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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Um ponto (x,y) do plano cartesiano pertence ao conjunto F se é equidistante dos eixos OX e OY e (cid:1841)(cid:1851) e pertence ao círculo de equação x^2 + y^2 -2x -6y + 2 = 0. É correto afirmar que F. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): é um conjunto vazio. (B): tem exatamente 2 pontos, um no primeiro quadrante e outro no segundo quadrante. (C): tem exatamente 2 pontos, ambos no primeiro quadrante. (D): tem exatamente 3 pontos, sendo dois no primeiro quadrante e outro no segundo quadrante. (E): tem exatamente 4 pontos, sendo dois no primeiro quadrante e dois no segundo quadrante.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: [No Brasil], a transição do predominância indígena para a africana na composição da força de trabalho escrava ocorreu aos poucos ao longo de aproximadamente meio século. Quando os senhores de engenho, individualmente, acumulavam recursos financeiros suficientes, compravam alguns cativos africanos, e iam acrescentando outros à medida que capital e crédito tornavam-se disponíveis. Em fins do século XVI, a mão de obra dos engenhos era mista do ponto de vista racial, e a proporção foi mudando crescentemente em favor dos africanos importados e sua prole. Stuart Schwartz, Segredos internos. São Paulo: Companhia das Letras,1988, p 68. Com base na leitura do trecho e em seus conhecimentos, pode-se afirmar corretamente que, no Brasil,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): a implementação da escravidão de origem africana não fez desaparecer a escravidão indígena, pois o emprego de ambas podia variar segundo épocas e regiões específicas. (B): do ponto de vista senhorial, valia a pena pagar mais caro por escravos africanos porque estes viviam mais do que os escravos indígenas, que eram mais baratos. (C): o comércio de escravos africanos foi incompatível com o comércio de indígenas porque eram exercidos por diferentes traficantes, que concorriam entre si. (D): havia créditos disponíveis para a compra de escravos africanos, mas não de escravos indígenas, pois a Igreja estava interessada na manutenção de boas relações com os nativos. (E): a escravização dos indígenas pelos portugueses foi inviabilizada pelo fato de que os povos nativos americanos eram contrários ao aprisionamento de seres humanos.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Use os valores aproximados: g = 10 m/s^2 e π = 3. Uma das etapas mais difíceis de um voo espacial tripulado é a reentrada na atmosfera terrestre. Ao reencontrar as camadas mais altas da atmosfera, a nave sofre forte desaceleração e sua temperatura externa atinge milhares de graus Celsius. Caso a reentrada não ocorra dentro das condições apropriadas, há risco de graves danos à nave, inclusive de explosão, e até mesmo risco de ela ser lançada de volta ao espaço. Logo ao reentrar na atmosfera terrestre, uma cápsula espacial passa a descrever, durante certo tempo, um movimento retilíneo uniformemente variado em que ela é freada com aceleração a A = 5,0 m/s^2. Se no início dessa etapa (t = 0) do movimento a velocidade da cápsula é v_0 = 7000 m/s, qual é a distância percorrida até o tempo t = 200 s?. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 1300 km. (B): 1400 km. (C): 1500 km. (D): 4900 km.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 51 A 53 The expression "dark doldrums" chills the hearts of renewable-energy engineers, who use it to refer to the lulls when solar panels and wind turbines are thwarted by clouds, night, or still air. On a bright, cloudless day, a solar farm can generate prodigious amounts of electricity. But at night solar cells do little, and in calm air turbines sit useless. The dark doldrums make it difficult for us to rely totally on renewable energy. Power companies need to plan not just for individual storms or windless nights but for difficulties that can stretch for days. Last year, Europe experienced a weeks- long "wind drought," and in 2006 Hawaii endured six weeks of consecutive rainy days. On a smaller scale, communities that want to go all-renewable need to fill the gaps. The obvious solution is batteries, which power everything from mobile phones to electric vehicles; they are relatively inexpensive to make and getting cheaper. But typical models exhaust their stored energy after only three or four hours of maximum output, and—as every smartphone owner knows—their capacity dwindles with each recharge. Moreover, it is expensive to collect enough batteries to cover longer discharges. We already have one kind of renewable energy storage: more than ninety per cent of the world's energy-storage capacity is in reservoirs, as part of a technology called pumped-storage hydropower, used to smooth out sharp increases in electricity demand. Motors pump water uphill from a river or a reservoir to a higher reservoir; when the water is released downhill, it spins a turbine, generating power. A pumped-hydro installation is like a giant, permanent battery, charged when water is pumped uphill and depleted as it flows down. Some countries are expanding their use of pumped hydro, but the right geography is hard to find, permits are difficult to obtain, and construction is slow and expensive. The hunt is on for new approaches to energy storage. The New Yorker. Abril, 2022. Adaptado. Na frase "But typical models exhaust their stored energy after only three or four hours of maximum output, and—as every smartphone owner knows—their capacity dwindles with each recharge." (2º parágrafo), "dwindles" poderia ser substituído, sem prejuízo de sentido, por. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): improves. (B): directs. (C): propagates. (D): breaks. (E): decreases.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Lâmpadas de luz ultravioleta (UV) são indicadas para higienização e esterilização de objetos e ambientes em razão do seu potencial germicida. Considere uma lâmpada UV de potência P 100 W que funcione por Δt = 15 minutos durante o processo de esterilização de um objeto. A energia elétrica consumida pela lâmpada nesse processo é igual a . Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 0,0066 kWh. (B): 0,015 kWh. (C): 0,025 kWh. (D): 1,5 kWh.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Note e adote: π = 3. Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg. Densidade da água: 10^3 kg/m3. 1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme quantidade de energia por meio de diferentes tipos de processos, sendo um deles a condensação do vapor em água. De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no processo de condensação do vapor em água da chuva é, aproximadamente,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 3,8 x 1015 W. (B): 4,6 x 1014 W. (C): 2,1 x 1013 W. (D): 1,2 x 1012 W. (E): 1,1 x 1011 W.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79 (...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e esperamos preás. (...) Carta de Graciliano Ramos a sua esposa. (...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração. Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas. Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó onde sinha Vitória guardava o cachimbo. (...) Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme. As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de preás, gordos, enormes. Graciliano Ramos, Vidas secas A comparação entre os fragmentos, respectivamente, da Carta e de Vidas secas, permite afirmar que. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): "será que há mesmo" e "acordaria feliz" sugerem dúvida. (B): "procurei adivinhar" e "precisava vigiar" significam necessidade. (C): "no fundo todos somos" e "andar pelas ribanceiras" indicam lugar. (D): " padre Zé Leite pretende" e "Baleia queria dormir" indicam intencionalidade. (E): "todos nós desejamos" e "dormiam na esteira" indicam possibilidade.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: “Ciclo Manhã. Sangue em delírio, verde gomo, Promessa ardente, berço e liminar: A árvore pulsa, no primeiro assomo Da vida, inchando a seiva ao sol... Sonhar! Dia. A flor, — o noivado e o beijo, como Em perfumes um tálamo e um altar: A árvore abre-se em riso, espera o pomo, E canta à voz dos pássaros... Amar! Tarde. Messe e esplendor, glória e tributo; A árvore maternal levanta o fruto, A hóstia da ideia em perfeição... Pensar! Noite. Oh! saudade!...A dolorosa rama Da árvore a aflita pelo chão derrama As folhas, como lágrimas... Lembrar!” (BILAC, Olavo. Tarde. 1.ed. Rio de Janeiro; São Paulo; Belo Horizonte: Libraria Francisco Alves, p. 12-13, 1919.) No soneto “Ciclo”,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): a reiteração de um mesmo tipo de frase no final de cada estrofe acentua o idealismo e a rememoração. (B): a metáfora da árvore faz uso de um vocabulário botânico, que evoca o cientificismo da época. (C): as frases nominais do início das estrofes contradizem os sen- tidos de cada estrofe anterior. (D): o paralelismo estrutural entre as estrofes de “Ciclo” evoca o desgaste dos recursos do poeta.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Na década de 1950, quando iniciava seu governo, Juscelino Kubitschek prometeu “50 anos em 5”. Na campanha do atual governo o slogan ficou assim: “O Brasil voltou, 20 anos em dois”. A ‘tradução’ não tinha como dar certo; era como comparar vinho com água. E mais: havia uma vírgula no meio do caminho. Na propaganda, apenas uma vírgula impede que a leitura, ao invés de ser positiva e associada ao progressismo de Juscelino, se transforme numa mensagem de retrocesso: o Brasil de fato ‘voltou’ muito nesses últimos dois anos; para trás. (Adaptado de Lilia Schwarcz, Havia uma vírgula no meio do caminho. Nexo Jornal, 21/05/2018.) Considerando o gênero propaganda institucional e o paralelo histórico traçado pela autora, é correto afirmar que o slogan do atual governo fracassou porque. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): o uso da vírgula provocou uma leitura negativa do trecho que alude ao slogan da década de 1950. (B): a mensagem projetada pelo slogan anterior era mais clara, direta, e não exigia o uso da vírgula. (C): a alusão ao slogan anterior afasta o público jovem e provoca a perda de seu poder persuasivo. (D): o duplo sentido do verbo “voltar” gerou uma mensagem que se afasta daquela projetada pelo slogan anterior.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À QUESTÃO. Para conter uma certa epidemia viral, uma vacina será aplicada a uma população. Sabe-se que: • a efetividade de uma vacina pode ser entendida como sendo a porcentagem dos indivíduos vacinados que estarão imunes à doença; e • para controlar a epidemia, a porcentagem mínima de uma dada população a ser imunizada é dada pela fórmula I(R0) = 100(R0 -1)/R0 , em que R0 > 1 é um valor associado às características da epidemia. Assume-se, ainda, que uma eventual imunização somente é adquirida por meio da vacina. Em relação à epidemia e à vacinação, é correto afirmar que. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): a porcentagem mínima da população que deve ser vacinada para controlar a epidemia é sempre maior que 50%. (B): para uma vacina, quanto maior , menor a porcentagem mínima da população que deve ser vacinada para controlar a epidemia. R0 (C): para uma vacina, quanto maior , maior a porcentagem mínima da população que deve ser vacinada para controlar a epidemia. R0 (D): para um dado , quanto maior a efetividade da vacina, maior a porcentagem mínima da população que deve ser vaciRn0ada para controlar a epidemia.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Oxigênio (O2) e ozônio (O3) estão em constante processo de consumo e produção na estratosfera, como representado pelas equações químicas a seguir. As reações I e II ilustram etapas da produção de ozônio a partir de oxigênio, e a reação III mostra a restauração de oxigênio a partir de ozônio, as variações ΔH são dadas em kcal/mol de O2. I O2 → 2O. ΔH=-118 II 2O2 + 2O → 2O3 ΔH=ΔH_II III 2O3 → 3O2 ΔH=+21 O ΔH_II , relacionado à reação II, pode ser calculado a partir dos dados fornecidos para as reações I e III. O valor de ΔH_II , em kcal/mol de O2 consumido, é igual a:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): -90,5 (B): -55,0 (C): +27,5 (D): +48,5 (E): +55,0<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Note e adote: Considere o ar em repouso e ignore sua resistência. Ignore as dimensões das pessoas envolvidas. Velocidade do som no ar: 360 m/s. Aceleração da gravidade: 10 m/s2. Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do impacto do jovem na água é, aproximadamente,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 3,1. (B): 4,3. (C): 5,2. (D): 6,2. (E): 7,0.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: No trecho a seguir, observa-se o uso de uma variedade linguís- tica de inglês conhecida como African American Vernacular English (AAVE). Ainda que tão diversa e sofisticada quanto quaisquer outras variedades, a AAVE ainda é estigmatizada por ter características linguísticas diferentes daquelas que marcam a variedade de prestígio, isto é, a padrão. “– Listen, God love everything you love – and a mess of stuff you don't. (…) It always making little surprises and springing them on us when us least expect. (…) Man corrupt everything (…) He try to make you think he everywhere (…), you think he God. But he ain't. (…) I start to wonder why us suffer. Why us black. It didn’t take long to realize I didn’t hardly know nothing.” (Adaptado de: WALKER, Alice. The Color Purple. London: The Orion Publishing Group, 1983.) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas no trecho a seguir: É correto dizer que o excerto apresenta aspectos linguísticos – que diferem dos observados na variedade padrão – como (i) _________, e que sua temática central é a (ii) ________.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): (i) a repetição do verbo de ligação; (ii) corrupção e o sofri- mento inerentes ao homem. (B): (i) a possibilidade de dupla negação; (ii) previsibilidade da vontade de Deus. (C): (i) a concordância verbal não padrão; (ii) ilusão do homem quanto à sua superioridade. (D): (i) a omissão de sujeito em orações; (ii) ganância do homem em se sobrepor a Deus.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Sejam D_f e D_g os maiores subconjuntos de R nos quais estão definidas, respectivamente, as funções reais f(x) = sqrt((x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/x-2) e g(x) = sqrt(x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/sqrt(x-2) Considere, ainda, I_f e I_g as imagens de f e de g, respectivamente Nessas condições,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): D_f = D_g e I_f = I_g. (B): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em apenas um ponto. (C): D_f e D_g diferem em apenas um ponto, I_f e I_g diferem em mais de um ponto. (D): D_f e D_g diferem em mais de um ponto, I_f e I_g diferem em apenas um ponto. (E): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em mais de um ponto.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Note e adote: OMC: Organização Mundial do Comércio PRONAF: Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar SAFs: Sistemas Agroflorestais UE: União Europeia O acordo entre o Mercosul e a União Europeia está sendo discutido há cerca de 20 anos e prevê, entre outros elementos, a redução progressiva das tarifas de exportação entre os blocos. O Brasil, que é um grande exportador de produtos de origem agrícola para o mercado europeu, teria redução tarifária para a exportação de produtos como carnes, açúcar e etanol, dentre outros. Para a ratificação do acordo, o parlamento europeu aprovou uma resolução que manifesta a importância do compromisso dos países do Mercosul com a implementação do Acordo de Paris. A relutância em ratificar o acordo entre Mercosul e União Europeia, por parte de alguns países da UE em 2020, deveu-se, entre outros fatores,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): à desigual condição climática para produção de vinhos nos dois continentes. (B): as políticas de incentivo à agricultura familiar na América Latina e especialmente ao PRONAF no Brasil. (C): à difusão de SAFs, criados com o propósito de produção para consumo humano no Cone Sul. (D): às declarações que cogitaram a retirada do Brasil da OMC meses antes da aprovação da resolução. (E): aos graves problemas ambientais no Brasil, tais como desmatamento e queimadas.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: O polinômio p(x) = 2x^3 + ax^2 + bx + c é divisível por 2x^2 - x + 4. O valor de c + 2b - a é:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 9. (B): 15. (C): 21. (D): 25.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 35 A 37 From French electronic and Japanese indie to K-pop and Spanish jazz, it's common for people to listen to songs they don't necessarily understand. Not knowing the language of the lyrics, it seems, doesn't stop people from liking—and sometimes even singing along to—a song. Unless the listener is looking up the dictionary meaning of the lyrics, then the dictionary meaning of the lyrics doesn't make or break their appreciation of a song. But why? "It's a complicated answer," said musicologist Lisa Decenteceo, adding that it all starts with what's called "sound symbolism." Sound symbolism refers to the study of the relationships between utterances and their meaning. This doesn't have to do only with music. Marketers, for example, can tune into sound symbolism as part of their strategy in coming up with appealing brand names. In music as well as in branding, Decenteceo explained, there's something about the appeal of words as sounds, beyond their meaning in a language. While things like culture and personal experiences affect people's responses to different kinds of music, she explained there are certain musical techniques that are generally used to convey certain moods. One of which is scale. "Songs in a major scale usually have brighter, happier sounds, while minor scales usually have the slightly darker, melancholic feel," explains Thea Tolentino, a music teacher. The human brain is wired to respond to sound, she added. In a process called entrainment, the brain "synchronizes our breathing, our movement, even neural activities with the sounds we hear." This is why fast-paced music is so popular for running, for example, or why some yoga teachers play rhythmic and melodic tracks in their classes. And there are also the things that accompany the words. "Elements of sound and music like pitch, melody, harmony, timbre, and amplitude have an affective, emotional, psychological, cognitive, and even physical impact on listeners. Music adds so much meaning and dimension to texts through a complex of these avenues," said Decenteceo. What all these things do, she added, is liberate the words. "Song frees the voice from any burden of saying anything meaningful". It's important, then, to understand music as a discourse between musical elements. But all in all, Decenteceo said there's value in whatever immediate appeal people find in the music they listen to, whether or not they understand the words. Music, after all, is the universal language. Disponível em https://www.vice.com/. March, 2022. Adaptado. De acordo com o texto, os aspectos físicos relacionados com elementos tanto do som quanto da música são. