Dataset Viewer
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
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Pergunta:
Um ponto (x,y) do plano cartesiano pertence ao conjunto F
se é equidistante dos eixos OX e OY e (cid:1841)(cid:1851) e pertence ao círculo de
equação x^2 + y^2 -2x -6y + 2 = 0. É correto afirmar que F.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): é um conjunto vazio.
(B): tem exatamente 2 pontos, um no primeiro quadrante e
outro no segundo quadrante.
(C): tem exatamente 2 pontos, ambos no primeiro quadrante.
(D): tem exatamente 3 pontos, sendo dois no primeiro
quadrante e outro no segundo quadrante.
(E): tem exatamente 4 pontos, sendo dois no primeiro
quadrante e dois no segundo quadrante.<|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
[No Brasil], a transição do predominância indígena para a africana na composição da força
de trabalho escrava ocorreu aos poucos ao longo de aproximadamente meio século. Quando os senhores de engenho, individualmente, acumulavam recursos financeiros
suficientes, compravam alguns cativos africanos, e iam acrescentando outros à medida que capital e crédito tornavam-se disponíveis.
Em fins do século XVI, a mão de obra dos engenhos era mista do ponto de vista racial, e a proporção
foi mudando crescentemente em favor dos africanos importados e sua prole.
Stuart Schwartz, Segredos internos. São Paulo: Companhia das Letras,1988, p 68.
Com base na leitura do trecho e em seus conhecimentos, pode-se afirmar corretamente que, no Brasil,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a implementação da escravidão de origem africana não fez desaparecer a escravidão indígena, pois o emprego de ambas podia variar segundo épocas e regiões específicas.
(B): do ponto de vista senhorial, valia a pena pagar mais caro por escravos africanos porque estes viviam mais do que os escravos indígenas, que eram mais baratos.
(C): o comércio de escravos africanos foi incompatível com o comércio de indígenas porque eram exercidos por diferentes traficantes, que concorriam entre si.
(D): havia créditos disponíveis para a compra de escravos africanos, mas não de escravos indígenas, pois a Igreja estava interessada na manutenção de boas relações com os nativos.
(E): a escravização dos indígenas pelos portugueses foi inviabilizada pelo fato de que os povos nativos americanos eram contrários ao aprisionamento de seres humanos.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Use os valores aproximados: g = 10 m/s^2 e π = 3.
Uma das etapas mais difíceis de um voo espacial tripulado é a
reentrada na atmosfera terrestre. Ao reencontrar as camadas
mais altas da atmosfera, a nave sofre forte desaceleração e sua
temperatura externa atinge milhares de graus Celsius. Caso a
reentrada não ocorra dentro das condições apropriadas, há risco de graves danos à nave, inclusive de explosão, e até mesmo
risco de ela ser lançada de volta ao espaço.
Logo ao reentrar na atmosfera terrestre, uma cápsula espacial
passa a descrever, durante certo tempo, um movimento retilíneo uniformemente variado em que ela é freada com aceleração a A = 5,0 m/s^2. Se no início dessa etapa (t = 0) do movimento a velocidade da cápsula é v_0 = 7000 m/s, qual é a
distância percorrida até o tempo t = 200 s?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1300 km.
(B): 1400 km.
(C): 1500 km.
(D): 4900 km.<|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 51 A 53
The expression "dark doldrums" chills the hearts of
renewable-energy engineers, who use it to refer to the lulls
when solar panels and wind turbines are thwarted by clouds,
night, or still air. On a bright, cloudless day, a solar farm can
generate prodigious amounts of electricity. But at night solar
cells do little, and in calm air turbines sit useless.
The dark doldrums make it difficult for us to rely totally on
renewable energy. Power companies need to plan not just for
individual storms or windless nights but for difficulties that
can stretch for days. Last year, Europe experienced a weeks-
long "wind drought," and in 2006 Hawaii endured six weeks of
consecutive rainy days. On a smaller scale, communities that
want to go all-renewable need to fill the gaps. The obvious
solution is batteries, which power everything from mobile
phones to electric vehicles; they are relatively inexpensive to
make and getting cheaper. But typical models exhaust their
stored energy after only three or four hours of maximum
output, and—as every smartphone owner knows—their
capacity dwindles with each recharge. Moreover, it is
expensive to collect enough batteries to cover longer
discharges.
We already have one kind of renewable energy storage:
more than ninety per cent of the world's energy-storage
capacity is in reservoirs, as part of a technology called
pumped-storage hydropower, used to smooth out sharp
increases in electricity demand. Motors pump water uphill
from a river or a reservoir to a higher reservoir; when the
water is released downhill, it spins a turbine, generating
power. A pumped-hydro installation is like a giant, permanent
battery, charged when water is pumped uphill and depleted
as it flows down. Some countries are expanding their use of
pumped hydro, but the right geography is hard to find,
permits are difficult to obtain, and construction is slow and
expensive. The hunt is on for new approaches to energy
storage.
The New Yorker. Abril, 2022. Adaptado.
Na frase "But typical models exhaust their stored energy after
only three or four hours of maximum output, and—as every
smartphone owner knows—their capacity dwindles with each
recharge." (2º parágrafo), "dwindles" poderia ser substituído,
sem prejuízo de sentido, por.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): improves.
(B): directs.
(C): propagates.
(D): breaks.
(E): decreases.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Lâmpadas de luz ultravioleta (UV) são indicadas para
higienização e esterilização de objetos e ambientes em
razão do seu potencial germicida.
Considere uma lâmpada UV de potência P 100 W que
funcione por Δt = 15 minutos durante o processo de
esterilização de um objeto. A energia elétrica consumida
pela lâmpada nesse processo é igual a .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0,0066 kWh.
(B): 0,015 kWh.
(C): 0,025 kWh.
(D): 1,5 kWh.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 1015 W.
(B): 4,6 x 1014 W.
(C): 2,1 x 1013 W.
(D): 1,2 x 1012 W.
(E): 1,1 x 1011 W.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
B
|
1 |
bluex_1
|
bluex
|
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 78 E 79
(...) procurei adivinhar o que se passa na alma duma
cachorra. Será que há mesmo alma em cachorro? Não me
importo. O meu bicho morre desejando acordar num mundo
cheio de preás. Exatamente o que todos nós desejamos. A
diferença é que eu quero que eles apareçam antes do sono, e
padre Zé Leite pretende que eles nos venham em sonhos, mas
no fundo todos somos como a minha cachorra Baleia e
esperamos preás. (...)
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa.
(...) Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração.
Precisava vigiar as cabras: àquela hora cheiros de suçuarana
deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas.
Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do caritó
onde sinha Vitória guardava o cachimbo.
(...)
Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio
de preás. E lamberia as mãos de Fabiano, um Fabiano enorme.
As crianças se espojariam com ela, rolariam com ela num pátio
enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de
preás, gordos, enormes.
Graciliano Ramos, Vidas secas
A comparação entre os fragmentos, respectivamente, da Carta
e de Vidas secas, permite afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "será que há mesmo" e "acordaria feliz" sugerem dúvida.
(B): "procurei adivinhar" e "precisava vigiar" significam
necessidade.
(C): "no fundo todos somos" e "andar pelas ribanceiras"
indicam lugar.
(D): " padre Zé Leite pretende" e "Baleia queria dormir" indicam
intencionalidade.
(E): "todos nós desejamos" e "dormiam na esteira" indicam
possibilidade.<|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
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Pergunta:
“Ciclo
Manhã. Sangue em delírio, verde gomo,
Promessa ardente, berço e liminar:
A árvore pulsa, no primeiro assomo
Da vida, inchando a seiva ao sol... Sonhar!
Dia. A flor, — o noivado e o beijo, como
Em perfumes um tálamo e um altar:
A árvore abre-se em riso, espera o pomo,
E canta à voz dos pássaros... Amar!
Tarde. Messe e esplendor, glória e tributo;
A árvore maternal levanta o fruto,
A hóstia da ideia em perfeição... Pensar!
Noite. Oh! saudade!...A dolorosa rama
Da árvore a aflita pelo chão derrama
As folhas, como lágrimas... Lembrar!”
(BILAC, Olavo. Tarde. 1.ed. Rio de Janeiro; São Paulo; Belo Horizonte: Libraria Francisco
Alves, p. 12-13, 1919.)
No soneto “Ciclo”,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a reiteração de um mesmo tipo de frase no final de cada
estrofe acentua o idealismo e a rememoração.
(B): a metáfora da árvore faz uso de um vocabulário botânico,
que evoca o cientificismo da época.
(C): as frases nominais do início das estrofes contradizem os sen-
tidos de cada estrofe anterior.
(D): o paralelismo estrutural entre as estrofes de “Ciclo” evoca o
desgaste dos recursos do poeta.<|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
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Pergunta:
Na década de 1950, quando iniciava seu governo,
Juscelino Kubitschek prometeu “50 anos em 5”. Na
campanha do atual governo o slogan ficou assim: “O Brasil
voltou, 20 anos em dois”. A ‘tradução’ não tinha como dar
certo; era como comparar vinho com água. E mais: havia
uma vírgula no meio do caminho. Na propaganda, apenas
uma vírgula impede que a leitura, ao invés de ser positiva e
associada ao progressismo de Juscelino, se transforme
numa mensagem de retrocesso: o Brasil de fato ‘voltou’
muito nesses últimos dois anos; para trás.
(Adaptado de Lilia Schwarcz, Havia uma vírgula no meio do caminho. Nexo
Jornal, 21/05/2018.)
Considerando o gênero propaganda institucional e o
paralelo histórico traçado pela autora, é correto afirmar que
o slogan do atual governo fracassou porque.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o uso da vírgula provocou uma leitura negativa do
trecho que alude ao slogan da década de 1950.
(B): a mensagem projetada pelo slogan anterior era mais
clara, direta, e não exigia o uso da vírgula.
(C): a alusão ao slogan anterior afasta o público jovem e
provoca a perda de seu poder persuasivo.
(D): o duplo sentido do verbo “voltar” gerou uma
mensagem que se afasta daquela projetada pelo
slogan anterior.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À
QUESTÃO.
Para conter uma certa epidemia viral, uma vacina será
aplicada a uma população. Sabe-se que:
• a efetividade de uma vacina pode ser entendida como
sendo a porcentagem dos indivíduos vacinados que
estarão imunes à doença; e
• para controlar a epidemia, a porcentagem mínima de
uma dada população a ser imunizada é dada pela
fórmula I(R0) = 100(R0 -1)/R0 , em que R0 > 1 é um
valor associado às características da epidemia.
Assume-se, ainda, que uma eventual imunização somente
é adquirida por meio da vacina.
Em relação à epidemia e à vacinação, é correto afirmar
que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a porcentagem mínima da população que deve ser
vacinada para controlar a epidemia é sempre maior
que 50%.
(B): para uma vacina, quanto maior , menor a
porcentagem mínima da população que deve ser
vacinada para controlar a epidemia. R0
(C): para uma vacina, quanto maior , maior a
porcentagem mínima da população que deve ser
vacinada para controlar a epidemia. R0
(D): para um dado , quanto maior a efetividade da
vacina, maior a porcentagem mínima da população
que deve ser vaciRn0ada para controlar a epidemia.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Oxigênio (O2) e ozônio (O3) estão em constante processo de
consumo e produção na estratosfera, como representado pelas
equações químicas a seguir. As reações I e II ilustram etapas da
produção de ozônio a partir de oxigênio, e a reação III mostra a
restauração de oxigênio a partir de ozônio, as variações ΔH são dadas em kcal/mol de O2.
I O2 → 2O. ΔH=-118
II 2O2 + 2O → 2O3 ΔH=ΔH_II
III 2O3 → 3O2 ΔH=+21
O ΔH_II , relacionado à reação II, pode ser calculado a partir dos
dados fornecidos para as reações I e III. O valor de ΔH_II , em
kcal/mol de O2 consumido, é igual a:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -90,5
(B): -55,0
(C): +27,5
(D): +48,5
(E): +55,0<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Note e adote:
Considere o ar em repouso e ignore sua resistência.
Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
Velocidade do som no ar: 360 m/s.
Aceleração da gravidade: 10 m/s2.
Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro
de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de
um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a
partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à
superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o
instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um
espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do
impacto do jovem na água é, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 4,3.
(C): 5,2.
(D): 6,2.
(E): 7,0.<|im_end|>
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Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
A
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2 |
bluex_2
|
bluex
|
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
No trecho a seguir, observa-se o uso de uma variedade linguís-
tica de inglês conhecida como African American Vernacular
English (AAVE). Ainda que tão diversa e sofisticada quanto
quaisquer outras variedades, a AAVE ainda é estigmatizada por
ter características linguísticas diferentes daquelas que marcam a
variedade de prestígio, isto é, a padrão.
“– Listen, God love everything you love – and a mess of
stuff you don't. (…) It always making little surprises and
springing them on us when us least expect. (…) Man corrupt
everything (…) He try to make you think he everywhere (…),
you think he God. But he ain't. (…) I start to wonder why
us suffer. Why us black. It didn’t take long to realize I didn’t
hardly know nothing.”
(Adaptado de: WALKER, Alice. The Color Purple. London: The Orion Publishing Group,
1983.)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas no
trecho a seguir:
É correto dizer que o excerto apresenta aspectos linguísticos
– que diferem dos observados na variedade padrão – como (i)
_________, e que sua temática central é a (ii) ________..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) a repetição do verbo de ligação; (ii) corrupção e o sofri-
mento inerentes ao homem.
(B): (i) a possibilidade de dupla negação; (ii) previsibilidade da
vontade de Deus.
(C): (i) a concordância verbal não padrão; (ii) ilusão do homem
quanto à sua superioridade.
(D): (i) a omissão de sujeito em orações; (ii) ganância do homem
em se sobrepor a Deus.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Sejam D_f e D_g os maiores subconjuntos de R nos quais estão
definidas, respectivamente, as funções reais
f(x) = sqrt((x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/x-2) e g(x) = sqrt(x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/sqrt(x-2)
Considere, ainda, I_f e I_g as imagens de f e de g, respectivamente
Nessas condições,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): D_f = D_g e I_f = I_g.
(B): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em apenas um ponto.
(C): D_f e D_g diferem em apenas um ponto, I_f e I_g diferem em
mais de um ponto.
(D): D_f e D_g diferem em mais de um ponto, I_f e I_g diferem em
apenas um ponto.
(E): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em mais de um ponto.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Note e adote:
OMC: Organização Mundial do Comércio
PRONAF: Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar
SAFs: Sistemas Agroflorestais
UE: União Europeia
O acordo entre o Mercosul e a União Europeia está sendo discutido há cerca de 20 anos
e prevê, entre outros elementos, a redução progressiva das tarifas de exportação entre os blocos.
O Brasil, que é um grande exportador de produtos de origem agrícola para o mercado europeu, teria redução tarifária para a exportação de produtos como carnes, açúcar e etanol, dentre outros.
Para a ratificação do acordo, o parlamento europeu aprovou uma resolução que manifesta a importância do compromisso dos países do Mercosul com a implementação do Acordo de Paris.
A relutância em ratificar o acordo entre Mercosul e União Europeia, por parte de alguns países da UE em 2020, deveu-se, entre outros fatores,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): à desigual condição climática para produção de vinhos nos dois continentes.
(B): as políticas de incentivo à agricultura familiar na América Latina e especialmente ao PRONAF no Brasil.
(C): à difusão de SAFs, criados com o propósito de produção para consumo humano no Cone Sul.
(D): às declarações que cogitaram a retirada do Brasil da OMC meses antes da aprovação da resolução.
(E): aos graves problemas ambientais no Brasil, tais como desmatamento e queimadas.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O polinômio p(x) = 2x^3 + ax^2 + bx + c é divisível por 2x^2 - x + 4. O valor de c + 2b - a é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9.
(B): 15.
(C): 21.
(D): 25.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES DE 35 A 37
From French electronic and Japanese indie to K-pop and
Spanish jazz, it's common for people to listen to songs they
don't necessarily understand. Not knowing the language of
the lyrics, it seems, doesn't stop people from liking—and
sometimes even singing along to—a song. Unless the listener
is looking up the dictionary meaning of the lyrics, then the
dictionary meaning of the lyrics doesn't make or break their
appreciation of a song. But why?
"It's a complicated answer," said musicologist Lisa
Decenteceo, adding that it all starts with what's called "sound
symbolism." Sound symbolism refers to the study of the
relationships between utterances and their meaning. This
doesn't have to do only with music. Marketers, for example,
can tune into sound symbolism as part of their strategy in
coming up with appealing brand names. In music as well as in
branding, Decenteceo explained, there's something about the
appeal of words as sounds, beyond their meaning in a
language. While things like culture and personal experiences
affect people's responses to different kinds of music, she
explained there are certain musical techniques that are
generally used to convey certain moods. One of which is scale.
"Songs in a major scale usually have brighter, happier sounds,
while minor scales usually have the slightly darker,
melancholic feel," explains Thea Tolentino, a music teacher.
The human brain is wired to respond to sound, she added.
In a process called entrainment, the brain "synchronizes our
breathing, our movement, even neural activities with the
sounds we hear." This is why fast-paced music is so popular
for running, for example, or why some yoga teachers play
rhythmic and melodic tracks in their classes. And there are
also the things that accompany the words. "Elements of sound
and music like pitch, melody, harmony, timbre, and amplitude
have an affective, emotional, psychological, cognitive, and
even physical impact on listeners. Music adds so much
meaning and dimension to texts through a complex of these
avenues," said Decenteceo. What all these things do, she
added, is liberate the words. "Song frees the voice from any
burden of saying anything meaningful". It's important, then,
to understand music as a discourse between musical
elements. But all in all, Decenteceo said there's value in
whatever immediate appeal people find in the music they
listen to, whether or not they understand the words. Music,
after all, is the universal language.
Disponível em https://www.vice.com/. March, 2022. Adaptado.
De acordo com o texto, os aspectos físicos relacionados com
elementos tanto do som quanto da música são.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): simbolismo e respiração.
(B): letra e idioma.
(C): timbre e amplitude.
(D): brilho e melodia.
(E): discurso e mensagem.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Note e adote:
Aceleração da gravidade: 10 m/s^2.
