Dataset Viewer
_id
stringlengths 8
8
| Question
stringlengths 13
592
| Answer
stringlengths 1
722
⌀ | Explanation
stringlengths 7
433
⌀ | Type Of Question
stringclasses 7
values | Difficulty Score
float64 |
---|---|---|---|---|---|
ODR_0000 | ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର।
(i) 3x + 2x = (3 + ________)x = ________ | 5x | (i) 3x + 2x
= (3 + 2)x
= 5x | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0001 | 5x + 7x = (________ + 7)x = ________ | 12x | 5x + 7x
= (5 + 7)x
= 12x | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0002 | -8 ର ଯୋଗାତ୍ମକ ବିଲୋମୀ ହେଉଛି ( ) । | 8 | ସମାଧାନ:
8 | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0003 | ଗୋଟିଏ ସାଧାରଣ ଜ୍ଞାନ ପ୍ରତିଯୋଗିତାରେ ଗୋଟିଏ ପ୍ରଶ୍ନର ଠିକ୍ ଉତ୍ତର ଲାଗି +1 ନମ୍ବର ଓ ଭୁଲ ଉତ୍ତର ଲାଗି -1 ନମ୍ବର ଦିଆଯାଏ । ପ୍ରତ୍ୟେକ ପ୍ରତିଯୋଗୀକୁ ଚାରୋଟି ପାଳିରେ ପ୍ରଶ୍ନ ପଚରାଯାଏ ଓ ପ୍ରତିପାଳିରେ 25 ଟି ପ୍ରଶ୍ନ ପଚରାଯାଏ ମନିଷାକୁ ଚାରୋଟି ପାଳିରେ ପଚରାଯାଇଥିବା ପ୍ରଶ୍ନ ଲାଗି ସେ ପାଇଥିବା ନମ୍ବରଗୁଡ଼ିକ ହେଲା 7, -3, 5 ଓ -5 । ତେବେ ସେ ମୋଟ କେତେ ନମ୍ବର ପାଇଲା? | ମନିଷା ମୋଟ 4 ନମ୍ବର ପାଇଲା । | ମନିଷା ଚାରୋଟି ପାଳିରେ ପାଇଥିବା ନମ୍ବରଗୁଡ଼ିକ ହେଲା : 7, -3, 5 ଓ -5
ମନିଷା ମୋଟ ନମ୍ବର ପାଇଲା = 7 + (-3) + 5 + (-5) = 4
∴ ମନିଷା ମୋଟ 4 ନମ୍ବର ପାଇଲା । | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0004 | ଏକ ସମୟରେ ଗୋଟିଏ ଉଡ଼ାଜାହାଜ ସମୁଦ୍ରପତ୍ତନଠାରୁ 5000 ମି. ଉପରେ ଉଡ଼ୁଥିବା ବେଳେ ଏକ ବୁଡ଼ାଜାହାଜ ସମୁଦ୍ର ପତ୍ତନ ଠାରୁ 1500 ମି. ଗଭୀରତାରେ ଗତି କରୁଥିଲା ତେବେ ସେହି ସମୟରେ ଉକ୍ତ ଜାହାଜ ଦୁଇଟି ମଧ୍ୟରେ ଦୂରତା କେତେ? | ସେହି ସମୟରେ ଉକ୍ତ ଜାହାଜ ଦୁଇଟି ମଧ୍ୟରେ ଦୂରତା 6500 ମି. | ଏକ ଉଡ଼ାଜାହାଜ ସମୁଦ୍ରପତ୍ତନଠାରୁ 5000 ମି. ଉପରେ ଉଡୁଥିଲା ଏବଂ ସେହି ସମୟରେ ଏକ ଚୁଡ଼ା ଜାହାଜ
ସମୁଦ୍ରପତ୍ତନଠାରୁ 1500 ମି. ଗଭୀରତାରେ ଗତି କରୁଥିଲା ।
ଜାହାଜଦ୍ଵୟ ମଧ୍ଯରେ ଦୂରତା = 5000 ମି. + 1500 ମି. = 6500 ମି.
∴ ସେହି ସମୟରେ ଉକ୍ତ ଜାହାଜ ଦୁଇଟି ମଧ୍ୟରେ ଦୂରତା 6500 ମି. | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0005 | ଶ୍ୟାମଳୀ ତା’ଘର ପାଖରୁ 25 ମିଟର ପୂର୍ବକୁ ଗଲାପରେ ପହଞ୍ଚିବା ସ୍ଥାନରୁ 27 ମିଟର ପଶ୍ଚିମକୁ ଫେରିଲା । ତେବେ ସେ ତା’ ଘର ପାଖରୁ କେଉଁ ଦିଗରେ ଓ କେତେ ଦୂରରେ ପହଞ୍ଚିଲା? | ଶ୍ୟାମଳୀ ତା’ ଘର ପାଖରୁ ପଶ୍ଚିମ ଦିଗରେ ଓ 2 ମିଟର ଦୂରରେ ପହଞ୍ଚିଲା । | ଶ୍ୟାମଳୀ ତା’ ଘର ପାଖରୁ ପୂର୍ବକୁ ଗଲା = 25 ମିଟର
ଓ ପହଞ୍ଚିବା ସ୍ଥାନରୁ ପଶ୍ଚିମକୁ ଫେରିଲା = 27 ମିଟର
ପୂର୍ବକୁ 25 ମି. + ପଶ୍ଚିମକୁ 27 ମି. = 25 ମି. + (-27 ମି.) ପୂର୍ବକୁ
= (25 – 27) ମି ପୂର୍ବକୁ = –2 ମି ପୂର୍ବକୁ ଅର୍ଥାତ୍ ପଶ୍ଚିମକୁ 2 ମିଟର ।
∴ ଶ୍ୟାମଳୀ ତା’ ଘର ପାଖରୁ ପଶ୍ଚିମ ଦିଗରେ ଓ 2 ମିଟର ଦୂରରେ ପହଞ୍ଚିଲା । | Logical Reasoning | null |
ODR_0006 | ଯୋଗଫଳ କେତେ ହେବ ସ୍ଥିର କର ।
-8 + 7 – 6 + 5 – 4 + 3 – 2 + 1 | -4 | -8 + 7 – 6 + 5 – 4 + 3 – 2 + 1 = (7 + 5 + 3 + 1) – (8 + 6 + 4 + 2)
= 16 – 20 = – 4 | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0007 | 30° ର ପରିପୂରକ କୋଣର ପରିମାଣ? | 150° | 180° – 30° = 150° | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0008 | 110 ର ପରିପୂରକ କୋଣର ପରିମାଣ? = 180° – 110° = 70° | 70° | 180° – 110° = 70° | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0009 | ଭାଗଫଳ ଲେଖ । 257.4 ÷ 100 | 2.574 | ସମାଧାନ:
257.4 ÷ 100 = 2.574 | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0010 | 32 @ 10 @ 155 @ 475 @ 19 @ 190 ରେ "@” ଚିହ୍ନକୁ ସଠିକ୍ ଗଣିତ ଚିହ୍ନଗୁଡିକ ସଠିକ୍ ଅନୁକ୍ରମରେ ବଦଳାଇ ଏକ ସମତୁଳ୍ୟ ସମୀକରଣ ତିଆରି କର।
ଏହି ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଠି ଠିକ୍ ଅନୁକ୍ରମ?
