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Contexto: A farinha de linhaça dourada é um produto natural que oferece grandes benefícios para o nosso organismo. A maior parte dos nutrientes da linhaça encontra-se no óleo desta semente, rico em substâncias lipossolúveis com massas moleculares elevadas. A farinha também apresenta altos teores de fibras proteicas insolúveis em água, celulose, vitaminas lipossolúveis e sais minerais hidrossolúveis. Considere o esquema, que resume um processo de separação dos componentes principais da farinha de linhaça dourada. Pergunta: O óleo de linhaça será obtido na fração Opções: A - Destilado 1. B - Destilado 2.C - Resíduo 2. D - Resíduo 3. E - Resíduo 4. Resposta: E
Contexto: Canção do vento e da minha vida O vento varria as folhas, O vento varria os frutos, O vento varria as flores… E a minha vida ficava Cada vez mais cheia De frutos, de flores, de folhas. […] O vento varria os sonhos E varria as amizades… O vento varria as mulheres… E a minha vida ficava Cada vez mais cheia De afetos e de mulheres. O vento varria os meses E varria os teus sorrisos… O vento varria tudo! E a minha vida ficava Cada vez mais cheia De tudo. Pergunta: Predomina no texto a função da linguagem Opções: A - fática, porque o autor procura testar o canal de comunicação. B - metalinguística, porque há explicação do significado das expressões.C - conativa, uma vez que o leitor é provocado a participar de uma ação. D - referencial, já que são apresentadas informações sobre acontecimentos e fatos reais. E - poética, pois chama-se a atenção para a elaboração especial e artística da estrutura do texto. Resposta: E
Contexto: O uso de novas tecnologias envolve a assimilação de uma cultura empresarial na qual haja a integração entre as propostas de modernização tecnológica e a racionalização. Nem sempre o uso de novas tecnologias é apenas um processo técnico na medida em que pressupõe uma nova orientação no controle do capital, no processo produtivo e na qualificação da mão de obra. Dos diversos efeitos que derivaram dessa orientação, a terceirização, a precarização e a flexibilização aparecem com constância como características do paradigma flexível, em substituição a modelo taylorista-fordista. Pergunta: O uso de novas tecnologias relacionado a controle empresarial é criticado no texto em razão da Opções: A - operacionalização da tarefa laboral. B - capacitação de profissionais liberais.C - fragilização das relações de trabalho. D - hierarquização dos cargos executivos. E - aplicação dos conhecimentos da ciência. Resposta: C
Contexto: A representação de Demócrito é semelhante à de Anaxágoras, na medida em que um infinitamente múltiplo é a origem; mas nele a determinação dos princípios fundamentais aparece de maneira tal que contém aquilo que para o que foi formado não é, absolutamente, o aspecto simples para si. Por exemplo, partículas de carne e de ouro seriam princípios que, através de sua concentração, formam aquilo que aparece como figura. Pergunta: O texto faz uma apresentação crítica acerca do pensamento de Demócrito, segundo o qual o “princípio constitutivo das coisas” estava representado pelo(a) Opções: A - número, que fundamenta a criação dos deuses. B - devir, que simboliza o constante movimento dos objetos.C - água, que expressa a causa material da origem do universo. D - imobilidade, que sustenta a existência do ser atemporal. E - átomo, que explica o surgimento dos entes. Resposta: E
Contexto: Perder a tramontana A expressão ideal para falar de desorientados e outras palavras de perder a cabeça É perder o norte, desorientar-se. Ao pé da letra, “perder a tramontana” significa deixar de ver a estrela polar, em italiano stella tramontana, situada do outro lado dos montes, que guiava os marinheiros antigos em suas viagens desbravadoras. Deixar de ver a tramontana era sinônimo de desorientação. Sim, porque, para eles, valia mais o céu estrelado que a terra. O Sul era região desconhecida, imprevistal; já o Norte tinha como referência no firmamento um ponto luminoso conhecido como a estrela Polar, uma espécie de farol para os navegantes do Mediterrâneo, sobretudo os genoveses e os venezianos. Na linguagem deles, ela ficava transmontes, para além dos montes, os Alpes. Perdê-la de vista era perder a tramontana, perder o Norte. No mundo de hoje, sujeito a tantas pressões, muita gente não resiste a elas e entra em parafuso. Além de perder as estribeiras, perde a tramontana… Pergunta: Nesse texto, o autor remonta às origens da expressão “perder a tramontana”. Ao tratar do significado dessa expressão, utilizando a função referencial da linguagem, o autor busca Opções: A - apresentar seus indícios subjetivos. B - convencer o leitor a utilizá-la.C - expor dados reais de seu emprego. D - explorar sua dimensão estética. E - criticar sua origem conceitual. Resposta: C
Contexto: O cruzamento de duas espécies da família das Anonáceas, a cherimoia (Annona cherimola) com a fruta-pinha (Annona squamosa), resultou em uma planta híbrida denominada de atemoia. Recomenda-se que o seu plantio seja por meio de enxertia. Pergunta: Um dos benefícios dessa forma de plantio é a Opções: A - ampliação da variabilidade genética. B - produção de frutos das duas espécies.C - manutenção do genótipo da planta híbrida. D - reprodução de clones das plantas parentais. E - modificação do genoma decorrente da transgenia. Resposta: C
Contexto: Mesmo tendo a trajetória do movimento interrompida com a prisão de seus dois líderes, o tropicalismo não deixou de cumprir seu papel de vanguarda na música popular brasileira. A partir da década de 70 do século passado, em lugar do produto musical de exportação de nível internacional prometido pelos baianos com a “retomada da linha evolutória”, instituiu-se nos meios de comunicação e na indústria do lazer uma nova era musical. Pergunta: A nova era musical mencionada no texto evidencia um gênero que incorporou a cultura de massa e se adequou à realidade brasileira. Esse gênero está representado pela obra cujo trecho da letra é: Opções: A - A estrela d'alva / No céu desponta / E a lua anda tonta / Com tamanho esplendor. (As pastorinhas, Noel Rosa e João de Barro) B - Hoje / Eu quero a rosa mais linda que houver / Quero a primeira estrela que vier / Para enfeitar a noite do meu bem. (A noite do meu bem, Dolores Duran)C - No rancho fundo / Bem pra lá do fim do mundo / Onde a dor e a saudade / Contam coisas da cidade. (No rancho fundo, Ary Barroso e Lamartine Babo) D - Baby Baby / Não adianta chamar / Quando alguém está perdido / Procurando se encontrar. (Ovelha negra, Rita Lee) E - Pois há menos peixinhos a nadar no mar / Do que os beijinhos que eu darei / Na sua boca. (Chega de saudade, Tom Jobim e Vinicius de Moraes) Resposta: D
Contexto: A última edição deste periódico apresenta mais uma vez tema relacionado ao tratamento dado ao lixo caseiro, aquele que produzimos no dia a dia. A informação agora passa pelo problema do material jogado na estrada vicinal que liga o município de Rio Claro ao distrito de Ajapi. Infelizmente, no local em questão, a reportagem encontrou mais uma forma errada de destinação do lixo: material atirado ao lado da pista como se isso fosse o ideal. Muitos moradores, por exemplo, retiram o lixo de suas residências e, em vez de um destino correto, procuram dispensá-lo em outras regiões. Uma situação no mínimo incômoda. Se você sai de casa para jogar o lixo em outra localidade, por que não o fazer no local ideal? É muita falta de educação achar que aquilo que não é correto para sua região possa ser para outra. A reciclagem do lixo doméstico é um passo inteligente e de consciência. Olha o exemplo que passamos aos mais jovens! Quem aprende errado coloca em prática o errado. Um perigo! Pergunta: Esse editorial faz uma leitura diferenciada de uma notícia veiculada no jornal. Tal diferença traz à tona uma das funções sociais desse gênero textual, que é Opções: A - apresentar fatos que tenham sido noticiados pelo próprio veículo. B - chamar a atenção do leitor para temas raramente abordados no jornal.C - provocar a indignação dos cidadãos por força dos argumentos apresentados. D - interpretar criticamente fatos noticiados e considerados relevantes para a opinião pública. E - trabalhar uma informação previamente apresentada com base no ponto de vista do autor da notícia. Resposta: D
Contexto: A mais profunda objeção que se faz à ideia da criação de uma cidade, como Brasília, é que o seu desenvolvimento não poderá jamais ser natural. É uma objeção muito séria, pois provém de uma concepção de vida fundamental: a de que a atividade social e cultural não pode ser uma construção. Esquecem-se, porém, aqueles que fazem tal crítica, que o Brasil, como praticamente toda a América, é criação do homem ocidental. Pergunta: As ideias apontadas no texto estão em oposição, porque Opções: A - a cultura dos povos é reduzida a exemplos esquemáticos que não encontram respaldo na história do Brasil ou da América. B - as cidades, na primeira afirmação, têm um papel mais fraco na vida social, enquanto a América é mostrada como um exemplo a ser evitado.C - a objeção inicial, de que as cidades não podem ser inventadas, é negada logo em seguida pelo exemplo utópico da colonização da América. D - a concepção fundamental da primeira afirmação defende a construção de cidades e a segunda mostra, historicamente, que essa estratégia acarretou sérios problemas. E - a primeira entende que as cidades devem ser organismos vivos, que nascem de forma espontânea, e a segunda mostra que há exemplos históricos que demonstram o contrário. Resposta: E
Contexto: O sindicato de trabalhadores de uma empresa sugere que o piso salarial da classe seja de R$ 1 800,00, propondo um aumento percentual fixo por cada ano dedicado ao trabalho. A expressão que corresponde à proposta salarial (s), em função do tempo de serviço (t), em anos, é s(t) = 1800.(1,03)t . Pergunta: De acordo com a proposta do sindicato, o salário de um profissional dessa empresa com 2 anos de tempo de serviço será, em reais, Opções: A - 7.416,00. B - 3.819,24.C - 3.709,62. D - 3.708,00. E - 1.909,62. Resposta: E
Contexto: Querido Sr. Clemens, Sei que o ofendi porque sua carta, não datada de outro dia, mas que parece ter sido escrita em 5 de julho, foi muito abrupta; eu a li e reli com os olhos turvos de lágrimas. Não usarei meu maravilhoso broche de peixe-anjo se o senhor não quiser; devolverei ao senhor, se assim me for pedido… Pergunta: Nesse fragmento de carta pessoal, quanto à sequenciação dos eventos, reconhece-se a norma-padrão pelo(a) Opções: A - colocação pronominal em próclise. B - uso recorrente de marcas de negação. C - emprego adequado dos tempos verbais. D - preferência por arcaísmos, como “abrupta” e “turvo”. E - presença de qualificadores, como “maravilhoso” e “peixe-anjo”. Resposta: C
Contexto: Em uma usina geradora de energia elétrica, seja através de uma queda-d’água ou através de vapor sob pressão, as pás do gerador são postas a girar. O movimento relativo de um ímã em relação a um conjunto de bobinas produz um fluxo magnético variável através delas, gerando uma diferença de potencial em seus terminais. Durante o funcionamento de um dos geradores, o operador da usina percebeu que houve um aumento inesperado da diferença de potencial elétrico nos terminais das bobinas. Pergunta: Nessa situação, o aumento do módulo da diferença de potencial obtida nos terminais das bobinas resulta do aumento do(a) Opções: A - intervalo de tempo em que as bobinas ficam imersas no campo magnético externo, por meio de uma diminuição de velocidade no eixo de rotação do gerador. B - fluxo magnético através das bobinas, por meio de um aumento em sua área interna exposta ao campo magnético aplicado.C - intensidade do campo magnético no qual as bobinas estão imersas, por meio de aplicação de campos magnéticos mais intensos. D - rapidez com que o fluxo magnético varia através das bobinas, por meio de um aumento em sua velocidade angular. E - resistência interna do condutor que constitui as bobinas, por meio de um aumento na espessura dos terminais. Resposta: D
Contexto: Há um tempo, belas e boas são todas as ações justas e virtuosas. Os que as conhecem nada podem preferir-lhes. Os que não as conhecem, não somente não podem praticá-las como, se o tentam, só cometem erros. Assim praticam os sábios atos belos e bons, enquanto os que não o são só podem descambar em faltas. E se nada se faz justo, belo e bom que não pela virtude, claro é que na sabedoria se resumem a justiça e todas as mais virtudes. Pergunta: Ao fazer referência ao conteúdo moral da filosofia socrática narrada por Xenofonte, o texto indica que a vida virtuosa está associada à Opções: A - aceitação do sofrimento como gênese da felicidade suprema. B - moderação dos prazeres com vistas à serenidade da alma.C - contemplação da physis como fonte de conhecimento. D - satisfação dos desejos com o objetivo de evitar a melancolia. E - persecução da verdade como forma de agir corretamente. Resposta: E
