sentence
stringlengths 2
118
| language
stringclasses 1
value | audio
audioduration (s) 1.06
10.5
| prediction
stringlengths 3
890
|
---|---|---|---|
Ble mae'r ganolfan croeso? | CY | Gle mae’r ganolfan croeso. |
|
Mae 'na grac yn y gwydr. | CY | Mae na grac yn y gwydr. |
|
Caredig at y gwan ydyw y profiadol bob amser. | CY | Caredig at y gwan ydyw yn profiadol bob amser. |
|
Dysgais i Gymraeg yn yr ysgol. | CY | Dysgais i’r Gymraeg yn yr ysgol. |
|
Nid yw rhaffu symbolau sy'n torri rheolau cystrawen yn fynegiant dilys. | CY | Nid yw’r rhaffu symbolaidd sy'n torri rheolau cystrawen yn fynegiant Dilys. |
|
Mae o am gael rhywun i fy ffonio'i nôl rhywbryd. | CY | Mae o am gael Riwin i fy ffomio nôl rywbryd. |
|
Beth yw'r gwahaniaethau rhwng y dosbarthiadau gwahanol? | CY | Beth y gwahaniaethau rhwng y dosbathiadau gwahanol? |
|
Cymry, Richard Elfyn, Rhodri Morgan | CY | Cymru, Richard Elfin Rhodri Morgan. |
|
Na mae'n iawn, sylwodd neb heblaw mam ei hun nes i ti ddod. | CY | Na, mae’n iawn, sylwodd nib heb law mam ei hun nes i tu ddod. |
|
Mae fy chwiorydd yn dal i fyw a gweithio yn Llundain. | CY | Mae fy chriorydd yn dal i fyw a gweithio yn Llendain. |
|
Faint o oriau fydd plentyn yn gweithio pob dydd? | CY | Maent o oriau fydd plentyn yn gweithio bob dydd. |
|
Dydy hi ddim ond yn ddydd Mawrth heddiw felly dim cwyno ar y cwrs. | CY | Dydy hi ddim ond yn ddidd mawrth heddiw felly dim Quino ar y cwrs. |
|
Beth yw enw dy dad? | CY | Beth yw enw dy dad? |
|
Mae'r llawr yn oer iawn. | CY | Mae'r llawr yn oer iawn. |
|
Beth sydd yn dangos i ni fod y blodyn yn rhywbeth byw? | CY | Beth sy'n ymddangos i ni, fod y blod yn unrhyw beth byw. |
|
Mae hi'n bum munud wedi un. | CY | Mae hi’n bum munud wedi un. |
|
Mae fy magiau ar goll. | CY | Mae fy magia egoi. |
|
Hoffwn i weld os oes modd i'w hatgoffa o'r hen luniau. | CY | Offwn ni weld os y smwdd yw hatgoffa o’r hen luniau. |
|
Mae'r ddau yn hen ffrindiau byth ers iddyn nhw fod yn fechgyn. | CY | Mae’r ddau yn hen ffriniau, bythes ynddyn nhw fod yn fellyn. |
|
Allwch chi f'atgoffa i pa wybodaeth sydd ei angen? | CY | Allwch chi atgoffa i pa wybodaeth sydd angen? |
|
Aeth hi'n syth i aros gyda fe yn ei gartref. | CY | Aeth hi’n syth i aros gyda fu yn ei gartref. |
|
Beth yw mesuriad yr adnoddau isod yn flociau? | CY | Beth yw mesuriad yr adnoddai eisod yn flod iau? |
|
Yn siarad! | CY | Yn siarad? |
|
Doedd hi ddim eisiau ymddangos fel petai'n perthyn iddi. | CY | Doeth hi ddim eisiau amddangos fel petai’n perthyn iddi. |
|
Yna bydd y mudiad yn cwrdd â gofynion pob plentyn | CY | Yna fydd y mudiad yn cwrdd â gofynion bod plendyn. |
|
Wnest ti glywed am y swyddogion yn mynd i hela teigrod? | CY | Neist i glywed am y swyddogion yn mynd i hela Teigrod. |
|