ବିକଳ୍ପଗୁଡିକ:
(a) ×, −, +, ÷, =
(b) ×, ÷, −, +, =
(c) ÷, +, ×, =, +
(d) +, −, =, ×, ÷ | ବିକଳ୍ପ (a) ହେଉଛି ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର। | ପ୍ରଥମେ ବିକଳ୍ପ (a) ଯାଞ୍ଚ କରିବା:
32 × 10 − 155 + 475 ÷ 19 = 190
ଧିରେ ଧିରେ ହିସାବ କରିବା:
32 × 10 = 320
320 − 155 = 165
475 ÷ 19 = 25
165 + 25 = 190
ଏହା ଠିକ୍ ମେଳ ଖାଉଛି ✅
ଅତଏବ, ବିକଳ୍ପ (a) ହେଉଛି ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର। | Logical Reasoning | null |
ODR_0011 | ରାସାୟନିକ ପ୍ରତିକ୍ରିୟାରେ ମୌଳିକ ଓ ଯୌଗିକମାନଙ୍କର _________ ଅଂଶଗ୍ରହଣ କରନ୍ତି । (ଅଣୁ, ପରମାଣୁ, ଅଣୁ ଓ ପରମାଣୁ, କୌଣସି ନୁହେଁ) | ଅଣୁ ଓ ପରମାଣୁ | null | Scientific Reasoning | null |
ODR_0012 | ଆଜି ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ 115ଟି ମୌଳିକ ମଧ୍ୟରୁ _________ ଟି ମୌଳିକ ପ୍ରାକୃତିକ । (27, 112, 88, 90) | 88 | null | Scientific Reasoning | null |
ODR_0013 | ନିମ୍ନଲିଖ ମଧ୍ୟରୁ _________ ମିଶ୍ରଣ । (ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ,, ଚିନି ସରବତ୍, ଗ୍ଲୁକୋଜ୍, ଭିନେଗାର୍) | ଚିନି ସରବତ୍ | null | Scientific Reasoning | null |
ODR_0014 | ପ୍ରତ୍ୟେକ ସଜୀବ ବସ୍ତୁରେ ସାଧାରଣତଃ _________ ଗୋଟି ମୌଳିକ ଅଧୂକ ପରିମାଣରେ ଥାଏ । (1, 2, 3, 4) | 4 | null | Scientific Reasoning | null |
ODR_0015 | ଅସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟିକୁ ବାଛି ଲେଖ ।
କାଠ, କୋଇଲା, ଖଣିଜ ପଦାର୍ଥ, ବାସନକୁସନ | ବାସନକୁସନ | null | Scientific Reasoning | null |
ODR_0016 | ଅସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟିକୁ ବାଛି ଲେଖ ।
ଲୁଣ, ଆମୋନିୟମ୍ କ୍ଲୋରାଇଡ୍, ଆୟୋଡ଼ିନ୍ ଦାନା, ଗନ୍ଧକର୍ପୂର | ଆୟୋଡ଼ିନ୍ ଦାନା | null | Scientific Reasoning | null |
ODR_0017 | ଅସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟିକୁ ବାଛି ଲେଖ ।
ଲୁହା, ସୀସା, ବ୍ରୋମିନ୍, ଦସ୍ତା | ବ୍ରୋମିନ୍ | null | Scientific Reasoning | null |
ODR_0018 | ଅସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟିକୁ ବାଛି ଲେଖ ।
ଉଦ୍ଜାନ, ପାରଦ, ଅମ୍ଳଜାନ, କ୍ଲୋରିନ୍ | ପାରଦ | null | Scientific Reasoning | null |
ODR_0019 | ଅସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟିକୁ ବାଛି ଲେଖ ।
ଅବକ୍ଷେପଣ, ଦହନ, ଉତ୍ବାହନ, ପରିସ୍ରବଣ | ଦହନ | null | Scientific Reasoning | null |
ODR_0020 | ବାମପାର୍ଶ୍ବରେ ଶବ୍ଦଦ୍ୱୟର ସମ୍ପର୍କକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟକରି ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ଵରେ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ଲେଖ ।
ଟସର : ମଠା :: ତୁତ : __________ | ପାଟ | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0021 | ବାମପାର୍ଶ୍ବରେ ଶବ୍ଦଦ୍ୱୟର ସମ୍ପର୍କକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟକରି ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ଵରେ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ଲେଖ ।
କୋଷା : ରେଶମ :: ଲୋମ : __________ | ପଶମ | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0022 | ବାମପାର୍ଶ୍ବରେ ଶବ୍ଦଦ୍ୱୟର ସମ୍ପର୍କକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟକରି ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ଵରେ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ଲେଖ ।
ନିଉଜିଲାଣ୍ଡ : ମେଣ୍ଢା :: ଦକ୍ଷିଣଆଫ୍ରିକା : __________ | ଲାମା ବା ଆଲ୍ ପାକା | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0023 | ବାମପାର୍ଶ୍ବରେ ଶବ୍ଦଦ୍ୱୟର ସମ୍ପର୍କକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟକରି ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ଵରେ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ଲେଖ ।
ହିମାଳୟ : ଚମରିଗାଈ :: ଜାମ୍ମୁ ଓ କାଶ୍ମୀର : __________ | ଅଙ୍ଗୋରା ଛେଳି | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0024 | ବାମପାର୍ଶ୍ବରେ ଶବ୍ଦଦ୍ୱୟର ସମ୍ପର୍କକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟକରି ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ଵରେ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ଲେଖ ।
ମେଣ୍ଢା : ଘାସପତ୍ର :: ରେଶମ ପୋକ : __________ | ତୁତ୍ | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0025 | ରେଖାଙ୍କିତ ପଦ ନ ବଦଳାଇ ଭ୍ରମ ଥିଲେ ସଂଶୋଧନ କର ।
ପଦାର୍ଥର ଭୌତିକ ଅବସ୍ଥା ଦୃଷ୍ଟିକୋଣରୁ ପାଞ୍ଚ ପ୍ରକାରରେ ବିଭକ୍ତ କରାଯାଇଥାଏ । | ପଦାର୍ଥର ଭୌତିକ ଅବସ୍ଥା ଦୃଷ୍ଟିକୋଣରୁ ତିନି ପ୍ରକାରରେ ବିଭକ୍ତ କରାଯାଇଥାଏ । | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0026 | ରେଖାଙ୍କିତ ପଦ ନ ବଦଳାଇ ଭ୍ରମ ଥିଲେ ସଂଶୋଧନ କର ।
ଯୌଗିକର କ୍ଷୁଦ୍ରତମ କଣିକାକୁ ପରମାଣୁ କୁହାଯାଏ । | ମୌଳିକର କ୍ଷୁଦ୍ରତମ କଣିକାକୁ ପରମାଣୁ କୁହାଯାଏ । | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0027 | ରେଖାଙ୍କିତ ପଦ ନ ବଦଳାଇ ଭ୍ରମ ଥିଲେ ସଂଶୋଧନ କର ।
ପଦାର୍ଥର କଠିନ ଅବସ୍ଥାରେ ନିଜସ୍ବ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଆକାର ଏବଂ ଆୟତନ ନ ଥାଏ । | ପଦାର୍ଥର ଗ୍ୟାସୀୟ ଅବସ୍ଥାରେ ନିଜସ୍ବ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଆକାର ଏବଂ ଆୟତନ ନଥାଏ । | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0028 | ଭ୍ରମ ଥିଲେ ସଂଶୋଧନ କର ।