Contexto: Torna-se claro que quem descobriu a África no Brasil, muito antes dos europeus, foram os próprios africanos trazidos como escravos. E esta descoberta não se restringia apenas ao reino linguístico, estendia-se também a outras áreas culturais, inclusive à da religião. Há razões para pensar que os africanos, quando misturados e transportados ao Brasil, não demoraram em perceber a existência entre si de elos culturais mais profundos. Pergunta: Com base no texto, ao favorecer o contato de indivíduos de diferentes partes da África, a experiência da escravidão no Brasil tornou possível a Opções: A - formação de uma identidade cultural afro-brasileira. B - superação de aspectos culturais africanos por antigas tradições europeias.C - reprodução de conflitos entre grupos étnicos africanos. D - manutenção das características culturais específicas de cada etnia. E - resistência à incorporação de elementos culturais indígenas. Resposta: A
Contexto: Mães Triste, mas verdadeira, a constatação de Jairo Marques — colunista que tem um talento raro — em seu texto “E a mãe ficou velhinha” (“Cotidiano”, ontem). Aqueles que percebem que a mãe envelheceu sempre têm atitudes diversas. Ou não a procuram mais, porque essa é uma forma de negar que um dia perderão o amparo materno, ou resolvem estar ao lado dela o maior tempo possível, pois têm medo de perdê-la sem ter retribuído plenamente o amor que receberam. Pergunta: Os gêneros textuais desempenham uma função social específica, em determinadas situações de uso da língua, em que os envolvidos na interação verbal têm um objetivo comunicativo. Considerando as características do gênero, a análise do texto Mães revela que sua função é Opções: A - ensinar sobre os cuidados que se deve ter com as mães, especialmente na velhice. B - influenciar o ânimo das pessoas, levando-as a querer agir segundo um modelo sugerido.C - informar sobre os idosos e sobre seus sentimentos e necessidades. D - avaliar matéria publicada em edição anterior de jornal ou de revista. E - apresentar nova publicação, visando divulgá-la para leitores de jornal. Resposta: D
Contexto: Talvez pareça excessivo o escrúpulo do Cotrim, a quem não souber que ele possuía um caráter ferozmente honrado. Eu mesmo fui injusto com ele durante os anos que se seguiram ao inventário de meu pai. Reconheço que era um modelo. Arguíam-no de avareza, e cuido que tinham razão; mas a avareza é apenas a exageração de uma virtude, e as virtudes devem ser como os orçamentos: melhor é o saldo que o déficit. Como era muito seco de maneiras, tinha inimigos que chegavam a acusá-lo de bárbaro. O único fato alegado neste particular era o de mandar com frequência escravos ao calabouço, donde eles desciam a escorrer sangue; mas, além de que ele só mandava os perversos e os fujões, ocorre que, tendo longamente contrabandeado em escravos, habituara-se de certo modo ao trato um pouco mais duro que esse gênero de negócio requeria, e não se pode honestamente atribuir à índole original de um homem o que é puro efeito de relações sociais. A prova de que o Cotrim tinha sentimentos pios encontrava-se no seu amor aos filhos, e na dor que padeceu quando morreu Sara, dali a alguns meses; prova irrefutável, acho eu, e não única. Era tesoureiro de uma confraria, e irmão de várias irmandades, e até irmão remido de uma destas, o que não se coaduna muito com a reputação da avareza; verdade é que o benefício não caíra no chão: a irmandade (de que ele fora juiz) mandara-lhe tirar o retrato a óleo. Pergunta: Descrevendo a moral de seu cunhado, Cotrim, o narrador-personagem Brás Cubas refina a percepção irônica ao Opções: A - acusar o cunhado de ser avarento para confessar-se injustiçado na divisão da herança paterna. B - atribuir a “efeito de relações sociais” a naturalidade com que Cotrim prendia e torturava os escravos.C - considerar os “sentimentos pios” demonstrados pelo personagem quando da perda da filha Sara. D - menosprezar Cotrim por ser tesoureiro de uma confraria e membro remido de várias irmandades. E - insinuar que o cunhado era um homem vaidoso e egocêntrico, contemplado com um retrato a óleo. Resposta: B
Contexto: Um processo de aeração, que consiste na introdução de ar num líquido, acontece do seguinte modo: uma bomba B retira o líquido de um tanque T1 e o faz passar pelo aerador A1, que aumenta o volume do líquido em 15%, e em seguida pelo aerador A2, ganhando novo aumento de volume de 10%. Ao final, ele fica armazenado num tanque T2, de acordo com a figura ; Os tanques T1 e T2 são prismas retos de bases retangulares, sendo que a base de T1 tem comprimento c e largura L, e a base de T2 tem comprimento e largura 2L. Para finalizar o processo de aeração sem derramamento do líquido em T2, o responsável deve saber a relação entre a altura da coluna de líquido que já saiu de T1, denotada por x, e a altura da coluna de líquido que chegou a T2, denotada por y. Pergunta: A equação que relaciona as medidas das alturas y e x é dada por Opções: A - y = 1,265x B - y = 1,250xC - y = 1,150x D - y = 1,125x E - y = x Resposta: A
Contexto: Uso de suplementos alimentares por adolescentes Evidências médicas sugerem que a suplementação alimentar pode ser benéfica para um pequeno grupo de pessoas, aí incluídos atletas competitivos, cuja dieta não seja balanceada. Tem-se observado que adolescentes envolvidos em atividade física ou atlética estão usando cada vez mais tais suplementos. A prevalência desse uso varia entre os tipos de esportes, aspectos culturais, faixas etárias (mais comum em adolescentes) e sexo (maior prevalência em homens). Poucos estudos se referem a frequência, tipo e quantidade de suplementos usados, mas parece ser comum que as doses recomendadas sejam excedidas. A mídia é um dos importantes estímulos ao uso de suplementos alimentares ao veicular, por exemplo, o mito do corpo ideal. Em 2001, a indústria de suplementos alimentares investiu globalmente US$ 46 bilhões em propaganda, como meio de persuadir potenciais consumidores a adquirir seus produtos. Na adolescência, período de autoafirmação, muitos deles não medem esforços para atingir tal objetivo. Pergunta: Sobre a associação entre a prática de atividades físicas e o uso de suplementos alimentares, o texto informa que a ingestão desses suplementos Opções: A - é indispensável para as pessoas que fazem atividades físicas regularmente. B - é estimulada pela indústria voltada para adolescentes que buscam um corpo ideal.C - é indicada para atividades físicas como a musculação com fins de promoção da saúde. D - direciona-se para adolescentes com distúrbios metabólicos e que praticam atividades físicas. E - melhora a saúde do indivíduo que não tem uma dieta balanceada e nem pratica atividades físicas. Resposta: B
Contexto: No final do século XIX, as Grandes Sociedades carnavalescas alcançaram ampla popularidade entre os foliões cariocas. Tais sociedades cultivavam um pretensioso objetivo em relação à comemoração carnavalesca em si mesma: com seus desfiles de carros enfeitados pelas principais ruas da cidade, pretendiam abolir o entrudo (brincadeira que consistia em jogar água nos foliões) e outras práticas difundidas entre a população desde os tempos coloniais, substituindo-os por formas de diversão que consideravam mais civilizadas, inspiradas nos carnavais de Veneza. Contudo, ninguém parecia disposto a abrir mão de suas diversões para assistir ao carnaval das sociedades. O entrudo, na visão dos seus animados praticantes, poderia coexistir perfeitamente com os desfiles. Pergunta: Manifestações culturais como o carnaval também têm sua própria história, sendo constantemente reinventadas ao longo do tempo. A atuação das Grandes Sociedades, descrita no texto, mostra que o carnaval representava um momento em que as Opções: A - distinções sociais eram deixadas de lado em nome da celebração B - aspirações cosmopolitas da elite impediam a realização da festa fora dos clubes.C - liberdades individuais eram extintas pelas regras das autoridades públicas. D - tradições populares se transformavam em matéria de disputas sociais. E - perseguições policiais tinham caráter xenófobo por repudiarem tradições estrangeiras. Resposta: D
Contexto: O vôo das Folhas Com o vento as folhas se movimentam. E quando caem no chão ficam paradas em silêncio. Assim se forma o ngaura. O ngaura cobre o chão da floresta, enriquece a terra e alimenta as árvores.] As folhas velhas morrem para ajudar o crescimento das folhas novas.] Dentro do ngaura vivem aranhas, formigas, escorpiões, centopeias, minhocas, cogumelos e vários tipos de outros seres muito pequenos.] As folhas também caem nos lagos, nos igarapés e igapós. Pergunta: Na visão dos índios Ticunas, a descrição sobre o ngaura permite classificá-lo como um produto diretamente relacionado ao ciclo Opções: A - da água. B - do oxigênio.C - do fósforo. D - do carbono. E - do nitrogênio. Resposta: D
Contexto: Com a Lei de Terras de 1850, o acesso à terra só passou a ser possível por meio da compra com pagamento em dinheiro. Isso limitava, ou mesmo praticamente impedia, o acesso à terra para os trabalhadores escravos que conquistavam a liberdade. Pergunta: O fato legal evidenciado no texto acentuou o processo de Opções: A - reforma agrária. B - expansão mercantil.C - concentração fundiária. D - desruralização da elite. E - mecanização da produção. Resposta: C
Contexto: ; Com seu manto real em verde e amarelo, as cores da casa dos Habsburgo e Bragança, mas que lembravam também os tons da natureza do “Novo Mundo”, cravejado de estrelas representando o Cruzeiro do Sul e, finalmente, com o cabeção de penas de papo de tucano em volta do pescoço, D. Pedro II foi coroado imperador do Brasil. O monarca jamais foi tão tropical. Entre muitos ramos de café e tabaco, coroado como um César em meio a coqueiros e paineiras, D. Pedro transformava-se em sinônimo da nacionalidade. Pergunta: No Segundo Reinado, a Monarquia brasileira recorreu ao simbolismo de determinadas figuras e alegorias. A análise da imagem e do texto revela que o objetivo de tal estratégia era Opções: A - exaltar o modelo absolutista e despótico. B - valorizar a mestiçagem africana e nativa.C - reduzir a participação democrática e popular. D - mobilizar o sentimento patriótico e antilusitano. E - obscurecer a origem portuguesa e colonizadora. Resposta: E
Contexto: Adão, ainda que supuséssemos que suas faculdades racionais fossem inteiramente perfeitas desde o início, não poderia ter inferido da fluidez e transparência da água que ela o sufocaria, nem da luminosidade e calor do fogo que este poderia consumi-lo. Nenhum objeto jamais revela, pelas qualidades que aparecem aos sentidos, nem as causas que o produziram, nem os efeitos que dele provirão; e tampouco nossa razão é capaz de extrair, sem auxílio da experiência, qualquer conclusão referente à existência efetiva de coisas ou questões de fato. Pergunta: Segundo o autor, qual é a origem do conhecimento humano? Opções: A - A potência inata da mente. B - A revelação da inspiração divina.C - O estudo das tradições filosóficas. D - A vivência dos fenômenos do mundo. E - O desenvolvimento do raciocínio abstrato. Resposta: D
Contexto: Na mitologia grega, Nióbia era a filha de Tãntalo, dois personagens conhecidos pelo sofrimento. O elemento químico de número atômico (Z) igual a 41 tem propriedades químicas e físicas tão parecidas com as do elemento de número atômico 73 que chegaram a ser confundidos. Por isso, em homenagem a esses dois personagens da mitologia grega, foi conferido a esses elementos os nomes de nióbio (Z = 41) e tãntalo (Z = 73). Esses dois elementos químicos adquiriram grande importância econômica na metalurgia, na produção de supercondutores e em outras aplicações na indústria de ponta, exatamente pelas propriedades químicas e físicas comuns aos dois. Pergunta: A importância econômica e tecnológica desses elementos, pela similaridade de suas propriedades químicas e físicas, deve-se a Opções: A - terem elétrons no subnível f B - serem elementos de transição interna.C - pertencerem ao mesmo grupo na tabela periódica. D - terem seus elétrons mais externos nos níveis 4 e 5, respectivamente. E - estarem localizados na família dos alcalinos terrosos e alcalinos, respectivamente. Resposta: C