Desconsidere a massa dos motoristas e a resistência do ar.Uma caminhonete, de massa 2.000 kg, bateu na traseira de um
sedã, de massa 1.000 kg, que estava parado no semáforo, em
uma rua horizontal. Após o impacto, os dois veículos deslizaram
como um único bloco. Para a perícia, o motorista da
caminhonete alegou que estava a menos de 20 km/h quando o
acidente ocorreu. A perícia constatou, analisando as marcas de
frenagem, que a caminhonete arrastou o sedã, em linha reta,
por uma distância de 10 m. Com este dado e estimando que o
coeficiente de atrito cinético entre os pneus dos veículos e o
asfalto, no local do acidente, era 0,5, a perícia concluiu que a
velocidade real da caminhonete, em km/h, no momento da
colisão era, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 10.
(B): 15.
(C): 36.
(D): 48.
(E): 54.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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E
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3 |
bluex_3
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bluex
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O texto a seguir é parte de uma chamada para publicação de
artigos em uma edição especial da revista Nature.
The environmental and ethical implications of traditional
livestock rearing, combined with an increasing global
population and demand for protein-rich nutrition, has led to
investments in alternative protein research. One emerging
approach is cellular agriculture, in which traditional ‘meat’
tissues, such as muscle and fat cells from cows, chicken
and fish, or alternative protein sources, such as algae, are
cultivated under controlled laboratory conditions. However, the
optimisation of these protocols is highly dependent on cell types,
and further development is required to make cellular agricul-
ture an economically viable alternative to traditional sources of
protein. This special issue welcomes research on improvements to
cellular agriculture protocols to maximize sustainable protein
production.
(Adaptado de: https://www.nature.com/collections/chhdggaffd. Acesso em 12/05/2023.)
Qual seria o tópico específico da edição especial ao qual o texto
se refere?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Alternativas economicamente viáveis dentro da agricultura
tradicional.
(B): Desafios éticos e ambientais da pecuária.
(C): Sustentabilidade na pesquisa de novos protocolos para agricultura tradicional.
(D): Agricultura celular de diversas fontes de proteína.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Suponha, para simplificar, que a Terra é perfeitamente esférica e que a linha do Equador mede 40.000 km.
O trajeto que sai do Polo Norte, segue até a linha do Equador pelo meridiano de Greenwich, depois se desloca ao longo
da linha do Equador até o meridiano 45ºL e então retorna ao Polo Norte por esse meridiano tem comprimento total de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15.000 km.
(B): 20.000 km.
(C): 25.000 km.
(D): 30.000 km.
(E): 35.000 km.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Dois estudantes, de massa corporal em torno de 75 kg, da
Universidade de Northumbria, no Reino Unido, quase
morreram ao participar de um experimento científico no
qual seriam submetidos a determinada dose de cafeína e a
um teste físico posterior. Por um erro técnico, ambos
receberam uma dose de cafeína 100 vezes maior que a
dose planejada. A dose planejada era de 0,3 g de cafeína,
equivalente a três xícaras de café. Sabe-se que a União
Europeia, onde o teste ocorreu, classifica a toxicidade de
uma dada substância conforme tabela a seguir.
Categoria | DL50 (mg/kg de massa corporal)
muito tóxica | menor que 25
tóxica | de 25 a 200
nociva | de 200 a 2000
Considerando que a DL – dose necessária de uma dada
50
substância para matar 50% de uma população – da cafeína
é de 192 mg/kg, no teste realizado a dose aplicada foi
cerca de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 100 vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como nociva.
(B): duas vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como tóxica.
(C): 100 vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como tóxica.
(D): duas vezes maior que a DL da cafeína, substância
50
que deve ser classificada como nociva.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Ao descrever a rotina do protagonista Raimundo Silva, o
narrador da História do Cerco de Lisboa afirma que só
restaram fragmentos dos sonhos noturnos, “imagens
insensatas aonde a luz não chega, indevassáveis até para
os narradores, que as pessoas mal informadas acreditam
terem todos os direitos e disporem de todas as chaves.”
(José Saramago, História do Cerco de Lisboa. São Paulo: Companhia das Letras, 1989,
p.122.)
Com base nesse excerto e relacionando-o ao conjunto do
romance, é correto afirmar que o narrador é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): polifônico, pois, ao considerar todos os pontos de vista
das personagens, relativiza a visão de mundo e
respeita a privacidade delas.
(B): observador, pois dissimula sua avaliação política da
realidade ao se mostrar empático ao mundo das
personagens.
(C): protagonista, pois, ao fazer parte da própria narrativa,
assemelha-se às demais personagens e não pode
duvidar dos protocolos necessários para contar a
história de Portugal.
(D): onisciente, pois simula ser tolerante com a pluralidade
de vozes narrativas, mas é a singularidade de seu
modo de narrar que produz a coesão e a autonomia da
narração.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O número de anagramas da palavra
REFLORESTAMENTO que começam com a sequência
FLORES é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9!
(B): 9!/2!
(C): 9!/(2!2!)
(D): 9!/(2!2!2!)<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O ano de 2017 marca o trigésimo aniversário de um grave
acidente de contaminação radioativa, ocorrido em Goiânia em
1987. Na ocasião, uma fonte radioativa, utilizada em um
equipamento de radioterapia, foi retirada do prédio
abandonado de um hospital e, posteriormente, aberta no ferro
velho para onde fora levada. O brilho azulado do pó de césio
137 fascinou o dono do ferro-velho, que compartilhou porções
do material altamente radioativo com sua família e amigos, o
que teve consequências trágicas. O tempo necessário para que
metade da quantidade de césio-137 existente em uma fonte se
transforme no elemento não radioativo bário-137 é trinta anos.
Em relação a 1987, a fração de césio-137, em %, que existirá na
fonte radioativa 120 anos após o acidente, será,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 6,3.
(C): 12,5.
(D): 25,0.
(E): 50,0.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
B
|
4 |
bluex_4
|
bluex
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Uma mancha de petróleo com mais de 3000 km de extensão se
espalhou por praias e manguezais da costa da região nordeste e
parte do sudeste, atingindo áreas marinhas protegidas como o
Parque Nacional Marinho de Abrolhos, um dos principais bancos
de corais e berço de biodiversidade do Atlântico Sul. Desde que
foi detectada pela primeira vez, no dia 30 de agosto de 2019, a
mancha de petróleo atingiu cerca de 900 locais em mais de 127
municípios em 11 estados. A origem do petróleo está estimada
em algum local a leste do litoral do estado de Pernambuco,
distante, aproximadamente, 600 km da linha de costa.
Disponível em https://www.wwf.org.br/. 2019. Adaptado.
Com base em seus conhecimentos sobre o litoral brasileiro e
as correntes marítimas superficiais que margeiam a costa,
assinale a alternativa correta que aponta o fator que
contribuiu para a dispersão do petróleo..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As reentrâncias e os recortes do litoral brasileiro, com sua
geomorfologia costeira, foram responsáveis pelo impacto
ambiental causado pelo derramamento de petróleo.
(B): A presença de correntes marítimas frias em superfície,
características dessa região, com elevado potencial de
transporte de sedimentos, acentuou a dispersão do petróleo.
(C): A corrente marítima das Falkland (Malvinas), que margeia a
costa brasileira até o litoral da região nordeste, com águas
frias em superfície, potencializou a dispersão do petróleo.
(D): A reduzida profundidade média do litoral brasileiro
favoreceu a dispersão do petróleo ao longo da costa de
norte a sul, resultando em impactos negativos, em
especial para a fauna marinha.
(E): A corrente marítima do Brasil, que é caracterizada pelo
movimento de águas superficiais quentes ao longo da
linha de costa e provenientes do Atlântico Equatorial,
espalhou o petróleo.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
No que se refere à crise do colonialismo português na África na
segunda metade do século XX,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a Era das Revoluções, ao implicar a abolição do tráfico
transatlântico de escravos para as Américas, erodiu as bases
do domínio de Portugal sobre Angola e Moçambique.
(B): Portugal, com um poder de segunda ordem no concerto
europeu, se viu alijado das deliberações da Conferência de
Berlim, perdendo assim o domínio sobre suas colônias.
(C): as independências de Angola e de Moçambique foram
marcadas por um processo relativamente pacífico, que
envolveu ampla negociação com os poderes metropolitanos
em Portugal.
(D): o processo de independência das colônias portuguesas, ao
contrário do que ocorreu nas colônias inglesas e francesas,
não se relacionou às polarizações geopolíticas da Guerra
Fria.
(E): o movimento de independência colonial foi decisivo para o
processo de transformação política em Portugal, ao acelerar
a crise do regime autoritário nascido no período entre
guerras.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Texto para a questão:
I knew Tik Tok existed, but I didn't fully understand what it was until a few months ago. I also realized that something radical, yet largely in visible, is happening on the internet-with implications we still don't understand.
When I was growing up, I took it for granted that the people who became famous enough to be listened to by a crowd had worked hard for that accolade and generally operated with the support of an institution or an established industry.
The idea that, as a teenager in my bedroom, might suddenly communicate with 100,000 people or more, would have seemed bizarre.
Today's kids no longer see life in these hierarchical and institutional terms. Yes, their physical worlds are often constrained by parental controls, a lack of access to the outdoors and insane over-scheduling.
But despite that (or, more accurately, in reaction to that), they see the internet as a constantly evolving frontier, where it is still possible for a bold and lucky pioneer to grab some land or find a voice. Most voices on the internet never travel beyond a relatively small network, and much of the content that goes viral on platforms such as Tik Tok, YouTube or Instagram does so because of unseen institutions at work (for example, a public relations team aiming to boost a celebrity's profile).
Fame can suddenly appear - and then just as suddenly be taken away again, because the audience gets bored, the platform's algorithms change or the cultural trend that a breakout video has tapped into goes out of fashion.
For a teenager, social media can seem like a summer garden at dusk filled with fireflies: spots of lights suddenly flare up and then die down, moving in an unpredictable, capricious display Is this a bad thing? We will not know for several years.
Financial Times. 5 February 20 20. Adaptado.
No texto, a referência a um jardim de verão ao entardecer, repleto de vagalumes, sugere que, para os adolescentes, as mídias sociais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são fonte de pressão e tensão na família.
(B): favorecem a comunicação dos mais tímidos.
(C): são pautadas por certa imprevisibilidade.
(D): garantem a funcionalidade de grupos.
(E): promovem igualdade de expressão.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Um grande incêndio consumiu uma floresta inteira e deixou
apenas os troncos das árvores em pé. Algumas plantas
conseguiram rebrotar e produzir uma folhagem exuberante
após alguns meses. Considerando a relação entre
estrutura e função dos tecidos vegetais, as plantas
mencionadas tiveram um bom desempenho logo após a
queimada por serem dotadas de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): tecido esclerenquimático desenvolvido, capaz de
promover alta atividade fotossintética.
(B): periderme pluriestratificada, capaz de isolar
termicamente os feixes vasculares.
(C): aerênquimas, capazes de promover a difusão interna
de gases e o metabolismo das raízes.
(D): epiderme foliar espessa, com cutícula rica em ceras
capazes de reduzir a temperatura da planta.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Considere o polinômio
P(x) = x^n + a_(n_1) x^(n_1) + ... + a_1 x + a_0,
em que a_0, ..., a_(n-1) ∈ ℝ. Sabe-se que as suas n raízes estão
sobre a circunferência unitária e que a_0 < 0.
O produto das n raízes de P(x), para qualquer inteiro n >= 1, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0/
(B): i^n
(C): i^(n+1)
(D): (-1)^n
(E): (-1)^(n+1)<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda
definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma
lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente,
consome 28 W de potência e pode produzir a mesma
intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente
consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada
fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00,
enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e
cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de
R$ 0,25 por quilowatt-hora. O valor total, em reais, que pode
ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua
vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a
mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de
tempo,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 90,00.
(B): 140,00.
(C): 200,00.
(D): 250,00.
(E): 290,00.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
C
|
5 |
bluex_5
|
bluex
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular
de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e ilumina
a peça somente com a luz de uma lâmpada estroboscópica, cuja
frequência pode ser continuamente variada e precisamente
conhecida. A polia tem uma mancha branca na lateral. Ele
observa que, quando a frequência de flashes é 9 Hz, a mancha
na polia parece estar parada. Então aumenta vagarosamente a
frequência do piscar da lâmpada e só quando esta atinge 12 Hz
é que, novamente, a mancha na polia parece estar parada. Com
base nessas observações, ele determina que a velocidade
angular da polia, em rpm, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2.160
(B): 1.260
(C): 309
(D): 180
(E): 36<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Em 1516, Thomas Morus criou a ideia de utopia, ao
descrever uma ilha imaginária. Surgia um gênero literário,
associado à história, à filosofia e à política. A lógica dessa
ideia levou à construção de critérios universalmente válidos
para cada atividade, com normas e códigos. Surgiram
assim os tratados sobre o perfeito cortesão, sobre o
perfeito homem do mundo, sobre a cidade perfeita.
(Adaptado de Carlos Eduardo O. Berriel, “Cidades Utópicas do Renascimento”. Ciência e
Cultura, São Paulo, v. 56, n. 2. abr./jun. 2004. Disponível em http://cienciaecultura.bvs.br
/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0009-67252004000200021.)
Considerando o texto acima e seus conhecimentos,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A obra de Morus, escrita na Inglaterra, baseou-se na
experiência de soberanos da Itália e da Alemanha que
construíram novas cidades no século XV, planejadas
geometricamente.
(B): Grão-chanceler da Inglaterra, Morus exerceu uma
ação humanista em um mundo renascentista de crises
e instabilidades contínuas. Neste contexto publicou
sua obra Utopia.
(C): A partir do princípio filosófico da utopia, foram escritos
vários tratados renascentistas. O Príncipe, de
Maquiavel, ilustra a melhor versão do cortesão atuante
no mundo utópico.
(D): A ilha da Utopia, perfeitamente racionalizada, marcou
o urbanismo renascentista na Europa e no Novo
Mundo. O esgotamento dessa ideia de utopia ocorreu
com a ideia de distopia, no século XX.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Alferes, Ouro Preto em sombras
Espera pelo batizado,
Ainda que tarde sobre a morte do sonhador
Ainda que tarde sobre as bocas do traidor.
Raios de sol brilharão nos sinos:
Dez vias dar.
Ai Marília, as liras e o amor
Não posso mais sufocar
E a minha voz irá
Pra muito além do desterro e do sal,
Maior que a voz do rei.
Aldir Blanc e João Bosco, trecho da canção "Alferes", de 1973.
A imagem de Tiradentes - a quem Cecília Meireles qualificou "o Alferes imortal, radiosa expressão dos mais altos sonhos desta cidade, do Brasil e do próprio mundo",
em palestra feita em Ouro Preto - torna a aparecer como símbolo da luta pela liberdade em vários momentos da cultura nacional. Os versos do letrista Aldir Blanc
evocam, em novo contexto, o mártir sonhador para resistir ao discurso.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da doutrina revolucionária de ligas politicamente engajadas.
(B): da historiografia, que minimizou a importância de Tiradentes.
(C): de autoritarismo e opressão, próprio da ditadura militar.
(D): os poetas árcades, que se dedicavam às suas liras amorosas.
(E): da tirania portuguesa sobre os mineradores no ciclo do ouro.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O feminismo negro não é uma luta meramente identitária, até
porque branquitude e masculinidade também são
identidades. Pensar feminismos negros é pensar projetos
democráticos. Hoje afirmo isso com muita tranquilidade, mas
minha experiência de vida foi marcada pelo incômodo de uma
incompreensão fundamental. Não que eu buscasse respostas
para tudo. Na maior parte da minha infância e adolescência,
não tinha consciência de mim. Não sabia por que sentia
vergonha de levantar a mão quando a professora fazia uma
pergunta já supondo que eu não saberia a resposta. Por que
eu ficava isolada na hora do recreio. Por que os meninos
diziam na minha cara que não queriam formar par com a
"neguinha" na festa junina. Eu me sentia estranha e
inadequada, e, na maioria das vezes, fazia as coisas no
automático, me esforçando para não ser notada.
Djamila Ribeiro, Quem tem medo do feminismo negro?.
O trecho que melhor define a "incompreensão fundamental"
(L.6) referida pela autora é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "não que eu buscasse respostas para tudo" (L.6-7).
(B): "não tinha consciência de mim" (L.8).
(C): "Por que eu ficava isolada na hora do recreio" (L.10-11).
(D): "me esforçando para não ser notada" (L.15).
(E): "sentia vergonha de levantar a mão" (L.8-9).<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Largo em sentir, em respirar sucinto,
Peno, e calo, tão fino, e tão atento,
Que fazendo disfarce do tormento
Mostro que o não padeço, e sei que o sinto.
O mal, que fora encubro, ou que desminto,
Dentro no coração é que o sustento:
Com que, para penar é sentimento,
Para não se entender, é labirinto.
Ninguém sufoca a voz nos seus retiros;
Da tempestade é o estrondo efeito:
Lá tem ecos a terra, o mar suspiros.
Mas oh do meu segredo alto conceito!
Pois não me chegam a vir à boca os tiros
Dos combates que vão dentro no peito.
Gregório de Matos e Guerra
No soneto, o eu lírico:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): expressa um conflito que confirma a imagem pública do
poeta, conhecido pelo epíteto de "o Boca do Inferno".
(B): opta por sufocar a própria voz como estratégia
apaziguadora de suas perturbações de foro íntimo.
(C): explora a censura que o autor sofreu em sua época, ao ser
impedido de dar expressão aos seus sentimentos.
(D): estabelece, nos tercetos, um contraponto semântico entre
as metáforas da natureza e da guerra.
(E): revela-se como um ser atormentado, ao mesmo tempo
que omite a natureza de seu sofrimento.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
A energia liberada na combustão do etanol de cana-de-açúcar
pode ser considerada advinda da energia solar, uma vez que a
primeira etapa para a produção do etanol é a fotossíntese. As
transformações envolvidas na produção e no uso do etanol
combustível são representadas pelas seguintes equações
químicas:
6CO2(g) + 6H2O(g) -> C6H12O6(aq) + 6O2(g)
C6H12O6(aq) -> 2C2H5OH(aq) + 2CO2(g) ΔH = -70 kJ/mol
C2H5OH(l) + 3O2(g) -> 2 CO2 (g) + 3 H2O (g) ΔH = -1.235 kJ/mol
Com base nessas informações, podemos afirmar que o valor de
ΔH para a reação de fotossíntese é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): -1.305 kJ/mol.
(B): +1.305 kJ/mol.
(C): +2.400 kJ/mol.
(D): -2.540 kJ/mol.