ମୌଳିକଗୁଡ଼ିକୁ ସେମାନଙ୍କର ସଂକେତ ସାହାଯ୍ୟରେ ଦର୍ଶାଯାଇଥାଏ । | ଯୌଗିକଗୁଡ଼ିକୁ ସେମାନଙ୍କର ସଂକେତ ସାହାଯ୍ୟରେ ଦର୍ଶାଯାଇଥାଏ । | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0029 | ଭ୍ରମ ଥିଲେ ସଂଶୋଧନ କର ।
ଗନ୍ଧକ ଏକମାତ୍ର ତରଳ ଅଧାତୁ ମୌଳିକ ଅଟେ । | ବ୍ରୋମିନ୍ ଏକମାତ୍ର ତରଳ ଅଧାତୁ ମୌଳିକ ଅଟେ । | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0030 | ଭ୍ରମ ଥିଲେ ସଂଶୋଧନ କର ।
ଉଦ୍ଜାନର ଆଣବିକ ସଂକେତ N2 | | ଉଦ୍ଜାନର ଆଣବିକ ସଂକେତ H2 । | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0031 | ପ୍ରଥମ ଶବ୍ଦଦ୍ଵୟର ସମ୍ପର୍କ ଦେଖ୍ ତୃତୀୟ ଶବ୍ଦ ସହ ସମ୍ପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟି ଲେଖ ।
ମନୁଷ୍ୟ ପାକସ୍ଥଳୀ : ଲବଣାମ୍ଳ :: ମଦ୍ମମାଛି : _________ | ଫରମିକ୍ ଅମ୍ଳ, | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0032 | ପ୍ରଥମ ଶବ୍ଦଦ୍ଵୟର ସମ୍ପର୍କ ଦେଖ୍ ତୃତୀୟ ଶବ୍ଦ ସହ ସମ୍ପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟି ଲେଖ ।
ତେନ୍ତୁଳି : ଟାର୍ଟାରିକ୍ ଅମ୍ଳ :: ଦହି : _________ | ଲାକ୍ଟିକ୍ ଅମ୍ଳ, | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0033 | ପ୍ରଥମ ଶବ୍ଦଦ୍ଵୟର ସମ୍ପର୍କ ଦେଖ୍ ତୃତୀୟ ଶବ୍ଦ ସହ ସମ୍ପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟି ଲେଖ ।
ସାବୁନ ପାଣି : କ୍ଷାରକ :: ପାତିତ ଜଳ : _________ | ପ୍ରଶମିତ ଦ୍ରବଣ | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0034 | ପ୍ରଥମ ଶବ୍ଦଦ୍ଵୟର ସମ୍ପର୍କ ଦେଖ୍ ତୃତୀୟ ଶବ୍ଦ ସହ ସମ୍ପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟି ଲେଖ ।
ନୀଳ ଲିଟ୍ସ୍ ନାଲି : ଅମ୍ଳ :: ନାଲି ଲିଟ୍ସ୍କୁ ନୀଳ : _________ | କ୍ଷାରକ | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0035 | ପ୍ରଥମ ଶବ୍ଦଦ୍ଵୟର ସମ୍ପର୍କ ଦେଖ୍ ତୃତୀୟ ଶବ୍ଦ ସହ ସମ୍ପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟି ଲେଖ ।
ସ୍ନେହସାର : ସ୍ନେହାମ୍ଳ :: ପୁଷ୍ଟିସାର : _________ | ଆମିନୋ ଅମ୍ଳ | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0036 | ନିମ୍ନରେ ଥିବା ଉକ୍ତି ଭୁଲ୍ କି ଠିକ୍ ତାହା ଚିହ୍ନଟ କରନ୍ତୁ |
ନିଅଣ୍ଟିଆ ବଜେଟ ଅନାବଶ୍ୟକ ବ୍ୟୟ ପାଇଁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରେ । | ଠିକ୍ । | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0037 | ନିମ୍ନରେ ଥିବା ଉକ୍ତି ଭୁଲ୍ କି ଠିକ୍ ତାହା ଚିହ୍ନଟ କରନ୍ତୁ |
ନିଅଣ୍ଟିଆ ବଜେଟ୍ ଋଣବୋଝ ହ୍ରାସ କରେ । | ଭୁଲ୍ । | ବଳକା ବଜେଟ୍ ଋଣବୋଝ ହ୍ରାସ କରେ । | Logical Reasoning | null |
ODR_0038 | ନିମ୍ନରେ ଥିବା ଉକ୍ତି ଭୁଲ୍ କି ଠିକ୍ ତାହା ଚିହ୍ନଟ କରନ୍ତୁ |
ଳକା ବଜେଟ୍ ସରକାରଙ୍କ ସ୍ବାଧୀନତା ହ୍ରାସ କରେ । | ଭୁଲ୍ । | ସମତୁଲ ବଜେଟ୍ ସରକାରଙ୍କ ସ୍ବାଧୀନତା ହ୍ରାସ କରେ | Logical Reasoning | null |
ODR_0039 | ନିମ୍ନରେ ଥିବା ଉକ୍ତି ଭୁଲ୍ କି ଠିକ୍ ତାହା ଚିହ୍ନଟ କରନ୍ତୁ |
ନିଅଣ୍ଟିଆ ବଜେଟର ଅଭିବୃଦ୍ଧିକାରୀ ପ୍ରଭାବ ରହିଛି । | ଠିକ୍ । | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0040 | ନିମ୍ନରେ ଥିବା ଉକ୍ତି ଭୁଲ୍ କି ଠିକ୍ ତାହା ଚିହ୍ନଟ କରନ୍ତୁ |
ସମତୁଲ ବଜେଟ୍ ନିଅଣ୍ଟିଆ ବା ବଳକା ହୋଇଥାଏ । | Answer:
ଭୁଲ୍ । | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0041 | ନିମ୍ନରେ ଥିବା ଉକ୍ତି ଭୁଲ୍ କି ଠିକ୍ ତାହା ଚିହ୍ନଟ କରନ୍ତୁ |
ରାଜସ୍ଵ ବାୟର ରାଜସ୍ଵ ଆୟକ ବାଦଦେଲେ ରାଜସ୍ବ ନିଅଣ୍ଟ ହିସାବ କରାଯାଏ । | ଠିକ୍ । | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0042 | ନିମ୍ନରେ ଥିବା ଉକ୍ତି ଭୁଲ୍ କି ଠିକ୍ ତାହା ଚିହ୍ନଟ କରନ୍ତୁ |
ଯେଉଁ ବଜେଟରେ ପ୍ରସ୍ତାବିତ ବ୍ୟୟ ଏବଂ ପ୍ରତ୍ୟାଶିତ ଆୟ ସମାନ ହୋଇଥାଏ, ତାହାକୁ ଅସନ୍ତୁଳିତ ବଜେଟ୍ କୁହାଯାଏ । | ଭୁଲ୍ । | ଯେଉଁ ବଜେଟ୍ରେ ପ୍ରସ୍ତାବିତ ବ୍ୟୟ ଓ ପ୍ରତ୍ୟାଶିତ ଆୟ ସମାନ ହୋଇଥାଏ, ତାହାକୁ ସନ୍ତୁଳିତ ବଜେଟ୍ କୁହାଯାଏ । | Logical Reasoning | null |
ODR_0043 | ସପ୍ତଫେଣୀ ଗଛର କଣ୍ଟା : ରୂପାନ୍ତରିତ ପତ୍ର :: ହଳଦୀ : | ରୂପାନ୍ତରିତ କାଣ୍ଡ | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0044 | ଅଦା : ରୂପାନ୍ତରିତ କାଣ୍ଡ :: ସାଲଗମ୍ : | ରୂପାନ୍ତରିତ ମୂଳ | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0045 | ଶିମ୍ବ : ଯୌଗିକ ପତ୍ର :: ଆମ୍ବ : | ମୌଳିକ ପତ୍ର | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0046 | ଅମୃତଭଣ୍ଡା ପତ୍ର : ଜାଲକ ଶିରା ବିନ୍ୟାସ :: କଦଳୀପତ୍ର : | ସମାନ୍ତରାଳ ଶିରାବିନ୍ୟାସ | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0047 | ପଣସ : ମୌଳିକ ପତ୍ର :: ନିମ୍ବ : | ଯୌଗିକ ପତ୍ର | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0048 | ପୋଇ : ଦୁର୍ବଳ କାଣ୍ଡ :: ବାଇଗଣ : | ସବଳ କାଣ୍ଡ | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0049 | କିଆ : ଠେସମୂଳ :: ବରଗଛର ଓହଳ : | ସ୍ତମ୍ଭ ମୂଳ | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0050 | ଫୁଲର ପ୍ରଥମ ଚକ୍ର : ବୃତ୍ତିଚକ୍ର :: ଦ୍ଵିତୀୟ ଚକ୍ର : | ଦଳଚକ୍ର | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0051 | ଉତ୍ପାଦ A ର କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ, ଉତ୍ପାଦ B ଠାରୁ ₹500 ଅଧିକ ଅଟେ। ଉତ୍ପାଦ A କୁ 20% ଲାଭରେ ବିକ୍ରି କରାଯାଏ, ଯେବେକି ଉତ୍ପାଦ B କୁ 20% ହାନିରେ ବିକ୍ରି କରାଯାଏ। ଯଦି ଉଭୟ ଉତ୍ପାଦ ବିକ୍ରି କରି ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଲାଭ 10% ହୁଏ, ତେବେ ଉତ୍ପାଦ A ର କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ କେତେ?