A doedd y caniatâd hwn ddim yn cael ei roi yn ddi-gwestiwn. | CY | Ad oedd y caniatâd hwn ddim yn cael ei roi yn ddi-gwestiwn. |
|
llywodraeth, ond, hynny, esgob, cyrraedd, a bod, gwrs, ceir | CY | Llywodraeth, ond hynny, esgob, cyrraedd, a bod. Gwrs ceir. |
|
Ydych chi'n darparu cinio? | CY | Ydych chi’n dyparu Cunio? |
|
Be 'di Islam? | CY | Bed y Islam. |
|
Fe fethodd yr ail brawf yn y modd gwaethaf posib. | CY | Bu ddith oedd yr ail brawf yn y modd gwaethaf posib. |
|
Mae'n brifo. | CY | Mae'n breif o. |
|
Diolch hefyd i Gerallt Pennant am ein helpu i nabod rhai o'r planhigion. | CY | Deolch hefyd i Gerart Pennant am ei helpu i nabod dwar o'r planhelion. |
|
Wyt ti yn gallu meddwl am fwy o ansoddeiriau? | CY | Oeti yn gallu meddwl am fwy o ansydderiau? |
|
Maen nhw wedi troi'r hen drac rheilffordd yn llwybr beics. | CY | Maen nhw wedi troi hen drac rheilffordd yn Ullwybyr Bakes. |
|
Arhosodd adre ac edrych ar ffilmiau drwy'r dydd. | CY | Aroswch allra ac edrych ar ffilmiau drwy dydd. |
|
I'r Plas aeth i ddechrau, gan fod ei thad yn gweithio yno. | CY | I'r plaes a esi dechrau, ganwodd ei thad yn gweisio yno. |
|
Os nad oes un o'r rhain yn gyfleus, gallaf gynnig dyddiadau eraill | CY | Os nad oes un o’r rhain yn gyfleus, gallaf gynnig dyddiadau eraill. |
|
Rwyf yn delio gydag ymholiadau dros y ffôn yn ddyddiol | CY | Roedd yn delio gyda gamholiadau dros y ffôn yn ddyddiol. |
|
Jyst isio bod yn siŵr o niferoedd cyn i mi fwcio stafell | CY | Just eisiau bod yn siwr o nedder oedd cyn i mi fwcio stafell. |
|
Mae'r amgueddfa mewn llecyn hyfryd yn y gerddi botanegol. | CY | Mae'r angiedfan yn llecyn hyfryd yn y gerddi botonegol. |
|
Mae'n gallu siarad, chwythu tân a gwireddu dymuniadau pobl. | CY | Mae'n gallu siarad, chwthu tân a gwireddu dymuniadau pobl. |
|
Deth y postmon â pharsel mawr i mi bore 'ma. | CY | Daeth y posman a pharsol mawr i mi bora ma. |
|
duwynt, moreau, rhywfaint, ddwfn, rhyw, powdwr, sioeau, Loegr | CY | Diwynt moreau rhywfaint ddofn rhyw pwydwr sioeau Loegr. |
|
Ble wyt ti'n gweithio? | CY | Le wyt ti’n gweithio? |
|
Roedd yn ddisgybl chweched dosbarth ac yn rhan o bererindod i Sbaen. | CY | Roedd yn ddisgybl chweched osbarth ac yn rhan o Bererindod i Sbaen. |
|
Mae hi'n hwyr, hen bryd i mi fynd ar fy ffordd. | CY | Mae hi’n hwyr hefyd bryd i mi fynd ar fy ffordd. |
|
Yn Llundain bu Lloyd yn mwynhau bywyd cymdeithasol y tai coffi a'r theatrau. | CY | Yn Llundain bu Lloyd yn wynhau bywyd cefndithasol y tai coffi a'r theatrau. |
|
Ond nid oes gennyt ddiolch i mi am ddim un o'r pethau hyn. | CY | Oni does gennet diolch i mi am ddim un o’r pethau hyn. |
|
Sut wyt ti'n teimlo am sôn am y profiad o flaen y camera? | CY | Sut wyt ti’n teimlo am sôn am etrofiad o flaen y camera. |
|