Contexto: Hipoxia ou mal das alturas consiste na diminuição de oxigênio (O2) no sangue arterial do organismo. Por essa razão, muitos atletas apresentam mal-estar (dores de cabeça, tontura, falta de ar etc.) ao praticarem atividade física em altitudes elevadas. Nessas condições, ocorrerá uma diminuição na concentração de hemoglobina oxigenada (HbO2) em equilíbrio no sangue, conforme a relação: ; Pergunta: A alteração da concentração de hemoglobina oxigenada no sangue ocorre por causa do(a) Opções: A - elevação da pressão arterial. B - aumento da temperatura corporal.C - redução da temperatura do ambiente. D - queda da pressão parcial de oxigênio. E - diminuição da quantidade de hemácias. Resposta: D
Contexto: Ao longo dos anos 1990, a luta pelas condições de circulação por parte das pessoas com necessidades especiais foi uma constante na sociedade. Tal mobilização ocasionou ações como o rebaixamento das calçadas, construção de rampas para acesso a pisos superiores, para possibilitar o acesso ao transporte coletivo, entre outras. Pergunta: As lutas pelo direito à acessibilidade, movidas, principalmente, a partir dos anos de 1990, visavam garantir a Opções: A - igualdade jurídica. B - inclusão social.C - participação política. D - distribuição de renda. E - liberdade de expressão. Resposta: B
Contexto: Cientistas da Universidade de New South Wales, na Austrália, demonstraram em 2012 que a Lei de Ohm é válida mesmo para fios finíssimos, cuja área da seção reta compreende alguns poucos átomos. A tabela apresenta as áreas e comprimentos de alguns dos fios construídos (respectivamente com as mesmas unidades de medida). Considere que a resistividade mantém-se constante para todas as geometrias (uma aproximação confirmada pelo estudo). ; Pergunta: As resistências elétricas dos fios, em ordem crescente, são Opções: A - R1 < R2 < R3< R4 B - R2 < R1 < R3< R4C - R2 < R3 < R1< R4 D - R4 < R1 < R3< R2 E - R4 < R3 < R2< R1 Resposta: C
Contexto: Ela acorda tarde depois de ter ido ao teatro e à dança; ela lê romances, além de desperdiçar o tempo a olhar para a rua da sua janela ou da sua varanda; passa horas no toucador a arrumar o seu complicado penteado; um número igual de horas praticando piano e mais outras na sua aula de francês ou de dança. ; As janelas e portas gradeadas com treliças não eram cadeias confessas, positivas; mas eram, pelo aspecto e pelo seu destino, grandes gaiolas, onde os pais e maridos zelavam, sonegadas à sociedade, as filhas e as esposas. Pergunta: TEXTO I Opções: A - submissão de gênero, apoiada pela concepção patriarcal de família. B - acesso aos produtos de beleza, decorrência da abertura dos portos.C - ampliação do espaço de entretenimento, voltado às distintas classes sociais. D - proteção da honra, mediada pela disputa masculina em relação às damas da corte. E - valorização do casamento cristão, respaldado pelos interesses vinculados à herança. Resposta: A
Contexto: eu gostava muito de passeá… saí com as minhas colegas… brincá na porta di casa di vôlei… andá de patins… bicicleta… quando eu levava um tombo ou outro… eu era a::… a palhaça da turma… ((risos))… eu acho que foi uma das fases mais… assim… gostosas da minha vida foi… essa fase de quinze… dos meus treze aos dezessete anos… Pergunta: Um aspecto da composição estrutural que caracteriza o relato pessoal de A.P.S. como modalidade falada da língua é Opções: A - predomínio de linguagem informal entrecortada por pausas. B - vocabulário regional desconhecido em outras variedades do português.C - realização do plural conforme as regras da tradição gramatical. D - ausência de elementos promotores de coesão entre os eventos narrados. E - presença de frases incompreensíveis a um leitor iniciante. Resposta: A
Contexto: Em sua formulação, o spray de pimenta contém porcentagens variadas de oleorresina de Capsicum, cujo princípio ativo é a capsaicina, e um solvente (um álcool como etanol ou isopropanol). Em contato com os olhos, pele ou vias respiratórias, a capsaicina causa um efeito inflamatório que gera uma sensação de dor e ardor, levando à cegueira temporária. O processo é desencadeado pela liberação de neuropeptídios das terminações nervosas. Pergunta: Quando uma pessoa é atingida com o spray de pimenta nos olhos ou na pele, a lavagem da região atingida com água é ineficaz porque a Opções: A - reação entre etanol e água libera calor, intensificando o ardor. B - solubilidade do princípio ativo em água é muito baixa, dificultando a sua remoção.C - permeabilidade da água na pele é muito alta, não permitindo a remoção do princípio ativo. D - solubilização do óleo em água causa um maior espalhamento além das áreas atingidas. E - ardência faz evaporar rapidamente a água, não permitindo que haja contato entre o óleo e o solvente. Resposta: B
Contexto: Os métodos empregados nas análises químicas são ferramentas importantes para se conhecer a composição dos diversos materiais presentes no meio ambiente. É comum, na análise de metais presentes em amostras ambientais, como água de rio ou de mar, a adição de um ácido mineral forte, normalmente o ácido nítrico (HNO3), com a finalidade de impedir a precipitação de compostos pouco solúveis desses metais ao longo do tempo. Pergunta: Na ocorrência de precipitação, o resultado da análise pode ser subestimado, porq Opções: A - ocorreu passagem de parte dos metais para uma fase sólida. B - houve volatilização de compostos dos metais para a atmosfera.C - os metais passaram a apresentar comportamento de não metais. D - formou-se uma nova fase líquida, imiscível com a solução original. E - os metais reagiram com as paredes do recipiente que contém a amostra. Resposta: A
Contexto: Anfíbio com formato de cobra é descoberto no Rio Madeira (RO) Animal raro foi encontrado por biólogos em canteiro de obras de usina. Exemplares estão no Museu Emilio Goeldi, no Pará O trabalho de um grupo de biólogos no canteiro de obras da Usina Hidrelétrica Santo Antônio, no Rio Madeira, em Porto Velho, resultou na descoberta de um anfíbio de formato parecido com uma cobra. Atretochoana eiselti é o nome científico do animal raro descoberto em Rondônia. Até então, só havia registro do anfíbio no Museu de História Natural de Viena e na Universidade de Brasília. Nenhum deles tem a descrição exata de localidade, apenas “América do Sul”. A descoberta ocorreu em dezembro do ano passado, mas apenas agora foi divulgada. Pergunta: A notícia é um gênero textual em que predomina a função referencial da linguagem. No texto, essa predominância evidencia-se pelo(a) Opções: A - recorrência de verbos no presente para convencer o leitor. B - uso da impessoalidade para assegurar a objetividade da informação.C - questionamento do código linguístico na construção da notícia. D - utilização de expressões úteis que mantêm aberto o canal de comunicação com o leitor. E - emprego dos sinais de pontuação para expressar as emoções do autor. Resposta: B
Contexto: Os conhecimentos de fisiologia são aqueles básicos para compreender as alterações que ocorrem durante as atividades físicas (frequência cardíaca, queima de calorias, perda de água e sais minerais) e aquelas que ocorrem em longo prazo (melhora da condição cardiorrespiratória, aumento da massa muscular, da força e da flexibilidade e diminuição de tecido adiposo). A bioquímica abordará conteúdos que subsidiam a fisiologia: alguns processos metabólicos de produção de energia, eliminação e reposição de nutrientes básicos. Os conhecimentos de biomecânica são relacionados à anatomia e contemplam, principalmente, a adequação dos hábitos posturais, como, por exemplo, levantar um peso e equilibrar objetos. Pergunta: Em um exercício físico, são exemplos da abordagem fisiológica, bioquímica e biomecânica, respectivamente, Opções: A - a quebra da glicose na célula para produção de energia no ciclo de Krebs; o aumento da frequência cardíaca e da pressão arterial; o tamanho da passada durante a execução da corrida. B - a quebra da glicose na célula para produção de energia no ciclo de Krebs; o tamanho da passada durante a execução da corrida; o aumento da frequência cardíaca e da pressão arterial.C - o tamanho da passada durante a execução da corrida; o aumento da frequência cardíaca e da pressão arterial; a quebra da glicose na célula para produção de energia no ciclo de Krebs. D - o aumento da frequência cardíaca e da pressão arterial; a quebra da glicose na célula para produção de energia no ciclo de Krebs; o tamanho da passada durante a execução da corrida. E - o aumento da frequência cardíaca e pressão arterial; o tamanho da passada durante a execução da corrida; a quebra da glicose na célula para produção de energia no ciclo de Krebs. Resposta: D
Contexto: Todo homem de bom juízo, depois que tiver realizado sua viagem, reconhecerá que é um milagre manifesto ter podido escapar de todos os perigos que se apresentam em sua peregrinação; tanto mais que há tantos outros acidentes que diariamente podem aí ocorrer que seria coisa pavorosa àqueles que aí navegam querer pô-los todos diante dos olhos quando querem empreender suas viagens. Pergunta: Esse relato, associado ao imaginário das viagens marítimas da época moderna, expressa um sentimento de Opções: A - gosto pela aventura. B - fascínio pelo fantástico.C - temor do desconhecido. D - interesse pela natureza. E - purgação dos pecados. Resposta: C
Contexto: O filósofo reconhece-se pela posse inseparável do gosto da evidência e do sentido da ambiguidade. Quando se limita a suportar a ambiguidade, esta se chama equívoco. Sempre aconteceu que, mesmo aqueles que pretenderam construir uma filosofia absolutamente positiva, sô conseguiram ser filósofos na medida em que, simultaneamente, se recusaram o direito de se instalar no saber absoluto. O que caracteriza o filósofo é o movimento que leva incessantemente do saber à ignorância, da ignorância ao saber, e um certo repouso neste movimento. Pergunta: O texto apresenta um entendimento acerca dos elementos constitutivos da atividade do fllósofo, que se caracteriza por Opções: A - reunir os antagonismos das opiniões ao método dialético. B - ajustar a clareza do conhecimento ao inatismo das ideias.C - associar a certeza do intelecto à imutabilidade da verdade. D - conciliar o rigor da investigação à inquietude do questionamento. E - compatibilizar as estruturas do pensamento aos princípios fundamentais. Resposta: D
Contexto: Na sociedade democrática, as opiniões de cada um não são fortalezas ou castelos para que neles nos encerremos como forma de autoafirmação pessoal. Não só temos de ser capazes de exercer a razão em nossas argumentações, como também devemos desenvolver a capacidade de ser convencidos pelas melhores razões. A partir dessa perspectiva, a verdade buscada é sempre um resultado, não ponto de partida: e essa busca inclui a conversação entre iguais, a polêmica, o debate, a controvérsia. Pergunta: A ideia de democracia presente no texto, baseada na concepção de Habermas acerca do discurso, defende que a verdade é um(a) Opções: A - alvo objetivo alcançável por cada pessoa, como agente racional autônomo. B - critério acima dos homens, de acordo com o qual podemos julgar quais opiniões são as melhores.C - construção da atividade racional de comunicação entre os indivíduos, cujo resultado é um consenso. D - produto da razão, que todo indivíduo traz latente desde o nascimento, mas que só se firma no processo latente educativo. E - resultado que se encontra mais desenvolvido nos espíritos elevados, a quem cabe a tarefa de convencer os outros. Resposta: C
Contexto: Não lembro quem disse que a gente gosta de uma pessoa não por causa de, mas apesar de. Gostar daquilo que é gostável é fácil: gentileza, bom humor, inteligência, simpatia, tudo isso a gente tem em estoque na hora em que conhece uma pessoa e resolve conquistá-la. Os defeitos ficam guardadinhos nos primeiros dias e só então, com a convivência, vão saindo do esconderijo e revelando-se no dia a dia. Você então descobre que ele não é apenas gentil e doce, mas também um tremendo casca-grossa quando trata os próprios funcionários. E ela não é apenas segura e determinada, mas uma chorona que passa 20 dias por mês com TPM. E que ele ronca, e que ela diz palavrão demais, e que ele é supersticioso por bobagens, e que ela enjoa na estrada, e que ele não gosta de criança, e que ela não gosta de cachorro, e agora? Agora, convoquem o amor para resolver essa encrenca. Pergunta: Apesar de Opções: A - “Gostar daquilo que é gostável é fácil [...]”. B - “[...] tudo isso a gente tem em estoque [...]”.C - “[...] na hora em que conhece uma pessoa [...]”. D - “[...] resolve conquistá-la.” E - “[...] para resolver essa encrenca.” Resposta: A