(a) ₹600
(b) ₹750
(c) ₹800
(d) ₹850 | (b) ₹750 | null | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0052 | ନିମ୍ନରେ ଏକ ପ୍ରଶ୍ନ ଓ ଦୁଇଟି କଥନ (Statement I ଓ II) ଦିଆଯାଇଛି।
ପ୍ରଶ୍ନ: × ର ମୂଲ୍ୟ କଣ?
Statement-I: × - 5 = 12
Statement-II: ײ = 16
ଉପରୋକ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନ ଓ କଥନଗୁଡିକ ସନ୍ଦର୍ଭରେ ନିମ୍ନରୁ କେଉଁଟି ଉଚିତ?
(a) ପ୍ରଶ୍ନଟି କେବଳ ଗୋଟିଏ କଥନ ବ୍ୟବହାର କରି ଉତ୍ତର ଦିଆଯାଇପାରିବ, ଅନ୍ୟ କଥନ ଦ୍ୱାରା ନୁହେଁ।
(b) ପ୍ରଶ୍ନଟି କେବଳ ଯେକୌଣସି ଗୋଟିଏ କଥନ ବ୍ୟବହାର କରି ଉତ୍ତର ଦିଆଯାଇପାରିବ।
(c) ପ୍ରଶ୍ନଟି କେବଳ ଉଭୟ କଥନ ଏକାସାଥିରେ ବ୍ୟବହାର କଲେ ଉତ୍ତର ଦିଆଯାଇପାରିବ, କିନ୍ତୁ ପୃଥକ୍ ପୃଥକ୍ କରି ନୁହେଁ।
(d) ପ୍ରଶ୍ନଟି ଉଭୟ କଥନ ବ୍ୟବହାର କଲେ ମଧ୍ୟ ଉତ୍ତର ଦିଆଯିବ ନାହିଁ। | ପ୍ରଶ୍ନଟି କେବଳ ଗୋଟିଏ କଥନ ବ୍ୟବହାର କରି ଉତ୍ତର ଦିଆଯାଇପାରିବ, ଅନ୍ୟ କଥନ ଦ୍ୱାରା ନୁହେଁ। | Statement-I ଏକାକି ଥିଲେ × ର ଏକମାତ୍ର ମୂଲ୍ୟ ମିଳିଯାଏ।
Statement-II ଏକାକି ଥିଲେ ଦୁଇଟି ମୂଲ୍ୟ ମିଳୁଛି, ତେଣୁ ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର ନୁହେଁ।
ଉଭୟ ଦରକାର ନୁହେଁ, କାରଣ Statement-I ଏହା ପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବରେ ଉତ୍ତର ଦେଉଛି। | Logical Reasoning | null |
ODR_0053 | ଏକ ଖାଲି ପୋଖରୀକୁ ପାଣିରେ ଭରିବା ପାଇଁ, ଦୁଇଟି ନଳି A ଓ B ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ।
ନଳି A ଏକା ଏକା ଭାବେ ପୋଖରୀକୁ 70 ଘଣ୍ଟାରେ ଭରିପାରିବ, ଯେବେକି ନଳି B ଏକା ଏକା ଭାବେ 80 ଘଣ୍ଟା ଦେଖିବାରେ ଭରିପାରିବ।
ଯଦି ଉଭୟ ନଳିକୁ ଏକାସାଥିରେ ଖୋଲାଯାଏ, ତେବେ ପୋଖରୀ ଭରିବାକୁ କେତେ ସମୟ ଲାଗିବ?
(a) 37.33 ଘଣ୍ଟା
(b) 27.30 ଘଣ୍ଟା
(c) 25.85 ଘଣ୍ଟା
(d) 32.45 ଘଣ୍ଟା | ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର: (a) 37.33 ଘଣ୍ଟା | null | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0054 | ନିମ୍ନରେ ଏକ ପ୍ରଶ୍ନ ଓ ଦୁଇଟି କଥନ (Statement I ଓ II) ଦିଆଯାଇଛି।
ପ୍ରଶ୍ନ: mn = k, ଯେଉଁଠାରେ m ଓ n ଦୁହିଁଟି ପ୍ରାଥମିକ ସଂଖ୍ୟା ଏବଂ k ଏକ ଜୋଡ଼ ସଂଖ୍ୟା। ତେବେ mn - n + 1 ର ମୂଲ୍ୟ କଣ?
Statement-I: m > n
Statement-II: m ଓ n ମଧ୍ୟରୁ ଗୋଟିଏ ସଂଖ୍ୟା 2 ଅଟେ।
ଉପରୋକ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନ ଓ କଥନଗୁଡ଼ିକ ସନ୍ଦର୍ଭରେ ନିମ୍ନରୁ କେଉଁଟି ଉଚିତ?
(a) ପ୍ରଶ୍ନଟି କେବଳ ଗୋଟିଏ କଥନ ବ୍ୟବହାର କରି ଉତ୍ତର ଦିଆଯାଇପାରିବ, ଅନ୍ୟ କଥନ ଦ୍ୱାରା ନୁହେଁ।
(b) ପ୍ରଶ୍ନଟି କେବଳ ଯେକୌଣସି ଗୋଟିଏ କଥନ ବ୍ୟବହାର କରି ଉତ୍ତର ଦିଆଯାଇପାରିବ।
(c) ପ୍ରଶ୍ନଟି କେବଳ ଉଭୟ କଥନ ଏକାସାଥିରେ ବ୍ୟବହାର କଲେ ଉତ୍ତର ଦିଆଯାଇପାରିବ, କିନ୍ତୁ ପୃଥକ୍ ପୃଥକ୍ କରି ନୁହେଁ।
(d) ପ୍ରଶ୍ନଟି ଉଭୟ କଥନ ବ୍ୟବହାର କଲେ ମଧ୍ୟ ଉତ୍ତର ଦିଆଯିବ ନାହିଁ। | (d) ପ୍ରଶ୍ନଟି ଉଭୟ କଥନ ବ୍ୟବହାର କଲେ ମଧ୍ୟ ଉତ୍ତର ଦିଆଯିବ ନାହିଁ। | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0055 | ଏକ ସହରରେ 20% ପରିବାର ମାନେ କେବଳ ଦୁଇଟି ଖବରକାଗଜ ପଢ଼ନ୍ତି।
ଅବଶିଷ୍ଟ ପରିବାର ମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ 40% ପରିବାର ତିନିଟି ଖବରକାଗଜ ପଢ଼ନ୍ତି,
ଏବଂ ଶେଷ ଥିବା ପରିବାରମାନେ କେବଳ ଗୋଟିଏ ଖବରକାଗଜ ପଢ଼ନ୍ତି।
ନିମ୍ନରୁ କେଉଁ ବିବୃତି ନିଶ୍ଚିତ ଭାବେ ସତ୍ୟ ଅଟେ?
