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stare con tutti i miei compagni e seguire le lezioni di matematica | positive |
Può essere un valido supporto nello studio, se usata in modo corretto e consapevole. | positive |
che sto diventando più forte dopo tanti impegni | positive |
Alcuni professori perché alcuni ti parlano male e Altri ti rienpino di compiti tutti i giorni | negative |
Avere magari 5 lezioni la mattina da preparare, altre attività il pomeriggio, e non avere il tempo di prepararmi bene. | negative |
ho sentito riconosciuto il mio impegno soprattutto in palestra, quando dopo un esercizio molto difficile la mia coach è venuta da me dicendomi che ero stata molto brava, riconoscimento mai dato prima | positive |
ho fatto una partita di basket | positive |
il voto di scienze perché mi sono impegnata molto | positive |
l'ansia durante le interrogazioni e compiti in classe | negative |
Ricevere un ad perdonami a lavoro, è stato riconosciuto l'impegno che ho messo nel mio lavoro | positive |
Perché molte volte avendo la risoluzione dell'esercizio riesco a capire come si fa l'esercizio, oppure ti aiuta a far capire un argomento | neutral |
sono molto più veloci | positive |
Probabilmente la quantità di compiti. | negative |
I tanti compiti assegnati in breve tempo, il materiale da caricare sul RE non caricati e il modo dei professori di relazionarsi con gli studenti. | negative |
perché possono dare idee e possono anche migliorare il modo di scrivere data la struttura più complicata di un testo rispetto a un altro qualsiasi testo | positive |
organizzazione pessima
favoritismi, pregiudizi da parte dei docenti
impegno non ricompensato | negative |
La pressione continua da parte di alcuni personaggi | negative |
Possono fornire spiegazioni schematiche e comprensibili | positive |
un voto alto dopo aver studiato tutto il pomeriggio | positive |
le gite e i viaggi d’istruzione se li facessimo | positive |
Lo stress principale è legato al sovraccarico di lavoro mentale. | negative |
Un’esibizione in un teatro a Roma con altri ragazzi | positive |
Possono risolvere problemi complessi velocemente | positive |
la ricreazione perché possiamo uscire all’ aperto | positive |
Quando ho recuperato il debito di scienze e poi da lì sono andato sempre meglio | positive |
le verifiche concentrate tutte nello stesso periodo | negative |
gli strumenti di intelligenza artificiale danno la possibilità di ridurre il carico di lavoro (che non è poco) ma riescono anche a velocizzare il lavoro e questo ci dà molto più tempo libero | positive |
atteggiamento dei professori nei nostri confronti che ci mettono in difficoltà in ogni modo | negative |
La ricreazione per prendere un po’ d’aria | positive |
Perché ancora non si ha una vera formazione a riguardo e spesso si subiscono più che sfruttare tali strumenti in modo utile e stimolante. | negative |
Trasmettere amore per la disciplina insegnata, la matematica. | positive |
perché sono importanti per scoprire cose nuove per stare sempre al passo col mondo | positive |
dopo aver suonato, é stato molto gratificante ricevere molti complimenti. Ma la cosa più bella é stata suonare con i miei migliore amici | positive |
Perché a volte aiutano gli studenti a capire meglio le cose | neutral |
le uscite didattiche e i viaggi di istruzione | positive |
Viaggio Scolastico in Slovenia in cui siamo andati a visitare posti in Italia come Trieste e in Slovenia come Portorose | negative |
potrebbe essere controllato più frequentemente l'operato di alcuni docenti | negative |
Obblighi fuori dalle ore di lezione e questioni con le famiglie. | negative |
Il carico dello studio , le materie nuove ( fisica e latino ) ,la poca comunicazione | negative |
sono andato in due università, dove professori ci spiegavano argomenti più avanzati, e provavamo a risolvere problemi difficili | positive |
Avere progredito nella figura professionale | positive |
Verifiche e interrogazioni a sorpresa opure più verifiche in un giorno | negative |
I tornei sportivi e le esperienze di laboratorio. | positive |
Tanti compiti a casa, e molte verifiche si scritte che orali | negative |
Apprendimento e sviluppo personale, ottimo ambiente dove poter lavorare e migliorare se stessi. | positive |
Si è rivelato utile il fatto di conoscere nuove persone e nuove materie ma non si è rivelato utile lo studio di alcune materie in quanto non facilitati allo studio da parte della scuola | neutral |
perché sono utili per l'apprendimento e se usati con moderazione sono strumenti validissimi per facilitare e rendere più coinvolgente la lezione | positive |
il lunedì, il martedì, il mercoledì, il giovedì e le prime 5 ore del venerdì. | negative |
Molte cose che i professori ci chiedono non serviranno nel futuro. | negative |
sono entrato a scuola e sono andato nella mia classe | positive |
I miei buoni voti in scienze e in filosofia però non accade quasi mai che il mio impegno venga riconosciuto | positive |
La mancanza di comunicazione con alcuni soggetti | negative |
l'ultima ora del venerdì, le gite e la ricreazione. | positive |