Contexto: TEXTO I O aumento de casos suspeitos de febre amarela em Minas pode estar relacionado à tragédia de Mariana, em 2015, segundo a bióloga da Fiocruz Márcia Chame. A hipótese tem como ponto de partida a localização das cidades mineiras que identificaram até o momento casos de pacientes com sintomas da doença. Grande parte está na região próxima do Rio Doce, afetado pelo rompimento da Barragem de Fundão, em novembro de 2015. ; TEXTO II Por outros lado, Servio Ribeiro considera remota a possibilidade de influência da tragédia de Mariana (MG) neste surto de febre amarela em Minas Gerais. “A febre amarela é uma doença de interior de floresta. O mosquito que a transmite põe ovos em cavidades de árvores e em bromélias. É um mosquito da estrutura da floresta. Ele não se relaciona muito com grandes corpos-d’água e com rios. As cidades afetadas pela doença estão em uma região onde os rejeitos não chegaram com força para derrubar a floresta”, diz o biólogo. Pergunta: Sobre a tragédia de Mariana, os textos apresentam divergência quanto ao(à) Opções: A - poluição dos rios locais. B - identificação da área afetada.C - destruição da vegetação nativa. D - aparecimento de enfermidade endêmica. E - surgimento de comunidades desabrigadas. Resposta: D
Contexto: BOGOF is used as a noun as in ‘There are some great bogofs on at the supermarket’ or an adjective, usually with a word such as ‘offer’ or ‘deal’ – ‘there are some great bogof offers in store’. When you combine the first letters of the words in a phrase or the name of an organisation, you have an acronym. Acronyms are spoken as a word so NATO (North Atlantic Treaty Organisation) is not pronounced N-A-T-O. We say NATO. Bogof, when said out loud, is quite comical for a native speaker, as it sounds like an insult, ‘Bog off!’ meaning go away, leave me alone, slightly childish and a little old-fashioned. BOGOF is the best-known of the supermarket marketing strategies. The concept was first imported from the USA during the 1970s recession, when food prices were very high. It came back into fashion in the late 1990s, led by big supermarket chains trying to gain a competitive advantage over each other. Consumers were attracted by the idea that they could get something for nothing. Who could possibly say ‘no’? Pergunta: Considerando-se as informações do texto, a expressão “bogof” é usada para Opções: A - anunciar mercadorias em promoção. B - pedir para uma pessoa se retirar.C - comprar produtos fora de moda. D - indicar recessão na economia. E - chamar alguém em voz alta. Resposta: A
Contexto: TEXTO I Considero apropriado deter-me algum tempo na contemplação deste Deus todo perfeito, ponderar totalmente à vontade seus maravilhosos atributos, considerar, admirar e adorar a incomparável beleza dessa imensa luz. ; TEXTO II Qual será a forma mais razoável de entender como é o mundo? Existirá alguma boa razão para acreditar que o mundo foi criado por uma divindade todo-poderosa? Não podemos dizer que a crença em Deus é “apenas” uma questão de fé. Pergunta: Os textos abordam um questionamento da construção da modernidade que defende um modelo: Opções: A - centrado na razão humana. B - baseado na explicação mitológica.C - fundamentado na ordenação imanentista. D - focado na legitimação contratualista. E - configurado na percepção etnocêntrica. Resposta: A
Contexto: O cristianismo incorporou antigas práticas relativas ao fogo para criar uma festa sincrética. A igreja retomou a distância de seis meses entre os nascimentos de Jesus Cristo e João Batista e instituiu a data de comemoração a este último de tal maneira que as festas do solstício de verão europeu com suas tradicionais fogueiras se tornaram “fogueiras de São João”. A festa do fogo e da luz no entanto não foi imediatamente associada a São João Batista. Na Baixa Idade Média, algumas práticas tradicionais da festa (como banhos, danças e cantos) foram perseguidas por monges e bispos. A partir do Concílio de Trento (1545-1563), a Igreja resolveu adotar celebrações em torno do fogo e associá-las à doutrina cristã. CHIANCA, L. Devoção e diversão: expressões contemporâneas de festas e santos católicos. Revista Anthropológicas, n. 18, 2007 (adaptado). Pergunta: Com o objetivo de se fortalecer, a instituição mencionada no texto adotou as práticas descritas, que consistem em: Opções: A - promoção de atos ecumênicos. B - fomento de orientação bíblicas.C - apropriação de cerimônias seculares. D - retomada de ensinamentos apostólicos. E - ressignificação de rituais fundamentalistas. Resposta: C
Contexto: Nascidas o Líbano, as duas irmãs não puderam ser registradas no país, porque lá é exigido que os nascidos sejam filhos de pais e mães libaneses. Seus pais, de nacionalidade síria, também não puderam registrá-las no país de origem. Na Síria, crianças só são registradas por pais oficialmente casados, o que não era o caso deles. Pergunta: Em situações como a apresentada no texto, as pessoas ao nascerem já se encontram na condição sociopolítica de Opções: A - exiladas. B - apátridas.C - foragidas. D - refugiadas. E - clandestinas. Resposta: B
Contexto: Calcula-se que a velocidade de propagação dessa “onda humana” é 45 km/h, e que cada período de oscilação contém 16 pessoas, que se levantam e sentam organizadamente e distanciadas entre si por 80 cm. Pergunta: Uma manifestação comum das torcidas em estádios de futebol é a ola mexicana. Os espectadores de uma linha, sem sair do lugar e sem se deslocarem lateralmente, ficam de pé e se sentam, sincronizados com os da linha adjacente. O efeito coletivo se propaga pelos espectadores do estádio, formando uma onda progressiva, conforme ilustração. Opções: A - 0,3. B - 0,5.C - 1,0. D - 1,9. E - 3,7. Resposta: C
Contexto: Os seringueiros amazônicos eram invisíveis no cenário nacional nos anos 1970. Começaram a se articular como um movimento agrário no início dos anos 1980, e na década seguinte conseguiram reconhecimento nacional, obtendo a implantação das primeiras reservas extrativas após o assassinato de Chico Mendes. Assim, em vinte anos, os camponeses da floresta passaram da invisibilidade à posição de paradigma de desenvolvimento sustentável com participação popular. Pergunta: De acordo com o texto, a visibilidade dos seringueiros amazônicos foi estabelecida pela relação entre Opções: A - crescimento econômico e migração de trabalhadores. B - produção de borracha e escassez de recursos naturais.C - reivindicação de terra e preservação de mata nativa. D - incentivo governamental e conservação de territórios. E - modernização de plantio e comércio de látex. Resposta: C
Contexto: O antropólogo americano Marius Barbeau escreveu o seguinte: sempre que se cante a uma criança uma cantiga de ninar; sempre que se use uma canção, uma adivinha, uma parlenda, uma rima de contar, no quarto das crianças ou na escola; sempre que ditos e provérbios, fábulas, histórias bobas e contos populares sejam representados; aí veremos o folclore em seu próprio domínio, sempre em ação, vivo e mutável, sempre pronto a agarrar e assimilar novos elementos em seu caminho. Pergunta: O texto tem como objeto a construção da identidade cultural, reconhecendo que o folclore, mesmo sendo uma manifestação associada à preservação das raízes e da memória dos grupos sociais, Opções: A - está sujeito a mudanças e reinterpretações. B - deve ser apresentado de forma escrita.C - segue os padrões de produção da moderna indústria cultural. D - tende a ser materializado em peças e obras de arte eruditas. E - expressa as vivências contemporâneas e os anseios futuros desses grupos Resposta: A
Contexto: A partir da segunda metade do século XVII, o número de escravos recém-chegados cresce no Rio e se estabiliza na Bahia. Nenhum lugar servia tão bem à recepção de escravos quanto o Rio de Janeiro. FRANÇA, R. O tamanho real da escravidão. O Globo, 5 abr. 2015 (adaptado). Pergunta: Na matéria, o jornalista informa uma mudança na dinâmica do tráfico atlântico que está relacionada à seguinte atividade: Opções: A - Coleta de drogas do sertão. B - Extração de metais preciosos.C - Adoção da pecuária extensiva. D - Retirada de madeira do litoral. E - Exploração da lavoura de tabaco. Resposta: B
Contexto: Pude entender o discurso do cacique Aniceto, na assembleia dos bispos, padres e missionários, em que exigia nada mais, nada menos que os índios fossem batizados. Contestava a pastoral da Igreja, de não interferir nos costumes tribais, evitando missas e batizados. Para Aniceto, o batismo aparecia como sinal do branco, que dava reconhecimento de cristão, isto é, de humano, ao índio. Pergunta: O objetivo do posicionamento do cacique xavante em relação ao sistema religioso externo às tribos era Opções: A - flexibilizar a crença católica e seus rituais como forma de evolução cultural. B - acatar a cosmologia cristã e suas divindades como orientação ideológica legítima.C - incorporar a religiosidade dominante e seus sacramentos como estratégia de aceitação social. D - prevenir retaliações de grupos missionários como defesa de práticas religiosas sincréticas. E - reorganizar os comportamentos tribais como instrumento de resistência da comunidade indígena. Resposta: C
Contexto: É simplesmente espantoso que esses núcleos tão desiguais e tão diferentes se tenham mantido aglutinados numa só nação. Durante o período colonial, cada um deles teve relação direta com a metrópole. Ocorreu o extraordinário, fizemos um povo-nação, englobando todas aquelas províncias ecológicas numa só entidade cívica e política todas aquelas províncias ecológicas numa só entidade cívica e política. Pergunta: Após a conquista da autonomia, a questão primordial do Brasil residia em como garantir sua unidade político-territorial diante das características e práticas herdadas da colonização. Relacionando o projeto de independência à construção do Estado nacional brasileiro, a sua particularidade decorreu da Opções: A - ordenação de um pacto que reconheceu os direitos políticos aos homens, independentemente de cor, sexo ou religião. B - estruturação de uma sociedade que adotou os privilégios de nascimento como critério de hierarquização sociaC - realização de acordos entre as elites regionais, que evitou confrontos armados contrários ao projeto luso-brasileiro. D - concessão da autonomia política regional, que atendeu aos interesses socioeconômicos dos grandes proprietários. E - que garantiu a ordem associada à permanência da escravidão. Resposta: E
Contexto: Logia e mitologia Meu coração de mil e novecentos e setenta e dois já não palpita fagueiro sabe que há morcegos de pesadas olheiras que há cabras malignas que há cardumes de hienas infiltradas no vão da unha na alma um porco belicoso de radar e que sangra e ri e que sangra e ri a vida anoitece provisória centuriões sentinelas do Oiapoque ao Chuí. Pergunta: O título do poema explora a expressividade de termos que representam o conflito do momento histórico vivido pelo poeta na década de 1970. Nesse contexto, é correto afirmar que Opções: A - o poeta utiliza uma série de metáforas zoológicas com significado impreciso. B - “morcegos”, “cabras” e “hienas” metaforizam as vítimas do regime militar vigente.C - o “porco”, animal difícil de domesticar, representa os movimentos de resistência. D - o poeta caracteriza o momento de opressão através de alegorias de forte poder de impacto. E - “centuriões” e “sentinelas” simbolizam os agentes que garantem a paz social experimentada. Resposta: D
Contexto: Inspiração no lixo O paulistano Jaime Prades, um dos precursores do grafite e da arte urbana, chegou ao lixo por sua intensa relação com as ruas de São Paulo. “A partir da década de 1980, passei a perceber o desastre que é a ecologia urbana. Quando a gente fala em questão ambiental, sempre se refere à natureza, mas a crise ambiental urbana é forte”, diz Prades. Inspirado pela obra de Frans Krajcberg, há quatro anos Jaime Prades decidiu construir uma árvore gigante no Parque do Ibirapuera ou em outro local público, feita com sobras de madeira garimpadas em caçambas. “Elas são como os intestinos da cidade, são vísceras expostas”, conta Prades. “Percebi que cada pedaço de madeira carregava a memória da árvore de onde ela veio. Percebi que não estava só reciclando, e sim resgatando”. Sua árvore gigante ainda não vingou, mas a ideia evoluiu. Agora, ele pretende criar uma plataforma na internet para estimular outros artistas a fazer o mesmo. “Teríamos uma floresta virtual planetária, na qual se colocariam essas questões de forma poética, criando uma discussão enriquecedora.” Pergunta: O texto tematiza algumas transformações das funções da arte na atualidade. No trabalho citado, do artista Jaime Prades, considera-se a Opções: A - reflexão sobre a responsabilidade ambiental do homem. B - valorização da poética em detrimento do conteúdo. C - preocupação com o belo encontrado na natureza. D - percepção da obra como suporte da memória. E - reutilização do lixo como forma de consumo. Resposta: A