(a) କେବଳ 20% ପରିବାର ତିନିଟି ଖବରକାଗଜ ପଢ଼ନ୍ତି।
(b) 48% ପରିବାର କେବଳ ଗୋଟିଏ ଖବରକାଗଜ ପଢ଼ନ୍ତି।
(c) 60% ପରିବାର ଅତିକମ ଦୁଇଟି ଖବରକାଗଜ ପଢ଼ନ୍ତି।
(d) 88% ପରିବାର ଅତିକମ ଗୋଟିଏ ଖବରକାଗଜ ପଢ଼ନ୍ତି। | 48% ପରିବାର କେବଳ ଗୋଟିଏ ଖବରକାଗଜ ପଢ଼ନ୍ତି। | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0056 | a, b, c ଓ d ହେଉଛନ୍ତି ପ୍ରାକୃତିକ ସଂଖ୍ୟା, ଯେଉଁଠାରେ —
a – 502 = b + 503 = c – 504 = d + 505।
ଏହି ସମୀକରଣ ଅନୁଯାୟୀ, ଏମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ସବୁଠାରୁ ବଡ଼ ପ୍ରାକୃତିକ ସଂଖ୍ୟା କିଏ?
(a) d
(b) c
(c) b
(d) a | ଏମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ c ସବୁଠାରୁ ବଡ଼ ପ୍ରାକୃତିକ ସଂଖ୍ୟା | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0057 | ଯଦି
X = (1/7 - 7) ÷ (1 - 5/7 - 5)
ଏବଂ
Y = (13 - 5/65 - 5) ÷ (40/8)^4,
ତେବେ ନିମ୍ନଲିଖିତ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁ ଟି ଠିକ୍?
(a) X = Y
(b) X > Y
(c) X < Y
(d) X = 1/Y | X > Y | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0058 | ସାତଜଣ ମିତ୍ର (ଚାରିଜଣ ପୁଅ ଓ ତିନିଜଣ ଝିଅ) ଗୋଆ ଟ୍ରିପ୍କୁ ଗଲେ ଏବଂ ସେମାନେ ଗୋଟିଏ ରିସୋର୍ଟ୍ରେ ରହିଲେ।
ଉକ୍ତ ରିସୋର୍ଟ୍ରେ ୯ ଟି ଖାଲି ଘର ଥିଲା, ଯାହାର ସଂଖ୍ୟା ୧ରୁ ୯ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଥିଲା।
ପ୍ରଥମେ, ଝିଅମାନେ ୧ ରୁ ୫ ଭିତରୁ କୌଣସି ୩ ଟି ଘର ବାଛିବେ।
ଏପରେ, ପୁଅମାନେ ଅବଶିଷ୍ଟ 6 ଘର ମଧ୍ୟରୁ ୪ ଟି ଘର ବାଛିବେ।
ଏହି ବ୍ୟବସ୍ଥା ସର୍ବାଧିକ କେତେ ଧରଣରେ ସମ୍ଭବ ?
(a) 400
(b) 1320
(c) 21600
(d) 3660 | 21600 | null | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0059 | A, Bଙ୍କ ମାଆ।
B, Cଙ୍କ ଭଉଣୀ।
D, Cଙ୍କ ପୁଅ।
E, Dଙ୍କ ଭାଇ।
F, Eଙ୍କ ମାଆ।
G, Aଙ୍କ ନାତୁନୀ।
Hଙ୍କର କେବଳ ଦୁଇଜଣ ସନ୍ତାନ ଅଛନ୍ତି - B ଓ C।
ତେବେ C, E ସହିତ କିପରି ସମ୍ପର୍କିତ?
(a) ବାପା
(b) ପୁଅ
(c) ମାଆ
(d) ଜଣେ ସମ୍ପର୍କୀୟ ଭାଇ -ଭଉଣୀ | ବାପା | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0060 | ସୀମା, ଅର୍ପିତା, ଗରିମା, ରିୟା ଓ ଟିନା ଗୋଟିଏ ସାଧାରଣ ରେଖାରେ ଉତ୍ତର ଦିଗକୁ ମୁହଁ କରି ବସିଛନ୍ତି।
ଗରିମା ଓ ଅର୍ପିତା ସଙ୍ଗେ ସଙ୍ଗେ ବସିଛନ୍ତି।
ଟିନା ବାମ ପାର୍ଶ୍ୱର ପ୍ରଥମ ଅନ୍ତିମ ସ୍ଥାନରେ ବସିଛନ୍ତି।
ଗରିମା ସୀମାଙ୍କ ଠିକ୍ ପାଖରେ ଅଛନ୍ତି।
ଗରିମା ସେଉଁଠି ବସିଛନ୍ତି ଯାହାଠାରୁ କେବଳ ଦୁଇଜଣ ବ୍ୟକ୍ତି ବାମେ ଅଛନ୍ତି।
ଏହି ବ୍ୟବସ୍ଥା ଅନୁଯାୟୀ, ଗରିମାଙ୍କ ଠାରୁ ଦ୍ୱିତୀୟ ଡାହାଣ ପାଖରେ କିଏ ବସିଛନ୍ତି?
(a) ରିୟା
(b) ଟିନା
(c) ଅର୍ପିତା
(d) ସୀମା | ରିୟା | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0061 | W, X, Y, Z, T ଓ U — ଏହି ଛଅ ଜଣେ ଅଲଗା ଅଲଗା ବୟସର ଲୋକ।
Wଙ୍କ ବୟସ 40 ବର୍ଷ।
Yଙ୍କ ବୟସ Tଙ୍କ ବୟସର 1/4 ଅଂଶ।
Zଙ୍କ ବୟସ Uଙ୍କ ବୟସର 4 ଗୁଣ।
Tଙ୍କ ବୟସ Zଙ୍କ ବୟସର 5 ଗୁଣ।
Wଙ୍କ ବୟସ Yଙ୍କ ବୟସର 2 ଗୁଣ।
Uଙ୍କ ବୟସ Xଙ୍କ ବୟସର 1/3 ଅଂଶ।
ତେବେ Xଙ୍କ ବୟସ କେତେ?
(a) 24
(b) 15
(c) 12
(d) 18 | 12 | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0062 | 10 ଜଣ ପୁରୁଷ 4 ଦିନରେ କାମ ଟି ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କରିପାରନ୍ତି,
6 ଜଣ ମହିଳା 5 ଦିନରେ ସେହି କାମ କରିପାରନ୍ତି,
12 ଜଣ ପିଲା ମଧ୍ୟ 5 ଦିନରେ କାମ କରିପାରନ୍ତି।
5 ପୁରୁଷ, 10 ମହିଳା ଓ 5 ପିଲା ମିଶି ଏହି କାମ କେତେ ଦିନରେ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କରିପାରିବେ?
(a) 42/13 ଦିନ
(b) 32/13 ଦିନ
(c) 10 ଜଣ ପୁରୁଷ 4 ଦିନରେ କାମ ଟି ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କରିପାରନ୍ତି,
6 ଜଣ ମହିଳା 5 ଦିନରେ ସେହି କାମ କରିପାରନ୍ତି,
12 ଜଣ ପିଲା ମଧ୍ୟ 5 ଦିନରେ କାମ କରିପାରନ୍ତି।
5 ପୁରୁଷ, 10 ମହିଳା ଓ 5 ପିଲା ମିଶି ଏହି କାମ କେତେ ଦିନରେ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କରିପାରିବେ?
(a) 42/13 ଦିନ
(b) 32/13 ଦିନ
(c) 24/13 ଦିନ
(d) 13/24 ଦିନ
(d) 13/24 ଦିନ | 24/13 ଦିନ | null | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0063 | "ଗୋଟିଏ ଶୃଙ୍ଖଳା ଦିଆଯାଇଛି ଯାହାରେ ଗୋଟିଏ ଶବ୍ଦ ଅନୁପସ୍ଥିତ। ତଳେ ଦିଆଯାଇଥିବା ବିକଳ୍ପମାନଙ୍କୁ ଦେଖି ସଠିକ୍ ବିକଳ୍ପ ବାଛନ୍ତୁ ଯାହା ଏହି ଶୃଙ୍ଖଳାକୁ ସଂପୂର୍ଣ୍ଣ କରିପାରିବ:
Community, Public, Against, Attention, Audience, ?