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): simbolismo e respiração. (B): letra e idioma. (C): timbre e amplitude. (D): brilho e melodia. (E): discurso e mensagem.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Note e adote: Aceleração da gravidade: 10 m/s^2. Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram como um único bloco. Para a perícia, o motorista da caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta, por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da colisão era, aproximadamente,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 10. (B): 15. (C): 36. (D): 48. (E): 54.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: O texto a seguir é parte de uma chamada para publicação de artigos em uma edição especial da revista Nature. The environmental and ethical implications of traditional livestock rearing, combined with an increasing global population and demand for protein-rich nutrition, has led to investments in alternative protein research. One emerging approach is cellular agriculture, in which traditional ‘meat’ tissues, such as muscle and fat cells from cows, chicken and fish, or alternative protein sources, such as algae, are cultivated under controlled laboratory conditions. However, the optimisation of these protocols is highly dependent on cell types, and further development is required to make cellular agricul- ture an economically viable alternative to traditional sources of protein. This special issue welcomes research on improvements to cellular agriculture protocols to maximize sustainable protein production. (Adaptado de: https://www.nature.com/collections/chhdggaffd. Acesso em 12/05/2023.) Qual seria o tópico específico da edição especial ao qual o texto se refere?. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Alternativas economicamente viáveis dentro da agricultura tradicional. (B): Desafios éticos e ambientais da pecuária. (C): Sustentabilidade na pesquisa de novos protocolos para agricultura tradicional. (D): Agricultura celular de diversas fontes de proteína.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Suponha, para simplificar, que a Terra é perfeitamente esférica e que a linha do Equador mede 40.000 km. O trajeto que sai do Polo Norte, segue até a linha do Equador pelo meridiano de Greenwich, depois se desloca ao longo da linha do Equador até o meridiano 45ºL e então retorna ao Polo Norte por esse meridiano tem comprimento total de. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 15.000 km. (B): 20.000 km. (C): 25.000 km. (D): 30.000 km. (E): 35.000 km.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Dois estudantes, de massa corporal em torno de 75 kg, da Universidade de Northumbria, no Reino Unido, quase morreram ao participar de um experimento científico no qual seriam submetidos a determinada dose de cafeína e a um teste físico posterior. Por um erro técnico, ambos receberam uma dose de cafeína 100 vezes maior que a dose planejada. A dose planejada era de 0,3 g de cafeína, equivalente a três xícaras de café. Sabe-se que a União Europeia, onde o teste ocorreu, classifica a toxicidade de uma dada substância conforme tabela a seguir. Categoria | DL50 (mg/kg de massa corporal) muito tóxica | menor que 25 tóxica | de 25 a 200 nociva | de 200 a 2000 Considerando que a DL – dose necessária de uma dada 50 substância para matar 50% de uma população – da cafeína é de 192 mg/kg, no teste realizado a dose aplicada foi cerca de. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 100 vezes maior que a DL da cafeína, substância 50 que deve ser classificada como nociva. (B): duas vezes maior que a DL da cafeína, substância 50 que deve ser classificada como tóxica. (C): 100 vezes maior que a DL da cafeína, substância 50 que deve ser classificada como tóxica. (D): duas vezes maior que a DL da cafeína, substância 50 que deve ser classificada como nociva.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Ao descrever a rotina do protagonista Raimundo Silva, o narrador da História do Cerco de Lisboa afirma que só restaram fragmentos dos sonhos noturnos, “imagens insensatas aonde a luz não chega, indevassáveis até para os narradores, que as pessoas mal informadas acreditam terem todos os direitos e disporem de todas as chaves.” (José Saramago, História do Cerco de Lisboa. São Paulo: Companhia das Letras, 1989, p.122.) Com base nesse excerto e relacionando-o ao conjunto do romance, é correto afirmar que o narrador é. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): polifônico, pois, ao considerar todos os pontos de vista das personagens, relativiza a visão de mundo e respeita a privacidade delas. (B): observador, pois dissimula sua avaliação política da realidade ao se mostrar empático ao mundo das personagens. (C): protagonista, pois, ao fazer parte da própria narrativa, assemelha-se às demais personagens e não pode duvidar dos protocolos necessários para contar a história de Portugal. (D): onisciente, pois simula ser tolerante com a pluralidade de vozes narrativas, mas é a singularidade de seu modo de narrar que produz a coesão e a autonomia da narração.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: O número de anagramas da palavra REFLORESTAMENTO que começam com a sequência FLORES é. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 9! (B): 9!/2! (C): 9!/(2!2!) (D): 9!/(2!2!2!)<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em 1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio 137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções do material altamente radioativo com sua família e amigos, o que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos. Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na fonte radioativa 120 anos após o acidente, será, aproximadamente,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 3,1. (B): 6,3. (C): 12,5. (D): 25,0. (E): 50,0.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Uma mancha de petróleo com mais de 3000 km de extensão se espalhou por praias e manguezais da costa da região nordeste e parte do sudeste, atingindo áreas marinhas protegidas como o Parque Nacional Marinho de Abrolhos, um dos principais bancos de corais e berço de biodiversidade do Atlântico Sul. Desde que foi detectada pela primeira vez, no dia 30 de agosto de 2019, a mancha de petróleo atingiu cerca de 900 locais em mais de 127 municípios em 11 estados. A origem do petróleo está estimada em algum local a leste do litoral do estado de Pernambuco, distante, aproximadamente, 600 km da linha de costa. Disponível em https://www.wwf.org.br/. 2019. Adaptado. Com base em seus conhecimentos sobre o litoral brasileiro e as correntes marítimas superficiais que margeiam a costa, assinale a alternativa correta que aponta o fator que contribuiu para a dispersão do petróleo.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): As reentrâncias e os recortes do litoral brasileiro, com sua geomorfologia costeira, foram responsáveis pelo impacto ambiental causado pelo derramamento de petróleo. (B): A presença de correntes marítimas frias em superfície, características dessa região, com elevado potencial de transporte de sedimentos, acentuou a dispersão do petróleo. (C): A corrente marítima das Falkland (Malvinas), que margeia a costa brasileira até o litoral da região nordeste, com águas frias em superfície, potencializou a dispersão do petróleo. (D): A reduzida profundidade média do litoral brasileiro favoreceu a dispersão do petróleo ao longo da costa de norte a sul, resultando em impactos negativos, em especial para a fauna marinha. (E): A corrente marítima do Brasil, que é caracterizada pelo movimento de águas superficiais quentes ao longo da linha de costa e provenientes do Atlântico Equatorial, espalhou o petróleo.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: No que se refere à crise do colonialismo português na África na segunda metade do século XX,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): a Era das Revoluções, ao implicar a abolição do tráfico transatlântico de escravos para as Américas, erodiu as bases do domínio de Portugal sobre Angola e Moçambique. (B): Portugal, com um poder de segunda ordem no concerto europeu, se viu alijado das deliberações da Conferência de Berlim, perdendo assim o domínio sobre suas colônias. (C): as independências de Angola e de Moçambique foram marcadas por um processo relativamente pacífico, que envolveu ampla negociação com os poderes metropolitanos em Portugal. (D): o processo de independência das colônias portuguesas, ao contrário do que ocorreu nas colônias inglesas e francesas, não se relacionou às polarizações geopolíticas da Guerra Fria. (E): o movimento de independência colonial foi decisivo para o processo de transformação política em Portugal, ao acelerar a crise do regime autoritário nascido no período entre guerras.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Texto para a questão: I knew Tik Tok existed, but I didn't fully understand what it was until a few months ago. I also realized that something radical, yet largely in visible, is happening on the internet-with implications we still don't understand. When I was growing up, I took it for granted that the people who became famous enough to be listened to by a crowd had worked hard for that accolade and generally operated with the support of an institution or an established industry. The idea that, as a teenager in my bedroom, might suddenly communicate with 100,000 people or more, would have seemed bizarre. Today's kids no longer see life in these hierarchical and institutional terms. Yes, their physical worlds are often constrained by parental controls, a lack of access to the outdoors and insane over-scheduling. But despite that (or, more accurately, in reaction to that), they see the internet as a constantly evolving frontier, where it is still possible for a bold and lucky pioneer to grab some land or find a voice. Most voices on the internet never travel beyond a relatively small network, and much of the content that goes viral on platforms such as Tik Tok, YouTube or Instagram does so because of unseen institutions at work (for example, a public relations team aiming to boost a celebrity's profile). Fame can suddenly appear - and then just as suddenly be taken away again, because the audience gets bored, the platform's algorithms change or the cultural trend that a breakout video has tapped into goes out of fashion. For a teenager, social media can seem like a summer garden at dusk filled with fireflies: spots of lights suddenly flare up and then die down, moving in an unpredictable, capricious display Is this a bad thing? We will not know for several years. Financial Times. 5 February 20 20. Adaptado. No texto, a referência a um jardim de verão ao entardecer, repleto de vagalumes, sugere que, para os adolescentes, as mídias sociais. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): são fonte de pressão e tensão na família. (B): favorecem a comunicação dos mais tímidos. (C): são pautadas por certa imprevisibilidade. (D): garantem a funcionalidade de grupos. (E): promovem igualdade de expressão.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Um grande incêndio consumiu uma floresta inteira e deixou apenas os troncos das árvores em pé. Algumas plantas conseguiram rebrotar e produzir uma folhagem exuberante após alguns meses. Considerando a relação entre estrutura e função dos tecidos vegetais, as plantas mencionadas tiveram um bom desempenho logo após a queimada por serem dotadas de. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): tecido esclerenquimático desenvolvido, capaz de promover alta atividade fotossintética. (B): periderme pluriestratificada, capaz de isolar termicamente os feixes vasculares. (C): aerênquimas, capazes de promover a difusão interna de gases e o metabolismo das raízes. (D): epiderme foliar espessa, com cutícula rica em ceras capazes de reduzir a temperatura da planta.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Considere o polinômio P(x) = x^n + a_(n_1) x^(n_1) + ... + a_1 x + a_0, em que a_0, ..., a_(n-1) ∈ ℝ. Sabe-se que as suas n raízes estão sobre a circunferência unitária e que a_0 < 0. O produto das n raízes de P(x), para qualquer inteiro n >= 1, é:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 0/ (B): i^n (C): i^(n+1) (D): (-1)^n (E): (-1)^(n+1)<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente, consome 28 W de potência e pode produzir a mesma intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00, enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de tempo,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 90,00. (B): 140,00. (C): 200,00. (D): 250,00. (E): 290,00.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e ilumina a peça somente com a luz de uma lâmpada estroboscópica, cuja frequência pode ser continuamente variada e precisamente conhecida. A polia tem uma mancha branca na lateral. Ele observa que, quando a frequência de flashes é 9 Hz, a mancha na polia parece estar parada. Então aumenta vagarosamente a frequência do piscar da lâmpada e só quando esta atinge 12 Hz é que, novamente, a mancha na polia parece estar parada. Com base nessas observações, ele determina que a velocidade angular da polia, em rpm, é. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 2.160 (B): 1.260 (C): 309 (D): 180 (E): 36<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Em 1516, Thomas Morus criou a ideia de utopia, ao descrever uma ilha imaginária. Surgia um gênero literário, associado à história, à filosofia e à política. A lógica dessa ideia levou à construção de critérios universalmente válidos para cada atividade, com normas e códigos. Surgiram assim os tratados sobre o perfeito cortesão, sobre o perfeito homem do mundo, sobre a cidade perfeita. (Adaptado de Carlos Eduardo O. Berriel, “Cidades Utópicas do Renascimento”. Ciência e Cultura, São Paulo, v. 56, n. 2. abr./jun. 2004. Disponível em http://cienciaecultura.bvs.br /scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0009-67252004000200021.) Considerando o texto acima e seus conhecimentos, assinale a alternativa correta.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): A obra de Morus, escrita na Inglaterra, baseou-se na experiência de soberanos da Itália e da Alemanha que construíram novas cidades no século XV, planejadas geometricamente. (B): Grão-chanceler da Inglaterra, Morus exerceu uma ação humanista em um mundo renascentista de crises e instabilidades contínuas. Neste contexto publicou sua obra Utopia. (C): A partir do princípio filosófico da utopia, foram escritos vários tratados renascentistas. O Príncipe, de Maquiavel, ilustra a melhor versão do cortesão atuante no mundo utópico. (D): A ilha da Utopia, perfeitamente racionalizada, marcou o urbanismo renascentista na Europa e no Novo Mundo. O esgotamento dessa ideia de utopia ocorreu com a ideia de distopia, no século XX.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Alferes, Ouro Preto em sombras Espera pelo batizado, Ainda que tarde sobre a morte do sonhador Ainda que tarde sobre as bocas do traidor. Raios de sol brilharão nos sinos: Dez vias dar. Ai Marília, as liras e o amor Não posso mais sufocar E a minha voz irá Pra muito além do desterro e do sal, Maior que a voz do rei. Aldir Blanc e João Bosco, trecho da canção "Alferes", de 1973. A imagem de Tiradentes - a quem Cecília Meireles qualificou "o Alferes imortal, radiosa expressão dos mais altos sonhos desta cidade, do Brasil e do próprio mundo", em palestra feita em Ouro Preto - torna a aparecer como símbolo da luta pela liberdade em vários momentos da cultura nacional. Os versos do letrista Aldir Blanc evocam, em novo contexto, o mártir sonhador para resistir ao discurso. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): da doutrina revolucionária de ligas politicamente engajadas. (B): da historiografia, que minimizou a importância de Tiradentes. (C): de autoritarismo e opressão, próprio da ditadura militar. (D): os poetas árcades, que se dedicavam às suas liras amorosas. (E): da tirania portuguesa sobre os mineradores no ciclo do ouro.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: O feminismo negro não é uma luta meramente identitária, até porque branquitude e masculinidade também são identidades. Pensar feminismos negros é pensar projetos democráticos. Hoje afirmo isso com muita tranquilidade, mas minha experiência de vida foi marcada pelo incômodo de uma incompreensão fundamental. Não que eu buscasse respostas para tudo. Na maior parte da minha infância e adolescência, não tinha consciência de mim. Não sabia por que sentia vergonha de levantar a mão quando a professora fazia uma pergunta já supondo que eu não saberia a resposta. Por que eu ficava isolada na hora do recreio. Por que os meninos diziam na minha cara que não queriam formar par com a "neguinha" na festa junina. Eu me sentia estranha e inadequada, e, na maioria das vezes, fazia as coisas no automático, me esforçando para não ser notada. Djamila Ribeiro, Quem tem medo do feminismo negro?. O trecho que melhor define a "incompreensão fundamental" (L.6) referida pela autora é:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): "não que eu buscasse respostas para tudo" (L.6-7). (B): "não tinha consciência de mim" (L.8). (C): "Por que eu ficava isolada na hora do recreio" (L.10-11). (D): "me esforçando para não ser notada" (L.15). (E): "sentia vergonha de levantar a mão" (L.8-9).<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Largo em sentir, em respirar sucinto, Peno, e calo, tão fino, e tão atento, Que fazendo disfarce do tormento Mostro que o não padeço, e sei que o sinto. O mal, que fora encubro, ou que desminto, Dentro no coração é que o sustento: Com que, para penar é sentimento, Para não se entender, é labirinto. Ninguém sufoca a voz nos seus retiros; Da tempestade é o estrondo efeito: Lá tem ecos a terra, o mar suspiros. Mas oh do meu segredo alto conceito! Pois não me chegam a vir à boca os tiros Dos combates que vão dentro no peito. Gregório de Matos e Guerra No soneto, o eu lírico:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): expressa um conflito que confirma a imagem pública do poeta, conhecido pelo epíteto de "o Boca do Inferno". (B): opta por sufocar a própria voz como estratégia apaziguadora de suas perturbações de foro íntimo. (C): explora a censura que o autor sofreu em sua época, ao ser impedido de dar expressão aos seus sentimentos. (D): estabelece, nos tercetos, um contraponto semântico entre as metáforas da natureza e da guerra. (E): revela-se como um ser atormentado, ao mesmo tempo que omite a natureza de seu sofrimento.