Contexto: Muitos países se caracterizam por terem populações multiétnicas. Com frequência, evoluíram desse modo ao longo de séculos. Outras sociedades se tornaram multiétnicas mais rapidamente, como resultado de políticas incentivando a migração, ou por conta de legados coloniais e imperiais. Pergunta: Do ponto de vista do funcionamento das democracias contemporâneas, o modelo de sociedade descrito demanda, simultaneamente, Opções: A - defesa do patriotismo e rejeição ao hibridismo. B - universalização de direitos e respeito à diversidade.C - segregação do território e estímulo ao autogoverno. D - políticas de compensação e homogeneização do idioma. E - padronização da cultura e repressão aos particularismos. Resposta: B
Contexto: Texto I É praticamente impossível imaginarmos nossas vidas sem o plástico. Ele está presente em embalagens de alimentos, bebidas e remédios, além de eletrodomésticos, automóveis etc. Esse uso ocorre devido à sua atoxicidade e à inércia, isto é: quando em contato com outra substâncias, o plástico não as contamina; ao contrário, protege o produto embalado. Outras duas grandes vantagens garantem o uso dos plásticos em larga escala: são leves, quase não alteram o peso do material embalado, e são 100% recicláveis, fato que, infelizmente, não é aproveitado, visto que, em todo o mundo, a percentagem de plástico reciclado, quando comparado ao total produzido, ainda é irrelevante. ; Texto II Sacolas plásticas são leves e voam ao vento. Por isso, elas entopem esgotos e bueiros, causando enchentes. São encontradas até no estômago de tartarugas marinhas, baleias, focas e golfinhos, mortos por sufocamento. Sacolas plásticas descartáveis são gratuitas para os consumidores, mas têm um custo incalculável para o meio ambiente. Pergunta: Na comparação dos textos, observa-se que Opções: A - o texto I apresenta um alerta a respeito do efeito da reciclagem de materiais plásticos; o texto II justifica o uso desse material reciclado. B - o texto I tem como objetivo precípuo apresentar a versatilidade e as vantagens do uso do plástico na contemporaneidade; o texto II objetiva alertar os consumidores sobre os problemas ambientais decorrentes de embalagens plásticas não recicladas. C - o texto I expõe vantagens, sem qualquer ressalva, do uso do plástico; o texto II busca convencer o leitor a evitar o uso de embalagens plásticas. D - o texto I ilustra o posicionamento de fabricantes de embalagens plásticas, mostrando por que elas devem ser usadas; o texto II ilustra o posicionamento de consumidores comuns, que buscam praticidade e conforto. E - o texto I apresenta um alerta a respeito da possibilidade de contaminação de produtos orgânicos e industrializados decorrente do uso de plástico em suas embalagens; o texto II apresenta vantagens do consumo de sacolas plásticas: leves, descartáveis e gratuitas. Resposta: B
Contexto: Existe uma cultura política que domina o sistema e é fundamental para entender o conservadorismo brasileiro. Há um argumento, partilhado pela direita e pela esquerda, de que a sociedade brasileira é conservadora. Isso legitimou o conservadorismo do sistema político: existiriam limites para transformar o país, porque a sociedade é conservadora, não aceita mudanças bruscas. Isso justifica o caráter vagaroso da redemocratização e da redistribuição da renda. Mas não é assim. A sociedade é muito mais avançada que o sistema político. Ele se mantém porque consegue convencer a sociedade de que é a expressão dela, de seu conservadorismo. Pergunta: A característica do sistema político brasileiro, ressaltada no texto, obtém sua legitimidade da Opções: A - dispersão regional do poder econômico. B - polarização acentuada da disputa partidária.C - orientação radical dos movimentos populares. D - condução eficiente das ações administrativas. E - sustentação ideológica das desigualdades existentes. Resposta: E
Contexto: O termo Foco equivale ao ponto de concentração do ator. O nível de concentração é determinado pelo envolvimento com o problema a ser solucionado. Tomemos o exemplo do jogo teatral Cabo de Guerra: o Foco desse jogo reside em dar realidade ao objeto, que nesse caso é a corda imaginária. A dupla de jogadores no palco mobiliza toda sua atenção e energia para dar realidade à corda. Quando a concentração é plena, a dupla sai do jogo com toda evidência de ter realmente jogado o Cabo de Guerra — sem fôlego, com dor nos músculos do braço etc. A plateia observa em função do Foco. Pergunta: De acordo com o texto, a autora argumenta que o uso do foco da cena teatral permite Opções: A - transformar um objeto imaginário em um objeto concreto, produzindo sobre o espectador uma sensação igual à que ele teria em um espetáculo de mágica. B - produzir sobre a plateia, por meio do envolvimento dos atores, imagens e/ou situações capazes de ativar seu imaginário e seu conhecimento de mundo.C - provocar efeito físico no ator, o que lhe confere a certeza de que seu corpo foi trabalhado adequadamente para a produção da cena. D - acionar no ator a atenção a múltiplas ações que ocorrem concomitantemente, tornando-o mais disponível para a atuação em cena. E - determinar uma única leitura da ação proposta, explicitando qual entendimento o espectador deve ter da cena. Resposta: B
Contexto: HELOÍSA: Faz versos? PINOTE: Sendo preciso… Quadrinhas… Acrósticos… Sonetos… Reclames. HELOÍSA: Futuristas? PINOTE: Não senhora! Eu já fui futurista. Cheguei a acreditar na independência… Mas foi uma tragédia! Começaram a me tratar de maluco. A me olhar de esguelha. A não me receber mais. As crianças choravam em casa. Tenho três filhos. No jornal também não pagavam, devido à crise. Precisei viver de bicos. Ah! Reneguei tudo. Arranjei aquele instrumento (Mostra a faca) e fiquei passadista. Pergunta: O fragmento da peça teatral de Oswald de Andrade ironiza a reação da sociedade brasileira dos anos 1930 diante de determinada vanguarda europeia. Nessa visão, atribui-se ao público leitor uma postura Opções: A - preconceituosa, ao evitar formas poéticas simplificadas. B - conservadora, ao optar por modelos consagrados.C - preciosista, ao preferir modelos literários eruditos. D - nacionalista, ao negar modelos estrangeiros. E - eclética, ao aceitar diversos estilos poéticos. Resposta: B
Contexto: O esquema representa o ciclo do nitrogênio: ; A chuva ácida interfere no ciclo do nitrogênio, principalmente, por proporcionar uma diminuição do pH do solo e da atmosfera, alterando a concentração dos compostos presentes nesse ciclo. Pergunta: Em um solo de menor pH, será favorecida a formação de: Opções: A - N2 B - NH3C - NH4 + D - NO2 − E - NO3 Resposta: C
Contexto: Por que o Brasil continuou um só enquanto a América espanhola se dividiu em vários países? Para o historiados brasileiro José Murilo de Carvalho, no Brasil, parte da sociedade era muito mais coesa ideologicamente do que a espanhola. Carvalho argumenta que isso se deveu à tradição burocrática portuguesa. “Portugal nunca permitiu a criação de universidade em sua colônia”. Por outro lado, na América espanhola, entre 1772 e 1872, 150 mil estudantes se formaram em universidades locais. Para o historiador mexicano Alfredo Ávila Rueda, as universidade na América espanhola eram, em sua maioria, reacionárias. Nesse sentido, o historiados mexicano diz acreditar que a livre circulação de impressos (jornais, livros e panfletos) na América espanhola, que não era permitida na América portuguesa (a proibição só foi revertida em 1808), teve função muito mais importante na construção de regionalismos do que propriamente as universidades. Pergunta: Os pontos de vista dos historiadores referidos no texto são divergentes em relação ao Opções: A - papel desempenhado pelas instituições de ensino na criação das múltiplas identidades. B - controle exercido pelos grupos de imprensa na centralização das esferas administrativas. C - abandono sofrido pelas comunidades de docentes na concepção de coletividades políticas. D - lugar ocupado pelas associações de acadêmicos no fortalecimento das agremiações estudantis. E - protagonismo assumido pelos meios de comunicação no desenvolvimento das nações alfabetizadas. Resposta: A
Contexto: O acesso à educação profissional e tecnológica pode mudar a vida de milhões de jovens em todo o país: há uma nova lei do estágio. Com a nova lei, o governo federal define o estágio profissional como ato educativo e determina medidas para que esta atividade contribua para familiarizar o futuro profissional com o mundo do trabalho. Entre as medidas estabelecidas, estão: a obrigatoriedade da supervisão por parte do professor da instituição de origem do estudante com o auxílio de um profissional no local de trabalho, a definição de jornada máxima de trabalho de quatro a seis horas. Pergunta: Ao listar as mudanças ocorridas na legislação referente ao estágio, o autor do texto tem como objetivo Opções: A - familiarizar milhões de jovens estudantes com o seu futuro profissional. B - mostrar que as políticas públicas favorecem os trabalhadores da educação.C - incentivar a obrigatoriedade da supervisão por parte do professor. D - familiarizar o leitor com as instituições que definem o ensino profissionalizante. E - apresentar as novas normas que definem o estágio profissional para estudantes. Resposta: E
Contexto: Senhor Juiz O instrumento do “crime” que se arrola Nesse processo de contravenção Não é faca, revólver ou pistola, Simplesmente, doutor, é um violão. Será crime, afinal, será pecado, Será delito de tão vis horrores, Perambular na rua um desgraçado Derramando nas praças suas dores? Mande, pois, libertá-lo da agonia (a consciência assim nos insinua) Não sufoque o cantar que vem da rua, Que vem da noite para saudar o dia. É o apelo que aqui lhe dirigimos, Na certeza do seu acolhimento Juntada desta aos autos nós pedimos E pedimos, enfim, deferimento Pergunta: Essa petição de habeas corpus, ao transgredir o rigor da linguagem jurídica, Opções: A - permite que a narrativa seja objetiva e repleta de sentidos denotativos. B - mostra que o cordel explora termos próprios da esfera do direito.C - demonstra que o jogo de linguagem proposto atenua a gravidade do delito. D - exemplifica como o texto em forma de cordel compromete a solicitação pretendida. E - esclarece que os termos “crime” e “processo de contravenção” são sinônimos. Resposta: C
Contexto: O Brasil possui um grande número de espécies distintas entre animais, vegetais e microrganismos envoltos em uma imensa complexidade e distribuídas em uma grande variedade de ecossistemas. Pergunta: O incremento da variabilidade ocorre em razão da permuta genética, a qual propicia a troca de segmentos entre cromátides não irmãs na meiose. Opções: A - produção de indivíduos mais férteis. B - transmissão de novas características adquiridas.C - recombinação genética na formação dos gametas. D - ocorrência de mutações somáticas nos descendentes. E - variação do número de cromossomos característico da espécie. Resposta: C
Contexto: A fome não é um problema técnico, pois ela não se deve à falta de alimentos, isso porque a fome convive hoje com as condições materiais para resolvê-la. PORTO-GONÇALVES, C. W. Geografia da riqueza, fome e meio ambiente. In: OLIVEIRA, A. U.; MARQUES, M. I. M. (Org.).O campo no século XXI: território de vida, de luta e de construção da justiça social. São Paulo: Casa Amarela; Paz e Terra, 2004 (adaptado). Pergunta: O texto demonstra que o problema alimentar apresentado tem uma dimensão política por estar associado ao(à): Opções: A - escala de produtividade regional. B - padrão de distribuição de renda.C - dificuldade de armazenamento de grãos. D - crescimento da população mundial. E - custo de escoamento dos produtos. Resposta: B