(E): +2.540 kJ/mol.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
E
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6 |
bluex_6
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bluex
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
No ano de 2020, iniciou-se um conflito interno na Etiópia, com
complexas implicações humanitárias, econômicas e geopolíti-
cas, adicionando novas tensões à frágil estabilidade política na
região do Chifre da África.
(Adaptado de YARED, Tegbaru. Institute for Security Studies – ISS. Acesso em 09/06/2022.)
As causas do atual conflito na Etiópia resultam.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): da instabilidade das instituições estatais gerada pelo proces-
so de colonização europeia no século XVIII.
(B): do conflito bélico com a Eritreia em razão da disputa pela
saída para o Mar Mediterrâneo.
(C): da tentativa de secessão da região do Tigré em função dos
conflitos étnico-religiosos e políticos.
(D): da participação de interesses estrangeiros na gestão dos re-
cursos naturais etíopes, a exemplo do petróleo.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O polinômio p(x) = 2x^3 + ax^2 + bx + c é divisível por 2x^2 - x + 4. O valor de c + 2b - a é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 9.
(B): 15.
(C): 21.
(D): 25.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
"O Brasil possui a segunda maior área de cobertura de
manguezais do globo. Esses ecossistemas proporcionam
segurança alimentar às populações costeiras; habitat para
espécies terrestres, aves e peixes; e sequestro de carbono. A
conservação dos manguezais também é uma solução eficaz para
o clima. No entanto, esses ecossistemas e seu vasto potencial
natural de armazenamento de carbono são vulneráveis aos
impactos causados por atividades antrópicas. No Brasil, aliás, os
manguezais estão em perigo. Em 2020, o governo brasileiro
aprovou legislação que eliminaria a proteção de manguezais em
benefício do desenvolvimento imobiliário. Felizmente, em
dezembro de 2021, o Supremo Tribunal Federal considerou essa
legislação inconstitucional".
BEZERRA et al. 2022. "Brazil's mangroves: Natural carbon storage". Science,
375(6586): 1239. Adaptado.
Com base no texto, o processo biológico e a atividade
socioeconômica sustentável que explicam a importância dos
manguezais são, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a alta reciclagem de matéria orgânica e os acúmulos de
nutrientes para a exploração de fertilizantes.
(B): o alto sequestro de carbono e o extrativismo por
comunidades costeiras tradicionais.
(C): a alta produtividade ecossistêmica e o potencial de
exploração para a indústria madeireira.
(D): um estágio intermediário da sucessão ecológica litorânea
e a proteção para as áreas costeiras.
(E): o alto armazenamento de carbono e as áreas planas que
permitem expansões imobiliárias.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Um chuveiro elétrico que funciona em 220 V possui uma chave
que comuta entre as posições "verão" e "inverno". Na posição
"verão", a sua resistência elétrica tem o valor 22 Ω, enquanto
na posição "inverno" é 11 Ω. Considerando que na posição
"verão" o aumento de temperatura da água, pelo chuveiro, é
5 °C, para o mesmo fluxo de água, a variação de temperatura,
na posição "inverno", em °C, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2,5
(B): 5,0
(C): 10,0
(D): 15,0
(E): 20,0<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Uma última gargalhada estrondosa. E depois, o silência. O palhaço jazia imóvel no chão. Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre. Porque a carreira original
do Coringa era para durar apenas 30 páginas. O tempo de evenenar Gotham, sequestrar Robin, enfiar um par de sopapos no Homem-Morcego e disparar o primeiro "vou te matar" na sua relação.
Na briga final do Batman nº1, o "horripilante bufão" sofria um final digno de sua desumana ironia: ao tropeçar, cravava sua própria adaga no peito. Assim decidiram e desenharam seus pais, os artistas Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson. Entretanto, o criminoso mostrou, já em sua primeira aventura, um enorme talento para se rebelar contra a ordem estabelecida. Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho. Já dentro da ambulância, vinha
à tona "um dado desconcertante". E então um médico sentenciava: "Continua vivo. E vai sobreviver!".
Tommaso Koch. "O Coringa completa 80 anos e na Espanha ganha duas HQs, que inspiram debates filosóficos sobre a liberdade". El País. Junho/2020.
As vírgulas em "E depois, o silêncio." e em "Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre." são usadas, respectivamente, com a mesma finalidade que as virgulas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "Após a queda, tomaram mais cuidado." e "Quanto mais espaço, mais liberdade.".
(B): "Aos estrangeiros, ofereceram iguarias." e "Limpavam a casa, e preparávamos as refeições.".
(C): "Colheram trigo e nós, algodão." e "Eles se encontraram nas férias, mas não viajaram.".
(D): "Para meus amigos, o melhor." e "Organizava tudo, cautelosamente.".
(E): "Viu o espetáculo, considerado o maior fenômeno de bilheteria." e "'Conheço muito bem', afirmou o rapaz.".<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em
Química exerciam sobre ele, durante sua infância.
Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A
noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
(...)
A radioatividade não alterava as realidades da Química
ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua
estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas
esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e
acessível, que governava a reatividade e a combinação química,
e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes
químicos e físicos usuais e suas energias relativamente
pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração
fundamental de identidade.
Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química.
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o trecho "eles próprios fixos, invariáveis e eternos" (L. 3)
remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas,
que são muito estáveis.
(B): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à
eletrosfera e ao núcleo dos átomos.
(C): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons
da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e
aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não
estão envolvidos nas reações químicas.
(D): as energias envolvidas nos processos de transformação de
um átomo em outro, como ocorre com materiais
radioativos, são "relativamente pequenas" (L. 15-16).
(E): a expressão "uma alteração fundamental de identidade"
(L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo
tem de fazer ligações químicas diferentes, formando
compostos com propriedades distintas das dos átomos
isolados<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
B
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7 |
bluex_7
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bluex
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Os gregos sentiram paixão pelo humano, por suas
capacidades, por sua energia construtiva. Por isso,
inventaram a polis: a comunidade cidadã em cujo espaço
artificial, antropocêntrico, não governa a necessidade da
natureza, nem a vontade dos deuses, mas a liberdade dos
homens, isto é, sua capacidade de raciocinar, de discutir,
de escolher e de destituir dirigentes, de criar problemas e
propor soluções. O nome pelo qual hoje conhecemos essa
invenção grega, a mais revolucionária, politicamente
falando, que já se produziu na história humana, é
democracia.
(Adaptado de Fernando Savater, Política para meu filho. São Paulo:
Martins Fontes, 1996, p. 77.)
Assinale a alternativa correta, considerando o texto acima
e seus conhecimentos sobre a Grécia Antiga..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Para os gregos, a cidade era o espaço do exercício da
liberdade dos homens e da tirania dos deuses.
(B): Os gregos inventaram a democracia, que tinha então
o mesmo funcionamento do sistema político vigente
atualmente no Brasil.
(C): Para os gregos, a liberdade dos homens era exercida
na polis e estava relacionada à capacidade de
invenção da política.
(D): A democracia foi uma invenção grega que criou
problemas em função do excesso de liberdade dos
homens.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
"Mas quantas vezes a insônia é um dom. De repente acordar
no meio da noite e ter essa coisa rara: solidão. Quase nenhum
ruído. Só o das ondas do mar batendo na praia. E tomo café
com gosto, toda sozinha no mundo. Ninguém me interrompe
o nada. É um nada a um tempo vazio e rico. E o telefone mudo,
sem aquele toque súbito que sobressalta. Depois vai
amanhecendo. As nuvens se clareando sob um sol às vezes
pálido como uma lua, às vezes de fogo puro. Vou ao terraço e
sou talvez a primeira do dia a ver a espuma branca do mar. O
mar é meu, o sol é meu, a terra é minha. E sinto-me feliz por
nada, por tudo. Até que, como o sol subindo, a casa vai
acordando e há o reencontro com meus filhos sonolentos."
Clarice Lispector. "Insônia infeliz e feliz". In: A descoberta do mundo. Rio de
Janeiro: Rocco, 1999.
Considerando as características do trecho apresentado, pode-
se afirmar que ele pertence a uma crônica, pois.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): representa uma história paralela ligada a uma história
principal.
(B): há apenas um conflito que se resolve em pouco tempo.
(C): possui estrutura simples e apresenta um cunho
pedagógico.
(D): é uma narrativa breve que comenta um evento do
cotidiano.
(E): compõe uma crítica indireta a alguém ou a algum fato.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Texto para a questão:
Psicanálise do açúcar
O açúcar cristal, ou açúcar de usina,
mostra a mais instável das brancuras:
quem do Recife sabe direito o quanto,
e o pouco desse quanto, que ela dura.
Sabe o mínimo do pouco que o cristal
se estabiliza cristal sobre o açúcar,
por cima do fundo antigo, de mascavo,
do mascavo barrento que se incuba;
e sabe que tudo pode romper o mínimo
em que o cristal é capaz de censura:
pois o tal fundo mascavo logo aflora
quer inverno ou verão mele o açúcar.
Só os banguês* que-ainda purgam ainda
o açúcar bruto com barro, de mistura;
a usina já não o purga: da infância,
não de depois de adulto, ela o educa;
em enfermarias, com vácuos e turbinas,
em mãos de metal de gente indústria,
a usina o leva a sublimar em cristal
o pardo do xarope: não o purga, cura.
Mas como a cana se cria ainda hoje,
em mãos de barro de gente agricultura,
o barrento da pré-infância logo aflora
quer inverno ou verão mele o açúcar.
João Cabral de Melo Neto, A Educação pela Pedra.
*banguê: engenho de açúcar primitivo movido a força animal.
Na oração "que ela dura", o pronome ela.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): não tem referente.
(B): retoma a palavra "usina".
(C): pode ser substituído por "ele", referindo-se a "açúcar".
(D): refere-se à "mais instável das brancuras".
(E): equivale à palavra "censura"<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Apresenta-se, a seguir, um artigo de opinião, seguido da
resposta de uma leitora.
IS BURNOUT REAL?
Last week, the World Health Organization upgraded
burnout from a “state” of exhaustion to “a syndrome”
resulting from “chronic workplace stress” in its International
Disease Classification. That is such a broad definition that it
could well apply to most people at some point in their
working lives. When a disorder is reportedly so widespread,
it makes me wonder whether we are at risk of medicalizing
everyday distress. If almost everyone suffers from burnout,
then no one does, and the concept loses all credibility.
By Richard A. Friedman
I'm sure the author's generation also experienced
workplace stress. However, his generation also
experienced real economic stability and socioeconomic
gains. There was a light at the end of the tunnel. Currently,
we are working tirelessly towards what ends? There doesn't
seem to be a light at the end of the tunnel. The burnout is
psychological and existential as much as it is physical.
Anna B. – New York, June 4, 2019
(Adaptado de https://www.nytimes.com/2019/06/03/opinion/burnout-stress.html.
Em seu comentário, a leitora Anna B. discorda do autor do
texto quanto à.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): gravidade de burnout nas condições atuais.
(B): existência de burnout em gerações passadas.
(C): influência da economia no avanço de burnout.
(D): prevalência de burnout no ambiente de trabalho.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
(...) eu sou um pobre relojoeiro que, cansado de ver que os
relógios deste mundo não marcam a mesma hora, descri
do ofício. (...) Um exemplo. O Partido Liberal, segundo li,
estava encasacado e pronto para sair, com o relógio na
mão, porque a hora pingava. Faltava-lhe só o chapéu, que
seria o chapéu Dantas, ou o chapéu Saraiva (ambos da
chapelaria Aristocrata); era só pô-lo na cabeça, e sair.
Nisto passa o carro do paço com outra pessoa, e ele
descobre que ou o seu relógio está adiantado, ou o de Sua
Alteza é que se atrasara. Quem os porá de acordo?
(Machado de Assis, Bons dias. Introdução e notas John Gledson. 3. ed.
Campinas: Editora da Unicamp, 2008, p. 79.)
Com relação ao excerto da crônica de Machado de Assis,
publicada em 05 de abril de 1888 na Gazeta de Notícias, é
correto afirmar que a metáfora mecânica faz referência à
passagem do tempo, aludindo à expectativa de mudança
de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): regime a partir de discordâncias políticas que levaram
à eleição do governo imperial.
(B): século, marcada pela perspectiva da chegada do
meteorito de Bendegó na corte imperial.
(C): mentalidade escravagista, com um pacto político para
suspensão de costumes imperiais.
(D): legislação, com a alternância entre partidos para a
formação de um novo ministério do governo imperial.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Em uma urna, há bolas amarelas, brancas e vermelhas. Sabe-
se que:
I. A probabilidade de retirar uma bola vermelha dessa urna é
o dobro da probabilidade de retirar uma bola amarela.
II. Se forem retiradas 4 bolas amarelas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola vermelha passa a ser 1/2.
III. Se forem retiradas 12 bolas vermelhas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola branca passa a ser 1/2.
A quantidade de bolas brancas na urna é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8.
(B): 10.
(C): 12.
(D): 14.
(E): 16.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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C
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8 |
bluex_8
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bluex
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Sabendo que 0 < 𝜃 <= 90° e que 2cos(2θ) + 5cos(θ) = 4, é
correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0° < θ <= 30°.
(B): 30° < θ <= 45°.
(C): 45° < θ <= 60°.
(D): 60° < θ <= 90°.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O brasileiro João Guimarães Rosa e o irlandês James Joyce
são autores reverenciados pela inventividade de sua
linguagem literária, em que abundam neologismos. Muitas
vezes, por essa razão, Guimarães Rosa e Joyce são citados
como exemplos de autores "praticamente intraduzíveis".
Mesmo sem ter lido os autores, é possível identificar alguns
dos seus neologismos, pois são baseados em processos de
formação de palavras comuns ao português e ao inglês.
Entre os recursos comuns aos neologismos de Guimarães
Rosa e de James Joyce, estão:
i. Onomatopeia (formação de uma palavra a partir de
uma reprodução aproximada de um som natural,
utilizando-se os recursos da língua); e
ii. Derivação (formação de novas palavras pelo acréscimo
de prefixos ou sufixos a palavras já existentes na
língua).
Os neologismos que aparecem nas opções abaixo foram
extraídos de obras de Guimarães Rosa (GR) e James Joyce
(JJ). Assinale a opção em que os processos (i) e (ii) estão
presentes:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Quinculinculim (GR, No Urubuquaquá, no Pinhém)
e tattarrattat (JJ, Ulisses).
(B): Transtrazer (GR, Grande sertão: veredas) e monoideal
(JJ, Ulisses).
(C): Rtststr (JJ, Ulisses) e quinculinculim (GR, No
Urubuquaquá, no Pinhém).
(D): Tattarrattat (JJ, Ulisses) e inesquecer-se (GR, Ave,
Palavra).<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
As concentrações de arsênio no oceano se alteraram ao
longo do tempo geológico. No período Pré-Cambriano, os
oceanos receberam grandes quantidades de arsênio, em
consequência do intemperismo de minerais continentais de
sulfeto de arsênio. Recentemente foram identificados
micro-organismos com expressão proteica das enzimas
arsenito oxidase e arsenato redutase no Oceano Pacífico
Norte Oriental, nas zonas deficientes de oxigênio em
regiões pelágicas, sugerindo que a comunidade
microbiológica é capaz de utilizar arsênio para respiração
celular.
(Fonte: Jaclyn Saunders e outros, PNAS, Washington, v. 116, n. 20, p. 9925-9930, maio
2019.)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas nas frases a seguir.
Assim como as formas oxidadas de nitrogênio e enxofre, o
arsênio pode ser utilizado como aceptor (i) __________ na
respiração celular desses micro-organismos nas zonas
deficientes de oxigênio. No período (ii) __________,
surgiram as cianobactérias, os primeiros seres
fotossintetizantes..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) final de elétrons; (ii) arqueano.
(B): (i) intermediário de elétrons; (ii) arqueano.
(C): (i) final de elétrons; (ii) fanerozoico.
(D): (i) intermediário de elétrons; (ii) fanerozoico.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
[...]
Um sino de vidro claro,
uma ampola cristalina e contrátil,
flutua calma no seu caminho.
"Peixinho, peixinho, deixe-a ir!
Peixinho, peixinho, se apresse em fugir!"
Ali atrás, longos fios transparentes se arrastam
e os olhos do peixinho a um banquete convidam.
"Serão, por acaso, minhocas o que eu vejo de repente?"
"Peixinho, peixinho, deixe-me alertar!
Peixinho, peixinho, não se deixe enganar!"
Próximo demais o peixinho chegou:
"Ai, ai, ai, agora ela me pegou!
Firme me amarrou e não consigo me soltar!
Firme me envolve e arde de matar!"
[...]
Tradução e adaptação de Flavia Souza, Stefano Hagen e Luiz Fontes.
O fragmento de poema apresentado foi escrito pelo
naturalista Fritz Müller para suas filhas. O trecho do poema
permite afirmar que a predação é realizada por um/uma.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): camarão.
(B): água-viva.
(C): tubarão.
(D): lula.
(E): plâncton.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Texto 1
“Que século, meus Deus! – exclamaram os ratos
E começaram a roer o edifício”.
(“Edifício Esplendor” (1955), de Carlos Drummond de Andrade, epígrafe do conto “Seminário dos Ratos”, de Lygia Fagundes Telles.)
Texto 2
Epígrafe é um paratexto (um texto que acompanha o texto
principal), que pode justificar ou comentar um título ou texto;
referenciar a relação entre o autor do texto e o da epígrafe; criar
um efeito por meio do qual a presença da epígrafe já evoca a
identificação do autor do texto com uma época ou movimento.
(Adaptado de: GENETTE, G. Paratextos Editoriais. Tradução de Álvaro Faleiros. Cotia: Ateliê Editorial, 2009.)
Considerando os textos 1 e 2, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A epígrafe associa o conto de Lygia ao “sentimento do mundo” drummondiano.
(B): A epígrafe mostra que os versos de Drummond são imprescindíveis à escrita do conto.
(C): A epígrafe justifica o título do conto e comenta os possíveis
sentidos críticos dele.
(D): A epígrafe identifica Lygia à geração de 30 do Modernismo,
ao lado de Drummond.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Dentre os candidatos que fizeram provas de matemática,
português e inglês num concurso, 20 obtiveram nota mínima
para aprovação nas três disciplinas. Além disso, sabe-se que:
I. 14 não obtiveram nota mínima em matemática;
II. 16 não obtiveram nota mínima em português;
III. 12 não obtiveram nota mínima em inglês;
IV. 5 não obtiveram nota mínima em matemática e em
português;
V. 3 não obtiveram nota mínima em matemática e em inglês;
VI. 7 não obtiveram nota mínima em português e em inglês e
VII. 2 não obtiveram nota mínima em português, matemática
e inglês.