(a) ମ୍ୟାଗାଜିନ୍ (Magazine)
(b) କଲେଜ୍ (College)
(c) ଅସୁବିଧାଜନକ (Difficult)
(d) ହସ୍ପିଟାଲ୍ (Hospital)" | ମ୍ୟାଗାଜିନ୍ (Magazine) | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0064 | ନିମ୍ନଲିଖିତ ଗୁଣନଫଳର ଶେଷରେ ଥିବା ଶୂନ୍ୟସଂଖ୍ୟା କେତେ?
32 × √64 × 15625 × 3125 × 1024 × √15625 × √4096 | 14 | null | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0065 | ପିଙ୍କି ଓ ଜ୍ୟୋତି ଗୋଟିଏ ଦ୍ୱିଘାତ ସମୀକରଣର ମୂଳ ଗଣନା କାର୍ଯ୍ୟ ଦିଆଯାଇଛି।
ପିଙ୍କି ଧୃବାଙ୍କ (constant term) ବିଷୟରେ ଭୁଲ ବୁଝିଥିଲେ ଓ ତାଙ୍କର ମୂଳ ହେଲା (8, 6)
ଜ୍ୟୋତି X ର ଗୁଣନଂକ (coefficient) ବିଷୟରେ ଭୁଲ ବୁଝିଥିଲେ ଓ ତାଙ୍କର ମୂଳ ହେଲା (6, 4)
ଏହାର ସଠିକ୍ ମୂଳ କଣ ହେବ?
(a) (-8, -6)
(b) (10, 4)
(c) (-10, -4)
(d) (2, 12) | ଉତ୍ତର (d) (2, 12) | null | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0066 | ଗୋଟିଏ ମୁଣିରେ ଲାଲ, ସାଦା, ସବୁଜ, ହଳଦିଆ, ପିଙ୍କ, କମଳା ଓ କଳା ରଙ୍ଗର ବଲ୍ ରହିଛି।
ମୋଟ ବଲ୍ ସଂଖ୍ୟା 100ଟି।
ଲାଲ ବଲ୍ ମାନଙ୍କର କିଛି ଭାଗ ସମଭାର ଓଜନ ଥିବା ପିଙ୍କ ବଲ୍ ସହ ବଦଳାଯାଇଛି,
କଳା ବଲ୍ ସାଦା ବଲ୍ ସହ ବଦଳାଯାଇଛି,
କମଳା ବଲ୍ ହଳଦିଆ ବଲ୍ ସହ ବଦଳାଯାଇଛି,
ଏବଂ ମୋଟ ବଲ୍ ସଂଖ୍ୟା ତଥାପି 100ଟି ହିଁ ଅଛି।
ତେବେ ବଟିରେ ବଲ୍ ମାନଙ୍କର ଗଡ଼ ଓଜନର କଣ ପରିଣାମ ହେବ?
(a) ବୃଦ୍ଧି ହୁଏ
(b) କମିଯାଏ
(c) ସମାନ ରହିଯାଏ
(d) ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ତଥ୍ୟ ନଥିବାରୁ କୌଣସି ନିଷ୍କର୍ଷ ଆଣିପାରିବେ ନାହିଁ | ସମାନ ରହିଯାଏ | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0067 | ଏକ ଶ୍ରେଣୀରେ (x + 10) ଜଣ ଛାତ୍ର ଅଛନ୍ତି, ଯାହାଙ୍କର ଔସତ ଓଜନ 40 କି.ଗ୍ରାମ୍।
ଯଦି y ଜଣ ଅତିରିକ୍ତ ଛାତ୍ର, ଯାହାଙ୍କର ଔସତ ଓଜନ 48 କି.ଗ୍ରାମ୍, ଯୋଗ ହୁଅନ୍ତି, ତେବେ ଶ୍ରେଣୀର ଔସତ ଓଜନ 2 କି.ଗ୍ରାମ୍ ବଢିଯାଏ।
ଯଦି (y + 5) ଜଣ ଛାତ୍ର, ଯାହାଙ୍କ ଔସତ ଓଜନ 44 କି.ଗ୍ରାମ୍, ବଦଳରେ ଯୋଗ ହୁଅନ୍ତି, ତେବେ ଔସତ ଓଜନ 1.6 କି.ଗ୍ରାମ୍ ବଢିଯାଏ।
ତେବେ 2(x + y) ର ମୂଲ୍ୟ କେତେ?
(a) 28
(b) 10
(c) 24
(d) 20 | 20 | null | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0068 | ଏକ ପୂର୍ଣ୍ଣ ସଂଖ୍ୟା n ବ୍ୟବହାର କରି 68082 ଓ 65012 ଉପରେ ଭାଗ କରାଯାଏ।
ଭାଗ କରିବା ପରେ ଉଭୟଙ୍କ ଅବଶିଷ୍ଟ (remainder) ସମାନ ରହୁଛି ।
ତେବେ ଏହା ଥିଲେ n ର ମୂଲ୍ୟ କେତେ?
(a) 289
(b) 367
(c) 453
(d) 307 | 307 | null | Quantitative Reasoning | null |
ODR_0069 | ଶୃଙ୍ଖଳ P ରେ ଛଅଟି ପରସ୍ପର କ୍ରମଶଃ ଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା ଅଛି ଏବଂ ସେଥିରେ କ୍ଷୁଦ୍ରତ୍ତମ ଏବଂ ବୃହତ୍ତମ ସଂଖ୍ୟାର ହାରାହାରି ହେଉଛି 83। ଅନ୍ୟ ଏକ ଶୃଙ୍ଖଳ Q, ଯେଉଁଥିରେ ପାଞ୍ଚଟି କ୍ରମଶଃ ଅଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା ଅଛି।
Q ର କ୍ଷୁଦ୍ରତ୍ତମ ସଂଖ୍ୟାଟି, P ର ଦ୍ୱିତୀୟ ସବୁଠାରୁ ଛୋଟ ଏବଂ ତୃତୀୟ ସବୁଠାରୁ ଛୋଟ ସଂଖ୍ୟାର ସମଷ୍ଟି ର ଅଧା ରୁ 40 କମ୍।
Q ଶୃଙ୍ଖଳ ରେ Tn ଅର୍ଥ ହେଉଛି nତମ ସଦସ୍ୟ।
(2T₁ + 3T₃ − T₅) ର ମୂଲ୍ୟ ଗଣନା କରନ୍ତୁ।
ବିକଳ୍ପ:
(a) 188
(b) 178
(c) 158
(d) 168 | 168 | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0070 | ସାଧାରଣତଃ ଚାହିଦା ରେଖା___ | ନିମ୍ନଗାମୀ ହୋଇଥାଏ | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0071 | ନିମ୍ନଲିଖ ଉକ୍ତିର ପରିବର୍ତ୍ତନ ନ କରି ଆବଶ୍ୟକ ସ୍ଥଳେ ସଂଶୋଧନ କର,ଚାହିଦା ପରିବର୍ତ୍ତନ ହେଲେ ଉପଭୋକ୍ତା ଚାହିଦା ରେଖାର ଗୋଟିଏ ବିନ୍ଦୁରୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ବିନ୍ଦୁକୁ ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ ହୁଏ । | ଭୁଲ୍ ।
ଠିକ୍ – ଚାହିଦା ପରିବର୍ତ୍ତନ ହେଲେ ଉପଭୋକ୍ତା ଗୋଟିଏ ଚାହିଦା ରେଖାରୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ଚାହିଦା ରେଖାକୁ ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ ହୁଏ । | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0072 | ନିମ୍ନଲିଖ ଉକ୍ତିର ପରିବର୍ତ୍ତନ ନ କରି ଆବଶ୍ୟକ ସ୍ଥଳେ ସଂଶୋଧନ କର,
