto de vista racial, e a proporção
foi mudando crescentemente em favor dos africanos importados e sua prole.
Stuart Schwartz, Segredos internos. São Paulo: Companhia das Letras,1988, p 68.
Com base na leitura do trecho e em seus conhecimentos, pode-se afirmar corretamente que, no Brasil,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a implementação da escravidão de origem africana não fez desaparecer a escravidão indígena, pois o emprego de ambas podia variar segundo épocas e regiões específicas.
(B): do ponto de vista senhorial, valia a pena pagar mais caro por escravos africanos porque estes viviam mais do que os escravos indígenas, que eram mais baratos.
(C): o comércio de escravos africanos foi incompatível com o comércio de indígenas porque eram exercidos por diferentes traficantes, que concorriam entre si.
(D): havia créditos disponíveis para a compra de escravos africanos, mas não de escravos indígenas, pois a Igreja estava interessada na manutenção de boas relações com os nativos.
(E): a escravização dos indígenas pelos portugueses foi inviabilizada pelo fato de que os povos nativos americanos eram contrários ao aprisionamento de seres humanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um marceneiro possui um pedaço de madeira no formato de um triângulo retângulo, cujos catetos medem 12 cm e 35 cm.
A partir desta peça, ele precisa extrair o maior quadrado possível, de tal forma que um dos ângulos retos do quadrado coincida
com o ângulo reto do triângulo. A medida do lado do quadrado desejado pelo marceneiro está mais próxima de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8,0 cm
(B): 8,5 cm
(C): 9,0 cm
(D): 9,5 cm
(E): 10,0 cm<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
E grita a piranha cor de palha, irritadíssima:
– Tenho dentes de navalha, e com um pulo de ida‐e‐volta
resolvo a questão!...
– Exagero... – diz a arraia – eu durmo na areia, de ferrão a
prumo, e sempre há um descuidoso que vem se espetar.
– Pois, amigas, – murmura o gimnoto*, mole, carregando a
bateria – nem quero pensar no assunto: se eu soltar três
pensamentos elétricos, bate‐poço, poço em volta, até vocês
duas boiarão mortas...
*peixe elétrico.
Esse texto, extraído de Sagarana, de Guimarães Rosa,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): antecipa o destino funesto do ex‐militar Cassiano Gomes e
do marido traído Turíbio Todo, em "Duelo", ao qual serve
como epígrafe.
(B): assemelha‐se ao caráter existencial da disputa entre
Brilhante, Dansador e Rodapião na novela "Conversa de
Bois".
(C): reúne as três figurações do protagonista da novela "A hora
e vez de Augusto Matraga", assim denominados: Augusto
Estêves, Nhô Augusto e Augusto Matraga.
(D): representa o misticismo e a atmosfera de feitiçaria que
envolve o preto velho João Mangalô e sua desavença com o
narrador‐personagem José, em "São Marcos".
(E): constitui uma das cantigas de "O burrinho Pedrês", em que
a sagacidade da boiada se sobressai à ignorância do
burrinho.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Lélia Gonzalez (1935-1994) teve um papel pioneiro na
criação de uma teoria do feminismo negro brasileiro. O
momento mais intenso de sua militância ocorreu durante a
Ditadura Militar (1964-1985), que coibiu a organização
política da sociedade civil. A Lei de Segurança Nacional,
de setembro de 1967, estabelecia que era crime “incitar
publicamente ao ódio ou à discriminação racial”. O que, na
verdade, poderia ser usado contra o movimento negro,
uma vez que denunciar o racismo e expor o mito da
democracia racial poderia ser considerado uma ameaça à
ordem social, um estímulo ao antagonismo e uma incitação
ao preconceito.
(Adaptado de Raquel Barreto, “Memória - Lélia Gonzalez”. Revista Cult 247.
São Paulo, julho, 2019. Disponível em https://revistacult.uol.com.br/home/ lelia-
gonzalez-perfil/. Acessado em 01/05/2020.)
A partir do excerto sobre Lélia Gonzalez e seu contexto
histórico, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A Ditadura Militar perseguiu o feminismo negro no
Brasil por ele pregar a supremacia das mulheres
negras.
(B): A Ditadura Militar criou mecanismos para recolher
denúncias contra a discriminação e combater o
racismo estrutural no país.
(C): A Lei de Segurança Nacional criou instrumentos
jurídicos que possibilitavam a criminalização de
denúncias contra o racismo.
(D): A Lei de Segurança Nacional possibilitou a harmonia
das relações étnico-raciais e a igualdade de gênero no
Brasil.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A descoberta do processo celular de interferência por RNA
(RNAi) rendeu aos cientistas Andrew Fire e Craig Mello o
prêmio Nobel de Fisiologia ou Medicina em 2006. O RNAi
intercepta e destrói as informações celulares conduzidas
pelo RNA dentro da célula antes que sejam processadas
em proteínas. Com os avanços da biotecnologia, foram
desenvolvidas moléculas sintéticas de RNAi de aplicação
tópica, que, pulverizadas nas lavouras, conferem proteção
agrícola, reduzindo perdas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas nas frases a seguir.
O (i) __________ entra em contato com o RNAi
pulverizado, que atua em seu processo celular, impedindo
que o (ii) __________ seja traduzido como proteína. Como
o (iii) __________ está associado a uma função essencial,
ao ser silenciado, ocasiona a morte do organismo..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) fungo; (ii) códon; (iii) RNAm.
(B): (i) inseto; (ii) RNAt; (iii) DNA.
(C): (i) inseto; (ii) RNAm; (iii) gene.
(D): (i) fungo; (ii) RNAr; (iii) código genético.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma empresa farmacêutica produz certo medicamento, o
qual é formado por quatro componentes, conforme indicado
na tabela I. O custo do grama de cada um dos componentes
desse medicamento também é apresentado nessa tabela.
Tabela I
Composição do medicamento | Quantidade (em mg) | Custo (em R$/g)
Componente A | 200 | 700
Componente B | 70 | 500
Componente C | 130 | 300
Componente D | 100 | 120
Para a produção do próximo lote do medicamento, a empresa
terá um gasto diferente para fabricá-lo, pois os custos de
alguns componentes sofreram alterações, conforme mostra a
tabela II.
Tabela II
Composição do medicamento | Variação no custo (em %)
Componente A | +7
Componente B | -5
Componente C | 0
Componente D | +10
Note e adote: Considere que os outros custos de produção permaneceram inalterados.
Qual é o aumento, em reais, no custo do medicamento?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9,25
(B): 12,00
(C): 12,75
(D): 36,00
(E): 86,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sobre a revolução cultural ocorrida na China, a partir de 1966,
é correto afirmar que se tratou de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): movimento dirigido por intelectuais e estudantes contra o
governo ditatorial de Mao Tsé‐Tung.
(B): proposta encaminhada pelos camponeses em busca da
retomada das raízes xintoístas da China imperial.
(C): reação dos intelectuais refratários ao regime comunista que
pretendia restaurar o mandarinato.
(D): expurgo de cunho anti‐intelectualista que recusava as
influências ocidental e soviética.
(E): um processo que culminou nas reivindicações de livre‐
pensamento e na abertura da China para o mercado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O filósofo David Hume apresenta a seguinte relação entre
sensações (ou, em suas palavras, sentimentos) e ideias:
"Em suma, todos os materiais do pensamento são derivados
do nosso sentimento externo e interno. Apenas a mistura e
composição destes materiais compete à mente e à vontade.
Ou, para me expressar em linguagem filosófica, todas as
nossas ideias ou percepções mais fracas são cópias das nossas
impressões, ou percepções mais vívidas".
HUME, David. Investigação sobre o entendimento humano. Lisboa: Imprensa
Nacional / Casa da Moeda, 2002.
É possível tornar mais clara a concepção de Hume vinculando-a
a fatos cotidianos. Qual situação confirma a relação proposta
no excerto?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Algumas pessoas não sabem de onde vêm os seus sonhos.
(B): Uma pessoa com boa memória pode se lembrar mais
facilmente das suas ideias.
(C): Uma pessoa que nunca experimentou guaraná não pode
ter ideia do seu sabor.
(D): É possível manter a ideia de um cavalo alado por muito
tempo na mente.
(E): Comer uma maçã envolve experiências sensoriais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
E grita a piranha cor de palha, irritadíssima:
– Tenho dentes de navalha, e com um pulo de ida‐e‐volta
resolvo a questão!...
– Exagero... – diz a arraia – eu durmo na areia, de ferrão a
prumo, e sempre há um descuidoso que vem se espetar.
– Pois, amigas, – murmura o gimnoto*, mole, carregando a
bateria – nem quero pensar no assunto: se eu soltar três
pensamentos elétricos, bate‐poço, poço em volta, até vocês
duas boiarão mortas...
*peixe elétrico.
Esse texto, extraído de Sagarana, de Guimarães Rosa,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): antecipa o destino funesto do ex‐militar Cassiano Gomes e
do marido traído Turíbio Todo, em "Duelo", ao qual serve
como epígrafe.
(B): assemelha‐se ao caráter existencial da disputa entre
Brilhante, Dansador e Rodapião na novela "Conversa de
Bois".
(C): reúne as três figurações do protagonista da novela "A hora
e vez de Augusto Matraga", assim denominados: Augusto
Estêves, Nhô Augusto e Augusto Matraga.
(D): representa o misticismo e a atmosfera de feitiçaria que
envolve o preto velho João Mangalô e sua desavença com o
narrador‐personagem José, em "São Marcos".
(E): constitui uma das cantigas de "O burrinho Pedrês", em que
a sagacidade da boiada se sobressai à ignorância do
burrinho.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_71
| 71 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
Entre os dois trechos do romance, nota‐se o movimento que vai
da memória de vivências à revisão que o defunto autor faz de
um mesmo episódio. A citação, pertencente a outro capítulo do
mesmo livro, que melhor sintetiza essa duplicidade narrativa,
é:
|
{
"text": [
"\"A conclusão, portanto, é que há duas forças capitais: o\namor, que multiplica a espécie, e o nariz, que a subordina\nao indivíduo\".",
"\"Obra de finado. Escrevi‐a com a pena da galhofa e a tinta\nda melancolia, e não é difícil perceber o que poderá sair\ndesse conúbio\".",
"\"Mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa\ncontração cadavérica; vício grave, e aliás ínfimo, porque o\nmaior defeito do livro és tu, leitor\".",
"\"Viver não é a mesma cousa que morrer; assim o afirmam\ntodos os joalheiros desse mundo, gente muito vista na\ngramática\".",
"\"Não havia ali a atmosfera somente da águia e do beija‐flor;\nhavia também a da lesma e do sapo\"."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Suponha, para simplificar, que a Terra é perfeitamente esférica e que a linha do Equador mede 40.000 km.
O trajeto que sai do Polo Norte, segue até a linha do Equador pelo meridiano de Greenwich, depois se desloca ao longo
da linha do Equador até o meridiano 45ºL e então retorna ao Polo Norte por esse meridiano tem comprimento total de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15.000 km.
(B): 20.000 km.
(C): 25.000 km.
(D): 30.000 km.
(E): 35.000 km.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tanto que se viu a abundância do ouro que se tirava e a
largueza com que se pagava tudo o que lá ia, logo se
fizeram estalagens e logo começaram os mercadores a
mandar às Minas Gerais o melhor que chega nos navios do
Reino e de outras partes. De todas as partes do Brasil, se
começou a enviar tudo o que dá a terra, com lucro não
somente grande, mas excessivo. Daqui se seguiu,
mandarem-se às Minas Gerais as boiadas de Paranaguá, e
às do rio das Velhas, as boiadas dos campos da Bahia, e
tudo o mais que os moradores imaginaram poderia
apetecer-se de qualquer gênero de cousas naturais e
industriais, adventícias e próprias.
(Adaptado de André Antonil, Cultura e Opulência do Brasil. Belo Horizonte:
Itatiaia-Edusp, 1982, p. 169-171.)
Sobre os efeitos da descoberta das grandes jazidas de
metais e pedras preciosas no interior da América
portuguesa na formação histórica do centro-sul do Brasil, é
correto afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A demanda do mercado consumidor criado na zona
mineradora permitiu a conexão entre diferentes partes
da Colônia que até então eram pouco integradas.
(B): A partir da criação de rotas de comércio entre os
campos do sul da Colônia e a região mineradora,
Sorocaba e suas feiras perderam a relevância
econômica adquirida no século XVII.
(C): O desenvolvimento socioeconômico da região das
minas e do centro-sul levou a Coroa a deslocar a
capital da Colônia de Salvador para Ouro Preto em
1763.
(D): Como o solo da região mineradora era infértil, durante
todo o século XVIII sua população importava os
produtos alimentares de Portugal ou de outras
capitanias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
É comum encontrarmos, nos supermercados, produtos
semelhantes em suas finalidades, porém em quantidades,
concentrações de ingredientes e preços bem variados.
Imagine três produtos com propriedades desinfetantes,
com o mesmo princípio ativo. Os produtos têm as
seguintes características:
Produto A: 0,45% (massa/massa) do princípio ativo,
conteúdo de 1 L, valor R$ 11,90;
Produto B: 0,17% (massa/massa) do princípio ativo,
conteúdo de 0,5 L, valor R$ 2,49;
Produto C: 0,33% (massa/massa) do princípio ativo,
conteúdo de 2 L, valor R$ 5,19.
Os produtos que oferecem a melhor relação
custo/benefício seriam, em ordem crescente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A, B, C.
(B): C, A, B.
(C): C, B, A.
(D): B, C, A.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Um deles viu umas contas brancas de rosário, acenou que lhas
dessem e divertiu-se muito com elas. Enrolou-as ao pescoço,
depois tirou-as e embrulhou-as no braço, e acenava para a terra
e depois para as contas, e em seguida para o colar do capitão,
dando a entender que eles dariam ouro por aquilo. Isto nós
entendíamos assim porque queríamos. Mas se ele queria dizer
que levaria as contas e mais o colar, isto nós não queríamos
entender, porque não lho daríamos."
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
p. 108, 2001.)
Em seu relato de viagem, Pero Vaz de Caminha.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descreve a natureza e as pessoas que os portugueses encontraram no Novo Mundo, inventariando os detalhes da
viagem, com vistas à preservação da História Colonial.
(B): descreve e interpreta os fatos, mostrando que a compreensão dos portugueses sobre os povos originários era mediada
pelos interesses do colonizador.
(C): descreve como os povos originários do Novo Mundo auxiliaram os colonizadores na prospecção por riquezas, antevendo a realização do projeto colonizador.
(D): descreve e interpreta os fatos, sugerindo que, na visão dos
povos originários, era possível a convivência pacífica com o
colonizador, já que compartilhavam os mesmos interesses.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Mas quantas vezes a insônia é um dom. De repente acordar
no meio da noite e ter essa coisa rara: solidão. Quase nenhum
ruído. Só o das ondas do mar batendo na praia. E tomo café
com gosto, toda sozinha no mundo. Ninguém me interrompe
o nada. É um nada a um tempo vazio e rico. E o telefone mudo,
sem aquele toque súbito que sobressalta. Depois vai
amanhecendo. As nuvens se clareando sob um sol às vezes
pálido como uma lua, às vezes de fogo puro. Vou ao terraço e
sou talvez a primeira do dia a ver a espuma branca do mar. O
mar é meu, o sol é meu, a terra é minha. E sinto-me feliz por
nada, por tudo. Até que, como o sol subindo, a casa vai
acordando e há o reencontro com meus filhos sonolentos."
Clarice Lispector. "Insônia infeliz e feliz". In: A descoberta do mundo. Rio de
Janeiro: Rocco, 1999.
Considerando as características do trecho apresentado, pode-
se afirmar que ele pertence a uma crônica, pois.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): representa uma história paralela ligada a uma história
principal.
(B): há apenas um conflito que se resolve em pouco tempo.
(C): possui estrutura simples e apresenta um cunho
pedagógico.
(D): é uma narrativa breve que comenta um evento do
cotidiano.
(E): compõe uma crítica indireta a alguém ou a algum fato.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
Entre os dois trechos do romance, nota‐se o movimento que vai
da memória de vivências à revisão que o defunto autor faz de
um mesmo episódio. A citação, pertencente a outro capítulo do
mesmo livro, que melhor sintetiza essa duplicidade narrativa,
é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "A conclusão, portanto, é que há duas forças capitais: o
amor, que multiplica a espécie, e o nariz, que a subordina
ao indivíduo".
(B): "Obra de finado. Escrevi‐a com a pena da galhofa e a tinta
da melancolia, e não é difícil perceber o que poderá sair
desse conúbio".
(C): "Mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa
contração cadavérica; vício grave, e aliás ínfimo, porque o
maior defeito do livro és tu, leitor".
(D): "Viver não é a mesma cousa que morrer; assim o afirmam
todos os joalheiros desse mundo, gente muito vista na
gramática".
(E): "Não havia ali a atmosfera somente da águia e do beija‐flor;
havia também a da lesma e do sapo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Sejam k e θ números reais tais que sen θ e cos θ são
soluções da equação quadrática 2x²+x+k=0. Então,k
é um número.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): irracional.
(B): racional não inteiro.
(C): inteiro positivo.
(D): inteiro negativo<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A Amazônia brasileira ganhou destaque nos últimos anos nos
noticiários da mídia nacional e estrangeira, face ao avanço de
graves problemas socioambientais. Nesse contexto, as unidades
de conservação, como as Reservas Extrativistas (RESEX), intro-
duzidas pela Lei 9.985 em 18/07/2000, cumprem um papel im-
portante na preservação ambiental e na proteção social.
Sobre as RESEX no bioma amazônico, é correto afirmar que são
áreas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): coletivas, demarcadas para populações indígenas, podendo
ser usadas economicamente por meio de pequenas ativi-
dades de extrativismo vegetal, mineral e animal. Crescem
dentro das RESEX a exploração turística e as atividades ga-
rimpeiras.
(B): públicas, destinadas ao usufruto das populações tradicionais
ribeirinhas para moradia e atividades econômicas de baixo
impacto ambiental. Aumentam no entorno das RESEX a ex-
ploração de madeira e o desmatamento para a implantação
de atividades pecuárias.
(C): coletivas, concedidas para uso misto das populações indíge-
nas e quilombolas, que exploram comercialmente as rique-
zas existentes com atividades extrativistas e agropecuária.
Aumentam no entorno das RESEX núcleos urbanos e ativi-
dades de exploração madeireira.
(D): públicas, destinadas às populações tradicionais para resi-
dência e extrativismo sustentável; quando autorizado pelo
Estado, grandes empresas podem explorar recursos naturais
em larga escala. Crescem dentro das RESEX os impactos am-
bientais e a expulsão de população.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder a questão.
A proteína verde fluorescente, do inglês green fluorescence
protein (GFP) - observada pela primeira vez na água-viva (Ae-
quorea victoria) -, tornou-se uma das ferramentas mais impor-
tantes usadas na biociência contemporânea. Evolutivamente, a
distribuição filogenética dos genes homólogos de GFP foi en-
contrada apenas nos filos Cnidaria, Arthropoda e Chordata.
(Adaptado de MACEL, Marie-Lyne et al. Zoological Letters, Londres. v. 6, p.2-11, 2020.)
Considerando a distribuição filogenética do gene GFP, é correto
afirmar a hipótese de origem em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ancestral metazoário comum e eventos independentes de
perda do gene em vários clados.
(B): ancestrais metazoários distintos e manutenção do gene em
todos os metazoários marinhos.
(C): ancestral metazoário comum e manutenção do gene em to-
dos os metazoários marinhos.
(D): ancestrais metazoários distintos e eventos independentes de
perda do gene em vários clados.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Over the last two decades, technology companies and
policymakers warned of a "digital divide" in which poor
children could fall behind their more affluent peers without
equal access to technology. Today, with widespread internet
access and smartphone ownership, the gap has narrowed
sharply.
But with less fanfare a different division has appeared:
Across the country, poor children and adolescents are
participating far less in sports and fitness activities than more
affluent youngsters are. Call it the physical divide. Data from
multiple sources reveal a significant gap in sports participation
by income level.
A combination of factors is responsible. Spending cuts
and changing priorities at some public schools have curtailed
physical education classes and organized sports. At the same
time, privatized youth sports have become a multibillion-
dollar enterprise offering new opportunities — at least for
families that can afford hundreds to thousands of dollars each
season for club-team fees, uniforms, equipment, travel to
tournaments and private coaching.
"What's happened as sports has become privatized is
that it has become the haves and have-nots," said Jon
Solomon, editorial director for the Aspen Institute Sports and
Society Program. "Particularly for low-income kids, if they
don't have access to sports within the school setting, where
are they going to get their physical activity?" Mr. Solomon
said. "The answer is nowhere."
The New York Times. 24 March 2023. Adaptado.
Conforme o texto, um dos motivos para a disparidade relativa
à prática de atividades físicas por alunos, segundo o nível de
renda, reside.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): no abismo persistente entre as notas de estudantes ricos
e pobres.
(B): no corte de gastos e mudanças de prioridades em algumas
escolas públicas.
(C): na preferência por jogadores com potencial superior para
competição.
(D): na redução de bolsas de estudos para adolescentes de
famílias abaixo da linha de pobreza.
(E): na realização de campeonatos contemplados com
doações de ONGs.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois estudantes, de massa corporal em torno de 75 kg, da
Universidade de Northumbria, no Reino Unido, quase
morreram ao participar de um experimento científico no
qual seriam submetidos a determinada dose de cafeína e a
um teste físico posterior. Por um erro técnico, ambos
receberam uma dose de cafeína 100 vezes maior que a
dose planejada. A dose planejada era de 0,3 g de cafeína,
equivalente a três xícaras de café. Sabe-se que a União
Europeia, onde o teste ocorreu, classifica a toxicidade de
uma dada substância conforme tabela a seguir.
Categoria | DL50 (mg/kg de massa corporal)
muito tóxica | menor que 25
tóxica | de 25 a 200
nociva | de 200 a 2000
Considerando que a DL – dose necessária de uma dada
50
substância para matar 50% de uma população – da cafeína
é de 192 mg/kg, no teste realizado a dose aplicada foi
cerca de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 100 vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como nociva.
(B): duas vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como tóxica.
(C): 100 vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como tóxica.
(D): duas vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como nociva.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
Entre os dois trechos do romance, nota‐se o movimento que vai
da memória de vivências à revisão que o defunto autor faz de
um mesmo episódio. A citação, pertencente a outro capítulo do
mesmo livro, que melhor sintetiza essa duplicidade narrativa,
é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "A conclusão, portanto, é que há duas forças capitais: o
amor, que multiplica a espécie, e o nariz, que a subordina
ao indivíduo".
(B): "Obra de finado. Escrevi‐a com a pena da galhofa e a tinta
da melancolia, e não é difícil perceber o que poderá sair
desse conúbio".
(C): "Mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa
contração cadavérica; vício grave, e aliás ínfimo, porque o
maior defeito do livro és tu, leitor".
(D): "Viver não é a mesma cousa que morrer; assim o afirmam
todos os joalheiros desse mundo, gente muito vista na
gramática".
(E): "Não havia ali a atmosfera somente da águia e do beija‐flor;
havia também a da lesma e do sapo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
No sistema circulatório humano,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a veia cava superior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da cabeça, dos braços e da parte superior do
tronco, e chega ao átrio esquerdo do coração.
(B): a veia cava inferior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da parte inferior do tronco e dos membros
inferiores, e chega ao átrio direito do coração.
(C): a artéria pulmonar transporta sangue rico em oxigênio, do
coração até os pulmões.
(D): as veias pulmonares transportam sangue rico em oxigênio,
dos pulmões até o átrio direito do coração.
(E): a artéria aorta transporta sangue rico em oxigênio para o
corpo, por meio da circulação sistêmica, e sai do ventrículo
direito do coração.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Glossário:
Bug: falha devido ao mau funcionamento em um programa de
informática.
Computar: contar, incluir.
Dar load: carregar.
Lolking: site da Internet sobre o jogo
Ranked: partida que dá pontos ao jogador
Server: servidor; em informática, é um programa ou um computador
que fornece serviços a uma rede de computadores.
Upar: subir de nível, recarregar.
Estrangeirismos são palavras e expressões de outras
línguas usadas correntemente em nosso cotidiano. Sobre o
emprego de palavras estrangeiras no português, o linguista
Sírio Possenti comenta:
Tomamos alguns verbos do inglês e os adaptamos a nosso
sistema verbal exclusivamente segundo regras do
português. Se adotarmos start, logo teremos estartar (e
todas as suas flexões), pois nossa língua não tem sílabas
iniciais como st-, que imediatamente se tornam est-. A
forma nunca será startar, nem ostartar ou ustartar, nem
estarter ou estartir, nem printer ou printir, nem atacher ou
atachir etc., etc., etc.
(Adaptado de Sírio Possenti, “A questão dos estrangeirismos”, em
Carlos Alberto Faraco, Estrangeirismos: guerras em torno da língua.
São Paulo: Parábola, 2001, p. 173-174.)
As alternativas abaixo reproduzem trechos de um fórum de
discussão na Internet sobre um jogo eletrônico. Nessa
discussão, um jogador queixa-se por não ter conseguido se
conectar a uma partida e ter perdido pontos. Escolha a
alternativa que contém um exemplo do processo de
adaptação de verbos do inglês para o sistema verbal do
português, como descreve Sírio Possenti..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Aconteceu logo na manhã deste domingo, quando
iniciei uma ranked.”
(B): “Ela não deu load e pensei que era um bug no site.”
(C): “Entrei no lolking para ver se a partida estava sendo
computada.”
(D): “Nem upei meu personagem de tanto problema no
server.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na ribeira do Eufrates assentado,
Discorrendo me achei pela memória
Aquele breve bem, aquela glória,
Que em ti, doce Sião, tinha passado.
Da causa de meus males perguntado
Me foi: Como não cantas a história
De teu passado bem e da vitória
Que sempre de teu mal hás alcançado?
Não sabes, que a quem canta se lhe esquece
O mal, inda que grave e rigoroso?
Canta, pois, e não chores dessa sorte.
Respondi com suspiros: Quando cresce
A muita saudade, o piedoso
Remédio é não cantar senão a morte.
(Luís de Camões, 20 sonetos. Org. Sheila Hue. Campinas: Editora da
Unicamp, 2018, p.113).
Considerando as características formais e o núcleo
temático, é correto afirmar que o poema retoma o dito
popular.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “longe dos olhos, perto do coração”.
(B): “mais vale cantar mal que chorar bem”.
(C): “a cada canto seu Espírito Santo”.
(D): “quem canta seus males espanta”.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I.
Suave mari magno*
Lembra-me que, em certo dia,
Na rua, ao sol de verão,
Envenenado morria
Um pobre cão.
Arfava, espumava e ria,
De um riso espúrio e bufão,
Ventre e pernas sacudia
Na convulsão.
Nenhum, nenhum curioso
Passava, sem se deter,
Silencioso,
Junto ao cão que ia morrer,
Como se lhe desse gozo
Ver padecer.
Machado de Assis. Ocidentais.
*Expressão latina, retirada de Lucrécio (Da natureza das coisas), a
qual aparece no seguinte trecho: Suave, mari magno, turbantibus
aequora ventis/ E terra magnum alterius spectare laborem. ("É
agradável, enquanto no mar revoltoso os ventos levantam as águas,
observar da terra os grandes esforços de um outro.").
II.
Tão certo é que a paisagem depende do ponto de vista, e
que o melhor modo de apreciar o chicote é ter-lhe o cabo
na mão.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. XVIII.
III.
Sofia soltou um grito de horror e acordou. Tinha ao pé do
leito o marido:
– Que foi? perguntou ele.
– Ah! respirou Sofia. Gritei, não gritei?
(...)
– Sonhei que estavam matando você.
Palha ficou enternecido. Havê-la feito padecer por ele,
ainda que em sonhos, encheu-o de piedade, mas de uma
piedade gostosa, um sentimento particular, íntimo,
profundo, – que o faria desejar outros pesadelos, para que
o assassinassem aos olhos dela, e para que ela gritasse
angustiada, convulsa, cheia de dor e de pavor.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. CLXI.
No texto III, ao analisar a interioridade de Palha, o narrador
descobre, no pensamento oculto do negociante,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a ternura que lhe inspira a mulher, capaz de toda abnegação.
(B): a piedade que lhe causa a mulher, a quem só guarda desprezo.
(C): a vaidade que beira o sadismo, ao ver a mulher sofrer por ele.
(D): o gozo vingativo, visto que a mulher o trai com Carlos Maria.
(E): o remorso do infiel, pois ele trai a mulher com Maria Benedita.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Um deles viu umas contas brancas de rosário, acenou que lhas
dessem e divertiu-se muito com elas. Enrolou-as ao pescoço,
depois tirou-as e embrulhou-as no braço, e acenava para a terra
e depois para as contas, e em seguida para o colar do capitão,
dando a entender que eles dariam ouro por aquilo. Isto nós
entendíamos assim porque queríamos. Mas se ele queria dizer
que levaria as contas e mais o colar, isto nós não queríamos
entender, porque não lho daríamos."
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
p. 108, 2001.)
Em seu relato de viagem, Pero Vaz de Caminha.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descreve a natureza e as pessoas que os portugueses encontraram no Novo Mundo, inventariando os detalhes da
viagem, com vistas à preservação da História Colonial.
(B): descreve e interpreta os fatos, mostrando que a compreensão dos portugueses sobre os povos originários era mediada
pelos interesses do colonizador.
(C): descreve como os povos originários do Novo Mundo auxiliaram os colonizadores na prospecção por riquezas, antevendo a realização do projeto colonizador.
(D): descreve e interpreta os fatos, sugerindo que, na visão dos
povos originários, era possível a convivência pacífica com o
colonizador, já que compartilhavam os mesmos interesses.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
Entre os dois trechos do romance, nota‐se o movimento que vai
da memória de vivências à revisão que o defunto autor faz de
um mesmo episódio. A citação, pertencente a outro capítulo do
mesmo livro, que melhor sintetiza essa duplicidade narrativa,
é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "A conclusão, portanto, é que há duas forças capitais: o
amor, que multiplica a espécie, e o nariz, que a subordina
ao indivíduo".
(B): "Obra de finado. Escrevi‐a com a pena da galhofa e a tinta
da melancolia, e não é difícil perceber o que poderá sair
desse conúbio".
(C): "Mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa
contração cadavérica; vício grave, e aliás ínfimo, porque o
maior defeito do livro és tu, leitor".
(D): "Viver não é a mesma cousa que morrer; assim o afirmam
todos os joalheiros desse mundo, gente muito vista na
gramática".
(E): "Não havia ali a atmosfera somente da águia e do beija‐flor;
havia também a da lesma e do sapo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_72
| 72 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"portuguese"
] | null |
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
A passagem final do texto II – "Valha‐me Deus! é preciso
explicar tudo." – denota um elemento presente no estilo do
romance, ou seja,
|
{
"text": [
"o realismo, visto no rigor explicativo dos fatos.",
"a religiosidade, que se socorre do auxílio divino.",
"o humor, capaz de relativizar as ideias.",
"a metalinguagem, que imprime linearidade à narração.",
"a ironia, própria do discurso positivo."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Certas imagens literárias podem tornar-se nucleares para
uma cultura. Assim, por exemplo, a figura do marinheiro
em Portugal. Ela adquire significados diferentes em
períodos históricos distintos, mas conserva um elemento
permanente. A semelhança entre a imagem do marinheiro
em Camões e em Fernando Pessoa reside.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): no realismo moral do povo português, resultado da era
das grandes navegações e da expansão do
catolicismo.
(B): na representação de uma identidade coletiva e
individual sob o signo da mudança, do risco e da
travessia.
(C): na alegoria da degradação moral dos amantes e dos
aventureiros, movidos pelo desejo sexual e pela cobiça
material.
(D): na simbolização dos ideais econômicos de Portugal,
com reflexos na vida espiritual.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os recifes de coral constituem importantes ecossistemas
do planeta, oferecendo abrigo, áreas de desova e proteção
contra predadores, e são o habitat de organismos na base
das cadeias alimentares oceânicas.
Considerando os conhecimentos de biologia, é correto
afirmar que os corais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): com organização corporal polipoide são animais fixos
ao substrato, com reprodução sexuada, e os com
organização medusoide correspondem aos animais
móveis, com reprodução assexuada.
(B): têm vários tentáculos junto à boca, compostos por
cnidoblastos, os quais são células dotadas de flagelos
que auxiliam na movimentação da água para favorecer
a filtração do alimento e trocas gasosas.
(C): são animais triblásticos, pois em sua fase embrionária
distinguem-se três folhetos embrionários (endoderme,
mesoderme e ectoderme), com ausência do celoma e
presença de disco basal.