A quantidade de candidatos que participaram do concurso foi.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 44.
(B): 46.
(C): 47.
(D): 48.
(E): 49.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
E
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bluex
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
As primeiras práticas de agricultura datam de,
aproximadamente, 10.000 anos. Neste período, ocorreram
inúmeras transformações na sua base técnica, mas é, no
decorrer da segunda metade do século XX, que a revolução
agrícola contemporânea, fundada na elevada motorização-
mecanização, na seleção de variedades de plantas e de raças de
animais e na ampla utilização de corretores de pH dos solos, de
fertilizantes, de ração animal e de insumos químicos para as
plantas e para os animais domésticos, progrediu vigorosamente
nos países desenvolvidos e em alguns setores limitados dos
países subdesenvolvidos.
Marcel Mazoyer & Laurence Roudart. História das agriculturas
no mundo: do neolítico à crise contemporânea,
São Paulo: Unesp; Brasília: NEAD, 2010. Adaptado
As transformações ocorridas na agricultura após meados do
século XX foram reconhecidas como revolução verde, sobre a
qual se pode afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Sua concepção foi desenvolvida no Japão e nos Tigres
Asiáticos após a II Guerra Mundial.
(B): Contribuiu para a ampliação da diversificação das espécies
e do controle das sementes pelos pequenos agricultores.
(C): Seus parâmetros produtivos estavam fundados, desde sua
origem, em preservar e proteger a biodiversidade nas áreas
de cultivo.
(D): Com sua expansão, na África e no sudeste Asiático, as
populações rurais puderam alcançar padrões de consumo
semelhantes aos das grandes metrópoles.
(E): Foi baseada na inovação científica e está atrelada à grande
produção de grãos em extensas áreas de monocultura.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Se log₂y = (-1/2)+(2/3)*log₂x, para x > 0, então
.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): y = ³√(x^2) / √2
(B): y = √((x^3)/2)
(C): y = -1/√2 + ³√(x^2)
(D): y = √2 ∙ ³√(x^2)
(E): y = √(2(x^3))<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Texto 1
“Parece-me gente de tal inocência que, se nós os entendês-
semos e eles a nós, seriam logo cristãos porque eles não têm
nem conhecem nenhuma crença. E, portanto, se os degre-
dados que aqui hão de ficar aprenderem bem a sua fala e os
entenderem, não duvido que eles, segundo a santa intenção
de Vossa Alteza, se tornem cristãos e passem a crer em
nossa santa fé, à qual praza a Nosso Senhor que os traga.
Porque certamente esta gente é boa e de boa simplicidade,
e imprimir-se-á ligeiramente neles qualquer cunho que lhes
quiserem dar. E, pois, Nosso Senhor, que lhes deu bons cor-
pos e bons rostos, como a bons homens, se aqui nos trouxe,
creio que não foi sem um motivo.”
(CAMINHA, Pero Vaz de. Carta de Achamento do Brasil. Campinas: Editora da UNICAMP,
2001, p. 108.)
Texto 2
“As molas do homem primitivo podem ser postas em ação
pelo exemplo, educação e benefícios (...). Newton, se hou-
vesse nascido entre os guaranis, seria mais um bípede, que
pisara sobre a superfície da Terra; mas um guarani criado por
Newton talvez ocupasse o seu lugar. Quem ler o diálogo que
traz Léry na sua viagem ao Brasil entre um francês e um ve-
lho carijó conhecerá que não falta aos índios bravos o lume
natural da razão.”
(ANDRADA E SILVA, José Bonifácio de. Projetos para o Brasil. São Paulo: Companhia das
Letras, 2000, p. 50.)
A partir dos dois textos, escritos em momentos emblemáticos
da história do Brasil (o “achamento” em 1500 e o debate de
ideias para a criação de uma constituição em 1823), seria corre-
to afirmar que os povos originários são.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): definidos como díspares entre si, pois Caminha os vê como
ingênuos, crédulos, enquanto Bonifácio alerta para o perigo
dos indígenas bravos.
(B): considerados uma página em branco e maleáveis, tanto no
texto do cronista quinhentista quanto naquele do publicista
oitocentista.
(C): apontados como benignos, com a intenção de preservar os
indígenas distantes da degradação dos costumes europeus.
(D): tributários de uma imutabilidade cultural, tanto na crônica
de Caminha quanto no discurso de José Bonifácio.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Martín Fierro acredita na importância da contribuição
intelectual da América, prévia tesourada a todo cordão
umbilical. Acentuar e generalizar para as demais
manifestações intelectuais o movimento de independência
iniciado, no idioma, por Ruben Darío, não significa,
entretanto, que haveremos de renunciar, nem muito menos
que finjamos desconhecer que todas as manhãs nos servimos
de um creme dental sueco, de umas toalhas francesas e de um
sabonete inglês.
Martín Fierro tem fé em nossa fonética, em nossa visão,
em nossas maneiras, em nosso ouvido, em nossa capacidade
digestiva e de assimilação.
"Manifesto Martín Fierro", de Oliverio Girondo, 15/5/1924. In: Jorge
Schwartz, Vanguardas latino-americanas: polêmicas, manifestos e textos
críticos. São Paulo: EDUSP; Iluminuras; FAPESP, 1995, p. 116.
A revista de vanguarda literária Martín Fierro foi fundada em
Buenos Aires, na Argentina, em 1924. O "Manifesto",
publicado no seu nº 4, apresentava sintonias com o
movimento modernista paulistano, ao.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): propor a ruptura com tradições estéticas e valorizar a
autonomia criativa local, sem desprezar os intercâmbios
com a Europa.
(B): defender a obediência aos modelos artísticos da França e
da Inglaterra, reconhecendo sua contribuição intelectual.
(C): repudiar o movimento de independência iniciado, na
língua espanhola, pelo poeta nicaraguense Ruben Darío.
(D): buscar inspiração nos modos de expressão popular e
artística originários da América e revolucionar os hábitos
de consumo.
(E): condenar a inquietação intelectual e a experimentação
literária em favor da cultura de massas e do conformismo.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Três amigos vão acampar e descobrem que nenhum deles
trouxe fósforos. Para acender o fogo e fazer o almoço, resolvem
improvisar e prendem um pedaço de filme plástico
transparente num aro de "cipó". Colocam um pouco de água
sobre o plástico, formando uma poça de aproximadamente
14 cm de diâmetro e 1 cm de profundidade máxima, cuja forma
pode ser aproximada pela de uma calota esférica. Quando o sol
está a pino, para aproveitamento máximo da energia solar, a
distância, em cm, entre o centro do filme e a palha seca usada
para iniciar o fogo, é, aproximadamente,
Note e adote:
Para uma lente plano‐convexa, 1/f = (n-1)1/R,
sendo n o índice de refração da lente e R o seu
raio de curvatura.
Índice de refração da água = 1,33..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 75
(B): 50
(C): 25
(D): 14
(E): 7<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Sejam D_f e D_g os maiores subconjuntos de R nos quais estão
definidas, respectivamente, as funções reais
f(x) = sqrt((x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/x-2) e g(x) = sqrt(x^3 + 2x^2 - 4x - 8)/sqrt(x-2)
Considere, ainda, I_f e I_g as imagens de f e de g, respectivamente
Nessas condições,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): D_f = D_g e I_f = I_g.
(B): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em apenas um ponto.
(C): D_f e D_g diferem em apenas um ponto, I_f e I_g diferem em
mais de um ponto.
(D): D_f e D_g diferem em mais de um ponto, I_f e I_g diferem em
apenas um ponto.
(E): tanto D_f e D_g quanto I_f e I_g diferem em mais de um ponto.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
E
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10 |
bluex_10
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bluex
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Ao opor operários sob vigilância e operários a domicílio, a
fábrica reduziu os seus custos sem se ver necessariamente
obrigada a adotar uma tecnologia mais eficaz. O argumento
da superioridade tecnológica não é, portanto, nem necessário
nem suficiente para explicar o advento e o êxito da fábrica.
Stephen Marglin. "Origens e funções do parcelamento das tarefas". Revista
de Administração de Empresas, v.18, nº4. Rio de Janeiro, 1978, p.14.
Adaptado.
De acordo com o economista norte-americano, o triunfo da
organização econômica fabril deve ser compreendido.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): por meio do maciço investimento na tecnologia das
grandes máquinas, diminuindo os custos da produção.
(B): pela capacidade de controlar e padronizar as diferentes
etapas do processo produtivo por meio da disciplina.
(C): pelo processo de concentração de operários, que
estimulou a disputa por vagas e a diminuição dos salários.
(D): através da substituição das formas artesanais das oficinas
domésticas pela estrutura de guildas e corporações.
(E): por meio de estratégias de gestão que incidiam na divisão
do trabalho e na introdução de bônus por produtividade.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Texto I
"Na confusão verde do fundo da machamba, Maria não viu o
capataz imediatamente. Esbracejou com aflição, tentando
libertar as pernas. O braço rodeou-lhe os ombros duramente.
O bafo quente e ácido do homem aproximou-se da sua face.
A capulana da Maria desprendeu-se durante a breve luta e a
sensação fria de água tornou-se-lhe mais vívida. Um arrepio
fê-la contrair-se.
Sentiu nas coxas nuas a carícia morna e áspera dos dedos
calosos do homem."
Luis Bernardo Honwana. Dina, In: Nós Matamos o Cão Tinhoso!.
Texto II
"– Mas choraste. A bofetada que te dei foi só uma disciplina
para aprenderes a não fazer ciúmes. Gosto muito de ti,
Sarnau. És a minha primeira mulher. É tua a honra deste
território. Tu és a mãe de todas as mães da nossa terra. Tu és
o meu mundo, minha flor, rebuçado [bala] do meu coração.
Deixei cair duas gotas de fel bem amargas e salgadinhas. Meu
marido acariciava-me à moda dos búfalos; dizia-me coisas no
ouvido e o seu hálito fedia a álcool, enjoava-me, arrepiava-
me, maltratando o meu corpinho frágil. Explodi furiosa e
chorei de amargura.
– Sarnau, pareces ser uma machamba difícil. Já faz tempo que
semeio em ti e não vejo resultado. Com a outra foi tão
diferente. Bastou uma sementeira e germinou logo.
– Casámo-nos há pouco tempo, Nguila, muito pouco tempo.
– Não tenho lá muita paciência. Não estou para lavrar sem
colher."
Paulina Chiziane. Balada de amor ao vento, p. 61-62.
Nos excertos, os escritores moçambicanos descrevem, cada
um em seu contexto, cenas de violência. Sobre elas, é correto
afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Luís Bernardo Honwana descreve uma cena de violência
psicológica velada do capataz contra a mulher, sem que
ela perceba a agressão sofrida.
(B): Luís Bernardo Honwana expõe a violência social de que a
mulher é vítima ao relatar uma discussão acalorada que
ela trava com o capataz.
(C): Luís Bernardo Honwana narra uma luta física entre o
capataz e a mulher, a qual tenta resistir à agressão sofrida,
mas acaba por consentir com a relação.
(D): Paulina Chiziane apresenta elementos narrativos que
permitem identificar a agressão psicológica e física
praticada, pelo marido, contra a mulher.
(E): Paulina Chiziane associa a violência contra a mulher a um
processo educativo que visa zelar pela estabilidade da
relação conjugal e pela felicidade do casal.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Na transformação de energia luminosa em energia química pe-
las plantas, há uma série de reações de redução e oxidação.
Para que a cadeia transportadora de elétrons nos cloroplastos
ocorra, os elementos que a compõem estão arranjados nas
membranas dos tilacóides, de acordo com o seu potencial re-
dox. Na atividade fotoquímica, o oxigênio é produzido, assim
como moléculas essenciais para a manutenção do metabolismo
celular, como o ATP e o NADPH.
O doador primário e o aceptor final de elétrons são, respecti-
vamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): oxigênio e NADPH.
(B): gás carbônico e ATP.
(C): água e NADPH.
(D): glicose e ATP.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
TEXTO PARA AS QUESTÕES 83 E 84
Os bens e o sangue
VIII
(...)
Ó filho pobre, e descorçoado*, e finito
ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais
com a faca, o formão, o couro... Ó tal como quiséramos
para tristeza nossa e consumação das eras,
para o fim de tudo que foi grande!
Ó desejado,
ó poeta de uma poesia que se furta e se expande
à maneira de um lago de pez** e resíduos letais...
És nosso fim natural e somos teu adubo,
tua explicação e tua mais singela virtude...
Pois carecia que um de nós nos recusasse
para melhor servir-nos. Face a face
te contemplamos, e é teu esse primeiro
e úmido beijo em nossa boca de barro e de sarro.
Carlos Drummond de Andrade, Claro enigma.
* "descorçoado": assim como "desacorçoado", é uma variante de uso popular
da palavra "desacoroçoado", que significa "desanimado".
** "pez": piche
Considere o tipo de relação estabelecida pela preposição
"para" nos seguintes trechos do poema:
I. "ó inapto para as cavalhadas e os trabalhos brutais".
II. "Ó tal como quiséramos para tristeza nossa e consumação
das eras".
III. "para o fim de tudo que foi grande".
IV. "para melhor servir-nos".
A preposição "para" introduz uma oração com ideia de
finalidade apenas em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I.
(B): I e II.
(C): III.
(D): III e IV.
(E): IV.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
“(...) as palavras tomam significados distintos daqueles
utilizados no cotidiano. Por exemplo, utiliza-se, com
frequência, nas aulas sobre frações, a frase reduzir ao
mesmo denominador."
(Edi Jussara Candido Lorensatti, Linguagem matemática e Língua Portuguesa: diálogo
necessário na resolução de problemas matemáticos. Conjectura: Filosofia e Educação.
Caxias do Sul, v. 14, n. 2, p. 91, maio/ago. 2009.)
Cada ciência usa uma linguagem própria e com um grau
de precisão terminológica necessário para o seu exercício.
Tendo em vista os significados distintos que as palavras
assumem nas situações concretas em que são
empregadas, o verbo “reduzir”, no uso cotidiano, significa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): limitar alguma coisa, ao passo que na linguagem
matemática é sinônimo de restringir.
(B): moderar alguma coisa, ao passo que na linguagem
matemática implica aumentar as relações entre os
números.
(C): eliminar alguma coisa, ao passo que na linguagem
matemática implica reverter as relações entre os
números.
(D): diminuir alguma coisa, ao passo que na linguagem
matemática é sinônimo de converter.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Maria quer comprar uma TV que está sendo vendida por
R$ 1.500,00 à vista ou em 3 parcelas mensais sem juros de
R$ 500,00. O dinheiro que Maria reservou para essa compra
não é suficiente para pagar à vista, mas descobriu que o banco
oferece uma aplicação financeira que rende 1% ao mês. Após
fazer os cálculos, Maria concluiu que, se pagar a primeira
parcela e, no mesmo dia, aplicar a quantia restante, conseguirá
pagar as duas parcelas que faltam sem ter que colocar nem tirar
um centavo sequer. Quanto Maria reservou para essa compra,
em reais.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.450,20
(B): 1.480,20
(C): 1.485,20
(D): 1.495,20
(E): 1.490,20<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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C
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bluex_11
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bluex
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Os comentadores do texto sagrado (…) reconhecem a
submissão da mulher ao homem como um dos momentos da
divisão hierárquica que regula as relações entre Deus, Cristo e
a humanidade, encontrando ainda a origem e o fundamento
divino daquela submissão na cena primária da criação de Adão
e Eva e no seu destino antes e depois da queda.
CASAGRANDE, C., A mulher sob custódia, in: História das Mulheres, Lisboa:
Afrontamento, 1993, v. 2, p. 122‐123.
O excerto refere‐se à apreensão de determinadas passagens
bíblicas pela cristandade medieval, especificamente em relação
à condição das mulheres na sociedade feudal. A esse respeito,
é correto afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As mulheres originárias da nobreza podiam ingressar nos
conventos e ministrar os sacramentos como os homens de
mesma condição social.
(B): A culpabilização das mulheres pela expulsão do Paraíso
Terrestre servia de justificativa para sua subordinação social
aos homens.
(C): As mulheres medievais eram impedidas do exercício das
atividades políticas, ao contrário do que acontecera no
mundo greco‐romano.
(D): As mulheres medievais eram iletradas e tinham o acesso à
cultura e às artes proibido, devido à sua condição social e
natural.
(E): A submissão das mulheres medievais aos homens esteve
desvinculada de normatizações acerca da sexualidade.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O processo de acidificação dos oceanos, decorrente das
mudanças climáticas globais, afeta diretamente as colônias de
corais, influenciando na formação de recifes. Assinale a
alternativa que completa corretamente a explicação para esse
fenômeno.
O dióxido de carbono dissolvido no oceano.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): gera menor quantidade de íons de hidrogênio, o que
diminui o pH da água, liberando maior quantidade de íons
cálcio, que, por sua vez, se ligam aos carbonatos,
aumentando o tamanho dos recifes.
(B): é absorvido pelo fitoplâncton, entrando no processo
fotossintético, e o oxigênio liberado permanece na água do
mar, oxidando e matando os recifes de coral.
(C): leva à formação de ácido carbônico, que, dissociado, gera,
ao final, íons de hidrogênio e de carbonato, que se ligam,
impedindo a formação do carbonato de cálcio que compõe
os recifes de coral.
(D): é absorvido pelo fitoplâncton, entrando no processo
fotossintético, e o oxigênio liberado torna a água do mar
mais oxigenada, aumentando a atividade dos corais e o
tamanho de seus recifes.
(E): reage com a água, produzindo ácido carbônico, que
permanece no oceano e corrói os recifes de coral, que são
formados por carbonato de cálcio.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
A taxação de livros tem um efeito cascata *que* acaba
custando caro não apenas ao leitor, como também ao mercado
editorial – *que* há anos não anda bem das pernas – e, em última
instância, ao desenvolvimento econômico do país. A gente
explica. Taxar um produto significa, quase sempre, um aumento
no valor do produto final. Isso porque ao menos uma parte desse
imposto será repassada ao consumidor, especialmente se
considerarmos que as editoras e livrarias enfrentam há anos uma
crise *que* agora está intensificada pela pandemia e não poderiam
retirar o valor desse imposto de seu já apertado lucro. Livros mais
caros também resultam em queda de vendas, *que*, por sua vez,
enfraquece ainda mais editoras e as impede de investir em novas
publicações – especialmente aquelas de menor apelo comercial,
mas igualmente importantes para a pluralidade de ideias. Já deu
para perceber a confusão, não é? Mas, além disso, qual seria o
custo de uma sociedade com menos leitores e menos livros?