Contexto: No Brasil de hoje são falados por volta de 200 idiomas. As nações indígenas do país falam cerca de 180 línguas, e as comunidades de descendentes de imigrantes cerca de 30 línguas. Há uma ampla riqueza de usos, práticas e variedades no âmbito da própria língua portuguesa falada no Brasil, diferenças estas de caráter diatópico (variações regionais) e diastrático (variações de classes sociais) pelo menos. Somos, portanto, um país de muitas línguas, tal qual a maioria dos países do mundo (em 94% dos países são faladas mais de uma língua). Fomos no passado, ainda muito mais do que hoje, um território plurilíngue. Cerca de 1078 línguas indígenas eram faladas quando aqui aportaram os portugueses, há 500 anos, segundo estimativas de Rodrigues (1993). Porém, o Estado português e, depois da independência, o Estado brasileiro, que o sucedeu, tiveram por política impor o português como a única língua legítima, considerando-a “companheira do Império”. A política linguística principal do Estado sempre foi a de reduzir o número de línguas, num processo de glotocídio (eliminação de línguas) por meio do deslocamento linguístico, isto é, de sua substituição pela língua portuguesa. Somente na primeira metade do século XX, segundo Darcy Ribeiro, 67 línguas indígenas desapareceram no Brasil — mais de uma por ano, portanto. Das cerca de 1 078 línguas indígenas faladas em 1 500, ficamos com aproximadamente 180 em 2000 (um decréscimo de 85%), e várias destas 180 encontram-se em estado avançado de desaparecimento. Pergunta: As línguas indígenas contribuíram, entre outros aspectos, para a introdução de novas palavras no português do Brasil. De acordo com o texto apresentado, infere-se que a redução do número de línguas indígenas Opções: A - ocasionou graves consequências para a preservação do nosso patrimônio linguístico e cultural, uma vez que a redução dessas línguas significa a perda da herança cultural de um povo. B - manteve a preservação de nosso patrimônio linguístico e cultural, porque, assim como algumas línguas morrem, outras nascem de tempos em tempos, o que contribui para a conservação do idioma.C - foi um processo natural pelo qual a língua portuguesa passou, não significando, portanto, prejuízos para o patrimônio linguístico do Brasil, que se conservou inalterado até nossos dias. D - contribuiu para a mudança de posicionamento da política linguística do Estado, que passou a desconsiderar as línguas indígenas como um importante meio de comunicação dos primeiros habitantes. E - representou uma fase do desenvolvimento da língua portuguesa, que, como qualquer outra língua, passou pelo processo de renovação vocabular, que exige a redução das línguas. Resposta: A
Contexto: O rap, palavra formada pelas iniciais de rhythm and poetry (ritmo e poesia), junto com as linguagens da dança (o break dancing) e das artes plásticas (o grafite), seria difundido, para além dos guetos, com o nome de cultura hip hop. O break dancing surge como uma dança de rua. O grafite nasce de assinaturas inscritas pelos jovens com sprays nos muros, trens e estações de metrô de Nova York. As linguagens do rap, do break dancing e do grafite se tornaram os pilares da cultura hip hop. Pergunta: Entre as manifestações da cultura hip hop apontadas no texto, o break se caracteriza como um tipo de dança que representa aspectos contemporâneos por meio de movimentos Opções: A - retilíneos, como crítica aos indivíduos alienados. B - improvisados, como expressão da dinâmica da vida urbana.C - suaves, como sinônimo da rotina dos espaços públicos. D - ritmados pela sola dos sapatos, como símbolo de protesto. E - cadenciados, como contestação às rápidas mudanças culturais. Resposta: B
Contexto: Fora da ordem Em 1588, o engenheiro militar italiano Agostinho Romelli publicou Le Diverse et Artificiose Machine, no qual descrevia uma máquina de ler livros. Montada para girar verticalmente, como uma roda de hamster, a invenção permitia que o leitor fosse de um texto ao outro sem se levantar de sua cadeira. Hoje podemos alternar entre documentos com muito mais facilidade – um clique no mouse é suficiente para acessarmos imagens, textos, vídeos e sons instantaneamente. Para isso, usamos o computador, e principalmente a internet – tecnologias que não estavam disponíveis no Renascimento, época em que Romelli viveu. Pergunta: O inventor italiano antecipou, no século XVI, um dos princípios definidores do hipertexto: a quebra de linearidade na leitura e a possibilidade de acesso ao texto conforme o interesse do leitor. Além de ser característica essencial da internet, do ponto de vista da produção do texto, a hipertextualidade se manifesta também em textos impressos, como Opções: A - dicionários, pois a forma do texto dá liberdade de acesso à informação. B - documentários, pois o autor faz uma seleção dos fatos e das imagens.C - relatos pessoais, pois o narrador apresenta sua percepção dos fatos. D - editoriais, pois o editorialista faz uma abordagem detalhada dos fatos. E - romances românticos, pois os eventos ocorrem em diversos cenários. Resposta: A
Contexto: A Teen’s View of Social Media Instagram is by far my favorite. It is made up of all photos and videos, which is perfect for visual people like me. There is the home page that showcases the posts from people you follow, an explore tab which offers posts from accounts all over the world, and your own page, with a notification tab to show who likes and comments on your posts. It has some downsides though. It is known to make many people feel insecure or down about themselves because the platform showcases the highlights of everyone’s lives, while rarely showing the negatives. This can make one feel like their life is not going as well as others, contributing to the growing rates of anxiety or depression in many teens today. There is an underlying desire for acceptance through the number of likes or followers one has. Pergunta: O termo “downsides” introduz a ideia de que o Instagram é responsável por Opções: A - oferecer recursos de fotografia. B - divulgar problemas dos usuários.C - estimular aceitação dos seguidores. D - provocar ansiedade nos adolescentes. E - aproximar pessoas ao redor do mundo. Resposta: D
Contexto: Nos estados, entretanto, se instalavam as oligarquias, de cujo perigo já nos advertia Saint-Hilaire, e sob o disfarce do que se chamou “a política dos governadores”. Em círculos concêntricos esse sistema vem cumular no próprio poder central que é o sol do nosso sistema. Pergunta: A crítica presente no texto remete ao acordo que fundamentou o regime republicano brasileiro durante as três primeiras décadas do século XX e fortaleceu o(a) Opções: A - poder militar, enquanto fiador da ordem econômica. B - presidencialismo, como o objetivo de limitar o poder dos coronéis.C - domínio de grupos regionais sobre a ordem federativa. D - intervenção nos estados, autorizada pelas normas constitucionais. E - isonomia do governo federal no tratamento das disputas locais. Resposta: C
Contexto: Na técnica de plantio conhecida por hidroponia, os vegetais são cultivados em uma solução de nutrientes no lugar do solo, rica em nitrato e ureia. Pergunta: Nesse caso, ao fornecer esses nutrientes na forma aproveitável pela planta, a técnica dispensa o trabalho das bactérias fixadoras do solo, que, na natureza, participam do ciclo do(a) Opções: A - água. B - carbono.C - nitrogênio. D - oxigênio. E - fósforo. Resposta: C
Contexto: Uma scena franco-brazileira: “franco” – pelo local e os personagens, o local que é Paris e os personagens que são pessoas do povo da grande capital; “brazileira” pelo que ahi se está bebendo: café do Brazil. O Lettreiro diz a verdade apregoando que esse é o melhor de todos os cafés. (Essa página foi desenhada especialmente para A Ilustração Brazileira pelo Sr. Tofani, desenhista do Je Sais Tout.) Pergunta: A página do periódico do início do séc XX documenta um importante elemento da cultura francesa, que é revelador do papel do Brasil na economia mundial, indicado no seguinte aspecto: Opções: A - Prestador de serviços gerais. B - Exportador de bens industriais.C - Importador de padrões estéticos. D - Fornecedor de produtos agrícolas. E - Formador de padrões de consumo. Resposta: D
Contexto: Eleições, no Império, eram um acontecimento muito especial. Nesses dias o mais modesto cidadão vestia sua melhor roupa, ou a menos surrada, e exibia até sapatos, peças do vestuário tão valorizadas entre aqueles que pouco tinham. Em contraste com essa maioria, vestimentas de gala de autoridades civis, militares e eclesiásticas ― tudo do bom e do melhor compunha a indumentária de quem era mais que um cidadão qualquer e queria exibir em público essa sua privilegiada condição. Pergunta: No Brasil do século XIX, a noção de cidadania estava vinculada à participação nos processos eleitorais. As eleições revelavam um tipo de cidadania carente da igualdade jurídica defendida nesse mesmo período por muitos movimentos europeus herdeiros do Iluminismo devido à Opções: A - exclusão dos analfabetos, que impedia a maioria da população de participar das eleições. B - raridade das eleições, que criava apenas a ilusão de participação entre os cidadãos.C - vigência da Constituição do Império, que definia como cidadãos apenas aqueles que eram eleitos. D - presença do Poder Moderador, que significava, na prática, a inutilidade das eleições legislativas. E - existência do voto censitário, que reafirmava as hierarquias sociais. Resposta: E
Contexto: O conceito de função social da cidade incorpora a organização do espaço físico como fruto da regulação social, isto é, a cidade deve contemplar todos os seus moradores e não somente aqueles que estão no mercado formal da produção capitalista da cidade. A tradição dos códigos de edificação, uso e ocupação do solo no Brasil sempre partiram do pressuposto de que a cidade não tem divisões entre os incluídos e os excluídos socialmente. Pergunta: Uma política governamental que contribui para viabilizar a função social da cidade, nos moldes indicados no texto, é a Opções: A - qualificação de serviços públicos em bairros periféricos. B - implantação de centros comerciais em eixos rodoviários.C - proibição de construções residenciais em regiões íngremes. D - disseminação de equipamentos culturais em locais turísticos. E - desregulamentação do setor imobiliário em áreas favelizadas. Resposta: A
Contexto: A escrita é uma tecnologia intelectual que vem auxiliar o trabalho biológico. É como uma nova memória, situada fora do sujeito, e ilimitada. Com ela não é mais necessário reter todos os relatos – este auxiliar cognitivo vem, portanto, relativizar a memória para que a mente humana possa desviar sua atenção consciente para outros recursos e faculdades. Se é arriscado associar diretamente o surgimento da ciência ao da escrita, podemos, de qualquer forma, afirmar que a escrita deu impulso e desempenhou um papel fundamental na construção do discurso científico. O distanciamento possibilitado pela grafia no papel traz o registro das experiências e das hipóteses, o conhecimento especulativo, o documentário de comprovações, a compilação de teorias e de paradigmas em torno dos quais as comunidades científicas vão se agrupar. Pergunta: O advento da escrita como tecnologia intelectual está diretamente ligado a uma série de mudanças na forma de pensar e de construir o conhecimento nas sociedades. A partir do texto, constata-se que, na elaboração do discurso científico, a escrita Opções: A - determinou de que modo a sociedade científica deveria se organizar para avançar. B - possibilitou que os pesquisadores se distanciassem de informações presentes na memória.C - permitiu que fossem documentados conceitos e saberes advindos de experiências realizadas. D - facilitou que as informações ficassem armazenadas igualmente na memória e no papel. E - consentiu que a atenção dos homens se desviasse para os saberes antigamente inalcançáveis. Resposta: C
Contexto: É uma mudança profunda na estrutura social, isto é, uma transformação que atinge todos os níveis da realidade social: o econômico, o político, o social e o ideológico. Uma revolução é uma luta entre forças de transformação e forças de conservação de uma sociedade. Quando ocorre uma revolução, a vida das pessoas sofre uma mudança radical no próprio dia a dia. Pergunta: Na França, em 1871, após a derrota de Napoleão III na guerra contra a Rússia e a presidência de Louis Adolphe Thiers, os trabalhadores franceses organizaram uma rebelião que levou à tomada de Paris e à organização de um governo popular, denominado de Comuna de Paris. Este processo é considerado como uma importante experiência política, porque Opções: A - extinguiu definitivamente o voto censitário e instituiu o voto por categoria profissional. B - foi a mais duradoura experiência de governo popular na História contemporânea.C - criou um Estado dos trabalhadores formado por comunas livres e autônomas. D - definiu um Estado voltado para atender os interesses de todas as classes sociais. E - substituiu o exército por milícias comandadas pelos antigos generais, mas subordinadas ao poder das comunas. Resposta: C
Contexto: O acervo do Museu da Língua Portuguesa é o nosso idioma, um “patrimônio imaterial” que não pode ser, por isso, guardado e exposto em uma redoma de vidro. Assim, o museu, dedicado à valorização e difusão da língua portuguesa, reconhecidamente importante para a preservação de nossa identidade cultural, apresenta uma forma expositiva diferenciada das demais instituições museológicas do país e do mundo, usando tecnologia de ponta e recursos interativos para a apresentação de seus conteúdos. Pergunta: De acordo com o texto, embora a língua portuguesa seja um “patrimônio imaterial”, pode ser exposta em um museu. A relevância desse tipo de iniciativa está pautada no pressuposto de que Opções: A - a língua é um importante instrumento de constituição social de seus usuários. B - o modo de falar o português padrão deve ser divulgado ao grande público.C - a escola precisa de parceiros na tarefa de valorização da língua portuguesa. D - o contato do público com a norma-padrão solicita o uso de tecnologia de última geração. E - as atividades lúdicas dos falantes com sua própria língua melhoram com o uso de recursos tecnológicos. Resposta: A