(D): têm duas superfícies epiteliais, a epiderme, que
reveste externamente o animal, e a gastroderme, que
delimita a cavidade gastrovascular; entre elas,
encontram-se células pertencentes à mesogleia.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Guardians of the Galaxy Vol.3” does something few movies
have ever done: it tells a compassionate story about testing on
animals to a Marvel-size audience. The film features gorgeously
animated animals who take moviegoers on an emotional rollercoaster while exposing the evils of animal testing. The strength
of James Gunn’s screenplay lies in the fact that it doesn’t back
away from the tough subject matter, and we’re thrilled by a
story about having empathy for all animals. For his compelling
portrayal of Rocket and for reminding moviegoers that animals
tortured in laboratories are not the numbers tattooed on them,
PETA (People for the Ethical Treatment of Animals) is honoring
Gunn with the “Not a Number” Award.
(Adaptado de: https://www.peta.org/blog/guardians-of-the-galaxy-vol-3/. Acesso em
19/05/2023.)
Para a autora dessa crítica, o diferencial do filme está.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): na coragem do roteiro em dar destaque à polêmica de experimentação em animais para testes.
(B): no ineditismo da abordagem do tema em produções de
grande alcance, como os filmes da Marvel.
(C): no retrato das emoções de animais usados em experimentos
em laboratórios.
(D): no impacto da abordagem do tema para órgãos de grande
repercussão, como a PETA.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"O preconceito linguístico é tanto mais poderoso porque, em
grande medida, ele é 'invisível', no sentido de que quase
ninguém fala dele, com exceção dos raros cientistas sociais
que se dedicam a estudá-lo. Pouquíssimas pessoas
reconhecem a existência do preconceito linguístico, quem
dirá a sua gravidade como um sério problema social."
BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: o que é, como se faz. Edições
Loyola, São Paulo, 1999.
Com base na leitura do texto, é possível depreender que o
preconceito linguístico, apesar de nocivo para a sociedade,
muitas vezes é despercebido. Nesse sentido, assinale a
alternativa que apresenta um exemplo de preconceito
linguístico..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A língua falada é um instrumento de sobrevivência em
sociedade.
(B): A língua varia tão rapidamente quanto as mudanças que
ocorrem na sociedade.
(C): Existem muitas maneiras de se expressar a mesma ideia.
(D): Os habitantes de uma cidade grande não possuem
sotaque na língua falada.
(E): Todo falante nativo de uma língua a conhece plenamente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma última gargalhada estrondosa. E depois, o silência. O palhaço jazia imóvel no chão. Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre. Porque a carreira original
do Coringa era para durar apenas 30 páginas. O tempo de evenenar Gotham, sequestrar Robin, enfiar um par de sopapos no Homem-Morcego e disparar o primeiro "vou te matar" na sua relação.
Na briga final do Batman nº1, o "horripilante bufão" sofria um final digno de sua desumana ironia: ao tropeçar, cravava sua própria adaga no peito. Assim decidiram e desenharam seus pais, os artistas Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson. Entretanto, o criminoso mostrou, já em sua primeira aventura, um enorme talento para se rebelar contra a ordem estabelecida. Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho. Já dentro da ambulância, vinha
à tona "um dado desconcertante". E então um médico sentenciava: "Continua vivo. E vai sobreviver!".
Tommaso Koch. "O Coringa completa 80 anos e na Espanha ganha duas HQs, que inspiram debates filosóficos sobre a liberdade". El País. Junho/2020.
As vírgulas em "E depois, o silêncio." e em "Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre." são usadas, respectivamente, com a mesma finalidade que as virgulas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Após a queda, tomaram mais cuidado." e "Quanto mais espaço, mais liberdade.".
(B): "Aos estrangeiros, ofereceram iguarias." e "Limpavam a casa, e preparávamos as refeições.".
(C): "Colheram trigo e nós, algodão." e "Eles se encontraram nas férias, mas não viajaram.".
(D): "Para meus amigos, o melhor." e "Organizava tudo, cautelosamente.".
(E): "Viu o espetáculo, considerado o maior fenômeno de bilheteria." e "'Conheço muito bem', afirmou o rapaz.".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
A passagem final do texto II – "Valha‐me Deus! é preciso
explicar tudo." – denota um elemento presente no estilo do
romance, ou seja,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o realismo, visto no rigor explicativo dos fatos.
(B): a religiosidade, que se socorre do auxílio divino.
(C): o humor, capaz de relativizar as ideias.
(D): a metalinguagem, que imprime linearidade à narração.
(E): a ironia, própria do discurso positivo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Às vésperas da Cúpula do G20, que teve início em 07 de julho
de 2017, em Hamburgo, na Alemanha, a chanceler alemã,
Angela Merkel, discursou no Parlamento e referiu-se a atores
políticos importantes no cenário mundial, conforme os trechos
transcritos a seguir.
Quem pensa que os problemas deste mundo podem ser
resolvidos com o isolacionismo e o protecionismo está
cometendo um enorme erro. Somente juntos podemos
encontrar as respostas certas às questões centrais dos nossos
tempos (...) Não podemos esperar até que a última pessoa na
Terra esteja convencida da evidência científica das mudanças
climáticas. Em outras palavras: o acordo climático (de Paris) é
irreversível e não negociável.
www.jb.com.br/pais/notícias.
Analise as três afirmações seguintes, quanto aos objetivos e ao
teor desses trechos do discurso.
I. Podem ser entendidos como uma crítica à saída dos EUA do
acordo sobre as mudanças climáticas construído na COP21
de 2015, em Paris, à época assinado pelo ex-presidente
Barack Obama. A saída foi justificada pelo atual presidente
Donald Trump, afirmando que o acordo seria prejudicial à
economia americana.
II. Trata-se de um elogio à recente postura de algumas
autoridades do Reino Unido, o qual, em seu processo
denominado Brexit, pretende proteger a economia
britânica, mas sem afetar seus compromissos financeiros
com o acordo de Paris de 2015 e os relacionados com as
questões estratégicas coletivas da Comunidade Europeia.
III. Faz-se uma crítica direta à França, que, mesmo tendo sido a
sede da COP21 de 2015, vem continuamente
desobedecendo a esse acordo, pois contraria as metas
firmadas de emissão de CO2 em suas atividades industriais.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): II, apenas.
(C): I e III, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Moçambique foi atingido por três ciclones tropicais entre
março e abril de 2019. Ciclone tropical é um termo geral
para grandes e complexas tempestades que giram em
torno de uma área de baixa pressão formada em águas
oceânicas tropicais ou subtropicais quentes. A formação de
um ciclone tropical requer enormes quantidades de calor
na superfície da água, que devem atingir no mínimo
26,5°C, e ventos de pelo menos 119 km/h em algum ponto
da tempestade.
A partir do exposto, assinale a alternativa que explica a
gênese dos ciclones tropicais na costa de Moçambique..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A corrente marítima das Agulhas foi responsável pelo
deslocamento das águas superficiais aquecidas para
áreas de baixa pressão situadas no canal de
Moçambique.
(B): O clima semiárido e desértico no litoral de
Moçambique faz com que as águas de sua costa
estejam sempre aquecidas, favorecendo assim a
formação dos ciclones.
(C): Os ciclones que atingem o litoral de Moçambique têm
origem no encontro das águas quentes do Oceano
Atlântico com o Oceano Índico, no cabo da Boa
Esperança.
(D): A corrente marítima de Benguela foi responsável pelo
deslocamento das águas aquecidas do Oceano Índico
para o canal que separa Moçambique de Madagascar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A escrita faz de tal modo parte de nossa civilização que
poderia servir de definição dela própria. A história da
humanidade se divide em duas imensas eras: antes e a partir
da escrita. Talvez venha o dia de uma terceira era — depois da
escrita. Vivemos os séculos da civilização escrita. Todas as
nossas sociedades baseiam-se no escrito. A lei escrita substitui
a lei oral, o contrato escrito substitui a convenção verbal, a
religião escrita se seguiu à tradição lendária. E sobretudo não
existe história que não se funde sobre textos.
Charles Higounet. A história da escrita. Adaptado.
A escrita poderia servir de definição da nossa civilização, uma
vez que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a terceira era está prestes a acontecer.
(B): o escrito respalda as atividades humanas.
(C): as convenções verbais substituíram o escrito.
(D): a oralidade deixou de ser usada em períodos remotos.
(E): os textos pararam de se modificar a partir da escrita.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O número de anagramas da palavra
REFLORESTAMENTO que começam com a sequência
FLORES é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9!
(B): 9!/2!
(C): 9!/(2!2!)
(D): 9!/(2!2!2!)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Canto V Estância 81
E foi que, de doença crua e feia,
A mais que eu nunca vi, desampararam
Muitos a vida, e em terra estranha e alheia
Os ossos para sempre sepultaram.
Quem haverá que, sem ver, o creia?
Que tão disformemente ali lhe incharam
As gengivas na boca, que crescia
A carne e juntamente apodrecia?
Luís Vaz de Camões, Os Lusíadas
É correto afirmar que Camões, neste trecho, descreveu sintomas de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): peste bubônica, zoonose transmitida por ratos que assolou populações europeias e asiáticas no século XIV, propagada pelas viagens comerciais.
(B): escorbuto, deficiência em vitamina C, doença comum nas viagens ultra marinas europeias dos séculos XV e XVI, como a de Vasco da Gama em busca das Índias.
(C): malária, doença de ampla ocorrência nas viagens de exploradores para a África e Américas nos séculos XV e XVI.
(D): varíola, doença viral disseminada no Velho Mundo e trazida pelos navegantes dos séculos XV e XVI às colônias, onde dizimou populações nativas.
(E): leishmaniose, parasitose transmitida por mosquitos e contraída pelos primeiros exploradores da Amazônia e dos Andes durante o século XVI.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
A passagem final do texto II – "Valha‐me Deus! é preciso
explicar tudo." – denota um elemento presente no estilo do
romance, ou seja,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o realismo, visto no rigor explicativo dos fatos.
(B): a religiosidade, que se socorre do auxílio divino.
(C): o humor, capaz de relativizar as ideias.
(D): a metalinguagem, que imprime linearidade à narração.
(E): a ironia, própria do discurso positivo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Assigning female genders to digital assistants such as
Apple's Siri and Amazon's Alexa is helping entrench harmful
gender biases, according to a UN agency.
Research released by Unesco claims that the often
submissive and flirty responses offered by the systems to many
queries – including outright abusive ones – reinforce ideas of
women as subservient.
"Because the speech of most voice assistants is female, it
sends a signal that women are obliging, docile and eager‐to‐
please helpers, available at the touch of a button or with a
blunt voice command like 'hey' or 'OK'", the report said.
"The assistant holds no power of agency beyond what the
commander asks of it. It honours commands and responds to
queries regardless of their tone or hostility. In many
communities, this reinforces commonly held gender biases
that women are subservient and tolerant of poor treatment."
The Unesco publication was entitled "I'd Blush if I Could";
a reference to the response Apple's Siri assistant offers to the
phrase: "You're a slut." Amazon's Alexa will respond: "Well,
thanks for the feedback."
The paper said such firms were "staffed by overwhelmingly
male engineering teams" and have built AI (Artificial
Intelligence) systems that "cause their feminised digital
assistants to greet verbal abuse with catch‐me‐if‐you‐can
flirtation".
Saniye Gülser Corat, Unesco's director for gender equality,
said: "The world needs to pay much closer attention to how,
when and whether AI technologies are gendered and,
crucially, who is gendering them."
The Guardian, May, 2019. Adaptado.
De acordo com o texto, na opinião de Saniye Gülser Corat,
tecnologias que envolvem Inteligência Artificial, entre outros
aspectos,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são desenvolvidas segundo normas prescritas em
convenções internacionais.
(B): devem ser monitoradas por empresas multinacionais
geridas por mulheres.
(C): funcionam melhor quando associadas a dispositivos
sincronizados em escala mundial.
(D): dependem de atualização constante para garantia de
desempenho satisfatório.
(E): requerem avaliação ampla, quanto à possível presença de
elementos tendenciosos em sua concepção.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I.
Suave mari magno*
Lembra-me que, em certo dia,
Na rua, ao sol de verão,
Envenenado morria
Um pobre cão.
Arfava, espumava e ria,
De um riso espúrio e bufão,
Ventre e pernas sacudia
Na convulsão.
Nenhum, nenhum curioso
Passava, sem se deter,
Silencioso,
Junto ao cão que ia morrer,
Como se lhe desse gozo
Ver padecer.
Machado de Assis. Ocidentais.
*Expressão latina, retirada de Lucrécio (Da natureza das coisas), a
qual aparece no seguinte trecho: Suave, mari magno, turbantibus
aequora ventis/ E terra magnum alterius spectare laborem. ("É
agradável, enquanto no mar revoltoso os ventos levantam as águas,
observar da terra os grandes esforços de um outro.").
II.
Tão certo é que a paisagem depende do ponto de vista, e
que o melhor modo de apreciar o chicote é ter-lhe o cabo
na mão.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. XVIII.
III.
Sofia soltou um grito de horror e acordou. Tinha ao pé do
leito o marido:
– Que foi? perguntou ele.
– Ah! respirou Sofia. Gritei, não gritei?
(...)
– Sonhei que estavam matando você.
Palha ficou enternecido. Havê-la feito padecer por ele,
ainda que em sonhos, encheu-o de piedade, mas de uma
piedade gostosa, um sentimento particular, íntimo,
profundo, – que o faria desejar outros pesadelos, para que
o assassinassem aos olhos dela, e para que ela gritasse
angustiada, convulsa, cheia de dor e de pavor.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. CLXI.
A analogia consiste em um recurso de expressão comumente
utilizado para ilustrar um raciocínio por meio da semelhança
que se observa entre dois fatos ou ideias. No texto II, a
analogia construída a partir da imagem do chicote pretende
sugerir que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o instrumento do castigo nem sempre cai em mãos justas.
(B): o apreço aos objetos independe do uso que se faz deles.
(C): o cabo é metáfora de mérito, e a ponta, metáfora de culpa.
(D): o mais fraco, por ser compassivo, é incapaz de desfrutar do
poder.
(E): o prazer verdadeiro se experimenta no lado dos dominantes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um professor precisa elaborar uma prova multidisciplinar que
consta de duas questões de Matemática e seis de Física. Ele
deve escolher questões de um banco de dados que contém
três questões de Matemática e oito de Física. O número de
provas distintas possíveis, sem levar em conta a ordem em
que as questões aparecem, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 42
(B): 54
(C): 62
(D): 72
(E): 84<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A forma cristalina de um fármaco é fundamental para seu
uso como medicamento. Assim, a indústria farmacêutica,
após a síntese de determinado fármaco, deve verificar se
ele se apresenta como uma única forma cristalina ou se é
uma mistura polimórfica. Uma das formas de purificar um
fármaco nessas condições é utilizar um processo de
recristalização: dissolução do material sintetizado, seguida
da cristalização da substância desejada. Observe na tabela
abaixo os dados de solubilidade em água de uma dada
forma de insulina.
Temperatura (ºC) Solubilidade (mg mL-1)
15 0,30
25 0,63
35 0,92
A partir dessas informações, caso se queira purificar uma
amostra dessa insulina, seria recomendado dissolver essa
amostra em quantidade suficiente de água.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a 35 ºC e resfriar lentamente a solução até 15 ºC,
promover uma filtração a 15 ºC e recuperar o sólido;
toda a insulina seria recuperada.
(B): a 15 ºC e aquecer lentamente a solução até 35 ºC,
promover uma filtração a 35 ºC e recuperar o sólido;
uma parte da insulina permaneceria em solução.
(C): a 35 ºC e resfriar lentamente a solução até 15 ºC,
promover uma filtração a 15 ºC e recuperar o sólido;
uma parte da insulina permaneceria em solução.
(D): a 15 ºC e aquecer lentamente a solução até 35 ºC,
promover uma filtração a 35 ºC e recuperar o sólido;
toda a insulina seria recuperada.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Entre todas as palavras do momento, a mais flamejante
talvez seja desigualdade. E nem é uma boa palavra,
incomoda. Começa com des. Des de desalento, des de
desespero, des de desesperança. Des, definitivamente,
não é um bom prefixo.
Desigualdade. A palavra do ano, talvez da década, não
importa em que dicionário. Doravante ouviremos falar
muito nela.
De-si-gual-da-de. Há quem não veja nem soletre, mas está
escrita no destino de todos os busões da cidade, sentido
centro/subúrbio, na linha reta de um trem. Solano Trindade,
no sinal fechado, fez seu primeiro rap, “tem gente com
fome, tem gente com fome, tem gente com fome”, somente
com esses substantivos. Você ainda não conhece o
Solano? Corra, dá tempo. Dá tempo para você entender
que vivemos essa desigualdade. Pegue um busão da
Avenida Paulista para a Cidade Tiradentes, passe o vale-
transporte na catraca e simbora – mais de 30 quilômetros.
O patrão jardinesco vive 23 anos a mais, em média, do que
um humaníssimo habitante da Cidade Tiradentes, por
todas as razões sociais que a gente bem conhece.
Evitei as estatísticas nessa crônica. Podia matar de
desesperança os leitores, os números rendem manchete,
mas carecem de rostos humanos. Pega a visão, imprensa,
só há uma possibilidade de fazer a grande cobertura: mire-
se na desigualdade, talvez não haja mais jeito de achar
que os pontos da bolsa de valores signifiquem a ideia de
fazer um país.
(Adaptado de Xico Sá, A vidinha sururu da desigualdade brasileira. Em El País,
28/10/2019. Disponível em https://brasil.elpais.com/brasil/2019/10/28/opinion/
1572287747_637859.html?fbclid=IwAR1VPA7qDYs1Q0Ilcdy6UGAJTwBO_snM
DUAw4yZpZ3zyA1ExQx_XB9Kq2qU. Acessado em 25/05/2020.)
A crônica instiga o leitor a ficar atento à desigualdade na
cidade de São Paulo. Assinale a alternativa que identifica
corretamente os recursos expressivos (estilísticos e
literários) de que se vale o autor..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A desigualdade está escrita nas linhas de trens e ressoa
nos versos de Solano Trindade: onomatopeia.
(B): No destino dos transportes coletivos no sentido centro
subúrbio é possível viver a desigualdade: eufemismo.
(C): A desigualdade se mostra na expectativa de vida dos
moradores de bairros bem situados e periferias: alusão.
(D): Na cobertura da imprensa, números da desigualdade
perdem para pontos da bolsa de valores: ambiguidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
A passagem final do texto II – "Valha‐me Deus! é preciso
explicar tudo." – denota um elemento presente no estilo do
romance, ou seja,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o realismo, visto no rigor explicativo dos fatos.
(B): a religiosidade, que se socorre do auxílio divino.
(C): o humor, capaz de relativizar as ideias.
(D): a metalinguagem, que imprime linearidade à narração.
(E): a ironia, própria do discurso positivo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_80
| 80 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"history"
] | null |
(…) o "arco do triunfo" é um fragmento de muro que, embora
isolado da muralha, tem a forma de uma porta da cidade. (...)
Os primeiros exemplos documentados são estruturas do século
II a.C., mas os principais arcos de triunfo são os do Império,
como os arcos de Tito, de Sétimo Severo ou de Constantino,
todos no foro romano, e todos de grande beleza pela elegância
de suas proporções.
PEREIRA, J. R. A., Introdução à arquitetura. Das origens ao século XXI. Porto
Alegre: Salvaterra, 2010, p. 81.
Dentre os vários aspectos da arquitetura romana, destaca‐se a
monumentalidade de suas construções. A relação entre o "arco
do triunfo" e a História de Roma está baseada
|
{
"text": [
"no processo de formação da urbe romana e de edificação\nde entradas defensivas contra invasões de povos\nconsiderados bárbaros.",
"nas celebrações religiosas das divindades romanas\nvinculadas aos ritos de fertilidade e aos seus ancestrais\netruscos.",
"nas celebrações das vitórias militares romanas que\npermitiram a expansão territorial, a consolidação territorial\ne o estabelecimento do sistema escravista.",
"na edificação de monumentos comemorativos em memória\ndas lutas dos plebeus e do alargamento da cidadania\nromana.",
"nos registros das perseguições ao cristianismo e da\ndestruição de suas edificações monásticas."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
C
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A história do século XIX foi marcada pela tensão entre tradições
políticas e intelectuais que apelava, ora para a força do
nacionalismo, ora para o vigor das ideias internacionalistas.
Indique a alternativa que traduz uma destas tradições..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A formulação de alianças militares, a união de forças
monárquicas e abolição das fronteiras políticas
contribuíram para minar o poder dos Estados‐Nacionais.
(B): O 1º de Maio e os rituais trabalhistas manifestavam a
ascensão de partidos e de movimentos de massa, expressão
do nacionalismo da classe trabalhadora.
(C): As guerras de caráter religioso que eclodiram na Europa
demonstram um enfraquecimento do poder universal da
Igreja Católica e a ascensão de tradições religiosas nacionais.
(D): O apelo ao direito de autodeterminação dos povos
questionou o poder das casas dinásticas e contribuiu para a
posterior fragmentação dos grandes impérios europeus.
(E): O culto do progresso e da liberdade despertou os ideais
republicanos e democráticos que contribuíram para o
estabelecimento de federações supranacionais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em um sorteio com cartelas numeradas de 0001 a 2000, João
decidiu comprar todas as cartelas em que a numeração exibisse
os números 2 e 5, e nenhuma a mais. Por exemplo, João com-
prou as cartelas 1205 e 0025, mas não comprou as cartelas
0514 e 2000.
Considere as afirmações:
I) João comprou 108 cartelas.
II) Se ao invés das cartelas com 2 e 5, João tivesse comprado
as cartelas com 1 e 5, ele teria comprado menos cartelas.
III) João comprou 18 cartelas que possuem o número 3.
Assinale a alternativa correta:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Todas as afirmações são verdadeiras.
(B): Apenas a afirmação I é verdadeira.
(C): Apenas a afirmação II é verdadeira.
(D): Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Óbitos por cepas de bactérias resistentes a antibióticos
vêm crescendo. Um estudo do governo britânico estima que,
em escala global, os óbitos por cepas resistentes já cheguem
a 700 mil por ano. E as coisas têm piorado. Além das bactérias,
já estão surgindo fungos resistentes, como a Candida auris.
Qualquer solução passa por um esforço multinacional de
ações coordenadas. O crescente número de governos
isolacionistas e até antidarwinistas não dá razões para
otimismo. Há urgência. O estudo britânico calcula que, se
nada for feito, em 2050, as mortes por infecções resistentes
chegarão a 10 milhões ao ano.
Hélio Schwartsman, "Mortes anunciadas". Folha de São Paulo, Abril/2019.
Adaptado.
O autor expressa preocupação com o fato de que as soluções
para o problema apontado passam por um esforço
multinacional, em face ao crescente número de governos
isolacionistas, porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): áreas de menor índice de desenvolvimento
socioeconômico são as únicas atingidas devido à falta de
recursos empregados em saúde e educação.
(B): as cepas resistentes surgem exclusivamente nos países
que se negam a aderir a acordos sanitários comuns,
constituindo ameaças globais.
(C): desafios atuais em meio ambiente e saúde são globais e
soluções dependem da adesão de cada país aos protocolos
internacionais.
(D): o comércio internacional é o principal responsável por
espalhar doenças nesses países, tornando‐os vulneráveis,
apesar de os programas de vacinação terem alcance mundial.
(E): a pesquisa nesta área é de âmbito nacional e, portanto,
novas drogas não terão alcance mundial, mas apenas
regional.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A palavra “cringe” viralizou nas redes sociais no Brasil em
2021. Observe sua definição, em português, apontada pelo
“Dicionário Informal” on-line:
Vergonha alheia;
Exemplo de uso da palavra cringe:
A cena que presenciamos ontem foi muito cringe.
É cada situação cringe que presenciamos.
Não consigo nem ver, de tão cringe.
Veja, agora, a definição da mesma palavra pelo
“Cambridge Dictionary”, também em versão on-line:
to suddenly move away from someone or
something because you are frightened
to feel very embarrassed:
• I cringed at the sight of my dad dancing.
(Disponível em: https://www.dicionarioinformal.com.br/diferenca-entre/crin
ge/inglês/; https://dictionary.cambridge.org/us/dictionary/english/cringe.
Acessado em 05/07/2021.)
Com base nessas duas definições, pode-se dizer que, em
português, a palavra “cringe”.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é empregada numa classe gramatical diferente da
empregada em inglês, apesar de os sentidos serem
semelhantes nas duas línguas.
(B): figura no mesmo tempo verbal que figura em inglês,
apesar de assumir sentidos diferentes nas duas
línguas.
(C): é empregada na mesma classe gramatical em que é
empregada em inglês, apesar de assumir sentidos
diferentes nas duas línguas.
(D): figura em um gênero textual diferente do gênero em
que figura em inglês, apesar de os sentidos serem
semelhantes nas duas línguas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As plantações de mandioca encontradas pelas saúvas
cortadeiras nas roças indígenas eram apenas uma entre
várias outras. Em muitas situações, a composição química
das folhas favorecia a escolha de outras plantas e a
folhagem da mandioca era cortada apenas quando as
preferidas das saúvas não eram suficientes. Já na
agricultura comercial, machados e foices de ferro
permitiam abrir clareiras em uma escala maior, resultando
em grande homogeneidade da flora. Nas lavouras de
mandioca de finais do século XVII e do início do século
XVIII, as folhas da mandioca tornavam-se uma das poucas
opções das formigas. Depois de mais algumas colheitas, a
infestação das formigas tornava-se insuportável, por vezes
causando o completo despovoamento humano da área.
(Adaptado de Diogo Cabral, 'O Brasil é um grande formigueiro’:
território, ecologia e a história ambiental da América Portuguesa –
parte 2. HALAC - História Ambiental Latinoamericana y Caribeña. Belo
Horizonte, v. IV, n. 1, p. 87-113, set. 2014-fev. 2015.)
A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos sobre
História do Brasil Colônia, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A principal diferença entre as lavouras indígenas e a
agricultura comercial colonial estava no uso de
queimadas pelos europeus, o que não era praticado
pelas populações autóctones.
(B): Comparadas à mandioca cultivada pelos indígenas, as
novas espécies de mandioca trazidas da Europa eram
menos resistentes às formigas cortadeiras, e por isso
mais susceptíveis à infestação.
(C): Os colonizadores introduziram no território colonial novas
espécies de mandioca e milho, que desequilibraram o
sistema agrícola ameríndio, baseado no sistema rotativo
de plantação.
(D): A agricultura comercial tendia à homogeneização da flora
nas lavouras da América Portuguesa, combinando
tradições europeias de plantio com práticas indígenas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
(…) o "arco do triunfo" é um fragmento de muro que, embora
isolado da muralha, tem a forma de uma porta da cidade. (...)
Os primeiros exemplos documentados são estruturas do século
II a.C., mas os principais arcos de triunfo são os do Império,
como os arcos de Tito, de Sétimo Severo ou de Constantino,
todos no foro romano, e todos de grande beleza pela elegância
de suas proporções.
PEREIRA, J. R. A., Introdução à arquitetura. Das origens ao século XXI. Porto
Alegre: Salvaterra, 2010, p. 81.
Dentre os vários aspectos da arquitetura romana, destaca‐se a
monumentalidade de suas construções. A relação entre o "arco
do triunfo" e a História de Roma está baseada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): no processo de formação da urbe romana e de edificação
de entradas defensivas contra invasões de povos
considerados bárbaros.
(B): nas celebrações religiosas das divindades romanas
vinculadas aos ritos de fertilidade e aos seus ancestrais
etruscos.
(C): nas celebrações das vitórias militares romanas que
permitiram a expansão territorial, a consolidação territorial
e o estabelecimento do sistema escravista.
(D): na edificação de monumentos comemorativos em memória
das lutas dos plebeus e do alargamento da cidadania
romana.
(E): nos registros das perseguições ao cristianismo e da
destruição de suas edificações monásticas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Texto comum às questões 71, 72 e 73.
As agências espaciais NASA (norte-americana) e ESA
(europeia) desenvolvem um projeto para desviar a
trajetória de um asteroide através da colisão com uma
sonda especialmente enviada para esse fim. A previsão é
que a sonda DART (do inglês, “Teste de Redirecionamento
de Asteroides Duplos”) será lançada com a finalidade de se
chocar, em 2022, com Didymoon, um pequeno asteroide
que orbita um asteroide maior chamado Didymos.
A massa da sonda DART será de m sonda = 300 kg, e ela
deverá ter a velocidade v sonda = 6 km/s imediatamente
antes de atingir Didymoon. Assim, a energia cinética da
sonda antes da colisão será igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,8X10^3 J.
(B): 5,4X10^3 J.
(C): 1,8X10^6 J.
(D): 5,4X10^9 J.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na opinião de Klaus R. Mecke, professor no Instituto de
Física Teórica da Universidade de Stuttgart, Alemanha, o
uso da linguagem da física na literatura obedeceria ao
seguinte propósito:
Uma função literária central da fórmula seria simbolizar a
violência. A fórmula torna-se metáfora para a violência,
para o calculismo desumano, para a morte e para a fria
mecânica - para o golpe de força. Recorde-se também O
Pêndulo de Foucault, de Umberto Eco, em que a fórmula
do pêndulo caracteriza o estrangulamento de um ser
humano. Passo a citar: “O período de oscilação, T, é
independente da massa do corpo suspenso (igualdade de
todos os homens perante Deus)...”. Também aqui a
fórmula constitui uma referência irônica à marginalização
do sujeito, reduzido à “massa inerte” suspensa.
(Adaptado de Klaus R. Mecke, A imagem da Física na Literatura. Gazeta de
Física, 2004, p. 6-7.)
Segundo Mecke, a função literária de algumas noções da
Física, presentes em determinados romances, expressa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a falta de liberdade do sujeito nas relações sociais,
mas o uso da independência do período do pêndulo
simples com a massa do corpo suspenso, feito por
Umberto Eco, está incorreto.
(B): a revogação parcial das leis da natureza, e o uso da
independência do período do pêndulo simples com a
massa do corpo suspenso, feito por Umberto Eco, está
correto.
(C): a concordância quanto ao modo como representamos
a natureza, mas o uso da independência do período do
pêndulo simples com a massa do corpo suspenso,
feito por Umberto Eco, está incorreto.
(D): a privação da liberdade do ser humano, e o uso da
independência do período do pêndulo simples com a
massa do corpo suspenso, feito por Umberto Eco, está
correto.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A criação do Banco da Amazônia e da Superintendência do Desenvolvimento da Amazônia (SUDAM) preconizou uma política de concessão de incentivos fiscais aos empresários,
especialmente das regiões mais ricas do país, para que deixassem de pagar 50% do imposto de renda, desde que o dinheiro fosse depositado naquele banco para financiar projetos de desenvolvimento no estado do Amazonas.
Os investimentos orientaram-se de preferência para a agropecuária, de modo que um grande número de empresários e de empresas, especialmente do Sudeste do Brasil, sem tradição
no ramo, tornaram-se proprietários de terras e empresários rurais. Em princípio a aquisição de terras pelos grandes capitalistas
do Sudeste animou o mercado imobiliário.
José de Sousa Martins. O Poder do Atraso. Adaptado.
Assinale a alternativa que apresenta a combinação correta entre o período a que se refere o texto e as implicações, territoriais e sociais,
observadas nas áreas onde a política de incentivos fiscais entrou em operação..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Período: Brasil Império.
Implicações territoriais: Expansão dos sistemas agroflorestais e preservação da vegetação nativa.
Implicações sociais: Aprovação do direito de sindicalização do trabalhador rural.
(B): Período: Primeira República.
Implicações territoriais: Expansão da área voltada a pecuária e redução da Mata Atlântica.
Implicações sociais: Aumento no número de assalariados no campo.
(C): Período: Estado Novo.
Implicações territoriais: Expansão da economia extrativista e concentração fundiária.
Implicações sociais: Eliminação dos direitos trabalhistas na cidade e no campo.
(D): Período: Ditadura Militar.
Implicações territoriais: Aumento da grilagem e avanço do desmatamento
Implicações sociais: Aumento dos conflitos violentos no campo.
(E): Período: Nova República.
Implicações territoriais: Aumento da área de vegetação nativa e reforma agrária massiva
Implicações sociais: Melhora na distribuição fundiária e dos niveis de consumo interno.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
All aboard the flat earth cruise – just don’t tell them
about nautical navigation
A group of people who believe the Earth is flat have
announced their “boldest adventure yet”: a Flat Earth cruise
scheduled for 2020. Flat earthers will enjoy swimming pools
and perhaps even an artificial surf wave. There’s just one
problem for those celebrating the flatness of the Earth. The
navigational systems cruise ships, and other vessels, use
rely on the fact that the Earth is not flat. “Nautical charts are
designed with that in mind: that the Earth is round. GPS
relies on 24 main satellites which orbit the Earth to provide
positional and navigational information. The reason why 24
satellites were used is because of the curvature of the
Earth,” said Henk Keijer, a former cruise ship captain who
sailed all over the globe during a 23-year career. “At least
three satellites are required to determine a position. But
someone located on the other side of the Earth would also
like to know their position, so they also require a certain
number of satellites. Had the Earth been flat, a total of three
satellites would have been enough to provide this
information to everyone on Earth. But it is not enough,
because the Earth is round.”