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: A energia liberada na combustão do etanol de cana-de-açúcar pode ser considerada advinda da energia solar, uma vez que a primeira etapa para a produção do etanol é a fotossíntese. As transformações envolvidas na produção e no uso do etanol combustível são representadas pelas seguintes equações químicas: 6CO2(g) + 6H2O(g) -> C6H12O6(aq) + 6O2(g) C6H12O6(aq) -> 2C2H5OH(aq) + 2CO2(g) ΔH = -70 kJ/mol C2H5OH(l) + 3O2(g) -> 2 CO2 (g) + 3 H2O (g) ΔH = -1.235 kJ/mol Com base nessas informações, podemos afirmar que o valor de ΔH para a reação de fotossíntese é. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): -1.305 kJ/mol. (B): +1.305 kJ/mol. (C): +2.400 kJ/mol. (D): -2.540 kJ/mol. (E): +2.540 kJ/mol.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: No ano de 2020, iniciou-se um conflito interno na Etiópia, com complexas implicações humanitárias, econômicas e geopolíti- cas, adicionando novas tensões à frágil estabilidade política na região do Chifre da África. (Adaptado de YARED, Tegbaru. Institute for Security Studies – ISS. Acesso em 09/06/2022.) As causas do atual conflito na Etiópia resultam. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): da instabilidade das instituições estatais gerada pelo proces- so de colonização europeia no século XVIII. (B): do conflito bélico com a Eritreia em razão da disputa pela saída para o Mar Mediterrâneo. (C): da tentativa de secessão da região do Tigré em função dos conflitos étnico-religiosos e políticos. (D): da participação de interesses estrangeiros na gestão dos re- cursos naturais etíopes, a exemplo do petróleo.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: O polinômio p(x) = 2x^3 + ax^2 + bx + c é divisível por 2x^2 - x + 4. O valor de c + 2b - a é:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 9. (B): 15. (C): 21. (D): 25.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: "O Brasil possui a segunda maior área de cobertura de manguezais do globo. Esses ecossistemas proporcionam segurança alimentar às populações costeiras; habitat para espécies terrestres, aves e peixes; e sequestro de carbono. A conservação dos manguezais também é uma solução eficaz para o clima. No entanto, esses ecossistemas e seu vasto potencial natural de armazenamento de carbono são vulneráveis aos impactos causados por atividades antrópicas. No Brasil, aliás, os manguezais estão em perigo. Em 2020, o governo brasileiro aprovou legislação que eliminaria a proteção de manguezais em benefício do desenvolvimento imobiliário. Felizmente, em dezembro de 2021, o Supremo Tribunal Federal considerou essa legislação inconstitucional". BEZERRA et al. 2022. "Brazil's mangroves: Natural carbon storage". Science, 375(6586): 1239. Adaptado. Com base no texto, o processo biológico e a atividade socioeconômica sustentável que explicam a importância dos manguezais são, respectivamente,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): a alta reciclagem de matéria orgânica e os acúmulos de nutrientes para a exploração de fertilizantes. (B): o alto sequestro de carbono e o extrativismo por comunidades costeiras tradicionais. (C): a alta produtividade ecossistêmica e o potencial de exploração para a indústria madeireira. (D): um estágio intermediário da sucessão ecológica litorânea e a proteção para as áreas costeiras. (E): o alto armazenamento de carbono e as áreas planas que permitem expansões imobiliárias.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Um chuveiro elétrico que funciona em 220 V possui uma chave que comuta entre as posições "verão" e "inverno". Na posição "verão", a sua resistência elétrica tem o valor 22 Ω, enquanto na posição "inverno" é 11 Ω. Considerando que na posição "verão" o aumento de temperatura da água, pelo chuveiro, é 5 °C, para o mesmo fluxo de água, a variação de temperatura, na posição "inverno", em °C, é. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 2,5 (B): 5,0 (C): 10,0 (D): 15,0 (E): 20,0<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Uma última gargalhada estrondosa. E depois, o silência. O palhaço jazia imóvel no chão. Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre. Porque a carreira original do Coringa era para durar apenas 30 páginas. O tempo de evenenar Gotham, sequestrar Robin, enfiar um par de sopapos no Homem-Morcego e disparar o primeiro "vou te matar" na sua relação. Na briga final do Batman nº1, o "horripilante bufão" sofria um final digno de sua desumana ironia: ao tropeçar, cravava sua própria adaga no peito. Assim decidiram e desenharam seus pais, os artistas Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson. Entretanto, o criminoso mostrou, já em sua primeira aventura, um enorme talento para se rebelar contra a ordem estabelecida. Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho. Já dentro da ambulância, vinha à tona "um dado desconcertante". E então um médico sentenciava: "Continua vivo. E vai sobreviver!". Tommaso Koch. "O Coringa completa 80 anos e na Espanha ganha duas HQs, que inspiram debates filosóficos sobre a liberdade". El País. Junho/2020. As vírgulas em "E depois, o silêncio." e em "Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre." são usadas, respectivamente, com a mesma finalidade que as virgulas em. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): "Após a queda, tomaram mais cuidado." e "Quanto mais espaço, mais liberdade.". (B): "Aos estrangeiros, ofereceram iguarias." e "Limpavam a casa, e preparávamos as refeições.". (C): "Colheram trigo e nós, algodão." e "Eles se encontraram nas férias, mas não viajaram.". (D): "Para meus amigos, o melhor." e "Organizava tudo, cautelosamente.". (E): "Viu o espetáculo, considerado o maior fenômeno de bilheteria." e "'Conheço muito bem', afirmou o rapaz.".<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em Química exerciam sobre ele, durante sua infância. Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis. (...) A radioatividade não alterava as realidades da Química ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e acessível, que governava a reatividade e a combinação química, e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes químicos e físicos usuais e suas energias relativamente pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração fundamental de identidade. Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química. De acordo com o autor,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): o trecho "eles próprios fixos, invariáveis e eternos" (L. 3) remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas, que são muito estáveis. (B): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais profunda" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à eletrosfera e ao núcleo dos átomos. (C): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais profunda" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não estão envolvidos nas reações químicas. (D): as energias envolvidas nos processos de transformação de um átomo em outro, como ocorre com materiais radioativos, são "relativamente pequenas" (L. 15-16). (E): a expressão "uma alteração fundamental de identidade" (L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo tem de fazer ligações químicas diferentes, formando compostos com propriedades distintas das dos átomos isolados<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Os gregos sentiram paixão pelo humano, por suas capacidades, por sua energia construtiva. Por isso, inventaram a polis: a comunidade cidadã em cujo espaço artificial, antropocêntrico, não governa a necessidade da natureza, nem a vontade dos deuses, mas a liberdade dos homens, isto é, sua capacidade de raciocinar, de discutir, de escolher e de destituir dirigentes, de criar problemas e propor soluções. O nome pelo qual hoje conhecemos essa invenção grega, a mais revolucionária, politicamente falando, que já se produziu na história humana, é democracia. (Adaptado de Fernando Savater, Política para meu filho. São Paulo: Martins Fontes, 1996, p. 77.) Assinale a alternativa correta, considerando o texto acima e seus conhecimentos sobre a Grécia Antiga.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Para os gregos, a cidade era o espaço do exercício da liberdade dos homens e da tirania dos deuses. (B): Os gregos inventaram a democracia, que tinha então o mesmo funcionamento do sistema político vigente atualmente no Brasil. (C): Para os gregos, a liberdade dos homens era exercida na polis e estava relacionada à capacidade de invenção da política. (D): A democracia foi uma invenção grega que criou problemas em função do excesso de liberdade dos homens.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: "Mas quantas vezes a insônia é um dom. De repente acordar no meio da noite e ter essa coisa rara: solidão. Quase nenhum ruído. Só o das ondas do mar batendo na praia. E tomo café com gosto, toda sozinha no mundo. Ninguém me interrompe o nada. É um nada a um tempo vazio e rico. E o telefone mudo, sem aquele toque súbito que sobressalta. Depois vai amanhecendo. As nuvens se clareando sob um sol às vezes pálido como uma lua, às vezes de fogo puro. Vou ao terraço e sou talvez a primeira do dia a ver a espuma branca do mar. O mar é meu, o sol é meu, a terra é minha. E sinto-me feliz por nada, por tudo. Até que, como o sol subindo, a casa vai acordando e há o reencontro com meus filhos sonolentos." Clarice Lispector. "Insônia infeliz e feliz". In: A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999. Considerando as características do trecho apresentado, pode- se afirmar que ele pertence a uma crônica, pois. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): representa uma história paralela ligada a uma história principal. (B): há apenas um conflito que se resolve em pouco tempo. (C): possui estrutura simples e apresenta um cunho pedagógico. (D): é uma narrativa breve que comenta um evento do cotidiano. (E): compõe uma crítica indireta a alguém ou a algum fato.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Texto para a questão: Psicanálise do açúcar O açúcar cristal, ou açúcar de usina, mostra a mais instável das brancuras: quem do Recife sabe direito o quanto, e o pouco desse quanto, que ela dura. Sabe o mínimo do pouco que o cristal se estabiliza cristal sobre o açúcar, por cima do fundo antigo, de mascavo, do mascavo barrento que se incuba; e sabe que tudo pode romper o mínimo em que o cristal é capaz de censura: pois o tal fundo mascavo logo aflora quer inverno ou verão mele o açúcar. Só os banguês* que-ainda purgam ainda o açúcar bruto com barro, de mistura; a usina já não o purga: da infância, não de depois de adulto, ela o educa; em enfermarias, com vácuos e turbinas, em mãos de metal de gente indústria, a usina o leva a sublimar em cristal o pardo do xarope: não o purga, cura. Mas como a cana se cria ainda hoje, em mãos de barro de gente agricultura, o barrento da pré-infância logo aflora quer inverno ou verão mele o açúcar. João Cabral de Melo Neto, A Educação pela Pedra. *banguê: engenho de açúcar primitivo movido a força animal. Na oração "que ela dura", o pronome ela. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): não tem referente. (B): retoma a palavra "usina". (C): pode ser substituído por "ele", referindo-se a "açúcar". (D): refere-se à "mais instável das brancuras". (E): equivale à palavra "censura"<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Apresenta-se, a seguir, um artigo de opinião, seguido da resposta de uma leitora. IS BURNOUT REAL? Last week, the World Health Organization upgraded burnout from a “state” of exhaustion to “a syndrome” resulting from “chronic workplace stress” in its International Disease Classification. That is such a broad definition that it could well apply to most people at some point in their working lives. When a disorder is reportedly so widespread, it makes me wonder whether we are at risk of medicalizing everyday distress. If almost everyone suffers from burnout, then no one does, and the concept loses all credibility. By Richard A. Friedman I'm sure the author's generation also experienced workplace stress. However, his generation also experienced real economic stability and socioeconomic gains. There was a light at the end of the tunnel. Currently, we are working tirelessly towards what ends? There doesn't seem to be a light at the end of the tunnel. The burnout is psychological and existential as much as it is physical. Anna B. – New York, June 4, 2019 (Adaptado de https://www.nytimes.com/2019/06/03/opinion/burnout-stress.html. Em seu comentário, a leitora Anna B. discorda do autor do texto quanto à. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): gravidade de burnout nas condições atuais. (B): existência de burnout em gerações passadas. (C): influência da economia no avanço de burnout. (D): prevalência de burnout no ambiente de trabalho.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: (...) eu sou um pobre relojoeiro que, cansado de ver que os relógios deste mundo não marcam a mesma hora, descri do ofício. (...) Um exemplo. O Partido Liberal, segundo li, estava encasacado e pronto para sair, com o relógio na mão, porque a hora pingava. Faltava-lhe só o chapéu, que seria o chapéu Dantas, ou o chapéu Saraiva (ambos da chapelaria Aristocrata); era só pô-lo na cabeça, e sair. Nisto passa o carro do paço com outra pessoa, e ele descobre que ou o seu relógio está adiantado, ou o de Sua Alteza é que se atrasara. Quem os porá de acordo? (Machado de Assis, Bons dias. Introdução e notas John Gledson. 3. ed. Campinas: Editora da Unicamp, 2008, p. 79.) Com relação ao excerto da crônica de Machado de Assis, publicada em 05 de abril de 1888 na Gazeta de Notícias, é correto afirmar que a metáfora mecânica faz referência à passagem do tempo, aludindo à expectativa de mudança de. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): regime a partir de discordâncias políticas que levaram à eleição do governo imperial. (B): século, marcada pela perspectiva da chegada do meteorito de Bendegó na corte imperial. (C): mentalidade escravagista, com um pacto político para suspensão de costumes imperiais. (D): legislação, com a alternância entre partidos para a formação de um novo ministério do governo imperial.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Em uma urna, há bolas amarelas, brancas e vermelhas. Sabe- se que: I. A probabilidade de retirar uma bola vermelha dessa urna é o dobro da probabilidade de retirar uma bola amarela. II. Se forem retiradas 4 bolas amarelas dessa urna, a probabilidade de retirar uma bola vermelha passa a ser 1/2. III. Se forem retiradas 12 bolas vermelhas dessa urna, a probabilidade de retirar uma bola branca passa a ser 1/2. A quantidade de bolas brancas na urna é. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 8. (B): 10. (C): 12. (D): 14. (E): 16.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Sabendo que 0 < 𝜃 <= 90° e que 2cos(2θ) + 5cos(θ) = 4, é correto afirmar que. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 0° < θ <= 30°. (B): 30° < θ <= 45°. (C): 45° < θ <= 60°. (D): 60° < θ <= 90°.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: O brasileiro João Guimarães Rosa e o irlandês James Joyce são autores reverenciados pela inventividade de sua linguagem literária, em que abundam neologismos. Muitas vezes, por essa razão, Guimarães Rosa e Joyce são citados como exemplos de autores "praticamente intraduzíveis". Mesmo sem ter lido os autores, é possível identificar alguns dos seus neologismos, pois são baseados em processos de formação de palavras comuns ao português e ao inglês. Entre os recursos comuns aos neologismos de Guimarães Rosa e de James Joyce, estão: i. Onomatopeia (formação de uma palavra a partir de uma reprodução aproximada de um som natural, utilizando-se os recursos da língua); e ii. Derivação (formação de novas palavras pelo acréscimo de prefixos ou sufixos a palavras já existentes na língua). Os neologismos que aparecem nas opções abaixo foram extraídos de obras de Guimarães Rosa (GR) e James Joyce (JJ). Assinale a opção em que os processos (i) e (ii) estão presentes:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Quinculinculim (GR, No Urubuquaquá, no Pinhém) e tattarrattat (JJ, Ulisses). (B): Transtrazer (GR, Grande sertão: veredas) e monoideal (JJ, Ulisses). (C): Rtststr (JJ, Ulisses) e quinculinculim (GR, No Urubuquaquá, no Pinhém). (D): Tattarrattat (JJ, Ulisses) e inesquecer-se (GR, Ave, Palavra).<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: As concentrações de arsênio no oceano se alteraram ao longo do tempo geológico. No período Pré-Cambriano, os oceanos receberam grandes quantidades de arsênio, em consequência do intemperismo de minerais continentais de sulfeto de arsênio. Recentemente foram identificados micro-organismos com expressão proteica das enzimas arsenito oxidase e arsenato redutase no Oceano Pacífico Norte Oriental, nas zonas deficientes de oxigênio em regiões pelágicas, sugerindo que a comunidade microbiológica é capaz de utilizar arsênio para respiração celular. (Fonte: Jaclyn Saunders e outros, PNAS, Washington, v. 116, n. 20, p. 9925-9930, maio 2019.) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas nas frases a seguir. Assim como as formas oxidadas de nitrogênio e enxofre, o arsênio pode ser utilizado como aceptor (i) __________ na respiração celular desses micro-organismos nas zonas deficientes de oxigênio. No período (ii) __________, surgiram as cianobactérias, os primeiros seres fotossintetizantes.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): (i) final de elétrons; (ii) arqueano. (B): (i) intermediário de elétrons; (ii) arqueano. (C): (i) final de elétrons; (ii) fanerozoico. (D): (i) intermediário de elétrons; (ii) fanerozoico.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: [...] Um sino de vidro claro, uma ampola cristalina e contrátil, flutua calma no seu caminho. "Peixinho, peixinho, deixe-a ir! Peixinho, peixinho, se apresse em fugir!" Ali atrás, longos fios transparentes se arrastam e os olhos do peixinho a um banquete convidam. "Serão, por acaso, minhocas o que eu vejo de repente?" "Peixinho, peixinho, deixe-me alertar! Peixinho, peixinho, não se deixe enganar!" Próximo demais o peixinho chegou: "Ai, ai, ai, agora ela me pegou! Firme me amarrou e não consigo me soltar! Firme me envolve e arde de matar!" [...] Tradução e adaptação de Flavia Souza, Stefano Hagen e Luiz Fontes. O fragmento de poema apresentado foi escrito pelo naturalista Fritz Müller para suas filhas. O trecho do poema permite afirmar que a predação é realizada por um/uma. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): camarão. (B): água-viva. (C): tubarão. (D): lula. (E): plâncton.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Texto 1 “Que século, meus Deus! – exclamaram os ratos E começaram a roer o edifício”. (“Edifício Esplendor” (1955), de Carlos Drummond de Andrade, epígrafe do conto “Seminário dos Ratos”, de Lygia Fagundes Telles.) Texto 2 Epígrafe é um paratexto (um texto que acompanha o texto principal), que pode justificar ou comentar um título ou texto; referenciar a relação entre o autor do texto e o da epígrafe; criar um efeito por meio do qual a presença da epígrafe já evoca a identificação do autor do texto com uma época ou movimento. (Adaptado de: GENETTE, G. Paratextos Editoriais. Tradução de Álvaro Faleiros. Cotia: Ateliê Editorial, 2009.) Considerando os textos 1 e 2, assinale a alternativa correta.