Un ffordd annisgwyl y mae rhai yn rhagweld defnydd y mapio hyn yw maes polisi. | CY | Un ffordd yn annysig yma i frai yn ragwel derthydd y mapio hyn yw maes polisi. |
|
Bydd hi'n sychach dydd Sul. | CY | Bydd hi’n sychach didd Sil. |
|
Gymera i hwn. | CY | Gymerau i hwn. |
|
Oes blwch ffôn yma? | CY | Oes blwch ffôn yma. |
|
Maen nhw'n colli. | CY | Maen nhw’n colli. |
|
Dyma yn fras beth yw'r sgiliau hanfodol sydd angen ar hyfforddwr mewn cymuned | CY | Dam ymfras, beth yw ysgoliau hanfodol lyddiangen a'r hofforddw mewn cymuned? |
|
Heb os, profi unigedd emosiynol a wna'r ddau gymeriad | CY | Hebos, profi unigyd emosiynol a wnaeth y dau gymeriad. |
|
Bore da a chroeso i chi gyd i'n cyfarfod llywodraethwyr tymhorol | CY | Bor y da, a croeso i chi i gyd i’n cyfafod llwyldwaithwyr tymorol. |
|
Ond gall tebygolrwydd amodol achosi tramgwydd, ac mae angen dehongli'n ofalus. | CY | Ond gall tebygolrwydd amodol ychos i tramgwydd, ac mae angen dehongli nofalys. |
|
Mae'r fenyw yn gwisgo mwgwd. | CY | Mae’r fenyw yn gwisgo mwgwd. |
|
Mae hyn yn fater o ddiddordeb i'r cyhoedd. | CY | Mae hyn yn fadur o ddiddordeb i’r cyhoedd. |
|
Ydy, ond mae'n dibynnu arnat ti. | CY | Ydy, ond mae’n dibynnu arna ti. |
|
Mae gyda hi newyddion mawr iddo fe ac i'r holl deulu. | CY | Mae gyda hi newyddion mawr iddo fe ac i’r holl deulu. |
|
Gobeithio dy fod wedi talu ar gyfer y cyfan achos fe gei di dy ddal fel arall. | CY | Gobeithiodd y fod wedi talu ar gyfer y cyfan, a chosodwyd i dyddal fel arall. |
|
Mae e'n byw tipyn o ffordd heibio Llundain. | CY | Mae yn byw tybyn o ffordd hibo Llunden. |
|
Roedd fy nhad yn rhoi maglau lawr i ddal y cwningod ar y fferm. | CY | Roedd fy nhad yn rhoi magl â’i lawr i ddal y cweningod a’r fferm. |
|
Does dim pwynt i ti ddisgwyl ei weld e. | CY | Does dim pwynt i ti ddisglu ei welde. |
|
Yn y farchnad lysiau gwelsom nifer o wragedd. | CY | Yn y farchnad llysiau gwosom nifer o'w wragedd. |
|
Edrychai eraill mewn braw wrth feddwl am y canlyniadau. | CY | Edrychai eraill mewn braw wrth feddwl am y cyliadau. |
|
Tra'n dysgu, fe wnaeth Alan barhau gyda'i yrfa perfformio a recordio toreithiog. | CY | Llan dysgu fe wnaeth Alan barhau gyda’i yrfa perfformio a recordio torieithiog. |
|
Mae un lleoliad yn ardal metro Dinas Mecsico Fwyaf. | CY | Mae un lleoliad yn ardal metro dinas Mecsico fwyaf. |
|
Person yn ei arddegau'n eistedd yn uchel iawn mewn coeden. | CY | Person yn ei arddegau’n eistedd yn uchel iawn mewn coeden. |
|
Cyfrol o ysgrifau gan Huw Edwards yw Cylch Cyflawn. | CY | Cyfrol o ysgrifau gan Huw Edwards i'w cylch cyflawn. |
|
Ystyr y gair amcan yw bwriad, pwrpas neu gynllun | CY | Ystyr y gair amcan yw bwriad, pwrpas neu gynllun. |
|
Mae'r gwesty drws nesaf i Neuadd y Sir. | CY | Mae’r gwesty drws nesainu add y sir. |
|
Fedri di argymell llyfr arall i fi ddarllen? | CY | Fed y tuag ar gymys llyfr arall i fi ddarllen. |