(Adaptado de https://www.theguardian.com/science/2019/jan/09/flat-earth-cruise-
nautical-navigation. Acessado em 20/08/2020.)
A respeito do fato noticiado, o autor do texto ressalta.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma contradição.
(B): uma confirmação.
(C): um equívoco da ciência.
(D): uma inversão de valores.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Mas não medimos os tempos que passam, quando os
medimos pela sensibilidade. Quem pode medir os tempos
passados que já não existem ou os futuros que ainda não
chegaram? Só se alguém se atrever a dizer que pode medir o
que não existe! Quando está decorrendo o tempo, pode
percebê-lo e medi-lo. Quando, porém, já estiver decorrido,
não o pode perceber nem medir, porque esse tempo já não
existe".
Santo Agostinho. Confissões.
O tempo físico e o tempo psicológico se diferenciam na
medida em que o primeiro se firma na objetividade e o
segundo, na subjetividade. De acordo com os argumentos de
Santo Agostinho, pode-se dizer que, no romance Angústia, de
Graciliano Ramos, a passagem que melhor exprime a duração
interior é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "-1910. Minto, 1911. 1911, Manuel?"
(B): "Os galos marcavam o tempo, importunavam mais que os
relógios."
(C): "Julião Tavares ia afastar-se, dissipar-se, virar neblina."
(D): "Mas no tempo não havia horas."
(E): "O espírito de Deus boiava sobre as águas."<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
(…) o "arco do triunfo" é um fragmento de muro que, embora
isolado da muralha, tem a forma de uma porta da cidade. (...)
Os primeiros exemplos documentados são estruturas do século
II a.C., mas os principais arcos de triunfo são os do Império,
como os arcos de Tito, de Sétimo Severo ou de Constantino,
todos no foro romano, e todos de grande beleza pela elegância
de suas proporções.
PEREIRA, J. R. A., Introdução à arquitetura. Das origens ao século XXI. Porto
Alegre: Salvaterra, 2010, p. 81.
Dentre os vários aspectos da arquitetura romana, destaca‐se a
monumentalidade de suas construções. A relação entre o "arco
do triunfo" e a História de Roma está baseada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): no processo de formação da urbe romana e de edificação
de entradas defensivas contra invasões de povos
considerados bárbaros.
(B): nas celebrações religiosas das divindades romanas
vinculadas aos ritos de fertilidade e aos seus ancestrais
etruscos.
(C): nas celebrações das vitórias militares romanas que
permitiram a expansão territorial, a consolidação territorial
e o estabelecimento do sistema escravista.
(D): na edificação de monumentos comemorativos em memória
das lutas dos plebeus e do alargamento da cidadania
romana.
(E): nos registros das perseguições ao cristianismo e da
destruição de suas edificações monásticas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Note e adote:
O valor obtido, embora da ordem de magnitude correta, não é o mesmo
calculado por estimativas mais precisas.
Em virtude do movimento das placas tectônicas, a distância entre
a América do Sul e a África aumenta, nos dias atuais, cerca de
2,0 cm a cada ano. Supondo que essa velocidade tivesse sido
constante ao longo do tempo, e tomando uma distância atual de
cerca de 5.000 km entre os limites dessas duas massas
continentais, indique a melhor estimativa para quanto tempo
teria transcorrido desde quando ambas estavam unidas em um
único supercontinente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 250.000 anos
(B): 2.500.000 anos
(C): 25.000.000 anos
(D): 250.000.000 anos
(E): 2.500.000.000 anos<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 32 E 33
O QUINTO IMPÉRIO
Triste de quem vive em casa,
Contente com o seu lar,
Sem que um sonho, no erguer de asa,
Faça até mais rubra a brasa
Da lareira a abandonar!
Triste de quem é feliz!
Vive porque a vida dura.
Nada na alma lhe diz
Mais que a lição da raiz —
Ter por vida a sepultura.
Eras sobre eras se somem
No tempo que em eras vem.
Ser descontente é ser homem.
Que as forças cegas se domem
Pela visão que a alma tem!
E assim, passados os quatro
Tempos do ser que sonhou,
A terra será teatro
Do dia claro, que no atro
Da erma noite começou.
Grécia, Roma, Cristandade,
Europa — os quatro se vão
Para onde vai toda idade.
Quem vem viver a verdade
Que morreu D. Sebastião?
Fernando Pessoa. Mensagem.
De acordo com o texto, a ideia de felicidade, também nuclear
em outros poemas de Mensagem,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): alimenta as aspirações humanas.
(B): compreende-se como superação da morte.
(C): identifica-se com o destino heroico.
(D): compõe a mediocridade cotidiana.
(E): situa-se como finalidade da existência.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Todos os dias que depois vieram, eram tempo de doer.
Miguilim tinha sido arrancado de uma porção de coisas, e
estava no mesmo lugar. Quando chegava o poder de chorar,
era até bom – enquanto estava chorando, parecia que a alma
toda se sacudia, misturando ao vivo todas as lembranças, as
mais novas e as muito antigas. Mas, no mais das horas, ele
estava cansado. Cansado e como que assustado. Sufocado. Ele
não era ele mesmo. Diante dele, as pessoas, as coisas,
perdiam o peso de ser. Os lugares, o Mutum – se esvaziavam,
numa ligeireza, vagarosos. E Miguilim mesmo se achava
diferente de todos. Ao vago, dava a mesma ideia de uma vez,
em que, muito pequeno, tinha dormido de dia, fora de seu
costume – quando acordou, sentiu o existir do mundo em
hora estranha, e perguntou assustado: – 'Uai, Mãe, hoje já é
amanhã?!'"
João Guimarães Rosa. Campo Geral.
Conforme sugere o trecho, o sofrimento perturba a noção que
Miguilim tinha do tempo, porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a falta de acuidade visual não lhe permite distinguir as
épocas.
(B): o desamor ao pai o faz romper com a infância cedo demais.
(C): o aprendizado da morte embaralha os planos da memória.
(D): a sensação de vazio o leva a se sentir seguro no presente.
(E): os dias vividos no Mutum mostram-se cada vez mais curtos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Love is not all
By Edna St. Vincent Millay
Love is not all: It is not meat nor drink
Nor slumber nor a roof against the rain;
Nor yet a floating spar to men that sink
And rise and sink and rise and sink again;
Love cannot fill the thickened lung with breath,
Nor clean the blood, nor set the fractured bone;
Yet many a man is making friends with death
Even as I speak, for lack of love alone.
It well may be that in a difficult hour,
Pinned down by need and moaning for release,
Or nagged by want past resolution's power,
I might be driven to sell your love for peace,
Or trade the memory of this night for food.
It may well be. I do not think I would.
(Disponível em https://www.poemhunter.com/. Acessado em 28/05/2018.)
De acordo com o poema,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): por falta de amor, somos derrotados pelas dificuldades
da vida.
(B): há quem busque a companhia da morte por falta de
amor.
(C): a rotina diária a que somos submetidos é capaz de pôr
fim ao amor.
(D): é melhor trocar as incertezas do amor por paz de
espírito.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia, a seguir, parte de um discurso da abolicionista estaduni-
dense Sojourner Truth, feito em 1851.
“I think that ‘twixt the negroes of the South and the women
at the North, all talking about rights, the white men will be
in a fix pretty soon. But what’s all this here talking about?
That man over there says that women need to be helped
into carriages, and lifted over ditches, and to have the best
place everywhere. Nobody ever helps me into carriages, or
over mud-puddles, or gives me any best place! And ain’t I a
woman? Look at me! Look at my arm! I have ploughed and
planted, and gathered into barns, and no man could head
me! And ain’t I a woman? I could work as much and eat as
much as a man – when I could get it – and bear the lash as
well! And ain’t I a woman? I have borne thirteen children,
and seen most all sold off to slavery, and when I cried out
with my mother’s grief, none but Jesus heard me! And ain’t
I a woman? (…)”
(Disponível em: https://www.nps.gov/articles/sojourner-truth.htm. Acesso em
24/05/2022.)
Ao longo do discurso, Sojourner Truth repete a mesma pergun-
ta com a finalidade de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ilustrar atitudes sexistas vivenciadas por mulheres negras e
brancas.
(B): problematizar a diferença de tratamento dispensado a mu-
lheres negras e brancas.
(C): advogar pela igualdade de direitos entre homens e mulhe-
res.
(D): criticar a separação entre brancos e negros de diferentes
classes sociais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
(…) o "arco do triunfo" é um fragmento de muro que, embora
isolado da muralha, tem a forma de uma porta da cidade. (...)
Os primeiros exemplos documentados são estruturas do século
II a.C., mas os principais arcos de triunfo são os do Império,
como os arcos de Tito, de Sétimo Severo ou de Constantino,
todos no foro romano, e todos de grande beleza pela elegância
de suas proporções.
PEREIRA, J. R. A., Introdução à arquitetura. Das origens ao século XXI. Porto
Alegre: Salvaterra, 2010, p. 81.
Dentre os vários aspectos da arquitetura romana, destaca‐se a
monumentalidade de suas construções. A relação entre o "arco
do triunfo" e a História de Roma está baseada.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): no processo de formação da urbe romana e de edificação
de entradas defensivas contra invasões de povos
considerados bárbaros.
(B): nas celebrações religiosas das divindades romanas
vinculadas aos ritos de fertilidade e aos seus ancestrais
etruscos.
(C): nas celebrações das vitórias militares romanas que
permitiram a expansão territorial, a consolidação territorial
e o estabelecimento do sistema escravista.
(D): na edificação de monumentos comemorativos em memória
das lutas dos plebeus e do alargamento da cidadania
romana.
(E): nos registros das perseguições ao cristianismo e da
destruição de suas edificações monásticas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_81
| 81 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"history"
] | null |
Os comentadores do texto sagrado (…) reconhecem a
submissão da mulher ao homem como um dos momentos da
divisão hierárquica que regula as relações entre Deus, Cristo e
a humanidade, encontrando ainda a origem e o fundamento
divino daquela submissão na cena primária da criação de Adão
e Eva e no seu destino antes e depois da queda.
CASAGRANDE, C., A mulher sob custódia, in: História das Mulheres, Lisboa:
Afrontamento, 1993, v. 2, p. 122‐123.
O excerto refere‐se à apreensão de determinadas passagens
bíblicas pela cristandade medieval, especificamente em relação
à condição das mulheres na sociedade feudal. A esse respeito,
é correto afirmar:
|
{
"text": [
"As mulheres originárias da nobreza podiam ingressar nos\nconventos e ministrar os sacramentos como os homens de\nmesma condição social.",
"A culpabilização das mulheres pela expulsão do Paraíso\nTerrestre servia de justificativa para sua subordinação social\naos homens.",
"As mulheres medievais eram impedidas do exercício das\natividades políticas, ao contrário do que acontecera no\nmundo greco‐romano.",
"As mulheres medievais eram iletradas e tinham o acesso à\ncultura e às artes proibido, devido à sua condição social e\nnatural.",
"A submissão das mulheres medievais aos homens esteve\ndesvinculada de normatizações acerca da sexualidade."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
"O lugar do ensino superior agora tem as portas abertas. A (...)
Constituição é que impõe essa situação por decreto. Mas (...)
este não pode garantir que todos tenham a tal 'capacidade'
que lhes vai permitir o aproveitamento dessa educação. Há
rapazes – até agora são poucas as moças com a força de
vontade que Jabu, ainda menina, tinha para dar e vender –
que recebem bolsas ou auxílios de algum tipo (...). As 'aulas de
reforço' (...): um band-aid. Steve sabe que isso não é uma
solução para o abismo da educação ruim do fundo do qual os
alunos tentam emergir.
A Luta não terminou.
– (...) Eu tenho alunos de estudos africanos que não sabem
escrever (...).
– Então o que é que nós devíamos estar fazendo? (...) O
professor Nielson ainda usa terno (...), embora o padrão da
indumentária tenha relaxado a partir do exemplo dado pelas
túnicas de Mandela. (...) – Você não está propondo que a
gente baixe ainda mais os critérios de admissão à
universidade. Então a universidade é pra avançar no
conhecimento ou é pra andar pra trás?
O que Steve está perguntando é se esse ensino adicional de
faz de conta na esperança de elevar os alunos a um nível
universitário pode compensar dez anos de educação primária
e secundária de péssimo nível."
GORDIMER, Nadine. O melhor tempo é o tempo presente. São Paulo:
Companhia das Letras, 2014. p.82-83.
No excerto do romance da escritora sul-africana Nadine
Gordimer, é possível identificar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o regime de apartheid em vigor na África do Sul na época
em que o romance se passa, que mantinha alunos e
professores negros fora da universidade.
(B): a segregação formal das mulheres no acesso à educação,
conforme estabelecido pela Constituição promulgada no
pós-apartheid.
(C): as eficazes estratégias de apoio aos estudantes pobres
para assegurar a boa qualidade da educação básica e
superior na época do apartheid.
(D): as incertezas sobre as estratégias adotadas para enfrentar
desigualdades sociais e educacionais legadas pelo regime
do apartheid na África do Sul.
(E): o reconhecimento consensual do sucesso do projeto de
inclusão educacional no cenário sul-africano pós-
apartheid.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um chuveiro elétrico que funciona em 220 V possui uma chave
que comuta entre as posições "verão" e "inverno". Na posição
"verão", a sua resistência elétrica tem o valor 22 Ω, enquanto
na posição "inverno" é 11 Ω. Considerando que na posição
"verão" o aumento de temperatura da água, pelo chuveiro, é
5 °C, para o mesmo fluxo de água, a variação de temperatura,
na posição "inverno", em °C, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,5
(B): 5,0
(C): 10,0
(D): 15,0
(E): 20,0<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Alguns municípios do Sul do Brasil receberam, nos últimos 10
anos, importantes fluxos de imigrantes e refugiados, sobretu-
do de haitianos, congoleses, senegaleses e venezuelanos. A
presença desses imigrantes e refugiados em regiões de eleva-
da especialização produtiva tem sido motivada pela busca de
trabalho; todavia, crescem registros de denúncias das precárias
condições de vida e situações de xenofobia enfrentadas por es-
sas populações nos municípios onde se instalam.
Assinale a alternativa que indique: (1) a região de especialização
produtiva que mais tem absorvido essa força de trabalho imi-
grante; e (2) a atividade econômica envolvida:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (1) Oeste catarinense; (2) indústria frigorífica.
(B): (1) Vale dos Sinos (RS); (2) indústria de laticínios.
(C): (1) Oeste paranaense; (2) indústria de confecção.
(D): (1) Vale do Itajaí (SC); (2) indústria carbonífera.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os textos literários são obras de discurso, a que falta a imediata
referencialidade da linguagem corrente; poéticos, abolem,
"destroem" o mundo circundante, cotidiano, graças à função
irrealizante da imaginação que os constrói. E prendem-nos na
teia de sua linguagem, a que devem o poder de apelo estético que
nos enleia; seduz-nos o mundo outro, irreal, neles configurado
(...). No entanto, da adesão a esse "mundo de papel", quando
retornamos ao real, nossa experiência, ampliada e renovada pela
experiência da obra, à luz do que nos revelou, possibilita
redescobri-lo, sentindo-o e pensando-o de maneira diferente e
nova. A ilusão, a mentira, o fingimento da ficção, aclara o real ao
desligar-se dele, transfigurando-o; e aclara-o já pelo insight que
em nós provocou.
Benedito Nunes, "Ética e leitura", de Crivo de Papel.
O que eu precisava era ler um romance fantástico, um
romance besta, em que os homens e as mulheres fossem
criações absurdas, não andassem magoando-se, traindo-se.
Histórias fáceis, sem almas complicadas. Infelizmente essas
leituras já não me comovem.
Graciliano Ramos, Angústia.
Romance desagradável, abafado, ambiente sujo, povoado de
ratos, cheio de podridões, de lixo. Nenhuma concessão ao
gosto do público. Solilóquio doido, enervante.
Graciliano Ramos, Memórias do Cárcere, em nota a respeito de seu livro
Angústia.
Se o discurso literário "aclara o real ao desligar‐se dele,
transfigurando‐o", pode‐se dizer que Luís da Silva, o narrador‐
protagonista de Angústia, já não se comove com a leitura de
"histórias fáceis, sem almas complicadas" porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): rejeita, como jornalista, a escrita de ficção.
(B): prefere alienar‐se com narrativas épicas.
(C): é indiferente às histórias de fundo sentimental.
(D): está engajado na militância política.
(E): se afunda na negatividade própria do fracassado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O acidente radioativo na usina de Chernobyl, na Ucrânia,
em 1986, exigiu a evacuação de mais de 100 mil pessoas
em um raio de 30 km. Até hoje, a região é isolada e o
acesso público, restrito. Pouco tempo após o acidente,
muitos estudos indicaram que vários organismos, entre os
quais aranhas e insetos, haviam sofrido efeitos negativos
da radiação. Porém, estudos recentes, utilizando
armadilhas fotográficas e imagens aéreas, mostraram que
a cidade-fantasma foi ocupada por diversas espécies de
plantas e animais, cuja abundância tem aumentado na
região.
(Roland Oliphant, 30 years after Chernobyl disaster, wildlife is flourishing in radio-
active wasteland, The Telegraph, 24/04/2016.)
Assinale a alternativa que fornece uma explicação correta
para o fenômeno descrito no texto anterior..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A radiação diminui a taxa fotossintética de plantas,
porém a ação de descontaminação do ambiente pelo
homem permite o retorno de populações de plantas e,
portanto, dos organismos que delas se alimentam.
(B): A radiação aumenta a taxa de mutação e acelera o
metabolismo de plantas, favorecendo sua taxa
reprodutiva, o que leva a aumento de suas populações
e, consequentemente, das populações de herbívoros.
(C): A radiação reduz os tumores de animais e plantas,
aumentando a taxa de sobrevivência desses seres
vivos e, consequentemente, o tamanho de suas
populações e das de seus consumidores.
(D): A radiação tem impactos negativos sobre animais e
plantas, porém a ausência de atividade humana no
ambiente contaminado por radiação favorece o
crescimento das populações desses organismos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os comentadores do texto sagrado (…) reconhecem a
submissão da mulher ao homem como um dos momentos da
divisão hierárquica que regula as relações entre Deus, Cristo e
a humanidade, encontrando ainda a origem e o fundamento
divino daquela submissão na cena primária da criação de Adão
e Eva e no seu destino antes e depois da queda.
CASAGRANDE, C., A mulher sob custódia, in: História das Mulheres, Lisboa:
Afrontamento, 1993, v. 2, p. 122‐123.
O excerto refere‐se à apreensão de determinadas passagens
bíblicas pela cristandade medieval, especificamente em relação
à condição das mulheres na sociedade feudal. A esse respeito,
é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As mulheres originárias da nobreza podiam ingressar nos
conventos e ministrar os sacramentos como os homens de
mesma condição social.
(B): A culpabilização das mulheres pela expulsão do Paraíso
Terrestre servia de justificativa para sua subordinação social
aos homens.
(C): As mulheres medievais eram impedidas do exercício das
atividades políticas, ao contrário do que acontecera no
mundo greco‐romano.
(D): As mulheres medievais eram iletradas e tinham o acesso à
cultura e às artes proibido, devido à sua condição social e
natural.
(E): A submissão das mulheres medievais aos homens esteve
desvinculada de normatizações acerca da sexualidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Note e adote:
Em poliedros convexos, vale a relação de Euler 𝐹−𝐴+𝑉 = 2, em que 𝐹
é o número de faces, 𝐴 é o número de arestas e 𝑉 é o número de vértices
do poliedro.
Um deltaedro é um poliedro cujas faces são todas triângulos
equiláteros. Se um deltaedro convexo possui 8 vértices, então
o número de faces desse deltaedro é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4
(B): 6
(C): 8
(D): 10
(E): 12<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere uma sequência de DNA com 100 pares de bases de
comprimento contendo 32 timinas.
Quantas citosinas, guaninas e adeninas essa sequência terá,
respectivamente?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 32, 68, 68.
(B): 68, 32, 68.
(C): 68, 68, 32.
(D): 32, 18, 18.
(E): 18, 32, 18.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Netflix’s “Wednesday” draws many real-world parallels. It features unusual creatures (werewolves and psychics) collectively
referred to as Outcasts, while they refer to non-supernatural
humans as Normies. The Outcasts are stand-ins for anyone
othered by society, such as indigenous people, People of
Color, the LGBT+, and the neurodivergent. Every so often, the
Normies’ distrust in the Outcasts boils over into hatred and
violence, and the othering and dehumanization normalizes
violence against the Outcasts in day-to-day life. In the show, the
town’s colonial era saw Outcasts not only being “othered”, but
also murdered by Pilgrims. These acts of butchery were all but
erased from their history books. It’s a distressingly familiar story.
(Adaptado de: https://atribecalledgeek.com/woe-to-the-colonizer-an-indigenous-perspective-of-wednesday/. Acesso em 12/05/2023.)
A análise do autor sobre “Wednesday” se apoia em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): paralelos entre ficção e realidade para discutir como a existência de grupos marginalizados tem sido historicamente
apagada dos livros de história.
(B): elementos fictícios presentes na série para aludir ao modo
como a desumanização da alteridade é um processo histórico e violento.
(C): fatos históricos para traçar a origem da exploração de povos
indígenas e o modo como foram violentamente desumanizados na série.
(D): comparações históricas sobre os conflitos entre colonizadores e peregrinos para criticar o modo como esse conflito é
retratado na série.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Oxigênio (O2) e ozônio (O3) estão em constante processo de
consumo e produção na estratosfera, como representado pelas
equações químicas a seguir. As reações I e II ilustram etapas da
produção de ozônio a partir de oxigênio, e a reação III mostra a
restauração de oxigênio a partir de ozônio, as variações ΔH são dadas em kcal/mol de O2.
I O2 → 2O. ΔH=-118
II 2O2 + 2O → 2O3 ΔH=ΔHb
III 2O3 → 3O2 ΔH=+21
A reação global balanceada, composta pelas etapas I e II, que
representa a formação de ozônio é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3O → O3
(B): 4O2 → 4O3
(C): 2O3 → 3O2
(D): 3O2 → 2O3
(E): 3O3 → 2O2<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os quilombos, espaços da resistência e da insurgência
negra desde a sua origem, foram criados como estratégia
de enfrentamento ao sistema escravocrata. Nos processos
de resistência e sobrevivência dos quilombos que chegam
aos dias atuais, as relações culturais, as identidades e os
conflitos têm como elemento central os territórios,
tensionados por interesses ilegítimos e inconstitucionais de
terceiros em disputa pela propriedade da terra. Pouco se
divulga que existem, atualmente no território brasileiro,
aproximadamente 3.500 comunidades quilombolas que
guardam um sentimento de pertença a um grupo e a um
lugar. Estão distribuídas por todas as regiões do país, com
destaque para os estados do Pará, Maranhão, Bahia,
Minas Gerais, Pernambuco e Rio Grande do Sul.
(Adaptado de Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades
Negras Rurais Quilombolas [CONAQ]; TERRA DE DIREITOS, Racismo e
violência contra quilombos no Brasil. Disponível em
https://cdhpf.org.br/cat_galeria/publicacoes/estudos/racismo-e-violencia-
contra quilombos-no-brasil/. Acessado em 03/07/2021.)
Sobre a demarcação e titulação das terras quilombolas no
Brasil, é correto afirmar que teve início com a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): lei de Terras de 1850; avançou na segunda metade do
século XIX, especialmente após a abolição da
escravatura e a institucionalização dos territórios
quilombolas rurais.
(B): Constituição de 1988; ainda está em curso o processo
de demarcação e poucos territórios quilombolas (rurais
e urbanos) receberam a titulação da propriedade até o
momento.
(C): lei de Terras de 1850; na ocasião, foram demarcados
os territórios rurais quilombolas, uma vez que não
havia trabalho para homens negros e mulheres negras
nas cidades.
(D): Constituição de 1988; na década passada, por meio de
políticas públicas, foi finalizada a demarcação e a
titulação dos territórios quilombolas rurais, ficando
pendente a titulação dos quilombos urbanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os comentadores do texto sagrado (…) reconhecem a
submissão da mulher ao homem como um dos momentos da
divisão hierárquica que regula as relações entre Deus, Cristo e
a humanidade, encontrando ainda a origem e o fundamento
divino daquela submissão na cena primária da criação de Adão
e Eva e no seu destino antes e depois da queda.
CASAGRANDE, C., A mulher sob custódia, in: História das Mulheres, Lisboa:
Afrontamento, 1993, v. 2, p. 122‐123.
O excerto refere‐se à apreensão de determinadas passagens
bíblicas pela cristandade medieval, especificamente em relação
à condição das mulheres na sociedade feudal. A esse respeito,
é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As mulheres originárias da nobreza podiam ingressar nos
conventos e ministrar os sacramentos como os homens de
mesma condição social.
(B): A culpabilização das mulheres pela expulsão do Paraíso
Terrestre servia de justificativa para sua subordinação social
aos homens.
(C): As mulheres medievais eram impedidas do exercício das
atividades políticas, ao contrário do que acontecera no
mundo greco‐romano.
(D): As mulheres medievais eram iletradas e tinham o acesso à
cultura e às artes proibido, devido à sua condição social e
natural.
(E): A submissão das mulheres medievais aos homens esteve
desvinculada de normatizações acerca da sexualidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Prisões e torturas igualmente triplicaram, principalmente as de
jornalistas. Dentre elas, a mais emblemática foi a de Vladimir
Herzog, diretor da TV Cultura, que, embora fosse militante
do PCB, não desenvolvia atividade clandestina nem perten-
cia aos quadros do partido. Herzog foi assassinado dentro do
DOI-CODI, sendo a versão oficial de sua morte falsamente atri-
buída a um enforcamento. Em sua Autobiografia, Rita Lee pu-
blicou o bilhete de Elis Regina que fazia menção a uma música
feita para “Vlado” e que, obviamente, fora censurada.
(Adaptado de: LIMA, N. Ditadura no Brasil e Censura nas Canções de Rita Lee. Curitiba:
Appris, 2019, p.17.)
A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos a respeito
desse período da História do Brasil, é correto afirmar, sobre os
eventos narrados, que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Rita Lee, Elis Regina, Caetano Veloso, Chico Buarque, entre
outros artistas nacionais, tiveram suas músicas censuradas
pela Ditadura Militar, apesar da manutenção da garantia
constitucional da liberdade de expressão.
(B): A Ditadura Militar permitiu a continuidade do Partido Co-
munista Brasileiro e perseguia sua atuação revolucionária
vinculada a Stalin e à União Soviética; por conta disso, pren-
dia e torturava seus filiados.
(C): Centros de detenção da Ditadura Militar, como o DOI-CODI,
operaram dentro da legalidade constitucional, sendo que
os presos, políticos ou não, eram fichados e tinham direito à
defesa garantido por lei.
(D): Vladimir Herzog e outros jornalistas foram vítimas de perse-
guição política, prisões, torturas e execuções realizadas por
militares, com apoio de parte da sociedade civil, em nome
da ideologia da segurança nacional.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As tentativas holandesas de conquista dos territórios
portugueses na América tinham por objetivo central.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a apropriação do complexo açucareiro escravista do
Atlântico Sul, então monopolizado pelos portugueses.
(B): a formação de núcleos de povoamento para absorverem a
crescente população protestante dos Países Baixos.
(C): a exploração das minas de ouro recém‐descobertas no interior,
somente acessíveis pelo controle de portos no Atlântico.
(D): a ocupação de áreas até então pouco exploradas pelos
portugueses, como o Maranhão e o Vale Amazônico.
(E): a criação de uma base para a ocupação definitiva das áreas
de mineração da América espanhola.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A origem da sociedade em rede decorre do
desenvolvimento dos meios de transporte, das
comunicações e da transmissão de energia, característica
essencial da organização espacial da sociedade moderna
– uma sociedade umbilicalmente ligada à evolução da
técnica, à aceleração das interligações e da movimentação
das pessoas, de objetos e de capitais sobre os territórios.
Nesse contexto, tem lugar a mudança, associada à rapidez
do aumento da densidade e da escala da circulação.
(Adaptado de Ruy Moreira, Da região à rede e ao lugar: a nova realidade e o novo olhar
geográfico sobre o mundo. etc...,espaço, tempo e crítica. n. 1(3), p. 57,2007.)
No mundo contemporâneo, as redes configuram uma nova
forma de organização geográfica das sociedades porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): colocam todos os lugares em conexão, garantem
fluidez ao processo global de produção e
homogeneízam os espaços.
(B): anulam a importância dos territórios e fronteiras
nacionais na articulação da geopolítica mundial,
reconfigurando a geografia do poder.
(C): constituem sistemas usados livremente pelas
sociedades em busca de projetos emancipatórios,
ampliando os conflitos e as disputas políticas.
(D): sobrepõem-se, na escala mundo, às configurações
regionais do passado, impondo um novo
funcionamento reticular e hierárquico aos territórios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Use os valores aproximados: g = 10 m/s^2 e π = 3.
Uma das etapas mais difíceis de um voo espacial tripulado é a
reentrada na atmosfera terrestre. Ao reencontrar as camadas
mais altas da atmosfera, a nave sofre forte desaceleração e sua
temperatura externa atinge milhares de graus Celsius. Caso a
reentrada não ocorra dentro das condições apropriadas, há risco de graves danos à nave, inclusive de explosão, e até mesmo
risco de ela ser lançada de volta ao espaço.
O ar atmosférico comporta-se como um gás perfeito. Sendo a
pressão e a temperatura do ar, numa determinada posição da
alta atmosfera, dadas por p = 2,0 Pa e T = 180 K (sem a presen-
ça da cápsula na vizinhança), e sendo a constante universal dos
gases perfeitos R ≈ 8 J/mol.K, qual é o volume ocupado por
um mol de ar naquela posição?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,38 x 10^-3 m^3.
(B): 9,00 x 10^1 m^3.
(C): 7,20 x 10^2 m^3.
(D): 2,88 x 10^3 m^3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Nun´Álvares Pereira
Que auréola te cerca?
É a espada que, volteando,
Faz que o ar alto perca
Seu azul negro e brando.
Mas que espada é que, erguida,
Faz esse halo no céu?
É Excalibur, a ungida,
Que o Rei Artur te deu.
´Sperança consumada,
S. Portugal em ser,
Ergue a luz da tua espada
Para a estrada se ver!
Fernando Pessoa. In: "A Coroa", Parte I, Mensagem.
A primeira parte de Mensagem, organizada como um
correlativo poético do Brasão das Armas de Portugal, perfila
uma série de figuras míticas e históricas que teriam sido
responsáveis pela formação nacional portuguesa. A seleção
de Nun´Álvares Pereira para ocupar o lugar da Coroa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): sugere, pela imagem do halo de luz, que a verdadeira
nobreza é de espírito.
(B): destaca, através da referência ao mito arturiano, o seu
sangue bretão.
(C): distingue, por meio do substantivo "´sperança", um
regente digno de seu posto.
(D): enaltece, pela repetição da palavra espada, a guerra como
estrada para o futuro.
(E): indica, associada ao adjetivo "consumada", uma visão
desenganada da história.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os comentadores do texto sagrado (…) reconhecem a
submissão da mulher ao homem como um dos momentos da
divisão hierárquica que regula as relações entre Deus, Cristo e
a humanidade, encontrando ainda a origem e o fundamento
divino daquela submissão na cena primária da criação de Adão
e Eva e no seu destino antes e depois da queda.
CASAGRANDE, C., A mulher sob custódia, in: História das Mulheres, Lisboa:
Afrontamento, 1993, v. 2, p. 122‐123.
O excerto refere‐se à apreensão de determinadas passagens
bíblicas pela cristandade medieval, especificamente em relação
à condição das mulheres na sociedade feudal. A esse respeito,
é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As mulheres originárias da nobreza podiam ingressar nos
conventos e ministrar os sacramentos como os homens de
mesma condição social.
(B): A culpabilização das mulheres pela expulsão do Paraíso
Terrestre servia de justificativa para sua subordinação social
aos homens.
(C): As mulheres medievais eram impedidas do exercício das
atividades políticas, ao contrário do que acontecera no
mundo greco‐romano.
(D): As mulheres medievais eram iletradas e tinham o acesso à
cultura e às artes proibido, devido à sua condição social e
natural.