Taís Ilhéu. "Por que taxar os livros pode gerar retrocesso social e econômico
no país". Guia do Estudante. Setembro/2020. Adaptado.
No texto, os pronomes em negrito( envoltos em *) referem-se,
respectivamente, a:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): taxação de livros, mercado editorial, crise, queda de vendas.
(B): taxação de livros, leitor, crise, queda de vendas.
(C): efeito cascata, mercado editorial, crise, queda de vendas.
(D): efeito cascata, mercado editorial, livrarias, livros.
(E): efeito cascata, leitor, crise, livros.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
A respeito dos contos "Nós matamos o Cão Tinhoso!", "Dina",
"Papá, cobra e eu" e "Nhinguitimo", de Nós matamos o Cão
Tinhoso!, é possível afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os narradores e os protagonistas são crianças.
(B): São narrados em primeira pessoa, por narradores-
protagonistas.
(C): Os protagonistas são oprimidos socialmente, e a reação
deles não é endereçada aos opressores.
(D): São fábulas, e os protagonistas são animais.
(E): O espaço representado é o das grandes cidades
moçambicanas.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Quebrando o silêncio dos hospícios
Stella do Patrocínio, apesar de ser reconhecida postumamente
como poeta, nunca se definiu assim e não escreveu nenhuma
das linhas que estão no livro Reino dos bichos e dos animais é o
meu nome, pelo qual ficou conhecida. A potência de suas pa-
lavras se encontra no seu falatório (como chamava suas falas),
que foi preservado em fitas de áudio pela artista plástica Carla
Guagliardi. As conversas entre as duas foram gravadas durante
oficinas de arte para pacientes psiquiátricos, entre 1986 e 1988,
e o livro, publicado muitos anos depois da morte de Patrocínio,
é um recorte de frases dela, transcritas desses diálogos.
As falas de Patrocínio são de uma mulher negra e pobre que foi
levada à força pela polícia e internada, no Centro Pedro 2º e de-
pois na Colônia Juliano Moreira, no Rio de Janeiro, onde ficou
por trinta anos; quando morreu, foi enterrada como indigente.
A história de Patrocínio é a história de milhares de vítimas que
foram encarceradas nos hospícios brasileiros por serem conside-
radas “desajustadas”. Em sua maioria negras. Ali, elas sofreram
abusos, violências e torturas, além de serem abandonadas pelo
Estado.
(Adaptado de: Quebrando o silêncio dos hospícios. Quatro cinco um, 05/2022, p. 27.)
Examinando a relação do título com o corpo do excerto da re-
portagem de revista, o que representa a quebra do “silêncio
dos hospícios”?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A morte esquecida de Stella do Patrocínio em uma institui-
ção para reclusão de pessoas com transtornos mentais (ou
assim consideradas).
(B): As oficinas de arte que permitiram a Stella do Patrocínio
tornar pública a sua voz e as histórias de mulheres encarce-
radas em instituições manicomiais.
(C): O livro de Stella do Patrocínio que narra as histórias de mu-
lheres vítimas de violência manicomial, abandonadas pelo
Estado.
(D): As falas gravadas de Stella do Patrocínio que expressam
tanto o seu percurso individual quanto a história de outras
mulheres.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Considere o polinômio
P(x) = x^n + a_(n_1) x^(n_1) + ... + a_1 x + a_0,
em que a_0, ..., a_(n-1) ∈ ℝ. Sabe-se que as suas n raízes estão
sobre a circunferência unitária e que a_0 < 0.
O produto das n raízes de P(x), para qualquer inteiro n >= 1, é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0/
(B): i^n
(C): i^(n+1)
(D): (-1)^n
(E): (-1)^(n+1)<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
E
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Entre os versos de Gilberto Gil transcritos a seguir,
podemos identificar uma relação paradoxal em:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Sou viramundo virado / pelo mundo do sertão.”
(B): “Louvo a luta repetida / da vida pra não morrer.”
(C): “De dia, Diadorim, / de noite, estrela sem fim.”
(D): “Toda saudade é presença / da ausência de alguém.”<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O texto a seguir, extraído de uma reportagem publicada em
um jornal paulista, apresenta conclusões sobre a inclusão
de Filosofia e Sociologia no Ensino Médio, a partir de
dados levantados pelo IPEA (Instituto de Pesquisa
Econômica Aplicada).
A inclusão de Filosofia e Sociologia como disciplinas
obrigatórias no Ensino Médio em 2009 prejudicou a
aprendizagem de matemática dos jovens brasileiros,
principalmente os de baixa renda. A conclusão é de um
estudo inédito que será publicado pelo IPEA. Segundo ele,
a mudança levou as notas de jovens residentes em
municípios com muito baixo Índice de Desenvolvimento
Humano (IDH), que engloba aspectos da renda,
escolaridade e saúde, a cair 11,8%, 8,8% e 7,7% em
redação, matemática e linguagens (que inclui português,
língua estrangeira e outras linguagens), respectivamente.
(Adaptado de Érica Fraga, “Filosofia e Sociologia obrigatórias derrubam notas
em Matemática”; em Folha de São Paulo. 16/04/2018.)
A partir das relações históricas entre as disciplinas
mencionadas na reportagem e de uma análise crítica da
conclusão da pesquisa, marque a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Desde as diferentes civilizações da Antiguidade até o
presente, os conhecimentos matemáticos e filosóficos
têm se demonstrado incompatíveis, corroborando as
conclusões do texto. Pitágoras, por exemplo,
considerava que o cosmo, descrito de forma filosófica,
era regido por relações matemáticas.
(B): A Filosofia e a Matemática constituem campos de
saber distintos, sendo a lógica uma das possibilidades
de interface entre as duas ciências, distinção que
valida as conclusões do texto. Pascal, por exemplo,
estabeleceu as bases da análise combinatória a partir
de argumentos filosóficos.
(C): A Filosofia e a Matemática, campos de saber distintos,
dialogam para produzir conhecimento científico, o que
não respalda as conclusões do texto. Descartes, por
exemplo, desenvolveu o plano de coordenadas para
representar as relações entre as coisas do mundo e
suas proporções matemáticas.
(D): Desde as diferentes civilizações da Antiguidade até o
presente, os conhecimentos matemáticos rivalizam
com os conhecimentos filosóficos, como demonstra o
texto. Na Academia de Platão, por exemplo, essa
disputa era representada pela frase “Quem não é
geômetra, não entre”.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Texto comum às questões 43, 44 e 45
A depilação a laser é um procedimento de eliminação
dos pelos que tem se tornado bastante popular na
indústria de beleza e no mundo dos esportes. O número
de sessões do procedimento depende, entre outros
fatores, da coloração da pele, da área a ser tratada e da
quantidade de pelos nessa área.
Na depilação, o laser age no interior da pele, produzindo
uma lesão térmica que queima a raiz do pelo. Considere
uma raiz de pelo de massa m = 2,0×10^−10 kg inicialmente
a uma temperatura T_i =36°C que é aquecida pelo laser a
uma temperatura final T_f =46°C. Se o calor específico da
raiz é igual a c =3000 J/(kg °C), o calor absorvido pela
raiz do pelo durante o aquecimento é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 6,0 x 10^-6 J.
(B): 6,0 x 10^-8 J.
(C): 1,3 x 10^-12 J.
(D): 6,0 x 10^-13 J.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O Brasil é o país recordista mundial em queda de raios, com
uma estimativa de mais de 70 milhões de eventos desse tipo
por ano.
Uma descarga elétrica dessas pode envolver campos elétricos
da ordem de dez kilovolts por metro e um deslocamento de
30 coulombs de carga em um milésimo de segundo.
Com base nessas estimativas e assumindo o campo elétrico
como sendo constante, a potência associada a um raio de
100 m de comprimento corresponde a:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 30 GW
(B): 3 GW
(C): 300 MW
(D): 30 MW
(E): 3 MW<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Leia o trecho do poema da poetisa grega Safo acerca da
beleza de uma jovem chamada Anactória.
uns dizem que é uma hoste de cavalaria, outros de
infantaria;
outros dizem ser uma frota de naus, na terra negra,
a coisa mais bela: mas eu digo ser aquilo
que se ama.
(Adaptado de Luísa de Nazaré Ferreira, “Turismo e património na antiguidade
clássica: o texto atribuído a Fílon de Bizâncio sobre as Sete Maravilhas”, em
Espaços e Paisagens: Antiguidade Clássica e heranças contemporâneas. 2012.
V. 1. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra e Annablume, p. 73.)
A partir da leitura do poema, assinale a alternativa correta
sobre o conceito de beleza na Grécia Antiga..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Safo reconhece a beleza como conceito universal e
destaca a sua independência em relação ao amor.
(B): Safo exemplifica o conceito de belo e o define como
inerente às conquistas militares e territoriais.
(C): Safo constata a diversidade dos gostos humanos e
evidencia o valor do amor para o conceito de beleza.
(D): Safo exemplifica os gostos humanos a partir do
conceito de amor e o define como inerente às
conquistas militares.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Dois atletas correm com velocidades constantes em uma pista
retilínea, partindo simultaneamente de extremos opostos, A e
B. Um dos corredores parte de A, chega a B e volta para A. O
outro corredor parte de B, chega a A e volta para B. Os
corredores cruzam-se duas vezes, a primeira vez a 800 metros
de A e a segunda vez a 500 metros de B. O comprimento da
pista, em metros, é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 1.000.
(B): 1.300.
(C): 1.600.
(D): 1.900.
(E): 2.100.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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D
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
A rainha Nzinga (1624-1663), governante seiscentista do
Ndongo, um reino da África Central situado na atual
Angola, chegou ao poder graças à sua competência militar,
à diplomacia bem sucedida, à manipulação da religião e de
conflitos entre potências europeias. Ela criou as condições
para a primeira sublevação popular mbundu contra a
exploração portuguesa ao atrair para sua causa os chefes
que estavam sob influência europeia. Depois conquistou o
reino vizinho de Matamba e o governou por três décadas
junto com o que restou do poderoso reino Ndongo;
desafiou treze governadores portugueses que regeram
Angola entre 1622 e 1633. Apesar de seus feitos e o longo
reinado, comparável ao de Elizabeth I (1503—1603) da
Inglaterra, ela foi desacreditada pelos contemporâneos
europeus e por autores posteriores.
(Adaptado de Linda Heywood, Nzinga de Angola: a rainha guerreira de
África. Lisboa: Casa das Letras, 2017. p. 10-12; 82.)
Com base no excerto e em seus conhecimentos, é correto
afirmar que a rainha Nzinga:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Utilizou, como estratégias políticas para conter o
avanço português em seus territórios, a formação de
alianças com reinos vizinhos (como Congo), a
exploração dos conflitos entre Portugal e Holanda e a
interferência nas redes do tráfico.
(B): Expulsou os portugueses de Angola e reconstruiu o
reino do Ndongo em sua extensão original através da
política de distribuição de terras aos sobas que
aceitaram a sua legitimidade no trono.
(C): Aboliu o tráfico atlântico de escravizados, apesar da
oposição de missionários e comerciantes portugueses
que viviam em Luanda, e perseguiu os sobas
envolvidos com o comércio.
(D): Enfrentou um mundo onde o imaginário monárquico e
o ideário político eram hegemonicamente masculinos
e, assim como a Rainha Elizabeth I, não teve sucesso
político e militar.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Note e adote: Despreze a massa do elástico, as forças dissipativas e as dimensões da pessoa;
Aceleração da gravidade = 10 m/s^2.
Um equipamento de bungee jumping está sendo projetado
para ser utilizado em um viaduto de 30 m de altura. O elástico
utilizado tem comprimento relaxado de 10 m. Qual deve ser o
mínimo valor da constante elástica desse elástico para que ele
possa ser utilizado com segurança no salto por uma pessoa
cuja massa, somada à do equipamento de proteção a ela
conectado, seja de 120 kg?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 30 N/m
(B): 80 N/m
(C): 90 N/m
(D): 160 N/m
(E): 180 N/m<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
A partícula viral do novo coronavírus (SARS-CoV-2),
conhecida como vírion, é constituída por poucas proteínas,
uma fita de RNA e um envelope derivado de estruturas
celulares, como membrana plasmática e organelas. A
Organização Mundial de Saúde recomenda hábitos de
higiene para prevenção da contaminação ao SARS-CoV-2,
incluindo lavar com frequência as mãos com água e sabão.
(Adaptado de https://www.bbc.com/portuguese/geral-52096406. Acessado em
25/07/2020.)
Considerando seus conhecimentos sobre vírus, assinale a
alternativa que justifica a recomendação apresentada no
texto..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As poucas proteínas que compõem o nucleocapsídeo
são diluídas em contato com sabão e água, na qual
existe pouca tensão superficial, e, portanto, a partícula
viral não é capaz de infectar a célula humana.
(B): O envelope viral é formado por lipídios, moléculas
anfipáticas, que, em contato com sabão e água
(moléculas apolar e polar respectivamente), têm sua
estrutura rompida, inativando assim a partícula viral.
(C): A fita de RNA é formada por nucleotídeos que contêm
ribose, açúcar e fosfato, e, em contato com sabão e
água, têm sua capacidade de integração ao DNA da
célula humana bloqueada.
(D): As organelas, constituídas por lipídios, carboidratos e
proteínas, em contato com sabão e água, são clivadas
e perdem a capacidade de produzir moléculas
essenciais ao metabolismo viral.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
I.
"É indispensável romper com todas as diplomacias nocivas,
mandar pro diabo qualquer forma de hipocrisia, suprimir as
políticas literárias e conquistar uma profunda sinceridade pra
com os outros e pra consigo mesmo. A convicção dessa
urgência foi pra mim a melhor conquista até hoje do
movimento que chamam de 'modernismo'. Foi ela que nos
permitiu a intuição de que carecemos, sob pena de morte, de
procurar uma arte de expressão nacional".
HOLANDA, Sérgio Buarque de. O lado oposto e outros lados, 1926.
II.
"Trazendo de países distantes nossas formas de convívio,
nossas instituições, nossas ideias, e timbrando em manter
tudo isso em ambiente muitas vezes desfavorável e hostil,
somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra".
HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil, 1936.
Os dois excertos do historiador e crítico literário Sérgio
Buarque de Holanda salientam que a cultura brasileira
somente completará a sua formação quando.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): souber reproduzir fielmente os modelos externos.
(B): importar uma estética à altura da sua genialidade.
(C): abolir a necessidade de figurar o caráter nacional.
(D): deixar a posição de colônia e se tornar metrópole.
(E): firmar, na arte e na vida social, a sua autenticidade.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
USE O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER À QUESTÃO
Em abril de 2021 faleceu o astronauta norte-americano
Michael Collins, integrante da missão Apolo 11, que levou
o primeiro homem à Lua. Enquanto os dois outros
astronautas da missão, Neil Armstrong e Buzz Aldrin,
desceram até a superfície lunar, Collins permaneceu em
órbita lunar pilotando o Módulo de Comando Columbia.
A órbita do Columbia era aproximadamente circular, e o
módulo da aceleração gravitacional na órbita era
g_orb =1,4m/s^2. A força resultante centrípeta é desempenhada pela força gravitacional exercida pela Lua,
ou seja, F_cp = m_columbia g_orb . Sendo o módulo da velocidade do Columbia v =1600m/s,qual foi aproximadamente o
período T da órbita?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): T = 20 min.
(B): T = 2,0 h.
(C): T = 3,0 h.
(D): T = 4,0 h.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Borboleta, lula e avestruz têm como principal excreta
nitrogenado, respectivamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): ácido úrico, amônia e ácido úrico.
(B): ácido úrico, ureia e amônia.
(C): amônia, ácido úrico e amônia.
(D): amônia, ureia e ácido úrico.
(E): ureia, amônia e ácido úrico.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
A
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14 |
bluex_14
|
bluex
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Segundos os historiadores, pela primeira vez, uma
potência europeia desenvolveu um projeto planetário que
abrangia quatro continentes, a fim de assentar as
pretensões universais da monarquia. Para isso, os juristas
espanhóis invocaram a noção de extensão geográfica sem
precedentes de suas possessões. Com a monarquia
católica surgiram a primeira economia mundial e um
regime capitalista e comercial intercontinental.
(Adaptado de Serge Gruzinski, “Babel no século XVI. A mundialização e
Globalização das Línguas”, em Eddy Stols, Iris Kantor, Werner Thomas e Júnia
Furtado (orgs.), Um Mundo sobre Papel. São Paulo/Belo Horizonte: EDUSP/
Editora UFMG, 2014, p. 385.)
Com base no texto do historiador Serge Gruzinski sobre as
monarquias católicas, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A noção de monarquia católica inclui Portugal, Espanha
e Inglaterra, que colocaram em marcha um processo de
expansão marítima planetário, calcado no trabalho
assalariado dos indígenas.
(B): O projeto planetário da monarquia católica calcava-se
na memória do Império Romano, sendo que Roma
ambicionou estabelecer seu aparato burocrático ágil e
repressivo nos quatro continentes.
(C): O projeto planetário da monarquia católica fundava-se
em um corpo jurídico criado com argumentos
teológicos, em uma burocracia exercida a distância e no
trabalho compulsório.
(D): A monarquia católica expandiu seu projeto comercial
baseado em estamentos feudais nos moldes das
capitanias hereditárias implementadas na América, na
África e na Ásia.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Pouco a pouco a noção de “governança” toma o lugar da
categoria “soberania”, tornada antiquada e desvalorizada
segundo os princípios da disciplina neoliberal da
globalização econômica. Para os defensores da
governança, um Estado não deve mais ser julgado por sua
capacidade de assegurar soberania sobre um território,
mas pelo respeito às injunções de organismos
internacionais que representam grandes interesses
comerciais e financeiros globais.
(Adaptado de Pierre Dardot e Christian Laval, A nova razão do mundo:
ensaio sobre a sociedade neoliberal. São Paulo: Boitempo, 2016, p. 276.)
Sobre os conceitos de “governança” e “soberania”,
podemos afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são sinônimos, pois fazem referência à melhor forma
de ajustar a condução das empresas e dos Estados ao
controle democrático das populações.
(B): as legislações indiretas que beneficiam determinados
interesses em detrimento do interesse público são
declinantes, daí a menor importância das privatizações
hoje.