ଏକକ ସ୍ଥିତିସ୍ଥାପକ ରେଖା ଉଲୟ । | ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଅସ୍ଥିତିସ୍ଥାପକ ଚାହିଦା ରେଖା ଉଲ୍ଲମ୍ବ । | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0073 | ନିମ୍ନଲିଖ ଉକ୍ତିର ପରିବର୍ତ୍ତନ ନ କରି ଆବଶ୍ୟକ ସ୍ଥଳେ ସଂଶୋଧନ କର,ଚାହିଦା ସୂତ୍ର ଅଧୀନରେ ଚାହିଦାକୁ ଦାମ୍ର କାରଣ ରୂପେ ବିବେଚନା କରାଯାଏ । | ଚାହିଦା ସୂତ୍ର ଅଧୀନରେ ଦାମ୍ ଚାହିଦାର କାରଣ ରୂପେ ବିବେଚନା କରାଯାଏ । | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0074 | ନିମ୍ନଲିଖ ଉକ୍ତିର ପରିବର୍ତ୍ତନ ନ କରି ଆବଶ୍ୟକ ସ୍ଥଳେ ସଂଶୋଧନ କର,ପରିପୂରକ ଦ୍ରବ୍ୟ ସ୍ଥଳେ ଅନ୍ୟ ଦ୍ରବ୍ୟର ଦାମ୍ରେ ହାସ, ଦ୍ରବ୍ୟଟିର ଚାହିଦାରେ ହ୍ରାସ ଘଟାଇଥାଏ । | ପରିପୂରକ ଦ୍ରବ୍ୟ ସ୍ଥଳେ ଅନ୍ୟ ଦ୍ରବ୍ୟର ଦାମ୍ରେ ହ୍ରାସ, ଦ୍ରବ୍ୟଟିର ଚାହିଦାରେ ବୃଦ୍ଧି ଘଟାଇଥାଏ । | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0075 | ଉକ୍ତିର ପରିବର୍ତ୍ତନ ନ କରି ଆବଶ୍ୟକ ସ୍ଥଳେ ସଂଶୋଧନ କର- ଚାହିଦାକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରୁଥିବା ଉପାଦାନଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ କେବଳ ଦାମ୍ର ପରିବର୍ତ୍ତନରେ ଗୋଟିଏ ଚାହିଦା ରେଖାରୁ ଅନ୍ୟ ରେଖାକୁ ଗତି ସମ୍ଭବ ହୋଇଥାଏ । | ଚାହିଦାକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରୁଥିବା ଉପାଦାନଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ କେବଳ ଦାମ୍ର ପରିବର୍ତ୍ତନରେ ଗୋଟିଏ ଚାହିଦା ରେଖାର ଏକ ବିନ୍ଦୁରୁ ଅନ୍ୟ ବିନ୍ଦୁକୁ ଗତି ସମ୍ଭବ ହୋଇଥାଏ । | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0076 | ଚାହିଦାର ସ୍ଥିତିସ୍ଥାପକତା, ଦାମ୍ ପ୍ରତି ଚାହିଦାର ସମ୍ବେଦନଶୀଳତାକୁ ବିଶ୍ଳେଷଣ କରେ । | ଠିକ୍, ସଂଶୋଧନ ଆବଶ୍ୟକ ନୁହେଁ | | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0077 | ଉକ୍ତିର ପରିବର୍ତ୍ତନ ନ କରି ଆବଶ୍ୟକ ସ୍ଥଳେ ସଂଶୋଧନ କର- ଭୂମି ପ୍ରତି ଲମ୍ବ ଚାହିଦା ରେଖା ଅସୀମ ସ୍ଥିତିସ୍ଥାପକତା ପ୍ରଦର୍ଶନ କରେ । | ଭୂମି ପ୍ରତି ଲମ୍ବ ଚାହିଦା ରେଖା ଶୂନ୍ୟ ସ୍ଥିତିସ୍ଥାପକତା ପ୍ରଦର୍ଶନ କରେ । | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0078 | ଚାହିଦା ରେଖା ଏକ ସରଳରେଖା ହେଲେ ଏହାର ନିମ୍ନ ବିନ୍ଦୁରେ ଚାହିଦାର ସ୍ଥିତିସ୍ଥାପକତ। ଅସୀମ ।ଉକ୍ତିର ପରିବର୍ତ୍ତନ ନ କରି ଆବଶ୍ୟକ ସ୍ଥଳେ ସଂଶୋଧନ କର | ଚାହିଦା ରେଖା ଏକ ସରଳରେଖା ହେଲେ ଏହାର ନିମ୍ନ ବିନ୍ଦୁରେ ଚାହିଦାର ସ୍ଥିତିସ୍ଥାପକତା ଶୂନ ଅଟେ । | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0079 | ଯଦି ଏକ ଚାହିଦା କମ୍ ସମୟ ବ୍ୟବଧାନରେ ବାରମ୍ବାର ସୃଷ୍ଟି ହୁଏ, ତେବେ ତା’ର ସ୍ଥିତିସ୍ଥାପକତା କମ୍ ହୋଇଥାଏ ।ଉକ୍ତିର ପରିବର୍ତ୍ତନ ନ କରି ଆବଶ୍ୟକ ସ୍ଥଳେ ସଂଶୋଧନ କର | ଠିକ୍ । | null | Verbal Reasoning | null |
ODR_0080 | ଚାହିଦା ଲେଖା ସରଳରେଖା ହେଲେ ଏହାର ମଧ୍ୟ ବିନ୍ଦୁ ଓ ଊର୍ଦୁବିନ୍ଦୁ ମଧ୍ୟରେ ଚାହିଦାର ସ୍ଥିତିସ୍ଥାପକତା ଠାରୁ ଅଧିକ । ଆବଶ୍ୟକ ସ୍ଥଳେ ସଂଶୋଧନ କର | ଏହା ଠିକ୍ ଅଟେ | | null | General Knowledge | null |
ODR_0081 | 10% ଦାମ୍ ହ୍ରାସ ଘଟି ଚାହିଦାର ସମ୍ପ୍ରସାରଣ 8% ଘଟିଲେ ସ୍ଥିତିସ୍ଥାପକତାକୁ କେଉଁ ପ୍ରକାରର ବୋଲି କୁହାଯାଏ ? | ଯେହେତୁ ଦାମ୍ର ଆନୁପାତିକ ପରିବର୍ତ୍ତନଠାରୁ ଚାହିଦାର ଆନୁପାତିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ କମ୍ ଅଟେ, ସେତେବେଳେ ଚାହିଦାର ସ୍ଥିତିସ୍ଥାପକତା 1 ଠାରୁ କମ୍ (ed < 1) ବୋଲି କୁହାଯାଏ । | null | General Knowledge | null |
ODR_0082 | ଭ୍ରମ ସଂଶୋଧନ କର ।ପଞ୍ଜାବରେ ଆତଙ୍କବାଦକୁ ଦମନ କରିବାପାଇଁ ୧୯୮୪ ମସିହାରେ ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ ଇନ୍ଦିରା ଗାନ୍ଧି ସର୍ଜିକାଲ ଅପରେସନ୍ ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ । | ପଞ୍ଜାବରେ ଆତଙ୍କବାଦକୁ ଦମନ କରିବାପାଇଁ ୧୯୮୪ ମସିହାରେ ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ ଇନ୍ଦିରା ଗାନ୍ଧୀ ଅପରେସନ୍ ବ୍ଲାଷ୍ଟାର ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ । | null | General Knowledge | null |
ODR_0083 | ଭ୍ରମ ସଂଶୋଧନ କର ।ପଞ୍ଜାବରେ ଉଲ୍ଫା ଆତଙ୍କବାଦ ଦେଖାଯାଇଥିଲା । | ଆସାମରେ ଉଲ୍ଫା ଆତଙ୍କବାଦ ଦେଖାଯାଇଥିଲା । | null | General Knowledge | null |
ODR_0084 | ୧୯୬୭ ମସିହାରେ ନକ୍ସଲବାଦୀ ଆନ୍ଦୋଳନ କାଶ୍ମୀରରେ ଆରମ୍ଭ ହେଲା । ଭ୍ରମ ସଂଶୋଧନ କର । | ୧୯୬୭ ମସିହାରେ ନକ୍ସଲବାଦୀ ଆନ୍ଦୋଳନ ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗରେ ଆରମ୍ଭ ହେଲା । | null | General Knowledge | null |
ODR_0085 | ଭ୍ରମ ସଂଶୋଧନ କର ।
ଭାରତ ସମ୍ବିଧାନର ୪୪ତମ ସଂଶୋଧନ ଆଇନ ପ୍ରସ୍ତାବନାରେ ‘ଧର୍ମନିରପେକ୍ଷ’ ଶବ୍ଦକୁ ସଂଯୋଗ କରିଛି । | ଭାରତ ସମ୍ବିଧାନର ୪୨ତମ ସଂଶୋଧନ ଆଇନ ପ୍ରସ୍ତାବନାରେ ‘ଧର୍ମନିରପେକ୍ଷ’ ଶବ୍ଦକୁ ସଂଯୋଗ କରିଛି। ରାଜ୍ୟ ପୁନର୍ଗଠନ ଆୟୋଗ ୧୯୫୦ ମସିହାରେ ଗଠିତ ହୋଇଥିଲା । | null | General Knowledge | null |
ODR_0086 | B = {4, 5, 6, 7}, C = {6, 7, 8, 9} ହେଲେ ନିମ୍ନ ଲିଖିତ ଉକ୍ତିର ସତ୍ୟତା ପରୀକ୍ଷା କର । B ∩ C = C ∩ B | B ∩ C = C ∩ B