(E): A submissão das mulheres medievais aos homens esteve
desvinculada de normatizações acerca da sexualidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_83
| 83 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"history"
] | null |
Sobre a revolução cultural ocorrida na China, a partir de 1966,
é correto afirmar que se tratou de
|
{
"text": [
"movimento dirigido por intelectuais e estudantes contra o\ngoverno ditatorial de Mao Tsé‐Tung.",
"proposta encaminhada pelos camponeses em busca da\nretomada das raízes xintoístas da China imperial.",
"reação dos intelectuais refratários ao regime comunista que\npretendia restaurar o mandarinato.",
"expurgo de cunho anti‐intelectualista que recusava as\ninfluências ocidental e soviética.",
"um processo que culminou nas reivindicações de livre‐\npensamento e na abertura da China para o mercado."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Os textos literários são obras de discurso, a que falta a imediata
referencialidade da linguagem corrente; poéticos, abolem,
"destroem" o mundo circundante, cotidiano, graças à função
irrealizante da imaginação que os constrói. E prendem-nos na
teia de sua linguagem, a que devem o poder de apelo estético que
nos enleia; seduz-nos o mundo outro, irreal, neles configurado
(...). No entanto, da adesão a esse "mundo de papel", quando
retornamos ao real, nossa experiência, ampliada e renovada pela
experiência da obra, à luz do que nos revelou, possibilita
redescobri-lo, sentindo-o e pensando-o de maneira diferente e
nova. A ilusão, a mentira, o fingimento da ficção, aclara o real ao
desligar-se dele, transfigurando-o; e aclara-o já pelo insight que
em nós provocou.
Benedito Nunes, "Ética e leitura", de Crivo de Papel.
O que eu precisava era ler um romance fantástico, um
romance besta, em que os homens e as mulheres fossem
criações absurdas, não andassem magoando-se, traindo-se.
Histórias fáceis, sem almas complicadas. Infelizmente essas
leituras já não me comovem.
Graciliano Ramos, Angústia.
Romance desagradável, abafado, ambiente sujo, povoado de
ratos, cheio de podridões, de lixo. Nenhuma concessão ao
gosto do público. Solilóquio doido, enervante.
Graciliano Ramos, Memórias do Cárcere, em nota a respeito de seu livro
Angústia.
Para Graciliano Ramos, Angústia não faz concessão ao gosto
do público na medida em que compõe uma atmosfera.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): dramática, ao representar as tensões de seu tempo.
(B): grotesca, ao eliminar a expressão individual.
(C): satírica, ao reduzir os eventos ao plano do riso.
(D): ingênua, ao simular o equilíbrio entre sujeito e mundo.
(E): alegórica, ao exaltar as imagens de sujeira.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A força normal aplicada pela agulha de um toca-discos
sobre o disco tem módulo igual a |N| = 2,0x10^2 Newtons. A
área de contato entre a agulha e o disco é igual a
1,6x10^(-3) mm^2. Qual é a pressão exercida pela agulha
sobre o disco?
Dado: 1,0 atm = 1,0 x10^5 N/m^2.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1,25 x 10^(-4) atm.
(B): 3,20 x 10^(-3) atm.
(C): 3,20 x 10^1 atm.
(D): 1,25 x 10^2 atm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois anos atrás certo carro valia R$ 50.000,00 e atualmente
vale R$ 32.000,00. Supondo que o valor do carro decresça
a uma taxa anual constante, daqui um ano o valor do
carro será.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 25.600,00.
(B): R$ 24.400,00.
(C): R$ 23.000,00.
(D): R$ 18.000,00.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Tempo de nos aquilombar
É tempo de caminhar em fingido silêncio,
e buscar o momento certo no grito,
aparentar fechar um olho evitando o cisco
e abrir escancaradamente o outro.
É tempo de fazer os ouvidos moucos
para os vazios lero-leros,
e cuidar dos passos assuntando as vias,
ir se vigiando atento, que o buraco é fundo.
É tempo de ninguém se soltar de ninguém,
mas olhar fundo na palma aberta
a alma de quem lhe oferece o gesto.
O laçar de mãos não pode ser algemas,
e sim acertada tática, necessário esquema.
É tempo de formar novos quilombos,
em qualquer lugar que estejamos
e que venham dias futuros, salve 2020
A mística quilombola persiste afirmando:
“a liberdade é uma luta constante”
Considerando o enfoque do texto na denúncia social, o eu
lírico revela, predominantemente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a crítica às reações da nossa sociedade frente aos
problemas que ficaram no passado.
(B): as justificativas para a segregação social no mundo
contemporâneo.
(C): as tensões sociais presentes há tempos, sob a luz dos
embates do momento atual.
(D): a importância de contornar os problemas sociais do
passado.
(E): as peculiaridades das diferentes classes sociais ao
enfrentar os problemas sociais atuais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A revolta dos Malês, ocorrida em Salvador em 1835,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): foi uma revolta organizada por escravizados e libertos,
contra a escravidão e a imposição da religião católica.
(B): expressava as aspirações de liberdade dos escravos
urbanos impedidos de comprar as suas cartas de alforria.
(C): externava a indignação da população urbana branca com
as práticas da violência e dos castigos públicos.
(D): reivindicava mais autonomia para as províncias,
contrapondo-se à política centralizadora empregada pelos
gestores imperiais.
(E): fracassou em decorrência das dificuldades encontradas na
arregimentação de escravos dos engenhos do Recôncavo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sobre a revolução cultural ocorrida na China, a partir de 1966,
é correto afirmar que se tratou de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): movimento dirigido por intelectuais e estudantes contra o
governo ditatorial de Mao Tsé‐Tung.
(B): proposta encaminhada pelos camponeses em busca da
retomada das raízes xintoístas da China imperial.
(C): reação dos intelectuais refratários ao regime comunista que
pretendia restaurar o mandarinato.
(D): expurgo de cunho anti‐intelectualista que recusava as
influências ocidental e soviética.
(E): um processo que culminou nas reivindicações de livre‐
pensamento e na abertura da China para o mercado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 76 E 77
O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os
dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas
um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a
fazer compras na venda; ensarilhavam-se* discussões e
rezingas**; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava,
gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela
gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés
vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de
existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.
Da porta da venda que dava para o cortiço iam e vinham
como formigas; fazendo compras.
Duas janelas do Miranda abriram-se. Apareceu numa a
Isaura, que se dispunha a começar a limpeza da casa. -Nhá Dunga! gritou ela para baixo, a sacudir um pano
de mesa; se você tem cuscuz de milho hoje, bata na porta,
ouviu?
Aluísio Azevedo, O cortiço.
* ensarilhar-se: emaranhar-se.
** rezinga: resmungo
Constitui marca do registro informal da língua o trecho.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "mas um só ruído compacto" (L. 2-3).
(B): "ouviam-se gargalhadas" (L. 5).
(C): "o prazer animal de existir" (L. 8-9).
(D): "gritou ela para baixo" (L. 14).
(E): "bata na porta" (L. 15).<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois atletas correm com velocidades constantes em uma pista
retilínea, partindo simultaneamente de extremos opostos, A e
B. Um dos corredores parte de A, chega a B e volta para A. O
outro corredor parte de B, chega a A e volta para B. Os
corredores cruzam-se duas vezes, a primeira vez a 800 metros
de A e a segunda vez a 500 metros de B. O comprimento da
pista, em metros, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.000.
(B): 1.300.
(C): 1.600.
(D): 1.900.
(E): 2.100.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto para responder a questão.
O projeto PRODES – Monitoramento do desmatamento
das formações florestais na Amazônia Legal -, do INPE
(Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais), monitora as
áreas desmatadas da Amazônia legal e mantém um
registro da área desmatada por ano. Um levantamento
sobre esses dados a partir de 2016 mostrou que em 2019
houve um acréscimo de 35% da área desmatada em
relação a 2018, de 45% em relação a 2017 e de 28% em
relação a 2016.
(Fonte: http://terrabrasilis.dpi.inpe.br. Acessado em 12/12/2020.)
Considerando os dados apresentados, relativos ao período
analisado, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O ano que teve a menor área desmatada foi 2016.
(B): A área desmatada em 2019 corresponde a 80% da
área total desmatada no período de 2017 a 2018.
(C): A área desmatada em 2018 foi 35% menor do que em
2019.
(D): A área desmatada em 2018 foi menor que a área
desmatada em 2016.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Em nossa época, entretanto, devemos conceber o Estado
contemporâneo como uma comunidade humana que, dentro
dos limites de determinado território (...) reivindica o
monopólio do uso legítimo da violência física. É, com efeito,
próprio de nossa época não reconhecer, em relação a
qualquer outro grupo ou aos indivíduos, o direito de fazer uso
da violência, a não ser nos casos em que o Estado o tolere: o
Estado se transforma, portanto, na única fonte do 'direito' à
violência".
WEBER, Max. Ciência e Política: duas vocações. São Paulo: Cultrix, 1970.
"Com a entrada das milícias na disputa por territórios no Rio
de Janeiro, elas passaram a se digladiar pelo domínio
geográfico das comunidades cariocas e fluminenses (...).
Embora as milícias também comandem a comunidade com
tirania e sua autoridade se mantenha à base de ameaças,
como fazem os traficantes, e aqueles que contestam seu
poder possam perder a vida e sofrer torturas, ao contrário do
tráfico, os milicianos se vendem como fiadores de
mercadorias valiosíssimas: ordem, estabilidade e
possibilidade de planejar o futuro, aliança política com o
Estado e a polícia. (...) O lado impopular desse modelo é que
a maior parte das receitas para bancar o negócio vem da
extorsão dos habitantes".
PAES MANSO, Bruno. A república das milícias. São Paulo: Todavia, 2020.
A partir da definição de Estado proposta por Max Weber e de
acordo com a citação de Paes Manso, como é possível analisar
a atuação das milícias no Rio de Janeiro?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As milícias, assim como o Estado, controlam a população e
mantêm a ordem em determinado território com o uso
ilegal da violência, da ameaça e da extorsão.
(B): As milícias contribuem para o exercício do monopólio do
uso legítimo da violência pelo Estado, pois garantem a
imposição da ordem e o controle do tráfico nos territórios
que dominam.
(C): As milícias desafiam o monopólio do uso legítimo da
violência física do Estado ao utilizar a violência ilegalmente
para controlar determinados territórios.
(D): As milícias diferenciam-se dos traficantes ao atuar
pacificamente em resposta à reivindicação popular por
maior estabilidade e ordem nos territórios em que atuam.
(E): As milícias e os traficantes, assim como o Estado, possuem
autonomia e legitimidade para usar a violência e controlar
territórios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A malária representa um dos principais problemas de
saúde pública no mundo. Embora a dimensão geográfica
da transmissão esteja encolhendo no Brasil, o país ainda
registra 42% dos casos da doença nas Américas. A
Fundação Oswaldo Cruz, do Rio de Janeiro, recentemente
desenvolveu um preparado com alta eficácia antimalárica,
agora em fase de ensaios clínicos.
(Fontes: “Desafios para eliminação da malária”, Agência Fapesp, 2017; MAÍRA
Menezes, “Malária: ensaio clínico aponta alta eficácia e ausência de resistência
a medicamento”, Portal Fiocruz, 2016.)
Levando em conta seus conhecimentos sobre o ciclo de
vida do Plasmodium, assinale a alternativa que indica um
possível mecanismo de ação do preparado antimalárico..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Alterar a morfologia das hemácias dos mosquitos,
diminuindo a taxa de infecção pelo parasita.
(B): Impedir a entrada de parasitas nos linfócitos, reduzindo
a carga de gametócitos circulantes.
(C): Promover a multiplicação de esporozoítos no fígado,
reduzindo o número de gametócitos.
(D): Inibir a multiplicação de merozoítos nos eritrócitos,
diminuindo a carga de parasitas circulantes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sobre a revolução cultural ocorrida na China, a partir de 1966,
é correto afirmar que se tratou de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): movimento dirigido por intelectuais e estudantes contra o
governo ditatorial de Mao Tsé‐Tung.
(B): proposta encaminhada pelos camponeses em busca da
retomada das raízes xintoístas da China imperial.
(C): reação dos intelectuais refratários ao regime comunista que
pretendia restaurar o mandarinato.
(D): expurgo de cunho anti‐intelectualista que recusava as
influências ocidental e soviética.
(E): um processo que culminou nas reivindicações de livre‐
pensamento e na abertura da China para o mercado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Sim, estou me associando à campanha nacional contra os
verbos que acabam em "ilizar". Se nada for feito, daqui a pouco
eles serão mais numerosos do que os terminados simplesmente
em "ar". Todos os dias os maus tradutores de livros de
5 marketing e administração disponibilizam mais e mais termos
infelizes, que imediatamente são operacionalizados pela mídia,
reinicializando palavras que já existiam e eram perfeitamente
claras e eufônicas.
A doença está tão disseminada que muitos verbos honestos,
10 com currículo de ótimos serviços prestados, estão a ponto de
cair em desgraça entre pessoas de ouvidos sensíveis. Depois que
você fica alérgico a disponibilizar, como você vai admitir,
digamos, "viabilizar"? É triste demorar tanto tempo para a
gente se dar conta de que "desincompatibilizar" sempre foi um
15 palavrão.
FREIRE, Ricardo. Complicabilizando. Época, ago. 2003.
Com base no texto, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A "campanha nacional" a que se refere o autor tem por
objetivo banir da língua portuguesa os verbos terminados
em "ilizar".
(B): O autor considera o emprego de verbos como
"reinicializando" (L. 7) e "viabilizar" (L. 13) uma verdadeira
"doença".
(C): A maioria dos verbos terminados em "(i)lizar", presentes no
texto, foi incorporada à língua por influência estrangeira.
(D): O autor, no final do primeiro parágrafo, acaba usando
involuntariamente os verbos que ele condena.
(E): Os prefixos "des" e "in", que entram na formação do verbo
"desincompatibilizar" (L. 14), têm sentido oposto, por isso o
autor o considera um "palavrão".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sobre os debates entre os Governos do Mercosul, é importan-
te destacar que existem instâncias de construção de memórias
regionais. Estas experiências acompanham os processos de ver-
dade e justiça que estão em andamento nos países para revisar,
investigar e julgar os crimes de lesa-humanidade cometidos, no
passado, pelo Estado. Nesta linha, os lugares de Memória são
instâncias que buscam transformar certas marcas a fim de evo-
car memórias e torná-las inteligíveis ao situá-las no contexto de
um relato mais amplo.
(Adaptado de: MERCOSUL. Instituto de Políticas Públicas em Direitos Humanos do MER-
COSUL (IPPDH). Princípios fundamentais para as políticas públicas sobre lugares de me-
mória. Buenos Aires: Mercosul, p. 5, 2012.)
A partir do excerto e de seus conhecimentos, assinale a alter-
nativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Embora o Mercosul seja definido pela integração econômi-
ca, seus países membros também partilham experiências de
ditaduras militares no passado, experiências essas que cons-
tituem uma memória regional comum.
(B): A escolha de lugares de memória comuns ao passado dos
países membros do Mercosul pauta a agenda econômica de
sua integração e baliza a construção de patrimônios edifi-
cados.
(C): A reparação dos crimes cometidos pelas ditaduras militares
dos estados membros do Mercosul se tornou possível com
a criação de instâncias jurídicas supranacionais que julgam
violações contra a humanidade.
(D): Ainda que novas, nota-se que o objetivo das políticas pú-
blicas de memória do Mercosul – acerca dos traumas das
ditaduras – é eleger um conjunto de patrimônios edificados
para pacificar o passado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A velocidade de escape de um corpo celeste é a mínima
velocidade que um objeto deve ter nas proximidades da
superfície desse corpo para escapar de sua atração
gravitacional. Com base nessa informação e em seus
conhecimentos sobre a interpretação cinética da
temperatura, considere as seguintes afirmações a respeito da
relação entre a velocidade de escape e a atmosfera de um
corpo celeste.
I. Corpos celestes com mesma velocidade de escape retêm
atmosferas igualmente densas, independentemente da
temperatura de cada corpo.
II. Moléculas de gás nitrogênio escapam da atmosfera de um
corpo celeste mais facilmente do que moléculas de gás
hidrogênio.
III. Comparando corpos celestes com temperaturas médias
iguais, aquele com a maior velocidade de escape tende a
reter uma atmosfera mais densa.
Apenas é correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): II.
(C): III.
(D): I e II.
(E): I e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 12 de maio de 2017 o Metrô de São Paulo trocou 240
metros de trilhos de uma de suas linhas, numa operação
feita de madrugada, em apenas três horas. Na solda entre
o trilho novo e o usado empregou-se uma reação química
denominada térmita, que permite a obtenção de uma
temperatura local de cerca de 2.000 °C. A reação utilizada
foi entre um óxido de ferro e o alumínio metálico. De
acordo com essas informações, uma possível equação
termoquímica do processo utilizado seria.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Fe2O3 + 2AI -> 2Fe + AI2O3; H = +852 kJ mol^(-1)
(B): FeO3 + AI -> Fe + AIO3; H = -852 kJ mol^(-1)
(C): FeO3 + AI -> Fe + AIO3; H = +852 kJ mol^(-1)
(D): Fe2O3 + 2AI -> 2Fe + AI2O3; H = -852 kJ mol^(-1)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Entre os séculos XVII e XVIII, o nheengatu se tornou a
língua de comunicação interétnica falada por diversos
povos da Amazônia. Em 1722, a Coroa exortou os
carmelitas e os franciscanos a capacitarem seus
missionários a falarem esta língua geral amazônica tão
fluentemente como os jesuítas, já que em 1689 havia
determinado seu ensino aos filhos de colonos.
(Adaptado de José Bessa Freire, Da “fala boa” ao português na Amazônia
brasileira. Ameríndia, Paris, n. 8, 1983, p.25.)
Com base na passagem acima, assinale a alternativa
correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os jesuítas criaram um dicionário baseado em línguas
indígenas entre os séculos XVI e XIX, que foi
amplamente usado na correspondência e na
administração colonial nos dois lados do Atlântico.
(B): O texto permite compreender a necessidade de o
colonizador português conhecer e dominar a língua
para poder disciplinar os índios em toda a Amazônia
durante o período pombalino e no século XIX.
(C): O aprendizado dessa língua associava-se aos projetos
de colonização, visando ao controle da mão de obra
indígena pelos agentes coloniais, como missionários,
colonos e autoridades.
(D): A experiência do nheengatu desapareceu no processo
de exploração da mão de obra indígena na Amazônia
e em função da interferência da Coroa, que defendia o
uso da língua portuguesa.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sobre a revolução cultural ocorrida na China, a partir de 1966,
é correto afirmar que se tratou de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): movimento dirigido por intelectuais e estudantes contra o
governo ditatorial de Mao Tsé‐Tung.
(B): proposta encaminhada pelos camponeses em busca da
retomada das raízes xintoístas da China imperial.
(C): reação dos intelectuais refratários ao regime comunista que
pretendia restaurar o mandarinato.
(D): expurgo de cunho anti‐intelectualista que recusava as
influências ocidental e soviética.
(E): um processo que culminou nas reivindicações de livre‐
pensamento e na abertura da China para o mercado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_85
| 85 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"history"
] | null |
Sob qualquer aspecto, este [a Revolução Industrial] foi
provavelmente o mais importante acontecimento na história do
mundo, pelo menos desde a invenção da agricultura e das
cidades. E foi iniciado pela Grã‐Bretanha. É evidente que isto
não foi acidental.
Eric Hobsbawm, A Era das Revoluções. São Paulo: Paz e Terra, 2005.
19ª edição, p. 52.
A Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra nos decênios
finais do século XVIII,
|
{
"text": [
"deveu‐se ao pioneirismo científico e tecnológico dos\nbritânicos, aliado a uma grande oferta de mão de obra\nespecializada e a uma política estatal pacifista e voltada\npara o comércio.",
"originou‐se das profundas transformações agrárias\nexpressas pela concentração fundiária, perda da posse da\nterra pelo campesinato e formação de uma mão de obra\nassalariada.",
"vinculou‐se à derrocada da aristocracia e à ascensão da\nburguesia, orientada pela política mercantilista e\nsintetizada na filosofia de Adam Smith.",
"resultou da supressão de leis protecionistas de inspiração\nmercantilista e do combate ao tráfico negreiro, com vistas à\nconquista de mercados externos consumidores.",
"decorreu da ampla difusão de um ideário Ilustrado, o qual\nteria promovido aquilo que o sociólogo alemão Max Weber\ndescreve como o \"espírito do capitalismo\"."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Catherine Fletcher, Tue 4 Feb 2020
The decision by a UK University to close history, modern
languages and politics degrees in favour of more “career-
focused” courses has been widely criticised. The problem
lies in reducing university education to what sells to
employers. A society – and a world – urgently needs people
who have the education to think about big issues, which
aren’t only scientific or technological: they’re also about the
ways that people have made, and continue to make,
decisions. The humanities matter. And it matters that
students from all backgrounds have the opportunity to join
in these world-changing discussions.
Roger Brown, Mon 10 Feb 2020
Catherine Fletcher is completely correct to warn about the
damage that current policies are doing to the humanities.
But her warning comes much too late. As I and other
scholars have shown, the problem started with a
government green paper which declared that the
fundamental purpose of higher education was to serve the
economy. Until we recover the idea that higher education is
as much about the public good as anything else, we will
never be able to sustain the humanities as an essential
component of a balanced curriculum. Unfortunately, there is
very little sign that this has been grasped by any of our
current policymakers.
(Adaptado de www.theguardian.com/education/2020/feb/10/humanities-are-not-
the-right-courses-to-cut. Acessado em 22/05/2019.)
Os textos acima concordam quanto à identificação de
um problema nos cursos universitários no Reino Unido,
mas divergem quanto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): à função do ensino universitário nos dias de hoje.
(B): ao momento em que esse problema se originou.
(C): ao objetivo principal do ensino das Humanidades.
(D): à solução proposta para o problema.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A economia do Império do Brasil foi caracterizada por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Prevalecimento do trabalho assalariado imigrante e investimentos estatais na indústria primária.
(B): Desenvolvimento de relações comerciais e diplomáticas com países americanos, em detrimento das relações com os países europeus.
(C): Conjugação entre desenvolvimento agrícola e industrial, responsável por tornar o Brasil a 4º maior economia do mundo.
(D): Crescimento progressivo da dívida externa e preponderancia de uma economia agroexportadora.
(E): Redução contínua do tráfico de escravos e políticas públicas voltadas à alfabetização e capacitação profissional de trabalhadores pobres.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se 3x^2 - 9x + 7 = (x-a)^3 - (x-b)^3, para todo número
real x, o valor de a+b é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3.
(B): 5.
(C): 6.
(D): 9.
(E): 12.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma empresa construiu um poço para armazenar água de
reúso. O custo para construir o primeiro metro foi de
R$ 1.000,00, e cada novo metro custou R$ 200,00 a mais do que
o imediatamente anterior. Se o custo total da construção foi de
R$ 48.600,00, a profundidade do poço é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 m
(B): 18 m
(C): 21 m
(D): 24 m
(E): 27 m<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em junho de 2017 uma intensa onda de calor atingiu os
EUA, acarretando uma série de cancelamentos de voos do
aeroporto de Phoenix no Arizona. A razão é que o ar
atmosférico se torna muito rarefeito quando a temperatura
sobe muito, o que diminui a força de sustentação da
aeronave em voo. Essa força, vertical de baixo para cima,
está associada à diferença de pressão ∆P entre as partes
inferior e superior do avião. Considere um avião de massa
total m = 3x10^5 kg em voo horizontal. Sendo a área
efetiva de sustentação do avião A = 500 m^2 , na situação
de voo horizontal ∆P vale.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 5x10^3 N/m^2.
(B): 6x10^3 N/m^2.
(C): 1,5x10^6 N/m^2.
(D): 1,5x10^8 N/m^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sob qualquer aspecto, este [a Revolução Industrial] foi
provavelmente o mais importante acontecimento na história do
mundo, pelo menos desde a invenção da agricultura e das
cidades. E foi iniciado pela Grã‐Bretanha. É evidente que isto
não foi acidental.
Eric Hobsbawm, A Era das Revoluções. São Paulo: Paz e Terra, 2005.
19ª edição, p. 52.
A Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra nos decênios
finais do século XVIII,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): deveu‐se ao pioneirismo científico e tecnológico dos
britânicos, aliado a uma grande oferta de mão de obra
especializada e a uma política estatal pacifista e voltada
para o comércio.
(B): originou‐se das profundas transformações agrárias
expressas pela concentração fundiária, perda da posse da
terra pelo campesinato e formação de uma mão de obra
assalariada.
(C): vinculou‐se à derrocada da aristocracia e à ascensão da
burguesia, orientada pela política mercantilista e
sintetizada na filosofia de Adam Smith.
(D): resultou da supressão de leis protecionistas de inspiração
mercantilista e do combate ao tráfico negreiro, com vistas à
conquista de mercados externos consumidores.
(E): decorreu da ampla difusão de um ideário Ilustrado, o qual
teria promovido aquilo que o sociólogo alemão Max Weber
descreve como o "espírito do capitalismo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A partir da segunda metade da década de 1960, a
produção de um gênero cinematográfico extravagante
ganha força no Brasil: a pornochanchada. Num primeiro
momento esta se mostrou como uma comédia leve, apesar
de algumas cenas de nudez parcial, mas logo evoluiu para
o que já era praticado pelo resto do mundo: a exploração
do erotismo e da sensualidade no Cinema para atender a
um crescente mercado de consumo.
(Adaptado de Ildembergue Leite de Souza e André Luiz Maranhão de Souza Leão, A
transposição de mitos na intertextualidade entre Cinema e Publicidade. Intercom, Revista
Brasileira de Ciências da Comunicação, São Paulo, v. 37, n. 2, p. 242-262, dez. 2014.)
Sobre a vida cultural no Brasil das décadas de 1960 e
1970, é correto afirmar que:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O período ficou marcado pelo esvaziamento da cena
cultural, com baixo dinamismo nos campos da
produção teatral, musical e cinematográfica. Apenas
os gêneros ligados ao erotismo se expandiram, por
não serem considerados transgressores.
(B): A pornochanchada foi financiada pelo capital
estrangeiro no Brasil durante o regime militar, pois a
indústria cinematográfica, em razão dos seus altos
custos, passou a ser fomentada sobretudo por
empresas norte-americanas.
(C): O gênero pornochanchada pode ser considerado um
movimento de contracultura por seu caráter de
contestação política, através da linguagem chula, e por
suas estreitas conexões com produtores culturais
ligados à Tropicália.
(D): A explosão dos filmes do ciclo da pornochanchada e
seu sucesso de público ocorreram em um contexto
marcado, de um lado, pela revolução sexual, e, de
outro, pela censura ao conteúdo veiculado no cinema e
na TV.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Como a maior parte dos franceses, Hamza Esmili,
professor de sociologia em uma Universidade parisiense,
tem doravante muito tempo para olhar por sua janela.
Habitando em Seine-Saint-Denis, periferia de Paris, ele
observa a atividade da rua abaixo: o movimento de
pessoas é grande e não se respeitam as medidas de
confinamento geral impostas pelo governo para combater a
pandemia da Covid19. “Há menos gente que
habitualmente, mas a rua permanece muito movimentada”,
constata Esmili. “O confinamento é um conceito burguês,
explica o sociólogo. Ele implica possuir uma casa burguesa
na qual se retirar. Isso não corresponde de forma alguma à
realidade daqui.”
(Adaptado de https://www.courrierinternational.com/article/vu-dallemagne-les-banlieue
s-francaises-grandes-oubliees-du-confinement. Acessado em 02/04/2020.)
Sobre a “casa burguesa” referida no texto, podemos
concluir que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): se trata de um conceito e de uma situação aplicados
apenas à França.
(B): o conceito de burguesia aplica-se apenas às classes
sociais e não às habitações.
(C): as habitações burguesas normalmente localizam-se
nas periferias e não são sinal de prestígio.
(D): a habitação é uma das expressões de poder entre as<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Quebrando o silêncio dos hospícios
Stella do Patrocínio, apesar de ser reconhecida postumamente
como poeta, nunca se definiu assim e não escreveu nenhuma
das linhas que estão no livro Reino dos bichos e dos animais é o
meu nome, pelo qual ficou conhecida. A potência de suas pa-
lavras se encontra no seu falatório (como chamava suas falas),
que foi preservado em fitas de áudio pela artista plástica Carla
Guagliardi. As conversas entre as duas foram gravadas durante
oficinas de arte para pacientes psiquiátricos, entre 1986 e 1988,
e o livro, publicado muitos anos depois da morte de Patrocínio,
é um recorte de frases dela, transcritas desses diálogos.
As falas de Patrocínio são de uma mulher negra e pobre que foi
levada à força pela polícia e internada, no Centro Pedro 2º e de-
pois na Colônia Juliano Moreira, no Rio de Janeiro, onde ficou
por trinta anos; quando morreu, foi enterrada como indigente.
A história de Patrocínio é a história de milhares de vítimas que
foram encarceradas nos hospícios brasileiros por serem conside-
radas “desajustadas”. Em sua maioria negras. Ali, elas sofreram
abusos, violências e torturas, além de serem abandonadas pelo
Estado.
(Adaptado de: Quebrando o silêncio dos hospícios. Quatro cinco um, 05/2022, p. 27.)
Examinando a relação do título com o corpo do excerto da re-
portagem de revista, o que representa a quebra do “silêncio
dos hospícios”?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A morte esquecida de Stella do Patrocínio em uma institui-
ção para reclusão de pessoas com transtornos mentais (ou
assim consideradas).
(B): As oficinas de arte que permitiram a Stella do Patrocínio
tornar pública a sua voz e as histórias de mulheres encarce-
radas em instituições manicomiais.
(C): O livro de Stella do Patrocínio que narra as histórias de mu-
lheres vítimas de violência manicomial, abandonadas pelo
Estado.
(D): As falas gravadas de Stella do Patrocínio que expressam
tanto o seu percurso individual quanto a história de outras
mulheres.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O botulismo provocou a morte de 1,1 mil cabeças de gado, no
último mês de agosto, numa fazenda em Mato Grosso do Sul. A
suspeita clínica inicial foi confirmada pelo exame das amostras
de grãos úmidos de milho fornecidos aos animais,
demonstrando a presença da toxina botulínica, que é produzida
pela bactéria Clostridium botulinum.
Considerando que a toxina botulínica bloqueia a transmissão
neuromuscular, a morte dos animais deve ter sido decorrente
de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): infecção generalizada.
(B): hemorragia interna.
(C): desidratação provocada por diarreia.
(D): acidente vascular cerebral.
(E): parada respiratória.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No conto “O espelho”, de Machado de Assis, uma
personagem assume a palavra e narra uma história.
Assinale a alternativa que explicita sua interlocução com os
cavalheiros presentes..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Lembra-me de alguns rapazes que se davam comigo,
e passaram a olhar-me de revés, durante algum
tempo.”
(B): “Ah! pérfidos! Mal podia eu suspeitar a intenção
secreta dos malvados.”
(C): “Imaginai um homem que, pouco a pouco, emerge de
um letargo, abre os olhos sem ver, depois começa a
ver.”
(D): “O espelho estava naturalmente muito velho; mas via-
se-lhe ainda o ouro, comido em parte pelo tempo.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sob qualquer aspecto, este [a Revolução Industrial] foi
provavelmente o mais importante acontecimento na história do
mundo, pelo menos desde a invenção da agricultura e das
cidades. E foi iniciado pela Grã‐Bretanha. É evidente que isto
não foi acidental.
Eric Hobsbawm, A Era das Revoluções. São Paulo: Paz e Terra, 2005.
19ª edição, p. 52.
A Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra nos decênios
finais do século XVIII,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): deveu‐se ao pioneirismo científico e tecnológico dos
britânicos, aliado a uma grande oferta de mão de obra
especializada e a uma política estatal pacifista e voltada
para o comércio.
(B): originou‐se das profundas transformações agrárias
expressas pela concentração fundiária, perda da posse da
terra pelo campesinato e formação de uma mão de obra
assalariada.
(C): vinculou‐se à derrocada da aristocracia e à ascensão da
burguesia, orientada pela política mercantilista e
sintetizada na filosofia de Adam Smith.
(D): resultou da supressão de leis protecionistas de inspiração
mercantilista e do combate ao tráfico negreiro, com vistas à
conquista de mercados externos consumidores.
(E): decorreu da ampla difusão de um ideário Ilustrado, o qual
teria promovido aquilo que o sociólogo alemão Max Weber
descreve como o "espírito do capitalismo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
No modelo hegemônico, quase todo o treinamento é
reservado para o desenvolvimento muscular, sobrando muito
pouco tempo para a mobilidade, a flexibilidade, o treino
restaurativo, o relaxamento e o treinamento cardiovascular. Na
teoria, seria algo em torno de 70% para o fortalecimento, 20%
para o cárdio e 10% para a flexibilidade e outros. Na prática,
muitos alunos direcionam 100% do tempo para o fortalecimento.