Le cose della scuola che mi fanno sentire stressato ma non troppo sono le verifiche, interrogazioni, compiti. | negative |
Windsurf gita con la classe al lago di Bracciano | neutral |
Quando inizia e quando termina l'anno scolastico. | positive |
Le attività (PCTO, Corsi STEM o altro)indirizzate agli alunni del plesso di Anguillara sono da effettuarsi spesso nella sede centrale di Bracciano. Questa è una procepenalizzando il Plesso.dura penalizzante per gli alunni e le alunne che vogliono arricchire la loro esperienza di aapprendimento: innanzitutto gli alunni non sono Batman che in 10' possono raggiungerla, non sono giustificati nell'uscire prima per raggiungere l'altra sede. Molti docenti non si rendono disponibili a partecipare ad uscite sul territorio, nè a campi scuola per cui ci sono classi che partecipano tutti gli anni e classi da sempre penalizzate.E' inammissibile creare una sede privilegiata | negative |
sono uscito in giro con delle amiche di mia sorella | positive |
L'atteggiamento di alcuni docenti a mio parere poco professionale | negative |
poiché ci servirà nel futuro e dobbiamo imparare a capire come funziona | positive |
Viaggio ď istruzione in Slovenia e Trieste | positive |
Ho aggiustato la mia vecchia Vespa PXE 150 | negative |
Viaggio di istruzione in Veneto, itinerario palladiano | positive |
Perché penso che possano essere di supporto, ma non non devono essere subiti dall'utilizzatore, cosa che spesso accade a causa della scarsa conoscenza a riguardo. | neutral |
Il rapporto con professori e compagni di classe | positive |
I momenti migliori che ho vissuto durante le ore scolastiche sono state durante la cogestione | positive |
Nessun disagio percepito fino ad ora riguardo la scuola | negative |
Perché agevolano le azioni ripetitive e noiose | positive |
i minuti di pausa, le perdite di tempo. | positive |
la varietà di materie, i corsi extra scolastici,la preparazione che fornisce e la disponibilità dei docenti | positive |
Ho imparato moltissime cose che non conoscevo. Il rapporto con gli studenti è, forse, l'unica vera soddisfazione che un docente ha a scuola. | positive |
Ottima la dimensione didattica, mediocre la dimensione organizzativa e di coordinamento. | positive |
stare in classe perchè mi trovo bene con i miei compagni | positive |
Avere buoni voti dopo interrogazione o verifiche | positive |
In particolare, i troppi compiti per casa e le eccessive verifiche ed interrogazioni. | negative |
perché è ottimale in un mondo pieno di tecnologia fornire ai giovani oggetti futuristici | positive |
La vittoria di una gara importante nel mio sport | positive |
Aiuterà l’evoluzione della ricerca e dello sviluppo della tecnologia | positive |
alcuni professori, disorganizzati e alcune volte fanno preferenze o umiliazione durante interrogazioni | negative |
Facilitano e velocizzano molto alcuni lavori, ma d’altro canto atrofizzano la nostra capacità di svolgere alcune mansioni da soli | neutral |
Non c'è un'adeguata comunicazione tra docenti e lavoro di squadra. L'insegnante si sta trasformamdo sempre più in un burocrate.La scuola fatica a d adeguarsi alle esigenze degli alunni. | negative |
perché aiutano nelle ricerche e negli argomenti che non capiamo | positive |
Quando capisco finalmente una cosa che non capivo da tanto tempo. | positive |
Perché aiutano nel momento in cui nessuno ti può dare una mano per esempio | positive |
il mio riconoscimento che ha valorizzato il mio impegno è stato prendere voti alti nelle materie in cui ho dato il massimo | positive |
perché è molto utile per il futuro delle varie generazioni | positive |
I molti impegni ulteriori rispetto alla didattica ordinaria e le cose da fare comunicate sempre troppo vicino alle scadenze | negative |
Corso PCTO Stampa 3D, in collegamento con le STARTUP e l'ambito delle Smart Cities | positive |
Sono andato a scuola per studiare e imparare cose nuove | negative |
quando il mio impegno è stato da un professore per lo studio ultimamente migliorato | positive |
la mia prof di matematica è contenta che io stia capendo gli argomenti | positive |
a volte mi sono trovato a studiare più materie per il giorno dopo | negative |
Quando gli studenti mostrano attenzione durante le lezioni | positive |
un 8 a scienze | positive |
Il comportamento di alcuni professori e/o dei collaboratori ATA. | negative |
Le gite oppure i caposcuola durante l'anno | positive |
Pur essendo molto utile in certi ambiti trovo l’utilizzo della IA pericoloso, anche perché al momento non è molto chiaro per quale scopo finale serve l’IA e soprattutto non si sa niente dell’effetto sullo sviluppo dell’intelligenza umana. | neutral |
Tra materie e professori anche ľassenza nelľascoltare gli studenti | negative |
Ho scelto materie che mi piacciono e anche se a volte faccio un po' fatica a studiare, e mi piacciono i talent alla fine dell'anno e i seminari | positive |
la cosa che me piace di più della scuola è forse vedermi con i miei amici | positive |
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