|
Nofel ar gyfer plant a'r arddegau gan Menna Elfyn yw Rana Rebel. | CY | Nofel ar gyfer plant ar arddegau, gan Menna Elfin yw rhan a rabel. |
|
Sonnir am y manteision a'r anfanteision sy'n gysylltiedig â dwyieithrwydd | CY | Sonyr am ymanteision a'r anffanteision sy'n gysylltied i gadw i eithrwydd. |
|
Hoffech chi gael darn arall o dost? | CY | Hoffech chi gael darn arall o’dost. |
|
Hefyd gofynnodd un paham yr oedd wedi derbyn papur pleidleisio cyn y cyfarfodydd | CY | Hefyd, gyfynodd un paham yr oedd wedi derbyn papur prudleisio cyn y cyforfodydd. |
|
Yr unig opsiwn i ddyn canol oed â phen moel. | CY | Yr unig opsiwn yw ddin canol oed a phen moel. |
|
Ydych chi eisiau te neu goffi? | CY | Ydych chi eisiau te neu goffi? |
|
Yn achlysurol bydd claf yn cael crampiau yn yr abdomen neu ddolur rhydd. | CY | Yn acasirol, bydd claf yn cael crampiau yn yr abdymen neu ddôlir rydd. |
|
Dim problem am y bwyd a'r cyfrifiadur. | CY | Dim problem am y bwyd a'r cyfrifiadur. |
|
Yr oeddwn ar droi a ffoi. | CY | Yr oeddwn ar dro i affoi. |
|
Afghanistan yw un o' gwledydd tlotaf yn y byd. | CY | Ach ganser yn yr un o'r wyledoedd triwetha yn byd. |
|
Bydd pob un plentyn yn elwa o'r arian a godwyd | CY | Fydd pob un plentyn yn enwa ar arian y gobrwd. |
|
Mae clybiau allgyrsiol yn ffordd dda anffurfiol i gyfleu'r pwnc i ddisgyblion | CY | Mae clwbiau achgerisiol yn ffordd ar anchwyddial i gyffreir pwncig sgwyd. |
|
Beth yw cyfraith Hywel Dda? | CY | Beth yw cyfraith Hywel fa? |
|
Rydw i'n meddwl dy fod ti yn mynd i fod yn sâl os wnei di ddim yfed mwy o ddŵr. | CY | Rydw i'n meddwl dy fod ti'n mynd i fod yn sael os wneud i ddim y fed mwy o ddwr. |
|
Mae rhaid i'w brawd ei gyrru hi i'r gwaith. | CY | Mae rhaid i’w brawd ei gyrru hi i’r gwaith. |
|
Byddai'n gwneud pawb yn hapus iawn os byddet ti'n codi'r ffôn a ffonio pawb adre. | CY | Bydd yn gwneud pawb yn hapus iawn os byddyt ti’n corio’r ffôn a phwn i’w pob adre. |
|
Mae'n ardderchog! | CY | Ein arder, Chog! |
|
Dyma fy chwaer yn gafael yn y babi. | CY | Mae fy chwaer yn gafael yn y babi. |
|
Pwy yw Siôn Corn? | CY | Pwy yw Siôn Corn? |
|
Mae'n debyg iawn i'w dad. | CY | Mae’n defen iawn i’w dad. |
|
Bydda i yn aros yma tan ddydd Sadwrn. | CY | Byddai Ian aros ar y amau tan y ddith Sanon. |
|
Fel yr awgryma'r gair, yr astudiaeth o bridd yn ei amgylchedd yw priddeg. | CY | Ddel yr awgrymar gair er astudiaeth o brydd yn ei amgelchedd yw priddeg. |
|
Beth fyddet ti'n gwneud pan mae'n bwrw glaw fel hyn? | CY | Beth fyddai ti'n gwneud pan mae’n bwrw glaw fel hyn? |
|
Siaradai am ei senedd, am y cyfreithiau wneir gan yr ynyswyr eu hunain. | CY | Siaradau am ei Senedd am y cyfreithiau wneir gan yr ynyswyr eu hunain. |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.