Como a prática cardiovascular é infinitamente mais
significativa e determinante para a nossa saúde orgânica como
um todo, podendo ser considerada o "coração" de um
treinamento consciente e saudável, essa ordem deveria ser
revista.
Nuno Cobra Jr. "Fitness não é saúde". Uol. 06/05/2021. Adaptado.
Sem alteração de sentido, o segundo parágrafo do texto
poderia ser reescrito da seguinte maneira:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ainda que a prática cardiovascular seja infinitamente mais
significativa e determinante para a nossa saúde orgânica
como um todo, essa ordem deveria ser revista, podendo
ser considerada o "coração" de um treinamento
consciente e saudável.
(B): Para evitar que a prática cardiovascular se torne
infinitamente mais significativa e determinante para a
nossa saúde orgânica como um todo, podendo ser
considerada o "coração" de um treinamento consciente e
saudável, essa ordem deveria ser revista.
(C): Quando a prática cardiovascular for infinitamente mais
significativa e determinante para a nossa saúde orgânica
como um todo, essa ordem deveria ser revista, podendo
ser considerada o "coração" de um treinamento
consciente e saudável.
(D): Quanto mais a prática cardiovascular é infinitamente mais
significativa e determinante para a nossa saúde orgânica
como um todo, podendo ser considerada o "coração" de
um treinamento consciente e saudável, essa ordem
deveria ser revista.
(E): Essa ordem deveria ser revista: a prática cardiovascular é
infinitamente mais significativa e determinante para a
nossa saúde orgânica como um todo, podendo ser
considerada o "coração" de um treinamento consciente e
saudável.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No início do expediente do dia 16 de março de 2020, uma
farmácia colocou à disposição dos clientes um frasco
cilíndrico de 500ml (500 cm^3) de álcool em gel para
álcool havia baixado 5 cm. Sabendo que a base do cilindro
tem diâmetro de 6 cm e admitindo o mesmo consumo de
álcool em gel nos dias seguintes, calcula-se que o frasco
ficou vazio no dia.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 17 de março.
(B): 18 de março.
(C): 19 de março.
(D): 20 de março.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os textos literários são obras de discurso, a que falta a imediata
referencialidade da linguagem corrente; poéticos, abolem,
"destroem" o mundo circundante, cotidiano, graças à função
irrealizante da imaginação que os constrói. E prendem-nos na
teia de sua linguagem, a que devem o poder de apelo estético que
nos enleia; seduz-nos o mundo outro, irreal, neles configurado
(...). No entanto, da adesão a esse "mundo de papel", quando
retornamos ao real, nossa experiência, ampliada e renovada pela
experiência da obra, à luz do que nos revelou, possibilita
redescobri-lo, sentindo-o e pensando-o de maneira diferente e
nova. A ilusão, a mentira, o fingimento da ficção, aclara o real ao
desligar-se dele, transfigurando-o; e aclara-o já pelo insight que
em nós provocou.
Benedito Nunes, "Ética e leitura", de Crivo de Papel.
O que eu precisava era ler um romance fantástico, um
romance besta, em que os homens e as mulheres fossem
criações absurdas, não andassem magoando-se, traindo-se.
Histórias fáceis, sem almas complicadas. Infelizmente essas
leituras já não me comovem.
Graciliano Ramos, Angústia.
Romance desagradável, abafado, ambiente sujo, povoado de
ratos, cheio de podridões, de lixo. Nenhuma concessão ao
gosto do público. Solilóquio doido, enervante.
Graciliano Ramos, Memórias do Cárcere, em nota a respeito de seu livro
Angústia.
Se o discurso literário "aclara o real ao desligar‐se dele,
transfigurando‐o", pode‐se dizer que Luís da Silva, o narrador‐
protagonista de Angústia, já não se comove com a leitura de
"histórias fáceis, sem almas complicadas" porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): rejeita, como jornalista, a escrita de ficção.
(B): prefere alienar‐se com narrativas épicas.
(C): é indiferente às histórias de fundo sentimental.
(D): está engajado na militância política.
(E): se afunda na negatividade própria do fracassado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Joana comprou um celular e dividiu o pagamento em 24
parcelas mensais que formam uma progressão aritmética
crescente. As três primeiras parcelas foram de R$ 120,00,
R$ 126,00 e R$ 132,00. Sabendo que, ao final, constatou-se
que Joana não pagou a 19ª parcela, o valor pago por ela foi:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 3.954,00
(B): R$ 4.026,00
(C): R$ 4.200,00
(D): R$ 4.308,00
(E): R$ 4.382,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto comum às questões 43, 44 e 45
A depilação a laser é um procedimento de eliminação
dos pelos que tem se tornado bastante popular na
indústria de beleza e no mundo dos esportes. O número
de sessões do procedimento depende, entre outros
fatores, da coloração da pele, da área a ser tratada e da
quantidade de pelos nessa área.
Três tipos de laser comumente utilizados para depilação
têm comprimentos de onda λ_1 ≈ 760 nm, λ_2 ≈ 800 nm e
λ_3 ≈1060 nm, respectivamente. Se a velocidade da luz
vale c = 3,0 ×10^8 m/s, o laser de maior frequência tem uma
frequência de aproximadamente.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,9 x 10^14 Hz.
(B): 2,8 x 10^5 Hz.
(C): 2,5 x 10^15 Hz.
(D): 3,7 x 10^12 Hz .<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sob qualquer aspecto, este [a Revolução Industrial] foi
provavelmente o mais importante acontecimento na história do
mundo, pelo menos desde a invenção da agricultura e das
cidades. E foi iniciado pela Grã‐Bretanha. É evidente que isto
não foi acidental.
Eric Hobsbawm, A Era das Revoluções. São Paulo: Paz e Terra, 2005.
19ª edição, p. 52.
A Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra nos decênios
finais do século XVIII,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): deveu‐se ao pioneirismo científico e tecnológico dos
britânicos, aliado a uma grande oferta de mão de obra
especializada e a uma política estatal pacifista e voltada
para o comércio.
(B): originou‐se das profundas transformações agrárias
expressas pela concentração fundiária, perda da posse da
terra pelo campesinato e formação de uma mão de obra
assalariada.
(C): vinculou‐se à derrocada da aristocracia e à ascensão da
burguesia, orientada pela política mercantilista e
sintetizada na filosofia de Adam Smith.
(D): resultou da supressão de leis protecionistas de inspiração
mercantilista e do combate ao tráfico negreiro, com vistas à
conquista de mercados externos consumidores.
(E): decorreu da ampla difusão de um ideário Ilustrado, o qual
teria promovido aquilo que o sociólogo alemão Max Weber
descreve como o "espírito do capitalismo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_87
| 87 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"history"
] | null |
É difícil acreditar que a Revolução Francesa teria sido muito
diferente, mesmo que a Revolução Americana nunca tivesse
acontecido. É fácil mostrar que os americanos não tentaram
uma semelhante ruptura substancial com o passado, como
fizeram os franceses. No entanto, (...) as duas revoluções foram
muito parecidas.
Robert R. Palmer, The Age of The Democratic Revolution: The Challenge,
Princeton, Princeton University Presse, vol I, 1959, p.267.
Com base no texto e em seus conhecimentos acerca da
Revolução Francesa e do revolucionário processo de
independência dos Estados Unidos, assinale a afirmação
correta.
|
{
"text": [
"A revolução norte‐americana repercutiu pouco nos\nmovimentos liberais da Europa e, mesmo na França da\népoca da Ilustração, seu impacto foi mais de ordem\neconômica do que política.",
"O processo de independência dos Estados Unidos foi\nmarcado pela ausência de divisões internas entre os colonos\ne pela exclusão das camadas populares da sociedade no\nprocesso político.",
"O processo de independência dos Estados Unidos foi\nconsumado pela redação de uma Constituição, cuja\nelaboração ficou a cargo de notáveis, que representavam os\ninteresses das classes proprietárias.",
"A guerra da independência norte‐americana caracterizou‐\nse pela ausência de radicalismo político e social, o que se\ndeveu à menor penetração dos ideais Ilustrados nos últimos\nanos do período colonial.",
"A revolução norte‐americana repercutiu não só na\nIlustração europeia e na Revolução Francesa, como\ndemonstrou de modo teórico e prático a viabilidade de um\ngrande Estado republicano e democrático."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Considere o polinômio
P(x) = x^n + a_(n_1) x^(n_1) + ... + a_1 x + a_0,
em que a_0, ..., a_(n-1) ∈ ℝ. Sabe-se que as suas n raízes estão
sobre a circunferência unitária e que a_0 < 0.
O produto das n raízes de P(x), para qualquer inteiro n >= 1, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0/
(B): i^n
(C): i^(n+1)
(D): (-1)^n
(E): (-1)^(n+1)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O capitalismo neoliberal, após os anos 1980, caracteriza‐se.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pela prevalência da agricultura e pecuária no PIB dos países
desenvolvidos.
(B): pelo crescimento da concentração da riqueza e das finanças
em detrimento dos setores produtivos e pela tendência à
diminuição dos direitos sociais.
(C): pela adoção de políticas que restringem a fluidez dos
capitais e distribuem mais equitativamente a riqueza.
(D): pelo fortalecimento do papel do Estado nos direitos sociais
e pela diminuição do papel das finanças em relação ao PIB
mundial.
(E): pela formação de blocos econômicos entre países
periféricos, que impediram a livre circulação de capitais e
contiveram o aumento das desigualdades.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Conheço um povo sem poligamia: o povo macua. Este
povo deixou as suas raízes e apoligamou-se por influência
da religião. Islamizou-se. (...) Conheço um povo de tradi-
ção poligâmica: o meu, do sul do meu país. Inspirado
no papa, nos padres e nos santos, disse não à poligamia.
Cristianizou-se. Jurou deixar os costumes bárbaros de casar
com muitas mulheres para tornar-se monógamo ou celibatá-
rio. (...) Um dia dizem não aos costumes, sim ao cristianismo
e à lei. No momento seguinte, dizem não onde disseram sim,
ou sim onde disseram não.
(CHIZIANE, Paulina. Niketche. Uma história de poligamia. São Paulo: Companhia das
Letras, 2004, p. 92.)
Baseando-se no excerto e na leitura da obra, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a organização familiar é fruto da vida religiosa dos povos,
cabendo assim a monogamia aos povos cristãos e a poliga-
mia aos povos islâmicos.
(B): os costumes culturais no modo de organizar os arranjos fa-
miliares são colocados em xeque por novas estruturas de
poder, as quais transmitem outros valores.
(C): a monogamia aparece como evolução natural aos costumes
supostamente bárbaros de os homens se casarem com mui-
tas mulheres em determinadas culturas africanas.
(D): o povo macua tornou-se monogâmico depois de abraçar a
fé cristã trazida pelo papa e padres, o que pode ser conside-
rado um aprimoramento social.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
[...]
Um sino de vidro claro,
uma ampola cristalina e contrátil,
flutua calma no seu caminho.
"Peixinho, peixinho, deixe-a ir!
Peixinho, peixinho, se apresse em fugir!"
Ali atrás, longos fios transparentes se arrastam
e os olhos do peixinho a um banquete convidam.
"Serão, por acaso, minhocas o que eu vejo de repente?"
"Peixinho, peixinho, deixe-me alertar!
Peixinho, peixinho, não se deixe enganar!"
Próximo demais o peixinho chegou:
"Ai, ai, ai, agora ela me pegou!
Firme me amarrou e não consigo me soltar!
Firme me envolve e arde de matar!"
[...]
Tradução e adaptação de Flavia Souza, Stefano Hagen e Luiz Fontes.
O fragmento de poema apresentado foi escrito pelo
naturalista Fritz Müller para suas filhas. O trecho do poema
permite afirmar que a predação é realizada por um/uma.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): camarão.
(B): água-viva.
(C): tubarão.
(D): lula.
(E): plâncton.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A catástrofe de Tchernóbil (1986) foi o mais grave desastre
tecnológico do século XX. As explosões lançaram na
atmosfera diversos elementos radioativos. Hoje, uma em
cada cinco pessoas nas fronteiras da Bielorússia vive em
território contaminado. Em consequência da ação
constante de pequenas doses de radiação, a cada ano,
cresce no país o número de doentes de câncer, de
deficientes mentais, de pessoas com disfunções
neuropsicológicas e com mutações genéticas.
(Adaptado de Svetlana Aleksiévitch, Vozes de Tchernóbil. São Paulo: Companhia das Letras,
1997, p.10.)
A partir do documento acima e de seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A construção da Central Elétrica Atômica de Tchernóbil
ocorreu em um momento de embate da URSS com o
mundo ocidental capitalista. Tendo em vista que os
elementos lançados ao ambiente têm tempos de meia-
vida curtos, novas tecnologias químicas conseguiram
sanar os danos ambientais e humanos gerados pelo
acidente.
(B): O acidente de Tchernóbil é um marco do
desmantelamento da URSS. O acidente gerou danos
ambientais e humanos que não foram solucionados até
hoje, uma vez que os elementos lançados ao ambiente
têm tempos de meia-vida longos.
(C): O acidente de Tchernóbil é um marco do
fortalecimento da URSS. Ele gerou danos ambientais e
humanos que não foram solucionados até hoje, uma
vez que os elementos lançados ao ambiente têm
tempos de meia-vida longos.
(D): A construção da Central Elétrica Atômica de Tchernóbil
ocorreu em um contexto de expansão das relações da
URSS com a Coreia do Norte e a China. Tendo em
vista que os elementos lançados ao ambiente têm
tempos de meia-vida curtos, novas tecnologias
químicas conseguiram sanar os danos ambientais e
humanos gerados pelo acidente.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
É difícil acreditar que a Revolução Francesa teria sido muito
diferente, mesmo que a Revolução Americana nunca tivesse
acontecido. É fácil mostrar que os americanos não tentaram
uma semelhante ruptura substancial com o passado, como
fizeram os franceses. No entanto, (...) as duas revoluções foram
muito parecidas.
Robert R. Palmer, The Age of The Democratic Revolution: The Challenge,
Princeton, Princeton University Presse, vol I, 1959, p.267.
Com base no texto e em seus conhecimentos acerca da
Revolução Francesa e do revolucionário processo de
independência dos Estados Unidos, assinale a afirmação
correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A revolução norte‐americana repercutiu pouco nos
movimentos liberais da Europa e, mesmo na França da
época da Ilustração, seu impacto foi mais de ordem
econômica do que política.
(B): O processo de independência dos Estados Unidos foi
marcado pela ausência de divisões internas entre os colonos
e pela exclusão das camadas populares da sociedade no
processo político.
(C): O processo de independência dos Estados Unidos foi
consumado pela redação de uma Constituição, cuja
elaboração ficou a cargo de notáveis, que representavam os
interesses das classes proprietárias.
(D): A guerra da independência norte‐americana caracterizou‐
se pela ausência de radicalismo político e social, o que se
deveu à menor penetração dos ideais Ilustrados nos últimos
anos do período colonial.
(E): A revolução norte‐americana repercutiu não só na
Ilustração europeia e na Revolução Francesa, como
demonstrou de modo teórico e prático a viabilidade de um
grande Estado republicano e democrático.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A palavra Antropoceno aparece hoje no título de centenas de
livros e artigos científicos, em milhares de citações, e seu uso
continua a crescer nos meios de comunicação. Referindo-se à
época em que as ações humanas começaram a provocar altera-
ções biofísicas em escala planetária, o termo foi criado nos anos
de 1980 e popularizado na década de 2000. Grupos de espe-
cialistas constataram que essas alterações afetavam o Sistema
Terra do relativo equilíbrio observado desde o início do Holoce-
no, há 11.700 anos. Para marcar o início dessa nova era, tais
grupos escolheram simbolicamente o ano de 1784, momento
do aperfeiçoamento da máquina a vapor e sua popularização.
O contexto também corresponde ao início da revolução indus-
trial e da utilização dos combustíveis fósseis.
(Adaptado de LÉNA, Philippe; ISSBERNER, Liz-Rejane. Antropoceno: os desafios essen-
ciais de um debate científico. Correio da Unesco. Suplemento online. Unesco Courrier.
2018-2. Disponível em: https://pt.unesco.org/courier/2018-2/antropoceno-os-desafios-
-essenciais-um-debate-cientifico . Acesso em 03/05/2022.)
Com base na leitura do texto acima e em seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A partir do século XVIII, com o Iluminismo, a crença da supe-
rioridade humana sobre a natureza foi amplamente questio-
nada, o que diminuiu os impactos das ações humanas sobre
o Planeta em todo o século XX e XXI.
(B): A partir da Era Moderna, o antropocentrismo pautou a cren-
ça na superioridade humana sobre a natureza; essa ideia
foi consolidada em 1784, mantendo-se nas ciências até o
presente com o nome de Antropoceno.
(C): Mudança climática, alteração da cobertura vegetal e perda
de biodiversidade em grande escala são marcas da huma-
nidade no Planeta desde as expansões marítimas do século
XVI, sendo pouco preocupantes para as ciências.
(D): Com a popularização do estilo de vida norte-americano,
houve uma aceleração das mudanças causadas pela ação
humana sobre o Planeta Terra, mudanças essas que vinham
ocorrendo desde 1784, com a Revolução Industrial.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Entre os versos de Gilberto Gil transcritos a seguir,
podemos identificar uma relação paradoxal em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Sou viramundo virado / pelo mundo do sertão.”
(B): “Louvo a luta repetida / da vida pra não morrer.”
(C): “De dia, Diadorim, / de noite, estrela sem fim.”
(D): “Toda saudade é presença / da ausência de alguém.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 16 E 17
Luc Boltanski e Ève Chiapello demonstram com clareza e
sagacidade a capacidade antropofágica do capitalismo
financeiro que "engole" a linguagem do protesto e da
libertação para transformá-la e utilizá-la para legitimar a
dominação social e política a partir do próprio mercado.
Na dimensão do mundo do trabalho, por exemplo, todo
um novo vocabulário teve que ser inventado para escamotear
as novas transformações e melhor oprimir o trabalhador. Com
essa linguagem aparentemente libertadora, passa-se a
impressão de que o ambiente de trabalho melhorou e o
trabalhador se emancipou.
Assim houve um esforço dirigido para transformar o
trabalhador em "colaborador", para eufemizar e esconder a
consciência de sua superexploração; tenta-se também exaltar
os supostos valores de liderança para possibilitar que, a partir
de agora, o próprio funcionário, não mais o patrão, passe a
controlar e vigiar o colega de trabalho. Ou, ainda, há a intenção
de difundir a cultura do empreendedorismo, segundo a qual
todo mundo pode ser empresário de si mesmo. E, o mais
importante, se ele falhar nessa empreitada, a culpa é apenas
dele. É necessário sempre culpar individualmente a vítima pelo
fracasso socialmente construído.
SOUZA, Jessé. Como o racismo criou o Brasil. Rio de Janeiro: Estação Brasil,
2021.
De acordo com o texto, o uso de "colaborador" no lugar de
"trabalhador", no campo das relações de trabalho, indica.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o apagamento da linguagem de reivindicação e a falsa
ideia de um trabalhador fortalecido.
(B): a valorização do trabalhador vigiado pelo Estado nas
tradicionais relações empregatícias.
(C): a difusão da cultura da meritocracia, que fortalece as
relações do trabalhador com o Estado.
(D): a consciência do patrão que rejeita a cultura do
neoliberalismo.
(E): o impedimento de o trabalhador investir na prática do
empreendedorismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Repartimos a vida em idades, em anos, em meses, em
dias, em horas, mas todas estas partes são tão duvidosas,
e tão incertas, que não há idade tão florente, nem saúde
tão robusta, nem vida tão bem regrada, que tenha um só
momento seguro.”
(Antonio Vieira, “Sermão de Quarta-feira de Cinza – ano de 1673”, em A arte de
morrer. São Paulo: Nova Alexandria, 1994, p. 79.)
Nesta passagem de um sermão proferido em 1673,
Antônio Vieira retomou os argumentos da pregação que
fizera no ano anterior e acrescentou novas características
à morte. Para comover os ouvintes, recorreu ao uso de
anáforas.
Assinale a alternativa que corresponde ao efeito produzido
pelas repetições no sermão..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A repetição busca sensibilizar os fiéis para o
desengano da passagem do tempo.
(B): A repetição busca demonstrar aos fiéis o temor de uma
vida longeva.
(C): A repetição busca sensibilizar os fiéis para o valor de
cada etapa da vida.
(D): A repetição busca demonstrar aos fiéis a insegurança
de uma vida cristã.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em Dois irmãos, de Milton Hatoum, os gêmeos Yaqub e Omar
representam duas personalidades antagônicas que se
enfrentam ao longo da narrativa. A rivalidade entre eles tem
como resultado:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A prosperidade econômica de ambos.
(B): A reconstrução dos laços entre eles.
(C): A ida de Nael a São Paulo para viver com Yaqub.
(D): A morte de Rânia, a irmã dos gêmeos.
(E): A desagregação e a ruína da família.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
É difícil acreditar que a Revolução Francesa teria sido muito
diferente, mesmo que a Revolução Americana nunca tivesse
acontecido. É fácil mostrar que os americanos não tentaram
uma semelhante ruptura substancial com o passado, como
fizeram os franceses. No entanto, (...) as duas revoluções foram
muito parecidas.
Robert R. Palmer, The Age of The Democratic Revolution: The Challenge,
Princeton, Princeton University Presse, vol I, 1959, p.267.
Com base no texto e em seus conhecimentos acerca da
Revolução Francesa e do revolucionário processo de
independência dos Estados Unidos, assinale a afirmação
correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A revolução norte‐americana repercutiu pouco nos
movimentos liberais da Europa e, mesmo na França da
época da Ilustração, seu impacto foi mais de ordem
econômica do que política.
(B): O processo de independência dos Estados Unidos foi
marcado pela ausência de divisões internas entre os colonos
e pela exclusão das camadas populares da sociedade no
processo político.
(C): O processo de independência dos Estados Unidos foi
consumado pela redação de uma Constituição, cuja
elaboração ficou a cargo de notáveis, que representavam os
interesses das classes proprietárias.
(D): A guerra da independência norte‐americana caracterizou‐
se pela ausência de radicalismo político e social, o que se
deveu à menor penetração dos ideais Ilustrados nos últimos
anos do período colonial.
(E): A revolução norte‐americana repercutiu não só na
Ilustração europeia e na Revolução Francesa, como
demonstrou de modo teórico e prático a viabilidade de um
grande Estado republicano e democrático.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Sob qualquer aspecto, este [a Revolução Industrial] foi
provavelmente o mais importante acontecimento na história do
mundo, pelo menos desde a invenção da agricultura e das
cidades. E foi iniciado pela Grã‐Bretanha. É evidente que isto
não foi acidental.
Eric Hobsbawm, A Era das Revoluções. São Paulo: Paz e Terra, 2005.
19ª edição, p. 52.
A Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra nos decênios
finais do século XVIII,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): deveu‐se ao pioneirismo científico e tecnológico dos
britânicos, aliado a uma grande oferta de mão de obra
especializada e a uma política estatal pacifista e voltada
para o comércio.
(B): originou‐se das profundas transformações agrárias
expressas pela concentração fundiária, perda da posse da
terra pelo campesinato e formação de uma mão de obra
assalariada.
(C): vinculou‐se à derrocada da aristocracia e à ascensão da
burguesia, orientada pela política mercantilista e
sintetizada na filosofia de Adam Smith.
(D): resultou da supressão de leis protecionistas de inspiração
mercantilista e do combate ao tráfico negreiro, com vistas à
conquista de mercados externos consumidores.
(E): decorreu da ampla difusão de um ideário Ilustrado, o qual
teria promovido aquilo que o sociólogo alemão Max Weber
descreve como o "espírito do capitalismo".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Joaquim estava brincando com um graveto, quando acertou
uma parede e o graveto se partiu em três pedaços, de comprimentos a,b,c, com a ≤ b ≤ c. Ele recolheu os pedaços e tentou
construir um triângulo cujos lados seriam exatamente os pedaços do graveto: não foi possível. Sabendo que o graveto tinha
50 cm de comprimento e que b = a + 2, qual é o maior valor
possível de a?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9,5 cm.
(B): 10,5 cm.
(C): 11,5 cm.
(D): 12,5 cm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I.
Suave mari magno*
Lembra-me que, em certo dia,
Na rua, ao sol de verão,
Envenenado morria
Um pobre cão.
Arfava, espumava e ria,
De um riso espúrio e bufão,
Ventre e pernas sacudia
Na convulsão.
Nenhum, nenhum curioso
Passava, sem se deter,
Silencioso,
Junto ao cão que ia morrer,
Como se lhe desse gozo
Ver padecer.
Machado de Assis. Ocidentais.
*Expressão latina, retirada de Lucrécio (Da natureza das coisas), a
qual aparece no seguinte trecho: Suave, mari magno, turbantibus
aequora ventis/ E terra magnum alterius spectare laborem. ("É
agradável, enquanto no mar revoltoso os ventos levantam as águas,
observar da terra os grandes esforços de um outro.").
II.
Tão certo é que a paisagem depende do ponto de vista, e
que o melhor modo de apreciar o chicote é ter-lhe o cabo
na mão.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. XVIII.
III.
Sofia soltou um grito de horror e acordou. Tinha ao pé do
leito o marido:
– Que foi? perguntou ele.
– Ah! respirou Sofia. Gritei, não gritei?
(...)
– Sonhei que estavam matando você.
Palha ficou enternecido. Havê-la feito padecer por ele,
ainda que em sonhos, encheu-o de piedade, mas de uma
piedade gostosa, um sentimento particular, íntimo,
profundo, – que o faria desejar outros pesadelos, para que
o assassinassem aos olhos dela, e para que ela gritasse
angustiada, convulsa, cheia de dor e de pavor.
Machado de Assis. Quincas Borba, cap. CLXI.
No texto III, ao analisar a interioridade de Palha, o narrador
descobre, no pensamento oculto do negociante,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a ternura que lhe inspira a mulher, capaz de toda abnegação.
(B): a piedade que lhe causa a mulher, a quem só guarda desprezo.
(C): a vaidade que beira o sadismo, ao ver a mulher sofrer por ele.
(D): o gozo vingativo, visto que a mulher o trai com Carlos Maria.
(E): o remorso do infiel, pois ele trai a mulher com Maria Benedita.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Analise as três afirmações seguintes sobre ciclos
biogeoquímicos.
I. A respiração dos seres vivos e a queima de combustíveis
fósseis e de vegetação restituem carbono à atmosfera.
II. Diferentes tipos de bactérias participam da ciclagem do
nitrogênio: as fixadoras, que transformam o gás nitrogênio
em amônia, as nitrificantes, que produzem nitrito e nitrato,
e as desnitrificantes, que devolvem o nitrogênio gasoso à
atmosfera.
III. Pelo processo da transpiração, as plantas bombeiam,
continuamente, água do solo para a atmosfera, e esse vapor
de água se condensa e contribui para a formação de nuvens,
voltando à terra como chuva.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e II, apenas.
(C): II e III, apenas.
(D): III, apenas.
(E): I, II e III.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dois atletas correm com velocidades constantes em uma pista
retilínea, partindo simultaneamente de extremos opostos, A e
B. Um dos corredores parte de A, chega a B e volta para A. O
outro corredor parte de B, chega a A e volta para B. Os
corredores cruzam-se duas vezes, a primeira vez a 800 metros
de A e a segunda vez a 500 metros de B. O comprimento da
pista, em metros, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.000.
(B): 1.300.
(C): 1.600.
(D): 1.900.
(E): 2.100.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
É difícil acreditar que a Revolução Francesa teria sido muito
diferente, mesmo que a Revolução Americana nunca tivesse
acontecido. É fácil mostrar que os americanos não tentaram
uma semelhante ruptura substancial com o passado, como
fizeram os franceses. No entanto, (...) as duas revoluções foram
muito parecidas.
Robert R. Palmer, The Age of The Democratic Revolution: The Challenge,
Princeton, Princeton University Presse, vol I, 1959, p.267.
Com base no texto e em seus conhecimentos acerca da
Revolução Francesa e do revolucionário processo de
independência dos Estados Unidos, assinale a afirmação
correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A revolução norte‐americana repercutiu pouco nos
movimentos liberais da Europa e, mesmo na França da
época da Ilustração, seu impacto foi mais de ordem
econômica do que política.
(B): O processo de independência dos Estados Unidos foi
marcado pela ausência de divisões internas entre os colonos
e pela exclusão das camadas populares da sociedade no
processo político.
(C): O processo de independência dos Estados Unidos foi
consumado pela redação de uma Constituição, cuja
elaboração ficou a cargo de notáveis, que representavam os
interesses das classes proprietárias.
(D): A guerra da independência norte‐americana caracterizou‐
se pela ausência de radicalismo político e social, o que se
deveu à menor penetração dos ideais Ilustrados nos últimos
anos do período colonial.
(E): A revolução norte‐americana repercutiu não só na
Ilustração europeia e na Revolução Francesa, como
demonstrou de modo teórico e prático a viabilidade de um
grande Estado republicano e democrático.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_88
| 88 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"history"
] | null |
Em junho de 1995, a seleção de rugby da África do Sul
conquistou a Copa do Mundo dessa modalidade esportiva ao
vencer a equipe da Nova Zelândia por 15 a 12, na cidade de
Johannesburgo. O capitão sul‐africano, François Pienaar,
recebeu a taça destinada à seleção campeã das mãos de Nelson
Mandela.
Esse acontecimento esportivo
|
{
"text": [
"é um dos marcos do fim do Apartheid, devido à constituição\nde uma primeira seleção multirracial representando a África\ndo Sul.",
"tornou‐se uma das justificativas para o veto à participação\nda África do Sul em eventos esportivos devido à proibição\nda presença de atletas brancos.",
"permitiu a vitória eleitoral de Mandela, apoiado\nmassivamente pelos bôeres insuflados pelo nacionalismo\nsul‐africano.",
"desencadeou uma série de conflitos raciais entre negros e\nbrancos devido às rivalidades entre os atletas da seleção\nsul‐africana.",
"foi realizado graças a um esforço conjunto de Nelson\nMandela e de Frederik de Klerk, agraciados, por isso, com o\nprêmio Nobel da Paz."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Uma empresa construiu um poço para armazenar água de
reúso. O custo para construir o primeiro metro foi de
R$ 1.000,00, e cada novo metro custou R$ 200,00 a mais do que
o imediatamente anterior. Se o custo total da construção foi de
R$ 48.600,00, a profundidade do poço é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 m
(B): 18 m
(C): 21 m
(D): 24 m
(E): 27 m<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em julho de 1917, convocou-se, em São Paulo, uma greve
geral, com adesão de 45.000 trabalhadores, para pedir
aumento salarial. A greve se estendeu ao Rio de Janeiro e
levou o governo a reforçar o aparato repressivo e decretar
estado de sítio em 1918. Nos anos de 1917-1919, o Chile
registrou o recrudescimento da agitação sindical. Mobilizavam-
se com facilidade 100.000 trabalhadores, como durante as
manifestações contra o custo dos alimentos em 1918 e 1919.
A Argentina foi outro país que teve um movimento sindical
poderoso. Entre 1917 e 1921, o movimento sindical conheceu
seu apogeu. Apenas durante o ano de 1919, registraram-se
367 greves na capital Buenos Aires.
(Adaptado de Olivier Dabène, América Latina no século XX. Porto Alegre:
EDIPUCRS, 2003, p. 64-65.)
Considerando o texto acima e seus conhecimentos sobre o
tema, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os movimentos grevistas foram espontâneos e
apartidários nos anos de 1910, rejeitando a infiltração
ideológica das lideranças sindicais, de maioria
marxista e comunista, pouco mobilizadoras no
período.
(B): Os movimentos sindicais estavam em processo de
fortalecimento, entre outras razões, pela intensa
ruralização dos países latino-americanos na década
de 1900.
(C): O processo de fortalecimento dos movimentos
sindicais enfrentou um forte aparato repressivo, nos
anos de 1920, marcado pela colaboração entre os
Estados latino-americanos.
(D): Os movimentos sindicais latino-americanos
apresentavam, em 1917, especificidades em relação
aos da Europa quanto às pautas reivindicatórias dos
trabalhadores.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Certo país adquiriu 5.000.000 de doses das vacinas Alfa,
Beta e Gama, pagando um preço de $40.000.000,00 pelo
total. Cada dose das vacinas Alfa, Beta e Gama custou
$5,00, $10,00 e $20,00, respectivamente. Sabendo que o
número de doses adquiridas da vacina Beta é o triplo do
número de doses adquiridas da vacina Gama, o número de
doses adquiridas da vacina Alfa foi de:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.500.000.