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): A epígrafe associa o conto de Lygia ao “sentimento do mundo” drummondiano. (B): A epígrafe mostra que os versos de Drummond são imprescindíveis à escrita do conto. (C): A epígrafe justifica o título do conto e comenta os possíveis sentidos críticos dele. (D): A epígrafe identifica Lygia à geração de 30 do Modernismo, ao lado de Drummond.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Dentre os candidatos que fizeram provas de matemática, português e inglês num concurso, 20 obtiveram nota mínima para aprovação nas três disciplinas. Além disso, sabe-se que: I. 14 não obtiveram nota mínima em matemática; II. 16 não obtiveram nota mínima em português; III. 12 não obtiveram nota mínima em inglês; IV. 5 não obtiveram nota mínima em matemática e em português; V. 3 não obtiveram nota mínima em matemática e em inglês; VI. 7 não obtiveram nota mínima em português e em inglês e VII. 2 não obtiveram nota mínima em português, matemática e inglês. A quantidade de candidatos que participaram do concurso foi. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 44. (B): 46. (C): 47. (D): 48. (E): 49.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: As primeiras práticas de agricultura datam de, aproximadamente, 10.000 anos. Neste período, ocorreram inúmeras transformações na sua base técnica, mas é, no decorrer da segunda metade do século XX, que a revolução agrícola contemporânea, fundada na elevada motorização- mecanização, na seleção de variedades de plantas e de raças de animais e na ampla utilização de corretores de pH dos solos, de fertilizantes, de ração animal e de insumos químicos para as plantas e para os animais domésticos, progrediu vigorosamente nos países desenvolvidos e em alguns setores limitados dos países subdesenvolvidos. Marcel Mazoyer & Laurence Roudart. História das agriculturas no mundo: do neolítico à crise contemporânea, São Paulo: Unesp; Brasília: NEAD, 2010. Adaptado As transformações ocorridas na agricultura após meados do século XX foram reconhecidas como revolução verde, sobre a qual se pode afirmar:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Sua concepção foi desenvolvida no Japão e nos Tigres Asiáticos após a II Guerra Mundial. (B): Contribuiu para a ampliação da diversificação das espécies e do controle das sementes pelos pequenos agricultores. (C): Seus parâmetros produtivos estavam fundados, desde sua origem, em preservar e proteger a biodiversidade nas áreas de cultivo. (D): Com sua expansão, na África e no sudeste Asiático, as populações rurais puderam alcançar padrões de consumo semelhantes aos das grandes metrópoles. (E): Foi baseada na inovação científica e está atrelada à grande produção de grãos em extensas áreas de monocultura.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Se log₂y = (-1/2)+(2/3)*log₂x, para x > 0, então . Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): y = ³√(x^2) / √2 (B): y = √((x^3)/2) (C): y = -1/√2 + ³√(x^2) (D): y = √2 ∙ ³√(x^2) (E): y = √(2(x^3))<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Texto 1 “Parece-me gente de tal inocência que, se nós os entendês- semos e eles a nós, seriam logo cristãos porque eles não têm nem conhecem nenhuma crença. E, portanto, se os degre- dados que aqui hão de ficar aprenderem bem a sua fala e os entenderem, não duvido que eles, segundo a santa intenção de Vossa Alteza, se tornem cristãos e passem a crer em nossa santa fé, à qual praza a Nosso Senhor que os traga. Porque certamente esta gente é boa e de boa simplicidade, e imprimir-se-á ligeiramente neles qualquer cunho que lhes quiserem dar. E, pois, Nosso Senhor, que lhes deu bons cor- pos e bons rostos, como a bons homens, se aqui nos trouxe, creio que não foi sem um motivo.” (CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP, 2001, p. 108.) Texto 2 “As molas do homem primitivo podem ser postas em ação pelo exemplo, educação e benefícios (...). Newton, se hou- vesse nascido entre os guaranis, seria mais um bípede, que pisara sobre a superfície da Terra; mas um guarani criado por Newton talvez ocupasse o seu lugar. Quem ler o diálogo que traz Léry na sua viagem ao Brasil entre um francês e um ve- lho carijó conhecerá que não falta aos índios bravos o lume natural da razão.” (ANDRADA E SILVA, José Bonifácio de. Projetos para o Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 2000, p. 50.) A partir dos dois textos, escritos em momentos emblemáticos da história do Brasil (o “achamento” em 1500 e o debate de ideias para a criação de uma constituição em 1823), seria corre- to afirmar que os povos originários são. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): definidos como díspares entre si, pois Caminha os vê como ingênuos, crédulos, enquanto Bonifácio alerta para o perigo dos indígenas bravos. (B): considerados uma página em branco e maleáveis, tanto no texto do cronista quinhentista quanto naquele do publicista oitocentista. (C): apontados como benignos, com a intenção de preservar os indígenas distantes da degradação dos costumes europeus. (D): tributários de uma imutabilidade cultural, tanto na crônica de Caminha quanto no discurso de José Bonifácio.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Martín Fierro acredita na importância da contribuição intelectual da América, prévia tesourada a todo cordão umbilical. Acentuar e generalizar para as demais manifestações intelectuais o movimento de independência iniciado, no idioma, por Ruben Darío, não significa, entretanto, que haveremos de renunciar, nem muito menos que finjamos desconhecer que todas as manhãs nos servimos de um creme dental sueco, de umas toalhas francesas e de um sabonete inglês. Martín Fierro tem fé em nossa fonética, em nossa visão, em nossas maneiras, em nosso ouvido, em nossa capacidade digestiva e de assimilação. "Manifesto Martín Fierro", de Oliverio Girondo, 15/5/1924. In: Jorge Schwartz, Vanguardas latino-americanas: polêmicas, manifestos e textos críticos. São Paulo: EDUSP; Iluminuras; FAPESP, 1995, p. 116. A revista de vanguarda literária Martín Fierro foi fundada em Buenos Aires, na Argentina, em 1924. O "Manifesto", publicado no seu nº 4, apresentava sintonias com o movimento modernista paulistano, ao. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): propor a ruptura com tradições estéticas e valorizar a autonomia criativa local, sem desprezar os intercâmbios com a Europa. (B): defender a obediência aos modelos artísticos da França e da Inglaterra, reconhecendo sua contribuição intelectual. (C): repudiar o movimento de independência iniciado, na língua espanhola, pelo poeta nicaraguense Ruben Darío. (D): buscar inspiração nos modos de expressão popular e artística originários da América e revolucionar os hábitos de consumo. (E): condenar a inquietação intelectual e a experimentação literária em favor da cultura de massas e do conformismo.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Três amigos vão acampar e descobrem que nenhum deles trouxe fósforos. Para acender o fogo e fazer o almoço, resolvem improvisar e prendem um pedaço de filme plástico transparente num aro de "cipó". Colocam um pouco de água sobre o plástico, formando uma poça de aproximadamente 14 cm de diâmetro e 1 cm de profundidade máxima, cuja forma pode ser aproximada pela de uma calota esférica. Quando o sol está a pino, para aproveitamento máximo da energia solar, a distância, em cm, entre o centro do filme e a palha seca usada para iniciar o fogo, é, aproximadamente, Note e adote: Para uma lente plano‐convexa, 1/f = (n-1)1/R, sendo n o índice de refração da lente e R o seu raio de curvatura. Índice de refração da água = 1,33.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 75 (B): 50 (C): 25 (D): 14 (E): 7<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Sejam D_f e D_g os maiores subconjuntos de R nos quais estão definidas, respectivamente, as funções reais f(x) = sqrt((x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/x-2) e g(x) = sqrt(x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/sqrt(x-2) Considere, ainda, I_f e I_g as imagens de f e de g, respectivamente Nessas condições,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): D_f = D_g e I_f = I_g. (B): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em apenas um ponto. (C): D_f e D_g diferem em apenas um ponto, I_f e I_g diferem em mais de um ponto. (D): D_f e D_g diferem em mais de um ponto, I_f e I_g diferem em apenas um ponto. (E): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em mais de um ponto.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Ao opor operários sob vigilância e operários a domicílio, a fábrica reduziu os seus custos sem se ver necessariamente obrigada a adotar uma tecnologia mais eficaz. O argumento da superioridade tecnológica não é, portanto, nem necessário nem suficiente para explicar o advento e o êxito da fábrica. Stephen Marglin. "Origens e funções do parcelamento das tarefas". Revista de Administração de Empresas, v.18, nº4. Rio de Janeiro, 1978, p.14. Adaptado. De acordo com o economista norte-americano, o triunfo da organização econômica fabril deve ser compreendido. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): por meio do maciço investimento na tecnologia das grandes máquinas, diminuindo os custos da produção. (B): pela capacidade de controlar e padronizar as diferentes etapas do processo produtivo por meio da disciplina. (C): pelo processo de concentração de operários, que estimulou a disputa por vagas e a diminuição dos salários. (D): através da substituição das formas artesanais das oficinas domésticas pela estrutura de guildas e corporações. (E): por meio de estratégias de gestão que incidiam na divisão do trabalho e na introdução de bônus por produtividade.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Texto I "Na confusão verde do fundo da machamba, Maria não viu o capataz imediatamente. Esbracejou com aflição, tentando libertar as pernas. O braço rodeou-lhe os ombros duramente. O bafo quente e ácido do homem aproximou-se da sua face. A capulana da Maria desprendeu-se durante a breve luta e a sensação fria de água tornou-se-lhe mais vívida. Um arrepio fê-la contrair-se. Sentiu nas coxas nuas a carícia morna e áspera dos dedos calosos do homem." Luis Bernardo Honwana. Dina, In: Nós Matamos o Cão Tinhoso!. Texto II "– Mas choraste. A bofetada que te dei foi só uma disciplina para aprenderes a não fazer ciúmes. Gosto muito de ti, Sarnau. És a minha primeira mulher. É tua a honra deste território. Tu és a mãe de todas as mães da nossa terra. Tu és o meu mundo, minha flor, rebuçado [bala] do meu coração. Deixei cair duas gotas de fel bem amargas e salgadinhas. Meu marido acariciava-me à moda dos búfalos; dizia-me coisas no ouvido e o seu hálito fedia a álcool, enjoava-me, arrepiava- me, maltratando o meu corpinho frágil. Explodi furiosa e chorei de amargura. – Sarnau, pareces ser uma machamba difícil. Já faz tempo que semeio em ti e não vejo resultado. Com a outra foi tão diferente. Bastou uma sementeira e germinou logo. – Casámo-nos há pouco tempo, Nguila, muito pouco tempo. – Não tenho lá muita paciência. Não estou para lavrar sem colher." Paulina Chiziane. Balada de amor ao vento, p. 61-62. Nos excertos, os escritores moçambicanos descrevem, cada um em seu contexto, cenas de violência. Sobre elas, é correto afirmar:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Luís Bernardo Honwana descreve uma cena de violência psicológica velada do capataz contra a mulher, sem que ela perceba a agressão sofrida. (B): Luís Bernardo Honwana expõe a violência social de que a mulher é vítima ao relatar uma discussão acalorada que ela trava com o capataz. (C): Luís Bernardo Honwana narra uma luta física entre o capataz e a mulher, a qual tenta resistir à agressão sofrida, mas acaba por consentir com a relação. (D): Paulina Chiziane apresenta elementos narrativos que permitem identificar a agressão psicológica e física praticada, pelo marido, contra a mulher. (E): Paulina Chiziane associa a violência contra a mulher a um processo educativo que visa zelar pela estabilidade da relação conjugal e pela felicidade do casal.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Na transformação de energia luminosa em energia química pe- las plantas, há uma série de reações de redução e oxidação. Para que a cadeia transportadora de elétrons nos cloroplastos ocorra, os elementos que a compõem estão arranjados nas membranas dos tilacóides, de acordo com o seu potencial re- dox. Na atividade fotoquímica, o oxigênio é produzido, assim como moléculas essenciais para a manutenção do metabolismo celular, como o ATP e o NADPH. O doador primário e o aceptor final de elétrons são, respecti- vamente,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): oxigênio e NADPH. (B): gás carbônico e ATP. (C): água e NADPH. (D): glicose e ATP.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84 Os bens e o sangue VIII (...) Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos para tristeza nossa e consumação das eras, para o fim de tudo que foi grande! Ó desejado, ó poeta de uma poesia que se furta e se expande à maneira de um lago de pez** e resíduos letais... És nosso fim natural e somos teu adubo, tua explicação e tua mais singela virtude... Pois carecia que um de nós nos recusasse para melhor servir-nos. Face a face te contemplamos, e é teu esse primeiro e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro. Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma. * "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado". ** "pez": piche Considere o tipo de relação estabelecida pela preposição "para" nos seguintes trechos do poema: I. "ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais". II. "Ó tal como quiséramos para tristeza nossa e consumação das eras". III. "para o fim de tudo que foi grande". IV. "para melhor servir-nos". A preposição "para" introduz uma oração com ideia de finalidade apenas em. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): I. (B): I e II. (C): III. (D): III e IV. (E): IV.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: “(...) as palavras tomam significados distintos daqueles utilizados no cotidiano. Por exemplo, utiliza-se, com frequência, nas aulas sobre frações, a frase reduzir ao mesmo denominador." (Edi Jussara Candido Lorensatti, Linguagem matemática e Língua Portuguesa: diálogo necessário na resolução de problemas matemáticos. Conjectura: Filosofia e Educação. Caxias do Sul, v. 14, n. 2, p. 91, maio/ago. 2009.) Cada ciência usa uma linguagem própria e com um grau de precisão terminológica necessário para o seu exercício. Tendo em vista os significados distintos que as palavras assumem nas situações concretas em que são empregadas, o verbo “reduzir”, no uso cotidiano, significa. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): limitar alguma coisa, ao passo que na linguagem matemática é sinônimo de restringir. (B): moderar alguma coisa, ao passo que na linguagem matemática implica aumentar as relações entre os números. (C): eliminar alguma coisa, ao passo que na linguagem matemática implica reverter as relações entre os números. (D): diminuir alguma coisa, ao passo que na linguagem matemática é sinônimo de converter.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Maria quer comprar uma TV que está sendo vendida por R$ 1.500,00 à vista ou em 3 parcelas mensais sem juros de R$ 500,00. O dinheiro que Maria reservou para essa compra não é suficiente para pagar à vista, mas descobriu que o banco oferece uma aplicação financeira que rende 1% ao mês. Após fazer os cálculos, Maria concluiu que, se pagar a primeira parcela e, no mesmo dia, aplicar a quantia restante, conseguirá pagar as duas parcelas que faltam sem ter que colocar nem tirar um centavo sequer. Quanto Maria reservou para essa compra, em reais. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 1.450,20 (B): 1.480,20 (C): 1.485,20 (D): 1.495,20 (E): 1.490,20<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Os comentadores do texto sagrado (…) reconhecem a submissão da mulher ao homem como um dos momentos da divisão hierárquica que regula as relações entre Deus, Cristo e a humanidade, encontrando ainda a origem e o fundamento divino daquela submissão na cena primária da criação de Adão e Eva e no seu destino antes e depois da queda. CASAGRANDE, C., A mulher sob custódia, in: História das Mulheres, Lisboa: Afrontamento, 1993, v. 2, p. 122‐123. O excerto refere‐se à apreensão de determinadas passagens bíblicas pela cristandade medieval, especificamente em relação à condição das mulheres na sociedade feudal. A esse respeito, é correto afirmar:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): As mulheres originárias da nobreza podiam ingressar nos conventos e ministrar os sacramentos como os homens de mesma condição social. (B): A culpabilização das mulheres pela expulsão do Paraíso Terrestre servia de justificativa para sua subordinação social aos homens. (C): As mulheres medievais eram impedidas do exercício das atividades políticas, ao contrário do que acontecera no mundo greco‐romano. (D): As mulheres medievais eram iletradas e tinham o acesso à cultura e às artes proibido, devido à sua condição social e natural. (E): A submissão das mulheres medievais aos homens esteve desvinculada de normatizações acerca da sexualidade.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: O processo de acidificação dos oceanos, decorrente das mudanças climáticas globais, afeta diretamente as colônias de corais, influenciando na formação de recifes. Assinale a alternativa que completa corretamente a explicação para esse fenômeno. O dióxido de carbono dissolvido no oceano. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): gera menor quantidade de íons de hidrogênio, o que diminui o pH da água, liberando maior quantidade de íons cálcio, que, por sua vez, se ligam aos carbonatos, aumentando o tamanho dos recifes. (B): é absorvido pelo fitoplâncton, entrando no processo fotossintético, e o oxigênio liberado permanece na água do mar, oxidando e matando os recifes de coral. (C): leva à formação de ácido carbônico, que, dissociado, gera, ao final, íons de hidrogênio e de carbonato, que se ligam, impedindo a formação do carbonato de cálcio que compõe os recifes de coral. (D): é absorvido pelo fitoplâncton, entrando no processo fotossintético, e o oxigênio liberado torna a água do mar mais oxigenada, aumentando a atividade dos corais e o tamanho de seus recifes. (E): reage com a água, produzindo ácido carbônico, que permanece no oceano e corrói os recifes de coral, que são formados por carbonato de cálcio.