(C): os dois termos são contraditórios, na medida em que
representam interesses opostos: de um lado os
interesses públicos nacionais; de outro, as exigências
da globalização.
(D): implicam cogovernanças privado-públicas das políticas
econômicas, levando à produção de medidas e
dispositivos favoráveis às soberanias nacionais.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
"Todos os homens, por natureza, tendem ao saber. Sinal disso
é o amor pelas sensações. De fato, eles amam as sensações
por si mesmas, independentemente de sua utilidade e amam,
acima de todas, a sensação da visão. Com efeito, não só em
vista da ação, mas mesmo sem nenhuma intenção de agir, nós
preferimos o ver, em certo sentido, a todas as outras
sensações. E o motivo está no fato de que a visão nos
proporciona mais conhecimento do que todas as outras
sensações e nos torna manifestas numerosas diferenças entre
as coisas".
Aristóteles. Metafísica, São Paulo: Loyola, 2002.
Nessa passagem, a tese principal apresentada por Aristóteles
é a de que "todos os homens, por natureza, tendem ao saber".
Com base na construção do argumento, descrever a sensação
da visão tem, como função principal, a seguinte tarefa:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Delimitar a tese, mostrando que o conhecimento se dá
sobretudo nas sensações.
(B): Explicar a tese, mostrando qual o significado da tendência
ao conhecimento.
(C): Refutar a tese, mostrando que o amor às sensações se
sobrepõe à tendência ao saber.
(D): Deduzir consequências da tese, mostrando as implicações
da tendência humana ao saber.
(E): Sustentar a tese, mostrando que o privilégio dessa
sensação se deve à sua relação com o saber.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Obs.: para as questões de 70 a 79, aproxime π = 3,0
Texto comum às questões 71, 72 e 73.
As agências espaciais NASA (norte-americana) e ESA
(europeia) desenvolvem um projeto para desviar a
trajetória de um asteroide através da colisão com uma
sonda especialmente enviada para esse fim. A previsão é
que a sonda DART (do inglês, “Teste de Redirecionamento
de Asteroides Duplos”) será lançada com a finalidade de se
chocar, em 2022, com Didymoon, um pequeno asteroide
que orbita um asteroide maior chamado Didymos.
Numa colisão inelástica da sonda DART com o asteroide
Didymoon,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide é
conservada e o momento linear do conjunto também é
conservado.
(B): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide não é
conservada; já o momento linear do conjunto é
conservado.
(C): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide é
conservada; já o momento linear do conjunto não é
conservado.
(D): a energia cinética do conjunto sonda + asteroide não é
conservada e o momento linear do conjunto também
não é conservado.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
"Desde os anos 20 governado pela dinastia Pahlevi, o Irã vinha
sendo modernizado e ocidentalizado pelas sucessivas
gerações de xás, que viam na observância estrita da religião
um atraso a ser superado. País de numerosa população xiita,
no entanto, o regime modernizante sempre precisou contar
com uma grande dose de repressão, para conter a oposição
dos grupos religiosos, que se fazia cada vez mais popular. Na
década de 1970, este movimento conheceu um líder, que,
refugiado na França, preparava-se para voltar ao país: era o
aiatolá Khomeini, que apelava aos muçulmanos para que
restaurassem a autoridade do islã na sociedade."
GRINBERG, Keila. O mundo árabe e as guerras árabe-israelenses. In: REIS
FILHO, Daniel Aarão; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (orgs.). O século XX: o
tempo das dúvidas. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002. p.116.
O texto descreve o contexto histórico que antecedeu.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): uma intervenção norte-americana em território iraniano.
(B): a integração do Irã aos países do bloco socialista soviético.
(C): a laicização integral do Estado iraniano.
(D): o estabelecimento de uma república teocrática no Irã.
(E): uma cooperação militar entre Irã e Iraque contra o
Ocidente.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
No sistema circulatório humano,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a veia cava superior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da cabeça, dos braços e da parte superior do
tronco, e chega ao átrio esquerdo do coração.
(B): a veia cava inferior transporta sangue pobre em oxigênio,
coletado da parte inferior do tronco e dos membros
inferiores, e chega ao átrio direito do coração.
(C): a artéria pulmonar transporta sangue rico em oxigênio, do
coração até os pulmões.
(D): as veias pulmonares transportam sangue rico em oxigênio,
dos pulmões até o átrio direito do coração.
(E): a artéria aorta transporta sangue rico em oxigênio para o
corpo, por meio da circulação sistêmica, e sai do ventrículo
direito do coração.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
B
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15 |
bluex_15
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bluex
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Um estímulo nervoso em um dos dedos do pé de um indivíduo
demora cerca de 30 ms para chegar ao cérebro. Nos membros
inferiores, o pulso elétrico, que conduz a informação do estímulo,
é transmitido pelo nervo ciático, chegando à base do tronco em
20 ms. Da base do tronco ao cérebro, o pulso é conduzido na
medula espinhal. Considerando que a altura média do brasileiro
é de 1,70 m e supondo uma razão média de 0,6 entre o
comprimento dos membros inferiores e a altura de uma pessoa,
pode-se concluir que as velocidades médias de propagação do
pulso nervoso desde os dedos do pé até o cérebro e da base do
tronco até o cérebro são, respectivamente:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 51 m/s e 51 m/s
(B): 51 m/s e 57 m/s
(C): 57 m/s e 57 m/s
(D): 57 m/s e 68 m/s
(E): 68 m/s e 68 m/s<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
“Era Noca, que vinha toda alterada.
─ Nossa Senhora! Quebrou-se o espelho grande do salão!
─ Quem foi que o quebrou? Perguntou Nina, para dizer al-
guma coisa.
─ Ninguém sabe. Veja só, que desgraça estará para acon-
tecer! Espelho quebrado: morte ou ruína.
─ Morte! Se fosse a minha...”
(Júlia Lopes de Almeida, A Falência. Campinas: Editora da Unicamp, 2018, p.
257.)
O diálogo apresenta a reação das personagens femininas
ao incidente doméstico com o objeto de decoração no
palacete de Botafogo. Assinale a alternativa que justifica a
fala final de Nina..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A destruição do espelho a leva a desejar a morte, pois
sugere o alívio para a frustração amorosa.
(B): A quebra do espelho lhe provoca o temor da morte,
uma vez que antecipa a ruína financeira.
(C): A destruição do espelho traz a certeza da morte, pois
sinaliza o suicídio do ser amado.
(D): A quebra do espelho a faz desejar a morte, pois
sugere a catástrofe amorosa do casamento.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Texto I
"Na confusão verde do fundo da machamba, Maria não viu o
capataz imediatamente. Esbracejou com aflição, tentando
libertar as pernas. O braço rodeou-lhe os ombros duramente.
O bafo quente e ácido do homem aproximou-se da sua face.
A capulana da Maria desprendeu-se durante a breve luta e a
sensação fria de água tornou-se-lhe mais vívida. Um arrepio
fê-la contrair-se.
Sentiu nas coxas nuas a carícia morna e áspera dos dedos
calosos do homem."
Luis Bernardo Honwana. Dina, In: Nós Matamos o Cão Tinhoso!.
Texto II
"– Mas choraste. A bofetada que te dei foi só uma disciplina
para aprenderes a não fazer ciúmes. Gosto muito de ti,
Sarnau. És a minha primeira mulher. É tua a honra deste
território. Tu és a mãe de todas as mães da nossa terra. Tu és
o meu mundo, minha flor, rebuçado [bala] do meu coração.
Deixei cair duas gotas de fel bem amargas e salgadinhas. Meu
marido acariciava-me à moda dos búfalos; dizia-me coisas no
ouvido e o seu hálito fedia a álcool, enjoava-me, arrepiava-
me, maltratando o meu corpinho frágil. Explodi furiosa e
chorei de amargura.
– Sarnau, pareces ser uma machamba difícil. Já faz tempo que
semeio em ti e não vejo resultado. Com a outra foi tão
diferente. Bastou uma sementeira e germinou logo.
– Casámo-nos há pouco tempo, Nguila, muito pouco tempo.
– Não tenho lá muita paciência. Não estou para lavrar sem
colher."
Paulina Chiziane. Balada de amor ao vento, p. 61-62.
Nos excertos, os escritores moçambicanos descrevem, cada
um em seu contexto, cenas de violência. Sobre elas, é correto
afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Luís Bernardo Honwana descreve uma cena de violência
psicológica velada do capataz contra a mulher, sem que
ela perceba a agressão sofrida.
(B): Luís Bernardo Honwana expõe a violência social de que a
mulher é vítima ao relatar uma discussão acalorada que
ela trava com o capataz.
(C): Luís Bernardo Honwana narra uma luta física entre o
capataz e a mulher, a qual tenta resistir à agressão sofrida,
mas acaba por consentir com a relação.
(D): Paulina Chiziane apresenta elementos narrativos que
permitem identificar a agressão psicológica e física
praticada, pelo marido, contra a mulher.
(E): Paulina Chiziane associa a violência contra a mulher a um
processo educativo que visa zelar pela estabilidade da
relação conjugal e pela felicidade do casal.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Note e adote:
O valor obtido, embora da ordem de magnitude correta, não é o mesmo
calculado por estimativas mais precisas.
Em virtude do movimento das placas tectônicas, a distância entre
a América do Sul e a África aumenta, nos dias atuais, cerca de
2,0 cm a cada ano. Supondo que essa velocidade tivesse sido
constante ao longo do tempo, e tomando uma distância atual de
cerca de 5.000 km entre os limites dessas duas massas
continentais, indique a melhor estimativa para quanto tempo
teria transcorrido desde quando ambas estavam unidas em um
único supercontinente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 250.000 anos
(B): 2.500.000 anos
(C): 25.000.000 anos
(D): 250.000.000 anos
(E): 2.500.000.000 anos<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Se um tetraedro regular e um cubo têm áreas de superfície
iguais, a razão entre o comprimento das arestas do
tetraedro e o comprimento das arestas do cubo é igual a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): √2√3.
(B): ∜2√3.
(C): √2∜3.
(D): ∜2∜3.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
No grupo dos fungos, são conhecidas perto de 100 mil espécies.
Esse grupo tão diverso inclui espécies que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): são sapróbias, fundamentais na ciclagem dos nutrientes,
pois sintetizam açúcares a partir do dióxido de carbono do
ar.
(B): são parasitas, procariontes heterotróficos que absorvem
compostos orgânicos produzidos pelos organismos
hospedeiros.
(C): são comestíveis, pertencentes a um grupo de fungos
primitivos que não formam corpos de frutificação.
(D): formam, com as raízes de plantas, associações chamadas
micorrizas, mutuamente benéficas, pela troca de
nutrientes.
(E): realizam respiração, na presença de oxigênio, e
fotossíntese, na ausência desse gás, sendo, portanto,
anaeróbias facultativas.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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D
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bluex_16
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bluex
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
“(...) as palavras tomam significados distintos daqueles
utilizados no cotidiano. Por exemplo, utiliza-se, com
frequência, nas aulas sobre frações, a frase reduzir ao
mesmo denominador."
(Edi Jussara Candido Lorensatti, Linguagem matemática e Língua Portuguesa: diálogo
necessário na resolução de problemas matemáticos. Conjectura: Filosofia e Educação.
Caxias do Sul, v. 14, n. 2, p. 91, maio/ago. 2009.)
Cada ciência usa uma linguagem própria e com um grau
de precisão terminológica necessário para o seu exercício.
Tendo em vista os significados distintos que as palavras
assumem nas situações concretas em que são
empregadas, o verbo “reduzir”, no uso cotidiano, significa.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): limitar alguma coisa, ao passo que na linguagem
matemática é sinônimo de restringir.
(B): moderar alguma coisa, ao passo que na linguagem
matemática implica aumentar as relações entre os
números.
(C): eliminar alguma coisa, ao passo que na linguagem
matemática implica reverter as relações entre os
números.
(D): diminuir alguma coisa, ao passo que na linguagem
matemática é sinônimo de converter.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Arbovírus são assim designados porque parte de seu ciclo
de replicação ocorre nos insetos; esses vírus podem ser
transmitidos aos seres humanos. O Ministério da Saúde
alertou para o controle das arboviroses e o risco de
epidemias sazonais no Brasil em 2020.
Assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): O vírus da febre amarela e o zika vírus podem ser
transmitidos pela picada do mosquito Culex. Para
ambos os casos não existe vacina, sendo considerada
profilática a erradicação do inseto vetor e de suas
larvas.
(B): O vírus da dengue e o zika vírus podem ser
transmitidos pela picada do mosquito Aedes aegypti. A
eliminação do inseto vetor e a eliminação dos focos de
criação das larvas são medidas profiláticas.
(C): O vírus da febre amarela e o da chikungunya podem
ser transmitidos pela picada do mosquito Aedes
aegypti. Para ambos os casos, foram desenvolvidas
vacinas e o controle do inseto vetor não é considerado
uma medida profilática.
(D): O vírus da chikungunya e o da dengue podem ser
transmitidos pela picada do mosquito Culex. A
erradicação do inseto vetor e a eliminação das larvas
são consideradas medidas profiláticas.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O Twitter é uma das redes sociais mais importantes no Brasil
e no mundo. (...) Um estudo identificou que as fake news são
70% mais propensas a serem retweetadas do que fatos
verdadeiros. (...) Outra conclusão importante do trabalho diz
respeito aos famosos bots: ao contrário do que muitos
pensam, esses robôs não são os grandes responsáveis por
disseminar notícias falsas. Nem mesmo comparando com
outros robozinhos: tanto os que espalham informações
mentirosas quanto aqueles que divulgam dados verdadeiros
alcançaram o mesmo número de pessoas.
Super Interessante, "No Twitter, fake news se espalham 6 vezes mais rápido
que notícias verdadeiras". Maio/2019.
No período "Nem mesmo comparando com outros
robozinhos: tanto os que espalham informações mentirosas
quanto aqueles que divulgam dados verdadeiros alcançaram
o mesmo número de pessoas.", os dois‐pontos são utilizados
para introduzir uma.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): conclusão.
(B): concessão.
(C): explicação.
(D): contradição.
(E): condição.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Uma última gargalhada estrondosa. E depois, o silência. O palhaço jazia imóvel no chão. Mas seu rosto continua sorrindo, para sempre. Porque a carreira original
do Coringa era para durar apenas 30 páginas. O tempo de evenenar Gotham, sequestrar Robin, enfiar um par de sopapos no Homem-Morcego e disparar o primeiro "vou te matar" na sua relação.
Na briga final do Batman nº1, o "horripilante bufão" sofria um final digno de sua desumana ironia: ao tropeçar, cravava sua própria adaga no peito. Assim decidiram e desenharam seus pais, os artistas Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson. Entretanto, o criminoso mostrou, já em sua primeira aventura, um enorme talento para se rebelar contra a ordem estabelecida. Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho. Já dentro da ambulância, vinha
à tona "um dado desconcertante". E então um médico sentenciava: "Continua vivo. E vai sobreviver!".
Tommaso Koch. "O Coringa completa 80 anos e na Espanha ganha duas HQs, que inspiram debates filosóficos sobre a liberdade". El País. Junho/2020.
Em "Seu carisma seduziu a editora DC Comics, que impôs o acréscimo de um quadrinho.", o vocábulo "que" possui a mesma função sintática desempenhada no texto por .
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): "imóvel" em “O palhaço jazia imóvel (...)”
(B): "Robin" em "sequestrar Robin"
(C): "seus pais" em "Assim decidiram e desenharam seus pais"
(D): "se" em "talento para se rebelar"
(E): "vivo" em "Continua vivo"<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
João e Maria estão passeando pela floresta. Para não se perderem no caminho, levaram consigo uma sacola com 100 pedrinhas, sendo 60 pedrinhas brancas e 40 pedrinhas pretas. A
cada 5 passos eles retiram aleatoriamente uma pedrinha da sacola e jogam-na no chão para marcar o caminho.
Quando eles pararam para fazer um lanche, notaram que já tinham sido jogadas 35 pedrinhas brancas e 25 pedrinhas pretas.
Qual a probabilidade de as próximas duas pedrinhas jogadas
serem brancas?..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 7/13.
(B): 5/13.
(C): 11/52.
(D): 7/52.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Analise as três afirmações sobre o controle da respiração em
humanos.
I. Impulsos nervosos estimulam a contração do diafragma e
dos músculos intercostais, provocando a inspiração.
II. A concentração de dióxido de carbono no sangue influencia
o ritmo respiratório.
III. O ritmo respiratório pode ser controlado voluntariamente,
mas na maior parte do tempo tem controle involuntário.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e III, apenas.
(C): III, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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E
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bluex_17
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bluex
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Analise as três afirmações sobre o controle da respiração em
humanos.
I. Impulsos nervosos estimulam a contração do diafragma e
dos músculos intercostais, provocando a inspiração.
II. A concentração de dióxido de carbono no sangue influencia
o ritmo respiratório.
III. O ritmo respiratório pode ser controlado voluntariamente,
mas na maior parte do tempo tem controle involuntário.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e III, apenas.
(C): III, apenas.
(D): II e III, apenas.
(E): I, II e III.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Note e adote: π = 3.
Calor latente de vaporização da água: 2 x 10^6 J/kg.
Densidade da água: 10^3 kg/m3.
1 dia = 8,6 x 10^4 sFuracões são sistemas físicos que liberam uma enorme
quantidade de energia por meio de diferentes tipos de
processos, sendo um deles a condensação do vapor em água.
De acordo com o Laboratório Oceanográfico e Meteorológico
do Atlântico, um furacão produz, em média, 1,5 cm de chuva
por dia em uma região plana de 660 km de raio. Nesse caso, a
quantidade de energia por unidade de tempo envolvida no
processo de condensação do vapor em água da chuva é,
aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 1015 W.
(B): 4,6 x 1014 W.
(C): 2,1 x 1013 W.
(D): 1,2 x 1012 W.
(E): 1,1 x 1011 W.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
A noção de ditadura variou ao longo da História e dependeu das
características políticas de cada sociedade.
A esse respeito, assinale a alternativa correta:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Na Roma Antiga, durante o período republicano, a
ditadura era uma magistratura de caráter extraordinário,
delimitada legalmente e estabelecida por um período
determinado, com uma finalidade definida.
(B): Com o golpe do 18 Brumário (1799), instaurou-se uma
ditadura parlamentar na França, sob o comando de
Napoleão Bonaparte, cujo objetivo fundamental era
reescrever a Constituição francesa.