(B): 2.000.000.
(C): 2.500.000.
(D): 3.000.000.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os gregos sentiram paixão pelo humano, por suas
capacidades, por sua energia construtiva. Por isso,
inventaram a polis: a comunidade cidadã em cujo espaço
artificial, antropocêntrico, não governa a necessidade da
natureza, nem a vontade dos deuses, mas a liberdade dos
homens, isto é, sua capacidade de raciocinar, de discutir,
de escolher e de destituir dirigentes, de criar problemas e
propor soluções. O nome pelo qual hoje conhecemos essa
invenção grega, a mais revolucionária, politicamente
falando, que já se produziu na história humana, é
democracia.
(Adaptado de Fernando Savater, Política para meu filho. São Paulo:
Martins Fontes, 1996, p. 77.)
Assinale a alternativa correta, considerando o texto acima
e seus conhecimentos sobre a Grécia Antiga..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Para os gregos, a cidade era o espaço do exercício da
liberdade dos homens e da tirania dos deuses.
(B): Os gregos inventaram a democracia, que tinha então
o mesmo funcionamento do sistema político vigente
atualmente no Brasil.
(C): Para os gregos, a liberdade dos homens era exercida
na polis e estava relacionada à capacidade de
invenção da política.
(D): A democracia foi uma invenção grega que criou
problemas em função do excesso de liberdade dos
homens.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Joana comprou um celular e dividiu o pagamento em 24
parcelas mensais que formam uma progressão aritmética
crescente. As três primeiras parcelas foram de R$ 120,00,
R$ 126,00 e R$ 132,00. Sabendo que, ao final, constatou-se
que Joana não pagou a 19ª parcela, o valor pago por ela foi:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): R$ 3.954,00
(B): R$ 4.026,00
(C): R$ 4.200,00
(D): R$ 4.308,00
(E): R$ 4.382,00<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em junho de 1995, a seleção de rugby da África do Sul
conquistou a Copa do Mundo dessa modalidade esportiva ao
vencer a equipe da Nova Zelândia por 15 a 12, na cidade de
Johannesburgo. O capitão sul‐africano, François Pienaar,
recebeu a taça destinada à seleção campeã das mãos de Nelson
Mandela.
Esse acontecimento esportivo.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é um dos marcos do fim do Apartheid, devido à constituição
de uma primeira seleção multirracial representando a África
do Sul.
(B): tornou‐se uma das justificativas para o veto à participação
da África do Sul em eventos esportivos devido à proibição
da presença de atletas brancos.
(C): permitiu a vitória eleitoral de Mandela, apoiado
massivamente pelos bôeres insuflados pelo nacionalismo
sul‐africano.
(D): desencadeou uma série de conflitos raciais entre negros e
brancos devido às rivalidades entre os atletas da seleção
sul‐africana.
(E): foi realizado graças a um esforço conjunto de Nelson
Mandela e de Frederik de Klerk, agraciados, por isso, com o
prêmio Nobel da Paz.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
“O que é então o verossímil? Para encurtar: tudo aquilo em
que a confiança é presumida. Por exemplo, os juízes nem
sempre são independentes, os médicos nem sempre
capazes, os oradores nem sempre sinceros. Mas presume-
se que o sejam; e, se alguém afirmar o contrário, cabe-lhe
o ônus da prova. Sem esse tipo de presunção, a vida seria
impossível; e é a própria vida que rejeita o ceticismo.”
(Olivier Reboul, Introdução à retórica. São Paulo: Martins Fontes, 1998, p. 97-98.)
Considerando o segundo “Sermão da Quarta-feira de
Cinza” (1673), de Antonio Vieira, é correto afirmar que a
presunção de confiança por parte do auditório cristão do
século XVII decorre da.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): habilidade política do pregador.
(B): atenção disciplinada dos ouvintes.
(C): crença na salvação e na danação eternas.
(D): defesa institucional da Igreja Católica feita pelo clero.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
São características dos narradores Brás Cubas e Helena,
respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): malícia e ingenuidade.
(B): solidariedade e egoísmo.
(C): apatia e determinação.
(D): rebeldia e conformismo.
(E): otimismo e pessimismo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 72 E 73
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas,
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa
deste capítulo de negativas: - Não tive filhos, não transmiti a
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.
Não sei por que até hoje todo o mundo diz que tinha
pena dos escravos. Eu não penso assim. Acho que se fosse
obrigada a trabalhar o dia inteiro não seria infeliz. Ser obrigada
a ficar à toa é que seria castigo para mim. Mamãe às vezes diz
que ela até deseja que eu fique preguiçosa; a minha esperteza
é que a amofina. Eu então respondo: "Se eu fosse preguiçosa
não sei o que seria da senhora, meu pai e meus irmãos, sem
uma empregada em casa".
Helena Morley, Minha vida de menina.
Nos dois textos, obtém-se ênfase por meio do emprego de um
mesmo recurso expressivo, como se pode verificar nos
seguintes trechos:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Este último capítulo é todo de negativas" / "Eu não penso
assim".
(B): "Não alcancei a celebridade do emplasto, não fui ministro,
não fui califa, não conheci o casamento" / "Não sei por que
até hoje todo o mundo diz que tinha pena dos escravos".
(C): "Verdade é que, ao lado dessas faltas, coube-me a boa
fortuna de não comprar o pão com o suor do meu rosto" /
"Ser obrigada a ficar à toa é que seria castigo para mim".
(D): "qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra" / "Mamãe às vezes diz que ela até deseja que eu
fique preguiçosa".
(E): "Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado
da nossa miséria" / "Acho que se fosse obrigada a trabalhar
o dia inteiro não seria infeliz".<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Prisões e torturas igualmente triplicaram, principalmente as de
jornalistas. Dentre elas, a mais emblemática foi a de Vladimir
Herzog, diretor da TV Cultura, que, embora fosse militante
do PCB, não desenvolvia atividade clandestina nem perten-
cia aos quadros do partido. Herzog foi assassinado dentro do
DOI-CODI, sendo a versão oficial de sua morte falsamente atri-
buída a um enforcamento. Em sua Autobiografia, Rita Lee pu-
blicou o bilhete de Elis Regina que fazia menção a uma música
feita para “Vlado” e que, obviamente, fora censurada.
(Adaptado de: LIMA, N. Ditadura no Brasil e Censura nas Canções de Rita Lee. Curitiba:
Appris, 2019, p.17.)
A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos a respeito
desse período da História do Brasil, é correto afirmar, sobre os
eventos narrados, que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Rita Lee, Elis Regina, Caetano Veloso, Chico Buarque, entre
outros artistas nacionais, tiveram suas músicas censuradas
pela Ditadura Militar, apesar da manutenção da garantia
constitucional da liberdade de expressão.
(B): A Ditadura Militar permitiu a continuidade do Partido Co-
munista Brasileiro e perseguia sua atuação revolucionária
vinculada a Stalin e à União Soviética; por conta disso, pren-
dia e torturava seus filiados.
(C): Centros de detenção da Ditadura Militar, como o DOI-CODI,
operaram dentro da legalidade constitucional, sendo que
os presos, políticos ou não, eram fichados e tinham direito à
defesa garantido por lei.
(D): Vladimir Herzog e outros jornalistas foram vítimas de perse-
guição política, prisões, torturas e execuções realizadas por
militares, com apoio de parte da sociedade civil, em nome
da ideologia da segurança nacional.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No livro A cabra vadia: novas confissões, Nelson
Rodrigues inicia a crônica “Os dois namorados” com a
seguinte afirmação:
“há coisas que um grã-fino só confessa num terreno baldio,
à luz de archotes, e na presença apenas de uma cabra
vadia.”
Na crônica “Terreno baldio” ele recorre ao mesmo animal
para explicar a ideia que teve de criar “entrevistas
imaginárias”:
“Não podia ser um gabinete, nem uma sala. Lembrei-me,
então, do terreno baldio. Eu e o entrevistado e, no máximo,
uma cabra vadia. Além do valor plástico da figura, a cabra
não trai. Realmente, nunca se viu uma cabra sair por aí
fazendo inconfidências.”
(Nelson Rodrigues, A cabra vadia: novas confissões. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2016, p.
52 e160.)
O caráter confessional associado à figura da cabra nas
crônicas tem relação com.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a veracidade dos depoimentos que o cronista
testemunha nas entrevistas.
(B): a impostura dos contemporâneos que são objeto dos
comentários do cronista.
(C): a antipatia do jornalista no que diz respeito à busca de
identidade dos artistas entrevistados.
(D): a sinceridade dos intelectuais que são objeto das
crônicas dos jornalistas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em junho de 1995, a seleção de rugby da África do Sul
conquistou a Copa do Mundo dessa modalidade esportiva ao
vencer a equipe da Nova Zelândia por 15 a 12, na cidade de
Johannesburgo. O capitão sul‐africano, François Pienaar,
recebeu a taça destinada à seleção campeã das mãos de Nelson
Mandela.
Esse acontecimento esportivo.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é um dos marcos do fim do Apartheid, devido à constituição
de uma primeira seleção multirracial representando a África
do Sul.
(B): tornou‐se uma das justificativas para o veto à participação
da África do Sul em eventos esportivos devido à proibição
da presença de atletas brancos.
(C): permitiu a vitória eleitoral de Mandela, apoiado
massivamente pelos bôeres insuflados pelo nacionalismo
sul‐africano.
(D): desencadeou uma série de conflitos raciais entre negros e
brancos devido às rivalidades entre os atletas da seleção
sul‐africana.
(E): foi realizado graças a um esforço conjunto de Nelson
Mandela e de Frederik de Klerk, agraciados, por isso, com o
prêmio Nobel da Paz.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Estudos, publicados na Nature Geoscience e na revista Science,
apontam para a queda acentuada das temperaturas na Europa
e na Ásia a partir do ano de 536, gerando a chamada “Pequena Idade do Gelo da Antiguidade Tardia”. As mudanças nas
temperaturas podem ter sido causadas por erupções vulcânicas, cujos efeitos foram reforçados pelas correntes oceânicas,
pela expansão do gelo e pela coincidência de um mínimo solar
(século VI). A conjugação desses fatores teria gerado mudanças
efetivas na história, já que a agricultura e a pastagem teriam
sido diretamente atingidas. Exemplos dessas relações entre o
clima e a história humana podem ser encontrados na Antiguidade, como a invasão da Europa por vários povos das estepes,
a queda do segundo império persa, a entrada dos turcos na
Anatólia, o início da expansão árabe, entre outros.
(Adaptado de: CRIADO, M.l Á. “Uma pequena ‘idade do gelo’ pode ter mudado a história
da Antiguidade (...)”. El País, fev, 2016.)
Com base em seus conhecimentos sobre a Antiguidade e tendo
em vista o excerto anterior, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a história do planeta Terra e a história humana são indissociáveis; eventos do século VI são bons exemplos disso:
mudanças nos ecossistemas teriam gerado peste, fome e
escassez, levando aos deslocamentos de povos.
(B): a “Pequena Idade do Gelo da Antiguidade Tardia”, assim
como as mudanças climáticas dos séculos XX e XXI, foram
provocadas, em especial, pela ação humana e também pelas
mudanças nas paisagens dos campos.
(C): os efeitos das mudanças climáticas no passado eram locais;
os eventos históricos citados se desconectavam das mudanças nos ecossistemas encontrados na Europa e na Ásia.
(D): os estudos sobre as mudanças nas temperaturas no século VI apresentam uma visão sobre o passado, destacando
como grupamentos humanos controlavam as mudanças na
natureza.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Considere uma comunidade marinha que compreende
muitos ancestrais dos filos de animais modernos.
Considere ainda que uma adaptação proficiente foi
introduzida em uma única espécie. O resultado da
adaptação seria um rápido aumento tanto na abundância
relativa da espécie quanto no espaço explorado por ela. As
interações bióticas podem ser consideradas agentes de
seleção, e a interação das comunidades de espécies em
seus próprios ambientes seletivos é uma fonte de
diversificação. O rápido aumento da espécie seria seguido
por uma desaceleração da proliferação de novos tipos
ecológicos. A tragédia dos comuns, quando os interesses
ou ações de uma espécie são prejudiciais à comunidade
como um todo, deve ser evitada para o sucesso da
comunidade marinha.
(Adaptado de P. D. Roopnarine e K. D. Angielczyl. Biology Letters, Londres, v. 8,
p. 147-150, fev. 2012.)
Baseado em seus conhecimentos em ecologia e evolução,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A população da espécie com a adaptação aumentaria
infinitamente, pois os recursos são ilimitados e haveria
aumento das interações bióticas interespecíficas.
(B): A espécie com a adaptação seria um agente de
seleção de outras espécies pelo uso de um recurso
comum, impulsionando a evolução dos concorrentes.
(C): A proliferação da espécie com a adaptação seria
motivada pela saturação ecológica e pela exaustão de
recursos pelas outras espécies.
(D): A comunidade marinha permanecerá inalterada se a
espécie com a nova adaptação apresentar abundantes
interações bióticas interespecíficas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Icebergs flutuam na água do mar, assim como o gelo em
um copo com água potável. Imagine a situação inicial de
um copo com água e gelo, em equilíbrio térmico à
temperatura de 0 °C. Com o passar do tempo o gelo vai
derretendo. Enquanto houver gelo, a temperatura do
sistema.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): permanece constante, mas o volume do sistema
aumenta.
(B): permanece constante, mas o volume do sistema
diminui.
(C): diminui e o volume do sistema aumenta.
(D): diminui, assim como o volume do sistema.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
As sociólogas Patrícia Hill Collins e Sirma Bilge procuram explicar as relações entre mérito, oportunidade e desigualdades
utilizando a metáfora de um campo de futebol. Elas imaginam
uma situação na qual o campo seria um terreno levemente em
declive, na qual o gol do Time 1 fica no topo e o do Time 2, na
parte baixa. Quando o Time 1 tenta marcar um gol, a topografia do campo ajuda, o que não ocorre com o Time 2, que pode
ter talento e disciplina, mas sempre trava uma batalha morro
acima para marcar um gol. No caso de uma partida de futebol,
torcedores ficariam indignados se os campos de verdade fossem inclinados dessa maneira. No entanto, é isso que fazem
as divisões sociais de classe, gênero e raça, ou seja, achamos
que estamos jogando em igualdade de condições quando, na
verdade, não estamos.
(Adaptado de: HILL COLLINS, P.; BILGE, S. Interseccionalidades. São Paulo: Boitempo, p.
32-33, 2016.)
A partir do texto, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): divisões sociais de classe, gênero e raça permitem que todas as pessoas tenham acesso às mesmas oportunidades e
possam igualmente desenvolver suas habilidades e aptidões.
(B): condições de competição individual são marcadas por divisões de classe, gênero e raça, e são influenciadas pelo contexto social, político e econômico.
(C): o mérito e o esforço individual podem ser isolados das divisões de classe, gênero e raça e considerados como parâmetros justos para a dinâmica da vida social.
(D): divisões de classe, gênero e raça estão presentes na vida
em sociedade e têm relação marginal com o fenômeno da
desigualdade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se um tetraedro regular e um cubo têm áreas de superfície
iguais, a razão entre o comprimento das arestas do
tetraedro e o comprimento das arestas do cubo é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): √2√3.
(B): ∜2√3.
(C): √2∜3.
(D): ∜2∜3.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em junho de 1995, a seleção de rugby da África do Sul
conquistou a Copa do Mundo dessa modalidade esportiva ao
vencer a equipe da Nova Zelândia por 15 a 12, na cidade de
Johannesburgo. O capitão sul‐africano, François Pienaar,
recebeu a taça destinada à seleção campeã das mãos de Nelson
Mandela.
Esse acontecimento esportivo.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é um dos marcos do fim do Apartheid, devido à constituição
de uma primeira seleção multirracial representando a África
do Sul.
(B): tornou‐se uma das justificativas para o veto à participação
da África do Sul em eventos esportivos devido à proibição
da presença de atletas brancos.
(C): permitiu a vitória eleitoral de Mandela, apoiado
massivamente pelos bôeres insuflados pelo nacionalismo
sul‐africano.
(D): desencadeou uma série de conflitos raciais entre negros e
brancos devido às rivalidades entre os atletas da seleção
sul‐africana.
(E): foi realizado graças a um esforço conjunto de Nelson
Mandela e de Frederik de Klerk, agraciados, por isso, com o
prêmio Nobel da Paz.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2019_90
| 90 |
USP_2019
|
2019
|
USP
|
[
"history"
] | null |
A história do século XIX foi marcada pela tensão entre tradições
políticas e intelectuais que apelava, ora para a força do
nacionalismo, ora para o vigor das ideias internacionalistas.
Indique a alternativa que traduz uma destas tradições.
|
{
"text": [
"A formulação de alianças militares, a união de forças\nmonárquicas e abolição das fronteiras políticas\ncontribuíram para minar o poder dos Estados‐Nacionais.",
"O 1º de Maio e os rituais trabalhistas manifestavam a\nascensão de partidos e de movimentos de massa, expressão\ndo nacionalismo da classe trabalhadora.",
"As guerras de caráter religioso que eclodiram na Europa\ndemonstram um enfraquecimento do poder universal da\nIgreja Católica e a ascensão de tradições religiosas nacionais.",
"O apelo ao direito de autodeterminação dos povos\nquestionou o poder das casas dinásticas e contribuiu para a\nposterior fragmentação dos grandes impérios europeus.",
"O culto do progresso e da liberdade despertou os ideais\nrepublicanos e democráticos que contribuíram para o\nestabelecimento de federações supranacionais."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
D
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Texto para a questão:
Romance LIII ou Das Palavras Aéreas
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Ai, palavras, ai, palavras,
sois de vento, ides no vento,
no vento que não retorna,
e, em tão rápida existência,
tudo se forma e transforma!
Sois de vento, ides no vento,
e quedais, com sorte no va! (...)
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Perdão podíeis ter sido!
- sois madeira que se corta,
- sois vin te degraus de escada,
- sois um pedaço de corda...
- sois povo pelas janelas,
cortejo, bandeiras, tropa...
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Éreis um sopro na aragem...
- sois um homem que se enforca!
Cecilia Meireles, Romanceiro da inconfidência.
Ao substituir a pessoa verbal utilizada para se referir ao substantivo "palavras" pela 3ª pessoa do plural, os verbos dos versos "sois de vento, ides no vento," (v. 4) / "Perdão podíeis ter sido!" (v. 12) / "Éreis um sopro na aragem..." (v. 20) seriam conjugados conforme apresentado na alternativa:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são, vão, podiam, eram.
(B): seriam, iriam, podiam, serão.
(C): eram, foram, poderiam, seriam.
(D): são, vão, poderiam, eram.
(E): eram, iriam, podiam, seriam.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 80 A 82
Sarapalha
– Ô calorão, Primo!... E que dor de cabeça excomungada!
– É um instantinho e passa... É só ter paciência....
– É... passa... passa... passa... Passam umas mulheres
vestidas de cor de água, sem olhos na cara, para não terem de
olhar a gente... Só ela é que não passa, Primo Argemiro!... E eu
já estou cansado de procurar, no meio das outras... Não vem!...
Foi, rio abaixo, com o outro... Foram p'r'os infernos!...
– Não foi, Primo Ribeiro. Não foram pelo rio... Foi trem-de
ferro que levou...
– Não foi no rio, eu sei... No rio ninguém não anda... Só a
maleita é quem sobe e desce, olhando seus mosquitinhos e
pondo neles a benção... Mas, na estória... Como é mesmo a
estória, Primo? Como é?...
– O senhor bem que sabe, Primo... Tem paciência, que não é
bom variar...
– Mas, a estória, Primo!... Como é?... Conta outra vez...
– O senhor já sabe as palavras todas de cabeça... "Foi o
moço-bonito que apareceu, vestido com roupa de dia-de
domingo e com a viola enfeitada de fitas... E chamou a moça
p'ra ir se fugir com ele"...
– Espera, Primo, elas estão passando... Vão umas atrás das
outras... Cada qual mais bonita... Mas eu não quero,
nenhuma!... Quero só ela... Luísa...
– Prima Luísa...
– Espera um pouco, deixa ver se eu vejo... Me ajuda, Primo!
Me ajuda a ver...
– Não é nada, Primo Ribeiro... Deixa disso!
– Não é mesmo não...
– Pois então?!
– Conta o resto da estória!...
– ..."Então, a moça, que não sabia que o moço-bonito era o
capeta, ajuntou suas roupinhas melhores numa trouxa, e foi
com ele na canoa, descendo o rio..."
Guimarães Rosa, Sagarana
Tendo como base o trecho "só a maleita é quem sobe e desce,
olhando seus mosquitinhos e pondo neles a benção...", o termo
em destaque foi empregado ironicamente por aludir ao inseto.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): causador da malária.
(B): causador da febre amarela.
(C): transmissor da doença de Chagas.
(D): transmissor da malária.
(E): transmissor da febre amarela.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A levedura Saccharomyces cerevisiae pode obter energia na
ausência de oxigênio, de acordo com a equação
C6H12O6 -> 2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP.
Produtos desse processo são utilizados na indústria de
alimentos e bebidas. Esse processo ocorre _____________ da
levedura e seus produtos são utilizados na produção de
_____________.
As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nas mitocôndrias; cerveja e vinagre.
(B): nas mitocôndrias; cerveja e pão.
(C): no citosol; cerveja e pão.
(D): no citosol; iogurte e vinagre.
(E): no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
If you take a look at my smartphone, you'll know that I like
to order out. But am I helping the small local businesses? You
would think that if you own a restaurant you'd be thrilled to
have an outsourced service that would take care of your
delivery operations while leveraging their marketing might to
expand your businesses' brand. However, restaurant owners
have complained of lack of quality control once their food goes
out the door. They don't like that the delivery people are the
face of their product when it gets into the customer's hand.
Some of the delivery services have been accused of listing
restaurants on their apps without the owners' permission, and
oftentimes publish menu items and prices that are incorrect or
out of date.
But there is another reason why restaurant owners aren't
fond of delivery services. It's the costs, which, for some, are
becoming unsustainable. Even with the increased revenues
from the delivery services, the fees wind up killing a
restaurant's margins to the extent that it's at best marginally
profitable. Therefore, some restaurants are pushing harder to
drive orders from their own websites and offering special deals
for customers that use their in-house delivery people.
The simple fact is that these delivery apps are here to stay.
They are enormously popular and have significantly grown. I
believe that restaurant owners that resist these apps are
hurting their brands by missing out on potential customers.
The good news is that the delivery platforms are not as evil as
some would portray them. They have some skin in the game.
They are competing against other services. They want their
listed restaurants to profit. Maybe instead of fighting, the
nation's restaurant industry needs to proactively embrace the
delivery service industry and figure out ways to profitably work
together.
The Guardian. 02 December, 2020. Adaptado.
Segundo o texto, uma das soluções encontradas pelos donos
de restaurante para amenizar os problemas com os serviços
de entrega é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o contato telefônico com clientes para ouvir comentários
e reclamações.
(B): a verificação constante das páginas dos aplicativos para
evitar erros e imprecisões.
(C): o oferecimento de vantagens para clientes que usam os
serviços de entrega do próprio restaurante.
(D): a listagem de seus restaurantes em diversos aplicativos
para encorajar a competição entre eles.
(E): a disseminação, junto aos clientes, de uma imagem relativa
aos serviços de aplicativos como incompetentes.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Glossário:
Bug: falha devido ao mau funcionamento em um programa de
informática.
Computar: contar, incluir.
Dar load: carregar.
Lolking: site da Internet sobre o jogo
Ranked: partida que dá pontos ao jogador
Server: servidor; em informática, é um programa ou um computador
que fornece serviços a uma rede de computadores.
Upar: subir de nível, recarregar.
Estrangeirismos são palavras e expressões de outras
línguas usadas correntemente em nosso cotidiano. Sobre o
emprego de palavras estrangeiras no português, o linguista
Sírio Possenti comenta:
Tomamos alguns verbos do inglês e os adaptamos a nosso
sistema verbal exclusivamente segundo regras do
português. Se adotarmos start, logo teremos estartar (e
todas as suas flexões), pois nossa língua não tem sílabas
iniciais como st-, que imediatamente se tornam est-. A
forma nunca será startar, nem ostartar ou ustartar, nem
estarter ou estartir, nem printer ou printir, nem atacher ou
atachir etc., etc., etc.
(Adaptado de Sírio Possenti, “A questão dos estrangeirismos”, em
Carlos Alberto Faraco, Estrangeirismos: guerras em torno da língua.
São Paulo: Parábola, 2001, p. 173-174.)
As alternativas abaixo reproduzem trechos de um fórum de
discussão na Internet sobre um jogo eletrônico. Nessa
discussão, um jogador queixa-se por não ter conseguido se
conectar a uma partida e ter perdido pontos. Escolha a
alternativa que contém um exemplo do processo de
adaptação de verbos do inglês para o sistema verbal do
português, como descreve Sírio Possenti..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Aconteceu logo na manhã deste domingo, quando
iniciei uma ranked.”
(B): “Ela não deu load e pensei que era um bug no site.”
(C): “Entrei no lolking para ver se a partida estava sendo
computada.”
(D): “Nem upei meu personagem de tanto problema no
server.”<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A história do século XIX foi marcada pela tensão entre tradições
políticas e intelectuais que apelava, ora para a força do
nacionalismo, ora para o vigor das ideias internacionalistas.
Indique a alternativa que traduz uma destas tradições..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A formulação de alianças militares, a união de forças
monárquicas e abolição das fronteiras políticas
contribuíram para minar o poder dos Estados‐Nacionais.
(B): O 1º de Maio e os rituais trabalhistas manifestavam a
ascensão de partidos e de movimentos de massa, expressão
do nacionalismo da classe trabalhadora.
(C): As guerras de caráter religioso que eclodiram na Europa
demonstram um enfraquecimento do poder universal da
Igreja Católica e a ascensão de tradições religiosas nacionais.
(D): O apelo ao direito de autodeterminação dos povos
questionou o poder das casas dinásticas e contribuiu para a
posterior fragmentação dos grandes impérios europeus.
(E): O culto do progresso e da liberdade despertou os ideais
republicanos e democráticos que contribuíram para o
estabelecimento de federações supranacionais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Na formação das monarquias confessionais da Época
Moderna houve reforço das identidades territoriais, em
função de critérios de caráter religioso ou confessional.
Simultaneamente, houve uma progressiva incorporação da
Igreja ao corpo do Estado, através de medidas de caráter
patrimonial e jurisdicional que procuravam uma maior
sujeição das estruturas e agentes eclesiásticos ao poder
do príncipe. Na busca pela homogeneização da fé dentro
de um território político, a Igreja cumpria também papel
fundamental na formação do Estado moderno por meio de
seus mecanismos de disciplinamento social dos
comportamentos.
(Adaptado de Frederico Palomo, A Contra-Reforma em Portugal,
1540-1700. Lisboa: Livros Horizonte, 2006, p.52.)
Considerando o texto acima e seus conhecimentos sobre a
Europa Moderna, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Cada monarquia confessional adotou uma identidade
religiosa e medidas repressivas em relação às
dissidências religiosas que poderiam ameaçar tal
unidade.
(B): Monarquias confessionais são aquelas unidades
políticas nas quais havia a convivência pacífica de
duas ou mais confissões religiosas, num mesmo
território.
(C): São consideradas monarquias confessionais os
territórios protestantes que se mostravam mais
propícios ao desenvolvimento do capitalismo
comercial, tornando-se, assim, nações enriquecidas.
(D): As monarquias confessionais contavam com a
instituição do Tribunal do Santo Ofício da Inquisição
em seu território, uma forma de controle cultural sobre
religiões politeístas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A certa personagem desvanecida
Um soneto começo em vosso gabo*:
Contemos esta regra por primeira,
Já lá vão duas, e esta é a terceira,
Já este quartetinho está no cabo.
Na quinta torce agora a porca o rabo;
A sexta vá também desta maneira:
Na sétima entro já com grã** canseira,
E saio dos quartetos muito brabo.
Agora nos tercetos que direi?
Direi que vós, Senhor, a mim me honrais
Gabando‐vos a vós, e eu fico um rei.
Nesta vida um soneto já ditei;
Se desta agora escapo, nunca mais:
Louvado seja Deus, que o acabei.
Gregório de Matos
*louvor **grande
Tipo zero
Você é um tipo que não tem tipo
Com todo tipo você se parece
E sendo um tipo que assimila tanto tipo
Passou a ser um tipo que ninguém esquece
Quando você penetra num salão
E se mistura com a multidão
Você se torna um tipo destacado
Desconfiado todo mundo fica
Que o seu tipo não se classifica
Você passa a ser um tipo desclassificado
Eu até hoje nunca vi nenhum
Tipo vulgar tão fora do comum
Que fosse um tipo tão observado
Você ficou agora convencido
Que o seu tipo já está batido
Mas o seu tipo é o tipo do tipo esgotado
Noel Rosa
O soneto de Gregório de Matos e o samba de Noel Rosa,
embora distantes na forma e no tempo, aproximam‐se por
ironizarem.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o processo de composição do texto.
(B): a própria inferioridade ante o retratado.
(C): a singularidade de um caráter nulo.
(D): o sublime que se oculta na vulgaridade.
(E): a intolerância para com os gênios.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Scientists have long touted DNA's potential as an ideal
storage medium; it's dense, easy to replicate, and stable over
millennia. But in order to replace existing silicon‐chip or
magnetic‐tape storage technologies, DNA will have to get a lot
cheaper to predictably read, write, and package.
That's where scientists like Hyunjun Park come in. He and
the other cofounders of Catalog, an MIT DNA‐storage spinoff
emerging out of stealth on Tuesday, are building a machine
that will write a terabyte of data a day, using 500 trillion
molecules of DNA.
If successful, DNA storage could be the answer to a
uniquely 21st‐century problem: information overload. Five
years ago humans had produced 4.4 zettabytes of data; that's
set to explode to 160 zettabytes (each year!) by 2025. Current
infrastructure can handle only a fraction of the coming data
deluge, which is expected to consume all the world's
microchip‐grade silicon by 2040.
"Today's technology is already close to the physical limits
of scaling," says Victor Zhirnov, chief scientist of the
Semiconductor Research Corporation. "DNA has an
information‐storage density several orders of magnitude
higher than any other known storage technology."
How dense exactly? Imagine formatting every movie ever
made into DNA; it would be smaller than the size of a sugar
cube. And it would last for 10,000 years.
Wired, June, 2018. Disponível em https://www.wired.com/. Adaptado.
Conforme o texto, cientistas preveem que, em pouco mais de
20 anos,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a geração de dados pela humanidade chegará à marca de
160 zettabytes.
(B): a armazenagem de todos os dados produzidos esgotará o
estoque mundial de microchips de silício.
(C): a densidade das moléculas de DNA terá aumentado
exponencialmente.
(D): o custo para gravação de dados digitais será maior que
hoje.
(E): as novas tecnologias de informação serão bem mais
duradouras que as atuais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades,
Muda-se o ser, muda-se a confiança:
Todo o mundo é composto de mudança,
Tomando sempre novas qualidades.
Continuamente vemos novidades,
Diferentes em tudo da esperança:
Do mal ficam as mágoas na lembrança,
E do bem (se algum houve) as saudades.
O tempo cobre o chão de verde manto,
Que já coberto foi de neve fria,
E em mim converte em choro o doce canto.
E afora este mudar-se cada dia,
Outra mudança faz de mor espanto,
Que não se muda já como soía*.
(Luís Vaz de Camões)
*soía: terceira pessoa do pretérito imperfeito do indicativo
do verbo “soer” (costumar, ser de costume).
(Luís de Camões, 20 sonetos. Campinas: Editora da Unicamp, p.91.)
Indique a afirmação que se aplica ao soneto escrito por
Camões..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O poema retoma o tema renascentista da mudança
das coisas, que o poeta sente como motivo de
esperança e de fé na vida.
(B): A ideia de transformação refere-se às coisas do
mundo, mas não afeta o estado de espírito do poeta,
em razão de sua crença amorosa.
(C): Tudo sempre se renova, diferentemente das
esperanças do poeta, que acolhem suas mágoas e
saudades.
(D): Não apenas o estado de espírito do poeta se altera,
mas também a experiência que ele tem da própria
mudança.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sempre que necessário aproxime π = 3.
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À
QUESTÃO
Em 2018, a NASA lançou a sonda Solar Parker com o
objetivo de estudar o Sol. Para isso, ao longo de suas
órbitas, a sonda se aproximará gradativamente da estrela,
coletando dados a cada passagem. Em abril de 2021, a
Solar Parker fez sua oitava aproximação, atingindo dois
novos recordes de artefatos realizados pelo homem: maior
velocidade e máxima aproximação do Sol.