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: A taxação de livros tem um efeito cascata *que* acaba custando caro não apenas ao leitor, como também ao mercado editorial – *que* há anos não anda bem das pernas – e, em última instância, ao desenvolvimento econômico do país. A gente explica. Taxar um produto significa, quase sempre, um aumento no valor do produto final. Isso porque ao menos uma parte desse imposto será repassada ao consumidor, especialmente se considerarmos que as editoras e livrarias enfrentam há anos uma crise *que* agora está intensificada pela pandemia e não poderiam retirar o valor desse imposto de seu já apertado lucro. Livros mais caros também resultam em queda de vendas, *que*, por sua vez, enfraquece ainda mais editoras e as impede de investir em novas publicações – especialmente aquelas de menor apelo comercial, mas igualmente importantes para a pluralidade de ideias. Já deu para perceber a confusão, não é? Mas, além disso, qual seria o custo de uma sociedade com menos leitores e menos livros? Taís Ilhéu. "Por que taxar os livros pode gerar retrocesso social e econômico no país". Guia do Estudante. Setembro/2020. Adaptado. No texto, os pronomes em negrito( envoltos em *) referem-se, respectivamente, a:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): taxação de livros, mercado editorial, crise, queda de vendas. (B): taxação de livros, leitor, crise, queda de vendas. (C): efeito cascata, mercado editorial, crise, queda de vendas. (D): efeito cascata, mercado editorial, livrarias, livros. (E): efeito cascata, leitor, crise, livros.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: A respeito dos contos "Nós matamos o Cão Tinhoso!", "Dina", "Papá, cobra e eu" e "Nhinguitimo", de Nós matamos o Cão Tinhoso!, é possível afirmar:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Os narradores e os protagonistas são crianças. (B): São narrados em primeira pessoa, por narradores- protagonistas. (C): Os protagonistas são oprimidos socialmente, e a reação deles não é endereçada aos opressores. (D): São fábulas, e os protagonistas são animais. (E): O espaço representado é o das grandes cidades moçambicanas.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Leia o texto a seguir para responder à questão. Quebrando o silêncio dos hospícios Stella do Patrocínio, apesar de ser reconhecida postumamente como poeta, nunca se definiu assim e não escreveu nenhuma das linhas que estão no livro Reino dos bichos e dos animais é o meu nome, pelo qual ficou conhecida. A potência de suas pa- lavras se encontra no seu falatório (como chamava suas falas), que foi preservado em fitas de áudio pela artista plástica Carla Guagliardi. As conversas entre as duas foram gravadas durante oficinas de arte para pacientes psiquiátricos, entre 1986 e 1988, e o livro, publicado muitos anos depois da morte de Patrocínio, é um recorte de frases dela, transcritas desses diálogos. As falas de Patrocínio são de uma mulher negra e pobre que foi levada à força pela polícia e internada, no Centro Pedro 2º e de- pois na Colônia Juliano Moreira, no Rio de Janeiro, onde ficou por trinta anos; quando morreu, foi enterrada como indigente. A história de Patrocínio é a história de milhares de vítimas que foram encarceradas nos hospícios brasileiros por serem conside- radas “desajustadas”. Em sua maioria negras. Ali, elas sofreram abusos, violências e torturas, além de serem abandonadas pelo Estado. (Adaptado de: Quebrando o silêncio dos hospícios. Quatro cinco um, 05/2022, p. 27.) Examinando a relação do título com o corpo do excerto da re- portagem de revista, o que representa a quebra do “silêncio dos hospícios”?. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): A morte esquecida de Stella do Patrocínio em uma institui- ção para reclusão de pessoas com transtornos mentais (ou assim consideradas). (B): As oficinas de arte que permitiram a Stella do Patrocínio tornar pública a sua voz e as histórias de mulheres encarce- radas em instituições manicomiais. (C): O livro de Stella do Patrocínio que narra as histórias de mu- lheres vítimas de violência manicomial, abandonadas pelo Estado. (D): As falas gravadas de Stella do Patrocínio que expressam tanto o seu percurso individual quanto a história de outras mulheres.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Considere o polinômio P(x) = x^n + a_(n_1) x^(n_1) + ... + a_1 x + a_0, em que a_0, ..., a_(n-1) ∈ ℝ. Sabe-se que as suas n raízes estão sobre a circunferência unitária e que a_0 < 0. O produto das n raízes de P(x), para qualquer inteiro n >= 1, é:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 0/ (B): i^n (C): i^(n+1) (D): (-1)^n (E): (-1)^(n+1)<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Entre os versos de Gilberto Gil transcritos a seguir, podemos identificar uma relação paradoxal em:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): “Sou viramundo virado / pelo mundo do sertão.” (B): “Louvo a luta repetida / da vida pra não morrer.” (C): “De dia, Diadorim, / de noite, estrela sem fim.” (D): “Toda saudade é presença / da ausência de alguém.”<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: O texto a seguir, extraído de uma reportagem publicada em um jornal paulista, apresenta conclusões sobre a inclusão de Filosofia e Sociologia no Ensino Médio, a partir de dados levantados pelo IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada). A inclusão de Filosofia e Sociologia como disciplinas obrigatórias no Ensino Médio em 2009 prejudicou a aprendizagem de matemática dos jovens brasileiros, principalmente os de baixa renda. A conclusão é de um estudo inédito que será publicado pelo IPEA. Segundo ele, a mudança levou as notas de jovens residentes em municípios com muito baixo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), que engloba aspectos da renda, escolaridade e saúde, a cair 11,8%, 8,8% e 7,7% em redação, matemática e linguagens (que inclui português, língua estrangeira e outras linguagens), respectivamente. (Adaptado de Érica Fraga, “Filosofia e Sociologia obrigatórias derrubam notas em Matemática”; em Folha de São Paulo. 16/04/2018.) A partir das relações históricas entre as disciplinas mencionadas na reportagem e de uma análise crítica da conclusão da pesquisa, marque a alternativa correta.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Desde as diferentes civilizações da Antiguidade até o presente, os conhecimentos matemáticos e filosóficos têm se demonstrado incompatíveis, corroborando as conclusões do texto. Pitágoras, por exemplo, considerava que o cosmo, descrito de forma filosófica, era regido por relações matemáticas. (B): A Filosofia e a Matemática constituem campos de saber distintos, sendo a lógica uma das possibilidades de interface entre as duas ciências, distinção que valida as conclusões do texto. Pascal, por exemplo, estabeleceu as bases da análise combinatória a partir de argumentos filosóficos. (C): A Filosofia e a Matemática, campos de saber distintos, dialogam para produzir conhecimento científico, o que não respalda as conclusões do texto. Descartes, por exemplo, desenvolveu o plano de coordenadas para representar as relações entre as coisas do mundo e suas proporções matemáticas. (D): Desde as diferentes civilizações da Antiguidade até o presente, os conhecimentos matemáticos rivalizam com os conhecimentos filosóficos, como demonstra o texto. Na Academia de Platão, por exemplo, essa disputa era representada pela frase “Quem não é geômetra, não entre”.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Texto comum às questões 43, 44 e 45 A depilação a laser é um procedimento de eliminação dos pelos que tem se tornado bastante popular na indústria de beleza e no mundo dos esportes. O número de sessões do procedimento depende, entre outros fatores, da coloração da pele, da área a ser tratada e da quantidade de pelos nessa área. Na depilação, o laser age no interior da pele, produzindo uma lesão térmica que queima a raiz do pelo. Considere uma raiz de pelo de massa m = 2,0×10^−10 kg inicialmente a uma temperatura T_i =36°C que é aquecida pelo laser a uma temperatura final T_f =46°C. Se o calor específico da raiz é igual a c =3000 J/(kg °C), o calor absorvido pela raiz do pelo durante o aquecimento é igual a. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 6,0 x 10^-6 J. (B): 6,0 x 10^-8 J. (C): 1,3 x 10^-12 J. (D): 6,0 x 10^-13 J.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: O Brasil é o país recordista mundial em queda de raios, com uma estimativa de mais de 70 milhões de eventos desse tipo por ano. Uma descarga elétrica dessas pode envolver campos elétricos da ordem de dez kilovolts por metro e um deslocamento de 30 coulombs de carga em um milésimo de segundo. Com base nessas estimativas e assumindo o campo elétrico como sendo constante, a potência associada a um raio de 100 m de comprimento corresponde a:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 30 GW (B): 3 GW (C): 300 MW (D): 30 MW (E): 3 MW<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Leia o trecho do poema da poetisa grega Safo acerca da beleza de uma jovem chamada Anactória. uns dizem que é uma hoste de cavalaria, outros de infantaria; outros dizem ser uma frota de naus, na terra negra, a coisa mais bela: mas eu digo ser aquilo que se ama. (Adaptado de Luísa de Nazaré Ferreira, “Turismo e património na antiguidade clássica: o texto atribuído a Fílon de Bizâncio sobre as Sete Maravilhas”, em Espaços e Paisagens: Antiguidade Clássica e heranças contemporâneas. 2012. V. 1. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra e Annablume, p. 73.) A partir da leitura do poema, assinale a alternativa correta sobre o conceito de beleza na Grécia Antiga.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Safo reconhece a beleza como conceito universal e destaca a sua independência em relação ao amor. (B): Safo exemplifica o conceito de belo e o define como inerente às conquistas militares e territoriais. (C): Safo constata a diversidade dos gostos humanos e evidencia o valor do amor para o conceito de beleza. (D): Safo exemplifica os gostos humanos a partir do conceito de amor e o define como inerente às conquistas militares.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Dois atletas correm com velocidades constantes em uma pista retilínea, partindo simultaneamente de extremos opostos, A e B. Um dos corredores parte de A, chega a B e volta para A. O outro corredor parte de B, chega a A e volta para B. Os corredores cruzam-se duas vezes, a primeira vez a 800 metros de A e a segunda vez a 500 metros de B. O comprimento da pista, em metros, é. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 1.000. (B): 1.300. (C): 1.600. (D): 1.900. (E): 2.100.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: A rainha Nzinga (1624-1663), governante seiscentista do Ndongo, um reino da África Central situado na atual Angola, chegou ao poder graças à sua competência militar, à diplomacia bem sucedida, à manipulação da religião e de conflitos entre potências europeias. Ela criou as condições para a primeira sublevação popular mbundu contra a exploração portuguesa ao atrair para sua causa os chefes que estavam sob influência europeia. Depois conquistou o reino vizinho de Matamba e o governou por três décadas junto com o que restou do poderoso reino Ndongo; desafiou treze governadores portugueses que regeram Angola entre 1622 e 1633. Apesar de seus feitos e o longo reinado, comparável ao de Elizabeth I (1503—1603) da Inglaterra, ela foi desacreditada pelos contemporâneos europeus e por autores posteriores. (Adaptado de Linda Heywood, Nzinga de Angola: a rainha guerreira de África. Lisboa: Casa das Letras, 2017. p. 10-12; 82.) Com base no excerto e em seus conhecimentos, é correto afirmar que a rainha Nzinga:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Utilizou, como estratégias políticas para conter o avanço português em seus territórios, a formação de alianças com reinos vizinhos (como Congo), a exploração dos conflitos entre Portugal e Holanda e a interferência nas redes do tráfico. (B): Expulsou os portugueses de Angola e reconstruiu o reino do Ndongo em sua extensão original através da política de distribuição de terras aos sobas que aceitaram a sua legitimidade no trono. (C): Aboliu o tráfico atlântico de escravizados, apesar da oposição de missionários e comerciantes portugueses que viviam em Luanda, e perseguiu os sobas envolvidos com o comércio. (D): Enfrentou um mundo onde o imaginário monárquico e o ideário político eram hegemonicamente masculinos e, assim como a Rainha Elizabeth I, não teve sucesso político e militar.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Note e adote: Despreze a massa do elástico, as forças dissipativas e as dimensões da pessoa; Aceleração da gravidade = 10 m/s^2. Um equipamento de bungee jumping está sendo projetado para ser utilizado em um viaduto de 30 m de altura. O elástico utilizado tem comprimento relaxado de 10 m. Qual deve ser o mínimo valor da constante elástica desse elástico para que ele possa ser utilizado com segurança no salto por uma pessoa cuja massa, somada à do equipamento de proteção a ela conectado, seja de 120 kg?. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 30 N/m (B): 80 N/m (C): 90 N/m (D): 160 N/m (E): 180 N/m<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: A partícula viral do novo coronavírus (SARS-CoV-2), conhecida como vírion, é constituída por poucas proteínas, uma fita de RNA e um envelope derivado de estruturas celulares, como membrana plasmática e organelas. A Organização Mundial de Saúde recomenda hábitos de higiene para prevenção da contaminação ao SARS-CoV-2, incluindo lavar com frequência as mãos com água e sabão. (Adaptado de https://www.bbc.com/portuguese/geral-52096406. Acessado em 25/07/2020.) Considerando seus conhecimentos sobre vírus, assinale a alternativa que justifica a recomendação apresentada no texto.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): As poucas proteínas que compõem o nucleocapsídeo são diluídas em contato com sabão e água, na qual existe pouca tensão superficial, e, portanto, a partícula viral não é capaz de infectar a célula humana. (B): O envelope viral é formado por lipídios, moléculas anfipáticas, que, em contato com sabão e água (moléculas apolar e polar respectivamente), têm sua estrutura rompida, inativando assim a partícula viral. (C): A fita de RNA é formada por nucleotídeos que contêm ribose, açúcar e fosfato, e, em contato com sabão e água, têm sua capacidade de integração ao DNA da célula humana bloqueada. (D): As organelas, constituídas por lipídios, carboidratos e proteínas, em contato com sabão e água, são clivadas e perdem a capacidade de produzir moléculas essenciais ao metabolismo viral.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: I. "É indispensável romper com todas as diplomacias nocivas, mandar pro diabo qualquer forma de hipocrisia, suprimir as políticas literárias e conquistar uma profunda sinceridade pra com os outros e pra consigo mesmo. A convicção dessa urgência foi pra mim a melhor conquista até hoje do movimento que chamam de 'modernismo'. Foi ela que nos permitiu a intuição de que carecemos, sob pena de morte, de procurar uma arte de expressão nacional". HOLANDA, Sérgio Buarque de. O lado oposto e outros lados, 1926. II. "Trazendo de países distantes nossas formas de convívio, nossas instituições, nossas ideias, e timbrando em manter tudo isso em ambiente muitas vezes desfavorável e hostil, somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra". HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil, 1936. Os dois excertos do historiador e crítico literário Sérgio Buarque de Holanda salientam que a cultura brasileira somente completará a sua formação quando. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): souber reproduzir fielmente os modelos externos. (B): importar uma estética à altura da sua genialidade. (C): abolir a necessidade de figurar o caráter nacional. (D): deixar a posição de colônia e se tornar metrópole. (E): firmar, na arte e na vida social, a sua autenticidade.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À QUESTÃO Em abril de 2021 faleceu o astronauta norte-americano Michael Collins, integrante da missão Apolo 11, que levou o primeiro homem à Lua. Enquanto os dois outros astronautas da missão, Neil Armstrong e Buzz Aldrin, desceram até a superfície lunar, Collins permaneceu em órbita lunar pilotando o Módulo de Comando Columbia. A órbita do Columbia era aproximadamente circular, e o módulo da aceleração gravitacional na órbita era g_orb =1,4m/s^2. A força resultante centrípeta é desempenhada pela força gravitacional exercida pela Lua, ou seja, F_cp = m_columbia g_orb . Sendo o módulo da velocidade do Columbia v =1600m/s,qual foi aproximadamente o período T da órbita?. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): T = 20 min. (B): T = 2,0 h. (C): T = 3,0 h. (D): T = 4,0 h.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Borboleta, lula e avestruz têm como principal excreta nitrogenado, respectivamente,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): ácido úrico, amônia e ácido úrico. (B): ácido úrico, ureia e amônia. (C): amônia, ácido úrico e amônia. (D): amônia, ureia e ácido úrico. (E): ureia, amônia e ácido úrico.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Segundos os historiadores, pela primeira vez, uma potência europeia desenvolveu um projeto planetário que abrangia quatro continentes, a fim de assentar as pretensões universais da monarquia. Para isso, os juristas espanhóis invocaram a noção de extensão geográfica sem precedentes de suas possessões. Com a monarquia católica surgiram a primeira economia mundial e um regime capitalista e comercial intercontinental. (Adaptado de Serge Gruzinski, “Babel no século XVI. A mundialização e Globalização das Línguas”, em Eddy Stols, Iris Kantor, Werner Thomas e Júnia Furtado (orgs.), Um Mundo sobre Papel. São Paulo/Belo Horizonte: EDUSP/ Editora UFMG, 2014, p. 385.) Com base no texto do historiador Serge Gruzinski sobre as monarquias católicas, assinale a alternativa correta.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): A noção de monarquia católica inclui Portugal, Espanha e Inglaterra, que colocaram em marcha um processo de expansão marítima planetário, calcado no trabalho assalariado dos indígenas. (B): O projeto planetário da monarquia católica calcava-se na memória do Império Romano, sendo que Roma ambicionou estabelecer seu aparato burocrático ágil e repressivo nos quatro continentes. (C): O projeto planetário da monarquia católica fundava-se em um corpo jurídico criado com argumentos teológicos, em uma burocracia exercida a distância e no trabalho compulsório. (D): A monarquia católica expandiu seu projeto comercial baseado em estamentos feudais nos moldes das capitanias hereditárias implementadas na América, na África e na Ásia.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Pouco a pouco a noção de “governança” toma o lugar da categoria “soberania”, tornada antiquada e desvalorizada segundo os princípios da disciplina neoliberal da globalização econômica. Para os defensores da governança, um Estado não deve mais ser julgado por sua capacidade de assegurar soberania sobre um território, mas pelo respeito às injunções de organismos internacionais que representam grandes interesses comerciais e financeiros globais. (Adaptado de Pierre Dardot e Christian Laval, A nova razão do mundo: ensaio sobre a sociedade neoliberal. São Paulo: Boitempo, 2016, p. 276.) Sobre os conceitos de “governança” e “soberania”, podemos afirmar que. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): são sinônimos, pois fazem referência à melhor forma de ajustar a condução das empresas e dos Estados ao controle democrático das populações. (B): as legislações indiretas que beneficiam determinados interesses em detrimento do interesse público são declinantes, daí a menor importância das privatizações hoje. (C): os dois termos são contraditórios, na medida em que representam interesses opostos: de um lado os interesses públicos nacionais; de outro, as exigências da globalização. (D): implicam cogovernanças privado-públicas das políticas econômicas, levando à produção de medidas e dispositivos favoráveis às soberanias nacionais.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: "Todos os homens, por natureza, tendem ao saber. Sinal disso é o amor pelas sensações. De fato, eles amam as sensações por si mesmas, independentemente de sua utilidade e amam, acima de todas, a sensação da visão. Com efeito, não só em vista da ação, mas mesmo sem nenhuma intenção de agir, nós preferimos o ver, em certo sentido, a todas as outras sensações. E o motivo está no fato de que a visão nos proporciona mais conhecimento do que todas as outras sensações e nos torna manifestas numerosas diferenças entre as coisas". Aristóteles. Metafísica, São Paulo: Loyola, 2002. Nessa passagem, a tese principal apresentada por Aristóteles é a de que "todos os homens, por natureza, tendem ao saber". Com base na construção do argumento, descrever a sensação da visão tem, como função principal, a seguinte tarefa:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Delimitar a tese, mostrando que o conhecimento se dá sobretudo nas sensações. (B): Explicar a tese, mostrando qual o significado da tendência ao conhecimento. (C): Refutar a tese, mostrando que o amor às sensações se sobrepõe à tendência ao saber. (D): Deduzir consequências da tese, mostrando as implicações da tendência humana ao saber. (E): Sustentar a tese, mostrando que o privilégio dessa sensação se deve à sua relação com o saber.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0 Texto comum às questões 71, 72 e 73. As agências espaciais NASA (norte-americana) e ESA (europeia) desenvolvem um projeto para desviar a trajetória de um asteroide através da colisão com uma sonda especialmente enviada para esse fim. A previsão é que a sonda DART (do inglês, “Teste de Redirecionamento de Asteroides Duplos”) será lançada com a finalidade de se chocar, em 2022, com Didymoon, um pequeno asteroide que orbita um asteroide maior chamado Didymos. Numa colisão inelástica da sonda DART com o asteroide Didymoon,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide é conservada e o momento linear do conjunto também é conservado. (B): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide não é conservada; já o momento linear do conjunto é conservado. (C): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide é conservada; já o momento linear do conjunto não é conservado. (D): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide não é conservada e o momento linear do conjunto também não é conservado.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: "Desde os anos 20 governado pela dinastia Pahlevi, o Irã vinha sendo modernizado e ocidentalizado pelas sucessivas gerações de xás, que viam na observância estrita da religião um atraso a ser superado. País de numerosa população xiita, no entanto, o regime modernizante sempre precisou contar com uma grande dose de repressão, para conter a oposição dos grupos religiosos, que se fazia cada vez mais popular. Na década de 1970, este movimento conheceu um líder, que, refugiado na França, preparava-se para voltar ao país: era o aiatolá Khomeini, que apelava aos muçulmanos para que restaurassem a autoridade do islã na sociedade." GRINBERG, Keila. O mundo árabe e as guerras árabe-israelenses. In: REIS FILHO, Daniel Aarão; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (orgs.). O século XX: o tempo das dúvidas. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002. p.116. O texto descreve o contexto histórico que antecedeu. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): uma intervenção norte-americana em território iraniano. (B): a integração do Irã aos países do bloco socialista soviético. (C): a laicização integral do Estado iraniano. (D): o estabelecimento de uma república teocrática no Irã. (E): uma cooperação militar entre Irã e Iraque contra o Ocidente.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: No sistema circulatório humano,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): a veia cava superior transporta sangue pobre em oxigênio, coletado da cabeça, dos braços e da parte superior do tronco, e chega ao átrio esquerdo do coração. (B): a veia cava inferior transporta sangue pobre em oxigênio, coletado da parte inferior do tronco e dos membros inferiores, e chega ao átrio direito do coração. (C): a artéria pulmonar transporta sangue rico em oxigênio, do coração até os pulmões. (D): as veias pulmonares transportam sangue rico em oxigênio, dos pulmões até o átrio direito do coração. (E): a artéria aorta transporta sangue rico em oxigênio para o corpo, por meio da circulação sistêmica, e sai do ventrículo direito do coração.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Um estímulo nervoso em um dos dedos do pé de um indivíduo demora cerca de 30 ms para chegar ao cérebro. Nos membros inferiores, o pulso elétrico, que conduz a informação do estímulo, é transmitido pelo nervo ciático, chegando à base do tronco em 20 ms. Da base do tronco ao cérebro, o pulso é conduzido na medula espinhal. Considerando que a altura média do brasileiro é de 1,70 m e supondo uma razão média de 0,6 entre o comprimento dos membros inferiores e a altura de uma pessoa, pode-se concluir que as velocidades médias de propagação do pulso nervoso desde os dedos do pé até o cérebro e da base do tronco até o cérebro são, respectivamente:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 51 m/s e 51 m/s (B): 51 m/s e 57 m/s (C): 57 m/s e 57 m/s (D): 57 m/s e 68 m/s (E): 68 m/s e 68 m/s<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: “Era Noca, que vinha toda alterada. ─ Nossa Senhora! Quebrou-se o espelho grande do salão! ─ Quem foi que o quebrou? Perguntou Nina, para dizer al- guma coisa. ─ Ninguém sabe. Veja só, que desgraça estará para acon- tecer! Espelho quebrado: morte ou ruína. ─ Morte! Se fosse a minha...” (Júlia Lopes de Almeida, A Falência. Campinas: Editora da Unicamp, 2018, p. 257.) O diálogo apresenta a reação das personagens femininas ao incidente doméstico com o objeto de decoração no palacete de Botafogo. Assinale a alternativa que justifica a fala final de Nina.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): A destruição do espelho a leva a desejar a morte, pois sugere o alívio para a frustração amorosa. (B): A quebra do espelho lhe provoca o temor da morte, uma vez que antecipa a ruína financeira. (C): A destruição do espelho traz a certeza da morte, pois sinaliza o suicídio do ser amado. (D): A quebra do espelho a faz desejar a morte, pois sugere a catástrofe amorosa do casamento.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Texto I "Na confusão verde do fundo da machamba, Maria não viu o capataz imediatamente. Esbracejou com aflição, tentando libertar as pernas. O braço rodeou-lhe os ombros duramente. O bafo quente e ácido do homem aproximou-se da sua face. A capulana da Maria desprendeu-se durante a breve luta e a sensação fria de água tornou-se-lhe mais vívida. Um arrepio fê-la contrair-se. Sentiu nas coxas nuas a carícia morna e áspera dos dedos calosos do homem." Luis Bernardo Honwana. Dina, In: Nós Matamos o Cão Tinhoso!. Texto II "– Mas choraste. A bofetada que te dei foi só uma disciplina para aprenderes a não fazer ciúmes. Gosto muito de ti, Sarnau. És a minha primeira mulher. É tua a honra deste território. Tu és a mãe de todas as mães da nossa terra. Tu és o meu mundo, minha flor, rebuçado [bala] do meu coração. Deixei cair duas gotas de fel bem amargas e salgadinhas. Meu marido acariciava-me à moda dos búfalos; dizia-me coisas no ouvido e o seu hálito fedia a álcool, enjoava-me, arrepiava- me, maltratando o meu corpinho frágil. Explodi furiosa e chorei de amargura. – Sarnau, pareces ser uma machamba difícil. Já faz tempo que semeio em ti e não vejo resultado. Com a outra foi tão diferente. Bastou uma sementeira e germinou logo. – Casámo-nos há pouco tempo, Nguila, muito pouco tempo. – Não tenho lá muita paciência. Não estou para lavrar sem colher." Paulina Chiziane. Balada de amor ao vento, p. 61-62. Nos excertos, os escritores moçambicanos descrevem, cada um em seu contexto, cenas de violência. Sobre elas, é correto afirmar:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Luís Bernardo Honwana descreve uma cena de violência psicológica velada do capataz contra a mulher, sem que ela perceba a agressão sofrida. (B): Luís Bernardo Honwana expõe a violência social de que a mulher é vítima ao relatar uma discussão acalorada que ela trava com o capataz. (C): Luís Bernardo Honwana narra uma luta física entre o capataz e a mulher, a qual tenta resistir à agressão sofrida, mas acaba por consentir com a relação. (D): Paulina Chiziane apresenta elementos narrativos que permitem identificar a agressão psicológica e física praticada, pelo marido, contra a mulher. (E): Paulina Chiziane associa a violência contra a mulher a um processo educativo que visa zelar pela estabilidade da relação conjugal e pela felicidade do casal.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Note e adote: O valor obtido, embora da ordem de magnitude correta, não é o mesmo calculado por estimativas mais precisas. Em virtude do movimento das placas tectônicas, a distância entre a América do Sul e a África aumenta, nos dias atuais, cerca de 2,0 cm a cada ano. Supondo que essa velocidade tivesse sido constante ao longo do tempo, e tomando uma distância atual de cerca de 5.000 km entre os limites dessas duas massas continentais, indique a melhor estimativa para quanto tempo teria transcorrido desde quando ambas estavam unidas em um único supercontinente.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 250.000 anos (B): 2.500.000 anos (C): 25.000.000 anos (D): 250.000.000 anos (E): 2.500.000.000 anos<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Se um tetraedro regular e um cubo têm áreas de superfície iguais, a razão entre o comprimento das arestas do tetraedro e o comprimento das arestas do cubo é igual a. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): √2√3. (B): ∜2√3. (C): √2∜3. (D): ∜2∜3.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: No grupo dos fungos, são conhecidas perto de 100 mil espécies. Esse grupo tão diverso inclui espécies que. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): são sapróbias, fundamentais na ciclagem dos nutrientes, pois sintetizam açúcares a partir do dióxido de carbono do ar. (B): são parasitas, procariontes heterotróficos que absorvem compostos orgânicos produzidos pelos organismos hospedeiros. (C): são comestíveis, pertencentes a um grupo de fungos primitivos que não formam corpos de frutificação. (D): formam, com as raízes de plantas, associações chamadas micorrizas, mutuamente benéficas, pela troca de nutrientes. (E): realizam respiração, na presença de oxigênio, e fotossíntese, na ausência desse gás, sendo, portanto, anaeróbias facultativas.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: “(...) as palavras tomam significados distintos daqueles utilizados no cotidiano. Por exemplo, utiliza-se, com frequência, nas aulas sobre frações, a frase reduzir ao mesmo denominador." (Edi Jussara Candido Lorensatti, Linguagem matemática e Língua Portuguesa: diálogo necessário na resolução de problemas matemáticos. Conjectura: Filosofia e Educação. Caxias do Sul, v. 14, n. 2, p. 91, maio/ago. 2009.) Cada ciência usa uma linguagem própria e com um grau de precisão terminológica necessário para o seu exercício. Tendo em vista os significados distintos que as palavras assumem nas situações concretas em que são empregadas, o verbo “reduzir”, no uso cotidiano, significa. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): limitar alguma coisa, ao passo que na linguagem matemática é sinônimo de restringir. (B): moderar alguma coisa, ao passo que na linguagem matemática implica aumentar as relações entre os números. (C): eliminar alguma coisa, ao passo que na linguagem matemática implica reverter as relações entre os números. (D): diminuir alguma coisa, ao passo que na linguagem matemática é sinônimo de converter.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Arbovírus são assim designados porque parte de seu ciclo de replicação ocorre nos insetos; esses vírus podem ser transmitidos aos seres humanos. O Ministério da Saúde alertou para o controle das arboviroses e o risco de epidemias sazonais no Brasil em 2020. Assinale a alternativa correta.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): O vírus da febre amarela e o zika vírus podem ser transmitidos pela picada do mosquito Culex. Para ambos os casos não existe vacina, sendo considerada profilática a erradicação do inseto vetor e de suas larvas. (B): O vírus da dengue e o zika vírus podem ser transmitidos pela picada do mosquito Aedes aegypti. A eliminação do inseto vetor e a eliminação dos focos de criação das larvas são medidas profiláticas. (C): O vírus da febre amarela e o da chikungunya podem ser transmitidos pela picada do mosquito Aedes aegypti. Para ambos os casos, foram desenvolvidas vacinas e o controle do inseto vetor não é considerado uma medida profilática. (D): O vírus da chikungunya e o da dengue podem ser transmitidos pela picada do mosquito Culex. A erradicação do inseto vetor e a eliminação das larvas são consideradas medidas profiláticas.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: O Twitter é uma das redes sociais mais importantes no Brasil e no mundo. (...) Um estudo identificou que as fake news são 70% mais propensas a serem retweetadas do que fatos verdadeiros. (...) Outra conclusão importante do trabalho diz respeito aos famosos bots: ao contrário do que muitos pensam, esses robôs não são os grandes responsáveis por disseminar notícias falsas. Nem mesmo comparando com outros robozinhos: tanto os que espalham informações mentirosas quanto aqueles que divulgam dados verdadeiros alcançaram o mesmo número de pessoas. Super Interessante, "No Twitter, fake news se espalham 6 vezes mais rápido que notícias verdadeiras". Maio/2019. No período "Nem mesmo comparando com outros robozinhos: tanto os que espalham informações mentirosas quanto aqueles que divulgam dados verdadeiros alcançaram o mesmo número de pessoas.", os dois‐pontos são utilizados para introduzir uma. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): conclusão. (B): concessão. (C): explicação. (D): contradição. (E): condição.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Uma última gargalhada estrondosa. E depois, o silência. O palhaço jazia imóvel no chão. Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre. Porque a carreira original do Coringa era para durar apenas 30 páginas. O tempo de evenenar Gotham, sequestrar Robin, enfiar um par de sopapos no Homem-Morcego e disparar o primeiro "vou te matar" na sua relação. Na briga final do Batman nº1, o "horripilante bufão" sofria um final digno de sua desumana ironia: ao tropeçar, cravava sua própria adaga no peito. Assim decidiram e desenharam seus pais, os artistas Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson. Entretanto, o criminoso mostrou, já em sua primeira aventura, um enorme talento para se rebelar contra a ordem estabelecida. Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho. Já dentro da ambulância, vinha à tona "um dado desconcertante". E então um médico sentenciava: "Continua vivo. E vai sobreviver!". Tommaso Koch. "O Coringa completa 80 anos e na Espanha ganha duas HQs, que inspiram debates filosóficos sobre a liberdade". El País. Junho/2020. Em "Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho.", o vocábulo "que" possui a mesma função sintática desempenhada no texto por . Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): "imóvel" em “O palhaço jazia imóvel (...)” (B): "Robin" em "sequestrar Robin" (C): "seus pais" em "Assim decidiram e desenharam seus pais" (D): "se" em "talento para se rebelar" (E): "vivo" em "Continua vivo"<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: João e Maria estão passeando pela floresta. Para não se perderem no caminho, levaram consigo uma sacola com 100 pedrinhas, sendo 60 pedrinhas brancas e 40 pedrinhas pretas. A cada 5 passos eles retiram aleatoriamente uma pedrinha da sacola e jogam-na no chão para marcar o caminho. Quando eles pararam para fazer um lanche, notaram que já tinham sido jogadas 35 pedrinhas brancas e 25 pedrinhas pretas. Qual a probabilidade de as próximas duas pedrinhas jogadas serem brancas?.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 7/13. (B): 5/13. (C): 11/52. (D): 7/52.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Analise as três afirmações sobre o controle da respiração em humanos. I. Impulsos nervosos estimulam a contração do diafragma e dos músculos intercostais, provocando a inspiração. II. A concentração de dióxido de carbono no sangue influencia o ritmo respiratório. III. O ritmo respiratório pode ser controlado voluntariamente, mas na maior parte do tempo tem controle involuntário. Está correto o que se afirma em. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): I, apenas. (B): I e III, apenas. (C): III, apenas. (D): II e III, apenas. (E): I, II e III.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Analise as três afirmações sobre o controle da respiração em humanos. I. Impulsos nervosos estimulam a contração do diafragma e dos músculos intercostais, provocando a inspiração. II. A concentração de dióxido de carbono no sangue influencia o ritmo respiratório. III. O ritmo respiratório pode ser controlado voluntariamente, mas na maior parte do tempo tem controle involuntário. Está correto o que se afirma em. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): I, apenas. (B): I e III, apenas. (C): III, apenas. (D): II e III, apenas. (E): I, II e III.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Note e adote: π = 3. Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg. Densidade da água: 10^3 kg/m3. 1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme quantidade de energia por meio de diferentes tipos de processos, sendo um deles a condensação do vapor em água. De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no processo de condensação do vapor em água da chuva é, aproximadamente,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 3,8 x 1015 W. (B): 4,6 x 1014 W. (C): 2,1 x 1013 W. (D): 1,2 x 1012 W. (E): 1,1 x 1011 W.