(C): A ditadura militar brasileira, estabelecida em 1964, teve
como característica o poder exclusivo das Forças Armadas
e o fechamento das instâncias parlamentares durante
toda a sua vigência.
(D): O conceito da ditadura do proletariado foi elaborado por
Karl Marx, defendido por anarquistas e comunistas, e
previa a instauração permanente de um regime
autoritário, como o da antiga União Soviética.
(E): A ditadura nazista caracterizava-se por um complexo
arranjo institucional baseado na articulação política entre
o Poder Executivo, as Forças Armadas, o Parlamento
alemão e os poderes legislativos municipais.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Considere uma comunidade marinha que compreende
muitos ancestrais dos filos de animais modernos.
Considere ainda que uma adaptação proficiente foi
introduzida em uma única espécie. O resultado da
adaptação seria um rápido aumento tanto na abundância
relativa da espécie quanto no espaço explorado por ela. As
interações bióticas podem ser consideradas agentes de
seleção, e a interação das comunidades de espécies em
seus próprios ambientes seletivos é uma fonte de
diversificação. O rápido aumento da espécie seria seguido
por uma desaceleração da proliferação de novos tipos
ecológicos. A tragédia dos comuns, quando os interesses
ou ações de uma espécie são prejudiciais à comunidade
como um todo, deve ser evitada para o sucesso da
comunidade marinha.
(Adaptado de P. D. Roopnarine e K. D. Angielczyl. Biology Letters, Londres, v. 8,
p. 147-150, fev. 2012.)
Baseado em seus conhecimentos em ecologia e evolução,
assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): A população da espécie com a adaptação aumentaria
infinitamente, pois os recursos são ilimitados e haveria
aumento das interações bióticas interespecíficas.
(B): A espécie com a adaptação seria um agente de
seleção de outras espécies pelo uso de um recurso
comum, impulsionando a evolução dos concorrentes.
(C): A proliferação da espécie com a adaptação seria
motivada pela saturação ecológica e pela exaustão de
recursos pelas outras espécies.
(D): A comunidade marinha permanecerá inalterada se a
espécie com a nova adaptação apresentar abundantes
interações bióticas interespecíficas.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
– Pela milionésima vez, por favor, “se amostrar” não existe.
Não pega bem usar uma expressão incorreta como essa.
– Ora veja, incorreto para mim é o que não faz sentido, “se
amostrar” faz sentido para boa parte do país.
– Por que você não usa um sinônimo mais simples da
palavra? Que tal “exibido”? Todo mundo conhece.
– Não dá, porque quem se exibe é exibido, quem se
amostra é amostrado. Por exemplo: quando os vendedores
de shopping olham com desprezo para os meninos dos
rolezinhos e moram no mesmo bairro deles, são exibidos.
Eles acham que a roupa de vendedor faz deles seres
superiores. Por outro lado, as meninas e os meninos dos
rolezinhos vão para os shoppings para se amostrar uns
para outros, e são, portanto, amostrados. Percebeu a
sutileza da diferença?
– Entendo, mas está errado.
– Como é que está errado se você entende? Você não
aceita a inventividade linguística do povo. “Amostrar” é
verbo torto no manual das conjugações e “amostrado” é
particípio de amostra grátis! Captou?
(Adaptado de Cidinha da Silva, Absurdada. Disponível em http://notarodape. blogspot. com/
search/label/Cotidiano. Acessado em 22/05/2019.)
Considerando que a comparação entre modos de falar
pode ser fonte de preconceito, o exemplo citado por uma
das personagens da crônica.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): reforça o preconceito em relação às turmas de jovens
de um mesmo bairro, com base nos significados de
“amostrado” e “exibido”.
(B): explicita o preconceito, valendo-se de “amostrado” e
“exibido” para distinguir dois grupos de jovens do
mesmo bairro.
(C): dissimula o preconceito e reconhece que “se amostrar”
é, de fato, um verbo que não está de acordo com as
normas gramaticais.
(D): refuta o preconceito e confirma o desconhecimento da
regra de formação do particípio passado do verbo “se
amostrar”.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Muitas plantas adaptadas a ambientes terrestres secos e com
alta intensidade luminosa apresentam folhas.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): pequenas com estômatos concentrados na parte inferior,
muitos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima
aquífero.
(B): grandes com estômatos concentrados na parte inferior,
poucos tricomas claros, cutícula impermeável e parênquima
aerífero.
(C): pequenas com estômatos concentrados na parte superior,
ausência de tricomas, cera sobre a epiderme foliar e
parênquima aquífero.
(D): grandes com estômatos igualmente distribuídos em ambas
as partes, ausência de tricomas, ausência de cera sobre a
epiderme foliar e parênquima aerífero.
(E): pequenas com estômatos concentrados na parte superior,
muitos tricomas claros, cera sobre a epiderme foliar e
parênquima aerífero.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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A
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Na Greve de 1917 em São Paulo, os conflitos propagaram-se a
partir do Cotonifício* Crespi, com cerca de 2 mil trabalhadores;
em pouco tempo, congregaram 50 mil pessoas numa cidade de
400 mil habitantes. Entre sociedades de classes, as quais eram
combativas, políticas e de identidade étnica, havia sido organi-
zado em março daquele ano, pouco antes da eclosão da greve,
o Comitê Popular de Agitação contra a exploração das crianças.
Por meio de enquetes, reuniões e palestras, o Comitê procura-
va revelar as relações de trabalho a que os menores estavam
sujeitos: jornadas extenuantes e graves acidentes. Nas notícias
de jornais, era comum encontrar casos como o de José, de 12
anos, que teve o braço esmagado por uma máquina amassa-
deira da fábrica de biscoitos “A Fidelidade”, e Henrique Guido,
de 8 anos, que teve os dedos decepados numa oficina da Barra
Funda.
(Adaptado de FRACCARO, Glaucia. Mulheres, sindicato e organização política nas greves
de 1917 em São Paulo. Revista Brasileira de História, São Paulo, v. 37, n. 76, p. 76-77,
2017.)
*Cotonifício: algodoaria.
Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a história
do trabalho no Brasil, é correto afirmar que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): as mobilizações da greve de 1917 tinham por objetivo im-
plementar a Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT), base
legal da igualdade salarial entre homens, mulheres e crian-
ças, reconhecida nos anos de 1990.
(B): em resposta à greve de 1917, o presidente Venceslau Brás
institui, no ano seguinte, para a indústria brasileira, a igual-
dade de salário entre homens e mulheres e torna ilegal o
trabalho infantil no setor têxtil de todo o país.
(C): a greve de 1917 foi impulsionada, entre outros fatores, pe-
los baixos salários (não obstante o cenário de alta inflação),
multas contra os trabalhadores, acidentes, jornadas extenu-
antes, e falta de regulamentação do trabalho de menores.
(D): na época da greve de 1917, o trabalho das crianças nas
fábricas era considerado ilegal; o trabalho infantil foi regu-
lamentado posteriormente por Getúlio Vargas por meio das
leis trabalhistas.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Em nosso planeta em rápida urbanização, a vida cotidiana
da crescente população de urbanoides é cada vez mais
sustentada por sistemas vastos e incrivelmente complexos
de infraestrutura e tecnologia. Ainda que muitas vezes
passem despercebidos – pelo menos quando funcionam –,
esses sistemas permitem que a vida urbana moderna
exista. Seus encanamentos, dutos, servidores, fios e túneis
sustentam os fluxos, as conexões e os metabolismos que
são intrínsecos às cidades contemporâneas.
(Adaptado de Stephen Graham, Cidades sitiadas. O novo urbanismo militar. São
Paulo: Editora Boitempo, 2016, p. 345.)
Depreende-se do texto que.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a vida na cidade é composta por um conjunto de
individualidades autossuficientes, sem a necessidade
de interconexões e solidariedades.
(B): as cidades contemporâneas são dependentes de
sistemas técnicos infraestruturais, mas cada vez
menos dependentes do trabalho técnico e social.
(C): os bastidores infraestruturais e sociais da vida urbana
cotidiana, em geral ocultos, tornam-se claros e
palpáveis em momentos de interrupções sistêmicas.
(D): a dependência das infraestruturas em rede existe
apenas em cidades modernas e tecnologicamente
avançadas, as chamadas cidades hight-tech.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
"Todos os homens, por natureza, tendem ao saber. Sinal disso
é o amor pelas sensações. De fato, eles amam as sensações
por si mesmas, independentemente de sua utilidade e amam,
acima de todas, a sensação da visão. Com efeito, não só em
vista da ação, mas mesmo sem nenhuma intenção de agir, nós
preferimos o ver, em certo sentido, a todas as outras
sensações. E o motivo está no fato de que a visão nos
proporciona mais conhecimento do que todas as outras
sensações e nos torna manifestas numerosas diferenças entre
as coisas".
Aristóteles. Metafísica, São Paulo: Loyola, 2002.
Nessa passagem, a tese principal apresentada por Aristóteles
é a de que "todos os homens, por natureza, tendem ao saber".
Com base na construção do argumento, descrever a sensação
da visão tem, como função principal, a seguinte tarefa:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Delimitar a tese, mostrando que o conhecimento se dá
sobretudo nas sensações.
(B): Explicar a tese, mostrando qual o significado da tendência
ao conhecimento.
(C): Refutar a tese, mostrando que o amor às sensações se
sobrepõe à tendência ao saber.
(D): Deduzir consequências da tese, mostrando as implicações
da tendência humana ao saber.
(E): Sustentar a tese, mostrando que o privilégio dessa
sensação se deve à sua relação com o saber.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Em fevereiro de 2020, a estação meteorológica de Key
West, na Flórida (EUA), registrou uma revoada de
pássaros migrantes que se assemelhava a uma grande
tempestade. Considere uma nuvem de pássaros de forma
cilíndrica, de raio Ro =145000 m e altura h = 100 m, e
densidade de pássaros Dp = 6,0 x 10^(-7) pássaros/m^3.
Suponha ainda que cada pássaro tenha massa
Mp = 0,5 kg e velocidade v0 = 20 m/s, todos voando na
p 0
mesma direção e sentido. Assim, a energia cinética da
revoada de pássaros é igual a
a) 3,8 x 108 J. c) 5,2 x 103 J.
b) 1,9 x 107 J. d) 1,3 x 101 J..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,8 x 108 J.
(B): 1,9 x 107 J.
(C): 5,2 x 103 J.
(D): 1,3 x 101 J.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Uma quimera é um indivíduo formado por dois ou mais tipos de
células, em que cada tipo contém um genoma distinto. Os machos da espécie de formiga Anoplolepis gracilipes são quimeras
formadas por dois tipos de células haploides, bastante distintas
do ponto de vista genético; essas células são provenientes de
duas linhagens de formigas, podendo ser chamadas de linhagem 1 e linhagem 2. As rainhas (fêmeas capazes de produzir
óvulos) desta espécie são indivíduos formados pela fusão entre um óvulo com genoma característico da linhagem 1 e um
espermatozoide com genoma característico da linhagem 1. Já
as fêmeas operárias (não reprodutivas) são indivíduos formados pela fusão entre um óvulo com genoma característico da
linhagem 1 e um espermatozoide com genoma característico
da linhagem 2.
(Adaptado de: DARRAS, H. et al. Science, Washington, v. 380, p.55-58, abr. 2023.)
Com base em seus conhecimentos e considerando o texto apresentado, pode-se dizer que as diferenças genéticas entre rainhas e operárias se explicam pelo fato de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): os gametas se fundirem nos machos e operárias.
(B): os machos conterem células haploides das linhagens 1 e 2.
(C): os machos serem homozigotos.
(D): os machos serem diploides oriundos das linhagens 1 e 2.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Células de embrião de drosófila (2n=8), que estavam em
divisão, foram tratadas com uma substância que inibe a
formação do fuso, impedindo que a divisão celular prossiga.
Após esse tratamento, quantos cromossomos e quantas
cromátides, respectivamente, cada célula terá?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 4 e 4.
(B): 4 e 8.
(C): 8 e 8.
(D): 8 e 16.
(E): 16 e 16.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Em uma urna, há bolas amarelas, brancas e vermelhas. Sabe-
se que:
I. A probabilidade de retirar uma bola vermelha dessa urna é
o dobro da probabilidade de retirar uma bola amarela.
II. Se forem retiradas 4 bolas amarelas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola vermelha passa a ser 1/2.
III. Se forem retiradas 12 bolas vermelhas dessa urna, a
probabilidade de retirar uma bola branca passa a ser 1/2.
A quantidade de bolas brancas na urna é.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 8.
(B): 10.
(C): 12.
(D): 14.
(E): 16.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Na análise de dois fósseis de animais adultos coletados na
região dos Campos Gerais (Paraná), destacaram-se as
seguintes características:
Fóssil 1: Simetria radiada, esqueleto com espinhos e sulco
ambulacral.
Fóssil 2: Simetria bilateral, esqueleto e dois pares de
antena.
Considerando as características descritas, assinale a
alternativa que indica animais dos mesmos filos dos fósseis
1 e 2, respectivamente..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Ouriço-do-mar e mexilhão.
(B): Hidra e camarão.
(C): Estrela-do-mar e caranguejo.
(D): Lampreia e caramujo.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Tanto no desenvolvimento político como no científico, o
sentimento de funcionamento defeituoso, que pode levar à
crise, é um pré-requisito para a revolução.
T. S. Kuhn. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 1989.
Analise as quatro afirmações seguintes, acerca das revoluções
políticas e científicas da Época Moderna.
I. A concepção heliocêntrica de Nicolau Copérnico,
sustentada na obra Das revoluções das esferas celestes, de
1543, reforçava a doutrina católica contra os postulados
protestantes.
II. A Lei da Gravitação Universal, proposta por Isaac Newton
no século XVII, reforçava as radicais perspectivas ateístas
que haviam pautado as ações dos gruposrevolucionários na
Inglaterra à época da Revolução Puritana.
III. Às experiências com eletricidade realizadas por Benjamin
Franklin no século XVIII, somou-se sua atuação no processo
de emancipação política dos Estados Unidos da América.
IV. Os estudos sobre o oxigênio e sobre a conservação da
matéria, feitos por Antoine Lavoisier ao final do século XVIII,
estavam em consonância com a racionalização do
conhecimento, característica da Ilustração.
Estão corretas apenas as afirmações.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, II e III.
(B): II, III e IV.
(C): I, III e IV.
(D): I e II.
(E): III e IV.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Uma empresa construiu um poço para armazenar água de
reúso. O custo para construir o primeiro metro foi de
R$ 1.000,00, e cada novo metro custou R$ 200,00 a mais do que
o imediatamente anterior. Se o custo total da construção foi de
R$ 48.600,00, a profundidade do poço é:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 15 m
(B): 18 m
(C): 21 m
(D): 24 m
(E): 27 m<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Neste texto, o autor descreve o fascínio que as descobertas em
Química exerciam sobre ele, durante sua infância.
Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
dúzias de elementos, eles próprios fixos, invariáveis e eternos. A
noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
(...)
A radioatividade não alterava as realidades da Química
ou a noção de elementos; não abalava a ideia de sua
estabilidade e identidade. O que ela fazia era aludir a duas
esferas no átomo – uma esfera relativamente superficial e
acessível, que governava a reatividade e a combinação química,
e uma esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes
químicos e físicos usuais e suas energias relativamente
pequenas, onde qualquer mudança produzia uma alteração
fundamental de identidade.
Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química.
De acordo com o autor,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): o trecho "eles próprios fixos, invariáveis e eternos" (L. 3)
remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas,
que são muito estáveis.
(B): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) dizem respeito, respectivamente, à
eletrosfera e ao núcleo dos átomos.
(C): "esfera relativamente superficial" (L. 12) e "esfera mais
profunda" (L. 14) referem-se, respectivamente, aos elétrons
da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e
aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não
estão envolvidos nas reações químicas.
(D): as energias envolvidas nos processos de transformação de
um átomo em outro, como ocorre com materiais
radioativos, são "relativamente pequenas" (L. 15-16).
(E): a expressão "uma alteração fundamental de identidade"
(L. 16-17) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo
tem de fazer ligações químicas diferentes, formando
compostos com propriedades distintas das dos átomos
isolados<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Analise as três afirmações seguintes sobre ciclos
biogeoquímicos.
I. A respiração dos seres vivos e a queima de combustíveis
fósseis e de vegetação restituem carbono à atmosfera.
II. Diferentes tipos de bactérias participam da ciclagem do
nitrogênio: as fixadoras, que transformam o gás nitrogênio
em amônia, as nitrificantes, que produzem nitrito e nitrato,
e as desnitrificantes, que devolvem o nitrogênio gasoso à
atmosfera.
III. Pelo processo da transpiração, as plantas bombeiam,
continuamente, água do solo para a atmosfera, e esse vapor
de água se condensa e contribui para a formação de nuvens,
voltando à terra como chuva.
Está correto o que se afirma em.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I, apenas.
(B): I e II, apenas.
(C): II e III, apenas.
(D): III, apenas.
(E): I, II e III.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
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Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Dentre os candidatos que fizeram provas de matemática,
português e inglês num concurso, 20 obtiveram nota mínima
para aprovação nas três disciplinas. Além disso, sabe-se que:
I. 14 não obtiveram nota mínima em matemática;
II. 16 não obtiveram nota mínima em português;
III. 12 não obtiveram nota mínima em inglês;
IV. 5 não obtiveram nota mínima em matemática e em
português;
V. 3 não obtiveram nota mínima em matemática e em inglês;
VI. 7 não obtiveram nota mínima em português e em inglês e
VII. 2 não obtiveram nota mínima em português, matemática
e inglês.
A quantidade de candidatos que participaram do concurso foi.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 44.
(B): 46.
(C): 47.
(D): 48.
(E): 49.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (E)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Sabendo que 𝑎 é um número real, considere a função
𝑓(𝑥)=𝑎𝑥+2, definida para todo número real 𝑥. Se
𝑓(𝑓(1))=1, então.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 𝑎 = -1.
(B): 𝑎 = -1⁄2.
(C): 𝑎 = 1⁄2.
(D): 𝑎 = 1.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
John Milton and Freedom of Speech on Campus
By Daniel F. Sullivan
A few years ago, at a seminar meant to help college
presidents think about the issues they face as campus
leaders, I read John Milton's Areopagitica: A speech for the
liberty of unlicensed printing to the parliament of England.