A força gravitacional exercida pelo Sol sobre a sonda Solar
Parker tem módulo dado por F =GMm/r^2, sendo
Sol
G 6,7x10^(-11)N⋅m^2/kg^2 a constante gravitacional
universal, M = 2,0x10^30 kg a massa do Sol, m a massa
da sonda, e r a distância entre a sonda e o centro do Sol.
Sendo r =1,0x10^7 km (aproximadamente a distância
atingida pela sonda em abril de 2021), qual é o módulo da
aceleração gravitacional do Sol na referida posição?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,7x10^-29 m/s^2.
(B): 1,34 m/s^2.
(C): 9,8 m/s^2.
(D): 2,0x10^10 m/s^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A história do século XIX foi marcada pela tensão entre tradições
políticas e intelectuais que apelava, ora para a força do
nacionalismo, ora para o vigor das ideias internacionalistas.
Indique a alternativa que traduz uma destas tradições..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A formulação de alianças militares, a união de forças
monárquicas e abolição das fronteiras políticas
contribuíram para minar o poder dos Estados‐Nacionais.
(B): O 1º de Maio e os rituais trabalhistas manifestavam a
ascensão de partidos e de movimentos de massa, expressão
do nacionalismo da classe trabalhadora.
(C): As guerras de caráter religioso que eclodiram na Europa
demonstram um enfraquecimento do poder universal da
Igreja Católica e a ascensão de tradições religiosas nacionais.
(D): O apelo ao direito de autodeterminação dos povos
questionou o poder das casas dinásticas e contribuiu para a
posterior fragmentação dos grandes impérios europeus.
(E): O culto do progresso e da liberdade despertou os ideais
republicanos e democráticos que contribuíram para o
estabelecimento de federações supranacionais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Uma planta é perturbada na sua sesta* pelo exército que a
pisa.
Mas mais frágil fica a bota.
Gonçalo M. Tavares, 1: poemas.
*sesta: repouso após o almoço.
O ditado popular que se relaciona melhor com o poema é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Para bom entendedor, meia palavra basta.
(B): Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
(C): Quem com ferro fere, com ferro será ferido.
(D): Um dia é da caça, o outro é do caçador.
(E): Uma andorinha só não faz verão.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
I.
"É indispensável romper com todas as diplomacias nocivas,
mandar pro diabo qualquer forma de hipocrisia, suprimir as
políticas literárias e conquistar uma profunda sinceridade pra
com os outros e pra consigo mesmo. A convicção dessa
urgência foi pra mim a melhor conquista até hoje do
movimento que chamam de 'modernismo'. Foi ela que nos
permitiu a intuição de que carecemos, sob pena de morte, de
procurar uma arte de expressão nacional".
HOLANDA, Sérgio Buarque de. O lado oposto e outros lados, 1926.
II.
"Trazendo de países distantes nossas formas de convívio,
nossas instituições, nossas ideias, e timbrando em manter
tudo isso em ambiente muitas vezes desfavorável e hostil,
somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra".
HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil, 1936.
Os dois excertos do historiador e crítico literário Sérgio
Buarque de Holanda salientam que a cultura brasileira
somente completará a sua formação quando.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): souber reproduzir fielmente os modelos externos.
(B): importar uma estética à altura da sua genialidade.
(C): abolir a necessidade de figurar o caráter nacional.
(D): deixar a posição de colônia e se tornar metrópole.
(E): firmar, na arte e na vida social, a sua autenticidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto I
"Na confusão verde do fundo da machamba, Maria não viu o
capataz imediatamente. Esbracejou com aflição, tentando
libertar as pernas. O braço rodeou-lhe os ombros duramente.
O bafo quente e ácido do homem aproximou-se da sua face.
A capulana da Maria desprendeu-se durante a breve luta e a
sensação fria de água tornou-se-lhe mais vívida. Um arrepio
fê-la contrair-se.
Sentiu nas coxas nuas a carícia morna e áspera dos dedos
calosos do homem."
Luis Bernardo Honwana. Dina, In: Nós Matamos o Cão Tinhoso!.
Texto II
"– Mas choraste. A bofetada que te dei foi só uma disciplina
para aprenderes a não fazer ciúmes. Gosto muito de ti,
Sarnau. És a minha primeira mulher. É tua a honra deste
território. Tu és a mãe de todas as mães da nossa terra. Tu és
o meu mundo, minha flor, rebuçado [bala] do meu coração.
Deixei cair duas gotas de fel bem amargas e salgadinhas. Meu
marido acariciava-me à moda dos búfalos; dizia-me coisas no
ouvido e o seu hálito fedia a álcool, enjoava-me, arrepiava-
me, maltratando o meu corpinho frágil. Explodi furiosa e
chorei de amargura.
– Sarnau, pareces ser uma machamba difícil. Já faz tempo que
semeio em ti e não vejo resultado. Com a outra foi tão
diferente. Bastou uma sementeira e germinou logo.
– Casámo-nos há pouco tempo, Nguila, muito pouco tempo.
– Não tenho lá muita paciência. Não estou para lavrar sem
colher."
Paulina Chiziane. Balada de amor ao vento, p. 61-62.
Os trechos transcritos foram retirados dos livros dos
moçambicanos Luís Bernardo Honwana e Paulina Chiziane.
Em ambos, observa-se a ocorrência da palavra "machamba".
A respeito do uso desse termo, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): No texto I, machamba refere-se a um matagal, em sentido
denotativo; no texto II, ao papel de esposa de Sarnau, em
sentido conotativo.
(B): No texto I, machamba possui sentido literal, referindo-se
às terras para cultivo; no texto II, o sentido é figurado,
referindo-se ao útero de Sarnau.
(C): No texto I, machamba possui sentido figurado, referindo-
se à colheita; no texto II, o sentido é literal, referindo-se a
um problema.
(D): Em ambos os textos, machamba apresenta sentido literal
e refere-se a um terreno agrícola de produção familiar.
(E): Em ambos os textos, machamba possui sentido figurado e
refere-se às terras férteis ocupadas pelos portugueses.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No trecho a seguir, observa-se o uso de uma variedade linguís-
tica de inglês conhecida como African American Vernacular
English (AAVE). Ainda que tão diversa e sofisticada quanto
quaisquer outras variedades, a AAVE ainda é estigmatizada por
ter características linguísticas diferentes daquelas que marcam a
variedade de prestígio, isto é, a padrão.
“– Listen, God love everything you love – and a mess of
stuff you don't. (…) It always making little surprises and
springing them on us when us least expect. (…) Man corrupt
everything (…) He try to make you think he everywhere (…),
you think he God. But he ain't. (…) I start to wonder why
us suffer. Why us black. It didn’t take long to realize I didn’t
hardly know nothing.”
(Adaptado de: WALKER, Alice. The Color Purple. London: The Orion Publishing Group,
1983.)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas no
trecho a seguir:
É correto dizer que o excerto apresenta aspectos linguísticos
– que diferem dos observados na variedade padrão – como (i)
_________, e que sua temática central é a (ii) ________..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) a repetição do verbo de ligação; (ii) corrupção e o sofri-
mento inerentes ao homem.
(B): (i) a possibilidade de dupla negação; (ii) previsibilidade da
vontade de Deus.
(C): (i) a concordância verbal não padrão; (ii) ilusão do homem
quanto à sua superioridade.
(D): (i) a omissão de sujeito em orações; (ii) ganância do homem
em se sobrepor a Deus.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em fevereiro de 2021, um grupo de físicos da Universidade
Federal de Minas Gerais (UFMG) publicou um artigo que foi
capa da importante revista Nature. O texto a seguir foi
retirado de uma reportagem do site da UFMG sobre o artigo:
O nanoscópio, prossegue Ado Jorio (professor da UFMG),
ilumina a amostra com um microscópio óptico usual. O foco
da luz tem o tamanho de um círculo de 1 micrômetro de
diâmetro. "O que o nanoscópio faz é inserir uma nanoantena,
que tem uma ponta com diâmetro de 10 nanômetros, dentro
desse foco de 1 micrômetro e escanear essa ponta. A imagem
com resolução nanométrica é formada por esse processo de
escaneamento da nanoantena, que localiza o campo
eletromagnético da luz em seu ápice", afirma o professor.
Itamar Rigueira Jr. "Nanoscópio da UFMG possibilita compreender estrutura que
torna grafeno supercondutor". Adaptado. Disponível em
https://ufmg.br/comunicacao/noticias/.
Gadelha A C et al. (2021), Nature, 590, 405-409, doi: 10.1038/s41586-021-03252-5.
Com base nos dados mencionados no texto, a razão entre o
diâmetro do foco da luz de um microscópio óptico usual e o
diâmetro da ponta da nanoantena utilizada no nanoscópio é
da ordem de:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,0001
(B): 0,01
(C): 1
(D): 100
(E): 10000<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A história do século XIX foi marcada pela tensão entre tradições
políticas e intelectuais que apelava, ora para a força do
nacionalismo, ora para o vigor das ideias internacionalistas.
Indique a alternativa que traduz uma destas tradições..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A formulação de alianças militares, a união de forças
monárquicas e abolição das fronteiras políticas
contribuíram para minar o poder dos Estados‐Nacionais.
(B): O 1º de Maio e os rituais trabalhistas manifestavam a
ascensão de partidos e de movimentos de massa, expressão
do nacionalismo da classe trabalhadora.
(C): As guerras de caráter religioso que eclodiram na Europa
demonstram um enfraquecimento do poder universal da
Igreja Católica e a ascensão de tradições religiosas nacionais.
(D): O apelo ao direito de autodeterminação dos povos
questionou o poder das casas dinásticas e contribuiu para a
posterior fragmentação dos grandes impérios europeus.
(E): O culto do progresso e da liberdade despertou os ideais
republicanos e democráticos que contribuíram para o
estabelecimento de federações supranacionais.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2020_2
| 2 |
USP_2020
|
2020
|
USP
|
[
"physics"
] | null |
Note e Adote: Entalpia de vaporização da água a 100 °C = 40 kJ/mol;
Massa molar da água = 18 g/mol, Densidade da água = 1 g/mL.
Equipamentos domésticos chamados de vaporizadores para
roupa utilizam o vapor de água gerado por um sistema de
resistências elétricas a partir de água líquida. Um equipamento
com potência nominal de 1.600 W foi utilizado para passar
roupas por 20 minutos, consumindo 540 mL de água. Em relação
ao gasto total de energia do equipamento, o gasto de energia
utilizado apenas para vaporizar a água, após ela já ter atingido a
temperatura de ebulição, equivale a, aproximadamente,
|
{
"text": [
"0,04%.",
"0,062%.",
"4,6%.",
"40%.",
"62%."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
E
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Note e adote:
Em poliedros convexos, vale a relação de Euler 𝐹−𝐴+𝑉 = 2, em que 𝐹
é o número de faces, 𝐴 é o número de arestas e 𝑉 é o número de vértices
do poliedro.
Um deltaedro é um poliedro cujas faces são todas triângulos
equiláteros. Se um deltaedro convexo possui 8 vértices, então
o número de faces desse deltaedro é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4
(B): 6
(C): 8
(D): 10
(E): 12<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: Constante gravitacional: G = 9 x 10^(-13) km^3/(kg h^2);
Raio da Lua = 1.740 km; Massa da Lua = 8 x 10^(22) kg;
π = 3
Em julho de 1969, os astronautas Neil Armstrong e Buzz Aldrin
fizeram o primeiro pouso tripulado na superfície da Lua, enquanto
seu colega Michael Collins permaneceu a bordo do módulo de
comando Columbia em órbita lunar. Considerando que o Columbia
estivesse em uma órbita perfeitamente circular a uma altitude de
260 km acima da superfície da Lua, o tempo decorrido (em horas
terrestres - h) entre duas passagens do Columbia exatamente
acima do mesmo ponto da superfície lunar seria de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,5 h.
(B): 2 h.
(C): 4 h.
(D): 8 h.
(E): 72 h.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sobre os debates entre os Governos do Mercosul, é importan-
te destacar que existem instâncias de construção de memórias
regionais. Estas experiências acompanham os processos de ver-
dade e justiça que estão em andamento nos países para revisar,
investigar e julgar os crimes de lesa-humanidade cometidos, no
passado, pelo Estado. Nesta linha, os lugares de Memória são
instâncias que buscam transformar certas marcas a fim de evo-
car memórias e torná-las inteligíveis ao situá-las no contexto de
um relato mais amplo.
(Adaptado de: MERCOSUL. Instituto de Políticas Públicas em Direitos Humanos do MER-
COSUL (IPPDH). Princípios fundamentais para as políticas públicas sobre lugares de me-
mória. Buenos Aires: Mercosul, p. 5, 2012.)
A partir do excerto e de seus conhecimentos, assinale a alter-
nativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Embora o Mercosul seja definido pela integração econômi-
ca, seus países membros também partilham experiências de
ditaduras militares no passado, experiências essas que cons-
tituem uma memória regional comum.
(B): A escolha de lugares de memória comuns ao passado dos
países membros do Mercosul pauta a agenda econômica de
sua integração e baliza a construção de patrimônios edifi-
cados.
(C): A reparação dos crimes cometidos pelas ditaduras militares
dos estados membros do Mercosul se tornou possível com
a criação de instâncias jurídicas supranacionais que julgam
violações contra a humanidade.
(D): Ainda que novas, nota-se que o objetivo das políticas pú-
blicas de memória do Mercosul – acerca dos traumas das
ditaduras – é eleger um conjunto de patrimônios edificados
para pacificar o passado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No início do expediente do dia 16 de março de 2020, uma
farmácia colocou à disposição dos clientes um frasco
cilíndrico de 500ml (500 cm^3) de álcool em gel para
álcool havia baixado 5 cm. Sabendo que a base do cilindro
tem diâmetro de 6 cm e admitindo o mesmo consumo de
álcool em gel nos dias seguintes, calcula-se que o frasco
ficou vazio no dia.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 17 de março.
(B): 18 de março.
(C): 19 de março.
(D): 20 de março.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto para a questão:
Leusipo perguntou o que eu tinha ido fazer na aldeia. Preferi achar que o tom era amistoso e, no meu *paternalismo* ingênuo, comecei a lhe explicar o que era um romance. Eu tentava convencê-lo de que não havia motivo para preocupação. Tudo o que eu queria
saber já era conhecido. E ele me perguntava "Então, por que você quer saber, se já sabe? Tentei lhe explicar que pretendia escrever um livro e mais uma vez o que era um romance, o que era um livro de ficção se mostrava o que tinha nas mãos),
que seria tudo *historinha*, sem nenhuma consequência na realidade. Ele seguia incrédulo. Fazia-se de *desentendido* mas na verdade só queria me intimidar. As minhas explicações sobre o romance eram inúteis. Eu tentava dizer que, para os brancos que não acreditam em deuses, a ficção servia de mitologia, era
o equivalente dos mitos dos índios, e antes mesmo de terminar a frase, já não sabia se o idiota era ele ou eu. Ele não dizia nada a não ser: "O que você quer com o passado?". Repetia. E, diante da sua insistência *bovina* tive de me render à evidência de que eu não sabia responder à sua pergunta.
Bernardo Carvalho, Nove noites. Adaptado.
Sem prejuízo de sentido e fazendo as adaptações necessárias, é possível substituir
as expressões em destaque (demarcadas com *) no texto, respectivamente, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): incompreensão; armação; inofensivo; irredutível.
(B): altivez; brincadeira; ofendido; mansa.
(C): ignorância; mentira; prejudicado; alienada.
(D): complacência; invenção; bobo; cega.
(E): arrogância; entretenimento; incapaz; animalesca.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e Adote: Entalpia de vaporização da água a 100 °C = 40 kJ/mol;
Massa molar da água = 18 g/mol, Densidade da água = 1 g/mL.
Equipamentos domésticos chamados de vaporizadores para
roupa utilizam o vapor de água gerado por um sistema de
resistências elétricas a partir de água líquida. Um equipamento
com potência nominal de 1.600 W foi utilizado para passar
roupas por 20 minutos, consumindo 540 mL de água. Em relação
ao gasto total de energia do equipamento, o gasto de energia
utilizado apenas para vaporizar a água, após ela já ter atingido a
temperatura de ebulição, equivale a, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,04%.
(B): 0,062%.
(C): 4,6%.
(D): 40%.
(E): 62%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Texto para a questão:
I knew Tik Tok existed, but I didn't fully understand what it was until a few months ago. I also realized that something radical, yet largely in visible, is happening on the internet-with implications we still don't understand.
When I was growing up, I took it for granted that the people who became famous enough to be listened to by a crowd had worked hard for that accolade and generally operated with the support of an institution or an established industry.
The idea that, as a teenager in my bedroom, might suddenly communicate with 100,000 people or more, would have seemed bizarre.
Today's kids no longer see life in these hierarchical and institutional terms. Yes, their physical worlds are often constrained by parental controls, a lack of access to the outdoors and insane over-scheduling.
But despite that (or, more accurately, in reaction to that), they see the internet as a constantly evolving frontier, where it is still possible for a bold and lucky pioneer to grab some land or find a voice. Most voices on the internet never travel beyond a relatively small network, and much of the content that goes viral on platforms such as Tik Tok, YouTube or Instagram does so because of unseen institutions at work (for example, a public relations team aiming to boost a celebrity's profile).
Fame can suddenly appear - and then just as suddenly be taken away again, because the audience gets bored, the platform's algorithms change or the cultural trend that a breakout video has tapped into goes out of fashion.
For a teenager, social media can seem like a summer garden at dusk filled with fireflies: spots of lights suddenly flare up and then die down, moving in an unpredictable, capricious display Is this a bad thing? We will not know for several years.
Financial Times. 5 February 20 20. Adaptado.
No texto, a referência a um jardim de verão ao entardecer, repleto de vagalumes, sugere que, para os adolescentes, as mídias sociais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são fonte de pressão e tensão na família.
(B): favorecem a comunicação dos mais tímidos.
(C): são pautadas por certa imprevisibilidade.
(D): garantem a funcionalidade de grupos.
(E): promovem igualdade de expressão.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Texto comum às questões 71, 72 e 73.
As agências espaciais NASA (norte-americana) e ESA
(europeia) desenvolvem um projeto para desviar a
trajetória de um asteroide através da colisão com uma
sonda especialmente enviada para esse fim. A previsão é
que a sonda DART (do inglês, “Teste de Redirecionamento
de Asteroides Duplos”) será lançada com a finalidade de se
chocar, em 2022, com Didymoon, um pequeno asteroide
que orbita um asteroide maior chamado Didymos.
O asteroide satélite Didymoon descreve uma órbita circular
em torno do asteroide principal Didymos. O raio da órbita é
r=1,6 km e o período é T=12 h. A aceleração
centrípeta do satélite vale.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8,0x10^-1 km/h^2.
(B): 4,0x10^-1 km/h^2.
(C): 3,125x10^-1 km/h^2.
(D): 6,667x10^-2 km/h^2.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No ano de 2020, iniciou-se um conflito interno na Etiópia, com
complexas implicações humanitárias, econômicas e geopolíti-
cas, adicionando novas tensões à frágil estabilidade política na
região do Chifre da África.
(Adaptado de YARED, Tegbaru. Institute for Security Studies – ISS. Acesso em 09/06/2022.)
As causas do atual conflito na Etiópia resultam.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da instabilidade das instituições estatais gerada pelo proces-
so de colonização europeia no século XVIII.
(B): do conflito bélico com a Eritreia em razão da disputa pela
saída para o Mar Mediterrâneo.
(C): da tentativa de secessão da região do Tigré em função dos
conflitos étnico-religiosos e políticos.
(D): da participação de interesses estrangeiros na gestão dos re-
cursos naturais etíopes, a exemplo do petróleo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
"Quero dizer, numa palavra, que, levando em conta todas as
coisas que nascem, devemos verificar se em cada caso é bem
assim que nasce cada um dos seres, isto é, se os contrários
não nascem senão dos seus próprios contrários, em toda
parte onde existe tal relação: entre o belo, por exemplo, e o
feio, que é, penso, o seu contrário; entre o justo e o injusto; e
assim milhares de outros casos. (...)
Exemplo: quando uma coisa se torna maior, não é necessário
que ela anteriormente tenha sido menor, para em seguida se
tornar maior?"
Platão, Fédon, p.79.
No trecho transcrito do texto Fédon, Platão propõe uma
compreensão filosófica própria sobre a relação existente
entre os opostos. Com base nela, dentre as inferências
possíveis, aquela que descreve a articulação principal entre
dois termos que se opõem é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de complementariedade.
(B): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de alternância.
(C): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de exclusão.
(D): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de anulação.
(E): Entre os opostos, é possível inferir uma relação principal
de geração.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Ardentia: s.f. fosforescência sobre as ondas do mar, à noite.
Golconda: s. f. (fig.) mina de riquezas.
Nereida: s.f. cada uma das ninfas do mar, filhas de Nereu.
(Disponíveis em www.aulete.com.br/ Acessado em 30/07/2021.)
As Ondas
Entre as trêmulas mornas ardentias,
A noite no alto-mar anima as ondas.
Sobem das fundas úmidas Golcondas,
Pérolas vivas, as nereidas frias:
Entrelaçam-se, correm fugidias,
Voltam, cruzando-se; e, em lascivas rondas,
Vestem as formas alvas e redondas
De algas roxas e glaucas pedrarias.
Coxas de vago ônix, ventres polidos
De alabastro, quadris de argêntea espuma,
Seios de dúbia opala ardem na treva;
E bocas verdes, cheias de gemidos,
Que o fósforo incendeia e o âmbar perfuma,
Soluçam beijos vãos que o vento leva...
(Olavo Bilac, Tarde. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1919, p.48)
Em relação ao soneto de Olavo Bilac (no contexto de sua
época), é correto afirmar que a seleção lexical favorece a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): descrição objetiva que o eu lírico faz da fantasia
amorosa recorrendo à riqueza mineral dos oceanos.
(B): representação estética que o eu lírico faz do desejo
amoroso associado a fenômenos naturais.
(C): descrição científica que o eu lírico faz do corpo
feminino recorrendo a fenômenos da natureza.
(D): representação natural que o eu lírico faz do jogo de
sensualidade associado à mitologia grega.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e Adote: Entalpia de vaporização da água a 100 °C = 40 kJ/mol;
Massa molar da água = 18 g/mol, Densidade da água = 1 g/mL.
Equipamentos domésticos chamados de vaporizadores para
roupa utilizam o vapor de água gerado por um sistema de
resistências elétricas a partir de água líquida. Um equipamento
com potência nominal de 1.600 W foi utilizado para passar
roupas por 20 minutos, consumindo 540 mL de água. Em relação
ao gasto total de energia do equipamento, o gasto de energia
utilizado apenas para vaporizar a água, após ela já ter atingido a
temperatura de ebulição, equivale a, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,04%.
(B): 0,062%.
(C): 4,6%.
(D): 40%.
(E): 62%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Um medicamento se apresenta na forma de comprimidos
de 750 mg ou como suspensão oral na concentração de
100 mg/mL. A bula do remédio informa que o comprimido
não pode ser partido, aberto ou mastigado e que, para
crianças abaixo de 12 anos, a dosagem máxima é de 15
mg/kg/dose. Considerando apenas essas informações,
conclui-se que uma criança de 11 anos, pesando 40 kg,
poderia ingerir com segurança, no máximo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,0 mL da suspensão oral em uma única dose.
(B): 7,5 mL da suspensão oral, ou um comprimido em uma
única dose.
(C): um comprimido em uma única dose.
(D): 4,0 mL da suspensão oral em uma única dose.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A epidemia de sífilis golpeou Nápoles, pela primeira vez,
em 1494. Os ingleses a chamaram de “enfermidade
francesa”, os franceses disseram que era um “mal
napolitano” e os napolitanos achavam que vinha da
América. O vírus, por definição, é o outro. Sexualmente
transmissível, a sífilis materializou nos corpos, dos séculos
XVI ao XIX, as formas de repressão e exclusão social da
modernidade.
(Adaptado de Paul B. Preciado, Aprendendo do vírus, em Sopa de Wuhan.
APOS, 2020, p. 184-187.)
Considerando as referências acima sobre a epidemia de
sífilis na época moderna, é possível afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A história da sífilis baseia-se em experiências mundiais
unívocas. Ela transcorre simultaneamente em toda
parte e promove uma compreensão tolerante da
diversidade dos sujeitos a partir da noção de raça.
(B): A história da sífilis a descreve como uma epidemia
local. Ela implica uma percepção neutra do outro, na
medida em que ele seria considerado a fonte e o fator
de transmissão da doença.
(C): A história da sífilis teve longa duração na Euro-américa.
O medo da doença contribuiu para a formação e o
fortalecimento de políticas de repressão racial, que
incidiam nos corpos dos sujeitos sociais.
(D): A história da sífilis mostra um trajeto fixo de expansão
da epidemia, que começou em Nápoles e alcançou a
América. Ela conta uma história do passado de
exclusão dos burgueses, dos médicos e dos
engenheiros da sociedade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um grande manto de florestas e várzeas cortado por clareiras
cultivadas, mais ou menos férteis, tal é o aspecto da
Cristandade - algo diferente do Oriente muçulmano, mundo de
oásis em meio a desertos. Num local a madeira é rara e as
árvores indicam a civilização, noutro a madeira é abundante e
sinaliza a barbárie. A religião, que no Oriente nasceu ao abrigo
das palmeiras, cresceu no Ocidente em detrimento das árvores,
refúgio dos gênios pagãos que monges, santos e missionários
abatem impiedosamente
J. Le Goff. A civilização do ocidente medieval.
Bauru: Edusc, 2005. Adaptado.
Acerca das características da Cristandade e do Islã no período
medieval, pode-se afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o cristianismo se desenvolveu a partir do mundo rural,
enquanto a religião muçulmana teve como base inicial as
cidades e os povoados da península arábica.
(B): a concentração humana assemelhava-se nas clareiras e nos
oásis, que se constituíam como células econômicas, sociais
e culturais, tanto da Cristandade quanto do Islã.
(C): a Cristandade é considerada o negativo do Islã, pela ausência
de cidades, circuitos mercantis e transações monetárias, que
abundavam nas formações sociais islâmicas.
(D): o clero cristão, defensor do monoteísmo estrito, combateu
as práticas pagãs muçulmanas, arraigadas nas florestas e
nas regiões desérticas da Cristandade ocidental.
(E): a expansão econômica islâmica caracterizou-se pela
ampliação das fronteiras de cultivo, em detrimento das
florestas, em um movimento inverso àquele verificado no
Ocidente medieval.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
E Sofia? interroga impaciente a leitora, tal qual Orgon: Et
Tartufe? Ai, amiga minha, a resposta é naturalmente a
mesma, - também ela comia bem, dormia largo e fofo, -
coisas que, aliás, não impedem que uma pessoa ame, quando
quer amar. Se esta última reflexão é o motivo secreto da vossa
pergunta, deixai que vos diga que sois muito indiscreta, e que
eu não me quero senão com dissimulados.
Repito, comia bem, dormia largo e fofo. Chegara ao fim da
comissão das Alagoas, com elogios da imprensa; a Atalaia
chamou-lhe "o anjo da consolação". E não se pense que este
nome a alegrou, posto que a lisonjeasse; ao contrário,
resumindo em Sofia toda a ação da caridade, podia mortificar
as novas amigas, e fazer-lhe perder em um dia o trabalho de
longos meses. Assim se explica o artigo que a mesma folha
trouxe no número seguinte, nomeando, particularizando e
glorificando as outras comissárias - "estrelas de primeira
grandeza".
Machado de Assis, Quincas Borba.
Considerando o contexto, o trecho "E não se pense que este
nome a alegrou, posto que a lisonjeasse" (L.10‐11) pode ser
reescrito, sem prejuízo de sentido, da seguinte maneira: E não
se pense que este nome a alegrou,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): apesar de lisonjeá‐la.
(B): antes a lisonjeou.
(C): porque a lisonjeava.
(D): a fim de lisonjeá‐la.
(E): tanto quanto a lisonjeava.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Sobre a revolução cultural ocorrida na China, a partir de 1966,
é correto afirmar que se tratou de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): movimento dirigido por intelectuais e estudantes contra o
governo ditatorial de Mao Tsé‐Tung.
(B): proposta encaminhada pelos camponeses em busca da
retomada das raízes xintoístas da China imperial.
(C): reação dos intelectuais refratários ao regime comunista que
pretendia restaurar o mandarinato.
(D): expurgo de cunho anti‐intelectualista que recusava as
influências ocidental e soviética.
(E): um processo que culminou nas reivindicações de livre‐
pensamento e na abertura da China para o mercado.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e Adote: Entalpia de vaporização da água a 100 °C = 40 kJ/mol;
Massa molar da água = 18 g/mol, Densidade da água = 1 g/mL.
Equipamentos domésticos chamados de vaporizadores para
roupa utilizam o vapor de água gerado por um sistema de
resistências elétricas a partir de água líquida. Um equipamento
com potência nominal de 1.600 W foi utilizado para passar
roupas por 20 minutos, consumindo 540 mL de água. Em relação
ao gasto total de energia do equipamento, o gasto de energia
utilizado apenas para vaporizar a água, após ela já ter atingido a
temperatura de ebulição, equivale a, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,04%.
(B): 0,062%.
(C): 4,6%.
(D): 40%.
(E): 62%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2020_14
| 14 |
USP_2020
|
2020
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
Se, em 15 anos, o salário mínimo teve um aumento nominal
de 300% e a inflação foi de 100%, é correto afirmar que o
aumento real do salário mínimo, nesse período, foi de
|
{
"text": [
"50%.",
"100%.",
"150%.",
"200%.",
"250%."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
B
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
João e Maria estão passeando pela floresta. Para não se perderem no caminho, levaram consigo uma sacola com 100 pedrinhas, sendo 60 pedrinhas brancas e 40 pedrinhas pretas. A
cada 5 passos eles retiram aleatoriamente uma pedrinha da sacola e jogam-na no chão para marcar o caminho.
Quando eles pararam para fazer um lanche, notaram que já tinham sido jogadas 35 pedrinhas brancas e 25 pedrinhas pretas.
Qual a probabilidade de as próximas duas pedrinhas jogadas
serem brancas?..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 7/13.
(B): 5/13.
(C): 11/52.
(D): 7/52.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 32 E 33
O QUINTO IMPÉRIO
Triste de quem vive em casa,
Contente com o seu lar,
Sem que um sonho, no erguer de asa,
Faça até mais rubra a brasa
Da lareira a abandonar!
Triste de quem é feliz!
Vive porque a vida dura.
Nada na alma lhe diz
Mais que a lição da raiz —
Ter por vida a sepultura.
Eras sobre eras se somem
No tempo que em eras vem.
Ser descontente é ser homem.
Que as forças cegas se domem
Pela visão que a alma tem!
E assim, passados os quatro
Tempos do ser que sonhou,
A terra será teatro
Do dia claro, que no atro
Da erma noite começou.
Grécia, Roma, Cristandade,
Europa — os quatro se vão
Para onde vai toda idade.
Quem vem viver a verdade
Que morreu D. Sebastião?
Fernando Pessoa. Mensagem.
De acordo com o texto, a ideia de felicidade, também nuclear
em outros poemas de Mensagem,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): alimenta as aspirações humanas.
(B): compreende-se como superação da morte.
(C): identifica-se com o destino heroico.
(D): compõe a mediocridade cotidiana.
(E): situa-se como finalidade da existência.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Durante dois anos o cortiço prosperou de dia para dia,
ganhando forças, socando-se de gente. E ao lado o Miranda
assustava-se, inquieto com aquela exuberância brutal de vida,
aterrado defronte daquela floresta implacável que lhe crescia
junto da casa (...).
À noite e aos domingos ainda mais recrudescia o seu
azedume, quando ele, recolhendo-se fatigado do serviço,
deixava-se ficar estendido numa preguiçosa, junto à mesa da
sala de jantar e ouvia, a contragosto, o grosseiro rumor que
vinha da estalagem numa exalação forte de animais
cansados. Não podia chegar à janela sem receber no rosto
aquele bafo, quente e sensual, que o embebedava com o seu
fartum de bestas no coito.
(Aluísio de Azevedo, O cortiço. 14. ed. São Paulo: Ática, 1983, p. 22.)
Levando em conta o excerto, bem como o texto integral do
romance, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o grosseiro rumor, a sexualidade desregrada e a exalação
forte que provinham do cortiço decorriam, segundo
Miranda, do abandono daquela população pelo governo.
(B): os termos “grosseiro rumor”, “animais”, “bestas no coito”,
que fazem referência aos moradores do cortiço,
funcionam como metáforas da vida pulsante dos seus
habitantes.
(C): o nivelamento sociológico na obra O Cortiço se dá não
somente entre os moradores da habitação coletiva e o
seu senhorio, mas também entre eles e o vizinho
Miranda.