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: A noção de ditadura variou ao longo da História e dependeu das características políticas de cada sociedade. A esse respeito, assinale a alternativa correta:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Na Roma Antiga, durante o período republicano, a ditadura era uma magistratura de caráter extraordinário, delimitada legalmente e estabelecida por um período determinado, com uma finalidade definida. (B): Com o golpe do 18 Brumário (1799), instaurou-se uma ditadura parlamentar na França, sob o comando de Napoleão Bonaparte, cujo objetivo fundamental era reescrever a Constituição francesa. (C): A ditadura militar brasileira, estabelecida em 1964, teve como característica o poder exclusivo das Forças Armadas e o fechamento das instâncias parlamentares durante toda a sua vigência. (D): O conceito da ditadura do proletariado foi elaborado por Karl Marx, defendido por anarquistas e comunistas, e previa a instauração permanente de um regime autoritário, como o da antiga União Soviética. (E): A ditadura nazista caracterizava-se por um complexo arranjo institucional baseado na articulação política entre o Poder Executivo, as Forças Armadas, o Parlamento alemão e os poderes legislativos municipais.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Considere uma comunidade marinha que compreende muitos ancestrais dos filos de animais modernos. Considere ainda que uma adaptação proficiente foi introduzida em uma única espécie. O resultado da adaptação seria um rápido aumento tanto na abundância relativa da espécie quanto no espaço explorado por ela. As interações bióticas podem ser consideradas agentes de seleção, e a interação das comunidades de espécies em seus próprios ambientes seletivos é uma fonte de diversificação. O rápido aumento da espécie seria seguido por uma desaceleração da proliferação de novos tipos ecológicos. A tragédia dos comuns, quando os interesses ou ações de uma espécie são prejudiciais à comunidade como um todo, deve ser evitada para o sucesso da comunidade marinha. (Adaptado de P. D. Roopnarine e K. D. Angielczyl. Biology Letters, Londres, v. 8, p. 147-150, fev. 2012.) Baseado em seus conhecimentos em ecologia e evolução, assinale a alternativa correta.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): A população da espécie com a adaptação aumentaria infinitamente, pois os recursos são ilimitados e haveria aumento das interações bióticas interespecíficas. (B): A espécie com a adaptação seria um agente de seleção de outras espécies pelo uso de um recurso comum, impulsionando a evolução dos concorrentes. (C): A proliferação da espécie com a adaptação seria motivada pela saturação ecológica e pela exaustão de recursos pelas outras espécies. (D): A comunidade marinha permanecerá inalterada se a espécie com a nova adaptação apresentar abundantes interações bióticas interespecíficas.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: – Pela milionésima vez, por favor, “se amostrar” não existe. Não pega bem usar uma expressão incorreta como essa. – Ora veja, incorreto para mim é o que não faz sentido, “se amostrar” faz sentido para boa parte do país. – Por que você não usa um sinônimo mais simples da palavra? Que tal “exibido”? Todo mundo conhece. – Não dá, porque quem se exibe é exibido, quem se amostra é amostrado. Por exemplo: quando os vendedores de shopping olham com desprezo para os meninos dos rolezinhos e moram no mesmo bairro deles, são exibidos. Eles acham que a roupa de vendedor faz deles seres superiores. Por outro lado, as meninas e os meninos dos rolezinhos vão para os shoppings para se amostrar uns para outros, e são, portanto, amostrados. Percebeu a sutileza da diferença? – Entendo, mas está errado. – Como é que está errado se você entende? Você não aceita a inventividade linguística do povo. “Amostrar” é verbo torto no manual das conjugações e “amostrado” é particípio de amostra grátis! Captou? (Adaptado de Cidinha da Silva, Absurdada. Disponível em http://notarodape. blogspot. com/ search/label/Cotidiano. Acessado em 22/05/2019.) Considerando que a comparação entre modos de falar pode ser fonte de preconceito, o exemplo citado por uma das personagens da crônica. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): reforça o preconceito em relação às turmas de jovens de um mesmo bairro, com base nos significados de “amostrado” e “exibido”. (B): explicita o preconceito, valendo-se de “amostrado” e “exibido” para distinguir dois grupos de jovens do mesmo bairro. (C): dissimula o preconceito e reconhece que “se amostrar” é, de fato, um verbo que não está de acordo com as normas gramaticais. (D): refuta o preconceito e confirma o desconhecimento da regra de formação do particípio passado do verbo “se amostrar”.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Muitas plantas adaptadas a ambientes terrestres secos e com alta intensidade luminosa apresentam folhas. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): pequenas com estômatos concentrados na parte inferior, muitos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima aquífero. (B): grandes com estômatos concentrados na parte inferior, poucos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima aerífero. (C): pequenas com estômatos concentrados na parte superior, ausência de tricomas, cera sobre a epiderme foliar e parênquima aquífero. (D): grandes com estômatos igualmente distribuídos em ambas as partes, ausência de tricomas, ausência de cera sobre a epiderme foliar e parênquima aerífero. (E): pequenas com estômatos concentrados na parte superior, muitos tricomas claros, cera sobre a epiderme foliar e parênquima aerífero.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Na Greve de 1917 em São Paulo, os conflitos propagaram-se a partir do Cotonifício* Crespi, com cerca de 2 mil trabalhadores; em pouco tempo, congregaram 50 mil pessoas numa cidade de 400 mil habitantes. Entre sociedades de classes, as quais eram combativas, políticas e de identidade étnica, havia sido organi- zado em março daquele ano, pouco antes da eclosão da greve, o Comitê Popular de Agitação contra a exploração das crianças. Por meio de enquetes, reuniões e palestras, o Comitê procura- va revelar as relações de trabalho a que os menores estavam sujeitos: jornadas extenuantes e graves acidentes. Nas notícias de jornais, era comum encontrar casos como o de José, de 12 anos, que teve o braço esmagado por uma máquina amassa- deira da fábrica de biscoitos “A Fidelidade”, e Henrique Guido, de 8 anos, que teve os dedos decepados numa oficina da Barra Funda. (Adaptado de FRACCARO, Glaucia. Mulheres, sindicato e organização política nas greves de 1917 em São Paulo. Revista Brasileira de História, São Paulo, v. 37, n. 76, p. 76-77, 2017.) *Cotonifício: algodoaria. Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a história do trabalho no Brasil, é correto afirmar que. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): as mobilizações da greve de 1917 tinham por objetivo im- plementar a Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT), base legal da igualdade salarial entre homens, mulheres e crian- ças, reconhecida nos anos de 1990. (B): em resposta à greve de 1917, o presidente Venceslau Brás institui, no ano seguinte, para a indústria brasileira, a igual- dade de salário entre homens e mulheres e torna ilegal o trabalho infantil no setor têxtil de todo o país. (C): a greve de 1917 foi impulsionada, entre outros fatores, pe- los baixos salários (não obstante o cenário de alta inflação), multas contra os trabalhadores, acidentes, jornadas extenu- antes, e falta de regulamentação do trabalho de menores. (D): na época da greve de 1917, o trabalho das crianças nas fábricas era considerado ilegal; o trabalho infantil foi regu- lamentado posteriormente por Getúlio Vargas por meio das leis trabalhistas.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Em nosso planeta em rápida urbanização, a vida cotidiana da crescente população de urbanoides é cada vez mais sustentada por sistemas vastos e incrivelmente complexos de infraestrutura e tecnologia. Ainda que muitas vezes passem despercebidos – pelo menos quando funcionam –, esses sistemas permitem que a vida urbana moderna exista. Seus encanamentos, dutos, servidores, fios e túneis sustentam os fluxos, as conexões e os metabolismos que são intrínsecos às cidades contemporâneas. (Adaptado de Stephen Graham, Cidades sitiadas. O novo urbanismo militar. São Paulo: Editora Boitempo, 2016, p. 345.) Depreende-se do texto que. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): a vida na cidade é composta por um conjunto de individualidades autossuficientes, sem a necessidade de interconexões e solidariedades. (B): as cidades contemporâneas são dependentes de sistemas técnicos infraestruturais, mas cada vez menos dependentes do trabalho técnico e social. (C): os bastidores infraestruturais e sociais da vida urbana cotidiana, em geral ocultos, tornam-se claros e palpáveis em momentos de interrupções sistêmicas. (D): a dependência das infraestruturas em rede existe apenas em cidades modernas e tecnologicamente avançadas, as chamadas cidades hight-tech.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: "Todos os homens, por natureza, tendem ao saber. Sinal disso é o amor pelas sensações. De fato, eles amam as sensações por si mesmas, independentemente de sua utilidade e amam, acima de todas, a sensação da visão. Com efeito, não só em vista da ação, mas mesmo sem nenhuma intenção de agir, nós preferimos o ver, em certo sentido, a todas as outras sensações. E o motivo está no fato de que a visão nos proporciona mais conhecimento do que todas as outras sensações e nos torna manifestas numerosas diferenças entre as coisas". Aristóteles. Metafísica, São Paulo: Loyola, 2002. Nessa passagem, a tese principal apresentada por Aristóteles é a de que "todos os homens, por natureza, tendem ao saber". Com base na construção do argumento, descrever a sensação da visão tem, como função principal, a seguinte tarefa:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Delimitar a tese, mostrando que o conhecimento se dá sobretudo nas sensações. (B): Explicar a tese, mostrando qual o significado da tendência ao conhecimento. (C): Refutar a tese, mostrando que o amor às sensações se sobrepõe à tendência ao saber. (D): Deduzir consequências da tese, mostrando as implicações da tendência humana ao saber. (E): Sustentar a tese, mostrando que o privilégio dessa sensação se deve à sua relação com o saber.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Em fevereiro de 2020, a estação meteorológica de Key West, na Flórida (EUA), registrou uma revoada de pássaros migrantes que se assemelhava a uma grande tempestade. Considere uma nuvem de pássaros de forma cilíndrica, de raio Ro =145000 m e altura h = 100 m, e densidade de pássaros Dp = 6,0 x 10^(-7) pássaros/m^3. Suponha ainda que cada pássaro tenha massa Mp = 0,5 kg e velocidade v0 = 20 m/s, todos voando na p 0 mesma direção e sentido. Assim, a energia cinética da revoada de pássaros é igual a a) 3,8 x 108 J. c) 5,2 x 103 J. b) 1,9 x 107 J. d) 1,3 x 101 J.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 3,8 x 108 J. (B): 1,9 x 107 J. (C): 5,2 x 103 J. (D): 1,3 x 101 J.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Uma quimera é um indivíduo formado por dois ou mais tipos de células, em que cada tipo contém um genoma distinto. Os machos da espécie de formiga Anoplolepis gracilipes são quimeras formadas por dois tipos de células haploides, bastante distintas do ponto de vista genético; essas células são provenientes de duas linhagens de formigas, podendo ser chamadas de linhagem 1 e linhagem 2. As rainhas (fêmeas capazes de produzir óvulos) desta espécie são indivíduos formados pela fusão entre um óvulo com genoma característico da linhagem 1 e um espermatozoide com genoma característico da linhagem 1. Já as fêmeas operárias (não reprodutivas) são indivíduos formados pela fusão entre um óvulo com genoma característico da linhagem 1 e um espermatozoide com genoma característico da linhagem 2. (Adaptado de: DARRAS, H. et al. Science, Washington, v. 380, p.55-58, abr. 2023.) Com base em seus conhecimentos e considerando o texto apresentado, pode-se dizer que as diferenças genéticas entre rainhas e operárias se explicam pelo fato de. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): os gametas se fundirem nos machos e operárias. (B): os machos conterem células haploides das linhagens 1 e 2. (C): os machos serem homozigotos. (D): os machos serem diploides oriundos das linhagens 1 e 2.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Células de embrião de drosófila (2n=8), que estavam em divisão, foram tratadas com uma substância que inibe a formação do fuso, impedindo que a divisão celular prossiga. Após esse tratamento, quantos cromossomos e quantas cromátides, respectivamente, cada célula terá?. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 4 e 4. (B): 4 e 8. (C): 8 e 8. (D): 8 e 16. (E): 16 e 16.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Em uma urna, há bolas amarelas, brancas e vermelhas. Sabe- se que: I. A probabilidade de retirar uma bola vermelha dessa urna é o dobro da probabilidade de retirar uma bola amarela. II. Se forem retiradas 4 bolas amarelas dessa urna, a probabilidade de retirar uma bola vermelha passa a ser 1/2. III. Se forem retiradas 12 bolas vermelhas dessa urna, a probabilidade de retirar uma bola branca passa a ser 1/2. A quantidade de bolas brancas na urna é. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 8. (B): 10. (C): 12. (D): 14. (E): 16.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Na análise de dois fósseis de animais adultos coletados na região dos Campos Gerais (Paraná), destacaram-se as seguintes características: Fóssil 1: Simetria radiada, esqueleto com espinhos e sulco ambulacral. Fóssil 2: Simetria bilateral, esqueleto e dois pares de antena. Considerando as características descritas, assinale a alternativa que indica animais dos mesmos filos dos fósseis 1 e 2, respectivamente.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Ouriço-do-mar e mexilhão. (B): Hidra e camarão. (C): Estrela-do-mar e caranguejo. (D): Lampreia e caramujo.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Tanto no desenvolvimento político como no científico, o sentimento de funcionamento defeituoso, que pode levar à crise, é um pré-requisito para a revolução. T. S. Kuhn. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 1989. Analise as quatro afirmações seguintes, acerca das revoluções políticas e científicas da Época Moderna. I. A concepção heliocêntrica de Nicolau Copérnico, sustentada na obra Das revoluções das esferas celestes, de 1543, reforçava a doutrina católica contra os postulados protestantes. II. A Lei da Gravitação Universal, proposta por Isaac Newton no século XVII, reforçava as radicais perspectivas ateístas que haviam pautado as ações dos gruposrevolucionários na Inglaterra à época da Revolução Puritana. III. Às experiências com eletricidade realizadas por Benjamin Franklin no século XVIII, somou-se sua atuação no processo de emancipação política dos Estados Unidos da América. IV. Os estudos sobre o oxigênio e sobre a conservação da matéria, feitos por Antoine Lavoisier ao final do século XVIII, estavam em consonância com a racionalização do conhecimento, característica da Ilustração. Estão corretas apenas as afirmações. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): I, II e III. (B): II, III e IV. (C): I, III e IV. (D): I e II. (E): III e IV.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Uma empresa construiu um poço para armazenar água de reúso. O custo para construir o primeiro metro foi de R$ 1.000,00, e cada novo metro custou R$ 200,00 a mais do que o imediatamente anterior. Se o custo total da construção foi de R$ 48.600,00, a profundidade do poço é:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 15 m (B): 18 m (C): 21 m (D): 24 m (E): 27 m<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em Química exerciam sobre ele, durante sua infância. Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis. (...) A radioatividade não alterava as realidades da Química ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e acessível, que governava a reatividade e a combinação química, e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes químicos e físicos usuais e suas energias relativamente pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração fundamental de identidade. Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química. De acordo com o autor,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): o trecho "eles próprios fixos, invariáveis e eternos" (L. 3) remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas, que são muito estáveis. (B): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais profunda" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à eletrosfera e ao núcleo dos átomos. (C): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais profunda" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não estão envolvidos nas reações químicas. (D): as energias envolvidas nos processos de transformação de um átomo em outro, como ocorre com materiais radioativos, são "relativamente pequenas" (L. 15-16). (E): a expressão "uma alteração fundamental de identidade" (L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo tem de fazer ligações químicas diferentes, formando compostos com propriedades distintas das dos átomos isolados<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Analise as três afirmações seguintes sobre ciclos biogeoquímicos. I. A respiração dos seres vivos e a queima de combustíveis fósseis e de vegetação restituem carbono à atmosfera. II. Diferentes tipos de bactérias participam da ciclagem do nitrogênio: as fixadoras, que transformam o gás nitrogênio em amônia, as nitrificantes, que produzem nitrito e nitrato, e as desnitrificantes, que devolvem o nitrogênio gasoso à atmosfera. III. Pelo processo da transpiração, as plantas bombeiam, continuamente, água do solo para a atmosfera, e esse vapor de água se condensa e contribui para a formação de nuvens, voltando à terra como chuva. Está correto o que se afirma em. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): I, apenas. (B): I e II, apenas. (C): II e III, apenas. (D): III, apenas. (E): I, II e III.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Dentre os candidatos que fizeram provas de matemática, português e inglês num concurso, 20 obtiveram nota mínima para aprovação nas três disciplinas. Além disso, sabe-se que: I. 14 não obtiveram nota mínima em matemática; II. 16 não obtiveram nota mínima em português; III. 12 não obtiveram nota mínima em inglês; IV. 5 não obtiveram nota mínima em matemática e em português; V. 3 não obtiveram nota mínima em matemática e em inglês; VI. 7 não obtiveram nota mínima em português e em inglês e VII. 2 não obtiveram nota mínima em português, matemática e inglês. A quantidade de candidatos que participaram do concurso foi. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 44. (B): 46. (C): 47. (D): 48. (E): 49.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Sabendo que 𝑎 é um número real, considere a função 𝑓(𝑥)=𝑎𝑥+2, definida para todo número real 𝑥. Se 𝑓(𝑓(1))=1, então. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 𝑎 = -1. (B): 𝑎 = -1⁄2. (C): 𝑎 = 1⁄2. (D): 𝑎 = 1.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: John Milton and Freedom of Speech on Campus By Daniel F. Sullivan A few years ago, at a seminar meant to help college presidents think about the issues they face as campus leaders, I read John Milton's Areopagitica: A speech for the liberty of unlicensed printing to the parliament of England. Originally published in 1644, Areopagitica makes a powerful argument for freedom of speech and against censorship in publishing. After twenty years as a college president, having experienced and observed many calls to censor, I've come to believe that there is not much to know on the topic beyond what Milton wrote over 350 years ago. Areopagitica was published in response “to Parliament's ordinance for licensing the press of June 14, 1643.” The effect of the ordinance against which Milton wrote “was to give Archbishop Laud, who was also Chancellor of the University of Oxford, control over every press in England, with power to stop publication of any book contrary to the Doctrine of the Church of England.” This was disturbing to Milton, who wrote, “as good almost kill a man as kill a good book: [he] who kills a man kills a reasonable creature; but he who destroys a good book, kills reason itself.” (Adaptado de https://www.questia.com/magazine/1P3-1048971311/milton-s-areopagitica-freed om-of-speech-on-campus. Acessado em 15/05/2019.) A relação entre o posicionamento do autor do texto e o de John Milton na publicação mencionada é de. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): divergência, pois o autor julga que as ideias de Milton sobre liberdade de expressão parecem ultrapassadas em relação ao que ocorre hoje nas universidades. (B): divergência, pois diferentemente de Milton, o autor critica o fato de haver, nas universidades inglesas, apelos para que a censura seja exercida no campus. (C): concordância, pois o autor apoia a mesma linha de pensamento de Milton quanto às críticas ao controle da liberdade de imprensa. (D): concordância, pois o autor alinha-se a Milton quanto à ideia de que destruir um bom livro é o mesmo que destruir uma criatura racional.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: “O que é então o verossímil? Para encurtar: tudo aquilo em que a confiança é presumida. Por exemplo, os juízes nem sempre são independentes, os médicos nem sempre capazes, os oradores nem sempre sinceros. Mas presume- se que o sejam; e, se alguém afirmar o contrário, cabe-lhe o ônus da prova. Sem esse tipo de presunção, a vida seria impossível; e é a própria vida que rejeita o ceticismo.” (Olivier Reboul, Introdução à retórica. São Paulo: Martins Fontes, 1998, p. 97-98.) Considerando o segundo “Sermão da Quarta-feira de Cinza” (1673), de Antonio Vieira, é correto afirmar que a presunção de confiança por parte do auditório cristão do século XVII decorre da. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): habilidade política do pregador. (B): atenção disciplinada dos ouvintes. (C): crença na salvação e na danação eternas. (D): defesa institucional da Igreja Católica feita pelo clero.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Note e adote: Considere o ar em repouso e ignore sua resistência. Ignore as dimensões das pessoas envolvidas. Velocidade do som no ar: 360 m/s. Aceleração da gravidade: 10 m/s2. Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do impacto do jovem na água é, aproximadamente,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 3,1. (B): 4,3. (C): 5,2. (D): 6,2. (E): 7,0.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: O botulismo provocou a morte de 1,1 mil cabeças de gado, no último mês de agosto, numa fazenda em Mato Grosso do Sul. A suspeita clínica inicial foi confirmada pelo exame das amostras de grãos úmidos de milho fornecidos aos animais, demonstrando a presença da toxina botulínica, que é produzida pela bactéria Clostridium botulinum. Considerando que a toxina botulínica bloqueia a transmissão neuromuscular, a morte dos animais deve ter sido decorrente de. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): infecção generalizada. (B): hemorragia interna. (C): desidratação provocada por diarreia. (D): acidente vascular cerebral. (E): parada respiratória.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Consideramos estas verdades como autoevidentes: que todos os homens e mulheres foram criados iguais; que são dotados pelo Criador de certos direitos inalienáveis. Entre os direitos inalienáveis estão a vida, a liberdade e a busca da felicidade. Para garantir esses direitos, os governos são instituídos. Os poderes do governo emanam do consentimento daqueles que são governados. Qualquer governo que se torna destrutivo para os direitos inalienáveis pode ser destituído por aqueles que sofrem. Os que sofrem podem recusar lealdade e exigir a instituição de um novo governo. E assim tem sido o sofrimento das mulheres sob este governo. E, por isso, é necessário exigir uma mudança. (Adaptado de Elizabeth Cady Stanton, A History of Woman Suffrage, v. 1. Rochester: Fowler and Wells, 1889, p. 70-71.) Assinale a alternativa correta. O documento acima integra. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): a Declaração de Independência dos Estados Unidos da América, baseada nos princípios de Jean-Jacques Rousseau e do Pacto Social. (B): a Declaração da primeira Convenção dos Direitos das Mulheres nos Estados Unidos da América, que reconhece os princípios liberais de John Locke e o direito à propriedade privada, ampliando-os. (C): a Declaração de Independência dos Estados Unidos da América, baseada nos princípios de Thomas Paine, que reconhece como direitos inalienáveis a vida, a liberdade e a busca da felicidade. (D): a Declaração da primeira Convenção dos Direitos das Mulheres nos Estados Unidos da América, baseada nos princípios de Alexis de Tocqueville, que se opunha à democracia na América.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Leia o trecho do poema da poetisa grega Safo acerca da beleza de uma jovem chamada Anactória. uns dizem que é uma hoste de cavalaria, outros de infantaria; outros dizem ser uma frota de naus, na terra negra, a coisa mais bela: mas eu digo ser aquilo que se ama. (Adaptado de Luísa de Nazaré Ferreira, “Turismo e património na antiguidade clássica: o texto atribuído a Fílon de Bizâncio sobre as Sete Maravilhas”, em Espaços e Paisagens: Antiguidade Clássica e heranças contemporâneas. 2012. V. 1. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra e Annablume, p. 73.) A partir da leitura do poema, assinale a alternativa correta sobre o conceito de beleza na Grécia Antiga.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Safo reconhece a beleza como conceito universal e destaca a sua independência em relação ao amor. (B): Safo exemplifica o conceito de belo e o define como inerente às conquistas militares e territoriais. (C): Safo constata a diversidade dos gostos humanos e evidencia o valor do amor para o conceito de beleza. (D): Safo exemplifica os gostos humanos a partir do conceito de amor e o define como inerente às conquistas militares.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: A respeito dos contos "Nós matamos o Cão Tinhoso!", "Dina", "Papá, cobra e eu" e "Nhinguitimo", de Nós matamos o Cão Tinhoso!, é possível afirmar:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): Os narradores e os protagonistas são crianças. (B): São narrados em primeira pessoa, por narradores- protagonistas. (C): Os protagonistas são oprimidos socialmente, e a reação deles não é endereçada aos opressores. (D): São fábulas, e os protagonistas são animais. (E): O espaço representado é o das grandes cidades moçambicanas.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Pesquisadores do Museu Nacional, no Rio de Janeiro, encontraram o crânio e uma parte do fêmur de Luzia, o esqueleto humano mais antigo descoberto na América que revolucionou as teorias científicas sobre a ocupação do continente. Os fósseis foram achados há alguns dias (não foi divulgado quando) junto aos escombros do edifício, parcialmente destruído por um incêndio em 2 de setembro. O crânio está fragmentado, porque a cola que mantinha os seus pedaços juntos se foi com o calor, mas a equipe está bastante otimista com suas condições. Júlia Barbon, Folha de São Paulo, Outubro/2018. Adaptado. O esqueleto de Luzia,. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): adquirido por D. Pedro II em 1876, foi incorporado à sua coleção pessoal, a mesma que deu origem ao Museu Nacional no período republicano. (B): descoberto na década de 1970 em Minas Gerais, permitiu questionar a teoria de que a ocupação das Américas se deu por apenas uma onda migratória. (C): estudado por diferentes equipes de antropólogos, comprovou que grupos saídos diretamente da África foram os primeiros habitantes das Américas. (D): encontrado na atual Serra da Capivara, no Estado do Piauí, pertenceu à cultura que elaborou suas famosas pinturas rupestres. (E): mantido em uma coleção particular fora do país, estava exposto para comemoração dos 150 anos da passagem de Charles Darwin pelo Brasil.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Estudos revelaram como a disbiose – desequilíbrio da micro- biota intestinal – pode influenciar no desenvolvimento de dis- túrbios neurodegenerativos como a doença de Parkinson. As pessoas acometidas por essa doença apresentam alterações significativas nos centros motores do cérebro. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas no excerto a seguir. A agregação da proteína a-sinucleína nos (i) ________ está re- lacionada com a doença de Parkinson. Foi demonstrado que células específicas do tecido (ii) ________ da mucosa intestinal podem expressar essa proteína. A disbiose pode levar ao au- mento de espécies de (iii) ________ que, eventualmente, contri- buem para agregação da a-sinucleína no intestino, e essa prote- ína pode migrar para o (iv) ________, configurando um possível mecanismo de surgimento da doença de Parkinson esporádica. (Adaptado de https://agencia.fapesp.br/estudo-revela-como-o-desequilibrio-da-micro- biota-intestinal-pode-levar-a-doenca-de-parkinson/38159/. Acesso em 07/06/2022.). Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): (i) neurônios; (ii) epitelial; (iii) bactérias; (iv) sistema nervoso central. (B): (i) linfonodos; (ii) conjuntivo; (iii) bactérias; (iv) sistema ner- voso autônomo. (C): (i) linfonodos; (ii) epitelial; (iii) vírus; (iv) sistema nervoso cen- tral. (D): (i) neurônios; (ii) conjuntivo; (iii) vírus; (iv) sistema nervoso autônomo.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: A levedura Saccharomyces cerevisiae pode obter energia na ausência de oxigênio, de acordo com a equação C6H12O6 -> 2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP. Produtos desse processo são utilizados na indústria de alimentos e bebidas. Esse processo ocorre _____________ da levedura e seus produtos são utilizados na produção de _____________. As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): nas mitocôndrias; cerveja e vinagre. (B): nas mitocôndrias; cerveja e pão. (C): no citosol; cerveja e pão. (D): no citosol; iogurte e vinagre. (E): no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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<|im_start|>system Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Considere estas três reações químicas realizadas por seres vivos: I. Fotossíntese 6 H2O + 6 CO2 (luz ->) 6 O2 + C6H12O6 II. Quimiossíntese metanogênica CO2 + 4H2 -> CH4 + 2H2O III. Respiração celular 6 O2 + C6H12O6 -> 6 H2O + 6 CO2 A mudança no estado de oxidação do elemento carbono em cada reação e o tipo de organismo em que a reação ocorre são:. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): I: redução, autotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, heterotrófico, autotrófico. (B): I: oxidação, autotrófico; II: oxidação, heterotrófico; III: oxidação, autotrófico. (C): I: redução, autotrófico; II: redução, heterotrófico e autotrófico; III: redução, heterotrófico e autotrófico. (D): I: oxidação, autotrófico e heterotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, autotrófico. (E): I: oxidação, heterotrófico. II: oxidação, autotrófico; III: redução, heterotrófico.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Um atleta participa de um torneio composto por três provas. Em cada prova, a probabilidade de ele ganhar é de 2⁄3, independentemente do resultado das outras provas. Para vencer o torneio, é preciso ganhar pelo menos duas provas. A probabilidade de o atleta vencer o torneio é igual a. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 2⁄3. (B): 4⁄9. (C): 20⁄27. (D): 16⁄81.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69 Sonetilho do falso Fernando Pessoa Onde nasci, morri. Onde morri, existo. E das peles que visto muitas há que não vi. 5 Sem mim como sem ti posso durar. Desisto de tudo quanto é misto e que odiei ou senti. Nem Fausto nem Mefisto, 10 à deusa que se ri deste nosso oaristo*, eis‐me a dizer: assisto além, nenhum, aqui, mas não sou eu, nem isto. Carlos Drummond de Andrade. Claro Enigma. Ulisses O mito é o nada que é tudo O mesmo sol que abre os céus É um mito brilhante e mudo ‐ O corpo morto de Deus, Vivo e desnudo. Este, que aqui aportou Foi por não ser existindo. Sem existir nos bastou. Por não ter vindo foi vindo E nos criou Assim a lenda se escorre A entrar na realidade, E a fecundá‐la decorre. Em baixo, a vida, metade De nada, morre. Fernando Pessoa. Mensagem. *conversa íntima entre casais. Considerando os poemas, assinale a alternativa correta.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): As noções de que a identidade do poeta independe de sua existência biográfica, no "Sonetilho", e de que o mito se perpetua para além da vida, em "Ulisses", produzem uma analogia entre os poemas. (B): As referências a Mefisto ("diabo", na lenda alemã de Fausto) e a Deus no "Sonetilho" e em "Ulisses", respectivamente, associadas ao polo de opostos "morte" e "vida", revelam uma perspectiva cristã comum aos poemas. (C): O resgate da forma clássica, no "Sonetilho", e a referência à primeira pessoa do plural, em "Ulisses", denotam um mesmo espírito agregador e comunitário. (D): O eu lírico de cada poema se identifica, respectivamente, com seus títulos. No poema de Drummond, trata‐se de alguém referido como "falso Fernando Pessoa", já no poema de Pessoa, o eu lírico é "Ulisses". (E): Os versos "As coisas tangíveis / tornam‐se insensíveis / à palma da mão. // Mas as coisas findas, / muito mais que lindas, / essas ficarão", de outro poema de Claro Enigma, sugerem uma relação de contraste com os poemas citados.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Glossário: Bug: falha devido ao mau funcionamento em um programa de informática. Computar: contar, incluir. Dar load: carregar. Lolking: site da Internet sobre o jogo Ranked: partida que dá pontos ao jogador Server: servidor; em informática, é um programa ou um computador que fornece serviços a uma rede de computadores. Upar: subir de nível, recarregar. Estrangeirismos são palavras e expressões de outras línguas usadas correntemente em nosso cotidiano. Sobre o emprego de palavras estrangeiras no português, o linguista Sírio Possenti comenta: Tomamos alguns verbos do inglês e os adaptamos a nosso sistema verbal exclusivamente segundo regras do português. Se adotarmos start, logo teremos estartar (e todas as suas flexões), pois nossa língua não tem sílabas iniciais como st-, que imediatamente se tornam est-. A forma nunca será startar, nem ostartar ou ustartar, nem estarter ou estartir, nem printer ou printir, nem atacher ou atachir etc., etc., etc. (Adaptado de Sírio Possenti, “A questão dos estrangeirismos”, em Carlos Alberto Faraco, Estrangeirismos: guerras em torno da língua. São Paulo: Parábola, 2001, p. 173-174.) As alternativas abaixo reproduzem trechos de um fórum de discussão na Internet sobre um jogo eletrônico. Nessa discussão, um jogador queixa-se por não ter conseguido se conectar a uma partida e ter perdido pontos. Escolha a alternativa que contém um exemplo do processo de adaptação de verbos do inglês para o sistema verbal do português, como descreve Sírio Possenti.. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): “Aconteceu logo na manhã deste domingo, quando iniciei uma ranked.” (B): “Ela não deu load e pensei que era um bug no site.” (C): “Entrei no lolking para ver se a partida estava sendo computada.” (D): “Nem upei meu personagem de tanto problema no server.”<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: "Em uma onda sem precedentes de medo, confusão e pânico, hoje quase 13 milhões de ações mudaram de mãos na Bolsa de Valores de Nova York. Corretores atordoados atravessaram um mar de papel segurando ordens de investidores assustados para 'vender a qualquer preço'." "Wall Street cai". The Guardian (Londres), 24/10/1929, p.1. "O mercado esteve ontem numa situação de verdadeiro pânico. Em São Paulo pedem-se a moratória e a emissão de papel-moeda. O presidente da República receberá hoje uma comissão do comércio de Santos." "A crise do café". Correio da Manhã (Rio de Janeiro), 29/10/1929, p.1. Os excertos, extraídos de matérias jornalísticas publicadas à época, relatam reações ante a Crise de 1929. Essa crise. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): atingiu as atividades agrícolas, incentivou a mecanização do processo produtivo e a absorção dos trabalhadores pelo setor industrial. (B): afetou as bases do liberalismo econômico, obrigando a intervenção do Estado por meio de regulações e investimentos. (C): impulsionou a indústria do entretenimento, responsável por forjar comportamentos que se opunham ao pessimismo. (D): favoreceu a substituição do dólar pela libra esterlina enquanto moeda empregada no comércio internacional. (E): contribuiu para o desenvolvimento industrial com a substituição de importações e a ampliação do crédito para investimentos.<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|> <|im_start|>user Pergunta: Nos cães labradores, a cor da pelagem preta, chocolate ou dourada depende da interação entre dois genes, um localizado no cromossomo 11 (alelos B e b) e o outro, no cromossomo 5 (alelos E e e). O alelo dominante B é responsável pela síntese do pigmento preto e o alelo recessivo b, pela produção do pigmento chocolate. O alelo dominante E determina a deposição do pigmento preto ou chocolate nos pelos; e o alelo e impede a deposição de pigmento no pelo. Dentre 36 cães resultantes de cruzamentos de cães heterozigóticos nos dois lócus com cães duplo-homozigóticos recessivos, quantos com pelagem preta, chocolate e dourada, respectivamente, são esperados?. Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta: (A): 0, 0 e 36. (B): 9, 9 e 18. (C): 18, 9 e 9. (D): 18, 0 e 18. (E): 18, 18 e 0<|im_end|> <|im_start|>assistant Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
B
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