Contexto: Esaú e Jacó Ora, aí está justamente a epígrafe do livro, se eu lhe quisesse pôr alguma, e não me ocorresse outra. Não é somente um meio de completar as pessoas da narração com as ideias que deixarem, mas ainda um par de Lunetas para que o leitor do Iivro penetre o que for menos claro ou totalmente escuro. Por outro lado, há proveito em irem as pessoas da minha história colaborando nela, ajudando o autor, por uma Iei de solidariedade, espécie de troca de serviços, entre o enxadrista e os seus trabalhos. Se aceitas a comparação, distinguirás o rei e a dama, o bispo e o cavalo, sem que o cavalo possa fazer de torre, nem a torre de peão. Há ainda a diferença da cor, branca e preta, mas esta não tira o poder da marcha de cada peça, e afinal umas e outras podem ganhar a partida, e assim vai o mundo. Pergunta: O fragmento do romance Esaú e Jacó mostra como o narrador concebe a leitura de um texto literário. Com base nesse trecho, tal leitura deve levar em conta Opções: A - o leitor como peça fundamental na construção dos sentidos. B - a luneta como objeto que permite ler melhor.C - o autor como único criador de significados. D - o caráter de entretenimento da literatura. E - a solidariedade de outros autores. Resposta: A
Contexto: Estudo da FGV mostra que robôs infestam debate político no Brasil Um estudo divulgado pela Diretoria de Análise de Políticas Públicas da Fundação Getulio Vargas afirma que perfis automatizados em redes sociais já são usados em larga escala no debate político no Brasil — e não para aprimorá-lo. Segundo a pesquisa, esses robôs “se converteram em uma potencial ferramenta para a manipulação de debates nas redes sociais”. “Nas discussões políticas, os robôs têm sido usados por todo o espectro partidário não apenas para conquistar seguidores, mas também para conduzir ataques a opositores e forjar discussões artificiais. Eles manipulam debates, criam e disseminam notícias falsas e influenciam a opinião pública, postando e replicando mensagens em larga escala. O estudo demonstra de forma clara o potencial danoso dessa prática para a disputa política e o debate público”, diz o diretor da FGV/DAPP, Marco Aurélio Ruediger. O estudo conclui que os robôs buscam imitar o comportamento humano e se passar como tal, de maneira a interferir em debates espontâneos e criar discussões forjadas. “Com esse tipo de manipulação, os robôs criam a falsa sensação de amplo apoio político a certa proposta, ideia ou figura pública.” Para a FGV, a participação ostensiva de robôs no ambiente virtual tornou urgente a necessidade de identificar suas atividades e, consequentemente, diferenciar quais debates são legítimos e quais são forjados Pergunta: O texto descreve características de uma tecnologia de informação e comunicação contemporânea, que têm se mostrado difíceis de identificar por causa da utilização de Opções: A - linguagens comuns. B - diferentes redes sociais.C - informações falsas. D - opiniões políticas. E - figuras públicas. Resposta: A
Contexto: Os bafômetros (etilômetros) indicam a quantidade de álcool, C2H6O (etanol), presente no organismo de uma pessoa através do ar expirado por ela. Esses dispositivos utilizam células a combustível que funcionam de acordo com as reações químicas representadas: Pergunta: Na reação global de funcionamento do bafômetro, os reagentes e os produtos desse tipo de célula são Opções: A - o álcool expirado como reagente; água, elétrons e H+ como produtos. B - o oxigênio do ar e H+ como reagentes; água e elétrons como produtos.C - apenas o oxigênio do ar como reagente; apenas os elétrons como produto. D - apenas o álcool expirado como reagente; água, C2H4O e H+ como produtos. E - o oxigênio do ar e o álcool expirado como reagentes; água e C2H4O como produtos. Resposta: E
Contexto: O ser humano é responsável pela seleção de características, por exemplo, tipo e cor da pelagem dos animais domésticos, muitas das quais não eram observadas nos indivíduos selvagens das espécies. Cientistas das universidades de Uppsala (Suécia) e Durham (Reino Unido) explicam que o homem selecionou de forma ativa e proposital os animais domésticos com pelagens curiosas. Pergunta: A partir de suportes diferentes, os quadrinhos e o texto apresentado abordam o mesmo tema, que se refere à seleção Opções: A - natural. B - direcional.C - artificial. D - estabilizadora. E - cromatográfica. Resposta: C
Contexto: Rodrigo havia sido indicado pela oposição para fiscal duma das mesas eleitorais. Pôs o revólver na cintura, uma caixa de balas no bolso e encaminhou-se para seu posto. A chamada dos eleitores começou às sete da manhã. Plantados junto da porta, os capangas do Trindade ofereciam cédulas com o nome dos candidatos oficiais a todos os eleitores que entravam. Estes, em sua quase totalidade, tomavam docilmente dos papeluchos e depositavam-nos na urna, depois de assinar a autêntica. Os que se recusavam a isso tinham seus nomes acintosamente anotados. Pergunta: Erico Veríssimo tematiza em obra flccional o seguinte aspecto característico da vida política durante a Primeira República: Opções: A - Identificação forçada de homens analfabetos. B - Monitoramento legal dos pleitos legislativos.C - Repressão explícita ao exercício de direito. D - Propaganda direcionada à população do campo. E - Cerceamento policial dos operários sindicalizados. Resposta: C
Contexto: O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Pergunta: Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, Opções: A - 80 m. B - 430 m.C - 800 m. D - 1.600 m. E - 6.400 m. Resposta: E
Contexto: A Estrada de Ferro Noroeste do Brasil, que começa a ser construída apenas em 1905, foi criada, ao contrário das outras grandes ferrovias paulistas, para ser uma ferrovia de penetração, buscando novas áreas para a agricultura e povoamento. Até 1890, o café era quem ditava o traçado das ferrovias, que eram vistas apenas como auxiliadoras da produção cafeeira. Pergunta: Essa nova orientação dada à expansão ferroviária, durante a Primeira República, tinha como objetivo a Opções: A - a articulação de polos produtores para exportação. B - criação de infraestrutura para atividade industrial.C - integração de pequenas propriedades policultoras. D - valorização de regiões de baixa densidade demográfica. E - promoção de fluxos migratórios do campo para a cidade. Resposta: D
Contexto: Os moradores de Utqiagvik passaram dois meses quase totalmente na escuridão Os habitantes desta pequena cidade no Alasca – o estado dos Estados Unidos mais ao norte – já estão acostumados a longas noites sem ver a luz do dia. Em 18 de novembro de 2018, seus pouco mais de 4 mil habitantes viram o último pôr do sol do ano. A oportunidade seguinte para ver a luz do dia ocorreu no dia 23 de janeiro de 2019, às 13h04 min (horário local). Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 16 maio 2019 (adaptado). Pergunta: O fenômeno descrito está relacionado ao fato de a cidade citada ter uma posição geográfica condicionada pela: Opções: A - continentalidade. B - maritimidade.C - longitude. D - latitude. E - altitude. Resposta: D
Contexto: As mudanças climáticas e da vegetação ocorridas nos trópicos da América do Sul têm sido bem documentadas por diversos autores, existindo um grande acúmulo de evidências geológicas ou paleoclimatológicas que evidenciam essas mudanças ocorridas durante o Quaternário nessa região. Essas mudanças resultaram em restrição da distribuição das florestas pluviais, com expansões concomitantes de habitats não-florestais durante períodos áridos (glaciais), seguido da expansão das florestas pluviais e restrição das áreas não-florestais durante períodos úmidos (interglaciais). Pergunta: Durante os períodos glaciais, Opções: A - as áreas não-florestais ficam restritas a refúgios ecológicos devido à baixa adaptabilidade de espécies não-florestais a ambientes áridos. B - grande parte da diversidade de espécies vegetais é reduzida, uma vez que necessitam de condições semelhantes a dos períodos interglaciais.C - a vegetação comum ao cerrado deve ter se limitado a uma pequena região do centro do Brasil, da qual se expandiu até atingir a atual distribuição. D - plantas com adaptações ao clima árido, como o desenvolvimento de estruturas que reduzem a perda de água, devem apresentar maior área de distribuição. E - florestas tropicais como a amazônica apresentam distribuição geográfica mais ampla, uma vez que são densas e diminuem a ação da radiação solar sobre o solo e reduzem os efeitos da aridez. Resposta: D
Contexto: Dois grandes eventos históricos tornaram possível um caso como o de Menocchio: a invenção da imprensa e a Reforma. A imprensa lhe permitiu confrontar os livros com a tradição oral em que havia crescido e lhe forneceu as palavras que nele conviviam. A Reforma lhe deu audácia para comunicar o que pensava ao padre do vilarejo, conterrâneos, inquisidores — mesmo não tendo conseguido dizer tudo diante do papa, dos cardeais e dos príncipes, como queria. Pergunta: Os acontecimentos históricos citados ajudaram esse indivíduo, no século XVI, a repensar a visão católica do mundo ao possibilitarem a Opções: A - consulta pública das bibliotecas reais. B - sofisticação barroca do ritual litúrgico.C - aceitação popular da educação secular. D - interpretação autônoma dos textos bíblicos. E - correção doutrinária das heresias medievais. Resposta: D
Contexto: No início foram as cidades. O intelectual da Idade Média – no Ocidente – nasceu com elas. Foi com o desenvolvimento urbano ligado às funções comercial e industrial – digamos modestamente artesanal – que ele apareceu, como um desses homens de ofício que se instalavam nas cidades nas quais se impôs a divisão do trabalho. Um homem cujo ofício é escrever ou ensinar, e de preferência as duas coisas a um só tempo, um homem que, profissionalmente, tem uma atividade de professor e erudito, em resumo, um intelectual – esse homem só aparecerá com as cidades. Pergunta: O surgimento da categoria mencionada no período em destaque no texto evidencia o(a) Opções: A - apoio dado pela Igreja ao trabalho abstrato. B - relação entre desenvolvimento urbano e divisão de trabalho.C - importância organizacional das corporações de ofício. D - progressiva expansão da educação escolar. E - acúmulo de trabalho dos professores e eruditos. Resposta: B
Contexto: Entre ideia e tecnologia O grande conceito por trás do Museu da Língua é apresentar o idioma como algo vivo e fundamental para o entendimento do que é ser brasileiro. Se nada nos define com clareza, a forma como falamos o português nas mais diversas situações cotidianas é talvez a melhor expressão da brasilidade. Pergunta: O texto propõe uma reflexão acerca da língua portuguesa, ressaltando para o leitor a Opções: A - inauguração do museu e o grande investimento em cultura no país. B - importância da língua para a construção da identidade nacional.C - afetividade tão comum ao brasileiro, retratada através da língua. D - relação entre o idioma e as políticas públicas na área de cultura. E - diversidade étnica e linguística existente no território nacional. Resposta: B
Contexto: Antes, eram apenas as grandes cidades que se apresentavam como o império da técnica, objeto de modificações, suspensões, acréscimos, cada vez mais sofisticadas e carregadas de artifício. Esse mundo artificial inclui, hoje, o mundo rural. Pergunta: Considerando a transformação mencionada no texto, uma consequência socioespacial que caracteriza o atual mundo rural brasileiro é Opções: A - a redução do processo de concentração de terras. B - o aumento do aproveitamento de solos menos férteis.C - a ampliação do isolamento do espaço rural. D - a estagnação da fronteira agrícola do país. E - a diminuição do nível de emprego formal. Resposta: B
Contexto: Com o objetivo de substituir as sacolas de polietileno, alguns supermercados têm utilizado um novo tipo de plástico ecológico, que apresenta em sua composição amido de milho e uma resina polimérica termoplástica, obtida a partir de uma fonte petroquímica. Pergunta: Nesses plásticos, a fragmentação da resina polimérica é facilitada porque os carboidratos presentes Opções: A - dissolvem-se na água. B - absorvem água com facilidade.C - caramelizam por aquecimento e quebram. D - são digeridos por organismos decompositores. E - decompõem-se espontaneamente em contato com água e gás carbônico. Resposta: D