L.H.S. = B ∩ C = {4, 5, 6, 7} ∩ {6, 7, 8, 9} = {6, 7}
R.H.S. = C ∩ B = {6, 7, 8, 9} ∩ {4, 5, 6, 7} = {6, 7}
L.H.S. = R.H.S. (ପ୍ରମାଣିତ) | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0087 | A = {1, 2, 3, 4}, B = {4, 5, 6, 7}, C = {6, 7, 8, 9} ହେଲେନିମ୍ନ ଲିଖିତ ଉକ୍ତିର ସତ୍ୟତା ପରୀକ୍ଷା କର ।
A ∪ B = B ∪ A | ସମାଧାନ:
A ∪ B = B ∪ A
L.H.S. = A ∪ B = {1, 2, 3, 4} ∪ {4, 5, 6, 7} = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
R.H.S. = B ∪ A = {4, 5, 6, 7} ∪ { 1, 2, 3, 4}
= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
L.H.S. = R.H.S. (ପ୍ରମାଣିତ) | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0088 | A = {1, 2, 3, 4}, B = {4, 5, 6, 7}, C = {6, 7, 8, 9} ହେଲେ ନିମ୍ନ ଲିଖିତ ଉକ୍ତିର ସତ୍ୟତା ପରୀକ୍ଷା କର ।
A ∪ (B ∪ C) = (A ∪ B) ∪ C | ସମାଧାନ:
A ∪ (B ∪ C) = (A ∪ B) ∪ C
L.H.S. = A ∪ (B ∪ C) = A ∪ ({4, 5, 6, 7} ∪ {6, 7, 8, 9})
= {1,2, 3, 4} ∪ {4, 5, 6, 7, 8, 9} = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
R.H.S. = (A ∪ B) ∪ C = ({ 1, 2, 3, 4} ∪ {4, 5, 6, 7} ∪ C
= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} ∪ {6, 7, 8, 9} = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
L.H.S. = R.H.S. (ପ୍ରମାଣିତ) | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0089 | ବନ୍ଧନୀରୁ ଠିକ୍ ଚିହ୍ନ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
a ___ {a, b, c} [∈, ∉, ⊂, =] | a ∈ {a, b, c} [ ଏଠାରେ a, {a, b, c} ସେଟ୍ର ଏକ ଉପାଦାନ ଅଟେ । | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0090 | ବନ୍ଧନୀରୁ ଠିକ୍ ଚିହ୍ନ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
d ___ {a, b, c} [∈, ∉, ⊂, =] | ସମାଧାନ:
d ∉ {a, b, c} [କାରଣ d, {a, b, c} ସେଟ୍ର ଉପାଦାନ ନୁହେଁ | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0091 | ବନ୍ଧନୀରୁ ଠିକ୍ ଚିହ୍ନ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
{a, c, d} ___ {a, b, c} [∈, ∉, =, ≠] | {a, c, b} = {a, b, c} [କାରଣ ଉପାଦାନମାନଙ୍କ କ୍ରମ ବଦଳିଲେ ସେଟ୍ ଅପରିବର୍ତ୍ତିତ ରହେ ।] | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0092 | ବନ୍ଧନୀରୁ ଠିକ୍ ଚିହ୍ନ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
{a, a, b, c} ___ {a, b, c} [∈, ∉, =, ≠] | ସମାଧାନ:
{a, a, b, c} = {a, b, c} [କାରଣ ସେଟ୍ର କୌଣସି ଉପାଦାନକୁ ଏକାଧ୍ଵକ ବାର ଲେଖୁଲେ ସେଟ୍ ଅପରିବର୍ତିତ ରହେ ।] | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0093 | ବନ୍ଧନୀରୁ ଠିକ୍ ଚିହ୍ନ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
{a} ___ {a, b, c} [=, ⊂, ∈, ⊃] | ସମାଧାନ:
{a} ⊂ {a, b, c} [ଏଠାର {a} ଏକ ସେଟ୍ ଏବଂ ଏହି ଉପାଦାନଟି {a, b, c} ସେଟ୍ରେ ରହିଥିବାରୁ ଉତ୍ତର {a} ⊂ {a, b, c} ହେବ ।] | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0094 | ବନ୍ଧନୀରୁ ଠିକ୍ ଚିହ୍ନ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।{a, b, c} ___ {a} [=, ⊂, ∈, ≠] | ସମାଧାନ:
{a, b, c} # {a} [∵ {a, b, c} ସେଟ୍ ଓ {a} ସେଟ୍ ଉଭୟ ସମାନ ଉପାଦାନମାନଙ୍କୁ ନେଇ ଗଠିତ ସେଟ୍ ନୁହେଁ ।] | null | Logical Reasoning | null |
ODR_0095 | ସେ କିଏ ଯାହାର ଦୁଇଟି ଗୋଡ ଅଛି କିନ୍ତୁ ସେ ଚାଲି ପରେ ନାହିଁ? | ପ୍ୟାଣ୍ଟ | null | Linguistic Ability | null |
ODR_0096 | ଏମିତି କେଉଁ ଜିନିଷ ପିଲାମାନେ ଖାଆନ୍ତି ହେଲେ ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି ନାହିଁ ? | ମାଡ | null | Linguistic Ability | null |
ODR_0097 | କଲମ ନୁହେ ସେ ଲେଖିବାକୁ ଦିଏ , ଆଂକହି ନୁହେ ସେ ଚାଲିବାକୁ ବାଟ ଦେଖାଏ , ସେ କିଏ ? | ଚଷମା | null | Linguistic Ability | null |
ODR_0098 | ଏମିତି କେଉଁ ଜିନିଷ ଅଛି ଯାହା ପିଲା ପାଖରେ ଅଛି ହେଲେ ଝିଅଙ୍କ ପାଖରେ ନାହିଁ ? | ନିଶ ଓ ଦାଢ଼ି | null | Linguistic Ability | null |
ODR_0099 | ମୋର ଦେହ ଲାଲ , ପାଟି କଲା ଓ ମୁ ବଂଚିବା ପାଇଁ କାଗଜ ଖାଏ , କହ ମୁ କିଏ | ପୋଷ୍ଟ ବକ୍ସ | null | Linguistic Ability | null |
End of preview. Expand
in Data Studio
No dataset card yet
- Downloads last month
- 0