Originally published in 1644, Areopagitica makes a
powerful argument for freedom of speech and against
censorship in publishing. After twenty years as a college
president, having experienced and observed many calls to
censor, I've come to believe that there is not much to know
on the topic beyond what Milton wrote over 350 years ago.
Areopagitica was published in response “to Parliament's
ordinance for licensing the press of June 14, 1643.” The
effect of the ordinance against which Milton wrote “was to
give Archbishop Laud, who was also Chancellor of the
University of Oxford, control over every press in England,
with power to stop publication of any book contrary to the
Doctrine of the Church of England.” This was disturbing to
Milton, who wrote, “as good almost kill a man as kill a good
book: [he] who kills a man kills a reasonable creature; but
he who destroys a good book, kills reason itself.”
(Adaptado de https://www.questia.com/magazine/1P3-1048971311/milton-s-areopagitica-freed
om-of-speech-on-campus. Acessado em 15/05/2019.)
A relação entre o posicionamento do autor do texto e o de
John Milton na publicação mencionada é de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): divergência, pois o autor julga que as ideias de Milton
sobre liberdade de expressão parecem ultrapassadas
em relação ao que ocorre hoje nas universidades.
(B): divergência, pois diferentemente de Milton, o autor
critica o fato de haver, nas universidades inglesas,
apelos para que a censura seja exercida no campus.
(C): concordância, pois o autor apoia a mesma linha de
pensamento de Milton quanto às críticas ao controle da
liberdade de imprensa.
(D): concordância, pois o autor alinha-se a Milton quanto à
ideia de que destruir um bom livro é o mesmo que
destruir uma criatura racional.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
“O que é então o verossímil? Para encurtar: tudo aquilo em
que a confiança é presumida. Por exemplo, os juízes nem
sempre são independentes, os médicos nem sempre
capazes, os oradores nem sempre sinceros. Mas presume-
se que o sejam; e, se alguém afirmar o contrário, cabe-lhe
o ônus da prova. Sem esse tipo de presunção, a vida seria
impossível; e é a própria vida que rejeita o ceticismo.”
(Olivier Reboul, Introdução à retórica. São Paulo: Martins Fontes, 1998, p. 97-98.)
Considerando o segundo “Sermão da Quarta-feira de
Cinza” (1673), de Antonio Vieira, é correto afirmar que a
presunção de confiança por parte do auditório cristão do
século XVII decorre da.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): habilidade política do pregador.
(B): atenção disciplinada dos ouvintes.
(C): crença na salvação e na danação eternas.
(D): defesa institucional da Igreja Católica feita pelo clero.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Note e adote:
Considere o ar em repouso e ignore sua resistência.
Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
Velocidade do som no ar: 360 m/s.
Aceleração da gravidade: 10 m/s2.
Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro
de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de
um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a
partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à
superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o
instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um
espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do
impacto do jovem na água é, aproximadamente,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 3,1.
(B): 4,3.
(C): 5,2.
(D): 6,2.
(E): 7,0.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
O botulismo provocou a morte de 1,1 mil cabeças de gado, no
último mês de agosto, numa fazenda em Mato Grosso do Sul. A
suspeita clínica inicial foi confirmada pelo exame das amostras
de grãos úmidos de milho fornecidos aos animais,
demonstrando a presença da toxina botulínica, que é produzida
pela bactéria Clostridium botulinum.
Considerando que a toxina botulínica bloqueia a transmissão
neuromuscular, a morte dos animais deve ter sido decorrente
de.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): infecção generalizada.
(B): hemorragia interna.
(C): desidratação provocada por diarreia.
(D): acidente vascular cerebral.
(E): parada respiratória.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
E
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21 |
bluex_21
|
bluex
|
<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Consideramos estas verdades como autoevidentes: que
todos os homens e mulheres foram criados iguais; que são
dotados pelo Criador de certos direitos inalienáveis. Entre
os direitos inalienáveis estão a vida, a liberdade e a busca
da felicidade. Para garantir esses direitos, os governos são
instituídos. Os poderes do governo emanam do
consentimento daqueles que são governados. Qualquer
governo que se torna destrutivo para os direitos
inalienáveis pode ser destituído por aqueles que sofrem.
Os que sofrem podem recusar lealdade e exigir a
instituição de um novo governo. E assim tem sido o
sofrimento das mulheres sob este governo. E, por isso, é
necessário exigir uma mudança.
(Adaptado de Elizabeth Cady Stanton, A History of Woman Suffrage,
v. 1. Rochester: Fowler and Wells, 1889, p. 70-71.)
Assinale a alternativa correta.
O documento acima integra.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): a Declaração de Independência dos Estados Unidos
da América, baseada nos princípios de Jean-Jacques
Rousseau e do Pacto Social.
(B): a Declaração da primeira Convenção dos Direitos das
Mulheres nos Estados Unidos da América, que
reconhece os princípios liberais de John Locke e o
direito à propriedade privada, ampliando-os.
(C): a Declaração de Independência dos Estados Unidos
da América, baseada nos princípios de Thomas
Paine, que reconhece como direitos inalienáveis a
vida, a liberdade e a busca da felicidade.
(D): a Declaração da primeira Convenção dos Direitos das
Mulheres nos Estados Unidos da América, baseada
nos princípios de Alexis de Tocqueville, que se
opunha à democracia na América.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Leia o trecho do poema da poetisa grega Safo acerca da
beleza de uma jovem chamada Anactória.
uns dizem que é uma hoste de cavalaria, outros de
infantaria;
outros dizem ser uma frota de naus, na terra negra,
a coisa mais bela: mas eu digo ser aquilo
que se ama.
(Adaptado de Luísa de Nazaré Ferreira, “Turismo e património na antiguidade
clássica: o texto atribuído a Fílon de Bizâncio sobre as Sete Maravilhas”, em
Espaços e Paisagens: Antiguidade Clássica e heranças contemporâneas. 2012.
V. 1. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra e Annablume, p. 73.)
A partir da leitura do poema, assinale a alternativa correta
sobre o conceito de beleza na Grécia Antiga..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Safo reconhece a beleza como conceito universal e
destaca a sua independência em relação ao amor.
(B): Safo exemplifica o conceito de belo e o define como
inerente às conquistas militares e territoriais.
(C): Safo constata a diversidade dos gostos humanos e
evidencia o valor do amor para o conceito de beleza.
(D): Safo exemplifica os gostos humanos a partir do
conceito de amor e o define como inerente às
conquistas militares.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
A respeito dos contos "Nós matamos o Cão Tinhoso!", "Dina",
"Papá, cobra e eu" e "Nhinguitimo", de Nós matamos o Cão
Tinhoso!, é possível afirmar:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): Os narradores e os protagonistas são crianças.
(B): São narrados em primeira pessoa, por narradores-
protagonistas.
(C): Os protagonistas são oprimidos socialmente, e a reação
deles não é endereçada aos opressores.
(D): São fábulas, e os protagonistas são animais.
(E): O espaço representado é o das grandes cidades
moçambicanas.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Pesquisadores do Museu Nacional, no Rio de Janeiro,
encontraram o crânio e uma parte do fêmur de Luzia, o
esqueleto humano mais antigo descoberto na América que
revolucionou as teorias científicas sobre a ocupação do
continente. Os fósseis foram achados há alguns dias (não foi
divulgado quando) junto aos escombros do edifício,
parcialmente destruído por um incêndio em 2 de setembro. O
crânio está fragmentado, porque a cola que mantinha os seus
pedaços juntos se foi com o calor, mas a equipe está bastante
otimista com suas condições.
Júlia Barbon, Folha de São Paulo, Outubro/2018. Adaptado.
O esqueleto de Luzia,.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): adquirido por D. Pedro II em 1876, foi incorporado à sua
coleção pessoal, a mesma que deu origem ao Museu
Nacional no período republicano.
(B): descoberto na década de 1970 em Minas Gerais, permitiu
questionar a teoria de que a ocupação das Américas se deu
por apenas uma onda migratória.
(C): estudado por diferentes equipes de antropólogos,
comprovou que grupos saídos diretamente da África
foram os primeiros habitantes das Américas.
(D): encontrado na atual Serra da Capivara, no Estado do Piauí,
pertenceu à cultura que elaborou suas famosas pinturas
rupestres.
(E): mantido em uma coleção particular fora do país, estava
exposto para comemoração dos 150 anos da passagem de
Charles Darwin pelo Brasil.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Estudos revelaram como a disbiose – desequilíbrio da micro-
biota intestinal – pode influenciar no desenvolvimento de dis-
túrbios neurodegenerativos como a doença de Parkinson. As
pessoas acometidas por essa doença apresentam alterações
significativas nos centros motores do cérebro.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas no
excerto a seguir.
A agregação da proteína a-sinucleína nos (i) ________ está re-
lacionada com a doença de Parkinson. Foi demonstrado que
células específicas do tecido (ii) ________ da mucosa intestinal
podem expressar essa proteína. A disbiose pode levar ao au-
mento de espécies de (iii) ________ que, eventualmente, contri-
buem para agregação da a-sinucleína no intestino, e essa prote-
ína pode migrar para o (iv) ________, configurando um possível
mecanismo de surgimento da doença de Parkinson esporádica.
(Adaptado de https://agencia.fapesp.br/estudo-revela-como-o-desequilibrio-da-micro-
biota-intestinal-pode-levar-a-doenca-de-parkinson/38159/. Acesso em 07/06/2022.).
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): (i) neurônios; (ii) epitelial; (iii) bactérias; (iv) sistema nervoso
central.
(B): (i) linfonodos; (ii) conjuntivo; (iii) bactérias; (iv) sistema ner-
voso autônomo.
(C): (i) linfonodos; (ii) epitelial; (iii) vírus; (iv) sistema nervoso cen-
tral.
(D): (i) neurônios; (ii) conjuntivo; (iii) vírus; (iv) sistema nervoso
autônomo.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
A levedura Saccharomyces cerevisiae pode obter energia na
ausência de oxigênio, de acordo com a equação
C6H12O6 -> 2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP.
Produtos desse processo são utilizados na indústria de
alimentos e bebidas. Esse processo ocorre _____________ da
levedura e seus produtos são utilizados na produção de
_____________.
As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): nas mitocôndrias; cerveja e vinagre.
(B): nas mitocôndrias; cerveja e pão.
(C): no citosol; cerveja e pão.
(D): no citosol; iogurte e vinagre.
(E): no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
C
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bluex_22
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<|im_start|>system
Você é um assistente prestativo, responda de forma direta e objetiva.<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Considere estas três reações químicas realizadas por seres
vivos:
I. Fotossíntese
6 H2O + 6 CO2 (luz ->) 6 O2 + C6H12O6
II. Quimiossíntese metanogênica
CO2 + 4H2 -> CH4 + 2H2O
III. Respiração celular
6 O2 + C6H12O6 -> 6 H2O + 6 CO2
A mudança no estado de oxidação do elemento carbono em
cada reação e o tipo de organismo em que a reação ocorre são:.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): I: redução, autotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, heterotrófico, autotrófico.
(B): I: oxidação, autotrófico; II: oxidação, heterotrófico; III: oxidação, autotrófico.
(C): I: redução, autotrófico; II: redução, heterotrófico e autotrófico; III: redução, heterotrófico e autotrófico.
(D): I: oxidação, autotrófico e heterotrófico; II: redução, autotrófico; III: oxidação, autotrófico.
(E): I: oxidação, heterotrófico. II: oxidação, autotrófico; III: redução, heterotrófico.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Um atleta participa de um torneio composto por três
provas. Em cada prova, a probabilidade de ele ganhar é de
2⁄3, independentemente do resultado das outras provas.
Para vencer o torneio, é preciso ganhar pelo menos duas
provas. A probabilidade de o atleta vencer o torneio é igual
a.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 2⁄3.
(B): 4⁄9.
(C): 20⁄27.
(D): 16⁄81.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (C)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
TEXTOS PARA AS QUESTÕES 68 E 69
Sonetilho do falso
Fernando Pessoa
Onde nasci, morri.
Onde morri, existo.
E das peles que visto
muitas há que não vi.
5 Sem mim como sem ti
posso durar. Desisto
de tudo quanto é misto
e que odiei ou senti.
Nem Fausto nem Mefisto,
10 à deusa que se ri
deste nosso oaristo*,
eis‐me a dizer: assisto
além, nenhum, aqui,
mas não sou eu, nem isto.
Carlos Drummond de Andrade.
Claro Enigma.
Ulisses
O mito é o nada que é tudo
O mesmo sol que abre os céus
É um mito brilhante e mudo ‐
O corpo morto de Deus,
Vivo e desnudo.
Este, que aqui aportou
Foi por não ser existindo.
Sem existir nos bastou.
Por não ter vindo foi vindo
E nos criou
Assim a lenda se escorre
A entrar na realidade,
E a fecundá‐la decorre.
Em baixo, a vida, metade
De nada, morre.
Fernando Pessoa. Mensagem.
*conversa íntima entre casais.
Considerando os poemas, assinale a alternativa correta..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): As noções de que a identidade do poeta independe de sua
existência biográfica, no "Sonetilho", e de que o mito se
perpetua para além da vida, em "Ulisses", produzem uma
analogia entre os poemas.
(B): As referências a Mefisto ("diabo", na lenda alemã de
Fausto) e a Deus no "Sonetilho" e em "Ulisses",
respectivamente, associadas ao polo de opostos "morte" e
"vida", revelam uma perspectiva cristã comum aos poemas.
(C): O resgate da forma clássica, no "Sonetilho", e a referência à
primeira pessoa do plural, em "Ulisses", denotam um
mesmo espírito agregador e comunitário.
(D): O eu lírico de cada poema se identifica, respectivamente,
com seus títulos. No poema de Drummond, trata‐se de
alguém referido como "falso Fernando Pessoa", já no
poema de Pessoa, o eu lírico é "Ulisses".
(E): Os versos "As coisas tangíveis / tornam‐se insensíveis / à
palma da mão. // Mas as coisas findas, / muito mais que
lindas, / essas ficarão", de outro poema de Claro Enigma,
sugerem uma relação de contraste com os poemas citados.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (A)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Glossário:
Bug: falha devido ao mau funcionamento em um programa de
informática.
Computar: contar, incluir.
Dar load: carregar.
Lolking: site da Internet sobre o jogo
Ranked: partida que dá pontos ao jogador
Server: servidor; em informática, é um programa ou um computador
que fornece serviços a uma rede de computadores.
Upar: subir de nível, recarregar.
Estrangeirismos são palavras e expressões de outras
línguas usadas correntemente em nosso cotidiano. Sobre o
emprego de palavras estrangeiras no português, o linguista
Sírio Possenti comenta:
Tomamos alguns verbos do inglês e os adaptamos a nosso
sistema verbal exclusivamente segundo regras do
português. Se adotarmos start, logo teremos estartar (e
todas as suas flexões), pois nossa língua não tem sílabas
iniciais como st-, que imediatamente se tornam est-. A
forma nunca será startar, nem ostartar ou ustartar, nem
estarter ou estartir, nem printer ou printir, nem atacher ou
atachir etc., etc., etc.
(Adaptado de Sírio Possenti, “A questão dos estrangeirismos”, em
Carlos Alberto Faraco, Estrangeirismos: guerras em torno da língua.
São Paulo: Parábola, 2001, p. 173-174.)
As alternativas abaixo reproduzem trechos de um fórum de
discussão na Internet sobre um jogo eletrônico. Nessa
discussão, um jogador queixa-se por não ter conseguido se
conectar a uma partida e ter perdido pontos. Escolha a
alternativa que contém um exemplo do processo de
adaptação de verbos do inglês para o sistema verbal do
português, como descreve Sírio Possenti..
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): “Aconteceu logo na manhã deste domingo, quando
iniciei uma ranked.”
(B): “Ela não deu load e pensei que era um bug no site.”
(C): “Entrei no lolking para ver se a partida estava sendo
computada.”
(D): “Nem upei meu personagem de tanto problema no
server.”<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (D)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
"Em uma onda sem precedentes de medo, confusão e pânico,
hoje quase 13 milhões de ações mudaram de mãos na Bolsa
de Valores de Nova York. Corretores atordoados
atravessaram um mar de papel segurando ordens de
investidores assustados para 'vender a qualquer preço'."
"Wall Street cai". The Guardian (Londres), 24/10/1929, p.1.
"O mercado esteve ontem numa situação de verdadeiro
pânico. Em São Paulo pedem-se a moratória e a emissão de
papel-moeda. O presidente da República receberá hoje uma
comissão do comércio de Santos."
"A crise do café". Correio da Manhã (Rio de Janeiro), 29/10/1929, p.1.
Os excertos, extraídos de matérias jornalísticas publicadas à
época, relatam reações ante a Crise de 1929. Essa crise.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): atingiu as atividades agrícolas, incentivou a mecanização
do processo produtivo e a absorção dos trabalhadores
pelo setor industrial.
(B): afetou as bases do liberalismo econômico, obrigando a
intervenção do Estado por meio de regulações e
investimentos.
(C): impulsionou a indústria do entretenimento, responsável
por forjar comportamentos que se opunham ao
pessimismo.
(D): favoreceu a substituição do dólar pela libra esterlina
enquanto moeda empregada no comércio internacional.
(E): contribuiu para o desenvolvimento industrial com a
substituição de importações e a ampliação do crédito para
investimentos.<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (B)<|im_end|>
<|im_start|>user
Pergunta:
Nos cães labradores, a cor da pelagem preta, chocolate ou
dourada depende da interação entre dois genes, um localizado
no cromossomo 11 (alelos B e b) e o outro, no cromossomo 5
(alelos E e e). O alelo dominante B é responsável pela síntese
do pigmento preto e o alelo recessivo b, pela produção do
pigmento chocolate. O alelo dominante E determina a
deposição do pigmento preto ou chocolate nos pelos; e o alelo
e impede a deposição de pigmento no pelo.
Dentre 36 cães resultantes de cruzamentos de cães
heterozigóticos nos dois lócus com cães duplo-homozigóticos
recessivos, quantos com pelagem preta, chocolate e dourada,
respectivamente, são esperados?.
Leia as alternativas abaixo e responda corretamente a pergunta:
(A): 0, 0 e 36.
(B): 9, 9 e 18.
(C): 18, 9 e 9.
(D): 18, 0 e 18.
(E): 18, 18 e 0<|im_end|>
<|im_start|>assistant
Lendo as alternativas (A),(B),(C),(D),(E), a alternativa que responde corretamente a pergunta é a letra (
|
B
|
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