Contexto: Inverno! Inverno! Inverno! Tristes nevoeiros, frios negrumes da longa treva boreal, descampados de gelo cujo limite escapa-nos sempre, desesperadamente, para lá do horizonte, perpétua solidão inóspita, onde apenas se ouve a voz do vento que passa uivando como uma legião de lobos, através da cidade de catedrais e túmulos de cristal na planície, fantasmas que a miragem povoam e animam, tudo isto: decepções, obscuridade, solidão, desespero e a hora invisível que passa como o vento, tudo isto é o frio inverno da vida. Há no espírito o luto profundo daquele céu de bruma dos lugares onde a natureza dorme por meses, à espera do sol avaro que não vem. Pergunta: Reconhecido pela linguagem impressionista, Raul Pompeia desenvolveu-a na prosa poética, em que se observa Opções: A - imprecisão no sentido dos vocábulos. B - dramaticidade como elemento expressivo.C - subjetividade em oposição à verossimilhança. D - valorização da imagem com efeito persuasivo. E - plasticidade verbal vinculada à cadência melódica. Resposta: E
Contexto: TEXTO I O aparecimento da máquina movida a vapor foi o nascimento do sistema fabril em grande escala, representando um aumento tremendo na produção, abrindo caminho na direção dos lucros, resultado do aumento da procura. Eram forças abrindo um novo mundo. ; TEXTO II Os edifícios das fábricas adaptavam-se mal à concentração de numerosa mão de obra, reunida para longos dias de trabalho, numa situação árdua e insalubre. O trabalho nas fábricas destruiu o sistema doméstico de produção. Homens, mulheres e crianças deixavam os lugares onde moravam para trabalhar em diferentes fábricas. Pergunta: As estratégias empregadas pelos textos para abordar o impacto da Revolução Industrial sobre as sociedades que se industrializavam são, respectivamente, Opções: A - ressaltar a expansão tecnológica e deter-se no trabalho doméstico. B - acentuar as inovações tecnológicas e priorizar as mudanças no mundo do trabalho.C - debater as consequências sociais e valorizar a reorganização do trabalho. D - indicar os ganhos sociais e realçar as perdas culturais. E - minimizar as transformações sociais e criticar os avanços tecnológicos. Resposta: A
Contexto: As atividades mineradores têm criado conflitos com extrativistas, quilombolas, pequenos agricultores, ribeirinhos, pescadores artesanais e povos indígenas. Em geral, estes sujeitos têm encontrado grande dificuldade de reproduzi suas dinâmicas territoriais depois da instalação da atividade mineradora , nem sempre com reconhecimento do impacto ao seu território pelo Estado e pela empresa, ficando sem qualquer tipo de compensação econômica. Em outros casos, nem a compensação econômica tem sido capaz de evitar esgarçamento das relações sociais destes grupos que sofrem com a reconstrução abrupta das suas identidades e de suas dinâmicas territoriais. Pergunta: O texto apresenta uma relação entre atividade econômica e organização social marcada pelo(a) Opções: A - escassez de incentivo cultural. B - rompimento de vínculos locais. C - carência de investimento financeiro. D - estabelecimento de práticas agroecológicas. E - enriquecimento das comunidades autóctones. Resposta: B
Contexto: O mundo entrou na era do globalismo. Todos estão sendo desafiados pelos dilemas e horizontes que se abrem com a formação da sociedade global. Um processo de amplas proporções envolvendo nações e nacionalidades, regimes políticos e projetos nacionais, grupos e classes sociais, economias e sociedades, culturas e civilizações. Pergunta: No texto, é feita referência a um momento do desenvolvimento do capitalismo. A expansão do sistema capitalista de produção nesse momento está fundamentada na Opções: A - difusão de práticas mercantilistas. B - propagação dos meios de comunicação.C - ampliação dos protecionismos alfandegários. D - manutenção do papel controlador dos Estados. E - conservação das partilhas imperialistas europeias. Resposta: B
Contexto: Não tem tradução […] Lá no morro, se eu fizer uma falseta A Risoleta desiste logo do francês e do inglês A gíria que o nosso morro criou Bem cedo a cidade aceitou e usou […] Essa gente hoje em dia que tem mania de exibição Não entende que o samba não tem tradução no idioma francês Tudo aquilo que o malandro pronuncia Com voz macia é brasileiro, já passou de português Amor lá no morro é amor pra chuchu As rimas do samba não são I love you E esse negócio de alô, alô boy e alô Johnny Só pode ser conversa de telefone Pergunta: As canções de Noel Rosa, compositor brasileiro de Vila Isabel, apesar de revelarem uma aguçada preocupação do artista com seu tempo e com as mudanças político-culturais no Brasil, no início dos anos 1920, ainda são modernas. Nesse fragmento do samba Não tem tradução, por meio do recurso da metalinguagem, o poeta propõe Opções: A - incorporar novos costumes de origem francesa e americana, juntamente com vocábulos estrangeiros. B - respeitar e preservar o português padrão como forma de fortalecimento do idioma do Brasil.C - valorizar a fala popular brasileira como patrimônio linguístico e forma legítima de identidade nacional. D - mudar os valores sociais vigentes à época, com o advento do novo e quente ritmo da música popular brasileira. E - ironizar a malandragem carioca, aculturada pela invasão de valores étnicos de sociedades mais desenvolvidas. Resposta: C
Contexto: Aquarela O corpo no cavalete é um pássaro que agoniza exausto do próprio grito. As vísceras vasculhadas principiam a contagem regressiva. No assoalho o sangue se decompõe em matizes que a brisa beija e balança: o verde – de nossas matas o amarelo – de nosso ouro o azul – de nosso céu o branco o negro o negro Pergunta: Situado na vigência do Regime Militar que governou o Brasil, na década de 1970, o poema de Cacaso edifica uma forma de resistência e protesto a esse período, metaforizando: Opções: A - as artes plásticas, deturpadas pela repressão e censura. B - a natureza brasileira, agonizante como um pássaro enjaulado.C - o nacionalismo romântico, silenciado pela perplexidade com a Ditadura. D - o emblema nacional, transfigurado pelas marcas do medo e da violência. E - as riquezas da terra, espoliadas durante o aparelhamento do poder armado. Resposta: D
Contexto: Energia de Noronha virá da força das águas A energia de Fernando de Noronha virá do mar, do ar, do sol e até do lixo produzido por seus moradores e visitantes. É o que promete o projeto de substituição da matriz energética da ilha, que prevê a troca dos geradores atuais, que consomem 310 mil litros de diesel por mês. Pergunta: No texto, está apresentada a nova matriz energética do Parque Nacional Marinho de Fernando de Noronha. A escolha por essa nova matriz prioriza o(a) Opções: A - expansão da oferta de energia, para aumento da atividade turística. B - uso de fontes limpas, para manutenção das condições ecológicas da região.C - barateamento dos custos energéticos, para estímulo da ocupação permanente. D - desenvolvimento de unidades complementares, para solução da carência energética local. E - diminuição dos gastos operacionais de transporte, para superação da distância do continente. Resposta: B
Contexto: Em uma aula experimental de calorimetria, uma professora queimou 2,5 g de castanha-de-caju crua para aquecer 350 g de água, em um recipiente apropriado para diminuir as perdas de calor. Com base na leitura da tabela nutricional a seguir e da medida da temperatura da água, após a queima total do combustível, ela concluiu que 50% da energia disponível foi aproveitada. O calor específico da água é 1 cal g−1 °C−1, e sua temperatura inicial era de 20 °C. Pergunta: Qual foi a temperatura da água, em grau Celsius, medida ao final do experimento? Opções: A - 25 B - 27C - 45 D - 50 E - 70 Resposta: C
Contexto: Blues da piedade Vamos pedir piedade Senhor, piedade Pra essa gente careta e covarde Vamos pedir piedade Senhor, piedade Lhes dê grandeza e um pouco de coragem Pergunta: Todo gênero apresenta elementos constitutivos que condicionam seu uso em sociedade. A letra de canção identifica-se com o gênero ladainha, essencialmente, pela utilização da sequência textual Opções: A - expositiva, por discorrer sobre um dado tema. B - narrativa, por apresentar uma cadeia de ações.C - injuntiva, por chamar o interlocutor à participação. D - descritiva, por enumerar características de um personagem. E - argumentativa, por incitar o leitor a uma tomada de atitude. Resposta: C
Contexto: ; Nessa estranha dignidade e nesse abandono, o objeto foi exaltado de maneira ilimitada e ganhou um significado que se pode considerar mágico. Daí sua “vida inquietante e absurda”. Tornou-se ídolo e, ao mesmo tempo, objeto de zombaria. Sua realidade intrínseca foi anulada. Pergunta: A relação observada entre a imagem e o texto apresentados permite o entendimento da intenção de um artista contemporâneo. Neste caso, a obra apresenta características Opções: A - funcionais e de sofisticação decorativa. B - futuristas e do abstrato geométrico.C - construtivistas e de estruturas modulares. D - abstracionistas e de releitura do objeto. E - figurativas e de representação do cotidiano. Resposta: D
Contexto: A agricultura de precisão reúne técnicas agrícolas que consideram particularidades locais do solo ou lavoura a fim de otimizar o uso de recursos. Uma das formas de adquirir informações sobre essas particularidades é a fotografia aérea de baixa altitude realizada por um veículo aéreo não tripulado (vant). Na fase de aquisição é importante determinar o nível de sobreposição entre as fotografias. A figura ilustra como uma sequência de imagens é coletada por um vant e como são formadas as sobreposições frontais. O operador do vant recebe uma encomenda na qual as imagens devem ter uma sobreposição frontal de 20% em um terreno plano. Para realizar a aquisição das imagens, seleciona uma altitude H fixa de voo de 1 000 m, a uma velocidade constante de 50 m s–1. A abertura da câmera fotográfica do vant é de 90º. Considere tg (45°) = 1. Pergunta: Com que intervalo de tempo o operador deve adquirir duas imagens consecutivas? Opções: A - 40 segundos B - 32 segundosC - 28 segundos D - 16 segundos E - 8 segundos Resposta: B
Contexto: A enorme quantidade de resíduos gerados pelo consumo crescente da sociedade traz para a humanidade uma preocupação socioambiental, em especial pela quantidade de lixo produzido. Além da reciclagem e do reúso, pode-se melhorar ainda mais a qualidade de vida, substituindo polímeros convencionais por polímeros biodegradáveis. Pergunta: Esses polímeros têm grandes vantagens socioambientais em relação aos convencionais porque Opções: A - não são tóxicos. B - não precisam ser reciclados.C - não causam poluição ambiental quando descartados. D - são degradados em um tempo bastante menor que os convencionais. E - apresentam propriedades mecânicas semelhantes aos convencionais. Resposta: D
Contexto: TEXTO I A língua ticuna é o idioma mais falado entre os indígenas brasileiros. De acordo com o pesquisador Aryon Rodrigues, há 40 mil índios que falam o idioma. A maioria mora ao longo do Rio Solimões, no Alto Amazonas. É a maior nação indígena do Brasil, sendo também encontrada no Peru e na Colômbia. Os ticunas falam uma língua considerada isolada, que não mantém semelhança com nenhuma outra língua indígena e apresenta complexidades em sua fonologia e sintaxe. Sua característica principal é o uso de diferentes alturas na voz. O uso intensivo da língua não chega a ser ameaçado pela proximidade de cidades ou mesmo pela convivência com falantes de outras línguas no interior da própria área ticuna: nas aldeias, esses outros falantes são minoritários e acabam por se submeter à realidade ticuna, razão pela qual, talvez, não representem uma ameaça linguística. ; TEXTO II Riqueza da língua “O inglês está destinado a ser uma língua mundial em sentido mais amplo do que o latim foi na era passada e o francês é na presente”, dizia o presidente americano John Adams no século XVIII. A profecia se cumpriu o inglês é hoje a língua franca da globalização. No extremo oposto da economia linguística mundial, estão as línguas de pequenas comunidades declinantes. Calcula-se que hoje se falem de 6 000 a 7 000 línguas no mundo todo. Quase metade delas deve desaparecer nos próximos 100 anos, A última edição do Ethnologue – o mais abrangente estudo sobre as línguas mundiais -, de 2005, listava 516 línguas em risco de extinção. Pergunta: Os textos tratam de línguas de culturas completamente diferentes, cujas realidades se aproximam em função do(a) Opções: A - semelhança no modo de expansão. B - preferência de uso na modalidade falada.C - modo de organização das regras sintáticas. D - predomínio em relação às outras línguas de contato. E - fato de motivarem o desaparecimento de línguas minoritárias. Resposta: D

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