(D): a presença portuguesa, exemplificada nas personagens
João Romão e Miranda, não é relevante para o
desenvolvimento da narrativa nem para a compreensão
do sentido da obra.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 71 E 72
I. Cinquenta anos! Não era preciso confessá‐lo. Já se vai
sentindo que o meu estilo não é tão lesto* como nos primeiros
dias. Naquela ocasião, cessado o diálogo com o oficial da
marinha, que enfiou a capa e saiu, confesso que fiquei um pouco
triste. Voltei à sala, lembrou‐me dançar uma polca, embriagar‐
me das luzes, das flores, dos cristais, dos olhos bonitos, e do
burburinho surdo e ligeiro das conversas particulares. E não me
arrependo; remocei. Mas, meia hora depois, quando me retirei
do baile, às quatro da manhã, o que é que fui achar no fundo do
carro? Os meus cinquenta anos.
*ágil
II. Meu caro crítico,
Algumas páginas atrás, dizendo eu que tinha
cinquenta anos, acrescentei: "Já se vai sentindo que o meu
estilo não é tão lesto como nos primeiros dias". Talvez aches
esta frase incompreensível, sabendo‐se o meu atual estado;
mas eu chamo a tua atenção para a sutileza daquele
pensamento. O que eu quero dizer não é que esteja agora mais
velho do que quando comecei o livro. A morte não envelhece.
Quero dizer, sim, que em cada fase da narração da minha vida
experimento a sensação correspondente. Valha‐me Deus! é
preciso explicar tudo.
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas.
A passagem final do texto II – "Valha‐me Deus! é preciso
explicar tudo." – denota um elemento presente no estilo do
romance, ou seja,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o realismo, visto no rigor explicativo dos fatos.
(B): a religiosidade, que se socorre do auxílio divino.
(C): o humor, capaz de relativizar as ideias.
(D): a metalinguagem, que imprime linearidade à narração.
(E): a ironia, própria do discurso positivo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na opinião de Klaus R. Mecke, professor no Instituto de
Física Teórica da Universidade de Stuttgart, Alemanha, o
uso da linguagem da física na literatura obedeceria ao
seguinte propósito:
Uma função literária central da fórmula seria simbolizar a
violência. A fórmula torna-se metáfora para a violência,
para o calculismo desumano, para a morte e para a fria
mecânica - para o golpe de força. Recorde-se também O
Pêndulo de Foucault, de Umberto Eco, em que a fórmula
do pêndulo caracteriza o estrangulamento de um ser
humano. Passo a citar: “O período de oscilação, T, é
independente da massa do corpo suspenso (igualdade de
todos os homens perante Deus)...”. Também aqui a
fórmula constitui uma referência irônica à marginalização
do sujeito, reduzido à “massa inerte” suspensa.
(Adaptado de Klaus R. Mecke, A imagem da Física na Literatura. Gazeta de
Física, 2004, p. 6-7.)
Segundo Mecke, a função literária de algumas noções da
Física, presentes em determinados romances, expressa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a falta de liberdade do sujeito nas relações sociais,
mas o uso da independência do período do pêndulo
simples com a massa do corpo suspenso, feito por
Umberto Eco, está incorreto.
(B): a revogação parcial das leis da natureza, e o uso da
independência do período do pêndulo simples com a
massa do corpo suspenso, feito por Umberto Eco, está
correto.
(C): a concordância quanto ao modo como representamos
a natureza, mas o uso da independência do período do
pêndulo simples com a massa do corpo suspenso,
feito por Umberto Eco, está incorreto.
(D): a privação da liberdade do ser humano, e o uso da
independência do período do pêndulo simples com a
massa do corpo suspenso, feito por Umberto Eco, está
correto.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se, em 15 anos, o salário mínimo teve um aumento nominal
de 300% e a inflação foi de 100%, é correto afirmar que o
aumento real do salário mínimo, nesse período, foi de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 50%.
(B): 100%.
(C): 150%.
(D): 200%.
(E): 250%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A Cabanagem foi uma revolta social ocorrida no norte do Brasil entre 1835 e 1840 e se insere em um contexto frequentemente chamado de "Período Regencial". Trata-se de uma revolta que, junto a outras do mesmo período, tipifica.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o impacto, no Brasil, de conflitos de fronteira com os países hispânicos recém-formados na América.
(B): a expansão de interesses imperialistas franceses e alemães em meio à geopolítica da Segunda Revolução Industrial.
(C): a capacidade negociadora das elites imperiais em evitar que questões regionais desembocassem em conflitos armados.
(D): a persistência, no contexto nacional brasileiro, de disputas entre jesuítas e governantes em torno da exploração do trabalho escravo.
(E): o caráter violento e socialmente excludente do processo de formação do Estado nacional brasileiro.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Note e adote: Desconsidere a presença de quaisquer
outros íons e considere que a
concentração no plasma é determinante para a precipitação do oxalato.
Cálculos renais, conhecidos popularmente por "pedras nos rins",
consistem principalmente em oxalato de cálcio, CaC2O4 , espécie
cuja constante de solubilidade (Kps) é de aproximadamente
2 x 10^(-9). Os íons oxalato, presentes em muitos vegetais, reagem
com os íons cálcio para formar oxalato de cálcio, que pode
gradualmente se acumular nos rins. Supondo que a concentração
de íons cálcio no plasma sanguíneo seja de cerca de
5 x 10^(-3) mol/L, qual seria a concentração mínima, em mol/L, de
íons oxalato para que CaC2O4 precipitasse?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4 x 10^(-13)
(B): 10 x 10^(-12)
(C): 4 x 10^(-7)
(D): 2,5 x 10^(-6)
(E): 1 x 10^(-5)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Na Antiguidade Clássica, os gregos sabiam que a terra era
redonda. Supunha-se, porém, que, se existisse gente do
outro lado do globo, elas viveriam de pernas para o ar, uma
vez que, nessa época, não havia ainda notícia da força da
gravidade. Sobre a percepção da Terra e a ciência nos
Descobrimentos, há um público que pensa na modernidade
científica como algo do século XVII, esquecendo que uma
nova mentalidade empírica com implicações tecnológicas
motivou os Descobrimentos portugueses. O norte-
americano Washington Irving e o francês Antoine-Jean
Letronne, em finais do século XIX e princípios do XX,
difundiram o mito da "terra plana”, o que logo ganhou
adeptos. De acordo com os autores desse mito, Colombo
teria proposto a D. João II sua teoria supostamente
revolucionária da esfericidade da terra. O rei teria reunido
seus especialistas, que rejeitaram a proposta porque
achavam que a terra era plana. A viagem de Colombo com
a descoberta das Américas, todavia, confirmaria a
redondeza da Terra. O mito, porém, prevaleceu. No
entanto, a realidade é deveras fascinante.
(Adaptado de Onésimo Teotónio Almeida, A ciência no Portugal da
Expansão. Ideias. jornaldeletras. pt. 26 de setembro a 9 de outubro de
2018, p. 31-32.)
Baseado no enunciado acima, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O mito da terra plana, disseminado em finais do século
XIX, foi usado para interpretar os Descobrimentos
portugueses, e até hoje cativa um público. Ainda
assim, desde a Antiguidade, já se sabia que a Terra é
redonda.
(B): Os Descobrimentos portugueses subordinam-se à
noção de Revolução Científica do século XVII,
resultando em uma inovação tecnológica associada a
uma mentalidade racionalista singular.
(C): O texto propõe compreender os Descobrimentos
portugueses como impulsionados por uma nova
mentalidade empírica com implicações tecnológicas, o
que reafirma a noção da Terra plana.
(D): No domínio da modernidade científica, os
Descobrimentos portugueses vão além do mito de
Colombo e da Terra plana. Seus conhecimentos,
porém, desembocaram em resultados de pouco
significado histórico.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Recentemente, uma equipe internacional de cientistas
detectou a explosão de uma estrela conhecida como
SN2016aps, que teria sido a explosão de supernova mais
brilhante já registrada.
Os cientistas estimam que, no momento da explosão, a
massa da supernova SN2016aps era 50 a 100 vezes maior
que a massa do Sol. Se o Sol tivesse a massa dessa
supernova, mantendo-se a sua distância da Terra,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol
deveria aumentar e o período do ano terrestre diminuir.
(B): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol
deveria diminuir e o período do ano terrestre aumentar.
(C): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol e
o período do ano terrestre deveriam diminuir.
(D): a velocidade de translação da Terra em torno do Sol e
o período do ano terrestre deveriam aumentar.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Scientists have long touted DNA's potential as an ideal
storage medium; it's dense, easy to replicate, and stable over
millennia. But in order to replace existing silicon‐chip or
magnetic‐tape storage technologies, DNA will have to get a lot
cheaper to predictably read, write, and package.
That's where scientists like Hyunjun Park come in. He and
the other cofounders of Catalog, an MIT DNA‐storage spinoff
emerging out of stealth on Tuesday, are building a machine
that will write a terabyte of data a day, using 500 trillion
molecules of DNA.
If successful, DNA storage could be the answer to a
uniquely 21st‐century problem: information overload. Five
years ago humans had produced 4.4 zettabytes of data; that's
set to explode to 160 zettabytes (each year!) by 2025. Current
infrastructure can handle only a fraction of the coming data
deluge, which is expected to consume all the world's
microchip‐grade silicon by 2040.
"Today's technology is already close to the physical limits
of scaling," says Victor Zhirnov, chief scientist of the
Semiconductor Research Corporation. "DNA has an
information‐storage density several orders of magnitude
higher than any other known storage technology."
How dense exactly? Imagine formatting every movie ever
made into DNA; it would be smaller than the size of a sugar
cube. And it would last for 10,000 years.
Wired, June, 2018. Disponível em https://www.wired.com/. Adaptado.
Afirma‐se no texto que, no futuro, a tecnologia de gravação
em moléculas de DNA.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): será utilizada para sequenciar trilhões de moléculas
destinadas à pesquisa médica.
(B): deverá ter seu uso expandido no campo da genética e
áreas afins.
(C): continuará sendo inviável comparada a tecnologias
convencionais.
(D): terá de ser adaptada para o propósito de ler, codificar e
guardar dados.
(E): poderá ser a solução para o problema de espaço de
armazenamento de informação digital.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se, em 15 anos, o salário mínimo teve um aumento nominal
de 300% e a inflação foi de 100%, é correto afirmar que o
aumento real do salário mínimo, nesse período, foi de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 50%.
(B): 100%.
(C): 150%.
(D): 200%.
(E): 250%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Texto para a questão:
Romance LIII ou Das Palavras Aéreas
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Ai, palavras, ai, palavras,
sois de vento, ides no vento,
no vento que não retorna,
e, em tão rápida existência,
tudo se forma e transforma!
Sois de vento, ides no vento,
e quedais, com sorte no va! (...)
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Perdão podíeis ter sido!
- sois madeira que se corta,
- sois vin te degraus de escada,
- sois um pedaço de corda...
- sois povo pelas janelas,
cortejo, bandeiras, tropa...
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Éreis um sopro na aragem...
- sois um homem que se enforca!
Cecilia Meireles, Romanceiro da inconfidência.
Ao substituir a pessoa verbal utilizada para se referir ao substantivo "palavras" pela 3ª pessoa do plural, os verbos dos versos "sois de vento, ides no vento," (v. 4) / "Perdão podíeis ter sido!" (v. 12) / "Éreis um sopro na aragem..." (v. 20) seriam conjugados conforme apresentado na alternativa:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são, vão, podiam, eram.
(B): seriam, iriam, podiam, serão.
(C): eram, foram, poderiam, seriam.
(D): são, vão, poderiam, eram.
(E): eram, iriam, podiam, seriam.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Em 12 de maio de 2017 o Metrô de São Paulo trocou 240
metros de trilhos de uma de suas linhas, numa operação
feita de madrugada, em apenas três horas. Na solda entre
o trilho novo e o usado empregou-se uma reação química
denominada térmita, que permite a obtenção de uma
temperatura local de cerca de 2.000 °C. A reação utilizada
foi entre um óxido de ferro e o alumínio metálico. De
acordo com essas informações, uma possível equação
termoquímica do processo utilizado seria.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Fe2O3 + 2AI -> 2Fe + AI2O3; H = +852 kJ mol^(-1)
(B): FeO3 + AI -> Fe + AIO3; H = -852 kJ mol^(-1)
(C): FeO3 + AI -> Fe + AIO3; H = +852 kJ mol^(-1)
(D): Fe2O3 + 2AI -> 2Fe + AI2O3; H = -852 kJ mol^(-1)<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Dados de massas atômicas em Dalton: C = 12 e H = 1.
Mais de 2.000 plantas produzem látex, a partir do qual se
produz a borracha natural. A Hevea brasiliensis
(seringueira) é a mais importante fonte comercial desse
látex. O látex da Hevea brasiliensis consiste em um
polímero do cis-1,4-isopreno, fórmula C5H8 , com uma
5 8
massa molecular média de 1.310 kDa (quilodaltons). De
acordo com essas informações, a seringueira produz um
polímero que tem em média.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 19 monômeros por molécula.
(B): 100 monômeros por molécula.
(C): 1.310 monômeros por molécula.
(D): 19.000 monômeros por molécula.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Reproduz-se abaixo uma carta do poeta inglês John Keats
a sua amada Fanny Brawne.
Sweetest Fanny,
When you passed my window home yesterday, I was filled
with as much admiration as if I had then seen you for the
first time. You uttered a half complaint once that I only
loved your Beauty. Have I nothing else then to love in you
but that? Do not I see your heart? Nothing has been able to
turn your thoughts a moment from me. Even if you did not
love me I could not help an entire devotion to you: how
much more deeply then must I feel for you knowing you
love me. My Mind has been the most discontented and
restless one that ever was put into a body too small for it. I
never felt my Mind repose upon anything with complete and
undistracted enjoyment – upon no person but you. When
you are in the room my thoughts never fly out of window:
you always concentrate my whole senses.
Your affectionate,
J. Keats
(Adaptado de http://www.john-keats.com/briefe/. Acessado em 25/08/20.)
O autor da carta.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): lamenta o fato de que a mulher que ele adora não o
ama da mesma forma.
(B): revela que o amor por essa mulher lhe trouxe
intranquilidade e pensamentos negativos.
(C): mostra sua admiração por uma mulher que, para ele,
encarna a beleza em sua essência.
(D): afirma que seus sentimentos pela mulher não
mudariam mesmo se não fosse correspondido.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O Ciclone Tropical Idai atingiu o litoral de Moçambique na
noite de quinta‐feira (21/03/2019), provocando grandes
danos na cidade de Beira. Cerca de 500 mil pessoas ficaram
sem energia, afetando também o setor de comunicações.
Disponível em https://www.climatempo.com.br/. Adaptado.
Essa notícia refere‐se ao Ciclone Tropical que atingiu
principalmente Moçambique, Zimbábue e Malaui. Eventos
dessa magnitude e superiores – o Ciclone Idai atingiu apenas
a categoria 2 em uma escala de 1 a 5 – ocorrem em outros
locais do planeta e não repercutem da mesma forma, com a
perda de centenas de vidas. Isso ocorre em função.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da grande presença de populações não nativas, que não
têm tradição em lidar com eventos dessa natureza.
(B): do relevo de planalto que caracteriza Moçambique,
Zimbábue e Malaui, em especial na zona costeira.
(C): da presença de rede hidrográfica e florestas que
contribuem para a formação de ciclones dessa natureza e
magnitude.
(D): da presença de águas superficiais do oceano Índico, com
temperaturas mais reduzidas que o habitual, em especial
no Canal de Moçambique.
(E): das características socioeconômicas da região com
populações vulneráveis e reduzida capacidade do poder
público em prestar atendimento à população.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se, em 15 anos, o salário mínimo teve um aumento nominal
de 300% e a inflação foi de 100%, é correto afirmar que o
aumento real do salário mínimo, nesse período, foi de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 50%.
(B): 100%.
(C): 150%.
(D): 200%.
(E): 250%.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
USP_2020_17
| 17 |
USP_2020
|
2020
|
USP
|
[
"mathematics"
] | null |
A menor esfera na qual um paralelepípedo reto‐retângulo de
medidas 7 cm × 4 cm × 4 cm está inscrito tem diâmetro de
|
{
"text": [
"9 cm.",
"10 cm.",
"11 cm.",
"12 cm.",
"15 cm."
],
"label": [
"A",
"B",
"C",
"D",
"E"
]
}
|
A
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Texto comum às questões 40, 41 e 42
Drones vêm sendo utilizados por empresas americanas
para monitorar o ambiente subaquático. Esses drones
podem substituir mergulhadores, sendo capazes de
realizar mergulhos de até cinquenta metros de
profundidade e operar por até duas horas e meia.
Considere um drone que utiliza uma bateria com carga
total q =900 mAh . Se o drone operar por um intervalo de
tempo igual a ∆t =90 min, a corrente média fornecida
pela bateria nesse intervalo de tempo será igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10 mA.
(B): 600 mA.
(C): 1350 mA.
(D): 81000 mA.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Uma cidade viva não é obra de um gênio: é obra de
trabalhadores simples e de suas constantes conversas
consigo própria. Uma cidade é um tecido em contínua
evolução, retocado e reparado para nosso uso, no qual a
ordem emerge através de uma “mão invisível” proveniente do
desejo das pessoas em se relacionar bem com seus vizinhos.
(Adaptado de Roger Scruton, Confissões de um herético. Belo Horizonte: Âyiné, 2017, p.133.)
No trecho acima, a figura de linguagem “mão invisível”.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): estabelece uma intertextualidade com a expressão “a
mão invisível do mercado”, de Adam Smith, sendo a
cidade a expressão plena do planejamento.
(B): sugere que a organização de uma cidade não se limita
ao planejamento de um gestor, mas diz respeito às
relações éticas construídas no cotidiano.
(C): indica a submissão dos moradores de uma cidade aos
interesses ocultos de uma administração que promove,
no espaço urbano, a vida cotidiana.
(D): associa-se à gestão pública, que é mantenedora da
ordem e do bem-estar nas relações econômicas de
uma cidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
“Dos pretos é tão própria e natural a união que a todos os que
têm a mesma cor, chamam parentes; a todos os que servem na
mesma casa, chamam parceiros; e a todos os que se embarcam
no mesmo navio, chamam malungos.”
(VIEIRA, Padre Antônio. Sermão XX. Parte II. Lisboa: Impressão Craesbeeckiana, p. 165,
1688.)
Sobre as comunidades de malungos no período da escravidão,
é correto afirmar, de acordo com o texto, que são formadas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nos laços entre africanos de múltiplas etnias, os quais ha-
viam atravessado juntos o Atlântico.
(B): no encontro dos africanos nas senzalas, no exercício de ofí-
cios e no trabalho da lavoura.
(C): no Novo Mundo por pessoas de uma mesma etnia que se
reconheciam como iguais.
(D): nos quilombos rurais e urbanos, formados por escravizados
fugidos de muitas etnias.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No conjunto de seus diferentes usos, a palavra “cultura” pode
significar um valor individual do sujeito que “tem cultura”; um
valor coletivo de povos, etnias e grupos sociais que produzem
bens culturais que podem tornar-se propriedade de alguns; um
valor de produto comercializado, como um livro, um quadro,
uma peça teatral. O controle da circulação de bens começa
com a invenção da imprensa no século XV, seguida da
regulação dos direitos autorais e de reprodução. Hoje, a
expansão da tecnologia digital, o compartilhamento nas redes
e seu monopólio resultam em condições ainda mais
complexas de produção, circulação e comercialização de bens
culturais. Além disso, tradições milenares no Extremo Oriente
e em alguns povos originários da América Latina mostram que
o mundo não é só o que chamamos de Ocidente e que as
noções de cópia, original, livre e coletivo diferem entre culturas
diversas. Nesse contexto, pergunta o autor, como defender
uma cultura livre?
(Adaptado de Leonardo Foleto, Introdução ao livro A cultura é livre: uma
história da resistência antipropriedade. Disponível em https://
outraspalavras.net/alemdamercadoria/cultura-seus-tres-significados-e-sua-
libertacao/ . Acessado em 10/04/2021.)
Com base no que afirma o autor, a defesa de uma cultura
livre dependeria.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da produção e circulação de bens culturais por grupos
sociais.
(B): da atenção dada aos valores individuais e aos direitos
autorais.
(C): da consideração de experiências e valores de outras
culturas.
(D): do compartilhamento de bens culturais via tecnologia
digital.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
No plano da imaginação, os asiáticos, fossem chineses ou
japoneses, geravam associações contraditórias:
impassíveis, teimosos, irredutíveis no preço que fixavam
nas feiras livres ou em suas casas comerciais, rompendo
com o estilo de barganhas e pechinchas incorporado ao dia
a dia dos portugueses, sírios, libaneses, judeus, espanhóis.
Ao mesmo tempo, eram associados às imagens de
delicadeza, de gueixa e cerejeiras em flor, que as
estampas dos calendários, os cartazes de certas peças de
teatro e das óperas encarregavam de divulgar.
(Adaptado de Boris Fausto, O Crime do Restaurante Chinês: carnaval, futebol e
justiça na São Paulo dos anos 30. São Paulo: Companhia das Letras, 2009:
posição 220 edição Kindle.)
O texto do historiador Boris Fausto traz informações sobre
São Paulo dos anos 1930. A partir do fragmento, assinale a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A história do Brasil registra a convivência de imigrantes
europeus e asiáticos, marcada por dinâmicas de
assimilação e preconceito.
(B): Imigrantes europeus gozaram da mesma posição
social que a população negra e ambos os grupos se
adaptaram bem à vida urbana.
(C): As atividades da greve de 1917 unificaram os
interesses de imigrantes asiáticos e europeus no
campo e na cidade.
(D): Imigrantes asiáticos e europeus compuseram, junto
com a população negra, o novo cenário cultural da
democracia racial da Era Vargas.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A menor esfera na qual um paralelepípedo reto‐retângulo de
medidas 7 cm × 4 cm × 4 cm está inscrito tem diâmetro de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9 cm.
(B): 10 cm.
(C): 11 cm.
(D): 12 cm.
(E): 15 cm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
Elderly flight passenger throws coins into engine for
‘luck’, delays take-off for hours
China Southern Airlines Flight 380 was held up at the
Shanghai Pudong International Airport after an elderly
woman passenger caused a disruption, according to the
airline’s official WeChat account. An investigation into the
incident is under way.
Passengers boarding the flight reportedly saw an elderly
woman throwing coins at the engine for “blessings” from the
middle of the boarding staircase and alerted the crew.
Ground staff said the woman, who appeared to be about 80
and had limited mobility, was accompanied by her husband,
daughter and son-in-law.
The captain was quoted as saying the metal, if sucked up
by the engine, could have caused serious damage,
including failure.
The flight was later given a green light and took off at
5.52pm, more than five hours late. It is scheduled to arrive
in Guangzhou at 8.14pm.
(Adaptado de Sarah Zheng, Elderly flight passenger throws coins into engine for
‘luck’, delays take-off for hours. South China Morning Post, 27/06/2017.
Disponível em http://www.scmp.com/news/china/society/article/2100242/elderly-
flight-passenger-throws-coins-engine-luck-delays-take. Acessado em
10/07/2017.)
O que é correto afirmar sobre o incidente relatado na
notícia anterior?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Por causa do incidente, o avião chegou a seu
destino com cinco horas de atraso, às 17h52.
(B): Segundo o piloto, moedas atiradas na turbina do
avião causaram sérios danos à aeronave.
(C): Uma idosa chinesa, seu marido, sua filha e seu
genro quase provocaram um acidente aéreo.
(D): A ação de alguns passageiros evitou o risco de um
grave acidente aéreo.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Os quilombos, espaços da resistência e da insurgência
negra desde a sua origem, foram criados como estratégia
de enfrentamento ao sistema escravocrata. Nos processos
de resistência e sobrevivência dos quilombos que chegam
aos dias atuais, as relações culturais, as identidades e os
conflitos têm como elemento central os territórios,
tensionados por interesses ilegítimos e inconstitucionais de
terceiros em disputa pela propriedade da terra. Pouco se
divulga que existem, atualmente no território brasileiro,
aproximadamente 3.500 comunidades quilombolas que
guardam um sentimento de pertença a um grupo e a um
lugar. Estão distribuídas por todas as regiões do país, com
destaque para os estados do Pará, Maranhão, Bahia,
Minas Gerais, Pernambuco e Rio Grande do Sul.
(Adaptado de Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades
Negras Rurais Quilombolas [CONAQ]; TERRA DE DIREITOS, Racismo e
violência contra quilombos no Brasil. Disponível em
https://cdhpf.org.br/cat_galeria/publicacoes/estudos/racismo-e-violencia-
contra quilombos-no-brasil/. Acessado em 03/07/2021.)
Sobre a demarcação e titulação das terras quilombolas no
Brasil, é correto afirmar que teve início com a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): lei de Terras de 1850; avançou na segunda metade do
século XIX, especialmente após a abolição da
escravatura e a institucionalização dos territórios
quilombolas rurais.
(B): Constituição de 1988; ainda está em curso o processo
de demarcação e poucos territórios quilombolas (rurais
e urbanos) receberam a titulação da propriedade até o
momento.
(C): lei de Terras de 1850; na ocasião, foram demarcados
os territórios rurais quilombolas, uma vez que não
havia trabalho para homens negros e mulheres negras
nas cidades.
(D): Constituição de 1988; na década passada, por meio de
políticas públicas, foi finalizada a demarcação e a
titulação dos territórios quilombolas rurais, ficando
pendente a titulação dos quilombos urbanos.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Um pêndulo simples é composto por uma haste metálica leve,
presa a um eixo bem lubrificado, e por uma esfera pequena de
massa muito maior que a da haste, presa à sua extremidade
oposta. O período P para pequenas oscilações de um pêndulo
é proporcional à raiz quadrada da razão entre o comprimento
da haste metálica e a aceleração da gravidade local. Considere
este pêndulo nas três situações:
1. Em um laboratório localizado ao nível do mar, na
Antártida, a uma temperatura de 0 °C.
2. No mesmo laboratório, mas agora a uma temperatura de
250 K.
3. Em um laboratório no qual a temperatura é de 32 °F, em
uma base lunar, cuja aceleração da gravidade é igual a um
sexto daquela da Terra.
Indique a alternativa correta a respeito da comparação entre
os períodos de oscilação P1 , P2 e P3 do pêndulo nas situações
1, 2 e 3, respectivamente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): P1 < P2 < P3
(B): P1 = P2 < P3
(C): P1 < P2 < P3
(D): P1 < P2 < P3
(E): P1 < P2 = P3<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Reproduz-se abaixo uma carta do poeta inglês John Keats
a sua amada Fanny Brawne.
Sweetest Fanny,
When you passed my window home yesterday, I was filled
with as much admiration as if I had then seen you for the
first time. You uttered a half complaint once that I only
loved your Beauty. Have I nothing else then to love in you
but that? Do not I see your heart? Nothing has been able to
turn your thoughts a moment from me. Even if you did not
love me I could not help an entire devotion to you: how
much more deeply then must I feel for you knowing you
love me. My Mind has been the most discontented and
restless one that ever was put into a body too small for it. I
never felt my Mind repose upon anything with complete and
undistracted enjoyment – upon no person but you. When
you are in the room my thoughts never fly out of window:
you always concentrate my whole senses.
Your affectionate,
J. Keats
(Adaptado de http://www.john-keats.com/briefe/. Acessado em 25/08/20.)
O autor da carta.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): lamenta o fato de que a mulher que ele adora não o
ama da mesma forma.
(B): revela que o amor por essa mulher lhe trouxe
intranquilidade e pensamentos negativos.
(C): mostra sua admiração por uma mulher que, para ele,
encarna a beleza em sua essência.
(D): afirma que seus sentimentos pela mulher não
mudariam mesmo se não fosse correspondido.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Da perspectiva do senso comum, dizer que uma ideia ou
uma declaração é “ideológica” implica sugerir sua
falsidade, o que logicamente leva à conclusão de que seu
oposto é a verdade. Esse binarismo é uma forma de
construir visões de mundo simplistas e manipuláveis, que
ocultam interesses sociais.
Sobre o conceito de ideologia, é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): desde o seu nascimento, ele se mantém inalterado, e
tem o mesmo significado para as diferentes classes
sociais.
(B): o aspecto útil do conceito é que ele permite associar
ideias e produtos ao exercício do poder.
(C): a neutralidade é a chave de sua definição, já que,
entre o falso e o verdadeiro, está o posicionamento
social neutro.
(D): a tendência é o seu fim como instrumento de análise
social, privilegiando a objetividade no tratamento da
realidade.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A menor esfera na qual um paralelepípedo reto‐retângulo de
medidas 7 cm × 4 cm × 4 cm está inscrito tem diâmetro de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9 cm.
(B): 10 cm.
(C): 11 cm.
(D): 12 cm.
(E): 15 cm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
<bos><start_of_turn>user
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.
Pergunta:
A tabela a seguir mostra a condição de duas variáveis sociais
em quatro cidades urbanas genéricas.
% da população
Cidade | % de domicílios com coleta de esgoto e tratamento de água | % da população imunizada com cobertura vacinal completa
cidade I | 89% | 19%
cidade II | 12% | 13%
cidade III | 98% | 15%
cidade IV | 10% | 90%
Com base nesses dados, é correto afirmar que a população
humana dessas cidades tem risco aumentado de ter as
respectivas doenças:
cidade I cidade II cidade III cidade IV.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): cidade I - leptospirose; cidade II - influenza; cidade III - amebíase; cidade IV - cólera
(B): cidade I - COVID; cidade II - teníase; cidade III - tétano; cidade IV - tuberculose
(C): cidade I - hepatite B; cidade II - amebíase; cidade III - cólera; cidade IV - leptospirose
(D): cidade I - influenza; cidade II - teníase; cidade III - pneumonia; cidade IV - COVID
(E): cidade I - tuberculose; cidade II - poliomielite; cidade III - hepatite B; cidade IV - amebíase<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Leia o trecho extraído de uma notícia veiculada na internet:
"O carro furou o pneu e bateu no meio fio, então eles foram
obrigados a parar. O refém conseguiu acionar a população,
que depois pegou dois dos três indivíduos e tentaram linchar
eles. O outro conseguiu fugir, mas foi preso momentos depois
por uma viatura do 5º BPM", afirmou o major.
Disponível em https://www.gp1.com.br/.
No português do Brasil, a função sintática do sujeito não
possui, necessariamente, uma natureza de agente, ainda que
o verbo esteja na voz ativa, tal como encontrado em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "O carro furou o pneu".
(B): "e bateu no meio fio".
(C): "O refém conseguiu acionar a população".
(D): "tentaram linchar eles".
(E): "afirmou o major".
TEXTO PARA AS QUESTÕES 37 E 38<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Se f: ℝ → ℝ e g: ℝ → ℝ são funções dadas por f (x) = c + x^2,
onde c ∈ ℝ, e g(x) = x, seus gráficos se intersectam quando, e somente quando,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): c ≤ 1/4
(B): c ≥ 1/4
(C): c ≤ 1/2
(D): c ≥ 1/2
(E): c ≤ 1<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
O polinômio p(x) = 2x^3 + ax^2 + bx + c é divisível por 2x^2 - x + 4. O valor de c + 2b - a é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9.
(B): 15.
(C): 21.
(D): 25.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
Texto para a questão:
Romance LIII ou Das Palavras Aéreas
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Ai, palavras, ai, palavras,
sois de vento, ides no vento,
no vento que não retorna,
e, em tão rápida existência,
tudo se forma e transforma!
Sois de vento, ides no vento,
e quedais, com sorte no va! (...)
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Perdão podíeis ter sido!
- sois madeira que se corta,
- sois vin te degraus de escada,
- sois um pedaço de corda...
- sois povo pelas janelas,
cortejo, bandeiras, tropa...
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Éreis um sopro na aragem...
- sois um homem que se enforca!
Cecilia Meireles, Romanceiro da inconfidência.
A "estranha potência" que a voz lírica ressalta nas palavras decorre de uma combinação entre.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): fluidez nos ventos do presente e conteúdo fixo no passado
(B): forma abstrata no espaço e presença concreta na história
(C): leveza impalpável na arte e vigor nos documentos antigos
(D): sonoridade ruidosa nos ares e significado estável no papel
(E): lirismo irrefletido da poesia e peso justo dos acontecimentos<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<end_of_turn>
<start_of_turn>user
Pergunta:
A menor esfera na qual um paralelepípedo reto‐retângulo de
medidas 7 cm × 4 cm × 4 cm está inscrito tem diâmetro de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9 cm.
(B): 10 cm.
(C): 11 cm.
(D): 12 cm.
(E): 15 cm.<end_of_turn>
<start_of_turn>model
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.